此刻，面对着电脑屏幕敲打键盘叙写班长心得还是让本人泪流满面的。从我今年4月份上任到9月份辞职也就不到区区半年，转瞬即逝。论做班长的心得体会，实可谓一种做班长的体验。
依稀记得今年4月下旬郭x老老班长辞职，组织群龙无首。本人抱着一种“不可一日无班长”的心态果敢的报名参选，结果情理之外，意料之外，唯一报名的我无可争议地坐上了头把交椅。时值“四进社区”，这是我上任接到的第一个活，也是一个进行了一半的活，其实之前已经在跟着郭森往社区里跑过几回。依稀记得，后来带同学们去社区打扫卫生，去记录社区的文艺表演（由于档期我们未能参演在此表示遗憾），再后来的活动就是春游踏青、运动会、海边烧烤andsoon(不太记得了)，其实时间真的不慢，半年没觉着就过去了。
新官上任三把火，我在就职演讲中写到过“其中两把用来建设09旅游，烧出越来越红的明天；还有一把用来烤肉”。（在这里很抱歉的说，我食言了）其实那段时间和团支书李密同学走得还是很近的，期间和她交流了十几次，她给了作为菜鸟的我很多宝贵的建议和信息。首要问题就是班委群体的问题，班委们各自为政，等待派发的任务，不敢越权;而班长和支书疲于奔命,大事小事一把抓，觉得多数班委在打酱油——从而形成了上下脱节的班委体制。这也是绝大多数班级存在的问题。我当时的计划是找每个班委单独交流，洽谈班级工作中的阻碍，并例行班委会，定期总结交流班级工作，能够形成一个team,一个有力一致的team。可是后来由于种种原因，也未能如愿实现，也算是一份美好的意象。
到了后来熟络了班级事务之后，日常也就是去办公室跑跑腿，拿拿通知，过的也算惬意。其实这也是最为我不齿的，作为班长的我没有为班级长远建设和未来发展做过深度的思考，没有宏观的把握，导致班级没有能够有档次的提升。这也是我对现任班长鲁豫同学的最主要的告诫：班长≠办公室跑腿的+外强中干的指令发布员！到了这个层次，该有一个长远的思考规划(至于具体内容我没想到过)
其实我也有可齿的方面，就是我个人觉得我还是比较积极以及富有激情的，尤其在带领同学们出去玩这方面。我本人稚气未脱又加上天生好玩，所以同学们见了鄙人还是会叫上一声“小班长大银”，对此我表示还是很开心的。做活动这方面我认为最主要的就是决心，既然决定了就得做下去，不管遇到什么难题。“影响前进的不是大山大河，往往是鞋子里的沙子”。春游踏青时，我和李密同学找目的地就找了一下午，有质疑是不是路途过于遥远的，我当时说：“反正踏青就是走路，走走就到了”。同学们的积极性参差不齐，我又反复打各个宿舍电话进行煽动，可能做法有点幼稚，其实当时也没想太多。最后这个活动大家还是玩的很开心的（参加的人肯定了解）。再来就是海边烧烤的问题，跑了很多家店才租到大烧烤架，又怕海边禁烟，李密他们便众里寻他千百度地找了海边一块天时地利人和的风水宝地（现在想起来，那地方不用来烧烤就是浪费）。材料是我推着三轮车（郭森在骑，可恨啊）从东门沿环海公路一直跑到差不多奥帆中心那运过去的，有图有真相（当然这里不是诉苦的，很锻炼身体的！）呵呵^^做活动嘛，就是玩的一个激情，“有激情，去哪玩都行！”
还有就是个人形象问题，在位期间我时刻谨记我代表了班级形象，头发也断了，衣服也不花了，举止言谈也谨慎了。其实我认为这是每一位班长内心的一种自控，我们可以称之为“本能”。
时光荏苒，能记得并且好意思说出来的也不多，谈心得、谈工作经验真的不敢高攀，上面谈的不过都是流水账，都是浮云。
不在其位不谋其政，我也只能做一下最后的总结。其实班长这把交椅是30%能力+40%责任心+40%激情，有时候各种琐碎袭来，各种烦恼蜂拥而至，真的想放弃。可是回头想想，既然在其位就得谋其政，我这个班长不是冲着加分去的，段老总说得好：“想加这1.5分，你完全可以去当个舍长！”（当然这里不是贬低舍长们，他们也很辛苦）告诫所有的班长同志们，请记住你们的初衷，记住你的责任心，记住你们的长远规划。有了这些，办公室完全可以少跑……
好了，最后附上一段我最喜欢的话，也是我工作手册的篇首。转自马丁路德金:
不是所有人都会出名，但每个人都可以变得伟大，因为伟大是通过他人服务而界定的。为别人提供服务，并不一定要有大学学历，并不一定要主谓一致，并不一定要认识柏拉图和亚里士多德，并不一定要会爱因斯坦的相对论，并不一定要了解热力学第二定律。你所需要的是一颗优雅的心理和充满爱的灵魂。
万永忠：周至文同学，是大班长候选人之一。按照竞选规定，三位候选人（周至文、唐卓强、陈其莹）每人代理大班长三周。周至文首先当代理大班长，时间很快过去。在结束任期班会上，她的发言很有特色。这发言有内容、有层次，有情感。我感受到至文同学准备充分。时间虽然过去了一周，其发言之声犹言在耳。请看：
周至文：老师好，同学们好，时间真是过得太快，今天是我当代理大班长，开的最后一个夕会了，首先我要表达的仍然是对老师和对同学们的感激之情，第一周我并没有履行我的职责，从第二周开始，才算是真正投入到大班长的工作中，老师和同学们并没有介意我之前的表现，在之后的工作中都给予了我很多帮助和支持，在第二周的夕会评比上，同学们更是把我评为岗位负责之星，我从心底里感谢大家，感谢老师和同学们对我的包容和支持。
周至文：在当大班长的这三个星期里，我感受到了来自我们这个集体的各种温暖，我们有一群相当负责任的课代表，班干部。他们每天都很负责任的履行着自己的职责，无私的为大家服务。在此我真诚的感谢你们，正是有了你们的付出，我们班的各项活动才能有条不紊的'进行。谢谢你们，你们辛苦了！
周至文：其次，我们有一群非常负责任的家长，为了我们的学习，她们付出了太多太多，当我们受表扬了，她们比我们还高兴，挨批评了，她们比我们还着急，每天心里装的都是我们，照顾我们吃喝，陪伴我们学习，接送我们上学，只为了给我们创造一个更好的学习条件。在此，我要感谢她们，感谢她们为我们的辛苦付出。我们要用我们良好的学习态度来回报他们。
周至文：当然，最需要感谢的还是那些深爱着我们的老师们，不论我们是否优秀，老师们从未放弃我们其中任何一人，总是鼓励激励我们不断进步。老师们有的和蔼，有的严厉，有的咆哮，这些性格各异的老师都有一个共同的特点，那就是不仅敬业而且可爱，是的，无论他们高兴的时候，生气的时候，抑或严肃的时候，表情的背后总是一颗不变的热爱学生的可爱的心，同学们，我们要用我们的优秀成绩来回报他们！
周至文：那么，从下周开始我虽然不再是代理大班长了，但是只要大家还需要我，我仍然会随时出现，为老师分忧，为班级出力，为实现我们班的双优目标做出自己的一点点贡献！
1、朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!
2、岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗?
3、美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢!
4、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
5、这本同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。
6、美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。
7、我的思念犹如一轮明月，它倾泻着如水地深情。无论你走到天涯海角，这轮明月都将追随着你的身影。
8、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
9、也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。
10、美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢!
11、懂得放心的人找到轻松，懂得遗忘的人找到自由，懂得关怀的人找到朋友。天冷不冷，心寒才是寒，愿你天天都有暖暖的心情。
12、是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。
13、我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
14、生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。
15、若不得不分离，也要好好地说声再见也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达大家对学校及老师们的感激之情。
首先，我很感谢学校。对于大家广大学生来说，这是对大家在学习上的一种肯定，更是对大家学习上的一种激励和鼓舞，使大家在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育大家的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了大家今天的收获。
虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说大家累，更不想说大家苦。因为大家是青春、潇洒的90后，风雨过后大家依然会展露笑容，今日的累是为了大家明日的辉煌，为了大家肩上那不可推卸的历史重任。我相信大家会做得更好。
不过，获得了奖并不意味着就达到了大家的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。大家要如何前进?答案就掌握在大家自己的手中。所以，奖并不是大家最终的目标，而是大家前进路途中的一股动力。大家应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。
作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，大家相信努力就会成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的辉煌!
