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积极分子述职报告

时间:2024-03-02 积极分子述职报告

趣祝福范文大全纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,每当我们结束一阶段的任务。就需要撰写报告,经常写报告,可以锻炼我们的逻辑思维。希望这份“积极分子述职报告”能够满足您的心理预期让您感到满足,欲了解更多信息请访问我们的网站!

积极分子述职报告 篇1

尊敬的领导、各位同事:

我是公司的一名积极分子,很荣幸在此向大家做一份简单的述职报告。

一、工作情况

过去一年,我主要从事了市场营销工作,负责公司某款产品的推广和销售。在这个过程中,我深入了解了市场环境和行业动态,多渠道地开展了宣传推广,增加了产品知名度和销量。秉承敬业、创新、勤勉、团结的原则,我和我的团队在公司市场策划工作中扮演了重要角色。

二、业绩表现

在过去一年的工作中,我和我的团队的努力取得了一定的成效。具体表现如下:

1.销售业绩:公司产品销售额同比增长30%,在行业内稳居前三。

2.团队建设:我带领的团队实现了从1人到5人的快速扩张,大力发展市场业务,同时做好人员素质和沟通技巧的培训,积极促进团队成员的相互合作与共同发展。

3.交际合作:我不仅与公司内部人员密切合作,更与各类客户建立了稳定良好的合作关系,建立合作伙伴关系,为公司的可持续发展打下了坚实的基础。

三、自我总结与反思

虽然我在过去的一年里取得了一定的成绩,但是也暴露出了一些不足之处。比如,有时候在解决问题时,我会有较大的个人情绪波动,导致这个问题不能得到及时有效的解决。同时,在管理团队时,我也存在一定的局限性。在未来的工作中,我会更加注重自身的能力提升,增强自己的沟通能力和组织能力,更加注重团队的培训和管理,提升自身管理能力。

最后,我感谢公司给我提供了这样一个锻炼自己的机会,我将在以后的工作中更加积极努力,发扬“团结协作、勤奋努力、追求卓越”的优良传统,尽我的一份力,为公司的发展贡献力量。

谢谢大家。

积极分子述职报告 篇2

尊敬的领导:

您好!

我是一名基层党员,自入党以来,始终牢记自己的党员身份,努力学习理论知识,履行好党员的义务和责任。在过去的一年中,我作为一名积极分子,认真履行自己的职责,尽心尽力为工作和单位贡献力量。

一、岗位职责

我是一名基层公务员,主要负责办公室的日常工作。在单位中,我主要的工作内容包括审批、归档、接待来访、物资管理、会议组织等。一年来,我在岗位职责方面做到了:

1、审批件清单做到细化,每项审批只要求必需的申请材料,避免了申请人需要重复奔波提交材料的状况。

2、档案管理做到规范化,依据规范文件,对台账及各个资料进行归档,避免了翻阅资料时的错漏。

3、接待服务做到周到,认真对待每一位来访者,为其提供最贴心的服务。

4、物资管理做到安全,完善管理制度, 安排专人对办公用品进行管理和维护。不断加强物资管理监管难度,保障单位的物资安全。(工作总结之家 m.dg15.com)

5、会议组织做到精心,负责会议活动的各个环节,保证会议的顺利进行。

二、思想工作

我作为一名党员,时刻从思想上为同事和单位着想,坚持“为人民体谅人民,为人民服务人民”的宗旨,切实把思想工作落到实处,为协调工作中涉及的各种矛盾纠纷寻求解决之道。工作中,我力求以党纪国法和职业道德准则为准绳,严格遵守工作规定,自我约束,防止出现一些纪律方面的问题。

三、工作成效

在一年的大力工作之下,我成功地完成了单位交给我的任务,并获得了上级领导的好评。我认为能做好这些工作,离不开我的努力和领导同志们的指导。在今后的工作中,我将进一步加强学习,积极参加各种社会实践活动,并为更好服务人民服务单位,做出更加出色的工作。

谢谢领导对我的关心、支持和教导。我将一如既往固定好自己的角色,为单位的发展做出更大的贡献。

敬礼!

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

积极分子述职报告 篇3

我是一名中小学教师,也是一名积极的党员。近期,我受组织委派,进行了一次积极分子述职报告。在这篇文章里,我将详细描述一下我的工作经历以及我的思考和计划。

一、工作经历

1.1 教学工作

首先,我将着重介绍我的教学工作。作为一名教师,我的首要任务就是把课讲好,让学生学会知识并能够应用到实践中去。我在教学上注重理论结合实践,注重培养学生的创新意识和实践能力。我在组织各种活动中不断尝试新的教学方法,力求让学生有更好的学习体验,提升他们的学习动力。

1.2 组织工作

除了教学工作外,我还积极参与了学校的各种组织工作。我曾担任过年级组长和学生会指导老师等职务。在这些工作中,我锻炼了组织、管理和协调能力,也学习到了很多教学经验。尤其是在担任学生会指导老师的时候,我带领学生组织了多次活动,如运动会、英语节、文化艺术节等等。这些活动不仅让学生锻炼了身体和综合素质,还让学生们更好地了解了校园文化生活。

1.3 学习提高

作为一名教师,我深知自身的不足,并不断努力提升自己的素质和能力。我时常关注最新的教育政策和教学方法,参加各种专业培训和学术讲座,不断更新自己的教学知识。

二、思考与计划

2.1 学生思想引导

在今天这个社会,学生在成长过程中面临的心理压力和生活困境日益增多。作为一名教育者,我希望能够更好地引导学生,让他们在学习和生活中更加成功和幸福。因此我计划加强对学生心理健康的关注,更多地关心他们的思想和情感发展,提升他们的自我意识和自信心。

2.2 教学科研

教学是教师的首要任务,而教育的改革和发展离不开教育科研。我计划在教学科研方面开展更多的探索和尝试,不断探索新的教学方法和理念,打造更具特色的教学模式。同时,我也希望能够更多地关注教学成果的反哺和分享,分享自己的经验和心得,促进全校教育教学的改进和提高。

2.3 党员建设

作为一名党员,我始终保持着对党和人民的忠诚,认真履行自己的党员义务。我也希望能够更好地发挥党员先锋模范带头作用,引导和帮助身边的同事和学生更好地了解和认识党的思想和理论,增强党性观念和政治素质。

三、总结

通过这次积极分子述职报告,我认真总结了自己的工作经验和思考,明确了自己的发展计划和方向。我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作态度,服务于教育事业和学生的发展,不断提升自己的素质和能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更多的贡献。

积极分子述职报告 篇4

积极分子入党述职报告


尊敬的党组织:


大家好!我是XX单位的一名积极分子,怀着无比的荣幸和激动之情,向党组织呈交一份积极分子入党述职报告。在过去一段时间里,我通过了严格的考核和培养,终于有幸成为一名积极分子。在入党申请过程中,我深刻反思了自己的成长历程,明确了自己入党的初衷和目标,并为此付出了辛勤的努力。现在,请党组织审阅我的述职报告,希望能得到您的肯定和指导。


一、反思与进步


我成长于一个普通家庭,家境虽不富裕,但是父母一直教育我要珍惜学习机会,关心社会公益事业。从小,我便立志要为社会做出一份贡献。进入大学后,我积极参加各种社会实践活动,并加入了学校的志愿者团队。在这个过程中,我发现自己对解决社会问题有着浓厚的兴趣和激情。为了深入了解国家和社会的发展状况,我还积极报名参加了各类学习讲座和暑期社会实践。


通过对自己的反思,我意识到自己在思想觉悟上仍有不足,尚未能全面领会马克思主义的科学理论。因此,我利用业余时间,开始系统学习党的思想理论课程,通过多次学习整理笔记和参与讨论,逐渐增强了为共产主义奋斗的信心和决心。同时,我还通过参加学习小组、读书会等形式,与同学们一起学习、交流,互相促进。这一阶段的学习经历,不仅增长了我的知识,也大幅度提升了我的思维能力和分析问题的能力。


二、组织经历与履职情况


在成为积极分子之后,为了更好地践行党的宗旨,我积极参与各项工作和组织的活动。我曾担任学校团委组织书记,领导我所在的班级组织开展各项活动。通过这些经历,我逐渐明确自己在组织中的职责,学会了与不同类型的人沟通和合作。


同时,我还经常参加志愿者活动。作为学校的志愿者,我参与了“关爱农民工子弟,共圆大学梦”等公益项目。通过与社会上有需要的人们的接触,我深刻感受到了社会的不公和不平等,进一步坚定了自己为社会主义事业奋斗的决心。


三、个人目标与共产主义追求


我认为,作为一名共产党员,就是要以共产主义远大理想为指导,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。我会永远坚守党的宗旨和党的纪律,遵守党的各项规定,始终保持共产党员应有的高尚品德和良好作风。我将继续努力学习党的先进理论,提升自己的思想境界和思想觉悟,不断增强为人民服务的能力。


同时,我还要积极参与社会实践活动,尤其是关注贫困地区的发展,为农民工、贫困群众等弱势群体争取利益。我希望通过自己的努力,能够在为人民服务的岗位上做出实实在在的贡献。


尊敬的党组织,我希望您能够认可我的努力和成长,并给予我加入党组织的机会。我将始终以入党为起点,坚守初心,保持对党忠诚,把党的事业放在首位,为中国特色社会主义事业不懈奋斗!


谢谢!

积极分子述职报告 篇5

为积极要求入党的我来说,入党是每一个申请入党积极分子的迫切渴望。静坐而思,我对自己对中国共产党的认识过程进行了自我总结,并向组织作深刻的思想汇报:

我对中国共产党的认识大致经历了以下几个阶段:

1.随着年龄的增长,社会阅历的增加、社会的发展,以及周围一些优秀的党员干部的影响,在进入研究生学习阶段,对党的认识逐步提高。我在寻找自己的人生价值、自己的信仰,经常阅读有关描写中国共产党发展史的一些书籍,观看一些影片,从中了解到共产党人为建立新中国所做出的不懈努力与牺牲。今日的和平生活来之不易,已经开始考虑加入中国共产党。但此时还处于观望,彷徨阶段。未向党组织递交入党申请书。

2.随着中国的改革开放,中国的经济科技、文化迅速发展,中国发生了翻天覆地的变化,使我深刻体会到“只有共产党才能救中国”这句真理,也深刻认识到“只有中国共产党才能带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利,从幸福走向幸福,此外,在一些老专家党员身上,感受到共产党的魅力所在,老一代专家党员经历过新、旧两个社会,他们对共产党的孜孜不倦的追求,历经磨难追求真理的心没有变,也使我认识到作为年轻一代的知识分子,自己是在党组织的培养下成长起来的,应该有理想、有信仰,应该关心国家大事、应该树立全心全意为人民服务的思想,应该不断学习、不断进步。

3.写完申请书之后,更加自觉学习党的政策纲领。进入二十世纪后期,我对中国共产党有了更加深入的认识,特别是党在廉政自律方面作出的突出成绩,一些贪污大案、要案的相继破获,使我对加入共产党的信念更加坚定,虽然现在社会上一些人对党有怨言,但纵观中国历史发展,没有哪一个政党有如此之勇气、有如此之魄力,敢于承认错误,纠正自己的错误,这是一个政党能蓬勃发展、长盛不衰的根本保证。我决心在以后的工作中严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。

在党组织的关心培养下,在党员同学的热情帮助指导下,我认真学习,努力工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质,有了全面的发展,得了一定的进步与提高.但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,自身也还存在一些不足.主要是理论学习的主动性还不够,工作缺乏主动性,创新性,对建筑的知识了解不够,.对于自己的缺点与不足,我将在今后继续加以克服和改正.我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进学习工作作风,认真完成工作任务,以新的更大的成绩来回报组织和同学的帮助和培养,切切实实把对入党向往转化为为国家多做贡献的实际行动.。

我们党始终代表中国先进生产力的发展方向,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表最广大人民根本利益.这是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。在工作学习中要树立强烈的责任感和事业心,树立积极向上的工作态度和艰苦创业的奋斗精神。只有这样,才能做到干一行、爱一行、专一行,努力成为本行业的行家里手。在工作中要时时处处严格要求自己,以自己的模范行为,团结和带领周围的同志,立足本职,扎实工作,勤奋努力,始终保持党员的先进性,努力成为新时期的合格党员。

积极分子述职报告 篇6

敬爱的党组织:

每一次的党课都是一次心灵的震撼。在一次一次的洗礼和震撼中,我们迎来了党校的另一次学习——对党的宗旨的学习。“全心全意为人民服务”这九个字,是对党最朴实最深刻的诠释,是党的铮铮承诺和誓言。历史和人民都不会忘记——周在中南海彻夜办公的身影,雷锋同志助人为乐的螺丝钉精神,青藏高原上孔繁森的累累足迹。我们铭记着是因为我们感动着,我们感动着是因为我们珍惜着,我们珍惜着是因为我们深深地感受到他们对党对人民的最深沉的爱,这份爱化为了最全心全意和最无怨无悔的服务精神。这种精神是党代代相传的精神,也是党与人民始终血肉相连的保证。

全心全意为人民谋福利,是我们党能 够得到人民拥护和爱戴的内在原因,也是我们党区别于其他政党的最显著标志。我们的党是伟大的光荣的,更是我们的骄傲和福祉之所在。党在我们心中的形象是神圣而光辉的,它全心全意为人民服务的宗旨将成为我们人生道路上的一座高高的灯塔,指引着更多的共产主义战士迈向真实而无悔的人生!

积极分子述职报告 篇7

积极分子入党述职报告


尊敬的党组织:


大家好!我是XX单位的一名积极分子,怀着无比激动的心情,我向组织提交今天的述职报告。


自从成为积极分子以来,我坚定地带着一个入党的梦想,勇敢地扛起了一名党员的责任。在这一年以来,我一直以高度的责任感和强烈的使命感,不断地提高自己的思想觉悟和业务水平。我将从个人成长、工作实践和团队合作三个方面向大家汇报我的工作和收获。


个人成长。作为一名积极分子,我认真学习党的理论知识,注重思想建设。我在业余时间坚持读书学习,通过参与党组织组织的政治理论学习班,升华了对马克思主义、毛泽东思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和把握。我学习了党的十九大报告,深入了解了党的最新政策和发展方向。同时,我还树立了正确的人生观、价值观和世界观,积极培养了党员干部应具备的优秀品质,始终保持着清醒的头脑和积极的心态。


工作实践。作为一名积极分子,我始终牢记自己的工作职责,不辜负组织的培养和期望。我充分发挥自己的专业特长,将理论知识与实践相结合,在工作中不断探索和创新。我积极参与并组织了一系列的培训和学习活动,提高了自身的素质和能力。我带领团队完成了一项重要的工作任务,解决了多个难题,赢得了领导和同事的赞许。同时,我注重与同事之间的沟通和协作,营造了积极向上的团队氛围,有效提高了工作效率。


团队合作。作为一名积极分子,团队合作是我的重要职责。我始终以团队利益为重,注重与他人之间的交流和合作。在日常工作中,我积极参与团队的讨论和决策,发表自己的看法和建议。我也乐于分享自己的经验和知识,帮助他人解决问题。通过团队合作,我学习了更多的知识和技能,也不断提高了自己的团队协作能力。


在今后的工作中,我将继续发扬优秀传统,坚定信仰信念,不断提高自身的素质和能力。我将更加勇敢地承担起党员的责任和使命,为党的事业不懈奋斗。


我请求组织给予我入党的机会,我将永远为党工作,为人民服务!


