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电子电器专业兴趣小组活动总结电子电器专业2008级兴趣活动小组成立后，经过一个学期的活动，在提高小组成员的知识技能水平，扩展这部分同学的知识技能面，起到带动其他同学共同进步等方面起了重要作用，也在全青岛市职业学校的电子专业技能比赛中取得了优异的成绩，本学期电子专业兴趣小组活动积累了许多先进经验，但也存在很多不足之处。
一、组织兴趣小组指导思想：
提高电子电器专业优秀学生的知识和技能水平，激发大多数学生的学习兴趣；选拔优秀学生组成代表队参加青岛市电子专业技能大赛，力争取得优异成绩。
二、小组成员的选拔：
小组成员从2008级电子电器专业和制冷专业中选择，选择方式参考学生的考试成绩，并考虑班主任和专业认课教师的意见，及学生本人自愿参与。最后，选出了李洪胜、王婷婷、侯阁兵等32名学生。
三、指导教师：
兴趣小组活动指导员的工作分工是：兴趣小组活动指导员由丁海明、王本强组成。丁海明先生负责常见电子元器件的基础知识和测量方法；单片机原理及应用等；王本强先生负责电子安装和dxp实习。
三、活动地点：
根据学习内容的不同，兴趣小组主要在计算机实验室和电子电气实验室工作。
四、活动内容及时间安排：
本兴趣小组主要利用暑假和课外活动时间进行训练，我们充分利用这些时间，充分发挥了老师和同学的积极性，争取最好的训练效果。
活动时间活动内容
3.10 ----
4.9基础知识及仪器仪表
4.10-----
5.8单片机原理及应用
5.10-----
6.15整机电路安装
6.16 ----
7.10dxp练习及综合训练
五、活动成果展示：
学期末，我们将在电工电子实验室与所有师生和家长见面
代表展示兴趣小组活动成果，由小组成员现场表演电路安装、仪器仪表使用、彩电维修等专业技能，受到了参观者的好评。
六、需要改进的不足之处：
在训练中，我们也感觉到许多不尽人意之处，主要存在于：一是训练材料没落实好，兴趣小组活动成本较高，耗材多，采购也比较麻烦，应在制定计划时，就解决好这个问题；二是和上级指导部门的沟通不够，只是被动接受上级布置的任务，在比赛时，往往回出现不一致的问题，因此在训练的时候，要经常性的和上级部门进行沟通与交流。
在下学期的活动中，我们需要老师和学生一起克服困难，争取更好的结果。
电子备课组
2010.6.29
学期工作即将结束，本学期，电子商务教研室全体专业教师，团结协作、以提高学生的实际动手能力，努力促进学生的全面发展为目标，较好地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下：
一、认真执行教学计划
各任课老师认真钻研教学大纲和教材，根据开学初制定的授课计划，课前能认真研究重点、难点，精心设计课堂的教学过程，切实按计划授课。
2、 坚持学习教学理论，积极开展课程改革与研究
为加强自身修养，提高业务素质，我们教研室采用集中学习与分散自学的方式认真学习了一些教学理论，用教学理论指导教学实践，认真撰写教学**。
结合学校主题活动，教研室修订了人才培养方案，开设并申请了优秀课程。
教研室教师积极参与外部电子商务培训活动，并利用教学和学习的好机会，回来与集团内部交流。教师积极参与课程标准的制定和完善，并根据学校自身情况着手开发专业校本课程。本学期，我们利用教研活动，组织了课程改革与专业知识拓展专题讲座。
3、 协助学校教研室做好日常教学管理工作，有效提高课堂教学效果。
1推动组内每位教师认真学习教材，精心设计课堂教学，及时批改作业，认真履行本岗位的工作职责。本学期，本教研室先后有余伍娇、潘文星两位教师开设校级公开课、吴子杰老师的年青教师汇报课和杜小祥老师的校骨干教师示范课，组织落实好教学听课活动，并认真组织了课后的评课活动。
2、加强常规检查；
如：备课质量、授课计划的执**况、月考的命题质量及成绩分析、作业批改及对后进学生的帮助措施及落实情况、教师听课次数、听课记录及听课评价等方面的检查；要求教师认真安排和批改作业，规范作业格式，每天做好作业批改工作。
2011年11月11日是百年一遇的光棍节。当天晚上，电子信息学院2010级微电子班同学在团支部的领导下，和2011级微电子班一起，参加了由学生会外联部举办的“活力青春，魅力1族”的主题活动。
活动将在东吴大桥下的空地上举行。虽然晚上很冷，但还是挡不住学生们的热情。六点一后，学生们陆续来到活动现场。现场很热，气球接二连三地飞起来。每个到达现场的人都被发了气球，可以作为活动最后**的依据，虽然现场不太亮，但是人们手里的荧光棒给了活动现场不一样的气氛。
六点一刻，活动正式开始。一开始，是苏州美术馆前演员表演的吉他弹唱。他们娴熟的吉他技巧和圆润的歌声赢得了同学们的掌声。活动当场还吸引了体院以及商院的学长学姐为我们分别表演了独唱和机器人街舞，这些精彩的节目，也吸引了很多路人过往**。
最精彩的是我院学生会舞蹈队的同学们表演的集体舞，赢得了同学们的高度评价。学生们最期待的是**课时的最后一部分。多功能电脑桌、玩偶、小台灯等精美奖品已进入参赛者手中。
活动时还让部分同学说出了自己的故事，单身的说出了自己的对恋爱的想法，以及将来要找一个什么样的人，已经恋爱的说出了自己的经历，以及自己以后将会怎么好好对待这份来之不易的爱情。
爱情是不可避免的，也是许多大学生都期待的东西。在目前的教育体制中，很少有系统地介绍这些。难免私下操作会有较多失误。
不如将其放置于我们的面前，认真探索一下究竟该怎么面对。通过这次活动，单身学生对爱情必修课有了新的、客观的认识。这次活动帮助了他们正确处理未来自己的感情生活和学习工作的关系，有效协调好自己，能真正收获较为完美的爱情和理想的人生。
电子信息学院2010级微电子班团支部
2011年11月11日
东方学院二系电子部争创杯大赛总结
在本学期的学风建设月里，我校电子系成功举办了电子焊接大赛。通过这次活动，我们加深了学生对电子专业的认识，点燃了我们对电子技术的热情。不管是从举办的流程还是意义来讲，都可算是一次成功的活动。
因为此次参加比赛的人员较多。在此之前，我们部门的所有员工都为这次比赛做了很多准备。
首先，从前期准备上来讲，我们对这次活动怎么举行进行了比较详细的讨论。通过讨论,我们先对我们组织的人进行分工，并且制定了一系列的应对措施,确保活动的顺利举行,不被突发状况中断!例如;这组人有人没有来参赛,他的对手将直接晋级,当有两个以上的小队人员进入决赛时,用抽签决定单独晋级。
各种临时及突发状况我们在事先基本都考虑到了。
其次,从比赛当天来看。在上午的比赛中，每个人都要按照分工安排，做好自己的工作。主要工作是通知选手们比赛的地点以及时间,帮助他们找到座位,并且给他们安排事先发好元器件等焊接必备工具。
其他人则根据劳动分工来工做。从这次活动来看，我们部门的所有成员都能按时、合理地做好自己的工作，并能有条不紊地进行下去。
再次，从参赛情况上看，我们二系同学的参赛热情比较高，参加人数比预期的要多一些，参赛时的安排也就更为复杂。前期的宣传、报名办法的安排、展板的安排，都是由各副部门和人员认真完成的。经过此次活动部门内部更加的团结，更懂得了协作的重要，也教会了干事们如何开展一个比较大型的活动。
但总的来说，这场比赛也存在一些不足之处。参赛学生的焊接成果出来以后，请专业人士进行调试，总的情况还是好的，但也出现了直接板子烧掉的事件，学生们的焊接水平和专业技能还有待提高。
计划以后会将此活动传承下去，作为本部门的特色活动，并且在以后的工作中发扬，加入自己的特色，做到更好更出色。
二系电子部
2010-12-11
在信息技术时代，信息技术教学是时代发展的要求，是社会发展的必然趋势。多**已经离我们的生活不远了，计算机的普及，电子白板辅助教学已经走进课堂。在计算机辅助教学设备和教学任务不断探索的同时，提高教学质量。
多**具有图,文,声,像合一的特点,可以克服时间与空间的约束,实现声与像、动与静、远与近、表与里、虚与实的相互结合转化,突出学习的形象性与动态感,使学生具有身临其境的感觉，可以使课堂具有丰富多彩的网络被多**技术所代替。因此，教师们积极参于多**电子白板的教学，努力学习，敢于探索，取得了良好的效果。同时我校积极组织教师开展网络环境下多**教学一系列展评活动，强化了教师的新课程理念，促进了教学能力的提高，取得了阶段性的成果。
一、成立机构，加强领导
为了使教师能有效地利用电子白板进行教学，我校成立了电子白板使用工作领导小组。
二、加强学习，提高理论水平
1我校树立了终身学习的理念，不断加强多元应用能力的提高。领导小组成员在操作中及时耐心地指导每一位老师，达到共同进步的效果。
2、多**课件的制作与使用：我校全体教师现在都会制作多**课件并能熟练地操作应用多**教学设施及普通电教设备，多**的使用发挥了作用，并能从网上搜索教学资源。
三。每学期，学校都会举办几次公开课，每个老师都设计了一个新颖、生动、有特色、富有创意的精美课件。多**教学的广泛运用为我们的教学注入了新鲜血液，使我们的课堂更加生动。
4在教学中，我校教师密切联系学生生活，学习实际自制的课件，并注重从身边的实际生活中进行介绍。多**课件通过具体、生动、生动的图像和动画向学生传递信息；通过学生自主性、合作性和**活动，强化感性认识，架起从形象思维到逻辑思维的桥梁。每一节课都比较注重运用课件创设学习情景，提高了学生学习兴趣，使学生积极、主动地参与到各种学习活动中来。
5转变教学方法，实现学生学习方式的转变。要把学生当真人，注意维护学生的尊严，尊重学生的人格。学生的学习主体性得到了较好的发挥。
知识的获得不再是“灌”来的，而是在我校教师的正确、耐心引导下，利用多**，注意引领促进学生由形象思维向逻辑思维的过渡。提高了学生的学习兴趣，使每个学生都有了更好的发展。
3、 展览、评估与交流、推广与应用。
1、开展浓厚教学研讨氛围。课件制作的过程是研究教材、组织课堂类型、设计教学计划和教师之间的相互讨论。
2、在多**教学实施过程中，各教研组重视课前的多**教学教案的设计指导，突出抓了三点：（1）**使用的意图；（2）**使用的过程；（3）**使用的效果。在教学活动中，大部分教师增强了应用课件的针对性和实效性，既让学生开阔了眼界，乐于接受，又让教学的重点得以落实，难点得以突破，提高了课堂效率。
活动总结南通纺织职业技术学院
机器人俱乐部
为了巩固我院学生的专业知识，开拓同学们的课外视野，增强学生的动手能力，提高技能水平，让他们巩固基础知识并且有更多时间参加专业操作，我们机器人俱乐部为此举办了本次电子组装焊接与调试比赛并且获得圆满成功。
本次比赛是严格按照机器人俱乐部新学期计划并在做出了充分的准备后展开的，凝结了辅导老师和各位会员较多的精力，他们为了能够顺利开展本次活动献出了一切课余的时间。经过了近五天的准备工作后，在6月9日晚5点半，我们机器人俱乐部举办的电子组装调试与焊接决赛正式开始了。应张洋洋部长的盛情邀请，我们邀请了机电系胡志刚先生和协会秘书。
在比赛当晚，s教学楼316教室，十二名参赛选手济济一堂，各自就坐在实验台两侧，紧张地忙碌着测量、排版、焊接、调试，他们是那样的充满激情，充满青春的活力，他们视考场如战场，烙铁他们最好的**，电路图就是他们的布阵图，他们忙而不乱，有条不紊，而又充满自信，他们相信自己一定能够取得最终的胜利。
本次电子装焊技能比赛是我们机器人俱乐部举办的一项活动。活动主要分为以下三个阶段：
第一阶段：电子元件识别（2011年6月7日）。
本阶段主要式加深学员对基本电子元器件的了解，掌握各种电子元器件的识别方法。
本次测试使用的笔试试卷是由部长张洋洋命题，最终由指导老师审核形成的，主要涉及电阻、电容、电感、二极管、三极管等基础知识，目的在于考察各位同学电子元器件的基础知识。这次测试历时一个小时，在测试过程中，各位参赛选手严于律己，发挥出了自己正常的水平，考出了自己真实的成绩。考试结束后，我们当场得分以示公平。之后，我们采取择优的原则，选出20名学生进入第二轮。
第二阶段：焊接基础知识培训和培训（2011年6月8日）。
这个阶段主要是位参与者进行操作，了解焊接技巧，过程和整个焊接过程中的注意点。
经过各位会员的选举后，由会员戴志灵担任本次培训的主讲，对顺利进入复赛的二十名选手讲述了一般元器件的测量、识别以及焊接的注意点、基本要领与技术指标等内容。一个小时以后，我们发放一些焊接组装与调试的常用工具，各位选手自己动手操作，让他们学会自己看原理图和装配图，熟悉焊接过程和焊接技巧，为决赛做好准备。最后，根据初赛笔试成绩和焊接技术水平，选出12名优秀选手进入决赛。
第三阶段：总决赛（2011年6月9日）。
本阶段要求各位参赛选手能够根据我们提供的电路图以及一些电子元器件，在规定的时间内完成电路的焊接组装与调试过程。
决赛中，我们再次邀请了胡志刚先生。在胡志刚老师的安排和指导下，由每名会员监督两位选手，分工协作，使每位选手发挥出正常的水平，比出真实的成绩。在比赛过程中，如果选手提出难题或犯一些致命错误，相关成员可以给予提示。
经过三个小时的紧张忙碌，各位选手的作品已基本成形，然后由部长张洋洋及会员逐个检测、当场试验，试验成功后，参赛选手可以提交作品并离开考场。对实验中发现错误的学生，可以重新检查、改进，在实一次，但在总分上扣2-4分。在试验过程中，发现有优秀作品九个，较差的两个，次品一个，试验结束后，由我们机器人俱乐部全体会员共同打分，排出
一、二、三等奖。最后，胡志刚老师对活动进行了总结。
我们机器人俱乐部成功举办了本次电子组装焊接与调试比赛，本次比赛得到了我们系很多领导和老师的关注，得到了院社团联合会的大力支持。通过本次比赛的举办，加深了各位同学特别是10级同学对我们协会的了解，给他们留下了深刻的印象，为我们协会下一届的招新打下了基础。
路漫漫其修远兮，我们机器人俱乐部虽然刚刚成立不久，但是我想在未来的发展道路上，我们协会一定不会辜负各位领导和老师所望，一定会做出更加辉煌成绩。
瓦房店市九龙街道办事处国税希望小学
我校***份至今，成功进行了“电子白板教学实践”活动。本次活动旨在促进白板的研究与应用，提高课堂教学效果。本次活动以教研组为单位，结合校本教研活动，全班教师参与。
教研组成立评价小组，按标准确定小组是否合格或优秀，并推荐20%的人参加课堂教学展。教研组内验收合格率100%。共推荐6名教师参加学校电子白板教学展示活动，涉及语文、数学、英语、*、科学、美术、社会艺术等。
在展示课中，全体教师进行了观摩学习。
课堂上，老师们使用自己制作的课件，充分利用电子白板等多**资源，以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学情景，使抽象的教学内容具体化、生动化，使学生的参与非常积极。对全体教师的课堂教学起到了引领示范作用，每位参赛教师都进行了精心的准备，特别是对电子白板使用方法的研究下了不少工夫。使电子白板的功能的初步应用得到了展现。
通过活动，教师们也加强了电子白板的使用和研究。通过使用和交流，初步揭示了电子白板的优势
首先，让老师从键盘上，在显示器前，回到讲台上，再次可以自由表达。这是以前教师闷在显示器前放映***所不能比的。这使得课堂中教师的身体语言得以充分发挥，学生在无意识中达成了更多的与老师和同学的情感上的交流沟通，学习兴趣也随之提高。
第二、结合白板进行***课件授课，解决了***最大的缺点——“死板”，即在放映过程中是无法编辑修改。事业白板可以实现在放映中通过调用“笔”进行“写画、标注”；这个功能通过白板把原来“死板”的***“变活”，操作很简单，，很让人耳目一新。这种功能解决授课过程中：
一边是投影屏，一边是黑板，一边是现代化，一边是吃粉笔灰。
第三，板书的内容可以存储下来。白板可以记录教师教学和学生学习过程的所有细节。写画在白板上的任何文字、图形或插入的任何**都可以被保存至硬盘或移动存储设备，供下节课、下学年或在其他班级使用，或与其他教师共享。
第四、用自由白板进行板书， “黑板”变“白板”，教学更精彩。白板技术使得以前色彩单调，仅止于手写文字和手绘图形的黑板变得五彩缤纷，既可如以往一样自由板书，又可展示、编辑数字化的**、**，这有利于提高学生学习兴趣，保持其注意力。
