趣祝福范文大全（编辑 东方不败）在这篇文章中我们将为大家揭示一些“助学活动总结”的内幕。下笔如何直接关系到文档的质量和读者的体验，卓越的范文总是能够在学术界和读者中间赢得广泛的好评和下载，通过认真分析范文的写作技巧和框架我更加有条理地写出文章。欢迎来到我们的网站了解更多优质服务！
春苗公益助学志愿者组织创办于20xx年9月，通过网络凝聚众多来自全国各地的志愿者，逐步发展成为以资助贫困学生为主的民间、公益、开放性助学组织，20xx年经宜宾市民政局批准成立，是具有独立法人资格的非营利、非政府、财务独立、自主管理的民间公益助学组织。同时也是四川首家取得合法身份的民间公益助学组织。春苗公益助学中心下设助学部、财务部、技术部、宣传部、人力资源部五个职能部门。各部门相互协调配合，十年来得了社会各界的充分信任和支持。
一、加强团队建设，凝聚社会力量
春苗加强了专职义工建设，建立岗位责任制，明确分工。目前，有专职义工6人、兼职义工2人，主要司职中心项目申请、执行，资助人及受助学生的信息沟通、反馈，春苗网站的管理维护、网络宣传和为各部门服务等工作。
春苗在发展志愿者的同时，加强对志愿者队伍的管理，制订志愿者考核办法和有关，形成中心—部门—小组的三级管理体制。新成立云南水富志愿者小组，现有志愿者小组27个。全国各地的春苗志愿者紧密联系，根据所在地区发展情况充分发挥积极作用。贫困地区志愿者小组的主要工作是助学调查、资料采集，今年调查采集了500多个贫困学生资料和20多个贫困山区村小的资料；经济发达地区的志愿者小组的主要工作是寻找资助人、联系助学资源，促成了春苗与上海公益事业发展基金会、中华儿慈会、百度联盟爱、北京西部阳光基金会等机构的合作，共计筹款50余万元，杭州小组组织捐赠价值15万元的“暖冬”新衣等，地方志愿者小组的活动提高了志愿者队伍的协调和团队配合能力。
二、多方集聚资源，全面惠及学生
结对资助：
依托“春苗助学网”网络平台实行“一对一助学资助”。以资助人和受助学生结对子的形式，建立资助人和受助学生一对一的稳定、长期的资助关系。资助人除了给学生物质帮助以外，还可以在精神上给予他们关怀和鼓励，同时可以对春苗的工作进行有效监督。在资助和续资助贫困学生2780多人，在这些得到资助的孩子中占70%的留守儿童、其中女童占60%。特殊未成年人占1%、孤儿和事实孤儿占3%，资助金额达到135万元。
物质捐赠：
开展“心语新愿爱心圆梦”、“一个鸡蛋”、“爱心校园”、“暖冬行动”等大型公益助学项目，为100名留守儿童圆梦，完成心愿；为宜宾市各区县20个农村村小捐赠课桌椅1305套，教师办公桌47张、幼儿桌20张凳子120个、幼儿口杯架4个、幼儿书架2个、室外乒乓台4张，受益师生1470人；为18所学校师生捐赠每天一个鸡蛋的营养补充，受益师生约3000人；为20所学校和1个村社送去暖冬衣物约3900件、图书2320本、文具1800套、多媒体设备1套和部分体育用品、为高县庆符瓜芦小学和明威乡大河边教学点打爱心“八德水井”二口，物质捐赠总计价值95万余元。众多贫困的孩子和他们的家庭得到帮助，减轻了大部分贫困家庭子女的学习、生活费用负担。也减轻了当地民政部门的压力。更重要的是帮助贫困学生燃起了热爱生活、热爱学习、热爱祖国的热情。
爱心义卖：
联合创维电视、尚城家居、香港云上装饰、北纬27度健身俱乐部、同城叫车服务、宜香食品等商家举行爱心义卖活动，已筹集善款超过6万元，为雅安芦山大同小学、长宁下长镇元田小学捐赠课桌椅、体育设施等，同时，香港云上装饰、北纬27度健身俱乐部和宜香食品的爱心筹款仍在开展中。
三、目前春苗存在的问题
1、没有充分利用春苗志愿者分布面积广，资源丰富的优势，广泛发动志愿者宣传春苗的公益助学行动。
2、存在自身造血功能不足，没有固定的资金来源保障，在春苗中长期发展中随时有可能出现无血可供，甚至可能出现春苗组织瘫痪的情况。
3、有个别志愿者小组负责人在公益活动中存在执行上的误区，没有认真履行春苗志愿者的职责，单纯考虑到自己是春苗志愿者或小组负责人就直接和捐助方联系，绕开春苗总部直接让捐助方面对学校和学生，还出现有的小组以其它组织的名义开展助学调查活动，而调查的学生却以春苗志愿者的身份提交春苗进行资助等张冠李戴的情况。
4、志愿者专业水平不高，部分志愿者在调查采集贫困学生资料时，感到不知道应该了解哪些内容，回来后写采集报告无从下笔，一份贫困学生调查采集报告只有寥寥无几不到20个字，不能给资助人提供详细，准确的反映贫困学生的家庭现状和经济收入状况情况，出现该学生迟迟无人问津，长时间得不到资助。
法藏义工每年一度的xx扶老助学爱心活动于15日早上启动16日下午圆满结束，这次活动原定于本月末开展但因部分爱心人士的要求临时改为8月中旬。本次活动创造了两个记录：第一个招募时间短，从7号晚发布招募令到活动启动仅仅7天的时间就接到81个爱心朋友的积极响应；第二个工作人员少，由于时值暑假法藏义工的部分主要骨干都不在家，，为确保活动的开展可以说真的是把工作都放在了一边专心筹备活动。
按照活动计划拟对10名困难户和5个一对一帮扶户进行走访，工作人员将爱心捐款整理为10份每户2000元慰问金，5个一对一帮扶户则由结对的爱心家庭带去1000的学费，按照交通工具大家分为4个组在xx义工的带领下走访看望了受助人员。
因为时间匆忙而且工作人员太少给活动的开展造成了一些不足，我们对爱心朋友深表歉意；活动能够获得圆满这里面付出最大的就是xx的义工***，从和我们对接挑选慰问对象到接待住宿的宾馆吃饭的酒店以及景点漂流等等都是她一个人跑下来的，多次去过xx的朋友都知道这个弱小的身躯是xx人民的爱心守护神，作为长沙市党代表***在完成自己本职的教育工作后其大量的业余时间都扑在民生工作中，在她的奔波下数以百千的当地困难人们得到救助，长沙数十家爱心团体也是通过***对xx的困难人们进行帮助，这一切都是***义务去做的，***的事迹是我们每一个爱心朋友学习的榜样，衷心的祝愿***身体健康、工作顺利！
感谢参与活动的志愿者。您的积极参与和合作为我们的活动的成功奠定了基础。谢谢您。
感谢您不去现场而是捐款，您的爱心成为我们活动的动力，您的爱心委托我们圆满完成，谢谢！
感谢xx的志愿者们。您的早期调查和整个活动过程是我们活动的核心。谢谢您！
感谢法藏义工的工作人员和司机兄弟，您们尽责的服务为我们活动提供了全方位的保障，保证了活动在安全、快乐、和谐的氛围中愉快的结束，谢谢您们！
感谢所有关心和支持这次活动的朋友们。谢谢您！
今后，法藏志愿者将坚定地走上公益之路。我们诚挚地邀请您的加入！让我们一起，付出爱，收获爱，得到更丰富的生活！
对贷款学生加强诚信教育，不仅是上级部门考察国家助学贷款工作的一项重要内容，也有利于促进我校国家助学贷款工作顺利进行。
助学贷款工作是学生工作的重要组成部分，我院对此高度重视，通过不断完善助学贷款体系、举办相关活动使同学们更好的了解相关知识，树立“诚实守信、按时还贷”的诚信意识，并以此来推动学校、学院的贫困生工作及贷款工作的顺利进行。
为使贷款学生树立诚信意识，按约还贷，促进我校国家助学贷款工作持续进行，并很好的配合学校助学贷款办公室关于“贷款助学，信用助人”宣传教育活动，我院于五月九号举办以“祖国浓浓助学情，贷款诚信应先行”为主题的签名活动。
活动期间，同学们利用传单，同学讲解等形式积极向周围同学宣传“祖国浓浓助学情，贷款诚信应先行”的具体相关活动内容。前来签名的同学在听取了有关同学的宣传后，积极签名表示要从自身做起，保持良好的诚信档案，并主动向周围同学进行相关宣传。
活动相关人员认真负责，活动前后无任何遗漏问题。活动期间对周围同学积极宣传活动内容，这使得在5月9号中午，我院举办的此次大型签名取得了圆满成功。由此活动，希望全校贷款同学都会“按约还款”，保持良好贷款诚信档案。
最后，祝愿学校及各学院有关助学贷款工作顺利进行。
根据上级工会开展“金秋助学”活动安排和盟委、行署关于开展助学活动的指示精神，结合我盟实际，今年在我盟继续开展“金秋助学”活动，取得了显著成效。具体情况总结如下：
一、基本情况
（一）被资助人员情况。在此次活动中共救助特困职工子女1100名。其中：在岗职工子女420名，下岗失业职工子女398名，农牧民工子女282名。
（二）资金筹集情况。全盟工会系统筹集助学资金85万元。其中：各级党委政府资助40万元，社会捐助20万元，各级工会投入25万元。
（三）资金发放情况。全盟工会系统发放助学资金85万元。其中：小学阶段12万元，受助235人，初高中和中专阶段10万元，受助184人，大专以上63万元，受助765人。
（四）实施结对帮扶情况。组织单位和个人与困难职工子女结对帮扶234对。通过帮扶单位落实减免学杂费的有177人。
二、主要做法
（一）加强领导，精心部署
高度重视今年“金秋助学”的各项工作，为把助学活动切实搞好，抓出成效，在制定全盟年度工作计划时，就将其列入重点工作之一，并在年初工作会议上进行安排部署。要求认真总结过去几年来助学活动的经验和不足，在此基础上早动员、早部署、早安排。7月中旬盟工会下发了《关于开展20xx年“金秋助学”活动的通知》及具体方案。全盟各级工会组织认真贯彻文件精神，积极行动、及时下发通知，安排部署所署基层工会的助学工作，同时根据各自实际情况制定具体工作方案，并采取有效措施加以贯彻落实，使20xx年助学活动真正做到了有组织、有领导、有方案、有监督检查，为助学活动的顺利开展奠定了良好的基础。
（二）调查摸底，重点突出
为掌握了解特困职工家庭的基本情况，特别是子女就学情况，从7月份开始，我盟各级工会就深入基层，深入企业，深入家庭开展调查，并逐一建立特困职工档案。各级工会在“金秋助学”活动中，扩大助学范围，突出助学重点，除救助在岗和下岗失业特困职工外，把困难农牧民工、单亲特困女职工子女列入救助范围。
7月以来，我乡“金秋助学”活动全面展开，工会干部亲自查，对全乡金秋助学申请名单进行核实、上报。现将活动情况总结如下：
一、加强宣传，认真安排部署
组织召开会议，宣传金秋助学的重要意义。逐级传达，乡利用开大会的时间将文件精神传达到每一名职工，村利用开群众会或小组会将文件精神传达到每一名农民工。发动社会力量，充分利用板报、宣传栏、张贴标语等多种形式开展宣传工作。结合我乡实际情况，认真安排部署，指定专人负责此项工作，积极开展助学活动。
二、严格把关，奉献爱心，切实维权
严格按照资助对象标准审核，对符合条件的，由困难职工和农民工本人申请，村级出证明。乡工会对申请的对象进行调查核实，初步拟定帮扶对象并公示，接受社会和群众的监督，确定无异议后建立困难职工和农民工档案，及时向上级工会组织上报。加大帮扶力度，切实维护好困难职工和农民工子女的受教育权益。
三、发挥工会组织优势，深入开展金秋帮困助学。
积极争取政府的重视和支持。按照相关文件精神，组织工会干部深入调查，弄清帮扶对象的底子，主动汇报今年金秋助学活动情况，采取不同形式，发挥各自自身优势，力所能及地为困难职工子女上学提供资助，充分履行工会组织扶贫帮困的基本职责。另一方面努力营造助学活动舆论氛围。大力宣传在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹，大力宣传工会助学完成学业、事业有成的学子典型，在全乡形成人人关心困难职工子女就学的良好氛围，努力营造全社会捐资助学的热潮。
早晨6时，公益的管理们就陆续赶到此次活动的集合地点——旅行社门口，他们紧张有序地安排群友们签到、坐车。由于参加活动人数较多，共有三辆大巴提供服务，其中三号车由“浅笑”和“瓷实”负责从堠堡出发。6：30分，参加活动的们全部到齐，开始了爱心之旅。
经过一个半小时的路程，大家来到xx县xx村贫困户牛海斌家，送去了衣物、纸尿裤、学习用品等物资。“零点”向们介绍了该贫困户的情况：牛海斌体弱多病，没有工作，其妻子是智障残疾人，刚刚能照顾自己，目前与娘家人一起生活。夫妻俩育有一女，名叫牛艳，今年8岁，是个脑瘫患儿，由奶奶一手带大，大小便不能自理，目前就读于xx县特教学校。家里还有一个60多岁的爷爷，全家人的生活仅靠这位老爷爷打工维持。牛海斌一家的情况，让在场的们唏嘘不已，大家纷纷解囊，现场为该贫困家庭捐款1200元。看到志愿者们，小牛艳十分开心，不停地叫着。临走时，细心的“红尘”和“野狼”向牛艳的奶奶示范了纸尿裤的使用方法和注意事项。
随后，们参观了李顺达故居和展览馆，在宣誓牌下进行了志愿者宣誓和党员宣誓，并很荣幸地与全国劳动模范、全国人大代表申纪兰合影留念。
接下来，大家坐车驶往底村。由于路途较远且转弯较多，导致部分人突感不适，大家在车上互相帮助，妥善安置晕车的，温暖的话语、贴心的纸巾……们互助的每一个细节都让车厢里充满了浓浓的温情。到达目的地时已是中午，在管理们的安排下，大家在村里的农家饭店用午餐。午餐期间，们继续发扬团结互助精神，互相帮忙盛饭盛菜，其乐融融。
饭后，大家带着慰问品来到该村贫困户家中。由于通往家的路都是崎岖的石头山路，十分难走，男们便自告奋勇搬运物资。在一个破旧的农家小院，大伙儿见到了和她的家人。据了解，秦家是村里出了名的贫困户，和妹妹秦改钫都在念书，家中70多岁的爷爷奶奶靠母亲史海梅一人照顾，父亲秦安福外出打工供一家人的生计。捐赠现场，史海梅不停地抹着眼泪，感谢志愿者的爱心；老爷爷拿出打来的甜杏招待大家；小改钫也用稚嫩的声音向们表示感谢。看着懂事乖巧的孩子，志愿者鼓励她们好好学习，并现场捐款300元。
捐赠活动结束后，们游览了底村的哈喽梯、挂壁公路以及等景区。怡人的风景让身处繁华城市的们备感惬意，此次游览大家非常开心。游览景区的过程中有不少石洞、水潭，“瓷实”十分细心，不但时刻督促落队的群友，还在比较难走的路段停下来，帮助后面顺利通过。
此外，值得一提的是，在大家被鬼斧神工的自然景观所折服，纷纷拍照留念时，cc却在一旁弯着腰，穿梭在人群中，捡拾着散落在地上的垃圾……我想，每一个都应该以她为榜样，时时刻刻践行文明志愿者的精神，身体力行去净化周围人的心灵。
此次活动非常成功和开心，大家不但奉献了爱心，收获了美景，更重要的是通过其他行动洗涤了灵魂。
叶县金秋助学活动总结
金秋九月，叶县举行了一场别开生面、热烈而有意义的助学活动。这次活动旨在为贫困地区的学生提供资助，帮助他们顺利完成学业，并且为他们提供一种良好的学习环境。通过各方的努力，本次活动取得了巨大的成功。
活动的组织和筹备工作十分周密。叶县教育局、志愿者组织、学校以及各级政府部门共同合作，共同策划和实施了这次活动。活动的前期筹备工作包括了调查贫困学生名单、评估帮助需求、募集赞助和资源等。各方的通力合作确保了活动的顺利进行，也为活动的成功打下了坚实的基础。
通过多种形式的筹款活动，为助学活动提供了充足的经费。除了赞助商和爱心企业的慷慨捐助外，志愿者和市民也积极参与，通过义卖、义演和捐款等方式为活动筹集资金。这些款项得到了妥善的管理和使用，确保了每位贫困学生都能得到适当的帮助。同时，活动还设立了助学基金，用于长期帮助这些学生完成学业。
活动还组织了一系列有益的活动来丰富学生们的课余生活和提升他们的综合素质。比如，志愿者们组织了文艺晚会，邀请了知名演员和艺术家为贫困学生带来精彩的演出。这不仅让学生们得到了精神上的愉悦，也激发了他们学习的动力。为了提高学生的学习成绩，志愿者们还组织了补习班、辅导班和讲座等活动，帮助学生加强学习方法和技巧。
在这次活动中，社会各界也积极参与进来，帮助推广和宣传。媒体对此次活动给予了广泛报道，社交媒体也成为了志愿者们传播信息的重要渠道。这种积极的宣传为活动募集到更多的赞助和资源，起到了积极的推动作用。
这次活动还得到了各界人士的高度评价和肯定。不仅帮助到了贫困学生，也提高了整个社会的公益意识。这次活动的成功，一方面体现了叶县各级政府和组织的努力，另一方面也表达了社会对教育事业的关注和支持。
通过这次活动，我们看到了助学善举的力量和影响。金秋助学活动的成功不仅为贫困学生提供了帮助，更为他们树立了榜样，激励他们更加努力学习，改变自己的命运。同时，志愿者们也在这次活动中得到了成长和锻炼，提高了组织能力和社会责任感。
展望未来，我们应该继续加大对贫困学生的帮助力度，争取更多的社会资源和支持，让更多的学生从中受益。同时，我们也应该加强对志愿者的培训和引导，提升他们的专业能力和服务水平，让他们能够更好地为社会服务。
小编认为，叶县金秋助学活动凭借着各方的合作和努力，为贫困学生提供了帮助和希望。这次活动的成功离不开各方的支持和努力，也彰显了社会的关爱和责任。相信在未来，通过类似的活动，我们能够为更多的贫困学生提供支持和帮助，共同为教育事业做出更大的贡献。
2009年金秋奖工作总结
包钢*****公司工会
2009年9月
作者**:429703543
为了把科学发展观精神落到实处，冶金渣公司工会一贯注重职工的送温暖工作，把关心职工生活，为职工解决困难当作工会义不容辞的责任。金秋奖优助学活动是整个送温暖工程的一个部分，为深入贯彻包钢（集团）公司和西北创业公司关于“金秋助学”活动的精神，切实帮助困难职工解决子女上学难的问题，同时对考上大学的职工子女进行表扬鼓励，我公司工会开展了2009年“金秋奖优助学”活动。活动的做法和形式报告如下：
一、主要做法和形式
1、按照《冶金渣公司金秋奖优助学制度》在全公司对2009年职工子女考入大学的情况进行摸底统计，要求各基层工会认真统计，积极上报，实事求是地提供职工子女高考录取情况，填写《2009年金秋奖优助学职工情况登记表》，在规定时间上报到公司工会。为确保活动的合理性和公正性，公司还对各单位上报的学生奖励申请情况进行了走访调查。
2、召开奖学表彰大会，为学子们发放奖学金和纪念品。2009年8月20日，冶金渣公司工会召开了2009年金秋奖优助学金放发仪式，西创工会李主席和薛主任应邀参加，仪式主要为11名考上不同档次院校的职工子女发放了奖学金和纪念品，同时，李主席还针对学子们今后的学业和做人做了精辟的讲话。按照《冶金渣公司金秋奖优助学制度》本次奖优助学活动，共为职工子女发放奖学金16600元，发放拉杆箱11个，共计费用21440元。
二、在方法和形式上力求创新
为了使工会工作做得更贴近人心，根据现实情况，我公司工会将往年的金秋助学活动改为金秋奖优助学活，旨在鼓励职工子女力争考入好的大学，为公司创造一个尊重知识、尊重人才的良好氛围，同时也使工会工作方法得到了创新。
通过金秋助学计划的开展，增进了公司与员工之间的感情，增强了企业的凝聚力，把公司的温暖送到了员工的家庭。工会当好了第一帮扶人，在不让一名困难职工子女因家庭困难而上不起大学的同时，鼓励广大职工子女积极学习、崇尚科学，力求考入好的大学。我公司工会将不断创新工作思路，将奖优助学活动打造成为本单位工会工作的一项 “民心工程”，努力为和谐企业建设做贡献。
公司工会
2009年9月10
推动和帮助解决困难职工和农民工子女上学问题，充分发挥工会在维护社会和谐稳定中的作用，日前，绍兴市上虞区工会继续开展“金秋助学”活动。
据悉，今年“金秋助学”活动从7月10日开始，到8月25日结束。助学对象为符合工会困难职工建档标准，已在工会帮扶系统建档的低保户、低保边缘户、意外致困户家庭中在校读书的子女。本年度已享受政府困难助学的不在此列。救助标准：大学本科2500元，大专(高职)20xx元，高中(中专、职高)1200元，初中600元，小学300元。助学资金可从送温暖基金、基层工会互助资金、工会经费、行政资助或通过其它渠道筹措。建档户主填写工会“金秋助学”申请表，同时提供相关建档材料，如：困难职工家庭申报表;困难职工单位公示资料;家庭就业人员的工资收入证明;建档户主身份证、家庭户口簿复印件;低保户家庭提供低保证复印件;有残疾人员的提供残疾证复印件;家庭成员因病的提供医院病历卡及今年1-6月自负医药费收据复印件;就学困难的家庭提供高校录取通知书、学费收据复印件;因重大意外事故的提供相关的损失证明;外来务工人员提供劳动合同复印件。
为做好此项工作，绍兴市上虞区工会提出了相关工作要求：一是做好调查摸底，健全助学档案。各基层工会要尽快研究制订金秋助学活动实施方案，确定本年度的助学帮扶目标、计划筹款数额和助学方式，落实责任，确保每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而辍学;二是加强协调沟通，形成工作合力。各级工会要与教育、人力资源社会保障、民政、共青团、妇联、慈善总会等部门做好衔接，分工协作，发挥工会拾遗补缺作用，避免重复帮扶救助;三是加强宣传工作，扩大社会影响。各基层工会要深入报道活动开展情况，特别是推广、宣传金秋助学活动的经验做法和主要成果，深入报道在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹，选树经过工会助学完成学业、事业有成的学子典型。
合肥志愿服务队从20xx年上半年开始，就计划到大别山老区小学进行助学活动。为此，我们志愿服务队爱心助学小组的志愿者一行四人，前往小学进行助学调研活动。助学小组成员通过与小学袁老师的详谈，对学校教学场地的实地考察，并走访了四个学生的家庭后，制定出此次爱心助学。12月中旬，活动方案一出台，就得到团队志愿者的积极响应以及社会各方面爱心人士的关注，仅仅五个小时时间，就获得爱心善款X元。随后，我们分别购买了滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅、冰箱等物资，并招募了参加此次助学活动的志愿者20人和6个小朋友。
