【#范文大全# #2024比赛心得#】当我们解决了困扰的问题时，可以说将其总结成心得体会是非常有必要的一件事。将自己的心得体会写下来能让自己更快地得到成长，好的心得体会有哪些要求？下面由趣祝福小编给大家来分享“比赛心得”，希望本文内容能为您提供有用的帮助！
高中政治竞赛心得体会
在高中政治竞赛中，我收获了很多，并且从中学到了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望对其他参与竞赛的学生有所帮助。
首先，我深刻意识到政治的重要性。在过去，我对政治并没有太多关注。我认为政治是一个复杂而又枯燥的领域，与我个人的生活无关。但是通过竞赛，我开始了解政治对社会的影响和作用。政治是公民参与社会决策的手段，是改变社会的有效途径。我明白了作为一个公民，了解和参与政治是我们的责任和义务。
其次，我学会了更多的研究和分析技巧。政治竞赛提供了许多与政治相关的话题和问题，需要我们进行深入的研究和分析。我学会了收集和整理大量的信息，学习不同的观点和理论。在分析和解答问题时，我开始注重逻辑和论证，而不是凭借主观的直觉。这不仅帮助我在竞赛中取得好成绩，也培养了我批判性思维和分析问题的能力。
另外，与团队的合作也是我在政治竞赛中学到的重要经验。为了准备竞赛，我组建了一个学习小组，我们共同研究政治知识和答题技巧。通过团队合作，我学会了分享和交流自己的观点，也学会了倾听和尊重他人的观点。在竞赛中，我们分工合作，互相支持和鼓励，从而取得了不错的成绩。团队合作不仅提高了我的学习效率，也培养了我的协调能力和集体意识。
此外，政治竞赛也教会了我如何处理竞争和压力。竞赛是一个公平的比赛平台，参赛者都有机会展示自己的能力。在竞争中，我学会了树立正确的竞争观和接受失败的态度。竞争可以激发我们的潜力和动力，但也可能带来压力和挑战。通过竞赛，我逐渐学会了控制情绪，保持冷静，并在适当的时候向他人求助和寻求支持。这对我个人成长和应对未来的挑战都有很大的帮助。
最后，政治竞赛给我带来了自信和自豪感。通过准备和参加竞赛，我不仅加深了对政治知识的理解，也提高了自己的能力和水平。每次取得好成绩或解答出复杂的问题时，我都会感到自豪和满足。这种积极的反馈促使我更加努力学习和进步。政治竞赛给予我信心，让我相信自己可以在其他领域也取得好成绩。
总之，我在高中政治竞赛中收获了很多，不仅学到了政治知识和技巧，也培养了很多重要的能力和品质。这次经历让我认识到政治的重要性，学会了更好地研究和分析问题，锻炼了团队合作和处理压力的能力，同时也增强了我的自信和自豪感。我相信这些经验和体会对我未来的学习和生活都非常有益，并将成为我成长道路上的宝贵财富。
在长沙呆了五天四夜，我终于回到南京，好累！
全国大学生信息安全竞赛历时四个多月，从四月初便开始校赛，然后是全国预选赛，再决赛、、、、、、我们一路走过来实在是很不容易。大家最初报名只是想拿一个激光笔，过校赛后是想到湖南长沙去玩，最后进决赛也没有报过多大的希望，只是很高兴之前的设想都一一实现了。尤其是在最后得知学校只有两个队伍进决赛，而我们是其中之一时，大家着实兴奋了一段时间，但是一想到还有那么多东西没有完成，我们又开始了通宵熬夜的历程，其中最辛苦的是贾哥，连续四天四夜没睡，仑也差不多，我也是白天实习，晚上周末做竞赛，大家都非常的累！
到长沙后，我们还有东西没有完成，大家希望我能抽到第二天下午的签，可我很不走运的抽到了第一天上午的，没有办法，大家在宾馆里熬夜迎接第二天的答辩。连文档都是周伟学长帮忙打印的，真的是很谢谢他在我们竞赛几天每天都陪着我们，谢谢学长。但是很意外的是，我们第二天答辩的很好，没有出任何问题，评委们也说我们做的不错，这给了我们拿了好名次的希望，可是结果出来却让所有人失望了。
竞赛实在是无法说公平，一等奖几乎全部是国防科大（本届主办方）和解放军信息工程（下一届主办方）的，二等奖也大部分被这类学校占据。我们很难过，不是因为表现不好，而是因为做的好但效果不好。
知道结果的那天，长沙高温39°c，有一个老师热的流了鼻血，而我也差点就中暑了，回到宾馆大家都累的睡了觉。我睡着，心里特别的难过，觉得特别对不起老师，对不起关心我的朋友们，晚上老师安慰我们说没有关系，这次没有本校的评委，所以很吃亏，既然都过去了那就好好玩吧。话是这样的，但我的心里还是有失落。
后面几天我们玩橘子洲头，游湘江，看毛主席雕塑，爬韶山，观毛主席，刘少奇故里，逛步行街，尝各种湖南小吃、、、、、、玩的很开心，可心里总觉得少了点什么！因为高温，我们没有去岳麓山看四大书院之首的岳麓书院，有点可惜，以后有机会一定再去看看，但是绝对不会在夏天去了。
虽然这次比赛没有得到理想的地方，但收获很大。学到知识是次要的，获得经验才是主要的，这也为我没有拿到过国赛奖项填补了空白，同时和队友们一起奋斗让我知道了合作的重要性。通过与老师和学生的交流，我也理解了一些社会现象背后的含义。
比赛结束时，是我进入下一步的时候了。我将继续练习，为下一次全国比赛做准备。我要吃好睡好，恢复体力，坚强起来！
电子竞赛获奖感言
当我知道今年电子竞赛获奖名单有我的时候，我感到很荣幸。首先我要向学校的老师们、同学们表示衷心的感谢。刚进入学校校门时，我没想过会有今天，很荣幸获得两次电子竞赛一等奖而感到高兴。
当初我和许多同学一样，是追寻着自己的梦想来到了广西名族师范学院，但是我又比其他同学多参加了一个活动“广西大学生电子竞赛”；大学对我来讲是一个神秘而陌生的地方。但更没想到这个神圣的地方会以如此开放的胸怀接受、支持和肯定，我认为学校对我的接受、支持和肯定也正反映了学校的最大特色，那就是它的大度包容。温暖的怀抱。我也相信这是我在大学里最大的礼物。
回味这个学年以来的种种努力，心里自是充满了欣喜，因为获奖是对于我努力后的`所得成绩的一份充分的肯定，以及对老师的教导表示衷心的感谢；因为在这个暑假里有老师们的衷心教导，使我学到很多东西，学到电子方面在课堂上学不到的知识；经过老师们的细心教导，是我在今年的电子竞赛中有了很好的收获的基础，从参加电子竞赛中我学到很多方面的知识，学到怎样做人，怎样做事等。
但也不禁有些忐忑，我对自己提出反问，自己真的作的够好吗。拿到电子竞赛一等奖无疑对是参赛队作品的肯定，以及对各方面的最高评价。但与其他真正优秀的队员相比，成绩自然无法相提并论。面对同学与老师的赞美，也许可以证明我是不错的，可我却不够优秀，与真正有才华的同学相比更加显得我实在太渺小。只有更加努力才行，这份荣誉也许正是我前往远方的动力。
关于比赛获奖感言
/6—0击败斯洛伐克姑娘齐布尔科娃，成功问鼎冠军。这是李娜职业生涯首次夺得澳网女单的冠军，也是继2011年法网夺冠后，第二次获得大满贯女单冠军。她还以31岁334天的.年龄，成为公开赛年代以来，年龄最大的澳网女单冠军，也是历史上年龄第四大的大满贯女单冠军。
李娜上台后，接受了冠军奖杯，在采访环节，李娜首先说道：“最终我还是拿到了澳网冠军，过去两次我都非常接近。首先我必须祝贺多米尼卡（齐布尔科娃），她表现得非常好，她的团队也非常出色，祝福你的未来也表现得更好。” 李娜继续说道：“现在我要感谢我的团队。谢谢我的经纪人，让我变得更富有了；感谢我的体能师，过去4年我都没怎么受伤，当然去年我摔倒了，但不是你的错，你的工作非常好；感谢卡洛斯，你的训练非常棒，我们在冬训真的非常累。”
随后李娜将最多的话语留给了丈夫姜山，娜姐笑言：“感谢我的丈夫，现在他在中国比我更有名，谢谢他放弃了一切，陪伴我旅行参赛，成为我的练球搭档。谢谢你一直相信我、支持我，帮我收球拍等等，他做了很多事情。当然你也很幸运，娶了我。”
最后李娜说道：“谢谢所有的赞助商，这是我最喜欢的大满贯，我非常开心，我已经等不及明年再来了。你们觉得我已经说了很多了，最后谢谢现场观众，谢谢大家！”
20xx年的全国秘书职业技能大赛，能够有机会参加，我非常激动与开心。能在大赛中获得个人全项赛一等奖，结果是让人欣慰和满意的。但这次大赛的整个准备过程以及参赛过程对我来说无疑是一次美好的回忆。
首先，我非常感谢各位培训老师对我的帮助与指导，感谢公共教学部对这次比赛的重视和大力支持。如果没有他们的努力和付出，我们不可能取得这样的好成绩。其次，我也非常感谢一起奋战的同学，是你们的陪伴，让我倍感温暖，我们相互激励，相互帮助，共同为决战准备着。无论如何，单单这过程，就让我毕生难忘。
接到这个比赛任务，老师和同学立即开始了积极的筹备。说实话，刚开始，对秘书职业技能大赛的概念还不是很清晰，没有多大的压力，也不知道该从何下手准备参赛资料。其中进行过彩排，但因效果不佳，老师立即调整培训方案，采取了一对一的形式。在老师耐心的指导和热心的帮助下，我们完成了发言稿和ppt。
准备的过程让我明白，团结就是力量，每每遇到问题，我们和老师就会在一起沟通，或者通过电话、qq、e-mail进行交流，共同解决一切难题。老师在这次比赛期间花了很多心思，熬了很多夜，为我们细心的指导，并且尽可能的为我们解决一切困难。
比赛过程中让我懂得，无论遇到什么状况，都要微笑面对。在进行个人ppt演示时，我有过忘词，都说微笑是世界上最美的语言，所以我用微笑面对评委。后来，评委给我的评价是：“表情很丰富，动作很优雅”。也许就是这微笑让评委对我印象深刻吧。
比赛之前，总觉得自己是个专科生，对自己没多大信心。这次大赛取得成功，不仅为学院增光添彩，同时也肯定了我们全体师生为这次大赛的付出，见证了高专学子的才能。对我来说，这次大赛让我开拓了视野，让我对所学专业有了更深层次的体悟，让我对文秘这个职业有了进一步的了解，更重要的是，让我对自己有了十足的信心。
通过这次比赛，也让我了解到自己的不足，同时也看到了其他参赛选手的闪光点。在今后的学习生活和实习生活中，我会继续发扬优点，并努力弥补自己的不足，使自己更加完善，更具竞争力。
最后，再次感谢为这次大赛付出努力的全体领导、老师与同学们!