第五，白板的独特功能和技巧。如应用拉幕、聚光灯、擦除等白板的这些特殊效果和应用技巧，可以设计出各种形式的教学活动，提高了学生的注意力，增强了学生的学习兴趣，课堂气氛活跃。特别是白板对动画、**的随时暂停控制与标注使教师能够更加自主的应用现有的多**教学课件，弥补了很多课件交互性较差的缺陷。
今后，我校将继续致力于电子白板在学科教育教学中的研究和普及应用，主要还是以教研组和备课组为单位组织多种多样的教研活动，从而推动我校教育技术水平的提升，进一步提高我校的教育教学质量。
2013年11月25日
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**学院**班主题小组日总结报告
2011年11月14日至12月14日，我班开展了一次以 “魅力我青春，美丽新生活”为主题的系列团日活动。
刚刚结束的主题小组日给我们留下了深刻而有意义的印象。我们也从中得到了很多，成长了很多。这次主题团日活动是在为了响应学院党委，团委的号召，迎合党的创先争优活动，各团支部要主动承担相应的主题团日活动的背景下开展的。同时这次主题团日活动的现实意义，一方面，团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质，更好的体现中国共青团先进青年群众组织。
另一方面， 丰富同学们的学习生活，倡导德智体全面发展，树立科学、正确的世界观、价值观，争做优秀共青团员，做好新时代主义的**人。好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可，创造一定的社会价值，为他们能在以后成为党员积累了一些经验。
一、主题团日概况：
初入大学，面对新校园、新同学、新生活，很多同学变得不知所措，因此我班开展以 “魅力我青春，美丽新生活”为主题的系列团日活动，及时为新生指路。主题联赛日分为五个部分：1。学会唱团歌、校歌，了解团章程；2、我运动，我健康，我快乐；3、呵护心理向阳光；4、兴趣盎然共学习；5、和谐支部，和谐的家。
1团日会：学习唱团歌、校歌，了解团章程。团歌唱起瞬间，每一团员重温了入团的激情，露出了自己是团员的骄傲神情。同时，我们一起学习了《团章程》，明确了我们的责任和义务，以及我们未来的目标。
2我运动，我健康，我快乐-有趣的田径接力赛。身体是革命的本钱，但军训期间，部分学生不训而倒，体能素质较差，为提高同学对运动的重视，增强锻炼意识，特开展趣味田径接力赛。
三。关爱心理，促进健康——心理情景剧。迷茫、压力大、游戏与学习……大学生心理健康问题受到越来越广泛的关注。心理情景剧可以将同学们在大学生活所遇到的问题生动形象地表现出来，学生感兴趣又发人深思，引起广大同学的心理上的共鸣。
4、兴趣盎然共学习——创建晨读队、学习小组。在大学里，突然的放松使许多大学生失去了目标。因此本项活动旨在调动大家学习的热情与积极性，让大家在团队里不断学习与进步。
5.和谐分支，和谐家园-动态**。为团结班级同学，给学生创建一个温馨和谐的班级氛围，我团支部采用新的展现形式，征集班级所有学生相片，并制作精美的电子杂志。
活动期间，我们采用多种宣传渠道，除以往安青论坛、安青**、院**等，我们合理应用腾讯**空间、腾讯微博、人人网等网络载体，以扩大宣传效果，影响更多共青团员。
二、具体实施流程
（1） 学会唱团歌、校歌，了解团
、活动简介
a.活动目的：加强同学们对于团章的学习，让每一名学生团员对于自身的使命更加了解，激发同学们积极上进的心态。学会唱团歌，让学生重温入团时的热情，努力从自己做起，成为一名合格的团员。
b、 活动形式：以班级为单位，开展主题小组日学习活动
c.参与者：电子二班全体同学
d.主持人：戴晶晶
e。 开始和结束时间：2011年11月14日晚上9：30-10：30
f.活动地点：博北b315
活动成效：
a、 预期目标：了解团章程的主要内容，学会唱团歌、校歌；
b、 实际效果：学生了解团章程的基本内容，能大声唱团歌。
c.活动特色部分：通过一张张***帮助同学们更快地了解团章，让团组长带领同学们唱团歌，班委带领大家唱校歌。
活动感想：
本次活动同学们的参与度非常高，同学们都能够自主的加入到团歌、校歌的学习中，现场气氛十分热烈。同时，同学们能够在团章的学习始终保持高度的注意力，对于由身边同学教授知识，班委带头学习知识的活动充分的认可。但是，本次活动存在的主要问题是，学习团章时的形式比较单一，而且形式过于老套，很难吸引同学的注意力，不能与同学们在学习中产生良好的互动，造成学习效果不佳。
鉴于此问题，我提议在今后的活动中能够运用更加活泼的方式来引导同学们学习，最好是自主学习，并让同学们能够更多的参与到活动当中，让同学成为活动的主体，而并非只是接受的客体。
总的来说，在班委的精心准备和同学们的积极配合下，这次活动取得了一定的成绩。但也暴露出一些问题，在今后的活动中，我们应该努力纠正和避免。希望您能继续努力，使我们的活动更好。
（2） 我运动，我健康，我快乐
活动简介：
一种。 目的：丰富学生的课外生活，强调体育锻炼，并为学生提供竞争性和轻松性的项目活动。在课堂上，努力营造热爱体育、热爱健康、全民健身的氛围。
同时，增强学生在课堂上的亲和力，培养团队意识。
b、 时间和地点：下午2:30，北体育场，晚上11:20
c、 具体内容：200米趣味田径接力赛
d、 参与者：电子二班大部分学生
e．活动负责人：所有班委
活动成效：
a.预期成效：让同学们体验到运动的乐趣，强调体育锻炼的重要性，鼓学们经常进行体育锻炼，增强自己的体质；同时，丰富学生的课外生活，增强学生之间的亲密度。
b.实际成效：本着我运动、我健康、我快乐的目的，同学们一起快乐地度过了一个星期天下午，在运动中竞争，在竞争中养了团队协作意识，同时，也让很多同学又结识到了新朋友。
活动感想：
a、 不足之处：由于少数学生没有真正了解游戏规则，导致游戏场景稍显混乱；比赛时间太短，只持续了40多分钟才结束，很多同学还是不够用
b、 值得欣赏的是：比赛设备齐全；个班委分工明确，互相配合，保持竞赛的有序进行；奖品多为洗衣粉、挂钩等生活用品，实用性较强。
（三）．呵护心理向阳光
活动简介：
a．活动形式：“心理情景剧”的展示
b、 背景：在当今社会，大学生的心理健康问题越来越受到重视。良好的心理素质和积极向上的健康心态是我们大学生面对学习和生活所必需的。
心理情景剧可以将同学们在大学生活所遇到的问题生动形象地表现出来，并正确的引导，发人深思，引起广大同学的心理上的共鸣。
c． 活动目标：通过心理情景剧中表现出的冲突，引导同学们在大学生活中遇到类似的情况，要树立起积极健康的心态，敢于正视问题，反思问题，接着正确解决问题。同时，给一些团员一个展示个性的舞台。
d．活动形式：征集创作三个小短剧，让有表演天赋或是有表演热情的同学们在班级内部表演展示。
e．活动时间：2011.12.4. 15：00到17:00
f．活动地点：博北b113
g、 参加人员：团委书记、十一年级辅导员、学生会主席团成员、电子二班全体学生。
活动成效：
三个紧贴大学生生活的心理情景剧，通过同学们的精彩表演，淋漓尽致地将我们在现实生活中可能遇到的问题搬上了舞台。
第一幕剧《我的大学我做主》中的挂科事件,给即将期末考试的我们敲了个警钟，同时也指导我们要合理地安排大学时光，让我们的大学没有遗憾，让我们的青春没有遗憾！
第二幕剧《生活大**》改编版，生动形象地向我们展示了强迫症、洁癖、恐惧症等一些常见的心理问题，普及了同学们有关心理健康的知识；
第三幕剧《转身拥抱阳光》讲述了一个女生初入大学时的种种不适应，加上心里原有的自卑情绪，变得十分的孤僻，最后在寝室姐妹们的帮助下，变得积极开朗起来。
这三部情景喜剧与我们的大学生活息息相关，引起了一些心理共鸣，对我们今后的生活起到了一定的指导作用。
同时，由于同学们表演之精彩，现场气氛十分的热烈，掌声一直不断，结束后，老师们同学们都对此次活动给予了高度评价；记得学院团委书记郑伟先生也总结说，今后要多搞这样的活动！
活动感想：
由于事先组织好学生排练了一段时间，所有学生在舞台上的表演都非常出色，气氛非常热烈。同时，也有幸请到了辅导员和郑伟老师前来**，老师们均对此次活动给予了高度赞赏。
能够得到同学们和老师们的认可，是对我们团支部工作的的最好的肯定，我们以后还会继续努力，为同学们办出更好的活动！
（四）、兴趣盎然共学习
活动简介:
a、 活动形式：成立晨读小组和学习小组。
b．活动目的：
1.晨读：一日之计在于晨，早晨读英语，更有利于知识的记忆与巩固，长期坚持，可以提高口语能力以及英语语感。
2学习小组：讨论学习中遇到的问题，分享好的学习方法，培养自学能力和团队合作能力。
***学校电子科技协会
总结校学生团体联合会
校电子科技协会
2011年11月19日
11月19日晚7:00，我院电子技术协会在广场成功举办电子产品大赛。
在6:30时，我们工作人员就按事先安排开始准备活动所需的物品，在大家的积极配合下，准备工作很快就完成了。7:
00时，比赛正式开始。在整个活动过程中，虽然这次活动只针对新生，但参与人数远远超过了我们的预算。所以，我们分了两批进行比赛。
在6：50时，参赛选手都已到场，我们签到的人员一一安排他们签到，然后前半场选手进场。在7:
55时，后半场选手进场。活动中，选手们认真地进行比赛，虽然比赛项目相对于大一的同学比较难，但他们的执着与坚持，很多选手都顺利的完成了比赛，并且制作的十分完美。在9:
00时，比赛结束，由我们科协的干事收拾了赛场，将比赛用的工具也都拿回了活动室。此次比赛圆满结束。
此次电子制作大赛是我们协会举行的科技性精品活动，它不仅培养了大学生的创新能力、协作精神和理论联系实际的学风，还有助于学生工程实践素质的培养。本次活动为参赛者提供了一次提高动手能力、展示设计才华的机会。也是我们电子科技协会成长了很多，我相信，在以后的活动的中，我们还会做的更好更上一层，有助于学生工程实践素质的培养。
为校学生团体联合会
校电子科技协会
2011年10月24日
总结内江师范学院电子通信协会
二〇一七年十一月二十七日
电子通信协会电子产品装配竞赛综述
一、活动总结：
在此次电子产品组装大赛活动中，大家都踊跃的参与，既有本专业的又有其他专业的学生加入进来，体现了大家对此次活动有着很高的积极性。同学们的按时到来和各位评委在百忙之中抽出时间来评议比赛作品，为大赛的开展和进行奠定了坚实的基础，大赛也因此得以按计划展开。在大赛准备阶段，准备工作做的十分充分，关于大赛需要用到的插线板问题，提前就做好了准备，因此在赛前的准备中显得有条不紊，各个部门紧密配合，使大赛有了良好的开端。
在大赛比赛阶段，参赛选手都埋头苦干，专心致志于自己的组装任务，对待自己的焊接质量一丝不苟，各个部门的人员都认真负责，将焊接中所需注意的细节进行提示，在大赛场地中来回巡视，为同学们拍照留念，及时解决同学们的疑问和突发情况，为活动的顺利进行做出了贡献。在大赛的评议阶段，一部分参赛选手成功完成了收音机的焊接和拼装并能正常工作，但也有一部分参赛选手的收音机不能正常使用，说明同学们焊接水平和对部件的安装水平还有待提高，评委们对每一位参赛选手的作品进行了点评和建议。活动全程按计划进行，活动期间未发生安全问题。总的来说，这次活动是圆满成功的。
二、活动收获：
通过本次电子产品组装大赛，使得更多的人对焊接这项技术有了初步的认识，让本专业的学生对专业有了更加准确的认识，锻炼了同学们的动手能力，培养了同学们对焊接的兴趣。让同学们从实践中知道了眼高手低的教训，体会到了自己的动手能力，警示了自己的不足，使同学们更加了解自己。同时也让同学们有机会静下心来焊接，提高了同学们的焊接技术，丰富了同学们的课余生活，开拓了同学们的视野，增添了同学们的兴趣爱好。
三、活动不足：
1在赛前的演讲中，主持人的声音有点小，后排的选手可能听不清。
2.在比赛地点传达上，由于各个部门之间的交流不够充分，导致了向社团部汇报了错误的地址。
3.在比赛正式开始前，没有提醒各参赛队员电烙铁在第一次使用之前需要上锡，一部分参赛人员没有进行上锡操作，导致电烙铁头氧化变黑焊接能力大幅下降。
4.在比赛收尾阶段显得有点仓促，应当安排的更加细致一点。
四、活动改进：
在之后的活动中我们要加大宣传力度，改进宣传方式，做到通知到每一位同学，并且事前向同学们详细说明比赛规则，以免造成不必要的问题，我们还要更多地组织同学们感兴趣的活动，进一步提高同学们参加活动的积极性，争取改变各项活动很少有高年级同学参加的尴尬境地，加强部门之间沟通，做到分工细致，责任到人，力求把每一个活动做好做精，体现出我们电子通信协会在专业领域的优势，也让部门干事得到充分的锻炼，让电子通信协会发展的越来越好。
五、活动心得：
这次电子产品组装大赛给了同学们亲自动手焊接组装收音机的机会，让同学们的动手能力得到了锻炼，同时也在组装中找到了快乐，体会到了自己亲手完成一件作品所带来的成就感，这种成就感将激励着同学们在面对困难时有信心去克服，不再轻言放弃。希望把这次活动作为协会的一项特色活动加以发扬。同时也要将其不断创新，吸引更多的人，让大家都能够参与进来，体验用自己的双手成就自己的目标，也让我们电子通信协会能够不断壮大，走的更远。
内江师范学院电子通信协会
2017年11月27日
长春工程学院
总结长春工程学院学生会体育部
二○一二年四月
第七届大学生篮球联赛
一、活动背景
电子竞技是运动，而不是游戏，虽只是二字之差，却造就了一个新兴的产业。由此引起的“羊群效应”，最终能形成一个巨大的产业链。对于球迷来说，电子竞技不应该只是一种运动，而是一种理想的运动；对投资者来说，电子竞技不仅是一种体育运动，更是一种蕴藏着巨大商机的体育运动；在这个时代，电子竞技是一种温和而充满激情的**媒介。
电子竞技不仅是一个概念，而且可以转化为生产力。在关注电子竞技的人群中，大学生是其中的主力军，因此电子竞技在高校中有着广大的追随群体，随着电子竞技逐步走向正规化，其在高校中的发展也正在走向成熟。电子竞技在许多知名高校已经成为行业不可获缺的一部分。
eswc（电子竞技世界杯）goc（全国电子竞技联赛）cuwl（全国大学生魔兽联赛）等赛事中也都能看见各高校学子的出色发挥。同时，计算机文化，或者说学生正确对待计算机，使用计算机的文化也在形成。使同学们认清电子竞技与网络游戏的截然不同。
鼓励学生积极参加体育运动，远离网络游戏。
二、活动目的
1.通过电子竞技比赛，弘扬奋发拼搏，健康向上，团结合作的电子体育文化和主旋律精神，引领时尚健康的电子竞技文化潮流！
2活跃校园电子竞技氛围，引导校园文化潮流，丰富我校学生的课外生活。
3.锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、协调能力、团队精神和毅力，以及对现代信息社会的适应能力，从而促进其全面发展。
4.使同学们认清电子竞技与网络游戏的截然不同。鼓励和引导学生积极参加体育竞赛，远离网络游戏。引导长春工程学院电子竞技健康发展，树立正确的电子竞技观念。
5.为那些希望展示自己才能的同学提供一个展示自我的平台，创造一个和谐、健康、团结、互助的体育氛围。
6.增强各队伍之间的合作往来，促进彼此之间的友谊，互相交流经验心得，一起**体育的真谛，共同抵抗网络游戏的侵害。
7打造高校社团文化精品，更重要的是加快了学生、社团、学生组织从单一传播模式向多元化传播模式的转变。
三、活动时间
4月14日、15日、21日、22日
4、主办单位
长春工程学院大学生社团联合会
五、活动内容
由长春工程学院大学社团联合会主办，电子竞技协会、摄影协会协办的长春工程学院第四届电子竞技大赛自4月14日开始历时2个周末共4天，于4月22日圆满落幕。
本次比赛是长春工程学院规模最大、参赛人数最多的一次比赛。本届比赛宣传面广，涵盖所有男生宿舍、2个食堂和一些关键位置，比赛项目dota、**炫舞、cf、实况足球，在校园引起了不小反响。在比赛中，每个选手都首先表现出了友谊
一、比赛第二的精神，共同将比赛推向高潮，在比赛中各队参赛人员相互认识，相互切磋，共同成长、共同进步，比赛最终在激烈的氛围中结束.
