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趣祝福祝福语大全(编辑 蓝色幻想)自我鉴定,可以说是自我总结,主要是某一时间内对自我的评价和分析。自我鉴定的写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质,自我鉴定应该从哪些方面来写呢?衷心为您呈现精彩的“志愿者自我评价”内容,我的意见对你有所启迪请务必收藏以便日后查看。

志愿者自我评价【篇1】

我是一个已有三年服务基层时间的志愿者,俗称村大。在之前的两年时间里,我在本区的另一个乡镇上从事基层服务工作,两年满期后续约到了现在的街道办事处,继续在新的岗位上从事基层服务。

在很多人的眼里,包括是本单位的人,他们都一直觉得,我们村大就是一群“混”的年轻人,完全没有自己的人生目标和梦想。

我自己也知道,我要实现自己的梦想,就要更加努力地工作,还要在工作中进步。

在街道拆迁办工作是很考验人的综合能力的,因为在这个办公室经常会遇上各种事情和各种人。比如说拆迁安置过渡费的发放问题,如果你遇到一个和善的人来咨询,那么会让你觉得这里的工作真是简单又轻松,几句话就跟人解释清楚让别人很理解很支持工作了;如果遇到一个性格固执且情绪不佳的人来咨询,那么就会让你觉得,世界上有这种蛮横和思想钻牛角尖的人简直是不可思议和头疼。但是,我们的本职工作要求我们必须和谐,所以不管是遇到什么人,属于我们工作范围以内的我们就要用耐心和和悦的态度去谨慎对待。也许有人会问,这工作中的事情,跟你的梦想,跟“中国梦”有半毛钱关系吗?有!因为在工作中,我的工作接待态度标志着我的处事修养与素质。一个素质不佳的人,即便梦想再伟大,恐怕也很难实现,因为没有良好的修养与素质支撑的梦想,就是一个低俗的闹剧。“中国梦”是民族复兴的梦想,我们伟大的民族是世界上礼教最严谨最令人崇敬的民族,如果个人的修养素质不高,如何能感染周围的人一起提高呢?那不就让“中国梦”成为了可笑的白日梦了吗?

作为一名“80后”的青年,在我们成长的年代中香港、澳门的回归,北京奥运会的成功举办,几次载人宇宙飞船的成功发射,汶川、芦山大地震的袭来、艰难时刻中华民族展现出的“中华精神”等都让我们生活在越来越接近“中国梦”的时代。这个社会的浮躁越来越体现得功利,我们作为基层服务人员,难免会在工作中遇到各类利益性的事情,而往往这样的事情对于我们年轻人而言,是很难把握好分寸的。比如在我们出去拆迁丈量老百姓房屋的时候,有遇到过老百姓为了我们松一松皮尺,就悄悄给我们塞红包什么的。其实遇到这种事情真的很头疼。因为我们明明是在很认真很细致的工作,但是在老百姓的眼里,我们就是去趁着拆迁丈量“致富”的。也许,我们在丈量的时候松松皮尺多出个两三米甚至四五米不是什么问题,而且最后拆迁赔付的钱也不是我们的钱,但是,再做这种事情的时候,我们自己的工作责任心和自己的良心是不是也被老百姓的红包丈量着呢?廉洁,这个一直被我们民族推崇赞颂的品德,现在已经被当做了梦想来寻求实现,这不经让人觉得有一丝悲哀。在实现民族复兴的伟大道途中,我们真的应该坚守着我们民族的传统美德。因为丢弃自己的传统,就等于丢弃了自己的民族。现在的中国,已经开始觉醒,民族的伟大复兴,需要的不只是口号和形式,还需要我们在生活工作中渐渐重拾属于我们民族的一切光荣!

我一直在不断思索回忆着,想在自己这几年的工作中找到属于自己的工作中的亮点和突出方面,可惜一直没有找到。当我觉得我开始否定自己这么久以来的工作成绩的时候,我却不经意地发现,其实基层服务贵在脚踏实地和实事求是,如果我们一味追求自我的成绩突出和个人荣誉,抛弃了团队的概念的话,我们就已经背离了自己的工作和目标。“中国梦”听起来很浩大很壮观,但是这是在所有中国人各自的梦想上建立起来的最伟大的实现民族复兴的集合,这是需要我们每个人坚定自己寻梦步伐的目标指向。作为基层服务人员,我们在实现自己梦想的过程中,要有甘于平凡、默默奉献的准备。我们要把自己当做一部戏剧的幕后工作者,我们的付出不是为了让别人看到,而是为了让别人从心里感受到。

在最后,我觉得我该谈谈对自己志愿者工作的感受,即:用青春换得的磨砺,必是受用终身的回忆。而对于自己的工作方面的评价,我想,这就留与基层的群众了吧,因为,民族的富强不就是因为有着群众的监督与参与吗?

志愿者自我评价【篇2】

作为一名志愿者,我深感荣幸能够参与并贡献自己的一份力量。不仅仅是在帮助他人的过程中收获了喜悦和满足感,更通过这个过程成长和改变。下面我将详细地评价我在志愿者工作中展现出的优秀品质和取得的成就。

我具备了很好的沟通能力。在志愿者工作中,与不同年龄、背景和经历的人交流是十分关键的。我善于聆听和表达,尊重他人的意见和想法。在与老人交流中,我能够细心倾听他们的心声,给予他们安慰和温暖。而与孩子们相处时,我能用亲切的语言与他们沟通,建立起深厚的信任。我相信沟通能力是志愿者工作中赢得他人信任和帮助他人的关键。

我的组织能力和执行能力也十分出色。志愿者工作常常需要在一定的时间和空间限制下完成任务。我能合理安排时间和资源,高效地完成任务。在志愿者活动中,我能迅速组织参与者的活动,确保一切顺利进行。我的责任心和细致的工作态度得到了各方面的认可和赞赏。通过志愿者工作,我养成了良好的时间管理和工作安排能力,使我更好地组织自己的生活和学习。

我的团队合作能力也非常突出。志愿者工作中往往需要和他人密切合作,共同完成一项任务。我擅长与他人协作,善于发现并发挥每个人的优势。在志愿者团队中,我主动承担起自己的分内工作,同时也愿意提供帮助和支持给他人。我相信只有团队的默契配合和共同努力,才能无误地完成志愿者任务,并产生更大的社会影响力。

除此之外,我在志愿者工作中还锻炼了自己的应变能力和问题解决能力。志愿者活动中常常会遇到意外情况和突发状况,需要迅速做出反应和决策。在这些情况下,我能冷静思考,并找到解决问题的最佳途径。在一次志愿者活动中,由于天气突变,原定的户外活动无法进行,我迅速调整活动方案,安排了室内游戏和讲座,保证活动的进行,并圆满完成任务。

小编认为,作为一名志愿者,我具备良好的沟通能力、组织能力、执行能力、团队合作能力以及应变能力和问题解决能力。通过志愿者工作,不仅能够帮助他人,也能够不断提升自己。这些优秀品质和取得的成就让我坚信自己作为一名志愿者的价值和意义,并将继续致力于志愿者事业,为社会做出更多贡献。

志愿者自我评价【篇3】

作为一名志愿者,我始终将服务社区和帮助他人作为自己的使命。在过去的几年里,我参与了多个志愿者项目,积累了丰富的经验和宝贵的感悟。我深知志愿者工作的重要性和意义,因此我一直以认真负责、积极主动的态度投入其中。下面,我将详细述说自己的志愿者工作经历以及自我评价。

首先,我曾参与一个关于儿童教育的志愿者项目。在这个项目中,我定期前往社区的教育机构,为那些贫困家庭的孩子们提供学习辅导和心理支持。我与孩子们建立了深厚的信任和友谊,用我的知识和爱心引导他们走进知识的殿堂。在这个过程中,我见证了那些孩子由迷茫和无助逐渐变得自信和开朗的转变。我相信教育的力量,也相信每个孩子都有无限的潜能。作为一名志愿者,我愿意继续为儿童教育事业奉献自己的力量,为他们创造更美好的明天。

其次,我还参加了一个关于环保的志愿者项目。在这个项目中,我与其他志愿者一起清理海滩和公园,宣传环保知识,倡导垃圾分类等。通过这项工作,我深刻认识到环境保护对我们共同的家园的重要性。我希望通过自己的行动和宣传,能够唤起更多人的环保意识,并共同努力保护我们的地球。作为一名志愿者,我的责任不止于自己的行动,还包括激励他人参与和推动环保事业的发展。

此外,我还参与了一个社区服务的志愿者项目。在这个项目中,我与志愿者团队一起为社区的老年人提供生活照料和陪伴。我非常珍视这个机会,因为我认为尊重和关爱老人是一种传统美德,也是社会进步的体现。与老人们交流,倾听他们的心声,并给予他们关心和温暖的关怀,让我感受到了人与人之间深深的情感联系。我愿意继续为老年人贡献自己的力量,为他们晚年生活带来更多的温情和关爱。

通过这些志愿者项目的经历,我不仅学到了很多专业知识和技能,更重要的是培养了自己的人文关怀和责任感。我深知志愿者工作的价值和意义,因此我会一直努力为社区和他人做贡献。我能够适应各种环境和团队,具备良好的沟通协调能力和团队合作精神。我具备良好的组织能力和时间管理能力,能够有效地计划和安排工作。我的性格开朗、积极向上,能够与不同背景的人有效交流和合作。此外,我还具备良好的解决问题的能力和应变能力,能够在工作中灵活应对各种困难和挑战。

总而言之,作为一名志愿者,我始终以热情、责任感和奉献精神对待自己的工作。我相信通过持续的努力和付出,我能够不断提升自己的能力和素质,为社区和他人带来更多的福祉和快乐。我愿意继续为志愿者事业做出贡献,用我的行动和爱心影响更多的人,共同创造一个更美好的世界。

志愿者自我评价【篇4】

作为一名志愿者,我自豪地推荐自己并希望能为您提供我在过去的志愿者工作经验中所取得的成就和所拥有的技能。通过参与各种志愿者活动,我培养了自己的领导力、人际交往能力和解决问题的能力。以下是对我作为志愿者的自我评价。

我具备出色的组织和计划能力。在过去的志愿者工作中,我负责策划和组织多个大型活动,如社区清理日和慈善义卖会。我有能力在有限的时间内高效地安排和分配资源,确保活动的顺利进行。我善于与团队成员合作,明确各自的责任,并协助他们达成共同的目标。我还通过与各种机构和组织合作,建立了广泛的社区网络,为志愿者项目提供了持续的支持和资源。

我的人际交往能力让我能够与不同背景和文化的人们建立积极的关系。作为志愿者,我与志愿者团队、受益人和社区成员进行密切合作。我致力于倾听他们的需求和问题,并提供帮助和支持。我善于在紧张和有压力的环境中保持镇定并有效地解决冲突。我能够在团队中引导和鼓励其他成员,建立积极的工作氛围,并确保每个人都有机会发挥自己的潜力。

我在教育和培训领域也具备丰富的经验和技能。在志愿者活动中,我经常担任导师和指导者的角色,为青少年和社区成员提供学习和发展的机会。我能够创造和执行培训计划,并与学习者建立积极的关系。我善于利用创新的教学方法和工具,激发学生的学习兴趣,并促使他们积极参与课堂活动。

作为一名具备高度责任感的志愿者,我始终秉持着诚实、正直和公平的原则。我明白志愿者的工作对于受益人和社区的意义,我始终尊重他人,并以积极的态度对待工作。我非常善于倾听和接受他人的意见和建议,并乐于不断学习和发展自己的技能和知识。

我对志愿者事业有着坚定的信念和热情。我相信通过志愿者工作,我可以为社会做出积极的贡献。我深知志愿者工作的重要性,我愿意付出额外的努力,并全情投入到每一个项目中。我期待着能够继续为您的组织做出贡献,与志愿者团队共同成长和发展。

小编认为,作为一名志愿者,我拥有出色的组织和计划能力、人际交往能力和解决问题的能力。我在教育和培训领域也具备丰富的经验和技能。我始终秉持着诚实、正直和公平的原则,并对志愿者事业怀有坚定的信念和热情。我相信我可以成为一名优秀的志愿者,并为您的组织带来积极的影响。

志愿者自我评价【篇5】

我们都是家长的掌上明珠,捧在手里怕飞、含在嘴里怕化,再加上父母对我们学习成绩的重视,所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次,家长总是以“学习第一,你搞好学习就行了,”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”.可是,实践告诉我们,一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;仅有劳动才会使人养成艰苦朴素、勤俭节俭的高尚品格,才会让我们明白什么才是生活。宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力仅有在卓越的劳动中才能构成。

所以__年12月16日晚,设备系建环__班的14名同学在学校食堂二楼和三楼开展了本月份的青年志愿者活动。

活动前期准备:

在活动前团支书向同学们做了去食劳动的动员,同学们进取性很高,但研究到食堂人流拥挤且工作量较小,不需要那么多的人力,所以就挑选了14名同学准备代表班级去进行义务劳动。班长对每个人的具体工作和位置进行了分配,以便活动能够有序的开展。

活动过程:

晚上五点二十,同学们就来到食堂,有组织的开始为同学们服务。晚上六点是食堂人最多的时候,此时志愿者们充分的发挥了他们的作用,帮同学们打包晚饭,协助工作人员清理餐盘。志愿者们没有畏惧剩饭剩菜的异味,没有躲避脏活累活,脸上更没有疲倦的表情,而是始终微笑着为同学们服务,一向持续到食堂内吃饭的人渐渐稀少。

活动心得体会:

学校是一个大家庭,我们每一个同学都是这个家庭中的一个成员,所以要爱我们的家,爱家里的每一个人。在食堂为同学们服务并非什么高难的的劳动,只是举手之劳,但却能够给同学们带来方便,我们建环2班的同学所以欢乐和欣慰。因为我们明白,我们作为当代大学生,作为中国不久将来的建设者,在我们埋首学习的同时,我们也应当走出书本,去感受一下真正的生活。

尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”,但我们迟早有一天要走出人大的大门,走上工作岗位,独立应对社会;而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活,不仅仅无法全面提升自身素质,并且我们的生活也是不完整的,我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的机会,认真体验,深刻评价,将来能更好的做事、做人,做好事、做好人。

我们衷心感激学校为我们供给了在食堂服务的机会,我们学到了很多。更重要的是,

让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想,避免了我们构成好逸恶劳的坏习惯。这次劳动也加强了我们的劳动观念,帮忙我们树立正确的人生观、价值观。

一个班级,就是在一次一次活动中变得越发团结,同学们也是在一次一次活动中走向成熟。我们建环2班全体同学对待每一次活动都很用心,所以我们收获颇深。我们也坚信,我们的活动开展的越来越好,真正的把志愿者所拥有的爱心传递的更远。

志愿者自我评价【篇6】

没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单,在社区发放,其中还有我儿的哥们们的热心家长们的功劳)。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意是他爹想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。

这次活动十分成功,之所以这样说主要是已经到达了以下目的:

一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,必须要有序回收。

二、经过此次活动,不仅仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就明白回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,可是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越明白如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋,6个以上能够换两个(当时为何这样规定呢首先研究到这是一项公益活动,万一有的人仅有2或3节电池,那也要回收啊!我们也期望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真,非要按照2个2个的计算的话,也能够给他3个。原先就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎样办他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的怒火。

孩子们不仅仅增强了自信心,同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵!社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都明白电池对环境的危害,但就是不明白哪里回收,很多人都在期待着下次活动的来临。

经过此次活动,孩子们还一齐发现了活动的缺陷,及时纠正并调整了策略,相信在未来的活动中他们必须会更加出色。

在此我想代表儿子向西城区三里河的社区居民们表示感激!正是他们的踊跃参与才使这次活动有效地完成(本来还打算两周的时间才能发放完毕呢!结果很多居民早就积攒了很多的废旧电池没有随意丢弃,并拿来回收还不图给的环保袋有多少)另外,还要感激儿子的哥们们:他的小表哥,吴肥,马肥,小邳,梁子,邓航、邓卓姐弟俩,任紫燕、任杭嘉姐妹俩,以及他们的父母还有邳姥姥。有了他们的进取作为,为此次活动赋予了特殊的意义。当然,更应当感激美国青年志愿者的基金,给我们这次机会来做这样一些有意义的事情。十分感激!

