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顶岗实习大总结(汇总9篇)

时间:2024-03-13 顶岗实习总结

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顶岗实习大总结(篇1)

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而特别感谢社区医院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教老师对我们的辛勤训练,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是特殊繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力气。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们主动努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。以更好的加强理论学问与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观看,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康学问宣教,这样能锻炼我们所学学问的应用力气。依据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力气。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最巨大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟识水平上升,各项护理工作慢慢娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。

这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更主动主动的工作态度,更扎实结实的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力气,对护理事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!

转瞬间两周的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较牛_的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。

这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比较好,没有一个出了问题的,嘿嘿,惋惜每次都要老师帮忙给送胶布,很汗,很囧。我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师始终上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参预了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。

这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的.。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很漂亮,但是看上去很开心轻松,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......

书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还赞扬他说他在学校就没有读书,始终是在WOW中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的,很多有印象的东西就是不生疏,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。所以今日我就在把明天在心内可能会用到的东西阅读下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着__等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很艳羡的。心想假如我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,或许也很能满足下我的虚荣心呢。 最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都遗忘打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说确定不会有下次了。但是过了两天还是遗忘打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受,虽然老师后面又劝慰了几句,但是我根本听不进去。等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另外一个老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次确定要一次做成,一次做好!

顶岗实习大总结(篇2)

汽车修车顶岗实习总结

在过去的几个月里,我有幸在一家汽车维修店进行了顶岗实习。这段时间不仅让我学到了很多专业知识,还让我对汽车修理这个行业有了更深入的了解。在这篇文章中,我将分享我在实习期间的所见所闻,以及我从中所得到的收获和体会。

我参与了许多汽车维修的工作,比如更换零部件、修复车身刮擦、调整发动机和检修电路等。在这个过程中,我深刻体会到了汽车维修工作的复杂性和技术性。每一项工作都需要精准的操作和耐心的态度,一丝不苟的工作态度更是必不可少。通过与师傅们的合作,我学会了如何快速、准确地诊断问题,并采取有效的解决方案。我也学到了如何正确使用各种工具和设备,比如扳手、压力表、电动工具等。这些技能不仅提高了我的实操能力,也丰富了我的技术知识。

实习期间让我更加了解了汽车修理行业的市场现状和发展趋势。我发现,随着社会的不断发展和人们对汽车的需求逐渐增加,汽车修理行业也变得越来越重要。越来越多的人购买汽车,也意味着汽车的维修市场越来越大。作为一名汽车修理工,需要不断学习新知识、学习新技术,以适应市场的需求。同时,还需要提高自身的服务意识和职业素养,以为客户提供更好的服务体验。

通过这段实习经历,我也意识到了自身的不足和需要改进的地方。在实习期间,我发现自己有时候会因为紧张而出现一些小失误,比如操作不够熟练、判断错误等。这些问题在实习过程中给我带来了一定的困扰,但也让我更加努力地去学习和提高自己。我会继续努力,不断改进自己的技术和技能,争取成为一名优秀的汽车修理工。

小编认为,这段汽车修车顶岗实习经历对我来说是一次宝贵的学习和锻炼机会。通过实践中的学习,我不仅学会了更多的专业知识和技能,还培养了自身的动手能力和解决问题的能力。在未来的工作和学习中,我会继续努力,不断进步,做一名优秀的汽车修理工。感谢这次实习给我带来的一切收获和成长!

顶岗实习大总结(篇3)

“金工实习”是技术一门独创性的技术基础课,是高等院校基本特征工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,打探了操作机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加大加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践本领,培养了工程素质。这是一次我们讲授,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。

在实习期间,我先后参加了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了很多宝贵的学到随便,它丙年到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。

二、公司介绍

xx机械有限公司(原xx轻工机械厂、xx锅炉厂)于一九六五年建厂,是国家原轻工业部生产食品机械和啤酒机械的重点企业,也是国家劳动部和机械部首批授予颁发b级冷却系统制造许可证和br1级压力容器设计、制做许可证的厂家。企业占地面积3.6万平方米,厂房面积约1万平方米,各种机加工设备200余台。

(一)主要产品

工业用燃煤、燃油(气)热水、蒸汽锅炉、导热油锅炉、煤气发生炉;氟利昂储罐、罐头杀菌锅、食品机械;造纸高频疏机;高浓度啤酒稀释设备;酵母添加设备;冰啤设备;卧、立式食品包装机械及各种一、二类压力容器设备等。

(二)人员状况

企业在册员工360人,工程技术人员50余人,其中高级工程师9人,工程师14人。专业分布为机械制造、锅炉制造、焊接、电子、自动化仪表、生物化学、无损检测及理化试验等。企业技术力量雄厚,并具有一套完整的质量保证体系。

(三)公司经营状况

企业经营状况良好,各项经济指标一直处于处于同行业较好水平。企业位于xx市区工业中心,铁路、空运、海运、公路交通、通讯都极为方便,设施完善,十分有利于国内外商家合资合作。

三、实习过程

20xx年x月份至20xx年x月份。我来到了xx机械有限公司的实习车间,等待师傅的到来。我开始也是到实习课室上课。听了阿姨师傅的讲解和分好组以后,我们就开始到实习车间开始了金工实习了。我是依此类推在了第四组,由于开始的时候车床略嫌,我们就先去开展学习刨床和铣床的使用。听完了刨床的师傅聆听后,我们就先过夜二十分钟,然后就听铣床师傅的讲解,师傅讲解完后,我第一天的上午工作时间也到了。下午,轮到自己动手做了。开始我是先在学习铣床的使用。模拟着师傅的步骤,我就开始做了起来。虽然我在听完师傅讲课,但是当我正真做起来的时候,就感觉有点杀伤力了。有时候忘记了机器上某些按钮的功能,有时候分块颠倒,有时候操作方法错误……总之我严重错误可以犯的错误都差不多犯了。不过在师傅的指导下所,我们还是能已经完成了工件。完成一个工件,我们又用了另外一个下午的时间了。虽然质量不是很好,但是自己亲手完成了任务。铣床的实习中,虽然要用这些冷却油来冷却,工作起来很不方便,还有会弄脏衣服。但是工作中我体会到了一种艰苦生活。第二天,我们就开始自己动手学习刨床的使用了。我一个上午也就才生产出一个工件,不过老师说比其实习直言的同学的质量好。这让我们很开心,是我们这一组人团结一致共同努力的结果。我来负责管理前后进给量的全权负责控制,一个见习同学负责向下向下的进给量的控制,一个实习同学负责观察工件的加工情况……就这样一起合作,才让我们完成了任务,这使我们知道合作的重要性。下午,本来挑剔还是我们熟悉刨床和铣床的等待时间,不过我们的已经技术难题已经完成了,所以我提前到我们班车床开始了解车床的一些境况,为接下来光学玻璃的实习打下一些紧接著基础。

x月1日,就开始我的车床实习了车工是我们实习的一个重要的部分。车削是车床加工的主要方式。刘本就是在车床上,工件旋转,车刀在平面内作直线或曲线移动切削。在熟悉车床的构造和操作过程后我们久开始自己动手。为了避免记下锝太过于烦琐。专业知识我只能谈谈在操作过程中会自己所犯的错和所学到的技巧:

(一)装刀在装刀过程中所,调节刀的高度的褒贬,对于后面损害加工精度有着重要的影响。的方法是,在装好后,树脂用一个材料测一下是否是可以了。如果削平端面的时候,没有留下小圆台就行了,假如有的话,还要进行调节。

(二)试刀在加工过程,大家都经常犯的错是为加一个直径,搞了好几次,这样而使工时加长了,制约了加工的速度。的方法是两次结束,在第一次加工时,加工到1cm~2cm时要拉出来先测顺便直径,调节一下尺寸后再进刀,使余量只留下精加工的3mm左右。

(三)精度在这一方面,大家通常都只追求视觉衹上的完美,纺织品把整个的工件加工的很光亮,忽略了设计者在精度方面对加工者的要求。有些地方是不必要精加工的,只需去毛刺就行了。完全的精加工使工时拉长了很多,使成本提高了。成本也是一个在需要考虑设计时候需要考虑问题之一。

(四)切断在这一加工的过程中,需要先保证*的锋利和工件的稳固性,因为这些不行的`话,机床会颤动,会外界影响到工件的质量,一不小心,还会功败垂成了。

(五)轴心工件从但要一开始就要固定在卡盘上,因为一松动后,它的轴心就变了。轴的好坏对于工件成败也有着重要的关系。

(六)冷却液特别在精加工的投资过程中,有没有冲击再加冷却液影响到光亮的程度,有时是前头不加,后头加,这样了使到前后有了区别,影响了视觉美观。

四、实习报告总结

以上的这些的要点是我自己在实习的过程中所学的以及自己在操作之后的心得。满意的硕果随汗而生,一份付出,一份收获,兴奋之余萌生了意外余的好感,兴趣引领了自主性,实践和探究性。机车飞快地转,锉刀平稳地磨,转磨出了汗水和成果,转磨出了甘辛和坚韧。

在车床的兼职的期间,我们还研习了刨床、铣床,见习了数控机床、数控铣床等。数控给我们留下了深刻的印象,它们让我看到了这企业的未来。

五、感谢语

小半年的应聘结束了,我现在回到学校为服装设计做搞准备了。

在穿鞘实习和做毕业设计期间认识了很多的人,有xx还有xx,还有很多的名字就不一一列举了。

你们组织工作态度负责,很乐意把他们的经验与心得传授给我。我深刻的体会到你们的高洁风貌、刻苦的工作作风、精湛的技艺、崇高的敬业精神、博大的待人情怀。你们的每一份友好鼓励、每一个善意的白鸽、每一次耐心的指导、都让我感动万分。充实半年的实习生活充实也很精彩纷呈,我极大不仅在专业上时有了很大的进步,更关键的是至关重要懂得了如何做人,如何面对困难,如何解决困难。

和作品是在我的师兄的精心指导毕业设计悉心关怀下完成的。从最初的选题、定题,到模型的完成,处处师兄援助的痕,倾注了大量人力、物力。在此我要向我的师兄致以欣慰由衷的感激。在半年的学习生活中,我还得到了公司的领导和狱友们的支持与帮助。

顶岗实习大总结(篇4)

在这次毕业顶岗实习中,我在一家企业担任了市场策划部的实习生。在这一段时间里,我积累了很多关于市场策划的知识与实践经验,并且在与公司同事的互动中不断提高了自己的用人和管理能力。

在实际的工作中,我与部门其他同事一同策划、执行营销活动,为公司的品牌推广和销售业绩做出了贡献。同时,我也负责撰写产品宣传资料、分析市场竞争情况、制定营销策略等工作。这些任务让我更加熟悉和熟练地掌握了市场策划的实际操作。

在这个实习岗位中,我也学会了如何快速适应企业的'管理制度。每一家企业的管理制度都有其自身的特点和文化背景。通过这次实习,我知道了如何在短时间内了解和适应这些特点。与此同时,我也了解到了企业管理制度和企业文化的关系,它们相互搭配和构成了完整的企业形象。

最后,我也意识到了自我提升的重要性。在实习期间,我通过自己的努力和与公司同事的学习交流,提高了自己的专项技能和职业素养。我也已经决定接下来继续专注于市场营销这一领域的学习,并且融入自己的思考和创造中,以打造出更符合市场需求的方案和策略,同时不断让自己成为一名更好的市场营销人员。

总之,这次毕业顶岗实习让我得到了深入的实践体验,同时也进一步明确了自己的职业方向。我相信今后无论遇到什么挑战与困难,都会以更好的心态和态度去面对与处理。

顶岗实习大总结(篇5)

朝夕之间,实习的生活就将抵达终点了。这一段时间真的很快,自从我进入公司实习之后,我就发现原来时间是我没有办法去掌控的。以前在学校里学习的时候感觉时间还很充裕,但是当我们一进入社会之后,我们就极有可能面临很大的挑战。尤其是对于我们这些安逸享受现状的大学生而言,就更是一项需要用勇气去克服的事情了。

这次实习我是在一家四星级酒店做前台工作,因为我自己本身就是学的酒店管理专业的,进入社会之后我也想依旧从事这个行业,毕竟在大学期间我花了这么多时间去了解这个领域,并且有了一定的基础,我想再跨入这个平台上时,我会有更多的自信去面对和努力吧。

就这样,我开启了自己的实习之旅。在找工作之前,其实我看中了几家酒店,但是去面试了还是没有录用上,这的确也很打击我,现在能够在这一家酒店工作真的是一件很幸运也很开心的事情,虽然在实习结束的时候,酒店没有继续聘用我,但是这段经历是非常珍贵的,也是我在这个成长过程当中一次非常不错的经验。

刚刚进入前台工作的时候,我就在想自己的优点在哪里,缺点在哪里。别人的优点在哪里,不足点在哪里。我一边工作,一边学习,一边反省,一边改变。慢慢的,我开始有了一些蜕变了。以前我在语言沟通上还是存在着一定的不足的,但是一次次的锻炼让我对语言的掌握更加运用自如了。