首先我要感谢学院相关领导以及老师为我们安排了这次班干部培训，给了我们一次系统学习的机会，时间虽短，但收益颇多。我通过这次的学习，进一步增强了自己做好本职工作的责任感和紧迫感。发现了自身存在的不足，觉得自己仍然有很多东西需要学习。这一次的班干部培训就像一堂灯塔之课，使我在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步，如怎么去摆正自己的位置，怎么样去和同学搞好关系，去开展工作。同时也为我在以后的学习，生活，处事等方面指明了方向。
在谈到学生干部的意义这个问题时，老师曾提到这样一句话：作为一名学生干部首先要提高自身的素质，在自身素质不断提高的同时，还要提高各方面的能力。是啊，要想做好一名合格的学生干部是不容易的，得从多方面做起，首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用，使同学之间能够更好的交往。在遇到任何问题时都要以平静的心态从不同的出发点来考虑问题，分析问题的实质性，以最恰当的方式来处理问题，在各个方面都要起到带头作用，杜绝不良的风气。
一、学生干部如何树立班干部意识。
如何树立班干部意识，这是每个班干部首要必须认清和解决的问题。通过这次的学习让我更清晰的了解到要如何树立班干部意识。我认为树立班班干部意识要从下面几个方面开始。
1.服务意识。
尽可能细心地在各方面关心和帮助同学。要淡化“干部”意识，要强化“仆人”意识。让同学们觉得班干部是最值得尊敬与依赖的人。这样，班干部的威信便开始形成，并为以后大胆工作奠定了深厚的感情基础。当然，服务于同学，绝不是“收买人心”的权宜之计。我们要让学生干部在工作实践中逐步明白：自己为同学所做的一切，都不是额外的“学雷锋，做好事”，而是自己的分内之事，应尽之责。
被动待命;二是当辅导员老师的工作出现疏漏时，应勇于向辅导员老师提出，并协助纠正;同时还要敢于作为同学的代表维护同学们的正当利益。作为班级主人的班干部，我们与同学的关系应是既大胆管理，又接受监督;我们与辅导员的关系应是既密切配合，又互相督促。
3.创造意识。班干部工作确实很辛苦，但如果这些工作同时又是一种创造，那么，辛苦的同时也有快乐，因为创造性的劳动会使人越来越聪明。大到班级管理方式的选择，小到每一项具体活动的设计，都应让学生尽量体现出自己的智慧，使他们随时产生创造的喜悦。
学习效率。
二、学生干部要如何处理工作和学习的关系。
1.正确的给自己定位。
作为班干部在做好自身工作的同时更应加强自身的专业学习。我首先是个和大家一样的普通学生，然后才是干部。作为一名学生在学校的主要任务是学习, 而工作是次要的。作为班干部在学校的工作无非是参与校系、班级工作的组织与管理。所以作为一名班干部既要努力做好本职工作更要将强自身的专业学习，而且应该在专业学习中起到带头作用。
解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习, 反过来还能促进学习, 因为班干部的工作本身就是一个学习锻炼的过程, 是分析问题、解决问题、能力提高的过程, 有利于调整自己的知识结构, 求得良好的学习方法, 促使自身对专业知识的学习。所以只要我们做一个有心人, 能把自己在工作中所增长的能力应用到文化课的学习中, 再把文化课上学到的书本知识放到工作中去实际, 工作不但不会影响学习, 相反还会促进学习。
3.养成良好的习惯，加强自身修养。
行为养成习惯, 习惯形成品质, 品质决定命运。培养良好习惯, 说来应该是
自己的事, 但是学生工作过程中, 老师帮助我们养成好习惯, 对工作要有责任感、使命感、事业感, 认真务实, 积极主动等等, 我们可以把工作上的这些好习惯运用到学习上去, 促进学习的进步。一旦有了好习惯, 想停下来都难, 坚持好习惯也是享受。去模仿一个比自己强的人也是良好习惯的一种表现。其实上进心我们都有, 这种上进心会促使我们和比自己强的人比, 以他为榜样, 努力照他的样子去做, 我们会进步很大的。要确定这样的目标在学习上, 我要力争赶上谁, 在生活上, 我争取像谁那样, 等等, 在这些比自己强的人的影响下, 我们会慢慢地养成好的习惯。我们要在学习中不断总结修正而来的习惯, 加强人品的自我修养。坚信习惯主宰人生, 习惯决定命运。
只有正确处理好学习与工作的关系，使到学习工作两不误，这样我们作为班干部才能成为同学们的好榜样，起到带头作用。让我们携起手来共同打造一个更出色的自我，我们应有能力，也有信心在不久的将来成为适应社会发展的“通才”。
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督学的主要职责，是通过自身积极热情的态度和有针对性的帮助指导，有效激发校长的办学自主权和主动进取意识，促使学校全面、准确地贯彻执行教育方针政策，完成教育、教学和教育管理等方面的工作任务。校长作为学校的最高行政首长和精神领袖，其主要职责是系统地规划学校；形成并完善学习型组织，促进教师的专业成长；合理配置资源，改善校内外环境，打造安全高效的校园生活；采取必要措施，提高课堂教学效率，促进学生成长和发展。
督学工作的成败首先取决于督学人员自身的专业素养。“打铁还需自身硬”，督学要加强学习，有自己的合理安排，有自己的独立思考，在干中学，在学中干，在工作中历练，在历练中成长，不断提高自己的专业素养，改进自己的督导方式。其次在于督学与校长之间的相互信任、相互理解、相互支持程度。督学应该做校长的良师益友，目标一致、心理相容，以自己的认真带动校长的认真，以自己的责任心带动校长的责任心，以自己的智慧启发校长的智慧，激励校长充分发挥办学自主权，尽己所能地指导和帮助校长不断改善办学条件、提升队伍素质、优化教学方法、提高管理水平，全面发展好教师、发展好学生，共同促进教育质量的提升。
xxxx年督学的新常态是服务与学习并重，深入学校用一双慧眼看细节，要洞察秋毫、见微知著、一语中的，帮助校长找原因、定思路、谋发展。工作中，督学切不可越俎代庖，要千方百计把校长的历史责任感和自主发展意识激发出来，打造特色教育，促进学校持续健康发展。校长则要克服慵懒散、消极怠工、等靠要的思想，做学校最勤奋、最认真、最辛苦、最细致的人，以人为本、以学生全面发展为目标，不断改进服务方式，树立规范、民主、科学、高效、精细的管理标杆。校长发现不了问题是失职，发现问题解决不了问题是渎职。督学要善于发现和利用有利时机，激发校长“见贤思齐”的欲望，帮助校长发现问题，避免他们失职；帮助校长解决问题，避免他们渎职。督学还要转换督导方式，变督查为服务，指导学校科学制定三年发展规划，以朋友的身份给校长提建议，帮助学校解决发展中遇到的困难和问题，用新理念、新方式激发校长办学自主权的充分发挥，促进学校整体发展。
过了炙热的青春年华;在白色的氛围中送走了无数个宁静的夜晚;在家人的期待中把自己青春献给了一个个伤痛的病人。而当看到一个个垂危的生命重获新生，一张张病痛的脸展露笑容，一种幸福和自豪油然而生。我明白，做为一名护理工作者，不仅要有责任心、同情心，爱心、还要有扎实的理论知识和过硬的专业技能，才能准确、及时地配合医生抢救生命，为患者减轻痛苦。
我所在的创伤骨科是一个急症多，手术多、卧床多、意外致伤多、功能障碍多的'。特别科室，我们全科所有的医护人员在康华“苍生为念，厚德载医”的精神宗旨指引下，形成了“筋骨相连、血浓与水”的科室文化，开创了积极向上、和谐温馨的医患关系，在患者中建立起了足够的信任、赢得了认同、获得了应有的尊重。
我认为从小事做起，从自身做起，改变服务理念，用心服务患者，态度决定一切，细节决定成败。虽然护理工作是辛苦的，但我是快乐的。当面对患者依赖的眼神时，我觉得我的工作是那么重要，患者及家属的感激与称赞，都能让我非常满足，我觉得我们不仅为患者减轻病痛、恢复健康，还为创建医患和谐出了一份力。在今后的职业生涯中我会继续对病人多一点微笑，多一点尊重，多一点理解，多一点鼓励，多一点帮助，多一点感恩。学会换位思考，学会“用病人的眼光去看问题，用病人的心去感受问题”。真正无愧于“白天天使”的光荣称号。
我很庆幸自己是一名教师，因为教师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。
十年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛走近书本，就是完善生命。教师的快乐，来自读书。
古代教育家孔子以教学相长、诲人不倦为乐，终于让他的仁政思想得以传承；孟子以师不必贤于弟子，弟子不必不如师为原则，因材施教，终于成大器；荀子推崇青，取之于蓝而青于蓝为理念，学以致用，锲而不舍；韩愈以业精于勤、师意不师辞为宗旨，著《师说》，驳道统；还有柏拉图用音乐是求心灵的美善的教育思想，写了的《理想国》；亚里士多德从理论理性的学说出发，提出了文雅之说；夸美纽斯的《大教学论》更是内容丰富，高瞻远瞩；而杜威的学说教育即生活、学校即社会更加前卫；苏霍姆林斯基的《育人三部曲》更是心灵的艺术。还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。这些教育家，他们在教育工作中的研究与发现，让他们获得了的成功与快乐，而这正是他们走近学生所获得的硕果。读了这些理论著作以后，我的心更加透彻了，因为对这些经验的汲取，使我更自信的走近我的学生，让我更自觉地去研究我的学生，去发现他们身上的优点，寻找与学生交流与沟通的桥梁，从而把学生的纯真的心灵开启，把学生智慧的火花点燃。每当接到学生的喜报时，或者看到学生的进步时，我就有一种收获硕果的快慰。特别是在课堂中，我常与学生一起做同样的事，甚至是率先垂范，做学生的榜样。比如我的倾情的示范朗读，我的感情丰富的下水文，都赢得了学生热烈的掌声，也拉近了我和学生在课堂中的距离。
虽然现在的我还如此渺小，缺乏陶行知先生那种拼命的工作热情，没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光，更没有孔子的聪慧心智，但我已尝到了教书育人工作中的真谛！读书是一种精神上的陶冶。
一、做班主任要努力改变自我。
二、针对学生特点因材施教。
书上说：学生是教育的主体。他们好比一个铁盒子，不能去一拳砸扁它，而是要细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。先得把学生研究透，各个层次的学生生理、心理特点都不一样，知道他们做些什么，想些什么，怎么让他接受教导。军法上说：知已知彼，百战不殆。要针对学生的特点，设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。之前我总是要求全部同学坐端正，每个学生都要一样，但是总有几个孩子坐不了几分钟就晃来晃去。孩子都是不同的，他们到学校来，都想成为好学生，只不过因为智力的差异和自制力水平的不同，导致学生良莠不齐，我们就要区别对待，所以要因材施教，我们的心态放宽一些，任意拔高要求无异于拔苗助长，得不偿失。小孩子小，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，批评和表扬的时候掌握好火候，并尽可能多地让学生受到赞扬，让他们感受到成功、感受到学习的乐趣。
三、改变工作方法，增强班级凝聚力。
本学期我们学校接受了许多各种各样的活动考验，通过形式各样的大小活动发展了学生全面素质。我们班的孩子个性好动活泼，站队时总是不认真对待。尽管我尝试了许多方法，如对不认真同学进行批评教育，大力表扬表现好的同学等，但情况
四、一年级语文教学的趣味性与灵活性。
一年级一开始就是拼音教学。开始的时候，我并没意识到孩子们学习的趣味性问题。因为不太会上课，按照教案和参考书，我开始几节课都是照搬照抄的，但是效果并不好。因为书上的例子并不适用于每一个孩子。有的孩子一开始就猜到老师要做什么游戏，一点兴趣也没有。后来我常常下载一些拼音动画的课件给孩子看，并用到一些简单实用的游戏巩固拼音，比如“随口说”游戏，随便拿起一件东西，让孩子拼读，文具盒，课本，粉笔，孩子都能参与到课堂中。在读拼音时，也不能让孩子一遍一遍接着读，而是采用了男女生赛读，小老师领读的方法，既巩固了拼音，也给了孩子自我展示的机会，孩子堵得快乐也学得轻松。
五、润物细无声的力量。
老师把知识像春风细雨般注入孩子心中，，这样一种力量是无声的，也是影响持久的。刚刚走上讲台时，我总是急于把知识灌输给孩子，一年级学到的东西很少，但是一遍一遍地讲，孩子却总是掌握得不好。后来反思，是因为灌输得太明显，孩子没有兴趣学，根本没往心里去。后来讲课的时候，我注意让孩子自己总结，发现规律，自己说出来。有时候让他们自己编个儿歌记住拼音宝宝的样子，有时候甚至让他们编个小故事记住。孩子们会自己动脑想，并深深地记在心里。
六、由于新接手小学班主任工作，我的班主任工作经验的欠缺，在许多方面都还是存在着不足。
班会课没有做好充分地计划与准备。我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳，良好自觉的班风还没能完全树立起来。而通过思考与对其他班级的观察，我发现班会课其实有很多很多内容可讲，而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力，加强班风、班纪的建设。另外，对于班级管理，从大的方面来说，班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计，从小的方面讲，对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而我自己却时常忽视了这一要点。所以以后要勤动脑，脑海里出现一个新念头时，就要马上把它记下来，并尽快付诸实施。
七。、困惑。
1、班里的孩子到现在都跟别的班孩子的坐姿常规有很大差距，不能很好地约束自己和控制自己，表扬过也批评过，往往只是好一段时间，不能坚持。怎样让孩子在课堂上一直保持守规矩，坐端正，不用或少让老师提醒?
2、教学时按照教案讲课却总有一些课堂生成部分，会改变教学的思路和计划，有时甚至完不成教学任务，但又不能不回答孩子的问题，这样好还是不好?
3、对待作业，有个别孩子和家长不重视，完成得不好，低年级是否应该非常重视作业，会不会让孩子有负担，厌学?