此次比赛中,每个项目的比赛都是异常精彩和激烈.新人和老手相聚一堂,煮酒论英雄.在魔兽争霸项目中,学院的leave凭借精湛的技术力克夏天 ,当之无愧的成为了冠军.
cf的比赛在冠军与亚军之间的争斗异常激烈imm0rta1.phx与dinosaur的比赛中足足进行了3个小时才分出胜负，最终dinosaur遗憾败北，imm0rta1.phx取得冠军，尽情彰显师大学子的激扬一面.
人气旺盛的rpg项目真
三、dota分别由de队、chk队（荣获dota项目的3连冠）获得了所在项目的冠军，都赛出了校级较高水平，精彩不断。
同时，本次比赛还体现了各队之间的友谊和相互尊重。胜利者赛后安慰失败者，帮助分析失败的原因；在机器出问题死机的情况下，不利的一方主动提出认输，减少了突发事件所影响的赛程时间；而且选手们通过比赛交了不少朋友，很多队伍都是通过各种方式联系了之前互不相识的同学一起并肩作战，互相交流共同进步，不管结果如何都是开心的。这是健康的竞争，也是我们电子竞技协会倡导的娱乐目的。
在接下来的几天里，电子竞技将继续努力，向所有人展示和谐健康的游戏竞赛。希望大家能继续支持电子竞技协会，我们会不断努力完善，为您提供一个游戏交流、生活交流的平台。
活动效果：
本次比赛由于在校外举行所以在安全方面我们做了很多工作，比赛总算圆满成功，比赛有电子竞技协会工作人员全场监督，记录，比赛结果公正有效，我们通过这场比赛积累了很多这方面的经验，为以后举行同类的比赛打下了坚实的基础。这次比赛在热情的问候中开始,在诚挚的恭喜和各个站队认真的总结中结束,它再一次带来了电子竞技的风暴,展现了师大学子拼命学习拼命玩的年轻风貌.它带给我们留下的美好的回忆是不会被忘却的。
会员意见及出现问题：
由于意外事件的发生，比赛时间一再改变
2.比赛报名人员参赛时没有全到致使有轮空队员
活动表彰：
冠军：战争：何川（id:离开）
cf:imm0rta1.phx
真三：de
dota：chk
活动积极分子
罗思威（09软件学院5班）
张宇鹏（09软件学院7班）
cf负责人：王家骥
dota负责人：罗哲
真3负责人：骆伟
war1v1负责人：张昕
比赛总负责人：邓勇金
电竞协会会长：邓勇金
编辑章思斯
12月7日
共青团长春工程学院委员会
二○○七年十一月三十日
带你玩转电子世界活动
摘要主办单位：共青团湘南学院委员会
承办：湘南学院学生社团联合会
电子协会
2015年4月17日
目录一、活动主题
二、活动意义
三、活动内容
四、活动时间
五、活动地点
六、参赛对象
七、活动成果
八、活动不足
九、奖项及获奖名单
十、费用支出
十一、活动剪彩
一、活动主题：
让学生在游戏中不自觉地了解各种电器的使用技巧和维护能力。
二、活动意义：
我们在大学的学习中，有一个很明显的倾向：对于本专业的范畴了解较多，但是对于其他专业的范畴，几乎一无所知，然而对于电子这一方面是我们日常生活中接触最多的、应用最广的。要是对这一方面的内容知之甚少必然会导致一些简单的问题却又没办法处理的状况发生，给日常生活带来了极大的不便，因此，这次的活动对于非电子类专业的学生是具有十分重要的意义。
大部分的人觉得电子这方面是非常枯燥乏味的，为了改变同学们对它产生的种误解，提高同学们对电子知识的认识和了解，所有我们协会举行了一次大型的室内“带你玩转电子世界”的活动。
三、活动内容：
电子协会结合电子信息与电气工程学院的专业特色和学科特色，打造了质量高、学生参与面广的电子类知识竞赛，为全院的学生了解电子类常见的知识创造了有力的条件，可以让许多对这一领域知之甚少的学生增长一定的见识。活动通过知识竞赛的形式，促进学生了解这方面的知识，为他们营造良好的学习氛围。
四、活动时间：
7： 2015年4月17日下午00点
五、活动地点：
四号教学楼103、104、105、106、107教室
六、参赛对象：
全体报名比赛的学生。
七、活动成果：
通过这次精品活动，在我们二十几名协干和十几名学长的带领下，终于圆满结束了“带你玩转电子世界”活动，我们致力于让全院学生了解电子方面的常见知识。丰富我们的大学生活，增强我们对电子类的问题的处理能力，对于扩展边缘学科知识起到了一定的作用，这次活动，参赛选手都几乎没有过电器维修经验，但是在我们细心讲解下，参赛选手们也鼓起勇气，拿起了万用表，拿起了螺丝刀，拿起了电烙铁，经过努力与小组配合，参赛选手们出色的完成了指定的任务，所有设置的电器均被修好，这是在我们意料之外的状况，但这就是眼前现实，这就是别人的快速学习能力的体现，所以对于我们几乎不懂的，只要肯下功夫去认真学习，我想都应该有所收获吧，也不会看到结果时而后悔。这次的活动虽然带有一定的专业性，但是我们的参赛选手们用顽强的毅力克服过去了，出人意料的结果使我们看到了人的潜在力量，我相信，只要我们一直努力，一直奋斗，一直学习下去，我们的明天必将是辉煌灿烂的。
八、活动不足：
1.活动准备时间不够，没能合理的安排好活动项目，以至于活动没有达到预计的理想的效果，但总体来说还是不错的。
2有些地方的活动安排不是很合理，今后要加强活动安排。
九、名单奖项及获奖：
十、费用支出：
u盘1（奖品，单价：45元，45元）
2个散热器（奖品，单价：40元，80元）
4个耳机（奖品，单价：25元，100元）
6台笔记本（奖品，单价：12元，72元）
3只老鼠（小奖，单价：10元，30元）
万能螺丝刀3盒（单价：16元、48元）
万用表2台（单价：55元、110元）
电烙铁3个（单价20元60元
螺丝刀10把（单价：3.5元，35元）
长排插2个（单价30元60元
松香3盒（单价2元6元
电胶布3卷（单价5元15元
焊锡丝3卷（单价12元36元
印刷费500张（单价：0.1元，50元）
证书打印6张（单价2元12元
总计759元
十一、活动剪彩：
电脑保养与维护**
第一轮抢答上上同学们积极参与
第二轮比赛找纸条环节中
专注于抢答题的选手们
参赛人员在协干的指导下，动起手来
获奖选手集体合影
工作人员集体合影
湘南学院电子协会
2015年4月20日
信息学院“我的未来我做主”
计算机作品大赛活动总结
我部于2012年4月16日至23日开展了“我的未来我做主”计算机作品大赛活动，本次活动是为了使同学们重拾对学习的热情，对自己的未来有个合理的规划，明确自己的奋斗目标，让自己在众多大学生中立于不败之地。
本次活动的要求是针对信息学院10级、11级同学征收以“我的未来我做主”为主题的电子作品。大二提交flash、3dmax、photoshop等电子作品，大一提交电子书、***等作品，通知下发到各班后，引起了各班的关注。从学生们交上来的电子作品来看，学生们私下里做了很多工作和思考。
关于未来，大家都认真做了考虑，但无论怎样的“未来”，都能看得出同学们不甘落后，积极向上的心态。
10级、11级的同学都积极参加了本次活动，我部于23日晚上将作品收回来，通过将各个作品的表现内容、版面设计、色彩搭配等方面的综合考量，得出了如下的获奖名单。
我部将获奖名单上的flash、***等电子版作品放在校内**上进行展览，photoshop、3dmax、word等打印版作品贴在展板上，于主干道上展览期间得到大家的一致好评。电子作品大赛成功地吸引了大家的关注，并得到了一致好评。
虽然取得了一些成绩，但也存在一些问题。例如，在活动中，发给每各班级的通知明确了活动的主题，但有些班级退回的作品主题不明确；活动中收作品时，有的同学只交了电子版，没有交打印版等这些问题。活动通知方面的工作没有做好，我部会吸取教训，在以后的活动中我部会避免发生类似的错误，把活动做好，让大家看到一个团结积极的学习部。
这次活动不仅是对参与者的一次考验，也是对学习部门的一次考验。只有大家团结在一起，心往一处想，劲往一处使，才能把工作做好，把活动搞好，让学习部在团系联合会绽放光芒。
信息学院团学联合会
学习部2012年4月26日
活动总结：
一等奖：陈睿，一等奖，十个计划部门
二等奖：王藩蓉11软件一班，李晶晶11通信二班
李文姝 11嵌入式班
三等奖：张喜喜11信息1班宁晓青11信息1班
李振东11软件一级，卫垚11级嵌入式类
陈佳 11嵌入式班
最佳组织奖：11传播2级，信息2级
最佳创意奖：11个企划系一班电子杂志
工学院关于“迎新杯”篮球赛、排球赛活动总结共青团组织青年、引导青年、
服务青年、维护青少年合法权益
工学院团委
工学院“迎新杯”篮球赛、排球赛活动总结
一、 活动的目的与意义
为丰富大一新生课外体育活动及增强体能训练，校学生会举办各学院间大一新生“迎新杯”篮球赛、排球赛。
二、 活动组织
团市委体育部、工学院学生会
三、 活动之前的准备
团委学生会体育部书记拿凳子，组织啦啦队为理工学院篮球排球队加油助威
篮球比赛在比赛当天12:20开始。体育部主任将在12:20前将凳子抬到现场维持秩序。组织啦啦队为大学生加油。作为一名篮球运动员参加篮球比赛，为学院积极争取荣誉，付出自己的一份力量。
排球比赛期间，体育部主任为运动员准备饮料和欢呼。
五、 活动的效果
在篮球比赛中，作为体育部干事，我却力不能及，没能搞后勤工作，在比赛中努力为学院争取荣誉，但没能达到理想的效果。体育部秘书没有按建议的要求搬凳子，而是组织啦啦队为篮球运动员加油助威。排球比赛中，由于活动冲突，比赛不全，工作不到位。
六、存在问题及建议
存在问题:
1.在篮球比赛中，作为一名运动员，他未能参加体育部门的后勤工作。
2啦啦队组织不到位，不适合啦啦队
3．搬凳子不及时，没有时间观念。
4．对活动热情不高涨。
建议：1。自我检讨，总结活动中存在的问题，并积极改进。培养责任感，增强时间观念。
三。积极参加工作活动，锻炼工作能力
组织部门：理工学院团委学生会体育部
汇总时间：2015年10月19日
延伸阅读
甘肃工业职业技术学院出游
活动总结
电子协会
二零一一年十月三十一日
为了丰富校园文化生活，充实同学们的课余活动时间，提高大学生的活动激情，锻炼其野外生存能力，电子协会携同墨余春秋文学社、棋类俱乐部于2011年10月29日早晨6:30至下午4:00举行了户外郊游活动。
通过本次出游，充分展示了墨余春秋文学社、电子协会、棋类俱乐部的活力与风采，体现出了三个协会的协作精神和各协会会员的互帮互助精神。总体来说，这次出游比较成功，达到了预期效果。具体总结了以下几点：
1、 游戏时间概念，合理安排。游玩南郭寺、正好是吃饭时间，最后一处游玩，正好是预计回校时间。
2、 旅游线路规划合理，先走2条线路，再走26条线路，尽量做到成本合理，不铺张浪费。
3、 协会成员有很强的合作精神，登山时互相帮助。
4、 在山上旅游的过程中有一个小游戏，所有的学生都积极参与其中。
5、 在乘车过程中，同学们谦卑地相互让座，充分体现了当代大学生较高的道德修养。
6、 这次访问加强了三个协会成员之间的交流。
活动也有明显不足之处：
1没有详细的计划和时间分配。
2.在午休时间，一些学生请假。
3、 在景点做游戏时，有部分同学没有积极参与。
针对上述工作中存在的问题，认为下一次活动必须开展以下活动：
1进一步增强组织者的能力和责任感。
2小组活动试图让学生参与并感受到集体的存在。
三。制定活动计划时必须考虑所有因素。
总的来说，本次活动比较成功。大部分同学能够服从集体安排。互相帮助，使学生放松心情，促进交流，培养学生之间的感情，感受大自然，增强体质。
电子协会
二零一一年十月三十一日
在数字化的时代，电子贺卡成为了人们庆祝节日和特殊场合的一种新方式。我所参与的电子贺卡活动便是其中之一。这次活动旨在通过制作精美的电子贺卡，传递节日的祝福和感恩之情。我在此次活动中担任组织者，并和团队成员共同努力，取得了不错的成果。
我们进行了活动策划。我们团队中的成员都积极参与了头脑风暴，讨论了活动的目标、内容以及时间安排。我们决定以“传递节日祝福，分享温暖之情”为活动主题，将活动时间定为两周，以确保有足够的时间制作精美的电子贺卡。
我们开始了贺卡制作的准备工作。我们收集了节日的相关资料和图片，包括节日的意义、习俗、节日相关的图案和文化特色。通过学习和研究这些材料，我们能够更好地理解和传递节日的祝福。我们还学习了电子贺卡制作的技巧和工具，并共享了一些设计灵感和创意。这些准备工作为我们的贺卡制作奠定了坚实的基础。
然后，我们开始了电子贺卡的制作。每个团队成员根据自己的个人兴趣和技能选择了特定的节日进行贺卡制作。我们团队中有些成员善于绘画，他们使用计算机绘图软件制作了精美的贺卡图案；还有些成员对动画制作感兴趣，他们使用专业的动画软件制作了有趣的贺卡动画；我们还有些成员对音乐有一定的素养，他们为我们的贺卡添加了悦耳动人的背景音乐。我们在制作过程中相互学习和帮助，形成了良好的合作氛围。
当所有贺卡制作完成后，我们进行了展示和评选。我们将所有的贺卡集中在一处，让参与活动的人自由欣赏和评选最喜欢的贺卡。我们也邀请了一些专业人士来评审，他们根据贺卡的美观度、创意和表达祝福的能力进行评分。通过展示和评选，我们不仅展示了团队成员的创作才华，也为他们提供了一个交流和学习的机会。
我们举行了一个小型的电子贺卡分享会。我们邀请了一些志愿者和社区的居民参加，向他们展示我们精心制作的贺卡。大家通过观看电子贺卡，不仅感受到了节日的氛围，也体验到了数字技术带来的乐趣和便利。我们还通过分享贺卡制作的过程和心得，鼓励更多的人参与到数字创意的活动中来。
这次电子贺卡活动充分展示了团队成员的才华和创造力，也拉近了社区居民的距离。通过制作精美的贺卡，我们传递了节日的祝福和感恩之情。活动的成功不仅得益于团队成员的辛勤努力和紧密合作，也离不开各方对活动的支持和参与。我们相信，数字创意活动如电子贺卡制作将在未来继续发展壮大，为人们带来更多的欢乐和感动。
dare to create & enjoy ？
——电子社团
电子产品制作
比赛宣传方案
主题：门铃组装与调试
主办单位：电子信息技术研究所
电子技术系社团部，学习部
承办单位：电子技术系电子社团
活动时间：2010-3-22
社团简介：
电子社团是电子技术系专业性社团，有着优秀的历史和光荣传统，服务广大全体社团成员。使有相同知趣的同学能在社团中充分发挥自己才华。在强调基础和前沿的前提下，应大力推进电子系专业和课程建设，注重培养学生的创新能力和合作精神；加强同学们动手能力的培养和工程实践素质的训练，提高同学们针对实际问题进行电子设计、制作的综合能力和就业竞争力；吸引和鼓励学生积极参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。
近日，电子社团在全系同学中做了一次问卷调查，发放200份问卷，收回150份，经认真整理和阅读，同学们强烈反映加强动手能力，结合理论知识实践的愿望。学生希望从电子社区锻炼自己的能力，培养合作精神，丰富知识。电子社区根据学生的建议和要求，积极为学生提供举办本次电子制作活动的平台和机会。
活动目的：
为广大电子爱好者构建一个学习与交流的平台，让更多对电子制作感兴趣的同学得到更加专业的培训，加强学生动手能力的培养和对产品电路原理图的分析能力，提高学生针对实际问题进行电子制作的综合能力。并为全国大学生电子产品大赛培养、选拔优秀人才。
比赛方式：
每个参赛者发放一套门铃配件，在规定时间内（半小时）进行组装调试。这需要很短的时间。如果焊点良好，功能调试成功，则胜出。对于在规定时间内仍无法完成的功做，电子学会将给予指导，并努力争取每个参赛者成功制作自己的电子产品。
评审方式：
比赛作品评分标准：
大二组：功能实现（25%），耗时（25%），焊接（25%）
理论答题（25%）
第一组：功能实现（40%），时间消耗（30%），焊接（30%）
最终得分=四位评委的平均分
3月5日，我学院院团委召开了学雷锋示范月活动动员大会，由此开启了以“学雷锋事迹，让雷锋精神闪闪发光”为主题的学雷锋示范月活动。渲染学雷锋氛围；充分利用自身条件和资源，组织班级同学深入社区、福利中心等，参加义务劳动，美化净化社区生活环境，以引导广大学生，弘扬中华民族传统美德，让雷锋精神处处闪光。
为了宏扬传统美德，建设和谐校园，服务社会。我们班开展了到培黎广场汽车站擦拭15路、131路公交车、打扫卫生和开展义务劳动活动。
这次活动是由我们班团支部牵头，于3月23日上午举行的
活动内容一经宣布，便在班上引起了较大反响，同学们体现出了极大的积极性，表示要参加本次活动，当天我们班五十名同学参加了活动。
在活动中同学们与工作人员简单交流后开始了我们的活动. 在义务劳动中，同学们擦车皮、擦车窗、打扫车内卫生、清理废水····· 其中工作量最大的要数对车身的擦洗了，由于当天到站车辆次数增加，每四分钟就有一辆车进站。虽然工作量很大，但没有人抱怨累，充分体现了我们大学生吃苦耐劳、团结奋进的优秀团队精神。
学生们的辛勤劳动得到了汽车站工作人员和行人的赞扬和肯定。同时，一些学生打扫了公交车站周围的环境。本次活动中涌现出了很多的先进个人，例如我们班的王兴、王尧、宋成鹏等人，在这次活动中表现特别突出，在同学们心中树立了良好的道德形象。
雷锋精神很好地展现了出来。除了班上的三名学生请假外，其他50名学生也积极参加了这项活动。在这次活动中，良好的表现和努力工作使这次活动取得了圆满成功。
为今后的一系列活动打下了良好的基础。
最后，经过近两个小时的努力，我们圆满结束了这次活动。
这次活动中,大家都能主动的参与到劳动中去，把我院学生的良好品质和勤劳朴实的优良作风发扬，并且得到了公交站相关负责人得高度赞扬和肯定。由于下午上课，11点50分左右，我们班所有的学生都收拾好工具，离开汽车站，安全返回学校。后来，在和同学们的交谈中，我们都说这样的活动很有意义，我们以后应该多举办这样的活动。
三月这个学习雷锋的季节,是真的值得我们学习的.让我们懂得怎样去对待生活、怎样去对待生命、怎样对待他人，通过本次活动我们受益非浅,为人民服务是活动的宗旨;是我们行动的楷模;而雷锋精神就是我们的座右铭。从现实出发，我们不满足，总想着占有；在这次服务社区公车清洗活动中，我们对生活有了新的认识
懂得了很多道理。
对待他人;发扬雷锋精神,当一个平凡人;做一件不平凡的事,做好事无处不在,只要我们尽力;用心去做,用一颗平常心来温暖百姓.只要人人都献出一点爱;让世界充满爱.
