商检技术专业实习总结范文
商检技术专业实习总结范文
转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结商检技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得：
一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在商检技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合商检技术岗位工作的实际情况，认真学习的商检技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在商检技术岗位工作中我都本着认真负责的`态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在商检技术岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对商检技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据商检技术岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成商检技术岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到商检技术岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对商检技术岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点
油气储运技术实习总结
在本次实习中，我有幸参与了油气储运技术的学习和应用。通过此次实习，我不仅深刻理解了油气储运技术的重要性，也掌握了相关技术和实践经验。以下是我对本次实习的总结。
一、了解油气储运技术的基本概念和原理
在实习开始之前，我们先通过学习文献资料、实地考察和专家讲座等多种形式了解了油气储运技术的基本概念和原理。我们深刻认识到油气储运技术是保障国家能源安全和经济发展的重要技术之一，它涉及多个行业和领域，也影响着国防、环保、天然气利用等方面的问题。同时，我们也认识到，油气储运技术本身也需要不断地探索和改进。例如，在储罐设计和施工中，需要考虑储罐尺寸、容量、材质、防腐等因素，而且不断适应新材料、新工艺、新技术的应用，以提高储罐的安全性和使用寿命。
二、实践油气储运技术操作和管理
在对油气储运技术有了初步了解之后，我们开始实践油气储运技术的操作和管理。我们将这次实践分为了以下几个环节：
1、储罐巡检和维护：我们先对储罐进行全面的巡检，检查其是否有破损、渗漏等情况，在发现问题之后及时维护和处理。通过这个环节，我们学会了储罐巡检和维护的重要性和方法。
2、油气运输和储存：我们了解了油气的运输和储存的基本方法和注意事项。在实践中，我们要确保油气的安全性和完整性，避免造成火灾、爆炸等不良后果。
3、油气质量检测和管理：为了保障油气的质量，我们需要对其进行定期检测和管理。在实践中，我们学会了如何采集样品、如何进行检测和分析等。
通过以上实践环节，我们不仅熟悉了油气储运技术的基本操作和管理，还加深了我们对油气储运技术的理解和认识。
三、总结
通过本次实习，我深刻认识到了油气储运技术在我国经济发展、国防、环保等方面的重要性。同时，我也掌握了油气储运技术的相关技术和实践经验，这些经验将会对我未来的工作和学习产生巨大的影响。在以后的学习和工作中，我将会不断学习和实践油气储运技术，努力将其应用到实际工作中去，为我国的发展作出贡献。
时间过的真的好快，转眼间我的实习就要结束了，心中感慨万千。我想我需要静静地想一想，考虑一下我这两个多月来都学习了什么，收获了什么。
一、实习目的
为了更好的融会贯通自己所学的理论知识，达到理论与实践想结合，增强自己的实战能力，也为以后的工作打下坚实的基础。
二、实习时间
XX年4月——XX年6月
三、实习方式
在公司的具体岗位上实际操作
四、实习地点：xxx中融信息技术有限公司
xxx中融信息技术有限公司，成立于XX年，是用友软件股份有限公司资深的合作伙伴，专门从事u8、t6、用友通、nc的销售，以及客户化开发、咨询实施、售后服务等。公司拥有一批有着丰富的成功实施经验的的专业技术人员，本着诚信、专业、创新的理念，确保用户在售前、售中、售后得到全方位的优质服务！公司雄厚的技术力量、专业完善的服务，深得同行及广大客户的普遍认可和高度赞扬。目前已经有超过千家的用户，尤其是在电子、机械、化工、纺织、航汽配件等支柱产业中，有着众多颇具影响力的用友erp样板用户
五、实习内容：电话营销
电话营销是目前最流行也是最节约成本的一种销售方式，我在公司实习期间主要负责电话营销这一块，主要的工作流程如下图所示：
六、实习体会和收获：
在这两个多月的实习当中，我学到了、看到了以前很多在学校学不到看不到的东西，也算是我进入社会的第一堂课吧。在实习过程中，我有着许多的收获和欢乐，但也有苦涩和教训，这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩，失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子做的更好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。
我的工作是个很幽默的开始，因为公司是通知我在愚人节这一天上的班，感觉很奇怪，但我并没有把它当做一个玩笑来看待，而是很积极地准备，希望自己能在这个新的领域一展拳脚，有所发展。因为是我的第一份工作，所以我很重视它，因为它将开启我人生中的另一个起点，很希望自己有个好的开始。
在公司实习的两个多月里，我碰到了很多方面的困难，心理也承担了不小的压力。所以，我开始时有些消极退缩，后来，我慢慢转变这种不正确的态度，确立了克服一切困难的信心，不骄不躁，克服眼高手低的坏毛病，终于坚持了下来。两个多月来，我要感谢公司上下对我实习的支持和真诚的帮助，这样难得的实习机会的确来之不易。
首先是工作态度上的转变。来到中融以后，我的以前很多幼稚的工作想法都改变了，不再把工作理想化，而是切身认识到，做工作要踏踏实实，认认真真，一步一个脚印。
前面我有说过，中融信息技术有限公司主要是做用友erp的，其实之前在学校的时候就有接触过这个产品，因为我们有开过一个实习课程就是用友erp，所以在培训的时候学习起来不是太吃力，但在学校学习的时候也就只是了解了一点基础的操作流程，对这个产品的主要功能却不是太了解，而现在我要做这个产品的推广销售，所以在产品的功能上就需要一些深入的了解。所以需要学习的东西就很多。还记得当时告诉老师我找到工作，是在一家公司做用友软件销售的时候，老师告诉我要我一定要好好学习，珍惜这次工作机会，因为在这里面能学到很多知识。用友软件不仅是涉及财务方面，它更是一种企业管理软件，通过学习这种软件，不仅了解了产品本身，也可以了解更多管理上的知识。
第一天去公司报到，其实很紧张，当时和我一起的还有另外两个人，但他们都是做售后服务的。老板给我们做了简单的介绍，然后给我们安排了位置，拿了一些公司和产品的资料让我们自己先看一下，熟悉一下，第一天就这样过去了，接下来的几天公司对我们新来的员工做了一次系统的培训，通过几天的学习，我对这个公司和对我将要做的事情有了大概的了解。
清明节过后，我开始了我真正的电话营销工作。可能是因为之前一点都没有做过，所以很胆怯，虽然提前做了很多的准备工作，但整整两天，我一个电话都没有打过，就在那里听别人打以及看一些电话营销方面的资料。在第二天的下班的时候老板就找我谈话了，说我现在对电话有一种恐惧心理，首先要克服的就是这种心理，让我多和其他的同事学习，同时也教了我一些打电话的技巧。在第三天的时候我打出了第一个电话，随着打出的电话越来越多，我的恐惧心理也在慢慢的减弱。同时打电话的状态也越来越好，还记得刚开始的时候，虽然电话打出去了，但一点都不自信，声音也特别的小，而且因为是在东北上学，所以来到这边后，显得东北口音特别严重，又因为不自信，所以语速上也显得比较快，这样就造成和别人沟通起来就不是很顺利。但这些通过同事们的帮助我都慢慢的得到了改正，也让我慢慢的自信起来，和别人沟通起来就顺畅多了。通过这一点也让我知道，很多事情我们想象的和我们实际操作起来时有很大的差别的，可能我们看起来很简单的一件事情，真正让我们做的时候都会或多或少的出现一些这样或者那样的问题，所以我们千万不要眼高手低，一定要一步一步的脚踏实地的去做每一件事。
其次是工作能力的提高。作为初次踏出学校走向社会的我来说，很多事情都不懂，不管是工作上还是为人处事上，和我们在学校的时候都有很大的区别。
首先是在生活习惯上的改进，在学校的时候休息时间总是很不固定，常常睡懒觉，可上班了，再也不能像在学校的时候似的，每天都会按时睡觉按时起床，不然工作的时候状态就不会太好。其次在工作方面，慢慢了解了我的本职工作以后，我还会或多或少的涉及一些其他的工作，以便有需要的时候可以帮助他们。其实最主要的还是本职工作上能力的提高，我们都知道，作为销售，最主要的就是要了解顾客的需求，只有知道顾客需要什么了，我们才能知道我们能卖出什么，当然有时候也需要我们引导顾客的需求。刚开始的时候只知道按照固定的模式打电话，不能够随机应变，根本判断不出来顾客的真正需求；慢慢的可以根据的反应做一些随机的处理，也能够慢慢的从客户的话语中了解一些需求信息，这些都不是说我们通过学习看资料可以学到的，这些东西都必须是我们自己亲身去做了才能够知道。我想这也是为什么大多数公司都要有工作经验的人的原因了。另一方面，作为电话营销人员，当我们打电话过去的时候，前台接待人员或是秘书是我们最大的阻碍，那么怎么样才能绕过前台让我们直接找到负责人或是我们想找的那个人呢？是一个很大的难题，在这个方面我也学到了很多技巧性的东西，这些也是在实际的锻炼当中总结出来的，虽然写出来和那些我们看到的资料上差不多，但自己体会过后就会有一些别样的感受，下面是一些我在电话营销方面的心得体会：
1、打电话前做好充分准备工作，能使我们取得事半功倍的效果：
1）找准目标客户，有的放矢，想好打电话的目的；
2）专业提问：做好客户详细资料的收集，电话中尽可能少问背景问题；
3）打动客户：准备好客户同行业案例和说辞；
2、电话接通后的技巧：
1）如何处理前台秘书的挡架；
这一点我们可以通过自信的提问或是装作和联系人很熟的语气来绕过前台，或是其他的方式，但一定不能欺骗对方。
2）如何倾听客户；
我们要学会倾听，而不是滔滔不绝，从倾听当中需找客户的需求。
3）如何回答客户的异议和对抗，如：我们用的是金蝶，不会考虑用友；
对于这一点，我们通常要视情况而定，总之，贬低别人不是最好的方式。
其次是在为人处事方面的改变。以前在学校的时候总是大大咧咧的，和同学打打闹闹，有什么说什么，大家都是直来直去的，而不会去想到其他的什么；但工作以后真的不一样，刚来到公司的时候大家都不怎么说话，我想也许是不怎么熟吧，可慢慢的我发现就是老的员工之间也是不会有很多的交流，而且感觉公司的关系好像很复杂，所以也就不怎么敢说话，能说的也就是工作上的事情而已，可能这就是社会上的人际关系吧！这点上，真的好怀念在学校的时候。
最后通过这段时间的实习，让我更加的了解了我自己。以前在学校的时候只知道老师让干什么就干什么，或者是看同学做什么就做什么，根本不知道自己是不是喜欢或着适合做这件事，其实也不知道自己究竟想要什么，适合做什么，就知道在学校的时候，同学们都会说我好能说，说我适合做销售，其实销售真的适合我吗？我真的不知道，只是觉得别人都这么说，可能我也就适合吧，也因为学的是这个专业，所以找工作的时候就往这方面找了，本以为凭借我的能力，做好这个工作应该不成问题的，然而事实并不是这样，在这实习的二个多月中，我身体力行的做着销售，我慢慢的了解了它的艰辛，真的不是像我们想象中的那么容易，不是说你很能说或是怎样就可以做好销售，他其实是一种对人的综合素质要求很高的职业，只能说，两个多月的时间，我在这个岗位上更多的是发现我的不足，发现我的缺陷，发现我需要努力的地方，而不是想当初的成就感。
七、实习总结：
通过两个多月的实习，我感觉自己真的成长了好多，学到了很多学校里学不到的东西，不管是理论上还是实际操作都有了长足的进步。我想不管以后干什么工作，这都是我成功的基石。在这里我还要感谢在实习期间给我帮助的领导和同事，以及时刻关注和关心我们的老师，真的很感谢他们。
标书实习技术技能总结
作为一名标书实习生，在实践中不仅学到了许多专业知识，还掌握了一系列相关的技术技能。这些技能不仅在标书编写中发挥重要作用，也对我的职业发展产生了积极的影响。在这篇文章中，我将详细地介绍我在标书实习中所获得的技术技能，希望可以对其他学习或从事标书工作的人有所帮助。
对于一个标书实习生来说，熟悉并掌握标书编写的规范是非常重要的。在实习期间，我学习了标书编写的基本原则和标准，包括如何按照规范组织内容、如何选择适当的格式和语言表达信息等。我学会了使用标书编写软件，并熟悉了与标书编写相关的术语和术语。这些技能不仅提高了我的标书编写效率，还使我的标书更具有专业性和可读性。
为了确保标书的质量和准确性，我还学习了如何进行有效的文献查找和信息搜集。在实践中，我掌握了使用互联网和各种专业数据库的方法，了解了许多可靠的数据来源和学术资源。我学会了如何筛选和评估信息，以选择最相关和可靠的内容来支持标书的论点和主张。这些技能不仅提高了我在编写标书时的信息素养，还培养了我的独立思考和研究能力。
除此之外，在标书实习中，我还学会了如何进行数据分析和建模。在实践中，我熟练掌握了各种数据分析工具和软件，如Excel和SPSS等。我学会了如何处理和清洗数据，如何使用各种统计方法来解释和分析数据，以及如何使用图表和图形来可视化数据。这些技能使我能够更好地理解和解释数据，为标书提供有力的证据和实证支持。
另外，团队合作也是标书实习中不可或缺的技能之一。在实习期间，我积极参与项目团队，并与其他成员密切合作。我学会了如何协调和沟通，如何与不同背景和专业的人合作，以达到共同的目标。这种合作精神不仅提高了我在团队中的工作效率，还培养了我的团队意识和组织能力。
作为一名标书实习生，我还学会了如何进行有效的时间管理和项目管理。在实践中，我经历了许多紧张的项目期限和高强度的工作环境。我学会了合理分配时间和资源，制定可行的计划和目标，并且能够在有限的时间内高效地完成任务。这些技能不仅对标书编写有益，也对我今后的工作和生活有着积极的影响。
小编认为，在标书实习中，我不仅掌握了标书编写的基本规范和技巧，还学会了进行数据分析和建模，进行文献查找和信息搜集，进行团队合作和项目管理。这些技术技能不仅提高了我在标书实习中的工作效率和质量，也为我今后的职业发展奠定了坚实的基础。我相信，这些技能将成为我在标书工作领域中获得成功的重要支持。
我是xx大学xx学院xx系的实习生xxx，实习地点xxxx。实习前学校领导教导我们要做好实习的本职任务，送我们一句话就是：教有所长，学有所得。在此我也就自己在实习过程中所学到的不管是从教师还是从学生角度学到的知识和技能做为自己的实习报告总结如下：
在实习期间主要担任的工作有课堂教学、班主任工作、教育调查等工作。
“教”有所长
班主任工作方面，我承担了xx班的实习班主任，虽说只是一个实习的班主任，也要做到对班上每位学生的关心和照顾，做到一名班主任应尽的义务。但在指导班主任王琪老师的指导帮助下，也慢慢的适应了班级环境和学生。在用眼睛用心去观察了这个班级后，面对一个班七十多名学生，这对我是一个考验。每天早晨到班看着学生上早操，看学生晨读和早自习，课间操也要过去到班上转转，这时候就是和学生沟通的时间，然后是上操，午间巡查，解决班上的基本事务，和同学们多交流，融入他们的班级中，采取主动的和他们沟通了解，通过关心他们的学习和生活情况，慢慢的和他们建立关系，多沟通，通过自己的主动，学生也逐渐开放起来，我们也就可以很好的协助班主任解决学生在日常的学习和生活中遇到的问题。另外帮班主任批改作业，每周举行主题班会活动等，从中掌握了如何开展团体活动的技巧。每次班会，同学们的思维都是很活跃的，这也正好体现了五班的同学积极乐观，好动好胜的特点。在年级组组织的几次活动中，我作为一名带队老师协助班主任管理班级，注意学生外出的安全，在学生期中考试结束后，帮助老师录学生的考试成绩并尽兴成绩排名，年级排名、成绩分析等工作，在后两个月的实习当中，更是掌握了作为一名班主任应尽的责任和义务，对学生也较为熟悉，明显的较为轻松了。学生也在遇到事情后很乐意和我进行交流和沟通，这也让我体会到了当老师的快乐。
课堂教学方面，在前几周认真听取学校教师的公开课等教研活动后，总结各位教师在教学放面的主要优秀技能和教学方法，积极主动地向指导老师请教教学中遇到的问题，在备好教案后，自己主动交给指导老师查看，待知道老师签字同意后开展教学，指导老师很细心认真的修改我的教案，对此表示感谢。自己起初在课下练习后，结合各位教师的教学方法，应用到自己的实现教学中，在后期教学时，由于此次教学活动主要是开展网络博客教学，因此在课堂上不再是单纯的由教师主管，而是以“主导主体”的教学模式展开教学，教师将学生要学习的内容以学案的形式推送到每个班级的班级圈子学习资源中，学生在课前登录自己的博客，进入班级圈子，按照学案进行自主学习，有不会的问题也会在教师给出的班级博客讨论区中进行参与讨论，讨论在学习过程中所遇到的问题及解决的方法，学生在发表自己的问题和解决方法的同时，帮助其他人解决自己所知道的问题，不懂的问题在老师浏览了所有讨论的问题后给学生集体讲解，这样也正符合我们本专业所学到的一些典型的教学方法自主学习、小组协作型教学法、blog教学法、任务驱动法等。
在信息技术教学课堂中，会遇到很多突发的情况，这也能够很好的锻炼我们如何解决应急问题的能力；通过实施开展一学期的网络博客教学发现，学校的硬件设施是支持信息技术教学活动顺利开展的重要组成因素，由于网络问题，网速过慢等原因，导致学生不能很快的登录博客，这也就让学生产生一定的浮躁心理，从而宁可浏览其他网页也不愿意登录博客，这就对我们的课堂教学大打折扣，所以我认为网络问题是急需解决的问题。在教学方面，当自己踏上那个三尺讲台的时候，真的是压力和动力并存，但在后来的锻炼中，很快就克服了自己胆怯的心理，当自己很快的习惯和熟悉讲台之后，讲课时也能够大方流畅。
教育调查方面：在结合本专业知识和按照专业特点要求的情况下，我针对本学期指导老师开展的博客教学进行了问卷调查研究，此次开展调查有以下几方面的有利条件：
1、学生群体固定；
2、学生等级和层次鲜明，有初二和高二两个年级，另外学生的学习层次也比较明显；
3、问卷的回收率较高，在课前十几分钟完成问卷后要求学生上交问卷，然后做统计分析；
4、初中和高中恰好可以形成对比，调查结果能够达到对比效果。
“学”有所得
在为期一学期的实习当中，不管是教育教学方面还是在其他专业技能方面，都有不少的收获，从刚开始上讲台的胆怯到现在的自然大方，这是一个只有经历了才能进步的能力的收获。跟班实习班主任也是很大的收获，更加了解和懂得不同的年龄和性格的学生要用不同的办法去沟通和交流才能达到最好的教育效果。教书先育人！另外跟着指导老师去做一些作为电教老师应做到的事情，学校机房的维护，投影的安装和调试等，不仅将自己学到的专业知识应用到实践当中，也为以后自己的实际操作能力添火加力！在此也特别的想感谢一直帮助我学习和进步的王永涛老师和王琪老师！谢谢我们学校领导给我们安排的实习工作！
总之，一学期的实习很快就结束了，还在怀念那些童真的孩子，还想再次站在讲台上给他们上课，实习让我成长了许多，也让我学到很多，不管以后自己从事不从事教师这个职业，相信此次实习将是我真正迈入社会工作岗位的重要一步！
__汽车电器公司主要经营氙气大灯、灯具、音响、汽车电器、空调、起动机，发电机等电器配件。经过几年的努力，飞航电器从开始成立时年销售额不足百万，发展到现在多元化产品结合且年销售额达到600多万，现已初具规模在汽配行业中具有一定的影响力。现在已经形成以郑州为中心店，洛阳为样板分销店的经营模式!
