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人民币合同 篇1

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2022配套人民币借贷合同范本正文内容

借款人:_____________________

贷款人:______________________

根据___________文批准的___________引进项目,除已商借外汇贷款外,尚需部分人民币配套资金。经借款人申请,贷款人审查同意发放人民币贷款,特订立本合同以利共同遵守。

一、贷款金额:________________万元。

二、贷款期限

____________年,自第一次用款之日起至还清全部贷款本息日止。

三、贷款利率及计收方法

贷款年利率为___________,贷款利息每季度计收一次,结息日为每季末一个月的二十日。贷款期间如遇国家调整利率,本贷款利率亦随之调整。

四、贷款用途

本贷款本金部分限于支付______________费用,必须专款专用,未经贷款人同意,不得挪作他用。应付利息部分限用于偿付本贷款到期利息,不得作其他支付。

五、用款计划

根据项目进度,本项贷款提款计划如下:

______________年___________月______________________万元;

______________年___________月______________________万元;

______________年___________月______________________万元。

贷款人允许借款人按实际情况调整用款计划。提款期到期未提用贷款,如借贷双方无其他约定,借款人不得再继续支用贷款。

六、贷款偿还

借款人以项目新增利润,折旧或其他资金归还贷款,借款人保证在本合同规定的期限内按下列计划偿还贷款:

______________年___________月______________________万元;

______________年___________月______________________万元;

______________年___________月______________________万元。

贷款项目如提前实现效益,借款人应提前偿还贷款;如年度还款计划不能实现,借款人应在年度前提出调整还款计划,并经贷款人同意,否则贷款人将按贷款违约处理;如借款人不能按期还款,最迟在贷款到期日前十五天应向贷款人提出书面展期申请,届时贷款人可按有关规定作出处理意见。逾期或贷款人不同意展期的贷款,自过期之日起加收20%-50%的罚息。

七、还款担保

本合同项下的贷款本息由___________作为借款人的担保人,并由担保人向贷款人出具担保函,作为本合同不可分割的组成部分。一旦借款人不能按期偿还贷款本息,由担保单位承担还本付息责任。

八、违约和违约处理

(一)下列情况均属借款人违约:

1.借款人未能按合同计划用款和还本付息。

2.未经贷款人同意改变贷款的用途或挪作他用。

3.未经贷款人同意借款人私自转卖用本贷款购置的设备物品。

4.借款人违反本合同其他条款事项。

(二)根据违约情况,贷款人有权采取下列措施:

1.注销借款人未使用的贷款。

2.对违约部分贷款加收最高为50%的罚息。

3.冻结借款人在贷款人处的存款直至追回贷款。

4.向贷款担保人追索贷款。

5.借款人和担保人未能履行合同还款责任时,贷款人有权从借款人和担保人在各金融机构存款帐户中主动扣收还贷款项。

6.采取其它必要手段,直至依法索偿应付未付贷款本息及费用。

九、合同的变更和解除

订立合同所依据的国家计划及有关的概算预算经计划下达机关批准修改或取消的,允许变更或解除合同。

十、合同生效

本合同经双方签字盖章后生效。本合同共四份,双方各执两份。本合同若有未尽事宜,双方进一步商定补充条款。

附不可撤销还款担保书

借款人:(盖章)________贷款人:(盖章)________

企业负责人:____________银行负责人:____________

财务负责人:____________经办人员:______________

签约日期:______________

人民币合同 篇2

建行人民币的借款合同


一、背景介绍


在现代社会,金融服务已经成为人们生活的重要组成部分。借款合同作为金融服务领域的一种重要合同,被广泛运用于个人及企业之间的互助合作。中国建设银行(以下简称“建行”)作为我国大型银行之一,秉承着服务实体经济及民生的原则,提供全方位的金融服务,其中人民币借款合同是建行的重要业务之一。


二、人民币借款合同的定义


人民币借款合同是指建行作为债权人向借款人提供一定金额的人民币贷款,借款人同意按合同约定的利率及期限归还借款本金和利息的合同。该合同包括借款人和债权人的基本信息和权益,贷款金额和利率的约定,还款方式和期限,以及一些附加条款等。


三、合同的主要条款


1. 基本信息和权益:借款人需提供个人或企业的基本信息,包括身份证号码、工商注册号、住址等,债权人(建行)需提供营业执照号码和联系方式等。双方权益方面,建行有权要求借款人提供担保或抵押物以确保借款的安全性。


2. 贷款金额和利率:合同中约定了贷款的具体金额,同时还规定了贷款的利率,一般是按照人民银行公布的贷款基准利率加上一定的浮动利率。


3. 还款方式和期限:合同中详细描述了还款方式,可以是等额本息偿还、等额本金偿还或按季度等方式偿还。还款期限根据实际情况而定,一般情况下不超过五年。


4. 逾期还款和违约责任:合同明确规定了借款人逾期还款的责任和后果,包括逾期违约金、利息的增加,甚至可能采取法律手段追偿。


5. 其他附加条款:合同中还包括一些辅助性的条款,例如保密条款、争议解决条款等,以确保合同的有效执行和双方权益的保护。


四、合同的签署和履行


人民币借款合同一般需要双方当事人亲自签署,并按照合同约定的方式履行。建行会对借款人的信用状况和负债情况进行审核,确保借款人有能力按时归还贷款。借款人提供相关证明文件后,建行会基于合同约定的金额、利率和期限,向借款人发放人民币贷款。


在合同履行期间,借款人按合同规定的还款方式和期限按时归还本金和利息。建行会根据相关条款对还款进行监督,并在需要时提供必要的催收措施,以确保借款人全额还款。


五、合同解除和终止


人民币借款合同在以下情况下可以解除或终止:


1. 双方协商一致:借款人和建行可以在一定条件下协商解除合同,例如借款人提前归还本金和利息或银行同意提前解除合同。


2. 合同期限届满:当合同期限届满,借款人按时还清贷款本息后,合同自然终止。


3. 违约情况:借款人违反合同规定,严重失信或丧失偿还能力时,建行有权解除合同并采取相应的法律手段追偿。


六、总结


人民币借款合同是建行与个人或企业之间合作的重要契约。通过严格约定借款金额、利率、还款方式和期限等条款,确保双方权益得到保障,并规定了相应的解约和违约责任。合同的签署和履行有助于金融服务的规范运作,推动经济的健康发展。建行将一如既往地坚持服务实体经济和民生的宗旨,为广大借款人提供安全可靠的人民币借款服务。

人民币合同 篇3

2022人民币中长期借款合同书精选通用版是网为大家提供及整理发布,其中里面内容可阅读参考学习。人民币中长期借款合同书精选通用版能帮助到大家需求和解决方案,看完能有所启发及帮到您!内容下载可根据需要自行编辑修改,相关内容可进行关键字搜索。

2022人民币中长期借款合同书精选通用版正文内容

合同编号:___________签订时间:________年____月____日借款人:___________________________贷款人:___________________________为明确责任,恪守信用,双方遵照有关法律,协商一致,订立本合同:

第一章 借款合同编号:___________签订时间:________年____月____日借款人:___________________________贷款人:___________________________为明确责任,恪守信用,双方遵照有关法律,协商一致,订立本合同:

第一章 借款

第一条借款金额:__________________(大写)_________(小写)。实际借款额以借据为准。

第二条借款用途:___________________________________________

第三条借款期限:自________年____月____日至________年____月____日止。

第二章 提款和还款

第四条分次提款。即

(1)________年____月____日,提款_________元;

(2)________年____月____日,提款_________元;

(3)________年____月____日,提款_________元。

第五条借款人确需推迟提款日期的,应在提款日前天征得贷款人同意,并支付贷款人因此所受的利息损失(推迟提款期的利息-同期活期存款利息贷款人所受利息损失)。借款的实际提款日以借据为准。借据是合同的组成产分,与本合同具有同等法律效力。

第六条贷款人应在借款人办理借款手续后_________个营业日内将借款放出。

第七条分次还款,即

(1)________年____月____日,归还本金_________元;

(2)________年____月____日,归还本金_________元;

(3)________年____月____日,归还本金_________元。

第八条借款人用下列资金,但不限于下列资金,归还本合同项下借款本息。

(1)____________________________________________________________。

(2)_____________________________________________________________。

(3)_____________________________________________________________。

第九条借款人应在本合同约定的时间主动归还全部借款本息。不主动归还的,借款人同意贷款人从借款人账户划收。

第三章 借款利率和计息

第十条本合同项下借款利率根据国家有关规定,________年一定,第________年的利率确定为年息_________%,期满后由贷款方根据国家当时规定档次利率重新确定下________年的借款利率。

第十一条本合同项下借款,自贷款方放款之日起计息,按日计息,按季结息,借款到期还清本息。

第十二条经贷款人同意,借款人提前归还借款的,仍按合同约定的利率和实际用款天数计算利息。

第十三条借款人在贷款人结息日前应在其账户内备足应付利息,由贷款人从借款人账户划收。

第四章 担保

第十四条本合同项下借款本息和可能发生的违约金、实现债权的费用由_________向贷款人提供_________方式担保,并另行签订合同编号_________的担保合同。

人民币合同 篇4

借款人名称(甲方):________________________ 或主要负责人:____________________

住所:______________________________________ 电话:______________________________________邮政编码:__________________________________

(乙方):________________________ 法定代表人或主要负责人:____________________

住所:______________________________________ 电话:______________________________________

邮政编码:__________________________________ 签订合同日期:______________________________

签订合同地点:______________________________

甲方根据的需要,向乙方申请贷款。乙方经审查,同意向甲方发放贷款。甲、乙双方遵照国家有关法律规定,经协商一致,按以下条款订立本合同:

第一条 贷款项目、种类、金额、用途、、期限如下项目种类金额(大写)用途利率期限年个月(自年月日至年月日)

第二条 开立账户甲方应到乙方的营业部门开立存、贷款账户,用于办理用款、还款、付息等。

第三条 借款支用甲方使用借款应按用款计划,在约定用款日_______个营业日前向乙方提交“用款单”。乙方应在甲方提出“用款单”后_______个营业日内将贷款按额放出,转入甲方账户。

甲方用款计划如下:日期金额年月日万元年月日万元年月日万元年月日万元

第四条 还款资金来源甲方用下列资金归还本合同项下借款本息

第五条 还款计划甲方应在本合同约定的借款期限内按期按额归还借款本息。具体还款计划如下日期本金利息年月日年月日年月日年月日

第六条 计息方式按贷款现行利率计息,自乙方划拨贷款之日起计息,按____________结息。如在本期内遇国家利率调整,本合同项下亦有变化时,从调整之日起,乙方即按调整后的贷款利率计算利息。

第七条 还款担保本合同项下的借款本息,由取得乙方认可的以或(和)抵押的方式提供担保,并另行签订“”或(和)“”,作为本合同的附件。

第八条 在本合同有效期内,乙方有权检查、监督贷款的使用情况,了解甲方的计划执行、经营管理、财务活动、物资库存等情况。甲方应按要求提供有关报表和资料。

第九条 合同的变更解除

乙任何一方不得擅自变更和。

2.甲方需要延长借款期限,应在借款到期前____________个营业日向乙方提出申请,经乙方同意,双方签订延期还款协议,但只能延期一次,且所延期限最长不得超过本合同所定期限。

3.甲方需要提前归还借款,应经乙方同意,乙方按规定减收甲方利息。

乙任何一方,需要变更本合同的其他条款或解除本合同的,应及时书面通知对方,并经双方协商一致,达成书面协议。后甲方已占用的乙方贷款和应付利息,应偿付给乙方。

5.变更或解除合同的协议未达成前,本合同各条款仍然有效。

租赁及其他原因而改变经营方式或关、停、并、转、分时,应最迟于天前通知乙方。乙方有权参与清产核资和承包、租赁、兼并等合同(协议)的研究、签订。甲方如要将本合同项下的权利、义务转让给接受单位,或新设单位或其他任何第三者,应经乙方书面同意,并由受让单位和乙方重新签订。

第十条

按额向甲方贷款,应根据违约金额,按实际违约天数,每日付给甲方万分之__________违约金。

2.甲方未按本合同约定的用途使用借款,乙方有权停止发放贷款,收回已发放的部分或全部贷款,并对违约使用部分,按银行规定在原利率的基础上收取_________%的。乙方收回贷款,可直接从甲方存款账户中扣收。需要其他金融机构协助扣收的,可商请其他金融机构代为扣收。

第6项和第7项的情况除外。

4.甲方未按本合同约定的还款计划按期按额偿还借款本息,也未按约定与乙方签订延期还款协议,或所延期限已到仍不能归还借款时,乙方有权限期或主动追回逾期贷款。对逾期贷款,乙方按银行规定在原利率的基础上收取___________%的罚息,并可以从甲方存款账户中直接扣收逾期贷款本息。需要其他金融机构协助执行的,可商请其他金融机构代为扣收。

乙任何一方擅自变更本,或擅自解除合同,擅自转让本合同项下权利、义务,应按贷款总额的千分之向对方支付违约金。对方要求继续履行本合同的,应继续履行本合同。

6.甲方向乙方提供的情况,报表及其他资料不真实,乙方可责令对方限期纠正,甲方拒不执行时,乙方可停止发放贷款,提前收回已发放贷款的部分或全部。提前收回贷款可直接从甲方存款账户中扣收。

7.甲方因经营管理不善,发生亏损或虚盈实亏,或与第三者发生债务纠纷,无力向乙方偿还借款本息时,乙方可停止发放贷款,并可提前收回已发放的贷款。

第十一条 甲、乙双方商定的其他事项:_____________________________

第十二条 争议的解决方式 本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第_____种方式解决:

1.提交________________仲裁委员会仲裁;

2.依法向人民法院起诉。

第十三条 甲方向乙方提供的借款申请书、用款单、双方签订的提前或延期还款协议书及其他有关变更本合同条款的协议,以及乙方要求甲方提供的与本合同有关的其他材料,均为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。

第十四条 本合同自甲、乙双方法定代表人或主要负责人签字盖章并加盖单位公章之日起生效。

第十五条 本合同正本一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方:________________

乙方:________________

日期:________________

人民币合同 篇5

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2022外汇和配套人民币借款合同书正文内容

借款单位:(以下简称借方)

贷款单位:(以下简称贷方)

借方根据_______号文件,_____(项目)所需资金向贷方提出申请,经贷方审查同意发放贷款。双方经协商签订本合同,共同遵守。

第一条借款金额(大写)

外汇_____万美元

配套人民币______万元

第二条借款用途

外汇贷款用于____________________________

配套人民币贷款用于_________________________

第三条借款利率

外汇贷款年利率为___%,配套人民币贷款年利率为___%,贷方按季收取利息,如借方未能按期付息,则转入贷款本金复息计收。在合同履行期中,如遇到利率调整或计息办法变更,按中国工商银*总行的规定执行。

第四条借款期限

外汇贷款为自第一笔用汇日起,至____年__月__日止,配套人民币贷款为自第一笔用款日起,至____年__月__日止。

第五条借款使用

本合同自签订之日起___天内,借方应提出订货卡片。提出订货卡片之日起___天内应对外签订定货合同。定货合同副本和用汇计划送交贷方,经贷方审查同意后对外开证,付汇。如遇特殊情况需要延期用汇,借方应事先征得贷方同意并及时调整用汇计划,以作为本合同的补充条款。

第六条借款偿还

借方偿还本息所用货币与所借币种必须相同,并保证在借款期限内按还款计划归还。还款计划如下:

外汇贷款自第一笔用汇后第___个月开始偿还,共分___次还清,每次____万美元。

配套人民币____年__月归还____万元;

____年__月归还____万元。

如因特殊原因,借方不能按期归还贷款本息,应在到期前两周内向贷方提出书面展期申请,经贷方同意修改原还款期限,重订利率。

第七条还款担保

借方请____为借款保证人,并由保证人按贷方的要求出具担保书。一旦借方未按期归还本息,由保证人承担连带偿还责任。

第八条违约责任

1.借方未按规定用途用款的,须向贷方支付未用或超用部分___%的违约金。

2.贷方因本身责任未按用款规定提供贷款的,应按延期天数向借方支付未贷款金额___%的违约金。

3.借方未按规定使用贷款,贷方有权停止和收回全部或部分贷款,如发生挪用贷款,借方除在限期内纠正外,对贷款挪用部分在原贷款利率的基础上加付_%的罚息。

4.借方未按期归还贷款,贷方有权从借方的其它帐户中扣收,并对逾期部分从逾期之日起加收___%的利息。

第九条发生下列情况之一时,贷方有权停止发放贷款,并立即或限期收回已发放的贷款:

(1)借方向贷方提供不真实的情况、报表和资料的;

(2)借方由于各种原因无力偿还贷款本息,资产总额又不足以抵偿负债总额的;

(3)借方的保证人已失去保证书中规定的代偿能力的。

第十条贷方有权按合同规定检查、监督借方使用贷款情况。借方应向贷方提供有关报表和各项资料。

第十一条借方所提供的借款申请书、凭证、留成外汇申请书、用款和还款计划及有关其它书面材料,均作为本合同的组成部分,具有同等法律效力。

第十二条双方议定的其它条款。

第十三条本合同正本一式3份,借、贷方双方及保证方各执1份;副本_份,交_____等单位各执1份。

第十四条本合同附件:

借款方:(公章)贷款方:(公章)

地址:地址:

法人代表:(签章)法人代表:(签章)

开户银行及帐号:

担保方:(公章)

地址:

法人代表:(签章)

开户银行及帐号:

签约时间:年月日

签约地点:

人民币合同 篇6

合同编号:

贷款申请书编号:

一、借贷双方:

1.借款方:

工商执照:企业性质:

地址: 电话:

外汇开户银行: 账户:

外汇: ______人民币(大写)

三、借款用途

四、借款期限:自______________起至__________止

五、质押的外汇:_______币别________金额(大写):

六、质押外汇的来源:

七、借款偿还:在本合同生效的同时,质押外汇的使用权归贷款方所有。借款方不能提前赎回外汇。质押期满,借款方应全额归还借入的人民币,赎回原数额质押的外汇,不受汇率变动的影响。如借款方到期无力赎回,贷款方有权以任何方式处置质押的外汇,以抵偿借方所欠的贷款,借款方不得有任何异议。

八、凡以境外借入外汇作质押的,仍由借款方对原债务关系的债权人履行偿还外汇本息的义务。

九、质押人民币贷款与用作质押的外汇,相互不计利息。

十、贷款监督:贷款方有权了解、监督、检查借款方的贷款使用情况,借款方应积极配合,给予方便,如借款方违反合同规定,贷款方有权提前收回贷款或予以罚息处理。

十一、本合同有效期:自合同签字之日起至全部清偿贷款之日止。以上条款经双方盖章签字以后,借贷双方应共同遵守合同规定。

借款方(公章): 贷款方(公章):

法定代表人(签章): 法定代表人(签章):篇二:放款合同

放款合同

甲方(出借人): 身份证号:乙方(借款人):身份证号:甲乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则,经协商一致,达成本合同,并保证共同遵守执行。

一、借款金额 :借款方向贷款方借款人民币 元。

二、借款用途为三、借款利息:借款利率为月利息 %,按月收息,利随本清。 四、借款期限:借款期限为日,从 年月起至 年月止。如实际放款日与该日期不符,以实际借款日期为准。乙方收到借款后应当出具借据,乙方所出具的借据为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力。五、保证条款:

。抵押期间,未经甲方书面同意,乙方不得出租、变卖、赠与抵押物,或以其他任何方式处分抵押物。抵押期间抵押物不受乙方资产分割、转让等影响,如甲方发现乙方有违反本条款的情节,将处置抵押物。

2、借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款,不得挪作他用,不得用借款进行违法活动。

3、借款方必须按合同规定的期限还本付息。逾期不还的部分,贷款方有权限期追回贷款。

违约责任

诉讼费、差旅费、评估费、拍卖费等费用。甲方有权向有管辖权的人民法院申请拍卖抵押物,用于抵偿借款本息,若有不足抵偿部分,甲方仍有权向乙方追偿。直至乙方还清甲方全部贷款本息为止。

合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由当事人双方友好协商解决,也可由第三人调解。协商或调解不成的,可由任意一方依法向人民法院起诉。

八、本合同自双方签字之日起生效。本合同一式两份,双方各执一份,合同文本具有同等法律效力。

甲方(签字、盖章): 乙方(签字、盖章):

签订日期: 年 月 日 签订日期:年月日附表5 境外放款外汇登记业务申请表

填表说明:

境内机构境外放款额度变更与注销登记业务的,应按规定如实、准确、完整地填写并提交本申请表。

期限、利率、境外借款人所在国家/地区、境外借款人类型等发生变动的,需到外汇局办理额度变更登记;