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物理是一门很古老，同时也很基础的学科。在学习的过程中，我们可以感受到一些最原始的，也是自然界最基本的操作规律和规则。物理是一门很锻炼基本技能，也很锻炼思维能力的课程。
作为华尔街老板中最为普遍的专业，物理可以开阔人们的眼界，认清从微观到宏观，从低速到高速的不同层次的现象与概念。
学会竞争是件快乐的事。在这个过程中，我们可以逐渐感受到自己水平的提高，对各种现象的深刻理解，对征服一个以前未知的话题的满足感。经过两年多的学习，我对不同时期的物理学有不同的看法和经验。记得在高一第一次开始对物理进行学习时，每当结束新的一个章节时，我都为自己又多学到了这么多的新知识而感到一种喜悦。
从力学、热学，再到电磁学乃至光学。当我发现物理学的建筑最初是在我的脑海中建立起来的时候，那种喜悦是无法形容的。虽然当时会有所诧异，发现书本后面的题目往往5道中会做的只有那么1道，而且经常忘着题目发呆，无法理解题目所真正要表达的意图。
我现在发现，其实题目会不会做并不急在这么一时，解题方面其实也有着如同阅历般的因素，但只要一开始，把基本概念的知识地基打好，这些题目，自然会慢慢地迎刃而解。当我们开始第2轮，第3轮的复习，把以前旧的知识加以更加系统化的整理，同时添加一些新元素进去，并通过一定程度的题海来帮助提升解题的技巧后，我们会发现自身的水平在不知不觉中提高。很多次，我都会做到一些以前做过的题目，当你发现以前对你来说束手无策的题目现在忽然变得简单明了时，那会是一种怎样的激动。
物理学的学习就是在这些小小的快乐中保持。当我们能够从更高的角度看待物理问题，用更智慧的眼光观察周围的现象，发现物理知识在其他学科中的奇妙运用，我们就会体会到物理的快乐。
学***更是一份十分痛苦的过程。要想在物理竞赛中取得好成绩，自然要付出更多的汗水。我通常晚上不把作业带到宿舍，但晚上要上物理竞赛课时，我常常被迫打开夜灯来完成我应该完成的任务。
暑假和寒假来了，谢老师经常安排我们出去听课。老师说，我在很多情况下都很不情愿。我们常常要忍受看着别人玩乐，而自己却只有在缩水的假期里默默数着离回家的天数。但为了搞好物理，这一切都是需要的，正如我前面所说，很多题目需要如同阅历般的经验，说白了就是要多做题。
物理真的很原始，也真的很基本。我个人认为，物理是理科各个科目中最最缺乏技巧性的。数学中有如图论、数论等可以令人抓破头皮也猜不出的大技巧，化学中有如推论题般需要想着元素周期表来拼凑。
但物理更多的却更加的直接明了，也更加需要基本功的辅助。物理学中的大多数问题都可以用直接而简洁的模型列出（这些公式对于类似的问题往往有很多相同之处），同时也需要大量繁琐的运算才能得到结果。因此，只要我们能够一丝不苟的对待平常碰到的每一道题，认真地做好总结与归纳，我相信最后一定是可以提高水平的。
到各处的学习，并不一定因为外面的老师的讲课真的能有多少帮助，更重要的目的，我们可以从中了解到其他人不同的思路，并能够集中时间来供给我们自身集中精力去做题，扩宽对解法的感知。这种训练，是十分枯燥但是十分重要的。也许很多时候我们会诅咒和抱怨这种沉闷和沉闷，但更多的时候，我们可以在事后体验痛苦的甜蜜。
物理的学***是一门终身受益的事情，作为一个基础性的科目，它的内容可以涵盖各个领域，当我们努力过了之后，会在无形中受益，陶醉在这种傲游在知识海洋中的感觉，为以后的学习、工作、生活的发展打下坚实的物理思维基础。
1、要实现远大的奋斗目标，就必需能够忍耐得住别人的耻笑，忍耐得住单干的寂寞。
2、你若光明，这世界就不会黑暗；你若心怀希望，这世界就不会彻底绝望；你如不屈服，这世界又能把你怎样。
3、哭不是软弱，沉默不是投降，那些痛苦都是该有的成长。
4、若你的日子再穷，不要挂在嘴边，因为没人无故给你的钱。
5、成功与失败又是距离很短，只要后者在向前几步。
6、逆境总是有的，人生总要进击。愿你不要屈从于命运的安排，坚韧不拔，锲而不舍！做永远的生活强者！
7、去见你想见的人，去做你想做的事，趁阳光正好，趁微风不噪，趁你未老。
8、思想上的巨人，行动上的矮子，对不起，这把我要赢。
9、人贫困不是错，只要我们有足够的信心去拼搏，仍然可以扭转乾坤，改变命运，走向成功！
10、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。
11、一个人做事要像一堵墙，外人永远也窥探不到墙里的秘密；两个人做事就像两扇门，外人一脚就可以踹开；三个人做事就像破篱笆，到处漏风！
12、这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。
13、不要想以后怎样，以后是以后的事情。人生不过百年，幕起幕落而已。
14、无论山高水长，拼搏的旗帜依然飘扬；无论波涛汹涌，努力的心情依然欢畅。起点努力，赢在每一场！
15、成功没有固定的套路，有的只是奋斗和不服输的心态和行动。
16、女人，你要保持自己的傲骨，但请抹去自己的傲气。
17、过去的事情可以不忘记，但一定要放下。
18、不会有人永远不对你生气，但有些人永远都会原谅你。
19、成功无须解释，失败莫有推辞；自弃者扶不起，自强者击不倒。
20、岁月本长，而忙者自促；天地本宽，而悲者自缢。
21、成功的道路千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。
22、愿你努力工作，也愿你享受生活；愿你脚踏实地，也愿你仰望星空。
23、感恩绊倒我的人，因为他强化了我的双腿！
24、承诺太廉价，誓言不牢靠，现在谁在你身边就对谁好一点就够了。
25、宝贝，人越烦恼，烦恼就越多；人越快乐，快乐就越多。关键是心态问题，请试着将“干一行，混一行”的心态改为“干一行，爱一行”的心态，你会快乐很多的。
26、友谊第一，比赛第二，谁输谁赢，参与为重，交个朋友，构筑情谊，切磋技艺，相互学习，竞技环境，融洽无比！
27、有梦就要去实现，不去尝试，你连失败的机会都不会有。
28、夸赞声愿你不舍不弃，拼尽全力撑到底，为青春而流汗。
29、人活一世，要么有深度，要么有趣，要么安静。
30、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。
31、一个人最大的挑战，是如何去克服自己的缺点。
32、月亮总有阴晴圆缺，大海总有潮起潮落，人生总有高低起伏，我们要不以物喜，不以己悲，走好生命的每一步，过好人生的每一天！
33、摘桂冠，头上戴，认真对待不恐慌，切磋技艺。
34、时间是小偷，他来时悄无声息，走后损失惨重，机会也是如此。
35、少时玩伴已成年，读书同窗已离散，每每回想忆从前，心中仿佛有万言，可叹不知从何谈，今日短信发给你，千言万语在这里，祝福问候送给你。
36、忘掉你没有得以顺利实施的计划，但不要放弃你的梦想。
37、我的心不是二十四小时营业的餐厅，没有随时的欢迎光临。
38、失败的人只有一种，就是在抵达成功之前放弃的人。
39、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
40、模特大赛很残酷，百万佳丽都来赌；一轮一轮来PK，晋级微笑淘汰哭；站上舞台就胜利，调整心态互祝福；比赛哪个没输赢，敢于面对榜样树。
各位老师，各位同学：
在这次演讲比赛中，我可以获得三等奖，我很高兴。首先，我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持，我想我不会获得这个奖的优秀竞赛获奖感言发言稿两篇。
我觉得我的作文并不是那么好，只是老师在鼓励我吧?刚开始，我心怦怦的跳着，十分紧张，我害怕会让老师失望，我害怕自己念得没有感情。可是，我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。
我一直不断的努力去有一个好成绩，可是很不理想。但是，如果再给我一次机会，我一定努力，获得一、二等奖。演讲的都比我好，我今后会向他们学习的。
老师们，同学们，我们自己都会有短处和需要学习
的地方，让自己做的更好!
最后，谢谢大家的鼓励与支持，我忠诚的感谢你们，我会永远记在心间。我会在接下来的道路上，不断的改进，不断的努力。
篇四：大学生技能大赛获奖感言发言稿
20xx年的全国秘书职业技能大赛，能够有机会参加，我非常激动与开心。能在大赛中获得个人全项赛一等奖，结果是让人欣慰和满意的。但这次大赛的整个准备过程以及参赛过程对我来说无疑是一次美好的回忆。
首先，我非常感谢各位培训老师对我的帮助与指导，感谢公共教学部对这次比赛的重视和大力支持。如果没有他们的努力和付出，我们不可能取得这样的好成绩。其次，我也非常感谢一起奋战的同学，是你们的陪伴，让我倍感温暖，我们相互激励，相互帮助，共同为决战准备着。无论如何，单单这过程，就让我毕生难忘。
接到这个比赛任务，老师和同学立即开始了积极的筹备。说实话，刚开始，对秘书职业技能大赛的概念还不是很清晰，没有多大的压力，也不知道该从何下手准备参赛资料。其中进行过彩排，但因效果不佳，老师立即调整培训方案，采取了一对一的形式。在老师耐心的指导和热心的帮助下，我们完成了发言稿和PPT。
准备的过程让我明白，团结就是力量，每每遇到问题，我们和老师就会在一起沟通，或者通过电话、QQ、E-mail进行交流，共同解决一切难题。老师在这次比赛期间花了很多心思，熬了很多夜，为我们细心的指导，并且尽可能的为我们解决一切困难。
比赛过程中让我懂得，无论遇到什么状况，都要微笑面对。在进行个人PPT演示时，我有过忘词，都说微笑是世界上最美的语言，所以我用微笑面对评委。后来，评委给我的评价是：“表情很丰富，动作很优雅获奖感言。也许就是这微笑让评委对我印象深刻吧。
比赛之前，总觉得自己是个专科生，对自己没多大信心。这次大赛取得成功，不仅为学院增光添彩，同时也肯定了我们全体师生为这次大赛的付出，见证了高专学子的才能。对我来说，这次大赛让我开拓了视野，让我对所学专业有了更深层次的体悟，让我对文秘这个职业有了进一步的了解，更重要的是，让我对自己有了十足的信心。
通过这次比赛，也让我了解到自己的不足，同时也看到了其他参赛选手的闪光点。在今后的学习生活和实习生活中，我会继续发扬优点，并努力弥补自己的不足，使自己更加完善，更具竞争力。
最后，再次感谢为这次大赛付出努力的全体领导、老师与同学们!