报告完毕。

积极分子述职报告 篇8

公司积极分子述职报告

尊敬的领导:

大家好!我是贵司的一名积极分子,荣幸地向您呈上我的述职报告。在过去一年里,我充分发挥自己的积极性、责任心和创造力,勤勤恳恳地工作,取得了一定的成绩。以下是我在各个方面所做的具体工作和取得的成果。

一、工作业绩

在过去的一年里,我积极主动地参与了许多重要项目,并充分发挥自己的专业知识和技能。我与团队成员紧密合作,积极参与项目的规划、流程设计和实施过程中。在我参与的项目中,我们成功地完成了新产品的研发,并顺利将其推向市场。我们还与合作伙伴共同开展了市场推广活动,取得了良好的销售业绩。在这个过程中,我主动担当起了重要角色,确保了项目的顺利进行和成功实施。

另外,我也积极参与了公司内部的各种培训活动和交流会议。通过不断学习和积累,我提高了自己的专业能力和团队合作能力,为公司的发展做出了一定的贡献。

二、团队合作

作为一名积极分子,我注重团队合作,并尽力协调团队内部的关系,提高团队的整体效能。我与团队成员密切合作,共同解决了许多工作中的问题。我们通过相互协作、互相学习的方式,迅速建立了一种团结友爱、互相支持的工作氛围。这种积极的团队氛围,使得我们在工作中能够更加高效地完成任务,并取得了良好的效果。

在项目中,我始终积极参与团队讨论,主动与团队成员交流,确保了项目工作的顺利进行。在问题出现时,我能够迅速提出解决方案,并与团队一起找到最佳的解决办法。

三、创新能力

作为一名积极分子,我注重创新,推动公司的发展。在工作中,我积极关注市场动态和行业发展趋势,并结合公司实际情况,提出了一些创新的思路和建议。我尝试应用新的技术和方法,优化工作流程,提高工作效率。在新产品的研发过程中,我通过引入新的设计理念和材料,使得产品在市场上更具竞争力。

此外,我还积极参与公司的创新团队,共同探讨和研究如何打造公司的核心竞争力。在团队中,我主动提出了一些创新的想法,并亲自组织实施,取得了一些成果。

总结:

过去一年里,我在工作中积极主动,发挥了自己的专业能力和团队合作精神。通过与团队成员的密切合作,我成功地完成了一系列重要项目,并取得了一定的成绩。我注重创新,为公司的发展做出了贡献。

在今后的工作中,我将继续保持积极的工作态度,不断提升自己的专业能力,并更加注重团队的协作。我相信,在公司的领导和团队的支持下,我会取得更多的成绩,为公司的发展做出更大的贡献。

谢谢领导和同事们的支持和鼓励!

此致

敬礼!

积极分子述职报告 篇9

大二上学期即将结束。

在本学期中, 在小组的帮助下,我对党有了更进一步的认识, 学习, 工作,生活也发生了一系列的变化,借此机会向学习小组做一个汇报。

首先是工作方面。在本学期中,我主要参与了本院地理学会活动部的一些工作,在此过 程中也获得了不少经验教训。我主要参与了本学期地理学会会员招新、干部干事见面大会、 校内定向越野等活动。在活动准备、活动宣传、活动组织等事务上积极参与了工作,为这些 活动的成功尽了自己的一份力。除此之外,我还获得了图书馆的勤工助学岗位,主要负责北 区图书馆一楼的图书管理工作。通过自己认真负责的工作获得老师和同学们的认可让我感到 了工作的价值和意义,对这份工作有了更多的认识和动力。

在生活上,我和同学朋友间有了更多的友谊。在寝室内与各位室友友好相处,大家互相 礼让谦和为寝室的和睦相处创造了良好基础。在班级生活中和更多的同学互帮互助,团结友 爱,大家经常组织聚餐、日租等活动,各展所长的展示每个人的不同方面。在学习中许多老 师对我的学习生活提出的不少建议让我获益匪浅。但有些遗憾的事,由于二专学习等原因挤 占了不少课外时间,没能参加多少校园活动,实在很可惜。

最后在思想上,本学期也获得了不少思考和教育。在以“中国梦”为主题的活动中,我 进一步认识到只有坚持以习近平同志为核心的党中央的领导下,每个人各司其职,各尽其力, 坚定不移的高举中国特色社会主义旗帜,才能实现中华民族的伟大复兴,实现每个中国人自 己的更是国家的成功。在这伟大的进程中,党员要加强自身修养,健全党组织的建设,作为 积极分子更应以党员的标准约束自己的行为,检视自己的思想,相信党,相信人民,统一思 想。在党三中全会的精神指引下,我作为积极分子更要加强自身学习,为改革发展贡 献自己的力量。

看了入党积极分子主要表现报告还看了:

积极分子述职报告 篇10

敬爱的党组织:

通过近期学习我深刻知道如何做一名合格党员,一个党员同志在社会中所应扮演的角色。共 产 党员应该是旗帜,是模范!学生党员要牢记“三个代表”重要思想,并且认真学习,领会“三个代表”重要思想的精神,紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓进取,在专业学习上有所建树,因为中国共 产 党始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益!

我认为:入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本,也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利,不计个人的得与失;为的是任劳任怨,踏踏实实,抛弃个人私利。作为一个党员来说,就是无论何时何地,在任何条件下都要以党的事业为重,事事当先锋、处处作表率,充分发挥好共 产 党员的模范带头作用,通过自己的先锋模范作用,来体现党的先进性。

我注意从平时做起,从小事做起,不怕苦不怕累,脚踏实地,认真工作,经常向老党员和同事学习经验、交流心得,认真关心国家大事,在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足,如和党支部思想交流不够;自己的业务素质还很薄弱,有待进一步的提高等等。

党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我希望自己成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人,不一定要轰轰烈烈,叱咤风云,但一定要真真切切,党的十六大报告指出,“坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素”。形势逼人,不进则退。在充满机遇与挑战的21世纪里,共 产 党员一定要以“三个代表”重要思想为指导,按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用。做一名合格的共 产 党员,必须按照毛泽东思想、***理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领。具有严密的组织纪律性和铁的纪律,是我们党的政治优势,是党的先进性的标志。

在市场经济高度发展的今天,一些党员不顾党的法律,置党的优良传统于不顾,敢于以身试法,大大损害了党在人们心中的形象。所以,加强党风建设,严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风,也是工作作风。历史证明:什么时候坚持了理论联系实际的作风,一切从实际出发,实事求是,我们党就能正确分析形势,使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作指导上面的失误。***同志在中央纪委第八次会上强调指出:"许多干部犯错误总是从量变到质变,开始往往有个缺口,但由于没有批评,任其所以,日积月累,最后铸成大错。

成为一名合格的共 产 党员,应该牢记研究生党员有两重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己。生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神!

无论何时何地,一名合格的党员应该系祖国命运、党的命运,把个人的力量奉献给党!我将永远以这个标准严格要求自己。我决心在今后的工作和学习中,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利,做一个无论在组织上还是思想上都入党的人。坚定共 产主义的理想与信念,不辱一个党员的名誉,对得起共 产 党员这一光荣称号,为实现党的崇高理想共 产主义而奋斗!

积极分子述职报告 篇11

积极分子入党述职报告

尊敬的各位领导、亲爱的同志们:

大家好!我是一名积极分子,非常荣幸能够站在这个讲台上,向大家报告我在过去一段时间里的工作和学习情况。

半年多来,我以党员积极分子的身份,积极参与党组织的各项活动和工作。在这期间,我砥砺奋进,不断提高自己,努力成为一名合格的党员。

首先,我主动参与了对社会主义核心价值观进行宣传的活动。我积极参加家庭、社区和学校等各个方面的社会实践活动,通过组织开展文艺晚会、主题演讲和义务劳动等形式,向广大群众普及社会主义核心价值观的知识。我还积极参加组织的学习活动,认真学习XX的重要讲话和党的十九大报告,不断丰富自己的理论知识。

其次,我积极参与了党员组织的志愿服务活动。作为一名积极分子,我积极响应组织的号召,参与了社区环境整治、扶贫帮困、义务教育辅导等志愿服务活动。我深刻认识到,志愿服务不仅仅是达成一次性目标,更是培养自己的社会责任感和服务意识。通过这些活动,我不断丰富自己的阅历和社会经验,提升了自己的组织能力和团队协作精神。

在学习方面,我主动参加了党组织的各项培训和学习活动。我认真学习党的理论知识,提高了对党的思想路线和政策的理解。我还积极参与党内组织生活,认真完成组织交给的学习任务,参与组织的讨论和交流,向党员同志请教经验,争取得到大家的帮助和指导。

在工作上,我以积极进取的态度,参与了一些基层党组织的工作。我在实践中学习工作方法,积累工作经验,提高了自己的工作能力。我还认真履行自己的工作职责,解决了一些实际问题,得到了上级领导和同事的认可。

尽管我在过去一段时间里取得了一些成绩,但我也意识到自己的不足之处,还需要继续努力和学习。首先,我在理论学习上还有待提高,需要更加深入地学习党的理论知识,增加自己的马克思主义素养。此外,我还需要提高自己的沟通能力和领导能力,为今后更好地为党和人民服务打下坚实基础。

最后,我郑重承诺,今后我将继续保持初心,坚决践行党的宗旨,以更加积极的态度参与组织的各项活动和工作。我将持续学习,提高自己的理论水平和实践能力,为党组织的事业贡献自己的力量。

感谢各位领导对我的关心和指导,感谢党组织对我的信任和培养。我会时刻保持谨慎和自觉,认真履行党员的责任和义务,为党作出更大的贡献!

谢谢大家!

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3分钟述职报告


通常来讲,有付出就会有收获,平常学习工作中。很多时候我们都需要去写一份报告,将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解。我们听了一场关于“3分钟述职报告”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

3分钟述职报告 篇1

尊敬的评委们:

大家好!很高兴能够站在这里,向各位评委展示我过去几年在教育事业中所取得的成绩和经验。我是XX学校的XX老师,今天我将向大家简要汇报我在XX年至今的工作情况。

一、工作背景和职责

我是XX学校的一名高级教师,担任高中英语教学工作。在过去的几年中,我主要负责高三学生的英语教学工作,包括备课、授课、组织活动以及学生评价等工作内容。同时,我还担任着班主任的职责,负责管理班级纪律和学生情况。

二、教学成果

在过去的几年里,我积极探索教学方法,不断创新教学内容,在班级中取得了一定的教学成果。首先,在学生的英语学习成绩上取得了突出的进步。根据学校的考试数据统计,我的学生在英语科目上的平均分明显高于全校平均水平。其次,在学生的英语能力提升上,通过灵活多样的教学手段和教学资源的运用,我的学生的听、说、读、写能力都得到了明显提高。

三、教育教学改革与研究

作为一名高级教师,我时刻关注教育教学改革的最新动态,积极参加学校和市级的教育教学研讨活动。这些活动不仅让我了解到最新的教学理念和方法,还提高了我的教学水平。同时,我也积极参与教育教学研究,撰写和发表了多篇教育论文,对教育教学问题进行了理论和实践探索。

四、班级管理和学生辅导工作

作为班主任,我注重培养学生的综合素质和能力,注重班级管理和学生辅导工作。我积极参与班级组织活动的策划和组织,并与学生建立良好的师生关系。我重视每个学生的个性发展和综合素质培养,通过个别辅导和家访等方式,关心学生的学习和生活情况。

五、自我评价和展望

在教育事业中,我一直保持着积极的工作态度和热爱教育的心态。通过持续不断地学习和探索,我的教学水平和管理能力都得到了一定的提高。然而,我也意识到自己还有很多不足之处,需要继续不断地努力和提升。未来,我将进一步加强教学方法的研究和应用,注重学生的个别化教学,提高学生的学习兴趣和能力。同时,我也将加强班级管理和学生辅导工作,为学生的全面发展提供更好的支持和帮助。

谢谢各位评委的聆听!我愿意接受各位评委对我的提问和建议,期待能够在今后的工作中不断进步和成长!谢谢大家!

3分钟述职报告 篇2

各位领导,大家好!

我叫李香,参加工作,被评为中学二级教师。现在将我自担任中学二级教师以来的各方面工作情况从3个方面来述职。

一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质

几年来,我在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷课现象,也没有迟到早退现象。热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的`教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。

二、精心备课,用心教学

作为一名普通的教学工作者,我始终严格要求自己,一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别在备课、上课、改作、自编练习四个环节中,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备课时,我注重备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;作业布置时,我对学生设置了不同层次的要求;自编练习时,做到不超新课标、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能准确把握语文新课标和教材,根据学生的具体情况,制定合理的教学目标,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的语文素养为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,所任班级学生的成绩名列年级段前列。正因为如此,受到了上级、同行、学生和学生家长的认可和好评,曾多次被学校评为模范教师。

三、加强学习,完善自我。

我始终把教研放在重要的位置,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握课程改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。在较好地完成教学工作的同时,大胆开展教学研究进行优化课堂教学,有2篇论文在《横山教育》杂志上发表;课题《初中文言文一词多义教学实践与研究》已被评为县级课题。目前,我正在参与学校的微型课题研究-《初中语文自学指导设计实践与研究》工作。

当然,我也存在这样或那样的不足,但在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩。

以上是我的述职报告,不当之处希望批评指正。谢谢!