现场观察与学习，进一步掌握汽车零配件的库存与管理，了解配件的销售工作，学习真正的汽车配件营销策略和日常的管理。
刚开始实习的时候，由公司的经理带领我了解公司的日常运作，这里面牵扯到多方面：
1、市场的需求状况。
2、公司的销售方向。
3、公司制定的各项促销措施。这些都在很大的程度上决定了产品的销售量，反过来必然影响公司的经营效益。公司的理念是共存、共享、共荣、共存和共同利益，相同目标平衡各方共同利益同步发展。公司的坚持是提供的品质及最符合客户需求的产品，提供的服务，以客户的需求作为公司的行动导向，对客户的就是我们永久的。
第一接货;我们店接收的多数是从郑州和西安汽配市场或厂家直接发来的配件，货物验收是一件很重要的程序，要相当仔细。配件一经验收入库，仓库保管工作就正式开始，同时也就划清了入库和为入库之间的责任界限。第二点货;首先看一下运输公司的承运单子，在那个上面写着本次来货的件数。然后核对收到的件数是否属实，如果不符，就要同运输人员问清，他们不清楚的情况下就要立刻与厂家联系问明原因，如果属实就要开始验货了。一般情况下，来货的清单和回执单都放在第一箱货里，所以找到第一箱货，开箱取出到货明细单。按照入库单所列内容进行核对。重点检查入库单上所列的内容与实物是否相符。确认数目与实物一一对应。防止以少报多或是张冠李戴的配件冒充。在开箱之后重点检查箱内的配件，看看是否有破损的。经全部检查无误后，送货单上签上验货人的名字并盖上公司的公章。如果发现有数目、实物不符的，要在配件回执单上和运输公司承运单上写清楚，配件的实到数量、实到的配件名称，之后立刻发给供应商。其次理货;用最短的时间将所有配件整齐有序的摆放到指定的货架上，摆不了的也要整齐的垛好。之后在公司的系统上进行入库。最后盘存;汽车配件的盘存，即盘点，就是仓库定期对汽车配件的数量进行核对，清点实存数，查对账目数。其目的就是为里及时的库存配件的变化情况，避免配件的短缺丢失或超储积压，保证配件库存存货的位置和数量的正确性;及时的了解库存的数量、品质，为采购计划的制定提供充分的依据。我们店一般分日常盘存和定期盘存。定期保存一般是在月末、季末、年末进行。我们每周三订一次货，所以每天对出库的配件都要看一下，根据日常的积累看看剩余的是否需要在这个星期的订购计划中订购。这样到顶订货的前一天在详细的统计一次就完成了。
经过实习，对于公司在物流方面我有了一下的体会：仓库管理是保证汽车配件使用价值的重要手段，汽车配件经营的企业的库房是服务与客户，为企业创造效益的物资基础。仓库管理的好与坏，是汽车配件能否保持使用价值的关键之一。如果按照规定对配件进行严格管理，就能保持其原有的使用价值，否则，就会造成配件的锈蚀霉化或残损，使其部件将会失去使用价值，所以加强库房的管理，提高保管质量，是保证所储存的汽车配件价值的重要手段。仓库管理是汽车配件经营企业为用户服务的一个重要内容。另外汽车配件的摆放是分区分类的，一般有两种情况。按品种系列分类，集中存放;按车型系列分库存放。对于所有货架上的配件都要争气有序的摆放。一些堆垛也要稳固、整齐的堆放在指定的位置。库房配件的摆放也有一些的讲究的，进货堆放货物时不能只顾着一时的方便，应该考虑到出货时的方便，不能耽误客户的时间，因此要按照标准把货物堆起，堆放要整齐合理，以免倒塌。要严格按照仓储管理的要求，对于过期的货物要及时与厂家联系，并得到应允后及时返货，不要堆积在仓库中，浪费仓库容积，更不要和正常的商品同放一起，带给人一种杂乱无章的感觉，应该另外准备一间仓库，使那些一时无法返货的商品有地方储存。
软件技术实习个人总结
我很庆幸有机会在过去的几个月中参加了一次令人难忘的软件技术实习。这段时间里，我不仅学到了许多关于软件开发的知识和技能，还体验了团队合作和解决问题的过程。通过这次实习，我为自己的职业生涯打下了坚实的基础，也为未来的发展制定了明确的计划。
在实习的初期，我的任务是学习并熟悉公司的软件开发流程和技术栈。在导师的指导下，我学习了各种开发工具和语言，包括Java、Python、Git等。通过实际项目的实践，我逐渐掌握了软件开发的基本步骤和技巧。例如，我学会了如何规划和设计一个功能模块，如何使用测试工具进行代码测试和调试，以及如何进行代码版本管理和协同开发。这些知识和技能的积累使我在后续的工作中更加得心应手。
除了学习技术方面的内容，我还参与了公司的一个实际项目。这个项目是一个在线购物平台的开发，涉及到前后端的开发和数据库的设计。在这个项目中，我担任了一个团队的成员，负责开发前端的用户界面和与后端进行交互。在团队合作的过程中，我了解到了团队协作的重要性和技巧。每天的例会和讨论让团队成员之间的沟通更加顺畅，任务的分工和进度的把握更加明确。通过与其他成员的密切合作，我学会了如何分析和解决问题，并提出有效的解决方案。在这个项目结束之后，我们成功地交付了一个功能完善且用户友好的产品。
在整个实习期间，我还参加了一些技术培训和讲座。这些培训和讲座帮助我了解到了一些前沿的技术和行业动态。例如，我学习了人工智能和机器学习的基本原理和应用，并了解到了云计算和大数据的重要性。这些知识的学习不仅拓宽了我的眼界，还为我未来的学习和发展提供了方向。
通过这次实习，我意识到自己的不足之处，并且明确了未来的发展方向。在技术方面，我计划进一步深入学习和研究一些热门的技术，提升自己的专业水平。例如，我打算学习更多关于人工智能和大数据的知识，掌握一些新兴技术的应用。我还计划参加一些相关的认证考试，增加自己的职业竞争力。
在职业发展方面，我决心提升自己的领导能力和团队协作能力。我将寻找一些机会来担任一些负责团队管理和项目管理的角色，并学习和实践一些有效的团队管理和沟通技巧。我相信这些努力将有助于我成为一个优秀的软件工程师，并获得更多的职业机会。
通过这次软件技术实习，我不仅学到了许多关于软件开发的技术和知识，还培养了自己的团队合作和解决问题的能力。我为自己在实习中的表现感到骄傲，并对未来的发展充满信心。我将继续努力学习和实践，不断提升自己的技能和能力，为软件技术行业的发展做出贡献。
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②对重大变更设计或在采用新材料、新技术而增减较大投资时，工程监理部应及时掌握并报送建设单位以便控制投资。
11、监理部报告制度
监理部应定期将施工进度、施工质量、资金使用以及重大安全质量事故，有价值的经验等以书面形式向建设单位报告。
12、监理日志和会议制度
①监理工程师应逐日将所从事的监理工作写入监理日志，特别是涉及设计，承包商和需要返工，改正的事项应祥细记录。
②监理部定期召开监理例会，检查监理工作，沟通情况，商讨难点问题，布置下段监理工作，特殊情况，随时召开会议研究解决。
13、工程竣工验收制度
①竣工验收的依据是：批准的设计文件(包括设计变更)，设计与施工相关的规范，质量评定标准及合同、协议、文件等。
②承包商按规定编写和提出验收交接文件是申请竣工验收的必要条件，竣工文件不齐全、不正确、不清晰，不能验收交接。
③承包商应在验收前将编好的全部竣工文件及绘制的竣工图提供监理部一份，审查确认完整后报建设单位。
四、了解管线工程具体施工过程的质量控制
在学校学习关于油气储运的知识多一些，对于管线的安装知识接触的比较少，因此在实习阶段偏重管线安装知识的学习,为了尽快的适应本职工作。
(一)管道安装
工程顶岗实习技术总结
近期我在一家工程公司进行了为期三个月的顶岗实习。这次实习经历给我带来了很多宝贵的经验和技能。在这篇总结中，我将详细介绍我在实习期间所学到的技术和经验。
我学到了许多与工程有关的基础知识。在我的导师的指导下，我了解了工程项目的从规划到实施的整个流程。我从项目的需求分析开始学习，学会了如何根据客户的需求制定项目规划和计划。在项目实施的过程中，我学习了如何进行施工图纸的设计和阐释，并在实际操作中加深了我的理论知识。我还学会了如何使用工程软件和工具，如AutoCAD和Solidworks，来完成工程设计和模拟。
我在实习期间加强了我的沟通和团队合作能力。在工程项目中，良好的沟通是非常重要的。我学会了与团队成员和上级领导进行有效的沟通，并及时汇报和解决问题。我还学会了如何在团队中协调和合作，共同完成工程项目。我们经常会开会讨论项目的进展和遇到的问题，通过团队讨论和合作，我们能够更好地解决问题并推动项目的进展。
另外，我还学到了很多与工程实践相关的技术。在实习期间，我参与了一些现场实施工程项目的工作。我学会了如何进行现场测量和勘察，并学习了如何解决现场遇到的问题。通过实际操作，我掌握了一些实用的技巧和方法，如焊接、切割和拆卸设备等。我还学习了如何安全地操作和维护工程设备，了解了一些常见的故障处理方法。
除了技术能力，我也在实习期间提高了自己的组织和管理能力。在实践中，我学会了如何进行时间管理和任务分配，以确保工程项目按时完成。我学习了如何制定合理的项目计划和进度表，并通过实习期间的实践，逐步改进和完善自己的管理能力。
小编认为，这次工程顶岗实习让我受益匪浅。通过学习和实践，我不仅掌握了与工程项目相关的技术知识，还提高了自己的沟通、团队合作和组织能力。我相信这些技能和经验将对我的未来职业发展产生积极的影响。我希望能在今后的工作中继续学习和进步，成为一名出色的工程师。
在施工生产中我们会碰到各种各样的实际问题，面临纷繁复杂的环境。只有保持冷静的头脑和科学的态度，有勇于献身和敢于开拓的精神，才能有所成就，创出奇迹。
在我们办公室的墙上挂着的施工员的岗位职责中，我觉的其中有一条最为重要的就是认真熟悉图纸，学习规范，因为实物的完成得靠图纸的引导，并且通过与实物相结合能更好的加深印象。我们项目部是一个中老轻有机结合的团队，我们有我们的优势，并且也客观的存在着一些不足，但是我们有一个优秀的领导班子，项目经理、技术负责人、质检员、安全员和资料员等都是非常优秀，有着丰富经验的好领导，这也是我值得庆贺的另外一件事情吧!在后续的项目部中与施工一线的工人接触多了，自己也总结出了一些与一线工人相处的经验，那就是：人人平等，不要以小领导自居，不要不尊重工人，在管理上也要学会“善变”，分类管理、分人管理。
由于建筑施工是一门实践性相当强的专业，没有经过数年的认真实践是不可能独挡一面的。建校给予了我专业的理论知识，但却不能给予我过多施工现场的实践经验，所以我坚持在一线亲自参加各项实践操作，虚心向工人老师傅们学习，博采众长，再与理论相结合从正反两方面进行总结，以此再去指导工人操作，得以使工人师傅们心悦诚服。
1、当天焊接的焊口应由施工单位报无损检测监理工程师，在由无损检测监理工程师向检测单位下发检测指令，进行焊口检测。对于检测不合格的焊口，由施工单位返口。
2、检测合格后的焊口由无损检测监理工程师下发补口指令，要求防腐补口单位进行补口。
3、补口完成经检测合格后，可以进行下一道工序。
4、对焊工进行焊工考试，并取得所施焊范围的合格资格，在施焊过程中应按批准(或规定)的焊接工艺指导书进行焊接，工序间应有交接手续。
5、管道安装前应先修口、清根，管端端面的坡口角度、顿边、间隙，应符合规范要求;不得在对口间隙加帮条或用加热法缩小间距施焊。
6、文明施工
(1)管线施工过程中施工现场应合理有序，及时清理施工中留下的垃圾，保持场地洁净，保护环境。
(2)管线施工过程应严格遵守施工作业休息制度，严禁噪声扰民。
(3)施工操作的过程中，要加强巡视工作，加强过程控制。现场发现问题能够及时纠正，清除施工中的任何不安全隐患。
(4)基坑开挖后，土体应按运输路线及时运走，严禁基坑周边堆放建筑物料及施工机械设备。
(5)作业人员需严格遵守文明施工管理制度，佩证上岗，保持工完料清和道路畅通。
(二)闸门、阀门安装
出厂阀门应在安装前做试压试验和试压记录，合格后方可安装。安装位置标高必须达到设计要求，并操作检修方便。
监理工程师在收到设计文件、图纸后，在工程开工前会同施工及设计单位复查设计图纸，广泛听取意见，避免图纸中的差错与遗漏。
2、监理工程师要督促协助组织设计单位施工配合组向承包商进行施工设计图纸的全面技术交底(设计意图、施工要求、质量标准、技术措施)并根据决定的事项做出书面纪要交设计，承包商执行。
3、构件、半成品检验及复检制度
分部工程施工前，监理人员应审阅进场材料，构件等的出厂证明，材质证明，试验报告等，对于有疑问的主要材料进行抽样，并监督复查，不准使用不合格材料。
4、开工报告审批制度
当单位工程的主要施工准备工作已完成时，承包商可提出《工程开工报告书》，经监理工程师现场落实后，报监理部审批。
5、如因设计图纸错漏或发现实际情况与设计不符时，由提议单位提出变更设计申请，经施工设计，监理三方会勘同意后进行变更设计，并由设计部门出具设计变更通知单。
6、隐蔽工程检查制度
隐蔽之前，承包商应根据《工程质量评定验收标准》进行自检，通知承包商进行隐蔽工程检查，重点部位或重要项目应会同施工、设计单位共同检查签认。
7、工程质量检验制度
监理工程师对承包商的施工质量有监督管理的权力与责任
①监理工程师在检查过程中发现一般的质量问题，应随时通知承包商及时纠正并作好记录;检验不合格时可发出“不合格工程项目”通知限期改正。
为期三个月的顶岗实习结束了。在这短短的三个月里，我学到了很多东西，无论是自己专业知识水平还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下：
实习的目的是为了提高我们的实际运用能力，通过自己在单位的实习，使自己在校期间对园林工程技术理论能够与实习期间的实践很好的联系结合起来。在实习过程中，通过在办公室做资料、在工地实际动手等来认识了解园林行业，巩固我们的专业技能。通过在工作中对施工工艺的认识和公司系统的培训，加强了我们对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力。
刚到公司的时候公司在沧州泊头永安大街和五一路（后改名人民路）的工程基本完工，进入养护阶段。新开街的道路绿化工程正在进行开工前的准备工作。因为沧州土壤的特殊性及施工现场的具体情况，原设计方案的绿化树种有些需要进行变更，为此，整个三月份我的主要工作就是对五一路的原施工图纸按实际施工情况进行修改，变更。4月初，新开街正式开工一段时间了，我被分配到工地上任职技术员。开工后，一切都要跟着施工工序来一步一步的操作。
由于公司人员紧缺，新开街的道路绿化工程我只参与的定点放线，挖种植坑和土壤回填内容，这些施工内容结束后，我又回到了办公室。四月底开始接手河北软件职业技术学院东校区南院室外绿化工程一标段及保定天鹅湖北岸绿化工程的预算。随后又参与制作沽源县创建省级园林县城绿化工程绿地破硬工程、定兴金台中路南侧绿化工程、阜平县保阜高速公路造林绿化项目第一标段等绿化工程的投标文件。在这三个月里我在园林景观预算及投标文件制作有了很大进步、施工工艺这方面的认识更加清晰了。凭着自己的执着和耐心，以及在学姐的帮助下，我还是如期完成了这份任务。
开工后我就被分配到了工地，刚开始想想自己一个女孩子，也是第一次接触工程，真害怕自己做不好，坚持不下来，没想到自己居然做的很好，以后也会努力继续好好干。在工地上的这段日子，让我学到了很多东西也吃了很多的苦。以前只是听老师在那里讲植物的栽培与养护管理，现在自己可以再工地上亲自实践，学到的东西要比学校学的更为扎实。做竣工图的时候才发现，原来自己的CAD水平还是有待于提高的。
大二暑假，经亲戚介绍有幸到新华设计有限公司实习。公司里的同事挺热心，对我的叨扰他们并不感到烦，教了我好多知识，我是在那里第一次作cad做了一张图。在实习的过程中赵工和他的同事耐心地给我讲解设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资-—国家审核批准-—设计院做出建筑方案-—中标-—设计院进行建筑设计(包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计)-—建设部审核批准-—施工单位施工-—监理进行审核-—施工完成，交工-—装潢公司进行装修-—交工-—由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案(必须符合结构要求)-—进行平面设计(设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成)-—立面，剖面设计-—水电，供暖，电梯设计。
苏州城就是个很不错的地方，那里的优秀的现代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南线南山路西侧的博物馆，建筑用地23889平方米，建筑面积控制在8000平方米。以现代建筑造型手法塑造出具有现代气息的博物馆形象，结构新颖，是一个建筑典范。因处在西湖景区中心，所以整个建筑以考古发掘探沟和探方的形态，将大部分建筑置在地下，地上建筑面积控制在x平方米，以进入地下部分的探沟为界，划分左右两大功能区。这一设计构想源于对块环境的解读，以及对博物馆本身意向的表达。通过建筑造型，采用内部空间非等高的竖向设计，有助于展示不同内容的需要，满足不同的陈列方式，利于现代展示空间布局。作为建筑物本身，上部框架和探沟内部所呈现的现代钢结构，幕墙玻璃、花岗岩铺饰，与建筑外立面的磨砖对缝清水砖墙面，恰是建筑表达现代人文气息与传统历史文化的契和之处。我看到的主要是梁与板的钢筋绑扎。
(1)纵向受力钢筋出现双层或多层排列时，两排钢筋之间应垫以直径15mm的短钢筋，如纵向钢筋直径大于25mm时，短钢筋直径规格与纵向钢筋相同规格。
(2)箍筋的接头应交错设置，并与两根架立筋绑扎，悬臂挑梁则箍筋接头在下，其余做法与柱相同。梁主筋外角处与箍筋应满扎，其余可梅花点绑扎。
(3)双向板钢筋交叉点应满绑。应注意板上部的负钢筋(面加筋)要防止被踩下。
(4)框架梁节点处钢筋穿插十分稠密时，应注意梁顶面主筋间的净间距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。不只这些，还有不少的规定和要求我只能自己去查资料了，何工一时也讲不完的。他还有提到钢筋的绑扎接头的搭接长度在末端距钢筋弯折处，不得小于钢筋直径的10倍，接头最好不要在构件最大弯矩处。
这段时间的实习工作让我学到了很多东西，希望在以后的工作生活中能够更好的学习成长。这一次实习给我的感受就是我一直以来不断的进步，一直以来发现自己的不足，一直以来在不断的改正。可是时间是短暂的，只要自己不断的努力，就会有进步。这一次实习是我对自己专业学习的一次重大的提升，我会将我全部的能力用在以后的学习中的。我会在今后的工作生活学习中做到最好的!