参加助学活动的志愿者们，准时来到集合地点，带着我们合肥志愿服务队全体成员对山区孩子的深情厚谊，于上午7：30从合肥出发，前往小学进行助学活动。经过将近三个小时的车程，顺利到达小学。
一到学校，大家便分头忙开了。忙碌了五个小时后，给孩子们安装好滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅等全部捐赠物资，虽然志愿者们挥汗如雨，但是看到自己为孩子们做得一切，看到简陋的山区小学因为我们的付出，面貌得到了些许改变，看到孩子们脸上露出的开心笑容，大家都觉得我们所有的付出都是值得的！
负责为孩子们和志愿者做饭的小组成员也在紧张的忙碌中，主厨王玲美女，不仅在头一天一个人买了一汽车后备箱的菜肴，而且一大早就开着车带着女儿，并担当了在大锅灶做饭菜的艰巨任务，几个洗菜切菜的美女们也一直在辛苦的劳动，中午满满一桌丰盛的菜肴，是美女们辛勤劳动的成果，向美女们致敬！
游戏小组的成员也不甘落后，一到学校，就带着孩子们开始做她们为孩子们精心准备的各类游戏，燕子姐姐、温丽君姐姐都在家做足了功课，孩子们玩得开心极了，小小的教室里，学校的操场上，不时发出孩子们的阵阵欢声笑语，就连太阳公公都露出了最美的笑脸。我们的志愿者们，你们真的是爱的天使！
欢乐的时光总是很短，这次爱心助学活动在我们团队所有参与此次活动的志愿者们以及在背后默默支持此次活动的爱心人士的共同努力下，圆满结束了。离别之际，殷殷情谊，志愿者们看到了山区孩子求学的艰辛，看到了大山深处一个乡村教师为孩子们的坚守。我们深知，我们所能够给予孩子们的只是很微小的一部分，可是，我们也知道，如果，通过我们的行动，能让更多的人了解山区孩子，走进大山深处，那么，我们所有的努力，也就是值得的.！
孩子们，我们还会再来的，在你们成长的路上，请相信，始终会有我们温暖的目光相伴！再次感谢参与此次助学活动的所有志愿者们。爱不是起点，也不是终点，我们一直在路上，感恩。
“爱在山区”助学活动总结
xx年x月xx日xx市xx爱心会“爱在山区”第12期xx县助学活动总结
这是xx市xx区xx东街33号，由xx市红十字会免费提供。然而，谁能想到，这里聚集了千千万万人的爱心，谁会知道这里是250多场公益活动的发起地。他们是xx市xx爱心协会，成立于xx年8月21日，于xx年4月16日在xx市民政局正式登记注册。
“xx”取名于发起人邓xx的网名，意为“青青世界、怡人乐己”。
邓xx是“xx”举足轻重的一分子，“xx”也是邓xx人生不可或缺的一部分，所以别人都习惯称呼这位精明能干的女子为xx。在成立自己的慈善团体之前，她经常参加一些慈善组织的志愿者活动。耳濡目染，也许正是受到了这些慈善团体的熏陶，xx年，她和q群里的几位朋友去登山，在登山的过程中，她发现山脚一些人家的小孩穿得寒酸、住得简陋，看着就让人心酸。
从那时起，她心中形成了一个大胆的想法，她要组织一个团体来帮助这些穷人。没想到的是，q群里的人也很支持她的想法，于是有了今天的xx相亲会。
邓xx的勤劳、专注、认真、细心为她赢得了会员的尊重和支持，让xx爱心会保持青春的动力，紧紧凝聚在一起。
但是，只有爱心和凝聚力还不够，无论是在爱心会成立之初还是现在，他们都面临着一个难题，这或许也是许多慈善组织共同的难题，也就是善款和运作经费的。
也许今天的xx爱心会逐渐具有一定的影响力，也得到了一些来自各方的热心人士支持，但是面对受助人群来说却显得杯水车薪。而且，他们筹集到的每一分钱都用于购买爱情材料。即使是活动经费也由会员或热心人士资助。
尽管在这样艰难的情况下，他们却在不到四年的时间里发起了250多次公益活动，参与人次10000多人次，帮扶孤寡老人、孤儿、特困户、为贫困学生、边远山区贫困学校募集助学金、物资等达两百多万元，受益人达4000多人。把爱心带到xx的各个地方，并从xx走到xx，再从xx走到xx、xx等地方，**有需要帮助的人群，**就有他们的身影。
一、不畏酷暑向前行
七月盛夏，骄阳如火。
7月xx日早上6点，太阳从东方升起，空气开始发热。在xx市xx区xx东街33号xx爱心会门前，一班爱心志愿者已经忙碌起来，在搬运和整理送给xx山区学生的爱心物资，身上的衣服汗湿了，他们还顾不上吃早餐，赶紧装好车，准备6点半出发。今天他们要去助学的地方是距离xx200多公里的xx县桥头镇绿化小学和莲花小学两所村级学校，为258个山区小学生送上书桌椅、风扇、文具等价值8万元的爱心物资。
此时，载着258套桌椅的货车已经开往怀集山区的路上。
6点半，xx市xx爱心会的20名志愿者分乘几台车开始出发，大家在车上边喝矿泉水边吃面包算是吃早餐啦，到达怀集桥头镇两间山区小学需要近3小时车程。此时，xx40多名和xx30多名爱心志愿者准备从xx、xx分别乘大巴车、自驾车踏上奔往xx的路。xx的志愿者主要是来自xx医疗科技****的，xx的志愿者有来自xx区xx镇“红领巾”爱心队、xx区会杰文具公司、xx小优工作室、xx拓懿网络科技公司、xx泰佛缘等机构。
今天三地前来的活动参加者有近百人，爱心阵容庞大。
好事多磨。当我们xx志愿者的车辆到达xx西高速公路出口时，传来消息，xx爱心志愿者承坐的大巴车在高速公路四会往xx路段车轮发生爆胎了，需要在公路上进行紧急救援维修。虽然阳光明媚，天气闷热，却挡不住志愿者们用爱心前行的勇气和决心。
xx志愿者和xx志愿者的车辆汇合后，他们先去学校。在路过的其它公交车司机的帮助下，xx志愿者的大巴换了轮胎，耽搁了一个小时后，继续赶往xx山小学。
本次活动主要出资人、xx医疗科技****总经理张泽平表示，财富取之于社会，就要用之于社会，尽自己绵薄之力，帮助更多的人走出生活的困境，更好地回报社会。慈善是受助者的希望，但志愿者的帮助可以给他们生命动力。无论在金钱上，还是在力量上，在别人困难的时候伸出援助之手，既重生了别人又快乐了自己，何乐不为？
二、为了孩子的未来
“当孩子诞生时，一道希望之光，在空中闪耀。一颗微星照亮了天上的路，横跨整个大地，开展了一个崭新的黎明，这都是因为一个小孩的诞生。”每一个孩子的诞生都是一道希望之光，是祖国的未来、民族的希望。
如何让孩子们带着幸福灿烂的笑容健康成长，如何让经济社会可持续发展，如何让人类的文明得以薪火相传，这不仅是家长和教师的责任，而且是全社会的共同责任。
xx爱心会会长邓xx谈及，每当看到山区学校小朋友穿得寒酸、住得简陋，还有那渴望帮助的眼神，自己就特别感触。他们应该很想上学读书吧，却又没有像样的学习条件，所以我就尽力发动社会爱心力量去帮助他们，能帮多少是多少。为了帮助别人，为乐自己快乐，我们会在一次又一次的帮助别人中成长。
青青世界、怡人乐己、扶贫济困，这是肇庆市青怡爱心会一直坚持不懈的宗旨，也是肇庆人的一种爱心体现。希望更多的人加入到爱心和帮助中来。
车上，爱心志愿者唱着《爱心共行》这首志愿者之歌一起来共勉。“在那天相识与交往，全为了孩子未来，每颗心都需要坚强，进步途中始终有光。雨打风吹真爱释放，前路与您爱心共行，在远方能找到梦想，灿烂前景一起开创。
用我的真诚为你分忧，命里的黑暗有尽头，用爱心携手继续行，结下情真多深厚。在满天星河共挽手，愿每束光线照亮人，在每天关怀里共融，爱是一生的拥有。”
伴随着歌声，上午10点半，xx和xx志愿者的车辆来到xx镇xx小学，这是第一所帮扶的学校。11:00，xx志愿者车辆也到达学校。xx小学建于1960年，位于桥头镇的北大门，座落在xx村委会大岗头顶，属桥头镇边远山区小学，距桥头圩镇14公里，离县城32公里，位于县级公路旁边。
学校占地2200平方米，建筑面积660平方米。其中于1993年9月通过村民集资，上级拨款及热心人士捐资建成了一幢两层四间教室及四间教师办公室、宿舍的教学楼，建筑面积为420平方米，但由于当时建筑质量较差，楼房的楼面不够几年就出现了爆裂，于1999年经过维修在楼面加了一条反樑后再投入使用。剩下的四间教室和两间教师宿舍是平房，建于上室及60年代初。
经历了几十年的风雨侵蚀，部分墙体原来也出现了裂缝、瓦片桁桷变形，腐朽，已成为c级危房，经过c级危房维修只能临时使用。现有学前班、1至4年级共5个班172名学生，“绿荫简陋教与学、化解客观育人才”是该校含义，也是该校处境的真实写照。志愿者们下了车就马不停蹄干起来，与学校的师生一起从大型运输车卸下172套桌椅，还有书包、书籍、文具和风扇等物资，齐心协力搬到腾空的教室里面，给破旧简陋的教室增添了一股新的动力，搬运完大家都汗流浃背，却露出欣慰的笑容，心里涌出丝丝的甜意。
中午1点，志愿者们简单午餐。
随后20多名志愿者分成4组对绿化小学4名困难学生进行到户家访，进行资料的核实调查，为这些家庭困难的孤儿、单亲儿童制定个性化的深度服务，以帮助他们度过难关，解决实际问题。同时，送去家庭生活的日常用品，以示关心。
下午2点半，志愿者驱车前往第二中学xx镇xx小学。3点钟到达学校，志愿者们同样与学校的师生一起把赠送的186套桌椅，还有书包、书籍、文具和风扇等物资，搬进这间学校新建教学楼的教室里，更换陈旧的桌椅，让学生们充满新心情投入到校园学习中。大家一起在学校操场上来张大合照，大家向上伸展双手，心怀祖国、放眼世界，为未来的生活描画新的希冀，把今天爱心助学活动推向了高潮。
接下来，志愿者与学生互动交流****。之后，志愿者们聚集在返程的大巴上，向学校师生挥手告别。活动画上完美的句号。
三、传播文明正能量
xx爱心会会长邓xx认为，要解决贫困，除了在物资上给予帮助外，让他们在精神上得到提升才是最重要的。为此，邓xx和团队的几位骨干曾深入xx市的山区小学做过详细调研，曾经一天之内驱车前往4个镇的6间小学，让她印象深刻，日晒雨淋、道路崎岖，种种艰辛或许只有他们才能真切体会到个中滋味。所以，“爱在山区”助学活动，既是物资筹集与帮扶的能力考验，更是爱心凝聚与持续的心志考验。
同样需要给被帮扶的对象更多心志的鼓励，扶贫更需扶志，让缺乏自信与阳光的山区小孩在“给予爱，爱给予，与爱同行，感受爱，传递爱”中绽放生命的光彩，迈向美丽的明天。
此次“爱在山区”助学活动，xx爱心会带来了“正能量顺口溜”宣传书、“礼乐敬静净雅”道德小册子、“与人友善”礼仪明信片、“文明餐桌”海报和倡议书、创森林城市环保的知识手册等，志愿者们通过唱歌、讲述、动作姿态示范、做游戏等方式教育引导学生养成文明礼仪和向善品德，还叮嘱当地学校老师坚持不懈把礼仪品德教育持续做下去，这样才能真正帮扶到贫困山区学生走出自我、走向自强。
坚持这个词的意思是坚持或坚持下去。许多人相信坚持是成功的必要条件。因为成功不可能一蹴而就。
人生注定要经历无数的失败和挫折，无数的考验和磨难。但是坚持可以给人战胜困难的信心，让他们积累力量。因此，坚持是一种力量，它使人成功。
坚持更是一种美德。毛泽东对雷锋的评价，包括一句话：一个人做好事不难，但做一辈子好事难。
曾经一段时间，有很多人质疑雷锋，认为这个一辈子在做好事的人是个“傻子”。可是，你不得不承认，这个“傻子”身上有种坚持的力量，让他能一辈子做好人做好事，直至成为整个社会的道德标杆。我们的社会需要这种宝贵的坚持。
后序：今天，我们社会上越来越多像雷锋这样的“傻子”。他们要么扶老携幼，要么同情孤寡，为公益事业和慈善事业尽心尽力。公益项目不分大小，但公益事业需要坚持！
爱心是成为公益人士的首要条件。坚持是把公益事业进行下去的重要力量！当他们不被理解时，公益人士需要坚持；当资金短缺时，公益人士需要坚持；面对无奈的局面，公益人士需要坚持下去！
希望更多的人关注贫困家庭的孩子和边远山区的留守儿童，因为他们是社会的未来。让我们一起把温暖带去给孩子们，同时呼吁更多的人参与到这次活动中来，唤起整个社会对贫困山区儿童的关爱和帮助！
公益日助学活动总结
近日，学校举行了一次别开生面的公益日助学活动，旨在帮助贫困学生改善学习条件，提高其学业成绩。通过全校师生的共同努力，活动取得了圆满成功。
活动当天，天空湛蓝，阳光明媚。早早赶到学校的师生们已经迫不及待地等待着这场公益助学活动的开始。志愿者们早早抵达学校，将各类学习用品整齐地摆放在讲台上一字排开，将教室布置得温馨舒适。
活动开始前，校长发表了热情洋溢的致辞。他感谢所有参与助学活动的师生，对于关心帮助贫困学生的热心表达了诚挚的感谢。接着，他号召全校师生积极参与公益活动，以实际行动践行社会责任，让每个孩子都有机会接受良好的教育。
随后，活动正式开始。师生们纷纷涌向讲台，捐赠各类学习用品，如书籍、文具、电子设备等。同时，学校还特别准备了专门的善款箱，供师生们捐款用于购买更多的教育资源。大家踊跃捐赠，捐款箱很快便被装得满满当当，散发着一股善意的气息。
随着时间的推移，公益助学活动进入了高潮期。在学校志愿者的引导下，每个贫困学生都被分发到一位资深师生的陪伴下，共同选购所需的学习用品。这些师生们像滴水穿石一样，用爱心和耐心引导贫困学生做出明智的选择。师生们精心挑选了书籍、文具以及其他学习辅助材料，确保每个贫困学生都能享受到高质量的教育资源。
学校还安排了一系列有趣的教育活动。志愿者组织了多个小组，分别为贫困学生开展文化课辅导、乐器教学以及艺术创作等活动。在这些活动中，贫困学生们不仅接受到了知识的传授，更重要的是收获了自信和快乐。这些教育活动为贫困学生打开了一扇窗，让他们看到了成功的渴望和奋斗的动力。
公益日助学活动的成功离不开全校师生的辛勤付出和热心参与。师生们不仅主动参与到捐赠和助学的行列中，也积极参与到活动的组织和策划中。获得这次成功背后的力量，正是大家团结合作的精神和对贫困学生的关爱之心。
这次公益日助学活动不仅仅是一次简单的捐赠行为，更是师生间的一次有效沟通和心灵的交流。通过参与公益助学活动，所有的师生们都深刻地认识到贫困学生所面临的困境，也更加珍惜自己所拥有的学习资源。各种教学辅助材料和书籍的捐赠，不仅为贫困学生提供了更好的学习条件，也为他们打开了成长的大门，为他们的未来奠定了坚实的基础。
公益日助学活动圆满结束，但是对贫困学生的关爱和帮助将永不止步。希望通过这次活动的成功，能够唤起更多人的关注和参与，为每个贫困学生送去教育的光明，让他们的未来变得更加美好。相信，爱心的力量会一直传递下去，铺就一个更加美好的世界。
我校作为乡镇学校，学生来源广泛，在学生进校之日起，学校就对学生的家庭状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有相当一部分品学兼优的学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上存在许多经济困难。在上级扶贫帮困助学精神的指引下，结合本校实际情况开展了一系列扶贫助学活动，没有一个学生因家庭困难而失学。我校扶贫助学工作总结如下：
一、领导重视，认识到位
（一）开展扶贫助学工作，帮助家庭经济困难学生完成学业，直接关系到广大人民群众的切身利益，是建设教育的重要内容，是社会文明进步的具体体现。我校从践行“三个代表”重要思想、维护社会稳定和构建社会主义和谐社会的高度，充分认识开展扶贫助学工作的重要意义，统一思想，高度重视，切实将此项工作深入推进，确保学生不因家庭贫困而失学。
（二）扶贫助学工作坚持以“三个代表”重要思想为指导，以为困难学生和家庭办好事、办实事为出发点，认真贯彻党中央、国务院和省、市政府关于扶贫助学工作的精神，落实责任，完善措施，强化管理，建立了以政府为主体，学校为主导、社会参与的扶贫助学机制，使扶贫助学工作长期化、制度化。
二、健全组织，完善机制
（一）加强对扶贫助学工作的领导。
学校成立了扶贫助学工作小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，设立扶贫助学办公室，由教导主任担任主任，各年级组长、班主任为组员，由教导主任具体处理和落实扶贫助学的事宜，关注贫困学生的健康成长。各班主任以及广大老师积极响应学校“为贫困学生献爱心”号召，各年级做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地组织实施。
（二）铺设“入学助学通道”。
学校对贫困家庭的新生，一律实行先入学后核实并及时采取助学措施的制度，不因学生交不起书杂费而拒绝学生入学。根据贫困学生家庭或减或免学习费用。
（三）明确有关部门的职责。
校长负责全盘，教导主任具体处理和落实扶贫助学的具体实施和资助对象的跟踪管理；少先队、年级组、班主任共同负责困难家庭的认定，财务室负责做好扶贫助学资金的组织、管理、发放和审计工作。
三、强化管理，建立制度
（一）建立扶贫助学基本工作制度。
学校扶贫助学工作小组建立和完善年度计划等工作制度，组织有关部门定期进行检查，并于每年底向全校师生通报。
（二）建立困难家庭学生信息档案。
教导处建立困难家庭学生信息数据库，做好扶贫助学对象的资料归档工作。通过健全档案制度，实施科学有效的动态管理，及时、全面地掌握贫困学生的状况，进一步提高扶贫助学工作的实效。
（三）建立扶贫助学公示制度。
扶贫助学对象、条件、标准，申办时间、地点、程序，以及资金财物发放办法等具体事项，向学生、家长、社会公布。对申报助学对象及时审核并进行公示，确保扶贫助学公平、公正、公开。
（四）学校扶贫助学工作小组加强对扶贫助学资金的监管。
四、助学到人，关爱进家
学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受到社会学校的温暖。为了让助学工作公开、公正、公平，每期助学活动都由学生申请，班主任、调查推荐，村、居委会核实出具证明，再按学生家庭困难程度摸底排队，由班主任进行家访进一步核实，然后给予相应的资助。
五、拓展途径，合力扶贫
一是党员参与，壮大扶贫助学队伍。如每名党员资助1名特困学生。二是通过镇政府牵线搭桥，争取镇政府领导每学期资助几名贫困生。
三是利用三月和九月两次助学日活动，号召全体师生捐款。
另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心，解决贫困学生的后顾之忧。
六、利用升旗仪式、助学发放仪式、主题班会等多种形式，做好广大学生，特别是贫困生自立、自强、自尊、自爱，感恩他人、回报社会的教育工作。
总而言之，扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我们学校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，会将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受到集体的温暖，社会的关爱。
第一部分：三合小学捐赠活动概述
三合小学捐资助学活动总结
（20xx——20xx年下）
为了弘扬中华民族的传统美德，加强我校的精神文明建设，建立和谐和温馨校园，帮助家庭困难的学生完成学业，我校在上级部门的关怀下，所有的困难学生都得到了帮助，同时我校又在全体师生中倡导开展手拉手、献爱心，树立时代新风活动，为贫困地区和贫困学生进行捐资助学，正是在党的温暖的阳光的照耀下，我校有很多人享受到了党和人民的关怀，圆满地完成了国家规定的九年义务教育，现将我校的捐资助学活动总结如下：
一、高度重视，注重宣传
近年来，很多学生因贫困导致失学，而农村学生所占比例较大，为了普及九年义务教育，为了不让我校任何一名学生辍学，为此我们利用家长会、家访和义务宣传日向家长宣传《九年义务教育》、《教育法》，让社会上更多的人来关注贫困学生，来献出自己的一份爱心。
同时在校期间，班主任利用晨会、班会等形式向学生发起了号召，多关注身边的贫困学生，帮助树立生活的信心，做他们的知心朋友。
二、开展有效的助学活动
1、我校开展了每班“节约助学角”活动，孩子们聚集起的**废品易拉罐、饮料瓶，废书报刊等资金，将其资金用于扶助在校的各班贫困学生。帮助处理文具和书籍用品，并向图书馆添加一些新书。各班少先队辅导员要率先垂范，在活动中发挥带头作用，以一个队员的身份来影响学生，使他们树立勤俭节约观念，增强
环境保护的意识。
2、开展“手拉手献爱心”活动
在**学校组织的会议上，我校党员教师开展了贫困生捐赠活动。所有老师的爱，让学生和家长深深感受到来自学校的温暖。
众人拾柴火焰高，让我们用殷殷的爱心，热情的双手，播撒出爱的种子，驱除那贫困的根源，使和谐幸福之花处处开遍。
篇二：学校贫困生资助工作总结
20xx年度贫困生资助
工作总结
做好贫困生资助工作，是实践教育科学发展的重要体现，是谋取人民利益、巩固教育成果的重要手段。20xx学年度，在上级组织正确领导和关心指导下，我校高度重视贫困生助学工作，统一部署，认真贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的贫困生资助政策，紧紧围绕贫困生助学工作的目标，求真务实、开拓创新，努力构建了贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，爱心助学工作取得显著成绩.现将20xx学年度我校贫困生助学工作情况总结如下：
