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教育月活动总结(篇1)

在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任感和自立意识,克服了奢侈、攀比、享乐的缺陷。

袁建耕写到:我亲爱的爸爸妈妈,我知道:你只是一个普通人,但你是我最喜欢的人。

你是我生命的创造者,也是我生命的向导。它是我遇到风浪时的平静港湾,是我遇到挫折时的坚强后盾。爸爸妈妈,我会用我优异的学习成绩报答你们!

总之,感恩是一种文明,一种道德,更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国下一代的养育者,我们肩负着重任。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!

感恩教育活动总结二

懂得感恩,懂得付出,懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩,应该是每个人的美德。

学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在孩子是家庭的中心,他们只有自己,没有别人。要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。

当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小就知道爱别人、帮助别人。学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。让孩子学会感恩,关键是通过家庭、学校的教育,让孩子学会感恩。

学校“感恩活动月”为我们提供了一个很好的教育平台。围绕这一主题,我们主要举办了以下活动:

一、我们班召开了“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会,进行全员发动。

2、 根据学校要求,出版了感恩教育专题黑板报和手写报,并参加了学校组织的检查评估。

三、布置爱心家庭作业。

1.送父母一句温馨的祝福。

2.给父母讲一个开心的故事。

3.给父母自己作的生日礼物。

4捶背,打一盆水,为父母洗脚。

5我为我的家人做家务:打扫、被褥、洗碗、洗衣等。

四、感激父母养育之恩,为父母过节。

适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。

五、感激同学间的爱心相助。

1.我为同学做一事。

2.开展“今天我值日”活动。

六、三月份开展“感谢您,雷锋”的帮助他人的社会实践活动。鼓励孩子为周围需要帮助的人献出一份爱心。

七、征集“最让父母感动的一句话”。很多话让我们老师很感动。

八、评选“感恩励志小明星”。

中国早有名训“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老。”从小做起,从小事做起,从形式到感悟。真的希望我们的孩子们,能从以上的活动中学会感恩,能真正拥有一颗感恩之心,从而更加热爱班级,热爱学校、家乡、祖国及世界,对他人充满爱心。

感恩教育活动总结三

感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:无论是父母的养育,师长的教诲,还是朋友的关爱,大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!

感恩,是一个人内心的独白,是一句发自肺腑的话语,是一种难以忘怀的感谢,所以感恩应该是年年、月、时、时。在这次感恩教育活动中,总结如下:

一、活动分三个层次进行,首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠,要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。

二、学会五个感恩

1 、感激祖国之恩

收集祖国之最 、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、**资料在宣传栏上展览。

2 、感激父母之恩

父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。(1)让学生学习有关的诗歌,比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:妈妈关心爱护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。

(2)开展“爸爸、妈妈,我向对您说”书信征文活动。(3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

( 4 )给父母过节: 适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。

( 5)与父母交流人生中最难忘的事。 学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。

3、感激师长之恩

老师每天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们慢慢地从心底里接受老师,每天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到**,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。感恩,让老师感到心灵的慰藉。( 1 )帮老师做一件有意义的事,道一声 “ 老师辛苦了 ” 。

( 2 )向老师说说学习中最感动的一件事。

4 、感激他人之恩

( 1 )开展我为同学做好事活动。( 2 )回忆对自己帮助较大的 1-3 个人,然后把他们对自己的帮助通过一封信、**表达感恩心情。( 3 )给班级同学的一个好建议。

5、感激自然之恩

地球母亲抚养我们、保护我们,而我们呢?我们回报她的,却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染……为了教育引导学生学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,感悟生命真谛,我们先给学生开展了环保知识讲座,使同学们认识到,感恩自然,就要为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;就要维护自然环境,不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花,养花;看到美丽的孔雀花,学生非常高兴,每个人把自己的花盆洗干净,贴上自己的名字,每天细心呵护,浇水,晒太阳,没过多久,同学们的花都开了,为我们的教室平添了几分生气。除了种花,学生们在日常生活中会积极收集废旧电池。

通过活动,我们更加了解保护自然环境,种植更多的植物,创造美丽的自然环境。

(二)开展“四个一”活动

1 、以“知恩、报恩、施恩”为主题举行了一次主题班会比赛活动。

2 、举行了“感动的心”演讲比赛。

3 、开展了以“知恩、报恩、施恩”为主题的手抄报、书画展。

4 、以“知恩、报恩、施恩”为主题出好一期黑板报。

我校的德育工作,在感恩教育的活动中得到了突破,使爱的教育充满了校园,使学生在感恩活动中,懂得做人的道理,尝到了爱与被爱的幸福,以后我们将继续开展感恩活动,并以此推动学校的德育工作,不断攀上新的台阶。

教育月活动总结(篇2)

班级开展的该项工程,得到同学们的积极响应,并在班级中产生一定效果。

(一) 安全教育主题班会

为使同学们掌握了正确的安全防护知识,营造出和谐安全的校园文化氛围,班级在学院的号召下,召开了“安全教育”主题班会。班主任老师以学校安全教育为主题,结合同学们身边存在的安全隐患,对大家进行了安全教育。同学们学习了各种安全常识,为营造安全和谐文明的校园氛围奠定了基础。

(二) 安全知识讲座

组织同学们积极参加讲座,结合实际经历学习安全教育的相关知识,提高安全自卫能力。

(三) 宿舍卫生大扫除

班级在组织宿舍大扫除的同时还进行了安全卫生自查工作,从源头上消除安全隐患,为同学们营造一个舒适安全的生活环境。由于天气渐冷,有些同学为贪图方便可能使用违禁电器,给我们的宿舍安全带来隐患,我们给同学分析了使用违禁电器的严重后果,同学们也积极响应配合我们的检查,并保证决不使用违禁电器。

(四) 安全知识考试

班级组织了安全知识考试,把我校《学生手册》中《校园安全管理规定》、《安全防火管理规定》、《校园交通安全管理规定》等作为考试的主要内容。此次考试面向同学们普及了基本的安全教育知识。

(五) 安全教育承诺书

为了让同学们更自觉地遵守学校关于安全的各项规定,力争减少学校的安全隐患,保证每一位同学的安全。班级特拟定了安全承诺书,所有同学都在安全承诺书上签了名,表明了遵守各项规定、共建安全校园的决心。

(六) 安全教育特色活动

1、 安全知识抢答竞赛

班级以抢答竞赛为载体,让同学们了解更多的生活安全常识,大家都踊跃参加。

2、 安全知识演讲比赛

班级从交通安全、消防安全、人身安全、食品安全、财产安全、宿舍安全、网络安全等几个方面展开演讲比赛。比赛中,参赛者自信飞扬,青春活力的风采在选手们身上表现的淋漓尽致并博得在场观众的阵阵掌声。此次活动丰富了同学们的课余文化生活,同时也使同学们学到了日常生活中的安全文化知识。

3、“我来比划你来猜”

组织同学们分组比赛,有人比划有人猜,猜一些生活中常见的存在安全隐患的物品和行为。通过这次活动,不但可以提高同学们的团队合作意识,还能让大家在娱乐中学习知识,充分调动同学们的积极性。

教育月活动总结(篇3)

2013龙矿学校安全教育日总结

今年的3月25日是第十八个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导

接到通知后,我校立即对各年级进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排

安全教育日活动由学校统一安排,班级为单位组织实施。根据各班的实际情况,应加强对健康,饮食,水电,交通,纪律,法制和心理健康的教育。要确保教育到位,防止走过场、走形式。

三、强化监督,狠抓落实

学校将此项活动纳入班级安全工作检查考核内容,并及时进行监督。学校要严格检查总结各班安全教育情况,学习经验,不断创新,提高教育效果。

四、具体活动,深化教育

1利用国旗下的讲话做好安全教育日的宣传教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2.各班举行一次安全相关主题的班队活动,搜集相关安全教育的资料,让学生在活动中增长安全知识,能够从中引起注意,,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

三。各年级组织**安全教育**,让学生感受到安全就在身边,随时关注安全。

5在校园内宣传安全教育,启动签约仪式,向学生宣传安全知识。

6.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、语音室、图书室、仪器室等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

通过开展一系列安全教育日活动,再次宣传、动员和强调安全教育。要认真落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定,努力构建和谐校园和和谐社会。

教育月活动总结(篇4)

新胜小学2012年“六五”世界环境日活动总结

今年6月5日,是第41个世界环境日,今年世界环境日中国主题是“绿色经济,你参与了吗?”我校紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣传、纪念活动,取得了较好的效果。现将活动开展情况总结如下:

一、活动开展情况:

围绕“六五”世界环境日这个宣传主题,我校开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:

1、在国旗下的讲话中孩子们明白了“六五”世界环境日的意义,以及自己该怎样为环保献出一份力。

2、出一期环保宣传板报及手抄报的活动,使孩子们在多彩的画笔和优美的文字中加深环保意识,深化了环保意向。

3、召开一次环保主题班(队)会使孩子们在老师的详细介绍下,更清楚环保的意义,和自己以及自己的家庭该怎样献出一份力,以及怎样献出一份力。

4、组织一次环保签名活动。让孩子们从签名中加深环保理念。

5在环保征文活动中,孩子们用自己的语言向人们讲述自己的环保观点。

二、活动主要特点:

(一)领导重视精心筹划。

校高度重视宣教工作,将我校的“六一爱心助教活动”等大型活动与“六五”宣传活动相结合进行了具体部署和安排。要求各班高度重视“六五”宣传活动,要求把它办成一个有特色的节日,办成自己的节日。校领导班子反复研究“六五”活动方案,多次主持召开“六五”活动协调会。

在整个活动中,每各班的老师都得到了积极的指导和实际的支持。

(二)活动多样、手段创新。为了营造公众参与环境保护的良好社会氛围,我校提前准备,及早策划制定相关的活动方案,并对相关活动指定了负责人,规定相应的完成时限。此次我校的“六五”世界环境日宣传活动主要特点就是孩子们积极性强,知识易接受度高,既得到了学校领导的肯定,也得到了群众的认可,宣传效果也是明显的。

三、存在的不足与打算:

1、因为与隆重的“六一文艺汇演”活动相结合,并且时间过于集中,因而人员人手较少,组织工作还不够细致,一定程度上影响到宣传效果。

2活动形式要进一步创新,使家庭与学校的结合能够以社会的形式容易地得到宣传。

教育月活动总结(篇5)

为了更好的促进青年教师成长,进一步夯实青年教师的专业基本功,提高教师的专业素养,使青年教师更加深刻的理解自主教育的内涵。我校在中心学校何胜全主任的领导、教务处和各评委老师的共同努力下,举行了为期一周的青年教师自主教学大比武,分别听取了9名汇报课。作为一名老教师,我感到非常震惊。

年轻一代的未来令人望而生畏。我也看到了我们教育的未来。本次活动总结如下:

1教师参与的积极性很高:每位报课的青年教师都做了充分的准备。柯昔琴老师的《我要的是葫芦》这一节课,在课前专门绘制的精美的葫芦版画,还准备了精致的“葫芦宝宝”。

储成波老师《光是怎样传播的》为了能够帮助学生理解课本内容,制作了精美的课件,更是利用午休时间制作了经过多次试验,制作了精美的教具,课堂氛围和教学效果都非常好。它充分体现了一名青年教师的勤奋钻研精神和应有的教学智慧。也有少数老师,多针对课堂上的每一个细节,反复讨论,多次向老老师请教。

没有上课的老师也参加了听课和评估课的活动。 他们在课堂上认真记笔记,并在下课后积极进行。我们的贺校长和何胜全主任,以及学校的另外几名领导,更是放下手中繁忙的工作,认真的听了每一位老师的课,在课后对每一位参加献课的老师进行了指导。

2、思想新,方式方法灵活。盛进仕老师的一年级的《8和9》这一节课,通过设置一个个情景,将课堂充分的换给了学生,在学生动手动脑过程中,轻轻松的认识了8和9,在练习设置上灵活多样,教学效果突出。袁东风老师四年级英语《my friend》这一课,在游戏中开始新课,学生在游戏中掌握新知,理解新知,知识与学生生活情境相连,知识的掌握更牢固。

三。它体现了自主性、合作性和**的教学理念。孟雪老师有余数的出发这一节课让学生当小老师,试着解题讲题,学习的主动权充分的换给了学生,改变了过去学生学老师教的的传统教学模式,有效的激发了学生的学习动机,学生学习主动性,积极性大大的提高。储成波老师《光是怎样传播的》这一课,由**和问题导入,让学生自己动手实验,在动手操作中思考、**、总结,自己得出光是沿直线传播的这一科学结论。

学生参与课堂的积极性很高,思维得到了有效的培养。

4、注重双边互动。在教学中,教师能很好地与学生进行互动和交流。新课程理念倡导师生是一个平等和谐的群体,主张在课程中实现师生的平等交流。

这有助于建立一种人文、和谐、民主、平等的师生关系。殷旭老师在《姓名的由来》这一节课,设计问题和问题的提出方式充分体现了对学生的尊重和理解。

5教师对教材内容处理得当,实践设计注重实效,形式灵活有效。课堂教学用语用的比较流利。重视整体课堂教学内容呈现的层次性,青年教师语境、情景的设计能力有进步。

能将授课内容难易度,重点知识点做有效梳理,层层推进。黄元双老师《中国鹅和**鹅》课堂节奏把握得当,教师授课关注学生的学习过程及学生学习方法的指导,注重学生语言生成过程,结合学科特点,渗透思想品德教育和人文教育,课堂效率高。柯昔琴师《我要的是葫芦》,在课堂上通过给葫芦宝宝找个家的活动,充分调动了学生的学习兴趣,在教学过程中还运用了肢体语言,既形象又有感染力,匠心独运,在让人眼前一亮之余,直奔重、难点。

听读结合好,并注重学生情感教育,整节课像一首诗,令人回味悠长。

本次活动结束后,我们进行了评课活动,何胜全和蔡荣爱主任分别对每一位老师的课进行了积极的指导和点评,听课教师间也展开了交流,效果很好,很多教师指出了很多建设性的建议和意见,现场气氛热烈,各位新教师直言不讳,都能从不同的角度发表自己的见解,很会看问题。这是我们在这次活动中收获良多的地方,也是老师们可以得到很多帮助的地方。只有沟通才能提高,只有实质性的沟通才能富有成效

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教育是一个长期而漫长的事业。希望我们的青年教师们‘既要脚踏实地,又要仰望星空’,尽最大努力为我们的教育做出自己的贡献。

教育月活动总结(篇6)

疾病的预防教育是一个非常重要的话题,随着社会的不断发展,人们的生活方式也在不断发生变化。这就给了疾病预防教育更多的意义和价值,因为人们的生活习惯和环境变化往往也影响着疾病的发生和流行。

为了进一步提高人们的健康意识,让大家更好的了解和掌握预防常见疾病的方法,近期我们组织了一场系列的“疾病预防教育活动”。经过多方协调和努力,这场教育活动已经圆满结束,并取得了非常好的成效。

首先,我们在活动开始的前期做了充分的准备工作,包括撰写了重要的宣传材料,和广泛地在社区、学校、商场和医院进行了宣传推广。这样,让更多的人们知晓了我们活动的时间和地点,也更好地激发了大家的参与热情。

其次,在活动现场,我们设置了不同的展台,展示了与疾病预防相关的知识、产品和服务。比如有一个健康餐饮的展台,主要介绍了人们在日常生活中如何合理地选择食物,如何营养均衡地搭配食品,倡导蔬菜和水果的比例要多于肉食。同时,这个展台上还给大家提供了一些健康餐饮的经典菜谱和烹饪方法,引导人们在生活中尝试更多健康和美味的食品。

此外,我们还准备了一个防病药物与病症自我诊断的展台,以帮助大家快速学习如何识别和预防常见疾病。在该展台上,我们展示了一些最流行的药品和适用的条件,具体讲解了如何识别感冒、皮肤过敏、胃炎、肠胃炎等常规疾病的症状,以及诊断和预防的具体方法。展台的工作人员们还耐心地指导和讲解了营养饮食、体育锻炼、保持良好心态等方面的健康知识,受到了许多群众的好评和赞许。

最后,我们会对这次活动进行细致周到的总结和反思。从人流情况,参与度,展示效果和用功程度这几个方面进行考评,总结经验,发现不足,互相交流。以便更好地为下一次备战,更好地策划一场更加完美的疾病预防教育活动。

综上所述,这次“疾病预防教育活动”已经被广大参与者公认为是非常成功的一个活动,并优秀地推进了健康教育事业的发展。相信通过这样的努力,我们一定能指导人们更多地掌握疾病预防的方法,学会保护自己的身体,建立了更加健康的未来。

教育月活动总结(篇7)

12月4日,第x个国家宪法日当天,“豫青同行法治护航”河南共青团青少年法治宣传教育活动在河南财政金融学院举行。

活动在20xx级国贸一班团支部“礼赞宪法”主题团日活动中拉开序幕。“假如没有宪法,生活会怎么样?”别出心裁的情景剧《假如没有宪法》引起大家对宪法重要性的思考,团员青年们用诗歌朗诵《礼赞宪法》来颂扬宪法精神,弘扬法治文明。

“在校大学生如果遭遇诈骗,应该怎么追回损失?”“我们通过什么方式维护自己的合法权益?”在随后进行的法治宣讲中,河南省青年讲师团成员谢文娟,河南省人民检察院人民监督员、河南润之林律师事务所韩富敏,郑州市公安局犯罪侦查局反诈中心宣传组负责人相冰围绕青年关注的劳动保障、个人信息保护、提高防范意识远离诈骗陷阱等内容进行分享互动,将法律的关怀带给大家。

本次宪法宣传教育活动还特别设置了党的十九届六中全会精神宣讲环节,结合省党代会报告提出的“建设更高水平法治河南”以及青少年学习生活就业创业中的所急所需所盼,相关专家进行了法律知识普及和答疑解惑。

“法治兴则国兴,法治强则国强。作为新时代大学生,要尊法学法守法用法,当好宪法和法律知识的传播者,共同守护社会公平和正义。”河南财政金融学院20xx级国际经济与贸易本科3班同学吴晶晶说。

本次活动由团省委主办,团郑州市委、河南财政金融学院团委承办。

在“宪法宣传周”期间,全省各级团组织以“豫青同行法治护航”为主题集中开展主题团队日、知识竞赛、法治课堂、公益讲座、普法微课堂等多种法治宣传教育,并组织“未成年人司法社会服务中心”、“青少年零犯罪零受害社区(村)”和“青少年维权岗”单位(集体)深入青少年提供法律援助、心理咨询等服务。

教育月活动总结(篇8)

当代大学生是21世纪的开创者,是国家和民族的希望,我们不仅要掌握丰富的科学知识,拥有健康的体魄,还要有良好的道德修养,如何加强当今大学生思想道德修养教育,是我国教育体制改革、教育研究者必攻的难题,到目前为止关于道德修养教育还没有一个完整的科学教育体系。在教育思想大讨论的时候,一个人的观点是肤浅的。当今的大学生独生子女很多,随着物质生活的提高,孩子需要什么就给什么,大多数父母忽视了对孩子们思想道德教育,造成一部分孩子自私、狭獈、唯我独尊的习惯。

***同志在十六大报告中深刻提出,要建立与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调,与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和“****”重要思想的宣传教育,引导人们树立中国特色的社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭教育,特别要加强青少年的思想道德建设,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。作为大学承担着培养四化建设所需人才的摇篮,在人才质量把关上起着至关重要的作用,未来的社会发展需要综合素质的复合型人才。

但加强思想道德建设对人才素质有着重要作用。高尚的道德品质并不是一夜之间就可以形成的。学习英语榜样,追赶先进,加强道德修养是十分必要的。

[b]如何加强思想道德教育呢?[/b]首先加强师资队伍建设,老师是塑造人类灵魂的工程师。他不仅讲道、传授知识、解惑,而且以高尚的人格影响着学生。

作为**教育学院的一所特殊学院,其招收的学生有其特殊性。所以对教师队伍的要求就更严格,作为教师自己都忽视首先修养,又怎样加强学生的道德修养呢?现在许多教师只管书本的教学任务,忽视思想道德教育,台上教师上课时而有些学生却在下面讲话、看**、零食等不文明行为是对教师的劳动成果不尊重的行为,应该受到严厉的谴责。