棒垒球比赛感想
2015年7月19日，是我们参加全国棒垒球比赛的日子。我们鑫园小学棒垒球队坐上了去内蒙古鄂尔多斯市的火车。大约20小时后，我们来到了美丽的鄂尔多斯市。
我们乘着大巴到达了我们住的地方——东联现代中学，那也是我们打比赛的地方。我们安排好住宿后便去吃饭了。食堂里菜品非常丰富，还有很多水果、茶，就连面条都有呢。吃完晚饭，我们便去洗澡，然后回宿舍休息，为第二天的比赛做准备。
第二天，我们早早地起来吃早饭，这早饭也很丰盛，有面条，有粥……吃完早饭，我们去做赛前训练。1小时后，比赛正式开始。
第一局我们是跟通泰打的，我们先进攻。第一棒是陈阳打的，他向裁判敬过礼后开始了击球。“beng”的一声，球飞了出去，陈阳就像离弦的箭一样冲向一垒，对手通泰的投手没接住球，球在地上弹了一下，被二垒接住了，二垒迅速把球传向一垒，就在一垒手快要接住球的那一刹那，陈阳踩到了一垒的垒包。裁判喊了一声：“Safe！”陈阳就算安全了。第二个打棒的人是悉望，他向裁判敬过礼后便紧紧地抓住棒子，他瞄准好球后用力一打，又是“beng”的一声，一个漂亮的二垒打飞了出去，陈阳跑到了三垒，悉望跑到了二垒。第三棒是王康打，他向裁判敬过礼后便挥了棒，他根本就没有瞄准球。球飞了出去，那个球好高啊，内场里的人都没接住。他们的中外场见到了，连忙跑到前面去接球。球从中外场的手套上划了过去，在本垒打线以内弹了一下弹出了本垒打线，又是一个二垒打。悉望和陈阳都得分了，王康在二垒那边不动。下一棒是章玥打的，她抓住棒一挥，球便飞了出去，投手接住球看到王康跑了，赶紧传向三垒，如果三垒接住球，王康就出局了，但他们三垒还真没接住，成了野传球，教练就叫他们继续跑，王康跑到了本垒，章玥跑到了二垒。下面是第五棒，然后是第六棒……一直到第九棒我们总共得了7分。下面是他们打棒，他们刚开始打棒不行，但到第二局的时候他们开始发力了，竟然出现了本垒打。最后，由于他们有很多本垒打，所以我们以19比20输给了他们。
后面两局我们也都输了，到了第四局，我们赢了，可能是因为我们不服输的团队精神激发了我们的能量和教练的指挥得力吧。
我们踏上了回程的路。但是我们思绪万千。一方面是因为我们没能打出更好的成绩有些遗憾，我们要吸取教训，总结经验，团结一致，争取在下次比赛中打出更好的成绩。另一方面，我们通过这次比赛，结交了很多优秀团队的朋友，学习到了很多好的经验。朋友们，我们下次在赛场上再相见！
高中政治竞赛心得体会
作为一名高中生，参加政治竞赛是一次非常有意义的经历。通过参加这样的竞赛，我不仅对政治学科有了更加深入的了解，还培养了自己的团队合作能力和表达能力。这篇文章将围绕我参加政治竞赛的心得体会展开。
首先，参加政治竞赛让我对政治学科有了更深入的了解。在准备过程中，我不仅学到了更多的政治理论知识，还对政治的本质和重要性有了更深刻的认识。我开始认识到政治的影响力，政治不仅是国家国内的事务，也关系到每个人的生活。通过学习政治知识，我了解了政府的功能和作用，以及政治制度对于一个国家的稳定和发展的重要性。这种全面的认识让我更加珍惜我们所处的政治环境，也增强了我对于政治学科的兴趣。
其次，参加政治竞赛培养了我的团队合作能力。政治竞赛往往需要团队合作，因为一个人的力量毕竟有限。在团队中，我们需要相互合作，互相支持，共同努力。而在合作的过程中，我学到了团队沟通和协作的重要性。我们需要共同制定计划，分工合作，高效地完成任务。在这个过程中，我学会了倾听和尊重不同人的观点，也学会了更好地与团队成员沟通和合作。这对我的个人发展至关重要，因为在现实生活中，团队合作能力是一个人成功的重要因素。
此外，参加政治竞赛也提高了我的表达能力。比赛中，我们不仅需要做出深入的研究，还需要将自己的观点清晰地表达出来。这要求我们具备良好的口头和书面表达能力。在准备过程中，我花了很多时间训练我的演讲技巧和写作能力。我学会了如何将复杂的政治理论以简单明了的语言表达出来，将自己的观点清晰地传达给听众。这种表达能力对于我个人的发展也是非常宝贵的。无论是在学业上还是在未来的职业生涯中，一个人都需要有良好的表达能力，才能更好地影响他人和实现自己的目标。
从参加政治竞赛中，我也领悟到了团队合作的重要性。参加政治竞赛并不是一个人拼搏的过程，而是一个团队互相支持、共同发展的过程。团队中的每个人都有自己的长处和不足，我们需要充分发挥每个人的优势，弥补每个人的不足。在团队合作中，我学会了团结，学会了如何与团队成员相互信任和合作。团队中的每个成员都对整个队伍起到重要的作用，在这个过程中我们相互鼓励，相互帮助，最终取得了优异的成绩。
总之，参加高中政治竞赛是一次非常有意义和宝贵的经历。通过参加这样的竞赛，我不仅对政治学科有了更深的理解，还培养了自己的团队合作能力和表达能力。这些经验将在我的未来发展中起到重要的作用。参加政治竞赛的过程让我认识到政治的重要性，并对政治产生了浓厚的兴趣。我会继续深入学习政治学科，不断提升自己的能力，为实现个人的价值和贡献社会做出自己的努力。
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当我们在某一阶段，累积到了一定的经验或者心得时，此时更应该将心得体会撰写在纸上。 写心得体会，是在把自己的经历转化成智慧的过程，心得体会从哪些方面写？
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“你少得意！今天我要向你挑战！”我用愤怒的眼神紧盯着刘瑞，心想：“让你得意，一会儿你就等着失败吧！”
“比就比，谁怕谁，我难道还能输给你？”刘瑞不紧不慢地接受了挑战，还是不把我放在眼里。
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“这只是失误，下一球我肯定能接住。”刘瑞马上为自己辩解。
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片刻安静之后，刘瑞发话了：“这次是你运气好，下次我们再比！”
“随时奉陪。”我轻轻地回答。
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这次比赛，使我懂得了只要肯努力，成功就会慢慢靠近你，靠近你。
在人山人海的操场中，紧张，激动，喜悦，失落夹杂在一起。大战的第一天，我们就败下阵来，同学们有些失落，但是我们毫不气馁，因为我们尽力了。到了比赛的第二天，又是一场恶战，同学们即将走上“战场”，当时面对的是和我军实力相当的队伍。同学们的心都在无规则地运动，满腔的热血都沸腾了，同学们以最快的速度做好了准备。比赛开始了，全场都炸开了。同学们都非常卖力，脸胀的通红，腿脚也有些无力，胳膊更是高度困乏，但是仍然不愿松懈半分，呐喊声犹如惊雷在耳边响起，麻绳中的红布无时不牵动着同学们脑中的每一个神经。僵持了一会后，一声嘹亮的哨声响起。终于，我们赢了。
拔河贵在团结，贵在坚持。如果两方力量一定的情况下，就要靠团结和坚持，团结是可以训练出来的，而坚持是看你的毅力，不到最后绝不放手。
同样，一个班级团结很重要。一个团结友爱的班级可以让你一生受益匪浅。我们离中考越来越近，有些同学就坚持不下去了，总觉得压力大，你不妨想想，你拔河的胜利靠什么？只要坚持下去就会有好的结果，不到最后千万别放弃，因为机会总是留给有准备的人。
成功，就是在你坚持不下去的时候，再坚持一下。
老师，我越来越喜欢这个职业和教育。我越来越喜欢这个职业了。作为班主任，我深爱着自己的班级，尤其是看到自己班上同学凭着顽强的毅力和不懈的努力获得胜利和取得成功的时候，我们是感到快乐和幸福的。什么是幸福？
作为一名教师，我认为快乐来自学生，来自看到学生成功并取得好成绩。特别是今天我的学生在取胜后将我抛向半空，我和我们所有同学的脸上都洋溢着快乐的幸福的笑容，我感到了从未有过的成就感和幸福感，我想我的学生也会跟我一样吧。而就在半年前，我还在每天苦恼班级难带，学生难管，尤其是职业学校的学生，每天都忙都焦头难额，就像跟学生打仗似地，到最终学生仍然是不听话，班级未见效果。
但现在我已经彻底颠覆了这种想法，其实我们每个学生都有他的闪光点和可爱之处，作为教师我们要善于去捕捉，并且在关键的时候要将他们放在一个正确的位置，让他们发挥自己的长处，展示自己的能力，我们的学生大多都对自己没有信心，对自己也没有清晰的认识，我们做老师的就是要帮助他们认清自己，帮助他们建立自信。
这次拔河比赛比的是力量，赛的是技术，拼的是气势，从最开始的淘汰赛到最终的总决赛，从台下观众坐着加油到站着呐喊，从场上最开始的对阵僵持到最后的欢呼雀跃，无不昭示着比赛的精彩，班级的抗衡较量。一次活动可以很好的成就一些班级，也可以很好的证明一些班级，其实每个班级都很有潜力，就看在什么样的位置去将他发挥出来，我们193班在运动中找到了自己的位置，在这次拔河比赛中找到了自己位置。作为学校，应该认识到这点，每个学期多开展一些丰富多彩的集体活动，作为班级，应该要多参与，多体验，作为班主任应该要多发动，多组织，多鼓励，这样才能让我们的活动开展的更有意义。
这拔河比赛是令人感动的。
一、 感动同学们的坚忍不拔的意志和顽强拼搏的精神。
二、 感动同学们的不服输的态度和誓争第一的信念。
3、 感动了同学们的密切配合和沉着。
我是踩着点到的,班里的同学已经来了一半,都在前面等着,我们坐在那里等着比赛开始.不一会,我们的李建强老师来了,看到我们后就跑到我们这里,笑着对我们说:”今天就是专门来给你们班加油来的”,不知道是因为我们班一直换老师还是因为久违了的一种安心,我总觉得那句话听着好温暖.