“正常注销”指境外放款期限到期,且本息已全部偿清的情况下注销;

填写; “境外借款人名称”指境外借款的主体名称;

“境外借款人类型”指境外借款主体是否属于境外投资企业、特殊目的公司等特殊类型主体; “是否委托贷款”指该笔放款是否通过银行委托贷款的方式发放; “所在国家/地区”指境外借款人的注册国家/地区; “境外放款总额度”指双方签署的放款合同总额;

“境外放款年利率”指双方签署的放款合同中约定的年借款利率; “境外放款期限”指双方签署的放款合同中约定的借款有效期; “境外放款到期日”指双方签署的放款合同中约定的借款到期日;

“未回收境外放款本息金额”,指办理非正常注销时,尚未收回的境外放款本息金额; “债务注销金额”指境内放款人豁免借款人的债务金额;

“债权转股权金额”指境内放款人将境外债权转做境外股权的金额; “其他用途金额”指除上述两种方式外,其他的债务处置情况。 关联公司定义:同一控制人控制的,相互之间无持股关系的公司。篇三:外汇质押人民币借款合同

合同编号:___________

贷款申请书编号:_____________________

一、借贷双方

1.借款方:___________________

工商执照:____________________ 企业性质:______________

地址:________________________ 电话:__________________

外汇开户银行:________________ 账户:__________________ 外汇:____________________

2.贷款方:____________________________

外汇账号:_____________________________

二、借款金额(按当天牌价买入价计算)_____________人民币(大写)___________________

三、借款用途___________________________________________

四、借款期限:自____________________起至____________________止

五、质押的外汇:币别:_____________ 金额(大写):____________________

六、质押外汇的来源:___________________________________

七、借款偿还:在本合同生效的同时,质押外汇的使用权归贷款方所有。借款方不能提前赎回外汇。质押期满,借款方应全额归还借入的人民币,赎回原数额质押的外汇,不受汇率变动的影响。如借款方到期无力赎回,贷款方有权以任何方式处置质押的外汇,以抵偿借方所欠的贷款,借款方不得有任何异议。

八、凡以境外借入外汇作质押的,仍由借款方对原债务关系的债权人履行偿还外汇本息的义务。

九、质押人民币贷款与用作质押的外汇,相互不计利息。

十、贷款监督:贷款方有权了解、监督、检查借款方的贷款使用情况,借款方应积极配合,给予方便,如借款方违反合同规定,贷款方有权提前收回贷款或予以罚息处理。

十一、本合同有效期:自合同签字之日起至全部清偿贷款之日止。以上条款经双方盖章签字以后,借贷双方应共同遵守合同规定。

借款方(公章):____________________

法定代表人(签章):________________

贷款方(公章):____________________

法定代表人(签章):________________

人民币合同 篇7

对外承包项目人民币借款合同范本

随着人们法律意识的建立,合同出现在我们生活中的次数越来越多,它也是实现专业化合作的纽带。那么大家知道正规的合同书怎么写吗?以下是小编为大家整理的对外承包项目人民币借款合同范本,仅供参考,欢迎大家阅读。

借款方:_________(简称甲方)

贷款方:_________银行(简称乙方)

甲方为承包_________国(地区)_________工程项目所需人民币周转资金,经乙方审查,同意在_________总行_________号文件核定的贷款指标范围内发放贷款。双方除遵守《_________关于中央级对外承包工程公司贷款办法》(以下简称《贷款办法》)的规定外,协商同意下列各项内容,签订本合同,共同遵守。

一、乙方同意根据批准的贷款申请书,贷给甲方人民币(大写)_________元。

二、乙方凭甲方报送的详细用款计划和具体用途清单,作为付款时审核依据,并作为本合同的附件。

三、乙方提供贷款的`期限是_________年_________个月。甲方保证从签订合同之日起至_________年_________月_________日止,还清全部本息,并附分次还款具体计划作为本合同的附件。

四、贷款利息在合同规定还款期内,按月息_________‰计算。超过还款期限,逾期部分加收_________%利息;贷款被挪作其他用途的,挪用部分加收_________%利息。贷款利息每季计收一次。

五、乙方提供贷款的项目,如果甲方中止对外施工合同,应即通知乙方,并还清贷款本息。

六、甲方担保人是_________。甲方到期不能如数归还时,由甲方的担保人负连带清偿责任。

七、本合同经甲乙双方和甲方担保单位签章后生效,至全部贷款本息还清后失效。合同一式3份,上述三方各执 份。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

地址:_________ 地址:_________

法人代表(签字):_________ 法人代表(签字):_________

开户银行及帐号:_________

担保单位(盖章):_________

地址:_________

法人代表(签字):_________

开户银行及帐号:_________

_________年____月____日 _________年____月____日

人民币合同 篇8

借款人名称:__________

住所:__________

法定代表人:__________

开户金融机构:__________

账号:__________

电话:__________

传真:_________

邮政编码:__________

贷款人名称:__________

住所:__________

法定代表人:__________

电话:__________

传真:__________

邮政编码:__________

签订合同地点:_____(省(市)_____市_____县(区)

签订合同时间:_____年_____月_____日

借款人(以下称甲方):_____

贷款人(以下称乙方):_____

甲方因_____的需要,向乙方申请_________贷款,乙方同意向甲方发放上述贷款。甲、乙双方遵照有关法律规定,经协商一致,订立本合同。

第一条贷款项目、种类、金额、用途、利率、期限如下:

项目:

种类:

金额(大写):

用途:

利率:__________。期限_____年_____个月(自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日)

第二条本合同生效后,甲方在提用贷款前,应向乙方提交具体提款计划,并按提款计提款。

乙方应在甲方提款计划办理提款手续后_____个营业日内将贷款放出。

第三条甲方用下列资金归还本合同项下借款本息:

1._________________________。

2._________________________。

3._________________________。

4._________________________。

第四条甲方应在本合同约定的借款期限内归还全部借款本息,并按乙方要求向乙方提交具体还款计划,按还款计划还款。

第五条本合同项下贷款,自乙方划拨贷款之日起计息,按结算。在本合同有效期内遇国家调整利率,本合同项下贷款利率也有变化时,乙方毋需通知甲方,从调整之日起即按调整后的贷款利率计算利息。

第六条本合同项下借款本息,由取得乙方认可的担保人以保证或(和)抵押的方式提供担保,并另行签订《保证合同》或(和)《抵押合同》,作为本合同的附件和本合同生效的前提条件。

第七条在本合同有效期内,乙方有权检查贷款使用情况,甲方应按乙方要求向乙方提供情况和资料。

第八条合同的变更、解除。

1.本合同生效后,甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。

2.甲方需要延长借款期限,应在借款到期前个营业日向乙方提出申请,经乙方同意(有担保人的,应经担保人同意)签订延期还款协议)。

3.甲、乙任何一方,需要变更本合同的其他条款时均应及时书面通知对方,并经双方协商一致,达成书面协议。

4.甲、乙任何一方需解除合同时,应及时书面通知对方,并就合同解除后的有关事宜协商一致达成书面协议。解除合同的协议达成后,甲方已占用乙方的贷款和应付利息应偿付给乙方。

5.在本合同有效期内,甲方因实行承包、租赁及其他原因而改变经营方式时,应最迟于_____天前通知乙方。乙方有权参与清产核资和承包、租赁、兼并等合同(协议)的研究。甲方如要将本合同项下的权利、义务转让给第三者,应经乙方书面同意,并由受让单位和乙方重新签订借款合同。

6.在本合同有效期内,甲、乙任何一方变更住所、通信地址时,应在变更后天内书面通知对方。

第九条违约责任

1.甲方未按提款计划,按时到乙方营业部门办理提款手续,又未和乙方达成变更提款计划协议,应根据违约的金额和违约天数,每日付给乙方万分之_____的违约金。

乙方未按本合同第二条的约定,向甲方提供贷款,应根据违约的金额和违约天数,每日付给甲方万分之_____的违约金。但出现本条第2项、第5项、第8和第9项的情况时除外。

2.甲方未按本合同约定的用途使用借款,乙方有权停止发放贷款,收回已发放的部分或全部贷款并对违约使用部分,按银行规定加收_____%的利息。

3.甲方未按本合同约定的还款计划归还借款本息,也未与乙方签订延期还款协议,或所延期限已到仍不能归还借款时,乙方有权限期或主动追回逾期贷款。对逾期贷款,乙方按银行规定加收_____%的利息。

4.乙方擅自提前收回已发放的贷款,应按违约金额和违约天数每日向甲方支付万分之的违约金。但出现本条第2项、第5项、第8项和第9项的情况时除外。

5.甲方在乙方按本合同第五条的约定调整本合同项下贷款利率后,不按新的利率计付利息时,乙方有权停止发放新贷款,提前收回已发放的贷款。

6.甲方违反本合同第八条第5项、第6项的约定,或者乙方违反本合同第八条第6项的约定,对方均可要求违约方支付贷款总额万分之_____的违约金,造成对方经济损失的,还应赔偿对方经济损失。

7.甲、乙任何一方擅自变更本合同其他条款或擅自解除合同,或者甲方擅自转让本合同项下权利、义务,应按贷款总额的万分之_____向对方支付违约金。对方要求继续履行合同的.,应继续履行本合同。

8.甲方向乙方提供的情况、报表及其他资料不真实,乙方可责令对方限期纠正。甲方拒不纠正时,乙方可停止发放贷款,提前收回已发放的部分或全部贷款。

9.在本合同有效期内,甲方或保护人因经营管理不善,发生亏损或虚盈实亏,或与第三者发生债务纠纷,或者抵押财产发生损毁、灭失,危及贷款安全时,乙方可停止发放贷款,并可提前收回已发放的贷款。

10.上列第2项、第3项、第5项、第8项和第9项贷款,乙方可直接从甲方存款账户中扣收。对逾期贷款,需要其他金融机构协助扣收时,可商请其他金融机构代为扣收。

11.本条所列违约金的支付方式,双方约定如下:___________________________________。

第十条甲、乙双方商定的其他事项:______________________________________________________________________。

第十一条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第种方式解决:

1.提交_____仲裁委员会仲裁;

2.依法向人民法院起诉。

第十二条本合同未尽事宜,按国家有关法律、法规和金融规章的规定执行。

第十三条甲方向乙方提供的借款申请书、分期提款和还款计划、分期提款凭证、双方签订的延期还款协议书和其他有关变更本合同条款的协议,以及乙方要求甲方提供的与本合同有关的其他材料,均为本合同的组成部分。

第十四条本合同自甲、乙双方法定代表人或法定代表人授权的代理人签字并加盖单位公章之日起生效。有担保合同的,和担保合同同时生效,至本合同项下贷款本息全部清偿时,本合同自动失效。

第十五条本合同正本一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方:_____(公章)乙方:_____(公章)

法定代表人:_____(签字)法定代表人:_____(签字)

(或其授权代理人)(或其授权代理人)

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

签订合同地点:_____省(市)_____市_____县(区)

注:1.如合同当事人为非法人单位,由其主要负责人或主要负责人授权的代理签字。

2.如本合同毋需担保,划去第六条。

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社会发展促进人们法律意识的增强,合同的重要性不言而喻。签订合同的双方都有各自的经济目的。下面由我们帮大家编辑的“建行人民币借款合同”,相信一下这篇文章会对您的生活带来一些改变!

建行人民币借款合同 篇1

愿意为您提供这篇主题为“建行人民币的借款合同”的文章。我将在文章中给出详细的介绍和分析建行人民币的借款合同,包括其定义、内容和重要性。文章中将涵盖以下主题:

1. 建行人民币的借款合同是什么?

2. 建行人民币的借款合同的内容有哪些?

3. 建行人民币的借款合同的重要性

4. 结论

1.建行人民币的借款合同是什么?

建行人民币的借款合同是申请人在中国建设银行借款,银行接受申请人借款事宜的书面合同。这是申请人和银行之间建立的一种稳定的关系,其目的是明确申请人与银行之间的借款条件和义务。这份合同将确保借款人能够按照协议规定的借款条件使用资金并按时还款。此类合同因其重要性得到了广泛的应用。

很多时候,建行人民币的借款合同并不是由单一的一份合同来贯穿完整期限,而是包括了多个阶段的协议。例如,保证书或承诺书。然而,不管这份合同的形式多样化,银行借助这份文件来制定整个借贷关系的所有法律基础。在这份合同中,会明确规定借款人所需承担的义务、要求、违约金、利率、保险等重要条款。

2.建行人民币的借款合同的内容有哪些?

建行人民币的借款合同通常包括以下主要内容:

2.1 借款金额

首先,在合同中,建行将列出借款金额。这是借款人短期或长期借款的总额。这笔借款的金额通常由双方在谈判时协商决定。它还会影响其他关键变量,例如借款期限,最终的还款总额等。

2.2 利率

借款利率是借款合同的关键条款之一。在此部分,银行会明确借款的利率,并详细介绍如何计算利息。不同的银行和不同的借款类型,有不同的利率规定。例如,一些银行会在不同的借款期限和金额下应用不同的利率。而有些银行会根据借款人的信用评分制定借款利率。此外,银行还会在合同中列明如何调整利率,以及任何延迟付款的罚款等相关条款。

2.3 期限和还款方式

在借款合同中,银行也将定义借款期限,即借款人必须在何时将借款归还。此外,银行可能会要求借款人按照某种固定的方式还款,以确保借款人可以按时还款。还款方式的例子包括等额本金、等额本息、个性化还款方式等。

2.4 还款保证

当借款人与银行签订借款合同时,借款人将承诺按时还款。此外,银行还可能要求借款人提供担保物或采取其他措施来保证还款。这可以是个人财产或对保保险。这个保证条款很重要,因为它可以协助两个或多个方负责控制违约的风险。

2.5 还款计划

最后,建行人民币的借款合同可能包括还款计划。还款计划指出借款人必须在借款周期内还款的金额和日期,以及任何应支付的罚款或延迟付款的利息。还款计划可以帮助借款人更好地了解还款义务。它们也能帮助银行更好地掌握还款进度并及时发现问题。

3.建行人民币的借款合同的重要性

建行人民币的借款合同是建立借款关系的法律基础,它的重要性不能被忽视。此类合同确保借款人按照协议规定的借款条件使用资金并按时还款。否则,违约将导致罚款、负面影响借款人的信用等一系列不良影响。因此,建行人民币的借款合同对于借款人和银行之间的良好信任关系至关重要。对于借款人,这份合同将确保了借款人能够按照协议规定的借款条件使用资金并按时还款。对于银行,这份合同将确保他们的资金得到安全和合法的保障。

4.结论

建行人民币的借款合同是一份非常重要的合同,涉及到借款人和银行之间的关系。这份合同清楚地规定了借款条件,利率,还款方式等极其重要的条款和义务。这份合同不仅是建立与银行之间的信任关系的基础,而且确保双方都秉承和遵守规定条件。 建行人民币的借款合同对于现代金融市场极其必要,不仅为有需要的人们提供了融资的途径,而且对银行的运作也提供了重要保障。

建行人民币借款合同 篇2

建行人民币的借款合同

一、前言

建设银行是中国大陆领先的商业银行之一,具有重要的经济地位和社会影响力。其作为金融机构,提供各种服务,比如各种贷款。在签订和执行贷款合同的过程中,双方要尊重合同、保持诚信,共同维护合法权益。

本文扼要介绍建行人民币的借款合同,包括其定义、构成要素和主要内容等。

二、定义

借款合同是中国法律规定的一种合同,指借贷双方约定的会员人民币金额和期限、利率、用途、还款方式等一系列事项。

借款合同通常写明借款人需承诺的主要义务、抵押物、违约后果、争议解决方式等细节,从而确保双方权益得以保障。

三、构成要素

借款合同是一种合法有效的合同,需要符合以下要素:

1.要有建立借贷关系的实际借贷行为,即借款人必须真正的接受了借款人提供的款项。

2.借款合同要明确约定借款金额、利率、用途、借款期限等重要条款。

3.合同必须有书面形式,并由合法的签署、盖章证明。

四、主要内容

1.借款金额:借款合同应当明确约定,约定时用中文写明。

2.借款利率:借款利率是借款合同中初步确定的一个重要内容,是借款合同的重要构成要素之一。

3.借款期限:借款合同应明确约定借款期限,一般包括借款开始日期、结束日期和借款期限。建行借款合同最长可达5年。

4.还款方式:借款人应当按照约定的方式和期限偿还借款本金和利息。

5.违约责任:若借款人未按合同约定的期限还款或者未按照约定的用途使用借款,应当按照合同约定承担违约责任并依法赔偿损失。

6.争议解决:“如双方因执行本合同发生争议,可协商解决或提交有权机关或仲裁机构处理。”

五、总结

建行人民币的借款合同是一份合法有效的文书,它涉及到合同双方的各种权利和义务,应在双方自愿的基础上通过公平合法的方式确定内容。借款合同关系到双方的利益,是金融服务中最为基本的文书之一。双方都应互相尊重合同、守法信用,进行公正、公平的合作。

以上是关于建行人民币的借款合同的简单介绍,供大家参考借鉴。

建行人民币借款合同 篇3

建行人民币的借款合同

随着时代的不断进步,越来越多的人需要通过借款来解决生活中的资金问题。而在中国,农业银行、工商银行、建设银行等大型商业银行是人们选择借款的主要途径。建设银行人民币的借款合同是人民币借贷业务的重要组成部分,帮助借款人和放款人规范借款关系,保障双方权益。

建设银行人民币的借款合同是一份非常重要的法律文书。它详细规定了借款人和银行之间的借款关系,充分说明了借款人与银行的权利和义务,明确了双方的责任,规避可能发生的风险,保护借款人和银行的利益。其中的一些重要条款如下:

第一部分 借款基本情况

借款合同的第一部分主要包括借款人的基本信息以及借款的种类和方式。这一部分是借款合同的重要组成部分,也是起草各项规定的基础。

第二部分 借款利率和各种费用

在借款合同的第二部分中,主要规定了借款利率和各种费用,包括借款利率、提前还款违约金、逾期罚款、保证金等。

第三部分 还款方式和期限

借款合同的第三部分主要规定了借款还款的方式、期限和还款计划。这一部分也是借款合同的核心部分,对于借款人和银行来说都十分重要。

第四部分 借款担保

借款合同的第四部分主要规定了借款担保的形式和要求。建设银行在进行借款业务时,通常要求借款人提供一定的担保措施来保证借款安全。

第五部分 违约责任

借款合同的第五部分主要规定了借款人和银行的违约责任。这一部分是借款合同的最后一部分,也是对于借款人和银行必须要遵守的重要法律规定。

总之,建设银行人民币的借款合同是人民币借贷业务的重要组成部分,是双方达成借款协议的法律依据。在签署合同之前,建议借款人对自己的财务状况有清晰的认识,了解合同中所有条款的含义,以避免发生不必要的纠纷。同时,建议银行也应该严格遵守中央银行和其他监管机构的规定,切实维护金融系统的健康发展。

建行人民币借款合同 篇4

建行人民币的借款合同

一、合同双方

甲方:(借款人)姓名/名称:________ 身份证号码/地址/电话:________ 统一社会信用代码/地址/电话:________

乙方:(贷款人)中国建设银行 营业执照编号/地址/电话:________

二、合同基本内容

1.借款方式:人民币

2.借款金额:______ 元

3.借款期限:______ 年或者月(注明)

4.还款方式:按照以下(多选)方式还款:

□等额本息逐期还款

□分期还款

□一次性还款

□其他(注明)________

5.利息:按照以下(多选)方式计算利息:

□固定利率

□浮动利率

□其他(注明)________

利率:______(百分之______)(注明固定利率或浮动利率)

6.还款周期:按照以下(多选)方式还款:

□月还款

□季度还款

□半年还款

□一年还款

□其他(注明)________

7.还款日:每月/季度/半年/年的第______ 天(注明)

8.逾期还款的利息:逾期期间按照以下方式计算利息:

□按月计算

□按日计算

□其他(注明)________

9.风险提示:

(1)借款人的收入来源和财务状况:

1.借款人的收入来源包括:工资、奖金、股利、房租、经商收入等;

2.借款人的财务状况包括:银行存款、理财产品、股票、债券、房产等;

3.以上信息应真实有效,如信息不实或不全面,导致借款偿付中断或违约,借款人应承担全部风险并承担相关责任。

(2)借款人可承受还款压力的程度:

1.借款人应在清楚了解还款计划,且确保自身经济情况具有以下能力时,方可考虑贷款:

(1)具备还款能力,保证按照约定时间还款;

(2)具备生活保障,确保还款能力不受影响;