1、 提高认识，加强组织领导，建立健全工作机构。
为做好扶贫济困工作，成立了扶贫工作领导小组。开展对贫困生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，做好所有有学生及贫困生的建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。
2、 深入思考，认真总结，回顾全年扶贫助学工作。
20xx年，有消防大队、北京国际、春蕾女童、民盟、张铁军、教育局农村住宿补助等帮扶项目，有126名学生享受补贴，，共计金额人民币93621.2元。
1规范操作流程，重视过程管理
① 实施相关费用减免和困难学生资助落实工作，施义务教育的一项经常性工作。一年来，我们对筹资活动进行了宣传和公开，提高了筹资工作的透明度。公开、公平地做好扶贫发放工作。
对助学金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。
② 为了进一步规范操作流程，确保贫困人口的确定和各方面的工作
公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签字，校长审核盖章后，将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面，避免多头资助，重复救助。
2落实专项资金，密切关注资金筹措
① 规范农业补贴工作，严格按照上级文件要求对学生进行补贴，把**的温暖延伸到每一个学生身上。
②加大救助的争资、引资工作力度。坚持资助和社会捐赠优先的原则，多渠道筹集资金，逐步落实贫困生资助。广泛开展经常性募捐活动，充分发挥社会力量在资助经济困难学生中的积极作用。
三。加强宣传，加强监督检查
① 加强贫困生资助政策的宣传。一方面开学初，学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面，要规范助学工作操作程序，杜绝违法违纪行为，公开举报**，积极接受社会监督。
② 救灾资金要严格实行台账管理制度，在救灾资金的分配、使用和分配上实行集体研究制度。严格规范程序，确保救助金发放规范，杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确保救助资金发放及时、足额、准确。
三、今后的工作打算
资助贫困生是一项长期、系统、艰巨的工作，是构建和谐社会、创造人民满意教育的有效保障。经过一年的努力，我们取得了一定的成绩，但我们必须这样做
想长期做好任重而道远。今后要注意加强以下几个方面的工作：
1要进一步加强对贫困生的资助宣传。帮助贫困生是一件很有意义的事情。只靠几个人是不可能做到最好的。因此，深入宣传，积极联系社会各界，动员社会力量帮助贫困家庭学生。
2要进一步更新贫困生档案。做好帮助贫困学生的工作非常复杂。 我们每学期都要注意数据的更新。
三。要进一步加强对贫困生的心理疏导。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外，还应加强对学生的思想教育，培养他们的感恩意识，注意随时了解他们的思想动态，在心理上给予他们正确的引导。
篇三：学校扶贫帮困工作总结
第一部分：20xx年学校扶贫工作总结
20xx年城头中学扶贫工作总结
我校按照县教育局的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展观，开展多种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，现总结如下。
1、 学校领导高度重视，全体教职员工支持。为做好扶贫工作，学校成立了扶贫领导小组，并成立了办公室。学校领导亲自挂帅，教务处、会计室、各班主任具体落实，广大老师积极响应学校“每名教师进十家，温暖送进每一户”号召，各年级先后开展贫困生摸底工作多次，摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。
2、 把工作落实到人民群众身上，把温暖送到家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的温暖。通过第一阶段摸底工作我校确定赵静等9名同学为上一年度扶贫帮困助学金发放对象，在上学期末由刘世攀副校长、教务处徐进文主任、以及团委陈涛书记等亲自将助学金送到贫困学生手中。
无论到**，他们都会和父母交谈，问他们对学校有什么特殊要求。同时，确定凌杰等18名学生享受共青团县委希望工程捐赠对象。学校还组织全体师生为患病的林春敏捐款。半天时间，学校筹集了7000多元。
当捐款送到林春敏家中时，他的父母连连表示感谢。林春敏同学自己也表示一定会振奋精神，刻苦学习，报答学校、社会和父母关爱。
3，要争取各方力量，扩大扶贫方式。众人拾柴火焰高，经过各方努力，周边的好几个企业主已经答应向我校的林浩男等同学每年捐赠600元，以帮助他们顺利完成学业；每各村委会还承担相应数量的贫困生，帮助他们努力学习。此外，学校还千方百计联系社会，为贫困学生献爱心，解决他们的后顾之忧。
扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的温暖，社会的关爱。
政教处、团委
20 xx.12.15第二部分：龙泉市第一中学扶贫济困工作总结
龙泉市第一中学20xx扶贫日扶贫工作总结
学校党支部、校长室按照调武陟县教育局的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展观，开展多种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，现总结如下。
1、 学校领导重视，全体教师积极响应
为做好扶贫工作，学校成立了扶贫扶贫工作领导小组，下设办公室。由荆所荣校长任组长，王习庚副校长任副组长，教务处、政教处、团委、总务处、工会、各班主任、广大教师积极响应。各年级先后开展贫困生摸底工作多次，摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，有计划有步骤地实施。
2、 制定扶贫措施，脚踏实地推进扶贫工作
我校根据调武陟县教育局扶贫帮困工作安排，认真学习了文件并根据文件精神制定了《学习有困难学生帮困措施》和《学习有困难学生帮困计划》。根据措施和计划做好宣传和布置工作，在教师例会、班主任工作会等各种会议上做好动员，发动广大教师参与到这一活动中来，争当扶贫帮困的积极分子，共同搞好扶贫帮困工作，构建和谐校园。
3、 工作给人，温暖融入家庭
学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的温暖。通过第一阶段摸底工作我校确定本部千刘发等9名同学为20xx年度扶贫帮困结对对象，由校长、副校长、各处室负责人等一一结对。平时经常与这
一些学生互相倾诉，帮助他们克服生活和学习上的困难，努力学习，争取更好的成绩，在激烈的竞争社会中立于不败之地。
四、延伸帮困意义，形成帮困“人文化”
(:六一扶困助学活动总结)组织了多次扶贫帮困活动后，学校发现全体师生的热情很高，出手大方，这为我校的“人文帮困文化”——学校另一种文化的形成提供了契机。我校提出了“人文帮困”的理念，要进一步发挥帮困的育人作用，除了物质帮困，还更需要人文帮困，以及整个帮困活动的人文化。
这是帮助贫困学生在物质帮助之外的另一层次需求，包括如何克服贫困家境带来的自卑心理、如何更快融入集体生活环境、如何正确规划自己的未来发展，对贫困学生这些需求的满足，有时比提供物质帮困更重要，因为物质帮困只能解决生存的问题，而人文帮困，则关系到贫困学生的身心健康成长。为此，在20xx年学校成立了“心灵驿站”，定期或不定期地为这些学生作心灵沟通，帮助他们端正思想、树立信心、确立自己的崇高理想。
扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的温暖，社会的关爱。
武陟县龙泉一中
20xx年10月17日篇三：学校结对帮扶工作总结
学校结对帮扶工作总结
为了积极响应省市教育行政部门关于进一步加大城镇学校与农村学校结对帮扶的力度的号召，我校与西渡镇四校结对帮扶，我校是受助学校。在工作中，我们坚持求真务实、开拓创新。我们认真学习，精心组织，认真落实对口帮扶工作。它使我校在教学理念和教学方法上缩小了城乡差距。
现将此项工作情况总结如下：。
一、高度重视，严密部署。
城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措，这对于提高我校教育就学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作，并把它作为向高质量学校学习的极好机会，使得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。
二、开展各项活动开展，给我校教育教学带来了生机在学校工作会议上，校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此，在被帮助的过程中，我们虚心学习，真诚面对，心与心交流，以情促行。在工作中，要主动加强联系，建立稳定的互访机制，提高学效工作效率。
1、领导互访，更新办学理念。学期开学初，两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划，就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的**。了解帮扶工作实施情况，共商学校发展大计，确定工作重点，相互协调，制定帮扶实施方案，保证帮扶工作顺利开展。
2、教师互访，取长补短。自开展活动以来我校曾先后派6名教师到对方参观学习，对方也经常派优秀教师到我校指导实际教学，通过开展教研活动，专题讲座共同切磋教学技艺，提高了我校课堂教学效果。
3、教学展示，提高能力。20xx年9月，在学校领导和西渡镇四所学校领导的关注下，领导字数骨干教师为我校师生上了4节示范课。简洁新颖的课堂教学设计，精湛的教学艺术，新颖的教学理念，良好的教学效果，使我们的教师受益匪浅。
能有效提高我校教师在实践教学中的应用能力。
4、网络交流，友谊永存。通过一年多的相互了解，使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊，并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难，使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。
三、加强学习，不断进步
结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过对口帮扶，对于我们受助的学校，成果颇丰
有了新的办学理念，更加明确了办学目标，不仅提高了办学品位，而且提升了我校教师自身业务素质，为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对工作中，西渡镇四所学校的领导和老师们深深地感动了全校师生，并表示了衷心的感谢。我们得到的是爱、知识、经验、团结、友谊和理解？？
在今后的工作中，我们将借助帮扶活动的东风积极、虚心地向城市先进学校学习，把他们的优秀办学方法与我校实际结合起来，为实现城乡基础教育均衡发展做出努力。
演陂镇方工完小
20xx.12.15
编辑推荐
范文一般由哪几方面构成的呢？办公文档处理是我们日常工作中不可避免的任务，模板式范文非常受欢迎因为它们简单易懂。这篇范文的收获在于帮助我们提高整体构思能力，这篇文章将为您探究“助残助学活动总结”的各个方面和细节，欢迎阅读希望您能在这里找到您想要的信息并收藏我们的网站！
今年的5月18日是我国法定日“全国助残日”，我校积极响应，按照要求，组织全体教师、学生开展助残活动。切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：
一、领导重视，组织机构健全
我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次活动给予了高度重视，专门召开了领导班子会议，各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实。为了使这次活动能够开展的有意义，效果到位，首先给班主任开会，布置任务。要求班主任从思想意识上要有不糊弄，不走形式的思想，发动积极分子先行动起来。
二、活动内容丰富多彩
根据上级要求我校开展了以下活动：
1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式;
2、每班开一次以助残日为主题的班队会;
3、举行“助残”手抄报比赛;
4、出一期“助残”知识黑板报。
5、活动期间为身边的残疾人做一件力所能及的事
三、活动开展有序，效果显著
1、在5月19号我校组织了关爱残疾人的升旗仪式，在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。
2、从5月19日-----5月23日，我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导到所负责的年级和班级观摩。在观摩中，领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习，不要忘了自己学生的身份，更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。
3、我校还组织了学生进行“关爱残疾人”的手抄报活动。让学生了解身边的残疾学生的生活和学习。
4、要求各班出一期有关“助残”知识的黑板报。在黑板报中呼吁大家本着为人民服务的精神，为身有疾患，无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。
通过以上开展的一系列活动，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民，为社会服务的思想打开了新的篇章。
今年的x月15日是我国第x个“全国助残日”，我校在上级部门统一安排下，用心行动起来，响应市、区教育局助残行动的号召，组织了全校学生开展“献爱心，助残捐助”活动。学校少先队向全体学生发出倡议，并及时召开了班主任、班干会议，会后各班级响应用心，充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式，有组织、有计划地开展宣传活动，宣传全国助残活动的主题、背景、好处，宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果，不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。
动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，伸出援助的双手去帮忙贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育，在中小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮忙残疾人的良好氛围，构成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神礼貌建设的进一步发展。全校324名学生共捐款300元，参与率到达98%，已经全额交到区教体局账户并持进账单到局基财科邹老师处，并领取了xx省行政事业单位收款收据。
透过此次活动，不仅仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立了扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民、为社会服务的思想打开了新的篇章。
今年的5月15日是我国法定日“全国助残日”，我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：
一、领导重视，组织机构健全
本次活动的主题是“加大扶持力度，帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由教导处负责组织，各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。
二、活动内容丰富多彩
根据上级要求我校开展了以下活动：
一、每班开一次以助残日为主题的班队会；
二、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动；
三、组织全校师生为残疾人献爱心；
三、活动开展有序，效果显着
一、学校组织向广大师生发出呼吁，号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣传稿，利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。
二、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。
三、通过此次活动，全校师生自发、自愿向残疾人献爱心，共捐款1419元。这次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民，为社会服务的思想打开了新的篇章。
通过以上开展的一系列活动，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。
我校积极响应上级的号召，积极开展了为残疾人献爱心的系列活动，把助残活动进一步推向高潮。现将我校活动开展情况总结如下:
一、领导重视，组织机构健全
这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由少先队大队部负责、各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。
二、活动内容丰富多彩
1、学校利用周一升国旗向师生宣传，让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生中引起极大反响。
2、各班以班队会形式向学生介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。
3、学校开展为残疾学生“上门送教”活动，让他们体验到被人关怀的温暖，同时与家长达成了共识，赢得了家长的认可和支持。
4、学生们以手抄报形式倡议大家要自觉尊重残疾人。
5、以班级为单位在残疾日前后动员学生深入了解身边的残疾人的生活情况，为他们做件力所能及的好事。
通过这次活动，使我们的队员懂得残疾人是我们的特殊群体，他们应该像我们一样过着正常、幸福的生活，他们和我们生活在同一片蓝天下，需要社会各届人士对他们更多的关心、支持和帮助，让他们过着更幸福的生活。同时也培养了同学们的集体主义精神，培养了同学们关心、帮助别人，勤俭节约，艰苦朴素的优良作风，让同学们从小树立了爱心献他们，真情暖人心的美好心灵。
今年5月15日是第二十一个法定“全国助残日”。今年助残日的主题是“改善残疾人民生，保障残疾人权益”。我校根据上级通知精神，结合学校实际，在第二十一个“全国助残日”活动期间，有效开展了一系列助残扶残活动，现总结如下：
1.我校根据上级要求，将5月定为“扶残助残活动月”，并及早制定了活动期间的详细方案，做到早谋划早部署。
2.广泛开展好宣传教育，认真做好“助残日”活动期间的宣传工作。学校在5月16日(周一)早上安排了德育室老师进行关爱残疾人的“国旗下演讲”，并通过宣传栏、黑板报、学校橱窗等途径，向全校师生宣传帮残助残意识。涉及的内容有：历年“全国助残日”活动主题、助残知识、助残法律法规等。
3.组织学生排演小组歌舞《爱我你就抱抱我》，迎接嘉兴市特教学校文艺汇演的选拔和平湖市残疾人演唱大赛。
4.一名学生荣获平湖市十佳“自强不息好少年”光荣称号，并推荐参加六月中旬举行的平湖市残疾人演唱大赛，学校积极宣传他的先进事迹，并请他到实小502班作演讲，组织全体学生向该学生学习。
5.组织特教老师对特困残疾学生家庭进行“送温暖”家访活动，深入了解学生学习生活等情况，并给予力所能及的帮助。
6.开展了培智学校和嘉吉食品(科技)有限公司联合举办的助残暨“庆六一”捐赠联谊活动。
7.平湖市残联、市慈善总会、市教育局等有关领导走访慰问培智学校全体师生，并送来慰问金和生活用品，老师和同学们受到极大的精神鼓舞。
8.平湖市市府办公室团支部也来到培智学校举行简单的助残暨“庆六一”活动，并为学校爱心捐赠几千元的体育用品和教学具。