但毕竟,学生是受教育的。如果老师不说或者懒得说,那是对教育的不负责任。教师不但承担着教学任务的职责,而且也承担着育人的义务,如果学生养成了这些坏习惯,走上工作岗位上如何能肩负四化建设的重任呢?所以说应该加强教师的思想道德修养,其次建立一套科学完整的思想教育体系,贯穿于大学教育的始终,开设相应的思想道德教育教材,并设立专项研究机构,根据学生状况因材施教。

我们象牙塔里的无数学生是我们伟大祖国未来的建设者。大学阶段是这些大学生价值观和人生观形成的重要阶段,我们大学生教育工作者肩负着不可推卸的重要责任。由于我国经济落后,教育投资相对于发达国家如杯水车薪,教育体制毕竟还是以应试教育为主,进入大学教育的学生毕竟是经过激烈竞争的优胜者,在中学阶段的教育是以题海战略为主,父母、老师一般都认为学生成绩好就是好学生,而其他方面的缺点都被良好的成绩所掩盖,这叫“以优遮百丑”,这样学生进入大学以后就要好好享受一翻,没有负担放纵自己,长此以往就很危险,可见思想道德教育对大学教育是多么重要啊。

因此,我国大学教育应注重从专业教育向素质教育的转变。最后,加强大学生学英模、赶先进,自觉提高道德修养的学习氛围,从过去全社会学雷锋,学习孔繁森等给人们的思想也带来一定浪潮,今天我们的大学教育将学习先进、英模的活动开展的怎样呢至今我所见的也只是学术报告、信息交流等一些专业技术报告。各行各业先进事迹的报道,在我们大学的讲座中几乎看不到,只有报纸和新闻。

特别是我国最近发生的“非典”灾难,对我国经济的发展带来很大的影响,在这非常时期涌现出来的白衣天使的先进事迹,很值得我们当代大学生去学习。她们的道德品质是那么高尚,我们的高校教育者应在“非典”结束后将这些“白衣英雄”请进我们高校,给我们的当代大学上一堂活生生的思想道德教育课。这样的活动应该更多地开展,这将对我们当代大学生产生深远的影响。

以上的观点和看法是我对高校开展思想道德教育发展的有益探索,是为我们高校素质发展注入生机与活力,它必将对我们高等教育的跨世纪走向产生深远影响。 [b] 党**印发的《公民道德建设实施纲要》,[/b]反映和体现了社会主义道德建设的规律、先进文化前进的方向、社会全面进步和人的全面发展的要求。贯彻落实《纲要》,要注意抓重点人群和重要环节。

“思想道德修养”课是每个大学生的必修课,是大学生加强思想道德修养的必经环节。我们应当紧密结合这门课程的特点和大学生思想道德的实际,从理论与实践的结合上,认真贯彻落实《纲要》。 [b]一是要深入进行调查研究,准确把握大学生思想道德状况。

[/b]当前大学生的主流积极健康向上,有理想、有道德是他们的主体形象

回答人的补充 2009-06-22 15:23二是要丰富和拓展“思想道德修养”课程教学的内容[/b]。《纲要》在总结社会主义道德建设实践经验的基础上,明确了公民道德建设的主要内容。

应当说,公民道德与社会主义道德体系既有区别又有联系。这就要求我们丰富和拓展教学内容,在已有的基础上,加强研究,把为人民服务作为公民道德建设的核心说充分讲清楚,把集体主义作为公民道德建设的原则说充分讲清楚,把“五爱”作为公民道德建设的基本要求、作为每个公民都应当承担的法律义务和道德责任说充分讲清楚,把“三德”作为公民道德建设的着力点说充分讲清楚。 [b]三是要把握和突出“思想道德修养”课程道德观教育中的重点[/b]。

《纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范,既包含了传统美德、革命道德的内容,又弘扬了时代精神,体现了时代特色。我们应当注意到,这20字基本道德规范在《纲要》中不是放在公民道德建设的主要内容中来表述,而是纳入公民道德建设的指导思想中来表述。这反映了这些基本道德规范在当前公民道德建设中占有特殊重要的地位,也表明了这些基本道德规范是当前公民道德建设的一个重点工程,当然也应是我们教学中的一个重点。

[b]四是要改进和创新“思想道德修养”课的教学方法[/b]。教学方法应是课堂教学与课外活动相结合。既要搞好课堂教学,讲授必要的基础理论知识,提高大学生的思想理论水平,又要根据大学生的特点,调动他们的积极性和主动性,组织他们参加适当的生产劳动和社会实践活动,帮助他们认识社会,了解国情,增强社会责任感,引导他们把理论与实际、学习与运用、言论与行动结合起来。

[b]五是要推进和深化“思想道德修养”课程的建设[/b]。《纲要》在公民道德建设的方针原则方面提出了“六个坚持”。这些方针原则,是我们在教学内容中要体现和贯彻的,其基本精神和要求对“思想道德修养”课的建设也是有指导意义的。

我们应遵循“六个坚持”,正确认识和处理课程建设和教学改革中面临的理论与实践、继承与创新、建设与批判、自律与他律、先进性与广泛性、一元性与多样化等关系,切实增强教学和教育的科学性、针对性、主动性、实效性和时代性,促进大学生道德素质的不断提高和道德境界的不断升华。

通过这次活动,不但提高我们大学新生的敬老爱老思想,又加强了我们的道德素质水平,有利于我们社会素质教育的发展。

教育月活动总结(篇9)

本期以来,我班始终围绕着“五心教育”开展各项活动,力争把学生培养成为一个具有忠心、诚心、爱心、孝心和信心的四有新人,现在,我将本班开展的系列活动总结如下,希各位领导提出宝贵的意见和建议为谢。

忠心献给祖国:我班结合各科教学,把爱国教育渗透到其中,教育学生热爱祖国,热爱人民,从小树立为国学习的志愿。如在本册品德与社会中有一个单元的主题是“匆忘国耻、振兴中华”,我就充分挖掘教材,从鸦片战争、圆明园的毁灭、南京大屠杀、卢沟桥事变等历史事件着手,教育学生明白应如何看待这一单元的主题,同时在课堂上采取辩论、演讲等形式进行爱国教育活动。

爱心献给社会:本期,教育局组织了一次向张针于小朋友捐款的活动,我向同学们介绍了张针于小朋友的实际情况,并告诉他们自己的爱心将是她战胜病魔的力量,并教育学生一方有难要八方支援。学生纷纷向她伸出友爱之手,有的同学甚至把自己积蓄已久的零花钱全部捐给了张针于小朋友,邱小杰、李昱含、刘子涵等同学表现出色。

另外,我班还组织了我为孤寡送笑声活动:组织学生去敬老院看望了孤寡老人,孩子们自发向敬老院的老人们进行募捐,买了100多元钱的礼物慰问他们,同时还以小队的形式给他们准备了节目,到达敬老院后,孩子们有的给老人们捶背,有的给老人们打扫卫生,还有的和老人们话家常,老人们脸上洋溢着幸福的笑容。

诚心献给他人:在这一个环节中,我教育学生要真诚待人,做一个言而有信的人。如:从不说谎话、答应别人的事情一定要做到等生活中的小事做起,做一个信守承诺的人。同时还利用班课开展了“我班说话最算话的同学”的评比,在这项活动中,学生渐渐养成了诚信的好习惯。

孝心献给父母:我班在三八节开展了“把孝心献给父母”的主题队会,会上要求学生主动为父母洗一次脚,为父母做一周家务、为父母制一张贺卡、为父母唱一支歌等活动。并教育学生要从生活中的细微之处着手,学会关心父母、感恩父母。用自己的实际行动报答父母的养育之恩。在学校组织的“感恩母亲”征文活动中,我认真组织学生撰写征文,毛博同学的作文《有一种爱叫做成全》还获得了余庆县“移动校讯”杯“感恩母亲”征文类二等奖。

信心留给自己:在培养学生的信心方面,我主要从学校及班级的各项活动着手,教育学生积极参与,大胆表现,将最优秀的自己向别人进行展示。如在学校的各项手抄报比赛、征文比赛、实践活动中,要求学生全力以赴,在参与每一次活动的过程和收获成功的过程中培养个人的自信心。

总之,在本期的活动中,我教育学生从实处入手,重视了教育的实效性,在以后的工作中,我会继续努力,争取取得更好的成绩。

教育月活动总结(篇10)

德育教育工作总结

世界上的每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将这些饰品汇集到一起再进行新的组合,便可以无穷繁衍下去,满足每一个人不同的个性需求。在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期工作总结报告如下:

1、 要做好德育工作规划,加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

三、主要竞争者分析

二、大学生diy手工艺制品消费分析由校长负总责,少先队具体抓,实行校长----班主任二级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注重加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。

每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。

2、 加强校园文化建设,优化教育环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理,在把好**导向的同时,力求主题突出,**并茂,充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。每各班级的布局体现了每各班级的特点,营造了一个活泼、干净、高雅、健康、文明的教育氛围。

3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。

4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。学校有完善的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播电台、少先队活动室等。

学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,每天中午广播站定时播音,每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

3、 加强对学生的思想道德教育和修养教育。

1丰富德育活动,推进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》坚持每天十分钟的养成序列教育。同时,开展文明礼仪教育、法制教育、安全教育等。

2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。每各班的学习园布置得很漂亮,中队角规范实用,充满教育气息。每各班的中队活动和善举都有记录。

3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。

4、开展了普及小康知识学习宣传活动,开展一次主题中队活动,出一期“我与小康同成长”黑板报,学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传,真正做到了小康知识“进课堂”。同时,少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手,小康知识我来教”活动,要求队员把自己在校学习的小康知识带回家,让他们的家长对小康知识也有所了解,让小康知识“进家庭”。全校教师通过开展普及小康社会知识宣传活动,增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感;学生还了解小康社会,体验和感受祖国、家乡、家庭的变化,激发学生对祖国、对家乡的热爱。

在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。

四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。工作总结

1办好家长学校,密切家庭与学校的关系。我们坚持定期召开家长会,通过听课、听课等方式丰富家长的学校活动。家长参与率达70%以上。同时,坚持通过**联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动;组织学生定期**教育片;设置展示窗口,让学生及时了解国际、国内、校园活动;建立家长学校,召开家长会,营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

3、我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校,向家长介绍学生的基本情况、学校发展规划、对学生的要求和对家长的希望。我们希望家长和学校能密切合作,以正确的方式教育孩子。

提高家庭教育效果,改变家长不正确的教育观念和方法。

存在的问题

1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。

2家长对学生的教育观念需要更新,加强社会、家庭、学校相结合的工作。

三。要重视学生心理健康教育,促进学生身心全面、和谐、健康发展。

今后工作设想

1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2加强德育科研,使新形势下德育工作有针对性、及时性和时效性。要加强德育研究工作,进一步提高教育管理水平,及时将研究成果应用于学校教育。

3、继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。严格要求、高标准加强学生组织纪律。

4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和**人而不懈努力。

教育月活动总结(篇11)

4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第三个全民国家安全教育日。湖南省xx市岳麓区“国家安全 众志成城”全民国家安全教育日宣传活动当日在xxx广场举行。

据介绍,活动旨在通过有奖问答、现场宣讲、文艺演出、资料发放等形式,进行国家安全法制教育和安全防范常识教育,在广大人民群众中树立自觉维护国家安全的思想,筑牢国家安全的人民防线。

现场,xx区司法局组织10名干警在展棚为群众进行法律法规微宣讲,为老百姓解读《国家安全法》《反间谍法》《反恐怖主义法》等法律法规,当天累计发放宣传手册4000余册。

活动组织了三轮有奖知识问答,通过趣味答题、观看教育视频,老百姓的反奸防谍意识进一步提高。著名相声演员大兵等参与的公益演出,将国安知识融入到文艺节目中,极大地激发了老百姓学习国安知识的热情。

另据了解,芙蓉区当日举办了“国家安全知识宣讲走进xx地铁”活动,采用现场宣讲、悬挂标语、发放资料、播放国家安全机关公益宣传片等多种形式,向市民宣传了国家安全法律法规和12339公民举报电话;天心区组织开展了以“提高警惕、军民一体、共筑反奸防谍钢铁长城”为主题的系列宣传活动,文艺志愿者用丰富多彩的文艺表演展现了“国家安全人人有责”的精神风貌。

国安部门提醒,每一位公民都应当履行维护国家安全的义务,若发现间谍行为线索请拨打举报电话12339。公民举报的线索经核实是真实有效的,国家安全机关将根据其作用、效果等进行奖励,同时会保护举报人的隐私。

教育月活动总结(篇12)

第六小学全**防教育活动总结

近期我校开展全**防教育日活动,通过教育,学生的国防观念得到很大提高,国防意识不断增强.具体内容总结如下:

1、 要着力把国防教育纳入学生思想政治工作体系。

通过主题班会,对学生进行国防教育,提高学生的国防观念,培养爱国主义、爱国主义的人才。因此,我非常重视以爱国主义为核心的国防教育。

2、 国防教育作为思想政治工作的重要组成部分,纳入班级管理的经常性思想政治工作中。

学校工作内容很多,但总的目的就是要紧紧围绕贯彻落实党的“全面发展”的教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。它与国防教育培养学生爱国尚武精神的目的是一致的。因此,我们把国防教育纳入思想政治工作之中。

比如我在制订“先进小组”、“优秀个人”、“三好学生”的评比条件时,把国防教育作为一项重要评比内容。这样,充分调动了学生的积极性。

2、 国防教育应纳入德育计划。

从“爱后代,爱未来”,致力于培养沉重的革命理想、志向、情操的目标出发,根据小学生的年龄智力特点,将国防教育内容和具体形式以具体形式规定下来,有计划,有秩序的严格组织实施,从而明显增强了教育效果。

3、 要把国防教育渗透到各学科教学中,努力把它们结合起来

目前,国防教育还没有统一的教材,更没有学生必考课。在这种情况下,如何深化学校的国防教育?我着重在“渗透”上用心思,在“结合”上要时间。

首先,抓备课结合。由于国防教育没有统编教材,针对课文中有关国防教育方面的内容,对学生进行国防教育效果很明显。同时,引导学生通过写作文、召开主题班会等方式进行交流。

通过一系列行之有效的方法,使学生对国防教育课程的认识不断提高。以增强学生的国防法律意识。

在语文课程教学中,要在教材中渗透思想性强、实践教育意义深远的课文。我们从中国古代光辉灿烂的历史文化,到中国近代饱受欺侮的历史,从我国优越的地理位置、丰富的宝藏到我国漫长而复杂的周边环境,向学生讲清国防的重要地位,使广大学生懂得“国无兵不立,民无兵不安”的道理,从而激发学生的爱国热忱。

学校体育与国防体育密切相关。在体育教学中,军事体育已经渗透到学校各种体育活动中。这样,我们不仅学到了军事知识,而且增强了体质、集体观念和组织纪律。

抓巩固提高。为了加深学生对国防教育的印象,巩固教育效果,我们除了抓好讲课中的渗透外,还辅之以多种形式,使学生在教材中学到的东西不断得到巩固提高。在教学中,我们采取改写、扩写、缩写课文中具有国防教育因素的名篇名著,布置以爱国主义为主题的作文,采用知识竞赛、诗歌朗诵、作文讲评等形式,把所教的内容渗透其中,不断丰富了学生的国防知识。

4、 把国防教育纳入各项课外活动,增强教育吸引力

对于小学生来说,正是思想观念的形成期。因此,我们在国防教育中,在抓好课堂渗透的基础上,因人施教,积极开辟第二课堂,使国防教育与丰富多彩的课外活动相融合,使教育对象由被动受教育变为主动受教育。国防教育与课外活动有机结合,有利于培养学生优良的爱国主义和国防素质。

二是寓教于乐,增强教育吸引力。为了增强教育的吸引力,我们应该有意识地组织一些娱乐活动,使学生受到国防教育的影响。如故事会、主题班会等,都有机地安排国防教育内容。

每周举行国旗和国歌。我们还开始讲英雄故事,唱英雄赞歌,抄名言,读军事题材的书。三是组织学习军事书籍活动,丰富国防教育内容。

扩展阅读

教育月活动总结八篇


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教育月活动总结(篇1)

根据县委的要求,我局于3月底开始在全系统深入开展了“弘扬正气促和谐,聚精会神谋发展”主题教育活动。现将开展活动的有关情况汇报如下:

一、认真学习领会县委的通知精神,充分提高对“树新风正气、促和谐发展”主题教育的认识

我们按照县委主题教育实施方案的要求把学习贯彻始终,切实提高领导干部思想政治素质和实际工作能力;要着力解决领导干部作风方面的突出问题,力求领导干部作风明显转变;工业滤布要抓住作风建设的核心和关键,在密切党群干群关系上下功夫;要充分发挥领导干部的表率作用,引导和带动主题教育的深入开展。对这次主题教育的目的、意义、指导思想及内容方法都进行了明确,我们对此高度重视,为了深入开展好“树新风正气、促和谐发展”主题教育活动,局党委召开了机关股室负责人会议对开展主题教育活动进行了动员部署。陈恩新局长要求全体干部要紧密联系实际,抓好主题教育活动的贯彻落实。在此基础上,

二、召开了局领导班子专题民主生活会

为了进一步加强和改进领导班子、领导干部作风建设,召开了领导班子专题民主生活会。领导班子及其成员在会前认真学习了相关文件,对新形势下加强领导干部作风建设的重要性迫切性有了进一步认识。为了进一步找准领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风以及生活作风方面存在的差距和薄弱环节,在专题民主生活会期间,领导班子及其成员结合干部群众的意见建议,认真回顾了以往在加强领导班子、领导干部作风建设方面的情况,了自身在作风建设上存在的不足和问题,深入反思,从思想上分析原因,开展批评和自我批评,并从加强学习、心系群众、求真务实、廉洁从政、令行禁止、率先垂范六个方面明确和制定了下一步加强领导班子领导干部作风建设的努力方向和整改措施。进一步统一了思想,为弘扬新风正气、构建和谐机关、和谐班子以及促进工业和信息化工作又好又快发展提供了有力保障。

三、深入基层企业调研

为了解掌握我县工业发展情况,转变工作作风,4月份,滤布局领导深入企业进行了工作调研。局领导一行分别与企业负责人进行了座谈,听取了企业经营情况情况、当前面临的困难和存在的问题、下步发展方向及请求局里关注和解决的问题的汇报。通过这次调研活动,极大地鼓舞了全体职工的工作积极性,增进了局机关与企业的沟通了解。局长要求每位干部都要有计划有重点的开展调查研究工作,采取各种有效形式,深入企业、深入群众,企业反映的的实际困难、实际问题要认真研究加以解决,切实做到心系群众、服务群众,要扎扎实实地为企业、为群众办实事办好事。

总体来看,今年工业和信息化工作在“弘扬正气促和谐,聚精会神谋发展”主题教育活动精神的鼓舞下,在全体干部职工的共同努力下,全面完成了今年的各项工作目标,推动了工业和信息化工作全面健康可持续发展。

教育月活动总结(篇2)

新学期开学第一天,为了加强学生的法制意识和安全防范意识,8月22日上午,我校组织全校师生开展了法制与安全教育的主题班会活动,让学生进一步了解和学习法律知识,提高安全意识。活动总结如下:

在此次班会课中,高二(19)班以法制和安全为中心,以珍爱生命为主题,从预防违法犯罪、了解法律法规、学习突发事件的处理办法等方面对学生进行法制教育,从校园安全、家庭安全、社会安全等方面进行了安全教育。在主题班会上,主持人用一个个鲜活的事例、深刻的教训,为同学们讲解了什么是违法与犯罪及其后果。

并要求每位同学都应遵守国家法律法规,增强明辨是非和自我保护的能力,积极同违法行为作斗争,用法律来武装自己。

最后,班主任为本次班会做了总结,告诉学生学业固然重要,可是成绩优异的前提是遵纪守法,明辨是非,身心健康,呼吁大家需不断加强法制意识安全意识,加强自我保护。

在这次主题班会中,我们收获了许多,也懂得了生命的可贵。在日常生活中,我们要增强法律意识,提高警惕,多了解和学习法律知识,善用法律来保护自己,让安全伴我们成长。

教育月活动总结(篇3)

在公司开展 “学先进、强素质、促发展”主题教育以来,在段的正确指导下,在各个工区的积极配合下,维修工区学习公司《学先进、强素质、促发展》精神,围绕一查思想作风有哪些差距;二查工作技能和工作水平有哪些不足;三查工作作风上有哪些差距;四查工作方法有没有问题;五查日常活动和工作中是否存在着有损公司形象的行为等重点工作,通过学习,找出存在的问题和不足,找出解决问题的办法。同时,教育和引导员工进一步增强法制观念,积极践行阳光文化,使阳光文化理念深入人心,自觉地把自我价值的实现,融入到港口事业的发展之中,同港口保持高度一致,全力打造“四有”员工队伍。通过主题教育,激发员工的工作积极性,为建设国际一流亿吨强港和促进公司跨越发展而拼搏奉献。