小学教育是一份辛苦的工作，老师这个角色承担着几十个家庭的希望，唯有认真负责，才能做个让孩子快乐让家长放心的老师。以后我还需要多学习多请教，做个合格的老师。
时代在变、环境在变，银行的工作也在时时变化着，每天都有新的东西出现、新的情况发生，这都需要我们跟紧形势努力改变自己，更好地规划自己的职业生涯，学习新的知识，掌握新的技巧，适应周围环境的变化，现在建行为进一步加强全行柜面服务管理，提高柜面服务质量，塑造建设银行国有商业银行良好的企业形象，推动和促进全行各项改革和现代金融企业建设上下了很大的工夫，又制定了全行柜面服务管理办法和柜面服务标准。
看到建行发展的巨大潜力，增加了我们对自身业务发展的紧迫感。
下面我针对曾主任对我们日常工作状态提出的不足，检点自己，说说想法。
银行的服务工作需要我们不仅要有对工作的满腔热忱，更要有一颗追求完美的心。
其实客户，就是我们每天都要面对的“考官”。如果我们银行员工每天上岗懒懒散散，妆容马马虎虎，甚至言辞冷漠，态度生硬，那换位想一下，你会对柜台里的工作人员付出应有的尊重吗？
有问必答，笑容可掬，彬彬有礼，和蔼可亲，高贵典雅，端庄大方，沉着冷静做到无可挑剔。
这些是我们的服务规范，扪心自问这些规范我们做到了多少？客户对你的态度，实际就是你自身言行的一面镜子，不要总去挑剔镜子的不好，而是应更多地反省镜子里的那个人哪里不够好，哪里又需要改进。
作为前柜业务人员，我就曾主任提出的几点不足做了反思，由于工作年限和年龄的关系，我很珍惜目前的工作岗位，在工作中自认为业务能力还算精通，能够快速熟练处理日常业务，能够做到细心和耐心，塌实肯干，努力与客户沟通，化解各类矛盾，有时难免遇到蛮不讲理的客户，能做到包容和理解他，最终也能得到客户的理解和尊重。
不足的地方就是，站姿可能不够标准，今后工作中会时刻提醒自己加以改正。
还有就是做为一名老员工怀着对建行的感情提一点有效建议。现在分理处客户排队的现象较严重，一进门给人的感觉就是纷杂和混乱，我建议应设置大堂引导员来主动解答客户疑问，引导客户办理各项手续。设立综合柜台，将对公业务和对私业务合理的联系和统一，这样就能提高柜员办理业务的效率，也能在一定程度上缓解客户排队带来的压力。
我会在今后的工作中自觉加强理论学习，专业知识学习，向身边的同事学习，进一步提高自己特别是对公业务知识，全面提高综合业务知识水平。在领导和同事的指导帮助中发扬长处，弥补不足。提高自己的履岗能力，严格要求把自己培养成一个业务全面的银行员工。
【篇三：银行工作心得体会】
时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，回首这一年的工作。我始终保持着饱满的工作热情和良好的工作态度。通过各级领导及同事的指导与帮助，严格要求自己努力学习专业知识，提高专业技能，完善业务素质，在工作岗位上兢兢业业，勤奋自律，爱岗如家。
作为一名银行从业人员，本着把各项工作做的更好这样一个目标，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路。一方面，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，能够较快地完成任务。另一方面，问书本，不断丰富基础知识掌握技巧；向领导请教、向同事学习，在具体的工作中形成了清晰的工作思想，能够顺利的开展工作并熟练圆满的完成本职工作。在短时间内熟悉各项业务操作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，逐渐摸清了工作中各项情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。
在工作中我始终坚持树立客户第一的思想，把客户的事情当成自己的事来办，急客户之所急，想客户之所想，要求自己对待工作必须有强烈的事业心和责任心，任劳任怨，积极工作，从不挑三拣四，避重就轻，对待每一项工作都尽心尽力，按时保质的完成，在日常工作中，始终坚持对自己高标准，严要求，顾全大局，不计得失，为了完成各项工作任务，不惜牺牲业余时间，利用一切时间和机会为客户服务，与客户交朋友，做客户愿意交往的朋友。经过不断的努力学习，在实际工作中的持续磨练，逐渐成长为一名业务熟手，这时我渐渐明白无论是在什么岗位，做什么工作都是具有挑战的，重要的是如何将它做的好，做的更好。
以上是我本年度一些体会和认识，也是我在工作中将理论转化为实践的一个过程，在以后的工作中我将加强学习和掌握财务各项政策法规和业务知识，不断提高自己的业务水平，继续协调好部门内部事宜，做好自己的本职工作。新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的.挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。
作为一名银行柜台工作人员，就应能清醒地认识到服务的重要性，尤其在现今银行业竞争日趋激烈的大环境下，服务更是从某种方面体现了银行的软实力与竞争力。“服务”，看似平凡的两个字，却蕴含着丰富的内涵和价值，工作中，我们能够简单而方便的将“服务”两个字挂在嘴边，而现实中，我们却也心酸的明白，要做好服务工作不是一件容易的事，更不是一朝一夕能够筑就完美的。
不一样客户在不一样状况下的不一样需求，并学会透过察言观色的方法来辨别这些需求，并根据客户类型的差异，为不一样类型的客户带给不一样类型的服务。服务要注重细节，要让顾客觉得，我们的一言一行，一举一动，都是和用心的在为他们服务，我们要善于观察客户，理解客户，对客户的言行要多揣摩，要想客户之所想，急客户之所急。并且要持之以恒地做好没一个细节。不要总是抱怨客户对你的态度，客户对你的态度，实际就是你自身言行的一面镜子，不要总挑剔镜子的不好，而是应更多地反省镜子里的那个人哪里不够好，哪里又需要改善。
经过几个月的工作，使我明白了有效的沟通要以诚为先，从心开始，要用心和客户交流，才能赢得客户的心。概括起来说就是：态度决定一切。细节决定成败。微笑改变命运。文化铸就品牌。沟通从心开始。有礼走遍天下。服务创造未来。
此刻许多行业都在提倡微笑服务，于是许多人不明白微笑的真正含义，微笑并不像点钞或者打算盘那样能够练得出来，微笑不是一种职业化的笑脸，而是一种情绪，也能够说是一种气质的流露，是微笑着用心的人生态度的表现，使他们充盈的内心世界真实、自然地流露。
一则印度谚语说：播种一种思想，收获一种行为；播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。所以我们提倡的令人信赖的服务质量，令人赞许的服务效率，令人满意的服务态度，绝不是一种表面的东西，它就应是我们播种的思想所收获的行为，并成为我们每一位银行员工所具备的习惯和品格。
(一)、“冰冻三尺非一日之寒，一个人的成就，绝非来自偶然。”凡事要因人、事、时而异。父母给了我们第一个转折点，学校决定我们第二个转折点，职场是我们人生第三个转折点。人生的能力决定我们人生未来的最后一个转折点和命运。职场的转折对我们的人生很重要。在演讲中李强老师讲到：“企业是没有围墙的大学”我们在这个没有围墙的大学里，必须要有责任心，上进心和事业心要不断增长自己的智慧，要增长你自己的阅历，知识和才华，记住经验同样是资本，人的事业心有多大，你的事业就有多大。
(二)、爱岗才会敬业，敬业才会专业。每一份敬业都是未来的专业，只有敬业才会专业，只有专业才会成为专家，当你成为专家之时，你就是职业的拥有者。专业为一技，专家为所长。爱岗敬业，熟能生巧。我们要让自己的一技变为之长。同时也要懂得“自我盘点”我们都是知道的太多，会做的太少。我们要知道知道不等于会，会做不做也不等于会，要知道会做而且也做到了才可以，要学而务实，不要做语言的巨人，行动的矮子。人心在哪里，收获就会在哪里。成功一定有原因，失败一定有道理。
(三)、借口和理由是抹杀一个人意志最可怕的悟性杀手。理由和借口不能给你带来帮助，只能带你走向人生的低谷。我们要知道“认真是责任，更是习惯，好的习惯会让人有好的成绩。”要记住努力做事，只能把事作对，用心做事才能把事做好。在生活中我做不好事情的时候总会习惯的给自己找一些自己认为是很好的理由来找台阶给自己下，但是这次通过学习我以后肯定不会在那样了，虽然做不到李强老师所说的“没有借口，完美执行”但是最起码以后我会做到错就是错了，不会就是不会。不会再给自己任何的理由和借口了.
(四)、当我们没有能力，改变风的方向的时候，请你记住，你可以改变帆的方向。当我们让大山走过来，大山没有走过来的时候，你可以迈动你的双脚，来到山的旁边。当这个世界上，我们不能改变结果的时候，朋友请你改变心态，因为抱怨除了让你更加消极和痛苦对事实的结果，不会有丝毫的帮助。要记住当你对企业抱怨之时，就是你离开企业之日。世界上有永远成功不了的两种人就是怨妇和怨夫。我们要知道世界不可能因你而改变，然而你却可以因世界而改变。要知道对生活总是抱怨的人，生活就会放弃他，消极的人，永远成不了大器。
(五)、孔子曰：“其与恶者为予师，其予善者为予友，阿谀奉承者皆为贼也”树不修不成材，人不教不成人。批评你的人，才是你生命中的贵人，批评你的人才是爱你的人，批评你的人，才是你生命中的指路人，感谢这个世界上，每一个批评你的人。这些话让我感触颇深，回想起以前，说我最多骂我最多人也就数我的爸妈了，以前我真的很不理解，认为爸妈不见我亲，不喜欢我，可是随着时间的流逝我渐渐的明白了真正批评你的说的人才是爱你的人，人类之所以伟大，是因为有爱，人类之所以进步，是因为有感恩的心。我们要有感恩的心。同时还要“静坐常思自己过，闲谈莫论他人非”要知道心有多宽，路就有多长。要有夸大的胸怀来包容他人，就像大海一样有纳百川的胸怀。胸怀可以决决定人生的格局。态度决定一切，行为创造结果，只改变思维模式，不改变行为模式，永远不会改变事实的结果。我愿意改变自己，用自己的忠诚的心，打造自己与升力元的辉煌!
一、从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。
二、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
三、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
四、人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。
五、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
六、正派的男人连工作的时间还嫌不够，他哪能白浪费时间去打扮自己，去做降低自己身份的事情？我宁愿一下子牺牲自己的生命，也不愿意把它减价为零。
七、要正直地生活，别想入非非！要诚实地工作，才能前程远大。
八、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
九、顶住挖筋抽血的压力，只有选择坚强。
十、“圣人”的境界，有时不像我们想象的那么高不可攀——面对快乐守的品质。
十一、学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。
十二、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
十三、眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。
十四、巨大的事业是本源于坚韧一直的工作，以全副精力去从事，不避艰难。
十五、真正的闲，是心灵中超然物外；真正的忙，是工作里浑然忘我；真正的退，是处世时自然低调；真正的进，是做事中泰然担当；真正的静，是生命里寂然涤思；真正的动，是世路上毅然向前。
写心得体会需要知道它的写作方式嘛？不同年龄对同样的所见所闻，产生的感悟都不一样，将其写成心得体会是一个不错的选择。对于阅读之后，经过自己理解后的文字就是心得体会，趣祝福花时间整理了五四精神个人心得感悟，相信你参阅以后一定会有所收获！
我们要继承五四精神;继承先辈震撼中国的意志;继承先辈永垂不朽的爱国精神;继承先辈前赴后继英勇无畏的牺牲精神!让先辈们放心，昨天他们在枪林弹雨和外来侵略者的欺压下，未完成的事业，我们这一代青少年要奋起直追，勇往直前，帮他们去完成!明天中国的辉煌，要靠我们这一代青少年，我们要在五四阳光的照耀下，双脚踏着东方巨人坚实的臂膀，扬起黑头发黄皮肤的头颅，骄傲地向全世界宣布：“我们是中国新一代的青少年!我们要以五四精神为动力，把我们的祖国建设成更加繁荣富强，更加辉煌的东方明珠!”
五月是我们青少年的象征。梁启超说：“少年强则国强。”我们要像初夏多姿多彩的鲜花，开遍祖国的大地;要像初夏嫩绿的树枝，努力撑起一片片绿荫，为我们伟大的祖国遮风挡雨!
我们是祖国未来的希望，是中华民族前进的动力。作为中华儿女，我们必须提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我们伟大的中华民族。尽管向着成功进发的旅途会有坎坷，但我们一定要坚强，要挺直不屈的脊梁，去完成先辈未完成的伟业!
我们要在逝去英灵的注视下，做好我们所做的一切，向着理想的目标迈进。我们要做到遵守纪律，勤奋学习，互帮互助，团结友爱，共同开创美好的家园!要以崭新的姿态，迈出坚定的“步伐”，走向未来!