总之，在“助残日”活动期间，我校开展了形式多样、丰富多彩的助残活动，这些活动让培智学校的孩子们深受感动，并激励他们为做一个自尊、自强、自立、自信的合格的劳动者而努力。
爱心助学活动总结
作为社会的一份子，我们始终应该为社会贡献自己的一份力量。爱心助学活动便是这样一项积极的举措，让更多的学生能够获得教育机会，实现自己的梦想。在这篇文章中，我将对过去一年我们学校的爱心助学活动进行总结，并对未来的发展进行展望。
一、活动回顾
过去一年里，我们的学校共进行了五次爱心助学活动，涉及到了100多名贫困学生。通过活动，我们邀请了一批有经验、有实力的导师为学生提供辅导，并提供丰富的课程，帮助学生提升自己的学习成绩。同时，我们还为学生提供了基本生活用品、衣物、图书等实物资助，帮助学生缓解了贫困带来的生活压力。
除此之外，我们还注重了心理健康教育，邀请了心理专家为学生讲解心理健康的知识和方法，帮助学生调整心理状态，更好地面对生活中的挑战。
二、活动成果
通过一年的努力，我们的爱心助学活动取得了一定的成果。不仅学生的学习成绩有所提高，而且他们的心理状态也得到了很好的调整。同时，我们的导师团队也逐渐壮大，可以为更多的学生提供帮助。除此之外，活动还吸引了越来越多的社会资源加入，得到了社会的认可和支持。
三、未来发展
回顾过去一年，我们已经做得很好，但是还有很多需要努力的方面。未来，我们将继续加强家访工作，了解学生家庭的具体情况，针对不同的需要，提供有效的帮助。同时，我们也将逐步树立品牌形象，吸引更多的人士加入，共同推进爱心助学工作的发展。
最后，感谢每一个为爱心助学活动付出过的人，你们的付出让更多的孩子得到了教育机会，走向了更美好的未来。愿我们的爱心助学活动越来越好，让更多的孩子都能够受益。
爱心助学活动总结
在所有的社会公益活动中，爱心助学活动无疑是最具有实际意义的一种。这个活动旨在帮助那些具有家庭经济困难的学生，不仅能够让他们继续在学校学习，而且给予他们必要的支持，让他们能够过上更好的生活。我曾经参与一次爱心助学活动，以下是我的总结。
一．活动概述
我们的爱心助学活动是由一家外资企业发起的，他们将会对外界发出捐赠的请求，以资助那些有需要的学生。爱心助学活动中，具体的帮助内容包括资金援助和学业辅导。在活动开始前，我们会组织义工进行筹款，并且与各大媒体沟通，让更多的人了解到这个活动。
二．资金援助
我们收到了很多爱心捐款，这些钱被用来资助需要帮助的学生。因为有了这些捐款的支持，我们能够将援助的人数扩大到了更多的地区。参与活动的人员通过仔细寻找受援者，以确保将资金和帮助投放到有需要的人身上。针对受援学生的考试成绩和学习行为，我们会对资金的使用进行细致的审核，确保该被资助的学生的学费、书本费和生活费能够得到合理、透明和公正地使用。
三．学业辅导
有些学生还需要额外的学业辅导，才能在学校获得更好的成绩。因此，我们组织了志愿者和未毕业的大学生，为有需要的中小学生提供补习班的教学。在这些辅导班上，学生会得到一对一的指导和关注，有些孩子甚至因此拥有机会冲刺高考上好大学。我们的义务教师和辅导员不仅能够帮助学生提高成绩，而且还能促进他们对社会的成熟和思考。
四．感悟
在教育公益方面的工作，需要我们的时间、精力和耐心。因为有了这份热情，我们的小组得以持续发展，不断吸引新的爱心人士加入进来。我们一起追求的目标就是，通过资金援助和学业辅导，让更多有志与梦想的学生得到实质上的帮助，进而能够在学习和生活中更为独立和自主。
五．结论
总的来说，爱心助学活动是一项高效的公益活动，提供了免费的学习资源和资金帮助，为家庭经济困难的学生提供了重要的支持和帮助。当然，这个活动的成功与否取决于所有参与者的充分投入和努力。通过这个活动，我们可以看到社会的爱心和希望。
10月30日上午，由河南福兴儿童公益基金会和汝南星火志愿者协会“助困扶智”一对一助童助学计划项目20xx—20xx学年助学金发放公益行活动在汝南县南余店乡新时代文明实践所举行，全乡18名受帮扶学生和学生家长等参加了这次活动。
发放仪式上，汝南星火志愿者协会会长陈民介绍了一对一助童助学计划项目情况，搭建起助童助学桥梁，以“帮扶一名孩子，脱困一个家庭”为目标，通过“资金+物资+志愿服务”的创新助学模式，持续帮助孤困儿童完成高中及以下阶段学业，给予他们学习帮助和精神关爱，鼓励和引导他们努力学习，让困境儿童有更多的获得感。陈民说，一对一助童助学计划项目除了助学金，被帮扶的孩子还有在校大学生志愿者为他们提供云陪伴，常年通过微信、QQ、书信等进行交流，帮助他们学习和给予他们心理方面的关爱，助力他们勇于追求自己的梦想。
接着，被帮扶的18名学生或学生家长签收了20xx—20xx学年的助学金。
发放仪式最后韩旭总结发言，他希望受到资助的学生，要珍惜机遇，敢于正视困难，发扬“自尊、自信、自强”的精神，树立信心、克服困难、努力学习、立志成才！努力把来自社会的关爱化成战胜困难的强大动力，用优异的成绩来回报社会，用自己的智慧和双手创造美好的未来！
“助困扶智”一对一助童助学计划项目，是汝南县星火志愿者协会与河南福兴儿童公益基金会联合，于20xx年7月份开始对接走访，了解学童家庭困难情况并上报信息给基金会，基金会审核通过后，给予困难家庭学生助学金、冬季御寒棉衣等。截至目前，南余店乡已有7名小学生、9名初中学生和2名高中学生受到帮扶。
根据上级工会开展“金秋助学”活动安排和盟委、行署关于开展助学活动的指示精神，结合我盟实际，今年在我盟继续开展“金秋助学”活动，取得了显著成效。具体情况总结如下：
一、基本情况
（一）被资助人员情况。在此次活动中共救助特困职工子女1100名。其中：在岗职工子女420名，下岗失业职工子女398名，农牧民工子女282名。
（二）资金筹集情况。全盟工会系统筹集助学资金85万元。其中：各级党委政府资助40万元，社会捐助20万元，各级工会投入25万元。
（三）资金发放情况。全盟工会系统发放助学资金85万元。其中：小学阶段12万元，受助235人，初高中和中专阶段10万元，受助184人，大专以上63万元，受助765人。
（四）实施结对帮扶情况。组织单位和个人与困难职工子女结对帮扶234对。通过帮扶单位落实减免学杂费的有177人。
二、主要做法
（一）加强领导，精心部署
盟工会党组高度重视今年“金秋助学”的各项工作，为把助学活动切实搞好，抓出成效，在制定全盟年度工作计划时，就将其列入重点工作之一，并在年初工作会议上进行安排部署。要求认真总结过去几年来助学活动的经验和不足，在此基础上早动员、早部署、早安排。7月中旬盟工会下发了《关于开展“金秋助学”活动的通知》及具体方案。全盟各级工会组织认真贯彻文件精神，积极行动、及时下发通知，安排部署所署基层工会的助学工作，同时根据各自实际情况制定具体工作方案，并采取有效措施加以贯彻落实，使助学活动真正做到了有组织、有领导、有方案、有监督检查，为助学活动的顺利开展奠定了良好的基础。
（二）调查摸底，重点突出
为掌握了解特困职工家庭的基本情况，特别是子女就学情况，从7月份开始，我盟各级工会就深入基层，深入企业，深入家庭开展调查，并逐一建立特困职工档案。各级工会在“金秋助学”活动中，扩大助学范围，突出助学重点，除救助在岗和下岗失业特困职工外，把困难农牧民工、单亲特困女职工子女列入救助范围。
（三）形式多样，注重实效
今年，我盟的助学活动较之往年更注重实效性。为了实现“不让困难职工子女因家庭经济困难上不了学”的，采取多种形式开展助学活动。一是推行“一助一”托底助学，对考入大学的特困生实行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助；二是开展助学咨询活动，及时指导帮助困难职工子女用好用足政府助学政策；三是党政群机关及领导干部结对帮扶，对特困职工进行全方位帮扶；四是盟级工会、旗县级工会、基层工会开展一次性助学救助。
（四）注重宣传，扩大影响
今年，我盟助学活动较之往年更具有广泛性。在“金秋助学”活动中，各地工会及基层工会利用电视、报刊等新闻媒体，广泛宣传，动员社会各方面踊跃参与到助学活动中来。今年8月21日，盟工会、旗县市（区）总工会按照上级工会的统一时间、统一名称、统一行动，普遍举行了金秋助学活动启动仪式、受助仪式。盟工会在“金秋助学”活动中，制定活动实施方案，方案中对救助条件、申报程序等都作了明确规定，并在锡林郭勒日报刊登。8月29日与盟广播电台合作在“文明礼仪大家谈节目”中介绍了全盟工会系统开展助学活动的情况介绍。通过回顾“金秋助学”的历程，展示特困大学生家庭自强不息，奋发向上的精神，也扩大了工会“金秋助学”的影响力，旨在营造社会关爱特困家庭子女的良好氛围。让更多的人都关心关注特困职工子女的就学难问题，为他们解决实际困难，帮助特困生完成学业。
通过开展助学活动使工会的社会影响力得到进一步提高，社会各界对工会的认同度也有提升，也进一步加强了工会的社会作用，对此，盟委、行署对工会开展“金秋助学”给予了高度评价和充分肯定。受助学生和家长满意，社会反映良好。
为进一步发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，增强志愿者的教育教学本领，3月14日起，教育学院青年志愿者协会（以下简称“教院青协”）组织了20余名志愿者进行“扶智助学”线上志愿活动。配合疫情防控形势要求，本次活动采用线上教学的方式，帮助一名存在学习障碍的学生学习八年级上册各科知识，促进其知识能力提升。
此次活动面向华中师范大学全体学生，由教院青协发布招募信息，安排教学任务。各志愿者在明确自己的任务分工后，根据服务对象的具体情况准备课件以及教授内容，为教学活动开展打牢基础。准备课程期间，各志愿者单独联系服务对象，了解学情，同时加强内部沟通交流，确保授课内容不重复、可理解，促进志愿工作有序进行。
授课过程中，志愿者按照课表准时上课，通过线上会议或视频语音的方式对学生进行一对一教学。据反馈了解，志愿者能根据学生的互动情况、课堂表现及时发现问题，调整教学方式，保证服务对象能得到尊重、收获知识，展现出良好的师范素养。课程结束后，志愿者定期进行反思总结，力求不断提高教学水平，增强服务品质。
课余时间，志愿者也会与授课对象进行交谈。除了安排课外任务帮助学生巩固课堂知识之外，还会就近期生活、心理状态等话题与学生交谈，帮助其放松身心，缓解压力。陪伴学生的成长，展现出了志愿者的耐心友善，也传达了他们认真负责的态度。
此次“扶智助学”线上志愿活动，不仅推进了该名学生的学习进程，帮助其获取知识技能，同时也弘扬志愿服务精神，促进了志愿者自身素质提高。在本次活动中，志愿者展现出利他的仁爱心、服务的责任感以及教学的专业性，实现了自身与服务对象的双向促进，获益良多。在教院青协的组织下，类似活动将继续开展，不断提质增效，凝聚更多华师志愿力量。
8月22日，区团委在区政府五楼会议室举行20xx年“金秋助学”活动，区委书记谢广全、区领导王学峰等人出席仪式，为全区需要资助的学生发放助学款并表彰一批在“金秋助学”活动中涌现出的爱心捐助单位及个人，红岸街道党工委书记王大兵和红岸街道纪检书记单志斌、也应邀参加了会议。
在圆梦行动活动中，8月初我办团干部对辖区所有困难对象进行全面摸底和初审，同时社区充分利用板报、宣传栏、公众号等多种形式广泛开展了宣传工作，后经区委团书记和我办团干部的入户走访确保辖区内符合条件的大学生全部享受此项活动。我办被资助的学生一共5人，分别是大学生王思琪得到资助金4000元、张鹏博20xx元、吴霜1000元、高中生刘可欣1000元、初中生王天赢1000元，为我办辖区需要资助的贫困学生争取到总计9000元的助学款。同时号召辖区爱心人士和全体社区干部捐赠了生活用品米、面、油和学习用品，书、本、笔、衣物、书包文具等总价值5490元的物品用于资助更多经济困难且品学兼优的小学、初中、高中、高校在校学生
金秋助学活动中，这次走访入户贫困学生王思琪的家中，王思琪述说生活的不易和对学习的渴望掉下的眼泪，作为一名团干部让我深刻的感受到共青团工作的重要性和使命感，让我更加热爱这份工作。“聚是一团火散是满天星”希望有更多的爱心人士去关注帮助照亮这些在求学路上需要帮助的学子们，让他们带着温暖走向金秋的学堂。让他们通过学习将来成为社会上更璀璨闪亮的星，回报社会回报祖国。
阳光予人温暖，关爱一路同行。为弘扬中华民族传统道德精神，帮助贫困学生克服一定的经济困难，引导全校师生乐观生活、关爱他人，我校于10月23日下午举行了阳光助学活动。
参加助学仪式的有24名受助学生的家长、全体教师及学生。经过之前的本人申请、班级推荐、阳光助学基金会严格评定，本次助学活动对24名在校贫困学生进行资助。受助学生代表向全体师生表达了谢意，表示定要努力学习，立志做一名传递爱心的火炬手。受助学生家长感言，本次助学不仅帮助他们解决了一定的经济困难，更重要的是让他们感受到了温暖、心中对未来多了一分希望。
本次活动邀请到了教育电视台的于健记者和助手，他们对这次活动进行了全程的拍摄和详尽的报道，近日已在教育电台播出。本次活动从老师、学生、家长等各方面的反馈情况看，可以说是取得了良好的效果。
此次助学活动的顺利开展，离不开领导的重视、老师的支持、学生的热情。现将本次助学活动具体情况总结如下：
一、领导高度重视、运筹帷幄。
我校领导班子对本次助学活动高度重视，从助学活动方案的制定到活动程序的安排，从部门活动分工到人员安排等都做了精心的部署。崔校长亲自拟定助学的主题为“沐浴阳光、伴爱成长”。
李书记在全体教师大会上做了动员，之后分层召开了管理组人员会议、班主任会议，明确了工作人员的职责，对相关工作进行了严格的要求。并在助学仪式上作了重要讲话。对本次活动的意义、目的、捐助等情况进行总结，鼓励全体师生正视困境、关爱他人。并表示定要把这样的关爱行动常态化、持久化。
二、各部门密切配合、全体教师鼎力支持。
在此次活动中，再一次体现了我校教师团结一致、无私互助的精神。如：
在LED显示屏上打倡议书时，因为字数较多、程序复杂，初主任和周主任二话不说协助工会，反复试验、对细节进行调试。
在困难学生情况调查、上报、评定，学生发言、家长发言人选的确定及发言稿的把关上，会场人员座次安排等方面，政教处初主任做了大量工作，并亲自担任助学仪式主持人。
在助学活动需要的物品方面，总务处给予了大力支持，所需的各项物品迅速到位，没有的及时采买。
团委的梁天枢在款项的汇总、记录、保管、存取等方面做了很多工作，在会场的黑板布置上精心设计、书写，使会场多了一些艺术气息。会后，还将全校师生的捐款情况进行了公布，并且对捐款数额突出的班级和学生的奖状进行了书写和打印。
工会前期反复修改助学方案、利用间操时间对全体学生发出了倡议、利用显示屏向全校师生发出倡议、准备仪式所需各项物品及材料、会场的布置、会前音乐的查找、会后撰写了助学活动报道及总结、将基金收支情况进行了公示，并收集了各项相关资料进行梳理、汇总、存档。
在教师款项的收集、信封的发放及捐款注意事项、时间的通知等方面于淑凤、张文华、王艳萍、吕红丽老师做了很多工作，张文华老师还设计并制作了爱心助学的PPT，将近年来相关照片汇总配以音乐、解说词等，制作精美用心。在会上张老师还向全体师生发出诚挚热情的捐款倡议，鼓励大家奉献爱心，积极参与。
在贫困学生情况的推荐、上报，学生捐款的收集、通知受助学生家长等方面，我校12名班主任做了大量细心的工作，保证了此次活动的顺利开展。
还有于斌老师帮助书写捐款箱的字、陈艳梅老师帮助制作捐款箱。仪式开始前，最后调试会场设备时，突然电脑无法启动，一个电话，李明远立刻放下手中的活，跑着过来帮助调试。
除此之外，还有全体老师积极捐助，在各项工作细节中积极参与提出建议、默默支持，才保证了此次活动近乎完美的展现。
三、款项公布
阳光助学基金来源：春季义卖活动获得善款20xx元，本次阳光助学活动捐款现场募集善款7987元，共计9987元。
基金发放：本次助学活动共捐助贫困学生24名，其中12名学生获一等助学金，每人300元；12名学生获二等助学金，每人200元。共计6000元整。
此次助学活动，再一次体现了我校“温暖、绿色、创造、和谐、健康、生命力、多彩”的“阳光教育“理念。真正做到了以阳光之心育阳光之人，进一步促进了我校的和谐健康发展。相信这只是我们关爱行动的一小部分，我们一定还会将之发扬下去，在我们对学生的物资捐助上、在我们和他们谈心的话语里、在我们悉心无偿的辅导中……希望这种关爱之光，能照射到我们校园的每个角落，温暖每一名学生的内心。
以上总结如有不当和疏漏之处，恳请各位领导和老师及时予以批评指正或及时沟通。
不知不觉暑假过去近半，王老吉学子情爱心助学活动也逐渐落下了帷幕。从7月9日活动的准备阶段到7月27日活动的总结阶段，活动一直按照我们的准备开展着，并没有什么意外情况出现。从进入幼儿园对孩子的反感到离开幼儿园的舍不得，到最后居民的参赞，着不仅让我们彼此学习到了知识，更重要的是让大家领悟到了我们王老吉学子情公益爱心助学活动的主要目的“从我做起，人人公益”。
经过此次活动，从我自己而言，让我了解到了团队的重要性，团队中每个成员并不是不可缺的，缺了任何人团队照常工作，不过只有通过大家的共同努力，才能将团队的效率发挥到最高，将活动做到最好。在这个活动中，大家各自的能力也有很大程度上的进步，我自己也有很大程度的成长，交际能力和资料整理方面都有一点的长进，这是让我很欣慰的，至少我们做活动，不是至少为了做活动而做，做活动可以成长我们自己，壮大我们的团队。
同时我很高心能够参加到王老吉学子情的第十年助学活动中“十年助学，感动中国”，让我了解到了爱心活动是多么的受欢迎，同时我们只要献出自己小小的爱心，就可以让世界变的更美好，我很感谢王老吉的这个活动，给了我这次机会成长自己，成长我们这个团队。
写范文的格式是什么样的呢？文档处理能够更加清晰准确地表述我们的要求，范文的重要性逐渐占据了众多专家学者研究的重要位置。学习好的范文可以使我们更加自信清晰地表达自己的观点，我们为您推荐的“学校助残活动总结”或许能够帮助您打开新的视野，感谢您在百忙之中来到本页我们会让您满意的！
12月3日星期六中午十一点我们在钢笔尖举办了感恩手语社为世界残疾人日准备的活动。这次活动本着传递爱心，教授手语的宗旨面向全校学生进行，意义非凡。
活动主要分三部分，第一部分是请同学们在我们事先准备好的海报上签名，募集爱心，号召大家关注聋人朋友;
第二部分教授一些常用的手语，在同学之间把手语推广;
第三部分就是进行手语歌展示，用趣味性强的方式提起大家对学习手语的热情。一个半小时的宣传活动在寒风中过去，但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，虽然同学们冻得小脸红扑扑，但是都很开心，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动的最后，参与活动的同学们拍照留念。本次活动远圆满结束，而爱的火种永远种在了每个人的心中。
通过这次活动，从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。聋哑人的世界是孤独的，手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着，他们在获得一项技能的同时，也多了一份表达爱的方式。感恩手语社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心，爱将满世界。今后手语社将举行更多的手语活动，我们相信，每一个手语姿势都是一个爱心，每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房，让爱的温暖融化多年的寒冰。
感恩手语社的手语将会永远地继续下去，这是爱的传递，情的接力，如同一支火炬，心火相传。爱的手语将会点燃全校每一位同学的心，让每位同学心系聋哑人，关怀聋哑儿童，时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰，我们将继续努力，让这火焰越烧越旺，让爱心满校园，让真情满世界。手语永远是一种爱的表达，它会使温情驱逐冰冷，使真爱感动上苍。我们感恩手语社的手语活动将永远为同学们奉献真爱，为聋哑人奉献温暖。
今年的__月__日是我国法定日“全国助残日”，我园大队部组织全校师生继续开展助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：
一、领导重视，组织机构健全
本次活动的主题是“加大扶持力度，帮助农村贫困残疾人”。我园希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由教导处负责组织，各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。
二、活动内容丰富多彩
根据上级要求幼儿园开展了以下活动：
一)、每班开一次以助残日为主题的班队会;
二)、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;
三)、组织全校师生为残疾人献爱心;
三、活动开展有序，效果显??