围绕“学、强、促”主题,我们组织开展了学先进港口企业的先进人物和身边的先进,激励员工立足本职,勤学业务、苦练技能,争做知识型、技术型员工;通过强化素质,转变工作作风,严肃工作纪律和作业纪律,自觉地把自我价值的实现,融入到港口事业的发展中;通过解放思想大讨论和主题教育,激发员工的工作积极性,为建设国际一流亿吨强港和促进公司跨越发展而拼搏奉。通过劳动竞赛、技术比武、岗位练兵,广泛开展技术创新、技术攻关、合理化建议、修旧利废、“个人身边无浪费”、“节约年里话节约”等专题活动,坚持从大处着眼,从小处着手,强化全员节约意识、大局意识和能源危机意识,促进各项消耗性指标的全面下降和经营指标的完成。

通过“学、强、促”活动,有力地促进了工区的各项工作的开展,但在学习过程中也存在一些问题,我们认为主要表现在以下几个方面:

3、加强班组管理建设。

班组管理要从公司改革和发展大局出发,充分认识开展及深化班组的必要性、重要性,把提高班组员工思想认识作为一项重要任务列入重要议事日程,结合工区的实际情况,研究制定职工教育、岗位练兵及劳动竞赛活动的长远规划及具体实施意见,切实把思想教育作为完成班组工作任务的有效载体,保证班组管理工作的深入开展。

4.探索方法途径,提高竞赛效果。

教育月活动总结(篇4)

为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生安全,x月16日7:20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书陈韵同学主持。

班会结合学校“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了用心的思考并参与其中,现场欢笑声不断,简单的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一齐观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。

这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体状况。

透过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时必须要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。

教育月活动总结(篇5)

近日,郑州市为迎接“20__近视防控宣传教育月”的来临,樱桃沟小学举行了“爱眼睛,防近视”的主题班会,以强化保证眼保健操的质量。并通过校信通、家长微信群与家长取得联系,希望家长督促孩子注意在家的用眼卫生,不要用眼过度。

学校长期开展开展眼保健操活动,在各班的主题班会上,教师给学生讲述爱护眼睛的益处,如何去保护自己的眼睛,并对学生的做操动作进行了规范指导和训练,确保了动作的准确到位。在课堂上护眼形式多样,有学生自己讲述自己的护眼方法并和同学们分享;还通过课堂观看护眼视频让学生了解更多的护眼方法;最后教师总结本次主题活动,鼓励学生学会正确的爱眼睛,护眼睛,通过一双明亮的眼睛去看我们美丽的世界。

通过本次活动,师生们进一步认识到了眼保健操的重要性,并掌握了正确的眼保健操动作要领。使同学们树立了爱眼睛,护眼睛的意识,切实提高了学生自觉用眼卫生的自觉性,也得到了家长们的一致赞同。

教育月活动总结(篇6)

为了认真贯彻落实党的十八大精神,努力办好人民满意教育,进一步加强我校教师职业素养,提高教师师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,结合我校开展“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动,根据绵阳市教育体育局《关于开展“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动的通知》(绵教体函〔20xx〕220号)精神,按照梓教局〔20xx〕150号文件要求,在新任党支部书记、校长郑富强同志的主持下,从今年6月至12月,组织我校全体教职工,以“修师德、练师能、创师业”为主题,从提高师德修养、提升执教能力、强化业务水平、转变教育理念、增强身心素质等方面,开展了一系列的师德师风专题教育活动,不断提升了我校教师队伍的职业道德水平和整体素质。现将专题教育活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强了组织领导

为切实加强“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动的组织领导,成立由党支部书记、校长郑富强为组长,副校长赵华容为副组长,谢艳、龚凯、董春艳、史艳华、薛涛、景朝晖、龚佑桥为成员的“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动领导小组,负责对“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动进行组织、督查、考核。

二、形式多校,开展了多项系列活动

1、集中学习师德师风建设的有关文件

在20xx年6月至12月主要利用例会、政治学习时间,和教师放暑假离校前的政治业务学习时间,结合学校实际,组织教职工深入学习党的十八大精神,学习习近平总书记关于中国梦的讲话精神,学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、教育部《关于进一步加强和改进师德师风建设的'意见》、省教育厅《关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》、《绵阳市教师行为十不准》等法律法规和相关文件,学习全国教师工作会议精神,学习近年来全国省市县涌现出的师德师风先进人物的典型事迹,通报近期其他省市县教育系统师德师风方面反映的热点和突出问题,今年9月底前,要求每位教师根据自己的学习情况、体会等写了1000字以上的政治学习笔记、教师师德师风自查报告交学校存档备案。

2、与教师签订《师德师风建设责任书》

8月30日,在全体教师开学预备会议上,郑富强校长再次强调了师德师风的重要性,组织全体教师学习并签订了师德师风责任书,进一步增强了教师师德师风建设的责任感和使命感。

3、开展师德承诺宣誓活动

9月4日下午开学典礼结束后,在政教处组织下,文昌二小组织全体教师在教学楼前,面对国旗,向学生郑重作出承诺,进行了庄严的师德宣誓。宣誓结束后,老师们纷纷表示:将按誓词的内容严格要求自己,做到言行一致,做一名优秀的二小教师。

4、开展了《中小学教师师德师风调查问卷》活动

9月开学之初,学校设立了师德师风建设意见箱,并在20xx年9月上旬分别向学生和家长发放《20xx年中小学教师师德师风调查问卷》,了解我校教师师德师风情况,广泛听取社会、家庭和学生的意见,找准本校师德师风建设存在的突出问题并有针对性的进行了改进。

5、开展师德师风自查整改活动

(1)针对学校师德师风存在的问题,组织教职工进行师德师风大讨论,引导教职工主动查找和整改自身存在的问题。每位教职工要从思想和行为上反思自己在师德师风建设上存在的问题,对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》,进行深刻剖析,撰写1000字以上的个人自查材料,并对自查出的问题进行整改。要求教师主要针对以下内容自查:

一是自查思想方面有没有违背党的教育方针、政策,散布传播有害学生身心健康的思想言论;有没有只顾个人得失,不顾全大局,或只教书不育人的思想;

二是自查工作方面有没有敷衍塞责、从事第二职业等行为;有没有将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为;有没有讽刺和挖苦学生、歧视差生、体罚或变相体罚学生、威胁学生身心健康、严重违背教师职业道德规范、按学习成绩排列座位的行为;有没有擅自停课、缺课、离岗的行为;有没有体罚学生或变相体罚学生、

三是自查行为方面有没有私自办班有偿补课、抄卖学生、向学生推销教辅资料、收取学生家长财物等以教谋私的行为,有没有参与封建迷信和邪教活动等违反社会公德等行为,有没有威胁学生身心健康、严重违背教师职业道德规范的违法违纪问题。

(2)在自查基础上,根据存在的问题,制定整改方案,整改方案要找准问题、突出重点、完善相关规章制度,建立健全了我校师德师风建设的长效机制。

6、开展万名教师进万家活动

12月9日,由政教处牵头负责,组织全校教师积极开展了“万名教师进万家”贫困学生帮扶活动。在活动中,我校有100名教师加入到帮扶活动中来,每名教师结对帮扶了一名贫困学生,共帮扶100名本校一至六年级家庭经济贫困、单亲家庭的学生,为这些贫困孩子送上了暖手袋、袜子等生活用品和学习用品。帮扶教师代表韩燕向全校教师发出了奉献爱心,助人为乐的倡议。在活动中,学校党支部书记、校长郑富强要求全体师生要以“万名教师进万家”贫困学生帮扶活动为起点,将帮扶活动常态化,长久的开展下去。老师们还纷纷走进帮扶对象贫困学生的家庭,深入了解学生的家庭状况和行为习惯,详细反馈学生在校表现,与家长共商促进学生健康成长的教育方法,对家庭困难的学生给予特殊关心和帮助。

12月4日,12月11日,12月15日,学校行政领导和年级主任还先后走进结对帮扶学校建兴小学、青龙小学、大兴小学,与那里的“六类”学生送去爱心;以教学专题研究、送课、提高领导管理水平、劳动技能实践体验等形式与结对帮扶学校教师切磋交流,共同提高,

7、树立了一批师德师风先进典型

结合教师节庆祝活动,表彰了廖敏、周艳、许建林等一批先进个人,对绵阳市师德标兵廖敏关爱学生、爱岗敬业的典型事迹在学校道德讲堂上进行了宣讲,学校还评选了彭玲等十大道德模范,通过展板宣传、道德讲堂宣讲等形式大力褒奖我校教师的先进事迹,展现当代二小人的风采。

8、开展师德师风征文活动

组织全体教师积极参加学校和县教体局师德师风开展的征文比赛,学校在初赛中评选出一、二、三等奖和优秀奖共10人,予以了精神和荣誉奖励。

三、增强实效,加强了评价考核

一是要求教职工全员参与“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动,做到全覆盖,不留死角;

二是对师德师风考评结果实行“一票否决制”。将教职工师德师风考核结果作为年度考核、绩效工资、职称评聘、学习进修和评优奖励等的重要内容,实行一票否决;

三是对师德表现不佳的教师及时教育,经教育仍不改正的,依照相关法规进行严肃处理;

四是建立了师德师风问题报告制度和舆论监督的有效机制。我校通过师德师风建设的系列教育活动,让全体教师更加清楚地认识到了教师职业的神圣性和崇高性,意识到只有严格遵守教师职业道德规范,才能用爱心谱写出一曲曲师德之歌,实现二小教师对家长的庄重承诺。

教育月活动总结(篇7)

为响应教育部号召,弘扬英雄不怕牺牲的爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,近日,县职教中心采取多项措施开展“崇尚英雄,精忠报国”系列教育活动,逐步培养学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄的良好品质。

一是召开主题班会。学校安排各班召开“崇尚英雄 精忠报国”主题班会,班主任组织学习《英雄烈士保护法》,并通过多媒体展示为捍卫祖国和人民的利益英勇献身的英雄们的事迹,培养学生“崇尚英雄 精忠报国”的情怀;二是集中宣讲。学校主管领导作专题宣讲,强调英雄先烈的感人事迹是一个时代的标杆,代表着时代的价值取向。要求学生采取多种方式了解英雄的成就和贡献,引发学生对英雄的崇敬、对英雄精神的思考;三是营造氛围。充分利用学校网站、微信平台、微信群、QQ群等线上平台和LED屏、大屏幕电视、班级板报、学生手抄报等线下平台转载英雄事迹文章和视频,营造氛围,加大宣传,激励号召学生崇尚英雄,践行社会主义核心价值观;四是开展英雄事迹故事会和经典诵读活动。各班组织开展“崇尚英雄,精忠报国”经典篇目和英雄家书诵读,分享英雄故事,使学生走进英雄内心深处,感受英雄的信仰、坚守和情怀,引导学生将“崇尚英雄,精忠报国”作为自己的理想信念;五是组织观看英雄事迹宣传片。学校精选视频内容,组织集体观看 “崇尚英雄 精忠报国”宣传片,使学生了解到中华民族的独立和解放是无数英雄先烈用血和汗换来的,他们把一个和平民主的中国交给了我们。强国之路、民族复兴还要靠我们以英雄先烈的执着和热情继往开来,勇挑重担,勇于开拓;六是开展“崇尚英雄,精忠报国”专题征文活动。学校安排以班为单位组织讨论交流,畅谈对英雄事迹和精神的感悟,撰写体会文章,交学校评审。学校将对优秀文章利用校园广播、学校网站和微信平台予以播发。

此次“崇尚英雄,精忠报国”系列教育活动激发了学生对英雄先烈的崇敬、对英雄精神的.思考。同学们用质朴的语言表达了自己对英雄人物的敬重和感恩,同时纷纷表示一定要更加珍惜今天的幸福生活,练就过硬专业技能,争做新时代的好青年!

教育月活动总结(篇8)

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,切实提高学校德育工作的针对性和实效性,激励学生奋发向上,磨练意志,刻苦学习,培养良好的心理品质和行为习惯,根据市教育局的工作部署,结合学校实践,决定在校开展励志教育活动。

各年级要加强励志教育工作宣传,营造励志教育氛围,将主题教育实践活动宣传到每一位教师,每一个学生。要重视校园文化建设,充分利用校园广播,通过唱一唱励志歌曲《我相信》,使同学们受到熏陶和激励,效果很好,同学们哼着歌曲,形成积极向上的人生态度。

2、每日一个格言。以“我最喜爱的一句格言”为题的演讲、每天由值日班长写在教室的右侧。通过格言宣传励志事迹,树立励志典型,张扬励志理念,弘扬励志文化。

3、开展一个读书活动。通过读励志书,让学生在阅读中增长见识同时继承优秀传统文化,使学生充分认识到古往今来人生成功从励志开始的道理,学会制订个人成长规划,学会有计划有目标地生活,挖掘自身潜力。

4、出一个“黑板报”。以“刻苦学习、励志成才”为主题出的黑板报,使校园充满励志氛围。

5、观看一场电影。充分利用学校的多媒体功能,组织学生开展青春感恩励志影视教育,通过精彩影视强大的感染力,让学生接受心灵的洗礼,效果很好。

6、讲一个故事。通过引导学生收集、自编、交流励志故事,这不仅宣传励志事迹,树立励志典型,而且张扬励志理念,弘扬励志文化,使校园的每一个角落、每一块墙壁都富有教育意义。

通过励志教育活动,提高学生的自我激励能力,不断完善学生的意志品质,促使班班奋发向上,人人刻苦奋进,真正使励志教育取得实效。

教育总结活动


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教育总结活动 篇1

10月16日是“世界粮食日”,借节日之机,我们开展了以幼儿为主体的丰富多彩的活动,以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭来之不易”,争做“小小爱粮宣传员”,从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。

一、班级活动方面

1、制定“大一班世界粮食日活动方案”

孩子在课堂上的饮食习惯是好的,但不少家长反映,在家吃饭有挑食、吃东西、边看电视边吃等不良习惯。针对这些方面,制定了一系列家庭合作方案。实施后,不少家长反映效果仍然显著。

2、开展半日活动,了解“世界粮食日”的由来。

在粮食日到来之前,我们一起举行了迎接粮食日到来的仪式,一起**了土地干旱灾害、非洲挨饿的小孩的**,进行了“一粒米是怎样来到这个世界”的**演示,这些在孩子们日常生活中是不常见的,特别是看到挨饿的孩子后触动是很大的。因为现在我们的生活水平好了,孩子想吃什么就有什么,许多孩子还有挑食等不良现象,当看到世界上还有好多的人吃不饱饭在饿肚子,就有了触动。

教育总结活动 篇2

强化学习教育,切实查摆剖析

全面推进教育整顿活动深入开展

--市工商局xx分局班组教育整顿活动总结

按照省、市局的统一部署和安排,分局队伍教育整顿活动自启动以来,全体干部以饱满的热情、良好的精神状态和求真务实的作风投入这项活动。通过学习教育、查摆问题、剖析根源,坚持边学边查、边查边改,队伍教育整顿活动已初见成效,现将有关情况总结如下:

一、基本步骤

1、准备部署阶段(7月6日-7月9日),市局队伍教育整顿工作动员大会召开后,分局迅速成立组织机构,组织召开班子成员专题碰头会,传达会议精神,把握上级要求,领会目的意义,分析形势现状,研究工作思路,制定实施方案,为教育整顿活动的正式启动作好前期准备。

2、学习教育阶段(7月10日-7月31日),召开分局队伍教育整顿动员大会,明确工作意义,统一思想认识,指定学习范畴,分解活动步骤,强调纪律要求,落实督促检查。本阶段,分局组织集中学习3次,要求以科、所为单位分组学习4次,开展学习督查2次,干部个人撰写心得体会120篇,向市局上报简报1篇,在市局oa上发布动态信息3篇,编发内部工作简报2期;同时,积极向高新区管委会多次汇报,增强工作透明度和活动的深度和广度。

3、查摆剖析阶段(8月1日-8月31日),组织召开班子、支部、科所专题民主生活会,引导干部畅所欲言,勇于直面问题,敢于挑刺挤疱;要深入基层单位,开门调查,全面提出意见和合理化建议。活动开展以来,分局组织召开领导班子民主生活会1次,中层干部务虚会1次,老干座谈会1次,行风监督员、企业、人大代表、政协委员座谈会1次,意见和建议通报会1次,推行了联系基层服务月活动,开展谈心活动21人次,撰写专题民主生活会发言提纲10篇,撰写剖析材料40篇,发放《征求意见函》 份,发放征求意见表份,收集到对分局意见和建议条,单位领导班子的意见和建议条,领导班子成员个人意见和建议条。

上述分局均确保干部活动参与率达到100%,覆盖率达到100%。

二、具体做法

(一)加强领导,精心部署

1、成立机构,制定方案

分局高度重视这次整治活动,切实加强了领导。为使活动有序开展,分局成立了由党支部书记、局长程进同志亲自挂帅,其他党支委成员以及各科室、所负责人组成的领导小组和工作机构。形成了一把手亲自抓、负总责,分管局长具体抓,办公室积极组织协调,各有关部门各负其责的工作格局,狠抓责任制落实。

并认真制定了《xx市工商行政管理局xx分局队伍教育整顿实施方案》、《活动日程安排表》。为保证更好地开展教育整顿活动的日常工作,分局还对外公布了举报**,落实了专项经费,做到了组织机构完备、后勤保障稳定。

2、广泛动员,积极工作

为了提高开展队伍教育整顿重要性的认识,让全局干部在思想上受到深刻教育,分局采取多种形式,进行广泛深入的思想发动,引导干部端正态度,自觉参与。

为及时落实省市局的安排部署,分局做好了充分准备,并组织召开了全队教育整顿活动动员会。会议要求每一位同志要把思想统一到巩固和扩大深入学习实践科学发展观成果,全面适应工商工作转型的新形势新要求上来,统一到市局打造“双合格”、“三过硬”的工商队伍的总体思路上来。为确保队伍教育整顿活动既充分体现省市局的要求,又结合分局实际情况。

会议强调:全体干部要迅速行动,积极采取措施,扎实开展以“五学”(学理论、学法律、学政策、学时事、学制度)活动为载体,以“六观”(人生观、权力观、利益观、大局观、法纪观、工作观)教育为主要内容的队伍教育整顿工作。

为更有力地推进队伍教育整顿活动深入开展,分局还充分利用oa、简报等多种形式将队伍教育整顿的目标要求、活动步骤、学习内容、剖析材料等公开发布,接受广大干部的监督,营造良好的氛围。

3、认真学习,撰写心得体会和剖析材料

为避免队伍教育整顿活动流于形式,分局紧密结合队伍建设实际和工作实际,制定创新方案,实施有特色的措施。在“学习动员”阶段,充分利用每周

2、 周五组织集中学习,按照省市局要求,采取集中学习和个人自学的方式组织学习活动。制定学习计划,重点是由市局编制印制的指定学习材料和科学发展观理论阅读材料。由于采取了集中学习与自学相结合等形式,参加教育整顿活动的干部都认真学习了规定的学习篇目,高质量地作好学习笔记并撰写了心得体会。

在查摆剖析阶段,分局班子及全体干部努力克服工学矛盾,利用下基层指导工作、开展日常巡查监管等机会,正视群众反映的热点难点问题,把握剖析重点,勇于从班子及自身查找问题,剖析问题全面深刻,撰写的剖析材料能切中时弊,为深入开展后阶段活动奠定了基础。

4做好监督检查,确保不走过场

为了准确把握这次队伍教育整顿活动各个阶段的工作要求,分局队伍教育整顿活动领导小组专门对教育整顿活动进行了督促检查。采取听、看、查、访、谈等方式了解进展情况,对少数同志未按要求开展工作提出了改进措施和意见,有力地推动了分局队伍教育整顿活动的开展。与此同时,还充分利用举报**,接受群众对全体干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风和廉洁勤政方面的监督。