志愿者自我评价【篇7】

作为一名志愿者,参加了学校很多的志愿服务活动,可以说是志愿服务给了我最好的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿服务平台,眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如经济系志愿者服务口号“助人助己,乐人乐己。”以助人为快乐之本为座右铭

做志愿者工作,在工作的时期里,我们在他人还在睡懒觉的时候,便已经出现在了校园里,经受阳光的洗礼。所以,当别人问起我们是否疲累的时候,我感觉到了自己身上的重担。整个工作过程中,我们所代表的其实并不是个人,而是我们漳州师范学院经济系的声誉。所以你做得越好那么这所学校,这个系给他人的映像也就越好。我们对每个人都一直在微笑着,衣着整齐的做自己的工作,在他人需要时总是第一时间给予他们帮助。

也许他人会认为,我们所要完成的工作是很简单的,但是简单中的学问却真的不少。我系志愿者组织与社区孤老户建立了长期“包户服务”,每周四都有组织成员进社区服务。 我们所要做的不过是为他们打扫房间,清洁家具;提水,将水缸装满以供日常生活所需;用闽南话聊天,慰问老人,表示关怀,还有听老一辈讲故事等。这些工作在每一个人看来都是极其容易的,起初我也是这样认为的,不过在工作久了后,我便有了不同的想法。因为看似简单的事情,要做好,却是不那么简单的。 志愿者当以爱心为前提。服务社会,帮助他人不能流于形式,而是要发自内心,要用真心去关爱需要帮助的人,哪怕是一句温馨的话语,一个关爱的手势,都能给予人温暖的感觉,因为爱心最具魅力。

志愿者当从点滴小事做起。并非所有人都能成就惊天伟业,大多数人都在默默无闻中度过一生,工作着,奉献着,只要你不计得失地付出,那么你就是社会的志愿者,公共场所少吸一支烟,你就为净化环境出了一份力;办公室内少开一次空调,你就为节约能源献出了一份力;多一句劝慰和祝福,你就为社会和谐出了一份力,如此尔矣。

要成为一个出色的志愿者,就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈,但是惟独在工作中成长起来,才能磨砺出一个成功的自己。还有不到二年的时间,你就要踏进社会,从事工作。从每一次的志愿者工作中逐渐地积累起今后所必须的社会经验和阅历,是你现在所需要的。

每一个人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,调整自己,克服自己的困难,是今后面对生活和学习的必要途径。 志愿者工作就如同你今后的工作,如果你对待每一件事情都能像志愿者服务时这么认真的话,我相信,成功的喜悦其实离你很近很近。我们是一个

团体,需要每个志愿者辛勤的努力和有效的协作,才能取得预期的良好效果。 在我每次在那里工作时,时刻都把工作作为自己必须承担的责任和应尽的义务,无论如何都尽一切努力做的更好。因为这是我自己所选择的,我已做好的思想准备,没有任何理由不去做好。其实,活也不是很累,就是累心里总是觉得很知足了。

作为志愿者,辛苦之余,颇有感想:志愿者,以振兴中华为己任,以尽忠人民为职责;勤于行动、善于关爱、乐于奉献、尽己所能;不计报酬、立足身边、帮助他人、服务社会。每个人之于社会的价值,不仅仅在于创造了多少物质财富,同时也在于为社会创造了多少精神财富。在付出爱心、奉献社会的同时,人生的价值就会得到充分彰显。每位志愿者之于社会,无异于沧海一粟,而正是这无数的沧海一粟,构成了川流不息,构成了波澜壮阔。社会需要志愿者,人类的发展需要志愿者。

志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石

我想,做志愿者最重要的是成为一个有心人,也许我们做不出惊天动地的事情,但却可以从身边做起,从力所能及的`事情做起,用这种方式来培养自己的一颗爱心、一颗好心。

“被需要是一种幸福”。这感觉我是在真正做志愿者之后才获得和理解。把志愿服务当作自己的生活内容和生活方式,时时刻刻去帮助需要帮助的人,做奉献爱心的事,我想这就是当一名志愿者的真谛。作为一名志愿者,我们应该更加努力地去服务社会,去为更多的人送去温暖,让更多人看到希望。 爱心和援助之手组成了我们志愿者的标志。 “用双手去奉献我们的爱”是我们志愿者的使命。 我们就是当代的雷锋,是徐徐升起的朝阳,是希望和爱心之光?

一路上我并不寂寞,因为那许许多多的同路中人,因为相信在这条路上,我还会认识更多有志于志愿事业的、和我一样有着同一个名字的人:志愿者。

在我作为志愿者的日子里有很多难忘的故事,有欢乐的也有悲伤的。但我的人生而言是意义非凡的,他让我更加肯定自己的能力,懂得努力拼搏奋进,懂得付出与贡献,懂得快乐来源地地方。

同样这次经历也让我发现了我的不足。我的工作还做的不够仔细,常常会在细节上犯错误,造成失误。不仅如此我的社交能力有待加强。这些问题都是我今后应特别注意的地方。

最后,真心的感谢老师学校给我这样一次难得的、意义深远的志愿者机会,在期间,我得到的不仅仅是一些理论只是,同样得到了许多书本上永远所学不到宝贵人生财富,如果再有这样的机会,我依然会努力去争取,尽自己的所能给社会一点回报。

志愿者自我评价【篇8】

从最初的生疏,到此刻的游刃有余,经历了五次的志愿者工作的培训,我仍在继续成长,为了开幕式那一天做到完美。

亚运志愿者,不单只是代表着自我一个人,更是代表着一个国家,作为千万名志愿者之一的我,迈入开闭幕式会场的那一刻,肩上背负的荣誉感让我产生了必须要做好志愿服务的信念。但接下来分配任务后,我的心境产生了些微的失落,作为地下负二层的服化道组的一员,我的工作是简便的——看管服装。我的想象中,志愿者是辛勤为人服务的,但在那里我感觉不但没帮上忙,反而处处被我们的教师照顾着。但渐渐的,我发现,志愿者的工作不仅仅是表面上的那么简单。就比如说我们虽然是在地下工作,但对于我们服务的这个开闭幕式场馆还是要十分熟悉的,因为在那里,你随时会碰到有人问路等的问题,而提前到场馆熟悉场地就起到作用了。再有就是我们负责的那些服装,这个节目是比较危险的,并且要靠衣服上的灯饰才能到达表演时的场景效果。演员在台上努力表演,而下台后就需要一些技术工作者还有我们志愿者帮忙他们将服装检查、缝补、维护等工作,从而使服装看起来更加完美,让演员们在台上展现到最好,为大家送上精彩的开幕式表演。随着开幕式一天一天的临近,我们的工作也变得越来越繁杂,越来越重要。一齐来,更精彩!这是志愿者口号,但在这短短几天的工作中,我也越来越感受到这句话的内涵。是的,一齐来,更精彩!

仅有大家的共同努力,才能保证一场高质量、高水准的精彩开幕式表演。

志愿者的工作是辛苦的,并且每一次排演完,我们的工作就如期而至,可是我还是很感激亚组委志愿者部的领导们为我们准备了周全的餐点及后勤物资,还有那些为我们做后勤的工作人员以及志愿者,正是他们在我们后面默默支持,我们才能以最饱满的精神为开幕式表演供给优质的服务。与此同时,我也很感激领导我们的北奥志愿工作的教师,他们不仅仅指导我们岗位上的工作,在工作之余还很关心我们的温饱、健康、学习等各方面的事,在工作和生活上关心着我们。

这是我第一次参加这么大型的志愿服务,但在这短短的几天工作时间里,我收获了很多,无论是工作上的技术技巧,志愿服务的敬业负责,还是志愿者的心理调试,身心时间上的适应,所有的所有,我都在学习如何将我自我打造成一个更加专业、更加优秀的志愿者。

今夜,海心沙上灯火依旧璀璨,亚运盛事的脚步越来越近,我们激动、我们骄傲,为着同一个梦想,在这一季晚秋的绽放,让我们“一齐来,更精彩”!

志愿者自我评价【篇9】

当我们带好志愿者团队中需要的米面油之类的生活用品以后就开始了对贫困户的拜访,由于之前和当地村干部进行过志愿者服务的联系,所以当我们到达以后还是得到了一些人的热情接待,可是鉴于志愿者活动还没完成的缘故,所以我们分为不一样的小组以后前往了需要帮忙的贫困户家中,和我一齐搭档的是一名大三的学姐以及大二的学长,我们需要前往的是一名六十多岁的孤寡老人家中,正在后院负责除草的老人家看到我们后当即表示欢迎,而我们也按照往常的惯例询问了老人家中的一些近况,老人家中除了一块菜地以外还有两亩田地,可是由于身体原因不得不租给其他人进行栽种。

在对老人进行采访的时候我发现他的家中虽然没有太多的家具,可是可能因为老人自身比较爱干净的缘故还是十分整洁的,当了解到老人最近需要处理的工作事务以后,我们当即表示要帮忙老人进行除草以及清扫工作。高升的烈阳以及泥泞的土地让我这般很少出门的大学生感受到了生活的艰辛,如果不是以往有着军训的经历的话很可能会坚持不下去,我们在帮忙除草的时候也能够得到老人的一些教授,至少不会出现将某些菜的幼苗当成杂草的尴尬局面。

此次的志愿者服务活动让我在帮忙老人的同时也体会到了劳动的艰辛,虽然说我在此次活动中表现出来的较为笨拙的样貌让自我不太满意,可是得到帮忙的老人欣慰的样貌也让自我感受到努力也是有着必须作用的,尽管说自我作为志愿者来说还存在着些许学生身上的毛病,可是自身的适应力在帮忙我在志愿者服务中学到了很多,其实或许仅有到了这个时候才能够让自我明白助人为乐的道理。

此刻想起来暑假志愿者服务的事情还真像是电影的放映机一般浮此刻眼前,实际上当这次活动结束的时候自我还和那名老人在他家进行了合影,每当看到这张照片的时候都会忍不住想起自我的爷爷,或许我的确是需要和家里人多进行联系了。

志愿者自我评价【篇10】

作为一名求职志愿者,自我评价在简历中扮演着非常重要的角色。一篇优秀的自我评价能够突出个人的特点、能力和经验,吸引招聘方的关注。下面我将分享一些关键要素,以帮助你撰写一篇出色的求职志愿者简历自我评价。

1. 强调动机和热情:首先,简要概述为什么你想成为一名志愿者,表达出你对志愿者工作的热情和对社会服务的渴望。例如,你可以提到你的人道主义精神、帮助他人的愿望以及对社会问题的关注。

2. 展示适应能力和灵活性:志愿者经常需要适应各种环境和工作任务。在自我评价中,你可以描述你适应新环境的能力以及在压力下保持灵活性的经验。例如,你可以提及参与过的多个志愿者项目,每个项目都让你面临不同的挑战,在处理多样化的任务时你能够快速适应并找到最佳解决方案。

3. 强调团队合作能力:志愿者工作通常需要与其他志愿者、项目经理和受益者进行密切合作。在自我评价中,你可以突出你的团队合作能力,描述你如何与不同背景和个性的人合作,并实现共同目标。例如,你可以回顾一次志愿者活动,说明你是如何与团队成员密切合作、分工合作以及解决团队内部冲突的。

4. 强调组织和时间管理能力:志愿者通常需要同时处理多个任务,并在有限的时间内完成工作。在自我评价中,你可以强调你的组织能力和有效时间管理的技巧。例如,你可以提到你如何成功组织志愿者活动,安排好参与者的时间表,并确保任务按时完成。

5. 强调沟通和人际关系能力:良好的沟通技巧和人际关系能力对志愿者工作至关重要。在自我评价中,你可以描述你与受益者、家属、志愿者和其他相关方之间建立的良好关系。例如,你可以讲述一次与特殊需求受益者的交流经历,如何耐心倾听他们的需求,并成功解决了他们的问题。

6. 强调个人成长和学习:志愿者工作是一个不断学习和成长的过程。在自我评价中,你可以描述你从志愿者经历中获得的经验和技能,并强调如何将这些经验应用于未来的工作中。例如,你可以提到你如何通过志愿者项目获得了领导能力、解决问题的能力、创新思维以及在紧张环境下保持冷静的能力。

最后,要记住自我评价要真实且客观。避免使用夸大或不实的描述,而是提供真实的例子和经验来支持你的评价。此外,确保你的自我评价与你的简历其他部分相互匹配,形成一个统一、一致的形象。

希望以上的指导能够帮助你撰写一篇出色的求职志愿者简历自我评价。祝你在求职路上取得成功!

志愿者自我评价【篇11】

今日,学校的青年志愿者协会组织协会会员开展志愿服务活动,即走进敬老院,为院里的老人送温暖、献爱心。

在这之前我还没有参加过这样的活动,带着一份好奇和热心来到了敬老院。来到了敬老院之后,我们按着之前已经拟好的计划,先让老人们观看文艺部组织的精彩的文艺节目,我们其余的同学则围坐在老人身边和他们一起观看节目,在整个过程中,看到老人们脸上洋溢着会心的笑容并时不时的附和拍手,这些都使得我们更加欢乐,也让我自己想了很多。因为大家的努力换来了老人们的欢乐,而这也正是我们所想要带给他们最好的礼物,我想这也许就是人们所说的“与人玫瑰,手留余香”吧。

在文艺节目表演结束后,此次活动的组织者把志愿者们分成几个小组分别到爷爷奶奶们的宿舍,帮忙他们打扫宿舍卫生、清理杂物、陪着他们聊天。在探望老人期间,有这样的一个老人给大家留下了深刻的印象,他的居住环境并不好,我们一起帮他收拾了床铺,清理了室内卫生,他在一旁看着,总是客气地说:“同学们辛苦了,多谢同学们,我自己来就能够”。使得我们觉得老人格外的亲切,也感受到了老人们需要亲人们关爱的期待。

经过这次志愿活动,在给老人们带来温暖、欢乐的同时,也使我感悟颇多。经过志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然每个同学都忙得满头大汗,但我们都觉得很高兴,因为我们心里都有着一股自豪感,一种为他人服务,欢乐自己的自豪感。这种自豪感平时是很少能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己完美的心灵,这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

作为当代大学生,每一天所应对的不应当仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的接触社会实践。此次活动不仅仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,同时在活动中也更加锻炼了自己。看着老人那落寞的眼神、那被岁月摧折的脊背、那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了我们爱心。作为青年的我们把自己当作老人们的亲孙子、与老人闲话家常、为老人们捏肩捶腿,尽自己的“孙辈”之孝。从此次敬老院的活动中感到了不一样的人群,不一样的人生,也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,我们心中都有一个希冀,期望我们能为老人带去一丝温暖,期望老人能够幸福的安度晚年。

其实我们都明白,在这个群体当中,大多数老人缺乏的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是期望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊聊天让他们感觉不再孤单。可是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们期望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

在回校的路上,我百感交集,老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,此刻尽管子女都不在身边,可是依然坚持了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为。那么作为后辈的我们,更应当力所能及的去帮忙他们,关心他们的晚年生活,或许这些老人的处境还算好,社会上还有更多的老人沦落街头,饱受世人的冷眼。我想,每一个热血青年都不忍让老一辈人在流离失所中,生活在无尽空虚中。有一天,我们的父母会老去,有一天,我们也会老去,所以趁我们此刻还能做,就让我们携起手来,献出自己的一点力量吧。送温暖活动结束了,我觉得回校后应当发动更多的同学参与到献爱心的活动中,进一步提高自己的实践本事,培养关爱生命、服务他人的完美情操,为构建和谐社会贡献青春和力量。

志愿者自我评价【篇12】

沟通能力较强,组织能力良好,与人相处非常好,性格活泼开朗,刻苦勤劳,具有较强的抗压能力。

性格外向开朗、好学、比较有上进心、工作负责和认真、能够很快的适应不同的工作环境,喜欢交朋友,有良好的人际交往能力。平时比较喜欢看一些书,打篮球和羽毛球,有空跟朋友喝喝酒等。

我是一个非常勤恳的女孩,学习成绩优秀,曾获国家励志奖学金。在校期间一直担任班宣传委员,负责每周的班团会板报设计,会议记录,工作认真负责,曾获优秀学生干部奖学金,优秀共青团干部的荣誉称号,并有幸被发展成一名预备党员;我性格开朗,沉稳,遇事冷静,有很好的沟通合作能力,能吃苦耐劳,很强的适应性;我热爱运动,尤其是登山,乒乓球,喜爱书法。

志愿者自我评价【篇13】

志愿者简历自我评价

为人具有亲和力,在大学期间被舍友连续四年推任舍长。在农村长大的我能吃苦耐劳,能够很快适应常加班、出差的工作。做人诚实守信准时。

大学期间积极参加各种课外活动,不但使我学会如何做人与做事,更让我知道不断学习的重要。

责任心强,有奉献精神和团结意识,能善待自己所选的工作。具备法律以及必要的管理、文秘等相关知识及其实践技能,能够胜任企业法律事务、基层法律服务以及律师事务所内部管理和律师助理等法律职业辅助工作一线岗位,能基本掌握法律咨询技能,各种法律文书写作技能,掌握简单的代理诉讼与非诉讼技能。

作为一名理工科学生,除了扎实的专业基础外,我具有比其他人优越的英语表达,写作与翻译能力;做人以诚信为本,做事认真踏实,有责任心,能吃苦耐劳,热心助人;善于与人沟通,注重团队精神,确信个人与团队如同螺丝与机器;可塑性较强,有较强的接受新事物的能力,自学能力和敏锐的洞察力。