一)、幼儿园组织向广大师生发出呼吁，号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。幼儿园多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣传稿，利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。
二)、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。
三)、通过此次活动，全校师生自发、自愿向残疾人献爱心，共捐款__元。这次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民，为社会服务的思想打开了新的篇章。
通过以上开展的一系列活动，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。
今年的5月15日是我国第__次法定日“全国助残日”，根据区教育局所发的“关于开展第__次‘全国助残日’活动的通知”我校师生认真领会通知内容和精神，结合我校实际开展了主题为“健残和谐同行，共创爱心校园”的助残活动，现将活动总结如下：
一、领导重视，组织机构健全
本次活动的主题是“健残和谐同行，共创爱心校园”。我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视，专门召开了领导班子会议，要求此次活动由少先队大队部负责组织，各师生给予大力配合，认真组织，抓紧落实，确保活动做到有计划，有秩序，有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义，效果到位，给班主任开会，布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄，不走形式，并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。
二、活动内容丰富多彩
根据上级要求我校开展了以下活动：
1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式
2、每班开一次以助残日为主题的班队会
3、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动
4、悬挂一幅助残日宣传口号
5、号召全体学生开展一次助残捐款。
三、活动开展有序，效果显著
1、在5月16日我校组织了关爱残疾人的'升旗仪式，在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣传稿，利用中午校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。
2、从5月12日-----6月16日，我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中，领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习，不要忘了自己学生的身份，更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。
3、我校还组织了学生“响应助残事业、关爱残疾人”的签字活动。要求每个同学利用业余时间去帮助村中的残疾人，了解身边的残疾学生的生活和学习，并帮助他们。在签字活动中首先由学生代表宣读誓词,呼吁大家本着为人服务的精神,为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。
通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。
通过以上开展的一系列活动，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。
5月13日下午12：30分，在教学楼604举行了团日活动。团日活动的主题是“一帮一，送温暖——全国助残日”由团支书xxx主持。
活动主要分为三部分进行。在12：30分，全班同学已经全部到了，并按照小组的形式坐好，共五小组。活动在一首抒情的《感恩的心》中拉开了序幕，随着音乐的响起，同学们跟随着音乐一起唱，并有8个同学陆续上台点亮桌上的蜡烛，然后全班同学一起唱歌。
活动的第二部分是各小组进行抢答。有团支书针对全国助残日的相关问题进行提问，测试同学们对全国助残日的了解程度。问题包括全国助残日的由来，时间及主要的活动形式等等。当然，比赛有相关的游戏规则，如在团支书还没念完题目或123开始就回答的小组反扣分，回答的声音最大，速度最大，手举得最快的小组则获得了回答问题的权利，回答正确的小组加10分，如果出现多个人争抢回答的现象，则石头剪刀布或用唱的方式来回答问题。当然，活动中同学们的表现相当的激动，还有同学用各地方的方言来回答问题。最后加分还是由全班同学来决定。通过这种抢答的形式让同学们更多的了解和掌握全国助残日的相关资料，还有在这个环节的最后，同学们都纷纷地发言了自己能为残疾人做些什么，及我们该如何正确面对残疾人。
活动的最后一个环节是奖罚分明，通过另二个环节的激烈比赛，已经出现了评比结果。第一名的小组不仅受到全班同学们的热烈掌声，还得到了一些小奖品。最后一名的小组上台接受惩罚。后来全班的同学一起玩游戏。本次的团日活动在愉快的气氛中结束。
本次的团日活动，同学们的热情比较高，活动现场的气氛也很好。同学们能够积极地参与到活动中，并能大胆地表达出自己对全国助残日的一些想法及美好的祝愿。
12月3日星期六中午十一点我们在钢笔尖举办了感恩手语社为世界残疾人日准备的活动。这次活动本着传递爱心，教授手语的宗旨面向全校学生进行，意义非凡。
活动主要分三部分：
第一部分是请同学们在我们事先准备好的海报上签名，募集爱心，号召大家关注聋人朋友;
第二部分教授一些常用的手语，在同学之间把手语推广;
第三部分就是进行手语歌展示，用趣味性强的方式提起大家对学习手语的热情。一个半小时的宣传活动在寒风中过去，但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，虽然同学们冻得小脸红扑扑，但是都很开心，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动的最后，参与活动的同学们拍照留念。本次活动远圆满结束，而爱的火种永远种在了每个人的心中。
通过这次活动，从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。聋哑人的世界是孤独的，手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着，他们在获得一项技能的同时，也多了一份表达爱的方式。感恩手语社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心，爱将满世界。今后手语社将举行更多的手语活动，我们相信，每一个手语姿势都是一个爱心，每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房，让爱的温暖融化多年的寒冰。
感恩手语社的手语将会永远地继续下去，这是爱的传递，情的接力，如同一支火炬，心火相传。爱的手语将会点燃全校每一位同学的心，让每位同学心系聋哑人，关怀聋哑儿童，时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰，我们将继续努力，让这火焰越烧越旺，让爱心满校园，让真情满世界。手语永远是一种爱的表达，它会使温情驱逐冰冷，使真爱感动上苍。我们感恩手语社的手语活动将永远为同学们奉献真爱，为聋哑人奉献温暖。
12月3日国际残疾人日之际，本着“奉献爱心，关爱残疾人”的目的，我校爱心社在学校排球场采用“心语心愿”---大型校园留言活动，为国际残疾人日做了一次宣传活动，同时也呼吁更多的大学生关爱残疾人，奉献爱心，并倡导他们在以后的生活中保持一种积极乐观的人生态度和健康向上的生活方式。
本次活动持续近两个小时，爱心社全体成员出动，通过向路过的大学生宣传国际残疾人日，还发放便利签，让他们写下对残疾人的祝福或者是鼓励。最后针对社会上的残疾现象，让他们谈谈感受。又或者是在以后的生活中，我们该怎么平等对待他们，怎么帮助他们。
总体来说，这次活动达到了预期的目的。在路过的大学生中，大多数人听到“奉献爱心，关爱残疾人”的口号，都愿意驻足，写下自己的心愿，谈谈自己的感受。而我们也从刚开始空空的展板，到最后结束时都贴满了大家对残疾人的祝福与鼓励，可谓是满载而归。为我们自己的付出递上了一份优秀的答案。
一是组织实施宣传。xx市残联成立助残日活动领导小组，以人民政府残工委的名义向基层残联印发《xx市“全国助残日”活动通知》，动员全市积极参与到助残日活动中来。
二是标语牌匾宣传。通过悬挂横幅、LED显示屏、楼宇电视、制作展板，张贴宣传标语等标语牌匾的形式，在全市营造浓厚活动氛围。
三是志愿服务宣传。结合全民公益日活动，动员爱心组织开展“关爱孤残儿童”助残志愿服务活动，号召全社会关注孤残儿童帮扶救助，弘扬中华民族扶残助残的传统美德精神。
四是文娱活动宣传。积极筹备“全国助残日”文艺汇演，组织残疾人和残疾人工作者自行编排各类文艺节目，在助残日当天为全市残疾人献上一场文艺大餐，用歌声和舞蹈来向全社会展现出我市残疾人自信、自立、自强的精神风貌。
五是网络平台宣传。利用单位信息网站、基金会官方微信等网络平台，及时发布各类助残日信息，向社会传递正能量，努力构建残健同行和谐氛围。
今年是我国第二十六次法定日"全国助残日"，根据**区人民**所发的"关于开展第二十六次'全国助残日'活动的通知"，我校师生认真领会通知内容和精神，结合我校实际，少先队大队部组织全校教师、少先队员开展了主题为"关心帮助残疾人，实现美好中国梦"的助残活动，现将活动总结如下：
一、领导重视，组织机构健全
本次活动的主题是“关爱和帮助残疾人，实现美丽的中国梦”。我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这项活动得到了学校领导和老师的大力支持和响应。
学校领导对本次助残月活动给予了高度重视，专门召开了领导班子会议，要求此次活动由少先队大队部负责组织，各师生给予大力配合，认真组织，抓紧落实，确保活动做到有计划，有秩序，有成效。学校使这项活动能够开展有意义和有效性，给班主任开个会，安排任务。班主任不能在思想上被忽悠、形式化，活动要与班主任工作的量化考核挂钩。
二、活动内容丰富多彩
根据上级要求，我校开展了以下活动：
1组织一“残疾人日”为主题的升旗仪式
2每个班都举行一次以残疾日为主题的小组会议
3、悬挂一幅助残日宣传口号
4、全校开展募捐活动
三、活动开展有序，效果显著
今年5月15日是第二十一个法定“全国助残日”。今年助残日的主题是“改善残疾人民生，保障残疾人权益”。我校根据上级通知精神，结合学校实际，在第二十一个“全国助残日”活动期间，有效开展了一系列助残扶残活动，现总结如下：
1.我校根据上级要求，将5月定为“扶残助残活动月”，并及早制定了活动期间的详细方案，做到早谋划早部署。
2.广泛开展好宣传教育，认真做好“助残日”活动期间的宣传工作。学校在5月16日(周一)早上安排了德育室老师进行关爱残疾人的“国旗下演讲”，并通过宣传栏、黑板报、学校橱窗等途径，向全校师生宣传帮残助残意识。涉及的内容有：历年“全国助残日”活动主题、助残知识、助残法律法规等。
3.组织学生排演小组歌舞《爱我你就抱抱我》，迎接嘉兴市特教学校文艺汇演的选拔和平湖市残疾人演唱大赛。
4.一名学生荣获平湖市十佳“自强不息好少年”光荣称号，并推荐参加六月中旬举行的平湖市残疾人演唱大赛，学校积极宣传他的先进事迹，并请他到实小502班作演讲，组织全体学生向该学生学习。
5.组织特教老师对特困残疾学生家庭进行“送温暖”家访活动，深入了解学生学习生活等情况，并给予力所能及的帮助。
6.开展了培智学校和嘉吉食品(科技)有限公司联合举办的助残暨“庆六一”捐赠联谊活动。
7.平湖市残联、市慈善总会、市教育局等有关领导走访慰问培智学校全体师生，并送来慰问金和生活用品，老师和同学们受到极大的精神鼓舞。
8.平湖市市府办公室团支部也来到培智学校举行简单的助残暨“庆六一”活动，并为学校爱心捐赠几千元的体育用品和教学具。
总之，在“助残日”活动期间，我校开展了形式多样、丰富多彩的助残活动，这些活动让培智学校的孩子们深受感动，并激励他们为做一个自尊、自强、自立、自信的合格的劳动者而努力。
在第xx个 “全国助残日”即将到来之际，为了弘扬扶残助残的传统美德，培养幼儿的爱心、同情心，5月17日，xx市xx幼儿园组织开展了 “关注残疾人，共享一片天”主题助残日活动。活动内容包括体验残疾人生活、献爱心捐物、与残疾儿童联谊。
活动首先是在教室内以“游戏”的形式进行，老师让幼儿亲身体验失去眼睛、双手等器官后给生活带来的不方便，引导幼儿明白应该怎样关心和帮助残疾人。
接着组织幼儿进行了“献爱心捐物活动”，所有的孩子都从家里带来了自己喜爱的玩具、文具、图书等物品，纷纷献出了自己的一份爱心。
随后，老师和孩子们带着礼物来到珲春市特殊学校，和特殊学校的20多名残疾儿童进行了联谊活动。一幼的孩子们表演了精心准备的手语舞和现代舞，特殊学校的孩子们展示了童话剧、舞蹈等。精彩的表演获得了大家阵阵掌声，孩子们感受到了彼此的关爱，个个脸上都洋溢着幸福的微笑。
助残日活动中，孩子们献出了自己的爱心，献出自己的力量，树立了关心、帮助弱势群体的社会责任感，懂得了应该关注同一片蓝天下的这些特殊人群，使中华民族扶残助残的传统美德得到发扬和光大。
x月x日是“全国助残日”，在残疾人日即将到来之际，为了让幼儿了解“世界残疾人日”的意义，增强幼儿的爱心意识，从小培养他们关爱社会弱势群体的情感，20xx年x月x日xx县xx中心幼儿园开展了“关爱残疾人”主题教育活动。
活动中幼儿在老师的指导之下，首先，观看了有关残疾人的图片和视频，了解“全国助残日”的由来和意义，其次，幼儿通过亲身体验让孩子们肢体模仿各种残疾人如闭上眼睛看不到东西是盲人，闭紧嘴巴不能说话是哑人，捂起耳朵听不到声音是聋人，亲身感受各种残疾人的不便与内心世界，萌发同情心，激发关爱之情；再次，通过观看残疾人运动会，让幼儿了解残疾人身残志不残的坚强意志；最后，通过同伴互助，体验帮助他人的快乐，学会在生活中用实际行动为残疾人提供力所能及的帮助，让自己的“爱心永驻”。
本次活动的开展，不仅让幼儿认识、了解了残疾人，培养了幼儿对残疾人爱护和尊重的情感，同时也给幼儿的心灵撒下关爱他们的种子，更倡导了团结友爱、扶残互助的良好社会风尚。
今年5月15日是第xx个法定“全国助残日”，主题是“关爱残疾孩子，发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，让更多的人了解特殊教育，按照xx市教育局的决定，我校开展了相关活动。现总结如下。
一、残疾学生入学情况
我校目前有残疾学生2人，其中因病肢残1人，先天耳聋1人（佩戴人工耳蜗）。两人均随班就读。
二、活动开展情况
我校在活动中注意加强领导，认真组织，强化宣传，营造氛围。
1.召开一次主题班队会。在第xx个法定“全国助残日”前后，我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会，内容包括介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱，维护他们的自尊心。
2.点击xxxxxx网。在助残日前后组织学生300人登陆xxxxxx网（我校无大规模上网条件），了解了身边残疾学生的生活和学习，同时也全面了解了xxxxxx的发展状况。
3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心，我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运，教育改善人生”。
因条件限制，校际互动和网上捐助活动没有参加。
透过文件处理，团队成员能更有效地理解并处理关键信息，大量范文的模板都非常明快易解。那么，优秀的范文是如何创作出来的呢？这篇文章将从多个视角深入分析和研究“金秋助学活动总结”的不同层面，希望您在阅读完之后有所启发！
“不让一名职工子女因家庭生活困难而辍学”，是公司党委、公司及两级工会组织多年来坚持不变的工作思路。今年7月以来，公司两级工会组织认真开展“金秋助学”活动，积极协助党委解决困难职工子女上学难的问题，坚持为困难职工办实事、做好事、解难事。486名困难职工子女得到公司两级工会组织资助，发放助学款314435元167名困难职工子女得到领导干部资助的扶贫款50200元。
一、精心组织，确保金秋助学活动落实到位
各单位从坚持和落实以人为本科学发展观的高度，把“金秋助学”活动作为密切党与职工群众联系的重要载体，作为构建和谐企业的重要举措，作为履行工会维护职责的重要内容和拓展“送温暖工程”的重要渠道，切实加强领导，认真组织实施，取得了良好的社会效益。为把今年的助学工作落到实处，7月初公司工会按照鄂工[20xx]57号《关于大力开展20xx年“金秋助学”活动的通知》精神，制定了公司的助学活动方案，下发了葛工[20xx]27号文《关于开展20xx年“金秋助学”活动的通知》。各单位工会也相应制定本单位助学方案，进行了活动的布置和安排。
今年公司扶贫基金会重点帮扶的对象是：持有《20xx年葛洲坝公司困难职工户卡》或宜昌市城区居民《低保证》，20xx年全国高等院校考试正式录取(本科生、高职、高专)的公司困难职工子女;荣获省部级以上劳动模范的困难职工子女、在城镇上学;因大病、工伤事故等原因导致家庭生活困难的农民工子女;因患重大疾病、遭受意外灾害等原因，造成家庭生活困难的职工子女和单亲困难女职工子女。
各单位资助的对象主要是参加20xx年全国中等专业学校(包括技术学校)考试并正式录取的公司困难职工(单亲困难女职工)子女;参加20xx年葛洲坝城区初中学生学业考试，并被宜昌市高中学校正式录取的困难职工子女。
今年的助学资金采取行政拨一点、工会出一点、职工捐一点的方式进行筹集。公司进一步加大了助学力度，对今年全国高等院校正式录取(本科生)的公司困难职工子女、公司单亲困难女职工子女资助20xx元/人;对全国高等院校正式录取(专科生)的公司困难职工子女、公司单亲困难女职工子女资助1500元/人。
二、认真调查，确保助学对象落实到位
为了把爱心款用于真正需要帮扶的人，确保不让一名学生因家庭生活困难而辍学，两级工会在今年高考结束后，立即对照助学条件和标准进行调查摸底，严把审核关。
7月份，公司两级工会对今年参加高考的持有《特困证》、《低保证》的困难职工和单亲女职工子女人数、考试成绩进行了认真细致的摸底和统计。一、二、五、六、电力、基础公司、机电公司等单位工会按九年义务教育、高中和高中应届毕业生三个层次对本单位困难职工子女就学情况进行摸底，确定需要帮扶特困学生。为了摸清情况，各单位工会生活干事克服天气炎热、困难户居住分散、缺乏通讯联系手段等困难，利用休息时间到困户家走访摸底，确保了助学对象的准确性。
