2024普通话自查报告(实用十三篇)

时间：2024-04-02 自查报告

普通话自查报告【篇1】

贸易自查报告是企业在进行贸易活动时进行的一项重要检查工作。这个报告可以帮助企业了解其贸易活动的现状和存在的问题，为企业制定改进计划提供依据。本文将以标题为“贸易自查报告”的主题，详细、具体且生动地介绍这篇报告的内容和意义。

第一部分：引言（100字）

贸易自查报告是企业进行贸易活动时的重要检查工作。它可以帮助企业了解贸易活动现状并制定改进计划。

第二部分：报告目的与意义（200字）

贸易自查报告的目的是帮助企业发现和解决在贸易活动中存在的问题。这些问题可能包括合规性、质量控制、供应链透明度等方面。通过自查报告，企业可以及时发现问题，并采取相应的措施进行改进，以确保贸易活动的顺利进行。该报告还可以作为企业的内部控制和合规管理的重要参考。

第三部分：报告内容（400字）

贸易自查报告包括以下几个主要内容。

1. 合规性检查：这部分报告主要关注企业的贸易活动是否符合相关法律法规和国际条约。报告会检查企业的合同是否合法、行业准入是否符合法律要求等。通过这一部分的检查，企业可以了解其贸易活动是否存在合规风险，并及时采取相应措施进行改进。

2. 质量控制检查：这部分报告重点关注企业的产品质量控制体系是否完善。报告会检查企业的生产工艺、原材料采购和产品检测等环节，以确保产品质量符合国家和行业标准。通过质量控制检查，企业可以发现产品质量问题，并采取措施避免贸易纠纷。

3. 供应链透明度检查：这部分报告主要关注企业的供应链管理是否透明和可追溯。报告会检查企业与供应商之间的合作关系、供应商的合规性和环境责任等方面。通过供应链透明度检查，企业可以了解供应链中的潜在风险并采取相应的改进措施。

第四部分：报告实施过程（200字）

贸易自查报告的实施过程包括以下几个步骤。

1. 确定报告的范围和目标：企业首先需要确定自查报告的范围和目标。这包括制定报告的时间范围和定义报告的重点领域。

2. 数据收集和分析：企业需要收集相关的数据和信息，并进行详细的分析。这包括对合同、质量记录和供应链关系等进行细致的调查和分析。

3. 问题发现和整理：企业根据数据收集和分析结果，发现存在的问题并进行整理。报告应明确列出问题，并提供相应的改进建议。

4. 制定改进计划：企业根据问题整理结果，制定相应的改进计划。改进计划应包括具体的措施和时间表，并明确责任人和监控指标。

第五部分：报告意义与建议（200字）

贸易自查报告对企业具有重要意义。它可以帮助企业了解贸易活动的状况，并发现潜在的风险和问题。通过自查报告，企业可以及时采取措施解决问题，避免贸易纠纷和损失。建议企业在贸易活动中定期进行自查报告，并将其作为内部管理和合规监控的重要手段。

结语（100字）

贸易自查报告是企业制定贸易改进计划的重要依据，对保障企业贸易活动的顺利进行具有重要意义。企业应重视并定期进行贸易自查报告，以确保贸易活动的合规性和质量可控性。

普通话自查报告【篇2】

20xx年8月7日上午，城北区人民法院党组组织全体中层干部到廿里铺法庭以参观警示教育基地为载体，开展了警示教育活动。

院党组书记、院长宋忠义带领全体中层干部参观了城北区纪委、区监察局主办，区法院在廿里铺法庭承办的城北区警示教育基地，大家兴致勃勃听取了讲解员的精彩解说;认真观看了警示教育图片、廉政格言录、廉政制度系列展板、廉政书法作品展、近五年城北区法院自己审理并判处的典型职务犯罪案件及法院自行制作剪辑警示教育电教片。

全院各部门根据院党组统一安排部署，详细汇报了截至20xx年7月底，各业务部门办理案件诉讼费收取、返还情况，罚没款收取、上交情况，查封扣押涉案车辆、物品情况，涉案款项管理、给付情况，执行案款到位、给付、暂存情况，公款借支、报销情况，本部门历史遗留财务问题，有无乱拉赞助情况。院党组还就一些当事人及承办法官反映的问题进行了询问，并听取了各部门对院财务部门涉案款物管理工作的意见、建议，进一步向纪检监察室安排党风廉政工作相关督查事项，着手准备详细整改方案。

宋忠义在听取各部门自查情况汇报后，强调指出涉案款物大检查活动是党组加强法院队伍建设党风廉政建设，确保司法公正廉洁的重要举措，是组织能动张开“保护伞”，安装“避雷针”的强有力举措，要求各部门高度重视，认真限期整改，一定要确保干部在廉洁上不出问题。为此提出了“五个绝不允许”：一是绝不允许任何部门、任何法官向当事人拉取赞助;二是绝不允许法官借出差之际向当事人吃、拿、卡、要;三是绝不允许案款长期私自存放;四是绝不允许违规擅自处理查封、扣押物品;五是绝不允许发生违反中央八项规定，出现给法院系统、法官形象抹黑的人和事。

通过廉政教育、涉案款物大检查，与会同志认为，此次涉案款物大检查活动是北区法院党组践行“廉政是最大福利”理念的体现，是保护干部、纯洁队伍的主动作为，旨在解决公款私存、案款长期存放在承办法官或内勤手中等问题，进一步规范诉讼收费和涉案款物管理，促进公正办案，保持司法廉洁，杜绝干警不廉洁行为的发生，打造一支让人民群众满意的法官队伍。

普通话自查报告【篇3】

今年2月，在市委的统一领导下，全市上下开展了深入学习实践科学发展观活动。团市委和我本人对这项工作高度重视，积极行动，认真贯彻落实。按照市学习实践科学发展观活动领导小组的统一安排，经过前一阶段的学习调研，结合我市共青团工作实际，下面，我个人谈一些对学习实践科学发展观的认识和体会。

从前一阶段的学习调研情况来看，我作为团市委书记，在组织领导团市委和全市各级团组织坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观方面坚持的较好，按照团市委的工作部署，全市各级团干部，解放思想，朝气蓬勃，创新创业，开拓进取，推动了共青团工作的全面协调持续发展。主要有以下六个方面的特点：

一、坚持教育引导，理论武装成效显著。

组织团市委机关和全市各级团组织，以“立足新起点，创造新业绩”主题活动为牵动，认真学习党的xx大文件和辅导读物、科学发展观等理论知识，把思想统一到党的xx大精神上来，把力量凝聚到提升我市实力、活力、竞争力上来。

二、坚持服务大局，作用发挥更加突出。

带领全市各级团组织紧紧围绕市委“全面提升”、“加快发展”的中心任务，广泛开展青春建功新农村行动、青年创新创效行动、保护母亲河行动、青少年网络文化建设行动，为全市经济和社会发展做出了积极的贡献。

三、坚持服务青年，工作内容不断拓展。

组织带领全市各级团组织，坚持以青年为本，进一步加强青年人才培养工作，大力服务青年创业就业，开展青年文明创建活动，推进志愿服务促和谐行动，各项工作取得显著成效，得到市委、团省委的充分肯定。

四、坚持排忧解难，青少年权益得到保障。

在工作中坚持把青少年权益放在第一位，贯彻落实《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，加强12355青少年服务台建设，深化创建“优秀青少年维权岗”活动，积极参与社会治安综合治理，切实维护未成年人的合法权益。谋划开展“希望工程圆梦行动”、大学生志愿者支教活动，帮助青少年健康成长。

五、坚持强基固本，团建基础进一步夯实。

坚持党建带团建，大力实施“团建一带一”，团的基层组织和基础建设得到进一步加强。探索实施区域化农村共青团工作，全市农村青年工作进展顺利。以学习实践科学发展观活动为契机，大力加强团干部队伍建设，求真务实的风气在全团日益浓厚。

六、坚持创新品牌，社会影响不断扩大。

坚持创新发展、打造品牌的工作理念，创立“青年创业基金”，为青年创业成才提供服务。创新团市委机关办公服务环境，推进“信息魅力”办公软件开发和使用，团市委服务青年的渠道和途径更加便捷，有力地推动了共青团服务理念的传播和工作体系的完善，促进了共青团良好社会形象的树立。

这些成绩的取得，既是我本人深入学习科学发展观并将这一理念应用于工作的结果，更是全市各级团组织、广大团干部辛勤努力的结果，这些成绩需要在今后的工作中进一步坚持推进。在充分肯定成绩的同时，我也清醒地认识到当前我市团的工作还存在一定的问题和不足。从调研情况来看，体现在以下几个方面：

一是科学发展的理念还不够深入。一些基层团干部对科学发展观的理解还仅仅停留在表面上，对科学发展的理念还没有牢固树立起来，贯彻落实科学发展观的能力还不够强。

二是工作开展不平衡。年初团市委确定的几项重点工作，基层的重视程度不一样，推进的力度、进展的速度也不相同，离目标的要求还有一定差距。

三是工作落实不到位。一些工作雷声大、雨点小，虎头蛇尾，存在形式主义倾向，影响了工作的实际效果。

四是精神面貌不振奋。

主要表现在，个别团干部工作不在状态，工作得过且过；有的个别团干部工作能力不足，年纪轻轻却不注意学习，缺乏对当代青年和团的工作的深入思考，工作存在一定的主观性、盲目性，模仿跟踪多，创新突破少；还有就是个别团干部工作作风不扎实，习惯于浮在面上，不能深入基层、深入青年，重形式不重内容，只图一时热闹不求长远发展的现象。

在这里，我希望包括我本人在内的团市委机关全体干部和全市各级团组织以及广大团干部要清醒地看到在工作中存在的问题和不足，切实增强危机感和紧迫感，高度重视，认真对待，采取切实有效的措施，不断改进工作，努力完善自我，推动全市团的工作不断迈上新的台阶。

科学发展观，对于全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化具有重要的现实意义和深远的历史意义，对于推动和促进共青团事业可持续发展具有重要的指导作用。今后，我本人将继续深入学习实践科学发展观，进一步把思想认识真正统一到科学发展观上来，统一到中央和省、市的重大决策部署上来，始终保持清醒头脑，始终牢记历史责任和使命，始终坚持正确的发展方向，从当前正在做的事情入手，集中精力把各项工作落到实处，以科学的发展观推进青年工作全面、协调、可持续发展，永葆共青团的生力军与突击队本色。重点从以下几方面加以改进。

普通话自查报告【篇4】

一、自己对照检查出存在的问题

新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

管住自己，但有时还是有随大流的思想，认为自己已有的工作作风和工作热忱，可以暂时应付一下目前的工作就可以了，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。

二、整改措施

主观与客观的真正统一。

新方案，拿出新举措，才能开创工作新局面。

国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；保持思想道德的纯洁性。

4、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

文明执法是队伍的生命线，牢固确立人民授权为人民的观念，坚持做到公正执法，清正廉洁，不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见，自觉接受权力机关和社会各界的监督。

普通话自查报告【篇5】

根据赣州市人社局下发的《关于做好20xx年度医疗保险定点医疗机构和定点零售药店资格年检的通知》等文件要求，我院医保领导小组会同各科室负责人成立自查小组，对我院20xx年医保工作进行全面自查，现将自查情况简要汇报如下：

一、组织管理到位

治疗和药品的收费标准；对全年工作进行了总结，制订了下一年度工作计划。核算科、财务科、质控科、医务科共同核查报账资料，形成核检通报，让医务人员动态掌握相关情况，及时加以整改，以保证医保工作质量。一年中，未发现医保违规违纪行为，未接到投诉、举报，整体情况运行良好。

二、诊疗服务规范

病历及各种单据书写真实、准确、及时、完整，坚持合理治疗、合理检查、因病施治；使用或施行目录外药品及诊疗项目时，能履行告知义务，征得患者及家属同意，并签订知情同意书随病历存档。能严格掌握出入院标准，出入院诊断符合率达转院条件的患者办理转诊转院手续，今年转外就医11人，市外转诊率总体控制在5%以内。

及时、无涂改，无乱计费，升级收费现象；未出现分解服务次数和分解收费及同病不同价或医保患者比非医保患者的收费项目多、收费标准高等现象。

过期药品，无诱导患者现金自付购药。药品费用占医疗总费用的比例在50%以下，目录外自费药品控制在药品费用的15%以内，符合政策规定范围。

三、基础工作扎实

医生接诊“双审核”制度，由窗口操作员及经管医生对就诊人员的参保证、卡进行审核，核实参保人员的身份，全年未出现一例冒名顶替使用医保的就诊患者。

2、与市区二级医保局签订了服务协议，同时与各县市医保局加强了联系，取得支持，全市各县市医保局陆续与我院建立良好的信誉，实行“一卡通”业务，极大地方便了医保患者就医。

培训，提高工作人员的业务水平；及时报送在医保各项数据和报表。

四、社会评价满意。

为把医保工作做好，及时收集建议和意见，改进工作方法，我院设立了投诉箱、意见本，公布了投诉电话，配备了管理员，及时收集患者意见，并积极为转诊困难的参保患者联络和沟通，满足他们的需求。定期召开社会义务监督员会议，组织讨论相关政策情况及工作中存在的问题。并对所有出院患者进行满意度调查，调查满意率达90%以上，结果令人满意。

以上措施的实行和落实到位以及全院职工的共同努力，医院医保工作取得良好成效，全年共接诊医保门诊患者工作要求细致、政策性强的工作，本年度我院工作虽然取得一定成绩，但还存在一些不足之处，如：病历、处方书写字迹潦草，医院环境建设不够理想，未建立医保接口程序等。我们将在努力提高医保管理人员和全体医务人员自身业务素质的同时，加强责任心，改善自身缺点和不足，多请示、多汇报、多沟通，使我院的医保工作做得更好，为参保患者提供更优质的服务，争创医保A级定点医疗机构。

普通话自查报告【篇6】

根据集团公司工会文件要求，***公司工会组织开展了集体合同履行情况的自检自查工作，经过近一个月认真细致的排查，总体上***公司能够按照集体合同内容认真履行，没有发现违反集体合同的问题。在一些相关问题上，公司工会积极与行政部门密切沟通，使集体合同得到顺畅执行，为公司创造了和谐稳定的环境。

协商一致的原则与职工签定了劳动合同和上岗协议。全公司公开、公正的岗位竞争机制，一定程度上增强了职工的竞争意识，激发了广大职工的工作积极性，取得了较好的效果。

低于最低工资标准、不按标准支付加班工资等现象。职工在法定假日以及年休假、探亲假、婚假、丧假等休假期间，公司均能按照相关规定支付职工工资。

按照集体合同第十三条要求，公司应当建立健全职工工资增长机制。根据目前的工资体系没有此机制，经过了解，目前我公司执行的是鞍山钢铁集团公司统一的工资体系，需要根据集团公司制定相应的工资增长机制，此方面目前暂时是空白项，待集团公司出台相关政策后，公司进行参照执行。

每周工作40小时工时制度，且保证职工每周至少休息1日。对于特殊工种和岗位依法实行了特殊工时制度，并有计划地组织职工休假疗养。职工带薪年休假能够按照《鞍山钢铁集团公司职工工作时间和休假制度》执行。但是目前还不能保证100%实现全员完成带薪休假，自查过程中发现，不能完成休假的主要集中在公司机关，主要是工作性质原因，个人主动放弃了休假。

4、在劳动安全卫生方面，公司高度重视安全生产工作。一是制定了健全的安全生产制度，并加大抽查力度，建立了公司级领导带头的检查机制，保证安全生产制度的权威性和有效性，力争彻底杜绝各类安全隐患。二是加大安全培训力

度，提高职工安全意识，今年以来公司安全部门组织专项培训20多场次。三是安全隐患排查整改方面，公司执行安全观察卡制度，号召广大职工及时发现周围存在的各类安全隐患，今年以来共收到安全观察卡1180项，解决1168项，其余处于整改之中。四是在劳动保护用品发放方面，公司能够定期为职工更好劳动防护用品，保证职工劳动防护用品配套整齐。同时公司工会和安全职能部门还根据现场实际情况，着手改进部分劳动防护用品，使其更好的保护员工，例如现场职工防护眼镜与安全帽一体式设计佩戴的可行性。目前样品设计制作已经完成，近期将进行测试性佩戴。五是在职业病预防和检查方面，公司对从事有职业危害作业的职工定期进行健康检查，今年共进行职业病健康体检306人次，结束后，均以书面通知形式发到职工手中。另外，公司不断加大投资力度，积极改善职工的作业环境。六是在防暑降温方面，公司能够严格执行集团公司的统一规定，积极为职工发放各类防暑降温用品。

选人用人、工资收入等方面完全男女平等。不存在侵害女职工合法权益的问题。二是公司严格执行《女职工禁忌劳动范围的规定》等女职工特殊保护政策，自查过程中未发现问题。三是公司能够按规定支付女职工婚期、产假期、哺乳期等特殊时期的劳动报酬，并在工作内容方面严格禁止违法现象发生。同时也能够保证女职工在各种特殊时期的假期安排。五是按期对女职工进行体检，并将检查结果以书面形式高质本人。

6、在职工培训和教育方面，公司根据实际需要制定年度培训计划，以提高职工素质和操作技能。每年度对上年度教育经费的使用和下年度教育经费使用计划提交职代会审议。公司年度培训计划以参加集团公司培训为主，职工年度教育培训计划暂时没有通过职代会讨论。这是存在问题，公司工会将与职能部门沟通，完成该项内容。针对特种人员培训方面，公司能够按照国家有关规定进行专门培训，待取得资格证后，持证上岗。

养老保险、失业保险和工伤保险，及时足额缴纳住房公积金。二是按规定提取福利费，主要用于职工医疗保险、健康体检，维修改善职工浴池、就餐、度假疗养等职工福利项目上。每年度对福利费的使用情况和计划通过职代会讨论通过后执行。三是公司关心困难职工生活，不断加大救济力度，保证了困难职工的基本生活。公司实行职工生活困难救济制度，建立了“温暖工程专项基金”，对生活特殊困难的职工开展送温暖活动，保证职工正常基本生活。四是公司能够保证每年组织职工进行一次健康体检，并以书面形式通知到职工本人。五是公司能够保证每年度为全体职工提供一次休假疗养活动，使职工能够感受到公司的关怀。

由于公司重视，使集体合同得到顺利执行，在整个自检自查过程中，未发现违法合同现象的发生，存在一些小的问题，公司将及时进行改进，使集体合同得到有效执行。

8、存在不足及改进措施：

工会系统人员和基层班组长等。通过集中培训、板报宣传等方式开展宣传工作，使职工了解相关内容，提高履行《集体合同》的自觉性，更好的维护自身合法权益。

教育经费使用和考核通过职代会审议，使职工代表全面了解和掌握公司职工培训工作。

3、未建立健全科学合理的职工工资增长机制。根据《集体合同》十三条规定，公司未建立此方面制度。经过了解，由于目前公司执行的是集团公司统一的公司分配制度，目前处于调整时期，各项配套制度还有待完善。

普通话自查报告【篇7】

近日，博爱县审计局，召开专题会议，认真学习贯彻全省审计机关“讲政治严纪律强作风促提升”集中学习教育活动会议精神，做到了念好“四字经”，过好“四个关”。

一是念好一个“高”字，过好“政治关”。在全省审计机关开展集中学习教育活动，是推进全面从严治党向纵深发展、加强审计机关自身建设的重要举措。作为基层审计机关，政治上要高站位，认识上要高到位，工作上要高定位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把抓党建真正当成一项政治责任、政治任务，进一步增强政治敏锐性，切实端正政治态度，从而过好“政治关”。

二是念好一个“严”字，过好“作风关”。把在全省审计机关开展集中学习教育活动，与“两学一做”和“学深杭、促创新”活动结合起来，认真学习“一准则一条例”，严格标准，严格要求，严肃纪律，敢管敢抓敢担当，较真碰硬抓落实，真正做到“三严三实”，严字当头，落到实处，强化执行，过好“作风关”。

三是念好一个“实”字，过好“情怀关”。按照省审计厅的学习教育方案，制定细化了本单位的集中学习教育方案、规范了集中学习教育制度，要求紧扣学习教育主题，抓好动员教育、集中学习、对照检查、集中整改等阶段的工作。在学习教育活动中，要结合审计工作实际，切实履行为国而审、为民而计的崇高使命，做到凭党性干工作、守良心做实事、为百姓谋福利，不弄虚作假，不搞形式主义，以务实的态度、扎实的工作、真实的成效，过好为民“情怀关”。

四是念好一个“促”字，过好“双提升关”。要找准抓党建与抓业务的结合点，同时安排，同步推进，相互促进。在坚定不移讲政治、持之以恒严纪律、锲而不舍强作风的基础上，双管齐下促进党建工作和业务工作双丰收，从而过好“双提升关”。

普通话自查报告【篇8】

为贯彻彭财（监）发[20xx133号《关于开展20xx年度会计监督联动检查的通知》文件精神，我中心校组织专门人员，对20xx年义务教育保障经费管理使用情况进行了一次全面认真的核查，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

全镇现有村级完全小学6所，幼儿园1所，在校学生502人，其中：学前班学生数105人，小学生397人。教职工51人，其中在编教职工37人，特设岗位教师14人。20xx年公用经费拨款303465元，寄宿生生活费110235元。事业收入（保教费）83600元。

二、财务收支情况

在财务工作过程中，我乡严格按照彭阳县教体局的规定，依法设置会计账簿，并保证其真实完整，根据本单位实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿。严格执行国家有关财务法规，所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算，确保数据真实、有效。在安排支出时，分轻重缓急，保证常规和重点支出需要，既体现实际工作需要，又考虑财力可能，根据各项工作任务，在财力可能的情况下，有保有压，确保重点，统筹安排，严格按照“收支两条线”执行，年初预算进行合理开支。并根据各项资金的性质，严格做到专款专用。

三、单位内部控制制度建立和执行情况

根据本乡工作实际，在建立并实施内部监督和控制制度过程中，制定了《罗洼乡中心学校财务管理制度》。建立和完善各项制度的同时，相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度，有效地实施了内部监督和控制，保证了会计工作的`真实性、完整性以及单位财产的安全，加强了对本单位财产物资的监督和管理，杜绝了各种漏洞的发生。我校按照上级指示，实行报账制，全镇乡各小学财务设在中心校，各校成立2-3人的财务领导小组，在报账时，每个原始凭证都要有经手人、验物人及学校校长、中心校副校长签字后经会计审核，最后由中心学校校长审核签字方可入账。在报账后，各校都要把每次报账的具体情况在学校的公示栏进行公示，保证学校的财务公开及其真实性。我校真正明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限，使其相互分离、相互制约，以明确责任，防止舞弊，各项业务事项得以有序进行；厉行节约坚决反对“三公”经费使用行为；“校安工程”项目实施和专项资金严格按照上级文件精神执行；严格杜绝“小金库”及“账外账”等违规行为。

四、存在问题

通过自查，我乡各小学在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足，在实施内部监督制度和内部控制制度时，还未能完全达到《彭阳县中小学财务管理制度》所规定的要求，预算管理制度、财务分析制度、稽核制度尚未建立健全，今后要进一步完善这方面的制度，实行更有力的措施，力求将这方面的工作做得更好。

普通话自查报告【篇9】

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一，现将自查情况汇报如下：

一、实效检查情况：

电视机及其它电器使用，电线、插座、开关没有漏电等不安全现象。电线没有裸露。门窗、防盗设施正常。

放学路途有不遵守交通规则、违章骑车的现象。

下课秩序以及课间活动时好时坏，中午在校外校内逗留的纪律和安全问题加强重视教育。

盗情况：实现了所有损坏的门窗、玻璃不过夜；教室门窗都能按时开关。各场室消防器械保管完好，并进行了定期检修，存放位置科学合理，做到了随时可用。

食品，乱吃零食、乱丢垃圾的习惯未能养成。

6、教学安全情况：加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏。学校集体活动或放学，有规定路队和行走路线。

办公室和各功能室等处的照明电路的电线已重新更换。

二、存在的主要问题：

放学存在很多安全隐患。

2、学生下课在活动时监管力度不够。

3、礼堂后面的体育器材室旁的旧乒乓球桌不能随意堆放。以免学生爬玩。

西座楼、中座楼、东座楼都分别有裂缝，现经察看暂时没有大问题，但要经常观察，密切注意。

下雨，学生、老师较难受。

6、学校饭堂的饭有时有点异味，是否是陈年米？

总而言之，“安全责任重于泰山”“安全事故猛于虎”，对于学校的安全工作，是学校应该引起重视的一个大问题，是每一位教职员工应该从思想上去高度重视的一个问题。所以，我们每位教育工作者都应该把安全教育放在我们教育的重要位置上。让学生在一个安全、和谐的校园中生活和学习。校园安全工作自查报告开展校园安全工作自查报告小学、幼儿园寒假前安全工作自查报告

普通话自查报告【篇10】

一、总体情况

组织参加海峡论坛成果丰硕

以“海峡论坛”为平台，本着展示福州“双新双创”发展成就、资源优势与发展潜力，并通过考察交流，促进两岸创业创新团队合作共赢的理念，紧紧围绕深化闽台农业合作，促进两岸“双新双创”发展的主题，邀请淞富峰茶业（台湾）、山霖峰茗茶、旭星电子科技股份有限公司、福建省乐农农科技股份有限公司等台企代表以及原南投市代表会主席许天送等打造生态休闲农业精品园区。在在榕台商示范带动下，我市休闲农业快速发展，呈现出如晋安快乐园艺、闽侯朝阳农场、福清琳鹏观光休闲农园、福清闽鳟等休闲农业精品园。在感受茉莉花茶文创的文化、创意、休闲体验。指导台创园开展“台湾青年创业农民中华农耕文化福建行”活动，邀请了赴实地参访交流，促进两岸农业交流深入开展。支持福清台湾农民创业园申报台湾高校学生农业教学实践基地，吸引更多台湾从事农业的个体商户和台湾青年前来创业、就业，寻求合作。

二、问题清单

一)台海的局势不稳定的`影响。受台湾方面现行政策影响，严重制约两岸农业交流合作。加之台湾经济持续疲软，导致台商来榕投资弱化。

二)合作项目总体规模偏小、领域偏窄、效益偏低。目前福州的台商农业投资项目多为零散的台湾企业和个人，主要是为了利用福州相对低廉的农业要素资源价格，种养台湾优良农业品种，导致大型台资农业项目少，台资名牌企业、拳头产品不多。

三)政策协调机制不够科学。在种源引进通关方面国家政策尚未放开，存在许多制约瓶颈。榕台农业合作项目经营中存在着征地租地难的问题，土地政策不够灵活，台企和农户的合作缺乏完善的合约制度，对榕台农业合作项目的发展壮大造成不利影响。

三、建议清单

1、高度重视，扎实做好《福州市贯彻实施意见》的相关任务。我局收到文件后，局领导高度重视，交流合作的若干措施>实施意见》的通知》，由分管领导召集相关处室站所开会部署，逐一将任务分解到位，确保政策落地执行。

服务到位，吸引更多台商投资兴业。以海峡论坛、““休闲农业等方面的项目对接，深化榕台农业合作机制，通过宣传政策、沟通交流和现场解决台商问题，凝聚共识，密切关系。加快羽绒服装产业发展报告

普通话自查报告【篇11】

国库自查报告：揭示资金使用真实情况

近日，由国家财政部门发布的一份名为“国库自查报告”的文件引起了广泛关注。这份报告详细记录了国库资金的使用情况，揭示了许多令人震惊的真相，并展示了政府对财政资金的严格管理和监督。接下来，让我们一起来详细了解这份报告所披露的内容。

首先，在报告中提到了一项重要的数据，即政府开支的明细。根据报告统计，去年全国政府的总开支达到了非常庞大的数额，其中包括基础设施建设、社会保障、教育医疗等多个领域。同时，报告还披露了每个领域具体的开支项目和金额，使人们对政府财政支出情况有了更加清晰的认识。

其次，在报告中还提到了国库财务管理的具体细则。例如，政府在资金管理方面对纳税人的监督和透明度非常重视。报告显示，政府设立了严格的审计机制，确保财政资金使用符合相关法规，并对违纪行为进行了严肃处理。此外，报告还详细列出了每个项目的资金来源和运用过程，让人们更加了解政府的财政运作。

三是报告中对财政资金的监督和反腐败措施进行了详细介绍。政府通过建立有效的反腐败机制，保障国库资金的安全和廉洁。据报告，政府已经对一系列违规操作和腐败行为进行了严肃打击，并追回了大量被侵占的财政资金，进一步提高了国库资金使用效率和透明度。

除此之外，报告还对国库自查的流程和实施细节作了深入阐述。根据报告，国库自查是一项庞大且复杂的工作，涉及到各个财政部门和机构的合作与配合。国库部门会将各个领域的核算数据进行整合和分析，通过现场核对和文件审查等手段，确保数据的准确性和真实性。这一过程需要大量的时间和人力，但也为政府提供了一个全面了解财政状况和问题的机会。

最后，国库自查报告还提出了一系列改进措施，以进一步提高财政管理水平和效率。例如，加强财政部门内部的交流和沟通，提高工作效率和信息共享；加强对下级机构和地方政府的监督和指导，确保政策的贯彻执行；加强财务人员的培训和素质提升，提高工作的专业性和准确性。

总而言之，国库自查报告的发布为人们揭示了政府财政资金使用的真实情况，加强了政府对财政的管理和监督。报告的详细内容使人们对国家财政的情况有了更加深入的了解，并为进一步改进财政工作提供了重要的依据。我们期待着政府在今后的工作中进一步完善财政管理制度，提高国库资金的使用效率和透明度，为国家的发展做出更大的贡献。

普通话自查报告【篇12】

根据法[]221号、皖高法[2010]209号和阜中法纪监[2010]28号文件精神，我院自7月底在全院开展了违规收费和违规管理涉案款物专项检查活动。今年10月底，根据法[]272号、皖高法[2011]364号和阜中法纪监[2011]30号文件要求，对去年的违规收费和违规管理涉案款物专项检查认真开展了“回头看”活动，进一步规范了诉讼费和涉案款物的管理工作，现将有关情况报告如下：

