2024小学安全工作总结500字集锦

时间：2024-02-15 小学安全工作总结

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小学安全工作总结500字 篇1

1、寒假期间学校投资6万元，将西教学楼教室、办公室木门全都更换成防盗门，确保右教室、办公室财产安全性。投资6百多万元建成完工了东综合楼，开通了新东校门，分东、西路队放学，解决了上、下午放学时家长在校门口拥堵现象，避免不安全事故的发生。

2、寒假期间，学校组织有经验的班主任老师结合我校实际，编印了《xx附小安全教育校本教材》，实现了有针对性地对学生进行安全课教育。

3、开学前，各年级已将本学期安全课计划上交安保处，做到了安全教育教学有计划、有教材、有课时、有教师、有教案、有考核“六落实”。

4、认真落实目标管理责任制与“一岗双责”。一是与正、副班主任签订了安全管理责任书。二是在各楼层更新安全员责任岗位及安全责任人公示牌。三是各楼层安全员到岗情况、行政值日人员和护校队履行职责情况均有检查、有记录。

5、开学初，各班对学生思想及身心健康状况进行了认真地摸底调查，进一步完善了全校学生身体健康档案。对有特异体质、特殊疾病或其他生理、心理异常的学生，班主任、科任老师处均有备案。

6、2月28日，学校安保处召开了门卫和安保人员会议，明确要求，夯实责任，并签订了相关责任书，确保学校大门第一道关。

7、严格执行学校门禁制度和学生在校值守制度。继续坚持行政领导带队，24小时专人值班制度。要求行政值周人员、安全员、护卫队成员，每天上、下午提前40分钟到校签到。坚持正副班主任安全全程管理制度，值周班主任提前20分钟到校签到，坚持“学生在校，我在校”的原则，课间十分钟当堂任课教师守护在教室，负责课间教室安全。在校园各楼层楼梯口等重要地段均设有安全岗位，并公示责任人。早操、升旗仪式等集体活动，为防止拥挤踩踏事件，在各楼层、楼梯口、厕所等高危地段安排专人把守，负责指挥、疏散人流。课间坚持保安人员、行政值周人员巡视制度。坚持每天上、下午放学，行政值周、护校队、保安等10名人员在校门口值勤，各班正副班主任整队将学生护送出校门到指定的家长接送地点。严格执行低年级学生上、放学家长或监护人接送制度。

8、为解决上、下午放学时家长在校门口拥堵现象，避免不安全事故的发生，学校在新东综合楼开辟一个疏散通道，分东、西路队放学，排除了放学拥堵所带来的安全隐患。

9、继续坚持校行政值周、护校队成员日常巡查制度，随时处理校园各种突发事件。行政领导人员每天对重点部位进行检查，发现不安定和不安全的因素，及时研究处理，尽快消除隐患。各班均设有学生安全员，负责了解校园和班级安全信息，协助班主任做好安全工作。安全工作领导小组每周在教师大会通报上周安全工作，对发现并及时上报学校校园安全隐患的教师进行奖励。

10、3月1日，学校召开了开学来的第二次安全工作领导小组会议，回顾了学校一周以来的教育教学工作，指出了还存在的问题和需要整改的地方，进一步明确、细化了各部门、各行政下组领导及教师的责任。

小学安全工作总结500字 篇2

（一）及时成立以校长林波为组长的安全领导小组，进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制，并明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则，落实各部门安全工作职责，努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制，增强严格执行安全工作制度的主动性。

（二）进一步完善学校安全预警机制：坚持每半月对校园进行一次安全拉网式大排查，并实行谁检查、谁记录、谁汇报的检查制度。（制定好安全检查记录表并及时记录）对发现的安全隐患能排除的立即排除，不能自行解决的及时向上极汇报，确保校园时时安全稳定。

（三）坚持每月召开安全排查例会，定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题；根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，发现苗头性的问题，及早进行教育和防范，并结合学校实际，落实各类应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统，定期开展安全演练，确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态，扎实做好师生结对帮扶工作，并有针对性的落实有关措施。