各单位在调查摸底的基础上，对本单位符合公司资助条件的困难职工子女、单亲困难女职工子女，审核后分别向公司工会生产生活部、工会组织宣传文体部申报。工会生产生活部对各单位申请助学的困难职工子女提供的《20xx年葛洲坝公司困难职工户卡》或宜昌市城市居民《低保证》、学校正式录取通知书、准考证、考试成绩单、城区户口、身份证等证件的原件进行逐一认真审核;公司女职工委员会对单亲困难女职工子女申请助学提供的学校正式录取通知书、准考证、考试成绩单、母亲所在单位工会出具的单亲女职工家庭证明等证件进行认真审核。经过严格审核，今年公司有31名困难职工和13名单亲困难女职工子女符合捐助条件，得到公司工会和省总工会的资助。
三、多措并举，确保救助资金落实到位
公司今年“金秋助学”主要形式有：“争取政策助学”、“爱心助学奖学”、“领导干部对口扶学”三种方式。
一是“争取政策助学”。公司工会积极争取省总工会帮扶中心的支持。严格按照省总工会20xx年“金秋助学”活动实施办法，对公司符合条件的困难考生争取优惠政策助学，在公司工会的努力下，今年公司获得省总工会“困难帮扶中心”基金22000元，共有11名困难职工子女考生获得捐助。同时，各子分公司工会，积极与社区居委会联系，争取对困难户考生落实低保政策，配合有关部门，为其申请助学贷款，辅导助学活动。
二是“爱心助学奖学”。公司两级工会组织启动扶贫基金，对符合条件的困难职工子女、单亲困难女职工子女进行救助。8月28日的下午，公司举行“金秋助学”捐赠仪式，被北京大学录取的陈祖煜同学代表被捐赠学生在会上发言，公司领导余长生、刘炎华、陈邦峰为44名困难职工子女发放助学款61，000元。并向孩子们送上祝福，鼓励他们要继承葛洲坝人艰苦奋斗的优良传统，努力学习，早日成才。各子分公司积极配合，分别从子分公司扶贫基金和公司费用中抽出经费对困难女职工子女进行助学和奖学。如：一公司已对145名学生发放助学金83600元;二公司对93名学生发放助学金35135元;电力公司对14名学生发放助学金6000元;五公司对70名学生发放助学金36，700元。在开展爱心助学的同时，二公司、五公司还对参加今年高考取得好成绩的考生分别给予了1000到5000元不等的奖学金。
三是“领导干部对口扶学”。在今年“金秋助学”行动中，公司各级领导干部把身体力行、率先垂范，做好帮困助学活动，作为自身作风转变的重要行动。公司领导、直属机关副处级以上干部和子分公司领导干部分别到走进困难职工考生家庭，进行走访、慰问，听取困难职工考生所思所想，解决困难职工考生最迫切的需求并送上助学款50200，解决燃眉之急，为即将就学的困难考生送去了温暖和关爱，送去了战胜困难的信心和决心。
据统计，今年“金秋助学”活动受到葛洲坝公司两级工会资助的486名困难职工子女中，义务教育段的困难职工子女61人，资助款15200元;高中和中等教育阶段的57人，资助款23400元;大专以上的368人，资助款275835元。通过工会帮助申请到助学贷款的困难职工子女74人。
近年来，集团公司各级工会组织围绕企业改革发展稳定大局，本着全心全意为职工群众服务的宗旨和一切为了职工的观念，时刻把职工的冷暖挂在心上，积极落实“不让一名职工家庭生活在贫困线以下，不让一名职工子女上不起学，不让一名职工看不起病”的，不断完善职工互助合作保障体系，加大帮困助学力度，为职工群众排忧解难，为稳定职工队伍、促进企业改革与发展提供了有力保障。
1、“金秋助学”活动有了组织保证做为工作基础。市政府的扶贫办，统筹安排指挥，市总工会、妇联、红会、残联、工商联、民政局等部门密切配合，使社会各个层面对贫困群体都充满了社会的关爱。目前全市以不同形式救助困难大中小学生184名。共投入资金28.58万元。其中，大专以上学生：民政部门资助底保家庭学生53人，各级工会资助困难职工家庭学生31人，红十字会资助困难家庭学生28人，妇联“爱心助学工程”资助14人，残联资助残疾人家庭学生10人；社会各界资助外来务工家庭的中小学生45人。
2、“金秋助学”活动措施得力。市总工会利用工会的组织网络，利用完善的困难职工档案，当好助学第一知情人。发挥工会组织的联系面广，协调性强的优势，当好助学第一协调人。借助政府开展的弱势脱贫工程，发挥工会的组织作用，当好助学第一帮助人。加大助学活动的宣传力度，做到了报纸有字、广播有声、电视有影，形成了良好的社会氛围，有效地推动了全社会的助学活动。
“金秋助学”活动基于以上三点，现已取得了显著效效果，捐助的人数，出资的款额创历史新高，而且此项活动已深入人心，覆盖全社会，各级工会组织都认为助学是自己的工作和责任，同受助的学生也都保持了密切联系，形成了良性互动的局面。
为进一步搞好我县“金秋助学”工作，县总工会按照安工发文件精神，把工会“惠民行动”、“民生工程”落到实处，切实帮助困难职工、农民工子女解决上学难问题，在促进教育公平、维护社会和谐稳定中充分发挥工会组织的作用。现将开展“金秋助学”和阳光就业活动情况总结如下：
1、领导重视，认真部署
“金秋助学”活动是工会不断完善帮扶体系的一个重要方式，是工会组织深入实施送温暖工程，切实为困难职工办好事、解难事的一项重要举措;是各级工会组织为党政分忧，为职工解难的具体体现，我会领导高度重视“金秋助学”和困难职工子女就业工作，七月初，就积极做好准备工作，落实分管领导及具体经办人员负责此项工作，工作得以顺利开展。
2、精心组织，广泛宣传
为使金秋助学活动正常开展，让符合条件的困难职工子女都能得到资助，让困难职工家庭高校毕业生得到的就业优惠政策服务，真正履行对困难职工第一责任人的职责，要求各基层工会结合实际，据实确定资助对象，尽力为困难职工、农民工子女就学提供资助。并号召在全县范围内开展了今年有高考学生的困难职工、农民工家庭助学和就业座谈会。为把活动开展好，我们还通过总工会网站进行广泛宣传，公开了申请“金秋助学”活动的条件、申请的程序和阳关就业活动指南等等。
3、认真准备，夯实工作
我会对困难职工、农民工家庭及子女上学和困难职工家庭高校毕业生就业情况，进行了自下而上的“调查摸底、规范建档、推荐审核、实施救助、记录归档”的工作程序。对困难职工子女的家庭收入情况、父母就业情况、学生学习情况做到提前了解，掌握情况，认真审核，经审核符合助学标准和就业条件的，由帮扶中心统一将助学和就业信息及时录入帮扶系统。为金秋助学和阳光就业活动做好准备工作。
4、采取措施，严格把关
活动中尤其对资助学生的条件、标准、程序做了明确的规定，即：被资助的必须是工会会员子女;必须是品学兼优的下岗、失业、困难职工子女;城镇低保户职工子女;单亲困难职工子女;困难劳模子女;，困难农民工子女等。通过层层把关，反复核实，经主席办公会审核确定资助人员，整个过程真正做到了公平、公正、公开、透明、真实。今年对“金秋助学”活动的资助对象做了严格的限定：对符合条件的，由特困、困难职工本人提出书面申请，详细填写“金秋助学活动审批表”，由基层工会通过家访调查核实情况，确定无误后才予以申报。
“金秋助学”不仅仅是在帮助困难职工家庭的今天，而且是在帮助困难家庭托起明天的希望，更是在构架中华民族的希望，今年的金秋助学活动呈现出以下特点：
1、“金秋助学”活动受到了各级领导及工会干部的高度重视。各相关单位全部纳入全市的弱势群体脱贫工程一盘棋中，形成了长效工作机制，定期召开会议，及时掌握助学活动的动态，加强针对性的指导和解决存在的具体问题。
2、“金秋助学”活动有了组织保证做为工作基础。市政府的扶贫办，统筹安排指挥，市总工会、妇联、红会、残联、工商联、民政局等部门密切配合，使社会各个层面对贫困群体都充满了社会的关爱。目前全市以不同形式救助困难大中小学生184名。共投入资金28.58万元。其中，大专以上学生：民政部门资助底保家庭学生53人，各级工会资助困难职工家庭学生31人，红十字会资助困难家庭学生28人，妇联“爱心助学工程”资助14人，残联资助残疾人家庭学生10人，团委介绍企业资助3人;社会各界资助外来务工家庭的中小学生45人。
3、“金秋助学”活动措施得力。市总工会利用工会的组织网络，利用完善的困难职工档案，当好助学第一知情人。发挥工会组织的联系面广，协调性强的优势，当好助学第一协调人。借助市委、政府开展的弱势脱贫工程，发挥工会的组织作用，当好助学第一帮助人。加大助学活动的宣传力度，做到了报纸有字、广播有声、电视有影，形成了良好的社会氛围，有效地推动了全社会的助学活动。
“金秋助学”活动基于以上三点，现已取得了显著效果，捐助的人数，出资的款额创历史新高，而且此项活动已深入人心，覆盖全社会，各级工会组织都认为助学是自己的工作和责任，同受助的学生也都保持了密切联系，形成了良性互动的局面。
8月16日，县总工会年金秋爱心助学金发放仪式在县委会务中心举行，本次活动共有73名品学兼优、家庭困难的学生受助，给予每人1500元的资助。县上四大家领导出席活动并为受助学生发放助学金。
县委常委、宣传部长曾燕燕在资助仪式上要求工会组织要持之以恒地开展好“金秋助学”活动，切实将惠及民生的好事办好;要创新思路，把实事办实。曾燕燕还对受助学子寄予厚望，希望他们自信自立，发奋图强，通过不懈努力改变个人的命运和家庭的面貌;要刻苦学习，以只争朝夕的精神品质，学好新知识，掌握新本领，增长新才干，努力成为社会的有用之才;要懂得感恩，回报社会，学成后为祖国、为社会、为家乡的发展多作贡献。
县群团党组书记、总工会主席李钧在会上说，“金秋助学”活动是为困难职工解决实际困难为主题的重要活动。自以来，县总工会连续组织开展“金秋助学”活动，先后资助600余名困难职工家庭的子女圆了大学梦，受到职工群众和社会各界的广泛好评，成为县总工会服务职工最具影响力的品牌项目之一。他希望全县各基层工会要以此次会议为契机,按照上级精神，积极开展“金秋助学”活动，共同帮助寒门学子渡过难关，让他们平等地享受教育的权利。希望受助的同学树立远大理想，明确学习目标，以优异的成绩回报社会和父母，更好的实现自己的人生价值。
“感谢你们在我最困难的时候为我雪中送炭，让我圆了大学，让我真切感受到工会大家庭的甘露和温暖。”来自汉钢集团困难职工子女宫嘉泰，今年考上湖南农业大学，拿到受助资金，感激之情溢于言表：“当我圆梦之日，就是我奋发之时。无论我们的明天怎样，同样会真诚的把爱心传递下去，帮助更多困难的人。”
去年受到县总工会的帮助的一名学生感言“我是幸运的，在总工会的支持和关怀中走进了生命新的征程。我想最好的谢意，就是我们自身的努力和对社会的回报，在这一年中，我以优异成绩完成学业，同时还参与了志愿者服务，研究性调研和支教等一系列社会实践活动。我立志把自己锻炼成为最优秀的人才，为社会做更多更大的贡献。”
8月3日，湖南省会同县总工会向全县各乡（镇）工会联合会、行业（系统）工会，县直机关、企事业单位基层工会发出通知，会同20xx年金秋助学工作正式启动，要求各基层工会全面了解和掌握本单位困难职工子女就学情况，做到助学资助工作准确、公正，无遗漏、无重复，并接受社会监督。8月18日前，各基层工会将推荐到县总工会资助的名单及相关资料上报县总工会；8月20日前，县总工会、各基层工会将助学资金发放到位。
“金秋助学”活动资助对象为困难职工（含困难农民工）家庭上学子女。受助对象父母需是已在县总工会建立困难职工档案的困难职工和困难农民工（农民工指与本县企事业单位签订了一年以上劳动合同并交纳了社会保险的农村居民）；以及因大病、意外伤害、自然灾害等原因致使家庭生活困难的职工。
会同县总工会20xx年将资助30名困难职工子女，由各基层工会和产业、系统工会（以下统称各基层工会）按照受助条件推荐资助对象（已享受政府助学金和社会资助的除外）。助学金发放将采取走访慰问、举行活动、召开座谈会、到工会领取、通过银行转账等形式进行。并将助学帮扶与建立跟踪回访机制相结合，通过入校入户走访，召开座谈会，对品学兼优的困难职工子女上学跟踪助学，以帮助他们完成学业、实现就业。
为帮助解决困难职工（困难农民工）子女就学问题，进一步推动工会帮扶工作的常态化、长效化建设，县总工会按照先建档后帮扶、依档帮扶的原则，在全县范围内继续开展“金秋助学”活动。
今年，县总工会把家庭人均月收入在低保标准1倍以上、1.5倍以下的困难职工就读高中、大学的子女；低保职工家庭中经过政府救助生活仍然困难的就读高中、大学的子女；家庭人均月收入虽然略高于低保标准1.5倍以上，但因失业、患大病、突发灾害等原因造成家庭经济困难的困难职工就读高中、大学的子女等作为金秋助学的重点资助对象。
同时，要求各基层工会组织本着高度负责的态度做好所属工会困难职工家庭子女就学情况的调查摸底工作，努力做到不让一名困难职工子女因为家庭经济困难上不了学。此外，县总工会还将对申报的材料认真核实，确保“金秋助学”专项资金真正、全部运用在贫困学生身上，运用在最需要帮助、最应该帮助的学生身上。
8月17日，甘南供电公司工会开展“金秋助学”活动，为今年高考中金榜题名的17名职工子女送去公司的亲切关怀和美好祝愿。
“金秋助学”活动是帮扶困难职工子女顺利完成学业、成才发展的一项务实举措。为解决困难职工家庭子女上学难问题。一直以来，公司把关注困难职工生活，解除职工后顾之忧作为大事来抓，从送温暖基金、爱心基金、困难补助基金到金秋助学，不断打造“阳光工程”，充分体现了公司党委关心职工疾苦、关怀职工子女成长与发展的人性化管理企业内涵。以帮扶助学为己任，开展了“金秋助学”、“结对帮扶”等形式多样的捐资助学活动。在金秋助学管理办法中专门设立了奖励基金并形成长效机制，对考入重点高校的员工子女进行奖励，激励员工子女努力学习、奋发向上，做一个对社会有用的人。
近年来，该公司工会十分关心职工的生活状况和子女就学情况，始终把“金秋助学”活动作为关心员工、关爱员工子女成长的重要内容，通过多年实践，不断拓展帮扶范围，形成了常态工作机制，切实为职工办实事、办好事，更好地调动了广大职工的积极性和创造性，鼓励着职工子女勤学励志，实践报国。此项活动的开展，强化了企业的责任意识和优秀的文化传承，让员工感受到了企业大家庭的温暖与爱心，更让学子们心怀感恩，促其珍惜来之不易的学习机会，进而报效企业、报效社会。
为进一步搞好我县“金秋助学”工作，县总工会按照安工发文件精神，把工会“惠民行动”、“民生工程”落到实处，切实帮助困难职工、农民工子女解决上学难问题，在促进教育公平、维护社会和谐稳定中充分发挥工会组织的作用。现将开展“金秋助学”和阳光就业活动情况总结如下：
1、领导重视，认真部署
“金秋助学”活动是工会不断完善帮扶体系的一个重要方式，是工会组织深入实施送温暖工程，切实为困难职工办好事、解难事的一项重要举措;七月初，就积极做好准备工作，落实分管领导及具体经办人员负责此项工作，工作得以顺利开展。
2、精心组织，广泛宣传
为使金秋助学活动正常开展，让符合条件的困难职工子女都能得到资助，让困难职工家庭高校毕业生得到的就业优惠政策服务，真正履行对困难职工第一责任人的职责，要求各基层工会结合实际，据实确定资助对象，尽力为困难职工、农民工子女就学提供资助。并号召在全县范围内开展了今年有高考学生的困难职工、农民工家庭助学和就业座谈会。为把活动开展好，我们还通过总工会网站进行广泛宣传，公开了申请“金秋助学”活动的条件、申请的程序和阳关就业活动指南等。
近日，新会区总工会举办了20__年“金秋助学”活动启动仪式，来自新会区各基层工会共120名困难职工的在读子女及部分家长参加了该活动，预计今年新会区总工会的“金秋助学”活动将为全区2000多名困难职工子女提供资助，帮助他们完成学业。
8月12日下午，在“金秋助学”活动启动仪式上，新会区总工会派发助学金给每一个学生。区总工会在启动仪式上鼓励受资助学生把社会各界对自己的挂念、关注、支持作为人生目标奋斗的动力，加倍努力学习。
今年，新会区总工会将联合各基层工会组织继续利用“金秋助学”活动这一平台开展助学活动，预计将资助2000名困难职工子女，帮助他们完成学业。新会区总工会重点资助区协管员、会城地区的环卫工人、三江镇九子沙工联会等单位的困难职工的子女，资助标准为本科每人2500元，大专每人2000元，高中、中专每人1000元，初中、小学每人700元。各各镇(街、区)总工会、基层工会则结合自身实际，开展针对困难职工的助学活动，每个镇(街、区)总工会助学10至20人，由工会经费账户或帮扶站账户开支助学款项，助学金基层工会组织负担50%，区总工会补助50%。
“活动总结”是由趣祝福特意为您提供的内容，你写过优秀的范文吗？处理文档是保持学习和工作动力的关键途径，练习写作时，我们往往会重点学习优秀范文。借鉴范文的整体架构非常重要，希望您喜欢本文的结论！
综合实践活动要让学生联系社会生活实际，通过亲身体验进行学习。下面小编就和大家分享综合实践。
来欣赏一下吧。
综合实践活动课，不局限于书本知识的传授，让学生亲身参与、主动实践。在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的潜力。透过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。个性是学生能够应对生活世界里的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往、亲力亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践潜力。综合实践活动课，着眼于学生创新意识、创新精神、创新潜力的培养。综合实践活动课为学生创新品质的构成带给了更为宽松、自由的空间。学生始终处于主体地位，自己发现问题，自己设计方案，自己搜集资料，自己解决问题。在这一过程中，学生的想象力和创造力能够充分发挥出来，他们不断地有所发现、思考、以转变学生的学习方式为出发点，遵循“提出问题，收集资料，构成解释，总结成果”研究程序，强调知识的联系和综合运用，注重过程，强调开放。
我认真制订学期课程计划，精心备课上课，搜集学生的活动资料，努力做到面向全体学生，尊重每一个学生的个性差异，使每一个学生都能获得发展。活动中充分体现了参与性、选取性、研究性、综合性、创新性等活动原则。
参与性——能做到人人参加活动，人人都有收获;。
研究性——鼓励在活动中进行探究学习，培养学生的动手操作潜力和研究意识;。
综合性——注重学科间的整合，培养学生的综合素质;。
创新性——在活动中，培养学生的创新意识和创新潜力;。
系列性——围绕主题，开展系列活动，使每个活动都构成较完整的体系。
具体实施方案：
以学生为本，以学生的学校生活、社会生活和家庭生活中面临的自然问题、社会问题、自身问题和文化问题为主，进行综合实践课程的实施，并强调与学生的社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育于一体，来体现活动主题的综合性。
1、加强学习，更新观念、提高认识。
综合实践活动课程是本次课改中一门崭新的课程，也是这次新课改中的一个难点，如何突破这一难点：首先教师认真学习理论，从思想上提高认识，了解小学综合实践活动课程的理念、性质、特点、目标、资料、原则、评价及管理。
2、用心行动，努力探索、使综合实践活动多样化。
综合实践活动课程是一门全新的课程，在新课改的教育平台上，它有着更大的创新空间。如关注自然、研究自然;跟随父母一日，体验父母的劳动辛苦等等;与学科教学相结合，课后拓展背景资料等等;充分利用学校的已有设备，开辟校外活动基地，加强学校、家庭与社会三者之间的联系。如参与社区服务和社会实践，、拓宽综合实践活动的渠道。
3、投入实践，让学生走进综合课程。
学生最感兴趣的是活动，在活动中他们能锻炼自己的动手潜力，操作潜力和合作潜力，因此，我们结合三年级学生的年龄特点，组织了各种各样的实践活动，“考察社区居民卫生习惯”“自制新年礼物”等主题。
反思本学期的综合实践工作，我想有成功也有不足!