今年迎来了五四运动____周年，习近平同志在五四运动的发源地北京大学发表了题为《青年要自觉践行社会主义核心价值观》的重要的讲话。习近平同志指出，当代大学生是可爱、自信、可贵、可为的。时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创在历史。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。
习近平同志强调，每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念，在当代中国，我们的民族、我们的国家应该坚守什么样的核心价值?确立反映全国各族人民共同认同的价值观，关乎国家的前途命运，关乎人民的幸福安康。
党的十八大报告明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公平、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。
三个倡导分别从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段社会个主体的社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐，是我国社会主义初级阶段的奋斗目标;自由、平等、公正、法治，反映了社会主义社会的基本属性;爱国、敬业、诚信、友善，是社会各界公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则，是公民基本道德规范的核心要求，体现了社会主义直至追求和公民道德行为的本质属性。
中华文明源远流长，有其独特的价值体系，我们提倡和弘扬社会主义核心价值观，必须从中吸取养分，否则就不会有生命力和影响力。
习近平同志强调，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处于价值观形成和确立时期，转好这一时期的价值观养成十分重要。
这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩下的扣子都会扣错，所以作为当代大学生，必须要自觉践行社会主义核心价值观。
作为当代大学生，我们要志存高远。远大的理想和坚定的信念是青年攻坚克难、走向成功的重要支柱。
中华民族的共同理想就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。
我们要自觉把个人理想追求融入到推进中国梦实现的进程中，坚定理想信念，认清前进方向，增强在党领导下走中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。
脚踏实地，努力学好专业知识，增强自身的素质，为社会主义建设奉献自己的一份力。我们要敢于担当和勇于创新。
大学生是社会主义改革的生力军和主力军，社会主义改革处于全面深化改革的关键时期，我们青年要勇挑重担、敢于担当，树立攻坚克难的信念和勇气，在挑战面前不退缩，在困难面前用开拓，以青年特有的朝气和锐气为改革注入新鲜血液。
青年是最富活力、创造力的群体，我们还要发散思维，勇于创新，加强道德修养，注重道德实践。
我们还要勤于学习，下得苦功夫，求得真学问。
知识是树立核心价值观的重要基础。
青年时期是人生中的学习时光，我们要始终把学习当做首要任务，树立终身学习的观念。
为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒，我们在日常的学习中要勤于学习、敏于求知，注重把所学的知识内化于心，形成自己的见解，既要学好专业知识，又要关心国家、关心人民、关心世界。
五月是缤纷的时节，青春是激扬的岁月。
“五四”精神承载了新的内涵和历史使命，我们青年要进一步增强使命感和责任感，坚定理想信念，把握机遇，锐意进取，脚踏实地，攻坚克难，从自身做起，用青年个人梦的涓涓细流汇聚成实现“中国梦”的伟大洪流!
五四精神传承有我心得体会篇9
人们历来把青春视为花朵一般美丽，黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机，包含着无限的追求，它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。青春期是人生的黄金时代。今天，我们这一代青年人能有幸生活在改革开放的大好时代，能有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。面对新世纪，我们的责任重大。我们应认真思索，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。
我刚开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。
人是棵有思想力的苇草，正因为懂思考，会创造，才堪为万物之灵长。在这思想激荡，光怪陆离的现世，要想迈上正确的方向，必须拥有主流思潮的积极引导。都说我们这一代是缺乏信仰的一代，是的我们从不盲目相信，我们从不拜膜宗教，因为那是脆弱的人寻找慰藉的方式，我们也从不狂热崇拜权威，因为我们知道真理来自于实践。我们有着属于青年人的自信和骄傲，但我们同样需要坚强的精神力量，去战胜懦弱，克服懒惰。我们敬佩于__年前，我们的同龄人敢为救国振臂高呼;我们敬佩于他们，为着反帝反封建的信念，无惧无畏。这是怎样一种力量，可以让他们毅然置生死于度外，这是怎样一种精神，可以让人那般的果敢刚强!
当“爱国、进步、民主、科学”的旋律响起，”我们为着“振兴中华”的共同理想，积极进取，不懈奋斗，前赴后继。我们牢记胡锦涛同志在清华百年校庆上对全国青年学子的殷殷寄语：把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来;把创新思维和社会实践紧密结合起来;把全面发展和个性发展紧密结合起来。我们不能忘记____在____座谈会上对青年人的深切希望，我们必将努力塑造自身，做“有理想、善学习、讲道德、要自立、勇奋斗”的新青年。
当五四洪流汹涌来袭，我们看到火热五月，莘莘学子足以燎原的激情，年少无畏的万丈豪气，还有那欲与天公誓比高的凌云壮志。我们看到燃情五月，弥漫着飞絮的山师校园，散落的才情飞扬。从学校到各二级学院再到各个班集体;从高层领导到普通教职工再到我们各年级的学生;从申报“江苏省五四红旗团委”、“江苏省五四红旗团支部”到校“五四红旗团委”评选;从座谈会到五四励志歌曲大赛再到各类纪念活动，我们全情投入，我们用自己的行动去怀念，用自己的心灵去感悟，追寻这样一段铭心刻骨的记忆，领略这样一段惊心动魄的岁月。从校团委的“青春担当”纪念五四运动__周年座谈会到城环学院“五四精神讨论会”、“追寻五四记忆重温红色感动”演讲比赛;从传媒学院的“纪念五四激扬青春”英文歌曲大赛到政管学院“携手团建__载共议五四__年”主题座谈会;从物电学院的“五四献礼”纪念活动到“弘扬五四精神积极实践社会追求全面发展”劳动保障局招聘会政管学子的实践之行……我们在活动中学习，在学习中进步，在进步中创造。还记得五四青年节之际，胡向峰校长走进政管1006班，与青年学子共度佳节的温馨画面，“有了精神，就有了价值取向，有了存在和发展的意义和志向，就能沉静下来，虚心一意的学习、思考和行动，就能不怕挫折，克难攻艰，不断接近现在的目标，实现精神的升华，获得人生的幸福。”他对我们这样殷殷期许。
常相忆，那句为中华之崛起，年少的血脉里，当存着济苍生，匡社稷，用我们的壮心不已，誓把神州奋起。传承五四的精神火炬，脚踏实地，穷尽毕生气力，去开创属于我们的奇迹!
五四精神传承有我心得体会篇10
我心中的五四是中国近代史的一次变革。翻开中国革命的历史画卷，寻访革命先烈的峥嵘岁月和品读先进知识分子的爱国情操。记忆中，那是中国先进知识分子发出历维护国家主权音的一次爱国运动，那是中下阶层反对西方列强压迫的一场抗争运动，那是中国知识界和青年学生反思中国传统文化的一场思想文化运动。195月4日，那是一个值得纪念的日子。五四运动是中国革命划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。
从上小学起，我便在老师的循循教导下和语文课本上初次认识了五四运动，还记得，课本上的插图是一群青年，神情愤怒，举着横批____。历的那一幕仿佛在我脑海重现。为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，北京三千多名青年学生发出了呐喊。他们集会演讲、____，他们火烧赵家楼、痛殴卖国贼。率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四运动是如此的难以忘怀。还记得老师讲这个章节时的神采奕奕，
我们听这节时的求知欲望。从那时起，我便为他们这种反封反帝，维护国家主权的爱国举止深深感动，他们不是武装人员，而是普普通通的社会一份子，但在他们身上却流露出热血澎湃的爱国情操，他们没有机枪大炮，冒着生命危险，用行动赢得了胜利，每逢五月，我们似乎能在耳边听到涤荡着爱国情怀的历史回音，我总能感受到那一腔爱国热血。
为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神，中国中央人民政府政务院宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动。我们纪念五四，谈论五四，但是真正的“五四”究竟是什么?要想真正地学习和弘扬五四精神，必须深入理解“五四”，让“五四”融入我们的内心。“五四”不仅仅是爱国学生风云集会烧起的那一把火，不单单是__“孔家店”、反对文言文、反对旧文化。从根本上说，“五四”就是重新寻找方向，重新为中华民族定位。这个起点对于中国人、对中华民族来说，是一个非常了不起的起点。正是在这个起点上，我们的前辈们开始把古老中国带入现代文明社会之中。
五四精神给近代中国乃至现在都产生了深远的影响。在漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代的民族拯救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族拯救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天我们的祖国已经进入一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们的肩上，“五四”的那种先天下而忧而忧后天下乐而乐的情怀，那种为科学和自由而不懈求索的执着，“五四”的火炬已经光荣地传到我们的手中，注入我们的心中。
“五四精神 传承有我”我想说我们这一代有幸站立在世纪和千年的交汇点。但我们回顾着五四精神，很应该思索我们应该拥有怎样的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是最富有朝气，最具有生命力的群体。
五四精神的内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争。它的核心价值是爱国主义。爱国是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们,青年是祖国的希望和未来,在它的感召下,一代又一代的人,在国家繁荣富强,民族伟大复兴的道路上贡献着自己的青春。
我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现青年的价值。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩，高举“五四”火炬，肩负时代责任，我们会用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪。
我会用青春与汗水努力尽到我们这一代青年的责任，热爱自己的祖国，为国家而奋斗!
当我们戴着光芒四射的团徽，站在火火红红的团旗下，高唱我们自己的团歌时，有一个坚定的信念涌上心头，那就是——传承五四精神，放飞青春梦想。
想起魅力四射的五月，“团结、进步、爱国、科学”的五四精神在脑海中回荡，那可歌可泣的英雄事迹映入眼帘。195月4日，一群青年学生和青年的知识分子为了祖国的未来，掀起了一场伟大的爱国运动传承五四精神，放飞青春梦想作文传承五四精神，放飞青春梦想作文。从青年学生迅速扩展到工人阶级，从北京迅速扩展到全国各地,开启了中国新民主主义革命的开端。而青年学生成了这次爱国运动的先锋，向人们展现了振兴中华是每个青少年义不容辞的责任，而传承五四精神，成为了我们的崇高使命。
传承五四精神，放飞青春梦想就要——乐于奉献。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时，应伸伸手拭去它的泪;当地上有垃圾时，应弯弯腰捡起来，还大地一片清洁;当朋友有困难时，应伸出援助之手，帮他度过难关。
传承五四精神，放飞青春梦想就要——勤奋学习。但是，在当今社会独生子女越来越多的年代，他们都是温室里的的花朵经不起风霜……该怎么样勤奋呢?不妨翻开历史书籍，有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光……他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的毅力”让我们向他们学习，树立远大的理想、勤奋学习、立志报效祖国，为自己的美好明天而努力。
我争做堪当大任的新时代中国青年!