我们欣喜看到在我们校园里，雷锋精神深入人心，关心集体、团结互助的精神蔚然成风，校园精神文明建设得到进一步加强。
在以后的日子中，我们更要继续发扬雷锋精神，进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识，积极参加各种校内外的文明创建活动，用自己的行动不断挖掘和深化雷锋精神的时代内涵。努力营造文明和谐的校园氛围，使其身心得到发展。
三月即将过去，然而学雷锋活动不但不能停止，相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去……
汽车电子1101团支部：
2012年3月26日
宜职院电信系
家电义务维护维修
活动总结宜职院电信系
二〇一二年五月二十五日
宜职院电信系
家电义务维护维修
活动总结
随着信息化的发展，无论是家电还是电子都在快速的发展中，当然，对于作为二十一世纪的大学生的我们来说，掌握一项技能也是很重要的，为丰富大家电子、计算机等知识，软件孵化协会与电子爱好者协会共同组织开展为期一天的家电义务维护维修活动，普及电子信息知识，丰富大家的课余生活。现就我协会与电子爱好者协会共同开展的“家电义务维护与维修”开展的活动进行总结，吸取其中的经验教训，用以指导下一次活动的成功开展。
从活动前，应系上统一要求，我协会与电子爱好者协会共同组织开展以主题为“家电义务维护与维修”活动，为做好活动前的准备工作，两协会核心成员组织开展活动前会议，详细活动内、时间、地点、需要工具设备、技术人员以及应邀出席的指导老师名单等，为将活动顺利开展、结束，两协会经讨论一致得出结论，并合理安排好值班人员以及后勤准备。
活动中，由于天气比较炎热，我协会与电子爱好者协会将活动地点定在科苑宾馆外，参加的协会会员们没有因外界因素的苛刻而不积极动员，而是热情高涨，在指导老师与技术人员的参与带动下，一次次的解决前来咨询问题的同学难题，让大家无论是是弱电知识还是强电知识都深入了解了不少，不少同学还在解决前来咨询问题的同学的问题后相互分享得到的收获，整个活动虽然开展时间较短，但对大家来说是受益匪浅的。
通过这次实践活动，我们积累了实践经验，丰富了知识和技能，形成了科学的世界观。对我们两个协会来说，这也进一步加强了协会之间的交流和学习。使协会更加团结，为今后的活动积累有益的经验。
让我们的协会步入良好的发展轨道。希望在协会今后的工作中，能再接再厉，使协会的发展更有活力，迈上新台阶。在一次次的实践中，我们将理论与实践结合，不再拘泥于“空洞”的理论。
在一次次的实践中，我们在实践中学得更多的知识，使我们更加“强大”。每次活动都争取让每个会员记忆深刻，因为这是大学时光中值得回忆的成长足迹，不是每个人都能参加，都会参加，三年时光匆匆，我电子协会成员将用行动践行一个大学生的责任。努力学习不断拓展自己。
通过这次活动我们也了解到了其中存在的不足，比如我们没有考虑到当天的天气情况是否有利于活动的开展，另外维修工具没有准备到位也是一个重要因素，前期的宣传工作也不是做得很好，但是通过这次的经验教训也让我们以后开展同类活动时考虑会更加详细，活动会举办得越来越好。
宜职院电信系
二〇一三年五月二十五日
为了丰富土木工程专业大学生的课余生活，展现当代大学生的精神风貌，。
这次活动旨在为大家提供一个平等竞技的平台，同时引导大家正确认识电子竞技这项运动，现将活动的具体内容以及取得的成绩经验向院社联汇报如下：
1.前期准备充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。因为活动任务重，时间紧。我们部门提前几天召开了几次会议讨论具体活动，在活动开始前我们有了详细的计划和活动部署。
2宣传工作很成功，学生们反应积极
本次活动到各班及宿舍走动宣传，宣传到位，因此这次活动赢得了同学的广泛响应，短短的几天宣传，就有一百五十余名同学积极报名。
3.分工具体安排合理
在活动开始前，部长已经合理地分配了活动计划和任务。同时，他还注重宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4.活动广受好评
在比赛现场，参赛选手及现场观众纷纷表示，这次比赛办得非常有特色，每个同学都在竞技中将自己的水平得到了提高。
当然我们仍有一些问题有待解决，如活动前人员组织不到位，纪律有些散漫，对突发事件处理不太到位等，为此，在今后活动中我们一定要吸取经验，避免此类问题。
总的来说，此次比赛是非常成功的，不仅取得了我们想要的成果，并且给了我们极为珍贵的经验，以后在组织此类比赛时应该考虑周全，尽可能想到所有的细节，把以后的活动办得更好。
大学生社团联合会
体育竞技部
为丰富国庆期间在校大学生的课余生活，展现当代大学生的精神风貌，西安工业大学计算机科学与工程学院于十月五日上午十点至下午五点之间举行了一次别开生面的电子竞技大赛。
这次活动旨在为大家提供一个平等竞技的平台，同时引导大家正确认识电子竞技这项运动，现将活动的具体内容以及取得的成绩经验向校团委汇报如下：
1.前期准备充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。因为活动任务重，时间紧。我们学院提前几天和部长们开了几次会，讨论具体活动，活动开始前我们有了详细的计划和活动部署。
2宣传工作很成功，学生们反应积极
本次活动的宣传地点定在**量最大的食堂门口，用摆摊这种方式同时进行宣传和报名工作，由于摆摊同学的卖力工作，这次宣传赢得了同学的广泛响应，短短的一天宣传，就有一百余名同学积极报名。
3.分工具体安排合理
活动开始前，部长们合理分配了道具和任务，也注意了宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4.活动现场秩序井然有条有理
这次活动的现场情况，没有像原来几次出现混乱的情况，这全离不开我们吸取了前几次的活动经验，分派专人管理赛场秩序。
5.活动广受好评
在比赛现场，参赛选手及现场观众纷纷表示，这次比赛办得非常有特色，每个同学都在竞技中将自己的水平得到了提高。
当然我们仍有一些问题有待解决，有部分同学反映，机房在硬件方面存在着一些问题（比如：鼠标、键盘有问题），因此我们也将问题会及时传达给我们学院的老师，尽快解决同学们反映的情况。今后，我们必须吸取经验教训，避免此类问题的发生。
总的来说，此次比赛是非常成功的，不仅取得了我们想要的成果，并且给了我们极为珍贵的经验，以后在组织此类比赛时应该考虑周全，尽可能想到所有的细节，把以后的活动办得更好。
同学们积极参与
裁判管理赛场秩序
比赛现场
计算机科学与工程学院
团总支学生会
工学院关于“迎新杯”篮球赛、排球赛活动总结共青团组织青年、引导青年、
服务青年、维护青少年合法权益
工学院团委
工学院“迎新杯”篮球赛、排球赛活动总结
一、 活动的目的与意义
为丰富大一新生课外体育活动及增强体能训练，校学生会举办各学院间大一新生“迎新杯”篮球赛、排球赛。
二、 活动组织
团市委体育部、工学院学生会
三、 活动之前的准备
团委学生会体育部书记拿凳子，组织啦啦队为理工学院篮球排球队加油助威
篮球比赛在比赛当天12:20开始。体育部主任将在12:20前将凳子抬到现场维持秩序。组织啦啦队为大学生加油。作为一名篮球运动员参加篮球比赛，为学院积极争取荣誉，付出自己的一份力量。
排球比赛期间，体育部主任为运动员准备饮料和欢呼。
五、 活动的效果
在篮球比赛中，作为体育部干事，我却力不能及，没能搞后勤工作，在比赛中努力为学院争取荣誉，但没能达到理想的效果。体育部秘书没有按建议的要求搬凳子，而是组织啦啦队为篮球运动员加油助威。排球比赛中，由于活动冲突，比赛不全，工作不到位。
六、存在问题及建议
存在问题:
1.在篮球比赛中，作为一名运动员，他未能参加体育部门的后勤工作。
2啦啦队组织不到位，不适合啦啦队
3．搬凳子不及时，没有时间观念。
4．对活动热情不高涨。
建议：1。自我检讨，总结活动中存在的问题，并积极改进。培养责任感，增强时间观念。
三。积极参加工作活动，锻炼工作能力
组织部门：理工学院团委学生会体育部
汇总时间：2015年10月19日
1.前期准备
1.活动主题，时间，地点，人员：健康生活运动你我，2015.12.27 六点半到八点半，活动中心105，微电子科学与工程同学
,2.背景大学生这个群体是中国未来社会的中坚力量，也是肩负着中国走向伟大复兴梦想的一群人，是的，我们有这样的美好愿望，至于能不能实现，就看我们的本身素质了。中国的发展在于未来之青年，如果现在培养不出优秀的人才，中国的未来，必将重蹈覆辙，陷入灾难之中，而健康的身体是第一位的。
三。人员安排：文艺委员负责活动的项目和小组
组委会成员负责借教室，宣传委员负责本次团日活动的宣传工作，
团支书负责本次团日活动的策划
期望：提高运动热情，塑造身心健康
5.经费预算
气球，彩带：50
奖品：350宣纸毛笔：50
总计：400
2.流程
（一）主持人开幕致辞
（二）1.开场曲《青春梦想》（一曲青春梦想，在心中暗暗立下志向，也为此次活动开始了积极美好的氛围）
2.书法展示（古筝配乐，有我班顾浩同学书法展示：健康生活，运动你我，气势和感觉都足够，让我们在心中都能够感到一种积极向上的力量）
3.幻灯片展示（通过一系列的大学糜烂生活的**告知大学里有相当多的一部分人是过着这种生活，他的未来可想而知，有一个警示的作用。再次通过优秀的事例来看看健康的大学生活是怎样的，他们是如何走向成功的）
4青春励志歌曲演唱（《我相信》《最初的梦想》《我的未来不是梦》《年轻的战场》）.
5有奖问答（我们将在**上给出约10个问题，以促进活动气氛，增进学生之间的友谊）
6小规模运动会（每组派一名代表参加，获奖者有奖，增进运动氛围和友谊，间接穿插运动元素）
6你做我猜（非常有意思的一个环节，我们会给出一系列的关于健康，运动的词汇，一个同学学做，一个同学猜，更是带动了全场的氛围）
7学长学姐发言与建议（通过优秀的学姐学长的发言，告诉我们该如何做，汲取经验
8. 同学们各自写一张明信片给四年后的自己 （在一阵沉思中，大家可以对自己的大学四年有个规划或定个目标，对四年后的自己带着一份期许，写下心中的那些话）
9全班合唱《奔跑》（这是一首积极向上的歌曲，暖人心 ，有很强的增强班级凝聚力的作用，对祖国，对自己的未来都充满了希望，对自己与祖国的未来都给予了很高的期望）
10,主持人结束语
三.后期小结
1.感想：本次活动大家积极参与增强了班级凝聚力也则加强了大家的运动热情，同时也锻炼了自己的能力
2活动效果：参与者积极参与活动，气氛活跃，大家的情绪进一步加深
3.优秀与不足：优秀之处是大家很积极参与，过程中认真**，很活跃，不足之处在于由于设备问题部分流程没正常进行，还好班委们齐心协力，完成此次活动。
15微电子科学与工程
2015.12.28
2016年“安全生产月”活动总结
（电子布分公司）
在公司的统一安排下，电子布分公司按照活动计划开展了一系列活动。具体总结如下：
1、 做好安全生产活动月的宣传教育工作
1提前制定活动计划，各部门小组研究，并在生产现场悬挂活动标语。
活动方案及相应考核办法
2.制作一期安全月活动宣传板报并组织评比，6月8日下午，由分公司领导、各部门负责人及员工代表组成的安全月宣传板报评比组对各部门制作的安全月宣传板报进行现场打分，经统计第一名为准备车间85.35分，第2名技术部81.