为确保违规收费及违规管理涉案款物专项检查活动扎实有效开展，我院在接到《关于开展违规收费及违规管理涉案款物专项检查活动的通知》后，院党组十分重视，成立了专项工作领导小组，由院党组书记、院长窦灿辉同志任组长，其他党组成员任副组长，各庭、处、室、队主要负责同志为成员。领导小组下设办公室，负责专项检查活动的日常工作。及时召开了由各部门负责人参加的动员会，认真学习相关文件，提高对开展此项活动的重要性、紧迫性的认识，切实把思想和行动统一到专项检查活动中来，准确把握专项检查活动的范围、内容、方法及步骤，在提高认识的基础上，统一部署，提出要求，明确责任，为做好此次活动奠定了坚实基础。

按照文件和会议要求，我院各相关部门积极开展自查，院长和各部门负责人均签署了违规收费及违规管理涉案款物专项检查活动责任状。各部门及时将由部门负责人签字并盖章的自查表和自查报告报送至领导小组办公室。经过认真自查，我院不存在专项检查内容中任何一项违规现象：

(一)不存在违规设臵收费项目，扩大收费范围，提高收费标准的情况。

(二)不存在以“保证金”、“考察费”、“教育费”、“手续费”、“办案费”等名义，违规收取当事人或涉案单位费用的情况。

(三)不存在以“赞助费”的名义违规收取当事人、涉案单位、律师事务所、评估拍卖中介机构费用的情况。

(四)不存在与评估拍卖等中介机构暗中分成、收取佣金等情况。

(五)不存在挪用坐支诉讼费、执行款物、罚没款物、案件暂存款、赃款赃物及孳息等涉案款物的情况。

(六)不存在截留私分诉讼费、执行款物、罚没款物、案件暂存款、赃款赃物及孳息等涉案款物的情况。

根据法[2011]272号、皖高法[2011]364号和阜中法纪监[2011]30号文件要求，为进一步规范诉讼费和涉案款物的管理，巩固检查成效，促进廉洁司法，我院对去年的违规收费和违规管理涉案款物专项检查认真开展了“回头看”活动。全院各部门本着全面细致，实事求是的原则，重点围绕去年专项检查的范围和内容，对六个方面的问题进行了自查自纠，认真撰写了自查报告。从检查情况看，我院不存在专项检查范围和内容中的任何一种违规现象，自去年专项检查活动结束后，未出现新的违纪违规问题。

在去年专项检查活动中，我院结合实际建立了防止发生违规收费及违规管理涉案款物的长效机制。主要体现在以下四个方面：一是完善内部审计制度，持续加强对干警的有效监管。财务部门定期对诉讼费的相关会计资料进行彻底地检查核对，做到证账相符、款帐相符、账账相符;二是加大对审执权和后勤管理权的监督，确保审理的案子不出问题、收取的费用不出问题、办案的干警不出问题;三是将案件在立案、审理、执行过程中需交纳的款项、计算标准及缴款程

序在诉讼和执行服务中心予以公示说明，明确收费标准，增强收费透明度;

四是严格按照“严管、严查、严处理”的“三严”原则，建立涉案款物管理台账，不定期对涉案款物进行核查，及时发现问题并严肃处理。

通过专项检查“回头看”活动，我院充分认识到违规收费及违规管理涉案款物专项检查活动的重要性，它事关群众利益、事关法院形象、事关司法公信力。在以后的工作中我院将进一步加强监督检查，完善预防机制，坚决杜绝违规收费和违规管理涉案款物现象的发生。

普通话自查报告【篇13】

学习传达xx届中央纪委第七次全体会议精神；听取关于全市推进“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动开展情况和关于牢固树立新发展理念、全面加强环境保护意见的汇报。

习贯彻中央纪委七次全会精神特别是习近平总书记重要讲话精神，是当前和今后一个时期的重要政治任务。要坚持用中央纪委七次全会精神统一思想认识，坚定不移推进全面从严治党向纵深发展。要提高思想认识，把思想统一到党中央对全面从严治党形势的科学判断上来，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，保持全面从严治党的政治定力，继续把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。要深刻学习领会，准确把握中央纪委七次全会的核心要义，紧密联系思想和工作实际，抓好习近平总书记重要讲话精神的学习，融会贯通、举一反三，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要抓好贯彻落实，严明政治纪律和政治规矩，加强和规范党内政治生活，高标准、高质量开好各级领导班子民主生活会，特别是市委常委班子民主生活会。要研究谋划推动我市全面从严治党向纵深发展的思路和举措，推动政治生态向“巩固、深化、提高”方向迈进，努力在我市构建良好政治生态。

在全市开展为期3个月的“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动，是贯彻落实省委“一个指引、两手硬”重大思路和要求的具体行动，是进一步加强全市各级领导班子和干部队伍纪律作风建设的重要举措。全市各级党组织和各级党员干部，要进一步提高认识，切实把思想和行动统一到市委的决策部署上来，以“四铁”要求抓好专项治理活动，通过专项治理解决党员领导干部纪律规矩方面的突出问题，促使全市党员领导干部做到“讲政治、知敬畏、守规矩”，确保活动取得实效。要进一步突出重点，聚焦纯净政治生态、严明纪律规矩、解决突出问题等重点环节，找准问题，深查原因，有针对性地研究制定切实有效的改进措施，坚决克服纠正，坚决整改提高。要进一步强化落实，对于查找出来的问题，要迅速整改，做到立说立行。要建立整改台账，以项目化方式推进整改；要落实整改措施，逐人检查整改情况，逐人过关，确保实效；要注重建章立制，着眼长远，立足于今后不出问题，有针对性地完善各项制度，建立长效机制。全市各级党委要周密部署，扎实推进，确保专项治理活动取得成效。

对于当前环保工作特别是重污染天气治理工作面临的形势，我们必须高度重视，切实做好预警、预防、应对等方面工作，尽快扭转这一不利局面。要严控工业污染、煤烟污染、扬尘污染、车辆尾气污染、城区夜市烧烤，严控秸秆焚烧、垃圾焚烧，严控春节期间的烟花爆竹燃放，切实抓好污染源治理工作。要深入开展“铁腕治污”，大力实施“三年行动计划”，推进压能、减煤、控车、降尘、治企、增绿等重点工程，推进煤炭、焦化、钢铁、水泥、电力等重点行业污染治理，发动全社会力量坚决打赢环境治理攻坚战。要对各类违法违规行为“零容忍”，对各类排污行为要严厉打击、绝不手软，对公然违法、破坏大气环境的典型，要公开曝光，形成震慑。各级各部门要坚定决心，重拳出击，重典治污，彻底扭转被动局面，努力向省委、省政府，向全市人民交上一份满意的答卷。

精选阅读

2024专项自查报告(通用十三篇)

专项自查报告(篇1)

按照XXX省卫生厅、教育厅就学校卫生安全专项整治工作下发的(20xx)205号文件的要求，通过专项整治，进一步强化学校，卫生安全是学校法人第一责任人的责任意识，规范学校食堂卫生、生活饮用水和传染病防治的管理。经学校分管领导批示，医务所牵头，后勤服务中心、饮食服务中心参加组织自查。我们先后对新老校区、国护、西区进行了相关检查，现就我校卫生安全自查情况报告如下：

一、学校食堂卫生

1、新老校区饮食中心在接到文件后，组织了全中心的炊管人员及时传达了文件精神，强化了学校食品卫生安全防范意识，杜绝学校食源性疾病发生。做好了这次专项整治工作的迎查工作。按照量化分级管理标准管理。购买原、辅材料有索证。实行集体采购制度，采购小组4人全面负责新老校采购工作。大宗物资(粮、油、肉、面)通过竞争货比三家集体采购，做到“证、照统一”；食品原料、半成品、成品及剩余食品的储存符合卫生要求；餐饮具的消毒流程规范，新老校区均有专用消毒间和存放间；持有效卫生许可证，目前所有在岗人员均健康体检合格，持有效的健康证。国护、西区食堂卫生也基本符合相关要求。

2、我们在检查过程中也发现食堂卫生存在的问题。新校区饮食中心防蝇措施有，但是使用效果不好，国护食堂防蝇措施不到位；部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求；凉拌食品的加工不符合卫生要求；出售食品时，工作人员卫生防护措施不到位。我们在检查过程中要求采取相应的整改措施。

二、活饮用水

我校各部生活饮用水，包括二次给水均符合卫生要求。持有效卫生许可证；从业人员均健康体检合格，持有效的健康证。

三、传染病防治

学校是人口集中的场所，我校重视学生传染病防治。要求全校教职工“学校教育树立健康第一的观念”，积极行动，把预防、积极应对突发公共卫生事件作为学校大事来抓，做好我校卫生工作。为保证应对突发公共卫生事件反应迅速、控制有力、运转协调，制定了《XXX医专突发公共卫生事件应急处理预案》。

利用了校报、广播、墙报和校园网、专题讲座等形式，广泛开展宣传卫生知识，培养学生良好的卫生习惯，提高防病意识和能力。积极开展群防群控知科普识传播工作；开展卫生健康知识讲座。卫生工作人员组织学习《传染病防治法》、《常见传染病的诊治》等。

我们还对教、寝室卫生和环境卫生进行了检查，总体情况较好。女生寝室卫生比男生寝室卫生偏好。特别值得表扬的是老校区的男生116寝室，条件一般，但是卫生保持非常良好。新校区男生五年制检验班2-3个寝室卫生脏乱，烟头满地。以要求加强整改。

通过自查自纠进一步增强了我们的卫生安全防范意识。

专项自查报告(篇2)

不作为慢作为问题专项整治自查自纠情况

报告

根据省文化厅效能风暴行动领导小组下发关于《开展不作为慢作为问题专项整治工作方案》的通知精神及相关部署，我院严格落实中央八项规定和省委“双十条”规定，狠抓作风效能建设，持续推进效能风暴行动，切实解决不作为、慢作为，领导干部“为官不为”等作风方面的突出问题，落实重点工作的责任感和使命感，现将我院党员干部加强自纠自查、遵守中央八项规定、省委“双十条”以及反对“四风”廉政建设方面的工作落实情况做一汇报，具体内容如下：

一、提高认识，加强领导，落实责任

开展效能风暴行动和党风廉政建设、作风建设，有利于转变工作作风，有利于优化发展环境，有利于增强服务功能，有利于密切党群关系，意义十分重大。有签于此，我院把进一步增强政治意识、全局意识和责任担当意识，把贯彻落实工作作风效能和党风廉政工作，以及不作为慢作为专项整治，作为促进全院管理的一项大事来抓。我院成立了由院长任组长，其他班子成员为副组长，院各部门相关工作人员为成员的省歌舞剧院“不作为慢作为专项整治”领导小组，负责此项任务的开展、督查等工作。领导小组下设具体部门和人负责行动沟通和情况汇总、通报等事务，一把手总负责，

班子成员按照各自分工，切实履行“一岗双责”，解决好分管领域、分管部门存在的问题，责任到人，所有党员、干部着力解决自身存在的问题，认真履行各项职责，保证专项整治工作的正常开展。

二、改进作风，自纠自查，提高效能

本次专项整治工作，我院以巩固和发展党的群众路线教育实践活动成果，逐项对照检查作风转变情况，优化环境、提高效能、推动发展为目标，以“改进工作作风、加强自纠自查、落实重大责任”三大攻坚战为重点，坚持依靠群众、专项治理、评改结合、公开公正、不断创新的工作原则，对照教育实践活动中作风方面查摆出的问题，着力解决制约影响作风的突出问题，促进院各部门进一步转变作风和服务理念，提高服务改革、服务发展的工作水平，为省委、省政府和厅党组决策部署的全面贯彻落实提供有力保障。

三、严明纪律，刚性约束，专项整治

我院全方位深入摸排权力行使、制度机制和思想道德等方面存在的廉政风险点，划分廉政风险等级，制定有针对性、可操作性、具体管用和切实可行的防控措施。将重点整治四大问题：一是严明党的各项纪律特别是政治纪律，着力克服有令不行、有禁不止、软弱涣散、纪律松弛、不作为乱作为等问题，切实维护党的纪律的刚性约束。二是严格执行中央八项规定和省委“双十条”规定，持之以恒反对形式主义、

官僚主义、享乐主义和奢靡之风。着力抓好群众路线教育实践活动整改工作的落实，巩固和发展教育实践活动成果。加强监督检查，抓住重要时间节点，严肃纠正和坚决查处违反作风建设规定的各类问题。三是严格执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》和配套制度，按照厅领导小组相关实施办法抓好具体落实。特别是严格“三公”经费预算管理，加强对财务、办公用房和车辆的管理，努力建设节约型、廉洁型院团。四是按照教育实践活动安排，有针对性地开展文山会海、检查评比泛滥，不作为慢作为，公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，超标配备公车、公车私用，多占办公用房，“三公”经费开支过大等侵害群众利益行为的专项整治，着力解决群众反映强烈的突出问题，并设立 0931—举报投诉电话，受理群众投诉举报，及时发现违纪违法问题。

四、职权梳理，强化监督，统筹推进

我院对内部管理职权和业务行政职权进行全面清理， 进一步规范机构设置，理顺院各部门职责分工，规范决策行为，按照职权程序合法的要求，对行政职权全面梳理，明确行使权力的主体、依据、运行程序和监督措施，努力消除职责交叉、权力边界模糊的用权行为。配合上级部门全方位深入摸排权力行使、制度机制和思想道德等方面存在的廉政风险点，划分廉政风险等级，制定有针对性、可操作性、具体

管用和切实可行的防控措施。形成主要负责人亲自抓、分管领导具体抓的效能建设工作机制，切实把该项活动抓好抓实，抓出成效，坚决整改以下六项主要问题：

1、认真查找在党的群众路线教育实践活动中存在的突出问题，对查找出来的问题深入剖析原因，抓住问题实质，研究解决办法;

2、进一步健全和完善岗位责任制度、公开办事制度、民主决策制度、绩效考核制度、责任追究制度等效能建设长效机制，用制度规范行为，靠制度管人管事;

3、坚持分工负责、责任到人。坚持班子统一领导，各部门积极配合，分工协作、分工负责、责任到人;形成各司其职、各负其责、人人抓落实的工作局面;

4、大力营造氛围。主动宣传开展不作为慢作为问题专项整治的重要意义，以及工作中的新思路、新举措、新成效。同时，抓好反面典型的曝光，形成鼓励先进、鞭策后进的良好舆论氛围;

5、强化社会监督。在加强自纠自查的同时，充分发挥效能监督员(民评代表)、退休干部的监督作用。通过组织集中检查、明察暗访、日常督查、民主评议和群众举报等形式，实现监督检查的经常化和制度化;

6、统筹协调推进。把开展不作为慢作为问题专项整治与做好当前各项工作有机结合起来，正确处理专项整治与各

项工作落实的关系，把行动融入到各项工作之中，把各项工作结合到行动中来，统筹安排、互促联动，真正把开展不作为慢作为问题专项整治的实际成效体现到全院各项工作。

专项自查报告(篇3)

专项经费自查报告

xx乡中心学校

义务教育经费专项检查自查报告

根据《xx县人民政府办公室关于印发xx县义务教育经费专项检查实施方案的通知》（x政办发[2014]38号）文件要求，为进一步深化农村义务教育经费保障机制改革，切实提高义务教育经费安排、使用、监督和管理水平，确保义务教育经费落实到位、使用规范、监督有力、提高社会效益。我校对近年来的会计法律法规制度执行情况进行了专题检查，现将自查情况报告如下：

一、公用经费管理使用的具体做法：

（1）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。

（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，一律经过校长签字。

（3）坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题。

（4）财务专管教师具体负责财务管理，学校任何财务活动必须经财务教师和行政领导审批后，方可实施。重大开支项目，都经学校办公会议集体决定。

（5）差旅费报销，严格执行县文件规定。

（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过教师代会决定后，才添置。

（7）财会教师严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务核算。

（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件。

二、我乡的小学半寄宿制学生生活补助费和营养改善计划学生生活费发放均由各村完小事务员根据学生亲自签字的花名册按月在乡中心学校领取后，统一用于学校食堂的菜经补助，买米、买菜、买油、买肉等，发票必须经村完小负责人、事务员、采购员、收款人签字方可报销。学期结束召开教师和学生代表座谈会公布使用情况。

三、内部管理制度方面

我校在会计基础工作中，服从上级各职能部门的领导，严格执行会计管理制度。实行校长“一支笔签字制度”，印签由专人分管，形成了严密的内部控制机制。针对我校的实际情况，按照上级部门的管理要求，建立了有效的内控管理职责和考核制度，层层落实责任，加强内部管理。

四、今后改进的措施和办法 使用预算做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。同时也恳请上级领导指导我校经费使用管理方法，让我校在使用上更加规范。 xx中心学校

2014年5月2日

专项经费使用和基础设施建设管理情况

的自查报告

市局：

**县食品药品监督管理局成立于2014年*月，原属省垂直管理单位，2014年*月下划归地方政府管理，为县政府工作部门，正科级建制，现有干部职工**人。

一、专项经费方面

（一）各类专项资金2014年办案补助，2014年中央补助、两网建设经费、专项整治经费、专项补助、政风行风建设经费，2014年专项整治经费、房屋维修、三统一补助、其他补助经费均已拨付到位，资金实施方案已经落实，完成了各项培训、抽验、工作开展等。2014年全局共进行监督检查**次，检查涉药经营、使用单位**家次，查处案件*起，案件总值*万元。协助市药检所完成监督抽验*批次，完成药品快速鉴别检验*批次。2014年举办餐饮、药品从业人员培训班7期，对全县*户餐饮从业单位，*家药品经营单位，*名从业人员进行了培训。共进行监督检查*人（次），检查涉药经营、使用单位*家（次），查处案件*起，案件总值*万元。完成药品快速鉴别检验*批次。出动执法监督人员*人次，检查餐饮单位*户次，发出监督意见书*份，发出责令改正通知书*份。无资金截留或挪作它用。核算规范合理，费用归集正确。

二〇一四年十月七日

底圩乡中心学校

义务教育经费专项检查自查报告

根据《云南省财政厅关于开展2014年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知》（云财教[2014]187号）文件要求，为进一步深化农村义务教育经费保障机制改革，切实提高义务教育经费安排、使用、监督和管理水平，确保义务教育经费落实到位、使用规范、监督有力、提高社会效益。我校对近年来的会计法律法规制度执行情况进行了专题检查，现将自查情况报告如下：

一、公用经费管理使用的具体做法：

（1）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。

（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，一律经过校长签字。

（3）坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题。

（4）财务专管教师具体负责财务管理，学校任何财务活动必须经财务教师和行政领导审批后，方可实施。重大开支项目，都经学校办公会议集体决定。

（5）差旅费报销，严格执行县文件规定。

（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过班子讨论、教师代会决定后，才添置。

（7）财会教师严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务核算。

（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件。

二、我乡的小学寄宿制学生生活补助费和营养改善计划学生生活费发放均由各村完小事务员根据学生亲自签字的花名册按月在乡中心学校领取后，统一用于学校食堂买米、买菜、买油、买肉等，发票必须经村完小负责人、事务员、采购员、收款人签字方可报销。学期结束召开教师和学生代表座谈会公布使用情况。

三、内部管理制度方面

我校在会计基础工作中，服从上级各职能部门的领导，严格执行会计管理制度。实行校长“一支笔签字制度”，印签由专人分管，形成了严密的内部控制机制。针对我校的实际情况，按照上级部门的管理要求，建立了有效的内控管理职责和考核制度，层层落实责任，加强内部管理。

四、今后改进的措施和办法

使用预算做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。同时也恳请上级领导指导我校经费使用管理方法，让我校在使用上更加规范。

底圩乡中心学校 2014年10月25日

关于在党的群众路线教育实践活动中开展“小金库”和“三公”经费支出情况专项整治的自查报告

根据《关于做好在党的群众路线教育实践活动中开展整风肃纪专项整治行动的通知》精神，局领导高度重视，精心组织，周密安排，指定专人就开展“小金库”和“三公”经费支出情况专项整治工作进行了认真自查，要求有针对性地完善制度、制定具体整改措施，建立防治“小金库”和“三公”经费管理的长效机制。现报告如下：

一、公务接待费：2014年实际发生额万元，2014年万元，比上年度下降%。往年因财政安排基本支出这一块无法满足工作的需要，做预算时经费重点放在车辆运行、人员差旅费支出上，确保重点项目顺利开展之需要，还有必须保障水、电、暖费用跟上，公务接待费预算中几乎没做考虑，只能靠上级拨付一些项目工作补助资金中解决，故表中反映2014年决算数比预算数超出比例过大也是显而易见的。

二、公务用车运行及购置费：2014年决算数万元，2014年万元，比上年度减少%。近几年随着畜牧业的不断改革和深入，伴随着大批项目的上马，如标准化园区育肥、棚圈建设、扶持牛羊养殖大户发展、草原生态保护等等，方方面面随之而来的检查、验收工作也在增多，加之燃油费不断上涨，2014年公务用车运行费决算数比预算数有所超出，由于坚持厉行节约的主导思想，与2014年决算数相比下降了%。

通过自查，为促进党的群众路线教育实践活动深入开展，进一步抓好整风肃纪专项整治工作，针对自查自纠范围，对照“小金库”和“三公”经费支出情况专项整治12项内容，经查找，我单位无以会议费、劳务费、培训费和咨询费等名义套取资金，无以假发票等非法票据骗取资金，无上下级单位之间相互转移资金等违规收费设立“小金库”现象。

附件：

环保公益性行业科研专项经费

项目预算执行审计自查报告

项目名称：

项目编号：

项目负责人：

项目承担单位：（公章）

联系电话（手机）：

自查时间：

环境保护部科技标准司编制

二o年月日

环保科研项目预算执行审计自查报告编写提纲

一、自查主要内容

（一）执行财经法律法规的情况

1、有无虚报冒领、截留、挪用、转移财政资金问题。

2、有无发放奖金问题，有无超标准、超范围发放津贴补助问题。

3、有无设立“小金库”、账外账问题，主要包括：有无使用科研经费进行股票、债券、产业化等投资问题;有无通过虚列支出（如报账后在会议地点存放资金）、资金返还等方式转到本单位账外的资金问题等。 4、有无违规对外拆借资金、乱投资、提供担保问题。 5、有无购买购物卡（券）情况。

6、有无截留、挪用抗震救灾资金（物资）情况。

（二）预算完整性 重点检查预算编制的完整性问题，主要包括：

1、有无隐瞒、少报预算收入问题。如部分收入项目未列入预算范围，部分收入项目通过往来款项核算而少报预算收入等。

2、有无未将协作单位预算纳入编报范围问题。

（三）预算管理规范性

1、预算编制的科学性、合理性问题，重点检查以下内容：

（1）单位是否制定符合国家要求的经费使用管理办法。

（2）预算项目内容是否依据科学可行的项目实施方案编制。

（3）项目研究内容有无与其他部委（部门）正在开展或已有工作成果存在重复问题，如多个科研课题经费共同开展一个任务。

（4）预算项目支出测算是否依据有关标准，有无随意性。

（5）项目有无经过专家评审。

（6）有无未细化项目预算问题。

（7）是否按照有关合同向协作单位拨款情况。

（8）有无随意向非协作单位拨款情况。

2、预算执行进度情况，外协经费使用情况，目前经费执行进度是否按照任务计划完成，现行执行率为多少，有无回扣、滞留、闲置资金问题。 3、预算是否按批复执行，主要包括：

（1）财政拨款基本支出是否存在人员经费和公用经费混用。

（2）财政拨款项目支出内容和支出费用是否与批复预算相符，有无挤占、挪用。

（3）预算调整有无通过规定的审批程序。

（4）设备购置中政府采购及招投标工作是否按照有关规定执行。 4、资产处置有无经过规定审批程序。

（四）往来款项

1、认真清理往来款项，重点清查账龄较长款项，及时收回或还款。 2、有无随意核销往来款项问题。 3、有无在往来款项核算收支问题。 4、往来款项有无收据等。

（五）会议费、出国费使用 1、有无相应管理办法。 2、是否履行规定审批程序。

3、有无在非会议定点宾馆、饭店召开会议及培训问题。

4、有无超范围、超标准问题，如：在会议费中列支与会议无关的餐费、交通费等，在会议费中列支咨询费、劳务费等，超规定费用比例或费用标准等。 5、有无暂存他处资金、脱离本单位财务管理范围问题。 （六）其他违反财经法律法规问题。

二、自查要求

（一）认真按照自查提纲逐项对照检查，必要时，可委托中介机构进行。

（二）自查问题要有详实内容、确切数字以及整改措施。

（三）协作单位经费自查由承担单位组织开展。

（四）严格按规定时间提交自查报告（纸件一式两份），纸件含审计联络表（每页加盖公章或财务专用章）报送至环保部科技标准司，电子件发送至hbgyxm@126.。

三、审计联络

目负责人。

学校经费自查报告

三公经费自查报告

县三公经费自查报告

经费自查报告

幼儿园经费自查报告

专项自查报告(篇4)

关于专项资金自查报告

专项资金自查报告范文(一)

按照十处发〔20**〕42号文件精神要求，为切实做好就业专项资金管理使用情况自查工作，我社区及时组织具体经办人员全面、系统、深入地学习文件内容，深刻领会文件精神，进一步强化责任意识和纪律意识，切实把握工作要求和纪律要求。同时，深入开展警示教育，特别是结合文件列举的警示教育材料，举一反三，汲取教训，严格遵守有关规章制度，明确就业专项资金必须专款专用。

目前，我社区涉及就业专项资金项目包括公益性岗位补贴和灵活就业社保补贴两类。现将自查情况报告如下：

一、灵活就业社保补贴自查情况

在灵活就业社保补贴办理过程中，我社区严格按照办理程序，认真核实申报人员基本情况，确保不漏报、不乱报。经过严格的核实，我社区现在享受灵活就业社保补贴人员为28人。

二、公益性岗位自查情况

20**年10月至今我社区共为8人办理公益性岗位补贴。其中20**年第4季度申报人数为7人，20**年12月新增1人，申报人员均属于我社区开发的公益性岗位，全部符合《四川省就业困难人员公益性岗位就业管理暂行办法》所规定的申报标准和程序。截止目前，我社区所申报公益性岗位补贴和社保补贴资金上级部门尚未拨付。

除此之外，我社区还及时召开劳动保障工作会议，强化监督。按照上级工作指示，进一步规范《就业失业登记证》管理，对困难人员认定工作做到及时公示，明确发放的对象范围和对应的扶持政策，严格审核发放。建立健全各项补贴申请、审批、发放等环节的基础台帐，做好就业政策落实和就业专项资金使用的常规统计，准确及时报送统计报表。

专项资金自查报告范文(二)

为进一步巩固专项资金综合治理工作成果，落实各级加强反腐倡廉工作的部署，认真查纠专项资金管理使用中的问题，建立健全专项资金长效监管机制，确保专项资金使用的有效性、规范性和安全性,根据省、市、区专项资金综合治理工作文件精神，我镇制定了《xx年专项资金综合治理工作方案》，并由镇财政所组织业务人员对xx至xx年的专项资金的来源、性质、使用情况进行了全面清理、自查，现将我镇的自查情况汇报如下:

一、严格管理专款专用

我镇在专项资金管理使用上严格按照区民政局、财政局专项资金使用规定，切实做到专户储存、专人负责、专项管理、专款专用、确保专项经费的使用效益和安全，做到“俩个坚持”：

(一)坚持专款专用、重点使用原则

在专项资金管理使用上，严格按照国家规定的使用范围，专款专用，任何单位和个人都不得以任何借口和任何手法挤占和挪用。一是救灾救济资金分配。以保障灾民基本生活为依据，根据灾害大小、损失程度、自救能力，突出重点，不搞特殊化，不搞平均主义，无挪用、坐支、截留等违纪行为。在发放过程中坚持民主评议、登记造册、公开发放的程序，自觉接受社会监督。二是农村居民最低生活保障资金。严格执行国务院《关于全面推进农村居民最低生活保障制度的意见》中的有关规定，坚持专帐管理、专款专用的原则，严格审核，手续完备，程序合规，无弄虚作假、优亲厚友、挤占、挪用、虚报等情况，坚持客观、公平、合理，实行动态管理。坚持按季度发放制度，实行银行打卡发放，无擅自扣留低保金现象，确保贫困家庭保障金的足额发放，充分发挥资金使用效益。三是农村医疗救助金按照农村医疗救助政策严格审批程序，做到对象明确、资料齐全、手续完备、救助科学，定期向社会公布，接受社会监督。

(二)坚持情况反馈、加强监督检查

加强专项资金使用情况的跟踪监督和经常性的检查，确保专项资金真正落实到人民群众身上。一是坚持层层公开制度。结合村务公开工作，将各项民政事业专项资金的分配和使用纳入公开内容，从村、小组层层公开，接受人民群众的监督。二是坚持逐级反馈制度。资金的分配情况，逐级反馈上报，切实加强监督。三是定期进行检查。每年镇财政所都要对专项资金的使用情况进行检查，深入到各村入户核对检查看是否落实到户到人，是否使用得当，是否存在优亲厚友等现象和问题，对发现的问题，采取措施，及时纠正，认真处理，强化管理，有效杜绝了专项资金在分配使用过程中的违纪现象的发生，保证了专项资金的使用安全。

二、专项资金拨付使用情况

(一)家电下乡补。xx年6月至xx年12月，区财政下拨家电下乡津贴元，实付.90元。xx年区财政下拨.75元，实付元。xx年至xx年区财政共计下拨.75元，我镇实付.75元。我镇家电下乡资金全数实时地按要求经由“一卡通”形式，对全镇村民进行了补贴。

(二)粮食补。xx年共下拨粮食补.80元。

(三)退耕还林补。xx年共下拨元、xx年共下拨元、xx年共下拨元。3年共计元。

(四)汽车下乡补。xx年6月至xx年5月区财政下拨汽车下乡补助.25元，我镇共下发.40元，余额元。

(五)水库移民补。xx年至xx年3月，我镇共计对水库移民补助5130元。

(六)教育补贴助学资金。xx年区财政拨款元，实际发放元。xx年区财政拨款元，实际发放元。两年共计发放元。

(七)新农合医疗资金。

xx年门诊补偿涉及2371人，上级拨款.45元，我镇实际发放.45元;住院补偿涉及526人，上级拨款.72元，我镇实际发放.72元;二次补偿涉及400人，上级拨款.86元，我镇实际发放.86元。xx年门诊补偿涉及8853人，上级拨款.55元，我镇实际发放.55元;住院补偿涉及617人，上级拨款.12元，我镇实际发放.12元;二次补偿涉及581人，上级拨款.14元，我镇实际发放.14元。两年来上级共计拨款.84元，我镇共计发放.84元。