3分钟述职报告 篇3

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

在不知不觉中一年的时光悄然而逝,在学校领导的正确指引下;在全校师生的大力支持、努力配合下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。

我也清楚地看到了自身的不足,一是理论学习抓得不够紧,缺乏较深刻的理论功底;二是工作中有时存在急噪情绪,特别是在工作任务比较繁杂的时候,忽视方式、方法的有效运用;三、工作经验不够成熟,做事较性急,有时工作不细致。

“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”作为一个新教师,我知道我的工作才刚刚开始,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,勇于进取,不断创新,取得更大的成绩。

3分钟述职报告 篇4

尊敬的领导,各位同事:

大家好!我是XX部门的XX,今天非常荣幸能够在这里向大家述职,分享过去一年来我的工作成果和经验总结。

一、工作背景及职责

作为XX部门的一员,我主要负责XX工作。根据公司的相关安排,我在过去的一年里主要承担了以下几个方面的工作:

1、负责项目的策划、执行和管理,确保项目按照计划顺利进行;

2、协调各部门之间的合作,保障项目的顺利推进;

3、收集、整理和分析市场信息,为公司的决策提供有效的支持;

4、制定和完善部门的工作流程和标准,提高部门的工作效率;

5、带领团队成员进行团队建设与培训,提升团队的整体能力。

二、工作成果

在过去的一年里,我通力协作,兢兢业业地完成了各项工作任务。以下是几个代表性的工作成果:

1、项目管理方面:

(1)成功参与了XX项目的策划和执行,确保项目按照计划完成,取得了良好的市场反馈;

(2)与XX部门建立了良好的合作关系,顺利推进了XX项目,为公司带来了可观的利润;

(3)对XX项目的风险进行了全面的评估和分析,提前制定了解决方案,成功解决了项目中的各种困难。

2、市场分析方面:

(1)不定期收集和整理市场信息,为公司的决策提供了有效的参考;

(2)通过市场调研和分析,成功预测了市场趋势,为公司开展新业务提供了合理的建议;

(3)参与了市场营销方案的制定和执行,为公司的产品推广和品牌建设做出了积极贡献。

3、团队管理方面:

(1)建立了团队成员间的良好沟通机制,有效提高了团队协作的效率;

(2)定期组织团队建设活动,增强了团队凝聚力和合作意识;

(3)制定了个人能力提升的培训计划,帮助团队成员提高了专业水平和工作效率。

三、经验总结

在过去的一年里,我通过自身的努力和团队的支持,得到了许多宝贵的经验。以下是我对自己工作的经验总结:

1、沟通是关键:良好的沟通和合作是任何工作的前提,只有通过与不同部门和个人的有效沟通,才能取得更好的工作效果。

2、注重团队的管理和培养:作为团队的负责人,除了完成自身工作外,还要关注团队成员的培养和激励,C操作实现了团队整体能力的提升。

3、不断学习和提升自己:在快速变化的社会中,只有不断学习新知识和技能,才能保持竞争力,并为公司的发展做出更大的贡献。

四、未来计划

展望未来,我将继续努力,更好地完成工作任务和职责。以下是我的未来计划:

1、加强学习,提高专业水平:不断学习新知识和技能,不断提升自己的专业素养和能力;

2、加强团队的管理和培养:持续关注团队的发展和成长,建立完善的团队管理机制,提高团队的整体能力;

3、继续开展市场分析和参与新项目的策划和执行,为公司的发展做出更大的贡献。

以上所述仅是我过去一年来的工作成果和经验总结,也是对自己工作的一种总结和反思。感谢公司的关心和支持,希望在未来的工作中能够再接再厉,为公司的发展贡献更多的智慧和力量。

谢谢大家!

3分钟述职报告 篇5

加强与团员青年的沟通交流,努力了解他们的思想,积极关心他们的需求,发挥好桥梁纽带作用,积极争取政策,组织好活动为青年服务。

做好外联外协工作。加强与上级团委的联系,争取他们对我们工作的认可和支持,加强与兄弟团组织的联系,学习他们的先进经验和做法,为他们提供相应的住房公积金宣传、咨询服务,即扩大了工作影响,又争取了更多的资源服务中心青年文化生活。

严格自律,廉政勤政。严格执行《廉政准则》及有关规定。在工作中自觉摆正位置,自觉维护民主集中制原则,注意维护团结,常怀谦虚之心,感恩之情,敢于正视自身存在的不足并努力的改进。

回顾一年来的工作,取得了一定成绩,但与厂党政领导的要求,存在较大差距,特别是本人演讲表达能力。为此,在今后的工作中,我将努力做好以下几点:

1、提高队伍素质,注重一专多能。首先提高自己的素质,在自己的不足之处加强练习,克服困难,做出表率,树立良好形象,把我厂团干部队伍锻炼成一支强硬的队伍,要求在青工中大力提倡一专多能,适应新的发展要求。

2、抓好团支部建设,夯实管理基础。针对老团员退团,新团员较少的情况下,抓好团组织建设,为今后团组织发展奠定基础,加大团员青年管理力度,锻炼出一支精干的队伍。

3、服务青年成长成才,提高青年职工队伍素质。在提高青年职工队伍素质上下功夫。就是要继续深入推进青年素质工程教育活动,开展各种形式的技能竞赛。

4、要认真学习贯彻党的十九大精神,加强我们青年的思想教育。通过一系列教育把大家的思想觉悟进一步的提高,爱企爱岗的精神进一步的培养,更加同企业紧密地融合在一起,围绕我们企业的急需来奉献自己的智慧和力量。

以上是我的述职报告,希望各位领导和同事们给予批评和指正,在以后的工作我会更加努力,不辜负领导和大家对我的期望。

3分钟述职报告 篇6

一是服务中心。按照中心文化建设的要求,配合机关党委、人教处做好中心新春团拜会和第三届职工运动会,承担了策划、组织、实施等工作,组织青年积极的为中心干部职工提供服务。

二是服务青年。服务青年文化生活需求,组织青年职工观看爱国主义影片、音乐剧,参加户外音乐节。运用中心党政对青年工作的奖励政策下,在青年职工中深入推进读书活动的开展。服务青年成才,今年团委积极向上争取,推荐中心一名青年干部当选成都市青联委员,一名青年干部当选成都市优秀团干部,为青年搭建了沟通交流的平台,争取更多的荣誉。

三是服务群众。今年来,中心全面深入的开展了“为民服务创先争优”活动,按照机关党委的统一部署,团委配合相关部门开展了“住房公积金服务进社区、进厂矿”活动,组织团员青年赴家乐福等大型卖场广场开展住房公积金知识宣传,赴132厂开展住房公积金知识培训,受到了群众、企业的欢迎和好评。中心“青年文明号”集体也发挥出先锋模范作用,服务工作受到上级团组织的好评,荣获成都市“团徽闪亮——成都共青团创先争优示范单位”荣誉称号。

今年按照《团章》的规定,在报请中心党委和团市委批准同意后,召开了中心第二届团员大会,会上选举产生了中心第二届团委,团委委员由原来的5人增加到7人,完善了组织建设,强化了干部队伍力量,为青年工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

3分钟述职报告 篇7

五分钟述职报告:我的工作与成长

尊敬的领导、各位同事们:

大家好!今天我来给大家做一个五分钟的述职报告,我要向各位汇报我在公司的工作和成长情况。

作为一名销售经理,我始终认为,自己的工作不仅仅是完成任务和赚钱,更是能够让客户满意,并帮助客户解决实际问题。就是在这样的信仰下,我在这个岗位上工作了三年了,我想把自己的工作和成长总结在如下几个方面:

(一)、工作完成情况

在过去的三年时间里,我一直与同事们一起,紧密合作,完成了公司的任务目标。我的销售团队在我积极带领下,已经连续三年完成了公司规定的销售业绩目标,排名前三,也总是评为销售先进集体。

(二)、销售业绩突破

另一个值得自豪的成就是我的销售业绩。在这三年来,我在以往的销售基础上获得很大的突破。从销售数量到销售额都得到了非常好的提升,尤其是在新产品推广和服务方面做出了很大的贡献。这主要是因为我通过业务调研,深入了解客户需求,开展针对性的营销策略,推行定制化服务模式。

(三)、市场开拓建设

作为销售经理,个人能力的提升,不仅仅体现在单纯的业务销售,遇到市场竞争激烈的情况,我也开始尝试通过公司战术化市场营销活动的推进,制订优质服务标准,开拓市场策略等手段,取得了良好的市场反响和回报,同时也为公司后续的业务拓展奠定了坚实的基础。

(四)、团队建设精神

销售工作是一项团队工作,对于团队的建设,我一直都非常注重。我经常为团队组织各种学习和活动,增强团队合作和协作精神,提高工作效率和质量。在这个过程中,我与其他领导和同事们互帮互助,彼此鼓励,共同战胜困难,增强了凝聚力和团队力量。

(五)、自我能力提升

在我的工作经历中,我也不断努力自我提升,参加了各种内部和外部培训课程、读书等活动,加强市场营销、管理、领导力等方面的知识和技能,为公司提供了更多的全新想法和解决问题的方法。

以上就是我个人在三年工作期间的经验和提高成长情况的五分钟述职报告。我的工作目标是继续提高自己的能力和业绩,同时帮助公司不断发展壮大。

谢谢大家!

3分钟述职报告 篇8

主题:我在过去一年的工作经历及成果

尊敬的领导、各位同仁:

我是xxx,来自xx部门,我今天的述职报告是关于我在过去一年的工作经历及成果。

在过去的一年中,我从一个刚入职的新人,逐渐成长为一个能够独立完成工作的中级员工。我所在的部门主要负责公司的销售业务,在这一年中,我承担了多个任务,以下是我的主要工作成果:

1. 公司业绩的提升

作为销售团队的一员,我认真完成每一个销售任务,并且努力开拓新市场,达到了公司的销售业绩提升的目标。我在去年所负责的业务,销售额较去年同期提升了30%以上。

2. 改善客户体验

在日常业务中,我不断努力完善和维护客户关系,尽力解决客户遇到的问题,同时加强产品服务推广工作,提高客户满意度,我的工作得到了客户的肯定和认可。

3. 团队合作

团队的力量是不容小觑的。我始终注重团队建设,协助其他团队成员在工作中遇到的问题。并且在销售业务设计和实施过程中,积极向领导提出建设性意见,不断提高销售业务的效率和质量。

4. 提高自身素质

在过去一年中,我参加了多项培训和学习,提高了自身销售技能和职业素养。此外,我也积极参加业务交流、讨论,不断扩展和完善自己的知识和技能。

我的工作成果离不开公司的支持和关注,同时也要感谢每一位同事的合作与帮助。在未来的工作中,我会继续努力,更好地完成自己的工作任务,为公司的发展贡献力量。

谢谢大家!

3分钟述职报告 篇9

尊敬的领导、各位同事:

大家好,我是骨科的一名护士,在过去的一年里,我有幸能够在这个充满挑战和机遇的工作岗位上,为患者提供照顾和服务。在这里,我想向大家汇报一下我的工作情况以及取得的成绩。

首先,我想分享一下我的工作内容。骨科是一个特殊的科室,我们面对的患者通常都有骨折、骨关节疾病或其他骨骼方面的问题,因此我们需要对患者进行全面评估,并为其制定个性化的护理计划。在日常工作中,我主要负责病区的护理工作,包括患者的康复护理、疼痛管理、秩序维护等。同时,我也积极参与团队会诊,为医生提供专业意见和协助手术等工作。

其次,我想谈谈我的成绩和亮点。过去的一年里,我完成了大量的康复护理工作,帮助患者恢复自理能力,提高生活质量。我与患者建立了良好的关系,了解了他们的需求和焦虑,并尽力提供支持和安慰。在疼痛管理方面,我针对不同患者的不同情况,积极寻找适合的疼痛缓解方法,并有效减轻了患者的疼痛感。此外,我与团队成员之间保持良好的协作关系,及时沟通问题和解决困难,确保工作的顺利进行。

除此之外,我还参与了一些继续教育的培训和学习。通过参加学术讲座、阅读专业文献和进行团队讨论,我不断提升自己的专业素养和技能水平。例如,我参加了关节置换手术后的康复会议,了解了最新的康复理念和方法,为患者康复提供了更好的护理。另外,我还取得了护理进阶证书,不断丰富自己的专业知识和技能,为患者提供更全面的护理服务。

在工作中我也遇到了一些困难和挑战。骨科患者通常需要长时间的康复,而我在繁忙的工作中需要同时照料多位患者,这给我的工作带来了一定的压力。然而,我通过合理安排时间和任务,以及与团队成员之间的密切合作,顺利应对了这些挑战,保证了患者的安全和满意度。

最后,我要感谢领导和团队对我的信任和支持,同时也感谢患者对我的理解和信赖。在未来,我将继续努力提升自己的专业素质,为患者提供更好的护理服务。并且我将继续参加各种培训,不断追求进步。我相信,在我们共同的努力下,骨科科室会取得更好的成绩。

谢谢大家!

述职报告5分钟


述职报告5分钟 篇1

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!我是XXX,现在向大家简要汇报一下我在岗位上的工作情况和成绩。

自去年加入XXX公司以来,我担任XXX职位,工作内容主要包括XXXXX(这里根据实际情况填写)。在这一年多的时间里,我努力学习、积极进取,不断提高自己的综合素质和专业水平,为公司的发展贡献自己的力量。

1. 完成了XXXX项目的开发工作。在项目的初期,我充分了解了客户的需求,并与团队成员共同商讨、制定了详细的实施计划。在整个项目开发周期内,我带领团队成员高效协作,合理分工,按时完成了各个阶段的任务,并保证项目的质量达到了客户的要求。通过这个项目,不仅提高了公司的综合实力,也为公司赢得了良好的口碑。

2. 积极参与了部门的组织活动。我认识到只有与团队成员保持良好的沟通和合作,才能更好地完成工作任务。因此,我积极投入到部门的活动中,与同事们一起参加了团队建设、技术交流、庆祝活动等,增进了相互之间的了解和友谊,促进了团队的凝聚力和工作效率的提升。

3. 进一步提高了个人素质与职业技能。在过去的一年里,我多次参加公司组织的培训课程和交流讲座,提高了自己的专业知识和技能。同时,我还积极学习行业前沿的动态,保持对新技术的了解和掌握,并将其运用到工作中。通过不断自我学习和提升,我深知个人素质与职业技能的重要性,将继续加强学习,适应快速发展的市场需求。

4. 积极参与公司的工作改进。作为公司的一员,我时刻保持着对公司发展的关注和思考,积极提出一些建设性的意见和建议,参与公司的各项工作改进。在部门内,我积极推动流程的优化和规范,提高了工作的效率和质量。

以上就是我在过去一年多的工作中的主要成果和经验总结,同时也是对自己工作的一种回顾和反思。在今后的工作中,我将继续努力,发挥自己的优势,不断提升自己,为公司的发展做出更大的贡献。

感谢各位领导和同事们长期以来对我的支持和关心,相信在大家的共同努力下,我们的工作会越来越出色,我们的团队会越来越强大!