50分，第3名77.79。
准备织布
后处理技术质量部保全
评比板报现场评比方案
三。培训安全生产法律法规、操作规程、危险源知识和事故案例。
[, ]
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4.组织**交通安全事故**。
5. 开展安全生产谈心对话。电子布分公司按管理人员与下一级管理人员逐级分别开展谈话活动，通过谈话了解了人员思想动态，收集到一些合理化建议和改善意见，有利于以后进一步改进安全管理工作。
6. 6月16日上午组织人员参加公司组织的安全知识竞赛，于占英、彭怀清、马庆文共3人在公司组织的安全知识竞赛活动中表现优秀，获得了二等奖的好成绩。
二、排查隐患，开展安全检查。
活动月期间共组织安全检查4次，共查出87项安全隐患，整改完成公司安全检查通报较大隐患13项，目前仍有3项正在组织中。活动中，对组织安排不力、整改不及时等问题进行了评估和严肃处理，共7人次。
3、 开展应急预案演练，检验应急能力。提前制定演练活动计划，备足物资和人员，集中开展演练活动。
（消防器材使用竞赛将于6月30日前结束，目前尚未结束。）
电子布分公司
二〇一六年六年二十八日
为了丰富我系学生课余文化生活，增强学生的团结力、凝聚力和创造力，营造舒适的学习生活环境，打造经典的寝室文化，我校进行了文明宿舍评比活动，并获得了圆满的成功。
此次宿舍评比活动是宿管部针对系部住校生举办的一次大型宿舍文化建设活动，本次活动受到了系领导的高度重视，在系领导的指导下，评比小组按照评分标准，经过严格的评审，从二十多个宿舍中评出了十个文明宿舍其中一个最佳网络人气奖，并进行了奖励，获得了广大师生的一致好评。
活动结束后，经过我们的认真分析和总结，大部分宿舍表现良好，体现了中学生的宿舍文化
1、此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，做到了全体住校生参与，活动范围较大。
2、本次活动是从抓学生宿舍内务入手，重要的是培养学生养成教育意识和文明素养，进而向培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念升华。在这项活动中，逐步进步的意识已得到充分体现。
三。通过这次活动，学生的主人翁意识得到了提高，宿舍作为一个小家的重要性得到了认识，思想得到了洗礼。
但也存在一些问题需要改进和完善。总结为两个方面的问题： 1、在组织活动方面，由于整个活动安排上时间比较紧凑，因此准备工作做不够充分，存在着对流程安排不够科学，细节上人员分工不明确，对活动内容没有充分了解，庆幸的是，在广大学生干部以及全体师生的大力支持下，活动才取得了圆满成功。
2、在检查中发现有个别宿舍报着侥幸心理，把宿舍的整理工作当成是一种表面工作，一应付检查的工作，甚至根本没有打扫的痕迹。这次活动的重点是让学生养成良好的生活习惯，而这些宿舍却对此毫不知情。这点可以看出一些同学的思想道德水平仍然需要提高，欠缺主人公的心态。
第一个问题是要让学生们纠正这种心态。相比之下，女生宿舍的情况更好，不仅宿舍干净而且具有独特的个性。
针对以上情况，宿管部在以后的工作中加强检查力度，宣传力度，继续学习和总结经验，在学校领导下开展更多有意义的活动，丰富大家的宿舍生活。我真诚地希望，随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展，我们的宿舍管理建设工作能够再上一个新的台阶。
电子信息系宿管部
2014年4月25日
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世界卫生组织发起的第二十四个“世界无烟日”，主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，宣传口号“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”为了营造一个健康、清洁、禁烟的良好社会环境，我院特对花加拉嘎集市前来参加戒烟活动的群众开展“拒绝烟草，从我做起”为主题的宣传活动。
一、宣传活动由卫生院李国涛院长主持。
并宣读了此次宣传“无烟日”的主要内容。告诫吸烟的危害性，无论是医院职工，还是就诊患者，还是陪伴病人的家属，所有人员要相互监督、相互教育，每个人都要负起责任对吸烟者进行劝阻和教育，此次活动还指导戒烟者正确使用戒烟药物及控烟用品。医务人员自觉为控烟工作做表率，吸烟者要积极戒烟。群众积极参与到控制吸烟，创建无烟环境的活动中来。
二、此次活动卫生院医务人员7人，参加群众100多人。
以宣传讲座、发放传单、义诊的形式教育吸烟者，鼓励吸烟人员去戒烟，号召未吸烟人员从自己做起远离烟草，劝阻教育吸烟者，吸烟对自己对社会的危害性。
三、活动倡议书：
1、积极响应国家戒烟控烟的号召，宣传公共场所禁烟的规定，提高对主动吸烟、被动吸烟危害的认识，明确戒烟的益处：
2、必须具有主动要求戒烟的决心和意志，努力克服烟瘾，将戒烟长久的坚持下去。
3、从我做起，身体力行，做控烟的践行者。带头不吸烟，劝阻他人吸烟，提倡互不敬烟；
4、结合个人实际情况制订戒烟计划，并付诸行动，在戒烟过程中掌握对吸烟行为的抵抗技巧。
5、自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规，不在公共场所吸烟，共同营造安全、健康、文明的环境。
通过这次宣传活动，让人们了解到吸烟有害健康并掌握了戒烟及控烟的方法。拒绝烟草！减少疾病！共创一个没有烟草危害的清新环境！
按照卫生部、国家中医药管理局、武警部队后勤部《关于20xx年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》(卫妇社发[20xx]48号)精神，我院于20xx年5月正式全面启动创建“无烟医院”活动。经过两年多的创建，效果明显，吸烟率整体下降，现将20xx年禁烟工作总结如下。
一、领导重视，职责明确
我院领导班子高度重视禁烟工作，将该项工作纳入了年度重要工作目标。成立了“无烟医院”创建领导小组，由院长任组长，分管领导为副组长，各职能部门负责人及临床大科主任为成员，全面负责医院控烟工作;设立控烟办公室，指定预防保健科具体负责日常工作;成立控烟巡查小组与督查小组。巡查小组由保安及保洁人员组成，负责所属区域控烟巡视工作，保证无烟头、无吸烟者。督查小组由控烟领导小组成员组成，负责定期对各区域控烟工作情况进行检查督导，并作好工作记录，使控烟工作得到稳步开展。
二、宣传到位，提高认识
一是在门诊大厅、住院大厅入口处设立“禁烟公告”;在门诊、住院大厅及各楼层走廊、等候厅、厕所、电梯均张贴有明显、醒目的禁烟标识，并在各楼层电梯口摆放禁烟宣传牌;住院大楼每个病区健康宣传资料盒内均摆放禁烟宣传资料，供来院人员免费取阅，每间病室内均有禁烟标识;同时充分利用门诊大厅的电子显示屏播放控烟宣传资料;在各办公场所明显位置设立禁烟告示牌，不摆烟具。通过多种形式宣传，全面告知医院员工、患者、家属及来访者不得在医院无烟区吸烟。
二是除医生在查房、接诊时辅以控烟健康教育，护理人员将戒烟知识列入健康教育工作内容外，医院还充分利用健康教育课、工休座谈会、院周会、健康教育专栏、医院网站、社区卫生服务中心进社区、进学校开展控烟讲座、世界无烟日上街义诊宣传等多种形式，对全体医务人员、广大患者及陪伴、来院人员、辖区内居民、师生开展吸烟有害健康的宣传教育，宣讲控烟知识，培养不吸烟行为的好习惯，增强自我保健意识和能力。
三是医院先后多次针对医院不同人员，分别进行控烟相关知识讲座，进一步提高了医务人员的戒烟方法和技巧及戒烟指导能力，增强了我院干部职工对吸烟危害的认识，使其自觉戒烟，在控烟工作中做到了“控烟履约，我做表率”。
三、制度健全，措施得力
一是建立健全了制度职责，切实规范控烟工作。为更好推进控烟各项工作，我院先后制定并完善《创建无烟医院活动实施方案》、《创建无烟医院发展规划》、《控烟工作计划》、《控烟培训计划》、《控烟烟制度》、《医院禁烟工作巡查制度》、《医院禁烟工作督查制度》、《控烟考评奖惩制度》等控烟规章制度职责，并落到实处。
二是严格目标管理，加强绩效考核。院部与各部门、科室负责人签订了“创建无烟科室责任书”，纳入了年终目标考核任务，与绩效挂钩。指定各科室主任为本科禁烟活动责任人，明确规定了科主任、护士长及全体工作人员有共同负责医院病房、办公室、走廊、楼道和电梯厅等公共场所禁止吸烟的监督管理的责任，有责任和义务对在禁止吸烟场所内的吸烟行为进行规劝、制止，营造了良好的控烟氛围。
三是设立吸烟区，实行人性化管理。我院坚持合理、少设，符合消防要求，远离人员密集区域和行人必经的主要通道的原则，我院在医院花园设立了吸烟区，并有明确引导标识。
四是设立戒烟门诊及戒烟咨询电话，为广大群众提供戒烟服务指导，对因吸烟引起的呼吸系统症状及时指引病人到呼吸专科医生处进行就诊。
五是医院各控烟巡查小组对院内划定的所有无烟区进行巡查管理，实行分片包干、分段管理、责任到人。对在无烟区吸烟的人员进行劝阻、警告和制止。
四、领导带头，人人参与控烟活动
从两名吸烟院级领导做起，以身作则，主动控烟、戒烟，现8名院领导无一人吸烟，充分发挥了领导带头作用。党、政、工、团、爱卫会等组织齐抓共管控烟工作，全体医务人员共同参与控烟活动，人人争做
控烟的主人，相互监督，有效地提高了控烟责任感，增强了控烟能力。
五、严格督查，奖惩落实
医院控烟督查小组不定期地进行督查，每月进行一次检查评比，对违反医院控烟规定的职工，第一次发现后给予批评教育，并通知科室，第二次给予经济惩扣。督查人员对巡查小组在其管辖区域内发生的问题进行提醒、警告;多次在其管辖区域内发现吸烟人员，巡查员未进行制止的，在医院干部会上进行通报并对其进行经济处罚。
六、禁烟成效及不足
通过一段时间的实施，我院禁烟工作取得了一定的效果。目前，住院病人在病区吸烟的现象得到明显控制，医务人员在诊疗场所吸烟的现象也基本消失。通过调查，职工吸烟率下降明显，由创建前的35.8%降至26.4%。
我院控烟工作虽成效明显，但仍存在不足。由于医院所面对的人群流动性大，人员复杂，常有来院人员在无烟区内吸烟，因此要彻底杜绝吸烟现象，必须提高全民对烟草危害的认识，增强控烟意识，自觉禁烟。在今后工作中，我院将进一步加强控烟宣传、巡查，完善控烟措施、方法，形成控烟长效管理机制，进一步巩固“无烟医院”的创建成效
我校在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制度相结合的办法，营造无烟环境，树立健康理念，使部分吸烟的教职工尽早摆脱烟害，围绕无烟学校的标准开展了一系列活动，取得了较好成效，现将创建“无烟学校”工作总结如下：
一、领导重视、制度健全
成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构，制定本单位创建“无烟学校”工作计划，校长担任组长，书记和副校长任副组长，由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组，由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作，各处室明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。
二、专题宣传，形成共识
我校在学校的门口、教学楼、走廊、实验室、会议室、教室办公室、图书馆等都有明显禁烟标示。在校门口处也有“禁止吸烟”的警示语。从而让外来人员都能自觉遵守。学校还设有控烟监督员和巡视员。年级组长、值周教师、学校领导都不定时巡查校园内控烟情况，对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。此外，学校还充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的'控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
三、领导带头，开展控烟
学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校，全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。
我校属乡镇中心小学，教师吸烟的情况普遍存在，要创建无烟学校确实有一定的难度，为此，我们组织班子人员学习《丰南区教育局中小学控烟工作实施方案》，统一思想，明确了我校创建控烟学校目标，并决定分三步组织实施：一是解决教师吃“游烟”的问题。要求吸烟的教师只能在办公室里吸，出办公室熄灭手中的烟；二是控制吸烟，学校设立吸烟点，校园内除吸烟点外禁止吸烟；三是最终现无烟学校。这样分步实施，使教师逐步适应，消除了部分教师的对立情绪。
吸烟对健康的危害，人人皆知，但落实到具体的行动上，效果甚微。为此，我们对不同的对象，采取不同的措施，进行宣传教育。具体方法是：
教职工：三年前，我们就进行控烟教育。对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂，利用教师政治学习的机会进行展示，规范教职工的吸烟行为，杜绝“游烟”的产生。接着，进一步开展控烟、禁烟教育，宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处，进一步提高教职工的控烟能力，从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。
学生：充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式，对学生进行吸烟有害健康教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟的行为习惯，增强学生自我保健意识和能力。
社会家庭：学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。同时学校发“给家长一封信”，宣传吸烟的’危害、学校禁烟措施等，建议家长禁烟、戒烟。以身作则，为教育学生养成良好的行为习惯作表率。
学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组，并指定副校长孟维广具体分管实施，各组室负责人作为控烟领导小组人员，负责各组室宣传、监督、检查工作。同时，建立严格的禁烟规章制度，确保控烟工作行之有效的开展。
控烟工作是一个系统工程，是一项长期艰巨的任务，不吸烟者可能会加入吸烟者行列，已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸，防反弹，防新增”的'目标转换，争取早日把我校建设成为“无烟学校”。为我校全体师生的文明健康意识的培养贡献力量。
xx职业学院积极响应上级的号召，20xx年5月申报了“无烟校园”，一年来，我们依照学校制定的控烟工作计划，开展创建“无烟校园”活动，并组织开展了系列控烟活动，取得了一定成效，市卫计委来校检查，对我校的控烟工作非常满意。
一、制定了控烟方案与计划
成立了院长任组长的控烟领导小组；成立控烟巡查小组和督查小组。督查小组负责每天定时不定时对各区域进行检查，并作好工作记录。
二、健全有效的奖惩制度，努力鼓励师生控烟、戒烟。
做到了我单位职工无一人吸烟，但为更好推进控烟各项工作，我中心先后制定并完善《创建无烟校园实施方案》、《控烟工作计划》、《监督员和巡查员培训计划》、《中心员工禁烟制度》、《中心禁烟工作巡查制度》、《中心禁烟工作督查制度》、《中心禁烟工作奖惩制度》等7项控烟规章制度。
三、开展多种健康教育，人人参与控烟活动。
1、中心组织了对全校控烟监督员、巡查员、劝阻员的控烟知识培训。
2、通过网络微信平台对全体师生进行“吸烟有害健康”的知识培训及控烟的倡议书。
3、通过健康教育讲座、班会课、宣传栏、校园广播、绘画展等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识。
4、中心专门制作了控烟知识宣传栏；发放健康教育宣传材料等宣传我院“创建无烟工作”活动。
5、在办公楼、教学楼、实验楼、图书信息楼、宿舍楼、、走廊、及各办公场所，实行全面禁烟，无烟具摆放。在明显位置设立禁烟告示牌，张贴禁烟标识。全面告知师生及来访者不得在室内吸烟。目前为止，我中心已经新制禁烟标识上千块，健康宣传栏4块。
经过全体师生的共同努力，在院长的领导带领下，在社会各界理解与支持下，我院师生不吸烟，外来人员也基本能自觉在无烟区内不吸烟，中心控烟工作取得了很大的进展。为创造良好的无烟环境，确保良好的.健康习惯，促进良好的心态，为泰安市创卫控烟健康工作做出了一定的成绩。我们将校园打造成无烟之家，为创建文明单位、无烟校园携手共努力。
国家卫生和计划生育委员会发布的《关于开展世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》指出，5月31日，是世界卫生组织发起的第_个世界无烟日，今年世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。为深入开展此项活动，学校围绕宣传主题，制定了活动实施方案，组织开展了系列宣传活动，广泛宣传控烟知识，进一步提高了全社会对吸烟危害的认识，推动了控烟工作深入健康发展，具体情况如下：
一、学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。
二、开展“世界无烟日”宣传教育活动，学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展“世界无烟日”活动方案。
1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。
各班能按要求开好主题班会，按时上交班会记录。
2、同时组织学生观看禁烟宣传片，加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，举行“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。
3、向全校师生发出倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。
4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。
5、开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。
通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而控制新一代烟民的产生源头，逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的的危险因素。
学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。
开展“世界无烟日”宣传教育活动，学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展“世界无烟日”活动计划。
1、学校利用晨会课向学生解读《禁烟条例》，积极开展吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。
2、同时组织学生观看禁烟宣传片，观看禁烟展板，加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，举行“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。
3、向全校师生发出倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。