转眼实习生活就要结束了，真有点舍不得。细细回想20__年10月8日我们踏上顶岗的征程。10月8日一大早，系主任就来送我们出发。当登上客车，我们就渐渐远离了阳泉师专，前往一个新的环境。车在路上行驶了两个多小时，才渐入郊区境，一会就到了郊区教育局。在那里我们将要见到所要任教的学校的领导，也是在那里，我们一行六十多人又将被分往不同的地点。我所要去的是郊区桃苑学校，两点钟我们才抵达桃苑学校，安排好宿舍。从十月八号起，我们二个人将在这里度过将近半年的实习生活。转眼间，我们的实习已经接近尾声，在这段时间里，我感到我的综合素质在各方面都得到很大的提高，而且，我也为这的教学工作开展进了自己的一份力量。
我来这的第二周才登上讲台，刚来的时候因为没有经验，所以刚来的那几天一直在听课中度过。我不仅去听实习老师的课，而且去听当地老师的课，当然在听当地老师的课的时候主要是听数学课。他们讲课各有各的特点，有许多值得我学习的方面。比如说，荆老师在讲特殊三角函数的那几个值的记法时，采用手指来当向导，那样既方便又有趣。所以那节课是我在听课过程中，印象最深的课中的一节。
直到十月十八号，我才登上讲台，开始了我在桃苑的第一节课，学校给我安排的是六年级72班的数学，学校校长把我交给小学部的荆老师后，就跟着荆老师。原本是荆老师带着这个班，我来以后我们一起带一个班，我是在台上讲，荆老师在下面听，有什么不对的荆老师会指导我。刚开始心里特别紧张，尤其在十七号晚上备课的时候，生怕哪里出现纰漏耽误明天的课程进度。虽然以前在学校也进行过教学实践，但是，这次毕竟才是真真正正的登上讲台。为了来桃苑学校的第一节课，我整整准备了两个小时，反复的进行练习。第一次登上讲台心里很紧张，而且声音都有点打颤，但是不一会就将自己调整好，没有了刚来时的羞涩。随着教学的进一步进行，上课前的那种紧张全部消失了。每天我可以自然的、面带微笑的面对他们。
原来备课也是一门艺术，第一节课我备了两个小时，总是反复记忆。而且讲课的内容都是按教案设计一步一步进行，课上内容稍微一改变就进行不下去了。在这一段时间的训练中，备课成了一件轻松事。不管课堂上内容改变有多大，我都能灵活应用了，有时可以完全脱离教案进行授课。进行教学的这段时间，对我真的是一个很好的锻炼，不仅备课，而且板书设计也比以前好了很多。刚来的时候上的那几节课，一节课下来黑板上都是密密麻麻的粉笔字。数学课上数字应该占主要地位，但我的课上好像在教他们认识汉字。经过这段时间的教学实习，虽然字还是不大好看，但是板书设计改进了不少。我不仅在教学中提升了自己，而且在处理与学生的关系中也使自己得到了锻炼。在课堂上不仅要保留老师的威严，而且要保留大哥哥的关怀，不能总严厉，也不能总放任他们，毕竟他们正处于青春叛逆期，自控能力不是太好。
这帮孩子可爱、好学，但基础很差，所以在教学中经常会遇到一些困难，有时一道题讲两三遍，他们还处在朦胧阶段。有时我也无可奈何，但没有办法，只有反复说重点，加深他们的记忆。有时，我会自己去翻阅一些资料，总结一些知识点或者将某种题型归纳到一起讲，这样容易形成对比，记忆也比较深刻。在处理习题的过程中，我的知识也拓宽了，好多自己以前模糊的东西，在经过一遍的教学后突然变得明朗了。
在这里，我收获了快乐，真的舍不得这里的孩子，过几天就是元旦了，有孩子和我说星期五您别走，我们有惊喜送给您，我很高兴。这段实习经历将伴我一生，做为我最宝贵的一笔财富。
作为一名当代大学生，还是一范生，参加社会实践很必要，可是我一直没有这方面的准备，我觉得自己毕业以后还不一定会从事教师工作呢，参加教学实践是不是有点多余呢，抱着这个想法，我一直没有像其他同学一样，参加社会实践。最后还是一个偶然的时间刺激了我，我看到宿舍里的人都出去实习了，就我一人孤零零的守在宿舍，我最后决定还是参加社会实践吧，这样没有坏处，只要好处。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?
在班主任实习工作中，我在班上开展了主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了。因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终，我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。
为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论会。论题为：体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运知识，我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。
当然，在开展班会活动过程中，我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”，可是人有为数不少的人回答：“当然是一斤铁重了!”
最近，我还在学生的习作中发现这样的句子：“除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜，天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真，近乎荒谬。其实，这仅是一个常识性的问题，这样简单的问题都回答不好，问题似乎就变得复杂了，值得我们教育工作者深思了：不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?
此外在一些观摩课上，还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说：“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题，也得到了同样的“殊荣”。一节课下来，表扬不断，掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思。
1、为了激发学生的学习积极性，我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此，我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。
2、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德，从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样，教育才能更富于魅力。
3、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教，使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。
教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
通过这个实习，我深深的为我之前的想法感到愧疚，教师是一项极为神圣的职业，我则呢么会不抱着将来不一定参加教师工作的想法呢，特别是我居然不去参加社会实践，这令我很感到后悔，自己的想法令我很失败。
不过我还是会有机会的，我已经改正了我的想法，我在今后的工作中，我还是会继续的努力的，我知道我在将来的一天会实现自己的梦想的!
时间如白驹过隙，转瞬即逝，两个半月的顶岗实习在紧张而忙碌的生活中悄然而去。回首那段与学生们朝夕相处的日子，感慨颇多，可是话到了嘴边，却又不知道该从何说起。那段时光是那么的令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与无助，但是当我那天真的要和他们说再见时，我才知道我的内心是那样的不舍与哀伤。看着那一双双清澈见底的眼睛，我知道这两个半月的顶岗实习，必将成为我一生难以忘怀的记忆，那一个个可爱的学生，也必将成为我一生的牵挂。
揭开记忆的帷幕，回到9月19日这一天，经过三个多小时的颠簸，我来到了遂宁市裕丰街小学，校长安排我在分校教三到五年级的计算机课和四年级的品德与社会课。当时，虽然心里觉得与专业不服，但是也只有接受。
第二天上午第二节就是四年级的品德与社会课。虽然之前已经认真备过课了，但直到上课铃响，我的心里还是完全没有底，只能硬着头皮走上讲台，开始了自己教师生涯的第一节课。很幸运的是，学生们很给我这个新老师面子，在我提出课堂要求之后，基本上都能遵守。终于熬到下课，刚好讲完第一节的内容，我松了一口气。现在回想起来，那堂课自己的表现真的很差，声音几乎都是颤抖的，表情肯定也不知道有多僵硬了。
接下来的两个星期，我就一直上着计算机课和品德课，帮办公室的其他老师批阅作业和批改卷子。当然，也抽了很多时间去各年级的数学课，从中学习各位老师的教学组织方法。所以，总体来说，那段时间自己是比较轻松的。但是，我并不想这么轻松，我非常渴望上数学课。于是，我主动找到校长，希望她能安排我上数学课。
国庆之后，学校安排我跟着二年级的蒋老师上数学课，那一刻我真的好激动，我终于迎来自己梦寐以求的数学课了。但是，当我冷静下来，心里却七上八下起来，虽然以前也曾做过家教，暑假也去支教过，可是我从来没有开展过四五十个学生的班级数学教学啊。于是，我认认真真的开始备课，为自己的第一节数学课做好充分的准备。
那节课讲的是《角的初步认识》，尽管上课前自己做了很多准备，指导老师也给了我很多鼓励和建议。但走上讲台，看到下面一双双渴望知识的眼睛以及教室后面那一排听课老师，我还是紧张得手心冒汗。平静一下自己的情绪，梳理一下思路，我开始了自己的课堂教学。那三十五分钟似乎过得异常迅速，当我觉得我已经不紧张时，下课铃响了。课后，各位老师给了我很多鼓励，同时也提出了不少意见，例如：上课的语速应该再慢一点儿，语气应该更加长亲和一点儿，重点的知识点还要多反复和强调等等。我也询问了班上部分同学对本堂课的感受，收集学生们对于知识学习的信息反馈。
慢慢的，随着上课的次数增多，我早已没有了当初的紧张，同时在教学设计，纪律管理，知识讲解等方面也有了相应的提高。当然，每一周的教学量几乎增加了一倍，每天回到办公室，都可以看到桌子上的一堆堆作业。
写到这里，我想好好感谢一下我的指导老师，她都五十多了，但是我的每一节数学课，她都会到教室听课，一方面帮我管理学生纪律，监督学生学习;另一方面教给了我很多教学技巧，在学生课堂练习时，她就会告诉我哪些知识点需要反复，哪些学生需要重点关注。她从来没有让我单独去上课，自己就在办公室玩儿，尽管她在教室里会给我带来无形的压力，但是正是这样的压力，才会激发我前进的动力。
第一次数学考试，其中一个班学生的考试成绩不理想，我看到那个成绩，真的觉得又羞愧又失落。我不知道怎么会考成这样，我只觉得自己很失败，是个不合格的老师。而且，自己又是一个人来到这个学校实习，感到异常的无助，顿时没有了之前的自信和热情。我的指导老师发现了我的异常，安慰我“这一章的内容难，每个班考得都不好，没什么的。而且，另一个班还是考得不错。都是你教的，成绩却有差距，所以，不是你的原因。相信自己!”那一刻，我觉得心中涌上一股暖流，重新获得了自信。
每一天的生活都是那样忙碌而充实，每一堂课都和学生们相处非常融洽，正当和学生们的师生情越来越深时，离别的日子不期而至。
临走的前一天，我的最后一节课是四年级的品德与社会课。没想到，一切是这样的神奇，我顶岗实习的起点也是我顶岗实习的终点，就像一个圆。那堂课，我没有将任何内容，和学生们聊聊天，玩玩儿游戏，学生们送了我很多礼物，尽管那些礼物不值什么钱，甚至只是一封信，但在我心中都是一份沉甸甸的爱。本来，上课前在心里无数次默念“不可以哭，不可以哭”，但当我看到那一双双通红的双眼，我再也忍不住了，眼泪在眼眶里打转。一下课，我马上冲出教室，因为我知道，我再多停留一秒，眼泪便会夺眶而出。回到办公室，我趴在桌子上，老师们都以为学生欺负我了，纷纷来询问。我知识一直摇头，却一句话也说不出来。
临走的前一晚，我一个人坐在自己的办公桌前，翻看自己用过的每一本教科书，每一本教参和学生们送我的礼物，我只是默默的垂泪。我就要和这里的一切说再见了，尽管我和学生们说，我一定回来看他们。但是，连我自己都不知道这一生我还会遇到这样一群可爱的学生吗?
坐在返校的长途车上，我默默的与遂宁的一切说再见。再见了，我尊敬的指导老师，再见了，我的第一批学生们，再见了，我一个人住的小房间，再见了，我无数次散步的涪江堤岸。
近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。
刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再根据具体的教学目的和学生的'学习程度备课，试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后，开始走上讲台。
刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课，并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，不断地完善。
整个实习期间，我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，我特别注重对后进生的工作。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面，不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力，因为才能是多方面的。对于后进生，耐心地教育他们，跟他们聊天，了解他们，对症下药。制造机会让他们参加班里的活动，让他们知道，他们是很重要的，承担着很准重要的社会责任，要珍惜自己。
良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行团结意识教育、责任心的教育是行之有效的。针对我们班同学对中考不是很重视，紧张意识不够，学习不够认真和细心的一系列情况，经过一个星期的准备，在期中考试后第一周的周一我主持了这次班会，这是我主持的第一次班会。这次班会的主题是：我很重要。在班会上，首先是举行一个简单的运动会的颁奖仪式。对在2006年xx_运动会上获得名次的运动员进行颁奖，对获奖运动员颁奖结束后请运动员对全班同学进行简单的发言。其次是看运动会上的照片，增强同学们的集体意识，为第二个内容做好铺垫。主题班会的第二部分内容是本次主题班会的最主要内容：我很重要。首先是观看___光荣事迹的flash演示，然后请同学们分组讨论，同学积极地对观看的内容进行讨论，讨论过后，每组推荐一位同学上讲台发言，同学们畅所欲言。发言完毕后是老师简短的总结。最后请同学们写出自己所做过的最不负责任的事情和最想改掉的缺点，收起纸条后再请同学们写出每位同学的责任，再收起来。最后告诉同学们：所写的最不负责任的事情的纸条会扔掉，所写的责任会好好保存，并请他们也抛掉过去，从现在开始做到。整个班会同学们很认真，也很配合。班会结束皆有很大收获。
首先，“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。在教学中，我采取以学生为主，老师为辅的教学方式，在课堂上引导学生的思考，让学生总结规律，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式，激发了学生浓厚的学习兴趣。
其次是批改作业。批改作业、纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。并注意在批改作业的过程中了解学生的知识掌握程度是心理特征，以便课后加以指导。
第三，随着计算机的发展和教学软件数量的增加，计算机在数学教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形，能够使学生更直观地掌握几何中的性质、定理、判定等命题。从而可以做到更高密度的知识传授，大大提高课堂利用率。因此，为了适应现代教学需要，我们必须掌握有关的计算机知识，制作教学课件，并把它应用在课堂上。
第四，课堂教学作为一种系统，需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中，不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中，班级内学生数学水平差距甚大，设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。
第五，教学要注意培养学生的学习兴趣。关注学生，课堂以学生为主，才能让学生自主学习，把知识点学透学好，让学生按照自己的兴趣自己去知识海洋探求，如此才能解决学生的学习成绩问题，更好地开展素质教育。
时间过得真快，短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学从课本走上时间，教学经验得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。我将在以后的教学工作中，不断学习，不断总结经验，为教育事业献出薄弱的力量。
三年的大学生活，在_月_日结束了，开始了我们为期六周的实习生涯。生活在象牙塔的我们，感受到的是校园栏杆内的限制、自由和安全，然而却不懂得外边的世界是充满着无限的_与罪恶。社会如果是大海，我们就是海中的鱼，遨游其中。如若，只顾风景，不懂危机，必然会被大浪起卷后拍死在海岸边上，等待烈日的烧烤，直到化为灰烬。社会是把双刃剑，充满危机、竞争的同时，又给我们带来了无限的生机，在有限的时间内，抓住时机，必然会促使我们自身的飞跃，但是这个飞跃又是有条件的，那就是我们的工作经验、能力以及我们自身的学历。
在一档节目中，一位评委曾说过“学历代表你的过去，财力代表现在的努力，学习能力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。无论你在好单位还是一时不得志，都请你保持学习，这是你未来立足之本”。一如实习生的我，当我真正以一名实习生的身份着手工作时，我才发现，在以往的校园生活中，对办公软件操作熟练的自己，在单位却变得愚笨木讷，不知所措，领导问其所，我却变得哑口无言了。从此，我便晓得“学习”依旧要继续，而不是停滞。
在如今当浪淘沙的社会里，许多人认为自己就是一匹千里马，只是没有遇到真正的伯乐，所以才会暂时的碌碌无为。那么，真的是那样吗?对于我来说，其实不然，在本次的实习过程中，带领我们的徐主任年轻有为，他每每交给我们的工作都似乎非常放心，不曾问过我们是否遇到过棘手的问题，是否需要他的帮助。同时，身为班干的我们，也自以为是的认为，有些工作都是平常的再熟悉不过的了，却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。例如，我们负责的“纪念郭守敬诞辰780周年书画”收集工作——“收集”不就是把书法家、书画家的作品收好，集中起来吗?这，只是我们的想当然!一项看起来简单的工作，却蕴含着千丝万缕的问题。收集不简单的是收好、集中，更重要的是作为一名行政文秘人员在处理一些文件时应熟悉的去掌握工作流程，即：收集、整理、登记、收存、存档、封锁。那么，从此便很清晰的看到，我们的粗心、大意，如果不是徐主任的发觉，我们依旧浑噩度日，不知事态严重性。也经过这件事，我明白了一个道理，我们不能否认自己不是千里马，也不能否认我们不曾遇见过伯乐，只是，我们遇见了伯乐的同时，却没有在细微之处留意过自己的缺点，没有及时的改正，以至于我们错过了伯乐。顶岗实习技
也许，在领导看来，一项任务的完成，只重于结果，不在于过程，然而，对于下属、实习生的我们，必须要重视每项工作过程，在多项过程的汇总中，发觉自身的不足，及时弥补改正，并时刻提醒自己，同时，在工作中，我们会遇到许多难题，我们不仅要沉着应对，更要坚持着自己的信念，步步为营，不抛弃、不放弃，为最终取得胜利的果实而努力拼搏!
实习生活不仅仅锻炼了我们的体魄，更锻炼了我们坚强的意志，每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果，一分耕耘一分收获。
一学期的顶岗实习工作即将结束，在这为期约四个月的日子里，收获的不仅是学科教学技能的提高，更重要的是，终于获得了一次可以把所学理论上升到实践层次的机会，从而在实践过程中重新构建我们对教学的认知。总的来说，这一个学期中，付出过感情和汗水，也收获了成长和感动。
在信息技术教学技能方面，我将自己教学技能提高的几个方面总结如下:
一、教学设计技能
作为一名教师，具备优秀的教学设计技能是最基本的要求。只有提前精心备课，才能保证课堂教学有条不紊地高效进行。在顶岗实习以前，我们通过对《中学学科教学设计》一门课程的学习，已经具备教学设计的理论基础，本学期结合实习学校学生的具体情况进行实践，进一步提高自己的教学设计技能。
在本课课题的基础上，我们能够从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度确立本课的教学目标，结合教材分析与学情分析，对教学重难点进行设置，从而能够合理安排教学过程，包括课程导入、新课讲授、课堂练习、知识回顾和布置任务等环节。环环紧扣，围绕学生为主体，帮助学生切实提高学习效率。
另外，在教学设计的创新方面，我尝试设置与学生更多的互动，在活跃的课堂氛围中，努力达成使学生快乐学习的目的。例如在信息技术的课堂上，我会时常启发学生，引导他们进行思考，参与到课堂活动中，设计更多学生感兴趣的.教学内容，从而使学生开阔视野、学做结合。
二、信息技术课的导入技能
一节精彩的课程往往起始于一个吸引人的开头，所以导入环节尤其重要，直接影响我们课堂的教学效果。随着顶岗实习的时间越来越长，我在信息技术课的导入技能方面积累了丰富的经验，极大程度上提高了自身的技能。
例如在给初一年级讲解数据的排序的时候，我由数据排序的一个实例“20xx福布斯全球富豪榜的前十位”讲到了比尔盖茨、微软公司、MicrosoftOffice，最后又回到Excel中来继续学习数据的排序，达到了吸引学生注意以及提高学生对信息技术认识的目的。通过别出心裁的导入，激发了学生对于授课内容的学习兴趣，开阔了学生的视野，扩展了学生的知识，使学生认识到信息技术学习的重要性，从而具备学习信息技术的内在动力。
除此以外，我还掌握了其他方式的导入技能，例如复习导入，将上节课所学习的知识与本节课新授课的内容有机地联系到一起，通过学生对知识的回顾继而引发更深层次的学习等。通过与学生越来越多的接触，随着对他们的了解越来越深入，我能够更加准确的判定中学生的特点，以及他们的兴趣爱好，从日常生活中随处可见的例子下手，给学生一个具体直观的认识，达到吸引他们的目的。
三、讲解与演示技能
作为实习生刚刚来到实习学校的时候，初登讲台时充满了局促与紧张，甚至有时候会语无伦次，从一开始的迷茫到现如今的从容淡定，体现着我们作为一名实习老师的成长与成熟。
在教学过程中，学生掌握知识、提升技能水平、形成价值观的过程，是一个复杂的认知过程。演示是给学生以直观认识的重要手段，也是提升学生技能水平的重要环节。因此，当一个教师能够根据教学内容和学生的认知特点，准确地选择演示类型，并能按照有关要求熟练地进行操作讲解时，就表明该教师形成或掌握了教学讲解与演示技能。
对于信息技术教学来说，讲解与演示操作尤其重要，直接关系学生的学习效果。例如，要做到准确演示数据排序的操作方法并且配以详细有效的讲解，才能保证学生理解此操作的操作过程并熟练掌握其操作步骤。
教师掌握讲解技能的特征是能够有条不紊地流畅表达教学内容，教师掌握演示技能的特征是能够准确、迅速、高效地演示教学内容，两者结合，相辅相成。通过本学期的教学实践，我的讲解与演示操作技能得到很大程度的提升，不仅能够顺利讲授教学内容，在教学效果上也有进一步的优化。
四、运用教学媒体技能
对于一名信息技术教师来说，不仅要非常熟悉教学媒体的使用，更要注重教学媒体的质量和教学效果。本学期的实习工作，让我对于计算机以及多媒体技术有了更深层次的了解。通过开学初对学校机房进行故障排除和维护，加深了我对于计算机硬件设备的认识，以及对于学校网络的了解。通过一学期的授课，我能够熟练地运用凌波教学系统进行签到、屏幕广播、远程控制以及收发文件等操作;能够自制多媒体课件并很好地应用于教学;对于其他多媒体设备也有了更深的接触，并能够熟练进行使用。
例如，在信息技术课堂上我们经常采用屏幕广播的形式演示并讲解操作，从各种实践过程中，提升了我的教学媒体运用技能。
五、课堂管理技能
信息技术课堂不同于其他学科，学生往往更加活跃，因此给课堂管理带来了不小的挑战。针对课堂管理中出现的问题，通过采取有效的方式解决与及时的反思总结，收到了意想不到的教育效果。例如有些同学容易在信息技术课上受各种因素的诱惑，做一些与课堂教学内容无关的事情，从而影响学习新知与技能。我能够通过与他们的有效沟通，了解他们违反课堂纪律的原因并及时对他们的行为进行指正教育。
另外，在课堂管理方面，教师不能只注重自己对知识的传授，完成自己的教学任务，同时需要关心留意学生，经常与他们进行交流，了解他们的学习状况和兴趣点，这些在有助于增强师生之间感情的同时，使我们的课堂管理技能得到提升。
六、对学生进行有针对性的个别指导技能
信息技术教学必不可少的一个环节就是学生自主上机练习，在这个过程中需要教师巡视课堂，保证每位同学都能够按时并且高质量地完成课堂任务。在学生遇到问题或者困难的时候，需要教师具有针对性地对他们进行个别指导。在这个过程中，我不仅能够了解不同学生的不同学习情况，还能够实现因材施教，发现他们的优势和长处，并且帮助他们强化对薄弱部分知识与技能的学习。
总之，一个学期的顶岗实习体验，让我不仅收获了教学技能的提升，并且在真实的教学环境中锻炼了心理素质、增强了育人精神。通过这次实习，我对教学理论有了更加深刻的认识，并且积累了实践经验，相信在以后的人生中，这些都会成为我宝贵的财富。我会更加努力，争取进步!