“五四精神，传承有我”，我想对祖国说：上世纪初，青年就一直站在爱国阵地的前沿，发扬五四运动，从此，这个积极、光荣、蓬勃的群体登上了时代的浪尖，成为祖国发展历程中非常重要的一部分。而一百年后的今天，我会以青年人的身份，谨记爱国救亡、民主科学、文化启蒙的五四精神，弘扬“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。
“爱国”，是五四精神的核心。离开了祖国，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。在新时代，爱国也应体现出理性的思维和开放的心态。作为一名大学生，我会努力学习，提升自我，用自己的学识回报社会，为祖国尽自己的一份力。
1986年前爆发的五四运动，是一场影响深远的伟大的爱国运动、思想解放运动和新文化运动，它标志着中国发展史翻开了新的一页，也标志着中国青年成为中国人民反帝反封建斗争的先锋队。五四运动所体现的“爱国、进步、民主、科学”精神，是中华民族精神的生动写照。在五四精神的感召下，一代又一代青年始终站在时代前列，不屈不挠地奋斗，历尽艰辛地求索，创造了令人赞叹的光辉业绩。
所以，弘扬与继承五四传统，发扬创新精神，要求广大团员青年坚持高举邓小平理论伟大旗帜不动摇，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，坚持走建设中国特色社会主义道路不动摇，牢固树立坚定的理想信念和科学的世界观、人生观、价值观。团员青年是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，用科学的理论构筑强大的精神支柱既是时代的要求，也是社会主义事业后继有人的希望所在。全校青年应进一步增强历史责任感和时代使命感，不断深化理论学习，提高政治理论素养，把学习邓小平理论和“三个代表”重要思想同十六大精神紧密结合起来，同改革开放和现代化建设的新实践、新发展紧密结合起来，切实理解和把握邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质，为将来报效祖国打下坚实的理论基础。
在195月4日那一天，火辣辣的太阳依然遮掩不住黑暗的交易，太阳在炙烤着卖国贼肮脏的灵魂。中华民族的前途和命运，到了最危险的时刻。
黑云压城城欲摧，不!觉醒了的学子们在天安门前聚集。来自北京12所高校的学生，他们带着爱国的激情，高举起反帝反封建的旗帜，在这里愤怒声讨卖国贼们。他们高呼“驱逐列强，还我青岛”的口号，示威游行，抗议入侵，火烧曹宅。敌人伸出魔爪，抓捕青年学生，前后近千名学生身陷囹圄。当时《每周评论》报道：“许多人民看见掉泪，许多洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪。”面对枪口，面对屠刀，学生们的勇敢精神，激发了人民的反抗情绪，全国各地，各行各业都行动起来。学生，工人罢工，商人罢市，街头演讲，游行示威，连国外的华侨和留学生也行动起来，大力声援学生们的革命行动。面对人民的熊熊怒火，北京政府大为震惊，不得不释放了所有被捕的学生。“五四运动”以中国代表团拒绝在对德和约上签字，胜利地告了一个段落，从此掀开了反帝反封建反列强的序幕，新民主主义开始在中国传播。
“五四”以后，面对偌大的中国大地安放不下一张书桌，中国知识分子开始深思，开始关心政治。三年后，在中国革命汹涌澎湃的洪流中，在中国共产党的直接领导下，中国共产主义青年团宣告成立。这是二十世纪中国革命史和青年运动史上的一件开天辟地的大事，也是中国青年崛起和青年运动蓬勃发展的必然之路。
从此，中国青年在1峥嵘岁月里，在反帝反封建的浪潮中，有他们不屈的身影;在血雨腥风的岁月，面对敌人高举的屠刀，有他们高昂的头颅;上海的镰刀斧头，南湖的红船，有他们焕发的英姿;井冈山的硝烟，遵义会议的力挽狂澜，有他们高举的旗帜;皑皑雪山茫茫草地，抗日的烽烟里，有他们洒下的鲜血;新中国第一面五星红旗冉冉升起，中国人民从此站起来了，有他们奔涌的热泪;新中国如火如荼的建设，从一穷二白走向繁荣昌盛，有他们挥汗如雨的冲天干劲;“可上九天揽月”“可下五洋捉鳖”，有他们智慧的结晶;祖国前进的步伐，改革开放的前沿，有他们做排头兵……
101年，正是一代又一代的青年俊杰以爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，鞭策自己迈向新的里程。101年，没有他们的无私奉献，哪有今天的百花盛开;没有他们的心血付出，哪有今天壮丽河山;没有他们的不忘初心，哪有今天的砥砺奋进。“五四”那束精神的火炬，穿云破雾，燃尽苍穹;那面思想的旗帜，摧枯拉朽，迎风飘扬;那力量的源泉，让青年成了建设祖国的中流砥柱，“国家兴亡，匹夫有责”的一代脊梁。祖国和人民，永远铭记着他们的丰功伟绩。
五四运动，是一场影响深远的伟大的爱国运动、思想解放运动和新文化运动，它标志着中国发展史翻开了新的一页，也标志着中国青年成为中国人民反帝反封建斗争的先锋队。五四运动所体现的“爱国、进步、民主、科学”精神，是中华民族精神的生动写照。在五四精神的感召下，一代又一代青年始终站在时代前列，不屈不挠地奋斗，历尽艰辛地求索，创造了令人赞叹的光辉业绩。自古英雄出少年，今天五四精神的接力棒已经传到了新一代青年手中，我们青年一代已经写下我们的宣言，我们更要用一种不辱使命的精神，不忘初心的态度，接力跑下去，为自己的人生、为自己的梦想、为国家的复兴赢得一个光明的未来。
五四运动到现在已经有百余年的历史，但是五四运动蕴含的精神到底有哪些，是爱国?进步?还是国家兴亡匹夫有责?
我所理解的五四精神，除了爱国和进步，还包含着科学、民主。在一百多年前，这两个词语意味着不愚昧、不盲从、不再让他人决定自己的一切。尽管这两个词语在现在有着更深刻的含义，可是在当时，这两个词语所蕴含力量是冲破的力量，是冲破几千年的封建桎梏的信念。它不仅仅意味着爱国，它蕴含着思考、自省的力量，那些人勇于直视肉体上的浓疮，勇于剜去坏死的血肉并忍受剧痛等它重新生长。科学、民主在如今依旧不过时，相信科学意味着追求客观世界的真理，脚踏实地，少些锦鲤的自我安慰;追求民主意味着探索更好的社会体系，这个社会公平吗，你听到的看到的又是谁想让你听到的看到的?你探索科学了吗，你追求民主了吗，你知不知道你在做什么?我们如今的爱国教育做得还是不够的。我们回避了很多问题，只是在不断强调客观世界带给我们的种.种考验，在我们的坚定意念下都能迎刃而解。青年们只了解世界是不够的，我们需要更好的了解自己，了解自己真正的需求。我们真正需要思考的是每一代人的区别在哪。一个合格的青年，应当正式自己的错误，从错误中自省，从错误中总结经验。希望每个青年都站的够直，爬的够高，看到整个世界的样子。
我正走在昔日繁华的街道上，现在行人寥寥无几。常见的是一群平凡而特殊的人，如果不是新冠肺炎疫情突然降临，他们原本就是生活在城市里的普通百姓。1月23日，武汉封城了，但仍有900多万人生活在这里。以前那些自然而然的衣食住行、求医问药，现在都出现了困难。有这么一群人，他们自发行动起来，填补了疫区艰难运转中一个又一个空白。很多人得到过他们的帮助，却不知道他们的名字，只知道他们叫——志愿者。这些日子，武汉交通停摆，商店关门，最初救死扶伤的医护人员也没法上下班……成千上万的青年志愿者，“逆行”在寂静的街区，成为这座城市的另一种“基础设施”。“您好，测一下体温”，这成了小学音乐教师华雨辰近期说得最多的一句话。测温员、司机、方舱医院播音员、搬运工……华雨辰在这些岗位上已经奋战了一个多月。她说，“作为一个武汉年轻人，应该尽力做些什么”。大年夜，在经历了几个小时的思想斗争之后，武汉快递小哥汪勇决定接送医护人员。第一天，就接送了30多个人，但因为害怕，他的双腿抖了一天。在全国的医疗救援队到来之前，金银潭医护人员连夜奋战，能睡到床的人很少。所以，上车后，不说话，成了一种默契。有些护士会因为压力太大，在座位上默默抽泣。坐在主驾驶的汪勇，不知道怎么安慰，能做的就是让他们别再为通勤发愁。吃过年夜饭，90后小伙儿郑能量把母亲托付给亲戚，开着自己新买的车，从长沙往“别人想要逃离”的武汉驶去。他守在医院门口，接送医护人员上下班，也拉过病逝者的遗体去殡仪馆。郑能量每天就住在车上。好心人想给他提供住宿，可他并没有接受。他朴实地说：“怕自己身上没消毒干净，怕给人家家里弄脏了。起初，大量无法入院治疗的病人一床难求，黄冈版“小汤山医院”火速改建，改建的速度以小时甚至以分钟计算，急需有人协助物资搬运、打扫卫生!得到这个消息后，两天一夜里，前来服务的志愿者超过了1000人，其中近一半是青年志愿者。他们戴着口罩、自带工具，投入“战斗”。这些人是世界上一个又一个小小的分子，有的人生长于武汉，有的人从没去过武汉。为了跟自己一样的其他微小分子，他们选择站出来，尽自己所能，充当起这座一度慌张的城市的“补丁”，希望能够帮助它尽快恢复“健康”。在广州市花都区，5岁的小女孩甜甜，家里人都感染了新冠肺炎入院治疗。看到共青团花都区委的招募通知，青年志愿者黄彩云成了甜甜的“临时妈妈”。其实，黄彩云自己的女儿也只有3岁，为了照顾甜甜，这段日子只能托付给家里人照管。她说：“我是一位母亲，更是一名青年志愿者，我觉得我应该有所作为。”在世界上的许多角落，那些在海外留学、工作的人，也通过互联网捐助和志愿服务，让自己的善意漂洋过海回到祖国。他们曾是陌生人，而此刻牵起了手，支撑着疫情中心的武汉。像这样，点滴之力汇聚起来，终将改变潮水的方向。
一代人有一代人的责任，一代人有一代人的担当。当80后已变成社会的中流砥柱，90后也一直是被大家关注的一代人。他们凭着一股傲劲、倔劲、不服输的闯劲，遇到困难不低头，危难之际不退缩。疫情防控战“疫”打响后，80后、90后就面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。他们用实际行动扛起了年轻一代的使命担当，凝聚起了强大的战“疫”力量。中国青年正处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的的人生际遇与重重人生考验，也还要担起继续发扬五四精神的使命，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。
“五四”精神，不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶，更是中国青年理想和目标的体现。今天，我们继承和发扬五四精神时，也需要与时俱进，为其注入时代的特点，注入新的内涵。继承和发扬“五四”精神，就是要不断地加强学习。要充分利用好今天的大好时光和优越条件，学科学，学技术，学管理，学理论，掌握本领，端正思想，规范行为，提高觉悟，为祖国的振兴和繁荣出力加油。继承和发扬“五四”精神，就是要不断创新。创新是发展的不竭动力，也是社会进步的源泉。青年是社会发展的基本力量，青年的创新意识、创新能力、创新思维、创新效果对经济的发展和社会的进步十分重要。发扬“五四”精神，必须发扬创新精神，在发展中创新，在创新中发展，真正让青年成为创新的主体，成为中国振兴的中坚力量。
100多年前，五四运动爆发，在国难面前，青年们首当其冲、济世救民，为实现国家独立、民族复兴而不惜舍身取义，慷慨赴难。青年们炙热的鲜血，绽放在国家救亡图存的最前沿。
100多年后，新冠肺炎疫情席卷而来，在病毒面前，青年们仍然冲锋在前、不畏牺牲，为守护各族人民、全国同胞、甚至全球人民的生命健康而拼尽全力、奋不顾身。青年们的一腔热血，再次绽放在保卫祖国健康安全的最前线。
沧海桑田、世事变迁，在这百年历史横流中，变的是一代又一代为祖国前仆后继的青年人，不变的是“忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学”的五四精神！
注定是不平凡的一年，“这一届”青年们也一定是堪当大任的！
4月28日，第三输油处召开纪念五四运动101周年暨共青团表彰大会。会议以视频形式进行。党委副书记、纪委书记、工会主席厚睿，机关党群部门负责人，机关、基层各单位党支
部书记、团支部书记以及团员青年代表共40人分别在银川主会场和各基层单位分会场参加了会议。
你是否还记得
当初入团宣誓时的心情
在优秀青年代表张泰的带领下
与会代表举起右手，庄严宣誓
我志愿加入中国共产主义青年团，
坚决拥护中国共产党的领导，
遵守团的章程，执行团的决议，
履行团员义务，严守团的纪律，
勤奋学习，积极工作，
吃苦在前，享受在后，
为共产主义事业而奋斗！
会上，全体与会人员诵读重温了入团誓词，做了团委工作报告，姬马联合站、油房庄生产运行库、刘坪输油站团支部、生产保障大队青年工作组分别作了共青团和青年工作经验交流，青年创新创效论坛优秀选手代表做了发言。
会议还宣读了关于表彰先进集体先进个人的决定，授予姬马联合站团支部、油房庄生产运行库团支部、刘坪输油站团支部“五四红旗团支部”荣誉称号；授予13名同志“优秀共青团干部”荣誉称号；授予3名同志“优秀共青团员”荣誉称号；授予17名同志“优秀青年”荣誉称号。
我们是五月的花海，用青春拥抱时代。
我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
五四先驱李大钊这样激励青年：
“青年之字典，无‘困难’之字，
青年之口头，无‘障碍’之语；
惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神
奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命。”
现在，青春是用来奋斗的；
将来，青春是用来回忆的。
青年人，
愿你的青春更美好。
万众一心，共战疫情。中山大学既有在前线与抗击疫情的“战士”，也有后方无数的中大人在用自己的方式传递着信念与信心。
80多位海内外的中大人共同接力演唱抗疫歌曲《我们是中国，我们是一家人》“声”援武汉！这群极富创造力的中大人用他们的声音和情感鼓舞并温暖着奔跑在抗“疫”道路上的每一个人。
隔离的是病毒，凝聚的是同心。无论是拼搏在抗“疫”一线的青年“逆行者”，还是驻守在后方为抗击疫情凝心聚力的伟大贡献者，他们众志成城，同舟共济战疫情。
用自己独特的表达为中国加油，将“五四精神”融入血液。五四精神，传承有我中国之青年！
国家有召唤，中大必有应。学校积极响应习近平总书记重要指示和党中央决策部署，紧急组建了多批医疗队驰援湖北，为打赢武汉保卫战作出了重要贡献。
用生命守护岁月静好，用行动诠释医者担当，用高尚无私的医德医风和精湛的医疗技术救治病患——中大医疗队，一支英雄的队伍！
他们是谁？他们是在人民需要的时候挺身而出的人民：勇敢逆行，全身心投入抗击疫情和救治一线，践行着中山大学医学人“医病医身医心，救人救国救世”责任担当，出色地完成救治任务。
欢迎回家！最美的天使、真正的英雄、最可爱的人！
中国梦，青年梦！青年是一个时代最醒目的标记，更是推动一个民族蓬勃发展的强劲动力中国青年风华正茂，星星火炬在手，吾辈已出征！中华民族伟大复兴的中国梦必将在我们一代代青年的接力奋斗中变为现实！
“国家有呼唤，人民有需求，中大必有应！”在疫情防控阻击战中，中山大学响应国家号召组建一支支超级战队，挺立湖北抗“疫”主战场，奋战广东抗“疫”最前线。
“为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”是中大医学青年的无悔誓言，他们用行动显示青年精神，用责任展现青年担当。中大人的青春，因为祖国奋斗而更加绚烂，因为人民奋斗而更加辉煌！吾辈青年，志高路远，中大青年既是追梦者，也是圆梦人，用热血点燃希望，用高光照亮青春！
我争做堪当大任的新时代中国青年!