(八)农村最低生活保证金。xx年上级拨款元，我镇按照规定以70元/月/人发放，共计补助1850人次，实际发放金额元。xx年上级拨款元，我镇按照规定以70元/月/人发放，共计补助1624人次，实际发放金额元。

(九)五保供养资金。xx年上级拨款元，我镇按规定以1850元/年/人的形式进行发放，共计补助144人次，实际发放金额元。xx年上级拨款元，我镇按规定以1850元/年/人的形式进行发放，共计补助144人次，实际发放金额元。

三、自查情况

三年来，我镇严格执行专项资金的发放，无截留、挪用、擅自扩大或缩小资金使用范围、改变补助标准的行为，各专项资金按规定报帐制，严格管理，会计核算真实规范。

今后，我们将进一步强化法制意识，提高管理水平，坚持专款专用，重点使用原则，监督、管理好专项资金。加大督促检查工作力度，及时向上级部门反馈各项专项资金的使用情况，提高工作效率和科学化管理水平，保证专项资金安全有效的使用，促进我镇事业全面发展。

专项资金自查报告范文(三)

为加强技改专项资金监督，促进专项资金规范管理，提高专项资金的使用效益，根据贵州省经信委《黔经信法规[20**]6号》通知的要求，我公司于20**年3月对20**年州财政局拨付技改专项资金的使用及管理进行了自查， 现将自查情况报告如下：

一项目的前期工作情况

公司于20**年专程邀请贵州省建筑材料科学研究设计院专家对本项目进行论证，并经过现场考察，结合产品(磷渣砌块)及原材料(磷渣)的相关检验检测报告数据分析后，确认本项目具有资源综合利用、保护耕地、保护环境等诸多优点，符合国家产业政策，符合循环经济发展战略思路，是国家大力推广发展的项目。

本项目于20**年5月取得《可行性研究报告》，经过相关职能部门的现场实地考察、审核评估，于20**年5月获得项目备案书、项目选址意见书、项目环境影响登记表等相关文件并报相关部门备案。

二、项目管理情况

公司在项目申报之初就针对本项目建立相关管理制度，并派专人负责本项目的资料汇集、报送，专人负责项目的基建工程，并与项目相关负责人签订责任书。

公司通过在网络了解，并经过多次实地考察，最后确定与西安东方福星机械有限公司于2020年2月28日签订设备采购合同。我公司派专业技术人员进行设备安装、调试监督，确保设备安装、调试有效进行。

三、项目的实施情况

本项目自20**年2月核准备案以来，按时按质进行开工建设，严格按照设计院、设备厂家提供的图纸及土建工程图施工，未作任何变更。

四、资金到位、管理和使用情况

公司自筹资金、政府扶持80万元技改专项资金已全部到位;公司与瓮安县农场信用合作联社花竹联社正在就流动资金贷款事宜进行协商。

在资金的管理上，公司建立健全财务机构，配备财务会计人员，建立财务管理制度和建立项目专户。严格按照国家项目资金相关法律、法规的规定和要求使用专项资金，不截留和挪用，不擅自撤消和改变项目，确保资金专款专用。

五、项目实施效果

项目总投资万元。 其中：建设投资万元，占项目总投资%。项目铺底流动资金估算为万元，占项目总投资%。项目实施投产后，正常年销售收入为万元，年利润为571万元，年缴纳税金为400万元。目前项目运行良好，产品供不应求。

本项目具有资源综合利用、保护耕地、保护环境等诸多优点，符合国家产业政策，符合循环经济发展战略思路，是国家大力推广发展的项目。确定的产品销售市场范围、辐射半径合理，市场容量大，交通运输条件便利。项目实施投产后，不仅能缓解该地区新型墙体材料市场的供需矛盾，而且为贵州省和瓮安县的墙体材料革新将起到示范作用，同时，吸纳大量农村剩余劳动力进厂工作，对当地村民脱贫致富，对建设社会主义新农村具有积极的促进作用。

本项目实行机械全自动化，从国家产业政策要求及墙体材料改革的需要出发，开展资源综合利用，发展循环经济，是我国一项重大的技术经济政策，也是国民经济的社会发展中一项长远的战略方针，对节约资源、保护环境、提高经济效益、对实现资源优化配置和可持续发展都具有极其重要的意义。因为是机械全自动化，产品质量规格完全达到统一标准。

企业专项资金自查报告

民政专项资金自查报告

乡镇专项资金自查报告

财政专项资金自查报告

水利专项资金自查报告

专项自查报告(篇5)

--- 项目资金 万元。

4、20××年12月18日收到财政拨付项目资金 万元。

5、20××年12月23日收到财政拨付中小企业发展专项资金万元。

20××年度共收到财政拨付项目资金 万元，其中： 万元资金分期列入利息支出。万元列入递延资产科目，分项细化支出，购置设备支出万元,土建工程支出万元。

通过自查的情况来看，单位领导负总责，能认真组织实施项目规划设计编制工作，并用好管好规划专项资金的使用。专项资金的投入对企业的挖潜改造建设提供了资金支持，热门思想汇报为企业的发展做出了积极的贡献。专项资金管理和使用逐步规范。规划项目得到实施，资金效益日益体现。

二、存在的问题

经过自查我们认为资金能按项目计划来执行，但也存在一些不容忽视的问题。主要有下列几点：

2 --- 理。

3、科学合理编制项目，要科学合理选定项目，不断完善项目论证、评审、报批程序，做好项目前期工作（包括资金规模、实施年限、实施目标和效益等）；

4、加强会计监督，提高资金的使用效益。专项资金要按照会计制度的规定，实行单独核算，确保资金专款专用。

篇2：专项资金自查报告

为加强财政专项资金使用监督，促进专项资金规范管理，提高专项资金的使用效益，根据 财发[20××]125号文件精神，工作总结我公司对20××年财政拨付企业的财政专项资金使用、管理进行了自查，现将自查情况报告如下：

一、专项资金的收支基本情况

20××年度共收到财政拨付项目资金 20 万元，其中： 20 万元列入递延资产科目，分项细化支出，购置设备支出 万元,用于项目研发购原料万元。

通过自查的情况来看，单位领导负总责，能认真组织实施项目规划设计编

4 ---

3、范文内容地图我们严格按照项目申报时的预算和支出范围，实行以项目负责人审批专款，项目负责人不审批不付款的制度。没有出现超值、超范围、挪用、占用、自行分解和擅自转拨科技专项资金的情况。

4、购入的用于研发项目的设备单独核算单独登记，如出现生产研发其他科技项目共享的情况单独核算摊销设备折旧。

5、我公司由会计人员和项目研发人员组成内部审计小组按项目预算进度实行季度审计，对不符合该项目的研发费用作出调整，没有出现拖延财务结账、长期挂账的问题。

为进一步加强财政专项资金使用监督，促进专项资金规范管理，提高专项资金的使用效益，我公司将继续严格管控项目专项资金的使用情况。

*********公司

篇3：专项经费使用情况自查报告

市局：

6 --- 总值*万元。完成药品快速鉴别检验*批次。出动执法监督人员*人次，检查餐饮单位*户次，发出监督意见书*份，发出责令改正通知书*份。无资金截留或挪作它用。核算规范合理，费用归集正确。

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专项自查报告(篇6)

农村财务管理专项检查自查总结报告农村财务管理专项检查自查总结报告 农村财务管理专项检查自查总结报告

自查报告农村财务管理专项检查自查总结报告总结报告检查专项财务管理农村 县农委: 临水镇认真按照霍农〔2015〕42号文件精神，经镇党政联系会议学习了农业部办公厅农办经〔2015〕11号文件及国家四部委农经发〔2016〕6号文件精神，研究决定，以纪委书记为组长，分管副镇长为副组长，农经、财政、民政为成员成立临水镇农村财务管理专项检查领导组，及时召开了全镇村级干部参加农村财务管理专项检查专题会议，认真学习了各项文件精神。使全体干部充分认识到农村财务管理的重要性。

我镇历经7天通过对各村财务管理专项检查情况，各村财务能够按照上级有关文件精神，由镇农经站三资代理作账。农经站接受村级组织会计核算财务管理领导组自主权审核的条据，认真按照《村集体经济组织会计制度》有关规定及《会计基础工作规范》的要求，开设银行账户，统一凭证账簿、规范财务流程，全面核算反映各村经济活动管理的财务收支、结算、分配等会计事项。认真审核做账，每月1 5号统一时间为各村做账，统一建立财务操作流程，建立了农村财务管理信息化服务平台。

1、规范了村级会计委托代理，实行村级会计委托代理，尊重了各村农民群众意愿和民主权利，保持集体资产所有权、使用权、审批和收益权，确保了财务审批权以及经济活动监督由村级组织行使。农经站切实提高了服务能力和水平。明确岗位、职责，严格了操作流程，强化了工作内部监控，落实了工作责任追究，建立健全了村级财务档案管理。 2、落实了村级民主理财。各村务监督委员会，加强了对村级财务的民主监督工作，充分发挥了民主理财的作用。保证了农民群众对整体财务的知情权、参与权、表达权和监督权。各村组织发生各项财务活动都制定了各项财务计划以及重大财务事项决策都履行了民主程序，

有会议记录等，实行了民主理财。

3、完善了村级财务公开，各村村级组织的财务计划各项收支，各项资产资源以及债权债务和收益分配等内容，每月规定时间内在本村公开栏中公开。村 一事一议 财政奖补农业小型基础设施建设补助等拨付到村使用的财政资金，都全程公开了。

4、规范了村级民主评议，各村干部与村级财务管理相关的工作人员，镇党委政府每年12月份进行一次，统一组织，由村务监督委员会主持，召开党员、群众代表会议对村干对其履职情况按照规定程序开展民主评议。使民主得到真正落实和发展。

以上是我镇通过核查的情况，村级财务没有存在问题，领导组是固定的，每月各村的账目都要有组长审批。是我镇财务管理的一项制度。

建议:请上级部门每年对村级财务人员多举行几次财务培训，使他们提高工作业务水平和素质。

专项自查报告(篇7)

xx小学始终严格执行县教育局、县物价局和上级有关的学校收费政策，积极加强学习、宣传和教育活动，坚决杜绝违规收费现象，现将我校20xx年春季开学收费工作情况总结如下：

一、加强学习、统一思想，提高认识

本学期开学前，我学于20xx年2月3日召开了全校教师会议，部署开学工作事宜，组织教师学习上级有关的学校收费政策，统一认识，明确依法收费、规范收费。让教师了解做好收费工作事关广大学生家长的切身利益，事关学校及社会的稳定，事关教育的健康发展。

二、教育收费自查自纠情况

1、学期开学前，我校根据上级部门统一的收费标准收费，利用公示栏，及时做好收费公示工作。教育收费公示做到内容完整、有收费项目、收费标准、收费政策依据，自觉、主动地接受家长和社会的监督。对家长不明白的，有问必答，做好耐心、细致的答疑工作。

2、学校对外籍学生不收取任何形式的借读费。

3、一至六年级学生均免交课本费，不收取其他费用。

4、学校不以任何名义举办重点班、实验班、特色班，无违反规定招生并收费；没有利用假日为学生补课并收取补课费；没有为学生统一购买教辅材料。

5、学校收费票据全是使用财政票据，严格遵守财务制度，所有收入全部缴入财政专户，实行“收支两条线”管理。

规范收费工作是一项长期的工作，我校将围绕“构建和谐校园，办人民满意教育”的工作目标，严格规范收费行为，不断完善各项教育收费措施，实行校长负责制，使我校教育工作有序开展。

专项自查报告(篇8)

各科室：

按照市公开办进一步做好政府信息公开保密审查工作的要求，我局依据《中华人民共和国政府信息公开条例》、《安徽省政府信息公开发布保密审查暂行办法》和《黄山市政府信息公开保密审查制度》等相关规定，对局政务信息公开保密工作部署如下：

一、迅速有效地开展信息公开保密审查工作

政务公开领导小组要求：各科室工作人员要增强大局意识、防范意识、保密意识，严格按照制度规定做好各项保密工作。迅速开展政府信息公开保密审查工作，按照公开办具体要求，对照20xx年市直单位政务公开工作考核细则，逐条检查核实，发现问题立即整改，消除薄弱环节。

二、进一步完善制度建设，建立长效机制

政务公开领导小组办公室要依据《中华人民共和国政府信息公开条例》、《中华人民共和国保守国家秘密法》和《黄山市政府信息公开保密审查制度》等法律法规的规定，结合档案工作实际，加强制度建设，建立政务信息公开长效机制。进一步规范信息的收集、处理、传递、发布等环节，做好责任细化分解，把保密审查的责任细化分解到具体科室、具体环节和具体人员，确保在依法、及时、准确公开信息的同时，防止未经审查的信息泄露。要加强全体人员保密意识、保密技能培训，把保密工作的方针政策、法规纳入中心组学习会中。进一步提高了全局人员在推行政务公开、政府信息公开中保密意识和自觉执行保密法规、规定的自觉性。档案管理科要组织签订《保密责任书》，把政府信息公开保密审查制度的要求融入业务工作之中，作为工作流程的一个重要环节，并列入年度考核内容。

三、加强审查，确保安全

各科室要严格执行政务公开保密审查制度，对政务公开信息进行严格的审查把关，防止把不应该公开的事项公开。要按照公开办要求，进一步完善保密审查协同机制，规范公开流程，将政府信息公开保密审查程序与公文流转程序、信息发布程序相结合。做到既确保国家秘密安全，又便于信息公开工作。科教编研科要坚持做好政府信息公开保密季度专项检查工作，全面清理门户网站信息公开内容，努力做到保密审查规范,消除泄密隐患，确保政府信息公开内容不涉密。

四、完善责任追究制度。

年末，政务信息公开领导组，将依据信息公开年度考核工作中出现的失分点，逐分倒追责任，按规定对责任科室严肃处理。

各科室要高度重视信息公开工作的重大意义，充分认识到信息公开工作在服务民生、加强政群沟通、密切党群关系上的重要作用，切实做好20xx年政务信息公开工作。

专项自查报告(篇9)

开展四个不为专项治理自查自纠报告范文

按照市作风办统一部署，结合《关于深入推进干部作风建设的意见》要求，集中开展“乱收费乱罚款”、“吃拿卡要”、“懒散庸虚”、“铺张浪费”专项治理工作。我校十分重视此项工作，“一把手”亲自抓，制定了我校《关于开展“乱收费乱罚款”专项治理工作实施方案》、《关于开展“吃拿卡要”专项治理工作实施方案》、《关于开展“懒散庸虚”专项治理工作实施方案》、《关于开展“铺张浪费”专项治理工作实施方案》。召开了动员大会，加强宣传教育，营造浓厚氛围，今年6月以来，集中开展了四项治理工作，现将情况汇报如下：

(一)开展“乱收费乱罚款”专项治理工作。

1、自查自纠。检查学校的收费项目是否按要求和标准落实，无变相收费或擅自扩大收费范围和提高收费标准等问题。

2、完善制度。认真查找在落实《意见》规定、建立内部管理制度等方面存在的不足和缺陷，深入分析原因，及时制定整改方案，完善各项制度措施。

(二)开展“吃拿卡要”专项治理工作好动员教育，开展自查自纠。

(三)开展“懒散庸虚”专项治理工作搞好动员部署，每例会把开展“懒散庸虚”专项治理工作摆上重要议事日程，深入做好思想发动、方案制定和组织部署工作。

1、加强学校车辆的使用管理，实行定点维修、定点加油、统一保险。严格控制私人用车。

2、规范公务接待。严格执行有关规定，规范接待程序，每次都要填写“学校公务接待申请表”，严格审批制度。尽量减少陪同、陪餐人员。专项治理工作是深入推进干部作风建设的一项重要内容，是涉及面广，政策性强的工作。今后我校要进一步加强组织领导，主要领导负总责，分管领导直接抓，高度重视，防止走过场，坚持持之以恒，推动技工学校工作又好又快发展。四个不为专项治理自查自纠报告市委决定，今年在全市开展懒政怠政“不想为、不能为、不敢为、不作为”专项治理活动，旨在解决一些干部存在的作风不严不实问题，推进作风建设常态化，强化各级党员干部的宗旨意识、责任意识、效率意识，为我市经济社会持续健康发展营造风清气正的良好环境和政治生态。作风建设是永恒课题。近些年，我市深入开展“三治三提”作风建设专项活动、党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，广大党员干部服务意识明显增强，办事效率得到提升，机关作风持续改善。但也有部分干部存在在其位不谋其政，思想滑坡消极懈怠、本领恐慌能力不足、责任缺失不敢担当、纪律松弛作风涣散，“庸庸碌碌守摊子、平平安安占位子、浑浑噩噩混日子”等“不想为、不能为、不敢为、不作为”问题，群众反映强烈。“四个不为”问题，是作风建设路上的“拦路虎”、阻碍改革发展的“绊脚石”，必须予以清除。坚决整治“四个不为”，是推动改革发展的需要。在许多地方和部门，改革之所以有序推进，事业发展之所以风生水起，得益于领导干部殚精竭虑地谋划、各级干部“白加黑”“五加二”地工作。而在有的地方，改革发展之所以“涛声依旧”、“只听楼梯响，不见人下来”，正在于有令不行、有责不担，“不想为、不能为、不敢为、不作为”问题不同程度存在。开放招商、项目建设、中心城区发展，每向前一步，都会碰到复杂难题、触及一些矛盾，没有好的作风工作如何顺利推进?坚决整治“四个不为”，是进一步密切党群干群关系的需要。全心全意为人民服务、实实在在干活做事，是我们党对党员特别是党员领导干部的一贯要求，也是各级干部应当践行的基本准则。如果门难进、脸难看的“机关病”不治，群众就不会高兴;如果踢皮球、打太极、事难办、事不办等情况存在，群众就不会满意;如果党员干部刁难敷衍、不在状态、庸懒散，群众就会有怨言。坚决整治“四个不为”，是把作风建设引向深入的需要。古人云，不破不立，不塞不流，不止不行。不破除“不想为、不能为、不敢为、不作为”不良作风，就难以树立全新气象、崭新面貌、优良政风。整治“四个不为”，就是在讲认真上下功夫，在抓常、抓细、抓长上下功夫，在立破并举、扶正祛邪上下功夫，确保作风建设力度不减、温度不降、常抓不懈，进而形成作风建设的长效机制，把群众期盼的良好作风变成常态。作风决定作为，状态决定形象。在这个干事创业的时代，全市上下都要以踏石留印、抓铁有痕的劲头开展懒政怠政“不想为、不能为、不敢为、不作为”专项治理活动，把这项工作抓紧、抓实、抓住成效，以各地区、各部门、各单位的风清气正，带出整个城市的精气神。

专项自查报告(篇10)

20xx年以来，省扶贫办严格执行中央关于贫困县约束机制的有关规定，督促指导市县扶贫部门正确树立政绩观，牢固树立“过紧日子”思想，坚持发扬艰苦奋斗优良作风，不断强化底线思维，扎实开展扶贫和乡村振兴领域“形象工程”“政绩工程”排查，坚决做到排查彻底、整改到位，确保取得实效。

周密安排精心部署，在行动上“落下去”。近年来，省扶贫办严格落实国家关于建立贫困县约束机制的相关要求，先后印发了《关于认真贯彻落实贫困县约束机制的通知》和《转发〈国务院扶贫办关于进一步落实贫困县约束机制的通知〉的`通知》，严禁与脱贫攻坚无关的“搭车”现象，防止以扶贫为名搞“形象工程”“政绩工程”。为深刻吸取镇安豪华中学教训，2020年8-9月，在全省范围开展了贫困县约束机制排查整治，各市县围绕20xx年以来的扶贫项目和资金开展排查，累计排查各类脱贫攻坚项目131879个、各类城乡建设项目7866个，涉及各类资金1626.7亿元，未发现违反贫困县约束机制的问题。12月底，以省脱贫攻坚领导小组办公室名义印发了《关于严格财政资金项目管理严禁违规举债的通知》，督促市县着眼长效，进一步加强新时期财政资金项目管理，防范和化解违规举债风险，持续巩固拓展脱贫攻坚成果，有效衔接乡村振兴。今年3月，省扶贫办按照省纪委关于进一步加强监督全面纠治“形象工程”“政绩工程”的通知要求，督促各市县紧盯重点区域、重点项目，有针对性地开展扶贫和乡村振兴领域重点工程项目再排查、再核实，未发现存在新的“形象工程”“政绩工程”的问题。

强化资金项目规范，在监管上“出实招”。为确保扶贫资金安全规范使用，省扶贫办会同省级有关部门，在前期修订的基础上，建立了中省财政专项扶贫资金和贫困县财政涉农整合资金《负面清单》《扶贫领域常见问题清单》《扶贫领域风险防范清单》，就扶贫资金使用范围划定了10条政策红线，列举出扶贫领域10个方面47个常见问题和8个方面风险领域及26个风险点，坚持长效化、制度化，有效防止扶贫资金项目问题发生。同时，将20xx年以来的财政资金等8大类资金和产业扶贫等13大类项目全部纳入脱贫攻坚项目库，严格入库程序，规范项目库管理，安排使用财政专项扶贫资金、涉农整合资金以及中央彩票公益金时，一律从脱贫攻坚项目库中选择，并对各市县上报备案项目进行严格审核，确保扶贫资金使用精准。

持续加强跟踪问效，在督导上“动真格”。全面强化扶贫项目资金绩效管理，严格实行绩效目标申报、绩效运行监控、绩效评价及结果应用等全过程绩效管理，每年对全省10市96县年度财政专项扶贫资金使用管理情况进行全面绩效评价，并加强日常督导检查和年度专项检查，确保扶贫项目和资金安全运行。2021年2月下旬，省扶贫办在前期核查的基础上，再次派出工作组对个别县重点问题进行了督导检查，所涉及项目能当场整改的已完成整改，需长期整改的均已建立相关方案，正在按计划整改。同时，全省其他县区按照省上要求，围绕财政资金项目管理全面组织开展排查整治活动，未发现违规举债搞建设的“形象工程”、“政绩工程”等问题。

下一步，省扶贫办将坚持“三个聚焦”，进一步坚定信心，强化措施，确保工作扎实有力、取得实效。一是聚焦提高政治站位。坚持发扬艰苦奋斗优良作风，不断强化底线思维，持续增强纠治“形象工程”“政绩工程”问题的思想自觉和行动自觉。二是聚焦项目资金管理。建立巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接项目库，对各县资金项目计划严格审查把关，无关项目和属“负面清单”的项目一律不得纳入项目库，一律不予资金支持，从源头上根本上彻底杜绝“形象工程”“政绩工程”。三是聚焦常态化排查整治。督促各市县每半年对使用扶贫和乡村振兴财政专项资金实施的重点工程组织开展“回头看”，对搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”一律叫停，一律整改整治，并探索建立项目资金管理长效机制。省上适时组织抽查督导，对排查流于形式、走过场的，对未发现问题的、发现不及时和整改不彻底的，移送纪检部门严肃追责问责。

专项自查报告(篇11)

税务分局落实中央八项规定专项自查自纠报告

依据《中共___市__区国家税务局党组关于开展落实中央八项规定精神情况等专项监督检查工作的通知》（_区国税党组发〔__〕18号）要求，__税务分局近期认真开展了落实中央八项规定精神、《税务系统领导班子和领导干部监督管理办法》及其实施细则情况的专项自查自纠工作，现将具体情况报告如下：

一、落实中央八项规定精神自查自纠情况

（一）遵守和执行党的政治纪律情况。一是坚决执行党的决定。支部全体党员自觉遵守党章，严肃政治纪律，加强作风建设；坚定正确的政治方向，认真贯彻落实中央精神和各级决策部署，严格执行“三严三实”和“三个三”要求，牢记“为国聚财、为民收税”使命。二是坚决执行民主集中制。严格尊重民主集中制原则，坚持重大事件集体协商、民主表决，提高决策科学性。三是认真执行各项规章制度。认真执行各项方针政策，维护政令畅通；认真执行各项税收规章制度，落实税收优惠政策，维护纳税人合法权益；认真执行区局34项管理制度，提高队伍执行力。四是认真落实党风廉政建设责任制。认真落实“一岗双责”，制定党风廉政建设和反腐败工作责任制，全面深化内控机制建设，确保党风廉政建设责任落到实处。

（二）贯彻落实中央八项规定、转变作风情况。一是深入转变工作作风。全面加强基层税源服务管理，改变只关注重点税源企业、忽视面上税源点服务管理的现象，坚持“让便民办税春风吹遍每一个角落”的原则。二是大兴厉行节约风尚。严控经费使用管理，严格公车使用管理，__年上半年电费较去年同期下降2.85%，办公耗材下降3.96%，牢记“两个务必”，大兴勤俭节约之风。三是认真开展“三清三察三审”工作。有效杜绝“门难进、脸难看、事难办”、不依法行政、办事效率低下和“吃拿卡要报”现象。

二、落实《监督管理办法》及其实施细则自查自纠情况

（一）认真强化纪律作风建设。认真贯彻落实中央八项规定和国务院“约法三章”、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《税务机关国内公务接待管理办法》、国家税务总局“三个三”要求、《___市党员干部政治纪律“八严禁”》、《___市党员干部生活作风“十二不准”》，开展“三清三察三审”全面开展干部职工经商清理自查。

（二）认真落实党风廉政建设责任制。一是明确主体责任和监督责任，单位负责人与干部职工签订目标责任书7份。二是严格落实中央八项规定，加强学习教育，树立廉洁意识，实施扎根工程，着重作风建设反“四风”，实施通电工程，强化纪律建设。认真推行绩效管理工作，细化工作指标，重点治理“慵懒散奢软”现象，有效增强队伍活力和凝聚力。

（三）强化内控机制信息化建设。一是认真排查岗位风险点，先后梳理岗位职责7个，排查风险点15个，规范工作流程15个，内控机制建设的得到有效加强。二是开展干部及亲属经商办企业情况清理，遵照《税务系统领导干部廉洁从政“八不准”》、《税务人员廉洁自律若干规定》要求，对__所8位同志进行了全面清理，经查__所职工和家属不存在以本人或以他人名义以独资或合股、兼职取酬、搭干股分红等方式经商、办企业等情况。

（四）加强基层行政效能建设。一是开展便民办税春风行动，大力推进公开行政审批清单、提高办税服务效率、全面推行首问责任制、减轻纳税人办税负担、促进诚信纳税、公开执法权力清单，不断优化征管业务流程、完善办税服务方式。二是认真梳理意见和建议，并制定如下立说立行立改整改措施：全面落实首问负责制→认真落实小微企业所得税优惠政策→简并文书→提速发票配售→调整作息制度→严格制度规范→建立严明队伍→软件免费服务→提速审批认定，全面落实便民办税大行动。三是制作__税务所便民办税明白卡，并已向纳税人发放559张，便于纳税人随时联系工作人员，全方位、全天候的服务纳税人。

（五）不断加强党风廉政教育。一是加强廉政学习教育，深入学习党章党纪、党的路线方针政策，进一步统一思想、提高认识。二是加强违纪典型案例学习，组织观看廉政警示教育电教片4次，警醒干部职工筑牢清正廉洁的思想防线。

三、认真做好后续整改

对自查中发现的问题进行分析研究，认真统计有关数据，加强分析研究，推动建章立制，堵塞管理漏洞，紧紧围绕建设廉洁国税目标，严格落实“两个责任”，不断规范权力运行机制，深化内控机制建设，不断推进__税务分局党风廉政建设和反腐败工作深入开展。

__税务分局

20__年__月__日

专项自查报告(篇12)

科研专项经费自查报告

【篇1：关于专项资金自查工作情况的报告】

关于专项资金自查工作情况的报告

庆阳市烟草专卖局（公司）：

根据省局甘烟财[2007]57号《甘肃省烟草专卖局（公司）关于开展全省行业2003-2006年度全部专项资金自查工作的通知》及市局《关于开展专项资金自查工作的紧急通知》文件精神，我局（营销部）高度重视，召开专题办公会议，认真安排部署，成立了以局长（主任）尚永宁同志为组长，副局长李仲荃、副主任刘军锋同志为副组长，杨智强、高立华、安博为成员的专项资金检查工作领导小组，对2003-2006年度全部专项资金收支情况进行全面检查，现就自查情况报告如下：

一、收到的专项资金情况 1、网点补助资金

2004年市局拨付网点补助资金万元，其中：2004年2月50号凭证万元，2004年12月49号凭证万元，2004年12月216号凭证万元，全部做实收资本。

2、政府奖励补贴资金 2003年7月101号凭证，县财政局拨付政府奖励资金万元，做补贴收入。 3、专卖罚没款返还资金

2003年收到财政返还款万元，2004年收到财政返还款万元，2005年收到县财政返还款万元，全部做补贴收入。 4、省局、分局拨付专卖打假经费

2003年省局下拨专卖打假经费万元。

2003年分局下拨打假经费万元，2005年分局下拨打假经费万元，全部做补贴收入。

二、专卖罚没收缴情况

1、2003年度专卖罚没收缴情况

2003年财政返还专卖罚没资金万元（此返还款为2002年上缴财政专卖罚没收入万元，县财政按照80%的比率进行返还）。 2003年涉及到专卖打假案件40起，收缴罚没款万元，于2004年2月份上缴县财政局，县财政局在当年5月份按照100%比率进行返还。 2、2004年度专卖罚没收缴情况

2004年涉及到专卖打假案件19起，收缴专卖罚没款万元，经与专卖案卷核实，与其相互印证的专卖打假案件17起，收缴专卖罚没款万元，而收缴的万元专卖罚没款无相应的专卖案卷。

2004年4月份上缴财政专卖罚没收入万元，县财政局于同年5月份按照100%比率随同2003年上缴的专卖罚

没款一并返还，返还金额为万元（2004年县财政未返还完当年上缴的全部专卖罚没款额，下剩万元于2006年1月份随同2005年上缴的专卖罚没款一并返还）。 3、2005年度专卖罚没收缴情况

2005年收缴专卖罚没款万元，涉及专卖案件15起，实际上缴财政专卖罚没收入万元（包括2004年未上缴罚没款万元），县财政局于年2006年1月份按照100%比率进行全部返还。 4、2006年并账前专卖罚没收缴情况