进入这份前台工作之后,我才认识到自己的应变能力不是很高,前台每天接触到的人都有很多,如若有时候发生一些什么突然的事情,我没有一个好的应变能力的'话,极有可能会给我们酒店带来形象上的影响。所以我在实习中一旦遇到什么棘手的事情,先做的不是自己立马去处理,而是先安抚好现状,然后叫来领导看如何处理。

社会上和学习里的区别是很大的,最大的区别就是责任,在学校里我们的责任就是读书、学习,而在社会上,我们的责任不仅仅是对自己,更是对整个企业,如若我没有做好哪一点,那么直接影响的可能是更多的领导和同事,甚至是我们整个集体。经历了这一次实习之后,我也逐渐明白,或许我应该给未来订立一个更好的目标,每一天都更加努力和积极的去往前走,去实现自己更好的未来! 学生毕业顶岗实习总结3

短暂而充满好处的一个月的实习以来,我的专业知识与实践操作真正进入了一成长的时期。随着师傅与同班同志耐心的指导与提醒,我的操作潜力在所具有的专业知识的基础上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作资料,步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的职责感。我的每一步都务必从小事开始,从细节起。步,刻刻牢记操作规范,时时不离的坚守自己的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中,我都虚心理解和听取领导与同志的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的进步。

努力总会得到果实,在这一个月的工作里,使我在此岗位上操作的资料有了不小的成就。在班里常受到班长与师傅的表扬。每一次的收发油中,他们都会在此教会我新的东西。耐心细致的为我讲解油品的流程和每个阀门所管辖的范围及透过油品流量的大小。个性是在每一次的储油时,他们会按一步步细致严格的为我讲述每一种牌号油的特点及怎样透过看,闻,摸,测等方法验证油品的质量,然后测出密度。总之,教到我学会,听懂,熟练为止。这一切的工作资料与工作氛围,促使我更加的不怕脏不怕累,吃苦耐劳,勤奋好学。

一、坚持专业知识指导实践,努力学习各项HSE管理规章制度,认真履行HSE岗位职责,提高HSE意识,严格执行本岗位的操作规程,遵守工艺操作纪律,参加各项HSE活动,岗位技术兵和事故预案演练。熟练正确的使用各种防护装备和消防器材,努力做到安全礼貌生产。

二、参加公司举办的各项活动,充分的锻炼自己,磨练自己,充实自己,使自己的特长得到展现和升华。

三、持续谦虚的工作心态和学习的态度,认真听取推荐,以最大的努力去工作,以最大热情去学习。把规章牢记心中,虚心理解与采纳每一位同志的提议,累积经验,以便更快的完善自己,充分的发挥一个员工的职责,为自己的前程打下一个牢固的基础,从而实现自己的人生价值。

实现自我的人生目标。是一项长期而艰巨的使命,需要我们持之以恒,不断努力,不断探索,不断进取。善于总结经验,抓住自己的特长做到最好,那么人生的目标,也只但是是离我们一步之遥。

虽然我目前还缺乏经验,缺乏在艰难局面中独立开展工作的潜力,但我相信年轻就是本钱,我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能,我不会满足现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。因此我必须会把所有的时间和精力放在我的工作上,用心投入到工作中,为实现自己的人生价值拼拼!

顶岗实习大总结(篇6)

幼师顶岗实习是每位幼师专业学生必经的一段重要阶段,它是将在校所学理论知识和实践技能运用到实际幼儿园教学工作中的重要环节。在这段时间里,我深刻体会到了作为一名幼师的责任与使命,也收获了许多宝贵的经验和教训。

实习期间我学会了如何与幼儿建立良好的互动关系。在和幼儿相处的过程中,我发现要想让他们信任并愿意跟我们交流,首先要展现出亲和力和耐心。我会和他们一起玩耍,陪他们聊天,倾听他们的心声。通过这样的互动,我发现幼儿们会逐渐打开心扉,展现出自己真实的一面,这对我来说是一种宝贵的收获。

实习期间我学会了如何认真负责地进行教学工作。作为一名幼师,我们不仅要关心幼儿的生活和情感需求,更要注重他们的学习和发展。在实习的过程中,我发现每个幼儿都有自己独特的特点和需求,需要我们耐心倾听和细心观察。我会根据幼儿的个性特点和学习能力,制定出不同的教学方案,帮助他们充分发挥自己的潜能。这样的工作让我深感责任重大,也让我更加热爱自己的职业。

实习期间我也遇到了许多困难和挑战。在处理幼儿的行为问题和家长的抱怨时,我曾感到手足无策,甚至有些气馁。但是通过老师的指导和同事的帮助,我逐渐学会了如何应对这些挑战,如何保持冷静和理智地解决问题。在这个过程中,我不仅学会了更多的专业知识,也更加坚定了自己在这个领域的决心。

通过这段幼师顶岗实习的经历,我不仅收获了丰富的专业知识和实践技能,更重要的是收获了对这个职业的热爱和执着。我相信在未来的教育工作中,我会继续努力学习和提高自己的能力,为每一个孩子的健康成长尽一份心力。幼师,这个职业不仅是一份工作,更是一种责任和使命,我愿意为之奋斗终生。

顶岗实习大总结(篇7)

学前教育专业的顶岗实习课程是一门综合实践性很强的课程。是由学校、幼儿园、学生三方共同参与,顶岗实习对学前教育人才的培养起关键性作用,所以这要求学校积极的创新教学模式,既要督促学生掌握理论,又要强化学生的实践能力,不断的加强管理与引导,规范顶岗实习的具体实施。

一、顶岗实习存在的问题

1、学生本身的问题。首先,学前教育的学生选择顶岗实习的地点多集中在本地区的一类幼儿园,但是这类幼儿园普遍的是岗位少,要求高,只有极少数优秀的学生能够顺利进入一类幼儿园实习。如此一来,在顶岗实习的幼儿园选择出现过高的期望的学生难免就会有心理落差。其次是适应能力低,学生无法及时调整自己的从学习到工作的转变,不能放低姿态,落眼实际,因为现实与自己的理想不符,使得工作积极性、主动性不高,同时缺乏吃苦耐劳的精神,容易受不了工作和学业的双重压力,而不能很好的工作。

2、学校方面的问题。学生的顶岗实习都是在校外,所以在很多方面学校是无法及时有效的管理到位的,容易造成顶岗实习期间的管理漏洞。主要有以下几个现象:其一,个别学校在学生离校实习期间,仍要求教师通过网络教学或学生返校,但实际效果不佳,教学质量得不到保证,反而影响学生实习;其二,校方与幼儿园缺乏合作上的交流与联系,对学生的指导和管理上有脱节的现象,同时对于指导老师的筛选不够严格。其三,校方及幼儿园在学生评价策略上的不一致,使得对学生的成绩考核缺乏统一标准

3、幼儿园方面的问题。目前,很多幼儿园对学生的顶岗实习存在轻视,学生因为没有足够的实践经验,在实践中难免出错,幼儿园领导对于顶岗实习的学生关系和包容不够,容易给学生造成巨大的心理压力。另一方面,幼儿园单一的性别结构,严格的管理氛围,学生无法由宽松的校园氛围快速适应领导的严格要求,给顶岗实习造成了诸多阻碍。

二、提高顶岗实习质量的策略

1、加强领导,健全管理机制,提供安全的实习保障。建立和完善实习领导工作机构,制定相关的工作制度及工作规范。建立健全管理机制,根据相关法律法规及顶岗实习的相关文件,制定如顶岗实习的工作细则、指导教师职责、学生实习管理守则等制度条例。同时还可以建议学校与幼儿园之间签订实习协议,保障学生在实习期间的安全与权益,并且促使学生遵守劳动守则和学校的规章制度,保证学生能够安全有效的完成实习任务。此外,如果实习地点过于分散,校方与幼儿园无法签订协议,可以建议学生与幼儿园之间签订实习协议,由此保护实习双方的利益。

2、以社会服务为契机,建设校外实习基地。顶岗实习基地的选择,对顶岗实习的人才培养模式的最后效果有着重大影响。在校外建立顶岗实习基地,既增强了学生实习岗位的选择渠道,又具有计划性的加强校方与实习单位之间的合作与联系,且可以将一些具有一定规模、管理严格、风评好的幼儿园作为重点的.合作对象,通过彼此之间的联系合作、沟通交流、协调发展,促使幼儿园担负起培训、教育学生的职责,而学校则可以利用自身优势,定期走访,除了可以考察学生实习情况,还可以了解幼儿园对人才的需求状况,为幼儿园提供更多的人才,双方还可以就人才供给达成协议,签订平等的合作条约,达到幼儿园与学校的双赢效果。

3、严格筛选顶岗实习指导教师,做好实习指导工作。指导教师对学生的顶岗实习有着不可推卸的指导职责,他们应该帮助学生解决在工作中遇到的问题,促进学生的经验增长和专业发展。指导教师在实习过程中的专业素养都是学生重要的学习和参照对象。所以必须严格筛选实习指导教师,抓好实习环节的指导工作,实施双师策略,把班主任与指导教师的管理一体化,培养师德高尚、工作能力强的师资队伍,让他们对学生进行有效的实习指导与实习情况跟踪。

4、加强学生的思想道德教育和职业道德教育。做好学生的思想教育工作,做好实习前的宣传动员工作,教育学生吃苦耐劳、爱岗敬业和遵守劳动纪律,学习幼儿园的文化并且将之与校园文化相结合。同时要加强对学生的职业道德教育和诚信教育,督促学生要在实行中爱岗敬业,发挥团队合作的精神,要勇于面对困难和挑战,不怕苦不怕累,有责任有担当,在实行期间对自己负责,对学校负责、对幼儿园负责、更要对幼儿负责,期间学校还可以请来幼儿园的教师为学生看展一些讲座或经验分享的座谈会,从而让学生进一步了解到实习中可能会遇到的问题,从而提升学生的职业素养。此外,还需对学生加强安全教育和法纪教育以及开设就业指导课程,为学生的实习和将来的就业做好充分的准备工作。

总之,顶岗实习可以帮助锻炼学生的实践能力,提高学生的综合素质和就业竞争力,为学校向社会输送人才提供保障。学校应加强对学生顶岗实习的教育并完善顶岗实习的相应管理机制,保证实现期间的工作质量,促进学生通过顶岗实习,锻炼出过硬的职业技能,加快学生对未来工作的适应速度。

顶岗实习大总结(篇8)

本人透过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与急躁带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并用心参预医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参预护理人员学习,透过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱惜意识,并且能够使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必需提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,发奋做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理迅速而灵敏化,爱心活动时常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,急躁为基本,发奋做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都带给优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参预护理查房,生疏病人病情,能正确回答带教老师提问,规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能认真分析,准时解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能快速生疏病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信任和好评,同时,本人用心参预各类病例争辩和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,透过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟识和了解。

十一个月的时刻好快,真的好快,一晃就过去了,我们告辞了我们的护士实习生活,也永久告辞了我们的同学时代,在这一年时刻了,我们收获了好多,收获了学问,技术,友情,阅历……

那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的感动,那一刻告知我们——爱惜生命、减轻苦痛、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们就应在医院认真发奋学习,使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都准时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能明白的,护士工作的确特别的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的职责。就这样刚开头我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开头尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,或许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的士气,战胜自己的心理。 护士实习是一种简洁的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论学问和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关联,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关联是最重要的,能给我们的'护理工作会带来便利,护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为简洁的缔造性活动,护士不仅仅要帮忙患者恢复健康,还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的欢快。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间明白、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们相互沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体会他们的需求,并赐予力所能及的护理与帮忙。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关联,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,赐予到位的护理。

顶岗实习大总结(篇9)

一转眼之间,来到威县一中已经到了后期。在后期工作开展之前,我对顶岗实习中期做了一下总结。

我觉得顶岗实习初期是个适应阶段。初期时,我们对教师这一身份还不能完全接受,在课堂教学时也比较生疏,不够顺畅。到了中期以后,已经完全能够适应教师这个新身份了,在课堂教学上也能够做到收放自如,能够控制好教学过程的节奏。在与学生沟通上也开始得心应手。刚开始时,学生对我不熟悉,我对学生也不了解。到了中期,学生跟

我都熟悉起来,但这也出现了一些新的问题,一些调皮的学生对我有恃无恐,开始在课上不安分起来,起哄,不听课,说话。如何与这些问题学生沟通就成了一个考验,我采取的措施是课下找学生谈话,深入了解这些问题学生。经过了解我发现这些学生本质都不坏,他们上课之所以会扰乱课堂秩序有的是因为想引起老师的注意力,有的是基础差上课听不懂。经过我的耐心疏导,他们都进步了不少。

在中期还发生了意见大事就是我们生物教学论老师,夏老师来威县一中进行了听评课,给予了我们深刻的建议。我听了以后受益匪浅。夏老师谈到顶岗实习分为三个阶段:上好课,会上课,创造课。我们现在第一个阶段已经完成,第二个阶段大部分也能做到,第三个阶段需要我们努力探索。还提到了对学生能力的平培养,板书的设计以及课堂提问的技巧。

我们往往注重的是对学生知识的灌输,忽略对学生能力的培养。虽然学校一再倡导新课改可是我们从未真真正正的实施过。一方面是怕可能学生不适应另一方面害怕自己驾驭不好反而会适得其反。