4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的`重要内容来检查、考核。
5、开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。
6、把无烟日活动与创建全国文明城区活动结合起来，让全校师生树立健康意识。明白关爱健康，保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石。
通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而控制新一代烟民的产生源头，逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的的危险因素。
我校秉承为师生创造健康的学习环境、文明的行为举止这一原则与目标，认真制定了学校的控烟工作计划，通过教职工大会、健康教育、主题班会、校园网络、校园广播、发放告家长书等多种形式，向全体师生和家长宣传吸烟有害健康等知识，采取责任到人多管齐下、讲求实效等措施把控烟工作落到实处，做到校内无流烟，师生齐戒烟家校共管烟。创无烟单位、做控烟表率。控烟工作，人人有责。远离烟草，享受健康生活。创建无烟环境，构建和谐校园。让青少年在无烟草环境中成长。
一、领导重视、制度健全。
学校领导对控烟工作高度重视，专门成立了由校长党支部书记任组长，工会、德育处、团支部、卫生室共同参与的学校控烟工作小组，并制定了相关规章制度。对每一个部门的工作都作了要求和细化，从而保障了工作的明确清晰、责任到人，有效保障了控烟工作的顺利开展。同时学校还定期召开控烟工作小组会议，对出现的问题和今后的工作做到及时反馈、及时处理、及时规划，使控烟工作做到长效稳定，面向全体师生。
二、加大宣传力度，收效显著。
充分利用健康教育课、班会活动、参观展板、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养教师不吸烟行为的好惯增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
在学校控烟领导小组的统一组织下，我学校校长亲自负责，办公室制订计划，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成办公室主任专程负责，不定期的巡视、检查。
1、成立控烟小组，组长：孙育冬;副组长：姜志文、崔燕鸣、王立峰;成员：胡玉军、楚大印、赵根亮、杨雪、陈金忠、何长春、张艳利、朱世友。控烟小组负责创建无烟单位、无烟环境工作。
2、提倡不吸烟、不相互敬烟。
3、办公室、楼道等公共场所严禁吸烟。
4、凡贴有禁烟标志的禁烟区，撤去烟具，严禁吸烟。如发现有违反者，禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。
5、我学校人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。
充分利用学习、开展活动、会议等多种形式，开展吸烟有害健康的宣传教育，提高控烟知识，培养不吸烟行为的好习惯，增强自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习、业务学习及各种活动，开展干部职工的控烟、戒烟教育，进一步提高干部职工的控烟能力。
学校领导带头控烟，齐抓共管控烟工作。在全体干部职工共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了干部职工的控烟责任感，增强了控烟能力。
在5月31日世界无烟日倡导规劝戒烟、控烟。同时宣传控烟措施、吸烟危害等，建议单位职工及住户控烟、戒烟，以身作则养成不吸烟的习惯做表率。
总之，经过努力，全体干部职工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，和居住条件，确保好的健康习惯，促进良好的心态，为我学校创卫控烟健康做出了一定的成绩。我们将为创建文明单位、无吸烟单位携手共努力。
近期，我们按照学校制定的控烟工作计划，通过健康教育、晨会课、师生大会、校园广播等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，全校师生充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行学校控烟规定。做到校内公共场所无人吸烟，师生禁烟、控烟意识明显增强。为了更好地做好控烟工作，我们对所做工作作以回顾和总结。
一、加强领导，健全组织
我校设立控烟工作监督管理机构。以校长为组长，副校长分管实施，指导、管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍，班主任、年级组长、少先队辅导员、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者(控烟卫士)，加强对校园吸烟的监督。
二、大力宣传，收效显著
1、加强宣传，创造良好的控烟氛围。认真做好《禁烟标识及监督电话等宣传品的校园张贴工作。为了提高师生对吸烟有害健康的认识，组织师生学习《公共场所控制吸烟条例》有关内容，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。
2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、利用黑板报、校园广播宣传禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。抓住这一契机开展形式多样的“健康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。
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为切实贯彻落实犍卫发[20xx]40号文件精神，按照我院年初制定的控烟工作计划，通过健康教育、专栏、开展各种活动等多种形式，向全院职工积极宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行控烟规定，做到医院公共场所无人吸烟，住户禁烟、控烟意识增强。
一、领导重视、制度健全
我院成立控烟领导小组，由院长亲自负责，办公室制订计划，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成医务科负责不定期的巡视、检查。
二、出台控烟措施
1、提倡不吸烟、不相互敬烟。
2、会议室、办公室、档案室、库房、楼道等公共场所严禁吸烟。
3、门诊大楼、住院部均属禁烟区，一律撤去烟具，严禁吸烟。如发现有违反者，禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。
4、我院卫生监督员义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。
三、加大宣传力度，收效显著
充分利用学习、开展活动、宣传栏、会议等多种形式，开展吸烟有害健康的宣传教育，提高干部职工的控烟知识，培养各住户不吸烟行为的好习惯，增强自我保健意识和能力。
积极参加世界无烟日宣传活动，出动医务人员5人次，设置控烟宣传点，向群众介绍吸烟的危害性、卫生保健知识及卫生法律法规等。使得群众进一步参与禁烟、控烟工作中。
四、领导带头，人人参与控烟活动
医院领导班子带头控烟，齐抓共管控烟工作。全体职工共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了全院职工的控烟责任感，增强了控烟能力。
经过努力，全院职工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养好的健康习惯，促进职工的身心健康做出了一定的成绩。我们将继续坚持作好控烟工作，切实做到文明单位、无烟单位。
一、领导重视、制度健全。
学校成立控烟领导小组，建立健全网络组织，由校长、德育校长具体组织计划和实施。建立严格的禁烟规章制度，并责成专人负责不定期的巡视、检查。
二、加大宣传力度，达到共识。
充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟行为的好习惯，增强学生自我保健意识和能力。利用一切可以利用的途径开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
三、公共场所禁止吸烟。
学校的教室、实验室、图书室、电教室、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，除特设的吸烟室外，其他地方均为无烟区，不设烟具，进入校门一律不得吸烟，包括外来来访人员。
四、校长带头，人人参与控烟活动。
校长及学校领导带头不吸烟，学校党、团等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感，增强了控烟能力。
五、控烟宣传遍及家庭和社区。
学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日，学校要求学生给自己家长一封劝烟信，劝阻家长禁烟、戒烟，同时学校也给家长一封信，宣传禁烟措施、吸烟危害等，建议家长禁烟、戒烟，以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。
总之，经努力，全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的不吸烟习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作，为社会做贡献。
编者按：2019年**月**日中午，我班在多功能厅召开了以“禁烟活动关爱生命”为主题的班会。在班会上，宣传了有关吸烟有害影响的宣传片和学校的禁烟规定。
学生们就学校试行的公共场所禁烟进行了热烈的讨论。学校的文件在大家的讨论中得以更加完善，并更加人性化，通过主题班会汲取大家的意见和建议让同学们也对这一规定有了更深刻的理解和认识。同学们对这样生动的班会主题是同学们乐于接受的，同时也有一定的教育意义。
而且通过校园里的各种宣传活动，大家也经过了激烈的讨论等等的一些话题，相信同学们能够对吸烟有一个正确的认识，同时也为大家创造良好的学习和生活的环境，在健康的环境中共同进步和发展。
时间：2019年5月14日星期五
地点:学校多功能厅
参加人员：全体同学
主持人：***
内容：2019年**月**日中午，我班在多功能厅召开了以“禁烟活动关爱生命”为主题的班会。班会上，首先通过了关于吸烟有害健康的宣传片和学校禁烟规定。
接下来同学们对学校试行的有关在公共场合禁烟的规定进行了热烈的讨论，大家畅所欲言对规定发表了自己的看法。学校的文件在大家的讨论中得以更加完善，并更加人性化，通过主题班会汲取大家的意见和建议让同学们也对这一规定有了更深刻的理解和认识。
同学们对这样生动的班会主题是同学们乐于接受的，同时也有一定的教育意义，同学们懂得了珍爱自己的生命，从现在做起慢慢改变自己吸烟的不好习惯，同时也为了使他人免受二手烟的危害。更增加了同学们内心的责任感。
而且通过校园里的各种宣传活动，大家也经过了激烈的讨论等等的一些话题，相信同学们能够对吸烟有一个正确的认识，同时也为大家创造良好的学习和生活的环境，在健康的环境中共同进步和发展。相信在这样的氛围中我校的“关爱健康”活动将顺利的开展。
世界卫生组织发起的第二十四个“世界无烟日”，主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，宣传口号“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”为了营造一个健康、清洁、禁烟的良好社会环境，我院特对花加拉嘎集市前来参加戒烟活动的群众开展 “拒绝烟草，从我做起”为主题的宣传活动。
一、宣传活动由卫生院李国涛院长主持，并宣读了此次宣传“无烟日”的主要内容。告诫吸烟的危害性，无论是医院职工，还是就诊患者，还是陪伴病人的家属，所有人员要相互监督、相互教育，每个人都要负起责任对吸烟者进行劝阻和教育，此次活动还指导戒烟者正确使用戒烟药物及控烟用品。医务人员要为控烟树立好榜样，吸烟者要积极戒烟。
群众积极参与控烟创建无烟环境活动。
二、此次活动卫生院医务人员7人，参**众100多人，以宣传讲座、发放传单、义诊的形式教育吸烟者，鼓励吸烟人员去戒烟，号召未吸烟人员从自己做起远离烟草，劝阻教育吸烟者，吸烟对自己对社会的危害性。
三、 活动倡议书：
1、 积极响应国家戒烟控烟的号召，宣传公共场所禁烟的规定，提高对主动吸烟、被动吸烟危害的认识，明确戒烟的益处：
2要有积极戒烟的决心和意志，努力克服烟瘾，长期坚持戒烟。
3、 从我做起，身体力行，做控烟的践行者。带头不吸烟，劝阻他人吸烟，提倡互不尊重；
4根据个人的实际情况制订戒烟计划，并付诸行动，在戒烟过程中掌握抵抗技巧。
5自觉遵守公共场所禁烟的法律法规，共同营造安全、健康、文明的环境。
通过这次宣传活动，让人们了解吸烟有害健康，掌握戒烟和控制吸烟的方法。拒绝烟草！减少疾病！创造一个没有烟草危害的清洁环境！
花加拉嘎卫生院
按照卫生部、国家中医药管理局、武警部队后勤部《关于20xx年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》(卫妇社发[20xx]48号)精神，我院于20xx年5月正式全面启动创建“无烟医院”活动。经过两年多的创建，效果明显，吸烟率整体下降，现将20xx年禁烟工作总结如下。
一、领导重视，职责明确
我院领导班子高度重视禁烟工作，将该项工作纳入了年度重要工作目标。成立了“无烟医院”创建领导小组，由院长任组长，分管领导为副组长，各职能部门负责人及临床大科主任为成员，全面负责医院控烟工作;设立控烟办公室，指定预防保健科具体负责日常工作;成立控烟巡查小组与督查小组。巡查小组由保安及保洁人员组成，负责所属区域控烟巡视工作，保证无烟头、无吸烟者。督查小组由控烟领导小组成员组成，负责定期对各区域控烟工作情况进行检查督导，并作好工作记录，使控烟工作得到稳步开展。
二、宣传到位，提高认识
一是在门诊大厅、住院大厅入口处设立“禁烟公告”;在门诊、住院大厅及各楼层走廊、等候厅、厕所、电梯均张贴有明显、醒目的禁烟标识，并在各楼层电梯口摆放禁烟宣传牌;住院大楼每个病区健康宣传资料盒内均摆放禁烟宣传资料，供来院人员免费取阅，每间病室内均有禁烟标识;同时充分利用门诊大厅的电子显示屏播放控烟宣传资料;在各办公场所明显位置设立禁烟告示牌，不摆烟具。通过多种形式宣传，全面告知医院员工、患者、家属及来访者不得在医院无烟区吸烟。
二是除医生在查房、接诊时辅以控烟健康教育，护理人员将戒烟知识列入健康教育工作内容外，医院还充分利用健康教育课、工休座谈会、院周会、健康教育专栏、医院网站、社区卫生服务中心进社区、进学校开展控烟讲座、世界无烟日上街义诊宣传等多种形式，对全体医务人员、广大患者及陪伴、来院人员、辖区内居民、师生开展吸烟有害健康的宣传教育，宣讲控烟知识，培养不吸烟行为的好习惯，增强自我保健意识和能力。
三是医院先后多次针对医院不同人员，分别进行控烟相关知识讲座，进一步提高了医务人员的戒烟方法和技巧及戒烟指导能力，增强了我院干部职工对吸烟危害的认识，使其自觉戒烟，在控烟工作中做到了“控烟履约，我做表率”。
三、制度健全，措施得力
一是建立健全了制度职责，切实规范控烟工作。为更好推进控烟各项工作，我院先后制定并完善《创建无烟医院活动实施方案》、《创建无烟医院发展规划》、《控烟工作计划》、《控烟培训计划》、《控烟烟制度》、《医院禁烟工作巡查制度》、《医院禁烟工作督查制度》、《控烟考评奖惩制度》等控烟规章制度职责，并落到实处。
二是严格目标管理，加强绩效考核。院部与各部门、科室负责人签订了“创建无烟科室责任书”，纳入了年终目标考核任务，与绩效挂钩。指定各科室主任为本科禁烟活动责任人，明确规定了科主任、护士长及全体工作人员有共同负责医院病房、办公室、走廊、楼道和电梯厅等公共场所禁止吸烟的监督管理的责任，有责任和义务对在禁止吸烟场所内的吸烟行为进行规劝、制止，营造了良好的控烟氛围。
三是设立吸烟区，实行人性化管理。我院坚持合理、少设，符合消防要求，远离人员密集区域和行人必经的主要通道的原则，我院在医院花园设立了吸烟区，并有明确引导标识。
四是设立戒烟门诊及戒烟咨询电话，为广大群众提供戒烟服务指导，对因吸烟引起的呼吸系统症状及时指引病人到呼吸专科医生处进行就诊。
五是医院各控烟巡查小组对院内划定的所有无烟区进行巡查管理，实行分片包干、分段管理、责任到人。对在无烟区吸烟的人员进行劝阻、警告和制止。
四、领导带头，人人参与控烟活动
从两名吸烟院级领导做起，以身作则，主动控烟、戒烟，现8名院领导无一人吸烟，充分发挥了领导带头作用。党、政、工、团、爱卫会等组织齐抓共管控烟工作，全体医务人员共同参与控烟活动，人人争做
控烟的主人，相互监督，有效地提高了控烟责任感，增强了控烟能力。
五、严格督查，奖惩落实
医院控烟督查小组不定期地进行督查，每月进行一次检查评比，对违反医院控烟规定的职工，第一次发现后给予批评教育，并通知科室，第二次给予经济惩扣。督查人员对巡查小组在其管辖区域内发生的问题进行提醒、警告;多次在其管辖区域内发现吸烟人员，巡查员未进行制止的，在医院干部会上进行通报并对其进行经济处罚。
六、禁烟成效及不足
通过一段时间的实施，我院禁烟工作取得了一定的效果。目前，住院病人在病区吸烟的现象得到明显控制，医务人员在诊疗场所吸烟的现象也基本消失。通过调查，职工吸烟率下降明显，由创建前的35.8%降至26.4%。
我院控烟工作虽成效明显，但仍存在不足。由于医院所面对的人群流动性大，人员复杂，常有来院人员在无烟区内吸烟，因此要彻底杜绝吸烟现象，必须提高全民对烟草危害的认识，增强控烟意识，自觉禁烟。在今后工作中，我院将进一步加强控烟宣传、巡查，完善控烟措施、方法，形成控烟长效管理机制，进一步巩固“无烟医院”的创建成效
世界禁烟活动总结
近几十年来，由于各种健康危害的暴露和公众意识的提升，世界范围内的禁烟活动逐渐兴起。禁烟活动的目的是通过加强宣传和教育，减少吸烟人数并保护非吸烟者的健康。本文将总结世界禁烟活动的几个关键方面，包括宣传教育、法律法规、戒烟辅导和社会支持等。通过这些努力，我们希望能够达到全球禁烟的目标，改善世界各地人们的健康状况。
宣传教育：
禁烟活动的核心是通过宣传教育来提高人们对吸烟危害的认识。政府、非政府组织和各种健康组织通过广告、宣传片、健康教育课程等途径向公众传递禁烟的重要性。这些宣传活动不仅介绍吸烟带来的健康风险，还向人们介绍戒烟的方法和禁烟资源。大规模的社区活动、座谈会和健康展览也为人们提供了一个互动的平台，可以交流经验、分享成功的戒烟经历，从而鼓励更多的人加入禁烟行列。
法律法规：
除了宣传教育，各国通过立法来推动禁烟活动。禁烟法律具有国内法律约束力，限制了公共场所、工作场所和教育场所等地的吸烟行为。这些法律规定吸烟者必须在指定区域内吸烟，并对违反规定者进行相应的处罚。一些国家还对烟草产品的包装进行了限制，要求在包装上标注吸烟的危害性和戒烟的建议。这些法律法规的实施有效地降低了吸烟者的数量，并且改善了公共场所的空气质量，保护了非吸烟者的健康。
戒烟辅导和支持：
除了教育和法律限制，戒烟辅导和社会支持也是禁烟活动的重要组成部分。吸烟成瘾是一个复杂的问题，离开吸烟对一些人来说是艰难的。因此，禁烟活动通过提供戒烟热线电话、戒烟诊所和在线戒烟资源等方式，为正在努力戒烟的人们提供帮助和支持。一些国家还成立了“戒烟友好”企业，给予吸烟者在工作环境中戒烟的支持和鼓励。这些辅导和支持的措施帮助了许多人成功戒烟，并且建立了一个积极的社会氛围，鼓励更多的人参与到禁烟行动中。