谢谢大家!

述职报告5分钟 篇2

时间总是在充实的工作中飞快的过去。一转眼,一个学年又即将结束了,回顾过去这一个学年,基本上能比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到吧收获人喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。为了能够查漏补缺,取人之长补已之短,以利于在今后更好地开展自己的工作,在此,对本学年所作的工作作如下总结:

一、思想素质

在教育教学中我坚决贯彻和执行国家的教育方针政策,时刻坚持教书育人的宗旨,用新的教育教学理论来武装充实自己的头脑,注重加强个人的思想道德素质修养。我服从学校安排,除上好信息技术课以外,主动承担学校交给我的各项任务,从未向学校领导提要求、讲条件。从学校的人事工资年统计工作,学校的航模训练和比赛,学生的书画辅导和比赛到学校大型活动的后勤工作等,我都能比较好的完成任务。

平时老师们需要我帮忙的时候,我总是尽可能的去帮助他们。能及时帮他们排除学校多媒体的故障,对学校及老师个人的电脑做好维护。能为学校开课的老师、汇报工作的老师和领导做好课件。

述职报告5分钟 篇3

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

__年转眼间就过去了,在这里我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株幼苗,陪伴着__届又__届孩子们的成长。回顾这__年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

一、思想方面

这些年来我能积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

二、工作表现,教育教学方面

“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

对于班级各项工作,我积极认真地承担,虽然没有辉煌的业绩,但在教学中我虚心向有经验的教师学习,认真备课,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这些年,我带过大、中、小、班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的,在设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为老师,幼儿又何尝不是我的作品呢?让孩子进步、成长,是我的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过家访、家园联系、校讯通、网站让家长了解幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了反馈,让我们知道孩子在家的表现,通过家园共育,促使孩子不断进步。得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我先后参加函授考试,已达到大专水平。我还参加了各种专业技能的培训,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。

我虽然取得了一定的成绩,但同时还有很多不足的需要学习的地方,在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让他们健康成长。在业务上更加努力进取,提高自身的业务水平,通过各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,努力使自己成为一名合格的幼儿老师!

谢谢大家!

述职报告5分钟 篇4

各位领导,大家好!

我叫李香,参加工作,被评为中学二级教师。现在将我自担任中学二级教师以来的各方面工作情况从3个方面来述职。

一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质

几年来,我在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷课现象,也没有迟到早退现象。热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的`教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。

二、精心备课,用心教学

作为一名普通的教学工作者,我始终严格要求自己,一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别在备课、上课、改作、自编练习四个环节中,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备课时,我注重备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;作业布置时,我对学生设置了不同层次的要求;自编练习时,做到不超新课标、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能准确把握语文新课标和教材,根据学生的具体情况,制定合理的教学目标,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的语文素养为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,所任班级学生的成绩名列年级段前列。正因为如此,受到了上级、同行、学生和学生家长的认可和好评,曾多次被学校评为模范教师。

三、加强学习,完善自我。

我始终把教研放在重要的位置,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握课程改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。在较好地完成教学工作的同时,大胆开展教学研究进行优化课堂教学,有2篇论文在《横山教育》杂志上发表;课题《初中文言文一词多义教学实践与研究》已被评为县级课题。目前,我正在参与学校的微型课题研究-《初中语文自学指导设计实践与研究》工作。

当然,我也存在这样或那样的不足,但在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩。

以上是我的述职报告,不当之处希望批评指正。谢谢!

述职报告5分钟 篇5

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX部门的XX。感谢领导和各位同事给我机会做这次五分钟述职报告,我将简要地分享我在过去一年里的工作情况和取得的成绩。

首先,我要介绍一下我在过去一年里的工作内容。作为XX部门的负责人,我主要负责部门的日常管理和协调各项工作。我带领团队完成了一次重大产品的研发工作,通过与研发、生产、市场等部门的深入合作,我们成功地推出了一款深受市场欢迎的新产品。在项目开发过程中,我带领团队解决了一系列技术难题,确保了产品的准时投产。同时,我还负责部门的日常运营和绩效考核等工作,通过对团队成员的培训和激励,我们的整体业绩取得了明显的提升。

在过去一年里,我取得了以下几个主要成绩:

首先是推动了新产品的研发和上市工作。作为项目负责人,我与研发团队紧密合作,制定了详细的开发计划,并监督了各项任务的执行情况。通过与生产和市场部门的紧密配合,我们严格控制了产品的质量和进度,在市场上取得了不错的销售业绩。

其次是优化了部门的运营管理工作。我深入了解了部门的工作流程,并根据实际情况提出了一系列改进措施。比如,通过引入新的工作流程和技术工具,我成功地提高了团队的工作效率,减少了不必要的重复劳动,节约了大量时间和人力资源。同时,我还加强了对部门成员的培训和指导,提高了整个团队的专业素质和协作能力。

最后,我还参与了部门的团建活动和企业社会责任项目。通过组织各种团队建设活动,我促进了团队成员之间的交流和互动,增强了团队的凝聚力和向心力。同时,我还带领团队参与了一项公益活动,为贫困地区的孩子捐赠了图书和学习用品。这不仅让团队成员感受到了社会责任的重要性,也为企业树立了良好的形象。

以上就是我在过去一年里的工作情况和取得的主要成绩的简要介绍。感谢领导和各位同事的支持和鼓励,正是有你们的帮助和信任,我才能取得如此成绩。在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业水平和管理能力,为企业的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

述职报告5分钟 篇6

尊敬的郑部长、各位领导、同志们:

上午好!我调任金龙镇党委书记两年以来,在区委区政府的正确领导下,在全镇镇村干部的大力支持下,在全镇人民的共同努力下,以科学发展观为统领,以创先争优活动和干部作风建设为契机,抓班子带队伍,抓基层打基础,抓重点求突破,各项工作得以稳步扎实推进。具体来讲,在工作中,自己努力做到了“找准一个定位,把握一条主线、抓住三个重点”:

一、找准一个定位。即明确发展定位。

经过深入调研,将“绿色边镇、生态金龙”的发展理念具体为“建设万亩绿色蔬菜基地、打造渝西田园风情小镇”的中长期发展目标。并聘请重庆仁豪设计公司高规格编制了金龙镇总体发展规划,已顺利通过评审。明确了我们今后五至十年的.奋斗目标,是要把金龙建成一个以万亩绿色蔬菜基地和秀美的自然风光为依托,集生态种养、农产品深加工、旅游采摘休闲体验为一体的独具巴渝特色的山地田园风情小情。我想我们干事业最紧要的是要有一个正确的方向,只要思路清了,目标明了,定位准了,我们就能够顺利启航了。

二、把握一条主线。即以创先争优活动为主线,将创先争优体现到各项具体工作当中去。

强化组织领导,成立专门机构,广泛宣传发动,并结合“三项活动”建立了“九个一”联系制度、成立了“六支服务队”、坚持开展了“周四亲民日”活动,把创先争优活动同全镇信访稳定、计划生育、镇村建设等实际工作紧密结合起来,

推动具体工作的深入开展。我想我们干事业,是重要的是能有那么一股劲:“敢争敢比”,敢于“争干一流业绩、争当创业先锋”,敢于“比试精神风貌、比试群众口碑”,在实际工作中受教育练本事,一路走来,我们就更加充实更加踏实更有底气更显豪气。

三、抓住三项重点。两年来,我和大家一起共同努力,一直牢牢地抓住三项重点工作不放松。

一是以园区建设为重点,狠抓招商引资工作。二年来,蔬菜基地规模从1500亩,迅速发展为5000亩,引入地农、翠谷、方家蔬菜等公司3家,发展了大户45户、园区微型企业26家,成立合作社3个,“公司+基地+农户”、“公司+合作社+农户”的发展模式已初步形成。今年已完成招商引资3300万元,正大种猪场建设项目顺利启动并成功引入万元的配套建设项目,镇域重点项目建设已步入可持续发展的快车道。二是以镇村建设为重点,狠抓基础设施建设。镇行政服务中心建设、政府办公大楼、金龙河道整治已完成前期立项设计工作;解放新村建设全面推进;正实施普莲场镇立面改造,实施人饮工程3处,可解决22000人饮水问题,镇村主干道升级工程全面推进,新(改)建村级医务室5个,镇村基础设施建设全面升级。三是以服务民生为重点,狠抓干部作风建设。实行服务承诺制,完善机关管理制度,积极落实政务公开和党务公开,严格执行党风廉政建设责任制,全面落实“三项活动”、“三项制度”,带领全镇机关干部共结穷亲122户,投入帮扶资金3万余元,解决各类问题970件次,办结信访案件20件,办结率达到100%。

我想, 我们干工作最主要的是抓住重点。两年来,我和全镇党员干部一起,与34000金龙人民一起,为了金龙的发展做了一些工作。其中,最重要的便是抓住与地方经济密切相关的产业的发展、抓住了与人们生产生活密切相关的基础设施建设,坚持了以人为本的发展理念。在这条路上,我们刚刚取得一些成绩,还需要与同志们一起再接再厉、共同努力。

“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”。同志们,金龙的发展需要我们团结一致共同奋斗,需要我们众志成城全情投入,我愿与大家一起,卷起袖子,抡起膀子,迈开步子,为早日建成“万亩绿色蔬菜基地”和“渝西田园风情小镇”而不懈努力!

述职报告5分钟 篇7

加强与团员青年的沟通交流,努力了解他们的思想,积极关心他们的需求,发挥好桥梁纽带作用,积极争取政策,组织好活动为青年服务。

做好外联外协工作。加强与上级团委的联系,争取他们对我们工作的认可和支持,加强与兄弟团组织的联系,学习他们的先进经验和做法,为他们提供相应的住房公积金宣传、咨询服务,即扩大了工作影响,又争取了更多的资源服务中心青年文化生活。

严格自律,廉政勤政。严格执行《廉政准则》及有关规定。在工作中自觉摆正位置,自觉维护民主集中制原则,注意维护团结,常怀谦虚之心,感恩之情,敢于正视自身存在的不足并努力的改进。

回顾一年来的工作,取得了一定成绩,但与厂党政领导的要求,存在较大差距,特别是本人演讲表达能力。为此,在今后的工作中,我将努力做好以下几点:

1、提高队伍素质,注重一专多能。首先提高自己的素质,在自己的不足之处加强练习,克服困难,做出表率,树立良好形象,把我厂团干部队伍锻炼成一支强硬的队伍,要求在青工中大力提倡一专多能,适应新的发展要求。

2、抓好团支部建设,夯实管理基础。针对老团员退团,新团员较少的情况下,抓好团组织建设,为今后团组织发展奠定基础,加大团员青年管理力度,锻炼出一支精干的队伍。

3、服务青年成长成才,提高青年职工队伍素质。在提高青年职工队伍素质上下功夫。就是要继续深入推进青年素质工程教育活动,开展各种形式的技能竞赛。

4、要认真学习贯彻党的十九大精神,加强我们青年的思想教育。通过一系列教育把大家的思想觉悟进一步的提高,爱企爱岗的精神进一步的培养,更加同企业紧密地融合在一起,围绕我们企业的急需来奉献自己的智慧和力量。

以上是我的述职报告,希望各位领导和同事们给予批评和指正,在以后的工作我会更加努力,不辜负领导和大家对我的期望。

述职报告5分钟 篇8

一是服务中心。按照中心文化建设的要求,配合机关党委、人教处做好中心新春团拜会和第三届职工运动会,承担了策划、组织、实施等工作,组织青年积极的为中心干部职工提供服务。

二是服务青年。服务青年文化生活需求,组织青年职工观看爱国主义影片、音乐剧,参加户外音乐节。运用中心党政对青年工作的奖励政策下,在青年职工中深入推进读书活动的开展。服务青年成才,今年团委积极向上争取,推荐中心一名青年干部当选成都市青联委员,一名青年干部当选成都市优秀团干部,为青年搭建了沟通交流的平台,争取更多的荣誉。

三是服务群众。今年来,中心全面深入的开展了“为民服务创先争优”活动,按照机关党委的统一部署,团委配合相关部门开展了“住房公积金服务进社区、进厂矿”活动,组织团员青年赴家乐福等大型卖场广场开展住房公积金知识宣传,赴132厂开展住房公积金知识培训,受到了群众、企业的欢迎和好评。中心“青年文明号”集体也发挥出先锋模范作用,服务工作受到上级团组织的好评,荣获成都市“团徽闪亮——成都共青团创先争优示范单位”荣誉称号。

今年按照《团章》的规定,在报请中心党委和团市委批准同意后,召开了中心第二届团员大会,会上选举产生了中心第二届团委,团委委员由原来的5人增加到7人,完善了组织建设,强化了干部队伍力量,为青年工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

述职报告5分钟 篇9

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX,今天非常荣幸向大家汇报我在过去一个季度的工作情况。我的主要工作任务是XX,并紧密搭配部门其他同事合作,共同完成团队目标。下面我将从以下几个方面进行述职报告。

首先,我在过去一个季度中着重于项目管理和协调。我负责的项目是XX,项目周期为X个月。我带领团队顺利完成了项目概念阶段和详细设计阶段,并着手准备项目实施阶段。我对项目进度、风险和资源进行了有效的管理,确保项目按时交付,并且在实施阶段达到预期的目标。在项目中,我与团队成员密切配合,开展了有针对性的培训,提高了团队的综合素质和项目管理水平。

其次,我在过去的季度中积极参与了部门的日常运营工作。我主要负责的是XX的工作,并且与公司其他部门进行了沟通,加强了内外部合作的团队关系。我及时解决了部门运营中出现的问题,并提供了有效的解决方案。同时,我也参与了跨部门的协调工作,保持了良好的跨团队沟通和协作。我与同事之间形成了密切的合作关系,增强了团队的凝聚力和效能。

第三,我在过去的季度中不断提升自身的专业素养和技能。我主动学习行业前沿知识,不断提升自己的工作能力。我参加了X个领域的专业培训和讲座,并通过在线学习平台持续扩充自己的知识储备。这些培训和学习使我在工作中更加独立和主动,并且为团队提供了更多的专业知识和经验。

最后,我在过去的季度中也面临了一些挑战。在项目实施中,由于某些外部因素的干扰,我们团队面临了进度延后的风险。我组织团队进行了紧急调整,并采取了一些应对措施,及时解决了这些问题,确保项目顺利推进。同时,在日常工作中,我也遇到了一些复杂的情况,但我始终保持积极的态度,并与团队一同合作,顺利解决了这些问题。