顶岗实习到了后期,对我来说应该是到了末期。因为伴随着会考的到来,我没课了。我也应该开始准备回学校时应该教的作业。争取把接下来的每一天都过得有意义。

为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,从20xx年9月份开始,汽车专业部教师带领学生在我校博友汽修厂展开了为期近半年的实习工作,现将实习情况及效果总结如下:

一、明确实习目的:

阶段实习是学校教学的一个重要组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,教学内容与方法提供实践依据。

1、培养学生的实际动手能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是汽车维修这门实践性很强的学科,必须从课堂走向工厂。近几年来,我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的操作过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

2、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、对学生实行顶岗实习管理

实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:

1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在其中一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。

3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入工厂,了解汽修行业的新技术,熟悉操作流程,关注最新行业动态,为最终走向企业奠定坚实的基础。

4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守工厂的规章制度,服从实习老师的统一管理。

三、教师分工明确:

本学期的实习工作,得到了学校领导的极大关注和重点支持,为此汽车专业部多次召开会议,制订了完善的实习方案,并且明确提出学生的实习工作教师包干到户,每位专业教师负责一个项目,争取使学生得到最全面、最细致的的指导。

分工如下:xxx

四、实习效果

1、达到专业教学的预期目的。在三个月的顶岗实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过对理论知识与实践经验相结合后,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深入的学习。

2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

3、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在实习基地积极工作,从小事做起,真正将自己当作企业的一名员工来看待,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到了实习单位领导的普遍好评。

实践证明,教学实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它作为汽修专业教学体系的一个重要环节,无论对学生成才还是对教学,都有极大的促进作用。

时光荏苒,五个月真的是一转眼就过去了,刚来到xx六中的时候,由于不熟悉环境,想的是什么时候可以离开这里回到学校,如今却面临分离,有的却是不舍。五个月让我对xx六中产生了深厚的`感情,也是因为在这里我得到了成长。作为顶岗支教实习生的我来说,在生活和工作上都感觉过得很充实,这一学期我由学生转变成教师角色。首先,在思想上和心理上有了很大的认识,而且平时在指导教师的严格要求和悉心指导下,在教学的各个方面有很大的提高进步,下面把一学期的支教总结如下:

在教师素质方面:我也领悟最多的是在职业道德教师素质方面。师者,传授解惑也,“教书育人”决定了教师不仅要对学生进行知识的传授,能力的培养,还要对学生思想品德、道德、心理的教育。教师素质道德的核心内容是爱岗敬业,热爱学生,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表等。对基本动如何认识能力、学习能力、交往能力、自控能力和创造能力之外,还必须具备从事教师职业所特有的从教能力,如课堂教学能力、语言表达能力、沟通能力、信息技术与科学教学整合的能力,组织管理能力、随机应变能力、通过支教实习,我在大学的课本上学到理论与实践相差甚远,经过一学期支教实习锻炼,对教师的素质基本有所了解。

在知识方面:支教实习中深感知识学问浩如烟海,也深深体会到教学的深刻内涵,作为教师要深刻钻研教材以外,还要了解其他学科的业务知识,作为物理教师不但要学习专业知识、技能的提高外,还要学习和懂得科学文化知识,丰富教育和心灵里科学知识、社会科学、人文科学知识相互渗、相互融合,在实习中,只懂自己专业知识是远远不够,这一点在实习中体会很深,作为教师要有扎实的教师基本功,掌握本学科的基础理论知识以及相应的运动技能技巧,熟悉本学科的教学方法和研究方法,同时还要具备一定的相关科学知识,在支教实习中发现自己专业知识和其他学科知识很欠缺,虽然学的专业课确实不少,但要离实际工作要求还远远不够。不但自己涉及的知识比较窄,而且学习的深度也不够,掌握的知识点不够扎实、细致。

在实践生活方面:通过一学期的锻炼虽然在实习过程中学会了不少东西,但距熟练操作还相差甚远。更何况在实践教学中遇到的情况只是实际中很微小的部分,通过支教实习,深有感触,以后一定要加强自己的实际操作能力,提高专业技能,还要坚持不懈的加强理论知识深造学习,并且深化自己的知识结构。在生活上学校领导、其他教师、指导老师无微不至的关怀照顾,使我们在这陌生的环境并没有孤独感、寂寞感,能够给我们创造一个温暖的大家庭,我们兄弟姐妹吃住无忧。各位老师的课余生活给我们传授了怎样与人交往、沟通,在社会中怎样与人相处、人际交往,实习支教值得虚心学习。作为师范生顶岗实习是必修课程,顶岗实习既是对师范生学习和专业技能上多项综合考验训练,是在心理上、思想、能力、知识及生活等各种因素的全面考察与提高。经过一学期支教实习,感觉到自己的包袱沉重了许多,以前的不知变为已知、极少变为很多、有浅変深、生疏变熟练,经过自己的虚心请教学习,还有指导老师张老师的认真指导帮助,感觉自己正向一位合格的教育工作着慢慢靠近。最后,我要感谢,第一我的实习学校,xx六中。来到xx六中,无论是工作还是生活,xx六中都给我们很大的关心和照顾。感谢校领导、指导老师、其他教师的关怀帮助,让我顺利的完成本学期的定岗支教教学任务。教学工作,还给我们每个人安排了指导教师,学校还组织同科老师来听我们的课,对我们的教学给出宝贵的意见和建议。还让我们参加了监考与判卷工作,让我们真真正正做了一回老师。所以感谢xx六中给了我们这次实习机会。第二我要感谢我的老师们。驻县老师xx,就像我们的大姐姐,在各个实习学校之间来回奔波,不管多么寒冷,从不忘记我们每个人,经常来看我们,给我们生活和工作上带来鼓励;特别感谢张老师的精心照顾我们,为我们的工作、学习、生活而忙绿着。第三,我要感谢我的学生们。虽然学生有时候调皮不听话,这里有心寒、有埋怨,但真的让我体会到了什么是老师。第一次上

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顶岗实习总结汇总


总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,我想我们需要写一份总结了吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的大学生个人顶岗实习总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

顶岗实习总结 篇1

20xx年xx月xx日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。

是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间小平房而不是高楼大厦时,很多人后悔为什么当初选择了顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理。

教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。

顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情,这里的老师们对我们关心有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们经常会把他们这里的吃的东西拿给我们吃,还和我们一起包饺子,偶尔遇到周末同时又是男老师值班的时候,他们经常会叫我们改善一顿。

最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人,每逢节日,我不只一次的收到他们送来的`土特产外加一些蔬菜什么的,其实这是比什么都珍贵了,也许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为老师,没有什么比这更让人幸福了。

以上是我的实习工作总结,这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

顶岗实习总结 篇2

时光荏苒,岁月如梭。六月是一个离别的季节,是一个让人恋恋不舍的季节,也正是在这个季节,我们四个月的顶岗实习画上了圆满的句号。蓦然回首,刚刚走过的四个月,虽然充满了很多的艰辛,但带给我们更多的是收获;留给我们的是同事间的关怀,孩子们的天真,多么宝贵的回忆啊!

20xx年2月27号,带着期待而忐忑的心情来到西仰陵小学开始了为期四个月的实习。

本次实习主要目的是:

一、通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高我们的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。

二、通过实习使我们找出自身与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识。

三、通过实习为我们以后的求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的适应转型期。第一天来到西仰陵小学就安排了二、四、六年级的安全课和四、六年级的科学课。虽然这两科都不是所谓的主科,但我深知这两科的重要性。安全第一,人人都知。

对于小学生安全教育不能忽视,近年来频频发生的校园事故给我们敲响了警钟,作为安全老师我深知自己肩上的责任,安全课不能马虎。小学科学课,重在培养小学生对科学探究的兴趣,培养学生动手操作能力,小组合作意识。翻看科学书,倍感有压力。小学科学囊括了地理、物理、化学、生物各方面的知识,这时才知:“书到用时方恨少。”为了上好科学课,课前认真备课、查阅资料,把各种会出现的问题都预测到,以提高课堂效率;课本上可操作的实验,课前我都会先操作一遍,以减少课堂问题。刚开始讲课时,由于对课堂的掌控能力欠佳,上课时一般采用幻灯片的形式进行。通过听各科老师的课,观察他们在上课时对课堂的掌控方法,学习他们传授知识的方法,虚心请教,增长经验。随着时间的推移科学书上的实验也增多了,这时我就大胆挑战自己,实行小组合作制来做实验。把吸取来的经验应用到实际教学中。通过一个学期的学习,孩子们基本上掌握了设计与制作、表达与交流的能力。在实习期间获得了高新区“优秀实习生”荣誉证书。

刚到西仰陵的场景仿佛就发生在昨天,转眼间实习已经结束了。在这里收获了一段快乐而难忘的时光。

初为人师,不免会有些紧张。二年级的安全课拉开了我讲课的序幕。第一次走上讲台的场景还历历在目。伴随着上课铃声的'响起,怀着激动而紧张的心情走上二年级的讲台,环视一下,齐刷刷的四十多双眼睛都盯着我,简短的介绍之后,就开始了安全课。一节课上下来不免有些沮丧,刚上课孩子们出于对新老师的好奇,都瞪着眼睛认真听我说话,可后来孩子们的天性就暴露出来了,搞小动作、和同桌说话,一节课我都在一直在强调课堂秩序,反复强调必定会浪费课堂时间,完不成教学计划。为了提高课堂效率,在上课之余我就去听各科老师的课,从中学习他们掌控课堂的方法,学习他们传授知识的方法,吸取经验。通过观察、请教发现好多老师都会用三个数来是学生安静下来。后来去上课时,铃声响了之后孩子们照旧像往常一样说,丝毫没有意识到已经上课了,于是我就照着其他老师一样,数:一、二、三;果然孩子们马上就安静下来了,可上课期间,孩子的小毛病不断,仍然没有改变,这让我很头疼啊!

课堂秩序是教学活动顺利进行的前提,好的课堂秩序可以使教学效果事半功倍。作为教师要想使教学活动顺利进行,必须控制好课堂,使学生在短短的四十分钟内学到应该掌握的知识。走到教师这个岗位,才对这一点深有体会。找到合适的控制课堂的好法子,还是得益于参加高新区的科学研讨会,在研讨会上张景蕊老师采用的积分卡方法给了我灵感。我在二年级上课时,经常发现学生坐不住、和同桌说话、做小动作。每节课都得不停的提醒他们。

有一次上课,发现两个同学课上玩卡片,我就没收了,然后告诉他们:“老师没收的卡片会奖励给这节课表现好的同学们,下课时根据你们上课有没有端正的坐着、有没有认真听老师讲课,有没有搞小动作、说话,有没有积极回答老师的问题发给做到的同学们,全做到了发五张,有的做到有的没做到发三四张。课上发现有把卡片拿出来玩的老师没收,这节课就没有资格获取奖励。”刚说完这句话,同学们“刷”的一下全坐的很端正,眼睛盯着我,认真听我讲课,并且还积极举手回答问题。下课时,我就根据他们课上的表现,发卡片,并告诉他们因为哪点没做到,所以没给你发五张卡片,希望下节课继续努力。这节课我没有像往常一样,大嗓门一个劲儿的提醒他们,而是用很温柔的声音在讲课。这样我也很省劲的完成教学任务,学生也能安静的听讲、学到知识。这个方法对于低年级的学生挺管用。自此以后,在二年级上课就很轻松,孩子们在安静的环境中学到知识,老师也在愉悦的心情中传授知识。

顶岗实习总结 篇3

在榕江县平永中心校顶岗实习从20xx年9月19日到20xx年12月25日,历时三个多月,终于在今天结束,我们实习队员从实习学校平平安安回到贵州师范大学后,我松了一口气,感觉放下了心头的一块大石。

20xx年9月18日,我怀着激动的心情踏上了前往榕江县平永中心校的校车,对于这个陌生的乡镇中学,心中充满了期待又有一丝的担忧。令我期待的是平永中心校这底是怎样的一所乡镇小学?那里的学生学习情况怎么样?他们会喜欢我这个实习老师吗?令我担忧的是生活条件会不会很艰苦?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样?但是我相信这一段实习的经历必定会在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会是我四年大学中最美好的回忆,所以那种欣喜激动和期待远远超过了那抹担忧。

记得三个月多月前,刚到平永中心校时候,无论是生活环境的艰苦还是学生的抗拒学习,都是让我们实习老师始料不及的。整个实习队3人,一个女老师,二个男老师,因为女老师在中学也有同学在顶岗实习,再一个出于安全着想,学校把那位女老师安排在了中学的学生寝室。作为男生的我们在外面住可能要安全一些,所以学校就把我们安排在了学校在外面的房子。我们刚到住宿的地方一看,住宿的条件真艰苦,全是木房子。因为没有多得房子了,我们二个男老师被安排在了一个房间,房间里一张床也没有。为了找床,学校的领导陆老师到处奔走,最后帮我们抬来了一张,因为只有一张床,所以我们男老师就不得不睡在一起了。但陆老师说这只是暂时的,等楼上的老师搬走了,我们就可以分开住了。住宿条件艰苦一点是可以克服的,但最不方便的就是上厕所和洗澡的问题,上厕所还得跑到中学的厕所,整个镇上都没有一个浴室,这使我们洗澡成了一个大问题,我们一般都是等晚上黑了就用冷水随便冲一下,但还是觉得有些冷,好怕生病了第二天耽误学生的课程。