志愿者简历自我评价

沟通能力较强,组织能力良好,与人相处非常好,性格活泼开朗,刻苦勤劳,具有较强的抗压能力。

性格外向开朗、好学、比较有上进心、工作负责和认真、能够很快的适应不同的工作环境,喜欢交朋友,有良好的人际交往能力。平时比较喜欢看一些书,打篮球和羽毛球,有空跟朋友喝喝酒等。

我是一个非常勤恳的女孩,学习成绩优秀,曾获国家励志奖学金。在校期间一直担任班宣传委员,负责每周的班团会板报设计,会议记录,工作认真负责,曾获优秀学生干部奖学金,优秀共青团干部的荣誉称号,并有幸被发展成一名预备党员;我性格开朗,沉稳,遇事冷静,有很好的沟通合作能力,能吃苦耐劳,很强的适应性;我热爱运动,尤其是登山,乒乓球,喜爱书法。

1、本人性格开朗,为人诚恳,乐观向上,工作积极进取,态度认真,适应能力与团队合作精神较强。

2、忠实诚信,有原则,责任感极强,自制力强,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废,学习力较强,并且愿意虑心向他人学习,不逃避问题。

3、具有亲和力,平易近人,善于聆听与人沟通。

为人诚恳,积极乐观,精力充沛,有较强的责任心与上进心

态度端正,做事认真,富有团队协作精神,有较强的'沟通,协调能力

担任学院团委秘书部部长,外语剧团副团长期间,荣获“优秀学生干部”称号

学习能力较好,细心耐心地完胜学习任务,成绩良好,曾获三等奖学金

工作细致,责任感强,具有较强的承压能力

遇事沉着冷静,能理性看待和解决问题。

有很强的责任心及上进心,热爱教育事业;性格好,为人诚实,乐于交际,有亲和力

做事稳重踏实,耐心;有较强的团队意识,注重与他人相互配合、协调。

从不迟到早退,可以按时完成分配的任务。

本人性格比较开朗,乐观向上,易于沟通,注重事物的细节;追求高的做事效率;具有创造性思维,有理想;渐渐养成遇事冷静面对的态度。对新事物有热情,喜欢钻研新事物;注重事物的细节;喜欢研究关于管理方面的知识;喜欢写作和阅读,喜欢策划活动。

本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力; 做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量。在学习上,主修计算机,我能熟悉各种网络和办公软件,我还涉猎了很多网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识,如无这方面的工作,我愿意尝试新工作。

我是一个身体健康,踏实开朗,为人谦和,认真上进,富有责任心的人,对工作和生活充满热情!具有良好的团队精神和团队意识。在校期间,学习成绩良好,获得两年学院奖学金、国家励志奖学金,系统地学习大学三年的国际经济与贸易专业知识,具备专业的外贸理论基础;熟悉电脑操作;除了认真完成学业外,曾担任院团委青年志愿者协会干事、绿色环保协会项目长、班级学生干部。热心环保、公益活动,参加过广州亚运志愿者、科学中心志愿者。

本人时间观念强,有责任心,能吃苦耐劳;积极参加课外文体活动,各种社会实践活动等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。 把握一定的计算机基础知识,实验操作技能强,能熟练运用word、excel等办公软件的操纵,专业知识过硬。 为人积极乐观、有耐心,碰到挫折不屈服,能够静下心来,以积极乐观的心态,耐心地想办法解决;待人诚恳有礼貌。

本人性格内敛、稳重、有活力,待人真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。本人是设计专业应届毕业生,熟练手绘,熟悉rhino,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。我虽还未毕业,但我年轻,意志坚强,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。

本人积极乐观,个性随和,能与同事融洽相处,平时兴趣广泛,阅读面较广,能适应新事物工作细致认真,尽善尽美,有高度工作热情,有上进心、责任感和团体协作精神,能承受一定的工作压力。

在校就读期间,本人遵纪守法,培养了正确、积极、开朗的人生观,在努力学习各学科的专业技能以提高自身水平的同时,还不断挑战自己、检测自己,还考取了计算机一级证,熟练操作windows平台上的各类软件(如word、excel);同时还有考取了人力资源管理证,具备一定的人力资源管理理论知识。

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优秀学生自我评价系列十三篇


普通的日子也有需要庆祝的时候,我们需要用到祝福语的场合还是比较多的,借助祝福语可以传递最美好的祝愿,今天就让我们送上属于自己的专属祝福语,怎么写祝福语才能避免踩雷呢?小编特意为大家收集整理了“优秀学生自我评价系列十三篇”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

优秀学生自我评价【篇1】

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的`方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。见习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢领导和同事对我的支持和帮助。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

优秀学生自我评价【篇2】

转眼一晃,几年的校园生活就流走了,自我从200X年X月进入XX师范学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于我的学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,所以我一直都在努力的克服我自己,克服自己的缺点,希望可以做到更优秀的自己。

在思想上,我不断要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导和各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,早于大一时向党递交入党的申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,我时刻严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,有了踏实的理论基础,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在校期荣获院设一等奖学金,院设三好学生,被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,我不忘认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

我自信可以凭自己的知识和经验,克服以后工作中遇到的各种困难。人的一生应该取长补短,勇于创新,只有这样,才可以不断的在成长中进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。我相信自己在以后知识与实际相结合中,会有更大的进步.

优秀学生自我评价【篇3】

因为年轻,本人身上昂扬着热情,为做好工作全力以赴。系统的管理培训和积极的思考让我在以往的工作中取得了让公司和自己满意的成就。另外本人深受中国传统文化熏陶,在工作中以认真负责的态度对人律己,以自己的行为作为员工的表率。在这个百舸争流的时代,本人希望以良好的职业素养和身上所学到的技术为服务的企业增添一分动力。对此本人充满信心!

对工作认真负责,熟练coreldraw,photoshop及服装cad等专业制图软件和办公室软件,具有敏锐的市场潮流触觉,能够独自完成系列化的'设计,熟悉中大布料市场,能够独自进行面料样板及色卡的采购,具有团队精神,谦虚诚恳。

本人性格开朗具亲和力,乐观耿直,诚实守信,有良好的心理素质,环境适应性强,有吃苦的精神,做事有毅力,喜欢挑战,行事积极认真富有责任心;能够注意统筹安排,进行有效的自我管理;注重团队协作,善于沟通协调;学习能力强,并喜欢学习和接受新事物,深信有耕耘就会有收获。凭着年轻,我会不懈努力,让自己做得更好。

优秀学生自我评价【篇4】

弹指一挥间,转瞬大一已经悄然逝去,回想这一年的生活,感慨良多,受益良多,从得失中不断成长壮大,不断提升自己。

刚踏入大学时,一切都显得那么新鲜特别而又陌生。来到这个人生地不熟粤语又不通的陌生城市,内心更多的是挣扎。但是有一个信念很强烈:我要适应环境,我要好好过大学生活。

慢慢地和同学熟悉了,也渐渐适应环境了。学习一直在进行着,因为以前很少接触电脑,刚开始电脑课实在让我晕,不过也从中学到了不少知识,而且与老师和同学的交流与沟通更多了,真正体会共同学习的乐趣。我深知作为一名学生,学习始终是我们的首要任务。所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。再好好的学习方法如果不适合自己也是没用的,我在大学中慢慢找到对我来说很有效的学习方法,不仅帮助我吸收知识,更节省了我大部分的时间,让我有更多的时间去开展班级活动和部门工作以及课外活动。

学习经验个人有个人的不同,找到适合自己的才是最重要的。下面我想简单介绍一下自己的一些心得。

首先,端正学习态度。态度决定未来,不同的态度决定了个人的学习效果。以一种积极地心态去学习,让自己真正学有所成。

其次,找到一个适合自己的学习方法。在平时去感悟自己适合哪种方法,大学提供了给我们犯错而后改之的机会,我们更要把握当前,不断摸索,提高效率。

最后,就是付诸实践。再好的计划,没有实践也只能是一个美丽的幻影。给自己一个目标,努力朝这个方向奋斗,让自己无悔,让青春无悔。

优秀学生自我评价【篇5】

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。大一是我进入一个新环境的开始,我对新的学习生活充满渴望,充满好奇,很想利用好每一秒的时间学习。紧张的学习总是转眼飞去,大一就要结束了,以做一个大一学年自我鉴定的:

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在20xx年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在20xx-20xx年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往,又是尊重别人。

在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团--英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

优秀学生自我评价【篇6】

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。大一是我进入一个新环境的开始,我对新的学习生活充满渴望,充满好奇,很想利用好每一秒的时间学习。紧张的学习总是转眼飞去,大一就要结束了,以做一个大一学年自我鉴定的:

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在20XX年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在20XX-20XX年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往,又是尊重别人。

在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团--英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

申请人:

xxx年x月xx日

优秀学生自我评价【篇7】

珍贵的两年的大学生活接近尾声,特此总结一下大学两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导还有同学们无私的帮助和耐心的教导,比我更懂得了怎样与人相处,知道了怎样在激烈的社会竞争中赢得一席之地的`荣誉和自己的责任。

通过两年多的努力学习,我的学习成绩有了很大的提高。大学里,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的方向,我积极地想团组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种活动。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于xx年xx月份开始完成第一个中型网站的设计,xx年xx月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,xx年xx月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xx年,xx年暑假期间我均到广东中招市场实习。管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

xx年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

优秀学生自我评价【篇8】

我是XXX师范学院物理系XX级应届毕业生,我叫XXX。我的性格坚韧、自信大方、积极上进、诚实守信、勤奋踏实、具备教强的组织能力、思维活跃、敢于创新。我的业余爱好广泛,喜爱看书、写作、书法,也十分热爱运动,尤其爱打羽毛球。

想起朱自清的《匆匆》才顿时发现时间如白驹过隙,在自己的身边流逝。是时间在考验我的成长,是时间让我学会思考人生,是时间让我充分的燃烧青春。我一贯是一个积极上进的人,所以当我四年前迈进校门的那一瞬间,我就告诉自己这是你的舞台,你要好好珍惜这宝贵的四年时光,它将成为你记忆中最珍贵的`东西。大学被人们喻为白色的象牙塔,高中时的我们都对之抱有极大的憧憬。而今,我们真正的成为了天之骄子,才发现其实自己身上的担子很重,更不允许我们蹉跎生命。回顾大学四年的生活,我觉得我是一个从天亮忙到天黑的的人,但这对我来说却是一种充实的体验,因而就快乐着。刚成立了一个新的班级体,班上都是新面孔,我当时便毛遂自荐当上了副班长,我很佩服我当时的勇气,因为没有人知道高中的我是一个连说话都不敢大声的女孩,所以我意识到了我的人生要发生转折了。我尽心尽力的和班干管理着新的集体,班上的学习气氛很浓,同学之间的关系融洽,我也渐渐的开始大胆的管理班上的事务。虽然我学的是理科,自然科学的深邃和神奇吸引着我,但我也热爱文学,时常的爬些格子。其实我也没指望某一天我的文章能够变成铅字,纯粹是一种内心的渴望的驱使。我就报考了院广播台,幸运的是我被录取了,并如愿以偿的做起了新闻节目的编辑。繁重的工作并没有成为我的负担,我抓紧任何时间平衡学习和工作的关系。物理系的课程一向较难,我充分利用上课时间吸收当堂所学的知识,课后复习巩固。老师上课讲的很快,这是每一位新生的切实体验,自学便成了我们学习的主流形式。大学的学习方式和高中有很大的区别,大部分时间是自己安排的,几个月以后,我适应了这种学习方式,不仅能轻松自如的学好专业课,而且抓紧英语和计算机的学习。第一个学年下来,我打了第一个胜仗。我拿到了XXXX――20xx年度的一等奖学金,也被评为“优秀共青团员”。大二以后,专业课明显加重,我意识到应该以学业为重,所以班上的改选我没有参加,一心只想将专业课学扎实,而且英语和计算机过级的压力也随之而来,我更加端正了学习态度,一丝不苟的对待学业。终于功夫不负有心人,我一次性的通过了全国英语四级和六级考试,计算机也达到了国家二级要求,同时普通话达到“二级甲等”水平。我日渐掌握了一套适合自己的学习方法,所以专业课掌握的较好。我在学年末又拿到了一等奖学金,同时被评为“院三好学生”。通过大一、大二时在知识和能力上的积累,我仍然想继续锻炼自己各方面的能力,因为我相信每个人都有自己的舞台,要敢于展示 交流,传授知识,享受这其中的乐趣,实现自己的人生价值。大四的上学期,我到宜昌一中参加教育实习,在实习中充分锻炼了教师基本技能:一手漂亮的粉笔字,一口标准的普通话。同时我学会了如何和学生交流和相处,也被老师们的敬业精神所打动,这更加坚定了我当老师的欲望。我实习期间的表现得到了老师们的肯定,返校后我被评为了“优秀实习生”。

优秀学生自我评价【篇9】

时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下期的学生了,回顾五年,我在各方面都受益匪浅:  自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。所以,我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。

在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。xx年,我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业【电子琴五级】、美术专业【国画五级】考评。xx年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获【银奖】。在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。

在学习上。学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的知识服务于社会。因此,在学习上,我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来,努力为班级做了很多工作,在大家的齐心协力下,我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友,老师也夸奖我是他最得力的小帮手。

在体育方面。我知道身体是载体,如果没有健康的载体,我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以我从小就热爱体育运动,提倡健康生活方式。我从7岁就开始学习游泳、羽毛球。在xx年我报名参加了成华区小学生游泳运动会,并获得98男子组第二名。现在又在学习篮球、长跑等运动,我一周运动时间从不低于10小时。平时总是注意营养保证睡眠,每天睡眠时间也从不低于9小时,从不喝可乐等不健康的饮料。 以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。

大三学生自我评价(系列4篇)


我们需经常进行自我评估,这是我们在每年或每个阶段中进行的个人自我评价和分析的主要体现。自我评述语言应简明扼要,言简意赅,表达清晰。写好自我鉴定的诀窍是什么?“大三学生自我评价”这篇文章以其流畅的文笔和独到的观点深深吸引了我,希望您能够收藏此网页以防忘记。

大三学生自我评价【篇1】

在大学宝贵的时间里,我始终坚持着自强不息,立志成材的信念。在过去的两年里,我一直努力配合班干的工作,积极参加班级和学校的活动,在课外时间,从事家教工作,并且利用寒暑假办了一个家教中心,加强了自己的社会实践能力,积累了一定的社会工作经验,为以后的工作打下了坚实的基础。我深知:在当今科学技术飞速发展的时代里,每一个人都必须树立终身学习的观念。我已经培养了较强的学习能力,相信能够对新的工作和新的知识进行快速的学习和掌握,从而较快的胜任新的工作。

我的学习成绩在班里一直就是很优秀的,在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,其次是极大程度的提高了自己的自学能力。所有的知识都是靠日积月累得来的,大学就是自学能力得到提高的一个过程。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在生活上,我渐渐地可以独立自主了,对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难,大学也教会了我怎样去待人善物,处理人与人之间的关系,做一个能融入这个社会的四有新人。在社会能力上,我用课外时间积累了一定的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。

同时,我也是一个性格外向,责任心强,善于与他人,自信,务实,意志坚强,善于沟通。有一个强烈的事业心的人!经过四年的大学训练后,我相信我能够完成社会的许多工作。摆脱焦虑和我的工作认真,能勤奋,学习能力,能够迅速接受新事物。

作为一名应届毕业生,即将步入社会了,社会这个词对我来说似乎不是很熟悉,有时听了还会觉得身不由己。唯有经过自己的努力才能证明社会的一切;实践是检验真理的唯一标准。只要我付出了努力,没有什么事情是会做不到的。而且我相信自己行的,我也证明给社会看我是不一般的。我学的专业,自己又这么热爱它,希望我的努力是有意义的。

大三学生自我评价【篇2】

三年的校园生活是我人生的一大转折点。我于20xx年8月进入贵州电子信息职业技术学院。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于各项技能学习来充实自己得到一定的提高,有广泛爱好的`我特别擅长篮球和音乐,就任本班组团支书的同时也加入了院中职学生会体育部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由成员升到了副部长。在任副部长期间注重配合学院、学生会其它部门,出色的完成各项体育工作,促使学院的各种运动能更顺利的完成。

学院的各种活动都热情的参加,在20xx年冬季运动会中获的400米比中赛等一等奖。800米四等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。 在各项工作中积极认真,常得到老师、同学的好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作有责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、交往能力和沟通能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

如有不全面的出现错误的望大家提出,谢谢大家。

大三学生自我评价【篇3】

在大学宝贵的时间里,我始终坚持着自强不息,立志成材的信念。在过去的两年里,我一直努力配合班干的工作,积极参加班级和学校的活动,在课外时间,从事家教工作,并且利用寒暑假办了一个家教中心,加强了自己的社会实践能力,积累了一定的社会工作经验,为以后的工作打下了坚实的基础。我深知:在当今科学技术飞速发展的时代里,每一个人都必须树立终身学习的观念。我已经培养了较强的学习能力,相信能够对新的工作和新的知识进行快速的学习和掌握,从而较快的胜任新的工作。