光阴似箭，日月如梭，转眼间20xx已经过去，回望20xx年感觉时光的飞逝如流水一样飞快，提起拙笔对20xx年的工作情况来下总结，无论是收获多少，感受多少，只为自己以后工作学习定下一个引航标志。
20xx年是我工作性质转变的一年，也是我人生转折的一年，因为这一年我由原来头顶“监理”光环二字的监理人员变成了施工单位的施工技术员，对于角色、工作性质的转变，我没有消极和困惑，而是努力的去适用环境，积极的工作，重新定位自己，省视自己，把这些当成是人生的一种历练，一笔财富，成长所必经的过程。所以后来我毅然选择离开了原来的监理公司到了施工单位，自己此前所学习过专业的理论知识，也曾有过项目参建的经历，但是那些理论知识和经历，只能说明自己先前是个动嘴的“革命家”，因为以前做监理时，偏重于动嘴说规范、动笔写资料，而缺乏施工一线实质性的动手及动脑能力，但是经过今年一年的历练，我有信心在今后的工作中成为施工一线的“实干家”或施工一线的“指挥家”。为此我感谢当初“要”我加盟施工单位的张总，也感谢先前多年来培养过我的监理公司，更庆幸自己本年度这个抉择。
工程顶岗实习技术总结
一、
工程顶岗实习是我大学期间最为重要的一段经历。通过这次实习，我不仅进一步了解了工程实践的真正含义，还提升了自己的技术能力和解决问题的能力。本文将详细总结我在工程顶岗实习中所掌握的关键技术以及实践经验，希望对其他同学在实习中有所启发。
二、技术总结
1. 项目管理
在实习期间，我加入了一个大型工程项目的团队，负责协助项目经理进行项目管理工作。我深刻了解到项目管理的重要性和复杂性。在项目管理中，我掌握了项目计划制定、进度控制、问题解决和团队管理等方面的技巧。通过合理的任务分配和优化资源利用，我们的团队能够高效地完成项目，同时还提出了一些建设性的改进建议。
2. 技术调研
作为一个工程实习生，我意识到在项目开始之前进行技术调研的重要性。在实习期间，我负责对项目所涉及的新技术进行调研和评估，以确定最佳的技术方案。通过对现有技术的研究和实践，我了解到不同技术的优劣，并将这些知识应用到实际项目中。技术调研使得我们在实施项目时避开了许多潜在的技术问题，并为项目的成功实施奠定了基础。
3. 系统分析与设计
在实习期间，我参与了复杂工程系统的分析和设计工作。通过学习和实践，我掌握了系统分析与设计的基本方法和工具。我了解到一个优秀的系统设计需要考虑多个方面的因素，如系统的整体架构、模块化设计、数据流程等。通过合理的系统设计，我们的项目得以高效地运行，并满足用户的需求。
4. 编程技术
在实习期间，我广泛应用了编程技术来完成项目任务。我熟练掌握了多种编程语言和开发工具，如Java、C++、Python等，并在实践中不断提升自己的编程能力。我意识到编程的重要性，它不仅是实现项目功能的基础，还可以提高开发效率和代码质量。通过编程技术的应用，我们的项目得以快速迭代和不断优化。
三、实践经验
1. 学会沟通
在工程项目中，良好的沟通能力是非常重要的。我学会了与团队成员、项目经理和客户进行有效沟通。通过定期汇报和讨论会议，我们能够及时了解项目的进展和遇到的问题，并进行及时的解决。同时，我也学会了倾听他人的意见和建议，并积极参与团队讨论，以促进团队的合作和进步。
2. 多角度思考
作为一个工程实习生，我了解到需要从多个角度思考和解决问题。在项目中，我们会遇到各种需求和挑战，需要在团队中找到最佳解决方案。我学会了站在用户的角度思考问题，理解他们的需求并及时调整设计方案。同时，我也学会了从技术角度和团队成员的角度思考问题，以通过合作和交流找到最佳解决方案。
3. 持续学习
在工程实习中，我意识到工程技术是一个不断发展和变化的领域。为了不落后于时代的步伐，我注重持续学习和积累。我参加了各种培训和学习机会，如技术讲座、研讨会等，不断更新自己的技术知识和工程思维。通过持续学习，我能够更好地适应和应对项目中的各种挑战。
四、总结
工程顶岗实习是我大学期间最为重要的一段经历。通过这次实习，我不仅掌握了项目管理、技术调研、系统分析与设计和编程技术等关键技术，还积累了实际项目的经验和实践能力。在实习中，我学会了与他人沟通、多角度思考和持续学习的重要性。这些技术和经验将对我日后的工作和职业发展产生深远影响。通过工程顶岗实习，我不仅提升了自己的技术能力，还培养了解决问题和团队合作的能力。我相信这次实习经历将对我未来的职业道路带来良好的发展。
五、参考文献
无
工程顶岗实习技术总结
引言：
工程顶岗实习是大学生们在校期间的一项重要实践活动，通过实习，学生们能够将课堂上所学的理论知识应用到实际工程项目中，提升自己的实践能力。本文将结合我在工程顶岗实习中的经历，详细、具体、生动地总结实习过程中的技术收获与体会。
一、实习项目介绍
我参与的实习项目是一座大型公路桥梁的施工，该桥梁是一项千载难逢的工程，在实习期间我担任了一名施工队的技术助理。我的任务是为施工队提供技术支持和协助施工管理。
二、技术收获
1. 技术文档与图纸的研读与理解
在工程实习中，我负责研读和理解设计图纸、工程施工方案等技术文档。通过与实际工程相结合，我学会了如何从技术文档中获取必要的信息，并将其应用到实际施工中。同时，在处理施工过程中的问题时，我也能够迅速准确地查找相关技术文档，为施工方提供解决方案。
2. 工程施工流程的了解与掌握
在实习期间，我深入了解了工程施工的整个流程，从施工前的准备工作，到基础施工、主体施工，再到收尾工作。通过亲身参与实际工地的施工，我能够直观地了解各个施工环节的要求和协调关系，掌握了一些常见的施工细节技巧。
3. 实际操作技能的提升
实习期间，我积极参与了混凝土浇筑、钢筋加工与安装等实际操作环节，通过与老师和工人的交流学习，我掌握了一些特定的操作技能。例如，在钢筋加工与安装过程中，我学会了如何根据施工图纸测量和剪切钢筋，并且能够进行基本的钢筋预埋施工。
4. 安全意识与危险源识别
在工程实习中，我始终保持警惕和增强安全意识。我了解了劳动安全法律法规，熟悉了施工现场的安全管理要求，并能够通过观察和分析，识别出施工过程中的潜在危险源，并及时采取相应的防范措施。
三、技术总结
1. 理论与实践相结合
通过工程顶岗实习，我深刻体会到理论与实践的重要性。只有将学到的理论知识应用到实践中，才能真正理解和掌握。实习让我明白，只有敢于在实践中去尝试，不断纠正错误，才能不断提升自己的实践能力。
2. 团队合作与沟通能力
工程实习需要与工程师、班组长、同事等多方进行紧密合作，共同协调工作。在实习期间，我学会了如何与不同层级和职能的人合作，提升了自己的沟通能力和团队协作能力。与队友们的合作，让我在实习过程中享受到了工作带来的乐趣和成就感。
3. 自我学习与成长
实习是个人能力提升和专业技能积累的重要机会。通过参与实际项目的施工，我不仅学到了一些实际操作技能，也发现了自己在某些方面的不足。通过实习的反思和总结，我制定了个人学习计划，并积极寻求学习机会，进一步提升自己的专业能力。
结语：
工程顶岗实习是学生进行专业实践的重要途径，通过实践，学生们能够将所学的理论知识与实际项目相结合，快速提升实践能力。我在工程顶岗实习中，通过研读技术文档、了解施工流程、提升操作技能和增强安全意识等方面进行了全面的技术学习与总结。实习不仅让我对专业有了更深的理解，也锻炼了我的团队合作与沟通能力。通过这次实习，我在技术方面取得了长足的进步，也提高了自我学习和成长的意识。工程顶岗实习将为我未来的职业发展奠定坚实的基础。
以下是范文网小编分享的高校毕业生实习报告摘要（数控技术实习报告摘要），请参考。
这段实习经历真的给我带来了很深的感受。作为一个上过学的大学生，虽然不是第一次接触社会，但真正将自己的内心和态度转变为当社工的经历，却是第一次体验。
回顾这次实习经历，我们这次实习的目的地是xx市的xxx公司。虽然离学校不远，但体验让我感觉像是另一个“世界”。而且，在这个陌生的环境中，通过自己的努力和奋斗，我圆满完成了工作任务，积累了宝贵的社会工作经验。在这里，我将自己的工作经历总结如下：
1. 对工作环境的适应
刚来公司的时候，出现在我面前的是一位严格的领导，以及在xx部门工作热情的同事。突然从大学转学到这样的环境，虽然做了一定的准备，但还是给了我很大的震撼。
后来，我在生活和工作中也遇到了很多不适应的问题。比如：每天早起，培训和自己实习等等。不过好在实习期间，我也遇到了很多同期的实习同事。在与他们的交流中，我逐渐融入了团队，开始积极面对自己的任务。
二、工作情况
作为实习生，我对自己的工作有一种敬畏之情。毕对这份工作有很多无知。为此，我一直严格遵守领导的每一个教导，尽量不犯错误。当然，偶尔的错误是不可避免的。但每次犯错，我都会认真听取领导的教导，积极改进自己的工作方法。
在这次实习期间，虽然最初大部分时间都花在了培训和学习上。但在我们适应了工作和环境之后，我们也开始满怀热情地投入到工作中。另外，随着自己的要求和主动学习，我在实习期间也取得了不错的成绩，能力也得到了很大的提升。
三、实习经历
回顾这次实习，感觉自己变得更有成就感，也更有自信。虽然是同一个专业，但过去在学校的学习只是知识的积累和充实。大部分的能力和技能还停留在“纸上谈兵”的阶段。
但真正的工作恰恰相反。它注重实践，大部分技能和方法都来自于实际的工作经验，这不仅使我积累的知识得到实践，也增加了我自己的知识。经验和判断。让我更充实。
现在，实习结束了。但通过实习，我掌握了一些实际的工作技能。相信这能给我以后的实际工作带来更多的帮助！
我们需要重复撰写各种不同的文档，当今范文已被广泛视为现代人成功的关键之一。多读范文可以提升我们的写作技能，赶紧动手学习模仿范文吧？栏目小编将带你一起探索“技术实习个人总结”的奥秘，共享以下资源和信息希望对您的工作和学习有所帮助和启发！
信息技术教育实习总结范文
为期三周的教学实习结束了，时间虽短，教学内容不多，但是和学生面对面接触，从台下到台上，感受颇多。
首先感谢师兄弟姐妹的陪伴，让我顺利完成了实习，如果没有你们的帮助，我的课堂达不到这样好的效果。每当学生遇到问题，你们总是耐心的指导，不厌其烦地示范，整个课堂都看到你们忙碌的身影，我表示衷心的感谢。
其次感谢老师的指点，在每节课开始之前，老师总是千叮咛万嘱咐：准备好了么？有问题没有？当我还不清楚每节课要交什么内容的时候，老师的一句话常常让我茅塞顿开；在发现我对教学过程把握不好之后，老师亲身示范。
所教的课程是全校公开课“现代教育技术基础”中多媒体课件制作单元，我上课的时间是周二日语、俄语专业制作一个嫦娥绕月动画，把技能操作蕴含于任务中，兼培养学生课件设计能力。下拉菜单看起来是一个技术，其实蕴含于其中的技术成分并不多，学生稍微花一点时间就能学好，关键在于其中对课件各部分之间关系的理解以及对课件设计的创新，学生理念的变化—开发助教型课件向开发助学型课件转变。
第一次课，教学生的内容是下拉菜单的制作，由于课前准备不足，我只是大概讲了一下如何制作下拉菜单，并且只演示了前面几个步骤，剩下的步骤安排学生自己完成。当我到学生中间，看学生操作时，我发现他们基本不知道下一步该如何操作，老师也及时提出来：我应该带着学生把整个过程走一遍。这时我才知道，教的内容不是操作，带学生走一遍过程，是让学生经历设计的过程，在这个过程中增加课件设计能力，教学理论知识与课件制作的结合能力。
三次课后，要求学生提交一份与本专业相关的课件，作为上机作业。从学生提交的作业来看，很多同学课件停留在原来的水平，课件内容以图片文字为主、文字太小、图片太花，整版整版的内容、各知识点之间没有设定先后顺序，总之没有站在学生的角度设计课件，而是以自己的兴趣、爱好为主，完成作业了事。当教师要求将上机练习学到的内容结合进课件时，他们才考虑将下拉菜单作为导航工具，有的同学甚至认为这样还会浪费时间。
三周的教学实习结束了，收获了知识，提高了能力。但是缺陷也很明显，正如老师所说的：讲课太快，没有注意到学生的接受能力。其实这和自己的准备有关，课前缺乏对学生能力的认识和对整个教学活动所需达到的目标的认识，课中没有注意学生的反应。在以后的教学过程中，还需努力掌握教学过程的驾驭能力，做充分的准备，争取合理、适宜的速度教学，让大部分学生都能跟得上，听得懂。
两个星期的电子电工实习时间并不算太长。但是在这并不长的两个星期里面却依然学到了不少的东西。在电工方面，了解并掌握了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法及注意事项。对电器元件及电工技术有了一定的感性和理性的认识，对电工技术等方面的专业知识有了更进一步的理解；在电子方面，熟悉了常用电子器件类别。 如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。掌握了内热式电烙铁的使用方法。
实习的第一天上午，老师首先用相当长的时间对实习过程中的注意事项以及整个实习流程做了介绍。由于电工实习属于强电。老师不厌其烦的反复向我们强调，在具体的操作过程中一定要注意安全。每次把线路接好后一定要经过老师的检查，并且得到许可以后才能够接通电源。否则，视为重大违纪。因为电工实习过程中是以小组为单位，同学们以三人为一组进行了自由组合。把组分好后便开始正式的实习了。指导老师还特意提醒组员一定要注意互相配合，不要各自为政。要有团队精神！第一天上午的任务相对比较简单，就是练习怎样将两根线连接起来。在看老师演示的时候觉得应该是一件非常简单的事情。不就是将两根导线连接起来吗？可真正操作起来才知道事情并没有想象的那么简单。虽然老师并没有提醒我们，但是同学们做完实验后都自觉的把自己桌子整理干净，把工具摆放整齐后才离开。为此得到过老师的表扬。不禁感慨，良好的习惯使人受用一生！
随着实习的不断向前推进，电工实习的难度也同样在不断加大。开始那一两天，即使你不怎么认真听老师的讲解，也许也能够比较完美的完成任务。可是从第三天开始，由于电路图比较复杂，牵涉的元器件也比较的多，如果不仔细听讲的话，是很难完成实验的。
通过这次电工实习，同学们掌握了常用的电工工具的使用方法和注意事项。同时还培养了同学们的团队合作精神。同学们明白了，在团队里面。光靠一个人的力量是远远不够的。只有大家齐心协力、共同合作才能够又快又好地完成任务。
第二个星期是电子实习。由于课程的不合理设置，电子实习的理论我们都还没有学过。整个星期的实习差不多变成了对焊接工艺精进了。实习老是为此还专门表扬了我们呢！说我们是他执教几十年里面做得最好的一个班。
通过这次电子实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的了解。我们了解到焊接普通元件与电路元件的技巧，工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅仅是在课堂上有效，对以后的学习也同样有很重要的意义。而且在日常生活中也有着非常现实的意义。
这次的实习对自己的动手能力是一个很大的锻炼。我们平时都只注重理论方面的学习，而往往忽略了实践的重要性。俗话说：实践是检验真理的唯一标准。没有足够的动手能力，很难在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己的动手能力，掌握了操作技巧，提高了自己动手解决问题的能力。比如计数器模块的焊接，就是一个不小的挑战。稍不留神，就会把两个针脚焊在了一起。但我在面对困难的时候没有退却。最后还是较好的完成了任务。
两周的实习很短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思考着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以改变很多不良的习惯，例如：在电工实习过程中，起初效率低。为什么呢？那是因为在开始的时候大家并没有进行明确的分工。三个人中只有一个人在做，另外两个人更像是与实验无关的局外人。而且在开工前，也没有统一意见，彼此缺少应有的默契。而通过不断的磨合，心与心的交流以及对操作的逐渐熟练，使我们学到了这种经验。
电工电子实习实验报告总结
美好的实习生活结束了，站在实习阶段的末端，回顾这短短的半个月里的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。现在就要离开教导我们的老师——李老师，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚，我相信我们还有和李老师一起学习的机会、还有受到李老师教导的机会。而且在这之前的一段时间里，我们在一起快乐的学习，这也给我们的人生经历中增添了精彩的一笔。在此，我就简单的诉说一下我在这段时间里的所学到的知识还有我的一点点体会，为我们以后的学习和工作增加经验。
在这一段时间里我们主要学的是关于Protel99软件的操作和PCB板的制作过程。在这半个月的实习过程中，我掌握了protel99软件的基本操作和PCB板的基本焊接技术， 在学习的过程中，虽然有过许多错误的操作，但在老师的指导下以及自己查阅参考书，我克服了种种困难，现在基本能够熟练运用。通过本次实习，我明白了PROTEL的许多用途。当然，这半个月的学习并不能完全掌握PROTEL和PCB板的制作，我们只是初步掌握了它们的基本功能和简单的操作，它的其它功能我希望能在以后的学习中逐步掌握。本次实习的目的为了让我们认识画图软件的认识和PCB板制作的基本操作，希望在以后的空余时间里，经过我的努力，我能牢固地掌握这一软件和对PCB板的制作过程。
在对Protel 99软件的学习过程中，让我清楚的认识到：随着新型器件和集成电路应用越来越广泛，电路也越来越复杂，从而也就推动了电路设计自动化软件的不断发展，使其功能越来越强大。 Protel 99提供了一系列的电路设计工具，优秀的文件管理系统，使用户真正享受到方便快捷而又形象的设计自动化，使设计人员从繁琐的电路设计中解脱出来，只需用鼠标便可完成从电路原理图到最终的印制电路板设计的全部过程。它除了提供电路设计平台外，还提供了网络管理平台，从而使用户能够在网络环境下进行电子线路的设计，与其他用户共享设计库资源及元件库资源等，是一个真正的客户/服务器电路设计系统。所以，这样让我对该软件也有了一种说不出的感觉，也许就是这种感觉，才让我对电工学有了深层次的认识吧！
在建筑施工技术实习总结中，我深刻体会到了建筑施工技术的重要性以及在实践中的应用。在实习期间，我学习到了很多专业知识，提高了自己的实际操作能力，同时也学会了团队合作和沟通能力。
在实习过程中，我学习了很多建筑施工技术的基础知识，包括建筑结构、建筑材料、建筑施工工艺等方面。通过参与现场施工，我了解到了建筑施工过程中的各项工作流程，包括土方开挖、基础施工、主体结构施工、装饰装修等环节。我通过亲自动手参与实际工作，掌握了各种建筑工具的使用方法，提高了自己在施工现场的操作技能。
在实习过程中，我还学会了团队合作和沟通能力。在建筑施工中，一个团队的协调配合至关重要。每个人都扮演着重要的角色，只有团结一致才能完成工程任务。在实习中，我学会了和同事协作，相互协助，及时交流和沟通，解决问题。通过和同事们的合作，我不仅加深了对建筑施工的理解，同时也提高了自己的团队合作和沟通能力。
在实习总结中，我认识到建筑施工技术的重要性。建筑施工技术是建筑领域不可或缺的一环，对于一个项目的成功与否起着至关重要的作用。只有掌握扎实的建筑施工技术，才能确保工程质量、节约成本、保证工期。在实习中，我深刻体会到了建筑施工技术的重要性，并下定决心要不断学习、提高自己的技术水平，为将来的职业发展打下坚实的基础。
通过建筑施工技术实习，我收获颇丰。不仅学到了专业知识和操作技能，还培养了团队合作和沟通能力，加深了对建筑施工技术的理解。我会珍惜这段宝贵的实习经历，不断努力学习，不断提高自己的技术水平，为将来的建筑施工事业奠定坚实基础。愿继续努力，乘风破浪，谱写自己的建筑施工技术之路。
为期两周的电子技术实训终于结束了，我受益匪浅。