成果和展望：
过去几十年的禁烟活动取得了一些令人鼓舞的成果。根据世界卫生组织的数据，全球吸烟人数已从上世纪90年代的40%下降到了目前的25%左右。禁烟活动不仅减少了吸烟造成的疾病和死亡，还节省了医疗费用，降低了社会负担。禁烟活动仍然面临挑战。不同国家的文化和习惯差异导致了吸烟问题的复杂性。在未来的工作中，我们需要进一步加强全球合作，统一禁烟政策，提供更多的戒烟资源，并加强宣传教育工作。只有持续的努力和全球合作，我们才能达到一个无烟世界的目标，为人类的健康作出更大的贡献。
：
世界各地的禁烟活动已经取得了一定的成绩。宣传教育、法律法规、戒烟辅导和社会支持等多种手段使越来越多的人认识到吸烟的危害，并积极参与到戒烟行动中。我们相信，通过全球合作，加强禁烟意识的宣传和教育，以及提供更多的戒烟资源和辅导，我们能够逐步实现一个无烟的世界，为人类的健康和福祉做出更大的贡献。
篇一：禁烟活动策划书
二、活动目的及目标：
20xx年北京奥运会为“无烟奥运”，20xx年正值世界无烟日50周年，为了呼吁我院大学生远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，宣传吸烟有害健康的常识，劝诫亲朋好友戒烟，我协会将通过多种形式宣传戒烟。号召大家养成健康的生活习惯，为禁烟事业做出自己的贡献。 通过此次主题禁烟活动的举行，进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康，关爱他人生命健康，净化身边环境，促进社会更加文明与和谐。
目标：形成倡导控烟的意识，出台控烟政策，创建无烟校园，为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。
三、活动对象 ：
全院师生对烟草的危害认识不足；吸烟者：对烟草危害的认识不足，甚至成瘾。
由于吸烟的危害是一个长期的结果，许多吸烟者对吸烟可能引期的疾病心存侥幸。b非吸烟者：他们不知道二手烟的危害，觉得不吸烟没关系。
那些同意控烟的人缺乏政策和环境支持。 2青年志愿者协会内部：我们在倡导戒烟的同时，应该注意自己的行为的影响，首先要做到不吸烟，其次要劝导制止他人抽烟。
篇二：禁烟活动策划书
禁烟宣传活动策划书
校外联部
一、活动名称
无烟校园、师生在行动
二、活动时间
20xx年11月下旬
三、活动地点
青岛职业技术学院
四、举办单位
承办单位：青岛职业技术学院外联部
协办单位：青年志愿者协会
五、活动背景
1、青岛市十五届人大常委会第十二次会议表决通过了《青岛市控制吸烟条例》，《条例》从今年9月1日起正式实施。根据《条例》，购物、餐饮、住宿等室内公共场所将取消吸烟区，一旦出现违规吸烟情况，经营者将受罚。
2为了使吸烟的大学生戒烟，无烟大学生应远离吸烟；为拥有坚强的身心奠定良好基础，易于学习。我们开展了此次校园“打扫烟头”活动，希望本次禁烟日宣传教育活动，起到了警示教育作用，使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害，增强了禁烟、控烟的意识
六、活动目的
1、“二手烟”对身体的危害，亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献；
2、提高学生的健康知识，增强“无烟日”这一天的意识；
三。弘扬志愿者精神：奉献、友谊、互助、进步。
七、活动安排
系列活动之一：捡烟头
由青年志愿者协会征集志愿者。选定时间后，聚集在回音广场，根据提前选定的组员，开展校园烟头清洁活动的同时，活动结束后拍照留念。
活动流程：
1、准备一条宣传标语“无烟校园、师生在行动”
2宣传这项活动，让学生积极参与。制作海报，贴在宣传栏
三。举着宣传标语，组织学生到校园捡烟头。
4、部长对此次活动进行总结。
系列活动之二：校园签名
负责单位：校外联部
活动安排：5月29日中午，在被提名为无烟校园的海韵堂西侧举行签名活动
九、活动前期工作
1、海报宣传
2、宣传条幅二条
3、签名笔一袋
篇三：禁烟策划书
创建无烟校园，享受健康生活
禁烟策划书
五年制数控1002班，20xx年3月25日
创建无烟校园，享受健康生活
一、背景
近年来，我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势，据世界卫生组织统计，最近几年我国20岁以下的青少年烟民人数，将激增到2亿，而他们中至少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病。大学生吸烟的情况也非常普遍。吸烟已成为中国人健康的一大威胁。
20xx年，中国卫生部公布了《20xx年中国控制吸烟报告》。根据这份报告，中国有数百万烟民，数百万人遭受被动吸烟之苦。据世界卫生组织统计，中国每年有1200万人死于吸烟引起的疾病。
到2020年，这一数字将达到每年2200万。与此同时，年轻吸烟者的数量正在迅速增长。根据北京大学儿童青少年卫生研究所公布的《青少年禁烟策略》报告，一项对超过10万名中学生进行的调查显示，青少年平均吸烟年龄已经降低至10岁。
20xx年，中国**签署了世界卫生组织的《烟草控制框架公约》，同时也开始循序渐进地对公共场合禁烟采取了一些措施。而温家宝总理提出“无烟奥运”的目标，使中国的“禁烟运动”真正拉开了序幕，20xx年1月，中国的烟盒也将变脸。同时，中国将从20xx年起禁止在工作场所吸烟。
对此，活动组织者呼吁我校大学生远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，宣传吸烟有害健康的常识，劝诫亲朋好友
戒烟。二、活动目的及目标：
目的：为了呼吁我院大学生远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，宣传吸烟有害健康的常识，劝诫亲朋好友戒烟，我班将通过多种形式宣传戒烟。号召大家养成健康的生活习惯，为禁烟事业做出自己的贡献。
通过此次主题禁烟班会的举行，进一步的呼吁我班学生注意身心健康，关爱他人生命健康，净化身边环境，促进社会更加文明与和谐。 目标：形成倡导控烟的意识，出台控烟政策，创建无烟校园，为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。
三、活动对象
1班上学生普遍缺乏对烟草危害的认识；
吸烟者：对烟草危害的认识不足，甚至成瘾。由于吸烟的危害是一个长期的结果，许多吸烟者对吸烟可能引期的疾病心存侥幸。
b非吸烟者：他们不知道二手烟的危害，觉得不吸烟没关系。那些同意控烟的人缺乏政策和环境支持。
2班委会内部：我们在倡导戒烟的同时，应该注意自己的行为的影响，首先要做到不吸烟，其次要劝导制止他人抽烟。
四、主题
健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生
五、前期宣传工作
1）**宣传
创意海报（学习委员会设计）b宣传**
如果枪被举起，谁会先倒下，你还是你周围的人？ 张贴地点：班级及每个宿舍 2）文字宣传
大横幅：创建无烟校园，享受健康生活
b宿舍挂标语：烟和烟继续伤害身体；吞烟香烟等于慢性自杀，吸烟等于**；为了您的下一代，请不要吸烟
六、主题会议活动流程 1）前期摆桌子发水等 2）中期班委代表讲话等 3）后期收拾会场等
7、 课堂互动1）大型签名活动：地点：晚上自习教室工作人员：3人
物品：水彩笔10支，大横幅，2）禁烟作业
a（班委）派人巡逻，劝阻教室、宿舍内吸烟和乱扔烟头。
b、 会同学生会积极推进宿舍无烟化，将无烟作为文明宿舍的评价标准
c、 开展无烟征集活动，颁发一、二、三等奖，发放奖品（笔记本、书籍等）
八、后期工作
1总结会议，根据活动实践进行分析总结
九、经费预算
2011年5月31日我社开展了以“ 远离烟草，创建无烟校园”为主题的禁烟活动，这次活动以介绍吸烟危害，劝人戒烟为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们禁烟戒烟。
一、 活动过程
活动之一：集体动员
5月25日中午12：00我社社员在餐厅门口招募志愿者，向大家介绍禁烟的重要性，大家都很热情，很多同学踊跃参加。29日晚9点社长召集所有社员开会分配活动任务，具体到各部及各社员，并设计了活动程序，征集了大家对于活动的好的意见。
活动之二：海报宣传，集体签名
为了把戒烟精神在校园内传播，树立“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”的思想。我社组织成员于5月31日中午在学校多处向老师同学发宣传单，同时也在学校操场旁放置了宣传板，宣传戒烟知识还请志愿者签名。
活动之三：
下午4:30，禁烟活动在学校操场正式举行。活动由主持人周扬的一首歌开场，接着是主持人有关禁烟的说辞和社长发言，然后是志愿者们拼成的no**oking字样和由主持人带领志愿者做手势并喊出“远离香烟，珍爱生命”的口号。
活动的最后一项是无烟知识竞赛。每个人都很热情，很想回答。幸运儿得到了一张电影票。在社会各界的努力和志愿者的积极配合下，活动取得了圆满成功。
二、 活动自我评估
活动虽然由于器材出了点故障，个别项目没能正常进行。但因为活动前期准备比较充分各社员也各尽其职，再加上志愿者们积极的配合总体进行的比较顺利，也取得了令人满意的结果。
三、 活动结果及意义
1活动虽小，但影响深远，反响良好。
2、这次活动紧紧围绕“远离烟草，创建无烟校园”的主题在校内开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的
三。本次活动主要向学生宣传吸烟的危害和戒烟的重要性，提高学生的戒烟意识。
4这项活动也充分地培训和教育了我们分会的成员。
为贯彻学院禁烟工作的相关要求,切实搞好学校禁烟活动，提倡文明健康的生活我们学校围绕“告别吸烟，争做阳光青年”开展了一系列教育活动，其中包括禁烟活动启动仪式，禁烟主题团日活动，禁烟主题漫画大赛等一系列活动。现将落实情况回报如下:
首先，学校召开了各部门参加的校园禁烟、控烟专题工作会议，统一部署安排了我校禁烟控烟工作的计划和实施方案。会上要求各部门及时做好各项宣传准备工作，办公室制订相关工作制度，教导处、团委各班做好团日宣教活动的安排。同时校党委还宣布了学校禁烟、控烟制度。各部门通力协作，通过不同渠道，在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，从而全体师生领会精神、达成共识：为了自己的健康和长寿，为了山西财经大学华商学院精神文明建设的今天和明天，必须携起手来，人人参与，搞好校园禁烟控烟专项工作。
1、校领导重视。成立控烟工作小组，有专人负责，先后制定有关开展控烟活动的规划，管理措施。
2、利用学习健康教育课、宣传栏、校广播等各种渠道，在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，使禁烟控烟成为师生员工的自觉行动，并举办了一次主题为“告别吸烟，争做阳光青年”的禁烟启动仪式，收到了良好的教育效果。
本次团日活动，按照学校制定的禁烟控烟工作计划，我们通过健康教育、主题班团会，校园签名活动，海报张贴，横幅制作等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，全校师生员工充分认识到吸烟的危害和禁烟的意义，严格执行学校禁烟规定。做到校内公共场所无人吸烟，师生禁烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作：
一、指导思想明确
积极倡导学校文明之风，树立良好的学校形象，改善学校环境，增强健康意识，从而远离香烟，拥抱健康，为促进社会精神文明建设作贡献。
二、加大宣传力度，收效显著。
通过禁烟主题班会、板报，海报张贴，横幅悬挂，学校领导老师，学生签名等多种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟行为的好习惯，增强学生自我保健意识和能力。
三、具体落实各项活动。
总之，经努力，全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作，为把我校建设成一个绿色校园做出贡献。
禁烟危害活动总结
近年来，全球范围内的禁烟活动受到越来越多人的关注。烟草在全球范围内带来的危害已经被科学证明。禁烟活动的目标是通过教育、宣传和立法，减少吸烟人口，保护大众健康，建立一个无烟的社会。以下是本文对禁烟危害活动的总结。
通过教育和宣传，禁烟活动成功地提高了人们对烟草危害的意识。烟草可以导致各种各样的健康问题，包括肺癌、心脏病、慢性呼吸道疾病等。通过向公众宣传这些危害，人们对吸烟的危害性有了更深入的了解。同时，禁烟活动还通过展览、讲座、宣传册等方式向学校、社区和企业传达禁烟信息。这些教育和宣传活动让人们认识到吸烟的风险，并提供了戒烟的支持和资源。
禁烟活动通过立法来减少吸烟人口。各国政府制定了一系列法律和监管机制来限制烟草的销售和使用。例如，公共场所禁烟法规限制了在餐馆、酒吧、公共交通工具等公共场所吸烟。这些法规不仅保护了非吸烟者的健康，也为吸烟者提供了戒烟的机会。禁烟活动还鼓励禁止向未成年人销售烟草产品。通过这些立法措施，禁烟活动有效地减少了吸烟人口。
禁烟活动提供了戒烟的支持和资源，帮助吸烟者实现戒烟目标。戒烟是一项艰巨的任务，许多人试图戒烟但失败了。禁烟活动通过提供医疗服务、咨询热线和戒烟辅导，帮助吸烟者戒烟。医生和专业人员通过个人辅导和药物治疗来帮助吸烟者戒烟。禁烟活动还推动并支持研究和开发更有效的戒烟方法。
禁烟活动在全球范围内产生了积极的影响。根据世界卫生组织的数据，全球范围内吸烟率在逐渐下降。禁烟活动的推动使得越来越多的吸烟者意识到了吸烟的危害，并下定决心戒烟。各国政府也在不断加强禁烟立法，进一步限制烟草的销售和使用。这些积极的变化表明禁烟活动正在朝着目标迈进，并为全球范围内的健康产生了积极的影响。
小编认为，禁烟危害活动通过教育、宣传、立法和支持戒烟资源等手段，成功地推动了全球范围内的禁烟行动。禁烟活动的目标是保护公众健康，减少烟草相关的健康问题。禁烟活动的积极影响已经显现，吸烟率逐渐下降，越来越多的人意识到吸烟的危害并采取行动。禁烟活动的成果鼓舞人心，同时也提醒我们，我们需要继续努力，以实现一个无烟的社会。
传染病和禁烟活动总结
六一小学五一班
秋季是各种传染疾病的高发季节，为了避免学生各种疾病的发生，2017年11月6日六一小学五年级一班的学生利用班队会的方式对全班学生进行了宣传教育，同时宣传了吸烟的危害。五年制班要每天对教室进行通风消毒，防止春秋两季传染病的发生。
为了让学生进一步了解秋季传染病有关知识，五年一班利用班会课对学生开展了《预防秋季传染病》的主题班会，对生进行了预防流行**冒、水痘、风疹、手足口病、腮腺炎等疾病的教育。首先课上，学生先看了有关预防传染病的宣传册子，对传染病有了大致的了解，并讲解了各种疾病的临床表现和预防措施，提醒学生们在日常生活中要注意饮食卫生，养成良好的饮食习惯，多参加各种体育活动，增强体质。其次，学生们了解了吸烟对人体的危害以及香烟的主要成分尼古丁的危害。
从近年来我国吸烟死亡人数的比例来看，吸烟对人体有害，但无一，这就证实了禁烟的重要性。
通过这次主题班会活动，使学生们了解了很多有关疾病预防的知识，学生们也纷纷表示改掉不良的生活习惯，同时，学生也会倡导亲戚家人一起禁烟，创造无烟生活。
在学校控烟领导小组的统一组织下，我学校校长亲自负责，办公室制订计划，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成办公室主任专程负责，不定期的巡视、检查。
1、成立控烟小组，组长：孙育冬;副组长：姜志文、崔燕鸣、王立峰;成员：胡玉军、楚大印、赵根亮、杨雪、陈金忠、何长春、张艳利、朱世友。控烟小组负责创建无烟单位、无烟环境工作。
2、提倡不吸烟、不相互敬烟。
3、办公室、楼道等公共场所严禁吸烟。
4、凡贴有禁烟标志的禁烟区，撤去烟具，严禁吸烟。如发现有违反者，禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。
5、我学校人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。
充分利用学习、开展活动、会议等多种形式，开展吸烟有害健康的宣传教育，提高控烟知识，培养不吸烟行为的好习惯，增强自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习、业务学习及各种活动，开展干部职工的控烟、戒烟教育，进一步提高干部职工的控烟能力。
学校领导带头控烟，齐抓共管控烟工作。在全体干部职工共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了干部职工的控烟责任感，增强了控烟能力。
在5月31日世界无烟日倡导规劝戒烟、控烟。同时宣传控烟措施、吸烟危害等，建议单位职工及住户控烟、戒烟，以身作则养成不吸烟的习惯做表率。
总之，经过努力，全体干部职工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，和居住条件，确保好的健康习惯，促进良好的心态，为我学校创卫控烟健康做出了一定的成绩。我们将为创建文明单位、无吸烟单位携手共努力。
我校属乡镇中心小学，教师吸烟的情况普遍存在，要创建无烟学校确实有一定的难度，为此，我们组织班子人员学习《丰南区教育局中小学控烟工作实施方案》，统一思想，明确了我校创建控烟学校目标，并决定分三步组织实施：一是解决教师吃“游烟”的问题。要求吸烟的教师只能在办公室里吸，出办公室熄灭手中的烟；二是控制吸烟，学校设立吸烟点，校园内除吸烟点外禁止吸烟；三是最终现无烟学校。这样分步实施，使教师逐步适应，消除了部分教师的对立情绪。
吸烟对健康的危害，人人皆知，但落实到具体的行动上，效果甚微。为此，我们对不同的对象，采取不同的措施，进行宣传教育。具体方法是：
教职工：三年前，我们就进行控烟教育。对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂，利用教师政治学习的机会进行展示，规范教职工的吸烟行为，杜绝“游烟”的产生。接着，进一步开展控烟、禁烟教育，宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处，进一步提高教职工的控烟能力，从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。
学生：充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式，对学生进行吸烟有害健康教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟的行为习惯，增强学生自我保健意识和能力。
社会家庭：学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。同时学校发“给家长一封信”，宣传吸烟的’危害、学校禁烟措施等，建议家长禁烟、戒烟。以身作则，为教育学生养成良好的行为习惯作表率。
学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组，并指定副校长孟维广具体分管实施，各组室负责人作为控烟领导小组人员，负责各组室宣传、监督、检查工作。同时，建立严格的禁烟规章制度，确保控烟工作行之有效的开展。
控烟工作是一个系统工程，是一项长期艰巨的任务，不吸烟者可能会加入吸烟者行列，已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸，防反弹，防新增”的'目标转换，争取早日把我校建设成为“无烟学校”。为我校全体师生的文明健康意识的培养贡献力量。
小学禁烟活动总结范文