(3)具备事故应急保障,确保发生意外情况时,贷款不会影响其生活和工作。

2.当借款人因出现意外情况不能按约还款时,应及时与贷款机构取得联系,并根据具体情况及时调整还款计划。

(3)借款人的征信记录:

借款人应养成良好的信用习惯,维护良好的信用记录。

10.债权转让声明:

1.借款人同意在出现逾期还款情况或其他情况下,贷款机构有权转让本合同项下的债权。

2.借款人同意在债权转让后,继续按照本合同约定向债权购买人还款。

3.本合同项下的债权转让不影响借款人的还款义务。

11.合同生效方式:

本合同单份生效,合同签订后即为生效。

12.争议解决方式:

本合同争议由双方协商解决,如无法协商解决的,提交合同签订地相关司法机构或仲裁机构解决。

三、附件

本合同附录如下:

1.身份证/组织机构代码证复印件 1份

2.婚姻状况证明/营业执照复印件 1份

3.财产证明:房产证、车辆证、银行流水账单、股票、债券、理财产品等(根据具体情况确定) 1份

4.担保人身份证/组织机构代码证复印件 1份

5.担保人财产证明:房产证、车辆证、银行流水账单、股票、债券、理财产品等(根据具体情况确定) 1份

四、附加条款

1.借款人同意在本合同有效期内,按照本合同约定向借款人提供的联系方式更新个人信息,保证个人信息完整、真实、准确。

2.借款人应保证所提供财产证明是真实有效的,并就财产证明的合法性承担所有法律责任。

3.借款人承诺不违反法律法规,不参与任何违法犯罪活动,若违反此约定导致本合同风险增大,借款人承担全部责任。

4.借款人保证所借资金不用于违反法律法规、所属企业规章制度、公司章程或者限制股份流动的各项活动。

5.本合同如有附加条款,作为本合同不可分割的一部分,具有同等法律效力。

五、合同终止

1.本合同自借款人偿还所有本金、利息等款项之日终止。

2.本合同发生债权转让,债权购买人应受本合同的所有约定和条款。

3.本合同因其他原因终止,双方应根据实际情况协商解决。若协商无法达成一致,由相关司法机构或仲裁机构解决。

六、其他

1.本合同内容可以任何形式记录、保存,并视为原件的有效复制。

2.本合同未尽事宜,由双方通过协商另行签订补充协议,补充协议与本合同具有同等的法律效力。

3.本合同中涉及的条款、约定如未与适用的法律法规相符,则应按适用法律法规进行解释。

以上是中国建设银行向客户提供的人民币借款合同范文,其具体条款可根据贷款人的需求进行修订和增减,以提高合同的适应性和合规性。同时,在签订借款合同之前,贷款人应认真阅读合同内容,全面了解合同的约定,确保不会因为不了解合同内容而产生不必要的风险和问题。

建行人民币借款合同 篇5

建行人民币的借款合同是指由借款人向建设银行申请借款后,签订的一份合法合同。该合同详细规定了借款人向银行借款的利率、期限、担保方式、还款方式等具体信息。为了帮助读者更好地理解建行人民币的借款合同,本文将从以下几个方面进行阐述。

一、合同内容

建行人民币的借款合同一般分为以下几个部分:

1. 申请借款:该部分详细规定了借款人向银行申请借款的程序和要求以及申请所需的相关文件,如借款人的身份证明、收入证明、财产证明等。

2. 借款金额和利率:该部分规定了借款人所借款项的具体金额和利率。建行一般按照国家相关规定执行利率标准,但也会根据借款人的信用记录、担保方式等情况进行价格调整。

3. 还款方式:该部分规定了借款人应如何按时还款,包括还款金额、还款日期、还款方式等。建行一般提供按月分期、按季分期、到期还本付息等还款方式供借款人选择。

4. 担保方式:该部分规定了借款人在向银行申请借款时,应如何提供担保。建行一般提供抵押、质押、保证等多种担保方式,但这也取决于借款人的具体情况。

二、合同的重要性

建行人民币的借款合同是一份合法有效的法律文书,具有法律效力。借款人和银行在签订合同时,双方必须认真履行合同的义务,确保合同的有效性。如果借款人在还款期限内未能按时还款,银行可以按照合同约定采取适当措施追回逾期债务。如果银行在合同规定的期限内未能履行相关责任,借款人也可以采取法律途径维护自己的合法权益。

三、合同的签订注意事项

在签订建行人民币的借款合同时,借款人需要注意以下几个方面:

1. 仔细查看合同:借款人在签订合同前,应认真仔细阅读合同内容,并确保自己完全了解合同中的每一个条款。

2. 确保自己能够承担借款:借款人在申请借款前,应对自己的资金状况进行全面评估,确保自己有能力按时还款。

3. 查看利率标准:借款人在签订合同时,应当向银行了解当前利率标准,并确保自己有能力承担相关利息。

4. 注意担保方式:借款人在选择担保方式时,应充分考虑自身情况,选择适合自己的担保方式,确保担保的可行性。

综上所述,建行人民币的借款合同虽然是一份简单的文书,但对于借款人来说却具有重要的法律意义。借款人在签订合同前,应认真查看合同条款,了解合同的具体内容,并确保自己有能力按时还款,以保障自己的合法权益。

建行人民币借款合同 篇6

建行人民币的借款合同

随着经济的发展和金融市场的完善,借款合同已经成为各类金融产品的主要形式之一。作为国有大型商业银行,中国建设银行在金融市场占据着重要的地位。而建行人民币的借款合同,是建行贷款业务中最主要的一种。

一、合同订立背景

建行人民币的借款合同,是建行与客户之间在借贷业务细节上达成的商定,并以书面形式固定化的一种协议。在市场经济体制下,各类企业和个人在经营发展中,往往会遇到资金短缺的情况。商业银行发挥其作用,为社会经济的发展提供融资功能,借款合同就是两者之间达成的约定。

二、合同的内容

建行人民币的借款合同,主要包含以下几个方面的内容:

1. 借款金额及借款用途

合同中应明确借款的金额,是否一次性放款还是分期放款,借款的具体用途等情况。

2. 利率

借款合同中,利率是最关键的内容之一。利率直接影响到贷款人的还款压力,决定着整个贷款周期内的还款额度。建行人民币的借款合同中,利率一般是按照市场利率和标准定制的,同时会给予客户优惠折扣。

3. 还款方式及期限

合同中应明确还款方式和还款期限,一般借款人可以选择按月还本付息、按季等方式进行还款,原则上还款期限不应超过贷款实际期限。

4. 其他条款

借款合同中还应包含其他条款,如提前还款、担保方式、宽限期、罚息等。

三、合同签订

在双方协商一致后,借款合同应当由建行提供,并由借款人签字或盖章确认。建行人民币的借款合同是一个双向的法律文书,它是建行与客户之间的约定,具有一定的法律效力。

四、合同管理

在借款合同签订后,建行将对贷款进行监控管理,确保借款用途符合约定,并要求贷款人按时还款。在还款过程中,如遇到还款困难,建行可以和借款人商议重新安排还款计划。

五、合同说明

建行人民币的借款合同具有严格的约束力,对金融市场的稳定性和健康发展具有重要的作用。因此,建行要加强对借款人的风险评估,减少发生违约的概率。同时,建行也要提高借款人的风险意识,加强借款人自身风险管理,减少借款人违约的风险。

综上所述,建行人民币的借款合同是建行发挥融资功能的重要工具之一,其内容应充分考虑市场形势和借款人的实际情况。此外,在合同签订后和管理过程中,建行也应加强风险管控,确保借款人按时还款。只有这样,才能构建一个安全、稳定的金融市场。

建行人民币借款合同 篇7

一、背景介绍

在现代社会,金融服务已经成为人们生活的重要组成部分。借款合同作为金融服务领域的一种重要合同,被广泛运用于个人及企业之间的互助合作。中国建设银行(以下简称“建行”)作为我国大型银行之一,秉承着服务实体经济及民生的原则,提供全方位的金融服务,其中人民币借款合同是建行的重要业务之一。

二、人民币借款合同的定义

人民币借款合同是指建行作为债权人向借款人提供一定金额的人民币贷款,借款人同意按合同约定的利率及期限归还借款本金和利息的合同。该合同包括借款人和债权人的基本信息和权益,贷款金额和利率的约定,还款方式和期限,以及一些附加条款等。

三、合同的主要条款

1. 基本信息和权益:借款人需提供个人或企业的基本信息,包括身份证号码、工商注册号、住址等,债权人(建行)需提供营业执照号码和联系方式等。双方权益方面,建行有权要求借款人提供担保或抵押物以确保借款的安全性。

2. 贷款金额和利率:合同中约定了贷款的具体金额,同时还规定了贷款的利率,一般是按照人民银行公布的贷款基准利率加上一定的浮动利率。

3. 还款方式和期限:合同中详细描述了还款方式,可以是等额本息偿还、等额本金偿还或按季度等方式偿还。还款期限根据实际情况而定,一般情况下不超过五年。

4. 逾期还款和违约责任:合同明确规定了借款人逾期还款的责任和后果,包括逾期违约金、利息的增加,甚至可能采取法律手段追偿。

5. 其他附加条款:合同中还包括一些辅助性的条款,例如保密条款、争议解决条款等,以确保合同的有效执行和双方权益的保护。

四、合同的签署和履行

人民币借款合同一般需要双方当事人亲自签署,并按照合同约定的方式履行。建行会对借款人的信用状况和负债情况进行审核,确保借款人有能力按时归还贷款。借款人提供相关证明文件后,建行会基于合同约定的金额、利率和期限,向借款人发放人民币贷款。

在合同履行期间,借款人按合同规定的还款方式和期限按时归还本金和利息。建行会根据相关条款对还款进行监督,并在需要时提供必要的催收措施,以确保借款人全额还款。

五、合同解除和终止

人民币借款合同在以下情况下可以解除或终止:

1. 双方协商一致:借款人和建行可以在一定条件下协商解除合同,例如借款人提前归还本金和利息或银行同意提前解除合同。

2. 合同期限届满:当合同期限届满,借款人按时还清贷款本息后,合同自然终止。

3. 违约情况:借款人违反合同规定,严重失信或丧失偿还能力时,建行有权解除合同并采取相应的法律手段追偿。

六、总结

人民币借款合同是建行与个人或企业之间合作的重要契约。通过严格约定借款金额、利率、还款方式和期限等条款,确保双方权益得到保障,并规定了相应的解约和违约责任。合同的签署和履行有助于金融服务的规范运作,推动经济的健康发展。建行将一如既往地坚持服务实体经济和民生的宗旨,为广大借款人提供安全可靠的人民币借款服务。

建行人民币借款合同 篇8

建行人民币的借款合同

随着社会经济的发展,人们的经济需求日益增加,借款合同成为金融市场中的重要合同之一。建设银行是我国最大的银行之一,拥有广泛的客户群体,为了满足客户的多样化需求,建行推出了人民币的借款合同。本文将从以下几个方面阐述建行人民币的借款合同。

一、合同的概述

建行人民币的借款合同是建设银行向客户提供借款服务的具体文件,是约定双方权利义务的合同。借款合同的签署是在客户向建行申请贷款之后,银行审核通过,双方达成借款协议,签署合同后生效。

二、合同的内容

1. 借款金额与利率

借款金额是指建行向客户提供的贷款金额。根据客户的资信情况和贷款用途,建行会制定不同的贷款额度,比如个人消费贷款、企业经营贷款等。而利率是指建行向客户提供贷款的费用,是反映银行信贷资金成本的重要指标之一,也是确定贷款还款数额的依据之一。

2. 还款方式与期限

还款方式是指借款人按照约定的方式对借款进行偿还。目前常见的还款方式有等额本金、等额本息、一次性还款等多种,客户可以根据自己的实际情况选择适合的还款方式。而还款期限是指借款人还款的期限,银行会根据贷款用途和客户需求制定不同的还款期限,通常可分为短期贷款、中长期贷款、长期贷款等。

3. 违约处理

借款合同中还包括约定的一系列违约补救措施和责任承担方式。例如,借款人未按时还款,可以采取催收手段来要求还款;若借款人不履行约定的借款用途,银行可以要求借款人立即归还贷款等。

三、合同的重要性

1. 避免纠纷

借款合同是银行提供贷款的重要手续,它明确了双方的权利和义务。一旦在合同中确认了双方的权利义务,银行和借款人在未来的合作中将依照该合同执行,从而有效避免了纠纷的发生。

2. 提高安全性

借款合同具有合法性和规范性,有助于确保交易的合法性和安全性。合同约定了贷款的期限、金额、还款方式和利率等要素,建行和借款人都能根据合同进行有序、规范的交易,如此,就能使交易过程更加安全可靠。

3. 保障利益

借款合同将银行和借款人的权利利益加以保护,合同中的条款明确规定了双方必须履行的义务,确保了银行和借款人的权利得到保障。同时,若其中一方发现对方违约,可以依照合同采取相应的法律措施来保护自己的利益。

结语

建行人民币的借款合同,对银行和借款人来说,都有着重要的意义。在合同约定下,银行和借款人可以开展有序、规范的交易,实现交易双方的利益最大化。它具有纠纷避免、安全保障和利益保障等多重功能,是建设银行提供贷款服务的必需合同,有望在未来的金融市场中发挥更加重要的作用。

建行人民币借款合同 篇9

建行人民币借款合同:

甲方(出借人):

借款人:

借款金额:

借款期限:

借款利率:

违约金:

起泊标准:

借款用途:

还款方式:

一、甲乙双方经协商一致,本着自愿、平等的原则,因借款事宜签订本合同。

二、本合同内容是甲乙双方协商并严格遵守的法律文书,借款人应当按照本合同的约定履行还款义务,否则将依法承担法律责任。

三、借款金额:本次借款金额约为(借款人提出的金额),借款人承诺将借款用于(借款人需明确提出的借款用途)。

四、借款期限:(借款人提出的期限)

五、借款利率:(借款人提出的利率)

六、还款方式:借款人应按照本合同约定的还款方式按期足额偿还本金和利息,还款方式包括一次性还款和分期偿还两种方式。

七、借款人应在规定期限内履行还款义务,若未能履行还款义务,应支付违约金(借款人提出的违约金金额以及违约金的起算标准)。

八、借款人不得将本合同项下的任何权利、义务及债权转让给任何第三方。

九、本合同采用电子合同形式签署,在电子合同生效后,本合同具有法律法规规定的合同效力。

十、本合同与法律、法规以及相关规定不一致的地方,以法律、法规以及相关规定为准。

十一、双方同意在本合同履行中产生的争议,应选择管辖该城市的人民法院解决。

十二、本合同一式两份,发生法律纠纷时,一份作为甲方的合法证明文件。

甲方(出借人):

签署日期:

借款人:

签署日期:

建行人民币借款合同锦集15篇


合同是现在必不可少的一个东西。签订合同有利于建立友好互助的合作关系,一般的合同是怎么写的?趣祝福精心挑选后认为“建行人民币借款合同”是最精彩的一篇文章,建议将这段话记下来或收藏起来以便以后再看!

建行人民币借款合同 篇1

建行人民币的借款合同从本质上来说就是一份金融合同,它作为一份法律文件对于借款人和贷款人的权利义务有着切实的约束作用。借款合同是建立金融交易关系的基础,具有条约、法定、一式两份、主合同、书面的特征,同时这也决定了借款合同在履行过程中的严谨性和保障性。

首先,在建行人民币的借款合同中,约定了明确的借款金额、借款用途、借款期限等关键信息,这些信息对于借款合同的后续履行十分重要。在约定借款金额时,建行一般会根据借款人的信用情况、还款能力等多个因素来决定贷款的额度。同时,在约定借款用途时,借款人必须明确说明借款的用途,并确保所用资金不会违反任何法律法规和合同的约定。此外,在约定借款期限时,则需要考虑借款人的还款能力以及收益期限等相关因素。

其次,建行人民币的借款合同还明确规定了各方的权利和义务。在借款合同中,借款人需要按时偿还本金和利息,如有逾期则要承担罚息责任。在这一点上,建行非常严格,对于逾期违约行为将会采取相应的法律措施来保护其自身利益。贷款人在这份合同中也有相应的权利和义务,比如负责检查借款人的资信状况、向借款人提供利率、收取借款人手续费等。同时,贷款人还需要对借款人的资金使用情况进行监督和管理,确保借款资金被用于正确的用途上。

最后,建行人民币的借款合同还强调了合同的法律效力。因为借款合同具有法律效力,因此要求所有合同条款必须符合我国相关法律法规的规定。此外,在签署借款合同之前,借款人必须充分了解合同的内容,并确保自己的权益不会受损。借款合同是一份非常重要的文件,它关系到借款人、贷款人的权益保障和金融市场的稳定。因此,建行人民币的借款合同必须要遵循法律规定,保证合同的有效性和权利义务的平衡。

总之,建行人民币的借款合同是金融市场中最基础的文件之一,其内容及其严谨、保障性。在签署借款合同之前,双方应该仔细阅读合同条款,了解各方的权利义务,确保合同内容的合法性与公正性,以便为双方在后期的借贷交易中提供保障。同时,金融市场的监管机构也应该进一步完善相关法律法规,在保护金融机构、借款人、贷款人等各方的权益的同时,促进金融行业的稳定与发展。

建行人民币借款合同 篇2

《建行人民币的借款合同》主题范文

作为金融行业的巨头之一,中国建设银行一直致力于提供各种金融服务,其中包括贷款业务。因为贷款是银行和客户之间的重要协议,因此《建行人民币的借款合同》的签署和执行尤为重要。本文将就该合同的主题,以及合同中的内容进行分析和论述。

主题

“建行人民币的借款合同”的主题可以概括为:借款协议和贷方借出资金的安全保障。在这个主题下,探讨了借款的数量,利率,还款方式等方面的重要内容;并且,借款人的权益、责任和还款责任也被详细讨论。在贷款方面,合同明确定义了财务吗和债务的关系及其担保,以便确保资金贷出和还款的安全。

内容

借款金额

在合同中,首先确定了借款金额。这是合同最基本的信息,也是其他约定的重要基础。建行将根据借款人的申请和信用情况,审核贷款金额的合理性和可行性。借贷双方基于对借款金额有共同的认识,才能确定以下各个方面的条款和条件。

利率

要让借贷关系更加清晰、稳定,建行规定利率是另一个重要的约定。此外,根据借款金额、还款期限和借款人的信用等因素,建行会对利率进行浮动和定价。同时,合同更明确规定如果借款人未按时还款,借款利息会根据一定的比例进行罚息。这些规定是为了保护贷出资金的安全和可用性。

还款期限和方式

还款期限和方式是合同中的重要内容之一,因为它关系到借贷关系的长期性和还款的安排。在这个合同中,借款人和银行必须协商确定还款的期限和方式。双方可以根据借款人的收入、贷款金额、利率和信用等因素,将还款时间、还款日和还款方式确定下来。为了保证还款的连续性,建行强制要求借款人每月必须按期返还贷款。

借款人的权益和责任

对于借款人,合同中规定了多项权益和责任。在借款合同中,借款人的权益包括在提前偿还贷款时享有相应的优惠、相对灵活的还款方式、信息透明度等。此外,在合同条款中,建行还强调了借款人的责任包括不提供虚假资料及保证资金用途合法、不擅自转移和抵押所贷得资产等。

贷款方的权益和责任

同时,贷款方也有一系列权益和责任。除了确定利率和还款期限之类的条款外,建行还有义务确保借贷双方明白借款的风险,并与借款人就风险等方面进行详细说明。在贷款方的责任方面,建行强调了在贷款过程中保密客户信息,确保资金使用的合法性和保证金的安全保管等。

担保

在借款之前,借款人必须提供一些担保措施,以使银行对他的信用和信誉有一个较高的评估。这些措施的种类包括银行垫付、抵押、担保企业或个人成为保证人等等。对于银行来说,担保是一个必要的要素,以确保用户还款的风险最小化。

结论

合同的规定构成了借贷双方承担的权益和责任,确定了还款的日期、方式和利息费用。借款合同正在成为越来越多的人利用金融资源的一种方式。因此,合同必须精心制定和保护,以保障借贷双方的权益和建设金融系统。预防措施是借款双方需要遵守的合同条款,同时保持良好的信誉、合规操作也能对合同执行起到有益的作用。

建行人民币借款合同 篇3

建行人民币借款合同:

甲方(出借人):

借款人:

借款金额:

借款期限:

借款利率:

违约金:

起泊标准:

借款用途:

还款方式:

一、甲乙双方经协商一致,本着自愿、平等的原则,因借款事宜签订本合同。

二、本合同内容是甲乙双方协商并严格遵守的法律文书,借款人应当按照本合同的约定履行还款义务,否则将依法承担法律责任。

三、借款金额:本次借款金额约为(借款人提出的金额),借款人承诺将借款用于(借款人需明确提出的借款用途)。

四、借款期限:(借款人提出的期限)

五、借款利率:(借款人提出的利率)

六、还款方式:借款人应按照本合同约定的还款方式按期足额偿还本金和利息,还款方式包括一次性还款和分期偿还两种方式。

七、借款人应在规定期限内履行还款义务,若未能履行还款义务,应支付违约金(借款人提出的违约金金额以及违约金的起算标准)。

八、借款人不得将本合同项下的任何权利、义务及债权转让给任何第三方。

九、本合同采用电子合同形式签署,在电子合同生效后,本合同具有法律法规规定的合同效力。

十、本合同与法律、法规以及相关规定不一致的地方,以法律、法规以及相关规定为准。

十一、双方同意在本合同履行中产生的争议,应选择管辖该城市的人民法院解决。

十二、本合同一式两份,发生法律纠纷时,一份作为甲方的合法证明文件。

甲方(出借人):

签署日期:

借款人:

签署日期:

建行人民币借款合同 篇4

借款单位:(简称甲方)_____________________________

贷款银行:(简称乙方)_____________________________

甲方为进行建设和发展的需要,依据___________________,特向乙方申请___________________借款,经乙方审同意发放。为明确双方责任,恪守信用,特签订本合同,共同遵守。

一、甲方向乙方借款人民币(大写)___________________万元,规定用于___________________。

二、借款期约定为________年________个月,即从________年________月________日至________年________月________日。乙方保证按固定资产投资计划和信贷计划,在下达的贷款指标额度内供应资金。甲方保证按规定的借款用途用款,预计分年用款计划为:

________年________月________万元________年________月________万元

________年________月________万元________年________月________万元

________年________月________万元________年________月________万元

三、贷款利息自支用贷款之日起,以实际支出数按年(月)息________%()计算,按年(季、月)结息。甲方不能按本合同规定的分________年(次)还款计划归还的部分,作为逾期处理,加收利息________%。

在本合同有效期内,若国家利率调整,从调整之日起,乙方即按调整后的贷款利率计(结)算贷款利息,同时书面通知甲方和担保单位。

四、甲方保证按还款计划归还贷款本金。分年(次)还款计划为:

________年________月________万元________年________月________万元________年________月________万元________年________月________万元________年________月________万元________年________月________万元

甲方保证按下达方式按时付息:

甲方不能按时付息时,乙方有权从甲方帐户中扣收或暂时停止支付贷款。

五、借款到期,甲方如不能按期偿还,由担保单位代为偿还。担保单位在收到乙方还款通知三个月后仍未归还,乙方有权从甲方或担保单位的投资或存款户中扣收,或变卖甲方抵押的财产归还其借款。

六、乙方有权检查贷款使用情况,了解甲方的经营管理,计划执行、财务活动、物资库存等情况。甲方保证按季提供有关统计、会计、财务等方面的报表和资料。如发现借被挪作他用,对挪用部分向甲方加收罚息________%。乙方不能在下达的贷款指标及时供应甲方资金需要,在未达时间内按未达资金数额,向甲方承付按逾期贷款利率计算的违约金。

七、在本合同有效期内,甲方因实行承包、租赁、兼并等而变更经营方式的,必须通知乙方参与清产核资和承包、租赁、兼并合同(协议)的研究、签订的全过程,并根据国家有关规定落实债务、债权关系。

八、需要变更合同条款的,经甲乙双方协商一致,应签订借款合同补充文本。

九、甲方需向乙方填送借款申请书,并对偿还借款本息,以抵押或(和)第三方保证的方式提供担保,并签订抵押、担保协议书。甲方填送的申请书和各方签订的协议书,均为本合同的组成部分。

十、其他约定

___________________________________________________________________(甲乙双方商定的其它条款)

十一、本合同自签订之日起生效,贷款本息全部偿清后失效。

十二、本合同正本三份,甲乙方、保证方各执一份,付本________份,送乙方财会部门和有关部门。

借款单位:(公章)_____________________

法定代表人:(签字)_____________________

贷款银行:(公章)_______________________

法人代表人或负责人:(签字)_____________

建行人民币借款合同 篇5

建行人民币的借款合同

随着社会的发展和经济的进步,借款已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分,也成为了经济社会活动中不可或缺的重要环节。而在此背景下,银行作为一种特殊的金融机构,不仅为借款人提供了各种优质的金融服务,而且还制定了一系列相关的借款合同,以保证借贷交易的顺利进行。

建设银行是中国最大的银行之一,也是国内最具创新力和民营银行经营模式成功的代表,在提供各种金融服务方面赢得了广大客户的信赖和支持。其中,建行人民币的借款合同作为一种重要的法律文书,不仅是贷款过程中的重要依据,还可以有效地保护银行和借款人的合法利益。

建行人民币的借款合同中,主要包括以下内容:首先是合同的基本信息,包括借款人的名称、身份证号码、联系方式等基本信息和建设银行的名称、地址、联系方式等基本信息。其次是借款的具体条款,包括借款的金额、用途、借款期限、借款利率等具体细节。此外,还包括了保证人的信息、放款方式、还款方式以及逾期利息等重要内容,以确保借款人在贷款过程中了解自己所面临的风险和责任,同时保证建设银行的合法权益不会受到损害。

建行人民币的借款合同还需要注意以下几点:首先,借款人在签署借款合同之前需要仔细阅读所有条款,并确保自己已经全面了解借款合同的细节和风险。其次,借款人应该确保自己有能力按照合同要求履行还款义务,并且在还款期限到期之前提前备好相应的资金,以免出现还款延迟或逾期的情况。最后,对于借款人和建设银行来说,维护正常的贷款合作关系是至关重要的,因此要保持彼此的良好沟通和密切合作,共同促进双方的发展壮大。

综上所述,建设银行人民币的借款合同在银行借款业务中具有非常重要的地位。在借款合同中,建设银行既保证了自身的合法权益,又为借款人提供了可靠的贷款服务,更在维护借款人和银行之间的良好合作关系方面做出了积极贡献。因此,在借款过程中,借款人应该认真对待签署合同这个环节,并在借款期限内履行还款义务,以确保自己和建设银行的合法权益不会受到损害。同时,建设银行也应该维护好企业的形象和信誉,提高服务质量,为客户提供更好的金融服务。

建行人民币借款合同 篇6

建设银行人民币借款合同

借款人:(甲方)

联系地址:

联系电话:

出借人:(乙方)

联系地址:

联系电话:

就借款方向出借方借款事宜,双方本着平等、自愿、公平、诚信的原则,达成如下协议:

第一条 借款的基本条款

1、借款金额:人民币 (大写 )元。

2、借款利率:年化利率为%。

3、借款用途:借款用于(借款用途需与担保方或资金入账方签订协议并附在合同中)。

4、借款期限:自 年 月 日起,至 年 月 日止.

5、借款还款方式:

还款方式期数还款日偿还本金利息总额

第二条 借款利息的支付

1、出借方于借款期限届满日通过银行收到本合同规定的还款总额后,借款利息同时支付。

2、在规定的还款日或前,借款人已付清本息的,出借方无需支付逾期利息,但借款人应当支付已经产生的逾期手续费和违约金。

第三条 借款保障措施

1、担保方式:(请担保方与借款方签署担保协议并附在合同中)

2、风险提示:借款人需自行根据经济能力合理规划,确保能够按照本合同的约定履行还款义务,同时建议借款人充分了解借款用途,在风险可控的前提下谨慎选择。

第四条 违约责任

1、借款人逾期未归还的,应当按照以下约定支付罚息:

违约金金额=逾期未归还本金×日罚息利率×逾期天数

2、借款人未按照本合同约定的还款方式和还款日期履行还款义务,且逾期情况超过30天的,出借方有权解除本合同并一次性要求借款人偿还所有未归还的本金、利息、罚息及相关费用。

3、本合同一旦发生任何纠纷或争议,双方应当本着友好协商精神,先行通过协商解决。若协商无法解决,双方同意向相关仲裁机构申请仲裁。

第五条 合同效力

1、本合同各方均在签订之前已经认真阅读了合同内容,对合同的所有条款均表示认可。

2、本合同生效日期为双方签字盖章之日,有效期至借款还清。

3、本合同为借款人和出借方之间的合法、有效、完整的协议,双方预留权利对合同内容进行补充、修改。任一方要对合同进行变更时,应提前15天书面通知对方,经双方签字盖章后生效。

4、本合同未尽事宜,双方可根据有关的法令和职业习惯以诚实信用原则处理。

借款人:

代表人签字:

日期:

出借人:

代表人签字:

日期:

建行人民币借款合同 篇7

建行人民币的借款合同

随着中国经济的不断发展和公众的金融意识的日益提升,人民币借款合同已经成为人们日常生活中不可缺少的一部分。建行人民币的借款合同是一份详细规定借款人和贷款人借贷关系、还款方式、利息等方面的法律文书。本文将详细介绍建行人民币借款合同的主题内容。

一、借款主体

在建行人民币的借款合同中,最基本的是要确定借款主体。其中,借款人应当是一个存在法律资格的自然人、法人或其他组织。贷款人就是中国建设银行,即建行。建行人民币的借款合同中,借款人和贷款人的身份信息需要清晰明确,包括姓名、法人登记证明、身份证号码或登记证号码、联系方式及地址等具体信息。

二、借款金额

借款金额通常是由借款人自主提出,但在借款合同中,还需要注明借款金额的具体数额。借款金额的确定需要考虑实际需求和借款人的还款能力,这些因素决定了借款金额和借款期限。借款金额的数量要从小写和大写两方面表述清晰,要保证金额的正确性。

三、利率和还款方式

建行人民币借款合同中的利率和还款方式都是借贷关系的关键点。借款人和贷款人在签署协议之前需要约定好借款利率和还款方式,确保双方的权益得到合理保障。

利率是借款人向银行还款时所需向银行支付的金额。目前建行的利率计算方式包括基准利率和浮动利率。其中,基准利率是由中国人民银行发布,并作为银行贷款的参考点。有关利率的具体约定通常包括利率类型、利率浮动区间、计算公式、年化利率等内容。借款人和贷款人应当共同签署建行人民币借款合同,明确利率应该如何计算。借款人应根据实际情况选择利率类型。

还款方式是指借款人向贷款人偿还借款本金和利息的方式。主要有分次还款、一次性还款、等额本金和等额本息等等。建行人民币借款合同规定借款人需要按照还款计划明确规定的时间,按照约定的方法和金额进行还款。这样可以保证借款方的还款时间安排和还款金额的合理管理。

四、担保

建行人民币借款合同还包括担保方。担保可以是抵押、质押等方式,确保借款人的还款义务得到保证,同时降低银行的风险。

担保人是建行人民币借款合同中必不可少的一部分。担保人需要确保借款人有足够财力还债,否则担保人将承担一定的还款责任和金融风险。担保人的资质也应该清楚明确,包括其是法人还是自然人等信息。

总之,建行人民币的借款合同是银行和借款人之间最重要的一份合同。双方应该认真履行协议中的条款,并在还款期限内按照协议中的约定进行还款。建行人民币借款合同的内容也需要认真制定和组织,确保对于借款人和贷款人双方都是公平合理、合法合规的。这样才能保证社会的金融和经济秩序得到正常的运转。

建行人民币借款合同 篇8

建行人民币的借款合同

中国建设银行是中国规模最大的四大商业银行之一,拥有广泛的客户群和业务范围,其中包括为个人提供各种贷款、信用卡等金融服务。建行人民币的借款合同是一项重要的合同,它是中国建设银行向个人提供借款服务的合法依据,必须严格的制定和执行。

一、借款合同主题

借款合同是指中国建设银行向个人提供借款服务的法律文件,它包括四个重要的方面:借款金额、借款利率、借款期限和还款方式。其中,借款金额是指银行向个人提供的贷款总额,也是最核心的部分;借款利率是指银行向个人提供的贷款利率,作为银行赚取利润的重要来源;借款期限是指借款服务的时限,一般是在一年左右;还款方式是指个人按约定时间向银行偿还贷款的方式,一般分为等额本金、等额本息和先息后本三种。

二、借款合同的制定和签订

借款合同必须在合法、公正、合理的基础上进行制定和签订,主要需要注意以下几点:

1、签约双方必须进行认真、详细的协商,确立借款金额、借款利率、借款期限和还款方式等重要条款,确定好风险因素和保障措施。

2、借款合同必须符合中国法律法规的规定,遵守《中华人民共和国合同法》等相关法律条款。

3、在签约前,签约双方必须对《借款合同》进行细致的审阅和确认,保证所有条款均清楚明确、没有疑义或歧义。

4、签约双方必须签署《借款合同》正式文本,并在文本最后添加个人签名、时间和地址等信息,以作为正式生效的证明。

三、借款合同的履行和维护

当建行人民币的借款合同生效后,个人必须严格按照约定的条件履行还款义务,保证及时还款,避免逾期或违约行为的发生。如果有其它变化(如还款计划变更等),必须及时通知银行,经过双方共同协商后进行调整。

此外,建行人民币的借款合同也需要进行合理的维护,确保合同保留完好、有效性持久。具体措施包括:在签约时注明好借款合同原件文本的编号和存放地址,确保没有遗失或损坏;定期检查或备案借款合同的复印件,确保备份文件与原始文件相一致;遵守中国法律法规的规定,以避免因违反法律而导致借款合同无效或被撤销。

四、借款合同的风险提示

签约人在签订建行人民币的借款合同时应慎重考虑,妥善处理好相应风险。主要的风险并包括以下几方面:

1、利率风险-利率体系的调整可能对贷款人产生负面影响。

2、逾期风险-贷款人逾期未还可能会产生较高的罚息、滞纳金和滚动息等费用。

3、信用风险-贷款人可能面临因信用状况的下降而导致的信贷资格问题,严重的后果可能会导致追讨贷款和损失等问题。

4、保证风险-如果贷款人通过他人担保贷款,可能会面临保证人财务问题、财产变更等风险,导致贷款风险加大。

在签署借款合同前,建议申请人尽量了解建行的借款产品、服务、利率,评估和选择其承受能力范围内的借款金额、期限和利率以及制定财务预算等,以降低贷款过程中的风险。

总之,建行人民币的借款合同是在中国法律法规和银行业规章下签订的重要协议书,旨在为个人客户提供最优质、最安全的金融服务。在申请贷款、签约前,个人应详细阅读合同书中的各项条款,确保所有内容与自己的需求和实际情况相适应,并在合同生效后按照约定时间、方式进行贷款的还款,以确保自己的相应权益,从而保证获得最大的贷款效益。

建行人民币借款合同 篇9

建行人民币的借款合同是指建设银行(简称“建行”)和个人或企业签订的借款合同,该合同规定了借款人从建行信贷部门获得人民币贷款的条件、方式、期限和利率等内容,是借贷交易中重要的法律文件之一。本文将从合同的基本要素、法律效力、合同履行和违约责任等方面详细探讨建行人民币的借款合同。

一、基本要素

建行人民币的借款合同包括以下基本要素:

(一)借款额度:合同明确规定的借款金额。

(二)借款期限:合同规定的借款期限。

(三)利率:借款利率是合同中的一个重要条款,它直接关系到借款人还款的金额和时间、利息的计算和支付等事项。

(四)担保方式:为确保借款人还款能力和信用,银行通常会规定借款人提供担保,拍卖抵押、保证、质押等方式。

(五)还款方式:合同规定的借款还款方式,如按期还本付息、到期一次还本付息等。

(六)违约责任:合同规定借款人在还款过程中违约的后果。

(七)合同生效日期和地点:合同成立的时间和地点。

二、法律效力

合同是民事法律关系产生的主要依据,也是借贷关系的法律保障。合法有效的合同双方在约定的期限内应当履行约定的义务。建行的人民币借款合同履行具有以下法律效力:

(一)民事法律效力:借款双方签订了人民币的借款合同,该合同适用中国的《合同法》和民法的有关规定,即使没有在合同中明确规定的,也是有效的。

(二)金融法律效力:建行是法律授权开展金融业务的银行,在开展人民币借款业务时要符合机构、资质等法律规定,保障借款人权益和贷款安全。

(三)法律诉讼效力:合同双方在签订合同时可以选择在合同规定的地点进行诉讼,给双方提供司法保障,保证合同全面的履行。

三、合同履行

建行的人民币借款合同需要经过约定的期限,借款人按照合同规定的利率、期限和还款方式等履行还款义务,并在规定的时间内偿还借款本金和利息。如果借款人有还款困难,需要提前和银行联系协商还款方式。

除此之外,借款人应严格按照合同约定的担保方式和要求履行担保责任,确保还款的及时性和稳定性。银行也应根据要求及时进行贷后管理工作,了解借款人的还款情况并采取协商和措施。

四、违约责任

在人民币借款合同中,建行和借款人约定各自的法律责任,如果借款人在还款过程中出现违约情况,银行可以通过法律程序追究其法律责任,进行追偿等。

借款人如果出现违约、逾期等情况,一般是要向银行支付逾期利息,对严重违约者可能采取法律措施清偿债务。同时,借款人要及时与建行取得联系并协商解决违约问题。

总之,建行人民币的借款合同是建行信贷部门和个人或企业之间重要的法律文件和贷款保障,合同内规定了借款条件、方式、期限和利率等内容,约束双方在借贷交易中的权利和责任。借款人和银行要严格根据合同约定,履行各自的义务,并在可能存在的问题上及时进行沟通和协商,保障贷款安全和还款能力。

建行人民币借款合同 篇10

建行人民币的借款合同

合同编号:___________________________

甲方(出借人):中国建设银行股份有限公司

地址:______________________________

电话:______________________________

法定代表人:________________________

约定人:____________________________

乙方(借款人):_____________________

身份证号码:________________________

地址:______________________________

电话:______________________________

法定代表人:________________________

约定人:____________________________

鉴于甲方同意向乙方发放一笔人民币借款,乙方同意接受甲方的借款,现双方在平等自愿、公开透明和诚实信用的基础上,经友好协商订立本合同。

第一条 借款金额

1.1 甲方同意向乙方提供人民币借款,借款金额(大写):________________________(小写):________________________元。

1.2 借款用途:________________________。

第二条 借款利率与计算

2.1 借款利率:_____%/年(下文简称“利率”)。

2.2 借款计息期间自________年_____月______日起至________年_____月______日止,共计______天(下文简称“借款期间”)。

2.3 利息的计算方法:按照实际借款金额、利率以及借款期间计算利息。

第三条 偿还方式与期限

3.1 本次借款采用等额本息还款方式,运用等额本息还款法计算每期应还本息合计:__________元。

3.2 乙方应于每月的第________日,向甲方支付本金和利息。

3.3 借款期间满期之日,乙方一次性偿还借款本金和利息。

第四条 借款的保证

4.1 本借款合同的履行受国家法律法规、政策和相关监管机构的制约和限制。

4.2 乙方应当遵守相关法律法规,自觉维护合法权益,不得利用本借款进行非法活动。

4.3 乙方应当按照约定的方式和期限还款,不得违约或者拖延还款。

4.4 当乙方不能按照约定履行还款义务时,应当及时与甲方协商,并征得甲方同意后解决问题。

4.5 乙方应当遵守合同约定及时向甲方提供与借款有关的资料、情况等并保证其真实性。

4.6 乙方承诺,其在此合同项下的借款用途将用于合法的经济活动,不得用于危害国家安全、社会公共利益以及侵犯他人合法权益的事项。

第五条 违约责任

5.1 若乙方未能按照合同约定的期限返还借款本金和利息,则甲方有权要求乙方补足贷款本金及利息,或采取法律手段追索。

5.2 若甲方未能按照合同约定的方式和期限提供借款,则乙方有权终止合同并向甲方要求赔偿因此而造成的损失。

5.3 合同中未约定的事项按照有关法律法规及甲方所在地的规定执行,如有争议,应当协商解决。如无法协商解决,则应当将纠纷提交由甲方所在地的法院进行解决。

第六条 其他条款

6.1 本合同自乙方签字或盖章确认之日起生效。

6.2 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

6.3 本合同未约定的事项,应当依据国家有关法律、法规和社会公德等约定执行。

6.4 本合同是乙方所借人民币的借款合同,乙方与甲方均认真阅读并完全理解本合同各条款及相关内容,自愿承担各自的义务和责任。

甲方:中国建设银行股份有限公司

签署代表:________________________

日期:____________________________

乙方:____________________________

签署代表:________________________

日期:____________________________

以上就是"建行人民币的借款合同"的范文,希望对您有所帮助。

建行人民币借款合同 篇11

建行人民币的借款合同

随着经济发展的不断壮大,人们对财富管理的需求不断增加。在这个过程中,借款成为了一种非常普遍的解决方案。中国建设银行(以下简称建行)是全国范围内最大的银行之一,在借款领域也具有丰富的经验和专业知识。与建行签订人民币借款合同,是许多人们获取资金的选择。那么,建行人民币的借款合同,应该具备哪些主题和特点呢?