实训期间，老师先跟我们讲解了电子技术的实训内容以及实训中应该注意的相关问题，我们做了功放电路的电路图的组装、焊接、和检测。由于平时未将理论知识运用到实践中去，导致实验过程中出现了众多的问题，但我认真听取老师和同学的细心指导，自身反复琢磨，最终圆满完成了实验任务。我从中意识到学以致用的深刻含义，并尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，也培养了我的耐心。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。一开始在焊接有源音响前置放大电路板时，由于实验前对电路和实验步骤不熟悉，实验过程中出现了布局太多疏散和短路的现象，经过进一步的改善，我对电路原理图与生成PCB以及电路布局也得到了深入的了解。我也深刻意识到布局对电路的组装的重要性，为此我更加注重布局部分以及实验的步骤，并要熟悉实验的原理。
通过此次实习，让我学到了很多课堂上学不到的东西，虽然屡战屡败，但我仍然坚持做下去，最终实验成功时的欣喜无法言说。于此我也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站，这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了学电子方面的知识应坚持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责。在实训中培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，并有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作打下坚实的基础。
在这个技术日新月异的时代，技术实习对于我们来说越来越重要。技术实习让我们对于理论知识的实践运用具有更加深入的了解和认识，同时也增加我们的工作经验，这对于未来的工作和职业规划有着相当大的帮助。在进行技术实习的过程中，我们需要总结出自己的经验与教训，以方便在未来的工作中更加顺利地顺利地执行。
在我的技术实习中，我发现了许多影响我的因素。首先当我选择实习课题时，我发现我的基础知识不足以支持我完成这个课题，因此我需要在实习期间加强理论知识方面的补充。其次，我需要掌握一些熟练的程序开发技巧，这样才能更好地完成我的任务。最后，我需要与同事紧密合作，协商好我们的合作模式，这样才能更好地完成我们的实习任务。
在此次实习中，我首先去了解了基本的理论知识，进行了对相关技术文献的阅读，这样就可以更好的理解所涉及的工作内容。在我学习的过程中，我发现自己并不具备足够的知识储备去支撑我完成实习任务。于是，我当即向指导老师求助，通过一些额外的学习补充自己的基础知识，这样，在实际操作过程中，我才有了能力更加顺利地应对和解决问题。
其次是掌握一些程序开发技巧。一个技术实习能够提供给我们许多实际的学习机会，学会一些常用的程序开发技巧对于我们后续的工作和职业发展都具有非常大的意义。而且这种技能是可以学练的，只要你认真去做一些参考教程或者与前辈干会一些实用的开发工作，就可以迅速掌握一些必要的技巧。比如说代码的编写规范，注释的添加和处理，以及一些开发工具和调试工具的使用技巧等等。这些技能对于我们在未来业界的工作中都具有非常重要的价值。
最后，要与同事紧密合作，这是在实习过程中必不可少的一个步骤。合作同事之间的协调和分工对于顺利完成项目来说非常重要。我们在选择合作伙伴的时候选择适合合作的人，会对我们日后的工作产生很大的影响。关注同事的相互合作，也是我们在学习中的重点之一。及时沟通和提出自己的意见和想法时很有必要的，在这个过程中我们可以交流自己的经验，从别人的反馈中汲取经验，提高项目的品质和完成速度。
结论:在技术实习中，将理论知识和实践技巧相结合来解决具体的问题是非常必要的。同时，实习时要与同事保持紧密的合作，提高自己的深入学习和实践能力，这样才能培养出自己更好的工程能力。总之，技术知识的学习是持久性的，自我总结与领导的反馈都是我们需要主动去完善的。
本人于1993年毕业于XX建筑中等专科学校，毕业以来任职XX公司工程技术部科员，1997年任XX公司工程科副科长，1998年11月认定为助理工程师XX年任职XX公司工程技术部主任，XX年任职XX公司副经理。XX年7月在河北工业大学完成工程管理专业函授学习，XX年7月22日至XX年5月16日参加清华大学继续在教育学院举办的卓越企业管理高等研修班，完成160学识课程的学习。在此期间，我努力钻研专业技术及管理知识，在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备、科学管理”，对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任助理工程师专业技术职务以后，先后担任工程技术部主任、项目经理、生产部经理，XX年担任北京四季青常青新村市政管道工程项目经理。在较短的工期内完成了工程的施工并且保证了施工的质量，受到了建设单位的一致好评。在施工一线历练中，通过理论联系实际，在学校所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的工程技术管理部门，在公司直接正确的领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，公司已建立了严格的管理体系，并且获得了国际承认的建筑施工企业的三大认证：质量管理体系（ISO9001）认证、职业安全健康管理体系（GB/T28001）认证、环境管理体系（ISO14001）认证，是承德市第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。五年来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业管理能力得到了充实和提高。但也存在着很多有待提高的问题。
现对几年来的专业技术工作总结如下：
一、积极营造建筑精品
XX年，我在北京四季青常青新村市政管道工程施工中担任项目经理。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的项目经理，由我牵头，首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的'要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程的特点，边坡土方支护配合机械安装，保证管道的坡度焊接质量以及施工人员的安全。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。
二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作
自从到承德长城建设集团有限公司工作以来，各项工作干得出色。调任副经理后，恰逢公司建立ISO9001质量管理体系，由于时间紧、任务重，该同志自愿放弃个人休息时间，一心铺于质量管理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中，加班加点，毫无怨言，充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。
在日常工作中，该同志凭借扎实的专业知识和理论基础，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻，送到市里交流的技术性文件多次受到承德市建设局、承德市质量监督检测站有关领导的表扬，为企业赢得了荣誉。
随着公司管理体制改革的逐步深入，公司领导决定启动GB/T28001职业安全健康管理体系认证和ISO14001环境管理体系认证。在上述两个管理体系建立的过程中，该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中，为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中，我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识，同时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。
三、推行无纸化办公，用高科技手段提高企业的经济效益
在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理之中，在不断地学习和实践中，努力推进工程管理资料的无纸化管理，应用Word完成字处理工作，打印各种记录表格以及文字材料；应用Excel完成工程信息的存储和分析处理，为工程决策提供量化依据；应用PowerPoint制作培训用的电子幻
每个应届毕业生在学校毕业前都需要进行毕业实习，以下是由中国人才网归纳总结的一篇实习鉴定范文，提供给写实习鉴定时参考所用。更多实习材料尽在shixi/
读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在测控技术与仪器周围缠绕不定，在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。
什么是测控技术与仪器?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题，我们参加了这次的生产实习。
本次生产实习由查晓春、黄爱华和黎勉三个老师带领，测控专业总共四个班，150几人参加实习。6月30日出发去顺德，安住在顺德大良风城中学。
三年来第一次来到一个陌生的地方，真是一件令人兴奋的事情，我们住的中学环境很好，由于这是一所中学，又遇暑假，这里很静，真是学习的好地方，本人正好想在实习之余顺便的进行自己的网络工程师计划，这样可以让时间滴水不漏了。
两个星期的生产实习，我们去过了申菱空调设备有限公司、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利机器有限公司、顺德科威电子有限公司、广东锻压机床厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在电子工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发!
顺德是个美丽的地方，这里的交通路线四通八达,或许这就是顺德为什么一直保持全国百强县之首的原因吧!当然还有其体制是否健全原因,社会保障是否完善原因!这里也是我们初涉社会的开端，迈向美好而残酷的未来，我一直坚信自己的能力，即使人生路如顺德四通八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩!
申菱空调设备有限公司
7月1日，这是我们实习的第一天，我们来到了申菱，这是一家生产中央空调的厂家。来到该厂，
写入文档通常需要长时间的思考和计划，动笔之前可以看一下范文是怎么写的。通过模仿范文的写作方式和技巧让我更加熟悉文学的语言特点，你还在花很多时间寻找范文吗？根据您提出的要求栏目小编为您搜集整理了一篇“工地实习个人技术总结”。
我在过去的几个月里参加了一次工地技术实习，这是我的大学生涯中非常重要的一段经历。通过这次实习，我获得了许多宝贵的经验和知识，同时也明确了自己的职业目标。在这篇文章中，我将详细描述我在实习中所学到的技术和经验。
我参与了一家大型建筑公司的实习项目。我被分配到一个正在进行新楼盘建设的工地。我在工地上的主要责任是协助工程师进行测量工作，并收集和整理数据。这项任务对我来说是一个很好的学习机会，因为我能亲自接触到建筑工程的实际操作和流程。
在我实习的第一周，我主要学习了如何使用测量仪器和设备进行土地测量。这些设备有时候复杂、难以操作，但我通过反复练习和与工程师的交流，很快就掌握了这些技能。这不仅增加了我的工作效率，也使我更加自信和熟练。同时，我也学会了如何解读和分析测量数据，这对于后续的工程设计和建设规划非常重要。
在接下来的几个星期里，我参与了建筑工地的实际施工工作。我有机会观察和参与混凝土浇筑、钢筋安装、墙体砌筑等各个环节。通过亲身参与，我深刻理解了建筑工程的复杂性和细节要点。我还学会了如何与不同的工人合作，并协调他们的工作进度，以确保项目的顺利进行。
除了技术方面的学习，我还通过实习了解到了建筑行业的职业道德和责任。在工地上，我亲眼目睹了工人们的辛勤劳动和坚韧精神。他们在酷暑中挥汗如雨，冒着危险进行危险的高空作业。这让我更加珍惜他们的付出，并激励我努力学习，将来能为社会做出更大的贡献。
与此同时，我还有机会与一些资深建筑工程师进行交流。他们分享了他们的经验和职业生涯的故事，对我的职业发展产生了积极的影响。他们的独到见解和专业知识使我受益良多，让我更加坚定了从事建筑工程的决心。
小编认为，这次工地技术实习是我大学生活中非常宝贵的一段经历。通过亲身参与建筑工程，我掌握了许多实用的技术和知识，并了解了建筑行业的实际操作和运作流程。同时，我也增强了和他人合作的能力，并明确了自己的职业目标。我相信这次实习将对我的未来职业发展起到积极的推动作用。我将继续努力学习和实践，成为一名优秀的建筑工程师，为社会做出贡献。
在参加工地实习的这段时间里，我对工程建设有了更深刻的认识，并学到了许多实用的工程技术。在实习期间，我不断地总结和总结，努力提高自己的工作能力和技术水平。今天，我想就我在工地实习中学到的一些技术方面，做一个总结和分享。
一、安全技术
在工地现场，安全问题一直是重中之重，因此，学习安全技术是每个实习生的首要任务。首先，应该学会安全穿戴劳保用品，如安全帽、防护眼镜、手套、防护鞋等。然后，应该认真了解工地行车、吊装和安装、拆除等工作的安全规范和注意事项，并遵守操作步骤，严格落实安全管理措施。实践也是学习安全知识的重要途径，在工地上不断地发现问题并总结，进一步规范操作流程，提高安全意识和技能。
二、质量技术
质量控制是建筑工程实践中必不可少的一项技术，承包商必须保证其施工工艺、施工质量和设备达到相关的质量标准。在工地实习中，要认真学习和掌握施工图纸、工艺卡和施工方案等文件的内容，并遵循这些要求进行施工工作。在实际的施工过程中，要加强对施工现场各个环节的管控和质量验收，如监控混凝土强度、反复检查配合比等，以保证施工质量和工程效果。
三、机械运用技术
机械装备在很多施工工程中都是必不可少的。因此，在实习期间，我学习了很多关于机械的相关知识和技巧。首先，需要学会正确认识机械装备的种类和特点，并能够熟练操作机械设备和相应的工具。其次，也需要根据施工计划和施工需求选择合适的机械装备，并进行维护和保养，以保证机械设备能够正常运转和发挥最佳效果。
四、团队管理技术
在工地实习中，团队合作也是非常重要的一环。因此，我也学习了如何与其他的工作人员和同事合作，形成一个良好的工作氛围。首先，要做好与其他人的沟通和协调，以提高团队合作的效率。其次，在工作过程中，要注意每一位团队成员的匹配和安排，使工作分配更加合理。团队的成功和努力需要大家的共同付出，只有牢记“个人荣誉来自于团队的成功”这个道理，才能推动团队的发展。
总之，在工地实习期间，我充分利用自己的实践机会，学习了大量的工程知识和技术，不断地提高自己的工作技能和素质。通过实习，我深深地认识到，工程技术的学习需要通过不断地实践和总结来不断提高自己的实践能力。希望我的经验能够帮助到这些即将开始实习的同学们，为大家的学习和成长提供一点点指导和帮助。
我在大学期间选择在一家建筑公司进行了为期三个月的工地技术实习。这次实习不仅让我接触到了工地现场的实际工作，还让我深入了解了工地技术及其应用。我将在接下来的几段中详细描述这次实习的收获和体会。
我要感慨的是工地技术的广泛应用。在实习期间，我参与了几个不同项目的施工过程。从小型住宅到大型商业建筑，每个项目都有不同的挑战和要求。我学到了如何根据不同的项目类型和特点，制定相应的施工方案。我还学习了如何采用先进的建筑技术，例如自动化系统和新材料，提高施工效率和质量。在实际操作中，我亲自参与了细节设计、材料采购和施工管理等工作，加深了对工地技术的理解和应用能力。
我要强调的是实习期间我积累到了丰富的实践经验。在工地现场，我亲身参与了土方工程、混凝土工程和钢结构工程等各个环节的施工过程。这个过程不仅锻炼了我的动手能力，还培养了我的团队合作意识。在工地现场，我与施工人员进行紧密的合作，学会了与他人沟通和协调，以便更好地解决问题和顺利完成工作任务。我还在实习期间遇到了一些施工中的困难和挑战。通过与老师和同事们的讨论和交流，我学会了在面对挫折时积极寻找解决方案，并将其运用到实践中。
我要感谢这次实习给我带来的机会学习和成长。实习期间，我不仅学到了丰富的专业知识和技术，还培养了解决问题的能力和团队合作能力。在公司的帮助下，我还参与了几个针对实际施工问题的解决方案研究。这个过程不仅提高了我的独立思考和创新能力，还为我今后在建筑行业中的职业发展打下了坚实的基础。
我的工地技术实习经历让我受益匪浅。通过亲身参与工地现场的实际工作，我深入理解了工地技术的挑战和应用。我也在实践中积累了丰富的实践经验，并学会了解决问题和团队合作。这次实习让我对未来在建筑行业中的职业发展更有信心，并为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。我相信，这次实习的经历将成为我人生道路上宝贵的财富，我会将所学所得投入到未来的工作中，不断进步和追求卓越。
作为一名建筑工地的实习生，这段时间不仅让我看到了建筑工地的真实情况，也让我深刻理解了一个优秀建筑工地实习生的技术要求及个人技术总结。
一、深入实践技能，熟练掌握基本操作
在建筑工地实习期间，最基本的技能需要掌握巧妙的盘螺丝螺母技能。这项技能能体现出一个实习生的出色抗压能力和较强的手工技能。在操作盘螺丝螺母时，需要仔细观察，调整螺丝螺母的旋转方向，以确保正确安装，避免出现安全隐患。
工地实习还需要掌握一些基本的维护技能。比如，建筑工地的水泥、砖头、钢筋等材料都需要细心保养，以确保质量问题的最小化。实习生要注意使用并学习各种维护工具的使用方法和技巧，增加维护材料的效率。
二、认真学习图纸和资料
在工地上，将所盖楼房的图纸和资料认真研究，拷贝到本子上，细心记录，这是实习生应该学习的。这样，相当于实习生掌握了实践和理论知识结合的能力。当遇到技术难题时，可以通过对图纸和资料的精细和熟悉掌握，迅速解决问题。
三、勤于思考，实践创新能力
在工作中，实际操作是最好的课程。但实习生需要的不仅仅是看师傅做，还需要思考并积极尝试新想法。当发现操作不方便，要学习在更实用更科学的方法上实践创新。在注重与实战结合的学习过程中，实习生学习能力得到了提高。
四、服务实践能力
实习生技术要求中最重要的一点就是要具有服务意识。努力为项目做出贡献，成为团队的支柱。在工作中，实习生要了解业务范围和目标，意识到自己的工作对项目产生的影响及贡献，从而调整自己的支持和行为，发现并解决存在的问题，为项目创造良好的服务环境，使团队成员获得信任。
总之，实习是一个人成长的过程，建筑行业也不例外。在整个实习过程中，实习生要保持一颗谦虚、博学、勤奋、迅速的心态，虚心学习，早日成为一名技术过硬的实习生，不断提高自己的工作能力，让自己逐渐成为建筑行业中不可或缺的一份子。
美术编辑实习总结
自从我开始在一家知名美术杂志担任实习编辑以来，我的生活发生了翻天覆地的变化。这次实习经历让我开阔了眼界，提升了自己的艺术素养，并对美术编辑的工作有了更深刻的理解。下面我将详细分享我的实习经历和所获得的经验。
在实习的第一天，我被分配到一个小组，负责策划和编辑一期杂志的内容。我了解到一个好的美术编辑需要了解艺术行业的动态，并能够选取合适的作品和文章以满足读者需求。我研究了很多不同类型的艺术作品，并尝试将它们巧妙地组合在一起，形成一个有趣且具有连贯性的杂志。这个过程中，我学会了如何审美和创意，以及如何运用编辑软件制作布局。
我还学到了大量关于美术和艺术的知识。我花了很多时间阅读各种关于艺术史和不同艺术家的书籍和文章。这使我对不同时期、不同流派的艺术作品有了更深入的了解。我学会了如何分析一幅画或一件雕塑，理解艺术家想要传达的信息和意图。这不仅帮助我更好地编辑和选择艺术作品，也培养了我对艺术的欣赏能力。
与此同时，我也投入了大量的时间进行采访和交流。作为实习编辑，我有机会接触到很多知名艺术家和设计师，与他们交流并获得他们的观点和见解。这些采访不仅拓宽了我的视野，还让我了解到艺术创作的背后故事和思考过程。通过与这些创作者的对话，我学到了如何提出有深度的问题，以及如何挖掘他们的创作意图和创作灵感。