抽签那天,我们的班长特意去洗了手,结果很幸运的抽了一个”轮空”,所以第一轮我们算是隔岸观虎斗吧.比赛还未开始,就已经火药味弥漫,双方队员面面相觑,一个个脸部狰狞,好似对方欠了自己几百万,哨声一响,哗的一下子,一方就赢了,让我们这些台下人不免有些想吐槽.而输的这一方,每个同学的脸上都挂着花了几百万的痛苦,好似到嘴的鸭子又飞了,懊悔不已,好像再加把劲就可以尝到鸭子肉一样.
接下来的几场比赛双方都使出了浑身解数,有一队竟然连女同学都上了,真是巾帼不让须眉,霸气的背影无一不透露着女汉子的本质,只是这个现实的社会告诉我们,再肥的肉,也有狼吃,也是”嗖”的一下.吐槽:如此认真,团结的态度真是让我敬佩!
随着最后一场的结束,我也瞬时间紧张了起来,让我想到了一句大嘴说过的话:”从另一个角度看着出,感觉就是不一样哈”,这就好像自己一边搂着女朋友,一边嘲笑朋友被甩,结果第二天,发现自己女朋友也跟别人跑了,那种感觉只能俩人蹲大马路边抱头痛哭,这也就是从天堂到地狱的落差感.是福不是祸,是祸躲不过,该来的总要来.
赛前,***又跑来,给我们加油打气,这也让我信心十足.准备好后,就等裁判老师的哨声,那时才真正体会到什么叫做度日如年,凝结的空气,放慢的时间,期待的目光,霎时间,好像周围一切的声音都越来越小,小到只剩下尖锐的耳鸣,越来越大,这一切的一切都压得自己有些喘不过来气,说时迟那时快,在我还在**的间隙,突然间哨声响起,等回过神的时候发现自己的身体已经开始被拽向对方,那股力量真的很大,大到感觉自己一身的力气却丝毫帮不上忙,祸不单行,一用力才发现脚底打滑,伴随着这种情况的还有不停向那边移动的红布,就在我以为我们输定的时候,我发现我们竟然开始占据了优势,我们吃力的拽着绳子缓慢的向后移动,一步一寸(3.333厘米),一步一寸的挪,这振奋人心的形式突然间给了自己力量,呜哇呜哇的开始胡乱发力,也不管三七二十一,就是往后艮,又是一声尖锐的哨声响起,我们赢了!
虽说很高兴,但是比高兴更深入内心的是浑身的无力感以及连拳头都握不住疼痛感,鉴于这种情况,我们开始互相打气,商讨对策,因为接下来要面对的班级实力强劲,这也让我想起了***曾经说的那句话”在战术上重视敌人,在战场上蔑视敌人”.虽然准备工作很充足,不过第二场还是输了,不过还是很高兴,可以同大家并肩作战,团队真的是一个很神奇的东西,打个不恰当的比方,这就好比一觉醒来我们突然间发现自己身处荒岛,没吃没喝还环绕大海,如果在这绝望的时候上帝给自己扔来一位队友,那真的会高兴的要死,不是因为有人可以跟自己倒霉,而是觉得怎么着,两个人的力量也比一个人大,肯定会有希望的.当然,不仅是活动,我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。
说了那么多废话,还希望大家可以明白.
一。2。理事会应提前到达会场，并在比赛前安排。本次活动达到了预期的效果。活动期间，大部分学生积极参加拔河比赛。
比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。
由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学习。
2、 战场上的勇士们用自己独特的方式诠释了一个共同的词——团结。毕竟，竞争是残酷的，因为竞争的配额是有限的。今天没有获得排名的球队没有气馁。
因为通过拔河，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感，这样的协会、部门也是令人敬佩的。 通过这次活动，我想不光是协会之间，部门同学之间，还是各管理层之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强协会之间的联系和沟通。拔河作为沟通的平台，为今后各项工作的顺利开展打下了基础。
这次活动还培养了协会的组织能力、各部门的工作能力和协作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。
三,在比赛过程中还存在了许多的问题，我们都及时的处理了，我们都做到了公平的原则，让每位同学心服口服，在这次的拔河比赛中，体现了同学们对班级的荣誉感很强的，在比赛中我看到了同学们认真的样子，我感觉很骄傲，我们牛耳的学生是很棒的，在这里我非常感谢参加这次活动的工作人员，让我们体育部这次的拔河比赛取得了圆满的成功。谢谢我的报告完毕。
2010年5月14日，星期五，晴朗无云，是自夏天以来最热的一天。
将军二校在校园操场举行一年一度的拔河总决赛。
下午二点三十分，是二年部决赛时间，二年一班对阵二年二班。
当然，每班都尽可能地挑选体格健壮的同学参加，比例是男女生各十名。
我因瘦小枯干，这次又落选了，只好当啦啦队，为班里呐喊助威了。
比赛的枪声响了，两班摆开了决战的架式，参赛队员不用说了，双方都使出了全身力气，拔呀拔，坚持坚持再坚持！二十多位啦啦队员高喊：“两年零一次加油！”！
二年一加油！只见拔河绳上的中线坠来回摆动，一会倒向我们班这边，一会又倒向另一边，最终我们还是输了。
我记得，算这次比赛，我们班已输给二年二班三次了。
我知道我们输的原因是和二年级的二班相比，我们班上的20个男男**没有他们强壮，也没有他们高。
毕竟，拔河比赛是力量和体格的较量。我们怎么能不输呢？看起来，强健体质，要从少年儿童抓起。
今后一定要听老师的话，听家长的话，养成喝酒、吃饭、生活的好习惯。
同时，加强各种体育锻炼，使我们的身体强壮起来。
我坚信，下一场拔河比赛，我们将在两年内赢得二班。
辽宁省抚顺市第二综合学校二年级一班李昊阳
转眼间拔河比赛已经结束，期间，同学们的心情都特别激动，每当我们在操场看到其他班的学生使出洪荒之力也无法抗衡，而我们到了那个时候那么紧张。我们班的女生那样瘦弱，而对手实力却是那样的强大，虽然我们输了，但我们拼尽了全力。正如：“困难并不可怕，可怕的是你失去了信心。”这句口头禅在人们日常生活中都能提到。
拔河比赛过后，每个同学脸上都有不同的表情。不过，大多数同学都是很开心的，毕竟，这只是一个活动，重在参与。同学们享受的都是拔河时的快乐，但也有的同学很伤心，他们想为班级效劳，却还是输了。
拔河比赛历历在目，仿佛一瞬间就结束了一个活动，不意味着你的输和赢。通过这次拔河比赛，我吸取了教训。体育训练要寻找方法和技巧，确保自己的身体强壮。有强壮的身体才有可能确保自己赢得成功。
这次活动，涵盖了丰富的力量。团队的合作是很重要的，是每个必须具备的能力。
我们会因一些事情产生新的理解或看法而内心触动，需要用笔、用心去记录。心得体会可以帮自己更好的理解和思考，怎样才能着手写好一份心得体会呢？编辑对众多资料进行了筛选最终呈现这篇“教师比赛心得”，建议您将此页收藏起来以方便再次访问！
近日，我参加了一场幼儿园教师技能比赛，这是我职业生涯中的一次难忘经历。在比赛中，我收获了很多宝贵的经验和教训，通过这篇文章，我想将我的心得体会分享给大家。
首先，作为一名幼儿园教师，我们必须具备扎实的专业知识。在比赛中，我们需要展示我们对儿童教育理论和实践的理解，同时也需要展示我们对幼儿身心发展的了解。通过仔细准备和实践经验，我提高了自己的专业水平，并且在比赛中能够运用这些知识解决问题。这让我深刻认识到，只有不断学习和探索，才能成为一名优秀的教师。
其次，沟通能力是一名幼儿园教师必备的技能。在比赛中，我们需要与所有参赛者和评委进行有效的沟通，同时也需要与幼儿和家长建立良好的沟通关系。由于幼儿的语言能力有限，我们需要借助肢体语言和非语言交流来理解他们的需求和表达。通过比赛，我意识到要成为一名出色的幼儿园教师，我需要继续提高自己的沟通技巧和敏感度。
另外，耐心和爱心是幼儿园教师成功的关键。在比赛中，我遇到了一些难题，需要耐心和细心地解决。例如，有一位幼儿在比赛中情绪失控，非常困扰我。然而，我利用我在幼儿教育中的知识和经验，耐心地安抚他，并与他进行了一次深入交流。通过我的爱心和耐心，这位幼儿逐渐恢复了平静，我在比赛中也获得了好成绩。这次经历让我更加明白，我们需要用真心和爱心去对待每一位幼儿，才能获得他们的信任和理解。
此外，团队合作也是至关重要的。在比赛中，我们需要与其他教师紧密合作，共同完成一些任务和项目。通过团队合作，我们可以互相学习和借鉴，共同成长。比赛期间，我与其他教师一起分工合作，互相支持和鼓励，取得了良好的成绩。这个过程让我明白，良好的团队合作是幼儿园教师成功的重要因素之一。
最后，这次比赛不仅仅是为了获得荣誉，更重要的是检验和提高自己的专业能力。通过比赛，我深入了解了自己的长处和不足，并且找到了提升自己的方向。我相信只有不断地自我反思和进步，才能成为一名更加优秀的幼儿园教师。
总之，这场幼儿园教师技能比赛对于我来说是一次难得的学习和成长机会。通过这次比赛，我学到了很多宝贵的经验和教训。我将继续努力学习和提高自己的专业能力，成为一名更加出色的幼儿园教师。无论是在比赛中还是在日常的教学中，我都将秉持着耐心、爱心、沟通能力，用心去教育每一位幼儿，为他们的成长和发展贡献自己的力量。
青年教师讲课比赛心得
期中考试前，举办了青年教师讲课比赛。他们认真研读教材，虚心学习，互相征求意见。我们一起交流，取得了可喜的成果。
期中考试结束后，马上举行高年级组的演讲比赛。科学部有17名教师。一流的，无形中给了我很大的压力。抽完签后，我开始估计什么时候该轮到我，我可以在哪里学习，该教哪个班。我和老师讨论了进度以及如何处理教材。两天后，话题确定了。
在这次讲座比赛中，我获得了几份非常珍贵的“礼物”：