首先,一个良好的建行人民币借款合同应该具有严谨的规范和权威性。借款合同是借款双方之间的一份合约文件,它应该具备标准化和规范化的特点,明确约定借款金额、利率、还款方式、违约责任等内容。此外,建行的权威性也非常重要,它应该充分突显出建行在金融业的专业能力和信誉保障。

其次,建行人民币借款合同还应该具有可读性和容易理解的特点。一个好的合同不应该太过于专业化,而应该依据客户的要求,保障客户的知情权。因此,借款合同的语言应该简单明了,容易理解,避免一些专业术语和法律用语在客户中造成的困惑。

最后,建行人民币的借款合同还应该具有保密和隐私的特点。保密和隐私是金融业一个非常重要的核心价值。借款人的借款信息应该只可在银行内部处理,避免泄露到外界。在这个意义上,建行应该采取一系列强有力的措施,如保障信息的安全性、密码保护等,避免敏感信息被不法之徒盗取或者窃取。

综合以上几点,良好的建行人民币的借款合同应该具有严谨、规范、权威、可读性、容易理解、保密、隐私等特点。这样的合同具有很高的可信度和安全性,能够为客户带来真正的便利和保障。同时,也能够为金融业的发展提供了一份良好的样本。

建行人民币借款合同 篇12

建行人民币的借款合同

随着现代金融市场的不断发展和完善,各种金融产品不断推出,其中人民币的借款合同是较为常见的金融产品之一,而建行人民币的借款合同就是其中的一种。本文将从建行人民币的借款合同的定义、主要内容、注意事项等方面进行阐述。

一、建行人民币的借款合同的定义

建行人民币的借款合同是指由中国建设银行向借款人提供人民币贷款的合同,借款人必须按照合同约定的时间和金额偿还借款本金以及利息等款项。

二、建行人民币的借款合同的主要内容

1. 借款人信息。借款合同中必须注明借款人的姓名、身份证号码、联系地址、联系电话等基本信息。

2. 借款金额和期限。借款合同中必须注明借款的金额和期限,以及具体的还款方式。

3. 利率和费用。借款合同中必须注明借款利率和相关费用,以便借款人在还款时预留足够的资金。

4. 还款方式。借款合同中必须注明具体的还款方式,例如等额本金还款、等额本息还款等。

5. 违约责任。借款合同中必须注明违约责任,以便在借款人未按合同约定还款时能够依法追究其责任。

三、建行人民币的借款合同的注意事项

1. 借款人必须仔细阅读借款合同中的各项内容,特别是利率、费用、还款方式、违约责任等方面。

2. 借款人必须按照合同约定的时间和金额偿还借款本金以及利息等款项,严禁逾期。

3. 借款人需保管好借款合同等相关文件,以防遗失或被复制。

4. 借款人需仔细核对借款合同中的各项信息,如有疑问应及时向银行咨询。

5. 若借款人遇到还款困难,应及时联系银行进行协商,避免产生不必要的违约行为。

综上所述,建行人民币的借款合同是一项较为常见的金融产品,其主要内容和注意事项也是非常重要的。借款人应认真阅读借款合同,遵守约定,以便获得更好的金融服务。

建行人民币借款合同 篇13

建行人民币的借款合同

随着社会的快速发展,现代经济活动中,借款合同已经成为一种非常常见的合同形式。这种合同包括借款双方之间的权利和义务,以及相关的还款细则和条款等等。而作为中国大陆最大的银行之一,建设银行的人民币借款合同更是备受关注。下文将就建行人民币的借款合同主题进行分析和论述。

一、建行人民币的借款合同的定义

建行人民币的借款合同是指建设银行与借款人之间就人民币贷款各项具体事宜所达成的合法协议。这种协议有着明确的双方义务和权利,以及各种还款方式和时间限制等细则。

二、建行人民币的借款合同主要内容

1、借款人信息

建行人民币的借款合同中第一项就是借款人的详细信息。包括名称、身份证号码、联系地址、联系电话等等。这些信息的准确性和完整性对于借款合同的有效性和合法性起了决定性作用。

2、借款利率和还款方式

借款合同的一大重要内容就是借款利率和还款方式。建行人民币的借款合同中一般包括浮动利率、固定利率和混合利率等等不同的还款方式,以及按期还款、提前还款等等各种还款细则。

3、借款金额和期限

借款合同的第三大重要内容就是借款金额和期限。建行人民币的借款合同中借款金额一般是根据借款人的具体情况和需要来决定的。同时借款期限也包括了借款的起止时间和借款的截止时间。

4、合同期限和违约责任

借款合同的另一重要内容就是合同期限和违约责任。建行人民币的借款合同中,合同期限一般按照借款期限来设定,而违约责任则涉及到借款人和银行在合同生效后若出现违反合同条款的情况,各自应负责的违约责任。

三、建行人民币的借款合同的法律效力和意义

建行人民币的借款合同在全国统一的法律框架下是具有合法效力的,这种合法效力决定了银行和借款人在签订协议前一定要对于合同的细节和条款不断进行确认和理解。而在经济活动中,这种合法效力也是保证经济秩序和经济市场有序发展的必要保障。同时,人民币借款合同的签署和执行,也是建设银行在银行行业中具有话语权和重要影响力的表现。

综上所述,建行人民币的借款合同已经成为中国经济活动中不可或缺的一部分。这种合同准确规定了借款人和建设银行之间的权利和义务,以及各种还款方式和时间限制等细则,具有重要的法律效力和经济意义。因此,银行和借款人在签订这种协议时需要对于合同条款有着充分的了解和认识,以确保合同的真实有效。

建行人民币借款合同 篇14

建设银行人民币借款合同

合同编号:_____________________

甲方(借款人):_____________________

乙方(借款人):建设银行

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国民法通则》等相关法律法规,甲、乙双方本着平等、自愿、公正原则,经友好协商,达成如下借款合同:

一、借款金额与用途

1.1 甲方向乙方借款金额为人民币_____________________元(大写:_____________________元整),借款期限为_____________________月,从借款合同生效之日开始计算,到期归还。

1.2 借款用途为:_____________________。

1.3 借款利率为_____________________%/年。如借款利率变更,应在合同签订前另行协商。

二、借款的还款方式

2.1 借款本金及利息的还款方式:甲方按每月还款______元,共还______期,即自借款到期日起开始按照月还息、到期还本的方式对全额借款进行还款。

2.2 还款期限计算方式:按日计息,自还款计划表第一期的还款日起,到最后一期还款日止,每日应付利息为:借款本金×借款利率÷365天。

三、借款的保证

3.1 其他保证

甲方保证其提供给乙方的财产和资料真实有效,不存在虚假情况。借款项不用于任何非法用途,不侵犯他人合法权益。因借款项侵犯他人合法权益所产生的一切法律责任均由甲方自负,与乙方无关。

3.2 第三方担保

乙方有权要求甲方提供第三方担保,甲方同意接受第三方的担保。

四、借款违约责任

4.1 甲方未按照还款计划表在规定的还款日期内还款的,应向乙方支付逾期利息,逾期利息按照每日借款余额的_____________%计算,从最后一次还款日之后开始计算,到实际还清日止。

4.2 甲方发生违约行为,乙方有权立即终止借款合同,并要求甲方立即偿还全部欠款和逾期利息。

五、借款合同的其他约定

5.1 本合同生效前,甲、乙双方应按照约定在建设银行的指定账户办理相关手续。

5.2 甲方同意授权乙方依法向第三方查询甲方与借款相关的企业信息、财务信息等信息。

5.3 合同中未尽事宜,由甲、乙双方协商解决。

六、借款合同的签署和生效

6.1 借款合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。

6.2 本合同自甲、乙双方签署后生效,合同各方确认,本合同已全部阅读清楚,且对本合同各项条款不存有异议。

7、附则

本借款合同及其所涉及的一切争议,双方应协商解决,协商不成的,任何一方均有权向甲方住所地有管辖权的人民法院提起诉讼。

甲方(借款人):_____________________

乙方(借款人):_____________________

签约日期:_____________________

(以下为银行盖章)

建设银行:_________________

联系人:__________________

联系电话:________________

地址:_____________________

说明:本申请表单必须以上楷体或宋体书写。请借款人、担保人填写完整,如实填写,本行将对个人信用信息仅用于审批借款。因个人资料或借款事项不符实而引起的一切法律责任由填写人承担,与本行无关。本行有权根据实际情况对以上条款做适当修改,并在合同签订时予以确认。

建行人民币借款合同 篇15

建行人民币借款合同主题范文

一、引言

作为当下社会中最常见的一种金融合同,借款合同在日常生活中的应用非常广泛。其中,建行人民币借款合同作为一种较为常见的借款方式,其合同内容、规定和要求,对于我们日常生活中的金融活动都起着非常重要的作用。因此,本文将着重介绍建行人民币借款合同的一些基本要素及相关内容。

二、合同要素

1、借款人信息

在建行人民币借款合同中,借款人的信息是必不可少的要素之一。其基本信息应包含:姓名、年龄、有效证件号码、家庭住址、工作单位、联系电话等。

2、借款金额

借款金额是指借款人向银行申请的、被银行同意放款的货币数量。建行人民币借款合同中,借款金额是合同中唯一的核心。合同中应明确借款金额、借款用途和借款期限。

3、借款利率

借款利率是指借款人向银行借款时,银行收取的贷款费用。建行人民币借款合同中,借款利率应包括固定利率和浮动利率两种。固定利率即全部借款期间利率保持不变,而浮动利率则随时根据市场情况而有所波动。

4、还款方式

还款方式是指借款人按照约定的时间、方式将贷款本金和利息还给银行的方式。不同的还款方式会对借款人的经济生活产生不同的影响,因此借款人应根据自己的实际情况,选择合适的还款方式。

5、逾期利率和违约金

逾期利率和违约金是指借款人未按约定时间还款时,银行向借款人收取的额外费用。合同中应该明确逾期利率和违约金的计算规则和标准,以免产生不必要的经济损失。

三、合同规定

1、印章及签名要求

在建行人民币借款合同中,银行与借款人在签订协议时,一般都需要将相关印章与签名进行核对。印章与签名的核对过程是保证合同有效性的基本要求,如果借款人、银行等相关方在印章与签名方面存在问题,那么合同的效力将受到影响。

2、合法性要求

作为金融合同,建行人民币借款合同在签订时必须依法合规。因此,合同内容与规定必须合法且符合相关法规。

3、违约条款

借款合同中包含了相应的违约条款,那么借款人若违约将承担相应的民事责任。违约条款应当明确规定违约内容、责任和承担方式。

四、合同注意事项

1、审慎选择合同条款。借款人在签署合同时应重视条款内容。特别是逾期和违约条款,应认真阅读并理解。

2、遵守合同约定。无论合同中的规定如何具体,借款人都应遵守合同约定。如果借款人无法按时进行还款,一定要及时与银行进行沟通和联系。

3、定期检查合同。借款合同中均会规定相应的借款期限和还款周期。借款人应定期查看合同中的相关约定,以免出现误差或误解。

五、结语

总的来说,建行人民币借款合同是一份非常重要的金融合同。借款人在签署合同时需对合同内容进行充分的了解,并需要按照合约规定进行合理的借款和还款行为。在合同进行过程中,借款人和银行需要保持良好的沟通和联系,以免因误解或其他原因产生麻烦。

建行人民币的借款合同(推荐五篇)


建行人民币的借款合同【篇1】

建行人民币的借款合同

一、合同主要内容

合同双方:借款人和出借人

借款人:具有法定资格的单位或个人

出借人:中国建设银行

合同金额:____元人民币(大写)

合同利率:____%(年化利率)

还款方式:等额本息/等额本金/按期还息到期还本

还款周期:(根据出借人要求确定)

还款日期:____日

还款地点:借款人在合同签订时提供的还款账户

二、合同的有效性

1. 借款人必须履行合同中的义务,确保资金的使用符合合法、合理、安全的原则。

2. 出借人对借款人提供的借款资质条件进行审核,判断借款人是否具有还款能力,并保留取消贷款资格的权利。

3. 借款人应保证所提供的资料真实、完整、有效,并承诺不会侵犯第三方的权益,如造成损失,则借款人应对此承担法律责任。

4. 出借人应保证所提供的资金来源正当,确保不涉及任何违法乱纪的行为,并承担法律责任。

三、合同的利率计算方式

1. 年化利率计算方式:(月利率×12)或(日利率×365)

2. 借款额与日利息的计算方式:借款额×日利率

例:借款10万元,年化利率为6%,每日利息为:10万元 × 6% ÷ 365=16.44元,假设借款人还款周期为30天,总利息为:16.44元×30天=493.08元

4. 借款人应当按照合同规定的还款周期和还款日期按时还款,逾期还款,按照约定的罚息标准承担违约金。

四、合同的期限和提前还款

1. 合同期限为:_______。(注:如未规定期限,应在合同中注明还款方式和周期)

2. 借款人可提前还款,但需提前与出借人协商确认,如提前还款,应按照出借人的规定和约定支付相应的违约金。

五、合同的变更和解除

1. 合同双方可以协商变更合同,但需经过双方一致同意,签订变更协议,并加盖公章或签名确认生效。

2. 发生下列情况之一的,出借人有权解除合同:

(1)借款人未按期还款,逾期时间达到合同规定的违约标准;

(2)借款人提供虚假资料或故意隐瞒重要事实,影响合同的履行;

(3)借款人发生严重法律纠纷或被列入失信名单;

(4)借款人因不可抗力原因无法按期还款。

3. 借款人可在合同规定的期限内,向出借人申请解除合同,但需承担相应的违约金。

六、合同的费用

1. 借款方应按照约定的利率支付利息,并按照约定的还款方式支付本金和利息。

2. 如借款人未按照还款周期和还款日期按时还款,按照出借人的约定支付违约金。

3. 借款人在借款过程中应按照出借人的要求支付相关手续费用。

七、合同的执行和争议解决方式

1. 合同自签订之日起生效,至还款完毕为止。

2. 如出现合同执行过程中的争议,双方应协商解决,协商不成的,应向人民法院起诉。

3. 借款人应遵守合同的约定,做好还款等义务,如出现违约行为,应自行承担相应的责任。

八、合同的附属文件

1. 借款人需提供身份证明、营业执照、财务报表等相关资料。

2. 出借人需提供借款合同、担保书、质押合同等相关文件。

总之,建行人民币的借款合同是属于有关合同法律的一种形式,是规范双方借款行为的重要方法。对于借款人和出借人而言,认真阅读合同内容,合法、合理、安全地进行资产交换,有助于提高融资的安全性,实现双赢的局面。

建行人民币的借款合同【篇2】

建行人民币的借款合同从本质上来说就是一份金融合同,它作为一份法律文件对于借款人和贷款人的权利义务有着切实的约束作用。借款合同是建立金融交易关系的基础,具有条约、法定、一式两份、主合同、书面的特征,同时这也决定了借款合同在履行过程中的严谨性和保障性。

首先,在建行人民币的借款合同中,约定了明确的借款金额、借款用途、借款期限等关键信息,这些信息对于借款合同的后续履行十分重要。在约定借款金额时,建行一般会根据借款人的信用情况、还款能力等多个因素来决定贷款的额度。同时,在约定借款用途时,借款人必须明确说明借款的用途,并确保所用资金不会违反任何法律法规和合同的约定。此外,在约定借款期限时,则需要考虑借款人的还款能力以及收益期限等相关因素。

其次,建行人民币的借款合同还明确规定了各方的权利和义务。在借款合同中,借款人需要按时偿还本金和利息,如有逾期则要承担罚息责任。在这一点上,建行非常严格,对于逾期违约行为将会采取相应的法律措施来保护其自身利益。贷款人在这份合同中也有相应的权利和义务,比如负责检查借款人的资信状况、向借款人提供利率、收取借款人手续费等。同时,贷款人还需要对借款人的资金使用情况进行监督和管理,确保借款资金被用于正确的用途上。

最后,建行人民币的借款合同还强调了合同的法律效力。因为借款合同具有法律效力,因此要求所有合同条款必须符合我国相关法律法规的规定。此外,在签署借款合同之前,借款人必须充分了解合同的内容,并确保自己的权益不会受损。借款合同是一份非常重要的文件,它关系到借款人、贷款人的权益保障和金融市场的稳定。因此,建行人民币的借款合同必须要遵循法律规定,保证合同的有效性和权利义务的平衡。

总之,建行人民币的借款合同是金融市场中最基础的文件之一,其内容及其严谨、保障性。在签署借款合同之前,双方应该仔细阅读合同条款,了解各方的权利义务,确保合同内容的合法性与公正性,以便为双方在后期的借贷交易中提供保障。同时,金融市场的监管机构也应该进一步完善相关法律法规,在保护金融机构、借款人、贷款人等各方的权益的同时,促进金融行业的稳定与发展。

建行人民币的借款合同【篇3】

建行人民币的借款合同

一、借款人

合同编号:

甲方(出借人):中国建设银行股份有限公司(以下简称“建行”)

乙方(借款人): (填写真实姓名,以下简称“借方”)

身份证号码: (填写真实身份证号码)

通讯地址: (填写真实通讯地址)

联系电话: (填写真实手机号码)

二、借款

本合同建立的借款金额为:人民币 万元整(¥ ,以下同),借款期限为 天,借款利率为 %/年。

三、借款用途

借款人承诺借款用途为 (填写用途),不得用于非法活动、赌博、涉嫌洗钱等活动。

四、还款

1、借款人按照约定还款方式和还款日期进行还款。如遇还款日为法定节假日、公休日,还款实际日期自动顺延至该节假日后首个工作日。如遇借款人未按照约定还款方式或者还款日期进行还款,借方应承担逾期利息和其他相关费用。

2、借款人还款方式有以下两种:

(1)按月付息,到期还本。即:借款人每月按照约定的利率向出借人支付利息,借款到期时,偿还本金及利息。

(2)到期一次性还本付息。即:借款人在约定的借款期限到期时,一次性偿还本金及利息。

3、借款人还款日期为每月 日(在月末不成功时为次月 日),如遇到法定节假日或其它公休日,则自动顺延至该节假日后首个工作日还款,逾期还款按照逾期认定长逾期或追偿处置标准处理。

4、借款人还款方式的变更需书面申请,经出借人同意后方可生效。

五、担保

本借款无需提供担保。

六、保证

在借款利息及本金偿还期间,借款人保证自身权利和资产持有状况不受影响,有能力按照行业默认风险率偿还债务,如果由于借款人的原因导致违约,出借人有权通过法律途径追偿本息和违约金等,且借款人承担逾期利息和违约金等费用。

七、违约

1、借款人逾期30天以上未付款,视为违约,出借人有权拒绝后续服务并追偿借款本金、利息及相关费用。

2、借款人在借款期限内违约,应向出借人支付违约金,违约金的计算标准为:借款金额乘以罚息利率乘以逾期天数。

3、借款人违反本合同约定,给出借人造成损失的,借款人应承担赔偿责任。

八、其他

1、本合同任何一方未能履行或选择不履行条款规定,不视为放弃以后任何时候行使该条约定权利。

2、本合同经借款人和出借人签字或盖章后立即生效。

3、本合同未尽事宜,按国家有关法律法规和借款展期协议处理。

4、本合同有效期为自借款发放之日起至借款到期之日止。

5、如借款到期,借款人未按要求清偿全部借款及利息等费用,出借人有权采取法律途径,对借款人的全部合法财产进行清查并采取强制执行措施。

6、本合同一经签署生效,不得更改。

甲方(出借人): 乙方(借款人):

签章: 签章:

签字: 签字:

日期: 日期:

建行人民币的借款合同【篇4】

建设银行人民币借款合同

借款人:(甲方)

联系地址:

联系电话:

出借人:(乙方)

联系地址:

联系电话:

就借款方向出借方借款事宜,双方本着平等、自愿、公平、诚信的原则,达成如下协议:

第一条 借款的基本条款

1、借款金额:人民币 (大写 )元。

2、借款利率:年化利率为%。

3、借款用途:借款用于(借款用途需与担保方或资金入账方签订协议并附在合同中)。

4、借款期限:自 年 月 日起,至 年 月 日止.