校园各点安全检查情况：

1、各教室门窗、玻璃。各班教室安全实行班主任、科任教师负责制，负责检查各教室门窗的玻璃是否有破损，同时做到及时拆除，及时汇报以便学校及时统计购买更换，杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。

2、校园环境。校园内有许多小石子，给同学们的活动带来了一定的安全隐患，针对这一情况，学校进一步规定了清洁区卫生责任：各班清洁区各班除了清除果皮、纸屑以外，还得检掉自己清洁区上的石子，确保同学们活动不小心踩对石子而造成的不应该发生的事故。

3、厕所。厕所是我校安全工作重点之一。厕所卫生，卫生搞好了，蚊子、苍蝇就失去了繁衍的场所和生存环境，学校安排了专人清理厕所，同时还排六年级学生按周轮流清扫厕所。

小学安全工作总结500字 篇3

韩 城 实 验 小 学 2017—2018 学年第一学期 安 全 教 育 工 作 总 结 韩城实验小学安全工作总结 ﹙2017-2018 学年度第一学期﹚ 韩城实验小学小学始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧 密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使 安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下： 一、组织健全，职责明确。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全 工作列入了重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强 的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容 进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的 相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负 责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证，实施到位。

１、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫 工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度， 加强对外来人员的管理， 认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作， 以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。

２、值班领导及教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把 偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值班领导及教师坚持在校门口维持秩 序，护送学生过马路。

3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现 问题及时与家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位 职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作 和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长 假前与家长签订告家长书。

5、加强检查，及时整改。定期对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及 时反映，及时整改。

6、加强交通安全宣传和管理。严禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象。

7、严禁教师个人私自带学生外出，学校所开展的各种活动严格坚持大型活 动上报审批制度。

8、加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校食品安全工作。每月对学 校伙房的卫生安全进行一次检查，积极配合卫生、工商等部门加强管理，力争把 食品隐患消灭在萌芽状态，确保学校的食品安全，确保学校教育教学工作的正常 进行。

9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯，做好室内的 清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的 身体状况，发现问题及时处理，实行学校传染病疫情报告制度，进一步发挥学校 心理咨询室的作用，及时了解学生学习和生活的心理状况，对学生中出现的心理 问题能及时地予以疏导。

10、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内 突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病 应急预案等 12 种预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便 捷。

三、加强教育，增强意识。

１、 利用早会、 国旗下讲话、 班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。

内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各 种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯 的培养，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。

2、学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方 设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安 全事故的发生。

3、加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文 件精神，在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育，强化师生法制观 念，增强师生安全防范意识。

4、经常开展安全工作监督和检查，发现问题立即整改，重视安全投入，不 断完善安全防范水平。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径，通过 讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防 交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、 防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语 等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰 富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保 护能力。

6、抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以“安全教育百日赛”活 动为重点，经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活 动，增强学生的安全意识和自我防护能力。

7、 做好 “119 消防安全宣传日” 活动， 组织全校师生参加消防安全知识竞赛， 各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会，提高安全意识、自我防范和自护自救 能力。组织消防演练，使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的 灭火方法。

8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣 传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街 头无照、无证商贩出售的各类食品；不食用来历不明的可疑食物，增强学校食品 卫生安全意识和自我保护能力。

9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏” ，加强对全校师生日常的安全 知识宣传和普法教育， 做到人人知晓学校组织的安全、 法制教育。

通过专题讲座， 提高学校师生安全意识和自我保护能力。

四、 健全预警机制， 完善应急预案， 提高对突发事件的快速反应和处置能力。

1、进一步建立学校的安全预警机制，通过发动师生“寻找身边的不安全隐 患”等活动，培养全员安全意识，营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个 能处理的良好局面。

2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事 故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事

小学安全工作总结500字 篇4

学校配合公安、文化、工商等主管部门，对校园周边的治安状况进行治理，努力为学生营造一个安全文明的外部环境。

我校对校舍设施进行安全检查，对可能引发意外事故发生，如围墙、校舍楼、运动场、楼梯及学生进出频繁的楼梯口的安全情况进行检查，安全系数差的设备、设施坚决不用，并派出教师在楼道口守护。