除了住宿的条件艰苦外,还有一个严重的问题就是吃饭问题,刚开始的时候我们是在中学的食堂吃,但食堂的菜太单调了,天天都是一样的,开始的几天大家都还适应,但没有多久,不管是小学还是中学的实习老师都吃不惯了,最后中学才决定请了一个师傅来帮我们单独做。但我们小学的实习的老师没有吃多久就回到我们小学的食堂吃去了。也正是因为这样,让我们和学校的老师的沟通变多了。每到周末的时候,总是有老师叫我们去他们家煮饭吃,他们的热情很是让我们感到,虽然我们是在一个陌生的地方,但他们却让我们感到很温暖,让我们感受到了在家的感觉。但是这里的人都喜欢喝点酒,而且酒量是很吓人的,每次去老师吃饭总是会喝上一点自家做的米酒,有好几次都和老师喝高了,虽然喝多了身体有些不舒服,但还是觉得很高兴,因为我们和老师们都打成一片了、都成好朋友、好兄弟了。

在实习期间,星期一到星期五由于有课上心里觉得非常的踏实,但一到周末就会觉得非常的无聊和空虚,这也许是以前从来都没有在平永镇待过的待过的缘故吧,正因为如此,所以我们对这里的一切一无所知,也就不知道周末该去什么地方玩耍,也可能是为了安全着想,所以一般周末除了吃饭都是在家睡觉或者是看电视。

平永中心校绝大部分的学生都是留守儿童,他们的父母都到城里打工,他们有一部分都是住宿,很少能见到父母,也就是缺乏家庭教育和关爱。他们都没有长期的打算,读书无用论在那里是一个主流思想,所以如何让他们重拾对学习的信心,建立积极的人生观成为了我们实习老师主要攻破的难关。但是由于课堂纪律很差,学生随意在课上大声喧哗、打闹、睡觉,我们实习老师光是管理维持课堂纪律已经耗尽了力气,根本没有多余的精力进行教学工作,这是让所有实习老师比较沮丧的事情,有的实习老师甚至因为要维持课堂纪律把嗓子喊坏了,二天上不了课。造成这种局面,很大程度上是因为那些平常老师眼里的“坏”学生是主流群体,真正想学习的只有几个。但我始终认为,这个世界上没有真正的“坏”学生,他们只是处于调皮的年龄段,只是缺乏关爱,接触的世界太小,暂时失去了方向。所以我反对以暴制暴。他们只是几岁的`孩子,他们的心也是肉造的,如果老师是真心的关心他们,他们能感受得到。因此我建议我们实习老师以感化关爱为主,耐心教导他们,尝试让他们找到读书的意义,建立自己的目标;对于那些始终不听教育的,也应该给予一定的处罚。经过一个多月的努力,我们实习老师已经学会怎么处理学生的问题,在办公室能看到我们跟学生的关系很亲密。学生由刚开始的见到老师都不打招呼变得对我们热情起来,都主动到办公室找老师问问题。经过几个月的锻炼,我们实习队员从一个学生蜕变成一位老师,虽然有苦有泪,但是我们的脸上洋溢着幸福的表情。

没想到这三个月的实习生活这么快就结束了,再过几天我就要离开平永中心校了,就要离开这群可爱的小精灵了,心中的真的很不舍。忘不了王晓慧送给我她自己画的那一副小画;忘不了唐贵松从家里打柚子送给我;忘不了我和学生们上体育课一起玩。我忘不了在平永镇中心校的点点滴滴,与学生一起度过的那些开心的日子。这一群可爱的小精灵使我认识到选择教师这个职业的无悔,这个天底下最光辉的职业的荣耀,虽然也许老师在物质上很贫穷,但是我们在精神很富足。

在这三个月的实习中,我学到了很多的东西,不仅仅在自己的专业,教学能力、管理学生等方面,而且在为人处世等方面我觉得自己成熟了不少,自信了不少。这一段顶岗实习的经历也必将会我以后的人生产生深远的影响,作为未来的教师,在今后的教师生涯中,我一定会更加努力实践自己作为人民教师的信念,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,我要在三尺讲台——这方寸土上,尽我最大的努力,因为我深深的爱着这群可爱的学生,而且我深信在在这份爱的浇灌下,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵!

顶岗实习总结 篇4

我叫***,是数与信息科学学院********班的,在实习期间我认真负责,严格要求自己,在教学方面和道德方面都力求自己成为一名合格的教师,虚心向他人请教,多方面完善自己。

一、实习学校

宣威市田坝完小

二、教学工作方面

1、听课

为了在实习期间上好一节课,刚开始的一个礼拜是听课和自己进行试讲工作,在此期间我找寻资料认真做好听课和试讲工作,听课时我认真做笔记,听课后我找到学校优秀老师积极和他们探讨,找寻教好孩子的方法,试讲完我认真听取学校老师给的意见和建议,积极改进,努力完善自己。课余我也和同学讨论了解他们接受知识的进度和他们喜欢的方法。

2、备课与上课

一周的时间很快过去,学校安排我上学前班的拼音和语言,当我看到课本整页的图画和“寥寥无几”的字我当时就蒙了,要怎样来上好课呢?备课成了我最大的困难,学前班孩子的知识基本属于空白,这就必须用很通俗的语言来表达,并且我是一名很长时间没有接触过拼音的新教师,上课的头天晚上我查了很多资料,又找了许多优秀视频来看,一直忙到很晚才把教案写好,第二天就开始上课,尽管准备了那么多第一节课还是没有上好。后来我找到其他老师跟他们探讨,慢改进我的教学方法,课程逐步上好了,问题又来了在背诵单韵母和声母的时候因为孩子太小注意力不集中老是记不住,我积极找寻方法,我发现孩子喜欢唱歌,对于歌词的记忆很快,于是我用“两只老虎”的伴奏来合声母,没想到效果很好,孩子很快记住了。尽管我没有教数学,平时我也经常和孩子们探讨学习数学的方法,了解目前小学生的“手指速算”、“心算”,让我受益良多。

三、班主任工作方面

尽管我没有当班主任,但是我积极分担班主任的工作,课间,我认真注意每一位同学的言行举止,课余时间我大多数是在教室,经常和本班同学沟通,了解学生的习惯,课后我也经常和家长沟通,让家长了解学生的'学习情况,同时也了解到自己的不足和需要改进的地方,课余我带领全班同学打扫教室卫生和清洁区卫生,让每一名同学都感受到劳动到来的收获,教会孩子劳动的光荣。我也经常在课前几分钟给孩子讲生活中注意的事项,和做人的基本道德。

四、收获及努力的方向

经过我和同学们的共同努力,在期中考试中我班获得五个班中第一名的好成绩;实习期间我和另一名同学积极完成学校交给的额外任务,在一次宣传栏剪纸设计中得到领导及很多老师的好评;生活上我们是自己做饭,锻炼了我的独立性;这次实习我重新认识了教师这个职业,也让我明白怎样做好一名教师,他不仅仅是教书,更是育人,教师需要极大的责任心和良好的心理素质;教师和学生是一个相互学习的过程,在实习期间也让我懂得了很多。

三个月的实习转眼结束,这次经历让我变得更加成熟,也让我对即将毕业的中工作做了几份信心,对教师这个行业有了重新的认识,更加期许自己成为一名优秀的教师。这会是我人生中一次难忘的经历。

顶岗实习总结 篇5

通过近x个月来在xx电视台的实习,我锻炼了自己与人交往的能力,扩大了交际范围,进一步加深对自身专业在新闻广播专业等方面的就业形势的了解,培养对新闻广播专业知识的兴趣,增加了相关的工作经验与收获,也从中发现了自己从未发现的方面,从而给自己一个正确的定位,确立相对现实的就业目标,并结合平时在校学习的一些新闻广播专业的技能,加上实践,使之更加完善。我还通过实习,见识到不同的人、不同的家庭、不同的工作,学会了怎么做人、与人相处,熟悉并基本掌握了作为一名电视编导的职责,为自己提早适应社会,能够更好的就业打下了扎实的基础。

一、实习过程

x月x日,我已经从学校回到家中,做好了前往电视台实习的种种准备,这将是我大学生涯中最后一个暑假了,当我收拾心情,重整出发时,发现我的心里不由得多了一份沉甸甸的充实

x月x日,我第一次踏进了xx电视台的大门,与电视台编导xxx老师见面,xxx老师也是我这次实习的指导老师,他非常热情的给我介绍了我这x个月即将共同相互的前辈同事们,并和我商讨确定了我这一次实习的计划、进度以及需要完成的任务等。我的x个月实习,由此展开,我在这里不仅仅收获了一段快乐而难忘的时光,还从我的老师和前辈同事身上学习到了很多东西,并和他们成为了朋友,形成了忘年之交。

首先,我要尽快熟悉电视编导这一职务,对电视编导的日常工作有一个大概整体的了解,形成整体认识后,就可以参与到工作中了。其次,我要协助xxx老师做各种工作,在帮助老师和其它前辈同事的基础上逐渐可以自己进行相关的工作。最后,我要参与进xxx老师正在编导的.一项电视节目中,随外景拍摄进行实地的参与工作。

x月x日,我的实习已经持续了近x个月,我也逐步的熟悉了电视编导这一职务,在老师的指导下协助老师和我的前辈同事完成了很多的电视编导日常工作,实习工作走上了正轨。电视编导这一职务,听起来是很轻松的一个职务,但其实平时的工作是比较忙碌的,从一个节目的最考试策划,到挑选主持人,到节目的录制和节目后期的制作等等,都需要电视编导积极参与并跟进,加班加点确保节目的正常播出是常有的事。虽然在工作中越到了很多问题和很多的压力,但我的老师和前辈同事们经常会用他们的经验来指导我,给我提意见,并且不断的鼓励我,帮助我克服工作中遇到的难题。

x月x日,我的实习工作已经接近尾声,老师让我在他参与跟进的一档节目中进行实地的演练,这一档节目的名字叫xx,是xx省电视台近x年推出的一档针对暑期的新节目,今年的活动选址在xx区的xx公园中,因此就由xx电视台来承办,我跟随我的老师早早就来到直播现场,首先安排拍摄所需的各机位并进行试拍,然后确定了参与此次冲关的人选名单,与主持人对了台本,在现场一直到节目拍摄结束后,又进行了相关的后期剪辑制作等,确保了节目能在下午的x点在电视台准时播出。一天的工作忙下来,累的我浑身是汗,但同时我也认识到了在一期节目中,编导真的是一个很重要的职位,要不断的协调各方面的关系,需要不停的在片场里跑来跑去,我真的很佩服我的老师和我的前辈同事们,他们都是资深编导,而我只是一个初涉电视编导的实习生,我要向他们不断的学习。

x月x日,我的实习结束了,最后一天,我仍然努力做好自己的本职工作,协助老师和各位前辈同事们开展工作,在下班后,我的老师和我的前辈同事们还为我开了一个简短的告别会,我不仅仅在这里学会了有关电视新闻专业的各种知识,还收获了很多真挚的友谊,这将是我一生的财富。

二、实习体会

还记得刚去报道的时候,我的紧张和人生地不熟的不知所措,但我的老师和前辈同时们都非常热情,他们帮助我在很短的时间内就适应了新的环境,也让我认识到做事情要敢于面对挑战,有担当的做人。我的实习过程中,不都是一帆风顺的,在陌生的环境,面对陌生的人,又没有很丰富的专业知识,如果遇到困难就退缩,不敢去面对,那困难就会永远在那里,不会被打倒,他他们教会了我,只有勇敢的去面对,出了问题,积极的去解决,多问自己几个怎么办,出现这样的问题是自己哪里做错了,应该如何去补救,而不是一再的责怪自己,问别人怎么办,只有这样,我们才能很快的成长起来,成为一名有担当的人,才会成为用人单位眼中的人才。

我在实习过程中还发现了对我很有帮助的几个名词:真诚、沟通,激情、耐心,和创新、idea。首先,真诚的对人,发自内心深处的微笑和问候,有时候就是争取人与人之间信任的最好的方式,每天早上上班时和前辈同事们的问好,说话时一直挂在脸上的浅浅的微笑,都是一种表现方式,只有让他人信任你,他们才会愿意教你一些东西,把工作分给你做,沟通也是一把打开他人心灵的钥匙,在不熟悉的环境里,只有你先去主动问一声:“您好,请问您的姓名是?”才会有人理你,愿意让你了解他。其次,在进行电视节目的创作过程中,激情和耐心也是必不可少的东西,只有真正的热爱一件事情,才能百分百甚至百分之两百的去付出,去从事这件事情,而同时,做任何一件事情,都是会遇到困难的,不可能百分百的顺利,这时候,就需要耐心的付出,比如做一档访谈节目的时候,有时候会遇到请来的嘉宾不配合的情况,就需要编导去耐心的说服嘉宾,尽量的配合节目,完成拍摄。虽然工作很辛苦,但也乐在其中,激情能让人对工作充满热情,百分百的投入,耐心又能让人认真对带工作,力求精益求精,只有同时具备了这两点的电视人,才是一个合格的电视人。最后,还需要有自己的创新和idea,创意是千金难买的,同样的节目,只有第一个做的电视台先播放出来,就可能比你多得到观众的青睐,拿到比较高的收视率,这也就是需要我们电视人敢于创新,敢于有自己的idea,并把自己的idea率先实现,做第一个“敢于吃螃蟹”的人。