除了采访艺术家，我还参与了一些展览和艺术活动的策划工作。这是一个非常有挑战性但也非常有意义的工作。我学会了如何合理安排展览空间，如何选择合适的艺术家和作品，以及如何与画廊和艺术机构合作。这个过程让我对展览和艺术市场有了更深入的了解，也让我学会了如何管理时间和资源，以确保项目的顺利进行。
小编认为，我的美术编辑实习经历非常宝贵。通过这段时间的工作，我不仅了解了美术编辑的具体工作内容和技能要求，还提升了自己的艺术素养和沟通能力。这次实习让我更加热爱艺术，也让我对自己未来的职业发展有了更清晰的认识。我希望将来能够成为一名专业的美术编辑，用自己的力量为艺术事业做出贡献。
在未来，我将继续学习和提升自己的艺术知识，不断追求卓越。我计划深入研究不同艺术领域，扩大自己的艺术视野，并且保持与艺术家、画廊和艺术机构的密切联系。同时，我也会不断学习和掌握最新的编辑技术和软件，以更好地应对日益发展的媒体环境。我相信，通过不断努力和学习，我能够成为一名出色的美术编辑，为艺术事业做出自己的贡献。
美术艺术设计实习总结
我在过去的几个月里，有幸得到一次宝贵的实习机会，参与了一家著名美术艺术设计公司的工作。这段时间的实习经历不仅让我深入了解了美术艺术设计行业，还给我提供了许多宝贵的学习和成长机会。在这篇总结中，我将分享我在实习期间的所见所闻和所学所悟。
实习经历提高了我的专业技能。在美术艺术设计公司里，我有机会接触到各种不同类型的项目，包括海报设计、品牌宣传、网站界面设计等。每天，我都可以与一群才华横溢的设计师一起工作，跟随他们的指导学习他们的技巧和经验。他们不仅教会我如何使用设计软件，还培养了我对色彩、构图和比例的敏感度。通过实际操作，我逐渐掌握了如何将画面中的元素有机地结合在一起，以展现出最佳的美感和表现力。我的设计技能在实习期间得到了明显的提高，并且我也发现了自己的潜力和兴趣所在。
实习经历使我对美术艺术设计行业有了更加深入的了解。在公司内部，我参与了设计会议、项目评审和客户沟通等工作。通过这些经验，我明白了一个好的设计并不仅仅是漂亮的外表，更应该能够表达出清晰的信息和理念。在实际操作中，我也了解到了美术艺术设计的行业规范和常用的设计流程，例如市场调研、创意构思、原型制作等。这让我对美术艺术设计行业有了更加全面和深入的认识，也为我的未来职业发展奠定了坚实的基础。
另外，实习经历也锻炼了我的团队合作能力。在项目中，我与其他实习生和设计师们一起合作完成了一些复杂的任务。我们共同讨论并互相促进，以确保项目的顺利进行。在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了根据团队目标来调整自己的思维和行动。这个经历让我认识到团队合作是取得成功的关键，而不仅仅是个人能力的展示。我相信这种团队精神将在我未来的职业生涯中继续发挥重要作用。
通过这次实习经历，我对自己的职业规划有了更加明确的方向。我发现自己对美术艺术设计的热爱和才华，并意识到将其作为我的职业发展方向是十分合适的。我计划继续深入学习和磨砺自己的设计技能，不断进步，成为一名出色的美术艺术设计师。我也非常感激这家公司给予我的机会和指导，我将把我所学到的经验和知识用于今后的工作中，不断提高自己，为美术艺术设计行业做出贡献。
这次实习经历是我职业生涯中非常宝贵的一段经历。通过实际操作和与优秀的设计师们共事，我不仅提高了自己的专业技能，也对美术艺术设计行业有了更深入的了解。我也通过合作与团队共同努力，培养了团队合作的能力。最重要的是，我从这次实习中获得了对自己职业规划的更加明确的认识。我将继续努力学习和进步，为美术艺术设计事业贡献自己的力量。
12月18日，我们在老师的带领下去到了珠江公园，参观学习。在那里，我看到了很多设计，大概是读了这个专业后对细节和设计都特别关注的关系，一个公园，我也发现了很多设计，也开始会注意它的功能性和设计感的问题。
在这次外出实习中，我发现在不同的环境里，尽管是同样的物件，同样的功能，也可以有各种不同的设计和伪装，公园的设计者在设计的时候，将一些机械式的，比较现代化，科技化的东西伪装起来，一改亮丽的金属外表，多用石头、木材、或者塑胶化材料包装外表，让这些东西更加融入公园的花草树木之中。而且，公园大而有序，分隔明确，设有互相交通的林荫小路，更有多个座椅，垃圾箱，洗手盆等便民设施，这些东西，我觉得，都很值得我们学习。设计一个公园就像设计一个城市一样，在哪些地方需要用什么样材质的物料，在哪些地方需要设置些什么样的便民设施，等等。这次的学习中让我学到很多“找问题”的地方，这对我日后在城市布局设计中有很好的铺设。
此外，在参观了珠江公园之后，我还去了附近的地方走走，那是在花草之后的，更为贴切我们生活的地方。珠江新城的马路又宽又阔，高楼大厦林立，只是人行天桥不多，而地下通道又难找，我觉得这对行人来说有点不方便。走上桥，我看到了珠江新城高楼的创新，并不是像现在城市随处可见的方盒子那样，而是有弧度的，有许多棱角的，有复古的，各种各样，看得我眼花缭乱。像是高德置地广场占地大，却又划分为几个商场，中间又各自互通，还能连接到地铁站的，我相信这也是一种关于商业区的交通规划。不过，我看到的高楼大厦中，用玻璃幕墙为外表的建筑还是很多的，玻璃幕墙虽然从外表上看很漂亮，很整齐美观，只是这玻璃幕墙对光的反射对地球有害，而且在大太阳底下，人也不能直望那些玻璃幕墙，这会让人感到刺眼，等等。我觉得在这次学习中，我不止开阔了眼界，还开始留意生活中各种潜在的问题，“怎样做才比较便民”，这就是我日后的设计中最主要考虑的问题。实习最大的好处就是给了我们实地去观察，用脚步测量，因为城市是人们每天生活的地方，只有我们实地地去感知，才知道怎样更为舒适，才能为人们构建一个舒适的，家一般的城市。
最后，我觉得实习中有自己参观的时间很好，因为这可以提升自己“发现”的能力，也可以有针对性地参观研究自己偏好的方面。不过，我认为，如果在一开始能有老师带着我们走一走，讲一讲如何去观察一栋建筑，或者一个地方，就像作为例题的来讲解一番，我觉得我们可以学习更多在“观察”方面的知识，也可以看到的更多。
小学美术实习周总结
本学期的美术实习周在我实习小学的美术教室顺利举行。整个实习周共进行了五天的实习活动，让我深入了解了小学美术教学的特点和方法。在这次实习中，我不仅提升了自己的绘画技巧，还学会了如何与小学生进行有效的沟通和指导。
第一天，我首先与美术老师进行了深入的交流，了解了他对于小学美术教学的理念和教学计划。老师告诉我，小学生的美术课程偏重于培养学生的观察力和创造力，并注重培养学生的审美情趣。这让我对小学美术教学有了更加清晰的认识。
第二天，我观摩了老师上课的过程，他用简洁明了的语言讲解了绘画的基本技巧和要点，同时注重培养学生的想象力。在实际操作环节，老师鼓励学生勇于尝试，充分展示自己的创造力。他还注意到每个学生的特点，对他们进行个别指导，并给予积极的鼓励和肯定。这样的教学方法让学生们在积极参与的同时，也提高了他们的学习兴趣。
第三天，我有幸参与了一堂小学美术课的辅导工作。老师给我的任务是协助一名学生完成水彩画作品。这名学生绘画才华出众，但有些顽皮。我通过与他的交流，了解到他对美术的热爱和创作的动力。我向他讲述了一位艺术家的故事，希望能够激发他的创造力。在实际操作中，我耐心地解答他的问题，并鼓励他大胆地进行尝试。最终，他完成了一幅令人惊叹的水彩画，而我也收获了与他深厚的友谊。
第四天，我带领一组学生进行了素描绘画的实践活动。我根据学生的年龄和基础，选择了简单明了的题材，并向他们介绍了素描的基本技巧。在实际操作中，我耐心地给予每个学生指导，并帮助他们解决问题。虽然过程中有些学生遇到了困难，但在我的鼓励和帮助下，他们逐渐克服了困难，完成了自己的作品。看着他们脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容，我感到非常满足和幸福。
第五天，我与班级的小朋友们一起进行了一次绘画比赛。比赛主题是“我的梦想”。我以老师的身份，向他们介绍了绘画比赛的规则和注意事项，并鼓励他们充分发挥自己的创造力。在比赛过程中，我一边指导学生们，一边进行现场点评和示范。在结束时，我向每个小朋友都给予了肯定和鼓励。这次比赛不仅展示了学生们的绘画才华，也培养了他们的自信心和团队合作能力。
通过整个实习周的实践与观摩，我深刻认识到小学美术教学的重要性和挑战性。小学生的天真活泼和求知欲望需要我们细心呵护和引导。作为一名美术教师，我们不仅要有扎实的绘画技巧和丰富的教学经验，更要有耐心和爱心。只有这样，我们才能够真正激发学生的艺术潜能，为他们的成长和发展做出积极的贡献。
通过这次实习周，我不仅提升了自己的专业素养，还收获了深厚的师生情感。我相信，只要我不断探索和创新，将来一定能够成为一名出色的美术教师，为学生们的美术天赋发光发热，为他们的未来画上更加美好的底色。
作为一名美术教育专业的实习生，我在过去的六个月里深入参与了一个本地公立学校的美术教育项目。在此，我将分享我的实习经历，包括任务完成情况、遇到的问题及解决方法、个人成长等方面。
在实习期间，我的主要任务是辅助学校进行美术课程，包括绘画、手工和艺术欣赏等。我与老师们合作，为学生提供丰富多样的学习体验，激发他们对艺术的兴趣和才能。我参与了课程设计、教学资源准备和课堂管理等多个环节，逐渐积累了实践经验。
在实习过程中，我遇到了一些挑战。例如，有时我需要处理课堂上的突发情况，这需要我具备快速决策的能力。此外，我也需要与其他教育工作者密切合作，这对我的沟通和团队协作能力提出了更高的要求。
为了应对这些挑战，我不断学习和提高自己的教育技能。我积极向学校老师请教，了解如何更有效地管理课堂。同时，我也努力与其他教育工作者建立良好的合作关系，以提高工作效率。
这次实习经历对我个人、职业和情感方面的成长都有重要影响。我学会了如何在教育工作中处理各种问题，提高了自己的沟通和团队协作能力。同时，我也更加明确了自己对教育事业的热爱和执着。
回顾这次实习，我深感收获良多。我认识到，作为一名美术教育实习生，我需要不断提升自己的教育技能和应变能力，以更好地适应教学环境。同时，我也认识到团队合作和沟通能力在教育工作中至关重要。
总的来说，这次实习经历对我个人的成长起到了积极的推动作用，我将继续努力提高自己的教育技能，为未来的教育事业贡献自己的力量。
美术实习周总结
这一周是我在美术实习中的第一周，回顾这一周的经历，我学到了很多知识和技巧，也收获了很多宝贵的经验。下面我将详细地描述这一周的实习经历，希望对我未来的学习和工作都能有所帮助。
我要感谢导师和同事们的悉心指导和帮助。作为实习生，我刚开始对整个工作流程还不是很熟悉，但是导师和同事们非常耐心地教我各种技能和方法。在他们的指导下，我学会了使用各种绘画工具和材料，学会了调色、配色和透视等基本技巧。他们还教我如何观察和感知事物，并将这些感受通过绘画表达出来。由于他们的指导和帮助，我很快就适应了实习的环境，融入了团队。
在实习的这一周里，我主要参与了一项绘画项目。项目的内容是根据一个给定的主题进行创作，包括插画、海报设计和平面设计等多个方面。在这个项目中，我学到了很多关于创作的技巧和方法。比如，我学会了如何通过丰富的色彩运用来表现不同的情绪和主题，学会了如何运用构图和透视来营造画面的空间感。我还学会了如何进行手绘和数位绘画，以及使用Photoshop等设计软件进行后期处理。通过这个项目，我不仅提升了自己的绘画技巧，还锻炼了自己的创造力和想象力。
除了参与项目，我还有机会参观了一些美术展览和画廊。这些展览不仅让我欣赏到了许多优秀的艺术作品，也让我了解到了不同时期和不同流派的绘画风格和表现方式。我从中学到了很多启发，对于我的创作也起到了很大的帮助。同时，我还通过与其他艺术家和观众的交流，进一步扩大了自己的艺术视野和认知。
在这一周的实习中，我不仅学到了很多有关美术的知识和技巧，还学到了很多与艺术家和设计师们共事的经验。我发现，艺术创作并不是一个孤立的过程，而是需要与他人进行合作和交流。在实习的过程中，我与导师和同事们进行了许多讨论和交流，他们的意见和建议对我的创作起到了很大的指导作用。同时，他们也给予了我很多鼓励和支持，让我更加自信地面对自己的创作。
通过这一周的实习，我对美术的认识和理解得到了很大的拓展。我发现美术不仅仅是一门技能，更是一种表达和传递情感的方式。通过绘画，我们可以表达自己的情感和思想，与他人进行更深入的交流。同时，美术也是一门需要不断学习和探索的学科，我们需要不断提高自己的技能和素质，才能在艺术道路上不断前行。
总结这一周的实习经历，我非常感激这个机会，我学到了很多有关美术创作和设计的知识和技巧，也提升了自己的创造力和想象力。我将继续努力学习，不断提高自己的绘画技巧和创作能力，为将来的学习和工作做好充分的准备。同时，我也希望将来能用自己的艺术作品为社会和人们带来一些正能量和美好。
在这次实习中，得到了学校指导老师、原班主任的认真指导，我学会了作为一名老师的基本规范，树立良好师德，处处为人师表，学会了做差生的个别转化工作，培养了独立从事班主任工作的能力。在教育、教学中，自己所学的知识也得到了温习和巩固。
人无完人，在这次实习工作中，还是存在着不足。比如与指导老师、原班、学生的沟通与交流还不够多，专业知识不够扎实，许多在课堂上和培训课上遇的问题都不能及时很好的处理。在课堂教学方面，存在学生课堂还不是很好，不能很好提起学生兴趣，课堂时间控制还不是很到位等问题。
在实习期间，除了教学实习、班主任工作和开展课外活动，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务；与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，共同备课，虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮助，我从不同的队友身上学到了很多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。
作为一名美术教师，我本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念，尽职尽责，力争完成学校任务。在这一个月里，作为一名教师，我处处以“师德”规范自己的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。我利用业余时间，进行自身业务学习的提高，自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力的补充。学习教育理论知识，把握教育动态，了解教育信息、总结教学经验。，作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长，争取做一名优秀的人民教师。
美术专业实习总结
作为一名美术专业的学生，在大学期间我有幸参加了一次实习机会，并且在这段时间里获得了非常宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将详细地总结我在实习期间的所学所得，以及对我的未来职业发展的影响。
在实习的初期，我对自己的能力感到非常不自信。虽然我在学校里学习了很多美术技巧，但在真实的工作环境中还是感到有些迷茫。通过与资深设计师和艺术指导的沟通交流，我逐渐明白了自己的角色和任务。他们不仅教给我新的技巧和手法，还指导我如何更好地与团队合作和解决问题。他们的指导帮助我建立了更加自信的工作态度和专业的工作习惯。
在实习期间，我参与了一些具体的项目，并有机会独立完成一些小型设计任务。这些任务不仅考验了我的创意能力，还要求我具备良好的时间管理和组织能力。例如，在一个展览项目中，我负责设计展示布局和标识，展示作品的同时，还考虑到观众的视觉体验和信息传达效果。通过这些实践，我不断提升了自己的设计能力，并学会了如何将理论知识应用于实际工作中。
实习还使我对设计行业的整体运作有了更深入的了解。我参与了与客户沟通和项目策划的环节，从中了解到一个项目从提出到完成背后需要进行的工作以及各个环节的重要性。这让我明白，一个成功的设计作品不仅仅依赖于个人的技能，团队合作和有效的沟通也是不可或缺的。
在实习期间，我也发现自己的不足之处。例如，在处理工作压力和与他人合作方面，我还需要进一步提高自己的能力。我还需要不断学习新的设计软件和理论知识，以跟上行业的发展和变化。这次实习对我来说是一个宝贵的机会，让我发现了自己的不足并且有机会改进。
回顾这次实习经历，我不仅学到了专业技能，还收获了很多宝贵的人生经验。在这个过程中，我学会了更好地沟通与合作，解决问题，并且克服了个人的不足。我意识到这只是我职业生涯的起点，我还有很多要学习和成长的空间。
通过这次实习，我对自己的未来职业发展有了更明确的规划。我打算进一步提升自己的专业技能，并且不断学习新的设计理念和方法。我也计划寻找更多参与真实项目的机会，以展示我的创意和能力。最重要的是，我希望能够保持对美术事业的热情和投入，不断追求卓越。
小编认为，这次美术专业的实习让我对自己的未来职业发展有了更明确的方向和目标。通过实践和学习，我学到了很多宝贵的经验和知识，并且改进了自己的能力和态度。我相信，这次实习将成为我人生中非常重要的里程碑，对我未来的职业发展产生重要的影响。我将继续保持对美术事业的热爱和热情，不断努力学习和成长。
转眼实习已过多半，已接近尾声，通过这段实习生活在教学方面有些体会，所以想及时记录下来。
我带的是高一美术鉴赏课及高二的专业课，坦白说鉴赏课有些难度，主要原因有以下几点：
一是，由于今年的新课改，学生第一次正式开始上美术鉴赏这门课，有的学生之前甚至一节美术课都没上过，所以基础差，知识面太窄，好多常识性的东西也不了解，导致课程不能顺利展开;其二是：没有章法可依，无处借鉴，由于之前没有开过课所以没地方听课，一切只能靠自己摸索着来;其三是，课本本身理论性太强，对于没有基础的学生来说着实有些枯燥;还有一点就是，由于中国的应试教育，导致向来不重视不考试科目，所以得不到比的老师及学生的重视。
美术是一门特别的学科，它能让学生感受美，能让学生学到绘画与制作的本领，能培养学生的综合能力，使其发挥各方面的才华。
如今的美术不再是以前那样老师在黑板上画，学生在下面画，素质教育已进入到美术教学中，在作业中更注重学生在学习过程中的探究，让学生学得轻松快乐，课程改革给美术课提出了更高的要求，他不仅停留在过去的以学习美术技能为主的教学模式，而是加入了更多人文性质的内涵，要达到这样的要求，需要老师有很高的综合素养，人文素养。而这与我多美术的期望正好吻合，我认为在教学方面应注意以下几点：
一。是教师要树立新的教学理念，进行对话世欣赏教学，营造平等的教学气氛，欣赏教学应该是互动的，是师生之间一次审美合作，是平等的参与与交流的过程。对于学生欣赏时的表现，教师不能向法官一样的给予是否的判定，那样会打击学生的参与积极性。
二。要调整课堂的教学模式。要营造一个宽松自然地教学气氛，艺术这东西需要很丰富的想象力，宽松自然地教学气氛有助于学生的思路开阔，上课时绝不能板着面孔把美术鉴赏变成道德训诫，尽量微笑，因为教师的情绪足以感染学生的情绪，让他们在轻松愉快的氛围中不知不觉的受到艺术的熏陶，这点我试着做收到了不错的效果。
三。克服教学方法的单一性，让学生参与到课程中，充分调动他们的好奇心和积极性，体现其主体地位。例如：新课导入可以以实验引出来，实验内容：手展长=身高?方法：请六名同学上台，分两组，每组由一名同学做模特，其他两位测长度，其他同化学监督观察，教师做记录并做相关结论，从而导出人特的比例关系。这样学生特别积极参加，课堂效果增加。
四。克服孤立性的分析作品，尽量要用他们爱听的语言，与美术相关的其他知识冲锋联系起来，使学生丰富知识的同时又提高了兴趣，这要求教师要不断提高自身修养。
五。多欣赏一些相关的材料，如：教师作品，学生优秀作品或名人画册。据我的经验，他们特别的喜欢特别的好奇。
六。实物观察课更可以提高学生学习效果，加深对事物的了解，对此我有深刻体会。
总之，以上是我在这段实习生活中总结的，我知道还有许多不足，所以我要继续努力继续完善自己!