成功之处是：
1、激发了学生对综合实践的巨大热情。
2、开展了丰富多彩的活动，锻炼了学生的潜力。
不足之处有：
1、应对这门课程，深深了解到自己知识储备的不足，以后还需在平时的生活、学习中给自己不断充电。
2、对于综合实践活动，学生光有热情是不够的，还需要有更好的主动学习、主动发现、主动研究的精神。
3、对于身边的资源利用的还不够，我想在以后的活动中要努力争取家长的支持和帮忙，寻求其他相关人士的帮忙。
展望下学期的工作，发扬优势，改善不足吧，尽我的所能把这门课教好，使学生获得发展与进步。
本学期，四(1)班围绕着主题《我的游戏我做主》开展了一系列的综合实践活动，现将本学期开展情况做一总结。
一，主题的生成。
调查显示，我。
国学。
龄儿童九成以上不爱参加运动。他们不爱玩、不会玩，更谈不上创造性地玩，超重、肥胖、近视等现象屡见不鲜。闲暇时和节假日，他们热衷于看韩剧捧超女，沉溺于上网络打电玩，偏爱于阅读动漫书、口袋书，出现了性格内向、不善交际、和周围同学相处不和谐等不良倾向。传统游戏多为集体活动，运动量大，富有情趣，游戏规则又可潜意识地教育学生如何与伙伴相处。因此，有必要让传统游戏回归儿童生活，从而弥补家庭教育和学校教育的不足，矫正学生人际交往的误区，养成良好的健康行为和生活方式，促进学生身心和谐发展。
传统游戏是农村课程资源的一朵奇葩，具有丰富的文化内涵。重视发掘、保护、开发、利用这一乡土资源，必将极大的丰富学校的教育内容，拓宽学生的生活视野，密切学校、家庭、社区的关系，协调城乡教育差距，促进农村非物质文化遗产的继承和发展，为社会主义新农村建设注入了新的内涵。
二，活动的实施。
1，“听妈妈讲那过去的故事”
要使传统游戏进入学生视野，让他们觉得好玩，就要用心地去挖掘整理带着乡土气息的课程资源。
首先，通过图书、影视、网络等现代传媒收集、整理滚铁环、跳皮筋、玩陀螺、丢沙包、跳房子、下对角棋、舞狮子、划龙船、赛龙舟、耍猴拳等已消逝在学生视野的传统游戏。以摘抄资料、绘示意图、写。
读书笔记。
等活动培养学生收集处理信息的能力。其次，采访不同年龄、不同地域的人，了解不同时代、不同环境下传统游戏的种类和玩法。学生自拟采访提纲，写出采访笔记，整理游戏方法，感受社会的发展进步。第三，请相关专家做报告，讲述体育、卫生、健康知识，了解游戏的健康价值;讲述游戏的起源、发展、变化、衰落的历史(如足球起源于宋朝的蹴鞠，武术起源于华佗的五禽戏)，通过当小记者采访，写听后感等方式使学生受到传统文化的教育，增进民族自豪感和自信心。最后，针对专家报告，通过查阅资料，调查走访，就传统游戏的文化内涵、现代体育的竞技精神、卫生健康知识等进行综合性研究，办奥运知识专刊，开疾病防御主题班会，进一步使游戏进入学生生活。
2，“我的游戏我做主”
要让传统游戏在学生中流行，还要让他们会玩，善于玩。
首先，引导学生对收集的游戏进行统计、整理和分类。如跳类有跳房子、跳皮筋、跳绳。针对学生的体质和兴趣，自由组合成若干小组，保证人人参与。其次，邀请家长和社区人士做示范，引导学生掌握游戏工具的制造方法。至于玩法，则充分发挥学生的主动性和创造性，让他们在尝试中摸索，在体验中成长，在游戏中得到快乐，在参与中感受幸福，在合作中学习相处。第三，在教师的指导下统一道具制作方法，统一游戏规则，并且利用课余时间大力开展“快乐十分钟”活动，放手让学生玩。全员训练，提高游戏的训练水平。
3，“盛夏的果实”
要通过各种形式让学生玩得有收获，玩出成果，进而爱玩。
首先，举行传统游戏比赛，过传统游戏节。学生自己想点子，自己策划组织，人人参与，改变以往运动会、艺术节只有骨干分子参与的局面，使人人得到展示的舞台，在合作游戏中享受游戏的快乐。其次，将传统游戏带入社区，如春节期间组织舞狮队、高跷队给社区拜年，端午节参与社区划龙舟比赛。学校的游戏节也可以采取亲子游戏的形式进行。第三，举行传统游戏、现代体育知识竞赛，深入探究传统游戏的文化内涵和现代体育的竞技精神。
4，“希望”
要让传统游戏进入儿童生活，还要发挥学生的创新精神，创编、创新游戏，使学生玩出新意，玩出成就感。
学生的创新可以是改变游戏的工具及制造方法(如陀螺由木制变成其他材料制作)，也可以是改变游戏的玩法(如踢毽子)，或者是将几种游戏结合创编出新游戏(如跳皮筋与歌曲结合)，或者是自己创造出独特的游戏种类(如奥运操，看不见的跳绳等)。要让传统游戏散发出时代气息，真正进入学生的心灵深处。
此外，也要深入挖掘传统游戏的文化内涵，使棋文化、武术文化、球文化等游戏文化形成独立的综合实践课程。
三，活动反思。
1，教师要有强烈的资源意识，要善于挖掘、整理“传统游戏”这一宝贵的课程资源，进行有效的资源整合及课程开发。有了资源意识，漫山遍野都是可用之材，顺手拿来的短棍，石头，都可以成为帮助学生开发智力，陶冶情操的工具。
2，要大力加强校本课程的建设，使“传统游戏进入儿童生活”的研究系列化，系统化，使校本活动形成特色。在开展活动的同时，也要把农村中优美的自然环境、丰富多采的风俗人情、掌握各种技能的人才等课程资源引入课堂。
3，在活动开展的过程中，要广泛邀请家长和社区人士的参与。学校应当冲破封闭的办学模式，增强社区的教育意识，主动争取社区对学校教育的支持，为社会主义新农村的建设注入活力。
初中综合实践活动要让学生联系社会生活实际，通过亲身体验进行学习，让学生亲身参与实验、考察、访谈、网上查找资料、讨论等活动，积累丰富的实践经验，使学生养成探索自然，亲近社会，发展自我的个性倾向和能力，让学生可以有更多的机会把学校环境中的学习与社会、家庭环境中的学习有机结合起来，培养学生的创新精神，实践能力，从而养成学生良好的社会责任感和健康积极的个性品质。
本学期的教学我以转变学生的学习方式为出发点，强调知识的联系和综合运用，注重过程，强调开放，重视师生互动。注意做到以下几方面:。
综合实践活动应充分关注学生的兴趣和直接经验，实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越，建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域。
综合实践活动应让学生从真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。
综合实践活动应让学生亲身参与、主动实践，在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力，实践的内容是丰富的，实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问，更重要的是要为学生营造实践情境，通过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践能力。
综合实践活动为培养学生的创新精神提供了更为宽松、自由的空间。在活动过程中，学生始终处于主体地位，自己发现问题，自己设计方案，自己收集资料，自己解决问题。在这一过程中，学生的想像力和创造力可以充分发挥出来。因此我在在教学中着眼创新，以培养今天的学生适应明天的社会生活为己任，尽可能创造条件，让学生在积极探索、主动实践的过程中，不断地有所发现、有所思考、有所创新，具备初步的怀疑精神和批判精神，具有独立思考问题的能力和解决问题的能力，为将来成为创新人才奠定基础。
一、九月九日话重阳(周二)
1、请小朋友们讲一讲搜集到的有关重阳节的传说故事。(恒景的故事、敬老日的确立)
2、请小朋友们聊一聊重阳节的风俗传统。(赏菊花、喝菊花酒，登高远眺，插茱萸叶，做重阳糕。)
二、我让爷爷(奶奶)笑一笑(周四、五)
1、小朋友们交流一下观察知道的爷爷奶奶一天的活动情况，并谈谈自己的感受。(很辛苦、很勤劳、很节约、很关爱自己等等)
2、请小朋友讲一个爷爷或奶奶的故事，借故事来夸夸自己的好爷爷、好奶奶。
3、重阳节来临，请小朋友做一件事，让他们可以开心的笑一笑。比如：送一件自己亲手做的礼物：奶奶的肖像画、书法作品、贺年卡;帮他们做件家务事：洗洗碗、扫扫地、锤锤背;还可以演奏乐曲、讲个笑话等等，各展所长，只要老人笑得开心。(写好活动日记)
三、我陪爷爷(奶奶)去登山(周六)
在休息日陪爷爷奶奶去锡惠公园赏菊花、爬惠山，让他们过个愉快难忘的重阳节。(借日记写下所见、所听、所感)
四、《小小健康宝典》(周日)
1、通过询问、观察发现爷爷奶奶身上的不适与疾病。
2、每位小朋友搜集有关老人身体保健方面的小知识。
3、与老师一起装订成册，送给爷爷奶奶，祝他们健康长寿。
活动后记
每个人都会老去的，爷爷奶奶的今天，就是爸爸妈妈的明天，尊重老人其实就是尊重我们自己。在活动中队员们积极参与，人人发现了爷爷奶奶的可敬可爱之处，也为他们欢度晚年付出自己的一份心意。
《民法典》是新中国首部以“法典”命名的基础性法律，被称为“社会生活的百科全书”。为切实抓好《民法典》的学习宣传和贯彻落实，在全区迅速掀起学习《民法典》的热潮，推动形成崇尚法典、学习法典、运用法典的良好氛围。万科城市之光社区在辖区内开展了民法典的宣传活动。现将具体情况汇报如下：
一、提高认识，增强信心，精心组织
开展了以“xxxx”为主题的法治宣传教育活动。广泛宣传民法典中与群众日常生活息息相关的婚姻家庭、继承、侵权责任等法律知识。
社区领导高度重视，周密安排，准备充分，就本次普法宣传活动召开专题研讨会，指出当前的普法工作还应继续坚持以正确引导为方向，积极宣传为措施，普及法律知识，提高公众主动参与为目标，继续开展大量的宣传工作。
二、积极筹备，扎实工作，丰富内容
活动现场通过悬挂宣传横幅、发放宣传手册、解答法律咨询等方式，由社区法律专业人员用生动活泼、通俗易懂的语言讲解群众关心的热点法律问题和民法典的总体结构框架以及新增亮点。并向广大居民发放宣传画册和宣传用品，吸引群众的关注，激发了群众学习民法典的兴趣和热情。进一步强化了广大群众对《民法典》的认知和理解，有效增强了大家运用《民法典》维护自身合法权益的意识和信心。
通过此次普法活动宣传，取得了良好的社会效果，提高了公众法律知识，达到了本次宣传的目的。下一步，万科城市之光社区将继续秉承“民有所想，我有所谋，民有所呼，我有所应，民有所求，我有所为”的法治理念，延伸普法触角，扩大民法典的宣传受众面，切实让民法典走进基层，走进百姓的心里，提升群众的生活安全感和幸福感。让“法律即生活、生活即法律”的理念根植人心。
双拥工作在县委、政府得领导下，认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政军民团结的指示精神。立足基层，服务大局，注重建设，全镇出现军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面，营造了军爱民、民拥军，军民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部队建设，为改革开放和经济发展，创造了良好的社会环境。
一、增强国防意识，开展国防教育
一年来，做好新形式下双拥工作，进一步加强军政军民团结和加快改革开放和现代化建设为基本目标，以促进生产力发展那和部队战斗力的提高为根本任务，采取多种形式和途径，注重抓以爱国主义为核心的国防教育和拥政爱民教育。在元旦、春节、“八一”等节假日和国防教育月开展双拥活动和国防教育。镇委、政府每年都组织召开拥军优属座谈会，领导带队走访慰问重点优抚对象。各村委会和村民小组拥军服务组织，就近就地走访慰问烈军属。
二、做好拥军优传工作，认真落实优抚政策
优抚工作是“双拥”工作的重要内容，是民政部门的一项经常相的职能工作，具有较强的社会性、传统性、政治性，做好优抚工作，有利于依法维护和保障优抚对象的合法权益，有利于促进国防建设和部队建设，有利于促进国家经济发展和社会稳定。一年来，政府和广大群众发扬拥军优传的传统，把支援部队建设作为义不容辞的己任，不择不扣地认真落实政策，限度地使优抚对象得到党和国家的关怀。
1、抓实义务兵优待金的筹集兑现工作。
2、做好义务兵立功的奖金发放工作。
3、做好优抚对象定期定量补助和抚恤工作。我镇历年对优抚对象的定期补助和抚恤定额发放。全镇享受定补抚恤金的优抚对象196人，其中在乡伤残军人15人，领取在职伤残保健金4人，老复员军人38，带病回乡退伍军人143人。
4、切实开展好“爱心献功臣“工作，努力委重点优抚对象解决”三难“问题。今年切实解决住房困难的重点优抚对象9户，建行面积750平方米，补助资金5.3万元，解决治病困难的20户，1万元，生活困难的200户，2万元，切实解决了他们的困难。
20xx建军节活动总结报告4
在中国人民解放军建军_周年来临之际，为激发全镇居民在新形势下双拥工作的政治热情，扎实做好拥军优属工作，木兰镇以多种形式庆祝“八一”建军节。
一、深入开展宣传教育活动。镇武委会组织全体机关干部、各社区书记、民兵连长以座谈会的形式开展双拥政策、法规宣传活动，激发广大群众参与双拥工作的积极性。
二、深入开展慰问活动。镇武装部牵头，联合民政、残联等部门，组织镇、村干部深入村组，对伤残军人、复员军人进行慰问，关心他们的生产生活情况，帮助他们解决生产生活中的困难，慰问三属、伤残、带病回乡退伍军人等21人次，发放优待金2200元。
三、召开庆祝建军_周年座谈会。7月28日，镇党委、政府组织复员军人代表、现役军人代表、机关退伍军人代表30余人召开庆“八一”座谈会。座谈会上，代表们听取了镇党委政府今年的工作汇报，了解了全镇社会经济发展的总体情况。参会代表纷纷表示，要继续保持和发扬军队的优良传统，严格按照党委政府的要求，积极响应党委政府的号召，全力支持、配合党委政府的中心工作，在各自的岗位上，以实际行动团结和带领全镇人民，争做表率，敢为先锋，积极为“田园小镇、锦绣木兰”的社会经济发展做出更大的贡献。
四、组织“八一国防习武日”活动。组织镇机关退伍军人、各社区民兵干部共70余人开展了“八一国防习武日”活动。通过此次习武活动，提高了全镇民兵干部的国防意识，增强了民兵干部战斗力。继续发挥民兵干部军民 联系的纽带作用，围绕镇党委、政府中心工作，训练出一支在抗洪抢险、应急救援、社会维稳等方面，拉得出、用得上、起作用的民兵队伍。
学思践悟新思想，桑榆未晚建新功
___区立足离退休干部党员实际，以“三突出三强化”为抓手，组织老同志学深悟透__，做到紧跟时代、保持本色、赓续荣光。
突出理论武装，强化凝心铸魂
一是丰富学习形式。根据各离退休党支部不同特点，采取“个人自学、支部领学、集体研学、上门送学”等“四学”模式，组织收听收看在线专题报告会5场，分发必读书籍20册，开展专题学习13场，覆盖130人，不断夯实老同志坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。二是用好学习资源。发挥全区4个革命老区镇的优势，用活闽中革命游击队精神、南日岛尖兵连艰苦奋斗精神等红色资源，引导老党员现场观摩2场次。沿循总书记来秀调研足迹，融合我区12项特色实践活动，让老党员感悟___发展历程。三是打造学习阵地。运用国鲍荟研学中心等省级离退休干部党员传承红色基因学习教育基地，带动辐射区老年大学、区老干部活动中心、村（社区）党组织活动场所等，依托微信群和“___组工”“___新闻”公众号等平台推送阵地建设情况，为老干部提供丰富的线上学习资源。
突出凝聚共识，强化提质增效
一是紧密结合主题党日。将开展好主题党日活动作为建言献策的有效载体，组织老同志通过讲好专题党课、交流研讨等形式开展主题党日活动8场，为基层党组织建设提出建议13条。二是主动融入理论宣讲。充分发挥老党员先锋模范作用，组建___区老校长理论宣传小分队等8支老干部宣讲团，进社区、进学校、进企业开展宣传宣讲行动2场次，征求各领域意见3条。三是深入开展专题调研。开展“话传统、谈复兴、聚力量”专题调研，引导各领域各行业各层级的老同志以亲历者和见证者的身份忆往昔、说变化、谈发展；邀请12名处级老干部参加全区经济通报会、交流座谈会等，为破 解发展难题、保障改善民生出谋划策。
突出以学促干，强化赋能添力
一是助力基层治理。融入“党建引领、夯基惠民”工程，设立“五老调解室”“夕阳红调解室”等，发动各行业老党员组建“五老”调解队伍，主动参与12起矛盾纠纷化解。二是聚焦薪火相传。发挥老党员先进典型的正向激励和示范引领作用，开展“银青结对，牵手同行”等座谈会，讲述先进典型事例，引领青年党员在深学细照笃行中汲取力量。三是深化志愿服务。吸纳党务工作、科教文卫、基层治理等6个领域的离退休干部35人充实“银发人才库”，持续开展普法宣传、文明城市创建、交通安全劝导等志愿服务活动100多场。
3月28日，我校开展了“大学习、大调研、大改进”主题党日活动。深入贯彻落实省委及两级市委“大学习、大调研、大改进”工作会议精神，动员全校党员以大学习促进能力提升，以大调研解决瓶颈制约，以大改进破 解现实难题，聚焦活动主题，切实推动各项重点工作落实。本次活动由我校党支部书记吴鸿雁同志主持开展，滕州市市委常委、组织部部长高鹏同志出席活动并作了相关报告。我校全体党员听取报告之余，深受启发，认真总结，使整个活动取得了丰硕成果，先汇报如下：
一、高度重视，认真组织
本次主题党日活动由吴书记组织全体党员、积极分子召开，在带领大家学习了市教育局党委下发的关于开展“大学习、大调研、大改进” 主题党日活动的通知后，又听取高部长的报告。深刻领会其中意义，聚焦规定学习内容，对照我市“建设现代产业强市、生态文化名城”的发展定位，努力实现办好均衡普惠、优质高效、平安和谐、人民满意的教育的这一目标。
二、统一形式，内容丰富
此次活动形式统一。大家重温了入党誓词，严格按照“四定两挂一戴”要求，不折不扣的落实规定动作，增强庄重感、仪式感;严格按照“大学习、大调研、大改进”要求，全体党员干部教师围绕思想再解放、改革再深入、工作再抓实，围绕“不议论、不守旧、不懈怠、不推诿”和“新时代、新作为、新旧动能转换，加快滕州发展”中的“六问”要求,在会后以党小组的形式开展专题研讨;在平时也利用“灯塔党建在线”综合管理服务平台和“滕州党建”微信公众号等载体，扎实开展在线学习交流，积极参与网上竞赛答题。
三、继续努力，展望未来
四、组织领导
成立学校“安全生产月”活动领导小组，统一领导、协调全校“安全生产月”活动。
领导小组成员：
组 长：邓铸
副组长：魏伟 赵军
成 员：刘洪林 王继贺 刘斌 罗素兰 赵如洋 赵金海 肖玉平王继富 石爱丽 刘 敏 刘金林
五、活动内容
分别以“安全教育宣传周”、“安全技能普及周”、“安全活动竞赛周”、“应急预案演练周”为6月每周活动主题。具体活动内容为：
1、“安全生产月”活动动员。6月1日，正式启动安全生产月活动；6月2日学习上级有关文件。
2、开展“安全教育宣传周”，进行全方位宣传。（1）各班利用班会课、安全课时间组织学生认真学习《中小学生安全常识》等安全知识。（2）对学生进行自救自护培训。（3）邀请法制副校长开展交通安全知识讲座。（4）利用多媒体教室播放安全视频，利用宣传橱窗、板报、学习园地等宣传阵地，广泛开展安全教育宣传活动。
3、开展“安全技能普及周”活动。组织对广大教职工进行安全技能的培训。包括灭火器的使用培训，消防栓的.使用培训，烫伤应急处理，教室火灾应急处理等。
4、组织开展一系列安全卫生评比活动。在全校各年级中开展“安全卫生星级班级”评比活动，在全学校开展安全隐患排查活动；在教师中评选安全巡视员；在保安中评选安全卫士；在学生中评选安全小标兵。
5、开展事故应急救援预案演练活动，提高安全事故灾难的防范和处置能力。组织全校师生及职工参加以“树立安全意识，提高应急能力”为主题的“全国安全生产应急知识竞赛”活动。
6、在3~6年级学生中开展“安全伴我成长”作文竞赛活动。
7、印发安全知识宣传材料，发放到每个学生手中。同时，开展“小手拉大手”活动，将安全工作全面普及，达到家喻户晓。
8、全面开展安全大检查活动，排查安全隐患，并整改到位。
六、活动要求
刘寨小学全体教职工要高度重视“安全生产月”活动，把开展好此次活动提高到全面落实科学发展，树立“以人为本”观念，切实把组织好“安全生产月”宣传教育活动摆到安全生产工作的重要位置上。要组织校师生员工认真学习生产法律法规和安全生产知识，宣传安全生产工作的先进典型和好经验、好做法，力求使活动搞得既轰轰烈烈又扎扎实实。
“四实四抓”推动主题教育走深走实
为深入开展主题教育，____乡强化理论学习，聚焦调查研究，抓实重点工作，加强组织领导，推动主题教育不断往深里走、往实里走、往心里走。
突出“实学”，始终抓紧理论学习
领导班子“领学”。通过上专题党课、参观科普馆、进行专题研讨等，带领全乡党员干部深入学习了__。建好机制“督学”。安排党员领导干部全程参与挂钩村三会一课，建立定期抽查机制，每个学习周期电话抽查3名党员了解学习情况，并进行全乡通报，确保各党支部学习计划落实到位。平台载体“助学”。利用琼山村平安守护千里眼平台定时播放“主题教育天天听”等音频资源，并强化林老师手抄报等载体建设。开展主题教育以来，____乡共举办党员大会、入党月培训、邻里茶话会等20多场次。
突出“实情”，始终抓实调查研究
深入调研摸“实情”。大力弘扬“四下基层”，实地形成“党建引领生姜产业高质量发展”“人才赋能助推乡村振兴”“持续深化林改推动‘两山转化’”等课题，真正摸清实情、找准问题、提实对策。汇聚力量破“难题”。汇聚党员干部、乡贤等力量，紧扣全镇工作重点难点，逐一梳理调研收集的问题，策划生成生姜现代农业产业园、____智慧休闲农业园等重点项目。建章立制求“实效”。坚持边实践边总结，对经调查研究、实践检验行之有效、群众认可的工作经验，第一时间以制度形式固定下来。自主题教育开展以来，____乡已制定《____乡农业强乡专项行动方案》《____乡文旅活乡专项行动方案》等，切实把主题教育工作成果运用到推动高质量发展、促进中心工作上。