我的学习成绩在班里一直就是很优秀的,在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,其次是极大程度的提高了自己的自学能力。所有的知识都是靠日积月累得来的,大学就是自学能力得到提高的一个过程。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在生活上,我渐渐地可以独立自主了,对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难,大学也教会了我怎样去待人善物,处理人与人之间的关系,做一个能融入这个社会的四有新人。在社会能力上,我用课外时间积累了一定的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。

同时,我也是一个性格外向,责任心强,善于与他人,自信,务实,意志坚强,善于沟通。有一个强烈的事业心的人!经过四年的大学训练后,我相信我能够完成社会的许多工作。摆脱焦虑和我的工作认真,能勤奋,学习能力,能够迅速接受新事物。

作为一名应届毕业生,即将步入社会了,社会这个词对我来说似乎不是很熟悉,有时听了还会觉得身不由己。唯有经过自己的努力才能证明社会的一切;实践是检验真理的唯一标准。只要我付出了努力,没有什么事情是会做不到的.。而且我相信自己行的,我也证明给社会看我是不一般的。我学的专业,自己又这么热爱它,希望我的努力是有意义的。

大三学生自我评价【篇4】

三年的高校时间过的很快,我们的高校生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然参与了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,或许我该好好的给自己作个总结,准时给自己定位,迈好职业生涯规划中的第一步。

一、在思想品德上

本人有良好道德修养,并有坚决的政治立场。虽然在刚进入高校的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村同学特有的`质朴、诚恳气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开头主动的和同学沟通,了解关怀同学,尽自己的力量去关心同学排忧解难。

二、在学习上

我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然高校里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我获得过学院的奖学金。在学习方面,除了仔细学习理论学问外,我还很重视理论与实践的结合。从大一开头我就乐观地参加各种社会实践,在校期间,我做过发单员,市场推广,市场调查,超市促销员还当过小蜜蜂。暑假期间也在超市做过促销。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业学问,还增加了我的社会阅历。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的学问体系。

学生优缺点自我评价(系列十三篇)


当每一个重要的日子,好的祝福语可以给人带来快乐,多一份祝福就多一份爱。今天让我们送上美好的祝福吧!此时你是否正在为写祝福语而苦恼吧?请阅读由小编为你编辑的学生优缺点自我评价(系列十三篇),欢迎阅读,希望对你有帮助。

学生优缺点自我评价 篇1

1、本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师与同学们的一致好评。经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。

2、这个学期,我在学校见到老师就问好。我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业与任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。

3、我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动与体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。一个学期以来,在老师与同学的帮助下,我在学习与品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点。,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

4、我思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;热爱学习,总是很快完成作业。我酷爱篮球运动,充满了活力。但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好与学习的关系。学习需要刻苦钻研与勇于质疑的精神,还需要执着与孜孜不倦的追求。今后的学习中,还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!

5、在这个学期里,我都在认真的学习,不会的问题,我都会问个明白。在这个学期里,我的作文成绩有所提高,用的词语多了,不会枯燥无味,而是精彩无比。人物的动作、神态,事物的造型等等,我都可以描写得栩栩如生。做的练习,错少了对多了,答案也很详细。抄写生字、词也认真了,写错字少了,字体端正了每次作业分都是非常高分。我也有为班服务——关灯,可以少用些电,不要浪费。虽然,在这个学期的测验成绩不太理想,可我会在下个学期里努力,争取更好的成绩。

6、在这个学期里,我觉得自己进步了很多,不但能与同学们友好相处,而且每当同学们在生活上或者是学习上遇到什么难题,我都会耐心地帮助他们。我在学校里,不仅是一个大队委而且还是一名光荣的护旗手,每当学校里开办什么大队活动,我都总会积极参加。在班里,我是一个数学科代表,还是个称职的执勤队员,每天早上回来,我都会让各个组长把老师前一天晚上布置的数学作业交到我这里来,然后再点齐交给数学老师,当然,在收本子的时候,有些同学总会因为种种原因而没把数学作业带回来,而我就会把他们没带作业的理由如实告诉老师。有时候,班里要出墙报了,我也会主动去帮忙。在这个学期里,我的体育也进步了很多,在以前我的体育成绩总是中下的,可是经过我的努力,体育成绩终于有所提高。 有优点自然有不足,我觉得我自己的不足之处是:经常因为粗心大意没有了解清楚而怪错别人,与同学发生一点小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的不足之处,继续努力学习,争取获得更大的进步。

7、今个学期是五年级的第二学期末,再过一个月就升六年级。这个学期我的总体成绩不错,现在我不会在操场跑步,午休时我都准时休息。这个学期我的各科成绩都不错,只是作业质量有待提高,我希望在下一学期各科成绩都要加强,还要多锻练身体,多吃蔬菜,让体育成绩提高。今个学期我还参加了去四会市的军训,在那里我学会了做事要团结,生活要独立不要只依靠父母,我还与朋友增进了友谊。我在这个学期当了值日生,我非常喜欢这份工作。我要努力学习,升上理想的中学。

8、本人个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长与艺术方面的特长等;争取做到全面发展。四年来,我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

9、我纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道我从没放弃,因为我知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。我清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,我的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。

10、我表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,我尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,我还要主动遵守纪律,以更积极的态度与更高的热情投入进去,相信我会取得成功的!在今后,我会多些自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。

11、我拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识;我无法逃避现实的残酷,却又不肯去面对现实,更谈不上用自己的努力来改变命运。在我的心中,依然闪烁着希望的火花,我依然期待着我用智慧与勤奋点燃生命的火炬,照亮我人生的前进方向。只要我付出行动,一切皆有可能!

12、在这一个学期里我在老师的教导与同学们的帮助下有了一定的进步。 在这一个学期里我在老师的教导与同学们的帮助下有了一定的进步。 在道德方面能尊敬老师,听从教导,能与同学友好相处,与同学们之间能互相帮助,互相关心,互相爱护,讲究卫生,遵守学校的规章制度, 回校能与老师问好。在学习方面我比以前大胆了,能上台讲故事,比上一个学期好了许多,以前有些不敢做的事现在我己经敢做了,在平时我能认真上课,能按时回到学校里上课。在其它方面我能在做值日时能认真地做好,爱护公物,但这一个学期我的记忆力差了,有时会将作业留在家里,忘记带回学校。 从今以后我要保持优点,多一点举手发言,改正不好的地方与缺点, 多动脑筋,争取更好的成绩。

13、我本是淳朴憨厚的男孩,岁月的巨手拔高了我的身体,也丰富了我的思想。我尊敬老师,团结同学,待人接物真诚热情。学习上也能完成作业,尤其酷爱化学。但我有时做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,学习上不是很用心,全凭兴趣,要知道,学习不是一件很简单的事情,它是艰苦的脑力劳动,只有不畏艰难,勇于攀登的人才会取得成功!

14、文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学习上能够按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,但学习不是一件轻松的事,我还需多几分勤奋,多几分刻苦,同时还要更主动,更积极,唯有如此,才能取得丰硕的成功。我清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,我的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

15、我天性活泼贪玩好动,乐观开朗,热心助人,对一切都充满了好奇。我尊敬师长,劳动积极,酷爱体育,团结同学,热心助人。但我不爱学习,常常以不懂为理由,拒绝做作业。其实是懒惰左右了我的大脑,懈怠智慧了我的行动。人生好能有几回搏?只有全身心投入到学习中去,才会享受到成功的乐趣!初中三年的学习生活中,我取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难时,我还要振作精神,勇于克服。懒惰与懈怠是成功的敌人,相信我会战胜缺点完善自我。

16、我尊敬师长,为人坦诚,团结同学,关心集体,学习上也能认真上课,作业大多数都能按时完成。同时我是一个贪玩懒惰的男生,怕动脑筋,不喜欢写作业,课堂上听课效率也不高,对老师的批评教育也能接收。人的.一生是智慧不断积累的过程,而不仅仅是身体的长高。我会在今后的人生征途中,能多些勤奋,为自己定个合适的目标,才能无怨无悔!但在严峻的学习中,我也能曾退缩失望,消极逃避,用懒惰来对付作业。以后我会端正态度,勇于挑战自我,实现人生的理想!

17、我尊敬师长,关心集体,热爱劳动,团结同学。我诚实豁达,热爱劳动,关心集体,尊敬师长。学习上刻苦认真,尽力而为,作业总是清爽整洁。虽然我基础薄弱,但我从没放弃过努力。在拼搏的过程中,我体会了艰辛也体会到了甘甜。欣赏我的坚韧与执着。在今后的人生路上,我一定会开辟出属于我的天地!

18、我热爱劳动,尊敬师长,热心助人,团结同学。但在学习上缺乏热情,不能及时完成作业,导致学业成绩不理想。虽然成绩不太理想,但我知道我已经尽力了,并且我从不轻言放弃。人生好的路还很漫长,相信我的勤奋我的执着会带给我回报。我会在在今后的人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造美好的未来!

19、时间过得真快,一个学期又要过去了。在这学期我在学校表现得一般,我有完成各项学习任务,当好行长的工作,早上都有按时收齐作业。上课的时候,我有专心听讲,认真做笔记。可是还是成绩不太理想,是因为我没有合理安排时间。上课的时候,我太小胆,但自从开展了“天南地北任我谈”这个活动,我慢慢大胆了,答问题的时候,说话不在结巴了。在家里,我会学做一些简单的家务,而且不会乱花钱。有时间,我也会到图书馆借书或看书。在这学期,校长组织我们五年级去军训,虽然挺辛苦,但我学到了许多知识,体会了农民伯伯耕田的辛苦,明白了妈妈平时做家务的劳累,还学到许多法律方面的知识。但是,我也有一些小缺点,就是有时候在学习方面遇到一些问题,想不出来,但又懒得不想问别人,结果就空着。在测验的时候出了这道题,我就不会了。

20、我是一个文静的女生,在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢与同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。平时在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。学习之余,走出校门,常珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

学生优缺点自我评价 篇2

我的优点可能主要体现在以下方面:

1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来,但每个人都认为自己正直、善良,需更多让他人去评价。在生活中我一直坚持“宁可人负我,不让我负人”。

2、有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民,曾当过军人,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

3、有情有义、讲究责任。中国的大多数人都是很讲情义、有责任的,我也不例外,奉行“滴水之恩当涌泉相报”。

4、有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人,舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力,一直遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则,从不急功近利、投机取巧。

5、好学,喜欢看不同书籍。湖南人大多好学,心系天下,并大多靠才取胜,我虽无才,但喜欢学习,或许是与湖南人有关吧。

6、能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳,少年农村的经历,让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值,有一种强烈的摆脱农村的危机意识,并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。

我的缺点主要有以下方面:

1、不大气。不大气与性格和经历有关,不大气有很多种理解,我更多倾向是不自信,可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历,在为人处事方面,曾有人提示我不大气,放不开,我也意识到是一个很大的缺陷,不仅要了解更多为人处事规则,更要大气。

2、太土气。律师应该像绅士,农村出生的我,在很多方面的确太土气,在穿着、生活、为人处事等方面,都有待提高,特别是观念和思维。

3、不善包装。在市场经济中,需学会适度包装,过于实在,朴实,反倒不利于交际与工作,应适当顺应社会,不能太死板。

4、有点理想化。人应该有理想,但不能理想化。不过,很多简单的道理,做到却很难,我感觉我在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的平衡。

5、喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难(请你关注:)掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。

学生优缺点自我评价 篇3

本人遵纪守法,爱祖国、诚实守信、关心集体、保护环境。自信、自律、勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感。有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。能与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。

有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体.遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力。品德优良,善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。品德优秀,有良好的行为习惯。

爱祖国、诚实守信、关心集体、保护环境。自信、自律、勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感。有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。能与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学生优缺点自我评价 篇4

大学生是现代社会中扮演着重要角色的群体,具备着诸多优点和缺点。在本文中,我将对大学生的优缺点进行自我评价,并尽量详细、具体地描述这些优缺点,以生动地展现大学生群体的特点。

首先,让我们来谈谈大学生的优点。作为年轻一代,大学生们通常具备着积极向上的态度和充沛的精力。他们对于新知识和技能的接受能力较强,能够迅速适应新环境并通过努力学习取得进步。此外,大学生往往具备较高的创造力和创新思维,他们能够提出新颖的观点和解决问题的方法。大学生也通常具备优秀的团队合作能力,他们能够在团队中充分发挥自己的专长,协作解决问题。

另一方面,大学生也存在一些缺点。首先,大学生往往缺乏社会经验和实践能力。他们尚未融入社会,对复杂的社会问题缺乏深入的理解和解决策略。此外,大学生有时会过度自信,对自己的能力和知识产生过高的估计,导致在行动中没有充分考虑现实情况和他人的意见。大学生也常常面临时间管理和压力管理的挑战,由于大量的学业任务和社团活动,他们容易感到压力过大,影响学习和生活的平衡。

对于我的个人评价,我认为自己具备较强的学习能力和团队合作意识。在大学的学习过程中,我能够通过有效的学习方法快速吸收知识,并通过积极参与小组讨论和项目实践来巩固和应用所学的知识。我也善于倾听和尊重他人的意见,能够在团队中发挥自己的专长,与他人合作解决问题。

然而,我也意识到自己存在一些不足之处。首先,我在时间管理方面有待改进。有时我会将大量精力花在单一任务上,导致其他任务的推进受到影响。为了解决这个问题,我正在尝试制定更为合理的时间表,提前规划并合理分配时间,以确保每项任务得到充分的关注与完成。此外,我也希望能够更深入地了解社会问题,从而提升自己的社会认知和解决问题的能力。我正在积极参与社会实践和志愿者活动,寻找机会锻炼自己,并通过与不同年龄和背景的人交流,拓宽自己的眼界和思维。

综上所述,大学生作为现代社会中的重要群体,具备诸多优点和缺点。大学生的优点包括积极向上的态度、充沛的精力、创造力和团队合作能力。然而,大学生也存在缺乏社会经验和实践能力、过度自信以及时间管理和压力管理的挑战等缺点。在个人的自我评价中,我认为自己具备较强的学习能力和团队合作意识,但仍需改进时间管理和增强社会认知。通过积极努力和不断提升,大学生可以更好地发挥自身优势,克服自身缺点,为社会做出更大的贡献。

学生优缺点自我评价 篇5

大学生优缺点自我评价【荐】

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大学生优缺点自我评价(一)

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

大学生优缺点自我评价(二)

在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习生活中遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,自从进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的——学好知识,学会做人。我严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的.思想文化素质。

在校的生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我懂得了很多,使我明白了一个道理,人生只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。

即将走上工作岗位。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高。

学生优缺点自我评价 篇6

在校经过五年的学习,由于受客观条件限制,不管如何努力,想当舞蹈家的愿望似乎离自己很远,如何寻找自己的人生价值,认识自己的力量,发挥自己的才能?

我认为,自己不能当舞蹈家还可以当舞蹈老师,舞蹈编导,自己不能实现的梦想,还可以让自己的学生去实现,让自己的作品去完成。天生我材必有用做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭尽全力,朝着切合自己的目标迈进吧!

虽说我人生的开始并不顺利,但我相信经历苦难后便是福!而一帆风顺的人生并不是完整的人生,因为它缺少了份苦难!

只有从困苦中挺过来后的人才是最有意志,才懂得事情的来之不易!所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

如何写学生自我评价(系列十三篇)


自我鉴定是对自己进行全面评价和分析成绩总结的应用文写作。一般可以将自我鉴定分为毕业自我鉴定、实习自我鉴定、工作自我鉴定等几类。那么,哪种类型的自我鉴定比较清晰明了呢?如果想了解“如何写学生自我评价”,趣祝福的编辑已为您整理了详细资讯,希望本文能对您的思考和决策有所帮助。

如何写学生自我评价【篇1】

通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

在思想品德上,本人有良好的道德修养,并有鉴定政治方向。我热爱祖国,热爱人民。坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求镇的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样才能有更大的提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入院学生会,不但锻炼自己的组织能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。

作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求自己充实充实再充实,完善自我,冲向未来目标。且相信自我;用心一定能赢得精彩!

‘良禽择木而栖,士为伯乐而容’,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程!