第一份礼物是我们教研组的团队合作精神。我们小组的所有老师都一起工作。 ，一起讨论，老师们都提出了不同的意见和建议，正是因为他们的意见和建议，这堂课才更加完美。感谢老师们的参与。
第二个礼物是自我提升和锻炼。
首先我也学习了很多网上优秀老师的讲课记录，以及优秀学习案例的设计.根据学生的基础和学生的特点确定自己的教学思路，确定课堂教学环节，设计学习计划。如何引入话题才能激发学生的学习热情，只需设计一一介绍方案，一一试讲，如何组织语言最合适，最后确定引入话题方案。平方差公式的推导，字母表示，语言描述，几何意义，什么教学方法，顺序，表达形式，语言如何组织，是否值得学生动手制作，是否会影响进度，让我付出了很多。脑细胞，也和老师们讨论过。最终巩固和改进的最佳形式是什么？所有这些问题促使我不断思考，不断整理，一次次设计，试讲，研讨会，一次次推翻和重新设计，整个课堂记录在我的脑海中清晰可见，..从案例设计、制作到课堂教学，都是我磨练和提升自己的时候。
第三个天赋是认清自己的不足
我在课堂教学中发现了自己的不足，不敢放手，生怕耽误时间，学不完任务。因为看错时间，学生来不及总结。从这次讲座中，我反映我平时的教学很随意，我必须在平时认真的安排好每一堂课，不利用现在的学习，把握平时的教学。每个教室也形成了学生的习惯。
通过这次比赛，我确实收获了很多。今后，我会不断改进我的教学方法，提高教学艺术，提高45分钟的效率，把每一堂课都带好，培养学生分析问题的能力。 ，解决问题的能力作为一项长期任务来把握。
作为一名入党积极分子的我在争取加入中国共 产 党组织之前，我有幸组织并参加了这次的团知识学习的实践活动，使我收获颇丰。
在这次的团章学习过程中的一个重点就是学习《团章的总则》，这也是让我学了以后最有体会的一个知识点。中国共产主义青年团是中国共 产 党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共 产 党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共 产 党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，为实现共产主义而奋斗。团组织是团的工作和活动的基本单位，中国共产主义青年团是中国共 产 党领导的先进性与群众性相结合的青年组织。中国共 产 党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 通过系统的学习团章不仅让我对共青团有了更深刻的了解，同时也为我在党章学习的知识上得到补充。另外我们观看十八大报告的视频也是其中的一个学习重点，其主要核心价值观分别体现在国家要富强、民主、文明、和谐，社会要自由、平等、公正、法治，个人要爱国、敬业、诚信、友善作为准则。作为当代大学生，当代的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团知识的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心，去迎接和挑战一切困难。
通过这次的学后，我重新认识自己.俗话说得好”人无完人“，平时只看到自己优点的我，不得不承认我身上确实还存在着许多的缺点.要把自己营造的更加完美、更加光彩地展现在他人面前，必将继续在改善缺点的道路上努力前行。实践是检验真理的唯一标准。作为学生的我，或许以前在在理论学习上花费的时间较多，而实践偏少，也致使我在理论学习中一些深奥的知识点参不透的原因;一个理论的正确性，必须得到实践的肯定。所以今后在学习上要更加努力，并且具备理论与实践的结合的能力。家事国事，天下事事事关心。从现在开始积少成多，从身边小事做起做起，帮助他人，关心集体，热爱生活和周边事物。只有现在不断地努力，未来才可能厚积薄发，扎实工作，争先创优，做一个作风正派，朝气蓬勃，实事求是，发扬民主，敢想敢做，深入基层，刻苦钻研，勇于创新，激流勇进，积极主动地在青年中开展工作，努力做出成绩，做实事，求实效，为实现共产主义事业贡献出一份力量。
青年教师物理优质课比赛有感范文
很感谢校领导给了我这次去保定听课、学习的机会。通过两天认真的听课，让我感受颇多，受益匪浅。
两天共有四个课题：《认识声现象》、《乐音的三个特性》、《电路的连接》和《认识磁现象》。共有巧妙，充分体现了新课程理念。最后来自于河北师范大学的物理系的专家高洪建教授为这16节课做了精彩点评，更让我有一语点醒梦中人的感觉。我想在这里把我这两天的听课心得在这里与大家分享。
一、 老师的专业素养要提高
要给学生一杯水，自己要有一汪泉。这种话提的不少，但实施的老师并不多。
从这纠正到位，课件中运用对比学习的.方法，无一不显示出该老师专业知识的丰富。
二、 引导语言要到位
老师的引导语言，就像是在迷雾中给学生点亮的一盏航标灯，指引学生前进的方向。其中一位讲《认识磁现象》的老师，能看出老师的设计思路很好，对学生放的很开，想让学生通过现象认识本质，也想通过类比的方向学习，但都因为引导语言欠缺，导致学生找不到前进的方向，所以学生没调动起来。最终还是以老师的告知而结束。
但是不少老师，还有个别老师，引导语言巧妙，也许只有一句话的事，巧妙的给同学指引了前进的方向。例如一位讲《乐音的三个特性》的老师先让学生理解了音色的概念后，在接着要学习音调和响度时，引导语：“那么同一种乐器发出的声音一样吗？”这样的引导，同学们肯定就理解了肯定和音色无关，自然就会想到声音的高低和大小，即音调和响度。引导的问题范围不宽不窄，恰到好处，为学生接下来的学习铺平了道路。
不过这引导语，是要经过老师反复琢磨，在不断的练习中才能逐渐熟练掌握的。一定要有耐心和信心。
三、物理是以实验为基础的。
这句话看似老生长谈的一个问题。却包含了学习物理的最根本的方法。纵观这十六节课，老师们可真谓使出浑身解数。不但带来了应该带来的基本器材，还带来了自制的器材，有些在原有的基础上进行了改造，使实验效果更加明显。比如：一个在讲《认识声现象》的老师，在做真空响铃声的实验时，他在闹铃上系上了一个泡沫小球，学生就会看到随着空气被越抽越少，声音几乎听不到，但小球依然在振动。清楚的可以知道真空中依然可以发声，只是无法传声。演示实验效果明显，使同学们容易理解，记忆深刻。还有一个老师在讲《乐音的三个特性》中的响度与什么因素有关时，在音响上放了一个纸盆（从喇叭中拆下来的），在纸盆上放上了一个乒乓球，在它的外面又罩上了一个塑料圆筒。当音乐响起时，乒乓球随着音乐声的忽大忽小，跳动的幅度发生了很明显的改变。一下就能让学生理解响度的大小与发声体的振幅有关。这也归功与这奇妙的仪器。
以上就是我这次保定之行的几点深刻的感受。我要以此为契机，多方位运用实验器材，锤炼自己的引导语言，活到老学到老。提高我的教学能力，让学生在我的课堂收获更多更好。
通过12月8、9号的二天观摩学习，让我看到了各参赛教师的精彩表演及听到了顶级专家（北京师范大学教授毛振明）的精彩报告，收获颇多。
为了能够听到教学能手上的课，我一路风尘仆仆地赶往赛场，找到一处落脚点。看着一个又一个老师完成了精彩的体育课。参赛者来自全省不同城市，授课内容也不尽相同。
作为一门体育学科，它与其它学科有许多不同之处，因为它是在户外进行的，而且户外空间很大。小学生整天待在教室里，一到了操场上，你看他们那如同鸟儿飞出了鸟笼，飞向天空一般，滋溜一下就不见了踪影。有人说：
“你们体育课有何难上的，把学生往那一放不就行了，或者拿点什么东西往那一甩，随他们玩去好了。与其它学科的老师不同，他们还需要指导学生和批改作业。”其实说的人你有所不知，体育课它是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分。
1～2年级第周有4课时的体育课，3～6年级每周有3节体育课，同时也是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径。在室外上课安全性还至关重要，现在一家就有一个小孩，你既要把孩子的健康教育放在第一位，还不能让他的孩子受伤了，现在是安全重于泰山呀！这无疑增加了我们体育教师的负担。
在教学过程中，既要考虑教学组织，又要兼顾学生的身心健康。
在听到一节原地运球课时，任课教师自身长得非常胖，给学生一种和谐可亲的感觉，加上他诙谐幽默地语言，使得整个课堂气氛很浓，学生的学习激情一浪高过一浪。教师设计也很匠心独具，运用模仿秀形式让学生去体验，以游戏（黑色蹲、黑色蹲、黑色蹲完红色蹲，红色蹲、红色蹲、红色蹲完什么颜色蹲…..）形式完成运球学习任务，（看到这个游戏让我想到我校竺明永老师去年他们班学生创编的水果蹲游戏。
)让学生在剧中达到学习的目的。老师和学生们在课后表现得淋漓尽致，但他们不愿意参与学习，从而达到一种新的意境。很值得我去思考、去借鉴。
听毛教授的报告真的很有意义。直观的语言描述和生动的身体动作演示，吸引了热烈的掌声，并为会场营造了轻松和谐的氛围。他用我国现在的体育教育现状和他在日本留学八年时所见的现象作了对比，总结出了几点日本人教学必定何做和不一定做的事情，最后也谈到他看课的感受。
他认为，目前国内的体育课堂教学是外国人普遍不做的事情，而中国人在做这件事时也充满了活力。比如：音伴、自制的器材等一些与运动器材以外的辅助器材，国外一定做的事情，国内不一定多做的。
例如：在语言方面，我们都是以温和的语言为基础的。教育的语言太少了，你做的很好，表现也很好。而没有你这个动作还缺点，还不到位，还要进一步多练习…最后谈了他提了几点建议，重要的是教与练，教师要教值得教的，要练学生缺的黄东西。