经过这x个月的实习,我熟悉了电视编导应具备的各种知识,和日常工作职责,对与电视媒体这个行业有了深入的了解,是我步入社会一次勇敢的尝试,也为我今后的就业有了一个很好的参考方向,同时,我也充实了我的假期生活,学到了很多的与人相处的方法。

顶岗实习总结 篇6

我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了,随着实习的深入,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清楚的了解,对于教师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得认识,下面,我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习情况。

一、总体情况

临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近xx多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。

二、月考分析

总体上看,9班得问题在于优等生不足,但整体水平较高,10班在于差生太多,整体水平偏低。与指导老师相比,我的指导老师两班均为第一与第二,其他老师的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力气。

三、问题及不足

在课下与组员内部交流中,总结有以下这几方面的不足:

一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证,我们很容易与学生打成一片,但对课堂应该毫不放松,课堂上必须该说得说,该罚的罚,敬畏从来都是一体的,如果不畏你,那么师道尊严无法体现,效果也就无法保证,成绩自然下降。

二是课堂重点要突出,有棱有角。刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华,但课堂教学有时会漫无边际,重点不突出,无法做到老是明确、学生清楚,该讲的丝毫不能放,一定要强调在强调,要放的开、收的拢。

三是符合教学实际、加强管理。以二中为例,二中有很多外县如隆尧等地的学生,基础较差,有的同学甚至连拼音都拼不对,这个事实让我很是头疼,于是每上一节课便从本课拼音入手。利用下午第4节课进行讲评,时间一长效果就比较好了。另外对于整个班级要加强管理,有些同学习惯不好,不交作业或是应付了事,我便对这部分的学生进行统一检查、笔记、日记等天天上课检查,时间一长,习惯就养成了。以后也不用费力去催讨作业了,作为实习生的我们威严不够,那么就要从小处着眼,自己费心只要效果好也是值得的`。

四、我们的优势

我们的经验不够丰富,但我们也有自己的优势:

首先,我们有热情。很多老师说十年把热情用完了,但我们没有,我们希望大展拳脚,有动力去干些琐碎的事情。我们不会嫌苦嫌累,因为收获才是最重要的。

其次,我们有时间。我们没有其他老师们家庭得困扰,我们的生活够简单,所以我们有时间去一个个的管,只要针对教学,成绩会有提高的。

最后,我们的知识结构较新,可以交给他们更多的新东西。作为师范大学的学生,我们是较为专业得,我们可以运用自己的新理念去实践、去帮助学生们让他们进步。

五、今后工作计划

细细算来,我们的顶岗已经进行了一半,如果说前段时间在摸索,那么后半程则是真正提高自己了,为了让我们在二中顶岗得同学继续进步,也为了顶岗工称的有利进行,在剩下的时间里将实行以下计划:

1、小结工作,继续提高。来到二中实习已经两个多月,我们小组将会趁此机会总结得失;为以后工作地进行打下良好的基础,在不断的交流当中吸取经验,巩固提高,让自己进一步向优秀教师靠拢。

2、加强管理,迎战月考。在剩下的时间里还有3次考试,必须全力以赴做到最好。对于课堂纪律与班级管理更要狠下功夫,必须花大量时间与精力去管理学生,不能放松,对于每一次的月考都要重视,认真分析,总结提高,不断完善教学技能提高自己的业务水平。

3、加强团支部建设、坚持团员学习。虽然人少,但这不能成为不进行团员活动的理由。以后仍然坚持每周开一次例会,认真填写会议记录,互相交流心得体会,并准备开展一系列的活动,以顺利完成师大对于团支部的要求。

顶岗实习总结 篇7

时间飞快,转眼间我们来到克俄小学已经两个月了。从刚开始的不适应,不知道如何讲课、不知道如何去跟学生相处,以及对学校环境的诸多抱怨和不满,到现在,我已逐步进入状态,一切都步入正轨,能以坦然和乐观的心态去面对每天的工作和学习。

说实话,觉得自己这一个月真的是学到了很多东西,这也充分的验证了一句话,即实践出真知。作为一名从事教育的工作者,只有真正的走进课堂中,才能使自己更快的成长和提高。

现把我这个月的工作和学习情况从以下几个方面来做一个总结:

一、本月听课情况

10月x日,听课内容:小数的`意义(三年级数学),地点:府西街小学,主讲人:赵静(北京师范大学专家示范指导课)。

听课收获:这堂课是一堂专家示范指导课,在去听课之前,我就在想:专家讲课到底和普通教师讲课有什么不同呢?带着这样的新鲜感和疑惑,我去认真的听了这堂课。课上,让我感触比较深的是:在智育的同时更加注重学生的德育。作为普通教师,我们都知道:要教书,但更要育人。然而,在平时的课堂讲课中,如何能切实的做到这一点呢?这是一个值得我们去思考并去做的事。

在讲课中,赵老师也充分尊重学生,与学生心对心的沟通和互动,对于学生的表现及时的给予激励性的语言和掌声,因此学生学习的积极性也很高。

二、参加教研活动情况

1。每周一的学校工作会议

2。各科教师相互探讨、交流、学习

3。数学新课标娥研究和学习

三、本月工作中的经验和不足

作为一名人民教师,每天、每周、每月、每年重复着每一个相同却又不同的四十分钟,辛苦但却不心苦,因为在陪孩子成长的过程中,我们同时也在收获着。

1。成长经验

(1)。坚持听课,提高自己的教学水平。注意学习其他教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课两节,对自己的教学促进很大。

(2)。作业布置要有针对性、有层次性,要做到有布置有检查。我所任教的班学生基础相差比较大,所以采用分层布置作业的方法,做到照顾差异。对基础不

够好的要求他们从基础入手,布置符合他们实际水平的题;对基础好的每天布置一个有助于开拓思维的题目。另外,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

2。人的进步是一辈子的事,我觉得自己还有很多方面的不足,需要接下来继续填补和充实。

(1)。对于后进生不够耐心,不够尊重。

(2)。二年级的学生还偏小,因此他们还不太懂得课堂纪律、课堂秩序等一些内容,在课堂上总是乱跑、乱走,而我总是一味的呵斥,而没有从正面去引导他们遵守这些规则。

(3)。缺乏教学机智。例如由于学生的好奇心,他们常常会提出一些在我们看了似乎“不着边际”的“怪问题”,而我却不知道该如何很好地区给他们做出解释。

顶岗实习总结 篇8

转瞬间,我走上老师岗位已近半年了。在这半年中,我担当高一三四班的语文任课老师。在这初为人师的半年里,我慢慢适应了学校正常的训练教同学活,融入了临城职教中心这个集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做老师的味道,更懂得了老师的责任,同时也促使我无论是学习力气、教学力气还是专业水平都得到较明显的提升。最终,也顺当地完成了实习期的任务。现将我本次实习的收获和大家共享一下。

在学校中,每位实习生都要经受听评课,而且还必需有听评课记录。被听课时,我心里很紧急,在讲课之前,必需充分备课,把需要讲到的学问点总结起来,整理挨次和思路,依据时间来支配这四十五分钟,让它做到高效课堂,这是很不简洁的,而且,听课后面会有许多老师,难免会有些紧急。评课是给别的老师评,但评课的前提是你必需去听这个老师的课,依据板书等要求来进行评课,这个过程,其实是给了你一个发觉别人特长,修改自己缺点的机会。确定要充分的把握,学习老老师的优点,让自己对于课堂不在那么的生疏。 我们学校也进行了微课说课大赛,这又充分的熬炼了我们的力气,提高了自己对于课堂的把握力,对学问的把握力,对同学的把握。通过说课活动,促进老师更好地把握语文教学的有关理论,进一步生疏大纲、生疏教材,提高老师处理教材,合理选择教法、学法的实际教学力气和老师的口头表达力气以及规律思维力气,进而全面提高语文教学的质量。说课,是老师在自己完成教学设计之后,与同行相互沟通教学设计思想、教学设计内容、教学设计流程等预设的一项特殊的、教学预备工作,因而与集体备课紧密相连。所以备课也是一门学问,备课也是有讲究的,要想上好一节课就得备好一节课。要想备好一节课,就得下一番功夫,查阅资料、做教辅资料,光有这些还不行,还必需与其他人亲热合作,集众人之长、资源共享,这样的备课方能达到有的放矢,才能上好一节课。我们高一备课组成员紧密协作,团结协作充分发挥备课组的教学争论和集体备课功能。使得我们的语文教学都能够得心应手。团结协作相互敬重、不断切磋是我们备课组活动的一大特色。我们一起争辩,一起备课,取长补短,查漏补缺,最终成立出一份完整的教案。这样备出来的课,才更加充分,更加具有说服力。

认真上好每一节课。在指导老师和特聘名师的指导下,我留意在课堂上利用多种方式调动同学的学习热忱,课堂掌控力气得到了很大的提升。发散同学的思维,留意综合力气的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养,保证每一节课的质量。课后还准时对该课做出总结,写好教学反思。

在班级管理方面,我学到了以下几点。

1、创设公正和谐的同学关系。一个良好的班级氛围可以对同学的学习和成长有着很大的关怀。在全部的班风中我觉得公正和谐最重要。要让同学觉得自己是班集体中的一员,宠爱这个班集体,就必需让孩子觉得无论成果好坏,自己跟别人一样都是公正的,都一样受到老师同样多的关注和疼惜。

2、创设师生沟通的良好氛围。通过相互间的沟通,师生得以看法相互沟通、才可以联络感情、化解误会、团结班级中的力气,进而使同学在快乐的气氛中发挥潜能,达到最好的学习效果。但在沟通中,老师应当留意和同学保持距离,台上你是严峻的老师,台下你是他们的伴侣,但是不要太过于亲近。

3、建立班级激励机制。设立奖项,实行全方位鼓舞。每学期设立各种奖项,对不同层次、不同同学给以全面评价和鼓舞。调动每一位同学的上进心,推出优秀,树立榜样,找出差距,不断改进。以各种形式给以鼓舞。例如:表扬信;嘉奖学习用品。

4、营造良好的班风学风。要营造良好的班风、学风,树立正确的班级舆论很重要,而要树立正确的班级舆论,老师是起着重要作用的。

5、批判同学要留意因人而异。同学再俏皮也会有一些闪光之处。关键是看班主任如何去正确地去发掘。有些同学是吃硬不吃软的,那当他犯错误的时候,可以直接地把他们的问题指出来,并强调其严峻性。若有必要可以给一些处分。而更多的同学需要的是沟通,让其明白所犯错误的严峻性。

这是我对于班级管理的一些建议。

在人际交往上,我很荣幸遇到我的三位岗友,他们都有各自的特点,我们关系都很好,很开心而兴奋可以多交几个伴侣,在这半年里我们互帮互助,有困难一起解决,有好东西一起共享,虽然实习只有半年,但是在以后我们照旧是好伴侣,不会遗忘这半年的实习经受的。我还得到了许多老师的照看,比如特聘名师李老师,虽然他年纪大了,但是对我们还是那么的认真,每一句叮嘱都是那么的慈祥,很感谢她这半年对我们教学方面的指导,和对生活方面的关怀。 还有不到一星期的'时间,我们就要离开这里了。在这里,留下了我们的喜怒哀乐,留下了我们努力的汗水,留下了我们劳碌的身影,从没有如此认真的去做一件自己不想做的事。对,你没有听错,我的确是不想做。老师这个职业,太累,而且,不只是身体累,还有心累,但是既然你来实习了,而且面对着这一群求知欲很强的小眼神,你又有什么理由不去努力呢,虽然他们不宠爱学习,但是由于你教他们,从而让他们产生了一丝兴趣。每次你一上课,他们坐的笔直,竖起了耳朵,睁大了眼睛,仿佛已经做好了迎接新学问的预备,这是别的老师所没见过的,这是你的特权,很简洁,他们宠爱你,连他们都在努力做着自己不宠爱的事,却由于宠爱你,才逼自己去做这件不宠爱的事,那身为老师的我,又有什么理由去敷衍孩子们,去哄骗孩子们,去践踏孩子们的爱心。

所以,我只有好好工作,好好备课,好好讲课,才对得起自己,对得起这一群孩子。虽然他们知道,你就教半年,但是他们丝毫不在乎,照旧认真的做着你留的每一道题,认真听着你说的每一句话。实习这半年,来了职中,不后悔,虽然在别人眼里,对职中有很多说法,但是我知道的是,我来实习,我经受了许多,我见证了许多,我也学到了许多,有些东西是那些好学校里的实习生学不到的,所以我很珍惜这次经受,很感谢学校赐予我这个机会去收获许多阅历,如何做一名老师,如何做一名合格的老师,一个做一名优秀的老师,我的心里已经很清楚了,既然选择了老师这条路,那就将它走好,而且,必需越走越好。