小学禁烟活动总结篇一：近期，我们按照学校制定的控烟工作计划，通过健康教育、晨会课、师生大会、校园广播等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，全校师生充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行学校控烟规定。做到校内公共场所无人吸烟，师生禁烟、控烟意识明显增强。为了更好地做好控烟工作，我们对所做工作作以回顾和总结。一、加强领导，健全组织我校设立控烟工作监督管理机构。以校长为组长，副校长分管实施，指导、管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍，班主任、年级组长、少先队辅导员、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者（控烟卫士），加强对校园吸烟的监督。二、大力宣传，收效显著1、加强宣传，创造良好的控烟氛围。认真做好《禁烟标识及监督电话等宣传品的校园张贴工作。为了提高师生对吸烟有害健康的认识，组织师生学习《公共场所控制吸烟条例》有关内容，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、利用黑板报、校园广播宣传禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。抓住这一契机开展形式多样的'“健康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。3、加强培训工作。培训班主任，提高班主任对控烟工作的认识，班主任是教育学生最直接的实施者，提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证，提高班主任对控烟工作的认识，增强责任感，使命感。4、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络，学校在净化学校环境的同时，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会，形成携手控烟的合力。三、明确职责，落实措施1、分工明确，形成合力。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划，负责落实学校控烟日常工作，经常宣传和检查学校的控烟情况。控烟志愿者（控烟卫士）负责学校控烟的执行情况，经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。2、禁烟标志醒目，撤销烟具。学校内所有地方不得摆放烟具，室内外不准吸烟。不向来宾敬烟，不接受来宾敬烟。3、建立专项检查制度。定期检查和随机抽查相结合，检查结果与文明组室评比、教职工考核相结合。总之，经过努力，全校师生员工进一步明确了控烟的意义，加强了自我教育与约束，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作，努力创建和谐、文明的校园。小学禁烟活动总结篇二：根据市、区禁烟工作的相关要求,本学年度，按照学校制定的禁烟控烟工作计划，我们通过健康教育、主题班团会、教职工大会，校园广播等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，全校师生员工充分认识到吸烟的危害和禁烟的意义，严格执行学校禁烟规定。作到校内公共场所无人吸烟，师生禁烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。一、领导重视、制度健全。牐犜谘校控烟领导小组的统一组织下，由校长亲自负责相关部门制订计划，组织实施，进一步完善禁烟制度，并责成专人负责不定期的巡视、检查。二、加大宣传力度，收效显著。牐牫浞掷用健康教育课、主题班会、板报、广播等多种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟行为的好习惯，增强学生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。活动开展后，得到了学校广大教师的积极支持，禁烟小组对个别持反对意见的有着多年吸烟史的老教师谈心，对他们进行健康教育，并为教师专门设置活动中心，开展大量的业余活动，丰富教师业余生活，使有吸烟史的教师在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。三、公共场所禁止吸烟。牐犙校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。四、校长带头，人人参与控烟活动。牐犘３ぜ把校领导带头控烟，学校齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感，增强了控烟能力。五、控烟宣传遍及家庭和社区。牐犙校主动和家长配合，利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日，学校要求学生给自己家长一封劝烟信，劝阻家长禁烟、戒烟，同时，宣传学校禁烟措施、吸烟危害等，建议家长禁烟、戒烟，以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。六、校园内不做任何形式的烟草广告。总之，经努力，全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作，为我校创建“绿色学校”做出贡献。
为了营造一个健康、清洁、禁烟的良好社会环境，我院特对花加拉嘎集市前来参加戒烟活动的群众开展“拒绝烟草，从我做起”为主题的宣传活动。一、宣传活动由卫生院院长主持并宣读了此次宣传“无烟日”的主要内容。告诫吸烟的危害性，无论是医院职工，还是就诊患者，还是陪伴病人的家属，所有人员要相互监督、相互教育，每个人都要负起责任对吸烟者进行劝阻和教育，此次活动还指导戒烟者正确使用戒烟药物及控烟用品。医务人员自觉为控烟工作做表率，吸烟者要积极戒烟。群众积极参与到控制吸烟，创建无烟环境的活动中来。二、此次活动卫生院医务人员7人，参加群众100多人以宣传讲座、发放传单、义诊的形式教育吸烟者，鼓励吸烟人员去戒烟，号召未吸烟人员从自己做起远离烟草，劝阻教育吸烟者，吸烟对自己对社会的危害性。三、活动倡议书1、积极响应国家戒烟控烟的号召，宣传公共场所禁烟的规定，提高对主动吸烟、被动吸烟危害的认识，明确戒烟的益处：2、必须具有主动要求戒烟的决心和意志，努力克服烟瘾，将戒烟长久的坚持下去。3、从我做起，身体力行，做控烟的践行者。带头不吸烟，劝阻他人吸烟，提倡互不敬烟;4、结合个人实际情况制订戒烟计划，并付诸行动，在戒烟过程中掌握对吸烟行为的抵抗技巧。5、自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规，不在公共场所吸烟，共同营造安全、健康、文明的环境。通过这次宣传活动，让人们了解到吸烟有害健康并掌握了戒烟及控烟的方法。
近期，我们按照学校制定的控烟工作计划，通过健康教育、晨会课、师生大会、校园广播等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，全校师生充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行学校控烟规定。做到校内公共场所无人吸烟，师生禁烟、控烟意识明显增强。为了更好地做好控烟工作，我们对所做工作作以回顾和总结。
一、加强领导，健全组织
我校设立控烟工作监督管理机构。以校长为组长，副校长分管实施，指导、管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍，班主任、年级组长、少先队辅导员、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者(控烟卫士)，加强对校园吸烟的监督。
二、大力宣传，收效显著
1、加强宣传，创造良好的控烟氛围。认真做好《禁烟标识及监督电话等宣传品的校园张贴工作。为了提高师生对吸烟有害健康的认识，组织师生学习《公共场所控制吸烟条例》有关内容，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。
2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、利用黑板报、校园广播宣传禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。抓住这一契机开展形式多样的“健康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。
我校在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制度相结合的办法，营造无烟环境，树立健康理念，使部分吸烟的教职工尽早摆脱烟害，围绕无烟学校的标准开展了一系列活动，取得了较好成效，现将创建“无烟学校”工作总结如下：
一、领导重视、制度健全
成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构，制定本单位创建“无烟学校”工作计划，校长担任组长，书记和副校长任副组长，由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组，由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作，各处室明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。
二、专题宣传，形成共识
我校在学校的门口、教学楼、走廊、实验室、会议室、教室办公室、图书馆等都有明显禁烟标示。在校门口处也有“禁止吸烟”的警示语。从而让外来人员都能自觉遵守。学校还设有控烟监督员和巡视员。年级组长、值周教师、学校领导都不定时巡查校园内控烟情况，对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。此外，学校还充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的'控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
三、领导带头，开展控烟
学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校，全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。
禁烟日活动我的职业成长与个人发展
在春暖花开的季节，我踏入了这家初创公司，作为一名刚毕业的职场新人，我怀揣着对未来的憧憬和些许的紧张，开始了我的职业生涯。那时的我，对于工作的理解还停留在书本和理论阶段，对于实际操作和团队协作知之甚少。
随着时间的推移，我逐渐认识到，真正的职场远比象牙塔中的模拟要复杂得多。在项目中，我遇到了各种预料之外的困难和挑战。有时是技术上的难题，有时是与客户沟通的障碍，还有时是与团队成员之间的意见不合。每一次的困境都让我深感焦虑，但也促使我不断去学习、去尝试、去进步。
面对这些挑战，我开始主动寻求解决方案。工作之余，我报名参加了各种培训课程，力求在专业技能上有所突破。同时，我也积极参与团队讨论，尝试从不同的角度去理解问题，提高自己的沟通协作能力。在与客户交流时，我努力去捕捉他们的真实需求，提供更为精准的建议。在与团队成员意见相左时，我学会了换位思考，尊重他人的观点，寻找最佳的平衡点。
在这个过程中，我的职业素养得到了提升，而我的视野也变得更加开阔。我开始意识到，职业成长不仅仅是职位的晋升或薪资的增长，更在于个人能力的提升和内在价值的挖掘。在解决一个又一个问题的过程中，我逐渐培养了自己的分析判断能力、时间管理能力以及应对压力的能力。这些能力不仅在职场上受到认可，也使我在生活中更加从容不迫。
与此同时，我也意识到健康对于个人发展的重要性。在忙碌的工作之余，我开始关注自己的身体状况，注重劳逸结合。恰逢公司举办禁烟日活动，我毫不犹豫地加入了戒烟的行列。戒烟的过程并不容易，我经历了戒断症状的困扰和心理挣扎。但每当我想到健康和工作效率的重要性时，便能坚定信念，继续前行。
经过一段时间的努力，我成功戒烟，身体状况也有所改善。更重要的是，这次经历教会了我如何面对困难、如何坚持不懈。在工作中，我也能够更好地应对压力和挑战，保持清醒的头脑和稳定的情绪。
如今回首过去，我深感时光飞逝、成长不易。在职场的起起伏伏中，我学会了如何应对变化、如何坚守初心。而在个人发展中，我更加珍惜每一个努力奋斗的日子，不断追求更高的目标。
面向未来，我充满信心和期待。我相信在不断的努力和积累中，我的职业道路会越走越宽广。同时我也期待在个人成长的道路上越走越远、越走越稳。在这个充满无限可能的世界里，我将带着过去的经历和经验，勇敢地迎接每一个挑战和机遇。
为贯彻上级部门禁烟工作的相关要求,切实搞好学校禁烟活动，提倡文明健康的生活，我校围绕“远离香烟，做无烟少年”开展了一系列教育活动，其中包括禁主题班会、板报、校园广播等活动。现将落实情况总结如下:
1成立组织，明确目标，落实责任到人
为了使禁烟工作及时、有序、到位地开展，我校成立了学校禁烟工作领导小组，建立禁烟规章制度，向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书，使“禁烟”活动成为全体师生的自觉行动。
2广泛宣传动员，形成＊的氛围*
我校开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体师生充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，努力做到自己不吸烟，劝诫别人也不吸烟。
３、学校的教室、实验室、图书室、会议室等公共场所，禁止吸烟，并设有醒目的“禁止吸烟”标志牌。校内不放烟具，公共场所一律不得吸烟。
4学校积极向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和国家有关控烟法律法规，鼓励学生劝说家长戒烟禁烟。建议家长禁烟、戒烟，教育学生养成无烟习惯。
经过全体师生的共同努力，我们在创建无烟学校方面取得了一些成绩。广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害，已逐渐改变在公共场所吸烟的陋习，控烟意识进一步加强，控烟自觉性不断提高。今后，我们将继续做好控烟工作，为社会做贡献。
长冲坡小学
2012-6-8
世界卫生组织发起的第二十四个“世界无烟日”，主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，宣传口号“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”为了营造一个健康、清洁、禁烟的良好社会环境，我院特对花加拉嘎集市前来参加戒烟活动的群众开展“拒绝烟草，从我做起”为主题的宣传活动。
一、宣传活动由卫生院李国涛院长主持。
并宣读了此次宣传“无烟日”的主要内容。告诫吸烟的危害性，无论是医院职工，还是就诊患者，还是陪伴病人的家属，所有人员要相互监督、相互教育，每个人都要负起责任对吸烟者进行劝阻和教育，此次活动还指导戒烟者正确使用戒烟药物及控烟用品。医务人员自觉为控烟工作做表率，吸烟者要积极戒烟。群众积极参与到控制吸烟，创建无烟环境的活动中来。
二、此次活动卫生院医务人员7人，参加群众100多人。
以宣传讲座、发放传单、义诊的形式教育吸烟者，鼓励吸烟人员去戒烟，号召未吸烟人员从自己做起远离烟草，劝阻教育吸烟者，吸烟对自己对社会的危害性。
三、活动倡议书：
1、积极响应国家戒烟控烟的号召，宣传公共场所禁烟的规定，提高对主动吸烟、被动吸烟危害的认识，明确戒烟的益处：
2、必须具有主动要求戒烟的决心和意志，努力克服烟瘾，将戒烟长久的坚持下去。
3、从我做起，身体力行，做控烟的践行者。带头不吸烟，劝阻他人吸烟，提倡互不敬烟；
4、结合个人实际情况制订戒烟计划，并付诸行动，在戒烟过程中掌握对吸烟行为的抵抗技巧。
5、自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规，不在公共场所吸烟，共同营造安全、健康、文明的环境。
通过这次宣传活动，让人们了解到吸烟有害健康并掌握了戒烟及控烟的方法。拒绝烟草！减少疾病！共创一个没有烟草危害的清新环境！
20xx年x月x日我社开展了以“远离烟草，创建无烟校园”为主题的禁烟活动，这次活动以介绍吸烟危害，劝人戒烟为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们禁烟戒烟。
一、活动过程
活动之一：集体动员
5月x日中午12：00我社社员在餐厅门口招募志愿者，向大家介绍禁烟的重要性，大家都很热情，很多同学踊跃参加。29日晚9点社长召集所有社员开会分配活动任务，具体到各部及各社员，并设计了活动程序，征集了大家对于活动的好的意见。
活动之二：海报宣传，集体签名
为了把戒烟精神在校园内传播，树立“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”的思想。我社组织成员于5月x日中午在学校多处向老师同学发宣传单，同时也在学校操场旁放置了宣传板，宣传戒烟知识还请志愿者签名。 活动之三：
下午4:30在学校土操场正式举行了此次禁烟活动。活动由主持人周扬的一首歌开场，接着是主持人有关禁烟的说辞和社长发言，然后是志愿者们拼成的NO SMOKING字样和由主持人带领志愿者做手势并喊出“远离香烟，珍爱生命”的口号。活动的最后一项是禁烟活动知识竞赛，大家都热情高涨踊跃抢答，幸运者获得一张电影票。在全社成员的努力下和志愿者的积极配合下活动取得了圆满成功。
二、活动自我评估
活动虽然由于器材出了点故障，个别项目没能正常进行。但因为活动前期准备比较充分各社员也各尽其职，再加上志愿者们积极的配合总体进行的比较顺利，也取得了令人满意的结果。
三、活动结果及意义
1、活动虽然小，却含义深远，反响良好。
2、这次活动紧紧围绕“远离烟草，创建无烟校园”的主题在校内开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
3、这次活动主要向同学们宣传了吸烟的危害及戒烟的重要性，使同学们提高了戒烟意识。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员。
近日，新湾二幼的师幼积极开展了“携手控烟喜迎亚运”的禁烟主题宣传教育活动，以实际行动助力“绿色亚运”。
结合孩子们的年龄特点，各班教师开展了禁烟活动，通过生动形象的动画、故事等形式向他们宣传吸烟的种种危害，引导孩子们在观看中认识禁烟标志，真切地了解吸烟不仅是有害个人身体健康的，也是保护环境的一项重要措施，保护环境要从身边的点滴做起。
不仅如此，孩子们还设计了禁烟标志、主题宣传画，成为禁烟宣传小使者，向同伴、保安叔叔介绍宣传禁烟小知识。
孩子们还将吸烟有害健康的知识延伸到家庭中，提示家中吸烟的亲人也一起参与到控烟、禁烟中、共同守护健康和环境卫生。
在老师的带领下，小朋友们还走近附近的工地和小区，向里面的工作人员宣吸烟危害健康。
本次禁烟活动的开展，让孩子们认识到吸烟的危害，促进师幼身心健康的发展，同时也推动了社会的和谐文明和进步。幼儿园将持续响应、落实文件精神，积极做好控烟宣传保障工作，共同营造清新的无烟环境，为助推“绿色亚运”贡献一份力量。
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