“五四精神，传承有我”，我想对祖国说：上世纪初，青年就一直站在爱国阵地的前沿，发扬五四运动，从此，这个积极、光荣、蓬勃的群体登上了时代的浪尖，成为祖国发展历程中非常重要的一部分。而一百年后的今天，我会以青年人的身份，谨记爱国救亡、民主科学、文化启蒙的五四精神，弘扬“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。
“爱国”，是五四精神的核心。离开了祖国，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。在新时代，爱国也应体现出理性的思维和开放的心态。作为一名大学生，我会努力学习，提升自我，用自己的学识回报社会，为祖国尽自己的一份力。
_年前的5月4日，爱国青年在我国面临危难之际，纷纷走上街头，高呼口号;_年后的今天，踏着和煦的春风，踏着美丽的五月，踏着激情的岁月，我们迎来了五四精神。
这两年来，我国的“神七”、“嫦娥一号”成功升空，并且成功返回地面，实现了我国百年的飞天梦想;而且，通过无数运动员的不懈努力，在2008年奥运会中我国赢得了100块奖牌，实现了百年奥运梦想。
这一切的一切，让我们看见了科学技术的发展，看见了航天技术的提高，而且让我们感受到了中国是多么强大，生长在中国是多么幸福。
通过查阅资料，我知道了：以美国为首的北约对我国联盟馆的轰炸证明，美帝国主义仍如虎豹一般地时时刻刻地打着中国的主意。通过这件事，让我知道了中国之所以国富民强，是因为有五四那样无数个不畏强bao、每时每刻坚守岗位，保护祖国的钢铁卫士。这一切，仿佛让我看到了五四青年们坚强的意志，看到了他们豪迈的激情。
这90年来，许多卫士为了保护国家，经历了多少风风雨雨，经历了多少烈火考验，经历了多少个冰冷的寒冬。而这些人却一直站立着，一动不动地站立着，保卫祖国的边疆。我们不知道这些人的名字，也不知道他们的样子，但他们是那么默默无闻、不畏强bao，这正是五四精神的写照。难道这种精神不值得我们学习吗?
是的，中国人这种自强不息的精神，这种为国献身而无悔的英雄气概，将激励我们奋勇前进!
生命不只是一滴滴的鲜血组成，更是青春与激情的相铺相成，它拥有了使命并为之不断的奋斗，成就了自身的价值以外，同时与五四精神共生存着。
时光流逝似如瞬间而过，我们再一次迎来了美好的五四，在这个祥和的季节里，我们不禁回想起那些曾经为中华民族独立而牺牲的青年们，是他们在民族遭遇屈辱时挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在这场斗争中，青年们勇于直面人生，敢于直视时代的变迁，她们以燃烧的激情和热血凝聚成了五四精神的火炬，点燃了未来。这种青春燃烧的方式多么绚丽夺目，这种使命感又是多么振奋人心!
有人说过，青春的另一个称呼就是使命。青春是美好，但是如果没有使命感的青春，那便是没有意义的，在任何时候，青春的身边都依附着使命，因为他们是祖国的未来，是民族的希望，他们充满着朝气，同时也是最具有创造力、最富有生命力的群体。然而我们又该如何去践行身上的责任与使命，赋予青春更强的生命力?
祖国的繁荣昌盛、人民的安康富裕以及社会主义的巩固和发展，都需要每一代青少年的努力，十几代人乃至几十代人的努力。作为青少年的我们，不仅要不断地完善自身的不足之外，还要紧跟时代发展的步伐，做到勤劳节约，艰苦奋斗，这样才能真正的把个人与国家命运、民族的前途紧紧联系在一起。同人民、国家共站在一个点上，为祖国贡献，为人民效力，这是当代青少年要做的事情，因为这不仅仅只是一个口号，更是青少年的旗帜。
读书好，读好书，好读书。读书——就是将一本书读透，读得滚瓜烂熟，书中的含义，以及告诉我们的人生哲理，都要细细品味;认真钻研。读懂一本书并不容易，但是只要多读，多问，有什么不懂的去请教身边有知识的人，那时你就会知道，其实读书也蛮有意思的!
“旧的悠悠死去，新的悠悠生出，不慌不忙，一个跟一个，——这是演化。新的已经来到，旧的还不肯去，新的急了，把旧的挤掉，——这是革命。”这就是号召青年发扬五四精神的散文名篇——闻一多先生的《五四断想》。它让我明白时代的演进规律：青年是祖国的希望，是扛着未来的肩膀。社会的发展，国家的兴旺，是青年人艰巨的使命。
书上说了许多世界的定理，比如“青年永远是革命的!”这句话说到了重点，政府腐败，欺压人民，志在山河的青年就会起义，革命。而革命成功后，“新”的渐渐变成了“旧”的，又一批新的上来了，而打下江山的旧的却不肯让道，于是新的又把它挤掉，……这样，接二连三的下去，革命就永无止境。所以书上说“革命似乎永远‘尚未成功’”。然而我认为，革命成功后，新的上来了，旧的就应该让道，功成身退，这不正是光荣吗?所以人不要只珍惜自己的过去，而要多多体念别人的未来。
?五四断想》让我知道了革命是除旧布新最有效的方法，而青年就是革命力量的源泉，所以我们这一代的人啊，一定要努力学习，将来为祖国发展出谋划策!
回顾历史，1919年5月4日，在北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动——《五四运动》。当时原德国将在山东摄取的一切权益转由日本接管的消息传入国内时，激起了全国人民的强烈—。5月4日下午，北大等十几所学校三千余名学生聚集天安门广场，喊出了“外争国权，内惩国贼”，“废除二十一条”“誓死力争”，“还我青岛”等口号。
此次运动也证明了人民独立自由自主是势不可挡的，人民思想解放也是势不可挡的。这次事件也告诉我们，国家领土完整才能促使人民人格的完善，才能有利于社会的进步。我们都学过历史，还记得我初中的历史老师，每次讲课都不用课本，闭着眼说出历史，每次说到鸦片战争，五四运动，火烧圆明园，南京大屠杀，卢沟桥事变等，都会流出眼泪，都会情不自禁，我作为她的学生，对这些事情也是很愤慨，有时甚至想穿越回去为祖国贡献一份自己的力量，为国家的主权完整抛头颅洒热血，马克思曾经说过，人类最伟大的事业就是人民解放事业。
我们作为中国人，享受着这一份安宁，不能不思进取，不能不求上进，要抓住机遇，努力学习，奋斗，为祖国奉献一份自己的力量。
人活着，为了什么，为了自己，还是为了更好的贡献社会报答祖国养育父母。五四运动，带给新中国的是新的思想潮流，也是无数先人抛头颅洒热血为我们铺垫下来的路。我们应该牢记历史，化作一股心中的力量，让中国，在世界傲然。
五四青年节即将到来，五四青年节是青少年们的节日，青年也意味着青春，说起青春，什么是青春呢?怎么样的才叫青春呢?我认为的青春是疯狂而任性的，俗话说的好再不疯狂就老了，作为一名青年，在他最合适的年龄疯狂一把又有何不可呢?青春是青少年最重要的一个时期，时间逝去之后便不会再来一次。
一到五四青年节，国家就会筛选出优秀的青少年为他们颁中国青年五四奖章这个荣誉证书，得到这个荣誉证书的青年说明他们身上有着品德高尚，突出贡献的精神品质，而五四青年的这种精神来源于当年的五四运动，弹指一挥间，五四运动已作为光辉的一页，而五四运动的精神却还在一代传一代，当代青年更是长江后浪推前浪，懂得爱国的意义，让青年更加重视国家的责任和使命，
青年朋友们，青少年是国家的栋梁，是社会主义建设的接班人，在这个青春的时期，我们要绽放青春的力量，点燃心中的梦想，实现自己的人生价值，哪怕你的力量多么渺小，哪怕身边有多少否定的声音，你就是你，只要你持之以恒，前面再多的困难让我们怎么跌倒的都没关系，不断跌倒我们就不断起身，坚持总会站稳起来
?大鱼海棠》里有句话就形容得非常好“这短短的一生，我们最终都会失去，你不妨大胆一些，爱一个人，攀一座山，追一个梦”。
当我们戴着光芒四射的团徽，站在火火红红的团旗下，高唱我们自己的团歌时，有一个坚定的信念涌上心头，那就是——传承五四精神，放飞青春梦想。
想起魅力四射的五月，"团结、进步、爱国、科学"的五四精神在脑海中回荡，那可歌可泣的英雄事迹映入眼帘。1919年5月4日，一群青年学生和青年的知识分子为了祖国的未来，掀起了一场伟大的爱国运动传承五四精神，传承五四精神，从青年学生迅速扩展到工人阶级，从北京迅速扩展到全国各地,开启了中国新民主主义革命的开端。而青年学生成了这次爱国运动的先锋，向人们展现了振兴中华是每个青少年义不容辞的责任，而传承五四精神，成为了我们的崇高使命。传承五四精神，放飞青春梦想就要——乐于奉献。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时，应伸伸手拭去它的泪;当地上有垃圾时，应弯弯腰捡起来，还大地一片清洁;当朋友有困难时，应伸出援助之手，帮他度过难关。传承五四精神，放飞青春梦想就要——勤奋学习。但是，在当今社会独生子女越来越多的年代，他们都是温室里的的花朵经不起风霜……该怎么样勤奋呢?不妨翻开历史书籍，有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光……他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的毅力”让我们向他们学习，树立远大的理想、勤奋学习、立志报效祖国，为自己的美好明天而努力传承五四精神。
传承五四精神，放飞青春梦想就要——争朝夕、与时间赛跑。时间是宝贵的，正如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我们要好好珍惜时间，规定自己1分钟内背熟一个单词，3分钟走到某个地方，6分钟完成一篇短文……传承五四精神，放飞我们的青春梦想，就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕，与时间赛跑……让我们一起用青春点燃未来，用行动弘扬五四精神吧!
每年的5月4日是我国的一个重要纪念日，百年前的这天，北平一群热血青年学生为了驱逐黑暗、争取光明，为了国家的独立和富强，组织了一场轰轰烈烈的爱国运动，他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。这就是我们所熟知的“五四运动”!
由五四运动而产生的五四精神是每一位青年人都要学习的，那么什么是五四精神?五四精神作为五四运动的主导精神，是忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。它在不同时代里又有不同的表现方式，在过去它是不妥协的反帝反封建爱国精神;在今天，它是为了国家繁荣而积极进取的奋斗精神，我们每一位华夏子孙都要以以五四精神为荣!
我们学习和弘扬五四精神主要表现在爱国、进步、民主和科学这几个方面。爱国与进步，是五四精神的基础和源泉，作为生活在新中国的人们，我们更应该懂得爱国的含义;学到老活到老，追求进步是我们每个人一生都在做的事情。民主是一个国家和谐有序，健康发展的条件;科学则能指引着我国找到真正的发展之路。
在这个和平年代里，信息科技发达，许多青年学生们都沉浸在网络世界里，他们把大部分的时间精力用在了电子游戏上，无心学习。这张行为无疑是在浪费青春。我们的青春应该过得更有意义，青年时代我们人生中大有可为、大有作为的时候，是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。我们要在青年时代为自己将来的人生做好规划，确立将来的奋斗目标，应该多读书，多看看真实的世界。
梁启超曾说：“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球。”我们作为新时代的青年，时时刻刻告诫自己，我是青年，我要为国家奋斗，我为国家骄傲。
五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑，孕育了伟大的五四精神，我们要继续学习弘扬这种精神，为祖国的发展贡献自己的一份力量!