顶岗实习总结 篇9

从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

一、实习目的:毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。

二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高

1.工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

3.实习收获。主要有四个方面。

一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。

二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

三、实习总结及体会:在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。

总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!我知道万事有利必有弊的道理,也知道多行不义必自毙。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似别跟我说废话你那些只能在靠证件的时候用的到的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。几近三年会计专业的学习,给我们却是增添了不少的'知识累积,但现实告诉我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。

如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的菜鸟的一点牢骚。就像喜欢说的我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的谦虚使人进步,骄傲使人落后一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

顶岗实习大总结


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顶岗实习大总结(篇1)

毕业的日子是越来越近了,我们这些大三的学生是应该去外面磨练一下才行了,其实许久之前我就已经在幻想自己能在工作岗位上取得什么样的成就了,可不过等到我真真切切的进入工作之后,我才发现现实可真是太残酷了,我根本就没有什么能力去反抗,只能任由生活对我做出改变。实习就是这样一个被改造的过程,我原本比较桀骜的性格也不得不改变一下,不然在工作中只会处处碰壁。在我找实习工作的时候,我就感受到了自己的学识实在是太少了,根本满足不了一些较好企业的要求,所以我只能不断地寻觅,不断地提升自己。

过了许久,我都有点记不得自己给多少家企业投过简历了,也不记得自己面试过多少家企业了,我只知道自己的个人能力是提升了不少,最后我还是选择了一家公司,顺利地通过了面试。在公司里面,实习生每天要做的工作也不是很多,主要还是一个让我们熟悉的过程,除了入职培训外,我也会不定期的接受公司给我们准备的培训,这让我见识到了更多的技能,也明白了自己的确还有着许多的东西需要补足,所以我很快就把自己的心绪沉入到了工作之中,每天认真按照上级领导的要求工作,遇到问题及时处理、改正。在最初工作的时候,我由于对这工作业务还不是很熟练,所以我只能一点一点慢慢的去完成,但是随着一天天的历练和同事们的帮助,我已经能顺利地完成每一天的工作且不出现大的差错。

工作地点距离我的宿舍是有一点距离的,为了不让自己出现迟到的情况,我在工作日里每天都是早早地起了床,这在之前可是极少出现的。迟到一次扣除的奖金还是蛮多的,现在我也已经不好意思向家里面要钱了,所以各方面能省一点就省一点,工作其实就是一个修心的过程,我在实习的过程中体会到了生活的不易,但是我同样也结识了不少的新朋友,这对于我来言也是一个不小的收获。我很感谢实习给我带来的帮助,不然的话我或许还是一个懵懂无知的学生,无法体会到更多生活的滋味,实习时间虽然只过去了几个月,但是这几个月且让我感觉比学校里学一年还要有意义一些,以后的我依然会坚定不移的向更高的目标进发!

顶岗实习大总结(篇2)

顶岗实习是大学生在校期间重要的一段经历,通过实践工作的方式,学生们能够更深入地了解自己所学专业的实际应用,并锻炼自己的工作能力和团队合作能力。为了更好地总结这段宝贵的经历,我将详细介绍我在顶岗实习期间获得的学习课程以及所得的收获。

首先,实习的第一天,我参加了公司举办的入职培训课程。通过这门课程,我初步了解了公司的组织结构、业务范围以及团队合作的重要性。我了解到每个部门的职责和工作内容,并对自己即将参与的项目有了初步的了解。这门课程为我后续的实习工作奠定了基础,并为我提供了实践工作和学习的方向。

其次,我参与了产品设计与开发的课程。作为一名计算机科学专业的学生,我对产品设计与开发非常感兴趣,这门课程让我深入了解了产品从概念到上线的整个流程。在这门课程中,我学习了市场调研、需求分析、产品规划、设计原则等方面的知识。我还参与了产品原型设计和功能开发,通过和团队成员的密切合作,我学会了如何将创意转化为具体的产品,并学习了如何面对挑战和解决问题。这门课程让我从理论层面到实践层面,全方位了解了产品设计与开发的过程,培养了我的创新思维和项目管理能力。

随后,我参与了市场营销课程。市场营销是一门关于如何促进产品和服务销售的学科,这门课程让我深入了解了市场分析、营销策略和市场推广等方面的知识。通过学习市场调研的方法和技巧,我能够更准确地了解用户需求和市场趋势,并根据市场情况进行有针对性的营销策略制定。除此之外,我还参与了产品的宣传和推广活动,学会了如何利用社交媒体和线下活动提高产品知名度和用户粘性。这门课程让我更加了解了市场营销的重要性,以及如何将市场营销与产品设计相结合,为产品带来更好的用户体验和商业价值。

最后,我参与了团队协作与沟通的课程。作为一名在实习期间需要与团队成员密切合作的学生,良好的团队协作和沟通能力对我的工作非常重要。这门课程让我了解了团队协作的重要性以及如何有效地与团队成员进行沟通和协作。通过课程中的团队项目,我学会了如何理解和解决团队成员的需求和问题,并提高了我的时间管理和任务分配能力。通过和团队成员的紧密合作,我深刻体会到了团队的力量和合作的重要性。

通过顶岗实习学习课程,我对实际工作有了更深入的了解,提高了自己的专业知识和工作能力。我学到了产品设计与开发、市场营销、团队协作与沟通等方面的知识,这些知识为我未来的职业发展奠定了基础。同时,我也发展了自己的创新思维、团队合作和解决问题的能力,这些能力对于我的职业生涯将起到重要的推动作用。顶岗实习学习课程的每门课程都让我受益匪浅,我将会继续努力学习,不断完善自己的专业能力,为自己的未来打下坚实的基础。

顶岗实习大总结(篇3)

作为一名工程造价专业的大学应届毕业生,我虽拿不出一摞摞的获奖证书来作为我的筹码,但我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着缺少经验,但年轻也意味着热情和活力。我相信凭自己十几年来刻苦学习的结果和自己吃苦耐劳的本性会为我以后的工作积累很多宝贵的经验。

自从进入大学以来,我深深地意识到社会竞争的激烈和残酷。因此,在大学三年里,我从各方面都严格的要求自己,尤其是在学习方面不仅掌握了许多专业方面的知识,还养成了孜孜以求的学习态度。我有吃苦耐劳、自信的精神,而且我会克服以后工作和生活中遇到的各种困难,保持积极乐观的心态,不断的实现自己的人生价值和社会价值。

大学三年的磨练,使本人具备了团结进取开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神,同时具备了较强独立解决问题的能力。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。尊师守纪,关心集体,品德优良,学习态度端正。

为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。作为一名__年工程造价专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

顶岗实习大总结(篇4)

水利监理顶岗实习总结

近期我完成了一期为期三个月的水利监理顶岗实习。在这段时间里,我深入了解了水利工程的实施和监理过程,积累了丰富的实践经验,并且提升了自己的专业素养和团队合作能力。

首先,我在实习初期通过学习和参观考察水利工程项目,对水利工程的规划、设计和建设流程有了基本的了解。随后,我被分配到一个已经进入实施阶段的水利工程项目中,担任监理员的助理。我帮助监理员完成现场勘察和监理报告的撰写,同时学习了如何进行质量检查和进度跟踪。通过亲身参与,我更加清楚地认识了监理在水利工程中的重要性,以及监理员的职责和工作流程。

随着实习的深入,我逐渐接触到了各个专业工程的不同环节。我参与了灌溉工程的设备安装和调试,深入了解了水泵、管道和喷灌设备等设备的安装和维护操作。同时,我还参与了大坝工程的施工监督,学习了如何检查土石工程、混凝土浇筑和大坝设备的安装质量。这些实际操作锻炼了我的动手能力,并让我更加清晰地认识到了水利工程实施中的各种问题和挑战。

在实习过程中,我还得到了监理师傅的悉心指导。他们给予了我很多关于监理工作的实用经验和方法。他们教会了我如何有效地与各个施工单位和设计单位沟通,如何处理工程纠纷和技术疑问。我通过与师傅们的交流,不断提高了自己的沟通能力和解决问题的能力。

此外,在团队协作方面,我也有一些收获。在实习期间,我和其他实习生以及专业施工人员组成了一个紧密的团队。我们相互合作,共同解决了很多实际问题,并且在工作中建立了互信、互助的关系。团队合作的经验让我学会了倾听他人的意见,提升自己的协调能力和团队合作精神。

总的来说,这次水利监理顶岗实习为我提供了一个学习和成长的机会。通过实践,我深入了解了水利工程的实施和监理过程,积累了丰富的实践经验。同时,我也提高了自己的专业素养和团队合作能力。在未来的工作中,我将运用所学的知识和技能,为水利工程的顺利实施和运营做出自己的贡献。

顶岗实习大总结(篇5)

电子顶岗实习报告总结

一、实习背景介绍

随着信息技术的迅猛发展,电子行业成为了当今社会中不可或缺的一部分。作为学习电子专业的学生,为了更好地融入电子行业,提升自己的实践能力,我选择了进行一次电子顶岗实习。本文将详细总结这次实习的过程和收获。

二、实习任务和目标

在实习开始之前,我和导师共同确定了本次实习的任务和目标。主要包括学习电子行业的基本知识和实践操作、参与项目开发、提升自己的团队合作能力,以及培养解决问题的能力。这些目标的设定对于我在电子行业中的成长具有重要的意义。

三、实习的具体内容

在实习期间,我主要参与了公司的产品研发项目,并负责了其中一个子系统的设计和开发工作。通过实际操作,我熟悉了电子产品的设计流程和开发方法。我学习了如何使用各种电子测试设备,如示波器、万用表等,进行电路调试和故障排除。我还参与了电路板的设计和焊接,通过亲手动手实践,我更好地理解了电路板的组成和工作原理。

除了具体的项目工作,我还参与了公司内部的培训课程和技术讲座。这些课程涵盖了电子行业的前沿技术和发展趋势,对于我提升自己的专业素养和知识水平起到了很大的帮助。

四、实习的收获和体会

这次电子顶岗实习对我来说是一次宝贵的经历,我从中获得了很多收获和感悟。

首先,通过实习,我对电子行业有了更深入的了解,从理论到实践,我都有了切身的体验。这对我未来的职业发展起到了积极的推动作用。

其次,实习让我更好地认识了自己的能力和不足,并且意识到自己在团队合作方面还有很大的进步空间。在与团队成员共同完成项目的过程中,我学会了如何与不同性格和背景的人合作,以实现团队目标。

最后,实习还让我充分体验到了电子工程师的工作压力和责任感。在项目推进的过程中,我时常面临各种问题和挑战。但是,通过不断学习和努力克服困难,我逐渐培养起了解决问题的能力。

五、实习的不足与改进

在实习过程中,我也意识到了自己的不足之处。首先,我的专业知识储备还不够充分,需要更加深入地学习和掌握电子领域的知识。同时,我在实践操作中也存在一些技巧性的问题,需要加强实践能力的培养。另外,我在团队合作方面还存在一些问题,需要更多的交流和沟通,以提高团队协作能力。

针对以上不足,我计划在今后的学习和实践中加以改进和提高。我将加强专业知识的学习,通过阅读相关书籍和参加进修课程,提升自己的专业能力。同时,我还会加强实践操作的训练,通过更多的实践项目,提高自己的技术水平。在团队合作方面,我会主动与团队成员保持交流,学会倾听和沟通,以更好地融入团队并发挥自己的作用。

六、总结与展望

通过这次电子顶岗实习,我对电子行业有了更深入的了解,提升了自己的实践能力和专业素养。我深切感受到了电子工程师的工作内容和要求,也意识到了自己在技术和团队合作方面的不足之处。但是,通过这次实习,我也明确了今后的学习和发展方向,为自己制定了更加明确的目标和计划。

展望未来,我立志成为一名优秀的电子工程师,我将继续加强自己的知识储备,不断提高自己的技术水平。同时,我也将注重团队合作和交流,通过与团队成员的合作,共同推动项目的进展,实现共赢。我相信,在不断的学习和实践中,我一定能够实现自己的人生目标,为电子行业的发展做出自己的贡献。

顶岗实习大总结(篇6)

文书顶岗实习日记总结

我作为一名大学生,今年暑假获得了一次珍贵的机会进行文书顶岗实习。这段实习让我受益匪浅,不仅增加了实践经验,还培养了与人沟通和协作的能力。在这篇文章中,我将详细描述我的实习经历,并总结自己的收获。

我实习的单位是一家知名的文化传媒公司。刚开始实习时,我被分配到了文书部门。这个部门负责处理公司内部和外部的各种文书工作,包括合同、报告、备忘录等。这对我这个刚刚接触职场的大学生来说是一个很好的锻炼机会。

第一天,我怀着激动和紧张的心情来到公司。经过简单的介绍,我立即被要求处理一份合同文件的复印和归档工作。尽管这听起来很简单,但是我意识到这需要我细致的注意力和高效的工作。于是我花了一些时间整理工作台,并学会了如何使用复印机。