美术生实习总结
在大学美术专业的学习中，实习是至关重要的一环。通过实习，我有机会亲身体验艺术创作的过程，并与行业内的专业人士互动交流。以下是我在美术生实习中的总结和感悟。
第一阶段：选择适合的实习机会
在实习之前，我首先筛选了几个符合自己兴趣和专业方向的实习机会。通过与老师和同学讨论，我找到了一个艺术画廊的实习机会，这个机会提供给我了一个独特的课堂，让我能够了解和参与到当代艺术的创作与展示中去。
第二阶段：探索与实践
一开始，我被分配到了画廊的展览部门，负责协助安排展览和参观活动。通过实际操作，我学会了如何布置展品，安排灯光和解释艺术作品给观众。这个阶段的实习让我对艺术展览的策展过程有了更深入的理解。
随后，我有机会参与展览的开幕活动和座谈会。在与艺术家和观众的交流中，我得以观察和了解他们对艺术作品的看法和解读，这对我以后的创作会有很大的影响。
第三阶段：参与创作与项目管理
在实习的后期，我得以参与到一个艺术项目的创作中。这个项目的目标是通过艺术作品来传达社会问题和人类情感。我与其他实习生一起进行创意讨论，并参与到实际的绘画工作中。
在这个项目中，我们做了大量的调研和素材收集，以便更好地表达我们的主题。我学会了通过绘画把复杂的情感和观念转化为图像，并且理解了在艺术创作中所需的耐心和坚持。
在项目的管理过程中，我也学到了如何与团队成员进行有效的沟通，并且合理分配任务。这为我以后的组织和管理能力提供了宝贵的经验。
第四阶段：总结与收获
通过这段实习的经历，我获得了很多宝贵的收获。我深入了解了艺术行业的运作方式，并且认识到艺术与生活息息相关，可以成为社会变革的一种力量。
我提升了自己的创作能力和艺术素养。不仅学到了新的绘画技巧和艺术理论，还培养了艺术敏感性和审美眼光。
最重要的是，我认识到了自己的兴趣和职业方向。通过实践，我发现自己对展览策划和艺术项目管理方面更感兴趣，而不仅仅局限于艺术创作本身。这个实习经历为我未来的职业发展提供了方向和动力。
美术生实习是我大学学习中最有价值和意义的经历之一。它不仅让我接触到真实的艺术世界，也让我提升了自己的专业能力和实践经验。通过实习，我巩固了对美术创作的热爱，也明确了自己的职业发展方向。我坚信，这段实习经历会对我未来的人生和事业产生深远的影响。
时光荏苒，岁月如梭，转顺间走上小学教师这个岗位已经x年有余了，自己的观念在不断的变化，对待幼儿的教育态度也在不断的改变，经历了许多，从中体会到了不少东西，也有一些感悟，以下便是一份自我的工作总结。
一、ardb个人成长。
我来到贝斯特幼儿园已经x年，期间接触过大大小小形形色色的家长，面对他们，我总是要付出很多的时间和精力。渐渐的，我在和每一位家长交流时都能运用一些亲切的语言、温柔的语气，这本身就是一种幸福和快乐。通过运用已经掌握的知识与家长交流，自己也在不断的成长和进步，并逐步地提高了自己的工作能力和专业水平。通过各种学习，我也了解了家长的需求，确立了新的教育观念，对家长的一些了解幼儿幼儿的困惑给予了解答，得到了家长的好评。通过家园互动，我了解了家长的需求和幼儿的信息，为日后的工作准备了良好的条件。还和搭班老师多配合，多交流，互通有无，共同为幼儿的发展努力。
二、ardb班级管理。
从班级日常的管理中，我体会到了要搞好班级工作，一定要管好幼儿，只有管好幼儿，才能保质保量的完成教学任务，才能让幼儿有好的发展。因此，在班级的管理上，我首先做到勤，经常带着纸笔，哪里出了问题，记录下来，寻找原因，并及时向搭班老师或者其他老师商量对策。其次是观察，我在观察上比较细致，通过观察，我更了解幼儿了，班级整体情况我也最清楚。
三、ardb教育方面。
一年多的班主任经验告诉我，当好一名老师，最重要的是业务能力，而幼儿园老师需要学习，需要花很大的精力，不断学习、不断积累。那要如何积累呢？关键就是“多看、多问”。平时，我在空闲的时候，我会大量的查阅关于幼儿教育的书籍、网站等，并经常向优秀的班主任讨教学习，在班级，我也尽量多跟搭班老师交流，多问“为什么？”，这样才会发现问题的所在，才能找到解决的办法。还记得有一次，我班幼儿在玩玩具时，发生了争执，两位幼儿都想要玩对方的玩具，却不知怎么办。于是，我们发现幼儿的交往能力不够，于是，我们就从交往方面入手，将交往的方法技巧融入到游戏中，并在平时的教学活动中，也经常开展一些社交活动，就这样，幼儿学会了主动交往，并乐在其中。
四、ardb特色教育。
我班幼儿在小班已经开展了奥尔夫音乐教学，学期初，我就认真分析教材，因才因材施教，利用音乐开展活动。教材以音乐游戏、歌曲、节奏乐为主。通过一学期的努力，幼儿在音乐熏陶方面有了很大的收获，在平时的日常生活中，幼儿也经常学唱，幼儿会根据自己所学的歌曲、音乐做出一些简单的动作。在活动中，幼儿对音乐活动非常感兴趣，比如，在音乐游戏中，幼儿不仅积极参与，而且能遵守游戏规则，并能够创造性地发挥自己的想象力，发挥出自己的表现力。在音乐活动中，幼儿不仅仅是听众、观众，而是积极参与的个体，在活动中，幼儿会认真倾听，不随便插嘴，不抢话筒，并且能遵守游戏规则，为了丰富幼儿的音乐活动，我还根据教材自编了许多适宜的歌曲，并让幼儿学习，幼儿学习的积极性非常高。
五、ardb家长工作。
幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合，有了家长的理解和支持，我们才能更好的开展幼儿园工作。我班家长都很重视幼儿教育，主动参与家教园地、园内各项活动，积极配合各项活动的开展。平时，我还能利用家长接送幼儿的时间和家长进行交流，及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长提出的问题和意见。并且能通过家园联系本这个桥梁及时解决家长反映的问题。
总之，这一学期来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，努力把工作做好，努力为幼儿服务，争取使自己的成绩更上一层楼。
不知不觉,五十多天的辛苦而有意义的教育实习生活就结束了。这份艰辛，这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆。我们从学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落，从实习前的准备到实习中到实习结束，我们每一个人都经历了人生的一次洗礼，是人生的一个转折点，为此我们也颇感慨良多。
我们的教育实习的任务主要包括教学工作和班主任工作。在顺德大良实验中原任班主任周红梅老师及指导老师李翠老师的支持和指导下，我的实习工作取得了比较圆满的成功。
以下就此作一份个人实习总结：
（一）扬帆启航篇
1.出发前感言
从搭上过来顺德大良实验中学的班车那一刻起，相信每个人都对实习充满了期待的心情，也许会兴奋，也许会紧张，应该是百感交集的吧，我也不例外，对老师的职业还是充满了期待，总会幻想在课堂上的表现，或者想着自己会教哪个年级，什么样的一个班，听话的还是调皮的学生，一切在我眼里都是那么好奇，新鲜的感觉。一群初出茅庐的大学生就这样浩浩荡荡地向着实中出发。
2.来到实中，一切准备就绪
初到实中，我们搬到了指定的宿舍，一进去以后大伙都蒙了，原来是一个历史室，这就是我们的宿舍，更让人费劲的是14人住在同一屋檐下，相信每个人的心里都有了少许变化，既来之则安之，住吧，这就是我们两个月要呆的地方。
稍微安定下来以后，实中学校的领导招待了我们这大批人马，主要负责人也根据专业特点给我们配置好了专业指导老师和实习班主任，接下来实中美术系的科组长熊健老师也召开了第一次会议，与指导老师见过面以后就开始紧张的备课当中。一切工作都在紧张的进行中。
在此期间，我担任初二（4）班（美术专业班）的实习班主任，负责专业班教学工作与三个普通班的欣赏课教学工作。我一共上了37节课，主要包括7节新课，30节重复课，另外还筹办了一次“长大不容易”的主题班会课，批改作业达9次。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
（二）全面抗战篇----教学工作篇
1.见习，准备阶段篇
如何上好每一节课是我们实习的重点。实习第一周主要任务是见习，以听课为主，现在听课的感觉和以前不一样：以前听课主要是为了学习知识，而现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的注意点也完全不一样，现在更多的注重观察老师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何控制授课的时间。在这期间我也尽量去听其他科系老师的课，做好听课记录，多学习不同专业老师的教学方法和经验。
短短4周的手术室实习生活已靠近尾声，回首这段光阴的实习生活，我感想感染很深。
手术室是我来本院实习的第一个科室，在这个科室里，有两个先生带过我，她们都很耐心，教会了我许多。
在手术室实习期间，通过列位先生的赞助指导及本身的实践，我纯熟控制了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过本身的亲手实践，我学到了许多教科书上没有的实际手术共同经验。
从术前对病人的访问开始，得手术当天的核对及对病人的心理护理，再得手术中做好各项手术筹备工作，东西传递共同，以及手术停止前的各项清点工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪护察观，以及手术东西的清理和颐养工作，每一个环节都是弗成疏忽的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份弗成多得的名贵经验。
通过在手术室这段光阴的实习，我分外感谢列位先生前辈的悉心指教，我会切记她们以身作则的精良风格，谨慎严谨的工作态度。并将赓续煽动本身，赓续提醒本身，尽力改良本身的不够之处，保持本身的长处，争取在往后的工作中，取得更大的提高。
时间过得飞快，短短几周的手术室实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很深。
在手术室实习期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我熟练掌握了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
首先：熟悉了手术室的特殊环境要求，手术间设备的使用。加深了对各项规章制度的了解，知道了手术室工作人员的分工，并根据分工不同所应完成的工作。了解了怎样配合麻醉师工作，及发生意外时的处理方法。掌握了各种手术卧位，根据手术的不同备齐所需物品及各种器械的使用方法。
其次：进一步掌握了无菌概念及无菌技术，学习了各种消毒方法，无菌物品的分类原则及原理。多次练习了洗手，穿无菌衣，戴无菌手套，手术台上传递无菌物品。知道了手术前所做的准备，手术过程中手术护士及巡回护士的配合，手术记录单的填写。术后器械、敷料、手术间的消毒处理。以及麻醉病人清醒前的陪护观察，病程记录。了解了夜班护士对急症手术的处理方法。学习并练习了气管插管的技巧。通过在手术室这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步。
第一次走进手术室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解手术室的工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是，我们有带教老师为我们介绍手术室环境，介绍各个班的工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。她们什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这一个月里，我们很认真的学习关于手术室方面的知识，了解手术室的工作性质，熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术，如戴无菌手套。穿脱手术衣以及正确的洗手方法等，都能够熟练准确的操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿。插胃管。床上插浴。肌肉注射等各种基础护理的操作。在手术室实习的一个月里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受。我觉得，护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。我感觉我成长了很多，感觉肩上的担子突然就重了，明白了护士是要对病人和自己负责的。在这里实习也为以后在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算得上是实习阶段的一个收获：学会适应，是自己融入新的环境并在其中成长和生存。
随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，通过一个月的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我的理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。但是由于时间的短暂，对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些遗憾。
手术室是我来本院实习的第一个科室，在这个科室里，有两个老师带过我，她们都很耐心，教会了我很多。
在手术室实习期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我熟练掌握了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
从术前对病人的访问开始，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术准备工作，器械传递配合，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不可忽视的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。
通过在手术室这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步。
20xx年在院领导的正确指引下，在科主任，护士长及科室同志的辛苦栽培和指导帮助下，我在思想和工作上取得了很大进步。现手术室护士年终总结内容。
一、在思想政治方面，积极拥护医院的各项方针和规章制度，以病人为中心，严格按一名优秀合格护士的标准要求自己，视病人如亲人，坚持以质量为核心，病人的满意度为标准，牢固树立团队精神。
二、积极学习各项新技术、新业务。作为一名手术室护士，在工作中严格执行各项操作规程，遵守医院科室的规章制度，时刻注意保持无菌观念，对待工作认真负责，一丝不苟，加班加点，树立高度的集体责任感和荣誉感，团结同志，凡事以工作为重。为患者提供全方位优质服务，与手术医生积极密切配合，团结协作，打造和谐的工作氛围，保证手术顺利完成。
三、积极参加科室组织的危重病人抢救工作，配合各科室做好抢救工作，工作中团结同事，积极进取，严格查对，严谨细致，杜绝差错事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要不断提高自己的操作水平，积极参加各项新业务的开展。参加工作一年来，我在科室同志们指导下刻苦学习积极进取，掌握了各科手术配合步骤如：普外、骨科、胸科、妇产科及脑外科等等，加深了自己的无菌观念和操作要求。
进入手术室的第一天，老师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的介绍，让我认识到了解环境和认识器械的重要意义这并不是简单的参观了解，更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉并掌握它，在环境中能够迅速的找到所需的物品!同时也使我们认识到时间就是生命，我们必须争分夺秒!第一次上台做洗手护士，紧张的心理挥之不去，可在带教老师的耐心指导与鼓励下，我很快调整好了自己的心态，从开台开始，到无菌衣与无菌手套的穿戴，到器械的传递，再到上刀片与穿针线等等，工作过程中我更加懂得了百看不如一练的含义!巡回护士的工作体验，让我认识到这项工作的重要性，看似简单，其实不然，必须有扎实的理论基础与丰富的临床经验才能更好的完成工作。同时与洗手护士一样，承担着重大的责任与压力。
在手术室的实习中，强化了我的无菌观念，增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的认识与了解，使我更加懂得工作之间互相配合的重要性。手术室的工作让我体会到生命的可贵与脆弱，让我更加意识到护理工作的重要性。
新的一年即将来到，回顾过去的一年我感慨万千，展望20xx年我信心百倍，在新一年的工作中我将克服20xx年度自身的一切不足，取长补短，戒骄戒躁，不断完善自己，提高自己业务水平，争取在新的一年在各方面都更上一层楼，取得辉煌业绩。短短4周的手术室实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很深。
手术室是我来本院实习的第一个科室，在这个科室里，有两个老师带过我，她们都很耐心，教会了我很多。
在手术室实习期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我熟练掌握了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
从术前对病人的访问开始，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术准备工作，器械传递配合，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不可忽视的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。
护士手术室实习自我小结：
转眼，又是年末了，我来到医院工作已有8个月了，在护士长及科主任的正确领导下，在科室同事的密切配合和支持下，认真地完成了工作任务，并且在个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步。
能自觉遵守医院的各项规章制度，服从科室领导的各项安排，认真履行自己的岗位职责，完成各项护理操作，学会认真对待每一件事情，在用心的同时更能细心的帮助病人解决每一件事情，认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人。认真作好手术前病人的访视工作，把整体护理工作应用到手术室护理中，得到了病人的一致好评。作为器械护士时认真作好每一台手术的配合，在熟练的基础上，不断创新，一切目的就是更好的配合好手术医生，使手术顺利完成。手术巡回过程中，监督其他医务人员的无菌观念，管理好手术室，使得手术顺利完成。通过6个月的学习，已能够独立完成妇产科、骨科、普外科、泌尿外科、五官科各种手术的器械和巡回手术配合工作。
做为一个新护士，当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，还需要不断的学习，不断积累经验;在工作上，主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的一年里，要再次感谢科主任、护士长、带教老师的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。为了科室的建设奉献自己的一份力量!
在手术室实习期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我熟练掌握了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
首先要感谢的是手术室的护士长给我一次次将理论与实践结合的机会，并指导我逐步操作，从而让我熟悉手术室的工作性质、特点以及手术对患者的影响，加深我对各项护理工作的认知。使我懂得应该做个好的手术医生的标准。
第二个感谢就是我带教吴老师，她在手术室耐心细致地给予我无微不至的关心和照顾，让我感觉到手术室是而的，我很感谢她。在手术室实习期间，她教会了我很多不懂的东西，她就像一盏明灯，照亮了我的人生路程，正确引导我走向正确的方向!
在手术室实习期间，她教会了我很多在手术室看不到的手术切口，都是值得我们学习和借鉴的宝贵经验，虽然没有他独特的魅力能够让我们学到那么精深的手术技术，但是它教会了我们对病人负责，对手术的热爱。他告诉我们一个优秀的手术师，只有通过不断的刻苦学习和实践，才能成为一名合格的手术医生。我们应该在手术室实习时，严格遵守手术室的无菌操作原则，保证手术无差错，安安全全做好手术。
在此过程中，我也不断总结了自己的不足，现总结如下：
一、手术室实习期间，不迟到早退，无故不缺勤。在手术室，我严格遵守无菌操作原则，遵守无菌操作规程，熟记无菌技术要点，对病人细心照顾。手术室，是我来实习的第一个科室，在这里我很好很锻炼自己，在手术室这个科室，我能够熟练准确无误地配合老师完成各项手术，不仅加深了我对手术室的了解，也对自己手术室更加熟悉。通过自己的努力学到了扎实的手术操作，使我手术操作更加规范化和熟练化。
二、积极参加手术室和科室组织的危重病人抢救工作，熟练掌握护理急救技术，抢救程序及抢救药械的使用。能够熟练地配合医生抢救病人，在这个过程中我锻炼了自己良好的组织能力和沟通能力，同时也充分体现出了病人的满意。
三、打好了基础，骨折复位就成为了我的当务之急。因为手术室开始对病人的家属以及医疗费用较高，针对这种情况，为了保证病人的手术质量，我在外科实习了一个月，从而全面掌握了该科室的常见病。手术室的工作性质及严格执行无菌技术操作规程就能保证病人安全，使用最安全的防护装可靠，做好了工作，保证了病人的安全。
在工作中我积极主动，认真负责，一丝不苟，工作态度端正，积极向上，虚心向老师学习，在手术室工作期间，无论是节假日，我都严格执行无菌操作，无事假观察，绝不做任何一件医疗操作。全天都是随叫随到，从没有怨言，努力做到“眼勤、嘴勤、手勤”，积极配合手术医师的工作。
在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己思考、解决问题、工作的能力，实事求是、不断提高自己的工作水平。
光阴似箭，一晃眼，走进XXXXXX市一医院，来到骨科成为一名救死扶伤护士已经半年了。自毕业以来，我一向以严谨态度和积极热情投身于学习和工作中，有成功喜悦，也有失败辛酸。接触到临床后，发现，自己不仅仅要有扎实理论，熟练临床操作，良好职业道德，还务必培养自己耐心和爱心等等。六个月使用期即将结束，但我对自己要求会更加严格，特自己总结如下：
在思想上，有很强上进心，勇于批评与自己批评，树立了正确人生观和价值观。能严格遵守医院各项规章制度，积极参加医院和科室组织各项活动并能尊敬领导，团结同事。
在学习上，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使目标和知识强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，熟练掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。除了专业知识学习外，还注意各方面知识扩展，广泛涉猎其他学科知识，从而提高了自身思想文化素质。
在工作上，我积极配合上级领导和同事，正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂问题能及时向护士长及年资深老师请教，努力提高自身业务水平。对待患者能礼貌礼貌服务，做到举止礼貌、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。积极与患者沟通，及时了解他们心理动态，以便让患者理解更好治疗，并做好健康宣教。
在生活上，养成了良好生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而积极向上生活态度打理好自己每一天。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己尺度均衡处事原则，能与同事们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断丰富自己工作阅历和生活。
把有限生命投入到无限医护工作中骨科实习小结5篇工作总结。在今后工作中我会更加不断努力地学习上进，不断提高自身专业技术水平，从而使自己理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好服务于患者。争取做一名优秀护理人员，以无愧于白衣天使光荣称号!