如何写学生自我评价【篇2】

自我鉴定普通高招学生

随着高中学业的结束,每位学生都掌握了一定的知识和技能,但也需要对自己进行一个全面的自我鉴定,以便更好地准备高考和未来的学习和生活。以下将介绍一些需要注意的方面。

学习成绩

学习成绩是高考招生的一项重要考核标准,因此每位学生都应该对自己的学习成绩进行认真的评估。首先需要对自己的优势和劣势有清晰的认识,进而针对性地制定学习计划和目标。在认真定位自己的优势和劣势的基础上,需要制定一个科学合理的学习计划,并根据自己的计划积极行动。同时,学习需要量化进步,以便及时了解自己的成长情况。

思维能力

在面对高考和未来的学习、生活中,一个人的思维能力是至关重要的。因此,每位学生都应该对自己的思维能力进行评估。规律思维能力、分析思维能力、创新思维能力等都是高考学习和未来生活中重要的思维能力。通过不同的方式培养和提升自己的思维能力,每个学生都可以在这方面取得很好的表现。

核心竞争力

拥有核心竞争力,对于普通高招学生而言是追求成功的基石。核心竞争力是指一个人在某个领域中具有相对突出的优势,因此能够更快地适应环境和发展潜力的能力。通过寻找自己的核心竞争力,普通高招学生可以清楚自己未来发展方向,进而选择更适合自己的学校和专业,增加成功的机会。

个人素质

除了学习成绩、思维能力和核心竞争力之外,一个人的个人素质也是非常重要的。每位学生都应该认真评估自己的个人素质,如道德品质、心理素质、协作能力、创新能力和领导力等。建议每位学生应在日常学习和生活中注重培养和锤炼自己的个人素质,以便更好地适应未来社会的发展要求,并为成功铺平道路。

总之,对自己进行全面的自我鉴定,可以帮助每位普通高招学生更好地规划未来的发展。学生应注意学习成绩、思维能力、核心竞争力和个人素质等方面,以寻求突破和成功。同时,学生也需要不断思考和完善自我,以期成为一个良好的社会成员,为社会做出自己的贡献。

如何写学生自我评价【篇3】

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自身,为实现人生的价值打下坚实的基础。现回首三年学习生活,历历在目。

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬己,先要己敬人",不错的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,因此从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与很多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自身的利益和方便,而忽略了别人的感受。

通过这三年的'学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了很多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自身勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘于我的不足和缺陷。但我清醒地认识到自身的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力健全自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下坚实的基础。

这三年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自身一定会演绎出精彩的一幕。

祝贵单位广纳贤才,再创佳绩。

如何写学生自我评价【篇4】

农经专业学生自我鉴定

作为一名农经专业的学生,我深知自己所选择的专业的重要性和使命感。农经学涉及农业和经济两个关键领域,旨在探索农业发展与经济增长之间的相互关系,并为实现可持续农业发展和乡村振兴提供有效的管理和政策支持。我意识到在这个全球人口不断增长,生态环境问题日益突出的时代,农经学的重要性将越来越凸显。

首先,我相信一位优秀的农经专业学生首先需要具备深厚的专业知识和技能。研究农业生产、农产品市场、农村经济、农村发展政策等方面的知识,了解农业经济转型发展的趋势和挑战,对农业供需关系和市场运作原理有着清晰的认识。此外,还需要具备统计分析和决策模型的运用能力,以便针对农业经济问题进行科学合理的分析和预测,并提出相应的政策建议。在课堂学习和实践实践中,我努力学习专业知识,提高数据处理和分析能力,并将所学运用于实际问题的解决中。

其次,作为一名农经专业学生,我认为自己应该具备强烈的责任感和使命感。农业是国家的重要支柱产业,而乡村振兴是实现全面建成小康社会和推动现代化建设的关键环节。我愿意为农业的可持续发展和农村的繁荣贡献自己的一份力量。积极参与到农村实践、创业和服务中去,关注农业科技和农村产业发展,努力提升农民的生产能力和务农技能。同时,我还将尽力为乡村的改善和发展,推动农业现代化和农村经济的跨越式发展。我希望通过自己的努力,为农村的发展注入新的动力和活力。

另外,我相信合作与交流的重要性。农经专业的学习离不开团队合作和交流互动。农业经济的复杂性和多样性决定了单打独斗的局限性,只有通过合作,才能实现更好的结果。与同学们进行学术和专业上的交流,互相促进和学习,共同解决问题。参加专业学术会议和社团组织,积极参与团队项目和实践活动,通过团队协作提高自己的能力和经验,同时也愿意与其他相关专业的同学开展广泛的交流,拓宽自己的知识面和视野。

最后,持续学习是我作为一名农经专业学生应具备的品质。农业经济发展和乡村振兴的形势变化多端,我们需要密切关注国内外的农业经济形势和农村政策,及时了解最新的农业科技和经济管理的动态。定期参加专业培训和学术会议,掌握前沿的理论和方法,不断提升自己的专业水平和素质。

总之,作为一名农经专业学生,我将不断努力学习,提升自己的专业能力和素质,以大局意识和责任感为指引,为农业的可持续发展和乡村的繁荣贡献自己的一份力量。我相信通过不断学习和实践,我将成为一名出色的农经专业人才,为我国农业经济的发展做出积极的贡献。

如何写学生自我评价【篇5】

我是来自化学与环境保护工程学院化学工程与工艺082班的学生。经过一年化学工程与工艺专业的学习,我现在已经是一名大二的学子。化工是一个艰苦的专业,在过去的一年中,我一直保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,积极贯彻党的方阵政策,并于20xx年10月份递交了入党申请。

在工作上,我本着“人道,博爱,奉献”的精神,在院青年志愿者和红十字会工作。在这段时间内,我一直严格要求自己,认真负责,克服各种困难,圆满地完成了组织交给我的各项任务,并积极努力配合其他部门开展各项活动,尽力为同学们服务,获得了领导和同学们的支持和信任。在参与社会活动的同时,我并没有忘记学好本专业的知识,大一平均绩点3.49,现在特向学校申请本专业的二等奖学金,望领导审核批准。

在学习上,我积极要求上进,从未放松过对专业知识的学习,不断地巩固已学过的知识,做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。

在生活上,我坦诚乐观,乐于帮助身边的人,拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,使得我的`社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,加强了自身的团队合作精神和社会交流能力。

在个人发展上,我不仅在思想、学习、工作中积极要求进步,同时更加注重在实践中锻炼自我,服务社会。因为我知道,要成为一名优秀的符合社会需要的大学生,不仅要有一定的科学文化技能,更重要的是有奉献社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。

如何写学生自我评价【篇6】

本人于20__年以优异的成绩考入____工业学院。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

学校的各种活动都热情的参加,在20__年至20__年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革。学校的各种活动都热情的参加,在20__年4月获校网页比赛三等奖。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

如何写学生自我评价【篇7】

我是xx小学六年级(4)班的班干部。我是品学兼优的好学生。是老师的小助手,同学的好帮手。在班级里,我是小队长,管理班级的日常工作,组织并开展好班级有关活动。

我组织班干部开会,完成学校布置的少先队工作我成绩优秀,每年都能评上“三好学生”。每年都能获得知识竞赛的优胜奖。在校还曾被评为“百名好儿童”跟“优秀值日生”。学校举办的艺术节中,我也分别荣获一等奖、三等奖跟优秀奖。我所参加的各类才艺竞赛中也τ腥〉煤玫拿巍K晕艺獯尾渭悠姥〉氖遣乓罩恰;俏业那肯睿彩俏业拿蜗耄源由闲⊙б岳矗乙恢蔽宋业拿蜗攵ΑN宋业拿蜗胛蘼鄱嘈量辔叶济挥蟹牌K怨Ψ虿桓河行娜耍以谛矶嗖乓毡热谢竦昧嗣危纾涸xxxx年的xxxx市中小学生“迎奥运,做环保小卫士”手工制作比赛一等奖。

在xxxx年第四届xxxx市“国土资源杯”绘画比赛中获得优胜奖。

在xxxx年“我爱xxxx美丽家园”绘画比赛中荣获优秀奖。

在xxxx年“新世纪星杯”全国绘画比赛中荣获银奖。

在xxxx年第十三届全国中学生绘画比赛中荣获三等奖。

在xxxx年xxxx市首届“校讯通杯”电脑制做比赛中荣获三等奖。

在xxxx年韶关市“校讯通”杯电脑制做比赛中荣获优秀奖。在xxxx年韶关市“校讯通”杯电脑制做比赛中荣获三等奖。我虽然取得了许多很好的成绩,但我知道成绩只代表过去,我仍存在不足,今后我会断续努力,更加严格要求自己,做一个全面发展的好学生。

如何写学生自我评价【篇8】

活泼开朗,在元旦联欢会上表演的《旋转童年》受到了同学的好评。我热爱班级,比如在放学后自愿留下来,布置联欢会会场,还为联欢会捐款,另外我还能认真收听写本,在中午时为同学拿水果。我的保洁习惯比较好。能按时完成学习任务,作业质量较高。早上不迟到,上课时不旷课、遵守纪律。在学校布置任务时都按时完成了。在书写大赛时获得了四等奖。六年级获得优秀“....”的称号,读书竞赛区二等奖,艺术小人才舞蹈类三等奖。

性格活泼开朗。平时的特长爱好是拉小提琴,曾获得全国“音乐之声”比赛二等奖,在元旦会上表演的的《第二号协奏曲》得到了同学的好评。我为班集体做贡献,比如在班上负责填写班级日志,为元旦会教室的布置捐了钱和装饰品,为班上捐书,办黑板报,帮老师在电脑里记录“好人好事”。我也十分保洁,很少受到老师的批评,能能按时完成学校任务,作业质量较高。与同学相处较好。遵守纪律,按时完成学校任务。在艺术小人才比赛中获得器乐类二等奖,六年级获得区“优秀学生”的称号。

性格内向,寡言少语,特长是绘画。为班级做的贡献有为“元旦”捐钱。我也十分注意保洁,但我的作业质量不是很高。我与同学相处还好。有事请假,遵守纪律,按时到学校上课。

双休日过后,我时常不能按时交作业,这个习惯要改。

我的性格:活泼,开朗,好动。我的特长爱好:数学奥数、美术、打羽毛球、乒乓球、篮球,我觉得我的球技还不错;在联欢会上与同学一起唱歌,在运动会上参加运动项目。我为班级做的贡献:捐钱、送喇叭,还还桶。被老师批评过卫生很少,爱劳动一般都按时的完成作业,作业质量为良。与班上的同学相处很好,有时会因为一些小事而产生纠纷。我遵守纪律不迟到,按时完成自己的学习任务。

性格很自强,老实。常为班上送碗。完成全班科技作品比赛的表格等。保洁方面较好。在学习方面很一般,平常很少拖欠作业,作业质量不是很高。我和班上的同学们相处很好,理解其他同学的心里的事。我也很遵守纪律,基本上没有被批评过。我唯一的特长爱好就是写字与画画。我曾今在学校里获得了“博雅杯书写大赛”的一等奖

我的性格活泼开朗,有点好动,在班上做卫生,结果把班牌弄掉了。我为班上捐过钱,我做的卫生没有被批评过,我虽然能按时完成,但质量不高。我现在和同学相处的不好,我天天按时到校,我能按时完成学校布置的任务。我的不足是作业写得不怎么好,我以后一定要把作业写得又快又好。

我的性格活泼开朗、好动、外向、灵活能干,是个称职的班级小管家。我的特长是滑旱冰、唱歌、爬山、划船等。我为班级做的贡献很多,比如帮老师打开电子白板、每天早上写擦黑板的人、打饭、联欢会捐钱、帮同学收本子等。我十分爱劳动,每次做卫生都爱帮其他同学做,保洁也十分好,几乎每次老师都检查不出毛病。我从不迟到,总是按时到校,学校布置的任务也认真完成。我与同学们相处的还好。我的缺点是作业不怎么认真,不过我一定会努力,而且我没获得什么奖项。

活泼开朗,平时的特长爱好是在体育课时打羽毛球,为班级做贡献,当联欢会那一天帮助同学做卫生、贡献钱买联欢会的材料。我的保洁习惯比较好,按时完成学习任务,作业多次被老师表扬,早上不迟到,上课认真听讲不犯纪律。六年级曾获得“优秀..”称号。

我的性格活泼开朗在运动会上立下赫赫战功,我组织运动会参加运动会,获得了接力赛年组第一名,我豁达,不喜欢处处与人争吵,做操时,有同学在后面打我,我也没由于他打闹。我爱好兵乓球,足球,篮球等各种球类体育项目,只要是在蔡家田打过球的人都认识我,他们都对我的球技竖起大拇指。我还为班级收发本子,并且为“元旦”联欢会捐钱。我还爱劳动,注意保洁。我能够按时完成学习任务,作业质量高,总能早早地做完老师布置的作业。我和同学关系好,和每一个人没有分歧。我能完成学校的任务。六年级上学期被称为“优秀少先队员”,江岸区读书竞赛一等奖。六年级下学期在世界奥赛比赛中获得银奖,“新希望杯”获得全国三等奖。

我的性格活泼开朗,在联欢会上跳骑马舞,特长爱好是数学好数学比赛获得银奖,打乒乓球,为班级做的贡献是把班上扫干净,我爱劳动,按时完成任务,与同学相处的很好,遵守纪律,认真完成学校的事,不拖拉。

我的性格很外向,活泼开朗,在联欢会上唱了一首《在我想起来》。我的爱好是唱歌。特长是跳拉丁舞,我曾得过全国竞标赛团体三等奖、双人三等奖,拉丁舞八级证书,团体(六人组合)一等奖,二等奖。我捐钱给班级开了联欢会,在网上帮老师记事,我收作业认真负责。我的卫生习惯良好,我每天按时完成作业,每次都是甲,经常得到老师的好评。与同学相处的很融洽。我从不迟到,遵守纪律,不旷课。学校给我的任务,我一丝不苟的完成。但我以后要好好的为班级做贡献。

我的性格活泼开朗,好动,和谁都能打成一片。我十分喜欢运动,比如球类、跑步......当然,由于我十分喜欢运动,所以我的体育成绩很好。我为班级做的贡献也是比较多的。比如:为班级捐班费,放学后自愿留下来为班级布置教室......我十分重视保洁,老师很少因为我的卫生而生气。虽然,现在我的字写的不是很工整,但是,我以后一定会加强练习的!我与同学相处的十分好,和谁都很好,我十分仗义,谁都不敢欺负我的朋友。我遵守纪律,不到迫不得已,我是不会上课讲话的。我还获得过一些奖呢,比如:我跑步十分快,运动会时得到了年组第一,优秀学生......

我的性格特点是文静,但很有主见。特长爱好是写作,每个单元的作文都写得很好。我为班级做的贡献有:填写班务日志,收家庭作业,装饰墙壁、捐书,为元旦联欢会的布置捐了钱。我爱劳动,老师每次检查卫生的时候我都没有被批评,经常帮别人做卫生,我能按时完成学习任务,作业质量也很高。经常受到老师的表扬。我能与同学很好的相处,能遵守纪律,按时完成学校的任务。六年级曾获得读书竞赛二等奖,写作比赛二等奖。“优秀..”

我的性格算是既内向又热情吧。特长爱好就是做家务、写作文、炒菜之类的吧。为班级做过的贡献有很多但是都非常小,比如:关灯关门关窗户..。我很爱劳动,虽然位置上偶尔被老师说过几回。作业总是会得甲-或者乙+与全班人有共同语言所以和班上人相处的很融洽。不与其他人疯跑、犯纪律。每回活动或者星期一都坚持穿校服。六年级曾多次为班上做贡献、捐钱等

希望自己今后更加努力的学习,提高自己的学习效率。

我活泼开朗经常微笑,我管理能力很强自己守纪律,还帮助老师管理纪律,我喜欢在闲暇之余看看课外书籍,平常爱骑骑自行车。我还在读书竞赛中,获得了江岸区的二等奖。还在联欢会上捐钱给班级帮助我们班开了联欢会。我在班级里的职务是小组长帮大家收本子,发本子,尽职尽责,按时的把大家的作业本交给老师,我的保洁习惯很好,很少受老师批评,我还按时完成学习任务与同学相处的很好,人缘也很好,我遵守纪律没有迟到过,我也会好好的完成学校布置的任务,每次都好好的穿着校服。我觉得我在体育方面不怎么行,要好好的锻炼锻炼,也应该积极地为班级做贡献。......