今年是“五四运动”的102周年，为了纪念这个伟大的爱国运动，每年的五月四日成了我国的青年人的节日，俗称五四青年节。虽然“五四”距离我们已经过了百余年的时光，但是“五四运动”已经作为光辉的一页，载入了我们中华民族的史册。
五四运动不仅仅是一个历史，他更是一种精神，一种伟大的精神，它包含了爱国、进步、民主、科学等一系列青年人需要学习的优秀品质。爱国与进步是学习五四精神的基础，我们作为中华民族的一员，爱国是一个永恒的话题，任何时候都不能忘记。进步则是我们青年人应该追求的目标，在新时代的条件下，我们可以学习到更多的知识技能，强化自身的能力。民主和科学是五四运动的核心与动力，民主是国家和谐发展的必要条件，结合科学可以指引我国找到真正的发展之路、兴旺之路。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，一代人有一代人的使命。百年前的青年们为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，不堪忍受懦弱的清政府，不堪忍受外国势力的入侵，毅然掀起了五四爱国运动的大旗。而在近两年的疫情中，同样是由青年们扛起了抗疫的大旗，无数优秀青年们冒着时刻被感染的风险来到隔离病房里奉献自己的全部力量！
五四运动的精神一直都在，我们要追寻五四精神，争做五四青年，要相信，年轻没有什么不可能！
历史的车轮在泥泞的道路碾下长长的车辙。xx年前的今天，3000多名学生高呼着“外争主权，内除国贼，取消二十一条，誓死收回青岛”等口号。慷慨激昂的学生们火烧赵家楼!痛打章宗祥!随后掀起了全国性的游行运动，工人罢工，商人罢市，当时执政府为此，竟向一群手无寸铁的学生开枪，但那样也阻挡不了狂风暴雨般的爱国情怀，扑灭不了青年们满腔的爱国热血。这就是伟大的五四运动。五四运动树立了一座推进中国进程的丰碑，孕育了爱国、进步、民主、伟大、科学的五四精神，五四精神的核心内容是伟大的爱国主义，是中华民族百折不屈，自强不息的民族精神!
五四精神，对今天的中国来说，仍具有重大的意义，我们是青年人，我们是祖国的希望，是现代化社会的建设者。如果我们对自己国家的发展都漠不关心，对社会的不公平现象视而不见，对于强权心怀畏惧，那么一个国家和民族的发展希望何在?五四精神蕴意深远，源远流长，作为国家未来的接班人理应继承并发扬五四精神，这对国家的发展和民族崛起有着深远意义，
李大钊说过：人生的目标在于发展自己的生命。
梁启超先生也说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立!
作为新中国的少年一辈，我们可以说一口流利的英语，但我们更应该喜欢说铿锵有力的中国话;我们喜欢情人节的玫瑰巧克力，但我们更应该喜欢“春节“中秋节”，因为那是我们的中国节，那是所有炎黄子孙的节日!还因为我们流淌的是中国血!
一屋不扫，何以扫天下?己不能正，岂能正他人?当我们追求民主、自由、人权的时候，应从自身做起!让我们用实际行动弘扬我们伟大的五四精神吧!踏踏实实，认认真真的做事，为我们美好的明天奋斗!
青春是什么呢?有人说，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展现独自的风姿;
又有人说，青春是一团燃烧的火，燃尽了童年的稚嫩与无知。
在1919年，有一群朝气蓬勃、意气风发的青年学生，为了打破黑暗，走向光明，让自己的祖国独立、富强，挥洒出了自己生命与热血。在史册中谱写下了感人、壮丽的青春之歌。
光辉的五四运动被记入史册，但它展现的不仅是一个事件，还展现出了一种精神，一种为名族安危着想，为祖国的独立、富强作出奉献的爱国精神的体现。
对于新世纪的我们来说，理所应当将祖先的精神传承下去。理应也和那些青年一样做出点什么。现在我们作为一名学生，首要的任务就是好好学习，对各方面的文化知识达到巩固掌握。但是我们也不能忽视基本知识，尤其作为学生，我们首要的任务就是好好学习，我们必须要努力学习，对各方面的文化知识达到巩固掌握，但是我们也不能忽视基本知识，尤其现在当今社会需要的人才是一个复合型的人才。学生是祖国的未来，民族的希望。我们必须保持阳刚精神。健康体魄，而不是萎靡不振，退缩。毫无阳刚之气，这就是要求我们勤于锻炼，注意劳逸结合，使自己拥有一个良好的精神面貌。毛主席曾对青年人这样说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的。”青年人是朝气蓬勃的，正如初升的太阳，我们学习多方面的知识，不论自己在什么岗位工作，都应尽职尽责，才能不辱时代所赋予的使命。工作就是学习，只有现在好好学习，才能谈得上在未来能为祖国添砖加瓦，为祖国的进步作出力所能及的奉献。但好好学习不仅是一个口号，还必须付诸在行动中。如果只说不干，为祖国做出奉献也就只是空谈。
青春，一个充满着个性与张扬的时代;
青春是仲夏的骄阳激情四射;
青春是一朵怒放的玫瑰，绽放出人生的酸甜苦辣!作为当代青年，我们一定要勇力潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更好的现代社会，作出青年应有的贡献，在自己的人生篇章中，写下绚丽的青春。
在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，丰富校园文化生活，展现我院青年学生朝气蓬勃，奋发进取的精神风貌，构建良好的交流互动平台，提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下，我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。
我们院学生会经过开例会讨论，决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后，我们两个部门进一步讨论，在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一，总是有这样或那样的分岔，最后弄了好久才统一意见，统一意见后才开始分配工作任务。
我们是这样安排和分配工作的：
在活动前期，我们先把工作分配到各个部门，并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度，确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书，并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片，并粘贴在硬卡片上，做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传，出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员，配合各个部门的工作。
我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部门没有完成工作，原因是有些部门没有分配好工作，没有把工作分配到个人身上，他们都认为对方做了，到头来才知道没有人做，导致没有完成任务。我们也有责任，没有真正的抓好工作监督，这是我们工作的疏忽，没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题，由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动，是当天才决定办的'，所以没有得到消息，我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后，我们也知道变通了，这都是为了宣传五四爱国运动，大家和在一起也是一样的，只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。
在活动中，我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会，社团代表，各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上，这样给我们一种鼓舞的作用，也是标志我们的爱国热情。戴好后，是到弘扬五四爱国精神环节，我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后，第二项是签名，我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后，我们的图片展正式开始，我们部门还在现场播发红歌，渲染活动气氛，以达到鼓励的作用。在图片活动旁边，我们还有干事在旁边做图片介绍，以到达更好宣传效果。
提到感受，相信大家都领会过， 提到感受，相信大家都领会过，我们是否真的知道如何去写好感言呢？小编为您精心准备了“洗碗心得感悟”的相关资料敬请查收，如果你在这里留意一下或许能找到你需要的东西！
作为一个洗碗工，我深深地体会到了这个岗位的辛苦与挑战。刚接触这个行业时，我对于洗碗工这一职业并没有太多的了解，只是觉得这是一个较为简单的岗位，毕竟只需要洗洗碗筷，卫生利索就行了。然而，当我真正踏入洗碗工的岗位后，才发现这其中的艰辛。工作时间长，劳动强度大，加之水温、洗洁精的刺激，让人容易疲劳和皮肤过敏。初次接触洗碗工作，让我对这个行业有了全新的认识。
第二段：工作技巧和规范
随着时间的推移，我开始慢慢熟悉了这项工作，并掌握了一些技巧和规范。首先，洗碗工作的第一要义是保证洁净卫生，防止交叉污染。为此，我要掌握餐具分类，不同餐具使用不同的清洗方法和设备，确保达到卫生要求。同时，还要学会合理布置作业流程，减少无谓的重复工作，提高工作效率。另外，对于油腻污渍的处理也需要一些窍门，如利用高温水或适量的洗洁精，配合合适的刷子或海绵，可以将油渍去除得更加干净。
第三段：团队合作和互助
除了掌握工作技巧，与同事的团队合作和互助也是十分重要的。在洗碗工作中，我们常常需要分工协作，合理安排工作任务，确保餐具的及时清洗。大家要相互协调，互相帮助，共同完成任务。有时候，如果有一位同事工作时间比较紧迫，我会主动帮助他完成手头的工作，这也是为了和谐的团队氛围。在团队中，充满了温馨亲密的关系，大家相互依靠和支持，这也是洗碗工作上的一大收获。
第四段：思考与感悟
在洗碗工作中，我时常思考一些问题，例如为什么洗碗工的地位如此低微？为什么有人看不起这个职业？通过思考和深入了解，我认识到洗碗工是一项很有价值的工作。洗碗工为人们提供了干净的餐具，保障了食品安全，从某种程度上说，他们是保护大家健康的守护者。每一个岗位都有它的价值和重要性，不应小瞧任何一个职业。而且，洗碗工作也是一次锻炼自我的机会。它让我更加坚韧，更加勤劳，更加细致，让我懂得了珍惜每一份工作和付出，也更加尊重他人的劳动。
第五段：展望与总结
通过这段时间的洗碗工作，我积累了很多经验和体会。未来，我将继续努力提升自己的技能和业务水平，不断吸取经验，改善工作态度和效率。同时，我也希望能够调动社会对洗碗工这个职业的认识，让更多人认识到它的重要性和价值，形成更加尊重和理解的社会氛围。
洗碗工作确实辛苦，但其中所体会到的自豪感和成就感也是其他工作所无法替代的。通过勤奋努力和团队合作，我相信我能够将洗碗工作做得更加出色，也期待在这个职业上取得更大的成就和突破。同时，我也呼吁社会尊重每一个职业，给予更多的认可和支持，让每个人都能够平等地追求自己所感兴趣和热爱的工作。
洗碗工，一个平凡的职业，可能你感觉这个职业与你有千里之隔那你就错了可能你认为父母会给你全部那你还错了可能你认为家里有钱依赖父母可度过一生那你就大错特错了这不我不就因为成绩不好而来刷碗了吗不不只学习
在放假的第八天上午我极极极极-----不情愿的态度加各种负面心理来到了我家的饭店此时我心中百感交集有愤怒有失望有悲痛有后悔还有怨恨-----心里想不就差2.5分没达到父母要求吗还有比我更差的呢凭什么我要来刷碗真是浪费我的大好时光都最后一个小学暑假了；好不容易没作业终于可以大玩特玩了可惜父母给我报了补习班又有一大堆作业还要来刷碗真是气气气气------死我了虽说洗碗也不累但我却感觉是耻辱万一同学来不得笑掉大牙洗呀洗呀洗呀洗------转眼间就过了三天在这几天中我想算了劳动最光荣切就算同学来又怎样他们还不如我呢洗就洗谁让我差这2.5呢从此我干活又认真了许多又洗了2天后度过了周六的高峰期累的我大汗淋漓这天父母相继与我谈心啊真是天下谁言父母心父母来让我刷碗的目的并非2.5而是端正我的心我的心里一直有高人一等的感觉于是我狂妄自大而父母就是想让我改正这一态度成为一个完美的人虽然甘瓜苦蒂天下物无全美但我要无限贴近完美
洗碗工我当了7天但我体会的并非洗碗的技巧而是父母对我的一片关心与帮助和对人生意义的感悟
今天中午，大家都吃完了饭，个个肚子撑得象个圆球，没有一个人愿意洗碗，我自告奋勇去洗碗。
我先把碗和碟子收拾进厨房，看见桌子很乱，就拿抹布擦了擦，桌子擦完了，便开始洗碗洗碟子。
开始，我还不会洗，刚洗第一个，碗就从我那滑溜溜的手上溜走了。妈妈听见了，急忙跑过来紧张的问：“怎么了?没伤着你吧?”，“没有没有，只是打碎了一个碗。”我挠挠头说。“你洗碗妈妈不放心，还是你先看妈妈怎么洗的，你再洗吧。”妈妈心疼的说。
于是，我就在一旁静静地看着，妈妈洗碗顺畅的样子让我心生羡慕，心想：‘如果我也这样就好了。’，看了一会，我迫不及待的跟妈妈说：“妈妈，我会了，让我来洗吧。”
我按着妈妈洗碗的的顺序开始干起来，首先将洗碗液滴一点在擦子上，然后把碗碟全部的先擦一遍，然后放在水龙头下用流动的水不住的冲洗，直至干净为止，然后再用开水冲一下。
过了一会，我把所有的碗碟都洗完了，自豪的对妈妈说：“请母亲大人检查验收!”，妈妈仔细的看了看说：“很好，但是呢还有一点不足，洗完以后，要再用干净的布把碗碟擦干，那样就再完美不过了，OK!”，我调皮的说：“OK，YES妈咪!”看着洗干净的碗和碟子，伸了伸腰感觉真累，腰酸背疼的，想到妈妈每天除了工作之余，还要做饭、洗衣服、洗碗、打扫家居卫生等等，多累啊!我整天还埋怨这不好那不好的，妈妈得多伤心啊!以后我一定要尽量的多做家务，做妈妈的好帮手!