总结一下,过去一个季度,我在项目管理和协调、日常运营工作、自我提升等方面取得了一定的成绩。但我也意识到自身还存在一些不足之处,如需要进一步提高沟通能力和决策能力等。在未来的工作中,我将加强这些方面的努力,不断提升自己的能力和综合素质,为公司的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

述职报告教师述职报告


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述职报告教师述职报告 篇1

下面是范文网小编分享的关于教师工作职称述职报告汇总大合集(教师评职称的述职报告),供大家赏析。

教师工作职称,正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。下面给大家分享一下关于教师工作职称述职报告,希望对大家有帮助

教师工作职称述职报告1

述职人:__,女,汉族,1984年5月11日出生,大专文化,20__年参加工作至今,一直任教于__县花秋镇克勤小学,20__年获评小学语文一级教师。任职以来,本人始终坚持四项基本原则,坚决拥护党的方针政策,自觉遵守各种法律法规;忠于党的教育事业,关爱每一位学生;恪尽职守,兢兢业业;努力提高自身素养,开拓创新。现将本人几年来的基本情况述职如下:

一、学习提高方面

为了更好地做好本职工作,适应教育新形势的发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,积极参加县教育局、中心校办公室组织的各种培训和继续教育学习,以及学校的政治、业务学习,每次培训和学习都认真作好笔记和心得体会,努力提高自身的政治思想觉悟和业务水平。20__年至201_年参加了贵州广播电视大学汉语言本科学习,201_年通过自学提高,取得了普通话二级甲等。此外,我还参加了计算机的业余学习,为教育教学工作储备了更多的能量。通过坚持学习,我获取了更多的知识,业务能力不断提高,为能成为一名优秀的教师而不断努力。

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研工、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入师范学院,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,也许是我的学习方法得当中。从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更我的人受益。

以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就城要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义?基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。令我感欣慰的是,大部分学生清寒是接受了我的建设。

学施教良同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

二、教育教学工作

在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课、批改好学生练习、作业等常规工作以外,我还做好以下几点工作。

1、以提高学生学习兴趣为突破口,努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习积极性和主动性,经常开展朗读、背诵、讲故事等竞赛活动,用表扬、激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。

3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设,在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动了课堂教学质量的进一步提高。

4、重视培优补差,利用课余时间对部分学生进行个别辅导

三、成绩方面

通过以上几方面的努力,我所担任的学科,历年来在全校都名列前茅,学生素质不断提高,深受学校、学生和社会的一致好评。本人于20__年9月荣获花秋镇秋季学期期末语文教案评选中为优秀教案,201_年3月18日在山西学习报教研版发表论文《浅谈小学语文三部曲》。

在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循“以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则,限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

教师工作职称述职报告2

教师是一种很愉快的职业,越教就会越爱上自己的事业。当了十年的“孩子王”,这种感受也越来越深刻。一九九四年,当我跨出上海市浦明师范学校的大门,信心十足地登上这三尺讲台时,面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长,我总有一种农民面对五谷丰登好年景,工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。

为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,利用业余时间不断学习。1996年,我参加了教育学院“三结合”大专班的学习,成绩优良,连续三年获得奖学金,于20__年顺利毕业;之后,我又通过了成人高考,参加了大学本科的学习,将于20__年6月从上海师范大学汉语言文学专业毕业。我想,教学相长,学生就是老师的力量源泉。我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。我通过了普通话水平等级考试,并参加了电脑多媒体软件制作的培训和考核,成绩优秀;201_年通过了计算机网络考核和教师课堂英语100句的考核;20__年的8月,我又顺利地通过了上海市职称计算机应用能力考核。

九四年至今,我一直担任班主任工作,同时担任语文、思品、社会等学科的教学工作。我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长。

教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教育逐步替代应试教育的时候,教师必须在教给学生知识的同时,也要教会学生做人的道理。

俗话说“江山易改,本性难移”,但我却在实践中体会到本性是会在集体中得到改变的。20__年,我接的一个班中有一名留级生,他刚来到我班时,总是不声不响,独自一人,但当有同学不小心侵犯了他的利益时,他要么破口大骂,要么拔拳就打,是个典型的问题学生。我利用晨会课,思品课对他进行教育,让小干部成立帮困小组,每天一人,轮流帮助他,使他的脸上重新出现了笑容。他在周记中写到:“……朱老师不但没有看不起我,而且让其他同学和我交朋友,并让我参加班会节目排练,使我感到了集体的温暖,老师就像妈妈一样对我谆谆教导,循循善诱,老师比妈妈还亲,我一定努力赶上大家……”看了他的周记,我不禁泪流满面,我的一点工作竟然会给一个学生如此大的触动。

随着学生年龄的增长,内心世界更加丰富了,对老师的要求也就更高了。在以往的教育过程中,教师总喜欢安排学生的方方面面,认为好学生非当干部不可,当干部是极少数学生的专利。而这样的教育,使学生没有了个性,没有了主见,只是被动地接受。而这一切与社会的发展和世界的潮流大相径庭。随着素质教育的全面推进,我就在中队集体中实行了队干部轮流制和任期制。实行之后,班里的每一个队员得到了真正锻炼的机会。通过开展“十分钟队会”、“中队主题会”、“双休日的公益劳动”等各种活动,使他们在自己的空间里,发挥出的潜能,表现出高涨的积极性和主动性。这一教育改革,使得我们这一中队在活动中得以成长,20__年,我班学生参加区少先队队列操比赛,表现出极高的集体主义精神,获得铜号奖。

20__年,学校举行大型主题活动——绿色地球我的家,我带领班级学生承担了小品演出的任务。我带领同学们上马路测噪音,到苏州河采访参与合流污水工程的工作人员,为演小品准备资料。演出后受到了领导的好评。同时我以“绿色地球我的家”为主题参加了黄浦区中小学少先队中队创新活动设计方案比赛一等奖。

作为一名班主任,我所任教的班级都具有良好的班风和学风,工作得到学校领导和学生家长的满意。

随着应试教育向素质教育的转变,学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础,更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。

在教学上,我一直担任中高年级的语文教学工作。我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握的学习方法,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种.种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。我在20__年送走了一个毕业班,于201_年又送走了一个毕业班,这两个毕业班的学生全都顺利毕业,而且成绩优良。工作是很累,但是看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。

在任教高年级语文时,由于作文教学历来是语文教学中的薄弱环节,就目前学生实际的写作能力而言,是不容乐观的。因此,我就根据这一现状,进行了《观察讨论感悟优化作文教学》的课题研究。通过一系列的研究实践,使学生观察有了途径;表达有了内容;模仿有了范例;思维有了方向。从中,学生的观察能力有了提高,他们的说话、写作能力也随之“水涨船高”。于是,在班内出现了由学生自发创办了“文苑”,出现了一批取材于身边,情趣十足的优秀作文。在研究过程中,实验对象找了我任教的年级组里属于较差的班级作为试点班,中等的一个班作为对照班。通过实践,试点班的学习成绩跃入全年级第一,在五年级毕业考时语文成绩80分以上有22人,作文部分的得分率的也是这个班。另外,谈__同学在黄浦区小学生“亲近大自然”征文活动中荣获一等奖。从中,学生体会到了成功作文的喜悦,写作的热情越来越高,变得乐于作文,作出好文。

当今世界,知识的更新日新月异,随着创业社会的到来,网络通讯技术的发展,这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到:在当今社会,要做一名合格的教师,不但要对所教的课程有精深的认识,还应有广博的知识。因此,我从各方面努力,不断提高自身的修养。

1.我利用业余时间进行大学本科的学习。

2.我认真上好每一节随堂课,并积极参加区、校各级的公开课教学实践。课后,及时反思,写好教后随笔,以便今后的不断提高课堂教学的水平。

3.我根据自己确立的课题研究,配合教材,进行课题研究,并认真地做好记录,及时写好体会,和同组的教师互相交流学习,共同进步。

4.我联系自己的工作实践,写好教育心得,在学校的教研活动中进行交流。

各位领导,各位老师,你们从中可以看出我近五年来,在教育、教学、自身素养等各方面都有所提高。今后我在各位领导和老师的培养、指导下,会更加努力工作,献出自己的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的成果。

教师工作职称述职报告3

本人热爱党,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。思想上积极要求进步。平时能始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。自觉遵守教育政策法规及中小学教师职业道德规范,严格执行党的教育方针,遵循教育教学规律,尽职尽责,教书育人。

本人在日常的教学实践中,能注意补偿耳聋学生的听力缺陷,针对学生的年龄特点和认知发展规律,认真钻研大纲和教材,掌握所教学科教材的知识体系,采用灵活的教学方法及手段,优化课堂教学。教学中注意面向全体学生,调动学生的学习积极性,引导学生主体参与,使每一个学生都能在课堂上学有所得。任现职以来,98年,本人执教的《分马》一课获省一等优质课。《分马》一课的说课荣获大连市特殊教育说课大赛二等奖。06年4月执教的小学语文五年级下册《回顾·拓展三》一课在大连市特教学校“课改特色,教学优势”活动中现场观摩,受到好评。多年来,本人扎扎实实深入一线教学,苦练教学基本功,不断提高自身综合素质。97年、06年先后两次获得大连市特教学校教师教学基本功大赛一等奖,06年11月,代表大连市参加辽宁省首届聋校中青年教师教学基本功大赛,也喜获一等奖。在多年的教学中,我还注意不断积累,不断提高,发表多篇论文,撰写的《关于听觉障碍儿童补偿教育几个重要方面的论述》一文被评为省一等优质论文。参加首届全国特殊教育学校教师信息技术综合应用能力大赛,获听障组三等奖。

作为一个班主任,我不愿放弃每一个学生。因为我深深地懂得:对每一个学生的家庭来说,对每一个学生的父母来说,每个学生都使他们的。教师应该及社会责任感与人间美好的情感于一身。基于此,我从不简单粗暴的对待学生,总是耐心细致地把握的教育时机,采用各种方法,达到良好的教育效果。在工作中,我实施赏识教育、爱心教育、快乐教育,努力动情明理,导行持恒,做到以心交心,以情换情,使学生“亲其师,信其道”。

班集体使学生学习生活的摇篮,一个良好的班集体氛围能激励学生努力向上。因此,每接一个班,我都要采用各种方法,努力加强班集体建设,构建班集体核心,增强班集凝聚力、向心力,共同维护良好的班集体形象。

我曾反复的问过自己,教育的本质是什么?我也曾千万次的告诉自己,教育的本质是爱。爱是教师永恒不变的主题。“惟其义尽,所以仁至”。多年来,我想这些特殊学生洒下了无尽的爱,用我的行动诠释了我的答案。平时,我注意关心爱护每一个学生,从学习到生活,常常一一过问。对于生了病的学生,端药送水是我必不可少的一部分工作。学生住院了,亲自到医院去探望,更使我雷打不动的工作作风。

聋哑学校由于其特殊性,常常会招收一些外地来连求学的聋学生。这些学生,吃住在学校,缺少父母的关爱,家庭的温暖,对于这些学生,我总是细心的呵护他们,全面照顾他们的每一个生活细节,有时,我还把他们领回家中住,给他们改善生活,我几次搬家,几个家中都留下了学生欢乐的身影。

多年来,作为一个一线的班主任教师,我始终默默的耕耘着。我敬业,因为我深爱这些学生们。由于工作努力,“十·五”、“十一·五”期间我都被评为市级骨干教师。我还先后获得市教育系统“优秀共产党员”、沙区“优秀教师”、市“第五届三育人先进个人”、大连市“师德标兵”等荣誉称号。参与“十·五”课题《盲聋哑学生社会能力培养》的实验研究。撰写的《班集行事板——积极向上的催化剂》一文在省《特殊教育》杂志上发表。论文《聋人青少年犯罪原因分析及对策》获论文二等奖。

多年来,我先后担任聋中学组组长,聋小学组组长等职。担任组长期间,我都注意身先士卒,率先垂范,不求名利,热心扶持青年教师,给他们更多的锻炼机会。在工作中,我更注意与周围的同志团结协教,组织教师们开展教研活动,搞好集体备课,共同探讨学生共性的教育问题,使组内教师的工作水平稳步提高。自去年起,我开始担任教导处副主任工作,主管盲聋小学、初中、高中的语文教学、教科研、继续教育等工作。工作中,我注意深入到一线,与一线教师共同学习课标,钻研大纲、教材,探究学法,以获得化课堂教学效果。平时,我更是深入到课堂中,多听课,多评课,多指导,以使我校的语文教学工作不断深化,水平不断提高。今年我所指导的小学语文课《小伙伴》一课获市一等优质课。目前,我正组织开展我校“十一·五”省级实验课题《综合实践课的开发》

路很长,但我爱这个事业,我会一路前行,风雨无阻。

教师工作职称述职报告4

尊敬的各位评委:

大家好!我叫___,今年__岁。1___年大本毕业,学士学位。任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和科技辅导员。__年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务,述职如下:

一、教育方面:

服从领导,踏实工作,耐心做学生思想工作。__-__年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。__年、__年教师业绩考核为优秀。__至__被评为县级骨干教师。__年获得中国经济咨询中心,北京教育研究院颁发的教育成就奖。

二、教学方面:

__年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖,__年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。__、__年教学设计3次被评为校级一等奖。__年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。__年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。__年课件县级三等奖。__至__学年,指导《燕山植被调查》科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。__年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。__年成为天津市青少年科技教育协会会员,承担天津市青少年科技辅导工作。__—__学年度获校级优秀教案。__年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校领导的表扬。__至__连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,__年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动,上交了大量真实可靠数据资料,使我校在网上有名。__年第六届“双优课”县级三等奖。__至__参加了县级以上初中生物课堂训练,单元测验的出题工作。__年9月起从事生物教学和实验室管理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作,受到领导好评。

三、教科研方面:

__年,有三条人生格言发表,__年被评为我校教研教改积极分子,__年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作,有四项课题结题。撰写多篇论文,其中获得两篇,市级奖三篇,县级一等奖三篇,二等奖7篇,三等奖3篇。__年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。__年教学叙事案例获市级三等奖。__年至__年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》课题研究过程中,撰写的论文先后获得市级三等奖,一等奖。__年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究,撰写的论文于__年1月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖。

教师工作职称述职报告5

本人___,女,现年38岁,1997年6月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系,同年8月参加工作。2000年9月获得中学二级教师资格。20__年通过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有16个年头,现担任株洲市___学校的语文教师。下面是我晋升中一职称的述职报告。