2006年并账前收缴专卖罚没款万元，涉及专卖打假案件2起， 2006年5月份全部上缴财政，县财政当年年底全额返还。

三、专卖打假经费收支情况

2003年省局、分局拨付专卖打假经费共计50万元；2003年共查获假冒卷烟1837条（万支），支付专卖打假经费/举报费万元。

2004年查获假冒卷烟条（万支），支付县法院协同办案费1万元，专卖打假人员差旅费万元。

2005年分局拨付专卖打假经费共计万元；2005年查获假冒卷烟条（万支），支付专卖打假经费/举报费万元。

四、制度建设的完整性

为了维护消费者利益，保证国家财政收入，严厉打击烟草违法行为，我局严格依照有关烟草专卖管理实施条例及《烟草打假经费管理办法》，不断建立健全各项专卖管理制度，对上级部门拨付的各项专项资金严格依据相关制度进行收支，打假经费的开支按照分局下发的有关规定严格执行，但对于打假成果的补贴标准或打假经费的分配使用标准，还未制定相关行之有效的使用标准，相应的管理制度、审批程序还有待于进一步完善。

五、账务处理的合规性

1、专卖罚没收入账务处理的不合规性 多年来，在专卖收购卷烟与罚没收入账务处理过程中，未严格按照财务管理制度 “收支两条线” 要求进行账务处理，我们在实际账务处理中将应付收购烟款直接抵顶罚没款，使罚没收入不能存入收入账户，具体账务处理方式：借方：应付账款/专卖收购烟，贷方：其他应付款/罚没收入、贷方：现金（银行存款）。 2、罚没收入收缴的不合规性

2004年10月238号、239号会计凭证，其他应付款/罚没收入41,元和67,元，凭证附件不全，无罚没收款收据及相关处罚决定书，且业务入账无相关没收商品验收清单，财务入账无销售清单，经核查相关专卖案卷，发现2003年的环烟专[2003]年度处字第8号案件，没收卷烟

翻盖白沙1249条和芙蓉王300条，案值为107,元，与此两笔款项合计金额108,元相近，但专卖部门无没收票据，且该案卷很不规范，据当时相关人员回忆，估计此两笔收入为上述没收卷烟的变卖款。

3、账务处理发票不合规

（1）2003年12月102号凭证，支付打假经费/举报费11,元，凭证附件不全，且无相关的专卖案卷。据当时举报费领取人李仲荃同志回忆： 2001年我县局在秦团庄乡设立卷烟直销点，聘用张世明代理经营，在其工作期间将销售的卷烟货款携走，经核查对账发现短缺卷烟货款11,元，由于当时业务经理是李仲荃同志，公司就从李仲荃同志工资中扣回短缺卷烟货款。事后，李仲荃同志多次找领导沟通，虽然其当时是业务经理，但具体负责的是专卖工作，应与此事无关，最后有关领导决定以打假经费/举报费进行账务处理，支付其所扣工资11,元。

（2）2004年10月90号凭证，支付县法院打假经费/协同办案费10,元，凭证附件不全，且专卖案卷中无相关印证资料。由于当时环县卷烟专卖市场比较混乱，2001年至2004年期间，环县人民法院一直协助环县烟草专卖局进行开展专卖管理工作，2004年10月，环县人民法院要求支付其协助办案经费10,元，便以打假经费/协同办案费进行账务处理，支付其协助办案经费10,元。

【篇2：专项资金自查报告】

篇1：专项资金自查报告

项目经费自查报告

项目名称：**************************介质 立项代码：********************* 项目承担单位：**************科技有限公司 项目起止日期：2013-1——2014-12

为加强财政专项资金使用监督，促进专项资金规范管理，提高专项资金的使用效益，根据 财发[2013]125号文件精神，我公司对2013年财政拨付企业的财政专项资金使用、管理进行了自查， 现将自查情况报告如下：

一、2013年至2014年专项资金的收支基本情况

2013年度共收到财政拨付项目资金 20 万元，其中： 20 万元列入递延资产科目，分项细化支出，购置设备支出 万元,用于项目研发购原料万元。

通过自查的情况来看，单位领导负总责，能认真组织实施项目规划设计编制工作，并用好管好规划专项资金的使用。专项资金的投入对企业的挖潜改造建设提供了资金支持，为企业的发展做出了积极的贡献。专项资金管理和使用逐步规范，规划项目得到实施，资金效益日益体现。

二、项目经费自查内容及情况如下

1、对专项资金我公司认真执行财经法规及各项科技资金管理制度，针对我公司的财务制度及流程制定了符合我公司实际情况的研究开发经费管理办法及内部控制制度。

2、按照财经法规和公司的“研究开发经费管理办法”和内部控制相应制度对研发经费的使用进行了专项的会计核算，专项资金单独核算，设置了研发支出科目，核算内容确保了其真实、准确和完整性。对于用于专项研发的资金我公司实行先审批后付款，完善的审批程度能保证资金了手续的完备性，相关档案资料定期存档专人保管。3、我们严格按照项目申报时的预算和支出范围，实行以项目负责人审批专款，项目负责人不审批不付款的制度。没有出现超值、超范围、挪用、占用、自行分解和擅自转拨科技专项资金的情况。

4、购入的用于研发项目的设备单独核算单独登记，如出现生产研发其他科技项目共享的情况单独核算摊销设备折旧。

5、我公司由会计人员和项目研发人员组成内部审计小组按项目预算进度实行季度审计，对不符合该项目的研发费用作出调整，没有出现拖延财务结账、长期挂账的问题。

为进一步加强财政专项资金使用监督，促进专项资金规范管理，提高专项资金的使用效益，我公司将继续严格管控项目专项资金的使用情况。 *********公司篇2：关于财政专项资金使用情况的自查报告

关于财政专项资金使用情况的自查报告

县财政局：

为加强财政专项资金使用监督，促进专项资金规范管理，提高专项资金的使用效益，根据 财发[2011]94号文件精神，我公司重点对2010年财政拨付企业的财政专项资金使用、管理进行了自查， 现将自查情况报告如下：一、2009年至2010年专项资金的收支情况

1、2010年1月7日收到财政拨付贷款贴息资金 万元，2、2010年11月10日收到财政拨付项目资金 万元。

3、2010年12月6日收到财政拨付项目资金 万元。 4、2010年12月18日收到财政拨付项目资金 万元。

5、2010年12月23日收到财政拨付中小企业发展专项资金万元。 2010年度共收到财政拨付项目资金 万元，其中： 万元资金分期列入利息支出。万元列入递延资产科目，分项细化支出，购置设备支出万元,土建工程支出万元。

通过自查的情况来看，单位领导负总责，能认真组织实施项目规划设计编制工作，并用好管

好规划专项资金的使用。专项资金的投入对企业的挖潜改造建设提供了资金支持，为企业的发展做出了积极的贡献。专项资金管理和使用逐步规范。规划项目得到实施，资金效益日益体现。二、存在的问题

经过自查我们认为资金能按项目计划来执行，但也存在一些不容忽视的问题。主要有下列几点：

（一）项目分项预算执行不够规范，部分项目前期工作准备不够充分。

（二）项目资金预算不够完整，部分资金未列入预算。一是一些经费没有列入项目预算，如设计费、评审经费、项目可性行研究报告费用、特别是请省内外专家的费用没列入项目规划经费中，而这些经费又是需要支出的；

（三）制度不够健全，监督不够有力。对专项资金的管理、使用和监督等方面目前没有具体的规定或办法，

（四）个别合同签订不够规范、自查中发现，合同签订、履行等方面存在一些问题，先有支出才有项目合同，一些规划设计的工作经费列支不够合理。

三、整改措施 通过这次自查，对专项资金的管理使用方面存在的问题提出以下改进措施：

1、建立或完善预算项目和专项资金使用的考核机制。 2、严格预算执行，强化预算监督管理。

3、科学合理编制项目，要科学合理选定项目，不断完善项目论证、评审、报批程序，做好项目前期工作（包括资金规模、实施年限、实施目标和效益等）；4、加强会计监督，提高资金的使用效益。专项资金要按照会计制度的规定，实行单独核算，确保资金专款专用。 单位（公章）

二0一一年五月八日篇3：关于专项资金自查工作情况的报告

关于专项资金自查工作情况的报告

庆阳市烟草专卖局（公司）：

根据省局甘烟财[2007]57号《甘肃省烟草专卖局（公司）关于开展全省行业2003-2006年度全部专项资金自查工作的通知》及市局《关于开展专项资金自查工作的紧急通知》文件精神，我局（营销部）高度重视，召开专题办公会议，认真安排部署，成立了以局长（主任）尚永宁同志为组长，副局长李仲荃、副主任刘军锋同志为副组长，杨智强、高立华、安博为成员的专项资金检查工作领导小组，对2003-2006年度全部专项资金收支情况进行全面检查，现就自查情况报告如下：

一、收到的专项资金情况 1、网点补助资金

2004年市局拨付网点补助资金万元，其中：2004年2月50号凭证万元，2004年12月49号凭证万元，2004年12月216号凭证万元，全部做实收资本。

2、政府奖励补贴资金 2003年7月101号凭证，县财政局拨付政府奖励资金万元，做补贴收入。

3、专卖罚没款返还资金2003年收到财政返还款万元，2004年收到财政返还款万元，2005年收到县财政返还款万元，全部做补贴收入。

4、省局、分局拨付专卖打假经费

2003年省局下拨专卖打假经费万元。

2003年分局下拨打假经费万元，2005年分局下拨打假经费万元，全部做补贴收入。

二、专卖罚没收缴情况 1、2003年度专卖罚没收缴情况

2003年财政返还专卖罚没资金万元（此返还款为2002年上缴财政专卖罚没收入万元，县财政按照80%的比率进行返还）。 2003年涉及到专卖打假案件40起，收缴罚没款万元，于2004年2月份上缴县财政局，县财政局在当年5月份按照100%比率进行返还。

2、2004年度专卖罚没收缴情况

2004年涉及到专卖打假案件19起，收缴专卖罚没款万元，经与专卖案卷核实，与其相互印证的专卖打假案件17起，收缴专卖罚没款万元，而收缴的万元专卖罚没款无相应的专卖案卷。

2004年4月份上缴财政专卖罚没收入万元，县财政局于同年5月份按照100%比率随同2003年上缴的专卖罚没款一并返还，返还金额为万元（2004年县财政未返还完当年上缴的全部专卖罚没款额，下剩万元于2006年1月份随同2005年上缴的专卖罚没款一并返还）。

3、2005年度专卖罚没收缴情况

2005年收缴专卖罚没款万元，涉及专卖案件15起，实际上缴财政专卖罚没收入万元（包括2004年未上缴罚没款万元），县财政局于年2006年1月份按照100%比率进行全部返还。 4、2006年并账前专卖罚没收缴情况

2006年并账前收缴专卖罚没款万元，涉及专卖打假案件2起， 2006年5月份全部上缴财政，县财政当年年底全额返还。

三、专卖打假经费收支情况

2003年省局、分局拨付专卖打假经费共计50万元；2003年共查获假冒卷烟1837条（万支），支付专卖打假经费/举报费万元。

2004年查获假冒卷烟条（万支），支付县法院协同办案费1万元，专卖打假人员差旅费万元。

2005年分局拨付专卖打假经费共计万元；2005年查获假冒卷烟条（万支），支付专卖打假经费/举报费万元。

四、制度建设的完整性为了维护消费者利益，保证国家财政收入，严厉打击烟草违法行为，我局严格依照有关烟草专卖管理实施条例及《烟草打假经费管理办法》，不断建立健全各项专卖管理制度，对上级部门拨付的各项专项资金严格依据相关制度进行收支，打假经费的开支按照分局下发的有关规定严格执行，但对于打假成果的补贴标准或打假经费的分配使用标准，还未制定相关行之有效的使用标准，相应的管理制度、审批程序还有待于进一步完善。

五、账务处理的合规性

1、专卖罚没收入账务处理的不合规性

多年来，在专卖收购卷烟与罚没收入账务处理过程中，未严格按照财务管理制度 “收支两条线” 要求进行账务处理，我们在实际账务处理中将应付收购烟款直接抵顶罚没款，使罚没收入不能存入收入账户，具体账务处理方式：借方：应付账款/专卖收购烟，贷方：其他应付款/罚没收入、贷方：现金（银行存款）。 2、罚没收入收缴的不合规性

2004年10月238号、239号会计凭证，其他应付款/罚没收入41,元和67,元，凭证附件不全，无罚没收款收据及相关处罚决定书，且业务入账无相关没收商品验收清单，财务入账无销售清单，经核查相关专卖案卷，发现2003年的环烟专[2003]年度处字第8号案件，没收卷烟翻盖白沙1249条和芙蓉王300条，案值为107,元，与此两笔款项合计金额108,元相近，但专卖部门无没收票据，且该案卷很不规范，据当时相关人员回忆，估计此两笔收入为上述没收卷烟的变卖款。 3、账务处理发票不合规

（2）2004年10月90号凭证，支付县法院打假经费/协同办案费10,元，凭证附件不全，且专卖案卷中无相关印证资料。由于当时环县卷烟专卖市场比较混乱，2001年至2004年期间，环县人民法院一直协助环县烟草专卖局进行开展专卖管理工作，2004年10月，环县人民法院要求支付其协助办案经费10,元，便以打假经费/协同办案费进行账务处理，支付其协助办案经费10,元。

【篇3：专项经费自查报告编写提纲】

《河南省财政科技计划项目经费自查报告》

编写提纲

一、本单位项目经费管理使用基本情况

1.本次检查涉及的项目及经费总体情况，财政经费实际到位情况、使用情况，自筹经费承诺及实际到位情况（附自筹经费到位证明），自筹经费未到位原因说明。 2.项目经费管理和使用的基本情况。说明项目经费是否纳入单位财务统一管理、是否单独核算，单位内部科研经费管理制度情况，具体说明报账审批权限和程序。

3.经费结余情况。说明项目经费账面结余的金额、原因分析及财务处理意见。

二、项目执行总体情况。项目完成情况，取得的成果、成效等。 三、自查中发现项目执行及经费使用和管理中存在的问题、采取的措施及相关建议。 填 表 说 明

《河南省财政科技计划项目经费自查表》

一、项目有关情况

1、“单位名称”要填写具有独立法人资格的单位全称，挂牌机构可加括号说明。 2.“单位所属省辖市、县或省直部门”按省财政厅、科技厅下达项目经费的文件填写。

3.“财务主管部门”为本单位上一级财务主管部门。

4.“项目名称”、“项目编号”、“科技计划名称”、“经费批复文号”、“文件下达时间”：按省财政厅、科技厅下达科技计划项目经费文件内容填写，均应写全称。

5.“项目起始时间”、“项目计划完成时间”按项目申报书确定的起始时间、完成时间填写。

二、项目经费收支情况

1、“省财政补助经费”：“预算数”填写省财政厅、科技厅下达的科技计划项目经费金额，“实际到位数”填实际到账数，“完成预算%”为二者之比。经费分年度拨付的重大攻关项目应填写项目经费及支出总额，其他相关内容也按项目完全口径填写，不能单填本年度情况；并在“经费批复文号”和“文件下达时间”栏中注明。

2、“主管部门配套经费”、“承担单位自筹经费”、“其他经费”：“预算数”均按项目预算申报书中内容填写。其中，“其他经费”应单独列示来源渠道。

3、“经费支出合计”应与下表中的“经费支出合计”一致，并与“经费来源合计”相等。

4、“经费支出结余”：“预算数”不填，“实际到位数”为“经费来源合计”与“经费支出合计”之差，“完成预算（%）为“经费支出结余”/“经费来源合计”。

三、经费支出明细表 本表填写用于项目研究开发活动的各项相关科目开支情况。其中“预算数”应按项目预算申报书内容填写，“实际支出数”按实际发生额填写。各科目支出填报范围如下：

1、“设备费”：反映在项目研究开发过程中购置或试制专用仪器设备，购买专用软件，对现有仪器设备进行升级改造，以及租赁外单位仪器设备而发生的费用。

2、“材料费”：反映在项目研究开发过程中消耗的各种原材料、辅助材料、低值

易耗品等采购及运输、装卸、整理等费用。

3、“测试化验加工费”：反映在项目研究开发过程中支付给外单位（包括项目承担单位内部独立经济核算单位）的检验、测试、化验及加工等费用。

4、“燃料动力费”：反映在项目研究开发过程中相关大型仪器设备、专用科学装置等运行发生的可以单独计量的水、电、气、燃料消耗费用等。

5、“差旅费”：反映在项目研究开发过程中开展科学实验（试验）、科学考察、业务调研、学术交流等发生的国内外埠差旅费、市内交通费用等。

6、“会议费”：反映在项目研究开发过程中为组织开展学术研讨、咨询以及协调项目等活动而发生的会议费用。

7、“国际合作与交流费”：反映在项目研究开发过程中项目研究人员出国及外国专家来华工作的费用。

8、“出版/文献/信息传播/知识产权事务费”：反映在项目研究开发过程中，支付的出版费、资料费、文献检索费、专业通信费、专利申请及其他知识产权事务等费用。打印、复印、彩扩、照相、印刷、描晒图、制版及购买书籍、文献检索入网等费用可在本项目反映。 9、“劳务费”：反映在项目研究开发过程中支付给项目组成员中没有工资性收入的相关人员（指参加项目研究但在所在单位和所在岗位没有工资收入的人员）和项目组临时聘用人员等的劳务性费用。 10、“专家咨询费”：反映在项目研究开发过程中支付给临时聘请的咨询专家的费用。

11、“管理费”：反映项目单位按标准提取的管理费用。

12、“其他费用”：反映项目在研究开发过程中发生的除上述费用之外的其他支出。“其他费用”较大的应附详细说明。

《河南省财政科技计划项目经费自查汇总表》 本表由各市县财政局会同科技局、省直部门对本地区、本部门自查项目及经费数以及所属各项目承担单位自查表进行汇总填写，经费收支以及经费支出明细各项内容与自查表口径一致。 附件：5

专项自查报告(篇13)

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不作为、不担当、慢作为问题专项整治行动自查剖析材料

自支队开展“不作为，不担当，慢作为”专项教育整顿活动以来，本人按照此次整顿教育活动的总体部署，根据支队党总支的教育整顿会议精神，对照自我，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，认真学习了有关此次教育整顿活动的材料，对深入开展“两不一慢”教育整顿活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高，现将结合自身情况认真检查和剖析所存在的问题，陈述如下：

一、存在的主要问题：

1、自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解，平时对业务理论、两个部令和两个规范缺乏认真系统的学习，有时间的时候宁可多玩一会儿也不愿意主动的去学习业务知识，导致自身业务水平不精，工作能力不足。具体表现在为群众办理业务时办事群众有疑问的时候，因为自己只记得工 1 精品范文

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作规范的大概意思，所以不能给出有确实依据有说服力的解答，面对办事群众的一再询问，无奈之下就拿“国家就是这样规定的”一句简单不负责任的话来敷衍办事群众，有时面对办事群众咨询业务的时候，对办事群众的回答不能做到一口清，临时才尴尬的急忙问同事、问领导或是翻书找答案，那时才发现自己业务知识的缺乏和平时不认真学习的后果。

2、工作态度不够积极主动。对自己的本职工作，虽然都按时完成了，但工作积极性、主动性不够高，缺乏敬业精神。具体表现在工作的过程中遇到办事群众特别多的时候，就不能很好的控制自己的情绪，不自觉的把不耐烦不愿意吃苦出力的懒惰情绪带进工作中，总是觉得自己要干那么多事说那么多话很累，因此对待办事群众态度就变得很不耐烦，说话没好气或是爱答不理，导致办事群众觉得事虽然办了但脸太难看，影响了队伍形象。

3、工作作风不够严谨。工作中马马虎虎，粗枝大叶，履职不到位，在岗不在心。具体表现在为群众办理业务的时候不细心缺乏责任心，有时对办事群众提供的资料，往往是刚发现一个问题就立刻退出去让群众去补资料，等资料补回来才发现还缺别的资料，因为没有认真尽责的审核群众提交的全部资料，也就没有做到把所有的问题一次性告知，所以导致办事群众多跑了冤枉路，难免群众有很多怨言。

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4、遵章守纪不够严格。松松垮垮，纪律松散，缺乏自觉自律意识。具体表现在平时工作中不能够认真的贯彻执行支队和车管所的各项规章制度，总是抱有侥幸心理。例如，有时上班有迟到的现象，迟到后面对领导的批评不是认真虚心的接受而是找一大堆客观的理由来为自己开脱；有时没能严格地执行所里在工作时间禁止接打私人电话的规定，偷偷的接打私人电话，总觉得偷偷打个电话领导不会发现，自觉性和自律性比较差，导致工作好像是在给领导干，领导在时一个样，领导不在又是另外一个样。

5、平时自我要求不高。作为一名党员没能以党章的规定来对自己“高标准、严要求”，不自觉的受到了各种思潮的侵入和社会现实环境的影响。具体表现在工作之余比较贪玩，总是认为下了班就是自己的时间，不愿再去思考工作中存在的问题和解决的方法，而是贪图安逸，浑浑噩噩的过日子。由于思想上的松懈，有时面对亲戚朋友的宴请没有婉言谢绝，而是欣然接受，觉得跟亲戚朋友在一起吃吃喝喝不是什么大事，导致自己精神生活空虚，工作起来萎靡不振，不思进取。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在并不是偶然的，问题出在表面上，根子

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生在思想上，在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足认真进行了反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、思想意识落后，对自身的要求太低，总认为自己是个普通工人，政治理论水平再高也没什么用。因此平时只满足于参加单位集中组织的政治学习，工作之余缺乏自学，导致思想观缺位，让自己受到了社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍思想的影响，使自己对政治理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，思想上产生了松懈，削弱了精神追求，使得个人的大局意识和敬业精神有所弱化，久而久之造成全心全意为人民服务的宗旨意识淡化，服务群众的观念薄弱。

2、业务水平不高，平时不主动的去学习钻研业务知识，尤其是对两个部令和两个规范的学习不够，而且自己尚未形成一整套学习业务知识的计划和习惯，更没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，因此导致在实际办理车驾管业务时没有一个扎实的理论基础，工作起来也就根本无法得心应手。在这样的情况下就是心里再想如何服务好办事群众也无济于事，最终还是心有余力不足。

3、作风纪律松懈，受社会不良风气的影响，在工作和生活

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上开始放松对自己的要求，总抱有将就应付、得过且过的思想，使自己在作风纪律上有所弱化，从而导致工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，生活上讲吃讲穿，思想上严防死守，令行禁止的意识不够深入。并且存在使命感、紧迫感、责任感不强，执行力不强，执行制度不严的现象，对工作热情不高，奉献精神不够。工作中存在能拖就拖，能推就推的情况，影响了工作效率和单位形象。

三、今后的努力方向和改进措施

通过这次在“两不一慢”教育整顿活动中认真的对照检查，使我更加清醒的认识到自身在各方面存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、改进作风、提高工作能力的动力。针对自我存在的问题，本人提出下列整改措施，并努力纠正过往的偏差，真正做到让组织放心、让群众满意。

1、认真加强政治理论学习，不断提高个人的政治素养，只有不断地加强政治理论学习，才能不断提高个人的认识水平，才能保证自己行为的正确性。在这方面，一是积极参加党组织的各项学习活动，保证各种学习活动不少时、不缺课；二是自觉利用各种渠道、方式加强自我研习，把政治学习变成一种自觉行为，时刻不忘自己是一名党员，在工作方面要以身作则地起到带头作

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用，在生活方面要率先垂范地起到示范和标杆作用。三是继续加强车管业务学习，使自己对车管业务更加精通，面对办事群众的各种提问能做到回答一口清，只有这样才能更好的在车管岗位上服务好人民群众。

2、在日常工作中，要培养自身严谨的工作作风，从点点滴滴的小事开始做起，在这方面一是要严格执行车管所关于工作时禁止携带手机的规定，还办事群众一个认真严谨的办事环境，从进入工作岗位的那一刻开始就要踏踏实实的开展工作；二是在工作中要耐心细致，多注重小节，对办事群众使用文明礼貌用语，在审核群众提供的资料时要细致周密，做到有问题一次性告知，绝不让办事群众跑冤枉路；三是对待群众要改变态度，要正确的引导自己的不良情绪，不把情绪带进工作中，对待办事群众的提问要认真的予以解答，经常换位思考，多了解群众的心声，这样才能真正做到想群众之所想，急群众之所急。

3、遵守党纪国法，努力做到勤政廉洁。一是必须要认真遵守党的各项规章制度，牢固竖立全心全意为人民服务的宗旨意识，终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，努力做到严于律己，清政廉洁、克己奉公。党章规定的不准做的一律不做，不准吃的一律不吃，不准拿的一律不拿，不准要的一律不要，不准行的一律不行，对群众要有感情、要有敬畏之心；二是要培养高尚的道德

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情操。在社会上要讲社会公德，在家庭上要讲家庭美德，在工作上要讲职业道德，在个人上要讲个人品德，无时无刻要注重自己的一言一行，带头树立 党员的良好形象；三是在生活上严格要求自己，追求充实的精神生活。自重自爱，在生活上不讲吃、不讲穿，不去高档会馆会所，不去高消费娱乐场所。

以上是我的个人剖析材料，有不妥之处敬请领导和同志们批评指正！

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开展不作为慢作为问题专项整治自查报告

不作为 专项整治自查报告

不作为慢作为自查报告

不作为乱作为问题专项整治实施方案

不乱作为问题专项整治工作意见

教学自检自查报告通用十三篇

报告特指下级向上级汇报工作，每当我们的任务结束后。报告与我们更加密不可分，报告的写作格式是怎么样的呢？很荣幸为大家推荐一篇关于“教学自检自查报告”的文章，本文内容愿为您提供一些有益的帮助！

教学自检自查报告【篇1】

期初教育教学常规工作自检自查报告

为了进一步加强教育教学常规管理，全面推进素质教育，切实提高学校课堂教学质量。我校在接到关于开展学校教育教学常规工作评估检查的通知后，对照标准，就学校的各项教育教学常规管理工作进行了认真的自检自查，现将检查情况汇报如下：

一、成立自查自评小组，做好迎检工作

我校十分重视这次教育教学常规检查。首先认真学习有关文件，明确《通知》要求，把这次检查工作看作是进一步加强教育教学管理，依法治教，规范办学行为的重要工作。其次，成立了自查小组，教学任组长，各班主任为成员，其中教学组长兼任考评员，负责综合相关材料。按照教育局的《通知》要求，认真做好自查自评工作，在教师会上反馈自查情况，把检查教师制订计划、编写教案、批改作业等情况公布，督促教师按时完成教学任务。

二、坚持依法治校，依规治教

本学期学校遵照教办及学区的《工作计划》等各项规章制度，结合学校的实际，制订相应的计划、制度，狠抓内部纪律的整顿，强化目标责任制。各项计划、制度完善、规范，目标明确，内容具体，措施得力，可行性强。既能有力地促进师生遵纪好学的良好作风的形成，又能调动教师的工作积极性和学生学习的积极性，使学校各项工作开展得较好。

三、认真抓好教学工作，不断提高教学质量

（一）严格执行课程计划（纲要），开足、开齐、开好各类课程 1、每学期有新排课程总表。

学校严格按国家教育部门颁发的课程计划开设课程，每学期均根据省、市、区教育部门颁发的学校课程开设标准，严格落实，既不多开课程，也决不少开课程，严把课程关、课时关，并能科学规划，重新设计课程总表，并将班级课程表、作息时间表、教师值周表“三表”上墙，及时向社会、教师、家长公布，

接受各级部门监督，广泛听取意见。

2、学校有教学常规管理实施细则和学年（期）的教学活动计划。从教学计划的制定、设计到备课，上课、学生的作业和培优辅差、教研活动等均制定了相应的管理制度来规范教师的教学行为，提高学校教师的整体教学质量。

（二）强化常规管理，抓好教学常规 1、学校管理工作常规

我校以提高教育教学质量为学校的核心工作，强化教学常规管理，制订了《学校工作计划》、《教育教学计划》，使教学工作步入有规可依，有章可循的管理轨道。在落实过程中，教师的一些有失规范的教学行为得到矫正，原来一些薄弱学科，整体教学面貌有了提高。

2、教师教学工作常规

计划制订。各班主任对所任班级认真分析，认真制订了《学科教学计划》、《班主任工作计划》，各计划结合实际。开学前或第一周就拟订好学科教学计划，计划中有教材分析、学情分析、教学方法和教学措施等，计划措施较为具体。

课前备课。检查中发现，大部分老师都能根据新课标要求，编写教案、设计教法、实施教学，并能做到提前备课。教师对备课工作都非常认真，教案写得比较详细，具有较强的可操作性，备课项目相对来说也较全，课时数较足。

作业批改。各班教师能根据年段要求、学科特点和学生实际，设计课堂作业；批改作业及时、认真，极少有错批漏改现象，有的还采取评价加鼓励性评语，并做好批改后的反馈和补救。

课业辅导。各班教师都重视培优辅差工作，做到计划、对象、时间、措施落实，并把主阵地落实在课堂，切实加强个别性指导。各班教师在差生转化方面一直都较为重视。

考试考核。教师都能认真做好平时的单元检测，形成良好的习惯。同时，教师都能自觉地严格遵守考试及评卷的有关规定。老师对试卷的评改较为认真。对考试、检测后进行详细的质量分析。

3、加强班主任工作。各班主任本着教书育人的宗旨，加强德育工作，坚持对学生进行行为规范、文明礼仪等教育，培养学生讲文明，懂礼貌，守纪律，勤奋好学的好品质。各班主任还经常对学生进行安全教育，各班没有发生重大的安全事故。

四、加强教研管理，落实教研的组织和活动安排

我校切实加强教研管理，按照上级的教学教研计划，组织各种形式的校本教研活动。主要突出课堂教学改革，探索改变教师角色、转变学生学习方式，解决教学方式变革之后出现的新问题，切实提高课堂教学的有效性。

五、全面实施素质教育，做好学生“减负”工作

1、学校要求各门学科的课堂教学突破单一的教学模式，积极倡导自主的、探究的学习方式，优化教学手段，提高课堂教学效率。认真组织单元测试，期中和期末考试，做好培优辅差，加强班级中学困生的学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养，通过精心组的辅导，使其学业成绩得到提高。

2、落实中小学生“减负”工作。学校更注重减轻学生的生理和心理的负担，除从时间安排上有利于儿童身心外，也从知识的空间上给予学生自由选择的余地，学校要求任何教师不得向学生推荐或强迫购买教学辅助资料。另一方面学校还对教师提出向课堂四十分钟要质量，将教学任务在课堂上完成，每天留给学生的作业不得超过规定的时间。