我的性格活泼开朗、外向,乐于助人,总是帮助李昕然。我喜欢画画、看书、写作和旅游,我去过很多的地方,画画和写作都还得过奖。六年级时,我为班级做了不少贡献:填班级日志,打饭,收发本子,为联欢会捐材料,帮助老师布置联欢会会场,当了辩论会的主持人,帮刘丽彤开展台,写课表,帮助李昕然。我爱劳动,有良好的保洁习惯。我能按时完成学习任务,作业质量高,总是得“甲”,受到老师的表扬。我遵守纪律,不迟到,上课不乱插嘴。我也能完成学校布置的任务,比如记得穿校服。六年级获得优秀学生,“黄鹤杯”作文银奖,“三峡杯”作文一等奖,读书竞赛区三等奖。

性格类向,但心里有主见,我的爱好唱歌,特长是遵守纪律,我为班级,在联欢会上为班级捐钱。我爱劳动,保洁方面很少被批评。我遵守纪律,上学不迟到。我还能够按时完成学校的任务。我在六年级得到了优秀······的称号,我与班上同学关系并不是很好,在与同学相处上还要加油。

性格十分活泼开朗,所以体育运动我都喜欢,我的爱好还有音乐,特长是数学。我为班级收发小字本,在联欢会上为班级捐钱。我爱劳动,保洁方面很少被批评。我遵守纪律,上学不迟到。我还能够按时完成学校的任务。我在六年级得到了优秀······的称号,得到了奥数“”等奖。我与班上几名同学关系并不是很好,在与同学相处上还要加油。

我比较内向,但是在好朋友面前就会显得很活泼开朗。我喜欢画画、跳舞、运动。在学校,我也尽自己的一份力,例如填写班务日志,中午帮同学打饭之类的……我还是个小组长,每天早上负责收作业。我会尽量保持地面卫生,经常打扫地面。我的作业也会尽可能写好,写工整,因此从来没有被批评过。我遵守纪律,从来都不迟到,学校布置的`任务我也会认真完成。六年级了,我获得了江岸区读书竞赛的二等奖,优秀的称号。

我是一个朴实、好学的学生。在学习上踏踏实实,能尽力下功夫学,尤其是英语和语文是强项。有错误能及时订正,不留知识漏洞。我热爱书籍,爱好阅读。读书开阔了我的眼界,潜移默化中提高了我的阅读与写作能力。我热爱班集体,积极参加各项活动,热心为班级服务:积极办黑板报、认真填写《班务日志》,为同学打饭、帮老师做力所能及的事。与同学互帮互助。

我获得的奖项:楚才作文竞赛三等奖;读书知识竞赛市三等奖、区二等奖;纪念辛亥革命100周年征文比赛市一等奖、区一等奖;湖北省书信文化活动市三等奖、省优秀奖;实用英语技能大赛省二等奖;被授予武汉市“优秀学生”、区“优秀学生”、区“优秀少先队员”、区“两型小公民”等光荣称号。

我的弱项是:学习上有时粗心,积极深入思考不够;体育锻炼较少,没有“拿手好戏”。

我的性格特点是活泼、开朗、乐观,特长与爱好是绘画、跑步。我中午为班级扫地拖地,上次联欢会我也捐了不少钱,这是为班级做的贡献。我也爱劳动,很注意保洁,因此,我很少被批评。我没有拖欠作业,按时完成了学习任务,我与同学之间的关系也不错,很友好。我没有迟过到,没有逃课,我也总认真穿好校服,不拖班级的后腿。我曾在博雅书画大赛中获得了第二名的好成绩。我的不足是英语成绩不太好,要努力的补一补啦。

我性格特点活泼开朗,好动。特长爱好是滑板和打羽毛球。我在六年级为班级做的贡献有:在联欢会之前捐,在联欢会的前一天和同学一起自愿留下来布置会场。我有良好的保洁习惯,在检查卫生时很少被老师批评。我十分遵守纪律,从不迟到早退。我还在读书知识竞赛中获得了区二等奖,还有“优秀.....”的称号。

今后,我还要提高作业质量,好好和同学相处。

我活泼开朗,我喜欢踢足球、打羽毛球、跑步、唱歌。在元旦时,我给班上捐钱买东西,帮大家布置教室,每年都为班上收单子,帮助组长收作业,我很爱干净,每当老师来检查我的地面时,我都做得很干净,我的作业质量中等,对同学中等,我遵守纪律,从来都不迟到,有事向老师请假,在书法比赛当中我得了第三名,我每个星期都要穿校服,服从学校命令。我是少先队员,还是优秀学生。

我的性格时而外向,时而内向,十分随和,但每当辩论会上时总喜欢以自己的看法来辩论,所以十分有主见。我的特长爱好是画画、唱歌和溜旱冰。我对班上的贡献不大,但也是力所能及的,比如给全班同学做做卫生、收收本子、复印卷子等。我得到的奖项很多,但都不大,每学期都能得“优秀少先队员”,其他的奖项大都是绘画比赛得的奖,只有一个书写竞赛得的是全班第三,和一个读书比赛的得是区三等奖。我和同学相处的还可以,也十分遵守纪律。但是,我有两个缺点:速度慢和忘性大。

我比较内向,但面对朋友,很活泼。平常我喜欢看书,玩电脑。我热爱班集体,曾在联欢会上自愿留校布置教室,每天早上我会收全班同学的家庭作业本,每天中午我要点同学吃饭,我热爱我的工作并且认真负责。我还曾在联欢会上为班上捐钱买装饰物。我平时的保洁很好,时常被表扬。每天我都认真完成作业,从未受过批评。我有很多朋友,我们相处的很好。每天我都会按时到校并遵守纪律,学校布置的任务我也会完成,比如穿校服等等。六年级,我获得了读书竞赛三等奖(区),优秀。

我的性格特点是比较内向,特长是爱打球,骑车。每个周末都会和小区的朋友打打球,骑骑车。为班级做的贡献是还桶,关门等。每天我都会是最后一个人走。我爱劳动,保洁,卫生很少被老师查到。我总是按时完成作业,做作业不会超过半个小时,而且作业质量很高,很少被老师说作业写的不认真,与同学相处的好,每个周末我多会和一些同学一起玩很长时间,遵守纪律,从来不迟到,老师要求做沙锤我按时完成,要穿校服我也穿了,听老师的话,能很好地完成学校布置的任务,会帮老师做事。我在六年级得到的奖项是:区级“两型”小公民称号,校级书法比赛一等奖,武汉市读书知识竞赛区级二等奖。我还有许多不足的地方,我一定会努力改正的。加油!

我的性格特点好动内向,但有自己的主见。喜欢乒乓球、羽毛球等运动项目。帮助班级还桶,整队,为联欢会捐钱。我学习习惯好,按时完成作业。而且我喜欢劳动,保洁习惯很好,基本没有被老师批评。我与同学相处的非常好,与同学没有发生矛盾。我多次在学校数学竞赛中获得一、二等奖,书写竞赛获得二等奖,读书知识竞赛区一等奖,六年级获得优秀学生等奖项。

我的性格特点是活泼开朗。我的爱好是看书、听歌、唱歌。六年级我为班级做的贡献有:放学后主动留下来布置教室、为班级办节目捐款、运动会结束后主动捡同学们丢下的垃圾、与陈诺一起给同学们拿水果。我有良好的保洁习惯,爱劳动。而且我的作业按时完成,质量高,受到老师的表扬。我还与同学相处的十分融洽。我从不迟到,认真完成学校布置的任务,比如按学校要求穿校服,不给学校抹黑......我还在六年级中获得了江岸区读书竞赛二等奖、获得了优秀……不过,我还需要提高英语成绩,多多为班级做贡献......

性格活泼开朗、善良,专心;喜欢以及擅长画画、听歌、唱歌、写文;我曾为班级做了许多的贡献,如收家庭作业认真负责,按时归还水果桶,做完自己的卫生也帮其他同学做,在学校的走廊上把全部的垃圾都弄进垃圾桶倒掉、擦班级里的墙等等,十分爱劳动;我也荣获了许多的证书“新三好学生”“读书竞赛奖”“作文竞赛奖”“绘画奖”等等;在学校里的学习任务、作业质量百分之95得的是甲。与同学们的关系也十分的要好,人缘也不错,不会发生争吵的事件和不愿意和谁坐的事件;遵守纪律、不迟到、不旷课、认真听讲,按时完成学校要完成的作业,及时带清洁用具等等......

我是一个性格活泼开朗的小女孩,我的特长是唱歌,音乐老师都夸我唱得不错。我的爱好是:没事的时候就看一看增长课外知识的书,看一些好书。我为班级做了很多贡献,例如:为联欢会捐物;为班级洗吃饭的的勺子······我的保洁习惯很好,没有受老师批评。我遵守纪律,不迟到,不旷课,不逃学,有事则向老师请假,从没有不告诉老师就擅自离开学校,按时完成学校布置的任务,没有不完成。

我的个性是:活泼开朗而且还很好动,我的特长是:电脑,我的爱好就是玩!我为班级做的贡献有:帮老师收写字本,而且在联欢会上捐过钱的。我的保洁习惯也很好,很少受到老师的批评,我按时完成学习任务的效率也很高。我和我们班的男生相处得特别好。我遵守纪律从不迟到,而且在校也按时完成学习任务。

我的不足就是字写不好和太贪玩了,所以我以后会认真改正的。

我是一个活泼、开朗、好动、阳光的孩子,我的特长爱好是跑步、骑车,我为班级做的贡献是:拖地抹墙,让教室更干净,我很遵守纪律,上学不迟到,上课不随便说话,我爱劳动,地面保持干净,很光亮,很少被老师批评,我按时交作业,从不拖欠作业,作业质量还可以,又是得甲,有时得乙,我和同学相处的还可以,我都是非常认真完成学校的任务,如认真完成课堂作业,每个星期一都好好穿校服,从不不好好完成,这就是我的个人鉴定。

我的不足是我要把作业的质量提高点,不要每次都得甲减。

我的性格活泼开朗,我热爱古筝,曾获得10级通关证书,经常保洁,地面保持干净,帮老师在元旦时留校装扮教室、办黑板报,和同学相处很好,互帮互助,遵守纪律,从不迟到,按时完成学校任务,作业质量良好,每次作业不低于甲减。

我的不足是多读些名著,增长阅历,多和同学相处,增长友谊。

活泼开朗,喜欢骑自行车,我热爱班级,比如:布置了教室、发杂志、复印卷子、在下午发完水果桶后还水果桶。我的保洁还好,很少被老师批评。作业质量不是很高,与同学相处较好。不迟到。学校布置的任务认真完成了。六年级获得优秀“...”的称号。今后,我还要在作业质量上努力。

我比较活泼开朗。我爱打球,看书。在学校里我为班上还桶和收卷子等等。我尽量保持地面卫生,经常打扫地面。我的作业也会尽可能写好,很少被老师批评,最低也是甲-。我遵守纪律从不迟到,我按时完成学习认务,每次都按老师要求穿戴东西。我觉得我体育方面不怎么好,要好好的锻炼一下。

我的性格活泼开朗,平时喜欢打羽毛球。我热爱班级,经常为同学们发水果、发杂志、打饭,为老师复印了卷子,还为联欢会捐钱,布置教室。我平时保洁习惯较好,很少被老师批评。而且我能认真完成作业,总会被老师表扬。跟周围的同学相处得很融洽。而且能遵守纪律,还能按时完成学校布置的任务。六年级,我获得了“”的光荣称号。

我活泼开朗经常微笑,而且好动,我管理能力不是很强,自己经常不能守纪律,我喜欢在闲暇之余看看课外书籍,听听音乐,平常喜欢打篮球,踢足球,打羽毛球。我还在读书竞赛中,获得了江岸区的二等奖,IMSA的银奖,现在在上集训,世界奥赛的铜奖,学校里的竞赛两次,分别获得了二等奖、三等奖。我在班级里的职务是自由人。我的保洁习惯很好,很少受老师批评,我还按时完成学习任务,一次,为了完成清明扫墓的作文,要妈妈带我去烈士陵园;还有一次,我为了完成手工蜡烛,不小心把手烫伤了,现在还留着。我与同学相处的很好,人缘也很好,我遵守纪律没有迟到过,我也会好好的完成学校布置的任务,每次都好好的穿着校服、戴着红领巾。我觉得我在体育方面比较行,要更好的锻炼锻炼,也应该更加努力的将成绩再提高,成为全校第一。

我的性格活泼开朗,平时喜欢跳舞。我热爱班级,经常为同学们收作业本、打饭,为老师复印了卷子,还为联欢会捐钱,布置教室。我平时保洁习惯较好,很少被老师批评。但是作业质量不是很高,老师很少表扬我,但是我跟周围的同学相处得很融洽。而且能遵守纪律,还能按时完成学校布置的任务。我获得了读书竞赛三等奖。六年级,我获得了“”的光荣称号。

我活泼开朗,我喜欢踢足球、打羽毛球、跑步、唱歌。在元旦时,我给班上捐钱买东西,帮大家布置教室,帮助组长收作业,我很爱干净,每当老师来检查我的地面时,我都做得很干净,我的作业质量中等,但是我跟周围的同学相处得很融洽。我遵守纪律,从来都不迟到,有事向老师请假,我每个星期都按要求穿校服,服从学校命令。在六年级里,我获得了“”的光荣称号。

我的性格算是内向。特长爱好就是写作文、炒菜之类的吧。为班级做过的贡献有很多但是都非常小,比如:做卫生。我不太爱劳动,虽然位置上偶尔被老师说过几回。作业总是会得甲-或者乙+与全班人有共同语言所以和班上人相处的很融洽。不与其他人疯跑、犯纪律。每回活动或者星期一都坚持穿校服。六年级曾多次为班上做贡献、捐钱等

希望自己今后更加努力的学习,提高自己的学习效率。

如何写学生自我评价【篇9】

时间过得真快,大四上学期一晃又过去了,离毕业又进了一步。

每学期结束,我对那学期的表现都会有个感觉的,或满意,或不好。而这学期结束,我只想把这学期做个总结,写下来。一般来说,除非老师留这个作业,否则我是不会写的。

从开学起一个半月的时间,我基本属于无所事事,根本学不下去,可能是既不用为工作操心也不用为考研作准备的缘故吧。其实,人们最难受的事情莫过于消磨时间,看着时间匆匆流去却无动于衷。那种滋味我确实体会到了。在那一个半月里,我根本不明白自己在干什么,除来吃饭就是睡觉,而且起得还比较晚。没有目标,没有动力的日子真的很难受,那对我来说简直是一种煎熬,因为我根本无法做到麻木。还好在十月中旬,自己最后能够自己惊醒自己,重新找到那个目标。其实我从开学就一向由那个目标,只是找不到动力。可从那时起,我强迫自己和那些考研的“混”,和他们一个时间起床,去相同的自习室自习,在相同的时间一齐去吃饭。虽然我不是考研的人,但我却和那些考研的人有着相同的作息安排,唯一的不同在于我的大四学期个人总结就四压力比他们要小些。

我清楚,大四学生的生活很容易变的混乱,也很容易被改变。我看到身边一个个同学的生活变得愈发糜烂。我只要和他们呆上一阵,我也会变成那样的。还好,我没有。为那六级,我拼命地学着,书包里整天背着一堆英语的东西,什么电子词典、六级听力训练、六级阅读、朗文词典……在自习室一坐基本就是一天。

在和他们一齐的学习状态中,我渐渐找到了那种愉悦的感觉:自习时听着我爱听的歌背英语,和狼、轶明一齐去吃饭,学累了和他们在教学楼里四处转悠,寻找美女。晚上十点半才回宿舍,和他们在路上说笑。尽管六级我考得不怎样理想,但是我拼过了,虽然有些遗憾,但下次继续努力就是了。

本学期还一个对自己比较满意的就是学会安排自己的时间了,尤其是在之后既有学习任务又有家教的那段时间,把学习的是提前弄完,周末备完课再安心去家教。另外,对于期末的科目提前作了准备,在十一月的时候就已经把初等数论这门课复习过一遍了,而且看得很细,这样我十二月的时候才能把所有的时间都用于六级的准备上。而当期末时我能够不紧不慢地准备初等数论那门课,能够说这能够算我大学四年学的最好科目之一,尽管成绩才考了八十多,排了十几名,但也还算不错啦。

但是,元旦后对自己有些放松,主要体此刻计算机图形学的复习上,本来有很充裕的时间的,因为自己的荒废最后只用了两天时间。还好最后过了,但是是刚过了。

这就是我本学期的鉴定,从中我看到了自己的进步,看到了自己与以往的不同,很欣喜自己的表现,期望自己以后继续进步,成熟起来。

如何写学生自我评价【篇10】

我在这个学期,表现并不理想。上六年级了,题难了,作业也多了 ,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

我自上六年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动[***]和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好[***]榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我性格开朗,能言善辩,为人幽默诙谐,常常会给周围的人带来快乐。 在学习上,我自信好学,有强烈的求知欲上进心,但美中不足是我在一 些细节上不太注意,偶尔得过且过。学习态度有时不够端正,贪玩,有 目标但努力不够.希望:今后我能扬长避短,做事更有毅力。在今后的学 习上将着重改进,定能够有更好的收获。

我在这个学期里,自己的成绩不好,考试都不及格,只有几次考及格了。还有上课吃东西,老师已经找我谈话好几次了,我还是没听,我还在吃。我决定再也不吃了,上课不违反纪律了。

如何写学生自我评价【篇11】

大专学习生活是我一生中的重要阶段,大专时期学习的职业技巧,是我受益一生的财富。从跨入大专校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的三年大专学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清楚我的未来。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。大专这几年保持理性地认识自我,不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

诚实、热情、性格坚毅是我的优点。我认为诚信是立身之本,是我今后立身处世的根本。我应该继续保持这一优良传统,鼓励自己奋发向上。我有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾。做事从来都是有始有终,要做的事就要全力以赴,追求的结果。

如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心多用。通过两年的职专学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

两年的大专学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。就在将要踏出校门的这一刻,我回想起许多在学校发生得事情,有悲有喜、有忧有乐。在这里我的人生作出了又一次得感慨,时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,我相信收获绝对远远大于付出!