5、借款还款方式:

还款方式期数还款日偿还本金利息总额

第二条 借款利息的支付

1、出借方于借款期限届满日通过银行收到本合同规定的还款总额后,借款利息同时支付。

2、在规定的还款日或前,借款人已付清本息的,出借方无需支付逾期利息,但借款人应当支付已经产生的逾期手续费和违约金。

第三条 借款保障措施

1、担保方式:(请担保方与借款方签署担保协议并附在合同中)

2、风险提示:借款人需自行根据经济能力合理规划,确保能够按照本合同的约定履行还款义务,同时建议借款人充分了解借款用途,在风险可控的前提下谨慎选择。

第四条 违约责任

1、借款人逾期未归还的,应当按照以下约定支付罚息:

违约金金额=逾期未归还本金×日罚息利率×逾期天数

2、借款人未按照本合同约定的还款方式和还款日期履行还款义务,且逾期情况超过30天的,出借方有权解除本合同并一次性要求借款人偿还所有未归还的本金、利息、罚息及相关费用。

3、本合同一旦发生任何纠纷或争议,双方应当本着友好协商精神,先行通过协商解决。若协商无法解决,双方同意向相关仲裁机构申请仲裁。

第五条 合同效力

1、本合同各方均在签订之前已经认真阅读了合同内容,对合同的所有条款均表示认可。

2、本合同生效日期为双方签字盖章之日,有效期至借款还清。

3、本合同为借款人和出借方之间的合法、有效、完整的协议,双方预留权利对合同内容进行补充、修改。任一方要对合同进行变更时,应提前15天书面通知对方,经双方签字盖章后生效。

4、本合同未尽事宜,双方可根据有关的法令和职业习惯以诚实信用原则处理。

借款人:

代表人签字:

日期:

出借人:

代表人签字:

日期:

建行人民币的借款合同【篇5】

建行人民币的借款合同

随着人们对金融领域的关注度不断提高,各大银行正在推出各种金融产品和服务以满足不断增长的客户需求。其中,借贷业务是银行的一项重要服务,建行人民币的借款合同就是建行借贷业务的重要组成部分。本文将对建行人民币的借款合同进行详细介绍和分析。

一、借款合同的概念和相关法律规定

借款合同是指债权人向债务人提供一定数额的资金,债务人在约定的期限内按照约定的利率和条件偿还的合同。《合同法》第313条规定:“借款合同是借款人以书面形式向借款人提出申请,并经借款人同意后,借款人提供一定数额的资金,借款人按照约定的利率和期限偿还本金和利息的合同。”根据该法规定,借款合同必须具备书面形式、同意借款、提供资金、约定利率和期限、偿还本息的要素。

二、建行人民币的借款合同的主要内容和注意事项

1. 借款合同金额和期限

建行人民币的借款合同中,借款金额和期限是重要的约定内容。根据申请人的信用状况和财务状况,建行会给予不同额度的借款,一般期限为3个月、6个月、12个月等。借款人应根据自身需求选择合适的借款金额和期限,并按照约定的期限和利率履行还款义务。

2. 利率和还款方式

建行人民币的借款合同中也需约定利率和还款方式。目前,建行人民币贷款的利率一般由基准利率和浮动利率组成,还款方式也有分期和一次性还款两种。借款人应根据自身还款能力和资金状况,选择适合自己的还款方式和利率类型,并在还款期限内按时还款。

3. 违约责任和诉讼费用

建行人民币的借款合同中还要约定借款人的违约责任和诉讼费用。借款人未按期还款,将面临相应的违约金和滞纳金,如果造成损失还要承担相应的法律责任。如果发生争议必须依法通过诉讼解决,相应的诉讼费用也需约定清楚。

4. 担保方式和权利义务

建行人民币的借款合同中也涉及担保方式和权利义务。建行会根据借款人的信用情况和财务情况考虑是否需要担保措施,一般担保方式有信用担保、抵押担保和质押担保等,借款人在偿还借款期间也需要遵守一定的权利义务,如信息披露、还款义务、财务承诺等要求。

三、建行人民币的借款合同的优点和不足

1. 优点

建行人民币的借款合同采用规范的合同文本,具有法律效力,既可以保护建行的合法权益,又能保护借款人的利益。建行的借款利率相对较低,借款期限也有较多的选择,给予借款人较大的自主性和灵活性。

2. 不足

建行人民币的借款合同虽然遵循了合同法的相关规定,但在实际执行过程中,还存在一些不足之处。如在借款期限比较长的情况下,可能会存在利率波动对借款人造成的影响;担保方式和权利义务约定不一定能够完全保障银行和借款人的权益,需要进一步完善。

四、建议和结论

综上所述,建行人民币的借款合同是建行的一项重要的服务,具有一定的优点和不足之处。在使用该服务时,借款人应根据自身需求选择合适的借款期限和金额,并且按照合同约定履行还款义务;建行也应加强对借款人的信用评估和风险管理,提升服务质量和安全性。同时,也需要完善借款合同的相关约定,更好地保障借款人和银行的权益,同时促进建行业务的发展。

建设银行人民币借款合同(范例八篇)


大家都有没有都对合同的基本格式有所了解呢?现如今,越来越多人都认识到了签订合同的重要性。签订合同能够为双方的利益提供最好的保障,针对“建设银行人民币借款合同”的知识,趣祝福编辑经过网上搜索整理出了这些内容,希望您能将这篇文章加入到您的收藏夹中!

建设银行人民币借款合同【篇1】

(流动资金贷款类:____贷款)

借款单位:_________

地址:___________

贷款银行:_________

地址:___________

签订日期:____年__月__日

立合同单位:借款单位(简称甲方)

贷款银行(简称乙方)

甲方为适应生产发展需要,依据____,特向乙方申请贷款,经乙方审查同意发放。为明确双方责任,恪守信用,特签订本合同,共同遵守。

1.甲方向乙方借款人民币(大写)___万元,规定用于

2.借款期限约定为____年___个月,即从____年__月__日至____年__月__日。乙方保证按计划和下达的贷款指标额度供应资金,甲方保证按规定的用途用款。预计分次用款计划为:

____年__月_____万元;____年__月_____万元;____年__月_____万元;____年__月_____万元。

3.贷款利息,自支用贷款之日起,以支用额按月息___‰计算,按季(或月)结息。甲方不按期归还贷款,逾期部分加收利息__%;不按规定用途使用贷款,挪用部门罚收利息___%;超储、积压设备、材料占用的贷款,加收利息__%。

在本合同有效期内,如国家调整利率,从调整之日起,乙方即按调整后的贷款利率计(结)算贷款利息,同时书面通知甲方和担保单位。

4.甲方保证按还款计划归还贷款本金。还款计划为:

____年__月_____万元;____年__月_____万元;

____年__月_____万元;____年__月_____万元。

甲方保证按下述方式按时付息:

甲方不能按时付息的,乙方有权从甲方帐户中扣收或暂时停止支付贷款。

5.借款到期,甲方如不能按期偿还,由担保单位代为偿还。担保单位在收到乙方还款通知一个月后仍未归还,乙方有权从甲方(或担保方)的各项投资和存款户中扣收,或变卖甲方抵押的财产归还其借款。

6.乙方有权检查贷款使用情况,了解甲方的经营管理、计划执行、财务活动、物资库存等情况。甲方保证按季提供有关统计、会计、财务等方面的报表和资料。

建设银行人民币借款合同

建设银行人民币借款合同【篇2】

建设银行人民币借款合同

1.合同双方

甲方:建设银行股份有限公司

地址:北京市西城区金融街25号建设银行大厦

法定代表人:XXX

统一社会信用代码:XXX

乙方:XXX

地址:XXX

法定代表人:XXX

统一社会信用代码:XXX

2.合同目的

甲方向乙方提供人民币贷款,支持乙方投资或经营等相关业务。

3.贷款金额

本借贷合同的贷款金额为人民币XXX元整。

4.贷款期限

本借贷合同的贷款期限为XXX个月。

5.贷款利率

本借贷合同的贷款利率为%。

6.还款方式

乙方应按照以下还款方式还款:

(1)按月偿还

(2)一次性偿还

(3)其他方式:XXX

如乙方选择的是按月偿还,具体还款日期为每月的XX日,如当天遇到节假日,顺延至下一工作日。

7.提前还款

如乙方希望提前还款,需提前书面告知甲方,并提交相关手续。

8.违约责任

如乙方不能按照合同约定按时还款,应当向甲方支付延期利息,并根据甲方相关规定承担违约责任。

9.保密条款

本合同各方应当对合同涉及的商业秘密及保密信息予以保密,未经对方书面同意,不得向其他人员泄露或公开。

10.争议解决

本合同条款如有争议,可以协商解决,协商不成的可以双方向甲方所在地的人民法院提起诉讼。

11.其他约定

本合同未尽事宜,可由双方另行协商约定,并在书面上签署补充协议。

12.合同生效

本合同自甲、乙双方签字盖章之日起生效,有效期至还款完毕。

甲方:建设银行股份有限公司(盖章)

法定代表人:XXX(签字)

乙方:XXX(盖章)

法定代表人:XXX(签字)

日期:XXXX年XX月XX日

建设银行人民币借款合同【篇3】

建设银行人民币借款合同

甲方(出借方):建设银行XX分行

乙方(借款方):XXX公司

一、借款的基本情况

1.本次借款的名义金额为人民币XXXX元。

2.借款期限为X年/月,自XX年X月X日起计算,到期一次性还清。

3.本次借款利率为X.XX%,借款利息按年/月计算,按季支付。

4.甲方向乙方借出的资金,应专门用于XXX项目。

5.乙方已充分了解本次借款的风险,自行承担借款所带来的风险。

二、借款还款方式

1.乙方在借款期限结束时,还清本金及利息。

2.在还款期限届满前,乙方可提前还款。提前还款需提前一个月书面告知甲方,并按照甲方要求支付产生的提前还款手续费。

3.在还款期限内,如果乙方未按期履行还款义务,甲方有权选择向乙方催收债务、对乙方采取诉讼等法律措施。

三、借款担保方式

1.本次借款需提供XXXX抵押/担保,权属证明材料及其它相关手续齐全。

2.在本合同有效期内,如果乙方未能按照约定履行还款义务,甲方有权依据抵押/担保财产的价值向乙方追偿。

四、违约条款

1.如乙方未能按期履行还款义务,按照甲方要求补足利息,并按罚息标准支付违约金。

2.如乙方违反担保约定,甲方有权采取适当措施保护其债权,包括但不限于要求提供更多担保,提前收回贷款,追偿担保财产等。

五、其他条款

1.本合同受法律保护,双方应严格按照合同约定履行各自的义务,并承担各自的法律责任。

2.本合同附件同样具有合同效力。

3.本合同一式两份,甲方和乙方各执一份。

本人已完全阅读以上合同条款,理解并同意遵守合同内容,签字文明,慎重思考,细心核对,一经签字,即表示同意以上合同内容。

建设银行人民币借款合同【篇4】

建设银行人民币借款合同

甲方(出借人):建设银行股份有限公司

乙方(借款人):

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国民法典》相关法律法规,甲、乙双方本着平等、自愿、合法、诚信原则,根据以下条款,经协商一致,签订本合同,共同遵照:

第一条 借款基本信息

甲方同意向乙方提供借款人民币(大写)金额 _____元(¥_____),乙方应于_____年_____月_____日前将借款本息一次性偿还给甲方。

第二条 借款利率及费用

1、借款利率为_____%,自_____年_____月_____日起开始计算利息。

2、借款期内的利息按_______(年/月)计算,按月结算,_____月为一个计息周期。

3、如乙方未按期还款,则需按照甲方规定的逾期利率向甲方支付逾期利息。

第三条 还款方式

1、还款方式:

(1)本金、利息一次性结清。

(2)按照甲方规定的分期还款方式还款。分期还款方式具体以甲方与乙方协商一致为准。

2、还款账户:乙方应在合同签订之日起,提供有效的还款账户,确保借款本息及各项费用的及时清偿。

第四条 提前还款

1、乙方有提前还款本合同项下全部或部分未到期借款本金的权利。提前还款应提前_____天书面通知甲方,经甲方同意,乙方便可提前还款。

2、自提前还款之日起至借款期满之前,乙方应按照约定的利率计算相应的利息,并一次结清。

第五条 债权转让

甲方有权将本合同项下的全部或部分债权转让给合法合规的第三方,而无须经乙方同意或另行通知乙方。债权转让后,新债权人取代甲方享有原债权人的权利,并对乙方行使债权。

第六条 违约责任

1、其中一方违约,应按照法律法规及合同的约定承担相应的法律责任。

2、如乙方有逾期还款的情况,乙方除继续履行还款义务外,还应按照甲方规定的逾期利率向甲方支付逾期利息。

第七条 变更和解释

1、本合同的任何修改、补充、终止、解除,必须由甲、乙双方书面协商一致并签订书面协议,一经签订即具有合同效力,并视同为本合同的组成部分。

2、本合同的任何未尽事项,双方应通过协商解决并签订增补协议,具有本合同的同等效力。

3、本合同的解释权归甲、乙双方所有。

第八条 其他条款

1、本合同生效后即具有法律效力。

2、本合同一式两份,双方各执一份,具有同等效力。

3、本合同所涉及的各项费用由各自承担。

甲方(出借人): (盖章)

签署日期:

乙方(借款人): (签名)

签署日期:

建设银行人民币借款合同【篇5】

建设银行人民币借款合同

甲方:建设银行

乙方:_________

为了双方的合法利益和有序开展借贷业务,甲乙双方本着平等、自愿、公平、诚信的原则,达成以下《建设银行人民币借款合同》(下称本合同)。

第一章 借款基本情况

一、借款金额:_______元

二、贷款用途:__________

三、借款期限:_______年/月/日 至 _______年/月/日

四、还款方式:___________

五、贷款利率:___________(年/月/日利息)

第二章 借款的发放与使用

1、借款发放:

(1)借款人提供的资料完整、真实、准确、合法,符合建设银行的贷款标准及下放贷款的法律法规。

(2)甲方确认乙方提供的贷款用途真实、符合合法、合理的需要,经建设银行同意并在约定的时间和方式下放贷款。

(3)若乙方使用借款不符合合法、合理、合规要求或未按照约定时间和方式使用借款,甲方有权按合同规定要求乙方立即偿还借款本息。

2、借款使用:

(1)乙方应当按照贷款用途使用借款,不得用于非法目的。

(2)如乙方未按照贷款合同约定使用借款,甲方有权要求乙方立即偿还借款本息。

第三章 还款及其他约定

1、还款方式:

(1)乙方应在合同约定的还款日前到甲方指定的还款银行或网点,按照约定的还款方式及金额进行还款。

(2)乙方应当确保账户内有足够的资金支付每期还款。

(3)如乙方未按约定时间和方式还款,甲方有权收取滞纳金、违约金,并采取其他必要的法律措施要求乙方履行还款义务。

2、其他约定:

(1)本合同项下的任何通知、提醒,包括但不限于还款通知、还款提示、通知变更等应以书面形式通知对方,或者通过甲方网站或其他公示渠道进行通知。

(2)本合同的任何修改、补充、终止,须经甲、乙双方协商一致,以书面形式签订合同变更协议,经双方签字盖章后生效。

(3)本合同如有未尽事宜,依照中国法律和有关规定处理。

第四章 合同生效及附件

1、本合同在甲、乙双方签字盖章后生效,本合同正文与附件具有同等法律效力。

2、本合同的附件包括:

辅助材料清单:

(1)法人营业执照或个人身份证原件及复印件。

(2)借款申请书。

(3)还款计划表。

3、甲、乙双方确认本合同的全部条款内容,并认为自己具有签署合同的法定权力及授权力,同意遵守合同的各项条款及法律义务。

甲方(建设银行):______________________________

乙方(借款人):______________________________

时间:____年__月__日

建设银行人民币借款合同【篇6】

建设银行人民币借款合同主题范文

一、合同信息

甲方(借款人):________________________

身份证号:____________________________

联系电话:____________________________

地址:_________________________________

乙方(出借人):________________________

联系电话:____________________________

地址:_________________________________

二、借款金额与利率

1.甲方向乙方借款_________________元整,大写为:__________________________。

2.乙方同意按照合同规定向甲方发放借款,并将借款存入甲方指定的银行账户中。

3.本合同项下甲方的借款在借款到期日前不得转让或借给第三人。

4.本合同项下借款的年利率为________%,借款期限为___________天。

三、还款方式

1.借款期内,甲方每月按照约定还款额度进行还款,直至全部偿还本金和利息。

2.还款方式为等额本息还款,即将还款额分为本金和利息两部分,每期还款金额相同。

3.若甲方在还款期限内未按时还款,则应按照逾期天数支付罚息。

四、担保方式

1.本合同项下甲方必须提供担保。

2.担保方式为____________,担保人为___________,担保金额为_____________元。如因甲方还款违约等原因导致乙方无法收回全部借款本金及利息,甲方或担保人应在乙方提出书面通知后,立即履行债务并一次性支付各项罚息和违约金等费用。

五、违约责任

1.若甲方违约,乙方有权要求甲方立即支付全部借款本金、利息和违约金等费用。

2.若甲方逾期还款,乙方有权将其名字、身份证号码、违约事实等有关信息列入征信系统。

3.若借款期限届满,甲方未归还全部借款本金和利息,乙方有权对甲方采取仲裁、诉讼等法律手段。

六、其他条款

1.本合同项下的借款应用于甲方在借款合同中约定的借款项目上使用,不得用于其他用途。

2.本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,并在合同生效日签字盖章生效。

3.合同效力:本合同一经甲、乙双方签字盖章,即具有合同效力。

4. 法律适用:本合同的订立、履行、解释和争议解决均适用中华人民共和国法律。

7. 本合同的未尽事项,请参照相关法律法规和交易所规定解决。

甲方(借款人):_______________ 乙方(出借人):_______________

签字: 签字:

日期: 日期:

以上是建设银行人民币借款合同主题范文,总字数约为500字。

建设银行人民币借款合同【篇7】

建设银行人民币借款合同

合同编号:XXXXXXXX

借款人:XXX

贷款人:建设银行

出借金额:人民币 XXXXX 元

签订日期:XXXX年XX月XX日

借款用途:购房

借款利率:按XX%计息

还款方式:分期还款

借款期限:XX年

还款周期:每月

还款日:每月XX日

借款人XXX与建设银行签订此人民币借款合同,约定如下:

一、借款金额及用途

1.1 出借金额为人民币XXXXX元。

1.2 借款用途为购房。

1.3 借款人在借款期限内应将借款全部用于购房,不得挪作他用。

二、借款期限

2.1 借款期限为XX年,借款人应按照还款计划按时还款。

2.2 若借款人需要延长还款期限,应提前7天书面通知贷款人。

三、借款利率及还款方式

3.1 借款利率为按XX%计息,自借款日起开始计算。

3.2 还款方式为分期还款,借款人应按照还款计划每月按时还款。

3.3 若借款人提前还款,贷款人应给予相应的优惠。

四、还款方式及还款周期

4.1 还款方式为按月付息、定期还本,借款人需在每个还款日前还清当月应还本息。

4.2 还款周期为每月,还款日为每月XX日。

五、违约责任

5.1 借款人未按时还款的,应承担逾期利息及违约金。

5.2 若借款人逾期还款超过90天,贷款人有权采取法律手段追究借款人的法律责任。

六、保密条款

6.1 合同中涉及的借款金额及借款人的个人信息应严格保密。

6.2 任何一方未经对方同意,不得将此合同内容泄露给第三方。

七、争议解决方式

7.1 合同中的争议应先通过友好协商解决。

7.2 协商无法解决的,应提交至贷款人所在地有管辖权的人民法院处理。

八、附件

本合同附件为还款计划表及还款计算表。

九、合同变更

9.1 借款人需提前7天书面通知贷款人任何合同变更。

9.2 合同变更需经双方协商并书面认可。

十、合同解除

10.1 合同期届满,款项全部还清,合同自动解除。

10.2 双方一致同意终止本合同的,应书面约定并注明终止原因。

十一、法律适用

11.1 本合同适用中华人民共和国相关法律。

11.2 双方在履行合同过程中发生的争议或纠纷,应适用中华人民共和国相关法律。

十二、合同生效

12.1 双方在合同上签字盖章后,合同生效。

12.2 合同正本一式两份,各方各执一份,具有同等法律效力。

借款人(签章):XXX

贷款人(签章):建设银行

日期:XXXX年XX月XX日

附件:

还款计划表

还款计算表

本合同一式两份,借款人持一份,贷款人持一份。

建设银行人民币借款合同【篇8】

建设银行人民币借款合同

一、主要内容

本合同是由建设银行(以下简称“银行”)与借款人签订的人民币借款合同。合同的主要内容包括:借款人的基本信息、借款类型、借款期限、利率、还款方式、违约责任等。

二、借款人的基本信息

1.身份证件号码:________________________

2.姓名:_________________________________

3.联系地址:_____________________________

4.联系电话:_____________________________

5.借款用途:_____________________________

三、借款类型

本合同是选择“一次性提款、分期偿还”的借款类型。借款人可以在借款期限内根据实际情况进行分期偿还,但须在合同规定的最后还款日期前全部还清本金、利息及其他费用。

四、借款期限

本合同规定的借款期限为__年__月__日至__年__月__日。

五、利率

1.按揭贷款利率:____%(合同签订之日起实施)。

2.贷款利息计算方法:按照实际借款金额、借款期限和利率计算,利息按日计算,放款日到还款日之间的天数为计息天数。

六、还款方式

1.还款方式:本合同规定的还款方式为等额本息还款方式。即借款人每月还款额包括本金和利息,并且每月还款额相同。

2.还款日:借款人需在每个还款日前将当月应还本金和利息存入还款账户中。还款日为每月__日。

七、违约责任

当借款人未按照合同约定的还款方式和还款日按时归还贷款本金、利息等费用时,银行有权采取以下措施:

1.对借款人的信用评级进行记录,影响其信用等级。

2.银行有权收回借款人提供的抵押物,对其进行拍卖、变卖,并优先受偿。

3.在此基础上,银行有权向借款人追索全部未偿还的贷款本金、利息以及在追索期间产生的其他费用。

八、合同解释与争议解决

本合同的解释权归建设银行所有,如出现争议,双方应当协商解决。协商不成的,双方可以向当地有管辖权的人民法院提起诉讼。

九、其他条款

1.本合同一经签署,即为生效。合同涉及到的保密条款、生效条款、违约条款等均为合同的有效条款。

2.本合同如有未尽事宜,双方可在签订合同时共同商定并如实记录于合同中。

十、附件列表

1.借款人身份证明材料

2.借款用途相关证明材料

3.资产证明材料

4.其他相关证明材料

以上为本合同的主要内容,如有需要,本合同双方可以对单项或多项条款进行补充或修改,但须经银行书面同意方可生效。

数学认识人民币教案精选9篇


每个老师在上课前会带上自己教案课件,因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。教案是教师对教学内容的深刻理解和准确把握的反映。这篇文章将探究并分析“数学认识人民币教案”的多个方面,看完本文后如果您认为需要收藏请将本网页网址添加到书签栏!