六、存在问题和努力方向 （一）存在问题：

1、规章制度仍需进一步完善和落实。

（1）学校的校本教研制度还需进一步完善。学校虽能积极探索对师生发展的评价，评价机制初步形成。但还很不成熟，可操作性不强。

（2）有些制度检查督促不到位，没有严格执行。 2、教研科研活动针对性、实效性不强。

（1）学校的教研活动仍停留在听课、评课等常规活动上，且大多局限于语文、数学，其他学科的教育教学研究活动还有待加强。

（2）教研活动未能很好地抓住本校教学中存在的主要问题和薄弱环节来进行研究。

3、部分教师落实教学常规工作不到位。主要表现在：

（1）由于技能科大多为兼课老师，思品、社会等综合科目的计划、备课教案较少。

（2）作业布置与批改方面。部分教师的作业设计流于形式；有的教师批改作业的批语过于公式化、雷同化，没有针对性和鼓励性；有部分教师对作业错漏的补救不到位。

（3）课业辅导方面。部分教师培优扶弱工作还有待进一步加强。 4、部分学生作业书写不规范，个别学生作业封面不整洁。 （二）努力方向：

1、加强学习培训，提升教学意识。

（1）加强业务理论学习。要抓好业务学习，立足校本培训，积极探索校本培训的途径和方法。认真组织教师学习新课程标准理念，领会课改精神，了解学科改革的新信息、新理论、新成果，进一步提高业务素养。

（2）抓好教学反思。让教师反思自己的教学实践，反思自己的教学行为及教学效果，更新教学观念，改善教学行为，提高教学水平，使教师真正成为教学和研究的主人。

2、严格教学常规，重视管理创新。

（1）完善教学管理制度。继续修订、完善各方面规章制度。

（2）狠抓教学过程管理。要认真抓好备课、上课、作业布置与批改、辅导、课外活动、考核等教学工作的各个环节，规范教学行为。要采取多种形式，认真加强教学常规检查，扎扎实实做好每月开展一次教学常规检查工作，检查后要及时进行反馈，并将检查结果与教师反馈。平日采用定期与不定期相结合的方法督促教师做好教学常规工作，抽查的项目重在上课、备课、辅导与作业批改，抽查的形式以听课、走访学生为主。抽查的情况及时反馈给被督查的教师，真正起到激励先进、鞭策后进的作用。

3、推进教科研，深化教学改革。

（1）树立“科研兴校”的意识。要明确教育教学科研的功能与作用，把握好教育科研的运行过程，使之行之有效，真正实现“以科研促教研”、“以教研促教学”的办学思想。

（2）营造教师参与研究的氛围。进一步完善科研管理制度，健全鼓励教师参与教学科研的机制，重视科研骨干的培养，围绕学校教学实际，积极开展研讨与实践活动。要特别抓好小组教研活动，加强小组教研工作管理。

(3)认真抓好校本教研。认真开展教学案例研究和专题研究。案例研究要以新的课程理念为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，重点研讨课堂教学和课程实验中教师面临的各种具体问题，把学习、设计、行动、反思贯穿始终。

总之，教学常规管理是学校管理的基础工程。学校要实现科学有效的常规管理，一方面要重视常规管理的规范性，可操作性；另一方面，学校更要营造开放，宽容的氛围，促进教师进行创造性的备课、上课、批改作业。根据本校教学实际出发，在常规教学管理上要充分尊重教师，尊重学生，用有创造性的管理机制保证教学常规活动的生命活力。

教学自检自查报告【篇2】

教育教育的正常管理是系统工程，需要一定，从细节开始，规范各个环节，才能取得成果。近年来，我校逐渐加强学校教育常规管理，取得一定效果，总结如下

一、教育的正常管理。

1、我校严格按照调整后基础教育课程改革义务教育阶段课程设置和课程安排的要求，开设各课程，充分考虑教师能力、特长，适当安排教育课程。每学期在正式上课前两天安排新的课程表和教师的授课表。并要求教师在入学一周内提交可行的教育计划，在计划中详细分析学生上学期的成绩和后进生的情况，附上后进生的转换计划。

2、学校制定了《鹿木乡学校教育常规的基本要求》。对课程准备、课程、作业审查、教育质量检查和评价有明确的规定。要求教师准备课程必须与学科课程标准相比，深入研究教材，精心设计教案，从学生的实际出发，准备书籍和人才。每学期组织2次教学常规检测，检测由教学所组织，各教研组长参与，对检测结果做了详细评估，并在检测后对每位教师做出具体反馈。

3、每学期学校组织期间、期末两次教育质量检查，考试后，各教研组织对各年级各科成绩进行具体分析，填写成绩分析表，明确记载班级存在的问题和改善的具体措施。

4、学校统一征聘各年级综合实践相关教材，各年级制定学期活动计划，开展可定期'的实践活动。充分利用学校劳动基地，分批组织学生学习甘薯、毛豆等常见农作物播种技术。

二、教学科研管理。

学校建立了教师专业培训制度，教师积极参与继续教学。教育研究制度健全，各教育研究组每学期入学2周内制定教育研究计划，可按计划开展活动，活动后资料可及时备案，活动有主题，有记录。各教研组可以根据教研活动中发现的问题，确定相关课题，积极开展教研活动。本学期我校共有6个课题获得瑞安市立项，基本形成人参课题研究的良好科研氛围。《鹿木乡学校教师听评课制度》详细规定了教师听评课的要求，学校统一发行评价原稿，上课后可以有具体的评价记录。

三、德体卫生艺术管理。

重视德育制度建设和德育队伍建设，建立各种安全活动应急预案，制定新的班主任审查制度，完善班主任例会制度。坚持以活动为载体，将德育贯彻到活动中，举办给类文化活动节，丰富学生校园文化生活。同时重视学生的心理健康教育，我积极准备建立学生的心理咨询室，已经选择了5名教师参加心理指导员的训练。

四、文件管理。

近年来，学校加强了教育、教育、教研文件的定期收集和管理。各科可定期存档活动相关资料，制定统一的存档方案，附有存档目录。学校要求每班制作学生成长记录书，班主任具体负责，每学期末制作成长文件。本学期我校利用学校服务器制作电子文件，各种活动的照片、相关资料可以有序上传到服务器。

五、学校的特色。

我校开展了丰富多彩的校园文化活动，近年来，我校陆续开展了第一届艺术节、第一技节、第一届体育节(来源:第一届读书节等活动。学生参加的积极性非常高，建立相关制度，保证各种活动每年持续开展，形成良好的校园文化氛围。

六、存在的问题。

1、个别教师参加学校各种活动的积极性不高。

2.学生没有养成良好的卫生习惯和高效的学习习惯。

3、学校制定了业绩评价制度的讨论稿，但必须加强和完善。

教学自检自查报告【篇3】

作为一名教师，我常在教学中发挥模范表彰作用，注重自己的行为举止，为了进一步搞好本人的教学工作，我进行了深刻的剖析：

1、教育观念：

新课程观念是我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者，教学过程为师生互动共同发展的过程，教学课程是师生共同开发的课程，丰富课程，使课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程，师生在愉快、和谐的氛围中互相学习，互相进步。

2、对待学生：

一直以来我都认真地对待每一位学生，无论在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中从没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学中我能够爱护全体学生，尊重学生人格、平等、公正对待每个学生，促使学生全面、主动、健康发展。

3、教育教学：

认真研究业务、不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平，谦虚谨慎、尊重同志、互相学习、互相帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神。自觉抵制社会不良风气影响，坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。

4、教学评价：

作为任课教师，我们要在看似简单这快笨拙笨拙的线条中发现他们作品中的优点，体会他们的情感。在评价学生作品时应抱着一种尊重和信任的态度。读出自己主观的体会和专业性技能，多给学生一个表达自己的想法的机会，多听取学生的意见，摒弃以教师评价为中心，在组织评价过程中也要因人而异，以学生的成长需要出发，理解儿童的眼高手低，不脱离学生的年龄和心理特征，不脱离学生的实际学习水平与生活经验，注重培养学生的学习兴趣。

自查过程中，有如下几方面做得不够：

一、对于新的教育教学方法以及业务有待于提高。

二、很少使用多媒体教学，跟不上时代的步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。

三、主动意识不够，对问题不能精益求精。

针对以上存在问题，本人提出整改措施：

1、认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻、精益求精。

2、加强专业知识学习、虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

3、加强自身建设，克服工作中困难，发扬奉献精神。

教学自检自查报告【篇4】

在小学教学常规自检自查报告中，教师需要对自己的教学方法进行调整、检查自己的计划和执行情况，以确保学生能够获得最好的教育。下面我们就来详细了解一下小学教学常规自检自查报告的具体内容。

一、教学目标的设定和达成情况

在小学教学常规自检自查报告中，需要明确自己的教学目标，并对这些目标进行详细的说明。这些目标应该与学生的实际情况相对应，并能够符合学生的学习要求和能力水平。教师需要对自己在教学中所做的事情进行评估，以确保每个学生都能够达到预定的目标。

二、教学计划和执行情况

在小学教学常规自检自查报告中，需要对每个教学计划进行详细的说明。教师应该评估自己在教学过程中的做法，并确保教学计划得到了充分的执行。教师还应该评估自己在课堂管理方面的能力，并根据学生的学习状况进行必要的教学调整。

三、教学资源的利用情况

在小学教学常规自检自查报告中，需要评估自己是否充分利用了现有的教学资源。教师应该对自己在教学过程中使用的教学设备、文具、书籍等进行评估，并对这些资源的使用情况进行详细的说明。教师还应该对每一种教学资源的作用进行评估，以确定哪些教学资源是必要的。

四、教学效果的评估

在小学教学常规自检自查报告中，需要对自己的教学效果进行评估。要评估教学效果，需要对学生的学习情况进行分析，并检查学生是否达到了预定的教学目标。另外，教师还应该评估自己的教学方法是否适合学生的学习要求，以及教学计划的制定是否符合实际情况。

五、教学管理方面的自检自查

在小学教学常规自检自查报告中，需要评估自己的教学管理能力。教师应该评估自己在课堂管理方面是否做得到位，是否有助于学生的学习效果提高。此外，教师还应该检查自己的纪律要求是否严格，以及自己的班级管理能力是否达到要求。

在总结

小学教学常规自检自查报告，对教师来说非常重要。教师需要对自己的教学方法和教学计划进行评估，以确保学生获得最好的教育。通过自检自查，教师可以发现自己的不足之处，以便于进一步的改进。

教学自检自查报告【篇5】

为了进一步加强学校教育常规管理，促进教育教育质量稳步提高，根据区教育局规范学校行为，抓住常规，深化改革，提高教育质量和学校质量的要求，根据区教育局的要求。

一、完善教育常规制度，规范常规管理。

学校非常重视教育的正常管理，可以认识到正常管理是推进教育改革和提高教育教育质量的基础和前提。学校根据原第八小学建立的教育常规管理规章制度和评价细则，根据实际情况进行了一些放矢修正，在日常工作中认真执行。教师可以根据任何学科的教材和任何班级认真准备课程。教案从目标的制定、教学设计和教学方法的应用中努力反映新的课程改革理念，完整的教学过程设计。大部分教师可以按要求制定本科的教学计划。计划有学生学情分析、教材分析、教育内容、教育要求和教育重要难点分析、教育主要措施和教育进度安排，制定的教育计划进度科学合理。

二、严格执行课程规划，教学质量不断提高。

第八小学教师严重不足，为严格执行课程计划，开设各种课程，学校聘请19名代课教师。对学校管理带来巨大挑战。全体代课老师能够和在职教师一样，立足课堂实际效果，积极主动试着探索有效的课堂教学方式方法，注重方法引导和问题意识培养。可以改变过去老旧的教学方式，自主、合作、探索的教学方式在常规课堂上随时可见。注重培养学员的学习兴趣和主动性，提高课堂教学效率和质量。

(1)一年级教师可以认真实施零起点教育，教师可以在集体准备课程时充分考虑学生的差异，努力零起点教育分层教育的结合。

(二)作业设计和批改:大多数教师配置作业量适中，能够及时认真批改作业，实现符号规范，反馈及时。大部分学生的作业写作规范，作业本整洁，有良好的作业习惯。

三、充分发挥电教媒体的作用，提高课堂教学效率。

学校白板的利用率非常高，各学科教师可以熟练使用，特别是写字板的利用，教师的笔顺、字的构造和写字的运输过程，非常真实地展示，学生看起来很真实，写得很规范。不仅可以调动学生的学习积极性，增加课堂容量，还可以直观地起到突破教作用。

四、加强三级巡课制度，不断规范教师教学行为。

学校采用三级巡课制度，校长、副校长、教导主任每天巡课，及时发现问题，及时沟通处理。有效促进教师教育规范性，改善教育秩序。

五、课后服务内容丰富多彩，发展个性，培养兴趣爱好。

我校课后服务的社区活动丰富多彩:美术集团(3个)、音乐合唱集团、舞蹈集团、键盘集团、科技活动集团、体育活动集团(足球、篮球、乒乓球、象棋)等。班主任老师可以在课后服务时间配置有针对性的内容，指导不同水平的学生，效果好，家长满意度高。

六、螺旋设计校本教研主题，规范常态教学模式。

校本教研是根据学校实际教学教学情况而设计的教研活动，主题应小，贴近实际，不断提出问题、分析问题、解决问题，根据理论-实践-再理论-再实践的行动研究方法，不断螺旋上升，不断提高教师的解决问题能力，不断提高教师的专业能力。

教学自检自查报告【篇6】

随着时代的变迁和教育改革的不断推进，小学教育也面临着新的挑战。为了更好地适应现代化社会的需要，不断提高教育质量，小学教师必须认真对待教学工作，加强自我管理，充分发挥教育的作用。因此，小学教学常规自检自查报告也越来越受到重视。

小学教学常规自检自查报告的意义

一份小学教育常规自检自查报告，对于一个学校和老师来说都是非常有意义的。因为这份报告可以有效地评估教学质量，发现存在的问题，及时采取措施来改进教学效果。同时还可以促进老师们对教学工作的认识和思考，提高工作水平。在这个过程中，老师们可以充分了解学生的真实情况，找到学生的优点和不足之处，全面了解学生的学习状态。

小学教学常规自检自查报告的制定和实施

一份小学教育常规自检自查报告需要精细、周密地设计，要按照教育教学的流程，分步骤进行。首先，要编写自检自查表，将学校或教育局制定的评估标准纳入考虑范围之内，以便清晰地了解学校或班级的教学状况。

其次，进行实际的自检工作。每个教师都需要认真地阅读和理解自检表的内容，自行反思自己在教学工作中的不足之处。同时，老师们还要与同事和上级进行交流，共同检查教学工作的质量，找出不足之处，制定相应的计划和方案。

最后，对于发现的问题，需要及时采取措施来解决。针对性地制定措施，让学生获得更好的学习体验，提高学生的学习成绩。

小学教学常规自检自查报告的内容和重点

小学教学常规自检自查报告不应该是唯一的评价工具，也不能囊括所有的学习目标。它应该是一个和学校或班级实际情况相对应的评估表格，具体和生动。

在制定教学常规自检自查报告时，需要考虑以下问题：

1.学生的学习情况

对于小学生而言，他们的学习情况是自检的重点之一。老师们需要知道每个学生的学习状态以及课程理解进度，这样有助于制定教学方法和教学计划，以便将每个学生的能力和潜力全部发挥出来。

2.教学方法的效果

除了学生的学习情况之外，教学方法也是评估的重要内容之一。如果某个教学方法不够有效，必须找出问题的根源，并制定相应方案去改进。教学方法有效的标准是，学生学习起来轻松自如，并且能够提高他们的学习兴趣。

3.班级组织与管理

班级组织和管理是教学常规自检自查报告的基础，也是教学工作的重要环节。如果班级管理不好，学生的学习效果也会大受影响。教师们需要关注班级的纪律和学生之间的互动，保持良好的教学秩序。

小学教育是一个高度重视全面发展的教育模式，其中教学常规自检自查报告是为了更好地适应现代社会的需要，加强学习教育质量，提高学校和班级的教育回报率。所以在学校教育工作中，每个老师都需要认真对待自检自查工作，找出教学问题并加以解决，以实现教育教学质量的提高。

教学自检自查报告【篇7】

2013年春季学期教师教育教学个人自查自评报告

报告人：杨涛

本学期担任了五年级班的班主任，还同时任教五年级班的数学和体育教学。自开学以来，我兢兢业业的做好每项工作，虽然辛苦，但也知足。因为不断的工作学习当中，我收获了许多。按照《中小学教师职业道德规范》、毕节地区教育局“教师执教行为十要十不准”、织金教育局“十五不许”等有关规定严格要求自己，并根据织教字{2007}88号文件精神的要求履行好自己的工作职责，现将本学期应该具备的业务资料报告如下：

一、88号文件所要求的内容：

1、三个一材料（一份教学计划、一份教学反思、一份教学总结）；

2、数学教案85个课时，体育教案54个课时；

3、作业批改次数数学30次，体育0次；

4、数学试卷至少测试16次以上；

5、扶优辅差计划、总结、扶优辅差试卷、小结、记录、讲评；

6、期中质量分析；

7、听评课记录8节。

二、已完成的内容：

1、一份五年级班数学教学计划、一份五年级班体育教学计划、

2、数学教案已完成80个课时，体育教案已完成51个课时；

3、数学作业批改30次；

4、数学试卷批改16次（含有小结），已讲评完；

5、两份扶优辅差计划；

6、听评课记录8节；

三、不足之处：

根据88号文件的要求：数学教案还差5个课时，体育教案还差3个课时，原因是还有一个星期才结束上课；这是值得我反省的地方，粗心大意，办事效率不高。在今后的教育教学活动中，我应该提高自己的警觉性，加强对学生的注意，想方设法补救以前的不足。

四、总结：

身为一名中学教师，所付出的不应该仅此而已，除了完成上级所交给的任务外，还要想些更好的教学方法提高学生成绩，才能达到一定的教学目的。所以在今后的工作中，还要刻苦转研教学，把教学成绩提升一个等次，虚心向优秀教师学习，做一个优秀的教师。

2013年6月20日

2013年春季学期教师

教

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教

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报告人：杨涛

教学自检自查报告【篇8】

求真务实，循序渐进，加强常规管理

----教学常规管理评估自检报告

大青实验学校

2009年4月，原中朝中学、大青小学、德胜小学三校合并，新建一所九年一贯制学校，即大青实验学校。目前，中学部拥有教学班4个（七年级2个，八年级1个，九年级1个），学生107名，一线教师13人，高级职称2人。理化生实验室和计算机教室各1间。但水电路未通，演示实验器材不全，分组实验器材严重不足。

作为中学部前身的中朝中学虽然曾经有着辉煌的历史，但近年来却一直在低谷徘徊。2009年9月，新一届领导班子就任后，对教师队伍、学生情况作了详细的调研，制定了“一年求规范，两年抓内涵，三年建特色”的中期发展规划。即，用一年的时间对各项工作进行规范管理，用两年的时间抓好内涵建设，用三年的时间初步建立学校特色。以此为基础，又确立了“求真务实，循序渐进，加强常规管理”的教学管理方针。历经一年的纠偏补全工作，取得了一定的成绩，现将我校教学常规管理工作汇报如下：

一、循序渐进，科学建制

1、课程计划

学校按国家教育部颁发的课程标准、课程计划要求，开设课程。目前，我校中学部每位教师都兼任两门学科。由于师资力量不足，音乐、美术、综合实践学科无人任教。学校原现开设的校本课程为《菌类的种植和经济动物的饲养》，分上下两册，七八年级每周一课时。现因师资力量不足、校本教材内容不适应校情，暂停开设。计划结合学校实际，结合学校特色建设规划，利用1到2个学期，重新开发新的校本教材。

2、循序建制

提到机构、制度、计划、总结，每一所学校都绝不缺少。但是机构是不是职能确实，制度是不是切合实际，计划是不是具有指导性、可操作性，总结是不是有反思和促动的意义，却情形不一。一个科学的制度，应该是在达到规范管理的目标的同时，能被广大教师认同，并主动内化。

依据《沈阳市中小学教学常规》和《铁西区中小学教学常规实施意见》，我校采取“认真求证、分期进行，制定一个，落实一个”的策略，优化教学管理制度。根据学校实际，我们不断修订和不断完善教学管理制度，完成了《教学常规管理制度》、《各学科教学常规》、《教学考核方案及细则》、《有效课堂评价标准》，以及《绩效工资方案》和《二八月绩效工资方案》中与教学相关的部分的编撰。这样对教学管理提出了具体要求，明确教师的岗位职责，使我们的教学管理工作做到有章可循，有规可依。积极推动学校教学管理规范化、制度化。

每一项制度的出台，我们追求的都是“不怕慢，但一定不能流于形式”。以《教学考核方案及细则》为例，三个学期以来，在老方案的基础上，比照着《教学常规管理制度》，教学管理小组成员每学期都在考核实践中听取各方建议，从开始的只“重结果”的考核到现在的“结果和过程并重”的考核，从最初的减分制到如今的加分制，几易其稿，本学期始才定音，由教务处负责印刷、发放到各办公室，并组织教师认真学习。

每学期期初，我校都要隆重召开校务工作会议，跟教师们总结上一学期的工作，说明这一学期的计划。每一份计划和总结，都是主管中层干部提高材料，由主管校长亲自撰写，再经校级领导班子研究定位。可以说，总结无一句虚言，计

划无一件虚事。学校的计划如此，教师个人工作计划、期末复习计划、九年备考计划，我们也是如此要求。

3、过程管理

各项制度的制定只是给教师指明了工作的方向，而工作做的好与差，就需要我们对各项工作有布置，有落实、有总结，发现问题及时纠正、及时改进。如果工作只布置不落实就会在教师心中形成只刮风不下雨的感觉，长此以往，工作就会疲沓，就会停止不前。为此，我们提出了“规范检查、严格反馈”的要求。

1）细化领导分工，把教学工作落到实处。实行领导岗位责任制，采取分线管理，条块结合的管理模式，保证了年级组内部事事有人管，人人有事干，强化了责任。

2）加强教学常规环节检查与督促。对常规检查，比起追求检查次数的多寡，我们更注重每次检查的质量。教务处要能查出问题，共性的是什么？个性的又是哪些？优点在哪里？怎么发扬？缺点如何？怎么改进？

比如，对教案、参加教研活动情况、听课、评课、教学反思、作业批改等实行月月清；对计划、总结、命题、监考、试卷分析等实行定时检查公布。教务处根据常规考核细则进行量化评分后计入检查记录，作为评先、晋职和“二八月绩效”的重要依据。鉴于学校实际情况，每月还要召开由全体任课教师参加的教学工作总结会，反馈检查结果，总结得失，提出下个月的具体工作目标和注意的事项。

二、加强引领，科学培训

在对薄弱的师资力量进行分析时，我们认为教师的专业素养的提升固然是个人的主观能动性起着主要的作用，但是缺乏积极的、有价值的、正确的引领，也是主要原因。为此，我们设计了“理念引领----专业学习----实践探索----反思交流”校本培训模式。

1、理念引领

教师要发展，既需要学校里有好的领袖，还需要能遇到好的导师。出于经费的原因，我们不能带全体教师三不五时的外出，到那些可以胜任导师角色的专家身边去学习。但是我们利用光盘、网络等资源，“对症下药”。

为了应对职业倦怠，我们组织教师学习了肖川的《职业幸福》；为了提升教育理念和技巧，我们带领老师们聆听了高金英的《静下心来教书，潜下心来育人》和魏书生的《新时期的班主任》；为了转变教学理念，我们下载了苏霍姆林斯基的著作---电子版的《给教师的一百个建议》，安装在电子备课室的每一台电脑上，并提供了郭思乐和杜郎口的视频资料。

一次的冲击可能转瞬即逝，可是持续的、不间断的冲击，相信总能达到“润物细无声”的效果。

2、专业学习

理念的转变可以采用通识培训的方式进行，课堂教学能力却各有学科特性。为了解决这个问题，我们三管齐下。

一方面，主管教学的校长、主任帮助教师寻找学习资源，从网上精挑细选地下载关于教法、学法指导的文章，下发给老师们，既是联合教研的交流内容，又是教师自主学习的材料。另一方面，学校为各学科购置了一批优质课的光盘，教务处在联合教研时间里，组织同学科教师集体观摩、研讨。还有一方面，充分利用杨校长的人际关系，联系区内兄弟学校的优质资源，先后组织教师赴127中学、100中学、勋望小学观课、培训。

3、实践探索

思想的火花尽管时不时的闪烁跳跃，如果不能付诸实践，终归要黯然沉寂。因此，在专家的理念灌输中，在同行的课堂示范下，还要为教师搭建平台，让撞击的星火能够燎原。

本着宁精勿滥的原则，每学期，我校都要结合教学工作主题，开展“六个一”活动（即学教育教学理论专著，摘教育教学有助的文章，写教育教学经验文章、案例或教学反思，上一节公开研究、实践或示范课，说一篇课文课堂教学的方法、手段和教学思路，听、评其他教师的课），切实加强教师教学基本功训练，全面提高教师专业素质与能力。

如，在进行了教法、学法的联合教研后，我们举办了语文数学英语三科的“五步四课式”课改研讨课活动；在组织“班班通”集体培训后，我们开展了“党员、骨干示范课”活动；在聆听了高金英和魏书生的报告后，我们指导班主任召开了“教育教学开放周”家长会；本学期，在观摩了杜郎口教学光盘，学习了勋望小学以后，即将在11月末开展的“生本教育”研讨课活动，并在12月中旬组织“学科主题复习课”活动。

褚恒凤老师在2010年铁西区班班通教学竞赛中获二等奖。

4、反思交流

我校中学部教师年龄均在35周岁以上，以往相对封闭的信息环境，稀薄的教研气氛，学科间缺乏竞争，使教师间的有秩序的专业研讨几乎空白。而反思和交流却是教师专业成长最有效的途径。

每一次外出学习归来，教务处要组织一次教师间的学习交流会，由外出学习教师主讲。每个学期末，校师训部还要举办一届教育教学论坛，从教师完成的“六个一”里选拔优秀案例、反思、经验等，在全校教师大会上做交流。

在这个过程中，教师们学会了积累，锻炼了表达，增强了竞争意识，促进了能力的提升。

三、勇于探索，科学研究

践行新课程改革是教学管理核心任务。无论是魏书生，还是郭思乐，无论是杜郎口模式，还是生本教育，教改的榜样不少，向哪一种学习，成为一个问题。其实，无论哪一种模式都离不开“以学生为主体”，都离不开对课堂效率的要求。

因此，我校在课程改革实践中树立了三个发展目标，一是探索“有效课堂教学模式”，二是开展生本教育实验，三是逐步树立“科研”的先导地位。

在有效课堂教学模式研究中，我们走的是从“粗放”到“集约”的路。即从初始阶段的“一刀切”管理，逐渐过渡到到目前的这种“从细节入手，逐点攻克”，方向越来越准确，效果越来越实际。

生本教育实验我校在农村学校中应该说不晚。2009年11月，我校对全体教师进行了生本教育通识培训，并下发了两份学习资料，一份是教学对比，一份是课堂实录。2010年4月，我校制定了生本教育实施方案，举办了启动仪式，实验教师进入理论学习和教学实录观摩阶段。7月，实验教师在学校第二届教育教学论坛上进行了交流，进一步扩大了影响。10月，生本实验教师赴勋望小学观课、培训，召开了实验研讨会，制定了个人实验计划。由此，我校生本实验课堂实践阶段拉开了帷幕。

科研，以前一直是教学工作的盲点，一片空白。现在，我们已经开始“从教研着手，向科研转变”。学校申请了“十二五”研究课题《语文学科从生活中开发课程资源提高教学效益研究》，已经结束立项工作，进入理论研究阶段。最近，根据区政府和教育局精神，结合我校师资薄弱的实际情况，我们又确立了均衡教育发展研究的课题《农村九年一贯制学校教师专业成长研究》，正式开始立项工作。

可以说，我校的课程改革工作已经渗透在常规教学活动中，我们也一直立足于教师专业能力的实际，系统的、分步骤的、小步前进。从“点”入手，从可操作的内容入手，从我校师生能适应、能接受入手。在不断探索中力求科学，力求扎实的开展研究，不敢冒进。

四、常管常新，科学灵活

教学管理是一条河，体现的是一个过程，是一个长时间的积累。真正的教学管理是慢功出细活，任何的浮躁与功利只会将我们的教学引入歧途。而管理中层出不穷的新问题，又要求我们不能墨守成规，必须勇于创新。

比如，就课程计划而言，因师资配备不足，我校政史地生等学科，均由语数外物化学科教师兼任，因而出现了教学质量不能保证的现象。为此，我们在管理上将这些小学科的课堂笔记纳入常规教学检查之中，敦促师生认真对待。

就备课而言，由于每年组每学科只有一名教师，如何开展集体备课成为一个棘手的问题。我们提出“联合教研”概念，即打破年级界限，由教务处跟踪，每月三个年级教师集中备课一次，重点研讨解决下一阶段教学重点、难点问题。间隔时间虽然较长，但教师们终于不再是单打独斗。

就上课来说，起初按照新课程标准，统一发展目标，统一评价标准。但在两个学期的管理中，我们发现教师的教育教学能力、现代化教学手段应用能力差异性较大，统一的标准伤害了教师的发展积极性。于是我们作了调整，制定了课堂教学分层次、多元化的发展目标。即三个层面，一个层面向擅长传统教学法的教师，我们提出“在沿用中求实效”的要求；另一个层面向已经融入新课程改革的

教师，我们提出“在改革中求创新”；再一个层面向生本教育实验教师，我们提出“在实践中求经验”。这一标准的修订，得到广大教师的欢迎，很好的调动了工作的积极性。

就学生管理而言，以前一直是教师单兵作战，家校联系薄弱，家长们脱离于学校教育之外，造成学生管理的两面性。我们克服重重困难，实现了每学期期中、期末召开两次大型家长会的常规管理。每次家长会前，学校都要求教务处、德育处精心准备。一要做好班主任培训工作，二要借机做好学生表奖工作，三要借机做好学校宣传工作。现在，我校学生家长已经由原来对学校轻视和漠然转变到重视和尊重。学校也因此社会声誉日益提高。

五、问题与反思

1、对执行教学常规的认识与实践，教师之间差异较大。

2、教学管理水平总在浅层次上徘徊，缺乏一种文化的厚重与凝练。

我校在教学研究制度的落实与创新方面进行有益的尝试取得了一些经验，对提高教师的教育教学水平、发挥集体的智慧起到了积极的作用，但在具体的实践过程中还存在较多的问题，主要表现在：

教学管理没有形成教师主动的、自觉的发表自己见解的运行机制，教师的有效参与度低。

教师参与教学研究，缺乏研究的问题意识，发言缺乏针对性与实效性。 教研活动缺乏开放的心态与兼容的胸怀。由于一些教师在课堂教学中一直奉行“专业个人主义”作风，缺乏与他人交流与合作，这种封闭性的教师文化潜在地排斥开放与合作，使教师的教学趋于彼此孤立的状态。还有一些教师过多的依赖于经验的积累而不是专业智能的提升。封闭与保守使得我们的教研水平难以提高。

总之，实践让我们体会到：抓常规教学管理必须坚持多检查督促，多表扬鼓励，多指导帮助，多注入情感交流，使上下沟通，形成工作合力，努力创设一种宽松和谐的工作环境、团结互助的人际心理环境，使教师愿意干、肯干、乐于吃苦，把常规要求内化为教师的自觉行动。放眼未来，任重而道远。我们将继续努力，牢固树立 “向管理要质量”的思想，深化常规教学，优化教学过程，使大青实验学校中学部的教育教学工作再上一个新台阶!