如何写学生自我评价【篇12】

要结束这几年的大学学习,去到社会工作,作为师范毕业的我,也是要从学生的身份转化为老师的一个身份,对此我也是有了充足的信心去做好,毕竟我在学校也是学得还不错,我也是对于这数年的学习还有生活各方面来做一个自我的鉴定。

学习上,我主动并且积极的去上课,做好了笔记,不懂的也是会问老师,或者自己找书,和同学一起探讨,我也是从入学就给自己立了一个目标,要在大学里把知识给学好了才行,不能说白上了一个大学,自己努力考取的,那么也是要去珍惜,虽然在日常的学习之后,偶尔也是有松懈的时候,但是大部分的时间都是努力的,也是成绩在班级属于靠前的,没有出现迟到,或者旷课的情况发生,老师布置的作业任务也是积极的去完成了,通过这些日子的学习,我也是对于自己的知识储备有了更大的信心。

生活中,我也是有好的习惯,除了学习,也是会多参加一些社团举办的活动,去锻炼,认识更多的朋友,并且我也是热爱运动,没事的时候也是喜欢和同学一起打球,好的身体才能让我更加的有精力到学习上面来,对于学生会虽然我也是没有加入,但是我也是会去社会做一些兼职,同样也是可以锻炼到自己,特别是我从事家教的工作,让我提前也是接触了如何的去做教学,以前只是学,感觉并不是特别的难,但是从家教中也是清楚,做教的工作,真的辛苦,也是感受到老师们准备课堂的艰难,所以我也是对于课堂有了更多的认知,更愿意去学好。

和同学的交往之中,我也是没有和任何人有什么大的矛盾,很好相处,也是交到很多一些学习,一起活动,一起运动的朋友,大家相互的鼓励,一起加油,也是让我的大学生活过得分外的充实,而今要走上教师的岗位了,我也是挺舍不得学校生活的日子,但是既然学了那么久的时间,我也是要是尝试,去做工作,来把自己所学教给更多的人,同时也是可以更好的锻炼到自己。从假期的实践之中,我也是交到了一些社会的朋友,对于社会的认知也是更多了一些。

要毕业了,去到岗位上,我也是要抱着学习的心态,认真的和同事相处,去做好教学的工作,让自己能有更大的收获,同时通过这几年的学习,我也是对于接下来要进入的岗位充满了信心,相信自己是可以去做好的。

如何写学生自我评价【篇13】

我是一名,即将步入社会了,社会这个词对我来说似乎不是很熟悉,有时听了还会觉得身不由己。唯有经过自己的努力才能证明社会的一切;实践是检验真理的唯一标准。只要我付出了努力,没有什么事情是会做不到的。而且我相信自己行的,我也证明给社会看我是不一般的。

我的学习成绩在班里一直就是很优秀的,在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,其次是极大程度的提高了自己的自学能力。所有的知识都是靠日积月累得来的,大学就是自学能力得到提高的一个过程。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

在生活上,我渐渐地可以独立自主了,对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难,大学也教会了我怎样去待人善物,处理人与人之间的关系,做一个能融入这个社会的有新人。

在社会能力上,我用课外时间积累了一定的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。不管是过去的四年,将来的四年或者是十几年,我都会继续努力,不断的充实自己。

即将踏入社会的我,除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老,学学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事,我们更该学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。

简历自我评价(系列十一篇)


自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作自评应该篇幅简短语言简明扼要具有评价性,重点推荐“简历自我评价”相关的顶尖文章不容错过,本文内容值得收藏。

简历自我评价【篇1】

1)个人资历总结

#十年集团化企业财务总监工作经验;(点评:最突出、核心的工作资历,可作为整个简历的概括) #精通现代企业财务管理并具有深厚的财务管理理论与实践经验;

2)工作技能与专长总结

#具有集团化企业同时管理多家不同地域分、子公司工作经验; #具备出色的财务管理技能,从财务监督、财务控制和财务支持的角度为企业的重大决策提供准确、完整的财务数据和分析意见; #极强的内部审计能力,对全面预算体系的推行有很强的实际操作经验; #丰富的融资、财税方面人脉资源;

3)工作风格总结

#有敏锐的洞察力和数据分析能力; #极强的责任心与良好职业道德; #积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能;

4)个人职业资格总结

#拥有注册会计师资格、国际高级财务管理师资格; #多次参加业内专家组织的全面预算管理、资本运作、投融资操作、中小企业海外上市运作流程等高级研修班。 通常个人简历中的自我评价以4-10条为宜,过于冗长、格式化、无个性的自我评价会喧宾夺主,使人力资源经理分散注意,一跳而过,甚至忽视简历中工作资历的主要内容。

会计简历自我评价

本人沟通能力强,善于接受新事物。是一个开朗乐观,勤奋好学,有强烈责任感和进取心的人,一直以来我都非常认真地对待自己的生活和学习,做事勤奋诚恳,自信上进,喜欢交往,致学以用。在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质,善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法。心理方面:自我调节能力较好,有耐受。个人亲和力较好,善于沟通和交流。综合素质较高,熟悉会计税务业务,通过了注册会计师的税法,英语也通过了6级,熟悉各种办公软件。

对自己的总体评价是为人热情乐观,真诚,工作踏实、易上手,遇到困难能迎难而上,不轻易放弃。有出色的组织协调能力,能充分挖掘团队凝聚力,起好带头表率作用,很强的发现,分析及解决问题的能力,有大局观以及持之以恒、坚持不懈的精神!

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:一是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

我深知:只有拥有一技之长,精通自己的专业技能,才能在社会立足。在大学里我全身心的投入对这个专业的学习中。真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台,我将继续努力,全身心的投入到工作中,让自己在实践中不断成长,为贵单位事业的发展添砖加瓦!在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,努力在各方面提高自己的素质。将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

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简历自我评价【篇2】

1、本人从事会计工作多年,曾在多个大型单位工作过,有着丰富的工作经验,这是我本人最宝贵的财富,以及本人对人对事的良好工作态度。我个人的观点是:一个称职的会计,不管是做任何事情,只要你肯去做,用心去做,有着积极的人生态度,加上你所拥有的专业知识和工作经验,一定能把事情做好。在以往我所工作过的单位,都能顺利处理一些较复杂的工作事务,所以在这里也不需要讲得太多,本人期待成为贵公司的一员,在会计的岗位上,做出优越的成绩。

2、本人熟悉内资、外资企业工业等一般纳税人全盘帐务处理(包括税控机发具的发票,电子报税系统的'操作),对出口退税部分亦有一定的了解。熟悉银行往来、工商、税务等部门的工作流程。熟悉金蝶财务软件操作。本人对工作认真、负责、严谨、敬业、遵守职业操守。

3、现时本人的学历为会计大专。为不断提高自身的业务能力。本人现时还参加全国职称考试,如:中级会计等。闻贵公司现招聘员工,在未来的职场生活中,我愿意从低做起,踏踏实实地做,力求尽善尽美,不求最好,只求比较好本人兴趣广泛,为人谦和,爱学习,乐于接受新鲜事物,崇尚和谐互助的工作氛围,寻求能发挥自身专业特长的岗位,与所在团队快乐工作、共同成长!

4、1年大型日资企业财务工作经验,熟练操作三种品牌财务软件(ORACLE/金蝶/用友),会计专业基础扎实,熟悉新会计准则,具有较强的会计实务操作能力!具有高度的责任心及良好的沟通协调能力,学习能力强并能够承受一定的工作压力!

5、本人从事财务方面工作多年,在职期间经过系统学习,并在实际工作中累计了一定的工作经验。本人工作能力出色,性格开朗,对待事情有较强的责任性和积极性,在工作中多次受到上级领导和同时的认可。

6、本人活泼开朗,有爱心并善于施教并行、乐观上进,善于沟通、工作认真负责,有较强的团队精神;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质,希望能够成为贵公司的医院,我将以充沛的精力,努力工作,与公司共同的发展。

简历自我评价【篇3】

自信、敢想敢干勇于挑战弹性强不怕吃苦,具有良好的交际能力,做事认真细心,适应能力强,富有梦想和激情,只要给我一个舞台,就会展现一片天空。希望能用我的努力给给贵公司做出微薄的收益!

个人简历个人评价三

我是一个性格柔和,耿直的人,有较好的心理素质和较强的承受力,善于与人交往,团队工作能力强,精力充沛,有极高的工作热情和强烈的责任心。而且长期从事家电销售管理工作,由最初的一名业务员,成长为一个公司的营销运作操盘手,到大区的销售管理工作,有丰富的家电渠道管理经验,熟悉家电下乡和以旧换新流程。

简历自我评价【篇4】

1、本人对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调。有较强的组织能力与团队精神,上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。对it周边科技发展有浓厚兴趣,团队意识及适应能力强,抗压能力好,喜欢面对挑战迎难而上,注重生活条理化,工作规划化。

2、本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质,能为公司利益付出汗水,为公司创更高业绩,望贵司能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。

3、本人对煤炭质量有着很高的目测能力,对工作地的矿物资源和矿产质量有着很高的判断能力和评估能力,有着独立开展工作和洽谈能力,能够很好的控制质量误差和押运途间的损耗和吨位误差。勤奋,上进,诚实,肯干,专一。待人诚恳有礼,乐于助人,善于与人沟通,得到比较好的评价。

4、本人工作认真,能吃苦耐劳,乐观向上、适应力强、勤奋好学、认真负责、抗压力强、勇于迎接新挑战。我是一个有很强责任心并且积极进取的人,积极参与社会活动,敬业尽职。求学阶段,我系统地学习了会计专业方面的知识,熟练各种办公软件,如:word文档,power point,excel等,同时我也意识到经验不足是大学生的软肋,所以我利用空闲时间积极参加课外活动与兼职。经过之前的工作实践,我明显感觉到自己在综合素质、分析解决问题的能力、团队合作、人际交往和协调管理能力等方面有了很大的提高。我相信未来一定会在工作中创造出优异的成绩,也相信,是金子,在哪里都会闪亮。

5、本人活泼开朗,兴趣爱好广泛,适应能力强;担任学生干部,强烈的敬业精神和团队合作精神;参加各项比赛并能获得一定奖项,能吃苦耐劳;对数据分析较感兴趣,具有较强的学习能力和创新的精神!大学期间,我努力学习本专业知识,与此同时,我也参加社会实践和工作实习锻炼自己的能力。

6、本人敬业,工作认真,积极主动,有坚强的意志和耐劳吃苦之心。性格开朗、稳重、有一点幽默,待人热情。做事情有耐心、责任心以及谨慎,细心。坚信“没有做不到的事,只有不想做的事”,这也是本人的座右铭。所以只要本人喜欢,愿意做的事,本人相信会做到的。本人具有一定组织能力、协调能力。

7、本人乐观积极,待人热情,能吃苦耐劳,做事认真负责,能够脚踏实地为公司服务,对公司忠诚。善于与人相处,与人沟通。希望贵公司给我一个平台表现,我会为公司竭尽全能,谢谢!

8、本人乐观开朗,与人相处融洽,刻苦耐劳。有学习能力和动手能力较强,乐于接受和了解新鲜事物。平时喜欢参加集体活动,在大学习期间从不懂篮球到后来参加两次班际篮球比赛,并获得女子团体第二名和第三名。目前已参加过两次校企合作的实习,使我基本适应从学生到社会工作者的转型,并且累积了一些工作经验。虽然只是大专文凭,但我不会因此而感到自卑,相反地会更努力地充实自己不断提高自己的实力。希望能得到贵公司的青睐。

9、本人乐观向上、为人诚恳、兴趣广泛、拥有较强的适应能力、能脚踏实地、吃苦耐劳。大学三年,我既注重基础课的学习,有注重对能力的培养。在校期间,我刻苦学习,认真努力学习专业知识,学习了成本会计与实训,管理会计,财务管理,财务会计与实训,会计电算化,统计学,审计学,税务会计与实训,金蝶erp、excel在财务中的应用等专业课程。以优异的成绩完成了基础理论课的学习,努力提高自己的学习能力和分析能力,对电脑有一定的操作能力。同时,我也有计划地抽出时间去阅读各种书籍,充实自己。

10、本人能努力学习、虚心请教、认真负责、吃苦耐劳、适应能力强、勇于接受新的挑战。喜欢简单、平静、快乐的生活。平易近人,脚踏实地、有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。有较好的组织能力,乐于助人,诚实守信。

11、本人勤奋好学,勤于思考,积极进取,性格活泼开朗;对工作有责任心,具有良好的沟通能力和较强的团队精神;做事踏实细心,有吃苦耐劳的品质和很好的抗压能力。

12、本人热爱生活,性格开朗,乐于助人,组织能力,责任心强,在校期间勤奋刻苦,积极学好物流知识。希望在以后的实习,工作中不断提升自己,积累更多工作经验。

13、本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力。精力充沛,做事有条理,责任感独立辩证思维、有理念、有思想。团队合作中,富有亲和力、沟通力、学习力、表达力和创新力。工作思路上,注重宏观角度和辩证分析、双赢思维。

14、本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力。举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强。具有优秀的思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解,愿意和大家一起分享思维的感受。

15、本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世。对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的工作经验。专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题,排除各方面的问题。

16、本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世。在工作方面,有较强的动手实操能力,对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的从业经验。专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题。

17、本人性格开朗,为人踏实,做事勤恳积极,责任心强,虚心好学。热爱平面设计和图片处理,在校学习期间,充分学习photoshop 、coreldraw 、painter等软件技能并获得优异成绩;在学习的同时并积极参加校园各种活动。在学校的社团里担任音乐社社长一职,拥有一定的组织能力和管理策划能力。经常联系外校有关的社团学习与交流,具有较强的人际交往能力和团队合作精神;在校获得了“二等奖”学金、“三好学生”称号、社团音乐社“社长”职位的聘书;我相信,只要公司能给我一个平台,我一定会不断的提升自我以及回报公司。我会很快的完成从学生到职员的转换,我衷心期望成为你们的一员!

18、本人性格开朗,稳重、有活力、待人热情、真诚、工作认真负责、积极主动、具有宽阔的胸襟、能与大家和睦相处、有良好的团队合作精神、能吃苦耐劳、责任心强、有较强的实践动手能力,能较快适应各种环境。

19、本人性格开朗,有活力、待人热情、真诚,工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳。勇于承受压力、勇于创新。有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力,纪律性强,工作积极配合,意志坚强,会保质量完成各项工作任务。

20、本人性格开朗、诚实正直、做事认真踏实、工作兢兢业业、有较强的组织能力、写作能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境并融合其中。自参加工作以来,所受到的教育及锻炼使我能够熟练的.管理工作,能独立处理工作中出现的问题。

21、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合。在大学期间,担任副会长一职,令我学会了很多,如何处理团队间的各种问题,以及面对突发情况的应变能力等,都是我在大学期间所学到的,我相信在以后的工作中能学以致用。

22、本人性格开朗具亲和力,乐观耿直,诚实守信,有良好的心理素质,环境适应性强,有吃苦的精神,做事有毅力,喜欢挑战,行事积极认真富有责任心;能够注意统筹安排,进行有效的自我管理;注重团队协作,善于沟通协调;学习能力强,并喜欢学习和接受新事物,深信有耕耘就会有收获。

23、本人性格热情开朗,待人友善,喜欢交际,具有亲和力,为人诚实谦虚,学习能力强;大学期间担任班长,有较强的组织策划能力和服务意识,在校内通过参加社团和学生会,增强了自身的沟通和协调能力,也懂得了理解和包容他人,团队合作意识强;在校外通过参加多次课余兼职和社会实践,锻炼了自己的抗压能力,并且培养了自己做事的细心和耐心;总的来说,我对工作细致认真,待人亲切随和,有良好的执行力和沟通力,有强烈的责任感,不怕吃苦,抗压能力强。

24、本人性格热情开朗,为人诚实谦虚,善与人交流,人际关系良好,待人诚恳。我工作热情肯干,认真负责,有耐心,并且有一定的自学能力。另外还有利用课余时间到企业实习,积累了一定的社会工作经验。既有年轻人的冲劲,又有较强的组织能力和适应能力,还具有很强的团队精神和集体观念。

简历自我评价【篇5】

本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;会用100%的热情和精力投入到工作中;为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

简历自我评价简洁简单四

本人活泼开朗,有良好的语言沟通能力,适应能力强.接收新事物的速度快。有着高度的工作责任心和事业心..做事情能吃苦耐劳,踏实稳重.敢做敢担,善于思考,工作效率高,条理性强,有相当的管理能力。.