一、立场坚定,政治素养高。

虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一直是“群众”二字,但我从没把自己当一个社会的旁观者。我以自己是一个中国人为荣,以自己生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。我关注北京奥运上海世博汶川地震,也热情参与株洲创卫创文创模,做一个积极维护国家形象有责任感的中国公民,做一个城市建设人人有责的株洲市民。

二、扎实勤勉,教学能力强。

从踏进师范那条大门开始,我就一直以“学高为师,德高为范”要求自己。参加工作后,我认真钻研课本,虚心向他人请教,备好每一堂课,上好每一次课,批阅好每一本作业。每每碰到教过的内容,我总是根据学生的具体情况和课标的新要求重新斟酌教学目的,以第一次教的心态面对那些熟识的老朋友。由于自己的用心专注,所教班级语文成绩总是不断提升。上一届毕业班110、114班中考语文A等率达到60%,远远超过市平均20%。至于作文教学,我深知“授之鱼不如授之渔”,所以非常重视学生的互评互改写反思,自己再次评阅时也是毫不吝啬自己的评语和欣赏之词,还经常进行面批。如此,一次作文的评改不仅是写作水平的提升,而且也是一次心灵的沟通交流。2__4年,我和学生与时俱进,在新浪博客上开辟了我们的习作天地,将同学们平时写的好的大作文、周记、演讲稿传到上面。学生写作的兴趣与日俱增,上一届110班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更是有多篇文章在株洲晚报上发表。现在我们的博客“演绎那扯淡的青春”已经3周岁了,它不仅是新一届学生的习作的乐土,也成了往届学子们回首的恋恋故园。我自己关于作文的论文《朱笔轻点,朵朵花开》、《用作文讲评的火,点亮学生的语言之灯》分获市二等奖、省一等奖,并先后11次在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。

三、春风化雨,德育行天下。

教书育人,缺一不可。在平时的教学中我常利用语文的学科特点对学生进行品德方面的熏陶,带领他们徜徉中华源远流长的文化长河,领略祖国的壮丽山川秀美风光,拜见古今中外的名人,感受时代脉搏的跳跃,激发他们的民族自豪感和对伟人崇高品质的向往。在当班主任的日子里,我尤其注重“爱”和“诚信”的培养。我们在班上设立了“天使旅行箱”,就为了集体外出游玩时班上同学“一个都不能少”,我和他们一起为《读者》报道的那位有1__个孩子的贵州乡村教师_以及他的学生们捐款捐物,刘安之同学一次性捐出他3000元的奖学金。我们自发的为兄弟学校淞南中学一位患白血病的同龄人奉献爱心,我们及时向班上一个有_倾向的同学伸出了援助之手,还因此创建了一个独特的班级节日“饼干节”。现在他们已各奔东西,但每年的10月30日,奥利奥、徐福记饼干的的香甜依然萦绕在我们身旁……至于诚信,我告诉我的每一个学生“人,无信不立”、“诚信是一张的名片”。71班,曾和我一起“寻找失落的诚信”;110班的学生,都是“当诚信遭遇盗版”的当事人。稚嫩的肩膀在渐渐学会责任的担当,我也积极鼓动他们参加社会上的公益活动。2__4年,为了转化一个孩子,我动员他的母亲参加了株洲市的“集聚萤火,保护母亲河”的徒步湘江活动,然后亲自陪着他们从株洲走到湘潭。今年的“五一”,我又带着5个学生跋涉在湘江两岸,并全部获得走完全程的荣誉证书。现在他们已经毕业,却道:“谭老师,明年徒步湘江报名记得叫我,我还要和你一起走!”

四、毫无保留,关爱小年青。

让我感动的还有身边几个小年轻。因为学校“新老教师传帮带”的活动,我有幸成为了他们的师傅。每当他们有什么疑惑困扰,我总是悉心询问,并提出自己的建议或办法。我也常常去听他们上课,然后和他们促膝交流,一起商讨这篇文章的授课方案或某个问题怎么提针对性。要外出赛课了,我和他们从最初的导入语开始,认真设计每一个教学环节,斟酌课堂的亮点。虽说自己也才疏学浅,但他们凭着那股子勤学好问、刻苦钻研的精神,不仅把自己的学科打理的风生水起,而且在校内外的赛场上技压群芳载誉而归。伍慧老师在今年11月初的芦淞区语文“创新高效”课堂教学比武中夺得一等奖。另一位叫饶婷的,未到而立之年,却已经挑起了我校双主阅读课题的大梁了。

五、笔耕不辍,教学无止境。

学无止境,教书亦是。除了平时的常规教学和校内学习,我还广泛的阅读相关的理论书籍,并对平时的教学成果或反思进行归纳总结,形诸文字,先后有《浅谈中学生常见错别字的成因及对策》、《让玫瑰,在校园轻轻绽放》、《巧化尴尬,玩转课堂》等多篇论文获省市一、二等奖。虽然因为辞职的原因_中断了继续教育证上的“升格”,但自20__年9月踏上株洲市外国语学校这片沃土后,我又积极投入到各类继续教育的培训,和同事们奋战在“校本课程”的田野,在网上接受非学历的远程教育,学习新课标,去兄弟学校研讨交流。现在,我又和大家在“双主阅读”的这条大船上扬帆起航了。

教书之路漫漫兮其修远兮,育人之责任重也道远。既然当初选择了这条道路这扇校门,无论坎坷抑或通达,无论门内是春华秋实还是秋风萧瑟,我也定将一如既往的跋涉苦修,就为了青春飞扬时的那份承诺和一名人民教师的责任。

关于教师工作职称述职报告汇总大合集

述职报告教师述职报告 篇2

下面是范文网小编分享的优秀教师个人年度述职汇报 教师年度评优述职报告,以供借鉴。

培养学生德、智、体、美、劳全面发展,从各方面提高学生的素质;坚持认真学习党的文件,经常阅读党报党刊,关注国家大事,与党保持一致。以下是豆花问答网和大家分享的优秀教师个人年度述职汇报资料,提供参考,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。

优秀教师个人年度述职汇报一

光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间,我已在教师岗位上耕耘了5个春秋。任职期间,在平凡的岗位上,有一份热发一份光,默默耕耘,无私奉献,凭着高度的责任感和强烈的事业心而努力工作。

一、政治思想上与党保持高度一致。

热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业,能认真贯彻党和国家的教育方针政策,遵循教育教学规律,面向全体学生,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,从各方面提高学生的素质;坚持认真学习党的文件,经常阅读党报党刊,关注国家大事,与党保持一致。

在思想上严格要求自己,从不放松对自己人生观、世界观的改造,自觉遵守国家法律、法规,不图索取,只讲奉献,能服从组织的安排,对上级布置的各项任务不折不扣的完成,尊敬领导,团结同志,自觉抵制不良行为,作风正派,为人师表,师德优良。在举世瞩目的五月十二日大地震中,积极奉献自己的爱心,并带领全体同学为灾区人们捐款,祈福,让学生受到了良好的思想品德教育。

二、水平,业务能力不断提高

学高为师,德高为范,我深深懂得自己要在教育工作岗位上有所建树,必须不断充实提高自己学识,在平常工作中能认真学习各种新的课改大纲,新的理论知识,从而不断提高自己的教育水平,完善自己的课堂教学,为学生能在愉快的氛围中学到新知识而不断地努力,不断地利用业余时间为自己充电,对本学科的专业知识及多学科知识均能熟练掌握,利用休息时间进行各种学习与培训。

任职期间,我一直担任六年级英语科目,凭着对教育事业的热情与执着,自己把全部的身心都投入到了教书育人上,把爱倾注在学生身上,用教师特有的赤诚之心去抚慰每一颗幼小的心灵。

任职期间,所带班级成绩总是优秀,在教师的职业中,热爱本职工作,克己奉公,为学生着想,为教学工作尽心尽责,经常加班加点,业务上精益求精,有一定的专业理论和教学技能,高标准执行教学常规,教学质量属于高水平地位,教研工作,教学比武,都有好的表现,在教学过程中,从鼓励和激发学生的兴趣入手,较好地发挥学生学习的自觉性,积极性和创造性。

实行启发式教学,在教学过程中,不断地总结经验发扬优点,改正缺点,不断地向前进步,每节课力争体现素质,教育和创新意识的新概念,使教学效果明显提高,使学生的创新能力和实践能力不断提高。

三、心理素质能较好地适应教师工作

能做到充分兼顾教学、工作及学习和休息这两个方面。自己每年出满勤,精力充沛,工作效率高,讲究卫生,坚持锻炼身体,不断提高身体素质,能正确对待荣誉和批评,有较好的适应能力,情绪稳定,自控能力强,自己有音乐、电脑、文学等方面的爱好,能在业余时间不断陶冶自己的情操,不断加强自身修养。

四、成绩显著

五年来,凭着对教书育人孜孜不倦的信念,扎实工作,倾力奉献,取得了一些令人欣慰的回报。几年来我所担任的六年级的英语在中考都取得了全镇第一名的好成绩。

总之,在教坛、教育及社会生活大舞台上,我始终恪守前辈的兢兢业业的做事,老老实实做人的教诲,拼搏击浪,无怨无悔,为党的事业添砖加瓦,贡献自己的青春和年华。

优秀教师个人年度述职汇报二

一、基本情况

盛琳,19xx年2月出生,20__8年7月毕业于阜阳师范学院。同年9月任教于颍上县六十铺镇马桥中学,20__年被评为中学二级教师。现将本人任职以来的工作情况简述如下:

二、政治思想

在思想上,我不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。我拥护中国共产党的领导,热爱社会主义制度,坚持四项基本原则;热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师师表,教书育人;关心国际形式,认真学习时事政治,不断加强自身的政治修养和道德修养,思想进步,能分清真、善、美和假、丑、恶,政治觉悟较高。身为一名光荣的教师,我深深体会到“爱”在教学中的作用。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生情感。我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱”字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

三、工作能力

我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。

为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨英语教学方法。确立了以“学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学思想,采用变式教学。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,胜任初一到初三级英语科循环教学工作。历年来,我出色地完成了各项教学任务,我任教的学生英语成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。针对学生英语素质不平衡的现象,我遵循“因材施教”的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生“吃得饱”,又使差生“消得了”。经过精心教学,我任教班的学生,无论是参加竞赛还是参加中考,均取得显著成绩。

四、班主任工作

多年来,我一直担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,都是一如既往地做好工作。我积极深入学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。在教育实践中,使我深深体会到:只有热爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作。20__年,我担任九年级的班主任,本班学生原来素质参差不齐。我先从稳定学生情绪入手,利用课余时间找学生谈心,走访学生家庭,受访率达80%以上,详细了解和掌握学生的兴趣、爱好和特长,并注意发挥学生的特长,调动他们的积极性。我还从关心学生的小事做起,让学生感受到老师的关怀和学校的温暖。因为爱心,老师和学生的距离缩小了,我和学生成了知心朋友。形成了爱学习、守纪律、敬老师的好风气。我贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则,进行了广泛的课外活动,努力提高学生的整体素质。我组织学生出墙报,如《英语园地》、《数理天地》等。我还组织了各类的兴趣小组,经常利用活动课开展英语研讨活动,并将研讨结论发表在本班的《英语园地》上,这样,不但提高了学生学习英语的兴趣,而且丰富了学生的课外知识,以致每年英语期末考试进都取得好成绩。

五、教学业绩

回顾这十三年的教学生涯,我实感欣慰,看到我取得的成绩与学生崇敬的目光,我可以自豪的说:我是一名合格的人民教师!先将这些年取得的点滴成绩罗列如下:

1、9月获镇级“优秀教师”

2、年度考核为优

3、4月获颍上县“优秀少先队辅导员”

4、9月获镇级“优秀教师”

本人在教学方面取得的成绩,离不开党和国家制定的方针和政策的指导,离不开学校领导的有效管理,也离不开同事的支持和帮助。在今后的教育教学工作中将一如既往,锐意进取,不被名利所左右,愿为党和人民的教育事业挥洒热血,奉献青春!

优秀教师个人年度述职汇报三

匆匆忙忙中一个学年又已度过,20__年真的让我难忘,带着新的希望来到了__小学开始开垦一片属于自己的新天地,接受了一年级的班主任工作和语文教学任务。回首这一学年工作,充满了机遇与挑战。在这一年中,我收获了许多。我始终铭记“作为一位老师一定要有责任心。”我踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆,现将本学期的工作总结如下:

一、工作思想

把“德”放在首位,教育学生做人,自己首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际情况,工作中确立了一种新的意识:以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育,班级常规管理。以先进的教育理念为指导,坚定不移的抓好每一位学生的学习,用真心关心爱护每一位学生,用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。

二、德育工作

(一)、培养学生良好的习惯

作为一年级的老师有多少苦,多少累我不清楚,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,我主要从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,让学生在玩中学、学中玩,尽量吸引学生的注意力,从点滴做起,组织好学生的课堂纪律。没有规矩不成方圆,班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证,收效较好。强调“三个一”的养成,注意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和班长。让孩子渐渐树立竞争意识,起到了一定的作用。

(二)、培养良好的班集体

1、班集体是培养学生个性的.沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生参加学校组织的各种活动,律动比赛、跳绳比赛、写字比赛,课内与课外结合,取得了良好的教育效果。孩子们就是在这样的活动中能力得到了锻炼,情感受到了熏陶,集体荣誉感也进一步增强。另外我建立家长QQ群,通过与家长有效的沟通,宣传班级特色、学生个性,协调班级工作的顺利进行。

2、加强心理健康教育,在这一方面,我尽自己的力量做好学生心理沟通工作,在学生心中我已成为他们的知心妈妈,学生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享,我也愿意为他们保密,健全他们的人格促进师生关系和谐发展。

三、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持将新课程理念学习运用到教育教学实践中去,并积极探索教育教学规律,充分运用学校班班通等各种教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况,以学定教。

2、注重课堂教学效果。教学中我很注重面向全体学生,挖掘每名学生的闪光点,因材施教,充分发挥评价、赏识作用,利用评价优势促进学生学习意识,增强学习兴趣。在课堂上让学生成为真正会思考、会学习的小主人。每一个孩子都能体会成功的喜悦。

3、在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

4、坚持学习,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待,让他们享有与其它学生同样的平等和民主,稍有一点进步时,老师应予以肯定和鼓励。

总之,一分耕耘,一分收获。教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果。在今后的工作中,我将继续努力,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂,为教育事业奉献自己的力量。