(2) 广泛征求意见,深入分析

1、征求意见的形式:充分利用发放《征求意见函》、征求意见表,开展交心谈心活动,开好民主生活会等形式广泛征求各方面的意见。

分局队伍教育整顿活动领导小组广泛征求服务对象、人大代表、政协委员、消费者代表、人事局、产业局、招商局、纪检监察等有关单位的意见和建议;同时,还印发了分局干部职工对领导小组、小组成员和机关各部门的意见和建议。共发放份《征求意见函》,收回《征求意见函》 份;发放份征求意见表,收回意见表份。

8月4日-8月31日,组织开展了为期1个月的“基层服务月”活动。固定每周两个工作日为服务日,由1名局领导带队,安排机关人员全天到工商所体验基层工作,换位思考,指导工商所登记和监管工作,同时帮助工商所分析查找当前存在的主要问题和困难,认真研究解决问题,同时开展了交心谈心活动,相互沟通、相互交流。目前,已为工商所解决了10多个疑难问题,为重点难点问题提供了有效的指导和服务。

8月11日,召开老干部座谈会。我们应该充分听取老同志对团队建设,思想决策,规范化管理,学习教育等问题的反思。

8月14日,召开行风监督员、企业、人大代表、政协委员座谈会,广泛征求社会各界对分局干部素质、办事效率、服务举措、职能发挥、政策落实、廉政建设等方面提出的意见和建议。

8月16日,在周末休息期间举行中层干部工作务虚会。与会干部在会前撰写了剖析材料和发言提纲,会上按照“****”重要思想和队伍教育整顿活动的要求,分别联系思想和工作实际,积极开展批评与自我批评,深刻剖析、总结经验、查找不足,查摆本部门存在的突出问题和难点问题,检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题,进行深刻的思想根源剖析。通过这次务虚会的召开,全体中层干部进一步明确了今后的工作思路和努力方向。

通过批评和自我批评,进一步坚定了做好新时期工商工作的信心,实现了团结进步、共同提高的目标。

2.征求意见:在认真梳理了团队的意见和建议之后,有关于团队成员的意见和建议的文章。综上所述,它涉及到思想作风、学习作风、工作作风等方面。

(1)思想作风方面

这个团体及其成员不足以解放他们的思想。少数干部职工还停留在完成或处理日常工作的思想上,创新意识不强。

(2)学风方面

政治理论研究不够扎实深入,理论研究与实际工作有时脱节,不能应用到实际应用中,缺乏自学的实践。

(3)工作作风方面

抓工作落实的力度不够,工作安排部署多,督促检查少,机关制度未能做到严格执行、敢抓敢管的力度不够,有些制度尚须进一步建立完善。

三、主要特点

1要继续重视学习教育,把学习教育延伸到第二阶段,边走边学。分局要求增加三项学习内容,每项增加两项以上学习经验。

四、下一步工作打算

(一)认真制定整改方案

针对存在的问题和建议,为确保队伍教育整顿活动的工作取得实效,班子成员和全体干部重点围绕存在的突出问题,制定了整改措施:

一是要进一步深刻领会邓小平理论和“****”重要思想的理论精髓,牢固树立科学发展观,理解把握新时期新形势下工商工作的特点,吃透精神,研究新情况、解决新问题。

二是要进一步加大对干部的思想教育工作力度,强化务实、廉洁、奉公的工作态度,充分发挥广大干部职工的工作积极性和创造性,进一步密切党群、干群关系;围绕群众关心的热点难点问题,努力为群众解决实际问题,多办实事、办好事。

三是要长期坚持,严格执行学习制度,细化学习计划,对学习进行量化考核,确保学习效果,加强政治理论学习的系统性,深刻领会其精神实质,带着问题学,使学习真正入脑入心,不走过场、不流于形式;在学习中注重密切联系思想、工作实际,自觉运用马克思主义的立场、观点、方法去分析问题、解决问题,讲求学习方法,既要注重理论学习,又要到实践中学、到群众中学,做好读书笔记,撰写学习心得,真正做到学有所获、学以致用。

四是要始终坚持集中学习与自学相结合,处理好工学矛盾,保证足够的学习时间;加强干部职工学习的自学性,在上班时间杜绝在电脑上玩游戏等不良现象,把宝贵的时间真正用在工作学习上,营造崇尚实干、切忌空谈的良好氛围。

五是进一步转变作风和工作方式。整顿会议文风,减少会议和短会,着力解决实际问题;完善量化考核机制,目标明确,分工明确,责任落实;要深入基层、深入一线解决实际问题。严格执行上下班制度,保证充足的工作时间。

对迟到、早退、无故不到岗的,严肃查处;大胆管理,制度管理,命令禁止;建立健全车辆管理制度、信息管理和报告制度等相关管理制度。要加强班子成员、干部和职工的谈心谈话,做到相互了解、换位、相互尊重、协调沟通。严格执行廉洁自律各项规定,认真学习领会落实党员监督条例和处分条例,减少不必要的工作应酬,防止各类腐败现象的滋生。

把管理从八小时内延伸到八小时之外,注重从细节入手,对少数干部下班应酬饮酒驾车等行为加以批评教育切实制止,防患于未然,不断加强警示教育,营造风清气正的良好局面。

六要在队伍教育整顿活动中,统筹兼顾,合理安排,做到教育整顿与抓业务工作“两不误、双促进”。

(2) 着眼长远,深入整改,建立健全规章制度

一,要建立和完善长效学习机制,努力从大局上提**部政治专业素质。深入开展创建学习型机关、学习型支部活动,进一步加强理想信念、党章和党纪国法、社会主义荣辱观、廉洁自律、党性修养和业务等方面的教育培训,更新思想观念,牢固树立科学发展、和谐发展、创新发展、跨越发展理念,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观,不断提高政治理论素养、业务素质和工作能力。

教育总结活动 篇3

马崩小学开展“安全教育日、教育周、教育月”活动小结

按照各级关于学校安全的有关文件精神,根据镇中心校的要求,结合本校实际,认真开展了“安全教育日”、“安全教育周”和“安全教育月”活动。以下是活动的阶段性总结。

1、2008年元月放假前,对学生进行了假期间及“春节”的安全知识教育,采取问卷调查、落实责任的方式开展宣传教育活动。由于措施得力,方法有效,寒假期间师生一切平安,按时全部安全收假到校。

2、2008年春季学期开学初对学校的校舍、教室、食堂及学校周边环境进行了全面细致的排查,做到安全无隐患,使学生进入学校后无任何安全事故发生。

3、开学的第一周利用开学典礼会议对学生进行在学校的各种安全教育及道路安全教育,提高防范意识,使学生掌握一定的安全知识,提高处我保护能力。

4、每日实行晨检制度,注重学生到校情况和身体健康状况,发现问题及时解决,做到班主任与学校领导密切联系,信息畅通,确保学生到校安全。

5、每周利用升降旗活动开展安全教育。做到每周星期一升旗必讲安全,查找隐患,布置任务;每个星期五降低国旗,以发现存在的问题,克服缺点,并强调周末的安全知识。

6、认真开展“三月安全教育”活动,结合“三月文明礼貌月”活动对学生开展礼貌侍人、礼让车辆的安全教育活动,使学生进一步形成良好的礼貌行为习惯,促进了校园的安全和谐发展。

总之,我校认真按要求、按计划开展“三个安全”教育活动,由于措施有力,落实到位,至今学校一切平安,教育教学工作顺利开展。今后应不断总结经验,克服不足,努力把学校安全工作抓好、抓实,为促进“平安校园”构建和谐社会而努力奋斗。

马崩小学开展“安全教育日、教育

周、教育月”活动小结

董干镇马崩小学

2008年3月20日

教育总结活动 篇4

感恩生命自信成长

--大溪实验学校2013年生命教育周活动总结

【我们的认识】

生命教育就是在生命活动中,通过生命活动,为了生命而进行的教育。生命教育是学校德育的重要组成部分。生命教育是一切教育的前提,也是教育的最高追求。我们认为,“生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值

基于以上思考,我们立足实际,整合创新,以“感恩生命自信成长”为主题,将“生命教育”活动深深根植于学校德育活动中,整体规划了2013“生命教育周”系列活动,在此小结如下:

【我们的实践】

整个活动的设计立足于儿童的位置,体现了学生作为活动主体的宗旨,有序有效地开展了一系列活动。

一、 营造氛围,关注生命成长

学校德育具有很强的文化性,一种成功的德育总是存在于特定的校园文化背景中,学生个体情感的培养,心理素质的锻炼,道德行为习惯的形成,乃至知识才能的增长,总是受到健康、积极的校园文化氛围的熏陶和深刻影响。活动期间,我校把建设以“生命教育”为主题的校园文化,作为最理想的切入点。让学生所处的空间,充满“生命”的气息。

首先,我校在校门口与综合楼下悬挂生命教育口号:“热爱生命珍惜生命尊重生命感动生命”、“感恩生命自信成长”,让生命教育外显于学生的视野之中。其次,在学校橱窗展示生命教育宣传资料,制作相关生活格言宣传牌,营造生命教育的文化氛围。

最后,我们在大队板报上布置了以“感恩生命”为主题的板报展示,让学生在耳濡目染中感受生命教育的氛围。在主题黑板报评比中,各班班主任和板报小组的同学共同构思,三个年级段分别以“感恩·励志”、 “感恩生命自信成长”、“理想·信念”为主题,**并茂地展示了一个个灵动的集体的精神面貌,彰显生命的活力。这次黑板比赛不仅增强了学生的工作能力,而且使孩子学会了面对成长和承担责任。

总之,我们力求让每一个细节都落实环境育人,努力实现在文化浸润中让“生命教育”深入大溪实验学校的学生心中。

二、心灵成长,呵护生命之花

(1) 活动开始时,举行了生命教育周启动仪式

生命教育是学校道德教育的重要组成部分,学校教育最基本的出发点是鲜活、具体、完整、丰富的生命。教科室刘主任以“感恩生活快乐成长”为主题作国旗下讲话!他以孟郊的《游子吟》为引子,从古代杰出女性,如替父从军的花木兰、“生当作人杰,死亦为鬼雄”的女中才俊李清照的典型事迹谈起,引到纯朴善良,默默付出,不求回报的老师、妈妈等的辛劳,学生们沉浸其中,感触颇多。

(二)《感恩的心》唱歌比赛

组织开展了一次学唱《感恩的心》歌唱比赛,让学生学会关心自己、关爱他人,拥有一颗感恩的心。

(三)“讲雷锋故事,做助人为乐的孩子”故事竞赛

雷锋,一个名字,是一种精神。他的一心为公、团结一致、全心全意为人民服务以及钉子精神,都让学生在讲述的过程中有了深刻的理解,让学生在参与活动的过程中,把他作为生活和学习的榜样,更加理解生命的内涵。

(四)**生命教育主题影片《**的翅膀》

《**的翅膀》讲述的是一个因触电而失去双臂的女孩的励志故事,旨在告诉我们身体残疾并不可怕,只要我们有一颗坚强之心,面对人生的各种磨难,我们一定可以成为那株历经苦寒而来的清梅,在人生的大花园中倾吐芳香的。

在**电影的时候,孩子们可能还不会感慨生命的宝贵以及生命的意义,但要至少他们可以明白注意各种安全,进行生命安全教育,预防未然,也是本次活动意义所在。

(五)“感恩生命自信成长”主题手抄报竞赛。

各个班级学生既分工又合作,围绕主题进行了精心的设计。设计主题鲜明,内容实用,形式丰富多彩。学生们在制作手抄报的过程中,了解到许多有关生活安全的小知识,增强了自我安全防范的意识,也一定程度上培养了自救自护能力,同时也更加珍视、关爱自己和他人宝贵的生命。

三、体验活动,激扬生命活力

(一)各班开展了“珍爱生命”的系列主题班队活动,上了一堂堂有关心灵滋养教育的班队课。在生命教育周内,我们要求各班利用班队课的时间,开展“珍爱生命”的系列主题班队活动,活动中,老师们上了一堂堂有关心灵滋养教育的班队课,同学们用动听的歌声、优美的舞姿、幽默的小品向每位老师和同学展现了他们的开朗乐观和积极向上,同时也展示出了春小学生良好的个人素质。这项活动有效地提高了学生的生活质量,让生命质花更加绚丽多彩。

(二) 组织全体师生**“感动中国·2012十大人物颁奖典礼”影片展播,并开展征文比赛。“感动中国十大人物”的事迹感动了学生,也深深震撼着他们的心灵,他们觉得那一件件普通平凡的事迹后面,都闪耀着人性的光辉。录像结束后,不少学生表示,今后要以感动中国的人民为榜样,努力学习,实事求是,报效祖国。

(3) 每各班收集了10条安全教育标语,进一步提高了对生命意义的理解。

(4) 紧急疏散维护校园生命安全

天灾人祸、危机往往难以避免,但是对待危机的态度和方式是可以选择的。为了提高学生的安全意识,让学生学会避灾自护,最大限度地减少人员**和财产损失,在学校领导的带领下,我们组织开展了一次全校性的紧急疏散演练。通过演习,提高了师生们应付紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。

【我们的收获】

“感恩生命自信成长”生命教育周活动虽然暂告一段落,但生命教育是永恒的话题,我们的脚步不会停止。本次生命教育周活动,提高了我校师生对生命教育活动的思想认识,激发了我们老师的工作热情,进一步提升了我们作为德育工作者的生命价值。我校将在实际工作中不断探索、研究、积累经验,将生命教育的理念贯穿于学校的每一项活动之中,将生命教育的种子植入每一个孩子的心中,让学生真正学会感恩惜福、尊重他人、理解生命、热爱生命,让学生健康、快乐地成长。

教育总结活动 篇5

页通过半年来的党员先进性教育,深感收获颇丰,使自己在思想、作风和工作等方面都有很大提高,不但增强了自身政治素质和宗旨意识,还提高了执政能力和决策水平。现总结如下:

一、参加教育活动情况

通过半年来的党员先进性教育,深感收获颇丰,使自己在思想、作风和工作等方面都有很大提高,不但增强了自身政治素质和宗旨意识,还提高了执政能力和决策水平。现总结如下:

一、参加教育活动情况

开展党员先进性教育以来,我始终按照市委的统一部署,积极参加各阶段的教育活动。在学习培训中,他除了参加局里组织的集中学习外,还利用业余时间自学,认真做好笔记;在分析鉴定过程中,我们积极诚恳地征求了其他队员、广大党员、群众和果农的意见;在整改过程中,针对自身存在的突出问题,制定切实可行的整改措施。通过参加教育活动,我们的思想有了新的升华,世界观有了很大的转变,工作思路有了明显的创新。

二、取得的成效和体会

1在思想政治方面,他进一步确立了科学的世界观和目的观。现在我经常利用业余时间学习马列主义著作,很有启发性。在以后的工作中,我要用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确把握林业发展趋势,为任丘林业的振兴尽自己最大的努力。

2在服务大局方面,明确了工作方向。在行动上,我们以乐观向上的精神对待工作,增强进取精神。在具体工作中,主要任务是做好自己的工作,即用自己敏锐的眼光为任丘林业的未来做出科学正确的决策;坚持以人为本,切实维护广大林果农民的利益,不断提高他们的经济收入。

三。在作风上,逐步建立起和谐的干群关系。通过与普通群众和困难职工交流感情,了解他们的所思、所想、所盼,跟他们讲真情、说实话、办实事,同他们建立起水**融的关系。

4、在廉洁自律上,努力完善自我。在改造客观世界的同时,要努力改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身免疫力。坚持做到:

要求别人做什么,我们应该首先做。 如果我们要求其他人不要这样做,那么我们绝对不能这样做。 我们必须严格规范自己的言行,始终保持诚实和清洁。

三、存在的不足

通过教育活动,自己各方面都提高很大,的确取得了明显成效,但是也存在着一些不足,主要表现为:一是对党的基本理论、基本纲领、基本路线理解不深,学习的主动性和自觉性还不够;二是尽管能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,但是在实际生活中,往往是“心有余而力不足”,对于广大林果农的满意程度考虑得不够;三是思想不够解放,对于工作缺少创新意识,平时忙于日常工作,对于创造性地开展工作方面考虑得较少,缺少对新时期条件下如何做好林业工作的思考;第四,工作中容易掺杂个人感情,如对一些同志降低标准,不严格控制;第五,批评和自我批评的发展不够深入,有时不能主动发现自己的缺点和不足;第六,由于感情,我参加了一些不必要的社交活动。

四、今后努力的方向

通过这次先进性教育,使自己在思想上、认识上有了新的提高,对自己所存在的问题和问题产生的深刻原因有了更加清醒的认识。我将着重从以下几个方面进行整改,努力提高自己:

一是加强学习,提高综合素质。在以后的工作中,要注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识,不断适应时代发展的要求。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“****”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际。

二是解放思想,适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自盛自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。

三是兢兢业业,做到求真务实。在以后的工作中,要坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。进一步加大业务工作强度,使各项业务工作迈上新台阶。

要多花点时间深入基层、深入群众,听取群众的意见和建议。

要善于总结经验,推动全面工作。

四是遵纪守法,做到廉洁自律。要始终牢记自己是党员,牢记党的宗旨,切实遵守党的廉政建设规定,努力做到廉洁自律、勤政为民。要加强反腐倡廉建设研究,充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事。

要在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

总之,我一定借这次保持共产党员先进性教育活动为新起点,在今后严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己;要戒骄戒躁,勤于学习,勤于思考,努力工作;增强全面建设生态任丘、和谐任丘、富强任丘的责任感、紧迫感、使命感,为我市林业发展做出崭新的业绩和更大的贡献。

页局长先进性教育活动个人总结

通过半年来的党员先进性教育,深感收获颇丰,使自己在思想、作风和工作等方面都有很大提高,不但增强了自身政治素质和宗旨意识,还提高了执政能力和决策水平。现总结如下:

一、参加教育活动情况

教育总结活动 篇6

为切实加强学校师生法制安全观念,进一步做好学校的安全防范及学生安全教育,提升学生自我防范意识,全力推动新学期学校法制安全教育工作,9月1日上午,北京市大兴区礼贤镇第一中心小学特别邀请北京市京广律师事务所李琼律师,为全校师生带来了以法制安全教育为主题的开学第一课。

李琼律师一直致力于校园普法宣传教育,她从法律基本常识、治安管理处罚法、学生教室活动安全须知、如何预防青少年沉迷网络教育以及学生心理健康安全教育等方面为学生进行了详细的讲解。李律师通过列举一个个鲜活的典型案例,深入浅出地进行分析,声情并茂地向学生介绍了法制安全知识。讲座过程中,李律师还不断和学生进行互动,通过问答的方式了解学生的认知,学生们积极地提出自己的疑惑,李律师一一进行解答,使学生们提高了法制安全素质,增强了法制观念,形成了良好的宣传效果。

贴近学生生活实际的法制安全讲座通俗易懂,感染力强,使师生们受益匪浅,提高了学生的法制安全观念。同学们纷纷表示,这次讲座对他们很有意义,以后将会严格要求自己,做一名懂礼貌、遵纪守法、勤奋学习的小学生。

新学期的开学第一课为学校师生拓宽了法律知识,提高了安全防范能力,同时也使同学们更加清醒地认识到学法、懂法、用法的重要性。学校将以此次活动为契机,营造“学法、知法、守法”的良好校园氛围,为构建平安和谐校园打下良好的基础。

教育活动总结


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教育活动总结 篇1

阳邑镇龙务中心学校2017-2018学年

本学年,我校根据上级的要求开展安全、传统文化、生活技能、体育锻炼、守则规范、文明礼仪、县情乡情等开学专题教育活动,经过此次活动,老师们、同学们收获良多,现总结如下:

1、暑假生活方面: 同学们对自己的暑假生活进行了多种形式的回顾与总结。优秀的暑期作业展览是其中的一个重要组成部分。

本次展览面向全体学生,每堂课精选优秀的暑期作业进行展示。经过各位老师的认真评选和精心布置,以“暑假生活快乐多,优秀作业展才智”为主题的优秀暑假作业展和大家见面了。作业展共分五个板块:

秀秀我的手抄报、优秀日记晒一晒、假期读书收获大、丰富多彩数学报、englishgarden。经过老师们的精心安排,展板繁茂多彩。每一个部分都生动地再现了学生们在假期里的学习生活,也是唐营学生智力的精彩展示。

2安全教育我校紧紧围绕安全教育这条主线,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群众防治的方针。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。

3、文明礼仪教育要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。学生们得到了广泛的宣传和深入的研究。一是在开幕式上进行宣传,营造教育氛围。

二是利用晨会、班队会时间有计划地对学生进行“规范”的学习教育,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。使“学规范”更细致,更深入。使“礼仪”落到实处。