教学自检自查报告【篇9】

根据省电大要求，我校对20xx年教学情况进行了自检，现将情况报告如下：

一、检查的组织

为了今年的教学检查，学校领导高度重视，专门成立了以分管校长张元同志为组长，开放教育科长周立新同志为副组长，教育科负责人、实训科负责人、开放教育科全体同志、各教研组长为成员的强有力的自检工作组，日常自检部门设在开放教育科，自检的课程主要选择了本专科各两个专业，每个专业选五门课程进行检查，主要从教学准备、教学组织、教师配置与培训、教学活动、网上实时教学活动的组织和实施情况、网上日常辅导答疑情况等六个方面进行全面、细致、深入的检查，取得了一定成效，同时也发现了不少问题，在今后工作中加以整改。

二、我校所采取的具体措施及实际成效

我校已建立起了功能完备的计算机网络，建成了拥有IP地址和独立域名的网站，并设有专用服务器。校园网带宽为100M，网络出口带宽为2M。学校还建有多媒体资源库。目前，学校拥有微机室3个，卫星IP接收系统1个，多媒体多功能厅1间，学术厅1间，计算机台数120余台，为了保证试点工作的正常进行，射阳电大加强了网络及教学平台功能的建设和完善，有中央电大要求的教学及管理平台，并及时跟踪平台功能的升级，能及时完整地提供中央电大、省电大的网上教学资源，满足教学与管理的需要。

学校指定专人开展网上教学资源清查工作，能与中央电大、省市电大实现有效的`互联，保证网上信息、资源及时传输、储存和发布以及实施网上教学与管理的需要。卫星接收小站运行情况正常，能及时下载中央电大、省市电大下发的各种教学资源，经过技术改造后，将电大在线平台集成到校园网站当中，从而实现了教育教学资源的有机整合，在实际使用中发挥了良好的作用。

为了方便学员的学习，我校在电大在线平台上挂接各科教学资源，学员进行实名注册后登陆平台即可浏览课程说明、教学大纲、实施方案、查看离线作业、利用IP课件进行网上学习等。同时还可以开展网上答疑、讨论和小组活动，教师可以利用平台同学员进行信息交互、1进行教学跟踪和及时监控。网上教学资源及时能被终端用户访问游览。网络教室全天候开放，节假日教师轮流值班，以便为学员学习提供方便，尤其对于地处偏远的学员，根据他们的需要提供支持服务。

三、我校网上教学模式的推广应用情况

学校在现代教育思想的指导下，遵循现代远程开放教育的规律，以课堂为中心的教育观念，树立新的以学生为中心，以学习为中心的观念，逐步实现了由封闭教育向开放教育转变，由以教师为中心向以学生为中心转变。我校充分利用多种媒体资源，有效开展多种形式的网上交互教学活动，积累了丰富的经验，创建了具有学生特色、媒体特色的“三学三维”教学模式。

(一)、通过“导学”、“助学”、“促学”，为学员构建了学习平台。

1、导学。主要指为学习者自主学习提供指导。导学作为学习前的准备阶段，既指入学后专业学习前的各种教育和指导，又指教学过程中各个环节前的具体指导，是学员进行自主学习必要的准备过程，在此过程中，教师将起到重要的指导作用。

2、助学。主要指为学员自主学习提供帮助。电大教学过程上的助学主要体现在多种教学媒体配合和多种教学辅导手段综合使用两个方面。具体的有媒体教材支持、教学信息支持、面授辅导支持、学习交互支持等。

3、促学。指对学员自主学习过程进行的监控和评价，促学是督促学员完成自主学习任务的手段，贯穿于“导学”和“促学”两个教学阶段的全过程。大体上有四个关键环节：考核促学、考试促学、实习促学和答辩促学。通过促学四个环节的运行，增加学员学习的动力和压力，使学员养成看书、查找资料、做笔记、提问题等自主学习的习惯，使学习成为一个连续的过程。

（二）、“三维”交互，改革教与学的形式。

为开放学员提供了现代远程教育理念下的学习的支持服务平台，在教与学的形式上也应适应现代远程教育的特点。经过实践与思考，我们采取了以下三种基本形式。

1、以课程为单元的教学组织形式

在教学的组织实施上，不完全拘泥于年级和班级的限制，以课程为单元安排组织教学，2允许跨专业、跨年级接受教学。

2、以学习小组为基础的协作学习方式

协作学习是以学习小组形式为达到共同的学习目标而合作互助的一种全新的学习方式，以课程为单元建立灵活多样学习小组，不仅可以互相交流与促进学习活动，而且可以实现学员之间相互影响，达到自我完善。要建立学习小组组长负责制，活动考核制，做到实实在在。

3、以任务为目标的自主学习形式

这体现了开放教育的本质特征。任务分为两个层次，一是达标性任务，形式是平时作业，安排要适量，并把作业成绩按一定比例计入期末成绩；二是发展性任务。由学员自己确定的任务，个人制订学习计划，发展性任务更容易激发学员的学习热情。

四、网上教学所取得的新经验、特点以及效果

我校不少试点教师在教学辅导过程中，对教学过程进行一体化设计，以提供较为丰富的适用性较强的网上教学资源为基础，以开展实时非实时的网上教学辅导和交互答疑为手段，对课程教学模式进行了有益的探索，取得了许多丰富的经验。

如王国栋老师的《中国现当代文学2》网上教学辅导。王国栋老师根据《教学辅导计划书》的要求，在教学过程中，经过反复探索和实践，逐步总结出一套适用于这类课程的五步教学法：“导学引入——重点解析——案例深入——研讨总结——过程测评”，该模式既可适用于整个学期的学习，也可循环适用于每一单元的学习。

第一步：导学引入

每一学期开始阶段和每一学习单元开始阶段，教师应当围绕具体课程内容进行学前引导，让学生对该课程或某一单元在学习前基本的了解其重要性、学科地位、主要内容、学习要求等问题，从而树立起比较正确的学习态度和学习方法，并结合本人具体情况安排个人教学计划。

第二步：重点解析

开学后，教师应当按照教学计划对学生进行课程辅导，精讲重难点问题，并答疑解惑，消除学生在自学过程中建构知识时的盲点和误区。只有夯实理论基础，学生才能进一步将这些知识与社会中发生的典型案例相结合，达到理论联系实际，提高分析能力的目的。

第三步：案例巩固

中国现当代文学课程的特点是应用性强，与实际结合紧密，加之各个学员都是来自教育一线的教学人员，为满足学生理论联系实际的需要，调动学生学习的积极性，巩固课程的重难点知识，增强其分析问题、解决问题的能力，采用案例教学无疑是行之有效的。如教学鲁迅单元时可以通过对典型文章的分析和解决思路、方法等的了解和掌握，使学生进一步理解鲁迅先生的语言风格、鲁迅文章的深刻思想，使学生感觉学习的东西更实际、更真实。

第四步：研讨总结

该步骤的特点是同样适用案例教学法，但侧重于学生的自主独立研讨。教师的重要职责是评判和总结，学生则积极投入讨论并自由发表见解。如学习王安忆板块时，我和学生一起讨论了《长恨歌》究竟是成功之作还是失败之作，该问题大大地调动了学生的积极性，培养了学生独立思考和分析推理的能力，同时亲身感受了王安忆等作家文章的艺术魅力。

第五步：过程测评

现代远程教育教学质量终究决定于学生在整个学习过程中的质量，这仅靠重点问题解析、案例教学还不够，要使学生扎实自觉地建构知识结构，学会使用以网络为主的教学资源，就必须多学生学习过程的每一个环节进行客观有效的监控和评价。

五、我校利用网络开展学习支持服务的情况及效果

课程网上学习过程在教学中根据各专业课程的需要，每门课除了提供必不可少的文字教材外，还配套有其他教学媒体和学习辅助材料、如录音、录像课程，录音录像文字辅导材料、VCD、CAI课件、网上教学大纲、教学方案设计、重难点辅导和讨论区、网上课程参考资料和图书资源区等，以帮助学生学习。学校为了搞好对电大学员的教学支持服务，教学管理人员和课任教师经常登录中央电大、省市电大网站，关注各类动态信息，浏览各类教学资源，并将动态信息及时传达给相关人员，教学资源则下载到分校网站上，供学员自主学习使用，或刻录成光盘、打印成文字资料下发给学员。在册学员中有80%的学员都能从网上获取资源，自主学习，其余地处偏远或经济较差地区的学员，只能由课任教师带上刻录盘以及下载打印的文本材料巡视指导学习，对上线学习的学员学校定期由责任课教师主持BBS讨论，不能解决的问题再由我们向省校责任课教师递交。为了激发学习兴趣，学校根据成人学习的特点，积4极引导建立小组学习，开展小组学习。学习小组的建立是以学员所在部门或部门下设机构为单位，因为各单位都有自己的局域网，这样每个小组的学员都有自己的局域网，学员都能便于交互。

各学习小组有一名小组长，负责安排本组活动，学校为各学习小组提供电大直播课程时间安排，各学习小组可直接接收看和复制直播，对小组学习中存在的问题，可通过电子邮件和电话等多种形式询问，也可在集中面授时有辅导教师解决，这种学习方式激发了广大学员学习的积极性，收到了良好的效果。根据专业特点和中央电大及省电大提供的网上资源，责任课教师设计网上单元测验，以增强学员学习的信心，并且每学期都在网上公布调查表，通过数据分析大部分学员对网上学习满意，在线学习方便随意，自主性较强，且效果较为明显。学校鼓励教师以新型教学为方向，在网上进行教研活动。

网上教学新探索本着"实用、适应、开放"的原则，学校利用网络，建设数字图书阅览室，拥有藏书4万余册，能够共享市校数字图书馆。我校图书馆自建校成立以来，现已拥有藏书2万余册，每年新征订期刊报纸50多种。为了更好地服务于现代远程教育，为广大师生教学及科研提供更好的电子文献资源服务，自2004年开始，我们经多方努力，加强了图书馆对开放教育教学的支持力度，提高了图书馆的管理效率和服务质量，促进了图书馆管理的服务工作的自动化、网络化的建设。为逐步适应教育信息化对信息资源的需求，学校图书馆正向馆藏文献多媒体化、信息资源共享网络化，管理和服务手段计算机化目标迈进。

六、存在的主要问题与整改措施

当前存在的主要问题是：

1、我校虽然已经建了中央电大的电大在线教学平台，但大部分教师自建教学资源的能力还比较差，自建资源较少。

2、学生网上资源利用率不高，有些学员网上学习时间不够。尤其条件较差的乡镇学员，上网条件不充分。

3、学员的协作学习精神不强。协作学习的主题是学员，这要求每位学员都要平等参与，共同合作。

为了加强网上教学及其教学模式的改革，我校将强化以下措施：

1、进一步加强辅导教师的网页、课件制作等技术培训，提高教师网络资源整合、自建资源的能力，定期组织自建资源评选活动，促进学习资源建设与丰富。

2、进一步加强学员网络基础知识的培训，提高上网学习能力，优化平台资源，提高导学、助学水平。

3、继续深化教学模式、学习模式的探索与研究，真正把握规律、特点，强化质量意识，加强教学管理，把开放教育试点项目提高到新水平。

教学自检自查报告【篇10】

为进一步规范我站病原微生物实验室生物安全管理工作，防范实验室生物安全事故的发生，按照市卫计委统一部署，我站对照病原微生物实验室生物安全检查表，对实验室进行自查，现将自查情况汇报如下：

一、组织机构和人员

对我站“实验室生物安全委员会”进行了人员调整，负责此项工作的组织领导，实验室负责人为生物安全的第一责任人，并在检验科和业务科设置了兼职的生物安全员，负责该工作的具体检查，并对工作人员进行考核培训，使其熟悉掌握工作中涉及的相关内容。

二、风险评估和风险控制

实验室遵守国家各项法律法规（如《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国献血法》等）的相关法律法规，严格按照《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《血站质量管理规范》、《血站实验室质量管理规范》等技术规范，对试验活动涉及的病原微生物进行风险评估后，交站生物安全委员会审核批准。

三、实验室质量体系文件和管理制度

建立了一套较为完整的质量管理体系，分为质量手册、程序文件、标准操作规程、记录等四个层次的文件，还编写了《实验室生物安全手册》，详细规定了诸如实验室管理，人员培训，消毒，人员防护要求，事故处理，职业暴露处理及传染病报告等方面的程序文件，日常工作严格按照体系文件的规定进行，并按照规定做好相关记录。四、人员培训与管理

实验室人员每年均参加委站两级的生物安全等专业技术培训，了解实验室生物安全法律法规和相关处理程序。

五、不合格项的识别控制

X月份，省卫计委组织专家组，对我站进行了三年一次的换证技术审查，我科室接受了专家组《血站实验室质量管理规范》的审查，包括生物安全等内容，科室工作得到专家组的认可，通过验收。针对专家组提出的不合格项，进行原因分析，制定纠正措施并以整改到位，最后由质管科对实施效果进行跟踪验证。

六、内审和管理评审

我站每年均参加XX协作组组织的专家内审，内审活动有内审计划，内审员全部取得相关资质并有授权，内审活动覆盖所有环节。

每年底，我站对所有流程进行一次管理评审，验证质量体系运行的充分性、适宜性和有效性。

七、实验室布局、设施和设备

实验室入口处张贴了醒目的生物危害标志及其说明，并设有门禁系统，实验室内部生物安全等各类标识较为齐全，紧急撤离路线标识明显。实验室内干净整洁，无杂物，无与实验活动无关的物品。84消毒液和乙醇（75%）均在有效期内。洗眼装置能够正常使用，工作人员可以正确使用。仪器根据实际使用状态张贴相应的状态标识，“正常使用”标识为蓝色，“维护中”标识为黄色，“停用”标识为红色。实验室配备不间断电源，保证应急供电。每台（套）关键设备均制定了仪器操作维护程序。

生物安全柜位于标本处理间的最里面，远离了人员活动、物品流动及可能扰乱气流的地方，台面整洁，前后回风格栅无阻塞，使用后消毒并有记录。

高压灭菌器压力表，每年度均送市质量技术监督局进行强检，合格后市质量技术监督局出具检测报告，高压灭菌器操作人员经过培训后持证上岗。核酸实验室试剂准备区受建筑设施的局限，面积较小。

八、实验室记录和档案

实验室各项记录较为完整，按照档案管理的相关要求，按月检查整理，装订成册后移交档案室归档。

九、实验室应急预案

制定了针对各类意外事故的应急处理制度，物资储备能够满足应对各类意外事故的需要，并将应急事故处置联系人的联系方式放于应急药品箱内，以备不时之需。

十、个体防护

实验室配有充足的个体防护用品，如乳胶手套、专用防护服、各实验专用工作鞋、口罩、帽子等，由生物安全员专门负责实验室感染控制工作。实验室所有人员每年进行一次全面健康体检，并建立人员健康档案。工作人员有本底血清标本留存和接种记录。

十一、标本保存运输

对于血站来讲，标本只有血液标本这一项。我站制定了血液标本运送、保存、处理、销毁的制度，任何一个标本均可以根据记录，追溯到运输、保存、检测、销毁交接等每一个环节。我站无菌（毒）种及样本。

十二、实验室废弃物管理

定期对实验室废弃物从业人员（包括管理人员）进行相关知识培训，并配备必要的防护用品（如乳胶手套、消毒液、紫外线推车、急救药品等）。实验室废弃物按照感染性、化学性和损伤性等，进行分类存放。对于针头、玻璃等，均弃于利器盒内。

医废处理按照产生科室将废弃物分类打包后，送暂存点暂存。医废暂存点有专用的容器按类处理和收纳废弃物，然后由专业医废处理机构定期运走。专用的容器上有明显的警示标识和警示说明，医疗废弃物处理和交接的各项记录完整、规范。未高压和已高压的物品分区放置，标识清楚。有专人与医废处理的公司进行交接，有转运交接签字记录。

存在问题和整改方案

一、本年度生物安全培训按年度计划，将在九月份进行，培训结束后将进行评估，考核合格后方发给合格证。

二、由于受建筑设施和实验室面积所限，核酸实验室试剂和耗材准备区面积较小，我们将根据标本数量，合理购置试剂耗材，保证在不影响实验的前提下，合理合规存放所需耗材。

教学自检自查报告【篇11】

一、教育常规自我调查。

(1)、教学计划。

为了进一步贯彻新的课程改革精神。入学第一周，教育所以以人为本，追求现实的工作态度，严格按照市教研室的教育教育计划，紧紧围绕学校本学期的总体目标和要求，制定可行的教育研究计划，组织全体教师学习。要求:①各科组长和各科任教师根据学校教育计划、教材特征和学生实际认知能力等，制定科组教育计划和各班教育计划②第二周提交教育处理检查③为了继续加强教师的计算机操作能力，从上学期开始，学校要求教师的计划、总结必须用计算机打字。本学期，我们总共接受了15份课堂教学计划。123份课堂教学计划。任课教师可以按照学校的要求，用电脑打字，100%按时完成，按时提交计划。检查显示，无论是课堂教学计划还是课堂教学计划，都可以根据大纲要求、教材特点、学校教学计划、学生认知能力、目标明确、措施方法有力、进度合理、操作性强。

(二)、教案的制作。

教案是教师以课程、章节、课时、内容为基本单位编写的组织教育工作的具体方案，是组织课程内容和教育过程的重要依据，是保证教育质量、提高教育效果的必要手段。因此，我们要求①教师在制作教案时必须准备教材和学生。也就是说，教师的教案制作应以课程教育纲要为基础，深入研究教材，在了解学生基本情况的基础上，根据课程内容和特点，结合教师多年积累的教育经验和形成自己的教育风格，制作具有自己特色的个性化教案②严格按照教育局教育研究室统一制作的教案本的各项指标要求规范制作③每月底，教育所组织科组长检查教师的教案和教育进度。从我们组织的两次月度检查和这次我们回收的100多名教师的123份教案(交货率达到100%)进行自我调查，①教师的教案可以根据教研室制作的教案的内容要求和本班的教育进度，按时制作②教育内容清晰，教育目的明确，教育重难点正确，教育方法灵活，教育环节紧凑。同时，还有自己对各课程的评价、单元教育的反省等③教育设计也非常重视多媒体和现代教育技术的使用，课程更有效，写作质量比往年提高④教案规范，认真写作的是王宁珍、林香、柳重兰、钟昌燕、陈仕锋、文秀娟等数十名教师。

(3)、课堂教学(授课)。

1、课堂教学是教学常规工作的主要阵地，是将教学设计付诸课堂教学实践的过程，是教师、学生和文本的对话。如何上好课，如何保证课堂教学的实效性等，学校在入学第一天的教师工作会议上再次明确了课堂教学的基本要求。一个中心:以提高学生整体素质和教育质量为中心的两个位置:深入挖掘教材的兴趣潜力和学生的兴趣潜力，强调培养学生的课堂表现能力，强调培养学生的思维能力，强调学生参加课堂活动的积极性。

为了有效有序地开展课堂教学，教学所定期或不定期地进入不同年级听家庭课(推门课)，教师不上不准备的课。从听《家常课》（推门课）和课组内的展示课来看，教师非常注重课堂教学秩序的管理，教学目标明确，教法学法恰当，板书工整规范。教育过程体现了师生交流、生生交流的教育理念，真正把学习的主导权交给了学生。同时非常注重运用教具帮助学员了解课文内容和学员各方面能力的培养，教学效果非常好。例如，陈仕锋老师教的三角形认识，老师通过学生自己的观察、手的操作、手的制作、讨论的交流、舞台报告等教育环节，为学生创造了自主学习的时间和空间，学习的主导权完全交给学生，教师发挥的只有领导人的作用王盛坤老师教的学游戏，整个课程的教师根据低年级孩子的年龄特征，利用多媒体帮助学生理解文本，重视学生口头表达能力的培养。文中的两个孩子，你喜欢哪个？你打算对他说什么？王老师的问题把整个课程的愤怒推向高潮，学生说的热情，说的合理，体现了中学和音乐中学的新理念。课后，老师们可以在自己的教案上写下自己对本课的简单评价和课后反省。

(4)、作业状况。

作业是巩固知识、塑造能力的重要手段，是培养学员良好的学习习惯，促进学员个性发展的重要途径，是教学的重要环节。因此，学校对各年级、各学科的作业和作文提出了明确的要求(每周至少完成两次作业审查，每两周至少完成一次作文审查的高年级学生每天完成日记，充分利用作业、作文日记等加强写作训练的教导所每月进行一次检查等)。本学期，教学所组织人员对48个教学班的96名语文、数学教师的作业和中高年级作文、日记进行了检查，并记录了检查结果。对检查中发现的普遍问题及时反馈给老师，对个别未按时完成作业、作文量批改的教师进行说明，在规定时间内进行整改，送到教师处进行检查。学生作业作文写得认真，规范，日记写得认真，篇数多的班级有6(8)、6(9)、6(10)、5(9)、4(1)、3(1)、3(2)、3(3)、2(1)、2(2)、1(1)、1(2)、1(2)

一(3)。此次自查，我们共受到100名教师交来的语文、数学、英语、美术等作业，35位语文教师交来的35各班的作文。检查中我们发现：①教师都按照学校规定的作业量和次数全批全改;②作业题型符合学生的认知规律和能力、注意知识点之间的联系;③作业题难易适度，作业量符合学生的年龄特点;④作文命题有创新，重视学生写作能力的培养;⑤作业批改认真，日期清楚。特别是语文科的柳重兰、林香、吉承赵、钟昌燕、何月葵、冯慧、文秀娟等许多语文老师的批改基本做到：作业按时按量祥批祥改，作文按规定次数有眉批、有总评;数学科的王宁珍、陈仕锋、王雄和、陈美凰等许多数学老师都能认真地按时按量祥批祥改。如今，我们的教师基本上都形成一个共识：作业只有充分调动学生积极性、进取性、创造性，才能够真正发挥其巩固、强化和拓展的价值。

(五)、考试(测试)。

考试，它既是检查学生对知识掌握情况的有效工具，又是评估教师教学水平的重要手段。因此，学校非常重视每一次(单元、月考、期中、期末)文化测试。对每次单元考和月考，学校都做了精心安排[单元考我们采取不同年级交换监考、交换评卷;月考则采取单人单座，不同年级交换监考、交换评卷并统计各班的平均分在年级中进行排名公示]。检查中，我们看到每一次单元测试，教师都对本班学生的成绩进行“三率一分”统计。本学期中考，我们采取了不同年级组交换监考，年级组流水评卷，班级交换统计“三率一分”，这些做法得到家长的一致认同。中考后，教导处及时把中考“三率一分”统计情况向全体教职工做反馈，会上特别表扬了“三率一分”四项达标的班级和老师。同时学校领导还要求科组长利用集体活动时间组织本科组老师坐下来，认真就每一个班级，每一个后进生的具体情况仔细地分析，总结成功的经验和失败的教训，分析每位后进生知识的缺陷，交流各自改进的方法与措施，在科组内形成共识，为下一步“培优补差”工作提供了理性的依据材料。

(六)、听课。

听课活动是教学管理的一个重要环节，是强化教学管理的有力措施，是一项能让听课者与上课者双方均受益的活动。通过听课活动，上课的教师能经常地调整教学过程，提高课堂教学的质量，升华课堂管理的艺术;而对于听课者来说，发现别人的缺点时，可以增长自己的业务知识，更为重要的是可向上课者汲取长处，从各方面得到提高和发展。所以，学校要求领导班子成员深入课堂听“推门课”，各部门的主任、副主任除了听推门课外，还要参加科组内的互听互评活动听课评课。同时校长每个学期都给每位领导和教师固定听课节数(副校长不少于20节;主任、副主任不少于25节;教师不少于15节)。学期末由分管教学的副校长收回听课簿进行检查，对不完成听课节数的领导、教师给予批评。教导处对每一节推门课都指定教导处的人员对所听的这节课进行点评，与授课教师进行交流、交换意见，帮助教师从“穿新鞋，走老路”的误区中走出来。半个学期过去，教导处共听了10多节课。各位教师也基本上完成了上半个学期的听课节数[详情见教师听课本，下半个学期我们还有个“开放周”，到时教师们都能完成一学期的听课总量]。从听课过程来看，授课教师课前都作了充分的准备，基本上杜绝了教师课前不准备，课上没程序，课堂无效果等不良现象的发生。通过听推门课活动，有效地促进教师备好每节课、上好每一节课，有效地提高课堂教学质量。

(七)、辅导。

由于学生认知水平存在差异性，加上家庭及周围的影射性，都直接影响着孩子的进步。为此，学校一直以来对“培优补差”工作十分重视。学期初，学校要求语文、数学教师根据本班学生的特点，认真制订“培优补差”工作计划，要做到“五定一记”：定时间，定地点，定内容，定目标，定措施，有记录。检查情况表明：48个教学班的96位辅导教师都认真制订“培优补差”计划，并严格按照计划有目的地在课堂内外加大辅导力度，并充分利用下午第三或第四节课，轮流给学生上辅导课。老师们的辛苦付出，换来学生的点滴进步，受到社会的认可，得到家长的满意。

(八)、教研。

教学研究是提高教师业务水平，提高教学效果的有效途径。学期初，教导处就根据学校的实际情况制订出《市一小教研计划安排表》，并要求各科组严格按照计划拟订科组教研计划并按计划开展教研活动。教研活动我们主要从“三开展一观看”四个方面来进行。

1、开展科组内“备—授—评”活动。

各科组统一时间进行研讨，确定各单元的教学方案，每人选定一节课内容，集体备课时将自己的教学思路与科组教师进行交流和探讨，设计好这一节课的教学流程并在科组内进行展示。课后，由科组长组织教师进行评课，并把整个活动记录下来存入科组档案。本学期各科组的“备—授—评”活动基本结束。活动中，我们看到了冯慧老师执教的《一路花香》，给大家展示了一节全新的课堂教学——始终抓住一个“读”字，让学生通过读去感知、去理解、去感悟、去体会;陈仕锋老师的一节《找规律》数学课也无疑为数学教师在新课程理念下，数学科课堂教学提供了良好的借鉴。他不但能作到把学习的主动权完全交给学生，而且能作到收放自如，让学生体验到学习知识的无限乐趣。通过备课、听课、评课等环节，使教师在做中学，在实践中领悟，使老师走上学习中研讨，实践中总结，总结中提高的成长历程。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课改的组织者、参与者，投身到新课程中的改革中。

2、开展课堂教学展示(开放周)活动。

几年来，我校连续开展了三届校际“开放周”活动，活动内容包括：“优质课”、 “讨论课”、“汇报课”等课堂教学交流。教师能要将自己学到的新课程理论用于指导自己的教学实践，课堂上真正实现学生的主体地位，让学生成为课堂的主人。教导处对活动做出统一的安排，做到授课教师要有教学设计和教学反思，每节课都有年级长进行点评，活动结束后，学校对此次活动做专题总结。今年的开放周活动将在5月底举行。

3、开展教师论文、教学设计等评比活动。

每学期期末，学校都组织教师进行教学论文和教学设计的评比活动，教师表现都非常积极和主动。去年，我们共收到教师送来参加评比的论文198篇，教学设计102篇。教导处每个学期都组织省级骨干(学科带头人)和教学骨干对参评论文和教学设计进行评比，分别评出一等奖10名，二等奖30名，三等奖50名，并发给了荣誉证书。我们还从中选出部分教师的作品参加省、市的评比，其中赵君校长的教学论文获得省级一等奖、校长德育论文获市级一等奖;颜跃东老师的书画作品《迎奥运，绘宝岛》获得省级一等奖;陈仕锋老师的教学设计《分数的基本性质》获得省级一等奖;柳重兰老师的论文《小学语文教学中活教材的策略》和《浅谈小学语文课堂教学的实效性》、文彩老师的教学设计《平均数》、颜跃东老师的论文《让美术课堂插上信息的翅膀》等获得省级二等奖;吴钟彪等8位老师的论文、案例、教学设计等分获得市级一、二等奖。2009年开春，我校捷报频传：陈仕锋老师执教的《三角形的认识》获得市级二等奖;王盛坤老师参加海南省美文诵读比赛获得三等奖;六(9)班的林升岩同学获得东方市诗歌朗诵优秀奖。评比活动为教师之间交流教学经验提供平台，为教师的专业化发展注入了活力，大大提高了教师的教研能力和写作水平。

4、观看名师录象课。

教导处利用集体活动时间组织教师聆听名师课堂展示的录象课，要求教师观看时认真作好记录，观后进行交流，学习名师先进的教法、学法、经验等。活动有声有色，富有成效。

(九)、总结。

总结是教师不断提高自身教学素质，及时改进教学，提高教学质量的重要手段。是帮助我们积累成功经验，吸取失败教训，及时改进教学中存在的问题，对症下药，弥补不足途径。学校对此有着严格的要求：学期结束，教导处、科组长、科任教师要对一个学期来的教育教学工作进行深刻的思考，撰写教育教学总结并上缴到学校，教导处负责组织省、市级骨干进行检查。自查中，我们从上个学期收到的100多名教师交来的100多份教学总结和16份科组教研总结的检查中看到了，教师对日常工作的留心，对教育教学工作的用心，总结忠实地记录教学实践中的成功和不足。教师们通过不断地反省，不断地总结，扬长避短，自我鞭达中得到了自我提升。为今后的教育教学找到了突破口，从而进一步完善自己的课堂教学。

(十)、网络教研。

去年，我校凡是年龄符合全国计算机网络考试的教师，已经100%通过考试并取得证书。为了更好地帮助教师熟练上网查阅资料，特别是在市教研室和学校的网页上与其他教师进行交流、讨论，分享教育教学研究成果。我校成立了以赵君校长为组长;赵彦副校长、符含宇主任为副组长;指导教师主要有苏家秀、苏富平两位电脑老师以及省、市级骨干教师的网络教研机构。并且提出要求：力争每位教师都要建立自己的博客;每个学期，学校中层以上领导要在一小博客网上上传文章不少于15篇，评论不少于20条;教师上传的文章不少于10篇，评论不少于25条。开学至今，我们已对教师进行2次网络培训，目前我校已有赵彦、符含宇、符英才、柳重兰、林香、冯慧等10多名教师建立了自己个人的博客网页，并在博客上上传自己的文章(包括教学心得、经验交流等等);一小博客现有61篇文章，60多条评论，点击率2600多次;一小群组现已有27名会员，文章226篇。教师通过网络讨论交流，发表自己的见解，人人从中赏到了甜头，实现资源共享。相信接下来教师参与网络交流的人数将不断增加。

二、存在的问题

我校抓实抓好常规工作，确保了教育教学质量的稳步提高，取得了不斐的成绩，但也暴露出不少的问题：

1、现代信息技术教育设施不够。造成教师不够积极主动参与网络教研活动。

2、由于年龄偏大，个别老教师作业批改不够规范，作文的批改缺少针对性，评语缺少鼓励性。

3、某些离退休只差一年半载的老教师教案的编写也不够规范。

4、教师管理力度不够，应加强细化管理。

5、学生评价管理适应课改情况未落到实处，今后将加大力度探究整改。

三、今后努力的方向

1、加强教师专业培养制度，坚持和鼓励教师参加继续教育，不断的丰富我们教师的教育教学经验和学习先进的科研理论，为教师的专业发展打下基础。

2、加强教师的校本研究，严格要求全校教师的队伍建设，根据我校师资队伍的实际情况，努力提高教师的师德和业务水平，适应教育日新月异发展的要求。

课程改革，任重道远，狠抓常规，大胆创新。虽然我们已迈出可喜的一步，但我们清醒地认识到，我们还有不少的差距，许多工作需要我们在工作中不断开拓进取。但我们相信一小人将紧抓机遇，凝心聚力，扬长补短，同心同德，为早日成为省级规范学校而共同奋斗!