简历自我评价【篇6】

我有良好的沟通能力和语言表达能力,我在实习室的工作就是销售助理,销售这个行业是一个体现个人能力的行业,这也是我一直坚持做这个行业的原因。我的沟通能力强,我能够迅速抓住客户的心理,有效的传达客户的.需要,完成任务交接。我愿意系统的了解咱们公司的结构和产品类型,能分析出什么样的客户需要什么样的产品。

我的抗压能力强,在实习期间就能够迅速的了解我不熟悉的职位,能够在工作中迅速运用。工作之余,我还会通过闲余的时间来学习电脑操作和对外贸易的知识,以便自己适应竞争力强的职位。

简历自我评价【篇7】

在写求职简历的时候,应该以目标公司为主,写之前也需要先了解一下,企业的对招聘人才的要求有哪些。

所属行业: 耐用消费品(服饰·纺织·家具…) 公司性质:

所属行业: 汽车·摩托车(制造·维护·配件·销售·服务) 公司性质: 中外合营(合资.合作)

自我评价: 1、逻辑清晰,具有组织、沟通协调能力,操守严谨,抗压力强. 2、熟练使用各种办公软件,能适应经常出差,热爱鞋服行业 3、不满足现状,有事业心,责任感强,能吃苦,具有较强独立工作的能力。 4、有多年的业务,区域经理职务或管理经验; 5、有一定的客户资源 6.能负责市场的加盟拓展.完成谈判,并及时跟进开业. 7、能带领团队落实公司制定营销策略、政策和计划,维护公司的形象。 8、能负责收集、分析、整理、归档本区域的行业市场信息; 9、能负责本区域各市的业务协助、咨询及关系维护; 10、能负责销售计划的分解、落实,并进行绩效评估,不断优化; 11、能负责日常考核工作,处理公司内务,协同完成团队销售目标。 12. 能对代理商的各项工作流程的梳理和业务指导 13.能负责区域各竞争品牌相关信息的收集和分析 14.能负责终端服务运营流程等 15.能监督公司各项政策的执行情况,定期提交报告,并提出有效方案。 希望从事,业务,销售管理,区域经理,大区经理, 督导类工作

什么样的个人简历可以让用人单位所注意?现在人才市场上竞争逐渐加大,很多迎接大学生毕业止之后求职困难。但是,社会经济上很多行业依然需要大量的人才,也就是说人才如果具有真材实料就职也是很容易的。

也就是说,在个人简历上要能够体现出自身的能力以及技能,让企业看到自己的作用,也就能顺利的求职成功了。而在个人简历写技能的是时候,也需要注意软硬兼并,才更能提高个人简历的'分量。那么,求职者在写个人简历的时候,地需要展现哪些技能呢?

硬技能方面:

人才的额硬技能也就是硬性的能力指标,包有很多方面,①相关语言等级证书,语言技能就是人才的硬技能方面,有普通话水平、英语水平或者是其他外语能力。②专业能力,在求职中不同的职位需要有不同的职位,像是计算机专业能力、会计专业能力,还有法律专业能力等等。那么,相关的证书就可以作为硬技能实力的体现。

软技能方面:

软技能实力近些年来也成为企业用人标准,而且在个人简历上也很容易能够体现软技能。诸如团结精神、责任心、领导能力、亲和力、创新能力、观察能力等等都是软技能类型。软技能人人都可以具有,且不用专业的学习,但是具有这些能力也不容易,在写个人简历的时候最好能够体现真实度。毕竟这些能力是没有证书证明,就只能用实践经验来证明了。

简历自我评价【篇8】

1、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

2、在学习生活中,我取得了国家计算机一级、会计电算化、国家健美操三级、珠算四级、传票四级、计算器操作四级、普通话二甲、党校结业证;曾获得优秀团支书的称号、获得学院奖学金。

3、曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

4、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

5、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

6、四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。

7、责任心强,有奉献精神和团结意识,能善待自己所选的工作。具备法律以及必要的管理、文秘等相关知识及其实践技能,能够胜任企业法律事务、基层法律服务以及律师事务所内部管理和律师助理等法律职业辅助工作一线岗位,能基本掌握法律咨询技能,各种法律文书写作技能,掌握简单的代理诉讼与非诉讼技能。作为一名理工科学生,除了扎实的专业基础外,我具有比其他人优越的英语表达,写作与翻译能力;做人以诚信为本,做事认真踏实,有责任心,能吃苦耐劳,热心助人;善于与人沟通,注重团队精神,确信个人与团队如同螺丝与机器;可塑性较强,有较强的接受新事物的能力,自学能力和敏锐的洞察力。

8、给我一个机会,我将会还你一个精彩!我愿从基层做起,虚心尽责、勤奋工作,在实践中不断学习,尽我最大的努力投入到工作中去,创造出自己的价值!

9、具有很强的集体荣誉感、责任感和团队合作精神,专业知识扎实、勤奋好问,处事稳重,意志力强,具有务实、求是的精神,能较快的接受新事物,能承受一定的工作压力。

10、我是成都大学一名即将毕业的大专生。在校除了专业知识外,还对营销、税法、应用文、用友财务软件、CEAC办公自动化等的学习和了解。在校几年来我一直担任班上的团支书,在工作中提高了我的口才与演讲的能力、组织能力以及写作能力;懂得如何处理人际关系、具备良好的协作能力。

11、性格动静皆可,谦虚,自律,自信,观察事情比较细致,做事细心,学习能力强,有一定的工作能力,适应能力和协调沟通能力,工作认真负责,刻苦耐劳。

12、本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

13、为人具有亲和力,在大学期间被舍友连续四年推任舍长。在农村长大的我能吃苦耐劳,能够很快适应常加班、出差的工作。做人诚实守信准时。

14、大学期间积极参加各种课外活动,不但使我学会如何做人与做事,更让我知道不断学习的重要。

15、在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

16、学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。

17、本人性格开朗、活泼,比较外向,容易与别人和睦相处,善于和别人交流与沟通,待人热情、真诚,坚强内敛,责任心强,能够正确对待生活及工作中遇到的困难。有较强的学习能力和对环境的适应能力,组织纪律性强,团队精神强,善于工作和学习,遇事沉稳,能顾全大局,认真负责,面对挑战,自信能很好的完成各项工作。

简历自我评价【篇9】

我从事财务会计和财务管理多年,具有扎实的财务专业知识和丰富的.财务管理经验;工作认真负责,工作非常严谨,责任心强,注重团队精神;开朗、大方、乐观、自信、正直、乐于助人;个人适应能力强,能承受巨大压力和挫折,总结经验,吸取教训,不断提高自身能力;具有良好的自学能力,快速掌握不同行业的财务管理能力;我精力充沛,勇于挑战。我希望能找到一家有远见的公司,和公司一起成长,学会变老。

我的座右铭是:诚实做事真诚待人!

简历自我评价【篇10】

1.对于做技术来说,实力才是第一位的,良好的外界环境给了做java的一个很好的平台,在前后对于技术人员来说,月薪1W是个门槛,随着通货膨胀以及移动互联网的发展,现在月薪2W算是个门槛,可能有些技术员工干一辈子也不会超过这个数目,因为基础或者别的限制,那么今天说下如何才能做到月薪2W,或者需要几年的时间。

2.首先java基本功需要具备,所谓的基本功,不是简单的能写出代码,除了能写出来之外还要,在代码质量上面需要具体一定体现,比如对一些简单的多线程,以及常见的java框架有一定的修改,或者定制功能,工程中出现内存泄露或者程序执行效率方面能独立定位,并且找到合适的解决方案,其实能做到这些,公司真不会在乎你有几年的工作经验,特别是在社会化招聘的今天,技术能力才是第一位的。

3.历经至少3个以上项目的洗礼,在项目中独立完成一些基本的功能,毕竟能体现技术能力的东西,就是在市场上有产品的体现,这写才是实实在在实力的实现。有多个项目经验的,特别是在中国,能经历过多个项目的历练,说明本身具备一定的抗压能力,中国的互联网公司的加班加点已经不是什么秘密了。

4.当然这里说的能达到2W的水准一般指的是一线城市,如果放在二三线城市,就是做到老,由于消费水准的问题,也难达到这个水准。另外技术的工资水平也是存在极限的,到了一定程度也很难再有进展。做技术就是图个安乐,发不了财,也饿不死。如果是超级喜欢技术,也是个不错的乐子。基本上在一线城市如果正常的发展三年拿到2W还是算比较靠谱的,再加上猎头们的忽悠以及市场大的需求基本上能达到。

其实做技术的整天关注拿多少钱,很难一心一意的做好技术,技术好了什么都来了,都说程序员很难找到女朋友,其实大家去一线的城市的it公司看看,超过30多了,还没有女朋友的还是很少的,要么就是要求太高,要么就是自身有问题。

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简历自我评价【篇11】

本人待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强组织能力,有较好团队协作精神,具备较强学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为"多元化复合型人才",对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信"适合"永远是!

英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。

初三毕业自我评价(系列10篇)


我们通常需要写自我评价,这种应用文写作从我们个人的角度对自己进行分析和总结。一份好的自我评价应该简明扼要,表达精准,结论明确。那么,如何写出清晰的自我评价?如果你对“初三毕业自我评价”感兴趣,本篇文章将会给你带来答案。请继续关注我们的网站,了解更多相关内容。

初三毕业自我评价 篇1

本人自上初中以来,在老师的谆谆教导下,在德、智、体、美等方面都有了长足的进步。

我自觉遵守学校的规章制度,严格要求自己,通过学习,懂得了真善美,学会了做人的道理。尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动。在思想上和行动上,向团组织靠拢,加入了中国共青团。

在学习过程中,我明确学习目的、端正学习态度,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。学习能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

在体、美方面,我积极参加体育锻炼,不断提高自己的身体素质,锻炼自己的坚强意志,培养和提高自己的审美能力。

另外,在家里,我尊敬长辈,时常帮家里人做家务活。

通过三年的学习,我发现了自己的不足,今后一定牢记老师和家长的教导,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。

初三毕业自我评价 篇2

我是xx中学的一名初中毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待成功。

初中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

在思想方面,我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

在社会工作方面,我历任班长等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

在业余方面,我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,我擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

初三毕业自我评价 篇3

今年的中考结束了,我也即将步入高中的校园。这一次的中考成绩,以1000多分的成绩,考取了市里的重点高中。在进入高中之前,我想我也该对于自己有个更深刻的认识和了解了。以下是我对于自己的看法。

一、先做人

首先要说的,是品行。这是人最基本的要求和原则,“人无信而不立”,一个没有了诚信的人,没有了自己原则的人,是无法在这个社会上立足的。我今年十五岁,这十五年来我没有一次偷拿过别的人东西,也没有犯过法。连辱骂别人的话语,也是在气急的情况下才会偶尔出现。我也从没打过架,我一直都是老师、家长还有亲戚朋友眼里的那种乖孩子。除此之外,尊老爱幼也是我的优良品德。公交车上让座是常事,尽管有时候我自己也很累,也很想坐着,尽管没有人会爱我这个“幼”,但我也只想做好自己该做的。我没有权利管别人,让座是权力,而不是义务。

二、再成业

我是一名学生,学生最重要的就是学习,我在校内的学习还是很不错的,也能算得上是班上的前列,因为我所在的班级是重点班,老师们对我们的学习情况抓得很紧。每天都在各种各样的课堂里过去了。除开校内的学习,周末的时候我也要参加补习班。有时候感觉很累,明明我还是个小孩子,却感觉比大人们的压力更大,但有时候想起自己的目标,又鼓起勇气继续学习。我的目标很简单,也很困难。那就是考上国内的最高名府——北京大学。以我目前的学习情况,再加上高中三年努力学习,未必没有这个机会。所以我一直在努力,虽然累,但是值得。人在为梦想而奋斗的时候,一切挫折与苦难在最后梦想实现的时候,都会是最甘甜的果实下,埋在土里的肥料。

三、后玩乐

有一个健康的身体很重要,所以在平常的的时候,我都会去锻炼,比如打篮球或是羽毛球。运动之后出一身汗的那种畅快感,感觉能把学习带来的压力都发泄出来。这是或是在周末和同学在网上玩几场游戏,又或是在家和爸爸一起下棋,这些都是我闲暇时候的娱乐节目了。我不会去死读书,也不会去读死书。那样只会让人变的木讷,要想成为德智体美劳各方面兼具的中学生,新青年,学会玩乐也是一门技术。既不能太放任自己,也不能太压迫自己呀。

初三毕业自我评价 篇4

时光飞逝,斗转星移,初中三年,我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。我通过学习不断充实自己,明白了从哪里跌倒从哪里爬起,学会了自己面对挫折,胜不骄败不馁,明白了用平常心去看待生活。回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩较好,对学习始终保持着浓厚的兴趣,有较强的求知欲,乐于帮助同学解决不懂的问题。经过坚持不懈的锻炼,使自己身体素质有很大的提高,体育成绩从原来的刚好及格到几乎满分,实现了质的飞跃。生活上也能独立自主,自己照顾自己。

但是,还是有一些做的不足的地方。我觉得自己对学习的态度不是十分的端正,常常都是"得过且过",学习上的东西来不了弄虚作假,不懂就是不懂,绝不能不懂装懂!要想在学习上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了,只有认真对待才行。这就是为什么虽然自己的成绩还不错,但一直做不到最拔尖的原因。我决定好好端正自己的学习态度,认真学习。

我有一个很好的习惯,就是针对各个方面的优点以及不足,为自己制定一份学习计划。但是,计划做的虽好,但不施行是不可取的。对此,爸爸曾戏言"你就是计划上的巨人,行动上的矮子"。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来,我坚信通过不断地学习和努力,能改正这些坏毛病,使自己成为一个品学兼优,全面发展的好学生。

初三毕业自我评价 篇5

我是一名即将毕业的初中生。在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高。三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质。 在学习上,我努力帮助落后的同学。帮助他们理解题目。在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学。在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动。在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正。在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高。在父母的支持下,我发展了兴趣爱好。三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观。 学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友。虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力。

1.时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初三我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。20xx年被评为省优秀学生干部。学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年级前列。在学科竞赛中也多次获奖,积极参加体育锻炼,平时喜欢下棋(除围棋外可谓是样样精通),且在20xx年获xx市首届数棋大赛二等奖、全国数棋个人铜奖。通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

2.初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟初,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年级前茅。

3.三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的数学课带表和班长,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

初三毕业自我评价 篇6

回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用知识,也养成了认真对待学习的好习惯!在学习上取得了一些成绩。20__年被评为优秀学生干部。在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上,我相信“一分耕耘一份收获”。尽管学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的态度不敢怠慢,认真听讲,做好笔记,课后认真完成作业,及时复习,不懂的问题向老师和同学请教。初中三年是我不断进取逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,对时间观念性十分重视。

由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,在与人的交往中我也学习到了很多我不擅长的事。学会如何与人交流也是我初中学习到的重要事情。我勇于探索新鲜事物,爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益匪浅。我热爱劳动,不怕苦,不怕累。初中三年,让我树立了正确的人生观,价值观,社会观。当然,我自身还有很多的不足,在今后的道路上,我将继续努力,不断充实自我,争取成为一名对社会,对国家有用的栋梁之材!

三年的初中活即将结束了,回想校园的生活,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,更多的是在这期间我学到了许多书本上的知识,在品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。用真诚的心经常参加学校组织的活动,去关心和帮助他人!学习上曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络的知识来充实自己。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。在生活中我需要处事冷静稳重才好。现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调去完成今后的精彩人生。

初三毕业自我评价 篇7

回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用知识,也养成了认真对待学习的好习惯!在学习上取得了一些成绩。20xx年被评为优秀学生干部。在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上,我相信“一分耕耘一份收获”。尽管学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的态度不敢怠慢,认真听讲,做好笔记,课后认真完成作业,及时复习,不懂的问题向老师和同学请教。初中三年是我不断进娶逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,在与人的交往中我也学习到了很多我不擅长的事。学会如何与人交流也是我初中学习到的重要事情。我勇于探索新鲜事物,爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益菲浅。我热爱劳动,不怕苦,不怕累。初中三年,让我树立了正确的人生观,价值观,社会观。当然,我自身还有很多的不足,在今后的道路上,我将继续努力,不断充实自我,争取成为一名对社会,对国家有用的栋梁之材!

三年的初中活即将结束了,回想校园的生活,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,更多的是在这期间我学到了许多书本上的知识,在品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。用真诚的心经常参加学校组织的活动,去关心和帮助他人!学习上曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络的知识来充实自己。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。在生活中我需要处事冷静稳重才好。现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调去完成今后的精彩人生。

初三毕业自我评价 篇8

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的气力时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决题目能力强,学习成绩优良。我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的,进步自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的***人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的进步。作为跨世纪的一代,我们即将离别中学时代的酸甜苦辣,迈进高校往寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

初三毕业自我评价 篇9

在初中阶段的三年时间里,我成长了许多。

在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。

总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己不足的方面,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。

珍贵的三年的初中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下初中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的初中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

初三毕业自我评价 篇10

本人自初一至初三,一直都是在自己的学校就读。

在学校里,得益于老师的教诲,同学的关爱,我养成了一中良好的生活习惯和学习习惯。

在生活上,自己逐渐养成了一种自理的能力,基本的生活都能够自理,能够洗衣服,能够自己上街购买文化用具,能够与同学良好的沟通并团结同学,共同进步。

在学习上,自己不再依赖家长和老师,很多问题自己都能够自己通过思考解决,养成了一种思考的习惯,这是我最大的收获。我的学习成绩也能够扶摇直上。同时,本人能够遵守学校的各种校规纪律,团结师生,友爱进步,具有良好的责任心。

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