突出“实干”，始终抓住重点工作
走出姜产业振兴路，建成1500平方米的标准化厂房、生姜产品展示中心和全县首条生姜加工生产线，引进____无名堂食品有限公司，成功推出萝卜姜、生姜米粉、姜糖等系列“姜产品”，产能每月已达50万元，市场销售量每月达25万元。____乡在全县深入学习“千万工程”经验暨全县乡村振兴工作推进会上作为典型进行发言，相关经验做法在《侨区快讯》刊发。续写林业改革新篇章，建成___县林改成果展示基地，深化“国有林场+”发展模式，松林改造500多亩，新增林下中草药种植面积100多亩。____乡深化林改试点工作作为____省林业改革发展典型案例重要内容，在《____林业》刊发。
突出“实际”，始终抓好组织领导
“帮学”全覆盖。建立村党支部委员挂钩帮学机制，全乡37名年老体弱老党员安排专人负责、点对点服务，及时将主题教育学习资料送到家中。建立党群中心户长联系留守党员的结对联户机制，共同学习交流，把党的理论学深悟透。造浓氛围。通过标语、LED屏、户外广告牌等造浓学习氛围，全乡布设户外大型广告牌版面2面，横幅16条，LED屏幕刊播1块。
下一步，____乡将严格按照上级工作要求，以理论学习、走好新时代党的群众路线、加强典型宣传和吸取反面教训等为重点，持续做好主题教育各项工作。
第二批主题教育开展以来，____镇紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，认真贯彻落实上级部署要求，动员党员干部在深学细悟笃行中汲取奋进力量，扎实推动主题教育走深走实、见行见效。
专题调研找对策
深化“四下基层”工作，举办专题调研座谈会，引领带动广大党员干部既要“身入”基层，更要“心到”基层，切实做到在一线了解情况、发现问题、化解矛盾，扎实推进各项工作部署落地见效。如针对边远山区农村养老难的问题，创新打造许厝村“党建+幸福湾”新型养老服务模式，建设“共同富裕”山区养老新样板。10月份，____镇许厝村上榜20__年全国示范性老年友好型社区拟命名名单。
送学上门暖人心
针对年老体弱、行动不便等困难党员，开展送学上门活动，用“送、读、释”方式为党员送上精神食粮，确保不漏学、不缺课、不掉队。在送学过程中慰问了解老党员们的思想动态和生活近况，让他们在了解党的创新理论的同时，真切感受到组织的关怀与温暖。
主题宣讲提本领
坚持“干什么就重点学什么”“缺什么就重点补什么”，邀请市青年讲师团成员到场授课，以《不断增强社会主义意识形态凝聚力和引领力》《手机公务摄影》为主题，有效破 解党员干部在新时代新征程的“本领恐慌”。
现场教学把方向
常态化开展农村党员“入党月”集中培训，利用乡镇党校、邻里中心、现场教学点等开展主题培训11场次，累计参加400余人次。充分利用我县丰富的红色资源优势，组织党员干部到中共闽南德永特派员活动旧址、县纪法基地、罗浪励志室等地实地研学，追寻传承革命先辈的红色基因，把学习教育成果转化为解决基层实际问题的能力。
企地共建聚合力
联合____置业集团党支部开展“党建共建促提升，廉洁联学扬清风”活动，充分利用好属地资源，持续深化业务上的合作交流，互学互鉴、取长补短，共同打造特色党建创新联合体。
志愿服务树先锋
坚持以人民为中心，用好用活“党建+”邻里中心重要阵地，不定时开展党员志愿服务活动，举办义诊、义剪、赠药等“我为群众办实事”主题党日活动，切实把主题教育成果体现到提升群众人民生活品质上。
为大力弘扬和传承雷锋精神，助力__市创建全国文明城市，3月5日下午，__社区党委开展“学雷锋、助创城”主题志愿服务活动。辖区内的党员、“五老”、社区包扶单位__区住建局志愿者也参加了此次活动，走上街头用实际行动助力全国文明城市创建。
活动中，随处可见志愿者们认真清理小广告的身影，他们手持工具，对__小区内的配电箱、电杆、单元门等处张贴的各种小广告进行了彻底清理，在现场小编了解到，虽然此次清理的小广告粘贴度强、喷涂面大……给清理带来了很大困难，现场一派热火朝天的劳动场面，大家用实际行动践行雷锋精神，助力“创城”工作深入开展。社区将持续发挥大党委共建模式，联合各单位促进志愿服务阵地化、管理制度化，让志愿者服务队伍成为精神文明建设的一道永不褪色的风景线。
此次活动是学习和继承了雷锋同志全心全意为人民服务的精神，党员“五老”、青年志愿者从自身做起助力创城，用实际行动诠释文明，带动辖区居民爱护环境，形成人人支持创城、人人参与创城的良好氛围，用实际行动营造文明、卫生、整洁有序的居住环境，助力文明城市创建，提升城市形象。今后，__社区党委将一如既往，开展好志愿服务活动，让雷锋精神在__社区雷锋精神“传下去”，志愿服务“活起来”。
一、开展卫生宣传活动
4月1日至4月30日，社区组织开展了以“健康科普、低碳环保、绿色家园”为主题的爱国卫生宣传活动，共计100余人参加，同时利用社区宣传展板、微信公众号，宣传海报等多种形式在辖区单位、商业楼宇以及居民区广泛开展控烟宣传和爱国卫生运动宣传。为辖区单位发放宣传海报60张，微信公众号3篇。通过普及卫生知识、提高了社区居民的个人卫生意识，城市卫生意识和环境保护卫生意识。
二、开展春季统一灭鼠活动
春季是传染病多发的季节，在太阳宫地区的大力支持下，4月13日PCO公司在辖区内进行专业灭鼠活动，共使用__公斤、地下管井喷洒51处，维护鼠站15个，规范防鼠设施47个，封堵鼠洞2处，此外社区广泛发动志愿者、物业、党员，辖区单位参与到灭鼠活动中来，为他们宣传灭鼠灭蟑知识，为辖区餐饮单位发放灭鼠指南10余份。此次活动有效遏制了细菌孳生、降低了传染病等传播隐患。
三、开展清理家园活动
4月14日至4月23日，社区在辖区开展环境整治行动，联合辖区物业、大厦楼宇，充分发动志愿者、社区党员、非公党员做好环境清理工作。开展环境卫生大扫除，对辖区背街小巷、办公场所、卫生死角等进行卫生大清扫及翻盆倒灌活动。在这次清理中，共计清理垃圾杂物2吨、堆物堆料5处、翻盆倒灌2处、白色垃圾0.5吨、清理小广告11处。通过此次活动，有效改善了居民的居住环境，增加了居民的健康意识，对防控起到了积极作用。
四、加强管理及时改善
为建立和谐社区，保障居民健康安全的生活环境，我社区从实际出发，注重实效，有重点、有步骤的开展爱国卫生月活动。社区各部门之间互相配合，相互支持。结合防疫工作，广泛发动居民养成勤洗手、戴口罩、常通风，不随地吐痰、不乱倒垃圾，咳嗽、打喷嚏、打喷嚏时用纸巾或肘袖遮掩口鼻等文明健康卫生生活习惯。
2022年的七夕活动已经圆满结束，各项活动精彩纷呈，吸引了大量来自不同地区、不同年龄、不同背景的参与者。本文将对七夕活动2022的策划、实施和效果进行总结，并提出改进措施，以便更好地满足参与者的需求。
一、策划
本次七夕活动策划充分考虑了目标受众的特点和需求，通过网络调查、市场分析、竞争对手分析等形式，对活动主题、场地选择、活动内容等方面进行了全面细致的研究。在此基础上，制定了详尽的活动计划和预算，并与赞助商和合作伙伴积极合作，确保了活动的顺利进行。
二、实施
本次七夕活动秉承“同乐共谊，繁荣多彩”的理念，设置了多项互动游戏、文艺表演、美食品尝等活动，为参与者提供了丰富多样的娱乐体验。此外，还加强了场地安保和交通管理，确保了安全和秩序。同时，通过微信、微博等社交媒体宣传活动，进一步提高了活动的知名度和参与度。
三、效果
本次七夕活动取得了良好的社会效益和经济效益。活动当天现场参与者超过五千人，网络直播观看人数突破了百万；各项赞助商和合作伙伴的品牌效应得到了有效的提升；同时，活动的推广和宣传也进一步增强了城市的文化软实力和旅游魅力。
四、改进
虽然本次七夕活动取得了显著的成效，但在实施过程中还存在不足之处。比如，活动现场秩序不够井然有序，部分参与者对食品卫生和安全意识不强等。因此，下一步需要加强人员培训和现场管理，提高参与者对安全和卫生的认知；同时，也需要更加注重活动品质和体验，不断创新和改进活动内容和形式，提高参与者的满意度和忠诚度。
总之，七夕活动2022是一次成功的活动，不仅为市民提供了愉快的娱乐体验，也为城市的文化建设和旅游业发展作出了积极的贡献。在今后的活动策划和实施过程中，需要更加注重参与者的需求和体验，不断改进和提升活动质量和效果，为城市的文化软实力和经济发展创造更多的价值和动力。
3.15活动方案
3.15活动方案 例1
一、活动背景：
3.15为消费者权利保护日，也是众多商家抢单的好时节，20XXXX年消费者权利日的主题为“消费与民生”，恰好3月份为国家X会的召开。为了将活动形式淡化，更加体现民生，公司巧借3、15的主题结合了X会的声音，公司策划了全新两惠活动，【畅听“两惠”心感觉·赢取万元“心”厨房】促销活动，暨新品上市发布会和新品产品品鉴会。为20XXXX年第一场品牌销量战役！也是保证全年销售业绩的第一抢单计划！
二、活动主题：
畅听“两惠”心感觉
赢取万元“心”厨房
——皮阿诺橱柜新品发布会、品质鉴定会双重优惠抢购中
三、活动时间：
20XX年3月3日-15日
四、活动地点：皮阿诺橱柜全国专卖店、直营店
五、活动内容：
详情到店面咨询！
【3】给力大礼包，先定可先得（特价套餐除外）
凡是在3月6日前订购皮阿诺橱柜的客户，可赠送厨房大礼包三件套！
凡是在3月11日前订购皮阿诺橱柜的客户，可获赠厨房礼包二件套！
凡是在3月15日前订购皮阿诺橱柜的客户，可获赠厨房礼包一件套！
【4】惠民大行动，服务我先行
（1）凡是在活动期间，无论是否使用皮阿诺橱柜都可以邀约上门维护服务。仅收取材料费！人工费全免！
（2）凡是在活动期间订购皮阿诺橱柜的客户，可以享受内免费维护除特殊人为以外！
3.15活动方案 例2
一、活动的主题、目的和意义
为了纪念3、15国际消费者权益保护日，更好地贯彻《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规，宣传全国消协组织“诚信？维权”年主题，促进市场经济良性发展，保护知名企业健康成长，维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境，根据中国消费者协会工作部署，结合我省实际情况，特开展本次活动。
二、主承办单位
主办单位：四川省保护消费者权益委员会
四川省工商行政管理局
承办单位：四川质量报社生活周刊
三、活动时间及地点
活动时间：3月15日（全天）。
活动地点：市体育中心北半场。
四、活动的策划、步骤及方法
（一）活动的策划：
1、由主办单位确定本次活动方案。
2、活动前期拟于3月12—14日，在媒体上（华西都市报、天府早报等）发布为期三天的公益广告，突出今年年主题“诚信维权”，为3、15现场活动造势。
3、在活动前期，组织有关媒体对省消委会主要领导进行专访，突出宣传年主题、今年的消费维权重点和今年省消委会的主要工作。
4、协助省工商局消保处在3月13日召开315纪念活动新闻通报会。在会上通报省消委会的“消费投诉十大热点”和315纪念活动情况。
（二）活动的组织和实施：
1、主办单位向相关企业发出组织活动的通知。
2、由主办单位负责审查参加活动企业的产品广告，宣传资料内容，杜绝假冒伪劣产品进场。
3、由承办单位负责活动的组织和筹备工作。
4、活动开幕仪式拟邀请省人民XX、省工商行政管理局、省消委等有关领导参加并讲话。
5、现场设消费者咨询、消费者投诉、房产家装、it、食品、家电建材、日用百货、汽车等专区，散发相关宣传资料和进行商品销售。在现场开展消费知识宣传，并设置消费警示、消费小知识、消费指导等宣传牌。
6、由省消费向参加活动的企业颁发“XXXX年消费维权定点联系企业”证书、铜牌。
7、在现场散发刊有参展企业的特刊及年主题宣传资料。
8、为活跃现场气氛，将在开幕式后进行文艺表演（节目内容待定）。
9、在现场设立医疗救护（防疫）站、消费咨询台等。
10、组织治安、消防、防疫、医疗等部门入场开展相关工作。
3.15活动方案 例3
一、指导思想：
随着汽车销量日益增长，汽车产品质量和服务质量等问题越来越受汽车消费者的关注，据相关部门统计20XX年全年汽车总投诉达
1.4万件，同比上升五成多。20XX年频频出现的汽车召回事件，说明相关厂商对消费者合法权益的关切，20XX年汽车产品质量和服务质量将会成为广大汽车消费者关注的热点问题。
20XX年3.15主题是：消费与民生，更加体现了和谐消费与国计民生的重要关系。为了进一步积极促进新乡汽车市场的和谐消费，新乡日报社将在20XX年3.14举办“3.15主题车展”为期2天
此次汽车展，车商不仅要展示自己的品牌，更重要的要展示自己的售后服务、信息反馈，要让消费者更多的了解汽车行业，了解汽车商是如何保证消费者权益，消费者如何维权？活动中将针对消费者买车、开车、修车时遇到问题，安排专业人员进行现场解答，免费检测、有奖问答等活动。
20XX年3.15主题车展，将为消费者与经销商建立一个良好沟通与互动的平台，消费者也能在车展现场对各经销商的服务和车型有充分对比和了解，促进和谐消费。
二、展会价值分析：
1、组织权威
主办单位：新乡市工商局（拟邀） 新乡市质监局（拟邀）
新乡市消费者协会（拟邀）新乡日报社
协办单位：新乡市城管局、新乡市商务局??
承办单位：河南省新亚远大广告传媒有限公司
媒体支持：《新乡日报》、《平原晚报》、大河新乡网、新乡手机报、“两报”读这服务宣传车
2、形式新颖
○ 新乡的3.15主题活动已经举办多年，但从来没有举办过3.15消费者日汽车专场活动，以消费者提问和汽车商回答的互动形式，现场解答相关汽车问题。
○ 在车展现场设汽车日常保养常识，日常保养小技巧等展板。
○ 车展现场设置汽车维权询问服务台，请专业人士回答广大消费者提出的有关汽车维权的问题。
○ 汽车商展示正规合法汽车销 售程序、售后服务流程，并在展台设投拆箱，急时发现问题并解决。
3、位置显著
展会地址位于新乡市体育中心北广场，人流量大，参展效果好。
三、展会主题：
汽车消费合理维权 车企给力共创和谐消费
四、展会时间：
20XX年3月14、15日
五、展会活动内容：
活动之一：3·15前期媒体小调查活动
活动前期在《新乡日报》、《平原晚报》刊登汽车品牌调查问卷：
活动之二：投诉案例曝光活动
本次活动希望能在市工商局、消协等部门的指导协助下，将收到并成功解决的消费纠纷案例挑选出具有代表的真实案例，刊登在媒体上，同时在媒体上公布投诉热线和邮箱，接受市民的投诉。体现出我们政府职能部门积极行动，为广大的市民消费者服务、维权，并通过实际案例帮助消费者建立合理合法的维权意识。
活动之三：诚信汽车4S店推荐榜单
开展方式：以消费者投票，主办单位共同审查推荐，最终评选出诚信汽车4S店榜单，在相关媒体上公布。活动旨在增强广大消费者在消费选择时的方向性建立市场参考标准。
活动之四：媒体专访系列报道
3·15已经成为消费者市场上重要的标识，每年的3·15，都会引起广大社会的关注。在媒体专访系列中，本报将派出记者对市工商、质监、消协、汽车等相关部门的主要领导进行专访，进一步了解消费维权市场，增强维权指导，同时也会走访普通消费者，聆听他们的心声。此外，本报还将采访一系列的诚信汽车品牌企业领导人物。
活动之五：3·15诚信消费特刊
在3月15日，结合前期的造势和宣传，特别推出3·15消费特刊，盘点消费热点，指导消费维权，特刊内容将对20XX年消费投诉热点和纠纷进行总结回顾，对20XX年的诚信消费建立市场标杆，着重展现行业企业对315消费的重视以及推出相关活动资讯及品牌宣传。 活动之六：诚信汽车品牌颁奖仪式
在活动最后，主办单位联合为各诚信汽车品牌企业颁发证书，并在相关媒体上进行公示，树立榜样力量，弘扬诚信之风。 诚信汽车企业品牌推荐 15000元
价值回报：
（1）成为行业诚信品牌企业推荐榜单的上榜企业，在媒体上出现不低于8次，包括企业logo和名称及推荐理由。
（2）赠送企业《平原晚报》人物专访1/2版（规格：16.5×23.5cm）1次或者1/2版（规格：16.5×23.5cm）软文宣传1次。
（3）赠送企业《平原晚报》3·15特刊1/2版（规格：16.5×23.5cm）硬广告宣传一次。
六、活动参与方式
（一）活动冠名 30000元
1、对接服务，专访推介。
主办单位将对冠名单位按排专访一篇，专访稿件3000字以上，图文并茂，以进一步提升冠名单位形象。3.15车展专刊中，在新乡日报、平原晚报、新乡手机报为冠名单位提供相应的版面用于宣传，新乡大河新乡网新闻网汽车频道滚动宣传，另回报20000元的报纸广告，宣传时间为签约之日起至20XX年4月30日前用完，过期作废。
2、三报联手，同步齐动。
新乡日报、平原晚报汽车专刊专门设计专栏，由冠名单位挂牌特约刊登。手机报将辟出相应版面，用于冠名单位的软文宣传，大河新乡网汽车频道开辟专栏进行报道，宣传时间为签约之日起至
3月20日止。
3、重点推介，强势宣传。
对冠名单位免收车展宣传费及场地费，车展现场充气拱门打出冠 名单位名称。车展前后期利用“三报一网”对冠名单位予以重点推介， 同时在市区主干道利用“两报”户外读者服务宣传车进行推介。
（二）、协办单位4—6家（特殊情况下适度增减）：
1、协办费： 12000元/家。
2、满足需求、展位优先。
主办方为每家协办单位提供汽车展位1个，展位位置协商确定，最终确定权归主办方。
3、强势宣传、滚动推进。
主办方为协办单位统一制作展板2块，车展现场显著位置宣传气模、空飘各一只。平原晚报提供1/4彩版硬广宣传和回报5000元报纸广告（4月30日前用完过期作废）。
（三）、参展单位：
1、参展费： 5000元/家
2、提供展位、现场支持。
主办方为参展单位提供汽车展位1个，车展位置选择本着先选先得、竞价竞得的原则，一经确定，原则上不予变动，遇有特殊情况另行商定。现场由主办方统一制作展板1块、。
3、媒体宣传、超值回报。5000元/家的参展单位提平原晚报汽车周刊1500字软文进行品牌宣传，大河新乡网汽车频道贴牌宣传。
3.15活动方案 例4
一、活动目的
在市场经济活跃的今天，随着生产力的高速发展，在我们的身边不可避免地出现了各种各样倾犯消费者权益的案例，这是不利于长期的.经济发展的，特别是正处于金融危机的今天。当代大学生是市场中庞大而活跃的消费群体，在消费过程中和普通消费者一样，面临着消费与维权的选择。随着与市场的紧密靠拢，许多学生被侵权的事件屡有发生，招聘陷阱、假冒伪劣商品、“黑心”商家、打工“黑”的中介等等，为了加强消费者维权意识，普及维权知识，让大学生通过我们的活动了解到消费者维权的一些基本常识，在消费过种中，学会维权，做到真正放心消费，开心消费，健康消费。
活动时间：XXXX年3月15日9：00—15：00
活动地点：杏园公寓主干道
主办：浙师大市场营销学会
活动口号：共建信心共促发展
二、活动形式
1、前期准备
场地审批。借搬桌椅4—5张，雨棚4-5顶。意见箱一只。签字笔（粗细），纸若干。面值不一的真假钞若干。气球彩带（包括场地布置以及扎气球环节）。制作横幅一条。宣传单若干。宣传小海报的制作。对待假币的小调查。扎气球环节的问题，幽默笑话，爱心小贴士准备。礼品若干。人员值班安排（包括场地布置以及活动现场负责）以及装束。联系消协。
2、活动现场
（1）意见箱有
安排1—2名干事负责，现场备有纸笔。积极动员广大师生朋友反映对消费者权益以及相关内容的观点
（2）验假钞
安排干事3—4名。准备面值不一的真假人民币若干，参加者只要指出其中至少4个区别即可获得纪念小礼品一份。同时做一份关于假币的小调查。
（3）扎气球答问
安排干事4—5名。气球中藏有关于消费者权益的问题，爱心小贴士以及幽默笑话。
气球将会以“3、15”字样的形式系于板上，每个参加者均有两次机会。若扎到爱心小贴士，幽默笑话的气球，则无须回答问题。若扎到藏有问题的气球，答出即可获得小礼品一份。
（4）横幅签名
安排2—3名干事。备有签字笔若干，同时发放宣传单及消协维权小常识册子。
宣传部编辑部等相关部门积极做好现场拍照报道等工作。
3、活动结束
做好全场清理工作，归还桌椅，雨棚等物。统计奖品发放数量，进行财务总结。宣传部编辑部进行相关资料整理并及时上传到网站。
为了更好地服务我校大一新生，社团作好了充分准备，不过有些小细节还需要加强，但也得到了一定的效果。迎新工作的顺利开展标志着社团的信心和服务理念将一直保持，也为社团自己一年的工作开展翻开了辉煌的第一页。对此，为了后期纳新工作的更好开展，现对本次迎新工作做以下总结：
本次迎新工作的顺利开展得意于前期的良好准备工作。社团召开了迎新工作会议，社长下达了各部门迎新工作任务。
1、在迎新人员调度上，由社长负责，各部门都积极参与配合，真正再现了百合花是一个温暖团结的大家庭。
2、在迎新物品的配备方面，外联部担起了主要的.担子，为迎新工作拉到了一定的赞助，当然这个过程当中也得到了其他部门的帮助与支持。
3、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏，本次宣传工作准备时间早，通过微博，微信，QQ以及宣传展板、橱窗和宣传单等主要方式。由社长牵头、宣传部负责、其他各部门密切配合。宣传基本上都得到了比较好的宣传效果，使得新生对百合花有了很好的“第一印象”。
英文求职信 03-12
结婚祝福句子 03-12
早安生日 10-26
调岗申请书 03-12
企业年终工作总结报告 年终工作总结报告 03-12
学校活动总结 11-19
七夕项链文案 03-12
浅笑作文 03-12
熄灯作文 03-12