教学自检自查报告【篇12】

近年来，幼儿园教育教学工作正受到越来越多的关注和重视。为了更好地推进幼儿园教育教学的质量提升，我校制定了一系列的自检自查方案，并于日前进行了一次全面的自检自查工作。

首先，我们对幼儿园教育教学的整体情况进行了详细的分析。通过调查问卷和个别座谈的方式，我们了解到学校教师的教育教学水平总体上是稳定的，但仍然存在一些问题，如教学内容重复、教学方法单一等。为了解决这些问题，我们决定加强教师培训，提高其教育教学水平。

其次，我们对教师进行了一次全面的评估。通过观察和考察，我们发现一些教师存在一些教学上的问题，如授课不够生动、缺乏教学创新等。为了改进教学质量，我们制定了具体的教师培训计划，包括教学方法创新、课堂管理等方面的培训，帮助教师提高自身的能力。

再次，我们对教材和教具进行了全面的检查。通过仔细研究幼儿园教材和教具的使用情况，我们发现有些教材和教具存在陈旧、过时的问题，不利于幼儿的学习。为了解决这个问题，我们决定更新一部分教材和教具，提高教学内容的时效性和针对性。

最后，我们对学校教学环境进行了全面的检查。通过走访和观察，我们发现学校的教室和活动场所布置不够充分、教学设施不够完善。为了改善学校的教学环境，我们计划重新布置教室和活动场所，增加教学设施的数量和质量。

通过这次自检自查工作，我们深刻认识到自我反省和改进的重要性。在今后的工作中，我们将继续加强教师培训，提高教育教学水平；优化教材和教具的使用，提高教学效果；改善学校的教学环境，为幼儿提供良好的学习条件。

总之，幼儿园教育教学自检自查工作的开展，为我们发现问题、解决问题提供了有力的支持。我们将始终致力于提高教育教学质量，确保每一个孩子都能够得到优质的教育。

教学自检自查报告【篇13】

为维护正常的教学秩序，确保教学质量的稳步提高，根据学院工作安排，本学期期中教学检查系部自查时间是第9-10周。我系对教学检查高度重视，进行了为期一周的系部教学检查。

具体检查情况如下：

一、课堂教学

课堂教学方面，绝大部分老师能够按照要求制作教案、完善课件、完成作业布置、作业批改和课后辅导工作，相互听课互相学习。检查情况如下：

1、教案检查情况：整体上都能提前备2-4学时课，环节齐备，层次清晰。

2、听课记录检查情况：能按照学院的要求适时听课并做好记录。听课次数最少都在3次及以上。

3、课堂考勤检查情况：从教师上课考勤表统计情况看，大部分老师能认真负责地对学生进行考勤，及时上交。

4、作业布置和批改情况：各科都有作业，形式多样，有的已批改完，有的正在批阅中，都能按照学校规定完成作业布置和批改。

5、教学进度情况：能按照既定计划安排教学，但根据实际情况有的学科有微调。

6上学期试卷情况：各门课程试卷均能够按照要求流水批阅，成绩单、试卷分析等各种材料齐全、规范。

二、实践教学

我系13级同学认识实习环节已经结束，实习报告已经上交并正在批阅的过程当中，其他实践教学环节将根据安排陆续展开。

三、教研工作

本学期我系定期召开会议，开展听课、评课及学术讨论活动等，均有完整的活动记录。以上是本次常规教学检查工作的总结，总体上看大部分老师在上学期提出改进意见后，已及时做出了调整。但从检查情况和座谈会学生反馈意见来看，还有以下问题待改进：

（1）教师课堂组织教学的能力有待提高，使学生上课玩手机、睡觉的现象能改进。

（2）探讨如何提高学生学习的积极性。

作风自查报告(通用十篇)

以下是趣祝福的编辑为您打造的“作风自查报告”相关内容希望对您有所启示，在完成一项任务或目标后。往往都需要撰写报告，撰写报告，有利于更清晰地梳理工作项目，写报告的标准格式是怎样的？本网站所载内容仅供参考请勿作为实际依据。

作风自查报告(篇1)

自开展机关作风建设学习教育活动以来，我深受启发，为了更好地服务“三农”，我在工作中严格要求自己，对自己提出更高的要求，在工作中查找自身不足，通过加强学习，不断强化自身各方面的素质，为建设高效能的机关尽自己的一份力。

一、加强学习，提高思想境界，全面提升自身素质。时代在发展，世事在变迁，社会在进步，在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务。我充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识，还要学习法律法规、惠农政策、科学管理等普及社会必须掌握的知识，学习这些的目的就是为今后的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断地提高自身的修养，还要强化服务意识和责任意识。

二、对照要求，检查自身不足。通过学习，对照局效能作风整治专项行动工作方案的要求，查找自身在工作中存在的不足，对症下药，创新思维，不断完善自身工作。通过对照检查，主要表现在一下几个方面：一是政治学习不够，理论功底不深。对形势的把握不是十分准确。二是业务水平有待于进一步提高。对目前农业执法和农产品质量安全监管工作虽然能够做到认真负责，但对出现的新情况新问题不能全面深入的去思考，有很多的法律法规还需要认真学习和掌握。而我在工作中，有时忙于一些事务性的工作，在业务学习上抓得不紧。

三、不断提高和改变工作思路，要有创新的态度对待工作。在从事农业执法和农产品质量安全监管工作中，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求自己要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和新见解。对基层农民，我们除了要真心诚意地对待他们，更要时时刻刻的换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想。这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

五、工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作，认真地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面提高效率。工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数；说实话，办实事，不做表面文章，不搞形式主义。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。总之要实实在在做人，高效率的做事。

在这次机关效能作风整治过程中，思想意识、政治意识、大局意识、责任意识、创新意识和素质修养方面得到了启发和增强，这就要求在工作中以开拓创新，积极进取，奋发有为、贴近实际、灵活运用合理的方法和措施来开展工作，为农业局的发展贡献力量添砖加瓦。 

作风自查报告(篇2)

根据我局下达的《关于开展作风建设集中整治活动的实施方案》的要求，以邓小平理论和“****”重要思想为指导，按照全面落实科学发展观，践行科学管理理念，构建社会主义和谐社会的要求，以规范办学行为、优化教育发展环境为主题，以提高教师自身教育素质为重点，从公正执法、规范执法、廉洁执法、文明执法四个方面查摆存在的问题和不足，提高自身的执法素养和水平，加强自身的思想作风、学风、工作作风、生活作风建设。在这次集中整治活动当中，采取走访、座谈等形式，深入基层涉药单位开展调研，同时积极参与科室自查分析会，对照标准规定，自我剖析，现将自身所查摆出来的问题汇报如下：

一、政治觉悟方面。能够自觉拥护中国共产党的领导，思想上追求进步，认真学习邓小平理论和“****”重要思想以及“十六”大、十六届三中全会、中纪委三次全会精神，切实提高自己的政治觉悟和思想素质。但是，对**作出的一些决策，因为学习得不够系统和深入，有时理解还存在片面的地方，使之不能有效的理论联系实际，在实践当中运用**的思想、决策还不够充分，能力还不够强。

在以后的学习工作中，一定要继续加强思想理论方面的学习，成为邓小平理论和“****”重要思想的坚实拥护者和实践者，从而提高自己的思想政治觉悟，为药监执法工作打下良好的政治思想基础。

二、行政执法方面。自从我局成立以来，我一直在稽查科工作，从事着药品稽查执法工作，在老同志和自己的努力肯干下，自己从一名对执法知识只是一知半解的新手成长为一名熟谙执法知识、精通执法工作的专业人员。自己在执法工作当中，始终抱着一种谦虚、谨慎、好学的精神，认真学习药品监督管理方面的法律、法规和行政执法知识，积极投入到药品监督执法的实际工作中去，虚心向有经验、有知识的老同志学习，向他们积极讨教药品监督执法工作当中所遇到的实际问题，能与周围的同士交流工作心得和经验体会，使之迅速堵住执法漏洞，进一步提高自己的执法水平;能始终秉承着严格执法、文明执法的原则，保证着执法的公正、公平，在执法活动中，能严格依法行政，对监督检查中所发现的问题和违法现象，不姑息纵容，而是及时指出、并向其宣传、讲解相应的法律、法规，并且严格按照法定标准对其进行行政处理，对当事人提出的药品经营、使用过程中所遇到的业务、管理方面的问题，能始终不厌其烦的耐心的进行解答、指导，督促其合法、正规的进行药品经营、使用活动。

在廉政执法方面，自己能始终铭记自己的工作职责和法律赋予的神圣使命，始终带着一颗责任心去进行药监执法，能严格执行党风廉政建设制度和执法人员“八不准”，不以权谋私，不弄权勒索，不办人情案、关系案，没有“吃、拿、卡、要、报”的现象。在规范执法方面，可以严格履行法律责任、权力和程序，不存在抽查、处罚等违法现象。但是在行政执法过程中的一些细节之处，还存在一些疏忽和问题，例如有时到了一家单位进行执法检查时，没有向当事人交待来意，就直接进行执法检查，弄得当事人不明不白，使执法活动不能有序进行;在书写执法文书时，有时不能严格按照规定的标准填写，有时疏忽大意，产生漏项、错项，给之后的案件处理增添了不少的麻烦;在对绝大多数法律条文熟知、运用得当的情况下，有时对一些个别法律条文还存在认知上的模糊和执法运用上的不得当。

对以上存在的问题，虽然都是一些细微之处，但自己应该加强思想上的重视，加强法律、法规方面的学习和执法实践的锻炼，提高自己的执法素养和执法水平，严格按照规定的标准、规定的程序依法行政;认真学习、执行《药品监督行政执法文书规范》，努力提高执法文书的书写水平，使以后的执法文书更加规范、准确;继续加强行政执法知识的学习，提高在实践方面理论的运用水平，以理论促进实践的提高、以实践丰富理论的知识，提高执法水平和执法技巧。

三、工作作风方面。工作的态度、责任心问题，参加工作这么多年，感觉责任心是非常的强的，能认真完成好自己份内的工作和领导布置的工作。但是，工作积极性不是很强，存在着安于现状、因循守旧，求稳怕乱、标准不高的问题，工作只求过得去，不求做得更好，取得更高的成绩。

这次自查，我深刻的反省了一下自己这样的工作态度，决定还是要牢固树立"为人民服务"的宗旨，牢记自己的工作职责和法律赋予的神圣使命，明白了做好工作，既是对自己负责，也是对他人负责，是对党和人民群众的负责。就工作效率而言，效率不是很高。由于自己本着一种“因循守旧、求稳怕乱”的思想，使得自己的工作过于求稳，从而束缚了创新的意识和积极进取的精神，使自己的工作过于呆板，能较好的完成工作，但不能提高自己的效率;

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作风自查报告(篇3)

本人任市卫生局党委成员、副局长，分管疾病控制、监督执法、应急处置、项目建设等工作。按照市纪委、组织部《关于召开以学习贯彻《廉政准则》和四项监督制度为主要内容的党员领导干部专题民主生活会的通知》要求，对照廉政准则和四项监督制度规定内容，我将自己在学风、思想作风、工作作风和生活作风等方面的情况汇报如下：

一、深入学习领会，严格贯彻执行

四项监督制度是加强对选人用人权力监督的重要举措，是根治选人用人不正之风的锐利武器，是强化选人用人全过程监督的制度保障，是提高选人用人公信度、加强党的建设的一项重大任务。四项监督制度，将干部选拔任用工作的组织监督和民主监督、过程监督和效果监督有机结合起来，相互补充，形成合力，是中央打击选人用人不正之风的“组合拳”，是阳光选拔干部的“高级杀毒软件”，能够减少、杜绝“慢性病毒侵袭”，有利于保证干部选拔任用机制“肌体健康、良性运转”。

在这次学习领会《廉政准则》和四项监督制度活动中，本人坚持以一名普通党员的身份，统一思想、提高认识、端正态度，以饱满的政治热情和良好的精神状态，不断通过自学和参与集中学习的方式，加强对廉政准则和四项监督制度的理解;坚持做到深入学习、认真研读，深刻领会xx同志在xx届中央纪律检查委员会第五次会议上的重要讲话精神实质，并积极通过电视、报纸、互联网、参加讨论会等形式，交流心得，相互促进，力求准确把握，进一步提高了理论修养和政治思想素质。

通过近段学习教育，我进一步认识到，当前在全党开展深入学习领会《廉政准则》和四项监督制度要求，是党中央立足新时期国际国内形势、党所肩负的历史任务以及党员干部队伍的实际状况，审时度势，深思熟虑，经过充分准备做出的一项重大决策，是加强党执政能力建设的基础工程，是全党性的重大政治任务。

对此，作为一名党员干部，无论是在思想上还是行动上都给予了高度重视，自觉从讲政治、讲党性、讲大局的高度认真贯彻《廉政准则》提出的“五个必须”、“八个禁止”、“52个不准”，严格遵守各种禁止性规定，树立正确的人生观、价值观、世界观和权力观、地位观、利益观，始终做到自律、自警、自省、自励。

同时在认真学习四项监督制度的基础上，深刻理解四项监督制度的科学内涵和相互联系，克服不是“一把手”、不主管干部人事工作与自己联系不大的模糊认识，进一步增强贯彻落实四项监督制度的紧迫感与自觉性，使廉政准则和干部选拔任用工作四项监督制度贯穿、落实到日常生活和从事工作的全过程，进一步加强制度的执行力，真正形成用制度管权、用制度管人、用制度办事的机制。

二、严格对照标准，查找自身不足

从我任副局长以来，应该说手中有一定的权力，求我办事的人也不少，遇到的诱惑和考验也很多，但这么多年来，我自始至终能够严格贯彻执行中央和省、市委关于廉洁自律和深化干部体制改革的若干规定，没有违反规定收送现金、有价证券和支付凭证等问题。工作中，我坚持求真务实，自觉贯彻廉政准则和四项监督制度，坚决做到对党对人民忠诚，对事业忠心，为人处事诚实;在利益面前，始终把集体利益置于对个人和亲朋的利益之前，分清是非轻重，取大舍小，深入基层、深入群众，为群众办好事、实事;持续做到公正无私，坚持原则，秉公办事，带头反腐倡廉，当好遵纪守法的表率;在班子内部做到知无不言，言无不尽，积极配合局长做好工作;牢固树立敬业精神和社会责任感，脚踏实地、埋头苦干，出实招，干实事，鼓实劲，以谋事、干事来凝聚力量;思想和生活中做到淡泊名利，廉洁奉公;对分管工作做到主管而不专断，充分协商解决问题;对分管科室和单位要求树正气，不断校正坐标，讲修德，讲廉耻，讲荣辱，注意克服以人划线、任人唯亲的倾向;克服争功诿过、追名逐利的倾向;克服目光短浅、心胸狭窄的倾向;克服不讲原则、只讲人情的倾向。可以说，在任何时候都坚持以人为本，始终保持政治上的坚定和思想道德上纯洁。

但是，经过认真总结和反思，仍然感到有一些不足之处。一是学习不够系统、不够深入、不够全面，思想认识有待进一步提高，廉洁自律意识还需进一步增强。二是没有达到应有的高度，对自己要求的标准不够高。三是对外宣传不够强。四是学用结合有差距。同时存在与己关系不大的想法，认为党中央对深化干部体制改革、狠抓反腐败力度大，有时疏于对分管部门的管理。

三、明确努力方向，切实抓好整改

一是进一步强化学习，提高认识。把学习四项监督制度与重温《干部任用条例》等干部选拔任用法规有机结合起来，原原本本学习，逐条逐句领会，做到理解全面准确、运用得心应手、执行不出差错。切实克服“与己无关”心理，把思想和行动统一到中央和省市委的要求上来，在基层群众面前作好表率，以身作则，时刻保持警醒自律，发挥好示范带头作用;进一步提高责任感，克服“应敷”心理，精心组织，坚决有力地贯彻实施各项制度要求;克服“无所谓”心理，注意防微杜渐，积极稳妥地推进干部人事制度和医药以及卫生监督体制等改革。

二是进一步解放思想，提升境界。充分认清当前新形势、新要求，将学习贯彻《廉政准则》和四项监督制度当作推进工作的动力，把学习成果真正落实到工作中，锐意进取、廉洁自律，切实做到管理上层次，服务上水平，工作创一流。

三是进一步加大宣传，营造氛围。及时到分管单位与基层干部职工一起认真学习贯彻《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等四项干部选拔任用监督制度精神，把握内涵，吃透本质，进一步提高选人用人的公信度。以市局网站，宣传栏等为媒介，积极宣传四项监督制度内容，营造良好氛围。

四是进一步公正廉洁，抵制歪风。大力支持局党委加大对违规违纪用人问题的查处和责任追究力度。在这方面，作为局党委成员，我会率先垂范，坚决做到不干预、不插手、不说情基层的干部人事调整事宜，做到一日三省，纠正不足，自身过硬，筑起拒腐防变的牢固思想防线，提高抵御风险和拒腐防变能力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义，做到一尘不染，一身正气;加强道德修养，树立正确的义利观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

总之，我要以开展批评和自我批评为契机和动力，认真贯彻落实市委、市政府和局党委的部署和要求，树立民主集中制的观念，摆正自己的位置，正确处理好与主要领导和其他领导成员之间的关系，相互理解，相互支持，形成合力。始终围绕本单位的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责维护政令畅通，提出新思路、新方案，拿出新举措，努力开创工作新局面。

作风自查报告(篇4)

10月15日，中共长安区纪委监察委员会对我区郑宝强等人，工作作风懈怠问题作出处分决定。我坚决支持区委的决定，这次事情反映出个别人员工作作风不强、思想认识不到位、政治站位不高、工作不负责任、推诿扯皮无担当、工作落实不坚决、处理事情简单履职不力等问题。平时工作中，我时刻警醒自己以此事为教训，检查自己是否存在这样的懈怠行为，深刻反省自己平时在工作、生活中的不足。以此事为教训，做好大排查、大讨论、大整顿工作，多做批评与自我批评，用实际行动提高政治意识，大局意识，为建设美丽长安做好工作准备。

早我区发生这样的事情让，人痛心和失望。究其原因个，主要是对整治秦岭违法建设不重视，对提高环保的认识认不到位，环保意识够强。秦岭是国家的中央公园，生态环境的保护具有战略性意义，保护好秦岭是全民得要求和希望，它不只属于陕西人民，还属于全国人民，作为长安人应该自豪有这么伟大的山脉，更有义务为她服务，所以保护好秦岭高于一切。

这次中央、省、市、区对秦岭违法建设，进行空前绝后的大拆除大整治，依法拆除违法建设就是为了把秦岭保护好，给全国人民有一个满意的答复。而在此紧要关头，竟还有个别人员，在这件事情上推诿扯皮，犯工作落实不坚决等低级错误，说明思想认识不到位，政治站位不高等严重问题。郑保强等人的错误在于思想认识不清楚，平时麻痹大意，养成了不好的习惯，所以在这次工作中出现履职不到位，产生了不好的结果，有负区委区政府的信任，有负人民信任。郑宝强等对中央省市区大力拆除秦岭违法建设认识不深刻，不到位，对于打赢秦岭山保卫战助力长安追赶发育缺乏认识和担当意识。之所以会形成这样的错误，是由于平时慵懒散漫没有得到，没有得到重视，自己的意识也不够高，思想及灵魂上，没有对此次秦岭违法建设整治有一个深刻的认识，反映到工作中就是慢作为，在工作中反应迟缓，行动迟缓。这种工作作风问题应该引起重视，但是他们没有重视。

我们单位目前能够做到政令畅通，事情及时得到解决，及时完成本部门的一切事情和上级部门布置的一切任务。领导对单位工作纪律，工作要求常抓不懈，要求十分严格，目前未发生此类低级错误。

虽然没有发生此类工作作风问题，但我们也不能放松要求，要时刻提高警惕，坚决按照区上要求好好大排查，大讨论，大整治，坚决杜绝此类事情在自己身上自己部门发生。要不忘初心，牢记党和上级的嘱托，不断提高政治站位，提高思想认识，为建设美好长安而坚持努力奋斗。

作风自查报告(篇5)

为全面贯彻落实党的十八大精神和中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，以及自治区教育厅和市委、政府、区委、政府、区教育局关于改进工作作风、密切联系群众的若干要求，我校从速行动，采取措施，严格执行。现就自查情况做如下分析。

一、高度重视，及时组织传达学习。

校党委、行政高度重视上级有关规定的学习贯彻工作，分层次、多次组织全校教职员工学习。首先由党支部书记张凤珍同志组织全体行政教辅人员和没有课的老师在学校多功能报告厅收看了十八大开幕式，倾听了新一届领导人的讲话。接着又学习了习近平同志重要批示精神和“中央八项规定”。市委、政府、区委、政府、区教育局关于改进工作作风、密切联系群众的若干要求下发后，我校又紧锣密鼓地召开了校级领导会议学习文件精神，专题研究部署相关工作。并分别召开了全体行政人员会议和全校教职工大会，再次组织全校教师学习文件精神，并从工作作风、会风、文风和厉行勤俭节约等方面提出了明确要求。通过学习让全体教职工深刻领会改进工作作风、密切联系群众各项规定的实质内容，坚决克服形式主义，始终保持与人民群众密切联系，从我做起，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，彻底杜绝违规违纪现象的发生。

二、多措并举，制定相关措施。

一是加强制度建设，成立由校长徐斌负总责，分管负责人各负其责的东胜区一中改进工作作风领导组，并及时印发《东胜区一中关于改进工作作风、密切联系群众的实施意见》，有针对性的出台了符合我校实际的各项规定。二是开展经常性教育，利用召开民主生活会、播放视频、集体讨论等形式深入开展党风廉政教育和理想信念教育、党章法纪学习教育、社会荣辱观教育、师德师风教育，引导广大教师真正做到为民、务实、廉洁。三是领导干部做表率，带头执行上级关于改进作风、密切联系群众的规定，遵守厉行节约、反对浪费的要求，当好勤俭节约的表率，严格执行公务接待制度，严格落实各项节约措施，坚决杜绝了公款浪费现象。四是加大改革创新力度，对照“八项规定”要求，积极深入推进从源头上防治腐败工作。推进制度创新，努力形成用制度管人，按制度办事，靠制度管人的有效机制，从源头上遏制形式主义。

三、严格执行，纠风工作初见成效。

（一）上级来我校调研，严格按要求提供陪同人员。

（二）在精简会议方面，我校严格按照简约、俭朴原则安排各项会议，不张贴标语、布置鲜花，不摆设香烟水果，能够在备课组、教研组、年级组召开的会议，坚决不在全校召开；春节后，我校取消了全校干部春节团拜会以及准备了2年的全国养成教育年会。到目前为止，共减少压缩全校性的会议5次。

（三）在精简文件简报方面，除重大决策外，文件通知字数不超过1000字，其中百分之九十通过校讯通、校QQ群公布，不再纸质印发。严格按照公文处理要求流转处理公文。

（四）没有任何出访、考察，各项常规检查活动主要是年级自查。

（五）校领导出席学校一般性活动不作报道。出席会议和活动，确需报道的，重点放在了活动内容，不突出领导出席和领导讲话。

（六）在厉行勤俭节约方面，严格执行党风廉政各项规定。严控办公经费支出，加强公务用车管理。没有组织和参加消费性娱乐、健身、旅游等活动。校领导具有节约意识，以身作则，降低能源资源消耗。

作风自查报告(篇6)

为了加强医院病原微生物实验室的生物安全管理，确保医院安全目标的实现，我院检验科根据__省《病原微生物实验室生物安全管理条例》的相关内容，对医院实验室的生物安全管理进行了自查，并对涉及病原微生物菌种和样本的人员进行了培训，以提高其生物安全意识，掌握必要的生物安全知识。

一、实验室生物安全管理规章制度的运行情况

医院检验科应根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》的相关规定进行学习，定期检查各项生物安全相关规章制度的运行情况，及时整改存在的问题。实验室开展的实验活动严格遵守国家有关标准、实验室技术规范和操作规程，并指定专人监督检查实验室技术规范和操作规程的执行情况。同时，做好检查的详细记录，定期召开会议，讨论工作中发现的问题，并及时纠正。

二、病原微生物(病毒)的管理和运输

由于各种原因，我院目前无法开展病原微生物实验室的生物学检查。根据通知要求，我们积极组织相关人员研究:严格病原微生物实验室菌(毒)种管理登记制度，收到后立即登记菌(毒)种数量，并详细记录菌(毒)种的名称、来源、特性、用途、批号、传代日期和数量。在细菌(病毒)的管理、安全制度、安全措施、储存、通过、分布和使用过程中，应及时登记，并定期检查库存数量。细菌(病毒)销毁时，注明灭菌标志、灭菌效果，并完成销毁登记。

三、实验室生物安全突发事件的处理

在这次自查中，我院实验室进一步修订了事故处理应急指挥处置系统，使其能够满足实际工作的需要。

自然灾害(如地震、洪水等)时。)或设施故障，我们制定了可能的紧急情况及其处理原则。

同时规范台面、地板等表面细菌(病毒)溢出、皮肤穿刺(损伤)、离心管破裂的处理原则，建立事故报告制度。

实验室领导、实验室工作人员、消防、医院、公安、工程技术人员、水电维修部门的电话号码张贴在实验室的显著位置。

四、提高认识，加强学习

组织检查人员全面系统学习《病原微生物实验室生物安全管理规定》，加强实验室准入制度管理，注明实验室类型、负责人和联系方式。人身安全保护得到加强，检查人员必须严格遵守检查的标准操作程序。

通过此次微生物实验室生物安全管理自查，全体检查人员提高了对微生物实验室生物安全管理重要性的认识，加强了管理，采取了有效措施，确保了实验室工作的安全。

作风自查报告(篇7)

第一篇：作风整治活动自查报告作风整治活动开展以来，预算科按照局党组要求和局作风整治活动领导小组的统一部署，积极参加各种学习活动，及时召开科务会议，认真领会活动精神。经过一段时间的学习，我们进一步坚定了理想信念，增强了使命感，转变了工作作风，提高了自身素质。

按照局作风整治活动办的具体要求，我科认真开展自查活动，围绕活动办提出的要解决的思想观念、工作作风和工作效率的问题，结合业务工作实际,通过分析对照，提出如下自查报告。

一、存在的主要问题：思想观念方面的问题。我科整体上不存在思想观念落后、服务意识差、态度蛮横、衙门作风等问题，但在实际工作中，有时候出现办事干工作出发点不高、为广大群众和服务对象着想不够、从大局考虑问题的意识不够等问题。

对基层情况的了解对基层的服务还有待进一步加强。工作作风方面的问题。

一是一定程度上存在着好人主义 ，存在要求严就是为难服务对象的思想,与服务对象沟通较少。

二是有时因为各种事务千头万绪，困难和矛盾层出不穷，工作上只求过得去，不求过得硬，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，遇到问题解决得不够果断。

三是缺乏开拓创新精神，争先意识不强，有时对自己要求不高，想问题、干工作、办事情按部就班，缺乏主动性和创造性。工作效率方面的问题。

一是工作流程有待进一步修订完善，工作效率有待进一步提高。

其次，部门之间的协调能力有待提高，部门之间的合作容易出现问题，影响了工作效率的提高。

三是各部门职责分工要更加细化。其他方面存在的问题。

一是政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，部门内部学习落实的很好，但学习内容并不全面、系统。

二是学习的自觉性不够强，业务学习也是急用了才能静下心来学习，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，致使理论素养跟不上，把握形势、了解大局不够透彻。

三是争先创优精神不够足。对当前的工作有一种满足感，总认为在当前情况下能把日常工作做好，不出差错就已经很不错了，而较少去思考在工作中还存在这样那样的不足，缺少争先创优的进取精神。

二、存在问题的思想根源以上查摆出来的问题，究其原因主要有：理**底不够扎实，政治素质不够高，不能完全适应新形势对党员干部的要求。对理论学习重要性的认识不够，认为预算管理工作是业务工作，而做业务工作与政治理论学习关系不大的不正确认识。