在接下来的几天里,我逐渐习惯了文书工作的节奏。每天早上,我会收集公司相关的文件,并按照时间和类型进行整理,确保文件能够方便地被查找和使用。这个过程需要我保持高度的注意力,因为一旦文件错放,将会给公司内部的工作带来不便。

除了文件整理以外,我还负责处理一些日常事务,例如接待来访的客户、协助部门搬运文件和处理一些基本的信息录入工作。这些工作让我更好地了解了公司的运作流程,并学到了很多实用的技能。

在整个实习期间,我的上级和同事们给了我很多的指导和支持。每当我遇到困难或者有疑问的时候,他们总是耐心地解答我的问题,并告诉我应该如何更好地完成工作。尤其是一位叫李经理的老师,他经常对我的工作进行评价和指导,并鼓励我在工作中发挥创造性和主动性。

通过这段实习经历,我不仅学会了如何处理文书工作,还培养了细致和耐心的工作态度。我了解到,处理文书工作需要高度的责任感和细心的态度,任何一个小小的疏忽都可能导致严重的后果。同时,我也深刻体会到良好的团队合作对工作的重要性。文书部门是公司各个部门之间沟通的桥梁,只有与部门协调配合,才能让工作顺利进行。

总的来说,这次文书顶岗实习给了我很多机会锻炼自己,并且提高了我的工作能力。我在实习过程中不仅获得了专业知识,还培养了与人沟通和协作的能力。我相信这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。作为一名大学生,我将继续努力学习,不断提高自己,为自己的职业生涯打下坚实的基础。

顶岗实习大总结(篇7)

从福利院的专业社工身上,我切身体会到什么是社工精神,他们秉承着“老人第一,服务至上”的理念,用专业的理念,技巧让我们看到了社工在养老机构所发挥的作用。也坚定了我们的信念。他们将我们平日所学到的个案,小组等工作技巧全部应用到福利院的服务中,开展了一系列的特色活动。如公寓楼下的社工心语宣传栏,向所有人传达了社工精神,为更好开展社工工作提供了帮助。我们还参观了布置温馨的社工站,爱心墙上记录了做义务社工的服务经历,让老人体会到了他们并不孤独。在专业社工组织的各项活动中,我印象最深刻的还是“宝宝乐”活动。这个活动充分考虑了那些长时间没有享受孙辈情感的老人的需要,邀请幼儿园小朋友与老人同欢乐,一定程度上弥补了老年人普遍存在的代际情感缺失问题,经过这些有特点,有创意的活动,有的老人主动地与社工谈及自己子女及孙辈,达到了活动的目的。

经过这次参观,我发现,在这种机构中设置社工是十分有必要的,需求量也很大,对福利院的服务有很大的帮助。现在福利院的老年人已经对社工有了一定的了解,知道有困难找社工。开始主动找社工求助,这也是社工开始普及的表现。因此我们更应该坚定信念,努力提高自己的专业水平,将来更好的投入到服务中。

顶岗实习大总结(篇8)

很高兴,也很幸运能在学校最后的双选会上。面试上物业公司后勤管理的职务,迄今为止,中国的物业管理行业已经走过了二十几年的时间,已经具备了一定的规模和形态。随着经济体制的改革发展、城市的现代化、人们对居住空间的可持续发展的要求,物业这一名词已经在人们心中有了越来越重要的位置。

说了也挺引人发笑的、我在学校中所学习的专业是汽车技术服务与营销,主要面向汽车销售。售后。维修。二手车及整车保养等方面的内容。但是现在却在毕业之际选择了物业管理的工作。呵呵。其实都一样。对于我们这些刚刚毕业的大学生来说。不管接触什么样的工作。都要从头学起、一点一点的积累经验,因为实践所得到的。是从书本里面学不到的、所以尽管我现在进入了物业这一行。我依然会努力学习。用自己的行动证明。其实在哪一行不重要。重要的是努力后的收获

短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。通过实习,加深了我对物业管理知识的理解,丰富了我的物业管理知识,使我对物业管理工作有了深层次的感性和理性认识。同时,由于时间短暂,感到有一些遗憾。对物业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。

通过实习,我认识到要做好物业管理工作,既要注重物业管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。物业管理作为微利性服务行业,它所提供的产品是无形的服务,物业管理是一种全方位、多功能的管理,同时也是一种平凡、琐碎、辛苦的服务性工作。因此,在物业管理实际工作中,要时刻牢记物业管理无小事,以业主的需求为中心,一切从业主需求出发,树立“想业主之所想,急业主之所急,做业主之所需”服务宗旨,不断学习,不断创新,与时俱进,为业主提供整洁、优美、安全、温馨、舒适的居住环境,为全面建设小康社会开创物业管理新的里程碑。

通过实习,我发现美佳物业无论是在管理经验,还是人才储备、基础管理上都已储备了雄厚的资源,是物业管理行业中的一位后起之秀,它的发展前景非常广阔。但在深圳,美佳物业的品牌不太响亮,若美佳物业挖掘新闻,借用传播媒体,扩大其知名度。那么,将在物业管理行业新的规范调整期占有更大的市场,让更多的居民享受到其优质满意的服务。

这是我这些日子以来悟到的一点东西。社会真的是个大课堂。教会我我很多知识。以及为人处世的方法。相信以后不管我从事什么行业。都会带来很大帮助,我还年轻。需要学习的东西还很多。、相信自己。成功就在不远的将来

顶岗实习大总结(篇9)

水利监理顶岗实习总结

在这个夏天,我有幸参加了一次关于水利监理的顶岗实习活动。作为一名大三学生,这是我第一次接触到真正的工作环境,我深深感受到了职场的挑战和成长。通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识,还锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。

首先,我要感谢实习期间的导师们。他们很耐心地教导我如何进行监理工作,并且在我遇到问题时总是给予我很多的帮助和指导。导师们都是资深的水利工程师,他们分享了很多实践经验和全国不同地方的工程案例。通过他们的指导,我更加深入地了解了水利监理的工作内容和职责。

在实习的第一周,我被安排到了一项农田水利工程的监理任务上。这项工程位于一个偏远的山村,任务是监督修建水渠和水闸。由于施工是在山区进行的,因此环境比较复杂,任务也非常繁重。同时,这也是我第一次亲眼见到这样大规模的工程项目,我感到非常激动和紧张。

在实习的过程中,我参与了工程的各个阶段,从前期的设计和施工图纸审核,到后期的施工质量检查和工程验收。每个环节都需要我和其他监理人员密切合作,以确保工程的质量和进度。我还需要进行不同程度的现场巡查,以便及时发现和解决施工中的问题。

通过这次实习,我了解到了水利监理的重要性和复杂性。水利工程的实施过程中,出现问题是难免的,但监理人员需要能够迅速发现问题并及时采取措施加以解决。例如,在我们的实习工程中,当初次下雨时,突然出现了土石流,导致施工现场被冲毁。我们需要立刻采取应急措施,确保工人的安全,并协助施工方清理现场,重新开始施工。这个经历让我明白了作为监理者,需要有冷静应对突发情况的能力和对风险的预判能力。

此外,水利监理还需要灵活运用专业知识和技能。在实习中,我学到了很多关于水利工程的专业知识和技术。例如,如何检测水渠的渗漏情况,如何评估水闸的防洪能力等。这些知识和技能在实际工作中非常实用,我通过实际操作和实践进一步加深了对这些知识的理解和掌握。

总而言之,这次水利监理顶岗实习让我获益匪浅。我不仅学到了更多关于水利监理工作的知识和技能,还锻炼了自己的团队合作能力和应对紧急情况的能力。通过实习的经历,我明白了实践的重要性和持之以恒的努力。我会继续努力学习,争取在水利监理领域取得更好的成绩。同时,我也会将这次实习的经验和所学知识运用到今后的工作和学习中,不断提升自己的能力。

顶岗实习大总结(篇10)

地铁安检顶岗实习总结

近年来,随着社会的发展和人民生活水平的提高,地铁成为城市居民出行的重要方式。为了确保地铁安全、快速运行,各地都加强了地铁安检工作。为了更好地了解地铁安检工作的具体内容,我参加了地铁安检的顶岗实习。通过实习,我深刻认识到了地铁安检的重要性,并对自己未来的职业规划有了更明确的方向。

我实习的地铁安检单位是某城市的地铁交警队。第一天到实习单位,我就被安排参观了地铁安检设备和工作场所。地铁安检设备包括X光机、金属探测门、危险品检测仪等,它们能够高效准确地检测出乘客携带的危险品。工作场所则是一个宽敞明亮的大厅,工作人员各司其职,忙碌而有序。

接下来的几天,我开始实际参与地铁安检工作。最初,我的主要任务是协助工作人员对行李进行安全检查。我学会了如何使用X光机进行行李检查,并且了解了不同颜色和形状表示的物品所对应的含义。随着时间的推移,我逐渐掌握了快速而准确地识别可疑物品的技巧,以及如何进行必要的排查和询问。有时候,我也会被指派到金属探测门旁边,协助检查过关的乘客。这些经验让我感受到了地铁安检工作的严谨性和重要性。

在实习期间,我还参与了一次应急演练。演练内容是模拟地铁车厢内发生紧急情况,要求地铁安检人员快速反应并采取有效措施。在紧张的场景中,我积极参与,和其他工作人员一起进行组织、疏导和救援。这次演练让我深刻认识到地铁安检人员需要具备高度的应急能力和团队精神。

通过这段时间的实习,我对地铁安检工作有了更深入的了解,并明确了自己未来的职业规划。地铁安检是一项充满挑战的工作,要求工作人员具备高度的责任心和专业水平。需要不断学习和提升,保持警觉和冷静的心境,在紧张的工作环境下保持高效和准确。除了具备技术技能外,地铁安检人员还需要具备良好的人际沟通能力,以便与乘客进行有效的交流和协调。

通过这次实习,我深刻感受到了地铁安检工作的重要性。地铁作为一个大众化交通工具,必须保证乘客的安全和舒适。地铁安检工作是保障地铁运行安全的重要环节,也是保护乘客生命财产安全的关键措施。未来,我将努力学习,提高自己的专业素养,期望能够成为一名出色的地铁安检人员,为乘客的出行提供更加安全、顺畅的服务。

大学顶岗实习总结(分享9篇)


大学顶岗实习总结(篇1)

在一个星期的实习过程当中,通过超市员工监管经理杨经理的介绍和自身研究了解到一些目前__超市需要改善的地方:

第一,提升员工的责任心。__超市货架上的商品总给人一种凌乱的感觉,缺少货物时没有谁能及时地补充而参差不齐;营业员不能及时地解决超市内存在的小问题。例如,当在货架上发现有过期或损坏的商品时,不能及时的下架处理。要实现员工具有责任心需要加强改善管理机制。对发现此类问题的员工实行奖金鼓励方法,促进其积极的态度。

第二,超市应完善工作,实现多种促销手段。具杨经理介绍超市现在的财务制度很机械,财务管理模式单一,不能实现过多的商品促销策略。因为这样需要比较复杂的财务管理程序才能完成。

第三,实现促销手段多样化。在__超市很少能见到一些促销活动。一般超市里面悬挂着各式各样的降价打折,五彩缤纷特别引人注目。学生群体大多数虽然不是工薪阶层,但是对于许多的优惠活动很感兴趣,而且大多数所购商品都是属于冲动性购买,感性大于理性。超市可以利用这一点抓住商机。

第四,大厅卫生状况不佳,居然出现了卫生死角,就在大厅的西南角,卫生状况很差。在实习期间,实习小组成员中很少到过这个角落。相映的存放与这个位置的商品也是很少有人来管理,存积灰尘太多。超市卫生状况对于顾客来说相当重要,因为顾客很容易将其联系到超市内所陈列的商品卫生状况,会存在许多的疑虑。

第五,面对新世纪的大学生,更加注重生活的质量,充满着浪漫的情节。大学生们不断追求新鲜事物,注重视觉的多样性。针对这些特点,__超市似乎没有什么反应,给人一种没有活力的感觉。如果每逢节假日进行打折促销活动,张贴各种宣传海报而且定期更换。更重要的是在__超市内设置更多的休闲区域,为学生顾客提供就地消费的场所,营造浪漫环境。超市大厅里,有许多货柜摆放杂乱,没有有效利用空间。相信经过重新设计将会有意想不到的效果。

大学顶岗实习总结(篇2)

今年,我进行了一个月的教学实践。一个月的实习很辛苦,也很有意义。在学校领导、老师和领导老师的支持和指导下,我的实习相当成功。

在三周的教学实践中,听导师的课;写讲稿。教案共完成4个新课时,尝试了1-2节课,获得了导师、领导老师和学生的意见和建议;平时协助老师批改作业,单独为学生答疑。了解老师的工作安排,参与集体备课。教师的教学应以教案的形式记录下来。

xxxx个月的实习让我体会到了当老师的快乐。同时也把我的教学理论变成了教学实践,把虚拟教学变成了真实的面对面教学。三周实习,现在回想起来,短暂的实习生活,感觉可以说是不错。我走在实习校园里,同学们说:“老师好”、“好老师”的感觉真好。

如果我以后想当老师,那么这次实习就是一个很好的开始。良好的开端是成功的一半。在此,我要向指导老师尚、指导老师齐,以及所有支持和帮助过我的老师、领导和同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!