对学生进行系统的“规范”教育后,为礼仪教育打下良好的基础。

4、乡情教育通过对乡情的学习,同学们加深了对家乡的认识,内心充满了对家乡自豪之情,对自己的家乡更加热爱。

5优秀传统文化教育中国自古以来就是一个文明礼仪的国家。中华民族历史悠久,文化源源流长,为人类文明的发展作出了不平凡的贡献。中华民族的优良传统美德,使中激励着中国人民不畏艰难困苦,自强不息,使中华民族历经沧桑而幸存下来。

中华民族良好的精神面貌和文明礼仪是优良传统的结晶。通过开展经典诵读和传统文化讲学活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

6开展生活技能和健康教育,开展队形、广播体操、眼保健操、跑步操等活动。普通走读学校应在课余时间开展公路车队训练;利用早晚时间针对寄宿生开展被褥叠放、生活用品摆放等内务整理训练、评比评选活动,使学生养成体育运动、健身和规范生活、讲究整洁卫生的良好习惯。

7德育实践活动充分利用课育实践,组织开展德育实践活动。重点开展以下实践活动:(1)弘扬红色传统教育。

缅怀先烈、牢记历史,利用世界反法西斯战争胜利纪念日,组织学生或者学生代表到彭雪枫纪念馆、彭雪枫将军故居、豫西南地委旧址、等德育基地,开展清洁环境、祭奠英烈、宣誓学习等活动。(2)、环境污染宣传和治理。组织学生到街道、社区、敬老院、医院、村文化大院等公益性场所清理、清除垃圾,宣传环保知识。

(3)、完成感恩孝亲作业。开展感恩活动,让学生为父母或长辈做点什么。

一般来说,学生和教师在本学年都经历了学习过程。 他们都感到非常紧张和忙碌。今后,我校将继续巩固和发扬主题教育取得的成果,完善不足,使学校有更好的发展。

教育活动总结 篇2

**学校革命传统教育活动总结

民族精神是民族生存和发展的精神支柱。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不能独立自主。为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,我班组织开展了一系列的“学榜样,树新风,培育和弘扬民族精神”革命传统教育活动,让学生在活动中体验民族精神的伟大,在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵,活动受到了良好的效果。

现将我校活动开展情况作如下小结:

一、“学救灾先进典型,扬自强不息精神”爱心捐赠活动

2、 学英雄,见义勇为,做雷锋那样的好孩子

三月份,我校开展了“学雷锋主题教育月”活动,同学们从学雷锋做起,首先通过看书、上网了解雷锋的生平事迹,摘抄雷锋的名言,学习雷锋的日记,还学唱《我们要做雷锋式的好少年》的歌曲。重温《温暖》后,大家都被雷锋那一颗助认为乐的心感动了,纷纷行动起来学雷锋做好事,班上好人好事天天都有,有一次,两位学生在学校捡到三拾元钱交给老师,失主为幼儿园的家长,他们对我校学生的良好的道德行为给予高度评价。活动中班级图书角的图书多了。

课下主动帮助同学的小干部随时可见,学生做事、做清洁也没有斤斤计较了,大家抢着做,速度也快了,晨扫、早读、大扫除也不要老师到场了,学生有爱心了,使老师的工作也轻松了。通过向雷锋学习活动,同学们更加团结,整个校园呈现出互助、团结、友爱的氛围。

三、学先烈、见行动

1、“继承先烈遗志开创美好未来”

在这项活动中,学生分工合作办学习园地,有的画画、有的写稿、有的贴纸、有的画刊头、有的剪菊花、有的涂颜色、有的设计??老师只是做参谋,指点他们怎样贴、怎样布置,充分让学生动手、充分相信学生,让他们用自己的智慧向先烈学习。

2、讲一个革命英雄的故事

四、制定“座右铭”

为了让学生把学榜样,树新风,培育和弘扬民族精神的活动内化为学生的行为,学校开展了制定自己的座右铭的活动,学生还通过日记的形式把自己的座右铭介绍给了老师,让老师了解学生有怎样的决心和行动,并且随时利用座右铭激励学生做正直的中国人、做勤学的小学生、做勇敢的好孩子??整个校园内校风正、学风浓。

五、学会感恩

通过重温《最好的礼物》,学歌伴舞《感恩的心》歌曲,我校引导学生积极行动起来,在

每一天中学会感恩,布置学生留心观察生活,从细微的小事做起,在语言、行动上体现出自己一颗感恩的心。活动中学生怀着感恩的心负起自己的责任,好好学习,好好劳动,他们在日记中写道:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教导,让我们领略学习知识的快乐;感谢同学们的真诚关心和帮助,让我感受到集体的温暖;感谢妈妈没有,每天的建议,感谢老师的善意批评??

历史和现实告诉我们,一个民族没有振奋的精神和高尚的品格,就不能独立自主。我们的民族精神是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大的精神动力,思想汇报专题也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。而青少年则是祖国的未来,是祖国未来事业的**人,因此,从青少年开始进行民族精神教育是使我国发扬中华文化优良传统,创造先进灿烂的中华文化,永远屹立于世界先进民族之林的强有力保障!

今后,我们将继续深入扎实地开展“民族精神代代传”活动,为中华民族的伟大复兴做好充分准备!

**学校

20xx年12月22日

篇二:红色经典教育工作总结

品读红色经典读书交流活动小结为纪念建党90周年,为弘扬红色文化,让同学们真正的了解红色文化,丰富同学们的课外文化生活,进一步营造浓厚的学习氛围,根据学校德育工作计划要求,积极的响应了学校红色文化月的主题实践活动,我校组织了在全校进行了以“品读红色经典,弘扬爱国主题精神”为主题的读书交流活动。掀起了阅读红色经典的高潮,开展了阅读交流、报告、评议等活动,收到了良好的效果。现将有关情况总结如下:

今年是中国共产党成立九十周年,围绕这一重大节日主题,校德育处统一步调,迅速行动,以诵读红色经典向建党九十周年献礼。开展以阅读红色经典为主题的系列活动。

举办此次“品读红色经典,弘扬爱国主题精神”为主题活动的目的在于把红色经典文化更有力的普及到学生当中去,让学生更好地理解红色经典文化的精神内涵,增强学生的社会历史使命感责任感,为社会主义精神文明建设自觉的承担起历史的发展重任。该活动有利于深化我学生红色文化素养,有利于提高学生的思想道德境界,有利于在全校营**国主义氛围,有利于促使学生积极投身于社会主义精神文明建设的实践中。在品读红色经典之初,学生们积极请家长帮忙,收集革命英雄的故事,利用班会,开展了“革命英雄故事会”,会上学生讲了黄继光、董存瑞、邱少云、江姐、叶挺、陈然、小萝卜头、王二小等英雄先烈的故事,大家精神振奋,积极表示要向英雄们学习,学习他们热爱生命、热爱生活、坚强、勇敢??

通过老师引导,他们知道了要成为英雄,不一定需要献出鲜血或生命,而要根据自己的具体情况,从我做起,从现在做起,从平时一点一滴做起,从平凡小事

做起,做一个不起眼的英雄。他们懂得了向英雄学习,就要通过实际行动向英雄学习。

学生在读书交流感想中写道: 我应该珍惜当前的幸福时光,好好学习,掌握好知识,长大后建设祖国,报答人民,做一个对人民有益的好女儿,才无愧于成千上万的先烈。我们应该有勇气与坏人和坏人做斗争。

因为我们年轻又虚弱,所以我们不能直接与坏人做斗争。相反,我们应该充分发挥聪明才智,以智慧取胜,并及时向成年人汇报。经过阅读交流活动,学生的行为习惯有所好转,学习刻苦,未完成作业的学生也逐渐减少。

活动使学生们充分的认识到,红色经典文化是我们中国社会的一笔宝贵的财富,而对于学生来说,应该把红色经典文化当作积极学习的一部分,去深刻的了解她,体会她的精髓部分,学习她的积极向上、坚持不懈的精神品质,在将来,同学们去学习阅读更多红色经典的书籍,坚定我们的信心,坚定我们的信仰!

一代又一代的中国人从优秀的红色经典中受到了深刻的教育和启迪。而且,红色经典仍然是新时期、新时纪教育青年的好作品。因为,优秀的红色经典是有生命力的,内涵隽永,形式丰富,再现了中国人民奋斗求解放、搞建设的真实历史,倡导的是一种民族精神、时代精神。

总之,“品读红色经典,弘扬爱国主义精神”活动开展以来,孩子们在欣赏优秀的红色经典作品的同时,能被其内涵所教益,被其精神所感染,从而能够“受到深刻的教育和启迪”,为中华民族的伟大复兴继续创造新的红色经典,弘扬新的时代精神,有长远的教育意义。通过读书交流活动,唤起了他们对革命先烈的崇敬和怀念,

革命烈士、英雄人物的形象在每个学生心中更加丰满生动,珍惜今天来之不易的幸福生活已成为行动,中华民族的传统美德已在学生心中弘扬传承。

20xx年11月30日昌吉市第六小学

篇三:红色教育心得体会

红色教育心得体会

——参观孟良崮战役纪念馆有感

温学峰迎春花竞相绽放,骄阳似水的三月,我们一行30余名预备党员在区直机关工委领导的带领下来到孟良崮战役纪念馆,瞻仰了革命先烈的丰功伟绩,听取了工作人员对战役经过和烈士事迹的讲解,**了珍贵的历史**资料,亲身感受到在极其艰苦的条件下,我华东野战军奋勇杀敌,夺取抗战胜利的英雄事迹和老区人民的无私奉献精神,受到了一次深刻的革命传统教育。现将在这次参观孟良崮战役中的心得体会向组织汇报如下:

1、 坚定为实现共产主义理想而奋斗的信念。

这次参观深深的震撼着我们每个人,向革命先烈敬献了花篮,面对鲜红的党旗和烈士雕像,一声声入党誓词响彻在“孟良崮战役纪念馆”的上空,“我志愿加入中国共产党,??永不叛党!”

孟良崮战役是解放战争期间,陈毅、粟裕指挥华东野战军在沂蒙山区进行的一次大规模运动战和阵地战相结合的重大战役,是打破国民党军对山东解放区重点进攻和转变华东战局的关键一战。听评论员沉重的叙述,仿佛战场就在眼前,感受着中国共产党坚强不屈的革命意志。坚定信念,就是共产党带领全国各族人民为中国社会主义的进步和发展做了三件大事

完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建半殖民地的历史;消灭剥削制度和剥削阶级,建立社会主义制度;我们开辟了中国特色社会主义道路,逐步实现了社会主义现代化。没有共产党,就没有新中国,没有共产党的领导,就没有现代中国。岁月如梭,当年的硝烟已经散尽,纷飞的弹雨已化为泥土,山上如刀似箭的丰碑,见证了沧桑的历史。

今天,我们要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志,为共产主义事业奋斗终身。

2、 我们要坚定全心全意为人民服务的信念。

孟良崮战役,也是小推车推出胜利的战役,沂蒙老区人民怀着对共产党的无比信任和对人民军队的无限热爱,舍生忘死、参军参战、大力支前、抢救伤员、奋勇杀敌的画面展现在眼前,让我们不禁肃然起敬,真正体会到了革命斗争的残酷,革命胜利果实来之不易,大家思想受到了震撼,心灵得到了洗礼。是他们团结一致,通力协作,战胜了许多艰难困苦,使他们来往穿梭于鲁中根据地前线,不顾个人安危,冒着枪林弹雨抢救伤员;根据地的人民群众,对伤员精心照料,体贴入微,如同对待自己的亲人。更是他们不怕脏,不怕累,吃苦耐劳,勇挑重

丹为这次战役的胜利做出了巨大的贡献。“得民心者得天下”,共产党员称号之所以光荣,就在于他是全心全意为人民服务的,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。

三、用责任、奉献意识,争先创优。

一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,贯穿历史,反映未来。感谢区直机关工委给我们的这次参观学习的机会,让我们更加深刻的领会到新中国的诞生源之于无数仁人志士坚持自己的理想,信仰,抛头颅,洒热血,前仆后继,英勇战斗而换来的人民当家作主的政权。

我们从中获取了很多人生启迪,吸取了宝贵的精神营养,更加清楚的认识到在当前形势下开展创先争优活动的重要性和及时性;我们要永远记住老一辈无产阶级革命家和革命先驱为中华人民共和国取得的伟大成就;珍惜今天来之不易的和平、繁荣和幸福生活;我们钦佩革命先锋队为国家的前途和人民的希望而舍弃一切个人名利地位甚至生命的崇高精神;痛恨改革开放以来一些追求个人名利、地位、金钱的腐败分子;鄙视那些只贪图生活享受,不想进步,平庸无为的懒人,是个敲钟的和尚。对比老一辈无产阶级革命家,革命先驱们崇高的思想境界,我们何其渺小,奉献精神何其薄弱,又有什么私心杂念,贪图安逸的想法舍不得丢掉呢?

我们要把这次红色教育当作我们人生的一次新的起点,在当前创新争优活动中,继承革命先烈遗愿,学习老一辈无产阶级革命家,将革命先驱崇高革命精神的落实到实处,贯穿在工作当中。铭记历史,牢固树立新时期的革命精神,全心全意立足本职岗位,脚踏实地,努力工作,无私奉献,以更大的热情投入到工作中去,为社会的和谐与进步贡献自己的力量。

如今硝烟散去,只留下静静的墓园,葱郁的山林,让生活在和平年代的我们去回想艰苦年代的生死考验,血泪洗礼,没有这里的英烈,就没有我们和平的生活,没有他们的流血牺牲,就没有我们今天现代化的建设。作为一名七十年代末出生的青年人,一定将老一辈革命领袖的“牺牲、奋斗、奉献、廉洁、自律”的精神发扬光大,我们要珍惜今天的幸福,紧密团结在以***为总书记的党**周围,凝心、聚力,奋发图强,努力实践“****”的重要思想。我们要把红色革命传统发扬光大,世代相传,成为中华民族全面复兴的永久动力。

教育活动总结 篇3

六(1)班感恩教育活动总结

“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”,这样的诗词俗语传承着中华民族对感恩的认同和崇尚。感恩是社会上每个人都应该具备的基本道德原则,也是做人的起码修养。然而,在当今的生活中,我们的小学生对他人的真情相助和亲情关爱熟视无睹,感受不到父母养育之恩、老师教导之恩、自然恩赐之恩…… 因此,感恩教育是当代小学生身心健康成长不可或缺的一课,也是社会和谐的前奏。

自今年4月份以来,我校开展了“学会感恩”的主题教育活动,利用宣传窗、黑板报、广播站作为重要阵地来进行感恩教育的思想交流。我们班还积极响应学校号召,扎实开展感恩教育活动

一是利用晨会和班会开展感恩教育讲话,做好感恩教育总动员,安排好活动内容。

二是讲述身边的感恩故事。教师利用班会、队会时间,让学生把身边的感恩事迹讲给同伴听,达成交流与共享。

三是举办“真情感恩”征文赛。学生可以提高对感恩的理解,丰富感恩情感,激发内心的感恩,进而转化为真正的自觉行动。结合全国第二次书信比赛,组织全体学生进行“爸爸、妈妈,我想对你说……”书信比赛。

这些活动为孩子和家长提供了一个交流的平台。在一封充满激情的信中,学生或表达自己的想法;或感谢父母的养育;亦或立志表决心。这丰富多彩的内容惹得家长热泪盈眶,都觉得“孩子长大了。

”四是做感恩家庭作业。“我为父母洗一次脚”、“我和家长倾心谈一次话”、“我为父母做一次事”、“我为父母送一张感恩卡”、“算一算亲情帐”等活动的展开,使学生知恩、感恩、报恩。

五是开展感恩演讲赛。组织了全班**恩演讲赛,感恩道理和感激的话自学生口中讲出,真实而感人,更有极强的教育意义,许多学生都流出了泪水,内心受到了极大的感触。

这些活动不仅充分训炼了学生,而且感激之情深入人心,受到了父母和社会的高度评价。

让我们感恩于父母给予我们的关怀,感恩于老师对我们的教育,感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好。让我们用感恩的态度去面对生活中所有的幸福和痛苦,享受真实的生活!感恩活动虽告一段落,但感恩之情、感恩之行没有句号,它将告诉我们:

真心真情去感激他人,帮助他人,这样快乐我们自己。

教育活动总结 篇4

感恩教育主题班队会活动总结

主题:感恩父母

时间:2014年3月23日

地点:六年级一班教室

对象:六年级一班全体学生

班会记录人:郭荣东

班会总结:

感恩,当它从心灵深处迸发时,就已注定了它的无暇。“感”这个字眼,被时光赋予了无穷无尽的含义。它是感激、感激、感动、感慨,就象一个万化筒,美丽无穷。

我相信:每个人都学会了感恩,首先要感恩的是父母。

今天,我们班会的主题是“感恩父母”。“爸爸,妈妈”是一个无比亲切的称呼,父爱母爱,一个蕴涵了无限感动的词汇。当同学们说起与父母之间的事及对父母之间的爱时,感动了所有人。

说起父母,我们没有天花乱坠的语言,也没有华丽词汇的修饰,有的只是同学们真实,朴素的话语,很多人说到最后已是泣不成声,全班同学都为之动容,更多同学则是说“我无法用言语来表达我内心的感受。”

这次班会极具意义。它提醒了我们与父母之间要更多联系,多沟通,别让“感恩父母”只出现在我们的口中,要把它付之于行动。哪怕是常打**或回家为父母分担一些家务,或许,我们做的不足以报答他们,但感恩所需要的是物质上的尘埃,而是心灵上的无暇!!

学生在进行活动总结

教育活动总结 篇5

参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目,必唱曲目为我校的校歌,自选曲目为歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好生活的题材。

比赛中,全校同学精神饱满,精神饱满,歌声嘹亮,在校园里回荡。通过歌咏比赛,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、各族人民好的时代主旋律,使学生感受到学校的温暖,祖国的温暖,充分展示了学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,进一步增强了学生的爱国情感。

(2)师生美文诵读抒发爱国情感

为认真贯彻落实精神,结合市教育局德育工作要点,我校认真安排安排了一系列主题教育活动。

为进一步提升教师专业素养,夯实教师基本功,展示教师风采,增强爱国主义情感,四月份,举行了教师“颂祖国”美文诵读比赛,参赛教师从不同角度热情讴歌了伟大祖国60年的巨大变化,尤其是改革开放30年伟大祖国取得的辉煌成就,抒发了对祖国、对教育事业的无限热爱。

同时,结合“感恩”教育活动的开展,在不同年级开展了“感恩父母、感恩老师、感恩祖国”演讲比赛。

x月x日,在学校校园又成功举办了“师生同台美文诵读”活动,全体师生得到美的享受,美的熏陶,用实际行动表达了对祖国的热爱之情。

(3)向国旗敬礼做有道德的人

为了庆祝中华人民共和国成立x周年,我们应该加强学生的爱国主义教育。xx小学深入开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,与此同时,结合学生年龄特点,拓展“向国旗敬礼”活动渠道,在低年级开展想一想、画一画“我心中的国旗”,在高年级开展“为国旗添彩”社会实践活动等。由此增强学生的爱国情感。

充分利用每周一的升旗仪式,扩充国旗下讲话内容,结合重大纪念日、学校阶段性工作重点等,加强学生道德品质的培养。如毕业班学生开展“感恩学校、感恩老师”国旗下演讲活动,通过国旗下演讲等活动,把“向国旗敬礼,做一个有道德的人”教育活动,不断引向深入,使学生在潜移默化中受到教育和熏陶。

(4)开展社会实践活动强化行为习惯养成

教育活动总结 篇6

学会感恩是培育和继承中华民族优秀道德传统的基本要求。加强感恩教育,就是要培养健康的学生,让他们继承中华民族的优良传统,做高尚的人。为了配合感恩教育活动,我积极开展丰富多彩的活动对学生进行感恩教育,让学生找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。

1、 开展活动,营造氛围,让学生在活动中

我们精心策划了各种各样的感恩节活动,如收集温馨**、计算家庭账目、讲述家庭故事、写感谢信等。孩子们把童年生活中父母、老师对自己关爱的**收集起来,用文字记录**拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。

这些固定的温暖**让孩子们瞬间找回失落的感恩之心。他们渐渐明白,平淡的生活充满了爱的哲理。当孩子们反省时,他们还会列出父母为孩子成长所支付的所有费用。

在算算、想想的过程中,孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余,感动之心溢于言表。

我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让学生们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放学生们积淀已久的感恩之情。

2、 注重生活中感恩的细节,让学生在生活中实践

为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业,就是让学生用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我们要求学生每周至少做一次,并且能够始终如一地做。最能让学生受益的是,他们开始关注父母的喜好,理解父母的愿望,通过与父母的交流来记住自己的生日。

他们还尝试通过自己的努力为父母带来进步和成功喜悦的好消息。为了得到家长的配合,学校还专门发出一份致全体家长的公开信,希望家长们能够督促学生积极参加感恩活动,多给学生赞赏和鼓励,多为学生提供机会,培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也希望家长们能做孩子的榜样,孝敬长辈,心存博爱,多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。

3、 构建课堂阵地,让学生在文化中陶冶

德育教育要渗透到课堂教学中。在英语教学中,我充分挖掘课文内容,进行小对话、小品表演、写感恩作文。

总之,感恩的主题是永恒的,作为祖国下一代的养育者,我们肩负着沉重的责任。就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音。

教育活动总结 篇7

为贯彻落实《关于20xx年度中小学生参加校外实践活动安排的通知》(竹教函[20xx]1号)文件精神,切实将中小学校的综合实践活动课程落到实处,进一步推进课程改革,全面实施素质教育。,。现将活动总结如下:

一、精心安排,详细布署。

我校在12月初就向七年级全体学生下发了《给家长的一封信》,向学生宣传校外实践的重要意义。在信中详尽地说明了活动的各项内容、要求,以及诸多注意事项。

二、内容丰富,形式多样。

攀岩、溜索、露营、陶艺、烹饪、剪纸、车工、水火箭、篝火晚会、军事训练、国防教育(坦克、大炮)以及自然灾害自护自救、家庭生活安全、校园生活安全、网络生活安全、社会生活安全、心肺复苏急救、消防知识、紧急自救等体验式课程。让学生在游戏和进入自然的过程中,学会主动思考问题,着眼未来,从自身寻找原因;学会独立学习,明白我有管理自己的能力!学会用爱与人沟通,懂得感恩与回报!