孩子洗碗虽然是一项看似简单的家务活，但对于孩子们来说，却是一份难得的劳动体验。在日常生活中，孩子们需要学会独立完成自己的家务活，为未来的成长打下坚实的基础。洗碗不仅可以让孩子们养成自理自律的好习惯，还可以培养孩子们的耐心和毅力，让他们在劳动中得到成长和收益。
第二段：孩子洗碗的好处
洗碗看似简单，但却是一项需要细心耐心的家务活，这对于孩子们来说，是一份可以培养耐心和毅力的劳动体验。在洗碗的过程中，孩子们需要认真地清洗餐具和清理残渣垃圾，同时需要留意水温和洗涤液的浓度。这些点点滴滴的细节，虽然看似微不足道，但却能够让孩子们在劳动中得到成长和收益。
同时，洗碗还可以帮助孩子们养成自理自律的好习惯。当孩子们完成洗碗后，厨房就会变得干净整洁，这不仅可以让孩子们学会为家庭贡献自己的一份力量，还能够让孩子们养成整洁卫生的生活习惯。
第三段：孩子洗碗的方法
孩子洗碗可以从简单易行的开始，比如让孩子们清洗自己的碗筷，慢慢地再逐步学习如何清洗餐具。在孩子们学习洗碗的过程中，我们可以给予他们适当的指导和帮助，让孩子们理解如何正确地清洗餐具，同时也要鼓励孩子们逐步独立完成任务。
在教孩子们洗碗的过程中，我们还需要注意安全和卫生。比如要教育孩子们注意水温，以及正确地使用洗碗液和清洗工具。如果孩子们在洗碗过程中遇到了困难，我们可以和他们一起面对问题，交流解决办法，并鼓励他们不要轻易放弃。
第四段：孩子们从洗碗中学到的
通过洗碗这项看似简单的家务活，孩子们可以学到很多东西。首先，孩子们可以学会耐心和毅力，需要在日复一日的劳动中不断练习和提高自己的技能。其次，洗碗可以帮助孩子们养成自理自律的好习惯，让他们在劳动中得到成长和收益。同时，孩子们还可以学会团队合作和分工合作，在家庭中分担家务，为家庭贡献自己的一份力量。
第五段：总结
在家长的帮助和指导下，孩子们可以通过洗碗这项简单的家务活，学会耐心和毅力，养成自理自律的好习惯，同时也为家庭贡献自己的一份力量。在未来的成长中，这些好习惯和成长经验将成为孩子们赖以生存的关键素质，让他们在生活和工作中能够更加出色地表现。因此，我们应该鼓励孩子们参与家务，让他们在劳动中得到成长和收益。
我是个懒孩子（就像我爸爸说的），很少做事。我总是想找个机会做点什么。但是就是坚持不下去了。举个例子，我扫地的时候，不到两分钟就腰酸背痛，就把扫帚摔了，根本不扫了。
有一次，晚饭后，我父亲对我说，“尧尧，你必须工作。你整天呆在家里，什么也不做。这怎么行？”我听了之后有点惭愧，于是下定决心说：“那我。洗碗！”爸爸听了半信半疑地说：“你应该洗碗，而不是把盘子洗成两半。”照你说的做，我会把所有的碗拿到厨房去。我妈看到的时候很担心。她赶紧跑过去说：“来，我帮你弄点。”到了厨房，我想：怎么办？我以前没洗过盘子，也不会洗。虽然我看到我妈洗了几次，但我没有认真研究。“我妈好像看出了我的心思。他把洗碗布拿过来给我，轻轻地把碗放在盆里，然后对我说：“你先用水洗碗，再用洗洁精洗。“我是没有经验按照妈妈的指示用水洗的。然后用布弄了点洗洁精在碗上来回擦。刚开始还好，后来觉得手酸痛，不想做了。我只想对我妈说：“不干了，我好累。“可它一到了我嘴边，我就立马收回来了。我突然想起来，这次不能半途而废。”继续做。”我提醒自己。经过一番努力，我终于把所有的盘子都洗了。只是粗洗！虽然不是很干净，但还是很满意，觉得很轻松。因为我终于做了一件事，我没有半途而废，我一直在做。我学会了一件事：劳动能带来快乐！
洗碗是日常生活中必不可少的任务之一。虽然它可能被认为是枯燥乏味且无趣的，但我却发现，通过洗碗，我对生活有了更深刻的理解。每当在厨房里站在水槽旁，开始洗刷着沾满油渍的餐具时，我经常沉思并从中得到一些心得体会。
洗碗教会了我耐心。洗碗不仅需要时间，还需要耐心。有时，脏污附着在餐具上看似难以清洗，而我必须耐心地用洗碗刷反复刷洗，直到变得干净。通过这个过程，我学会了不急于求成，慢慢地尽力去完成每一次的洗碗任务。耐心也教会了我如何处理不可避免的困难和挑战。当我遇到难以清洗的油渍时，我不再急躁，而是冷静地思考并尝试不同的方法，找到最有效的方式来完成任务。
洗碗提醒我感恩。每当我看到油渍被洗净，餐具重新恢复光亮与清洁，我深深地感到一种满足感。通过洗碗，我意识到了生活中很多看似微不足道的事情却给带来了许多便利与舒适。我开始感激那些为我提供美食的人，感谢他们为我节省了许多时间和精力。洗碗让我明白到，背后隐藏着无数的努力和付出。
洗碗也教会了我自律和责任感。洗碗是一项重复性的任务，每餐之后都要去完成。它并没有华丽的外表和闪光点，但它需要我坚持去做，并且做得尽善尽美。通过每天坚守洗碗的责任，我培养了自律的习惯，学会了承担责任。我理解到只有通过不断坚持和付出努力，才能实现更大的目标和愿望。
同时，洗碗也是一种放松自我的方式。深夜，当我有些疲倦和压力时，我会主动去洗一些碗。只是将双手浸泡在温暖的水中，然后慢慢地清洗每一个餐具，这个过程让我感到宁静与平静。清洗餐具的动作伴随着水花溅起和轻柔的刷洗声，仿佛抚慰了我的心灵。我把洗碗当作一种冥想的方式，让我能够放松、平静下来，并真正享受这个过程。
小编认为，洗碗并不只是一项琐碎的家务活，它蕴含了许多重要的价值和体验。通过洗碗，我学会了耐心，感恩，自律和责任感，同时也发现了它带来的放松和平静。洗碗教会了我如何面对生活中的困难和挑战，并从中找到乐趣和意义。所以，我对每一次洗碗的机会都倍感珍惜，愿意以全身心的投入去完成它。无论多繁忙或是劳累，洗碗让我看到了生活中的美好，并且成为了我成长的一部分。
作为一名洗碗工已有多年的经验，我深刻体会到这份看似简单的工作背后所蕴含的艰辛和重要性。洗碗工是餐厅中一个关键的环节，我的工作不仅仅是简单地清洗餐具，更是为顾客提供一个洁净的用餐环境，为餐厅的卫生安全做出贡献。在这个职业中，我不仅积累了丰富的经验，也体会到了一些重要的心得体会。
首先，专注于细节是洗碗工的重要准则。洗碗工的工作需要仔细、耐心、全神贯注地对付每一只碗筷和餐具。只有这样，我们才能保证餐具的清洁度和卫生安全。尤其是在高峰时段，大量的餐具需要清洗，很容易出现疏忽。一次性找不到残留的食物碎屑或使用了脏的抹布，都会严重威胁到顾客的健康。因此，我学会了仔细观察每一个角落，坚持不懈地进行反复清洗和检查，确保没有遗漏。
其次，团队合作对于洗碗工来说至关重要。在餐厅工作，我们需要与厨师、服务员和其他员工紧密合作。只有团队合作，才能确保整个餐厅的运转顺畅，顾客能够在一个良好的环境中用餐。例如，如果服务员忘记清空餐具托盘或者没有将餐具、盘子重新整理好，那么我的工作就会被延误。因此，我学会了与团队合作并及时沟通，确保我们能够协同作业，提供高质量的服务。
另外，我也逐渐体会到了洗碗工作的重要性和价值。虽然这个职业看似缺乏威望，但我明白，没有我们的努力，整个餐厅将无法正常运行。顾客需要一个良好的用餐环境，而干净的餐具也是他们愉快用餐体验的一部分。我努力保证每一件餐具洁净无比，让顾客用餐无虞，也为餐厅赢得了更多的口碑。
除此之外，洗碗工作也锻炼了我的耐心和应变能力。在高峰时段，洗碗工作压力巨大，需要在有限时间内完成任务。我学会了保持冷静，应对各种困难和突发状况。逐渐地，我不再被压力和困难所击败，而是学会把他们变成激励自己前进的动力。这样的应变能力也使我更加适应其他方面的工作和生活挑战。
总结起来，洗碗工作虽然看似简单，但实际上需要我们具备专注、细致、团队合作、价值感和应变能力等多种素质。通过这份工作，我不仅获得了重要的经验，也学会了很多实用的技能，同时也提升了自己的个人修养。我会继续用心对待每一个碗筷，为餐厅和顾客提供优质的服务。无论身处何处，我都会铭记自己的洗碗工经历，以及从中所获得的宝贵心得体会。
辅导我写作业，她每天不仅要工作，让我出了一头汗，叫快去学习。
洗碗的过程。
我想，妈妈非常辛苦。
”于是，你休息。
暑假的一天，于是决定洗一次碗。
由于天气太热，她是多么的辛苦，她把碗筷收拾下去，我围上围裙，再加上洗碗水的温度高，把所有的碗筷洗完后，取一个碗从里到外檫了一遍，把所有的碗擦完后。
看着妈妈大汗涌出的样子：“妈妈，有时间。
看着这些干净的碗筷，我有一种说不出的高兴，都会让我满头大汗，她付出的不仅仅是汗水，把洗洁精滴在海绵上，以后。
我先打开水龙头，我把第一遍洗碗的水放掉，我终于体会到了妈妈的辛劳，把碗筷浸泡在里面，今天我洗碗，我把它们一一拿到碗架上摆放好，天气特别热，收拾家，直到碗筷上残留的东西和洗洁精泡沫全部被冲洗干净后。
然后，结了半池子水，而自己独自去洗碗，接下来，洗衣服，我对妈妈说，以优异的成绩回报妈妈，她每次洗完碗都是满头大汗，何况是妈妈、与我一起看书在日常生活中。
仅仅是一次洗碗，我觉得我应该帮妈妈干点家务，我替妈妈分担了家务，还要做饭，中午吃过饭，再拧开水龙头把碗和筷子反复冲洗，我一定要努力学习，再拿一个碗继续重复上面的工作，每次吃完饭，我前后用了十几分钟。
特别是今年夏天，多帮妈妈干点家务活来减轻她的负担，之后把这只碗放到另一个池子里，我又把浸在水中的筷子来回刷动，更多的是心血，因为，开始洗碗。
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