加强饮食卫生管理，监督学校周边的小卖部、小饭桌要落实各级部门制定的安全卫生标准，做到无变质、过期食品，干净卫生，保证供应安全卫生食品，坚决杜绝中毒事件的发生。

加强计算机室、办公室、教学楼等场所的安全管理，完善安全防范设施，加强水、电、消防、避雷等设施的安全巡查。妥善保管帐目现金，做好传染病的预控工作，对于流行传染病要早发现，及时送诊，并制订预控措施。加强校园卫生管理，铲除卫生死角，教育学生养成良好卫生习惯。班主任和全体教师都要注重维护学生的心理健康。

交通安全教育极为重要，教育学生遵守交通规则，不坐无证无照的车辆，宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了派出所的干警讲解法制、安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识，普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

召开安全教育的主题班会课。由教导处统一印发安全教育材料，包括安全知识，安全警报等。班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。

定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。在发放致家长一封信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在校内外的安全。

认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫，积极配合卫生院组织的各种防疫工作，派发各种预防资料，及时防护，有效维护了学校的正常教学秩序。

小学安全工作总结500字 篇5

紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在镇教委办指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，逐步推行精细化管理，加强制度建设，落实岗位责任制，以四项督导迎检为契机，完善软件材料和硬件设施，完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结：

根据课程标准，所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要，在编制紧张情况下，指派教师兼任了心理健康教育课。定期安排公共安全、环保教育等专题教育活动。经多方论证，本学期尝试推行行政巡课制度，每天做好巡课记录，落实课程计划，促进素质教育稳步发展。

3月份我校迎来了市教师进修学校对我校校本教研的调研，理清了校本教研与常规教研的区别与联系，逐步做到校本教研与日常常规教研并行，既满足教师教学过程中即时生成问题的解答，又规范了校本教研一条龙体系的建构，坐实问题即课题的理念，提高了教研的专题性和可持续发展，力求为教师业务水平的提高奠定了长效的基础。

作为农村点校，我校第三次承办了教学点的教师教学大练兵，总结前两次的经验，取其精华，弃其糟粕，选择性地继承和发扬其中一些可取的做法，避免走弯路。经历了教学片断、现场论文、完整课讲授三个环节，推行同课异构与教研组磨课两项制度，百余名青年教师同台竞技，群师荟萃，精彩万分。吴华美、陈兰兰、颜婷婷、施玲玲荣获镇级大比武教学能手光荣称号。在活动过后，分语文、数学、综合科三个教研组做好活动综述和资料归档。

4.加强教学常规管理，落实于备、教、批、辅、改、考、思、研的全过程

切实抓好教学月检工作，落实自检、互检与整改制度，落实六认真精神。改进教学常规工作，提高教学效率和质量。具体教务工作总结中会做专项总结。

实施素质教育，同样需要考试，我们反对的是以应试为目标的教育教学方式，而不是反对考试这种评价方法。组织教学点全体毕业班的老师共同研究探讨毕业班的教育教学工作，有效使用教学资源，尽力避免教学的盲目性。坚持课堂抓主流，课外抓辅导的做法，加大六年级的培优补差力度，因人而异，劳逸结合，讲求实效。

上学期，我校成功举办了八十周年校庆庆典系列活动，经多方奔走，筹集资金近千万。但由于各种原因及历史遗留问题，在资金上，学校仍然入不敷出、捉襟见拙。上学期末，福森科技楼落成，各种仪器设备入驻各个专用室，91分高分通过福建省义务教育标准化学校的验收，风光背后，资金缺口不小，加上国峰综合楼、谋选办公楼前期准备工作以及暑假教室的整修、各种设施的维修，学校方面实在心有余而力不足。一方面抓学校内部管理，一方面争取多方支持资金投入，以期优化育人环境，促进资源建设与内涵发展的有机结合。一学期来，我校充分挖掘学校非物质文化积淀，发扬和光大特色优势，继续按照《安海镇校园文化实施方案》的要求，切实加强新课程理念下的校园文化建设，力求形成自己的特色。依托少先队组织，继续完善慕小一品、慕小一景建设，新建石书、慕里学园石碑，构建校门群景，及时更新