数学认识人民币教案【篇1】

教学目标:

1、将对人民币的识别做系统的整理,使学生对全套人民币能清晰地识别。以识别过程为载体,培养学生自主探索,合作交流的能力。

2、归纳出1元=10角的十进关系,培养学生归纳、推理的思维能力。

3、在游戏中培养学生应用数学知识解决问题的能力。

4、渗透爱国主义思想以及节约用钱的良好习惯。

教学内容:

教科书第46--49页。

教学设计:

一、谈话导入。

师:同学们,你们买过东西吗?

师:买东西要用什么付款啊?

师:世界上有很多种钱,你知道我们国家的钱叫什么吗?

师:对,我们国家的钱叫人民币,今天这节课我们就一起来认识人民币。(板书:认识人民币)

二、识别人民币。

1、整体感知。

课件出示全套人民币。

师:瞧,我们国家的人民币有这么多呢!有些是纸做的,叫纸币,(课件突出显示纸币)有的是金属做的,叫硬币。(课件突出显示硬币)

2、特征辨认。

师:这些人民币你们都认识吗?

师:那好,老师来考考你们(电脑出示一张1元的纸币)这张人民币的面值是多少?你是怎么知道的?(重点认识1元的纸币,从图案、字样、颜色、数、大小等方面进行观察。并适时对学生进行爱国主义教育:在人民币上,国徽代表我们的祖国,我们爱护人民币,就是热爱我们伟大的祖国。)

师:咱们继续来认识其他面值的人民币。(电脑依次显示不同面值的人民币,并让学生了解老版和新版人民币)

3、看教科书第47页,你发现书上的人民币和我们平时所看到的人民币有什么不一样?

像这样,在人民币的左下角有一道红色斜线,这样的叫样币,是不可以使用的。

4、元、角、分进率。

1、元、角进率

师:人民币就像一家人,它们有不同的面值。而且,不同面值的人民币之间还有一些有趣的关系。

师:看,这是--(举起5角纸币)

师:你能拿出和我一样多的人民币吗?

师:小朋友们想不想自己动手和小组里的小伙伴们玩这个换钱游戏?

学生活动,反馈2题。(其中1题是用1元换10角的)

2、角、分进率

师:小精灵聪聪和明明看到小朋友们这么聪明,想请你们帮它们解决一个问题,快听听它们是怎么说的。

情景对话:出示课件并配音。

聪聪:明明,明明,你到哪去?

明明:我拿10个1分钱去买一块橡皮。

聪聪:你拿这么多1分钱,丢了一个多可惜呀!

明明:那怎么办呢?谁来帮帮我?

1角=10分

三、实践应用。

1、买东西。

师:同学们个个都很能干,知道了人民币的好多知识,下面我们开一个小小商店玩一玩好吗?

瞧,文具店里的东西真多呀!如果给你一元钱,你想买哪些东西呢?

老师来当售货员阿姨,请表现最好的小朋友来当顾客!

练习本5角/本铅笔2角/枝橡皮1角/个笔刨3角/个

师:一元钱可以买这么多东西,我们可不能小看了这1元钱,所以平时我们应该怎么做呢?(不乱花钱)

2、数钱。

师:同学们都有自己的零花钱,可是贫困山区的小朋友却连上学都上不起,我们是不是应该为他们做些什么?

请小朋友们合作统计出你们组的钱款,捐献给贫困山区的小朋友!

小组合作,统计钱款。

请一组汇报统计的方法。

3、邮票的价钱。

师:小朋友们真有爱心!老师有个建议,咱们把今天捐款的情况写一封信告诉山区的小朋友们,好吗?寄一封信需要8角钱的邮票,那8角钱有多少种不同的拿法呢?

4、捐钱。

数学认识人民币教案【篇2】

一、变知识给予为主动探寻

教学不是简单的知识给予过程,不是教师把教材教完就算完成教学任务了,不是学生把教材上的知识学完,会解答类似问题就完成学习目标的了。它应当是我们作为“学习主体”的学生与“教学主体”的教师通过教材这个媒介交互作用的过程。而在这个过程中所产生的一切事情都是教学过程中应该关注的内容。所以,我们要顺应社会的发展与学生的真实情况,改变教学方式,引导学生通过各种手段获取他们必需的数学信息,进行思考活动,促进学生自主探索能力的提高。如在教学苏教版三年级数学上册《千克和克》时,笔者先让学生自己回家搜集有关千克与克的知识,到商店、家里找出不同的物品,并看看它们的重量,最后自己比较千克与克有什么区别和联系。有电脑的家庭,让他们上网搜集千克与克的相关材料。结果,学生获得了比教材中所呈现的数学知识多得多的史料知识与科学知识,如“千克与克是谁提出的”等等。这样的设计,让学生把要学习的知识通过自己的实际探索与研究,通过自己的理解和经验学完了,而课堂只是学生交流、探讨自己成果的阵地,从而更好地促进了学生的可持续发展。

二、变围绕预设为自然生成

目前小学数学教学还存在着“课堂教学必须完成课堂预设教案中的任务”的观点,学生仍是教学中的被动接受者。新课程要求教师只需给学生搭建一个可供他们自由探索的舞台,提供有效的探究材料,让学生自己猜想预测、动手实践。如在教学苏教版一年级数学下册《认识人民币》一课时,因为学生对人民币已经非常熟悉了,所以笔者没有进行过多的预设,而是在学生的认识发展水平和已有知识经验的基础上,让学生讨论:“大家都知道人民币可以买到东西,那么,你了解关于人民币的哪些知识,现在就说给大家听听。”在问题的讨论中,学生不仅把教材里的知识点学完了,而且还生成了许多新的内容。比如有的学生说:“我知道人民币正面画的是。”有的学生说:“人民币的反面100元是人民大会堂,50元是布达拉宫,20元是桂林山水、10元是三峡风光,5元是泰山,这说明我们国家的风景是非常秀丽的,我们要热爱我们的祖国。”有的学生说:“人民币有许多防伪标志,只要我们从不同的角度就可以看到,那是防止坏人造假人民币用的。”这样的教学,不仅使学生的直接经验在教师的引导下得到了系统化,而且还通过课堂这个小小的舞台,展示了学生在社会的大课堂里获得的其他知识,学生学得既轻松愉快,又丰富多彩。

三、变单一数学为学科融合

学校开设的各门课程不是彼此孤立的,而是彼此交叉、融合、互相渗透的有机整体。以往的数学教学只是孤军奋战,不能够联系其他学科,从而造成了高耗低效的结果。通过实践,笔者感觉如能恰当地把数学教学与其他学科融合起来,数学课堂上有语文、音乐、美术等知识,那将会使学生对数学产生浓厚兴趣,并不断地喜欢上学习数学。小学教师特别是农村教师多数兼任多门学科的教学任务,这也为实现学科整合提供了方便。

四、变注重结果为思路表述

传统的数学教学只重视学生做得正确于否,成绩考得理想与否,忽视了学生对解题过程的探究,忽略了学生对解题思路的叙述。时间长了,学生的表达能力就会下降。而学生的思路表述是发展学生思维、培养能力的重要手段,是发挥学生主体作用的重要途径。因此教师在教学中有必要对学生进行思路表述的训练。让学生在课堂上从敢于表达到善于表达,并引导学生把思路表述完整。比如,教材的许多练习最后都会有一个开放性问题,让学生根据上面提供的材料,自己提出问题,然后自己解答。这时,笔者就会先让学生在小组里说出自己提出的问题,并说明为什么提出这个问题,然后全班汇报交流。最后才让学生把自己提出来的问题写出来并解答。这样,既训练了学生的语言表达能力,又训练了学生思维的逻辑性与条理性,为学生思维的发展奠定了一定的基础。

数学认识人民币教案【篇3】

说教材:

一、苏教版一年级下册第五单元《认识人民币》第一课时。

二、教学内容的地位、作用和意义:

本课是在学生学过100以内的数的读写的基础上教学的。因为人民币单位间的十进关系和计数单位间的十进关系是一致的,所以学生掌握这部分知识,难度不会太大。学过100以内的读写法后,认识元、角、分不仅是日常生活的需要,而且对巩固100以内数的认识也有帮助。

三、教学目标:

1、学生在观察人民币以及取币等现实情境活动中认识一元以内各种面值的人民币,知道元与角、角与分之间的进率。

2、学生参加教室里的模拟购物活动,初步认识商品的价钱,学会简单的购物。

3、在取币、换币、付币、找币等购物活动中,培养学生思维的灵活性,与他人合作的态度,以及学习数学的兴趣。

4、使学生受到爱护人民币、勤俭节约等教育。

四、教学内容的编排特点、重点和难点:

教材有层次地呈现了知识结构。老师先拿出一个盒子让学生来猜和摸里面装了什么,使学生明白“买东西要使用人民币”。接着帮助学生认识一元、五角、一分这三种面值较小的人民币,并由模拟购物中学生与老师的对话,提炼出一元=十角,再联想到一角=十分。然后认识5角、2角、5分、2分,最后通过“试一试”让学生把一张1元币换成二张5角、把五张2角换成一张1元,使学生进一步熟悉元与角之间的十进关系,并为购物时付币做好准备。教材采用这种知识结构既符合学生的'认知规律,又间接沟通了100以内的十进关系。教学重点是认识人民币。难点是元、角、分之间的进率。

说教法和学法:

一、学生已有的知识和生活经验出发。

这部分内容是在学生对元、角、分有一定感性认识的基础上进行教学的。教学时通过创设购物情境,唤起学生已有的知识和经验,在此基础上,把这些知识系统化、数学化。整个教学过程力求体现数学知识、数学问题________于生活,并应用于生活的思想。

二、导学生自主探索,培养创新意识和学习兴趣。

针对低年级学生的特点,以动画导入,充分利用多媒体教学手段,调动学生多种感官参与学习。同时采用小组合作学习方式,引导学生观察、讨论、操作、概括,让他们在活动中、游戏中轻松愉快地学到知识,增长本领,从而乐学、会学、创造性地学的境界。

三、视应用意识和实践能力的培养。

练习的设计除了注重趣味性和创造性以外,更注重实践性。如:创设小商店情境,开展购物活动,既联系了学生的生活实际,又突出了应用意识和实践能力的培养。

说教学程序:

一、境引入,整体感知人民币

1、情境引入,揭示课题。

老师准备一个装有人民币的盒子让学生去猜、去摸里面装了什么,进行初步感知人民币。然后简单的介绍一下美国的钱叫做美元,英国的钱叫做英镑,你知道我们国家的钱叫做什么吗?从而揭示课题:认识人民币

2、整体感知人民币。

学生在生活中经常看到人民币,有时还使用人民币,因此首先让学生交流:你知道有哪些面值的人民币?然后通过让小组对人民币进行分类,知道人民币可以分为纸币和硬币之分。小结:人民币可多了,有大面值的人民币,也有小面值的人民币,对于这些面值较大的就人民币今天我们暂时不学,今天我们就来研究一些小面值的人民币。

这一环节的设计从学生已有的生活经验入手,使学生亲身感受、认识人民币,这样能充分调动学生学习的积极性、主动性,增强学生探求新知的欲望。

二、究新知,认识人民币

1、认识1元、5角、1分

(1)分别拿出1元、5角、1分,在小组里说说面值是多少,怎么看出来的?

(2)交流:学生自由发言,互相补充。

引导学生从先从纸币入手,分别观察它们的正面和反面都有哪些内容,有哪些相同点和不同点。

接下来安排同桌互动合作学习和大组交流活动:学生按照一定的顺序正确地向同桌介绍不同面值的人民币。然后交流:在刚才的介绍过程中,你有没有什么发现?有没有需要提醒别人注意的地方?通过这两个问题,我借学生的嘴巴讲出有关辨认各面值人民币的方法。事实证明,学生的发现、学生的经验是那么丰富。

(3)师介绍盲点。(老师还有一个问题,在纸币一元的左下角有一个点,你们知道它有什么用吗?)

(4)爱护人民币的教育。刚才我们认识了人民币,从哪里知道这是我们国家的钱呢?(国徽)对,它代表着我们伟大的祖国,我们要爱护它。想一想:怎样爱护人民币呢?

这一环节的设计,以学生原有的生活经验为背景,组织学生进行自主探究性学习,自己观察、自己发现、自己描述、互相补充,在与他人的交流中轻松学习。

三、模拟购物

在这一个环节中,我以购物为主线,组织学习活动,创设多个情境,有易到难地培养学生购物的能力。

这里以课件为背景,配上轻松音乐,问:今天正好是福华商场开业,老师是售货员,这里有很多优惠的物品,小朋友们想不想买?(想)

(1)师提出购买要求:以小组为单位准备好零钱,来老师这里买一件物品。

(2)刚才每个小组都买到了称心的商品。商场今天还推出了一种特惠商品,这个商品的价格是1元,哪个小组要来购买呢?你有几种付钱方法?(出示特惠商品)

这一开放性问题的提出,主要目的有两个:一是培养学生思维的灵活性,要求学生人人都有自己的方法和答案。二是在学生交流中自然导出元与角、角与分之间的进率关系。

这里我让学生各抒己见,老师适时总结点拨。根据学生提出的付法,引导学生有条理地思考、操作,并用人民币摆一摆:用一种人民币,还可以怎么付?用两种人民币,还可以怎么付?用三种人民币,还可以怎么付?根据学生的付法,适时提问:为什么这么付,能说说理由吗?从他的发言中你发现了什么?……引导学生自主探索出元与角、角与分之间的进率,1元=10角、1角=10分。最后总结概括不管拿几种人民币来付,付出的人民币的总数都是10角,都是1元。

数学认识人民币教案【篇4】

[使用教材]

苏教版义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级(下册)《认识人民币》

[设计思路]

学生在生活中经常看到人民币,有时还使用人民币。本设计充分利用学生已有的生活经验,把这一概念的学习设计成商店购物、寄贺卡、义卖等三个实践活动,让学生在活动初步认识商品的价格,学会简单的购物,并了解元与角、分之间的进率关系。同时培养学生思维的灵活性,与他人合作的态度以及学习数学的兴趣,并进行爱护人民币、勤俭节约的教育。

采取分组活动教学,6-8个同学分为一组,分为6组。

[教学准备]

1.一个漂亮的盒子,里面装着人民币;

2.每个组准备一个存钱罐,每个里面有不同面值的人民币和几张外币;

3.各种面值的人民币一套;

4.每个学生准备好3元钱,用信封装好;

5.货架及价格分别为2元1角和5角5分的物品各4种;

6.表格,每个学生两张(表1,表2);

7.动画MTV《一分钱》;

8.义卖活动记录表,每个参加义卖的小组两张,文具店表格如下,其他店可自定,格式一样(表3);

9.根据3个义卖点义卖的内容准备物品,每个点准备8种,用塑料篮装好,8张工作牌及3个义卖店的店牌;

10.flash课件,视频展示台,电脑,投影仪等。

[活动过程]

一、在分类中初步感知人民币

师:(出示一个盒子),老师今天给你们带来了一个礼物,你们猜猜是什么?

生1:糖。

生2:纸斤。

师:到底是什么呢?请个小朋友来摸摸看。这是什么?

生1:钱。

师:小朋友们这么快就猜出来了,看来你们对钱还是挺熟悉的。老师给你们每个小组都准备了一个存钱罐,里面装了各种各样的钱,请你们把它们分一分类。分完了之后,每个小组派一个代表说一说,你们是怎样分的。

(分组活动,以小组为单位分类,然后选一个代表来汇报结果)

师:谁来说说,你们是怎样分的?

生1:我们把纸币放在一起,把硬币放在一起。

生2:我们把所有是1的钱放在一起,把不是1的放在一起。

生3:我们把见过的钱分成一类,把不认识的钱的钱分成一类。

师:我们来看看这一组同学分的,他们把我们平时常用的钱分到了一类,把没有见过的钱分到了一类。分地非常好。那么你们知道我们平常用的钱又叫做什么呢?

生:人民币。

师:今天,我们就一起来认识人民币。(板书:认识人民币)你们都认识哪些人民币呢?(出示课件:所有面值的人民币,见图一)

生1:我认识100元的,10元的,5元的,和1元的。

生2:我认识1角和5角的;

生3:我认识2角和1分的。

生4:我认识5分的。

师:看来同学们对人民币已经有了一定的认识了。今天我们先研究小面值的,大面值的我们下节课再研究。(出示课件,小面值人民币,见图二)

二、在实践活动中探索新知

师:我们看到屏幕上有这么多人民币,那么你们会不会区别它们呢?会不会把10元的当成1元来用呢?请小组同学交流一下,你们是怎样区分的,交流完以后,老师要考考你们。

(分组讨论)

师:现在老师要来考考你们,看看你们是不是真的认识人民币了。你们看看这张是多少面值的?(在视频展示台上出示面值是1元的人民币)

生:1元。

师:你们是怎么知道的呢?

生1:因为上面有阿拉伯数字1,还有汉字圆。

生2:上面有1元的拼音。

师:那么这张是多少面值呢?你们又是怎么知道的呢?(出示面值是5角的人民币)

生1:上面有伍角两个字。

生2:还有5角的拼音。

生3:还有阿拉伯数字5。

师:回答得真好!我们一般都是通过人民币上的阿拉伯数字和汉字来区别各种人民币的面值的。老师还有一个问题,在纸币一元的左下脚有一点,你们知道它有什么用吗?(在视频展示台上出示一元的纸币)

生:这是盲点,就是说盲人摸到这个点,就知道是1元钱了。

师:说的太好了!这个点是为了盲人使用的,盲人通过摸人民币,就能知道是多少钱了。我们的人民币上通常都有国徽,国徽代表了我们伟大的祖国,所以我们一定要爱护人民币,那么怎样做才是爱护人民币呢?(出示人民币上的国徽)

生1:不能把它丢在地上乱踩。

生2:不能在上面乱画。

生3:不能乱花钱,要节约。

师:看来小朋友们都知道怎样爱护人民币。

实践活动一:

师:(课件为背景,见图,可配上轻松音乐)今天正好是福华商场新开张,老师是售货员。这里有很多优惠的物品,小朋友们想不想买?