20xx年实习护士带教工作已经结束，在这一年的带教工作时间内，我科室严格按照护理部下发的实习生带教管理规定及教学大纲认真进行带教工作，注重对实习护士手术室专科理论知识的培训，理论联系实际，加强对学生的动手能力的培养。
手术室是工作专业性较强的科室，较临床工作特殊性程度高，手术室带教工作质量的好坏直接影响实习生以后的临床护理能力。为此，在认真完成带教工作的同时，我们也注重学生的医德医风建设以及法制观念的培养。
根据教学安排，手术室根据教学大纲要求同时结合科室特点合理安排教学工作。
第一周 熟悉环境及手术室各项规章制度。对新来的护生介绍手术室环境、布局、分区、通道、进出手术室流程、各项规章制度和工作流程，强化无菌观念及消毒隔离制度。现场进行无菌操作演练，采取理论与实际操作相结合反复训练。以骨科手术为例，准备物品、麻醉配合、体位摆放、进行无菌操作，包括铺无菌台、术前外科手消毒、穿脱无菌手术衣、戴无菌手套、手术野消毒方法和范围、铺巾、清点器械、传递器械、摆放器械、穿针引线、标本处置、电刀、吸引器固定、术后器械敷料处理，边讲边练。
第二周到第四周 专人带领实习生参与一些常规手术的配合；熟悉并在老师的指导下完成部分无菌技术操作；实习生在带教老师的带
领下担任一般常规手术洗手护士的工作；了解常见手术的基本配合工作。
第四周 实习结束之前，根据科室制定的计划对护生在科室实习期间进行考核，包括基本技能操作、笔试等。对照标准严格评分，带教老师给予护生进行评价，诚恳的指出不足。
为了不断提高教学质量，我们科室每年不定期组织由护士长、带教老师、实习生参加的教学会议，对之前的教学工作进行分析、总结，找出教学工作中存在的不足，同时针对不足之处提出改进措施。与此同时，我们也认真听取实习同学针对带教工作提出的建议，不定期邀请实习同学填写带教反馈表，了解实习同学对带教老师及方式的理解，以不断改进教学方式，提高教学质量。
当然在带教过程中我们科室也存在不足，比如说对实习同学关心不够，未及时了解实习生实习时的心理变化，以及对实习同学纪律方面未严格监管，但是在今后的带教工作中，我会继续努力，在加强对学生专业知识培训的同时，不忘提高学生的综合素质，也不断完善科室的带教方式及带教质量，为社会培养出优秀的人才。
进入手术室的第一天，老师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的介绍，让我认识到了解环境和认识器械的重要意义——这并不是简单的参观了解，更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉并掌握它，在环境中能够迅速的找到所需的物品！同时也使我们认识到时间就是生命，我们必须争分夺秒！
第一次上台做洗手护士，紧张的心理挥之不去，可在带教老师的耐心指导与鼓励下，我很快调整好了自己的心态，从开台开始，到无菌衣与无菌手套的穿戴，到器械的传递，再到上刀片与穿针线等等，工作过程中我更加懂得了“百看不如一练”的含义！巡回护士的工作体验，让我认识到这项工作的重要性，看似简单，其实不然，必须有扎实的理论基础与丰富的临床经验才能更好的完成工作，同时与洗手护士一样，承担着重大的责任与压力。
在手术室的实习中，强化了我的无菌观念，增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的认识与了解，使我更加懂得工作之间互相配合的重要性。手术室的工作让我体会到生命的可贵与脆弱，让我更加意识到护理工作的重要性。
经过在手术室这段时间的实习，我异常感激各位教师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自我，不断提醒自我，努力改善自我的不足之处，坚持自我的优点，争取在今后的工作中，取得更大的提高。眼看下周就要到医院手术室实习了，对于要往这个陌生的地方，既感到迷茫，又感到兴奋。迷茫的是之前在临床科室实习得虽说不错，可是手术室不一样于病房，有其特殊性；兴奋的是能够体验到另外一种劳动的乐趣，于是趁着今日夜班的机会，向带教教师请教了一些相关资料，提前预习一下下一步的学习资料：
1、首先要了解手术室的护理常规，分清护理工作不一样岗位的职责，熟悉刷熟悉手术器械，尤其是骨科手术中的专门器械，穿脱手术衣及各式手套，开无菌包，展无菌单的方法，无菌用物之供给，如何排列及传递器械，正确熟悉器械及使用的方法，穿针引线，装卸刀片及传递法，熟悉常见之引流管及其原理，如何正确使用原装缝线
5、学会手术中常见并发症的处理，能够在紧急时刻配合医生及带教教师抢救病人
6、在教师的指导下，学会手术记录单的填写，器械的盘点顺序、方法和保存病理组织方式方法
7、熟记各种手术中患者体位
8、争取能够独立进行手术室器械的清洗、分类、包装、消毒
9、最终熟悉如何与病房xx及留意事项
在实习中，我必须要虚心向带教教师学习，认真履行xx职责，认真工作，努力完成教师交给的各项任务，圆满完成实习任务
手术室，我又一个实习的新的起点，新知识的理解。在我的印象中，手术室是一个让人听了就感觉狠恐怖又很神秘的名词，手术室的一道门将里外分割成两个世界，让它披上了一层神秘的面纱，所有科室中我最向往的科室就是手术室，我带着好奇心来到手术室学习！
在手术室的两周实习生活中感觉自己收获了很多，增长了很多见识包括护理知识上的，也包括人际关联方面的，不仅仅提高了我的理论知识，也增强了我的操作潜质。
手术室分为器械护士和巡回护士，器械护士负责术前准备，给医生传递器械，术后清洗器械并打包。巡回护士负责接送病人，手术台下的物品传递，写护理记录等。大家分工合作，配合紧密协调，顺利完成手术！每一天早晨我们八点上班，更换好鞋戴好帽子口罩，换好手术衣服，才能进入限制区，进行无菌包有效期的清点，更加增强了自己的无菌观念。
在手术室实习期间，虽然不能真正的上台，只能在旁观看，但这也很满足了，我们也很明白老师这样做的理由，正因每一个小小的步骤都需严格操作不容出错，这关联着病人的生命，因此我深刻体会到了手术中无菌要求的严格程度，从穿衣到戴手套，每一步都严格要求自己，以到达真正的无菌操作。在手术室我还观看了很多手术例子，如腹腔镜，脾破裂，胆囊摘除术，骨折手法复位等。同时也看到了麻醉师怎样进行腰麻，全麻的过程，老师也为我们讲解了注意事项！这两周真是富有知识的两周！
一转眼两周的时刻就完了，感觉真的过得太快了，从中学到的东西感觉无法用言语描述，对手术室有很多的不舍，对老师们更有个性的不舍，我会永远铭记你们的耐心教导，还有你们的那一张张灿烂、可爱的笑脸，你们的教导对我们受益匪浅，我真诚的对你们说声谢谢！
在手术室的第一周，感觉每天的日子过的那么冲忙，但是问我做了甚麽，我菜谱龅暮蒙俸蒙佟5窃诓》看游锤芯跞兆庸哪敲纯欤恢痪醯囊恢芄チ耍O挛业闹苣┬菹⑷樟!!!
星期一，老师带教，铺了一天的无菌包。
星期二，上机械班，同学说该机械班的老师冷漠的很，庆幸还有一个轮转生跟我一起上器械班，早上点无菌包是否过期，然后拉着很贵重的机械去什么等离子消毒甚麽的，老师把机械装进袋子，然后我就装试纸，然后用封口机封口，这个消毒的成本真当不一般，据说消一次就要花费好几千的，然后在加这个机器的成本也不菲。空闲时间，帮其他老师打手术用的器械包，因为有轮转生，所以我的责任就是在器械包上写上什么名字。到现在我还是不会分这个那个是甚麽包。下午1点半上班，所以我可以休息，睡个午觉。下午还是重复上午的工作，总而言之，没啥压力。下午5点半提前小会老师放我了。
星期三如是星期二的器械班，还是重复着。唯一增加的就是在与老师聊天的时候，我说这两天好轻松哦。老师说那是你没打包，打包就知道。哎!结果就是要我打包了，打了几个包，器械包真当不是一般的重。那天还是准时下班。跟我一起的轮转生就没那么好运了，周二中午被拉去洗手，周三还跟我说着，一下班就立马溜，结果还没下班就被拉去洗手了，轮转生的悲惨命运啊。据说手术室都是皇亲国戚待的地，因为夜班少，周末有常规休息，而且那里进去的人，一般洗手洗个两三年就一般当巡回了，而干洗手的一般就是进修生，刚进科的，轮转生和实习生了。至于其他的好处，我就不清楚了。原想以后进个妇产科，但据说那里一般只招助产师出生的，手术室也是不错的选择么!!
星期四，做巡回，在17号手术室，跟着老师也是相当的冷漠，是个40来岁的女人，那一天，没有一点存在感，给我的感觉就是我做什么都是多余的。老师拿了东西，我想帮他把门关起来，结果她说你不要关门，麻烦你了，昨天还被一个同学关门夹到手了。好吧，我是多余了。上午肝胆外科的一个肝肿瘤解除，大概12点结束了，而我就在一旁远远的旁观，只觉得手术也是一件艺术活，一层一层的切，一股股烤焦的味，就看医生在那里捣腾，像我这种人也看不出什么来的。那洗手老师的确有经验，看到甚麽就知道她们接下来要什么器械，所以医生也不用喊要甚麽!!我的巡回老师也跟我说，医生在这个房间他们都不用说甚麽她就知道要什么了。缝甚麽就用甚麽线，反正我到现在也没搞懂。还有那线的种类不是一般的多，明明都是一样多的零，但是针还分大小。
我够晕的，写的还都是英文，在做器械的时候就有研究，但是还是研究不出个甚麽!!等手术完毕送病人的时候，因为要把病人从手术台上抬到平车上，我以防平车滑，所以把刹车刹住了，搬完病人老师发现刹车刹住了，结果说的话让我真当郁闷!!她说，麻烦你以后不要刹车了，我们谢谢你了!!他们工作已经很累了!真当无语形容这个老师是怎么样的一个人。还当着我的面说，有同学我也不能轻松，她们怎么替的了我!下午胃大部切除术，一个26岁的男人，明明诊断是12指肠狭窄，但是为甚麽要胃大部切除呢?我没啥尝试，也不敢问那冷冷的老师。这一天遇到这样的一个老师，我唯一觉得她好的就是能准时放我下班，然后甚麽事也没让我做，好吧，就当我感谢你让我那么轻松。唯一教我的就是要一切以病人为中心，要把病人安置好一个良好的功能位，还跟我说，这一点所有的手术室都不会教，只有她会教。
好吧，我学到了。但是回想老师一天对我的态度，感觉她对我说的话很做作，貌似想在医生面前体现他的品德有多高尚。我一天跟着巡回，我真当不觉得我在那个地方存在。我在她眼里就是空气。反正那么早放我下班，我就当自己当了一天的参观者好了，我也乐哉，领教到了手术室无菌的原则有多有原则了。那么保佑我以后都不要碰到你这个所谓的老师了!在手术里还以为自己是小女生似的，跟医生打打闹闹的，跟别人讨论甚麽是糠，显得自己那么娇生贵养的。还说自己的女儿怎麽怎么的乖。又爱在背后议论别人的人。哎!!在我眼里，如果真当有多高尚的医德，就不会这样对待一个刚来实习的学生了。回家保佑自己这一星期都能排巡回，巡回虽然无干什么活，就是帮医生和洗手的穿穿衣服，拿拿他们要的东西，帮他们接接电话。不过接电话的时候，感觉自己也很傻的。但是还是轻松的一天。
星期五，不想洗手的结果是洗手，哎，慌了好久，到了手术房，看到老师进来了，跟老师介绍了一下自己，那老师态度很好，说话的语气听着也舒服，哈哈，我还是幸运的。帮老师收拾了一下手术室，然后病人来了。巡回老师也来了，是总带教，心里那个紧张啊。不过也很庆幸，这样我有更多的指导了。搬了病人，出去洗手，没想到护士长在后面看着我洗，那个慌啊。还把怎麽消毒差点给忘了。幸好没甚麽大错，唯一的错就是有一步骤多了，洗手速度是慢动作，然后频率也不够，好吧，我知道了。第一次，我还是原谅自己了，人总在不足之处慢慢的进步的!!!进了房间，老师帮我穿了衣服，让我铺无菌台，一切步骤虽然慢了，但还是没有出大错，违反无菌原则。今天的手术是骨科的，多发伤。一个病人有四处需要动手术，据说是今天最大的一台了。
一个上午，都在做股骨干骨折，整个骨头都出来了，各种骨科器械，电钻用的最多了，真不知道该怎麽形容。骨科医生就如建筑工人，哎!!!真当残忍，不知道病人醒后会有多痛。我就想这辈子我都不要躺手术床上，我的家人也都要健健康康的。手术床上的人，被麻醉了，就是砧板上的肉，随便医生捣腾。但是也不得不说，手术之后，大家康复之后，不得不说手术还是个神奇的活。哎!!!下午吃饭都到一点半了，有免费的午餐吃，好吧。庆幸自己还是没有饿的低血糖。很快的解决了午餐，上个厕所，估计不到15分，回到手术室。因为老师规定我们吃饭在15分内解决。因为下午3点半护理部要讲课和考试，下午就没有在上台。帮着老师整理了一下东西，然后就是随便看
时间过得飞快，短短几周的手术室实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很深。
在手术室实习期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我熟练掌握了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
首先:熟悉了手术室的特殊环境要求,手术间设备的使用。加深了对各项规章制度的了解,知道了手术室工作人员的分工,并根据分工不同所应完成的工作。了解了怎样配合麻醉师工作,及发生意外时的处理方法。掌握了各种手术卧位,根据手术的不同备齐所需物品及各种器械的使用方法
其次:进一步掌握了无菌概念及无菌技术，学习了各种消毒方法，无菌物品的分类原则及原理。多次练习了洗手，穿无菌衣，戴无菌手套，手术台上传递无菌物品。
知道了手术前所做的准备，手术过程中手术护士及巡回护士的配合，手术记录单的填写。术后器械、敷料、手术间的消毒处理了解了夜班护士对急症手术的处理方法。学习并练习了气管插管的技巧。
通过在手术室这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步。
在手术室一个月的实习生活中认识到以下重要几点:
在此谢谢各位老师对我的关爱及悉心教导。我将在以后的工作学习中继续努力，奋发图强，争取做一名合格的医务工作者。
时刻如流水，总是在不经意间悄悄流逝。转眼间，在手术室为期一个月的实习已经接近尾声，也标志着我在手术室的实习生活即将结束。完美的时光总是让人觉得短暂，这一个月的生活仿佛一场梦，但它又是那么真实。回想起手术室的点点滴滴，却是如此清晰……
报到的那天，是个空气清新的早晨。在门岗赵老师的热情接待下，我们正确着装，来到九楼护士站。在那里，张护士长热情地接待了我们，并亲自带领我们熟悉环境，详细说了手术室的几个分区，还解说了手术器械和手术室内空气的流通方向，无形之中加深了我们的无菌观念。接下来，我们就在打包间学习打包，熟悉各类器械。当天下午，老师们下手术后就加班加点地对我们进行集中培训，讲解了手术中的一些基本操作，如刷手、穿手术衣、无接触法戴手套等等。看到老师们疲惫但又耐心的神情，我感动，我激励！尤其是龚老师，一下手术他就带了包手术包过来，把我们集中到一间手术室模拟手术的全过程。从开台到手术结束，无微不至，他详细讲解了如何协助医生铺巾，如何摆台，什么是带线，什么是压线，怎样正确传递器械，怎样清点器械等等。每说到一处，他都亲自演示一遍，给我们身临其境的感觉，印象十分深刻。那天，龚老师一向讲到晚上七八点才结束，我们受益颇多，却辛苦了他。这天下来，我对手术室及手术的全过程有了大致的了解，虽然没动手做什么，但内心满满的，感觉十分充实。
第二天，张护士长就为我们安排了各自的带教老师。我的带教老师是张萍老师，她是骨科的专科护士，是位资历深厚的老师，也是位十分严厉的老师，能够得到这么优秀的老师指导，我觉得十分幸运。但同时，我也有很大的压力，正因我还什么都不会，差距无形中总会给人很大的压力。这天，她正好有手术，是巡回护士，我就在旁边观台。那是一台骨科手术，我过去的时候，手术已经开始了，张老师就耐心地从开台开始给我讲解。台上的老师每做一步，她都会说明其缘由和需要注意的地方。我一边听，一边默默地记在心里。看着台上老师那从容的神情，我突然就有了种紧迫感，我也能这样从容不迫吗？可我此刻连器械都认不全啊，当时就莫名的产生了种恐惧感。可现实就是这样的，你越怕什么就越来什么。果然，第三天护士长就给我排了手术，我居然要上台当器械护士！不用说都能够想象当时的我有多么狼狈，台上的医生在一边催，台下的张老师又要给我上东西，我真是手忙脚乱啊，忙了这头，忽略了那头。好在没有违反无菌原则，张老师在一旁耐心地指导我，她总会提前告诉我医生下一步要做什么，我需要做好什么准备，不至于让医生久等。在手术间隙，我赶紧拿出布条，一个个对着认器械，不确定的就问老师，恶补这方面的知识。当时真后悔
前两天没抓住机会好好学习。当手术慢下来的时候，张老师就在旁边教我摆台，并解说手术的流程。最后，在张老师的指点下，我勉强完成了任务。一台手术下来，我便有了强烈的挫败感，我觉得自己完全跟不上节奏。这该怎样办呢？我开始思考了……
接下来的几天，我每一天都跟着骨一科的医生们在六号手术间上手术，张老师就在台下一边做巡回，一边指导我。六号手术间是间净化级别比较高的手术室，主要做些关节置换和脊椎方面的大型手术，无菌要求个性严格，对手术人员的要求也就更高了。最初几天，每次上台我都会个性紧张，正因我知道做的都是大型手术，绝对不能违反无菌原则，我绝不能出任何差错。而那时，我对器械不是个性熟悉，对手术流程也不是个性了解，反应常常慢半拍，有时候还拿错器械，给医生们添了不少麻烦。但医生们都个性好，从不责怪我。有一次，在手术台上，廉院长还亲自教我做纱条，我既感动又愧疚。最害怕的还是突然从医生口中蹦出一些我不熟悉的名词，和医生对不上话，这就十分难过了。记得第一次上膝关节置换术时，医生突然找我要花生米，当时我就懵了，完全不知道是什么东西。张老师连忙告诉我，“就是剥离子，赶紧将小纱布剪一小块，包成花生米大小，毛边不外露，用组织钳夹着就行。”类似的状况，在最初几天多有发生。在手术台上，每一分每一秒都是个性宝贵的，而及时准确地将器械传递到医生手中是我们器械护士的职责。如果正因我的不熟练而延误了手术进程，那是十分不就应的。因此，那几天我总是精神高度集中，全面调动自己的
视觉和听觉，时刻关注手术，密切配合医生。由于几乎每一天都有手术，而且经常都是下午很晚才能结束，因此我很少去打包间，只能在双休日抽空过来学习。因此，很多器械我都是在手术台上认识的，很多操作也都是在手术台上学会的，所谓现学现用，但现学现用也需要速度和质量的保证。因此，最开始的几天，我的神经都是紧绷着的，那时候还真不习惯。但在张护士长的热心开导下，我明白了，和优秀的人在一齐，压力会很大，但是进步会很快，这就是所谓的磨练。的确，那些日子，每一天我都能感觉自己是被别人带着在跑，都能学到很多知识。上手术的第一天，我就明显感觉到自己是这支队伍里面最弱的一个，和别人连话都对不上。之后，经过几天的训练，我已经能和医生对上话，有时候还无需医生多言，我就把下一步要用的器械都准备好了。因此，我觉得，做任何事情，都是一个由生疏到熟练的过程，只要我们用心去做，就必须能做得更好。
本人从x月x日至x月x日，是来到我院实习的第五个科室，手术室里度过的。这一段日子我觉得过得非常的紧凑与充实。
手术室是一个对工作质量与无菌观念有着高要求的地方，同时我们的实习也是在没有任何的模拟练习下直接开始接触真实的手术工作，这里面接触的都是真实的病人与不容忽视的病情，没有专门的学习时间，一切从实践中学习。这就要求我们必须学会学习，面对大量陌生的工作内容仔细观摩，快速记忆，认真思考，还要有慎独的无菌意识。
在手术室的学习工作主要有两个阶段。第一个阶段是第一周刚来的时候，对我院手术室的各种操作及日常工作流程还处于学习阶段，不仅没帮上老师什么忙，不少时候还得耽误老师的时间向我们讲解，心里产生愧疚感的同时也给了我学习的动力，要让自己更快更好的融入手术室的工作中。我不断督促自己在老师操作时仔细观察，先是牢记下来工作的步骤，再思考这些操作的注意事项及为什么要这样做。在不耽误老师工作时，就主动把不清楚的工作内容拿出来请教老师。在手头上的工作停下来时，就在脑海中回忆与反复工作的步骤和细节，在下一次同样的操作中取得进步。
还记得第一次进到手术间时心里是紧张的，毕竟是第一次进入一个高度要求无菌操作的大房间，在心里默默的回想学校里病房里学过、接触过的各项无菌原则，生怕因为自己的过错影响手术的进行，这也造成了那时候行动比较拘谨，没有出错但耽误老师的时间是免不了的了，恰巧当时还碰上了急性子的老师，于是工作的节奏一下子就快了起来，连呼吸都是紧张的。
就这样在短短的两三天里，我不仅靠自己快速识记下了许多新知识新方法，还在老师指出我的不足后更加巩固了不少重要的操作技能与工作中的配合方法，在观摩，实践，批评，改进中越来越熟练手术室的工作，同时还在接下来的几天里克服了对各种手术及复苏用物环境的不熟悉，使我的手术室实习开始进入第二个阶段。
从进入手术室实习的第二周开始，我基本熟悉了手术室日常的各种工作流程后，我对自己提出了更高的要求：在做对的同时做快做好。
实习到第二周之后，我将不同类型手术的工作流程梳理清楚，把术中的各个操作步骤连贯起来。做巡回时，老师打开手术包时就开消毒液，老师摆体位时就对好灯，老师插管时就写好标签。洗手上台时，时刻提醒自己无菌原则的要求，记下手术的进度与要用的器械之间的关系。慢慢做到不需要老师提醒任何语言就能将工作顺利进行下去。同时我不断减少工作中出现的不足，老师指出不妥之处后牢牢记在心中，再遇到同样的情况是不犯同样的错误。
当然，遗憾的地方是对于电刀，腔镜工具等昂贵的手术器械没有机会系统的学习其工作原理，所以遇到要使用这些器械的手术时，无法形成配合的套路，只能遵照老师的指示说一步做一步。若今后还能来到手术室工作，我会好好弄清楚这些器械的工作流程，定能更好的完成工作。
四周过去了三周，在手术室的实习不久后即将告一段落，在实践中的学习是深刻的，手术室不仅教会了我许多操作的技能，更进一步强化了我的无菌观念与严谨的工作态度。另一方面，与不同老师的配合中也学到了不少人际沟通的经验，相信对今后的工作生活都会大有裨益。
钻石车队工作总结报告 车队工作总结报告 02-15
住家保姆合同 02-15
外婆作文 02-15
装卸述职报告 02-15
无聊心情句子 02-15
观察日记 02-15