总结了上完体育课的结果是什么样（9个字）：微汗、脸红、气喘、肌肉疼（有些运动第二天微微的有点胀如：蛙跳、滚翻、跳跃等）这9个字值得我们体育教师在课程改革到今天的情况下，去反思总结，归纳出自己教学中的得与失。
马鞍镇中心小学徐克勇
2010.12.9
青年教师是学校的未来和希望。为进一步加强青年教师队伍建设，促进青年教师快速成长和提高，鼓励运用多种方式进行有效课堂教学，提高教学水平，带动和促进整体教学工作迈上新台阶。等级。我校于2018年6月20日至2018年6月26日开展了青年教师课堂教学大赛，现对这项活动有如下体会：
我。成绩
在新一轮课程改革的引领下，我校青年教师积极转变教学理念，努力优化课堂教学结构。全体参会教师都非常热情，对准备工作高度重视，教学效果良好，达到了“参与、提高、创新”的目的。其余老师也可以积极参与学习，努力提高自己。本次青年教师大赛整体取得了预期的效果，具体体现在以下几个方面：
1．教师的教学观念变了
教师的观念变了，他们的角色也变了。教师是学生学习的引导者和促进者。在本次课堂教学中，教师们尝试采用“自主、合作、探究”的教学方式。
在课堂教学中，教师注重引导学生养成良好的学习习惯，传授学生的学习方法，培养学生的学习兴趣，建立平等和谐的课堂氛围，为学生创造轻松的学习环境。发挥他们的潜力。例如：李玲玲讲授的《第八次》，课堂气氛活跃，教师自由，学者自信，听者放松，效果非常好。这与教师充分调动学生的学习积极性，注重学生学习习惯的培养是分不开的。教师在课堂教学中也注重与现实生活的联系。例如：张勤芳老师通过接触生活来学习拼音，增加了学习的兴趣，充分调动了学生的学习积极性。由浅入深，由易到难，循序渐进，环环相扣。张娟老师安排学生收集资料，从生活中的百分比入手，引导学生理解百分比，理解百分比与分数的意义、用途和区别，体现了数学与分数的紧密联系。生活。
2.教师的教学方式发生了一些变化。
教师采用小组合作教学，试图为学生创造一定的学习情境，引导学生进入国内，从而提高课堂教学效率。
3.学生的学习方式发生了变化。
在本次比赛中，我们很高兴看到课堂上出现了师生互动、师生互动的局面，也体现了合作学习。教学民主已初步体现在课堂教学中。课堂不再是一位老师的世界。竞赛授课全过程“课堂一个字”、“满堂填满”的现象基本杜绝。教师们正在努力营造一种师生平等的氛围。注重学生学习的主体性，在课前预习中注重材料的收集和整理，在课堂上教师注重学生的口语能力、思维能力、概括能力、探究能力。
二、问题讨论
在活动中，每位老师都有自己的长处，然而，课堂教学永远是一门遗憾的艺术，基于原则共同学习，共同进步，我们将本次活动值得讨论的问题总结如下：
1.问题设计要有针对性
有效的课堂提问可以激发学生探索学习内容的兴趣，打开学生的思维源泉，提高学生思考问题的能力，并提高学生对学习内容理解的深度和广度。能否进行有效的课堂提问，直接决定了课堂效率的高低。
有些老师在课堂上问的不够清楚，让学生无限期地回答，学生不用提问就可以阅读部分内容。一定要善于捕捉教学过程中动态产生的问题，随意提问，不能盲目按预设，不要总是固定地问几个学生。教师要精心设计优质问题，增强思维深度。这就要求我们在平时的商务学习中加强对教材的学习，在平时的工作中加强对学习情况的研究。
2.该放手的时候放手。
有的老师害怕课堂上出现课外问题，就一味地按照预设的程序，不敢让学生说够，或者老师打断学生的发言，转而回答。 .要么老师直接给出答案，不给学生发言的机会，极大地打击了学生的学习积极性。学生自主学习，教师引导学习，学生探究问题，教师提早抛出答案，一堂课顺利结束，但思考的乐趣却在不经意间被我们剥夺了。一句话总结：该放手的时候不放手。
3.课堂评价语言不佳
激励性的语言可以激发学生的内在学习动力，提高学习积极性，甚至事半功倍。影响。在课堂上，教师有意识地在情感上激励学生，但教师对激励语言的评价很差，仅限于“你真棒”、“不错”、“非常好”……这种课堂评价只是一种形式，这种老师们常说的评价语言已经成为了老师的口头禅，一不留神就下意识的脱口而出。另一方面，学生习惯于这样的评价，并且常常以麻木的方式回应它们。教师的课堂评价语言应该是多元化、多层次的，因人而异，因人而异。兼顾学生的情感体验，保护学生的自尊和求知欲。
4.教学语言要科学
科学的教学语言是科学教学内容的重要保障。表达要精炼，语言要规范，不能有歧义。尤其是在汉语教学中，教学语言要更加有序、连贯。仔细组织教学语言以确定如何开始、如何过渡和如何结束。只有思路有条理，解释清楚，学生才能对重点、难点等重点问题有透彻的理解。
教师要善于用自己提炼的语言把复杂的问题讲清楚，把抽象的问题具体化，把深奥的东西用浅显易懂，简明扼要。只有这样，才能激发学生的学习兴趣，提高教学质量。有些老师在讲课时经常问学生“是吗”、“你明白了吗”等过于简单的问题。这样的问题根本无法达到调动学生积极性的目的。
20**年10月23日至10月28日，我们崮山镇中心幼儿园全体老师利用一个周的时间到烟台分批观摩了《山东省第六届教师优质课比赛》活动。
我们踏上早班车，来到地点，听着全山东省各园优秀老师的精彩讲课，让我为之一振。不愧是全省挑出来的优秀老师。看着她们在台上既紧张又充满活力的授课，真的是让人感叹！
让我印象最深的是一位姓马的男老师，竟然带着一群宝宝们上台讲课。台上老师看到这位帅气的马老师都情不自禁的笑了，也许是觉得幼师有男的不容易吧。这位男老师用温柔的声音带着这群宝宝进行着精彩的讲课。
一、巧妙的导入
用“吃”这个让人诱惑的字眼来吸引孩子，提问“宝宝们平时都喜欢吃什么？”孩子回答的丰富多彩。有说喜欢吃菜的，有说喜欢吃肉的，有说喜欢吃雪糕的，有说喜欢吃糖的等等等等。通过提问引起孩子对食物的兴趣。
二、讲授的巧妙
中间出来一个“营养小博士”和“一个梯形的食物塔”（应该多吃的、对身体好的食物放在第一层，依次排列，最后一层是应该少吃的.食物。）中间小博士对宝宝进行层次性提问。
营养小博士和宝宝们进行了一系列的提问。
营养小博士提问“宝宝知道这些食物都有什么营养吗？”
营养小博士提问“宝宝们喜欢吃那么多的东西，可是总是吃喜欢吃的东西对自己的身体好吗？”
营养小博士提问“吃哪些东西对身体好呢？”
营养小博士提问“吃哪些东西对身体不好呢？”等让宝宝们对食物有个大致了解，知道哪些食物该吃，哪些东西该少吃。
最后得出结论：肉类等应该少吃，蔬菜、粗粮类应该多吃。
三、总结的巧妙
最后在宝宝对食物营养有个大致了解的基础上，对宝宝知识的掌握进行了测试。在黑板上出现一个有层次的梯形，另一个黑板贴着很多食物，让宝宝进行分类，哪些应该少吃的食物放在最底层，依次进行摆放，最高一层放应该多吃的食物。
他对孩子的兴趣，对整节课节奏的把握，让我很佩服整节课被这位男老师上得很精彩，宝宝们都被这位男老师神秘的言行吸引着，整节课下来，孩子对“如何合理搭配营养餐”已经掌握的差不多了。让我感叹，幼师这个职业谁都可以干，就看自己是否用心！还有很多老师上课的形式非常新颖，课堂上老师激情的授课，行为举止等不亏为全省选拔出来的优势老师！这次的学习，让我不虚此行！
由市教育局举办的中小学教师教学基本功比赛落下了帷幕。作为一名参赛选手亲自经历了比赛的全过程，比赛时紧张的情绪和比赛后的喜悦与轻松随时间的推移而淡漠。而比赛后的感受却在时间的淘洗中沉淀下来。
这是一次全方位展示音乐教师整体业务素质的比赛。它不仅为我们青年教师提供了一个平台，也让我们在学习和借鉴中，展示了自我风采!
比赛分为笔试答题和面试说课两部分。笔试部分，充分考验了一名音乐教师对课标及教学常规的认识，和所授教材内容的整体把握及教学各环节知识点的教学精准度。
而说课部分，对于我这个教学新兵来说，更是零经验，零概念。
为了准备这次说课比赛，在区进修教研员的培训与指导下，我查阅了大量资料。在准备说课稿的过程中我明确了：说课不仅要反复认真钻研教材；重要的'是教学目标要确定正确，教学重难点要定对；然后，教学过程的设计要突出重难点，说明为什么要这么设计；最后，就是看说课时的技巧。通过不断学习，对我今天的说课比赛提供了很大的帮助。
经过这次的说课比赛，对于我的教学成长提供了一个很大的平台，让我对说课这种形式有了更深刻的认识，在此又领悟到一些经验，也总结到一些失败，对于我以后的成长道路无疑是一笔巨大的财富。在这次说课比赛中我主要有以下几点体会：
1、说课不是简单的说教学过程，它包括对教材的分析和处理，说教法，说教学手段和教学程序。而且每一个部分要求都是很高的。例如对教材的分析就要说该教材的地位和作用，还要针对教材确定重点和难点及其确定的依据。因此，说课前一定要作好充分的准备，说出“如何教”，还要说清“为什么这样教”，要让听者不仅知其然，还要知其所以然。准备越充分，说课时越有自信，也就越容易成功。
2、说课不仅仅是对专业的要求，还要求说课者具备一定的演讲功底。因为站在说课的主席台上，说课者就是一名演讲者。说课的成败在很大程度上取决于说课人的说课语言和肢体语言。因此，说课时候要让语调变化起来，重点难点详细讲说，其他可以略过，在特色和创意的地方重点指出等。
3、说课的每个环节可以配上设计意图，让听者听得更明白，更能显示出自己与其他人不同的或是创新的地方等。
通过这次比赛，我意识到了自身的不足和有待加强的方面，也对未来奋斗的方向有了明确的目标。在平时要花更多的时间去学习新的教育教学理论，多下功夫在教科研方面，不能满足于做一个教书匠。只有这样才能在教育的道路上不断进步，做个永思进取的教育工作者。我想我们的精彩源于我们认真的态度，源于我们甘愿付出的精神，源于我们对自身发展有要求。我相信只要肯付出就会有收获!