学会建立自信,学会欣赏成功和失败!

三、学生安全,人人有责。

为了确保学生在活动期间的安全,学校特地组织了由擂鼓中学常务副校长杜建忠和七年级五位班主任组成的管理小组,全程参与跟踪学生的校外实践活动,积极配合青少年活动中心对学生进行管理。在学校的精心布署和学生家长及全社会的共同关注下,我校学生在青少年活动中心期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,学生们渡过了安全、快乐、充实而有意义的五天。

四、活动意义

烹饪、大脚板等活动,让学生体会到团队合作的乐趣,更加意识到合作的重要性。攀岩和溜索等活动,激发学生拼搏的意志,培养学生承受挫折的能力,使学生认识到,拼搏的人生才有意义,遇到挫折应该应该面对,而不是怯懦、退缩。总之,这次活动不仅是对学生的一次考验,也是一次难得的成长机会。

第二部分:20xx次课外教育活动总结

教育活动总结 篇8

这次教育活动,教育局高度重视,周密部署,精心组织,迅速掀起了学习教育的高潮,我个人也受益非浅。通过学习讨论,我对自己的工作有了新的认识,思想有了明显提高。现将个人这次教育活动思想总结如下:

一、县委组织这次教育活动非常及时,意义深刻,体现了县委领导全县人民发展的能力

经过20xx年解放思想大讨论活动,目前,县委确定的“三步走,翻三番,全面建设小康社会”战略目标的第一个“翻番”目标已提前一年实现。现在政治稳定,社会安定,经济繁荣,教育以县为主体制得以落实,财政工资能够按时足额发放,增资政策能够全面落实,农业税免征条件已基本实现,经济状况较之两年前有了很大改观,但是,我们与其他发达县市相比还落后很多,我们发展的难度还很大。第一次翻番,我们靠的是煤炭运销,靠的是以蜜枣加工为代表的农副产品加工,靠的是个体户汽车运输,靠的是小规模矿业开发,没有真正意义上的大手笔。而第二次翻番则基数大,困难也比较大,只靠小打小闹,只靠干部群众的积极性是不行的。**的出路何在,**的第二次翻番如何按期实现,是目前迫切需要解决的问题。而此时县委组织的教育活动,及时地提高了各级领导干部的执政能力,解决了全县党员干部的思想问题,搬开了前进路上的拌脚石,加快了富民强县和全面建设小康社会的步伐,充分体现了县委领导全县人民谋发展的能力,体现了县委驾驭社会主义市场经济的能力,对**发展而言有着深刻的现实意义和长远的历史意义。

我在教育局分管计财科、教育科、社办科和少先队工作。一年来,计财科继续推进中小学布局调整,加大资金跑办力度,改善了学校的办学条件;规范学校财务管理,加强内部审计,坚决制止了教育乱收费;认真细致地做好“两免一补”工作,加大对贫困学生的救助工作;抓住时机,大力度推进校园绿化工作。教育科加强校长队伍建设,规范学校管理,形成了制度治校、以法治校、以德汉校、特色兴校的格局;寓德育工作于活动之中,积极加强教师队伍建设,重视德育科研工作;加大了规范化农村小学建设力度,推动高中教育深入发展,开辟了特殊教育,进行了新课程改革培训;幼教工作、心理健康教育、学籍管理工作体卫工作和安全工作方面也开展得非常扎实有效。社办科以加强规范来促进民办教育发展,督促民办校董事会落实石家庄民办学校评估标准,鼓励教师进修,规范财务工作;健全制度,加强检查,使依法治校工作再上新台阶。少先队工作,自上而下健全了组织机构,加强了辅导员队伍建设和少先队队室建设,广泛开展活动。

以前,我认为干好自己的'分管工作就行了,工作起来踏踏实实,干工作想问题看的是自己分管的科室,放在全局考虑的时候较少,放在全县考虑的时候不多。通过学习讨论,我充分认识到“科教兴县”战略的重要性,认识到教育工作发展是全县发展不可或缺的一部分,认识到全局发展一盘棋,以前想不通的问题想通了,以前解决不了的难题解决了,思想得到了明显提高,教育管理能力得到了长足发展。

前两年我们发展速度快,提前实现了“翻番”目标,是因为我们正处于发展的初级阶段,我们党员干部有发展的积极性。但是,和发达县如唐山各县市相比还是有相当差距,我们的经济发展速度不如人家快,发展后劲不如人家足。要实现第二次“翻番”,单靠积极性,单靠小打小闹是不行的,一定要提高执政能力尤其是科学执政能的力,只能是多上项目,上大项目,走项目兴县之路。实践证明,一个大项目可带动一个产业,一个大项目可改变一个县的经济状况。现在,总投资6亿元的大水泥项目正式签约了,这是我县历史上迄今为止最大的工业项目,更是实现跨越式发展,完成全面建设小康社会战略目标的希望项目,是全县人民企盼已久的项目,是项目兴县战略的大手笔,也是县委政府科学执政、民主执政和依法执政的具体体现。可以想象,此项目达产达效之日,就是我县第二步战略目标实现之时。我个人作为一名党员干部,一定会站在全县发展和讲政治的高度干好本职工作,提高执政能力,为发展提供更好的人才保障,为大项目建设贡献自己的最大力量。

教育活动总结 篇9

xx市科技小学地处祥和路东,徐新桥南侧,占地10000平方米,建筑面积1300平方米,绿化面积4400平方米。原属于朱庄乡一所乡村小学,20xx年区划到xx区。自1975年建校以来,政府加大投资,学校多方筹资,建成了一所环境幽雅、整洁有序的花园式学校。20xx年学校被评为xx市实验小学。目前,学校有16个教学班,学生xx5名,教师32名。学校领导班子6人,平均年龄35岁,是一支朝气蓬勃的年轻干部队伍。为了培养师生良好的思想品德和高尚的道德风范,我们按照区委、区文教体局党委的要求,结合学校实际开展了廉洁文化进校园活动。重点抓好五个方面的工作,把廉洁教育纳入思想道德教育系列活动之中,营造出“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的文化氛围,促进了和谐校园建设,收到了良好的教育效果。

一、抓宣传,营造廉洁教育氛围

为确保活动开展的深入扎实,收到实效,学校成立了“廉洁文化进校园”活动领导小组,制定了廉洁教育活动实施方案,党、团、队负责人亲自参与活动,精心部署,狠抓落实,抓出实效。

一是学校党团组织、少先队大队部多次召开会议,研究部署开展廉洁教育工作。二是在国旗下讲话时,大队辅导员向全校师生宣读廉洁教育活动实施方案及开展廉洁教育活动倡议书,营造教育氛围。三是利用广播、黑板报、宣传栏、思想品德课、班队课、主题队会等形式宣传廉洁教育的意义并通过一些敬廉崇洁事迹的宣传,增强全体师生崇廉敬洁、诚实守信的意识。针对学校领导干部、教师、学生及学生家长不同对象,我们区别对待,分别要求。提出:校领导要“廉洁从政、勤俭办学”;教师要“廉洁从教、服务学生”;学生要“敬廉崇洁、诚信守法”;家长要“树立良好家风为孩子做出榜样。”学校、家庭、社会合力营造良好的廉洁育人环境。

二、抓制度建设,促进民主管理

学校建立了一系列的民主管理制度,即:教职工(代表)会议制度、校务会议制度、校务公开制度、财务民主管理制度、收费公示制度、学校财务、教务、政务落实财产检查制度、教师目标考核制度。教师评先、评优、评定职称等,实行量化考核、民主评议,做到公开、公正、公平。政策透明、标准透明、决策透明、财务透明、结果透明,促使领导廉洁从政。切实做好日常监督和定期检查,加强民主管理。目前,学校没有乱收费、向学生推荐教辅用书等现象。

三、抓管理,提高教师廉洁从教意识

党支部抓好党员思想教育,把廉洁教育同保持党员先进性教育结合起来。开展以“率先垂范、廉洁从教”为主题的廉洁教育活动。提高党员干部的崇廉尚洁意识,以身作则,守廉践廉,自觉接受群众监督,从教为民、勤政廉洁,成为师生的楷模。

结合师德师风教育,开展“廉洁从教、服务学生、我喜爱的教师”评选活动。学校与每个教职工签定了师德师风责任状。通过廉洁教育促进全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、服务学生、为人师表,做学生喜爱的教师。老师们撰写了“廉洁从教格言”、“廉洁教育心得体会”、各班级制定了“廉洁教育活动方案”。 目前,学校没有出现体罚变相体罚、利用家长办私事、有偿家教等现象。廉洁从教、敬业奉献、教书育人已成为全体教师的共同追求。

家长学校通过给家长一封信、召开家长会、举办家庭教育讲座、家长开放日活动、家庭教育经验交流等形式,向家长进行宣传教育。建立学校、家庭、社会教育望网络合力营造良好的廉洁育人环境。

四、抓阵地建设,增强崇廉敬洁意识

我们从加强校园文化建设入手,开展廉洁教育活动。一方面抓好廉洁文化长廊、廉洁文化一面墙、宣传栏、黑板报等阵地建设。廉洁文化长廊以廉洁警句、名人名言为主要内容,廉洁文化一面墙以廉洁故事、图片资料、书画作品为主要内容。内容紧贴时代主题定期更换。在宣传栏上,开辟“廉洁教育园地” ,广泛宣传新时期廉洁奉公、清正廉明的先进典型,各班级利用黑板报宣传廉洁文化知识。在水池边、花坛和草坪中,设置廉洁警示牌,内容既有廉洁格言警句,又有宣传图画。充分利用校内有线电视,开辟《廉洁在我身边》专题栏目,及时宣传报道身边的先进人物和典型事迹,弘扬正气。另一方面将廉洁文化阵地建设与校园文化建设和德育教育相结合。校内设立了松风园、竹韵园、梅馨园。校园绿化以松树、翠竹、梅花为主体,凸现其高洁傲霜、坚韧挺拔的品格,以培养学生不怕困难、勇于战胜困难的坚强意志。组织广大师生积极参与“廉洁文化”建设的各项活动,使他们在引导参与和参与互动中受到教育和启迪,从而培养 “崇廉尚洁”,“以廉为容、以贪为耻”的意识。

五、抓教育,培养学生良好的行为习惯

我们注重挖掘现有的课程资源,充分运用现有材料,在学科教学中落实廉洁教育。一是提倡各学科教师积极参与,使各科教学成为廉洁教育的主阵地。精选教师收集的各种资料,汇编了《廉洁教育校本教材》,作为对学生进行廉洁教育的资料。通过教学,让学生在课程学习中领悟,在生活中体验。二是开展读书思廉活动。为学生推荐读书目录,鼓励学生撰写廉洁话题的读书心得,讲述历史清正廉明故事、老一代革命家的高风亮节的事迹、背诵廉洁格言、廉洁诗歌,自办小报、书画作品展评等形式,做到既学知识又学做人两不误。

广大教师发挥主力军作用,认真开展廉洁教育活动。各班经常组织学生召开主题班会,出专题黑板报、宣传栏,收集廉政格言、名言,使大家沐浴廉洁之风,促使学生养成“以廉为荣、以贪为耻的道德观念。重点开展了“3+10”活动。即着重进行三方面教育:①勤俭节约教育,引导学生从小事做起,从我做起,每天节约一滴水、一度电、一张纸,养成良好的节约习惯,争做节俭小卫士;②诚实守信教育,说到做到、有责任感和自信心、有分辨是非的能力,讲文明话、走文明路、做文明人;③廉洁奉公教育,学习廉洁奉公榜样故事,古代的包公、当代的焦裕禄、现代的孔繁森、任长霞。 认真开展“十个一”活动。向全校发出一份倡议,组织教师收看一批警示片,上好一节廉洁教育专题课,组织部分学生到青山教育基地参加一次社会实践活动,举办一次主题队会,讲述一个廉洁故事,办好一批廉洁小报,写一篇读书心得,背会一句廉洁名言,参加一次校外义务劳动,使学生在多种形式的活动中潜移默化地接受廉洁教育。

通过开展廉洁文化进校园活动,学生“以廉为荣、以贪为耻”的廉洁意识有了显著提高,学习积极性、主动性和良好行为习惯得到明显增强,“不浪费、不攀比、诚实守信、廉洁俭朴”的良好习惯在我校已经形成。廉洁文化进校园活动,犹如一股清风滋润着广大师生的心田。它不但提高教师素质,推动了教师自身的成长,而且培养学生的综合素质,有力地促进了我校师生思想道德建设和学校教学质量的稳步提高,促进了和谐校园建设。

教育活动总结 篇10

2019.7)

在专题教育中,我校坚持以《中共**国务院关于进一步加强和改。进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持科学发展观,坚持以人为本、和谐发展,根据中小学生生理、心理发展特点和规律,构建生命教育体系,采取多种教育方式,促进学生身心全面、和谐、健康发展。

今年的主题教育应如下:

1,统筹教学内容,完善教学体系,逐步完善专题教育体系。

2.通过开展各项活动的形式,引导学生热爱生命,建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我,关心他人,关心社会,提高生命质量,促进学生人格健全发展。

三。开展心理教育、禁毒宣传、廉政教育等特色教育。要不断深化,勇于创新,积累经验,使主题教育更好地落到实处,更好地渗透到人民群众的心里。

4通过特殊教育让学生学会自我保护,更好地为学生的健康成长服务。

5认真落实教学内容和课时,开展主题突出、形式多样的主题教育活动。

6开展诚信教育,培养学生优良的思想素质。诚信教育作为课题的重要组成部分。

在活动中培养和培养人是教育的重要经验。每周一次班团队活动,每月一次班级学生干部会议,每月一次班级主题活动,都能创新内容,实事实效,常开常新。

7推进心理教育工程,创造优秀的健康心理。当代社会独生子女家偏多,学生中娇生惯养现象比较严重,而家长对子女的期望值又偏高,于是很多学生感情脆弱,焦虑情绪严重,心理压力普遍较大。

许多学生不能正确应对来自社会、学校和家庭的压力,不能正确处理生活和学习中遇到的挫折和困难。因此,我在教学中实施心理教育工程,把心理健康教育作为学校工作的重点和常规。设立了“心理咨询信箱”,定期接受学生咨询,帮助学生排忧解难。

为了培养学生勤奋、刻苦、踏实、肯干的作风,增强学生的意志和斗志,使他们能正确对待并承受生活、学习中的各种困难和挫折,为今后生活、学习、工作奠定良好的心理基础,组织了“培养学生良好意志品德”的专项心育活动。从简单的心理障碍到全面的心理健康咨询。“让每个学生抬起头来走路,让每个学生都能获得成功”。

健全的人格对学生的终身发展具有不可估量的作用,心理健康教育是培养学生健全人格的重要途径。

8开展爱国主义教育等活动,使学生充分认识生命的意义。教学中开展“吃苦耐劳,勤俭节约”的专题教育。

目的在于通过革命传统教育、民族精神教育、爱国主义教育、爱心奉献教育和参加社会实践等手段,提倡学生“去安逸享受思想,立吃苦耐劳精神”,磨练了学生意志,增强了学生毅力,培养了“不怕吃苦,敢于面对各种艰难与困苦”的精神,培养学生勤俭节约、热爱祖国、争先向上、笑对挫折、勇战困难、发奋学习的意志和品质。

通过学生的课外活动,让学生体验丰富多彩的生活。课外活动是专题教育的重要途径,利用主题班会、团队活动、节日、纪念日、社会实践活动等多种载体,有针对性地开展专题教育活动。

教育活动总结 篇11

为全力做好毒品预防教育工作,打造平安和谐校园,本周我校安全教育主题活动,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,大力宣传普及有关毒品的危害、应对措施和**途径等知识,不断提高青少年学生识毒、防毒、拒毒意识,自觉抵制毒品侵袭的能力。养成健康文明的生活方式。此次活动效果良好,为学生真正有了体会和收获,为学校营造了良好的禁毒氛围。

本周安全教育活动中每班召开了一节“珍爱生命拒绝毒品”主题队会。通过主题队会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、**及危害,学会了预防毒品的知识技能。鼓励学生积极参与禁毒宣传,使身边家人自觉远离毒品。

组织学生利用班会时间**拍摄禁毒教育片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。**后让学生谈认识、谈体会、谈心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,让毒品在我们的生活中消失。

部分班级**爱国主义影片《林则徐虎门销烟》后召开主题队会,学生和老师积极参与讨论,懂得了虎门销烟维护了中华民族的尊严和利益,是人类历史上旷古未有的壮举。它激发学生的爱国主义精神,教育他们为中华民族的伟大复兴而努力学习!