总之,教师是一个高尚而神圣的职业,做一个好教师并不容易。在这次实习中,我也看到了自己的很多不足。随着社会的不断进步,学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战。这就要求我们不断提高自己,准备全心全意地投身于未来的教育事业。

大学顶岗实习总结(篇3)

在这周的实习中,我们主要参观了滨州活塞厂的铝合金焊接车间与铸造车间,了解和认识一下关于铝合金方面的有关知识。通过查阅资料以及厂间师傅介绍,我们学到了许多相关方面的知识。铝合金是工业中应用最广泛的一类有色金属结构材料,在航空、汽车、机械制造、船舶及化学工业中已大量应用。随着近年来科学技术以及工业经济的飞速发展,对铝合金焊接结构件的需求日益增多,使铝合金的焊接性研究也随之深入。铝合金的广泛应用促进了铝合金焊接技术的发展,同时焊接技术的发展又拓展了铝合金的应用领域,因此铝合金的焊接技术正成为研究的热点之一。

修伤是铝合金模锻工艺中的重要一环。由于铝合金在高温下较软,粘性大,流动性差,容易粘模并产生各种表面缺陷,在进行下一道工序前,必须打磨、修伤,将表面缺陷清除干净,否则在后续工序中缺陷将进一步扩大,甚至引起锻件报废。修伤用的工具有风动砂轮机、风动小铣刀、电动小铣刀及扁铲等。修伤前先经腐蚀查清缺陷部位,修伤处要圆滑过渡,其宽度应为深度的5~10倍。

通过近__周的时间,加深了自己对铝合金材料的认识以及铝合金的各种广泛应用。在我们机械制造领域,选用合适的材料进行生产制造是机械类学生必须掌握的知识。而我发现自己光是对铝合金的知识就远远不足,看来确实需要。

大学顶岗实习总结(篇4)

通过最近一段时间的实践实习,我从中学到了很多很多对以后工作有利的宝贵经验。同时也认识到了理论与实际的不同。让自己在社会的实践中有了进一步的成长。

刚刚开始实习的时候,只接触了一些最基本最简单的工作,比如说,去给某一个客户量房子。这在大家眼中看是普通简单的工作,等到我们真正的去接触了,去做了,我发现其中同样有着很大的学问。对于我来说,那是最直接和客户接触的机会。在量房的同时,我们要采用适当的方法与客户进行交流。去认识去了解眼前这个即将有可能给你创造利益的人。“尽量的多开口说话”这是我自己在与很多个客户交流的方法的总结。从多个方面了解他,知道他对家的最求。我们要用最短的时间去了解一个客户。这对一个设计师来说是相当重要的。

从我自身的情况来看,我在第一次与客户接触的时候存在着“开不了口”、“不知道怎么开口”的问题。不过经过几次与客户的交流以后,慢慢的知道在交流过程中应该从那个方面入手,突破口又是怎么被挖掘出来的。

整个实习的过程是短暂的,感觉自己学到的还是很少,远远的弥补不了我们与别人的劣势。现实的社会是一个优胜劣汰的社会,我们要在这么一个环境中去生存,去创造我们的人生价值。我们要付出比别人更多的努力去打造自己更美好的未来。

大学顶岗实习总结(篇5)

作为一名中职学生,在建筑行业对专业知识要求是十分严格的。此刻我对这专业有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是透过感性认识上升到理性认识的,这次认识实习就应是一个锻炼的好机会!

透过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的资料虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有透过实际的学习操作和现场参观,才能到达这个目的。

实习结束了,我也收获很多,同时也认识到了自己的诸多不足,在以后实训的生活中我将更加努力学习,虚心请教老师和同学,让自己尽早成为建筑施工队伍里合格的一员,同时我也期盼下一次的实训,相信在下一次实习中我会收获更多。我坚信透过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力!

大学顶岗实习总结(篇6)

两个月的实习很快就过去了。我总结了自己的表现,但既有满足,也有不足。

本次实习的主要内容是R&D和绘画,参与R&D的新产品和绘制细节,了解家具制作中零部件的组装和内部结构的整合。

通过这次实习,主要有一些体会:

首先是个体角色的转变和整个人际关系的变化。——学校成绩好的同学,从零开始成为未知领域的实习生,熟悉的校园变成了不熟悉的业务单位。接触到他们的人也换了角色,老师成了领导,同学成了同事。他们的相处方式完全不同。在这种转型中,对沟通的认知是非常苍白的。所以第一次觉得自己没有想象中那么善于沟通。

在心理上努力适应新环境,体验比实际工作要好。大家都知道做欧式家具最重要的是线条感。为了让曲线尽可能完美,工作人员一次次改进,没有半分怨言。通过这次实习,工人师傅的这种精神值得我在以后的工作中好好学习、继承和发展。

走出校门步入社会,不能对自己期望过高。因为期望越大,失望可能越大,但适当的期待是必要的。毕竟我还是个初出茅庐的学生,没有什么实践经验。这是事实,所以我必须努力学习,不要对自己评价太高。

学校生活暂时告一段落,社会生活才刚刚开始。进入社会后,要继续学习,成长,扩大知识面,才能在社会上有一席之地。总之,我的毕业实践让我获得了人生中第一次宝贵的工作经验。虽然进入社会后还有很多东西要学,还有很多教训要吸取,但我觉得我已经做了足够的准备,无论是心态还是技能。现代社会的竞争是残酷的,但只要我努力,我的事业一定会开出希望的花朵,结出成功的果实。

大学顶岗实习总结(篇7)

通过这次实习对旅行社的具体营运与操作,管理等方面有了了解,丰富社会实践经验。

这段时间的旅行社实习,对我来说受益匪浅,这次实习也让我发现书本上的知识与实际问题的差距,对旅行社这一行业有了更深的体会。在实习期间我体会到旅游这个行业中旅行社,社与社之间的竞争、人与人竞争的激烈程度。在旅游业这样的服务性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识,还需要你懂得如何为人处事和接人待物,以及对旅行社顾客的耐心以及责任心。

实习期间我了解到以下几点:

1、了解旅游地的内外交通、旅游地的环境保护等。

2、了解旅行社的服务规程及管理要领。

3、了解旅行社的性质,经营业务与管理模式。

旅行社是为人们旅行提供服务的专门机构。旅游活动的发展是旅行社得以生产和发展的前提条件,从行业性质来看,旅行社属于服务业。为旅游者提供食、住、行、游、购、娱的六方面服务。

加强旅游知识产权的改革。我特别留意报纸杂志上旅行社打出的广告,我发现旅行社虽各异,但各旅行社所列出的旅游路线都几乎相同,在行程用餐、住宿、交通等各方面大同小异。因为旅行社产品的单一相同,导致各旅行社大打价格战,各旅行社都尽量压低一条线路的价格,这必然会导致服务质量的下降,而旅行社又不愿去开发新的旅游路线,旅游产品,因为一条新的旅游路线的开发需要大量的人力物力财力,花费成本很大。而且新的线路开发出去以后很快会被其他旅行社抄袭使用,这样会使旅行社的竞争力减弱,所以加强旅游产权势在必行,这不光是保护旅行社的权利,更是为了广大消费者。

大学顶岗实习总结(篇8)

时间飞逝,转眼之间已经进入实习的尾声。本以为漫长的顶岗实习,结果却在不知不觉中就结束了。在这实习的四个多月中,我们脱离了学校,我们实现了主角的转变,由学生转换成了老师,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间,我学到了很多东西,无论是在教学实践,还是在上。顶岗实习成为我人生中一笔重要的财富。

对于顶岗实习,有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的,似乎是披上了一层神秘的外纱,会忍不住的想去探索,揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实习,也有中期的平淡。在接触到教学之后,新鲜感随着时间会越来越淡,逐渐变得懈怠,不会在花费超多的精力去研究教学,这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习,也有后期的懈怠。透过四个月的教学,我们已经能够完全了解教学实践,同时每个人也构成了必须的教学模式,然而在这个时候,我们通常是抱着得过且过的心态,不会再去花费精力创新,平淡无奇,个人重心也已经向其他方面转移,除了完成作业,就是期盼实习的结束。

在顶岗实习的初期,更多的是激动,因为自己最后能够正式地站在讲台上了。然而令人想不到的是在实习初期,我所教的科目是,对于一个文科生来说确实有些难度,为了把课讲好,就需要我课下多做准备,经常去听课,学习其他老师的,有时是上网搜集资料,往往一节课需要准备多半天的时间,花费了许多精力,虽然比较累,但是这样的实习生活让我感到很充实。在这个期间,我大部分时间用来讲课和听课,就是为了充实自己的知识,以便提高自身的实践潜力。

在顶岗实习的中期,我如愿以偿的教上了英语。虽然只有短短的三个星期,但还是得到了锻炼的机会。由于自己的专业就是英语,加之初中英语十分简单,因此备课不需要花费太多的时间,这就为我节省了超多的时间去做其他事情。英语不比其他科目,是我们平时所不接触的,初中生作为英语的初学者,就需要花费更多的时间去研究和探索。在英语教学实践的过程中,我发现了许多问题,比如说学生英语基础普遍不牢固,许多学生对最基础的知识都是一知半解,更有甚者,连几个单词都记不住,其中出现问题最多的就是英语语法,许多学生连英语最基本的句型都不明白是什么,许多语法重复讲解,仍然没有什么效果。还有就是大部分学生自制力比较差,没有自主学习的意识,同样地,学生对待学习的态度也很消极,在平时学习中很懈怠。这些问题都是多方面因素造成的,要想根除,务必经过多方面的努力,不能只靠学校一方面的努力。

大学顶岗实习总结(篇9)

我是x警官学院x级x专业的学生,今年x月份刚开学,按照学校的安排来到x派出所实习,在那里度过了有好处的半年。如今,半年即将过去,在那里也学到了很多在学校里学不到的有价值的东西。下面就是我半年的学习和生活状况,以及对警察这种职业的一种重新的理解和感触。

刚刚才到那里的时候,就已经认识到了实习并不只是一种单纯工作上的学习,教室也并非只能在户籍室,我们要学习的东西很多,范围也很广,这是我们踏入社会的第一个地方,学到的东西以后进入社会肯定会更有价值。来到那里,就应得到锻炼,有所收获。

来所里实习,好处在于更加全面的认识自己;对于学校和家庭,我们是学生,孩子。此刻我们要透过实习,接触社会,让自己变成一个社会人,要进入社会,适应社会的改变和社会的种种并不单纯的现象。并且,透过与社会上不同人不同事物打交道,从别人的眼里,站在一个全新的角度看待自己,了解自己,更加全面的明白自己的潜力,性格,重申自己,这样的自我能否适应这个复杂的社会,如果不能,力求改善,不断地改善,这就是我们来那里的目的。

透过这半年的工作,我大概的了解了这个实习工作的地方,那里的生活平淡但是充实,警官们生活的环境比较艰苦,工作也很艰辛。在感叹那里的生活环境恶劣的同时,我也暗暗的佩服这些在那里生活工作的民警们,我们只是半年,而他们在那里这么多年了也没有见到一个抱怨的,警察要的就是这种吃苦耐劳的精神,连这样的苦都吃不了怎样为人民服务这一点也是值得学习的地方;还有,我们需要仔细的观察他们在工作中为人处世的和思想,提取好的来学习。刚来不久,我就遇到了这样一个案件(案件本身我就不说了,自己想想在派出所遇到了什么),我认为,不管一个人的业绩如果,首先该做到的就是对人诚恳,不昧良心,先学做人,然后做事。

一个平凡的警察,而非小说中,电影里面的那么神化,生活中的警察,就像我们所里的一样,干得是实事,接触的是真正的老百姓,我们来实习,不仅仅需要认识警察这种职业,还需要了解我们衣食父母,我们服务的对象——老百姓。

社会上有光明也有黑暗,人心有善良也有邪恶。社会是由人组成的,现象是由人造成的。真实的老百姓,淳朴的,善良的,勇敢的,博爱的,宽容的;龌龊的,肮脏的,贪财的,好色的,欺软怕硬的……不管是怎样样的老百姓,他们都是弱势群体,他们组成了社会,同时又受到社会的影响。我们在户籍室接触的人大部分都是来自农村的,水品比较低的老百姓,一个简单的问题需要你给他讲很多遍,还常常有人因为不理解和不信任对我们大吼大叫,甚至使用暴力。耐心好脾气也成了一位户籍警务必的品质。

这次实习让我进一步了认识公安,认识社会,也认识到在公安社会中的自己。同时也了解到自己的不足。明白了学习的重要性,其实学校知识,还是有一部分是有用的,比如说公安专业中的跟踪与反跟踪,治安学,法学,犯罪心理学,但是,我认为有用的课程我们还没有开,如果以后开这样的课必须会好好学。其次是我发现,在所里,论经验战斗我们比不上那些资深的干警,但我们年轻人的优势在于英语电脑。当然,在局里的同学还需要较强的写材料啊,文字方面的文书潜力。在实际工作中,需要学习的是一种思维,以马克思哲学理论为基础的人生观价值观,很强的心理素质和应变潜力。这些都来源于我们的书本知识。

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