总结经验教训，就是将所读的内容压缩概括。大家是否明白如何写心得体会呢？在本文中，我们将介绍与“比赛心得”有关的解决方案，请仔细阅读。
这次跑步比赛老师和同学们选我和另外两位同学参加，我想不能让大家失望，一定要取得好的成绩。在比赛前我和两个伙伴研究了战术，我先跟紧前几名跑，她们两人跟在后面尽量不让其他人超过。比赛开始了，没想到其他班的战术是用最快速度领先来打败我们，二年三班的同学跑得飞快，一直在前面领跑，后面很多人开始超过我们，我的两个伙伴也被她们超过了，她们打乱了我们的战术计划，我还是跟在地4名后面跑着，由于她们开始冲的速度太快，逐渐速度开始慢了下来，到了第二圈的时候我觉得是冲刺的时候到了，就加快步伐往前冲，很快到了第一名，快到终点的时候我也没有力气了，看到后面的同学也追上来了，眼看就要超过我的时候，我咬紧牙关坚持冲了过去，取得了最后的胜利，得到了二年级女子第一名，很多老师和同学过来向我祝贺，我真开心啊。这次比赛也让我懂得了坚持就是胜利的道理。
去新华书店买书第一次做菜愉快的一天200字难忘的一件事帮小狗洗澡五元钱的教训做一件好事记暑假中的一件事打羽毛球日记参加婚礼帮我妈妈做家务小学生元宵节日记大全折纸飞机日记扳手腕比赛我喜欢风筝我哭了夏天太热了啊日记最棒的礼物幸福就在身边无声的一课钢笔的自述老人与海读后感我爱书激烈的拔河比赛分别珍惜春天童年生活我的梦，中国梦清明节的由来课间十分钟假如我会克隆我和书的故事我的寒假生活童年趣事春天的色彩帮外婆洗脚春雨油菜花的启示圆明园的毁灭读后感想起这件事我就高兴妈妈爸爸助人为乐难忘的一句话愚人节鲸的自述抓蝌蚪种西瓜保护绿色
历时近3个月的某某市职业技能大赛结束了，在经过初赛、复赛和决赛的层层选拔后，我们试验研究中心的所有参赛选手都取得了理想的成绩。作为一名参赛选手，我经历了此次比赛的全过程，有很多切实的感受。
自公司建制调整以来，公司加大了对技术工人的培养和选拔，从制度上给人才的成长开辟道路，建立了技术工人和专业技术人员两条不同的成才成长道路，如工人的初级工、中级工、高级工、技师、高级技师职业技术体系，以及二级技师、一级技师、首席技师聘用技术体系。而此次和某某市行业技术协会共同举办的“某某市职业技能大赛”更成为发动职工广泛参与，不断学习，提高职工职业技术水平，促进职工个人发展和企业发展的好办法。对职工个人来说，这是一次借“大舞台跳舞”的好机会。
首先，此次大赛是一次自我展示的机会。某某供电公司和某某市行业技术协会联合举办的这次大赛，从初赛一开始，公司就非常重视，为了营造良好的竞赛氛围，公司做了大量的工作，张贴宣传海报，大力进行宣传。为我们尽可能搭建完善的施展才能的舞台，大赛的口号是：——抓住机遇，迎接挑战。我有幸能参加这次大赛，这是我职业生涯中一次极好的机会。
其次，此次大赛是一次系统学习与提高的机会。在初赛阶段，公司教育处就组织了专家给我们讲课、答疑，从基本的电工基础知识到工作当中要遇到的电气设备的原理都进行了细致的讲解，对我们的专业理论水平的提高有很大的帮助。此次考试涉及的范围非常广，这也要求我要对电气试验中曾经熟悉与不熟悉的相关知识都要重新巩固，通过这次技能大赛，使我的专业水平有了一个很大的飞跃。
再次，此次大赛是一次理论与实践紧密结合的竞赛。大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求，在复、决赛中均以实际操作为重头戏，与现实工作紧密结合，同时重视对理论知识的理解程度。
另外，此次大赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛。这次我试研中心取得的成功还来自于整个集体的团结协作，在竞赛的准备过程中，我们也是“团结作战”，发会个体优势，发现问题互相提醒，经常交流体会，互相考核，做到了“互促互帮”、“共同成长”。正是有了以上较为扎实到位的工作，我们才能在这次比赛中“厚积薄发”。
最后，此次比赛也是一次组织严密，保障有力，各级领导、部门充分重视，在组织者、协助者、参赛者这三方共同努力下，取得圆满成功的大赛。各方都非常满意。组织者看到了自己辛勤工作带来了比赛的极大成功;协助者看到了自己的工作在比赛中所体现的价值，享受了对他人支持所带来的无限快乐;参赛者经历了学习、奋斗、收获的全过程，体会了通过努力使自己的专业技术水平进一步提高、直至取得优异成绩的享受;而各级各部门的领导也进一步地发现了本部门、本单位基层的优秀工作人员。
总之，这是一次成功的比赛。无论从哪个层面，从哪个角度看，都会得出这样的结果。作为一名参赛选手，我非常感谢此次比赛的发起者、组织者、协助者，是他们的*远瞩和辛勤工作让我有了一次自我提高、学习成长的好机会，有了一次展示自己的大舞台;我也非常感谢和我一样参加比赛的各位选手，是我们共同的竞争使比赛充满了悬念和看点，是我们优美的“舞步”赢得了阵阵的喝彩，用的方式向关心我们、支持我们、协助我们的各级领导、同事表达了我们心中的感谢之情。
参加职工羽毛球比赛感悟羽花飞舞赛场开，球拍打出威风来，挥臂一击放友谊，拍掌几阵雷徘徊，加油声声震天外，撒汗滴滴劲地摔。就让我们以生命赋予我们的热情，去感受运动的魔力，体会职工业余生活中点点滴滴的快乐!羽毛球是一项极富游戏娱乐性的运动，它适合各个年龄层的人参加，是一项很好的大众健身活动。
因其本身具有灵活多变的特点，他始终会给我们新鲜感，在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时，还具有较强观赏性，羽毛球虽不像足球篮球那样的对抗激烈，但它是一项真正公平公正的竞争的运动;运动量大，对球员体力，技术身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。
作为一项体育运动，羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位，从挥拍动作的手腕手指的小动作，从跳跃到跑动等多方面，都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求，使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。
参赛选手们很好地坚持了“友谊第一，比赛第二”的原则，没有人为场上的比分斤斤计较，没有人为自己的输赢大喜大悲，大家在一起既锻炼了身体，又加深了友谊，陶冶了情操，团队合作精神得到极大的提升和发扬。
他让我们知道到团队的力量是无穷的，团队的境界是什么?是全体成员的向心力，凝聚力的高度集中，从中感悟到个人的力量是有限的，只有把自己融入到集体，才能使个人潜能得到限度的发挥，实现个人价值的化。
通过比赛，我们的身心得到了愉悦，打羽毛球要求我们在短时间内对瞬息万变的球路做出判断，可以锻炼反应能力和反应速度，同时羽毛球也是一项益智活动，在比赛中，仅仅靠大脑会拍的蛮力扣杀是不行的，需要动脑子，击球前要对对手的动作做出正确的判断，这得益于我们的应变能力，这对于我们的学习和生活的作用是很大的，可以使我们正确的处理出现的问题考虑得更加全面周到，令我们的心智更加冷静成熟。从各个方面锻炼了我们，提升了我们。
通过比赛，展示了公司职工积极向上、齐心协力的精神风貌，丰富了公司员工的业余文化生活，相信此次活动的开展，能吸引更多的职工参与羽毛球这项运动，能使大家树立起健康积极的生活方式。
通过比赛，促进了同事间的交流与了解，使每位职工都真正地融入到了这次活动当中，互相帮助，互相谦让，互相支持，既有团队协作，也有个人竞争。不论我们比赛输赢，最重要的是我们享受这快乐的过程，比赛中我们体会到了友谊的重要，团结的力量，集体的温暖。
同时还可以教学相长，弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。
20xx年11月17日—18日参加石家庄市种子质量检测技能大赛，使我受益匪浅，又在一个基础上提升了自己，从中学到了许多在课本上学不到的东西，真正体会到只有真心付出，才会有丰硕的果实，但付出的不一定和收获的成正比;只有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。
现在，回头看看走过的这一段比赛历程，比赛比的不仅是我们的理论知识、动手能力和专业水平，更考验是我们的团队协作精神，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量。一个人的力量是微弱的，只有团队结合在一起，才会爆发出无比的力量。石磊老师和杨立平老师作为我们的指导老师，她们不断为我们出赛题、搜资料，给予我们细心的指导，尽职尽责，并且尽一切可能地为我们解决各种困难。正因为她们的辛勤培养和付出，我们在这次比赛除专业能力提升之余更收获了一份珍贵的师生之情。我们深知一天不练便会生疏，我们利用课余时间相约不断的进行实验操作，有时直到其他同学都放学回宿舍了，我们依旧在练习，而且不断地模拟比赛环境。不会的地方，查漏补缺。在这期间大家默契不断地提升，在每一次的练习过程中，我们都会遇到各种各样的难题，在一次次解决了难题后，不仅提升了我们专业知识，而且激发了我们的斗志。虽然老师常跟我们说，不要有太大的压力，正常发挥就好，可是一想到我们是代表学校出赛，那种使命感和荣耀感油然而生。
说实话，虽然整个培训过程我们都很努力，很用心。但是比赛结果还是很出乎我们意料的。首先从考试的题型来看，我认为我的复习思路有所偏迟，而且在操作过程中，农校里有好多的工具不全，与我们当时准备好的一点都不一样，也就只能随机应变了，否则的话我认为效果会比现在更好。当然我们也有一点点失误。
此次的种子质量检测技能大赛，赛的不只是技能，更是一次各方面能力的展现。结果并不是最重要的，重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们的收获不是输赢，而是在相互切磋的过程中，学习到对手的优点，发现自身的不足，从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮助，我们相信在以后的生活和学习中，会因为此次的大赛而变得不同。
由xx大学举办的全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛终于落下了帷幕。由我们团队7个人一起创作的《高效节能的翼片/螺旋片组合式双管换热装置》获得了全国三等奖。回顾我们参加“节能减排”前后的那些个日日夜夜，感慨万千。虽然准备的时候有些辛苦和单调，但现在想来这些付出是值得的。对我们而言，这次比赛无疑是人生路上又一次宝贵的经历，是我们挑战自我的一次重要尝试。这不仅是一次学术写作上的极大锻炼，同时也是一种合作精神的高度考验。
当初参加比赛的目的是想获得一次锻炼的机会，事实也证明我们参加这次比赛各方面都得到了提高。至于获得这样的大奖，我们有些惶恐，其实我们做的还很不够，也希望能在以后的学习中进一步改进。总结这次能获奖的原因，具体有这么几点：
第一，选题是关键。
“节能减排”比赛的宗旨有广义和狭义定义之分，广义而言，节能减排是指节约物质资源和能量资源，减少废弃物和环境有害物(包括三废和噪声等)排放;狭义而言，节能减排是指节约能源和减少环境有害物排放。所以选题就必须具有高度的节能实用性。在开始选题时，我们紧紧围绕了这一点。
第二，创新是前提。
作为科技作品论文，比起社会实践创作来讲，要创新似乎更难一点。但如何能在众多同类作品中脱颖而出，我们必须要与众不同。于是我们充分利用所学的专业优势，主要将传热学与流体力学结合起来，并从多个学科，多角度来进行研究，并充分利用图表、大量数据，引用最新的外文资料，使论文更有说服力，更有直观性。无论在内容和形式上都尽量做到富有新意。
第三，合作是基础。
这一万多字的内容，凝聚了我们每一个人的心血。从开始确定主题到形成思路，大体框架直至最后变成文字;从搜集资料到整理资料，从内容上的加工到形式上的完善，无不是我们一起合作的成果。一遍一遍，反复地讨论，反复地读，反复地改，尽力争取做到内容和形式上的完美。
第四，态度是保障。
从参加比赛填写申请书，到论文的写作，到提交论文，做宣传资料，准备答辩等等一系列的环节，都需要认真、细致地去做。在整个从准备到参赛的过程中，我们始终如一，丝毫不放松。所以认真的态度是我们能成功的一个重要保障。
当然在整个参赛的过程中，我们确实看到了自己存在的不足。无论是内容和形式上，都还有很多地方值得我们好好完善。我们的构想可能还是有些理想化，某些措施可能现实操作性还不太强，与我们最初的设想还存在一定的距离。获奖并不是最重要的，挑战也才刚刚开始。而更大的挑战还在后头。对学术挑战，对人生挑战，我相信我们会尽最大的努力，自信于未来，带着挑战的梦想前行!