鲁北第六小学

2019年6月28日

安全教育月活动总结四篇


安全教育月活动总结 篇1

学校安全工作是学校工作的重中之重,关系到学校工作的稳定大局,关系到广大教师和学生的根本利益。为保护学生的生命安全和身心健康,为学生的健康成长提供良好的校园环境,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,根据县教育房教函[20xx]21号文件精神要求及关于“平安校园”创建工作精神,我校积极开展了“安全教育日”安全教育活动。现将活动情况作如下汇报:

一、从学校规章制度上着手,做好安全教育工作

1、加强学习,及时传达上级有关的安全指示精神,把握好内涵,领会好实质,提高每一位教师的安全意识,增强做好工作的主动性和自觉性。

2、成立创建“平安校园”领导小组,明确创建工作责任,落实领导者责任制。学校校长任创建工作领导小组组长,并落实了各项安全分管人员、班主任对自己分管学校安全负责,使每一位教师明确责任。

3、做好安全工作的宣传。学校利用主题班会,国旗下讲话,黑板报,宣传栏,校园广播等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序的校园良好氛围。

4、做好家校联谊,通过“致家长一封信、家长会等做好学校、家长的联系。对学生在校时间进行监督。发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用家访或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。

二、具体落实如下:

1、学校领导高度重视,加强工作的落实,自上级文件下发后,我校就组织学校全体师生,认真学习了县教育局《关于做好第十九个全国中小学安全教育日主题活动和湖北省第五届中小学校幼儿园安全网络知识网络竞赛工作的通知》及创建“平安校园”工作的精神,成立

了平安校园”创建工作领导小组,落实了分工和责任,落实和完善了相关安全制度,实行了“安全文明校园”创建责任制和安全责任追究制。

2、积极营造安全教育的良好氛围,在安全教育日和重大节日加强宣传,悬挂创建安全文明校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传栏、墙报板报、广播等形式途径进行广泛宣传,让每一位教师都明确创建的意义和工作目标,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造安全文明创建的良好氛围。在三月三十日的全省“中小学生安全教育日”里,开展了以“关爱生命,安全出行”为主题的交通安全教育活动,学校向每位学生家长发放交通安全告家长书,组织全校学生观看了有关安全教育的宣传片。通过以上工作,营造安全教育的网络,家长配合学校抓好了孩子的安全教育工作,学生加强了自我保护意识,提高了自我保护的能力。

3、坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导经常利用国旗下讲话进行安全教育,及时对学校中存在的安全隐患进行整改,班主任经常利用晨会和班会对学生进行安全教育。

4、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《学生安全责任告知书》,家长传递信息,使家长充分了解我校创建“安全文明校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机室、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校计算机课上绿色网站、健康网站,收集信息的方法。

5、加强了领导、教师值日值班和学生值岗力度,保持校园清洁,保护学生安全。针对学校实际,学校配足值日领导、教师在校门口、街道上维持秩序,值日领导、教师在送走最后一位学生后方可离开。同时教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。

6、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。在贯彻《中学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒、防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出版了黑板报,各班积极开展了以安全教育为主题的班会活动,通过学校的广播室等向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。

7、严格做好春季肠道传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组,要求全校教职工提高认识,不得掉以轻心,利用好消毒用物品,对学生进行肠道卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯。

自开学以来,我校做了大量的工作,由于工作抓得紧,抓得实,各方面情况良好,无一起火灾,无一起交通事故,中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,师生中无违法犯罪现象,无学校责任事故。学校教学秩序良好,学校中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。为了不断改进工作,完善措施,我们将继续努力,以取得更大成绩。

安全教育月活动总结 篇2

税务局税务网络安全宣传教育活动总结9月14日至20日是国家网络安全宣传周,今年的宣传主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”。为了强化税务干部网络安全意识和风险防范意识,国家税务总局xx税务局多举措深入开展网络安全系列主题教育宣传活动。

开展网络安全专题讲座。通过视频学习、法律诠释、案例分析,强调安全保密纪律,对全局税务干部进行网络安全防护警示教育和具体指导。

开展多种形式宣传教育。充分利用机关及办税服务厅外宣LED、对外公开宣传栏、版报等形式对网络安全口号进行广泛宣传,同时积极制作宣传海报、展面、宣传册等资料,向纳税人积极宣传网络安全的重要意义和注意事项,营造了浓厚宣传教育氛围。

借助网络平台加强自主学习。充分借助“学习兴税”、“学习强国”、“云上通许”等APP网络学习的平台和微信朋友圈等网络媒介加强网络安全宣传自主学习,通过积分制考核大幅提升税务干部职工自主学习的质量。

通过一系列的宣传推广,全局税务干部纷纷表示要言传身教、高效延伸,积极带动家人、朋友一同参与到维护网络安全中来,共建网络安全、共享网络文明。

安全教育月活动总结 篇3

为有效提高我校师生的安全出行、文明出行意识,培养自觉遵守交通安全法律法规的良好习惯, 3月25日zz寄宿制小学举办以“告别交通陋习,安全从我做起”为主题的第十八个全国中小学生安全教育日活动。以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。

一、学校高度重视该项工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。

二、活动内容”

(一)我校六中队紧紧围绕交通安全为主题的举行了升旗仪式。张璐同学作了以“争做文明交通使者”为主题的演讲。升旗仪式后,我校全体师生在“文明过马路、礼让斑马线”条幅上签写下了自己的名字。

(二)聘请市交警一大队的向警官等六人来我校做“交通安全知识讲座”,通过观摩向警官岗台的指挥手势,增长学生的交通安全知识,提高对各种道路情况的处置应变能力。

(三)下午的班会上,各班主任组织学生畅谈对文明交通的感想,讨论如何做一名“文明交通小使者”,如何过十字路口,如何宣传和时时告诫自己开车的家人,开车莫大意、喝酒不开车、开车不喝酒等行为。要求全班同学向自己的亲朋好友以及家人,发出一封文明交通倡议书,通过本次班会充分发挥孩子们的主人翁意识,引导他们逐步认识交通安全的重要性。

(四)政教处组织开展一次“我是文明交通小使者”安全知识竞赛,以进一步增强学生文明交通意识,调动他们关注交通,掌握交通安全知识的重要性。提高了学生文明守法的积极性和自觉性。对活动中积极的班级和个人进行表扬。

(五)晚上住校学生集中观看六交通安全警示教育专题片,掌握了如何候车、上车、乘车、下车等环节要注意的事项,提高了我校住学生安全乘车,文明乘车的安全知识,提高了学生珍爱生命,安全出行安全意识。

总之,通过“安全教育日”这一契机,大力加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全和谐的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

安全教育月活动总结 篇4

20xx年3月28——4月2日,根据上级要求,我校如期开展了安全主题教育周活动,现已圆满结束,特作总结如下:

一、领导重视,组织健全。

安全责任重于泰山,安全无小事,校党支部和校行政的高度重视,是我校安全主题教育周活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开行政会议部署安全周活动。成立了校长负总责的活动的领导小组,由校长亲自抓,分管副校长牵头,由德育处具体落实,校团委、保卫科与各科室通力配合,校长熊国民在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,魏学全副校长在3月28日的安全主题教育周活动起动仪式上作了动员讲话,极大地鼓舞了全体师生。

二、全员发动,全员参与。

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石。此次安全主题教育周活动,虽由德育处具体操作,但离不开全体教职员工的积极参与。本次活动动员大会、安全知识讲座、消防紧急疏散、消防器材操作,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是广大班主任在这次活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育周活动的顺利开展与校园的平安。

三、内容丰富,形式多样

本次活动,进行了宣传动员,印制了标语、知识手册,举办了讲座、培训、主题班会,开展了检查、竞赛,进行了演练、演示。活动内容涵盖了日常学习生活的方方面面,采取了学生们喜闻乐见的多种形式。

四、责任落实,讲求实效。

根据行政会议部署,德育处制订了切实可行的安全主题教育周活动方案,并由学校各部门分工协作,予以贯彻实施。在活动中,我们强调了操作性、实践性。手册、讲座、演练、演示、竞赛,都让学生们对安全知识有了深刻的认识,掌握了一定的安全技能。

自3月28日到4月2日,我们完成了以下工作:

1、3月28日,举行了安全教育周活动的起动仪式,魏学全副校长作了动员报告,对安全教育周活动的开展提出了具体要求。团委制作了标语,并印制了《安全知识手册》。由德育处牵头,保卫科对校园内的设备设施、危险物品进行了一次彻底的排查。

2、3月29日,保卫科组织全校师生集中学习了安全知识手册;进行了消防紧急疏散演练;进行了消防器材操作演练。。

3、各班举行一次安全教育主题班会;保卫科对校园保安进行了一次工作规则及器械操作培训。

4、4月1日,德育处、保卫科进行了一次全校学生的安全知识竞赛,并对表现优异者进行了表彰。

五、回顾和展望。

回顾一周来的工作,具体工作的不容乐观,仍有不少人心存侥幸,对安全教育缺乏认识,安全教育的形式仍欠丰富,其时效性、全面性,很难很好体现。

安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育的载体与手段必将更加丰富。安全工作也必将促进德育工作的发展。

警示教育月活动总结汇编


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警示教育月活动总结(篇1)

为了落实XX银保监局《关于开展银行业金融机构案件警示教育活动的通知》和总行关于在全行集中开展警示教育活动的要求,XX支行以组织全员观看系列案防警示教育片和学习《银行业金融机构从业人员职业操守指引》等文件为契机,认真开展警示教育活动,结合实际,对照规定进行学习和讨论,教育支行全员遵章守纪,合规经营,筑牢思想道德防线。现将活动开展情况总结报告如下:

一、抓好动员,部署落实

根据总行通知精神,XX支行把开展好警示教育活动作为强化员工职业道德教育、预防职务犯罪的重要抓手,在5月份对开展警示教育活动进行了动员,进一步统一了全员的思想,要求全员充分认识开展警示教育的重要性和紧迫性,并按活动计划组织全员集中观看了警示教育片《不可逾越的底线》,学习了《银行业金融机构从业人员职业操守指引》。

二、查教结合,自查自纠

警示教育片《不可逾越的底线》讲述了以林启凤为代表的银行员工,从优秀员工裂变成人民罪人的故事,看后令人深省。XX支行行长和副行长表示,作为党员领导干部,从敬权慎行到滥权妄为,因为信仰的缺失一步步走向堕落,值得每一位党员领导干部深思,我们必须以案为鉴,做到警钟长鸣。作为支行领导,要认真落实全面从严治党“第一责任人”责任,忠诚担当,严格自律,以上率下。一是要学纪晓规,明辨是非;二是要防微杜渐,谨小慎微;三是要严防死守,坚守底线。通过自查督导等工作形式,XX支行全员认真查找了工作中存在的薄弱环节,及时整改,并就问题产生的根源和原因,制定切实可行的整改措施。

三、以案为鉴,制定措施

为做好党风廉政建设工作,XX支行将从以下几个方面抓好落实:

一是进一步加强警示教育工作,让广大员工牢固树立正确的利益观、价值观和人生观,增强廉洁从业意识。

二是对照警示教育活动和岗位的职责、任务和要求,排查工作中存在的履职不到位问题,认真加以整改。

三是对制度规定进行再学习,进一步强化基层员工案防意识和自我保护意识。

通过开展此次警示教育活动,XX支行员工遵章守纪、合规经营的意识进一步增强,思想道德防线进一步巩固。全体员工纷纷表示,将对照思想实际,牢固树立正确的人生观、价值观、权力观,不断强化依法合规意识,切实遵守规章制度,踏实履行职业操守,维护支行风清气正、干事创业的良好发展环境。

警示教育月活动总结(篇2)

根据局关于开展“警示教育活动”的通知要求,在县局和局的高度重视下,我局以“警示教育活动”为契机开展活动。

一、加强组织领导,加强对活动的组织领导。

为加强领导,我局高度重视,成立了以局局长为组长、局领导为副组长、各科室负责人为成员的“警示教育活动”领导小组。领导小组办公室设在局办公室,具体负责活动的组织实施和各项安排。同时加强了对活动工作的管理,明确责任、分工、责任到人,确定专人负责。

二、加强宣传教育,营造浓厚的学习氛围。

利用“警示教育活动”这个契机开展活动,采取多种措施加强对全体员工安全法律法规、业务知识和安全防范技能的培训,全体人员的综合素质得到了提高。在活动开展中,我局通过宣传标语、板报、专题知识竞赛、警示教育等活动,进一步深化了队伍作风,强化了队伍的责任感。同时通过警示教育活动使全体员工牢固树立“安全第一”的思想。

三、加强培训教育,提高队伍素质。

为提高队伍的素质,我局积极参加县局组织的各类培训班。每月对全体的法律、法规进行集中培训,以提高公民的整体素质和业务能力,增强队伍的防范意识和法制观念。队伍的综合素质不断提高,队伍的整体素质和业务能力有了较大提高。

四、开展“警示教育活动”,树立良好的形象。

公警是维护社会稳定、保障社会治安安定的最基本的公民,工作的主体,因此,我局一直把队伍的综合素质放在首位来抓,以人为本,从业务和法律法规等各个方面对队伍进行教育培训,提高队伍整体素质和业务能力。同时还加强对公众形象的教育,树立良好的形象。

警示教育月活动总结(篇3)

今年以来,本校按照教育局关于加强学生的思想道德建设的部署,坚持以理论和“”重要思想为指导,深入贯彻,全面落实“以德育人”的各项要求,以加强学生道德素养为主要内容,开展了丰富多彩的教育活动。

一、加强思想教育,提高教职工思想觉悟水平

学校坚持教育为服务的宗旨,始终坚持党的教育方针,坚持以爱国主义教育为核心,以培养学生良好的品格为重点,以行为规范教育为基础,以学生的全面发展为目标。加强班主任队伍建设,提高班主任工作水平和管理水平。

二、加强师德建设,树立良好的形象

学校把加强师德建设摆在学校工作的重要议事日程,成立了以校长为组长的师德教育领导小组和德育工作制度,学校领导班子成员和广大教职工为成员,全面负责学校的德育工作,以制度规范学校的行为,以规范师生的言行、提高学校的师德水平。为此,学校加强了教师队伍建设。我校先后制定师德师风奖惩办法、班主任工作等一系列规章制度,建立教师职业道德考核考核奖励惩罚制度。学校建立师德师风评估档案,实现考核制度化。通过教职工评议,对教师工作作风、教育教学效果和师德师风进行综评,进一步完善教师工作自查制度,使教师在思想觉悟、职业道德水平、师德师风方面,都有明显进步。

三、加强教学工作,强化管理,落实常规管理

1.以教研为突破,提高教学质量。

教学工作是学校的中心工作,抓教学质量是学校工作的生命线。抓好教学工作是学校工作的生命线,学校领导十分重视教学工作,成立了以校长为组长的教导处,各教研组长、备课组长及中层管理人员为成员的教学工作小组,并按照学校制订的教学工作计划,开足、开全、开全。定期检查教案和听课笔记,随时检查教案的完成情况,并及时进行抽查,确保教学任务的顺利完成。

2.加强教学常规管理,强化教学质量意识

为了提高教学质量,我校在常规管理上下功夫,采取切实措施,加强对教师的教学基本功训练,培养教师课堂教学能力,开展教研活动,努力提高教师的课堂教学能力、学生学习效率。学校严密组织教研活动,通过活动开展,提高教师的教研能力,并将学到的知识及时应用到教学实践中,促进了教师的自身发展。

3.加强教学质量管理,优化教学环境。

为了进一步推进课程改革,提高课堂效益,促进学校教学质量的提高。学校先后投入资金安排仪器、场地,美化、净化、绿化学校环境。

4.加强德育队伍建设。我校十分重视和发挥好班主任、德育教育主任的作用,定期召开班主任例会和教导主任座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。学校领导班子成员深入课堂、指导课后辅导,发挥了教学主任、德育教师在学校教育教学工作中的引领、示范作用。

5.开展丰富多彩的教学活动,提高德育效应。

6)本学期学校以“传承中华传统美德”为主旋律,以丰富多彩的活动为载体,通过学校、家庭、社会各种活动为契机开展了丰富多彩的教育活动。本学期,我校开展了“红领巾爱心助学”捐款活动;“国旗下的讲话”活动;“红领巾爱心助学”捐款活动;“六一儿童节”“毕业典礼”等活动,通过活动培养了学生的爱心意识,增强了学生的爱心责任感。

7)开展了“感恩”主题教育活动,以感恩为中心,开展了“感恩”教育活动,学校先后组织学生开展了感恩教育主题活动、“感谢父母”主题教育活动、“感恩老师”主题教育活动、“感恩同学”教育活动。通过活动开展培养了学生的感恩意识,学生的自我价值感得到了很好的发挥,有效的提升了学生的思想品德素养。

四、加强校风、班风建设,营造良好的班级氛围

8、学校重视班风、班风建设。以学风、校风为指南,结合学校实际,认真抓好学生的行为规范教育,通过学生的日常行为规范教育,强化了学校的校风、班风、校风的建设

警示教育月活动总结(篇4)

二0一一年六月二日下午,我局组织全体干部职工到县工能局六楼会议室,聆听检察院的同志对大家进行警示教育宣讲。这一活动的开展对提高发改干部队伍特别是领导干部拒腐防变的能力,营造一个依法从政、廉洁从政的良好局面起到了积极重要的作用。

一、在内容上突出一个“深”字。一是以理论教育为主线。在组织全员加强三代领导人关于党风廉政建设重要论述的基础上,着重加强对“****”重要思想的学习,并贯穿于警示教育的各个阶段。

在全系统警示教育动员大会上,市局党组书记、局长耿金跃提出各级党员干部特别是领导干部一定要做到四个“时刻保持”,即要时刻保持人民权力观的先进思想、时刻保持清正廉洁的从政本色、时刻保持民主作风、时刻保持接受监督的自觉性。促使全体干部牢固树立起正确的权力观、地位观和利益观,增强了党性观念和拒腐防变能力,打牢了为人民掌好权、用好权的思想理论基础。二是以法纪教育为重点。

重点学习党政纪条例、刑法、行政法、省局“两个办法”、市局编发的《党风廉政建设知识手册》及有关监督检查的制度规定。同时,市局及各县(市)、区局都邀请纪委、检察院同志对税务干部进行了28场预防职务犯罪教育讲座,提高了各级干部的法纪意识。在法纪学习中,采取集中与分散相结合,领读与自学相结合,辅导与专题讨论相结合等多种形式,并组织150多名科级干部参加了党政纪条规考试,巩固了学习教育成果。

三是以自查自纠为关键。举行了关于市和县两级民主生活的会议。市局党组在会前向各科室发放了征求意见表,请机关干部予以会诊把脉和批评监督,并将征求意见梳理归类,公之于众。

市局派人参加县(市)、区局领导小组民主生活会。每个领导干部都从思想上、工作上、作风上开展了深刻的批评与自我批评。全系统每人写出了**字的心得体会,从中评选出10篇体会文章进行了会议交流。

警示教育达到了深刻剖析、感人肺腑的效果

二、在形式上突出一个“活”字。为了增强警示教育的针对性和时效性,市局以多种丰富多彩的活动为载体,做到“三个结合”,寓教于情、寓教于理。一是理论灌输与实地考察相结合。

在搞好正面理论教育的同时,市局组织全体科级干部到省监狱实地参观,听了服刑人员现身说法,**了服刑人员表演的法制文艺节目,使大家深受教育,许多人感动得流下了眼泪。据统计,全系统共有1200余人听取了犯罪分子的警示报告,3000余人参加了预防职务犯罪教育。二是将警示教育与“****”学教活动相结合。

在警示教育中,市局党组主要领导带队,深入14户特困职工和农民家中走访慰问,为他们送去大米、食用油及现金等4200元。还结合唐县马沟村的扶贫工作,组织30余名党团员深入农家田间地头体验生活,由村支书李中书介绍该村发展史,接受教育。大家还在市局资助建立的“果树脱贫致富示范基地开挖育树坑,植树20余亩,以自己的实际行动很好地实践了“****”重要思想,接受了艰苦奋斗教育和廉政勤政教育。

三是警示教育与作风建设相结合。以警示教育为契机,大力加强职业作风建设,开展流动红旗和反腐倡廉标兵评选活动。树立了两个反腐标兵,激发了大家的服务意识和创先争优意识,推动了职业作风的根本转变。

三、在层次上突出一个“高”字。警示教育向深层次、高标准延伸,加强三项建设,巩固教育成果。一是强化思想建设。

通过参观、学习、讨论、揭摆等活动,使大家明白“思想滑坡是最危险的腐败根源”的道理。充分发挥党政工团整体配合的强大政治思想工作优势,形成了纵横交错的思想教育网络,大力加强党性党风党纪教育、理想信念教育、职业道德教育和社会公德教育。全员思想政治素质全面提高,思想道德防线牢固。

二是强化监督机制建设。一方面实行“阳光征管”和“阳光行政”,深化税务公开和政务公开,扩大干部群众的知情权、参与权和建议权。另一方面加强监督的程序、运行机制建设,健全了监督链,环环相扣,对权力运行实行全程监控,最大限度的消除腐败滋生的土壤三是强化法纪建设。

以结合贯彻落实新征管法和“两个办法”,建立的税收执法规范保证体系为基础,进一步规范了税收执法行为,有效遏制了“人情税”、“关系税”和以补代罚、以罚代刑等随意执法和越权执法问题。

四、在效果上突出一个“实”字。为防止警示教育走过场,在活动中做到了出真招、下实力、求实效,实现了“三破三立”。一是破除“官欲”,树立奉献意识。

充分认识到“官本位”、“权本位”的观念的严重危害,做到名利淡如水,事业重如山。在活动中大量涌现出加班加点不计报酬、服务企业不辞辛苦、做好事不留姓名的先进事迹。二是破除“侥幸心理”,树立法纪意识。

通过学习教育,增强了法制观念和纪律观念,营造了学习、知法、守法的良好氛围。在最近的“两个办法”考核中,执法水平明显提高,违规操作明显下降。三是破除“物欲”,树立自律意识。

各级领导干部要牢牢把握廉洁纳税原则,慎之又慎。他们不仅要严格要求自己,还要严格要求家庭和下属。以自身的言传身教,营造了一个清正廉洁的良好氛围,带出了一支清正廉洁的执法队伍。据统计,在“两节”期间,全系统拒吃请送礼156人次,折合人民币7400余元。