生:想。

师:购买之前请先听清楚要求。以小组为单位来购买。每个小组买一种商品,讨论好了以后,派一个代表上来买,请准备好零钱,老师这里没有零钱找。(出示货架)

(分组讨论)

师:哪个小组讨论好了,愿意上来买?

生1:我们组想买一把扇子。扇子的价格是5角5分,我给你一张5角的,一张5分的。

生2:我们组想买一个文具盒,它的价格是2元1角,我给你一张纸币1元,一个硬币1元和一张1角的。

师:刚才每个小组都买到了合意的商品。商场今天还推出了一个特惠商品,这个商品的价格是1元,哪个小组要来购买呢?(出示特惠商品)

生1:老师,我们组想要买。我给你一张1元的人民币。

师:可是老师不想卖给你。除了给一张1元的,还有没有其他的付款方式呢?看哪个小组最先想出来,老师就卖给你们组。

生1:老师,我给你两张2角的,7张1角的,一共1元。

师:我们一起来看看,对不对?一共是11角。对吗?

生1:不对,应该是10角才对。

师:对了,10角才是1元。我们也可以说1元=10角。(板书:1元=10角)

跟老师一遍,1元=10角。那么你们知道2元等于多少角吗?

生:20角。

师:那40角等于多少元呢?

生:40角等于4元。

师:真聪明!我们知道了1元=10角,你们猜一猜1角等于多少分呢?

生:1角=10分

(根据回答板书:1角=10分)

师:请跟老师读,1角=10分

(让学生边记边读)

师:在人民币中,元是最大的单位,分是最小的单位。

实践活动二:

师:过几天就是豆豆的好朋友过生日了,豆豆想给他寄一张生日贺卡。他先乘公共汽车去邮局,我们来看看发生了什么事情?(出示课件,见图)

师:票价1元5角,可以怎样投币呢?请小朋友们把你们的答案填在表1里。

(每个学生尽量想出不同的投币方式,然后选几个代表到视频展示台展示)

学生最可能出现的投币方式:

师:你能告诉我为什么你投了两个1元吗?

生:因为没有零钱,所以我只好投了两个1元。

师:这样投币也可以。不过记得下次坐车的时候要带够零钱哦!

师:(出示课件,见图)豆豆来到邮局,邮局的阿姨告诉她,寄一张生日贺卡要8角,人民币里有5角,2角,1角,可是没有8角,该怎么办呢?谁能帮帮他呢?请把你们的想法填在表2里。看看谁能想出最多的办法。

师:老师发现有人给了一张1元的,可以吗?为什么这样给呢?

生:我给阿姨一张1元的,阿姨应该找我2角,我一共给了8角。

师:原来是这样!回答得真好!

课间休息:

师:小朋友们学了这么久,累不累?

生:不累!

师:下面老师给你们放一首歌曲,好吗?(放MTV《一分钱》)小朋友你们会唱吗?

生:会!

师:下面请同学们自己来唱一唱。同桌同学一个当警察,一个当小朋友,看看哪个小组的同学表演得最好。

(学生表演故事)

师:小朋友们表演得都非常好!你们知道刚才那首歌说了一件什么事情吗?

生:是说一个小朋友在路边捡到了一分钱,把它叫给了警察叔叔。

师:说得真好!那么如果小朋友平时在生活中捡到钱,应该怎样做呢?

生1:我会把它交给警察叔叔。

生2:我会把它交给老师。

师:真是拾金不昧的好孩子!可是有的小朋友不这么想。他们想,一分钱又干不了啥事,丢了就丢了,你们说对吗?

生:不对!

师:为什么呢?

生1:因为没有一分钱就没有一角,也就没有一元了。

师:对!一分钱虽然少,但是10个1分就是1角,10个1角就是1元。我们的钱不就是这样积少成多的吗?所以,我们不能浪费一分钱。

实践活动三:

师:前几个星期,我们学校参加了福田区组织的义卖活动,哪个小朋友的手工作品被老师选中参加义卖的?看来还有很多小朋友没有被选中。没有关系,今天我们班再来一次义卖,为贫困山区的小朋友捐得更多的钱。好吗?

生:好!

师:老师在前面3个组设3个义卖点,一个水果店,一个文具店,一个玩具店。这3个小组里推选两名售货员,两名记录员,和两名促销员。售货员负责收钱,记录员负责把售货员所收的钱记下来。怎样记呢?请看老师师范。(在视频展示台示范填表3)促销员负责接待顾客和招揽顾客。看看哪个小组能在最短的时间内卖出最多的商品。其余的小朋友来当顾客,用你们准备好的3元钱去这些义卖点购物。

(学生分组进行活动)

师:刚才老师发现文具店卖得最多,我们请文具店的记录员上来说说,他们都卖出了哪些物品。

生1:我们组卖出了一个夹子,收到一张5角;一支铅笔,收到一张2角和一张1角;卖出一本本子,收到一张1元;还卖出了1个卷笔刀,收到了4张2角。一共收到1张1元,1张5角,5张2角,1张1角。

三、课堂小结与质疑

师:小朋友们,我们今天这节课上学了些什么知识?

生1:认识了人民币。

生2:要爱护人民币。

生3:我知道了1元=10角,1角=10分

师:那么你们还想认识哪些钱币呢?

生1:老师,我想认识美金。

生2:老师,我想认识泰国的钱。

师:这些钱币,我们以后都有可能会用到,以后我们再慢慢认识。小朋友们,生活中关于人民币有什么不懂的问题想问老师。你们学了新知识后,有什么想法或者新见解呢??

生1:老师,为什么现在很少看到一分钱呢?

生2:老师,我有一次去买东西,应该是6元钱,我给了他10元钱后,他却没有找钱给我,为什么呢?

师:那有可能是老板忘记了。所以以后小朋友去买东西的时候一定要记得看清楚找的钱对不对,千万不能弄错了哦!

生3:老师,为什么要有钱呢?

师:这个说起来很长了,老师简单给你们解释一下。在很久以前,是没有钱的,那个时候,人们如果要买其他东西,他们就用自己的东西去和别人交换。后来,慢慢觉得这种方法不太公平,就出现了钱。

四、猜价格游戏

师:今天小朋友们表现得非常好,老师给你们带来了几个小奖品要送给大家,但是奖品太少了,送给谁好呢?如果谁能在最短的时间内猜出物品的价格,我就把物品送给谁,好不好?

(教师先给出价格的范围,例如在5元到8元之间,再根据学生猜的价格,老师给出高了或是低了的提示)

评析:

本节课教师精心设计了三个数学实践活动,让学生在取币、换币、付币、找币等购物和义卖活动中,积极主动地参与探究性学习过程,有助于学生高效地认识不同面值的人民币。教师善于联系学生已有的生活经验,如利用已有知识和经验给钱币分类,组织义卖活动,买贺卡,猜物品的价格等,创设能激活学生已有经验的情境。通过教学,把知识经验系统化,数学化。采取小组合作学习的方式,积极为学生创造动手实践和合作学习的机会。整个教学活动过程较好地体现了课程标准的新理念。

数学认识人民币教案【篇5】

一、谈话导入

哪个小朋友跟爸爸、妈妈到商店买过东西的?

知道要用什么去买东西吗?

对了,要用钱,我们国家印制的钱叫人民币。今天这节课,我们就要来认识一下人民币。(板书:认识人民币)二、引探新知

1. 认识人民币

(1) 请小朋友从桌子中间拿出一张你认识的人民币,呆会老师请你们把它介绍给其他小朋友。

(2) 〈8人一组〉生各自拿出后,进行介绍

(3) 学生出示人民币,同时课件演示,生集体认识。

提示:你是怎么知道它是1元钱?你是怎么知道它是一分的呢?和他拿得一样的,把它举起来给大家看看。

(4) 刚才我们一起认识了一些人民币,发现人民币有纸币和硬币两种。

它们都有几分、几角或是几元的。

1分、2分、5分的单位是“分”(板书)1角、2角、5角的单位是“角”(板书)1元的单位是“元”(板书)所以元、角、分是人民币的单位。

除了刚才认识的,你还见过哪些人民币呢?(生说,师演示)〈2元、5元、10元、20元、50元、100元等〉

人民币是国家印制的,人人都要爱护它,不能在上面乱涂乱画,也不能乱折或损坏。同时小朋友还应该注意节约用钱。

2. 练习。

(1) 连一连。

大家一起来看图,说说分别画了什么?

生连书P75 第1题,后与屏幕上校对。

(2) 填一填。

说一说,图上有些什么人民币?这些人民币一共是多少钱?

出示人民币图:

2角 5分 1分

1元 2角 1角

(3) 同学们学得真棒,我们一起来到小小商店,这里有好多东西等着我们去买呢!(大屏幕显示:小小商店)橡皮 铅笔 尺 卷笔刀 小刀 书

2角  4角 6角 8角    5角 1元

提问:a 买一块橡皮要多少钱? 请4人一组,到小小银行里取出,指名说一说是怎么拿的?

b 买一把小刀怎么拿钱?在小小银行里拿一下。(切换实物投影仪)〈提示:看谁能和其他小朋友的拿法不一样。〉c 现在还想请小朋友买一个8角钱的卷笔刀,怎么拿呀?〈切换回〉d 买一本书要怎样拿钱?〈同桌交流:看看哪组里拿法最多。〉(指名回答:~~10个1角等)

〈电脑动画演示:教学1元=10角〉(板书)

e 你知道吗?

1角=( )分 〈生答后板书〉

f 想一想:

3角=( )分 50分=( )角 1元=( )分

分别说说是怎样想的。讨论1元=( )分

三、实践活动。(小小商店)

(1) 接下来,老师带你们一起去购物,好不好?

(2) 听清要求:

a. 组长发给每人一元钱;

b. 小朋友可以拿这钱买你喜欢的东西,每人买一次;c. 每组由组长当售货员,以小组为单位,一个一个买;d.请组长排出商店里的物品,各组开始购物。

(3) (生购物活动)

(4) 个别提问:你买了什么东西?要用多少钱?营业员找回了你多少钱?

四、评价体验

今天这节课,你学会了什么本领?(购物、人民币的单位:元 角 分) (学会了怎样换钱、1元=10角 1角=10分等)生答后总结:今天我们一起认识了人民币,知道了人民币的单位是元、角、分,还知道了1元=10角,1角=10分,回家后,可以利用你今天学习的知识帮妈妈购买物品了。

五、课后延伸:课后调查,到商店去看一看,哪些东西的价钱大约是1元。

数学认识人民币教案【篇6】

教学内容:教科书第36—37页

教学目标:

1、认识人民币,了解元、角、分之间的关系。

2、在实践活动中提高学生解决实际问题的能力。

3、向学生进行爱护人民币和合理使用人民币的教育。

教学重点:认识各种面额的人民币,掌握元角分之间的进率

教学难点:等值间的换钱

对教学重难点突破的阐述:

创设情境,让学生参与观察人民币、数钱、换钱的活动,引导学生先分类,将面值不同的人民币放在一起,交流自己辨认不同面值人民币的方法,在认识了元角分的基础上,组织兑换人民币,认识元角分之间的关系。

教学准备:

教师准备:各种面值的人民币、一个存钱罐

学生准备:自己存钱罐中的人民币

预习提纲:

教学过程:

一、预习展示、提出问题:

拿出存钱罐,问:同学们认识它吗?对于人民币的知识,你知道哪些?

二、研究问题、精讲点拨:

1、认识以“元”为单位的人民币

师出示一张1元的人民币:谁知道这是一张面值多少的人民币?在你的存钱罐里找出这样的人民币。

谁来说说你是怎样认识1元的人民币的?

生:上面写有“1元”。

师:写有数字的这一面叫“正面”,印有图案的一面叫“反面”。1元的人民币反面有什么图案?

找一找,你手中还有那些也是以“元”作单位的人民币?

生:2元、5元、硬币······

2、认识以“角”为单位的人民币

师:你能找出以“角”作单位的`人民币吗?说说看,有哪些?

把2角和2元的人民币放在一起,看看他们有什么不一样的地方?

生:单位不一样。

生:图案不一样。

生:2角短一些,2元长一些。

······

3、认识以“分”为单位的人民币。

师:找一找,以分为单位的人民币都有哪些?你发现了什么?

4、认识元角分之间的进率。

师:老师想用1张1元的人民币换成1角的人民币,谁能帮帮老师,应该换几张?为什么?

生:10张。1元=10角

师:1角可以换多少分?

三、类化练习、限时作业:

类化练习:能数数你的存钱罐里有多少人民币吗?

四、课堂小结:

这节课你学到了什么?

板书:认识人民币——元角分

1元=10角1角=10分

数学认识人民币教案【篇7】

教学目标:

1.使同学们进一步巩固认识人民币的单位元、角、分,知道1角=10分,1元=10角。

2.认识单位是元的人民币之间的关系。

3.体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用。

教学重点:

知道1元=10角,1角=10分,认识单位是元的人民币之间的关系。

教学难点:

系统掌握单位是元的人民币之间的关系

教学方法:

操作法、谈话法

教学用具:

模拟钱币。

教学过程:

一、复习激趣

1.出示口答题。

1元=( )角 10角=( )元

2.操作:请你拿出5角,有几种方法?

(出示实物投影)学生到台前来,边摆边说。

二、实践操作,探究新知

(1)师生之间的换钱游戏。

老师分别出示面值 是2元、5元、10元的人民币,并提问:用面值是1元的人民币和老师兑换,应该换几换?

学生把换的摆在桌上,老师指名让3名学生上台展示自己的,并说出思考的过程。

2元是2个1元,一张2元可以换(2)张1元的。

5元是5个1元,一张5元可以换(5)张1元的。

10元是10个1元,一张10元可以换(10)张1元的。

(2)老师继续引导学生思考。

一张10元可以换( )张5元的。

一张10元可以换5张( )元的'。

一张5元的可以换( )张2元和( )张1元的。

一张10元的可以换( )张2元和( )张1元的。

请学生说清楚自己的思考过程。

注意后2道题的答案不惟一,可以让学生充分展示自己的多种解法,并能有规律地把这些答案排列开来。

(3)学生之间的换钱游戏。

老师再出示面值是20元、50元、100元的人民币,让学生用面值是10元的人民币与同桌兑换。学生说自己的思考过程时,可以帮助他们联系整十数的组成来思考。

20元是2个十元,一张20元可以换(2)张十元。

50元是5个十元,一张50元可以换(5)张十元。

100元是10个十元,一张100元可以换(10)张十元,(2)张50元。(4)继续想还可以想到什么?

一张50元可以换2张20元和1张10元的。

一张100元可以换1张50元,1张10元和2张20元的。

┉┉┉

师:面值最大的人民币是什么?人民币最小的面值是多少?以分为单位的分币有什么? 老师这里有1角,谁能用分币来和我换。

老师提问:1角=( )分

学生回答,老师板书:

1角=10分10分=1角 10分=( )角

三、拓展

1本练习本1元,1个转笔刀2元,1个铅笔盒9元,1支钢笔4元,小灵通有10元能买什么?

四、课堂小结:

今天我们有什么收获?你们还有什么问题?还想学习什么知识?

数学认识人民币教案【篇8】

活动目标:

1、能遵守秩序,有礼貌地与人交往,体验自主购物的快乐。

2、了解钱币的换算关系。

3、能运用10以内加减法进行游戏。

活动准备:

记录表、人民币、文具若干。

活动过程:

一、取款

1、教师:刚才我们一起统计了10元钱的换算方法,现在请小朋友按自己的记录单进行取钱,凑成10元钱。

2、幼儿互相帮忙查看,看看取的钱是否凑成10元。

二、购物

1、交代购物要求。告诉幼儿每样文具的价格,买的物品总价格不能超过手里的总钱数,事先安排好收银员,购物后到收银处交款。

2、幼儿自由选购商品,并交款付钱。提醒幼儿做文明顾客,轻拿轻放。

3、换角色继续游戏。

三、记帐

1、请幼儿分享自己的记录单。

2、将幼儿的记录单布置在展板上,与小朋友一起分享。

附: 记录单取钱 5元+2元+2元+1元=10购物铅笔2个(2元)+本(3个)=5元剩余5元

活动反思:

一、课件下载修改使用的问题

因为自己的技术水平有限,平时讲课使用的课件,我一般都是从网上下载后,根据自己的课堂需要认识加以修改,让这个课件能为我所用,适合我用。以前都是这样修改,从未出过任何差错与纰漏。谁曾这次竟然非常麻烦,我也是先下载了一个课件后,因为白天在学校里学校班级的事情太多,没有大空修改,于是上周四下午下班后我没有回家,从下午5点多一直修改到晚上9点多,全部修改完后我保存好后,还想再欣赏一下自己一晚上的劳动成果,谁知再次打开课件后,所有我修改后页面上的图片,全部都变成了红红的大大的x号,我着急得不得了,后来经过自己研究询问同事,得知这个课件原来有安全警告,禁止一切外来图片的使用,而且我做完的都没办法恢复了。第二天晚上,我只好再次加班到夜里9点,重新自己再制作课件。正所谓“吃一堑,长一智”,以后再下载课件后,一定要先好好研究一番,再确定如何使用、修改。

二、老师们提到的一些建议如下:

1、课本上创设情境的环节,是出示了三张小朋友购物的图片,让学生体会到钱在生活中的广泛应用。我没有利用这个情境图,而是利用我班的孩子经常喊的一句加油口号“加油努力,一切为了人民币”,让学生在课堂开始大声齐喊这句口号,我的想法是既能激发他们的学习热情,又能引入到课堂教学中。但是评课时老师提到这句口号平时学生喊着玩就罢了,不能拿到课堂上使用,因为毕竟这句话的价值观有偏颇,人不能只一切“向钱看”,我感觉有道理。

2、这节课的重点内容是让学生学会辨认人民币,还要向学生渗透爱国主义教育,节约用钱的教育等等需,所以教学内容也不少,老师们建议可以把前面的节约用钱简单一提,把欣赏节约用钱的名言警句可以视时间,放到后面拓展补充。

3、小组讨论交流认识钱币后,让学生汇报有哪些辨认标志的时候,老师么建议可以找学生在前面带着同学们一起找,下面的学生在自己的钱上也指一指,这样印象更深刻。

一、导入活动

小朋友,再过几个月你们就要上小学了,小学生要用到很多的学习用品,今天,我们就去逛逛文具店,买一些学习用品,好吗?

设计意图:

人民币是我们国家的钱币,孩子对钱的认识与生俱来,孩子经常出入超市商场见的多用的少,抓住孩子的好奇心,我们开展了一节科学活动《认识人民币》,运用孩子已有的经验正确认识人民币的面值和图案!

活动目标:

1、初步了解人民币的特征,知道人民币有各种面值和各种图案。

2、知道人民币是我国的货币,懂得要爱惜人民币。

活动准备:

硬币和纸币若干

活动过程:

一、以谈话方式引入主题,激发幼儿兴趣

1、教师提问:“去超市用什么才可以买到东西?”“你们想自己去买吗?”

2、想学着去买东西,必须认识钱,我们一起去认识吧!

二、区分硬币和纸币

1、看一看、摸一摸、捏一捏,区分出硬币和纸币。

2、知道印有中国人民银行字样的钱又称“人民币”。

三、认识钱币的面值与图案

一一认识硬币和纸币的面值与图案。

四、知道人民币是我国的货币,懂得要爱惜人民币

延伸活动:

1、幼儿向家长介绍学到的关于钱币的小知识。

2、可以和爸爸妈妈一起认识其它国家的钱币。

3、让爸爸妈妈带自己去超市,运用自己认识的钱币去购物。

数学认识人民币教案【篇9】

教学内容

苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级(下册)第60~62页。

教学目标

1.在观察人民币以及换币、取币等活动中认识1元以内的人民币,知道元与角、角与分之间的进率。

2.初步认识商品的价格,学会简单的购物,培养思维的灵活性、与他人合作的态度以及学习数学的兴趣。

3.对学生进行爱护人民币和勤俭节约的教育。

教学重点

知道人民币单位间的进率。

教学难点

各种面值人民币之间的简单换算。

教学准备

每个学习小组(2人一组)准备一个纸盒,纸盒里至少有l角、2角的纸币各5张,硬币各5枚;5角的纸币各2张,硬币各2枚;1元的纸币1张,硬币1枚。能准备一些1分、2分、5分的纸币或硬币。

教学过程

一、情境激趣

1.出示例题第一幅图,让学生仔细观察。

2.提问:你们从图中看到些什么?你们买过东西吗?买东西要用什么?各个国家的钱都有不同的名称,谁知道我们国家的钱叫什么?

3.揭示课题,齐读课题。

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