我国电力工业在改革大潮的带动下继续呈现快速发展的态势，为了配合电力企业改革，深入学习和贯彻国务院国有资产管理的一系列重要决议和部署，推动电力行业尽快按照国有资产监管要求，构建电力企业新型财务管理体制，中国会计协会电力分会举办了“中瑞华恒信杯”国有资产监管知识竞赛，全国各区域电网公司、发电集团公司、辅业集团公司等参加了这次比赛，这是电力体制改革完成后我国电力系统规模最大，规格最高的一次财务技术大比武。
我在这次比赛中，先后经过了甘肃省电力公司和西北区域的选拔赛，成为西北电网赴京参赛的四名选手之一，参加了全国电力系统的比赛，最终取得总决赛团体第二名和个人现场答题最佳表现奖的成绩。
取得这样的成绩是与各级领导的重视和关心分不开的。我和其他几位同志代表刘家峡水电厂参加甘肃省电力公司的选拔赛时，我厂领导和财务部长对此次比赛都很重视，在财务人员较为紧缺，财务工作较为繁忙的情况下，将我们抽出来封闭集训了半个多月，并且在封闭期间还时常来探望我们，给我们缓解压力，鼓励我们要努力学习，提高自我，努力取得好成绩。我从事财务工作时间不长，工作经验不是很丰富，所以我十分珍惜厂里给我的这次学习机会，不能辜负领导和同志们对我的期望。在集训的半个月里，我每天早起晚睡，对参赛的内容——国有资产监管的相关文件、法律、法规及《会计法》、《企业会计制度》、《企业会计准则》的相关内容，从熟悉到理解到记忆。
学习是枯燥、艰苦的，但一想起领导给予我的信任，并且我是代表全厂职工去参赛的，自己就有了动力和信心。9月12日，在甘肃省电力公司的选拔赛中，我们取得了团体第一名，我个人也获得了笔试三等奖。紧接着，我有幸被选为甘肃省电力公司代表队的一名成员参加西北电网公司的选拔赛。
如果说前一阶段的学习只是以记忆为主，了解了表层的东西，那么这一阶段的学习则是深入了解，强化记忆。对于参赛内容的每一个细小环节都要理解透彻，熟练掌握。省公司领导为了让我们更好地，效率更高地学习，特地请来了经验丰富的教授给我们讲课，及时纠正错误。当然，我也没有放过这个学习的好机会，遇到难题及时请教老师，通过一个多月的学习，我感觉自己有了较大的提高。10月12日，在西北电网公司的选拔赛中，我们又取得了团体第二名，我个人也获得了笔试第三名，最佳表现奖和现场最佳风采奖。能取得这样的好成绩是和所有的队员的努力分不开的，和省公司领导、厂领导的支持和关心分不开的。
通过多次的选拔，我又有幸成为西北电网公司代表队的成员之一，准备赴京参赛。网公司领导对这次比赛相当重视，专门请来老师对我们前一段时间的学习作了进一步了解，并为我们最后这半个月的冲刺制定了学习计划。在剩余半个月里，我们主要强化训练，大量做题，并多次进行模拟比赛，领导和老师对我们要求十分严格，每天晚上休息都已经是凌晨一点左右了。在紧张学习之余，网公司领导也十分关心我们的生活起居，十月底的西安已经能感到一丝寒意，他们经常提醒我们要注意身体，每天三餐都安排得很可口，使我真正体会到了我们这个临时组成的大家庭的温暖。
功夫不负有心人，在全国电力系统“中瑞华恒信杯”国有资产监管知识竞赛中，我们大家齐心协力，充分发挥了团队精神，最终取得了团体第二的优异成绩，我个人也在整个团队的协助下，获得了现场答题最佳表现奖。
回顾这两个多月的学习，给我印象最深的是各级领导的关心和支持，在我们遇到困难时，鼓励我们不要放弃；在取得好成绩时，提醒我们戒骄戒躁，要“百尺竿头，更进一步”。我也在这次学习中，提高了理论知识水平，并且认识到了财务工作的重要性。在今后的工作中，我应当将理论与实践相结合，努力提高自己的业务水平，尽早成为一名优秀的财会人员。
经历了一个星期的军训，终于在昨天下午，我们举行了队列比赛，我们班以优异的成绩夺得了二等奖，这次军训的队列比赛不但锻炼我们的身体，还让我们懂得了许多道理。
这次队列比赛我们之所以能够取得二等奖，首先，是因为我们团结，在军训的这几天里，我们团结在一起，互帮互助，取长补短。
另外，我们获得第二名还因为我们有坚定执着的信念与毅力。我们在太阳的暴晒下站立这，无论天气多么炎热，我们依然坚持了下来，坚持到了最后。我们没有退缩，我们没有逃避，我们客服了困难，战胜了自我。虽然有些地方我们做的`并不是很完美，但是我们尽力了，我们打败了更多的的对手。
这次军训最重要的其实是想把军训的精神融入到今后的学习生活中，在初中三年里，无论遇到任何困难，我们都要团结在一起，克服一切困难，以坚定执着的信念越过障碍。
“比赛有你，知识有我”
前言：为凝聚企业青年团员的力量，2011年12月5日，塔坦公司团支部正式成立。旨在帮助企业更好地管理青年团队，加强对青年团员的教育和管理。
开展丰富企业文化的各项活动，为青少年健康成长创造良好环境和条件。
随着掌声一阵又一阵的响起，随着欢呼声一波又一波的起伏，由塔筒公司团支部组织的冬季知识竞赛圆满的落下了帷幕。
参赛队伍共有6个小组，每组都是各个部门挑选的精兵强将。队员的精彩表现让我真正明白了“台上十分钟，台下十年功”的道理，竞赛是一个在最短时间里体现智慧与口才的战场。个人努力和团队合作是赢得比赛的两个重要因素。
在必答题部分各组队员互相协作分数相差不大，最惊险刺激的风险题部分，每组挑选着自己擅长的类型，拼的是勇气和智慧，这让我看到了，无论是塔筒方面的知识还是企业文化及规章制度方面的知识，队员们都熟记于心，各自取得的另人满意的成绩。要说最有趣的环节就是“一个比划一个猜”，凭借着平时工作中默契的配合，和队员们知识的积累，无论是四字成语还是网络流行词语都在诙谐的语言动作中都被队友猜中，不断迎来热烈的掌声。竞争是一个互相学习的过程，但一但有竞争，就会有淘汰。最终，本次知识竞赛的冠军将以**队107分的成绩获得！
通过这次比赛，我加深了对公司企业文化的了解，深切感受到公司领导对员工的关注和期待。他们为了我们的成长、成才，出主意、想办法，不惜人力、物力、财力组织员工参与专知识竞赛，为我们尽快做好本职工作、发挥好个人潜能搭好了腾飞的舞台。
竞赛虽然结束了，但这种团结协作的精神并没有因为比赛的结束而淡化,相反,它却成了我们永恒的记忆，也许我们学习的理论知识会慢慢淡忘,但是这种团结协作、奋力拚搏的精神会始终伴随着我们一生。此次比赛，比的不仅是理论水平，还要比心理素质、比自身修养、比赛场风格。我们努力以这次比赛为契机，不断提高我们的素质和工作能力。
在这个大集体中，发挥更大的作用！
我很荣幸获得省级竞赛一等奖荣誉称号并在这里发表感言。这次获奖，我很感谢老师平时对我的教导以及同学们对我的帮助。当然如果只靠老师和同学的帮助是远远不够的，更要靠自己的不断努力，不断的学习，使自己在原先的基础上一点一点的进步。在平常生活中，遇到问题应首先自己静下心来认真的思考，实在不明白时再向老师或同学请教，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的获省级竞赛一等奖的获奖感言获省级竞赛一等奖的获奖感言。
“知之为知之,不知为不知，是知也”。所以在向老师、同学请教时不要不好意思，要敢问、敢想、敢说，这样才会在学习中慢慢长大。“三人行必有我师焉”，“择其善者而从之，其不善者而改之”。不要自以为是，多发现周围人的好的学习方法从而改正自己身上的不足。这样才会使自己的学习不断进步。我不会因这次得奖而骄傲，我会更加努力，认真的学习获省级竞赛一等奖的获奖感言获奖感言。让我们一起努力吧!不要辜负关心、帮助我们的所有人，只有付出才会有回报，相信明天的阳光将更加灿烂。谢谢大家!
科技质量部徐红庄
为应对2012年9月集团公司的电焊机比赛，上海宝世威公司开展了激烈的选拔赛。我作为科技质量部的技术人员很荣幸的参与了这场竞赛，通过在竞赛中对焊工理论、实作竞赛的监考，让我颇有感慨。
一。激发和调动员工对知识和技能的热情。竞赛前期，有一次我去车间补焊岗位，看到了一名补焊工在认真的读书，他说，快要理论考试了，我们利用工作间隙或工作以外的时间加得好好准备一下，争取考个好成绩。
另一名焊工，利用平头过的废管头进行对接，练习实作，自己切割、打磨、焊接，并进行着平、立、仰全方位的实战练习，进行着起弧、息弧、接头等细节方面的操练。理论监考结束后，有几名焊工没有走，在讨论着考试题，然后说，通过考试才知道我们懂的知道太少了，看来以后得好好学习了。
2.提高了焊工的整体技能，营造“争当知识型员工，争做技能型人才”的良好氛围。此次竞赛正是发挥自己技能水平的时候，参加竞赛的焊工们进行了三种不同试件的焊接技能，形成了你追我赶良好氛围，焊工的整体技能水平得到了提高。
后面，宝世威公司根据各个工种的不同要求有针对性地开展技能比赛，提高员工争做技能型人才积极性，全面提高员工的综合能力。
首次焊工技能竞赛的举办，杀出了两匹“黑马”，两名小年青诚恳地说：“这次竞赛让我们看到了自己的不足，发现了自己的优势，也促使我们取长补短，让自己更加地完善”，两名年青小将的表现，让我们看到了宝世威公司的未来。
俗话说“三百六十行，行行出状元”，工作不分高低贵贱，只要用心钻研，爱岗敬业，勤学苦练，行行都能出“状元”，人人都有找到自我价值。一寸光阴一寸金，只要我们从现在做起，珍惜工作的美好时光，练就一身真功夫，在工作中实现人生梦想，就能实现个人与企业的共赢。
这次竞赛，掀起了我们的学习技能一次高潮，提高了我们学习的积极性，现在的我们，有时间要去学习，没有时间挤出时间去学习，当你这样想着并这样做着，你的生活就会无限的充实与精彩。
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