警示教育月活动总结(篇5)

按照市委关于警示教育月活动的安排部署,我院党委以“反对形式主义、官僚主义”为主题,在全院范围内开展了为期一个月的警示教育活动。活动期间,院领导率先垂范,以实际行动影响和带动广大干部积极参加警示教育,每名党员干部接受了一次深刻的党性教育和精神洗礼。

一、举办专题党课

我院党委书记以《反对形式主义、官僚主义》为题,为全体党员上了一堂专题党课。他从“形式主义、官僚主义的含义、“形式主义、官僚主义的表现”、“如何抵制形式主义、官僚主义”三个方面进行了专题政治学习辅导,并从近年来我院接待的投诉情况入手,以我院三甲复审整改及公立医院绩效考核中存在的问题为例,结合医疗卫生系统产生的典型案例,深入分析讲解了形式主义、官僚主义的根源、表现形式和危害,提出了纠正形式主义、官僚主义的方法和策略。通过认真聆听,大家纷纷表示,在今后的工作中要充分发挥党员先锋模范作用,进一步提高思想站位,带头查改自身存在问题,以作风建设永远在路上的韧劲,锲而不舍抓好作风转变,助力医院各项工作取得新发展。

二、组织党员集中观看警示教育片

我院党委在第四会议室召开全体党员大会,集体观看了市纪委专题警示教育片《聪明误》。本片通过发生在我市的案例,给全体党员干部职工敲响了警钟。党委书记强调,要以典型案例为戒,警钟长鸣,进一步坚定理想信念,筑牢防腐拒腐防线,努力在全院上下形成风清气正、廉洁行医、诚信服务的良好氛围。

三、认真撰写心得体会

全院二百余名党员在聆听党委书记讲党课、集中观看警示教育片《聪明误》之后,结合工作岗位实际,认真撰写了心得体会,认真审视在思想认识和工作作风上存在的差距,深入查摆了自身存在的“形式主义、官僚主义”问题。

四、组织阅读典型案例

院党委组织院级领导干部认真传阅了《典型案例警示录》。《警示录》选取了市县两级纪检监察机关20xx年查处的违纪违法典型案件,向全市各级党组织和党员干部再次敲响警钟。院领导通过学习后纷纷表示,要自觉引以为戒、汲取教训,自觉对标高线、远离红线、守住底线,并作了传阅登记。

五、逐级开展提醒谈话

以严守纪律规矩、严肃党内政治生活、反对形式主义官僚主义为主要内容,党政主要领导与班子成员、班子成员与中层干部、中层干部与本科室工作人员由上至下逐级开展一次廉政谈话。

六是开展问题集中整治

院党委院结合中层干部大讨论交流研讨工作求,要求全院一百多名中层干部围绕“六个破除”和“形式主义、官僚主义”方面问题,结合本科室、本人实际,深入查找了自身存在的主要问题和具体表现,剖析原因,提出了具体的改进思路和举措,形成个人对照检查的发言材料。根据问题查摆、原因剖析、领导点评、职工评议情况,广大中层干部认真制定了本人整改清单,并向将群众公示接受监督。

七、举办专题辅导

院党委在第一会议室举办警示教育月专题辅导会。市政务大厅管理中心原副主任、市老干部理论报告团成员牛喜庭受邀来到我院,以《争当改革创新先锋,建设一流服务医院》为题,为广大干部职工作专题辅导。他从维护一个核心、利用发展空间、建设世界强国、构建一流医院四方面进行了解读。听取辅导会后,广大党员纷纷表示,要紧密结合我院当前开展的大讨论活动要求,继承和发扬改革开放精神,争做改革创新先锋,全力推进我院各项工作有效开展。

八、组织廉政基地参观

我院党委组织党员干部xx余名,前往xx县xxx纪念馆、xx书院廉政教育基地接受廉政教育。通过参观学习,大家一致认为,要认真学习先贤的优秀品质和恪守清廉的优秀传统文化,进一步强化廉洁自律意识,提升拒腐防变能力,自觉遵守党纪党规,时刻保持清醒的头脑,争做优秀的党员干部。

警示教育月活动总结(篇6)

今年以来,我校认真按照上级的部署要求,认真开展了学习实践活动,以学习为主线,深入学习实践活动领导小组办公室《关于进一步加强全校教职工思想教育,深化师德师风活动的通知》文件要求和学校工作实际,开展形式多样的教育活动,取得了良好的实效,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,加强组织领导

我校把开展学习实践,活动摆上了重要议事日程,成立了以校长刘永明为组长的领导小组。领导小组办公室设在校长办公室,明确了各自的职责,并明确了任务、责任和要求,切实把活动开展好,确保了活动落到实处。

二、开展系列活动

1、、召开全体教职工学习和动员大会。

2、组织全体教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。

3、开展“师德建设月”活动。

三、开展师德主题活动,增强教师师德水平

4、以师德教育为核心,进一步抓好师德规范和岗位职业道德教育。

5、开展“师德大讨论”活动。

6、举行师德专题培训活动。

四、组织教师学习实践重要论述。

学校组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》、《中央《关于加强和改进思想建设的决定》、《中小学教师职业道德规范(试行)》等师德教育材料。通过学习、讨论,教师进一步明确了教育工作的目标任务和意识,增强了责任感。

五、开展师德建设活动,促进教师队伍形象更新

我校以开展师德建设活动为载体,进一步增强教师的师德修养和人格素养,促进教师队伍自身素质的发展。学校通过学习和实践,使师德师风教育真正落到实处,做到了师德师风不断深化,为教师的人生发展奠定良好的基础。

总结如下:

一、加强领导

为了加强我校师德师风活动的管理和监督教育,提高教师思想觉悟,我校成立了由校长任组长,各处室负责人为组员的领导小组,负责组织和安排我校的师德师风工作。领导小组办公室负责组织和安排我校的师德师风工作,校长亲自挂帅,副校长具体负责组织和安排我校的师德师风工作,学校领导小组成员分工协调我校师德师风工作。领导小组对本校师德师风工作给予了许多肯定。

二、加强学习

我校以学习实践“”重要思想为主要内容,开展了集中学习、领导学习和个人自学相结合的方式,认真学习了在“”重要思想报告会上的讲话。

三、开展师德演讲比赛

学校组织全体教师分组观看爱国主义教育电影《师德启智2》。使学生在观看影片的过程中,感受到了教师的光荣与伟大。学习了“三爱三爱”的演讲,并写出师德观后感。这样,既加强了教师间的交流,又使全体教师受到了教育,陶冶情操。

四、组织师德师风教育活动

7、组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和、教育行政部门有关师德师风的文件,明确对教师提出的要求。要求每位教师要树立正确的人生观、价值观,提高自己的思想道德素质,树立奉献意识和责任意识。要求每位教师要以“爱生敬业、为人师表、教书育人”为主要内容,做到“爱一切学生,德育为首,育人为本,德育为先”。

8、以《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《义务教育法》为准则,组织全体教职工学习,使学校教师认识到“教书育人,为人师表”的重要性,提高了教师的思想道德素质,增强了责任感。

9、开展师德师风主题活动,以“我为教师树立良好的形象”为目标,开展师德师风活动,通过活动进一步强化教师职业道德教育。

10、树立“以人育人、以德育人”的思想,形成“尊重、爱护、宽容”的新型师生关系。

11.重

警示教育月活动总结(篇7)

结合我园《安全演练活动计划》,我园灵活调整于3月28日开展防x安全演练,本次演练分三步骤进行:

第一次在不明人物正在翻墙时及时被保安发现,第一时间启动警铃于西小门制服不明人物,师幼迅速疏散躲避,无受伤,演练结束。

第二次故意设计情景延长不明人物行动时间,当不明人物准备冲向操场时,园务室燕燕老师第一时间上前x,延长了不明人物作案时间,为保安和后勤上前制服争取了时间。在此过程中,当不明人物冲到操场时,中一班教师带领幼儿未能及时疏散,导致不明人物在与燕燕老师x时撞到一名幼儿(幼儿没有受伤);中一班教师未能及时采取应对措施上前制擒,另一位教师未能及时做好配合疏散幼儿。在此过程中,教师于婷婷能及时想到去按响警铃发出危险x,很有大局意识。

第三次再次设计情景考验教师们的应变能力:在此过程中,教师们第一时间带领幼儿疏散到安全躲避场所,为保安制服不明人物创造了很好的环境,同时第一时间发现异常的教师于婷婷能够上前与不明人物x,为师幼疏散和保安制擒争取了时间,邢慧静、王宁静、江金蔚老师的加入有效的第一时间控制了不明人物。在此过程中,教师邢慧静稍有迟疑;个别幼儿不知晓危险不会躲绕不明人物,安全意识不到位。

针对这次层层递进的安全演练,我们发现问题——教师大局意识欠佳、幼儿危险识别能力和保护方法欠佳。

针对发现的问题,我们会通过实地培训、幼儿安全教育和情景模拟、安全演练进行进一步的加强,提高每位师幼应对突发事件的能力。

警示教育月活动总结(篇8)

为全面落实从严治党的要求,进一步强化全县交通运输系统广大党员干部的纪律和规矩意识,不断增强党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力,1月7日8日,县交运局党委通过多种形式积极开展以身边事教育身边人警示教育活动。

一是组织召开党员大会。局属各支部分别通过召开党员大会通报近一年来发生在本系统的违纪违法案例,用身边人发生的案例开展警示教育,以案明纪、以案说法,进一步提升廉政教育针对性,切实起到深刻的警示教育作用。

二是组织集体学习。组织广大党员干部再次对《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等进行学习,进一步强化纪律意识,增强组织观念、纪律观念和法制观念。

三是组织专题研讨。组织党员针对发生在身边的违纪违法案例,结合自己的工作岗位,谈体会、讲认识,使党员干部对自己所在部门和岗位可能存在的违纪违法问题进一步警醒,汲取教训、引以为戒,提高遵纪守法的思想自觉和行动自觉。

四是开展常态化提醒教育。逢会必讲廉政、谈话必谈廉政,做到常提醒、常打预防针,时刻紧绷廉政弦。

警示教育月活动总结(篇9)

为深刻汲取汪治怀严重违纪违法案件教训,教育警醒县电排处党员干部以案为鉴、以案促改,自觉加强党性修养,增强法纪意识,推动全面从严治党向纵深发展,11月29日,该处党支部组织全处干部职工和老干部代表召开学习运用汪治怀案开展警示教育活动专题会。

一是领导重视,精心组织。该县电排处陶浩然同志带领全体干部职工学习了《从“打黑先锋”到黑恶“保护伞”的蜕变——黄冈市原副市长、公安局原局长汪治怀案剖析》文章;该县电排处支部书记张正坤同志以案说法,教育和警醒干部职工要做到“三不”:一是不忘初心,牢记使命;二是不染陋习,培养良好的生活习惯;三是不越红线,坚持底线。该县电排处就《关于运用汪治怀案开展警示教育活动的实施方案》进行了集体讨论,对后段的警示教育工作作了全面部署和安排,为此次开展专题警示教育活动提供了有力保障。会后,该县电排处召开了民主生活会,大家对照案例查找问题,既红红脸、出出汗,又加加油、鼓鼓劲,达到了“团结——批评——团结”的目的。

二是紧扣主题,务求实效。该县电排处开展汪治怀案警示教育活动紧扣警示教育主题,认真落实了学习、剖析汪治怀案,结合该处实际认真把自己摆进去,开展了批评与自我批评,进一步提高了警示教育针对性、实效性;充分利用了显示屏、广告栏、网络媒体等宣传阵地,加大对汪治怀案警示教育的宣传报道力度,扩大警示教育活动的覆盖面和影响力。以运用汪治怀案开展警示教育为契机,把该县电排处党风廉政建设和反腐败斗争持续引向深入,推动该县电排处全面从严治党向基层延伸、向纵深发展。

三是加强监督,夯实责任。该县电排处结合学习宣传贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》,明规矩、存戒惧,切实增强了全体干部职工政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。该处支部纪检小组将对警示教育活动开展情况进行监督检查,对工作不积极、措施不得力或敷衍应付,走过场搞形式的干部、职工予以通报并督促整改,确保该处警示教育活动精神落到实处。

警示教育月活动总结(篇10)

开展警示教育活动月活动实施方案

为认真贯彻落实**纪委关于深入开展警示教育月活动的要求,切实增强党员干部遵纪守法、廉洁自律意识,提高拒腐防变能力,**结合工作实际,制定实施方案如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,通过开展系列警示教育活动,引导全院党员干部牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,自觉遵守党章党规党纪,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把全面从严治党继续推向深入,努力在营造干事创业、风清气正的政治生态。

二、活动对象及活动时间

全体干部职工从即日起至6月30日。

三、主要内容

(一)参观***警示教育基地。领导班子、中层干部、以及从事组织、财务、劳资、采购、销售的工作人员和各部门报工员、收费员到***警示教育基地进行警示活动,进一步增强领导干部、关键岗位人员知敬畏、明底线、受警醒,真正入脑入心,进一步坚定理想信念。

(二)支部书记讲廉洁党课。以支部为单位,组织一次以“转作风 谋发展 克难关”为主题的廉洁党课,由各支部书记进行授课。激励党员干部真抓实干、狠抓落实,转变作风反对形式主义、官僚主义上下功夫,促进思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实

(三)开展党纪党规知识答题。进一步加大党纪党规的学习宣传力度,学院组织开展以《党章》《中国共产党纪律处分条例》为重点内容的党纪党规知识答卷活动,要求全院党员干部都要参与答卷。通过答题提高党员干部对党内法规重要性的认识,促使各项规定内化于心、外化于形。

(四)阅读一本廉洁书籍或观看一部警示教育片。书籍或警示教育片由本人自行搜索,阅读或观看结束后要书写体会、感悟廉洁、培养情操。要求全体党员干部及重点岗位人员至少读一本廉洁书籍或观看一部警示教育片,撰写一篇体会文章(电子版)

(五)做一次廉洁承诺。中层干部及重点岗位人员从对党忠诚、作风建设、履职尽责、严守纪律、遵循制度、创新工作等方面书写党员承诺书,并进行公开承诺。

(六)为廉洁建设“进一言 献一策”。广大党员干部和教职工针对**廉洁建设方面存在的不足指出问题,提出意见,**将对提出的意见和建议进行梳理后在一定范围内公开,并对存在的问题进行限时整改。意见或建议用A4纸手写。

四、活动要求

(一)加强组织领导,层层压实责任。各支部、各部门要将“警示教育月”活动作为一项重要的政治任务,强化组织领导,细化工作措施,落实工作责任。全院党员干部要结合自身实际,自觉地投入到警示教育活动中来,提升廉洁意识,筑牢思想防线。

(二)坚持真抓实干,提高思想认识。“警示教育月”活动集中在6月份全面推开,并在今后不断巩固深化、形成常态长效。各支部、各部门要高标准完成规定动作,充分调动党员干部参与的热情。

(三)强化监督检查,确保活动实效。要加强对活动组织实施情况的监督检查,对开展警示教育流于形式、应付了事的,一经发现,严肃追责问责。各支部、各部门要通过多种形式宣传好“警示教育月”活动开展情况,营造浓厚的警示教育氛围。

警示教育月活动总结(篇11)

县审计局开展反腐倡廉警示教育活动总结

按照县委[200X]17号“《关于在全县领导干部中集中开展反腐倡廉警示教育活动的通知》精神要求,我局领导班子成员在认真学习实践“三个代表”的同时,认真学习领会中国共产党中央、国务院和省市廉洁自律文件和《省反腐倡警示教育读本》上、中、下册,观看王怀忠、肖作新等警示电教片,不断提高自己廉洁自律的思想认识,各自对照廉洁自律的要求,深刻反思自己在实际工作中存在的问题和不足之处,切实做到自查自纠到位,进一步提高自身的廉洁从政意识,切实增强拒腐防变能力和求真务实的自觉性,牢固树立全心全意为人民服务和艰苦奋斗的思想,以各自的实际行动促进廉洁奉公和廉政建设,发挥审计监督作用。

一、认真动员学习,阅看案例,剖析危害,进一步提高廉洁自律的思想认识

为了把这次领导干部反腐倡廉警示教育活动扎扎实实地开展好,按照“通知”的要求,我局及时成立了以局长为组长,其他班子成员为组员的“反腐警示教育活动领导小组”,并按照时间要求制订实施计划,坚持每星期一、五集中学习,以自学和集中学习相结合,做到学习要签到,有学习会议记录,每人有学习笔记。通过认真学习党纪条规和《省反腐倡廉警示教育读本》上、中、下册特别是经过学习典型案例及剖析和观看王怀忠和肖作新等警示电教片,使班子每个成员都深刻的认识体会到,作为一名党员干部一定要做到以身作则,艰苦奋斗、廉洁奉公,要树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观,提高立党为公,执政为民的自觉性,增强拒腐防变能力。同时要看到执政党的党风问题关系到党的兴衰存亡,党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提,是贯彻落实党的路线、方针政策,促进改革开放和经济建设,维护政治、社会稳定的重要保证;在新形势下党内出现各种不容忽视的问题,既有其复杂深刻的社会历史根源,但从党自身来说一个重要原因,就是相当一些地方、单位的党组织和领导干部治党不严,对党员干部特别是对党员领导干部蔬于教育、蔬于管理和监督,使少数党员干部的世界观、人生观、价值观扭曲,因此开展党员领导干部反腐倡廉教育活动,是及时的,也是非常必要的,是加强领导班子建设、提高领导干部素质所采取的一项重要措施,是增强领导干部拒腐防变和求真务实的重要途径。

二、认真对照检查,查摆问题,找出差距,自查自纠

我局为了认真做好对照检查,查摆问题,自查自纠阶段的工作,首先局领导班子成员在通过学习,阅看案例,剖析危害,提高认识的基础上,对照反腐警示教育要求,认真反思各自过去廉洁自律和勤政廉政情况,进行自我检查自我纠正,并写出各自的自查自纠小结和学习心得;二是在深入学习和反思的基础上,认真开好领导班子专题民主生活会,对领导班子及成员自身廉洁自律、勤政廉政情况进行自我评价,对存在问题进行自查自纠,并通过,互相帮助,开展批评和自我批评,充分发挥领导班子内部相互监督的作用,并邀请各股室负责人参加,帮助自查自纠;自纠的重点内容是遵守党的纪律;执行《廉洁从政准则》和领导干部廉洁自律“四大纪律、八项要求”的情况,并紧密结合审计工作实际,进行对照检查,深刻反思,分析原因,总结教训。

通过对照检查,查摆问题,自查自纠,共同认识到:我局始终把党风廉政建设和勤政廉政摆在局务工作的主要议事日程上,为把党风廉政建设和廉洁自律工作落实到实处,每年领导班子及其他成员根据工作进行分工,明确责任,层层签定责任书,落实责任,并实行责任追究;局党政一把手认真履行党风廉政建设责任制中对领导班子和班子成员廉洁从政进行监督、检查、管理的职责,使领导班子和班子成员廉洁从政情况较好。但尽管在住房、使用通信工具、收受礼品礼金和有价证券等方面都能按廉洁自律的要求去做,没有出现大的问题,但仍然存在一些不足和需要改进的地方。一是对廉政勤政的宣传教育抓的不够,二是审计的执法力度有待加强,三是工作效率有待提高,四是办公审计的电算化有待提高,五是公款招待问题,有时上级来人,招待档次较高,上好烟好酒,超过规定标准;兄弟单位来人陪吃现象时常发生,还存在接受被审计单位的吃请问题;六是在车辆的使用上,有时私事使用公车没有按规定收费。以上存在的问题都与勤政廉政不相符合,究其原因:客观上是改革开放和市场经济所形成社会环境的影响,主观上是对自身廉洁自律要求不够,认识不够。

三、制订措施,完善制度,落实整改

针对自查自纠查摆出的的问题,我们决心予以纠正,并进一步制订完善相应的措施和制度,特别是《招待费管理制度》、《公务费支出管理制度》、《公车管理制度》、《考勤和奖惩制度》、《廉洁自律教育制度》等一系列廉洁从政制度,保证在今后的工作中强化廉洁意识,遵守各项规章制度和规定,并从思想上、行动上予以落实。要求每位党员干部要不断加强理论学习,加强思想修养,加强实践锻炼,在改造客观世界的同时,不断改造自己主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观,做到立党为公,拒腐防变,经得起“公与私”、“得与失”的考验,做一个真正的共产党人,一个人民永远信赖的好公仆。

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