优秀教师个人年度述职汇报四

20__年的6月我毕业于盐城师范学院中文系,20__年9月来到镇江市京口区实验小学,成为了一名光荣的小学教师。执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人:我所教育对象的未来,我要对他们负责。

踏上工作岗位,我担任三年级的语文老师及班主任。做个班主任也许不难,但要做个好班主任就很难了。担任班主任的这一个多学期来,我一直坚持“爱”与“严”相结合。

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提

在教学岗位上,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解了。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心关心他,缩短了师生之间的距离。同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,我给与更多的关心和帮助。这种爱,是对学生思想的形成的正确引导,更是对学生生活上实实在在的关心。我坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。人的感情是相互的,教师的真诚学生是能感受的到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期工作,这就需要足够的`耐心。在平时的工作中我细心观察,发现学生的错误就及时、坦诚地和他交流。要从小处着手,耐心地帮他们改正不起眼的坏习惯,让他积极的配合老师完成教学任务。

3、严格要求,措施得力,是做好工作的保证。

“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不能忘记对他们的严格要求。刚开始班级卫生工作一直不得力。针对这种情况,我重新制定值日表,分工到个人,明确每天每人的任务,每组设小组长一人,对于打扫的好的及时表扬并给与一定的奖励,对于没有完成任务的也有相应补救措施。奖惩分明使得学生们劳动积极性大大提高了。

尽教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。参加工作以来,我一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下的关于教育的方针政策,认真学期十七大精神,着力培养学生的创新能力,既教书又育人。教育活动有其客观的规律,正确运用教学规律能提高教师的工作效率,这个规律的核心便是科学、有效的教育手段及方法。近年,教育不断提倡改革,鼓励创新,在这种教学思想的引导下,我也努力探索,大胆尝试,寻找适合自己的教学方法。为了调动学生上课的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“读”环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的功效。上课的时候,我着重于读,注重读的方式方法,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”。其中学生最喜欢的就是竞赛“读”,这种强有力的竞争机制,提高了学生的参与热情。

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每节上课前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我会针对每个人不同的情况,分别提出不同的问题。针对每个学生提出合理的问题,使得学生接受起来比较容易,还能调动每个同学的积极性,上课的效果自然就上去了。

3、探索研究新教法、新课题,全面提高学生的语文素质。

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,或许和小学生讲这些显得有些深奥,但我们教师要把这一要求融入平时的教学中去,使学生得到潜移默化的熏陶。“听、说、读、写”这些能力的养成和提高,单单靠语文课堂教学是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我经常开设诸如“朗读竞赛”、“背书比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对语文的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中得到了提高。

4、科学施教的同时也要不断完善自我。

在这个知识爆炸的年代,只有不断扩大自身的知识面,提高业务水平,才能跟上时代的节奏。所以不管工作有多忙,我都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书。在工作的同时,我也不忘提高自己的理论水平,在公共知识方面,计算机、普通话都取得了不小的成绩。撰写的论文《多媒体的优化语文教学的现代化》获得镇江市现代教育技术论文评比二等奖。20__年3月,参加江苏省职称计算机考核,成绩合格。

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要爱岗敬业,定会有收获。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言长存我心。我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣,作为一个青年教师,我的工作才刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策已经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!我不想说时光荏苒,也不想说岁月如梭。可是我真切地感受到一学年竟然这么快地结束了,蓦然回首,往事历历在目。

记得有一句话这样说过:“有一种幸福叫做亲情,有一种成功叫做坚持。”09年的我是幸福的,因为有着爱我的亲人,更有着关爱我的领导和同事们;

09年的我工作是无愧的,因为我坚持着“认真、务实”的工作作风,在当好任课教师的同时还有条不紊地开展好了教务处的工作,而且取得了令人满意的成绩。下面我从四个方面向大家作个汇报:

一、好学乐教,关注学生的发展,对学生负责

我担任学校的教导主任兼三年级的思品课程。我深深知道,一名优秀的教导主任首先必须要做一个优秀的教师,而一个优秀的教师必须要有广博的文化科学知识,精深的教育管理知识,扎实的教学基本功等,而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离。因此,在客观存在的事务性的工作多了、复杂了的情况下,我依然坚持政治业务学习,积极参加各种讲座、教研活动,并认真做好读书笔记,在此基础上,我还建立了博客,将学习的精华加上自己的体会发布到博客上,和博友互相学习、互相交流。在教学中,我努力改变观念,关注学生的个性发展,对学生负责,所以不管教务工作有多忙,我都要认真钻研教材,有时还在网上查资料,做到备课、上课两不误。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我坚信,只要乐岗敬业,一定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

二、推进教师队伍建设,对教师负责

教育现代化的核心是“人的素质的现代化”,教师队伍的素质直接影响着学生的素质,正是基于这一理念,教务处把提高群体教育教学能力作为一项重要内容。通过安排集体学习、教师自学外,还先后派出许多教师参加县、学区的研讨活动。10月21日带王爱飞、陈昭去杏子中心小学参加了教育局组织的二年级语文“同上一堂课”的活动;

10月29日,派王丽莎、谢琴等人去城南学校参加了教育局组织的创新课堂教学模式现场观摩课活动,并把先进的教学经验带回学校。我们还十分注重校本研讨,全期组织了四堂校级的研讨课,各教研组还组织了三四次研讨活动,像我校新调来的青年教师袁桃艳上的公开课——《学习园地一》上得非常成功,受到了领导及同行的好评。通过“互相听课”、“研讨课”、“随堂听课”等多种形式研讨,大家从集体备课,到上课,到评课,反思,既有自己的思考,也有集体的智慧。十二月中旬中心小学组织了五六年级的教师召开了“创新课堂,创新教案”的总结会,回到学校我又组织全体教师搞了一个“自我反思,自主提高”的校本培训活动,重点阐述了为什么要进行教学反思?如何进行教学反思两个问题。这些活动的开展,使本学期新课程理论的实施落到了实处,教师们都感觉到了实实在在的提高,好课率全面提高。

三、抓好管理,促学生发展,对学校负责

1、抓教育教学常规管理

学校的教育教学工作,是一项长期的、潜移默化的过程,抓好学校教育教学常规管理,是有效地提高学生能力,促进学生健康、全面发展的重要保证。教务处能坚持对学校工作进行长期、有效的管理,定期检查、督促。一学期,教务处牵头进行了常规工作检查4次,周查20次,且坚持日查、课堂常规巡查,另外还经常和校长、值日员巡视教师办公室,深入课堂听课,了解情况,及时调整和指导。另外还能紧紧围绕教育局下达的教育系统健康教育目标任务,开展了扎实有效地健康教育工作。做到了有计划、有课表、有教师、有教案、有教材、有宣传栏、有评价,本期我负责制订了三套健康知识测试题发给了各年级,然后进行抽班检测。这样就大大保证了学校教育教学工作的顺利开展。

2、抓班级常规管理

班级是学校的组成单位,因而抓好班级常规是一项基础工程。本学期与少先队大队部一起开展了班级评比工作,以及各项有意义的活动,促进了学校各班良好班风的形成,学校各项常规得以很好地落实。另外在营造书香校园、书香班级方面很有成效,首先是动员各班建立图书角,然后制订了午间阅读管理制度及各年级读书笔记的要求,这项工作在班主任及各班图书管理员的共同努力下,开展得很好,全期进行了二次读书笔记的展示,一次读书笔记的评比,营造了一种热爱读书、自觉读书的氛围,得到了上级领导的高度肯定。

3、以活动引领,促学生全面发展

学校教育是培养人的教育。学生健康、全面发展才是学校工作之本。本学期,为了使学生全面发展,教务处牵头组织各课外兴趣小组,开展了众多的竞赛活动,收效甚佳。我们先后开展了一至六年级的书画竞赛,三年级作文竞赛,四年级奥数竞赛,中、高年级的手抄报竟赛和手工制作等活动。还组织二至六年级的学生参加了“祖国发展我成长”的征文、绘画比赛活动,全国青少年主题教育“我的祖国”读书活动,并选送了很多优秀作品至国、市、县参赛,取得了可喜的成绩,其中有三位学生获国家级二等奖、三等奖;

三位学生获县一等奖、二等奖;

四位学生获县三等奖、优秀奖。另外我还负责编辑了校刊《心里的歌》,有57篇优秀文章被刊登,这本书的出台,既鼓励了学生的写作兴趣,也给学生搭建了一个展示自己的平台,社会反响很好,同时也为学校素质教育保留了好的资料。由于活动学科广,形式多样,绝大部分学生都有了展示自己的舞台,加上学生的精心准备,教师的认真辅导,有效地促进了学生的全面发展,一批小能人已露出锋芒。

4、做好各项资料的收集工作

学校教务处资料的积累目前已显得越来越重要。我十分关注各项资料的收集。而且是分门别类地收集,同时对资料不全的活动,及时催促,保证了本学期资料的完整、实效

四、抓期中、期末检测,提高教学质量,对社会负责

教学质量是一个学校的生命线。开学伊始,教务处就制定了教育教学质量检测奖励制度,建立了教学质量问责制,学科单元测试、期中期末考试汇报审阅制度。要求教师认真钻研教材,备好每一节课,上好每一堂课,向四十分钟要质量。每次检测前,总是先制定好检测安排表,召开考务工作专题会;

检测中严密组织监考、改卷;

检测后要求教师填写好试卷分析报告单,找出薄弱环节,明确存在的问题,提出改进意见。由于校务会成员的齐抓共管,任课老师的共同努力,我校上期在中心学校的抽考中,取得了优异的成绩,按学科、班级综合成绩第一至五名分别得

5、

4、

3、

2、1分的标准,我校总分为46分,在全片四个学校中遥遥领先,更可喜的是在全镇12个学校中也是名列前茅,得到了各级领导的表扬,社会反响很好

谈到这里,我感到很欣慰!以上成绩的取得,一要感谢中心小学领导的正确指导,二要感谢校务会成员的大力支持,三要感谢学校的全体教师,正因为有了她们的努力工作,才使我很好地履行了教导主任的职责。

最后,相信我们在以后的工作中将会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教学的快乐,让我们期待幸运的开始,走进我校更完善的明天。

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述职报告教师述职报告 篇3

教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件和个人职称专业,安排学生入座、发放学习资料、本站今天为大家精心准备了2022年教师年度述职报告,希望对大家有所帮助!

2022年教师年度述职报告

今年我担任初二的化学教学工作,初中是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考必考的学科,因此教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。化学学科是新开的学科,有它的优势也有它的劣势,要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力,引导得好能事半功倍,一旦学生学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。学生由于这样那样的社会、家庭、自身因素,普遍学习情绪不高,有一定的畏难和依赖心理。短短一年时间要学两本书,我们的教学任务相当艰巨,为了更好地完成本学期的教学任务,我们制定并在实际教学中即使根据情况进行有效调整,现将一学期的工作总结如下。

一、本学期工作回顾

初中化学是启蒙教育,化学的专用语言,枯燥乏味;化学实验,绚丽又精彩;身边的化学现象,趣味无穷。在这种矛盾中学习化学,并学好化学也不是一件容易的事。

作为新增的中考学科,我们没有很长的复习时间,在起步阶段要求学生在听课、笔记、作业、改错等方面必须树立必要的学习规范,以后学习起来就比较顺利。同时梳理化学知识,应用化学知识解释社会实际的情况,如:战事、医疗、经济、环保等方面的信息。选择典型例题进行讲解、一题多变或多题一解,使学生善于从不同的角度与方向去分析思考问题,以提高自己分析思维和解答问题的能力,同时传授给学生一些应试技巧。

二、几点反思和教学过程中存在的问题

1、教学的'任务非常紧,在这几年中我们的新课结束时间都是最后一门,且基本在三月底,复习时间较短。因此存在赶课现象,都想及早结束新课进入复习。为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

2、元素化合物教学中,由于时间短、内容多、综合性强,部分学生不能适应,没有形成知识的网络,教学手段上和教学效率上还有待提高。

3、发现学生们对科学研究的一般方法的运用,以及书面表达能力上还有一定的欠缺,为此教学中要不断加强科学思维方法的渗透,并从规范学生的口头表达训练开始,逐步形成严谨正确的书面表达。

4、存在的问题:就化学科来说,上学期的化学实验开展得较少,学生动手操作实验的能力没有充分得到训练;再加上由于赶着要把新课上完,没有更好的组织学生复习,一些基础知识学生掌握得不牢固,缺乏必要的训练,考试下来的成绩并不理想。学生各科学习的任务较重,多数时候忙于应付完成教师布置的作业,很少有时间复习、预习,也没有时间思考学习的内容,因而学习习惯和学习方法相对较差。

三、下学期教学工作打算

1、扎扎实实打好基础。学生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。

2、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。化学试题中出现科学探究内容,对初中化学教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。

3、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。中考试题涉及环保等社会热点内容,从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年来逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。

2022年教师年度述职报告

化学的中心任务是使学生掌握知识,发展智能,形成科学的世界观,培养创新精神和创新意识。怎样才能在教与学的统一中完成这个中心任务呢通过对学生的研究,发现学生差别很大,主要表现在原有知识的基础上,学习方法上和信心上三方面。针对这种情况我采取以下分层教学对策:

一、分层教学

教学要坚持因材施教原则,一定要适合学生的胃口,对不同层次学生有不同要求。若要求过高,过难,学生接受不了,会产生厌学情绪,成绩更差;若要求过低,学生会感觉太简单,无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退。所以我对不同层次学生掌握知识的深度,广度要求不同,进行弹性调节,使每个同学都能得到很好的发展。

二、授之于渔

对原有知识基础较好,学习方法得当,学习信心强的学生,重点是指导学生把知识向纵,横两个方向发展,开拓学生思维,让学生学有余味;对原有知识基础一般,学习方法欠佳,学习信心时弱时强的学生,重点是指导学生养成良好的阅读习惯,坚持由学生自己阅读,有利于学生积极思维,形成良好的学习习惯和方法。

三、抓课堂,重课下

不管是难度和广度的调节,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,教师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担,提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则,根据化学学科的待点,多做实验,联系生活,从各方面激发学生的学习兴趣,有时候适当利用课件加强教学直观性。注重课堂的节奏,容量大小,充分发挥教师语言的特点,形成以教师为主导,以学生为主体的教学模式,课后对不同的学生采取培优补差的方式。

四、积极抓好日常的教学工作程序,使教学工作有效开展

按照学校的要求,我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。每周至少两次的学生作业,全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈。

三人行必有我师,以后多多学习,多多反思。

2022年教师年度述职报告

今年我任教八年级,学生表现出了极大的兴趣。随着教学的深入,课堂上出现的一些问题,引发了我如下的一些反思:

一、运用学案式教学

在本学年,我认真学习“学案式”教学理论,并在教学中运用。改变教学观念,以学生为主体,引导学生自主学习,让学生通过自主学习领悟到知识的奥妙从而产生强烈的求知欲。练习的设计上要有层次性,梯度性,题目由简到难,层层推进针对不同层次的学生的能力限度来提升巩固知识点,是每个学生都有收获。每节课后认真写出教学反思,发现教学中的不足,总结经验、吸取教训,不断提高自己的教学技能。

二、提高学生学习化学的兴趣

化学学科有它自身的优势——化学实验,它能使学生发生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和考虑,引导学生了解现象与物质的实质和其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的实质,学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力。

三、努力做好复习总结工作

九年级化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面,学生的应变能力一定要强。因此必需扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量协助学生进行归纳,打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和批改,在作业上针对个人提出要求和意见。再比方说培养优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触题;对接受能力较差学生,要做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。

针对近几年来化学试题涉及环保等社会热点内容,在平时教学中,要让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。多角度对学生的知识与能力进行培养。

四、缺乏和努力方向

1、在教学工作中对学生的要求不够严厉,对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法,致使不自觉的学生出现脱节状况,对学习不能和时学有所得,就会逐渐出现成果滑落的现象。由于一些实际上的原因,与学生的接触时间相对较少,与学生进行推荐的时间和渠道相对较少。今后的教学中,对学生要从头到尾都充溢信心和信任,对学生要既要鼓励也要鞭笞。

2、扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

3、抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力,激发学习化学的兴趣。

述职报告教师述职报告 篇4

校长XX年度个人述职

XX年,于我个人,注定不一样,因为,同一个年度,体验了两种不同的角色,同一个年度,体验了两所不同的学校。上学期,担任育才二小党支部书记,下学期,担任xx中路小学校长兼党支部书记。 不管是校长还是书记,每个日子都忙碌、辛劳、琐碎,但幸福、充实、有价值意义。我以一种如履薄冰的职业敬畏和岗位谦卑,希望自己作为管理者的言说和行为,能与教师的思想共震,能与孩子的心灵共生,能与家长的心意共鸣。 在上半年的党支部书记工作中,我思考着如何着眼学校发展大局,思考着如何创新支部与党建工作,为学校发展提供方向性指导,动力性支持与思想性引领。与此同时,我又刻意不让支部工作虚化,将自己的职业角色做实,始终将思维的触角与行动的步子伸到教学第一线,与教研、教导、大队、工会,拧成一股绳,形成巨大的党建网络,支撑并引领着学校的党建文化。 一、 巧构思,从活动中寻求党建文化的突破口。 1、情人节,元宵节,XX年新学期第一天,几个特殊的时刻聚集在一起,无比美好。我们党支部不是为了完成任务,不是做做形式,在这样一个特殊的时间节点上,想到了这样一个特殊的群体——留守儿童。 “与留守儿童一起过节!”——志愿者们发出了这样的呼吁。就这样,我们在“214”“爱一世”这个特殊的日子里开启了我们的爱心帮扶志愿服务活动。志愿者老师带着孩子们一起读绘本、做游戏、送祝福,这样温馨的活动让孩子倍感温暖,志愿者们也再一次体验到了教师职业的幸福与美好,读懂了生命的价值。 2、为了更好地做好爱心直通车工作,党支部组织xx名可爱的孩子与xx名富有爱心的党员志愿者举行了爱心结队仪式。通过每月一次的对话交流,或解惑,或游戏,或走访,通过多种形式、让这些孩子能够敞开心痱与老师进行朋友式的交流,同时通过老师的一份爱心,一份关怀,点燃了每一个孩子的希望,唤起了孩子的生命潜能。此活动在6月5日区政府党委对支部的督查工作中,得到梁仲书记的高度评价。 3、《读论语,做智慧教师》是党支部坚持了两年的读书活动,我们形成了制度,每周一例会时间便开始了不同形式的交流与学校,这种集体阅读、深层次解读,对照运用的读书方式赢得了老师们的极力支持与认可。 利用特殊节日,通过特色活动,借助专题读书活动,我们将党建工作与学校常规工作紧密结合,既起到引领作用,又深入到师生的具体工作中,解决了实际的问题与困难,实现了活动重构文化的念想。 二、 接地气,从服务中寻求群众路线的契入点。 本年度是各基层践行党的群众路线教育实践活动的工作年。我们按照局党员的要求,从宣传发动,到深入学习,从民主主议到批评教育,从整改落实到建章立制,我们步步踩实,利用教育实践活动的契机,从师生的贴心人。 我们走访慰问退休教师,嘘寒问暖,了解他们的困难,给予及时的帮助;党支部牵手教研室,开设“杏圃”课堂,从年轻教师成长的问题出发,开设提高教师综合素质的课堂;党支部联合工会,策划了缓解老师压力的舞蹈课、插花比赛、羽毛球比赛、健身操等活动。老师们通过活动,愉悦了心情,凝聚了团队力量。 下半年,走进了一个新的团队,来到了五一中路小学。五一中路小学,拥有近七十年办学历史,几任领导与历任教师薪火相传、孜孜以求,给学校奠定了坚实的基础,带来了极好的社会声誉。但校规模却一直很小。如何承传学校的办学文化,让学校不断走向敞亮与高远,是本人履职后首要思考的问题。 我以为,闹中取静,小处见精,这才是我们的传承。不辞小,不嫌小,不忘小,小中见品质,小处求精。小学校,小团队,小孩子,但它们又都是起点,都指向大,指向人生成长的诗与远方。因此,我的一切工作都是从小处着眼,向高处远眺。 一、深入了解,找寻挖掘学校的内在文化。 七十年的学校历史应该如同画卷般在老师们眼前舒展。如何找寻挖掘到学校的内在文化,开学第一周,我就深入到办公室,走进了三位老教师,从范老师、袁老师、廖老师那了解学校过去的精神,现在的状况,一起展望了学校未来的规划。 利用教师节、重阳节、元旦节,我们将退休教师请到学校,带到户外,在轻松愉悦的活动中,我们走进退休教师的心灵,从老教师的身上读到了职业的操守,读到了教育的奉献,读到了职业的谦卑,读到了职业的尊严。我们从老教师身上了解到了学校的沿革与变迁,学校的精髓与内核。

述职报告教师述职报告 篇5

 时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将XX年度的工作回顾如下:

(一)、在德育方面 本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。 (二)、在出勤方面 这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。 ( 三)、在教学能力方面 在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“ 无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务; 在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。 (四)、取得的成绩 一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励。 在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。 中学教师年度述职报告范文二 ,男,现年39岁,xxx中学教师,1989年7月开始参加工作,1997年7月被评为中学语文二级教师。任职期间,我忠诚党的教育事业,热爱学生,认真履行工作职责,满腔热情投入到教学之中,取得了一系列可喜的成绩。我撰写的20多篇论文先后在省、市、县级获奖,1997年在县参加授课说课竞赛获奖,1999年因工作成绩突出获县人民政府嘉奖,XX年、XX年两获镇“优秀德育工作者”称号,多次辅导学生在县、镇征文比赛和演讲比赛中获奖。现将我任职期间有关工作汇报如下: 一、乐于奉献,注重自身品德修养 我积极参加各项政治学习和法制考试,提高自己的思想道德修养。先后参加了《教师法》、《义务教育》、《中小学教师职业道德修养》的学习,并写了详细的学习笔记。今年更是积极参加了“师德师风建设”学习,认真写好了学习心得体会。在工作中,我处处严格要求自己:服从领导安排,顾全大局,从不体罚学生,从不收学生家长的礼物,从不给学生订资料,从不在工作时间从事娱乐活动,对待同事谦和礼让。XX年10月19日,参加了无偿献血活动。 我认真学习党和政府的教育学方针政策,坚持以育人为主,注重对学生思想品德的培养和道德情操的熏陶,使学生养成健全的人格。认真钻研《语文课程标准》,以适应新形势下教学 的需要,力求培养有合作意识的创新人才。在课堂上,让学生采取自主、合作、探究的学习方式,发挥学生的主体作用,收到了很好的实效。 二、学无止境,不断探索 我1989年毕业于邵阳师范,1993年获得了大专文凭。但在语文教学过程中,深感专业知识不足,毅然参加了本科自学考试,经过几年的努力,我于XX年6月获得了湖南科技大学颁发的汉语言专业本科高等教育自学考试毕业证书 。刚上讲台时,我用的是方言教学,只在范读课文时用普通话,且很不标准。随着形势的发展,我认识到普通话教学的重要性,积极参加普遍话培训。为了提高水平,自己买了普通话朗读磁带反复听读,进步很快。XX年7月参加普通话测试,全校60多位教师仅4人获二级乙等证书,我是其中一名。从那以后,我就坚持普通话教学,从生硬到流利,从平淡到生动,我在实践中一步步提升自己的语言水平。在教学中,重点课文,我坚持示范朗读,起到了很好的效果。1999年,我获得中小学教师信息技术考试初级证书,又于XX年7月参加计算机考试,获得高级证书。我还争取机会参加各类培训,如XX年6月参加了语文教学培训,XX年3月参加了班主任培训。我常常告诫自己,学无止境,随着知识更新速度的加快,只有不断学习,与时俱进,才能成为一名优秀的人民教师。 三、辛勤耕耘,育人重于传知 从教以来,一直担任初中语文教学,为了提高教育水平,我积极参加教研教改活动。先后到新宁县听“邵阳市目标教学研讨课”,到邵阳市听“青年教师比武课”,参加全国教育系统劳动模范杨初春“快速作文教学法”讲座。1997年到XX年6月,我在xxx县流泽镇流泽中学任教,教99班的语文,为了激励学生写好作文,我采用了快速作文教学法,一节课写作文,一节课评讲作文,效果特别好,学生作文踊跃,一节课完成作文率达100%,特别是对同学的优秀作文,听得津津有味。我又代表学校参加廉桥学区和县上课说课比赛,获镇二等奖、县三等奖。XX年,初三99班参加升学考试,班级流动虽然很大,仍获全镇第三名。 XX年9月,我调到xxx镇高塘中学任教,高塘中学的教学条件很差,本是已撤并的学校,因那两年生源突然增加,不得不重新开办,连个水泥操场都没有,孤零零的一栋破旧的教学楼。从省合格的初级中学、花园式单位一下子调到这里,心理上还真有很大的落差。但我没有多想,更加勤奋地投入工作,学校缺少班主任,以前没有当过班主任的我一口答应,学校条件差,但我以学校为家。开学时,为了抓流失生,十几天的家访少不了,学生少学费,自己先垫上,我的宗旨是“一个都不能少”。我班两年的巩固率都是100%。XX年至XX年,我连续两年被评为优秀班主任。为了这个称号,我确实付出了不少的汗水,每到星期五,我感到浑身的疲惫。 XX年,我调往xxx中学,当时两个毕业班的语文没人教,学校领导安排我上,我也没多说,知其不可为而为之,教学任务实在是太重了,105班67个人,满满的一教室,两班作文就够我看的了,从早到晚,全没了休息时间,连我最最喜爱的中央新闻联播也割爱了。经常一天4节课,讲得我唇干舌燥,到了国庆时,我的喉咙都嘶了,但是工作不能停,我边打针边上课。也就是从那以后,我有了咽喉炎,那年,确实不易,四大叠大小作文本,我是搬过来搬过去。付出终有回报,所教105班语文毕业会考成绩居全镇前三分之一,104班前进了五个名次。 在语文教学中,我不断的探索,我所坚持的是让学生感悟,让学生思考,让学生去实践。一节课不在老师讲了多少,不在学生们抄了多少,而让学生和作者去“对话”,心灵的交流要用心去引导,用心去呵护。所以,我上课学生很乐意,感到很轻松,教学成绩也稳步上升,比如现在所教的130班在去年全镇统考中,名列第二名。 现在我又当130班班主任,现在是初三了,巩固率100%,学风正,学生积极性高。身正为范,德高为师,我想我当班主任之所以能得到学生的敬重,是因为我公正对待每一位学生,爱护每一位学生。申旺喜家住不通村级公路的偏僻小山村,母亲是云南人,弃他而去,父亲年近六旬,他交不起学费,我带头捐款,他交不起米钱,我给他垫上。申科生性顽劣脾气暴躁,几个任课教师要我劝退他,他不为所动,对他苦口婆心进行教育,多次鼓励他追求上进,现在他慢慢地在变好,我真心希望他顺利毕业,做一个对社会有用的人。排座位,评三好学生等,我们不厚此薄彼,一视同仁,可以说,能够得到学生的敬重是我最大的欣慰,也是我对自己做人的要求。 开始入校时,班上尖子生不突出,学校排前30名,我班只有四五个,学生很灰心,学习上有懈怠的情绪,我丝毫不迁怒于学生,只是鼓励,我常说的一句话就是“我相信你们是很聪明的!”努力就有希望,学生在我期望的目光中前进,初二下学期期末考试终有12人进入学校前30名(共3个班)。 近几年来,我对新教师也不遗余力地帮助,罗艳云老师在小学任教,后因工作需要调入初中教语文和历史,开始不适应,我多次对她进行鼓励,指导她备课,和她探讨教育教学方法。我也从教历史多年,帮助她抓住历史重点内容,在课堂上以“师生共讲故事”形式教学,现在她的课深受学生喜爱,考试成绩总在全镇前列。曾四强是刚从邵阳学院中文系毕业的老师,虚心好学,我经常和他探讨教学中的问题,他想听我的课,我欣然答应:“随时欢迎!”不到一个月,他已听了我上的5堂课。 四、任职以来的部分成绩 1997年 获县“初中授课说课竞赛”三等奖 1998年 获流泽镇“先进工作者称号” 1999年 《论素质教育在历史学科中的体现》获县二等奖 1999年获xxx县人民政府嘉奖 XX年 获镇“优秀德育工作者称号” XX年 获镇“优秀德育工作者称号” XX年 辅导学生殷文在县“永友杯家乡在我心中”征文比赛中获中学组优胜奖 XX年 《如何培养学生的作文兴趣》获省三等奖 XX年 《正确看待学生上网》获县三等奖 XX年辅导学生王宁在镇“迎奥运”演讲比赛中获第二名 XX年 《换座位的启示》获县一等奖 XX年 《如何提高现代化阅读效率》获省三等奖 XX年 《语文课外延伸的策略》获县三等奖 XX年 《谈文言文教学》获省三等奖

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