平时忙于应付各种事务性工作，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和****的重要思想、科学发展观系统化学习不够，缺乏对科学体系和精神实质的准确把握。在学习内容上，对有关财政预算工作方面的政策、法律、法规学习比较认真，对市场经济理论和现代科学技术知识的学习不够深入、系统。理财思想需进一步解放。

当前，在思想觉悟、理论水平、业务知识、工作能力等方面与领导要求还有一定的差距，对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。创新意识不够。工作情绪不够稳定，在实际工作中习惯于用老思维、老办法、老框框分析和解决问题，创新意识不强，有时有等待观望、被动应付现象。

调查研究还不够深入。工作中虽然特别注意掌握第一手资料了解真实情况，但因为事务性工作较多，到基层、到一线调研的时间还较少，调查研究的面还不够宽，一些方面的工作了解得还不够深入。

三、改进措施针对存在的问题，预算科决心通过这次作风整治活动，进一步加强思想观念、转变工作作风、提高工作效率，不断加强预算管理，为我市的财政工作做出更大的贡献。转变思想观念。

一是坚持正确的学习方向，自觉加强马邓小平理论和****重要思想的学习，全面落实科学发展观，努力在掌握理论的科学体系上下功夫，在掌握基本原理及其精神实质上下功夫，在掌握马克思主义立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

二是要加强业务知识学习。熟悉业务是做好工作的前提和基础。要树立终身学习的理念，认真系统地学习科学发展观,不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平以及业务工作能力。

增强分析、解决和辩别是非的能力，注重理论与实践相结合，不断提高个人修养。转变工作作风。转变思想作风，树立工作就是服务、管理就是服务的理念。

坚持从群众中来，到群众中去的群众路线，把人民群众的愿望和要求作为想问题、办事情的根本出发点，以人为本，树立和落实科学发展观，踏踏实实为民做事。转变工作作风，埋头苦干办实事。要经常深入基层调查研究、指导工作，尤其要带着如何解决和处理工作中所遇到的新情况、新问题到基层去，到群众中去深入调查、了解、倾听意见，努力研究和探索新形势下财政预算工作中出现的新情况、新问题，使财政预算工作适应新形势、新任务的需要。

提升工作效率。要善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，多与比自己能力强的同志比，多吸取别人的优点和长处，多学习其他地市的先进管理经验，不断提出改进工作的新办法、新思路，进而提高工作效率。同时，要加强部门自身建设，做好综合协调，提高大局意识，从工作大局出发。

第二篇：全县开展干部作风整治活动个人自查报告全县开展干部作风整治活动个人自查自纠整改报告按照上级要求，结合工作实际，我积极参加集中整治活动，认真学习了县委县**关于《全县集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施意见》和相关文件精神，组织了机关全体干职工参加集中整治活动的动员大会，并及时查摆自己在当前干部工作作风中的“庸、懒、散”，领导作风中的“假、浮、蛮”，为政不廉的“私、奢、贪”，行政审批中的低效率，中介机构及从业人员乱作为，违规使用公车、工作期间饮酒、公职人员参与赌博等六个方面二十二种突出问题。现将自查自纠阶段个人的调查安排总结如下：

1、 不断加强学习，逐步增强作风意识

集中整治活动开展以来，我严格按照要求，在局党委的统一安排和部署下，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，他除了积极参加单位组织的集中学习外，还坚持自学，及时写出自己得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风“庸、懒、散” 、“假、浮、蛮”等问题。

并努力从自己做起，一点一滴做起，努力使自己成为合格的领导干部。

2，认真排查问题，深入分析原因

一是政治理论研究不够深入，学习水平不高。由于忙于一般事务和会议，对理论知识的学习不够深入，尤其是在时间上。他们通常只满足于读书、看报、研究文献，

参建单位集中组织学习，自学时间少，对精神实质认识不足，理论联系实际不够。

二是工作创新意识不够强，工作方法过于简单。处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担。他们没有深入基层单位和企业，走程序老路，有了当先的精神。

三是自我要求不严，主动性不强。在理论学习过程中，我们没有坚持理论联系实际，没有及时纠正主观认识上的偏差。只满足于做好份内的工作，完成自己的目标任务，对全局的工作、大局的问题考虑的还不全面、想的还不够多。

主动性、进取心、领导服务意识不够强，不能站在应有的高度思考问题，解决矛盾。

三、明确重点，积极整改

一是进一步加强政治理论学习。今后，我将认真学习和了解有关法律法规，提高政治理论素养，坚定政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉加强党性煅炼，遵纪守法、廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。

以高度的责任心，敬业，勤奋，脚踏实地做好各项工作。

二是积极探索、开拓进取，提高工作水平。在今后的工作中，我将认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力，加强学习，深入钻研，遇到问题多看多想，多向周围的同志请教；我们要创新进取。要用工作方法妥善处理各种问题，努力提高工作能力和水平。上级领导交办的各项任务，要高效、快速、高质量地完成，不能推卸、拖延。

三要进一步加强自身建设，增强服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，时刻遵守各项规章制度，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

第三篇：“庸、懒、散”，领导作风中的“假、浮、蛮”，为政不廉的“私、奢、贪”等突出问题，实现全委机关干部作风明显改进，推动我委各项工作全面开展，根据县委、县**的部署及县机关作风暨效能建设领导小组办公室工作安排，我委结合实际，从2月下旬起，在全委范围内深入开展以“树一流作风、创一流效能、建一流环境”为主题的干部作风整治活动，现将专项整治活动第二阶段开展情况总结如下：

一、制定自查自纠工作方案。为确保干部作风专项整治活动自查自纠阶段工作顺利开展并取得实效，我委制定了自查自纠工作方案。

2、 进行工作部署和思想动员，召开动员大会。6月1日下午，我委召开全委干部自查自纠阶段动员会，进行工作部署和思想动员。会上组织全体机关干部认真学习集中整治活动自查自纠阶段的有关文件精神，使我委全体机关干部充分认识开展作风整治活动自查自纠阶段的重要意义，明确作风整治的指导思想、基本原则、重点任务、方法步骤和工作要求，把思想和行动统一到上级党委**的决策部署上，并切实增强紧迫感和自觉性，为活动的顺利开展打下坚实的思想基础。

三、结合实际，认真查找问题。委员会领导小组以身作则，树立榜样，带头学习，发现并分析问题。要求干部和党委所属部门通过自查自纠和广泛征求意见，认真查找问题。

重点分析单位和个人在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，并分析原因，形成个人分析材料。

4、 以各种形式广泛征求各方意见。为确保活动深入开展、顺利进行，我委采取座谈会、问卷调查、发放征求意见表等多种方式征求各界群众对发改系统干部作风整治的意见和建议，设立机关干部作风整治活动意见箱及举报**等，充分发扬民主，广泛征求意见。举报**：。

五、建立专项台账，逐一销号整改。根据多方征集来的意见，我委建立了专项台账，对所有征集到的意见建议和查找出的问题，逐一剖析问题原因，并制定了切实可行的整改方案，进行“销号”整改，问题整改到位。

6、 加强监督，确保自查自纠的效果。我委采取日常督查、明察暗访、随机抽查等方式，加大了对我委干部作风整治活动的督查力度，有力地确保了我委自查自纠工作的效果。我委干部作风整治活动第二阶段工作有序开展，全体机关干部深刻剖析自身存在的问题和不足，认真查找问题，扎实进行整改，为下一阶段各项工作的开展打下了良好的基础。

第四篇：***干部作风整治活动自查自纠报告为切实解决当前干部工作作风中存在的“庸、懒、散”，领导作风中的“假、浮、蛮”，为政不廉的“私、奢、贪”等突出问题，实现全委机关干部作风明显改进，推动我委各项工作全面开展，根据县委、县**的部署及县机关作风暨效能建设领导小组办公室工作安排，我委结合实际，从2月下旬起，在全委范围内深入开展以“树一流作风、创一流效能、建一流环境”为主题的干部作风整治活动，现将专项整治活动第二阶段开展情况总结如下：

一、制定自查自纠工作方案。为确保干部作风专项整治活动自查自纠阶段工作顺利开展并取得实效，我委制定了自查自纠工作方案。

2、 进行工作部署和思想动员，召开动员大会。6月1日下午，我委召开全委干部自查自纠阶段动员会，进行工作部署和思想动员。会上组织全体机关干部认真学习集中整治活动自查自纠阶段的有关文件精神，使我委全体机关干部充分认识开展作风整治活动自查自纠阶段的重要意义，明确作风整治的指导思想、基本原则、重点任务、方法步骤和工作要求，把思想和行动统一到上级党委**的决策部署上，并切实增强紧迫感和自觉性，为活动的顺利开展打下坚实的思想基础。

作风自查报告(篇8)

知耻而后勇，知不足而奋进 -“创优争先作风年”活动自查报告

建设省级教育工作示范县，要倡导优良核心作风标准。以此为锲机，全面提升全县教育工作者的思想境界，激发干事创业、创先争优的主动性、积极性，从而实现从“要我干”到“我要干”、从“干过去”到“要干好”的转变。我县举行的“创优争先作风年”活动，将20xx年确定为“创先争优作风建设年”，我个人感觉非常有必要。

中国的改革开放为中国人民打开了一扇通往世界的大门，新鲜空气扑面而来。不过，苍蝇也飞了好几只。特别是信息时代高速发展的今天，地球变得越来越小，人们离的越来越近，无论在世界的哪个角落，第一天发生的事，第二天地球人都知道了。人们的信息灵了、眼界高了、视野宽了、嗅觉灵了。

但很多人的辨别能力差，道德滑坡。人与人之间关系陌生了、情感渐淡了、神情冷漠了、正义感消退了、神经麻木了、精神食欲减退了，人与人之间越来越不信任了，某些时候好人不敢当了。人情感世界变穷了，穷的只剩下对钱的欲望了。

20xx年10月13日下午，广东佛山，两岁女孩悦悦被一辆面包车撞倒并碾过。两名路人相继路过，对摔倒的悦悦置若罔闻，随后悦悦再次被一辆汽车碾压。之后5分钟往来的十余个路人无一伸援手，直到一位拾荒阿姨看到并救起悦悦。

对于小悦悦的悲剧，我们需要追问，究竟是什么原因让那么多的过路人对躺在地上的小悦悦熟视无睹?但我们更应该告诉自己，我们每一个人，都可能成为走过小悦悦身边的“路人”，请停下来，拉她离开街心;或伸出援手，将她抱离险境，这是本分，更是底线……请伸出温暖的双手，让人心不再冷漠!

一位拾荒的阿姨，可以说是社会最底层的人了，却做出所谓社会高层次、高地位、冠冕堂皇人不能做出的，人的社会道德最底线的举动------- 把小悦悦抱到路边。更加令人可悲的是，最底下层的人，做出高等人难以做出的举动，有人竟然说是在炒作，在作秀。

我真的要问：今天的人怎么了？如果你不帮助别人，当他们今天有困难，他们不会帮助你，如果你明天有困难。人间天堂就会变成地狱了。世界和地狱其实是一条线之间的距离。

唐朝初期，在丞相魏征府上，传来阵阵哭声，天子太宗皇帝也来到床前，魏征已经毫无气息。

魏征来到阎罗殿，阎君慌忙跪倒迎接：“欢迎丞相莅临阴间指导工作，只是你提前不通知，下官也没有做准备，招待不周，安排不全，望丞相海涵。”魏征笑着说：

“阎君不必多礼，本府此次突然造访，不是为了吃喝，而是为了工作，如果我提前下通知，不知你们又会弄什么假象糊弄本府，本府此次来，一没有通报玉帝，二没有禀报陛下，免得他们提前通风报信，又让你们制造假象，本府连个实情也看不到。好了，带本府去天堂和地狱。从现在起，收好所有通讯设备，手机，bb机关机，**线切断，违者将被切断！

”。天堂里灯火通明，春意盎然，欢声笑语，人又强又壮，春意盎然，桌上摆满了鸡、鸭、鱼。魏征发现了一个问题：阴间的筷子要比阳间长几十倍，一个人根本没有办法把饭菜吃入口中，相互之间必须配合，用筷子把饭菜放入对方的口中。

在地狱，虽然还是那么多灯，但是一片昏暗，你争我抢，互相争打，鬼哭狼嚎，一片狼藉，碗碗筷筷，鸡鸭鱼肉撒满一地，人们都抢好吃的，由于筷子太长，根本放不到嘴里去，眼看满地食物，急得哇哇乱叫，个个面黄肌瘦，皮包骨头，叫声如鬼。魏征看罢，长吁短叹。

“爱卿，你不要走啊!快回来陛下在唤我，打道回府!”

魏征慢慢有了气息，“互帮互助就是天堂，自私自利就是地狱。”

在大的环境下，教育也不是一片净土，我是一个普通的老师，没有资格去评论上级领导，在我县举行的“创优争先作风年”活动，还是多反省自己。

在《关于在教育系统开展“创优争先作风年”活动的实施意见》中提到：部分教师。一是拜金主义抬头。

有的教师擅自办班，向学生**教辅书。有的教师因各种原因长期请假从事第二职业。二是享乐主义滋生。有的备课不认真、上课不精细、课后不辅导，课下实施“题海战术”，把自己的责任转嫁到学生身上，造成学生课业负担过重。

三是从教行为失范。一些教师嘲笑、歧视、侮辱学生，经常体罚、变相体罚学生，四是公众形象不好。五是小进则满，盲目乐观。

有的对近几年来所取得的教育成绩沾沾自喜，居功自傲，工作上不思进取;自足自满，缺乏自我学习、自我提高的积极性，严重地损害了教师群体的形象。六是个别年轻教师只讲个人所谓价值实现，不讲教育岗位需要，工作挑肥拣瘦，不愿意坚持在人民最需要的农村教育岗位和教育一线。

针对这些问题我认真进行反思，在教育教学上，除去在山东教育上发表过一篇文章，在县里参加过几次优质课评选，在县里、市里有几篇拙作稀里糊涂的获奖，有个课件在省里获奖，也没有什么成绩。象什么各级**或什么部门给于的什么称号等等，一次也没有，故此，不存在什么“对近几年来所取得的教育成绩沾沾自喜，居功自傲，工作上不思进取;自足自满，缺乏自我学习、自我提高的积极性，严重地损害了教师群体的形象。”的现象。

对于私自办班的问题，说实话，早就想过，儿子上学，自己的工资又不高，家庭开支也不小，应该办个班，多少挣点钱，补贴家用，也不至于被老婆整天骂自己窝囊废，没本事，跟你真的瞎了眼了但是，自己在学校里整天备课，还教不好学生，何况匆匆忙忙呢?收了人家的钱，又教不好人家孩子，怕挨骂，所以，每次产生这样的想法，都匆匆打消了。唉!

骂就骂吧，谁叫我没有本事呢，男人让老婆骂，在当今社会也不算是多么丢人的事，就当老婆给我唱歌吧!就是调不好听，有点噪音的感觉，但是不听也不行啊!人都是人家的，做错了事，还不行人家修理修理?

到了中年，有很多烦恼，上有老，下有小。如果你哪儿都管不好。孩子们上学需要钱。开学了，你的凑五六千的学费，还得带千儿八百生活费，零用钱，每月到时候还得算着给孩子打生活费，隔三差五的再有点事还得要钱，做父母的你敢说不给?

有能耐生没能耐养?父母年龄越来越大，体格越来越差，有小病小灾你不管?大灾大病你不治?

得了小病，现在医院是12000块钱？人都是母亲，父母养育，父母养育的恩典你不敢举报吗？还是人？

三十而立、四十不惑、五十而知天命。到了知天命之年，还不知道奋斗到何时?养个儿子真的不知道什么时候才能挣到自己舍得在自己身上花钱的钱?

今天看到一个消息，说是山东菏泽儿子订婚的订金要“三斤三两百元大钞”，有人称了一下，推算出13万6000元，天哪!现在每月2200元的小工资，不吃不喝五年多的时间，才够订婚的钱，买楼呢?更不用想了，不想挣点钱，成吗?

向学生推销教辅用书，我感觉对我更不贴边了。一个教师界最没本事的人，怎么可能和出版界搭上勾呢?有这个本事，还不如自己开印刷厂，或者开书店挣钱更多。

说真话，现在的教师真的不好当。当老师难，当好老师难，当有良心、负责任的好老师难上加难。每当开学，无论领导安排你到哪个年级、哪个课程任职，你都要服从学校的安排，没有理由不服从。

至于学生的素质，包括基础、智力、家庭环境、自我控制能力等因素，制能留给命运。当老师首先你的完成教学任务，时间不会等你;第二你的把学生教会，难啊!现在有些学生，无论你想什么办法，就是不学习，真的把当老师整的没有脾气。

现在的学生不同以前了，学生家长同样不同以前了。以前师道尊严，学生见老师，就像老鼠见猫，家长见老师毕恭毕敬;现在，学生根本不会把老师当回事，家长不找老师的别扭算烧高香了。

现在有些学生真的什么也不学，当老师的管还是不管?批评教育真的一点作用也不起，有时甚至连正常的上课都无法进行，许多学生上课走神开小差，不注意听讲，课后不完成作业，甚至一点作业也不写，怎么办?一节课甚至用四分之一的时间组织教学，为了提高授课效果，制作了大量的教学课件，对于某些学生来说不起作用。

现在通讯太发达了、孩子太娇气了、家长太蛮横了、老师太心急了、新闻记者的嗅觉太灵敏了、老师被学生家长侮辱的新闻太多了、**老师的绳索太多、老师的棱角被磨平了、不求有功但求无过的心里上升了、年轻时的激情渐渐消退了。

其实，教师是一种良心的工作。每个人都想在工作中取得成就，而不是误导孩子。

在这次我县举行的“创优争先作风年”活动中，我按照上级要求，对所指定的学习材料，进行了认真学习，写下了两万多字的心得体会，针对自己在教育教学中的经验教训和自己的心灵进行深刻的解剖分析，真正从灵魂深处寻找自己的不足，提高自己的精神文化素养和专业文化水平。

认真学习毛泽东的著作、《中小学教师职业道德规范》，忠诚党的教育事业，认真完成各级领导布置的各项任务，不求最好，但求更好。

作风自查报告(篇9)

在教师工作作风自查中，我认真检查了自己工作以后在思想上、组织纪律上、教育教学上、实事求是上存在的问题，并且认真剖析，从这几个方面进行自查自纠，对照检查。 在思想方面，我认识到自己是一位服务学生的教师，领会到了一切为了人的发展的教学理念，树立了学生主题馆，努力去构建民主和谐的师生平等的关系，尊重学生的人格尊严、观点、理解学生的个体差异，重视学生的独立性、自主性的培养。同时也清楚的认识到知识的更替速度迅速，想要教好学生，首先自己得不断的在浩瀚的书海中汲取知识的养分;其次，需要不断地学习和钻研新的有效的教学方法，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，提高能力。此外，每周都坚持政治学习和业务学习，并写政治笔记和业务笔记。 在组织纪律上，严格遵守学校规章制度，能按时上下班，不迟到不早退;听从领导指挥，准时参加学校会议以及校内外的培训工作，能积极完成学校安排的各项工作。晚自习期间，按时督促并看管住校生，能坚持等到晚自习下课再离开教学楼。

存在问题：虽然能够积极按时的完成学校各项工作，但是还有一些方面做的不足，在此自我检讨，并且在以后的教学工作中，不断的努力改进。思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违规纪律、不犯错误，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够。大局意识不够，在参与分管工作的时候，只顾顺利完成自己的任务，未能考虑到全局的工作。在责任落实上存在这个部分不是我管的想法。

今后的整改措施：通过以上的自我剖析，找出自身不足，我会努力逐一改进，主要有以下几个方面：工作中，持续保持“严格律己、积极进取”的心态，认真执行教学各个环节。强化个人开拓进取的心态，自觉、刻苦钻研，追求更好的工作效果，更高的工作目标。努力提高自己工作的能力，把工作能力提高到一个新的水平。不断充实自己。多多参与教师之间的研讨，努力提高工作技能和效率。经常自查与总结，更快更好的改进和提升自我。今后在学习和工作中还要继续保持这自我检讨、自我反省的习惯，认真总结自己的思想和工作。 通过自查和改进方法，我一定从思想上、作风上严格要求自己，努力改善自己的工作作风，不断改进个人的思想，不断提升自身的能力，追求更优异的工作效果。

作风自查报告(篇10)

官亭林场支部书记、场长李侃竑

总场党委办公室：

自全场整顿纪律作风专项活动开展以来，根据专项活动实施方案的具体安排和有关要求，我认真学习了总场党委的文件和党委书记关于加强纪律作风建设的讲话内容，现针对工作中存在的突出问题，从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、参加纪律作风整顿活动情况

纪律作风整顿活动开展以来，我严格按照总场部署，积极参加学习，认真查找问题。他们一方面认真学习下发文件和有关规定，积极参加外地组织和分支机构组织的学习会，另一方面及时写出经验。同时，要主动检查要求，找出实际工作和个人思想中存在的问题和不足，努力加以纠正。

尤其能严格工作生活纪律，努力从小事做起，从点滴做起，从自己做起。

二、自查存在的问题

1、政治学习坚持不够。平时用在读书、看报的时间少，学习领袖人物的理论和思想少，政治理论的更新不够，不能用新的政治理论来武装头脑，指导工作。在这方面，我认为我做得还不够，还有一定的差距，我的思想跟不上客观形势的发展变化。

2、工作方法不够细致。存在一些问题，如工作方法不够细致，对同志的关心不够。有时候，因为心情问题，我在语言表达上得罪了同志们。在此，我想表达我的深切反思和深深的歉意。

另一方面，主人翁意识需要进一步加强。由于自身方面的原因，加上工作忙，工作积极性、主动性不强，工作方法上缺乏创新，工作成绩难有跨越性的突破。

3、自我要求欠严。比如，在遵守相关规章制度方面，也有重实实际、忽视规定的一面。由于工作方面的原因，有时不能及时到岗，存在离岗问题。

4对职工的管理力度不够。认为林场工作只要做好护林防火、禁毒、中幼林抚育、天保工程等大的方面工作就行了。仅仅坚守岗位、严格管理是不够的。

以上是我在工作中遇到的问题，但没有违反。

三、存在问题的原因

我认为，造成上述问题，既有客观原因，也有主观原因。客观地说，工作真的很忙，缺少足够的思考和学习的时间，缺乏所有的工作能力和精力。从主观上看，他们平时政治学习不够，缺乏政治进取精神，有时作风松散，纪律涣散。

四、整改措施和努力方向

针对工作和生活中存在的纪律、作风等问题，在今后的工作中，我会严格要求自己，具体做到以下三点：

1、加强学习，提高政治素质。要通过政治理论学习，不断提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念，增强纪律观念，强化纪律意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。要自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，以百折不饶、知难而进的勇气，完成好党和人民交给的各项任务。

2、开拓进取，提高工作水平。首先，要注意加强法律知识和专业知识的学习，不断提高自身素质，努力提高自己的工作能力；其次，要虚心求学，深入研究，多看问题，多问多想，向周围同志请教，努力提高服务质量；三要开拓创新，积极进取，努力把基层林场工作水平提高到一个新水平。

3、服从大局，提高凝聚能力。要在进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，服从意识上下功夫，团结同志，相互帮助、相互尊重、相互信任、真情相待；正确对待权力、金钱、名利，自觉执行总场出台的各项规章制度，从思想上筑牢抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

4加强内部员工管理，严格考勤。

总之，通过这次纪律作风整顿专项活动，我将认真面对自己的问题和不足：在思想上，坚持不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动；在行动上，要尽职尽责，积极奉献，不计得失，扎实工作；在处理事务中，他不抱怨别人，不顾自己得得失，不推卸责任，不畏缩；在学习上，虚心学习，坚持不懈，注重研究，全面提高。进一步提高思想认识，转变工作作风，纠正缺点，弥补不足，切实使自己的思想不断净化、工作能力不断提高、作风纪律不断改进，为做好基层林业工作作出自己应有的贡献。

2011年8月26日

普法自查报告7篇

当我们完成一项任务时，都需要进行报告，报告的撰写格式必须注意规范化。你是否正为写报告而犯难呢？与“普法自查报告”有关的话题是本文要探讨的重点，要想获得更多相关的信息那么请您继续阅读下文！

普法自查报告 篇1

“五五”普法自查报告

根据《省教育厅关于组织开展全省教育系统“五五”普法检查验收工作的通知》要求和省教育厅的统一安排，我院认真组织“五五”普法自查工作，成立了以党委书记、副书记为正、副组长，各有关部门和系（部）负责人参加的“五五”普法自查工作领导小组，制订了“五五”普法自查工作方案，对照“检查验收指导标准”逐一进行检查，对我院的“五五”普法进行总结。现就自查情况作如下报告。

一、加强法制宣传教育工作的组织领导

1.学院党委和主要领导十分重视普法工作，将法制教育、依法行政、依法治校等工作纳入工作要点，和党政工作一起部署、落实。

2.学院充分重视大学生法制教育的重要作用与意义，将其作为落实依法治国方略、全面实施素质教育的重要内容，切实摆在学校教育工作的重要位置。党政主要领导在学期工作会议、思政工作会议、中层干部会议、干部任职谈话、警示教育等活动中都要求干部、教师不断增强法治意识，在学生的日常教育教学工作中抓好大学生法制教育。

3.学院分制定了“五五”普法工作计划，按照上级要求安排每年的重点工作，年终形成工作总结，为下一年的普法打好基础。

4.学院建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制。学院宣传部负责全院“五五”普法规划的制定并组织、协调、指导和检查各部门的法制宣传教育工作。运用各种手段和途径，在全体师生员工中开展法制宣传教育活动。在开展法制宣传教育活动中要区别对待、分类指导、因人制宜，防止形式主义，注重实效。

15.加大法制宣传教育工作的保障力度，认真贯彻落实上级文件精神，把法制宣传教育经费列入学校财政预算，专款专用，保证“五五”普法工作顺利开展。

6.建立了与市公安局、消防支队、锁金村街道办事处和派出所、玄武区检察院等普法协作机制，主动加强合作，充分发挥各方面的力量，共同做好学校法制教育

7.建立了协调配合的法制宣传教育工作机制，由宣传部负责全院“五五”普法规划的制定并组织、协调、指导和检查各部门的法制宣传教育工作，把法制宣传教育纳入学院工作计划和年终考核指标，保证普法工作有激励、有监督。

二、着力提高法制宣传教育工作的针对性

1.突出抓好宪法和国家基本法律的宣传。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。在普法教育活动中，我们始终把深入学习、宣传宪法，牢固树立宪法权威当成一项基础性、根本性和重点工作，努力在提高师生的宪法意识下工夫。

2.加强教育行政法规、公民权利、公共卫生安全等法律法规的宣传教育，增强全体教职员工依法执教、依法管理和服务的意识；加强经济贫困学生等特定对象权益保护法律法规的宣传教育，增强尊重和保障学生的人身、财产等合法权益的意识，促进管理观念转变，大力提高依法治校的意识与水平。

3.深入开展社会主义法治理念教育，树立依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证的法治观，准确把握党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一的深刻内涵，使社会主义法治理念逐步深入人心。

4.贯彻落实《全国普法办关于开展“法律六进”活动的通知》，制定“法律进学校”的具体实施办法，建立法制教育主题班会制度，每学期有计划有组织地指导各系开展法制教育的主题班会，坚持区别对待、分类指导、因人制宜、注重实效，广泛开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的教育活动。

5.按照《中组部、中宣部、司法部关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》的要求，进一步落实院党委中心组学法制度，把集体学习法律纳入中心组学习制度范畴，每学期集中学习一次，以及任前专题法治教育等制度，加强对领导干部学法用法工作情况的考核，并将考核情况作为考察、任用干部的重要依据。

6.进一步完善教师法律知识的学习和考核制度，将法制教育纳入教师提高培训、进修或继续教育的培训当中，每个教师要有10学时以上的法律知识学习，并参加全校统一组织的普法知识考试，教师普法教材做到人手一册。

7.举办法制宣传周、“12.4”法制宣传日、“人文奥运·法治同行”、禁毒、安全等专项法制宣传活动，使我院的普法教育活动系列化、经常化，同时把宣传法律知识作为学生社会实践活动的重要内容。

三、切实加强和改善大学生法制教育工作

1.健全大学生法制教育领导体制，建立各系党总支书记为第一负责人，党总支副书记、辅导员和班主任为主体的法制宣传教育工作体系，多与家长沟通，同时邀请司法机关、社区民警参与配合，形成学院、家庭、社会的安全教育合力。

2.严格执行中央关于“两课”教学改革的要求，在学生中全面开设了法律知识课并作为必修内容，做到教材统一、教学计划规范、教师专业化，切实提高教学效果。

3.法律课教学形式丰富多样，教学方法不断创新。我院由法

律教研室牵头，为大学生开设了“大学生实用法律案例教程”、“教你如何打官司”等课程；还参与完成江苏省环保科技计划项目“江苏省循环经济政策法规体系研究”，主持完成了“我国公益诉讼制度构建的思考”等多项法律和法治教育科研课题，极大地教学内容科学、系统、针对性，取得了明显效果。

4.建立针对有不良行为的特殊青少年群体的专门法制教育制度，加大措施预防学生因心理问题而出现自残、自杀、出走等事件的发生；同时严格校区走读学生的管理，严格晚归、不归学生的管理，特别关注学生在宿舍的学习、生活状况，引导学生积极创建“文明宿舍”，有效预防和减少学生违法犯罪。我院近五年未发生学生犯罪事件。

四、深入开展依法治校工作，着力提高依法治教水平

1.重视依法治校工作，制定推行依法治校的有关工作意见、制度，积极推进依法治校工作的经常化，为我院依法办学、依法管理提供了保证。

2.建立了法律咨询制度，聘请法律课讲师王峰律师为学院的法律顾问，凡遇到重大合同或其他问题，有关部门都主动咨询律师和法律教研室的意见，做到依法决策、依法管理。

3.按照《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》的要求，扎实推进依法治校工作；健全考核体系和工作机制。

4.健全各项规章制度。认真落实教职工代表大会暨工代会制度，依据工会法和工会《章程》制订了《教职工代表大会工作条例（试行）》；完善了学生申诉制度，制定了《南京人口管理干部学院违纪学生申诉处理办法》等条例，成立了学生申诉处理委员会，对学生的各种申诉事宜的受理范围、处理程序和处理原则等，都作了具体规定。通过上述制度，进一步完善了依法保障师生合法权益的校内救济制度和纠纷解决机制和内部管理体制，推进学

校内部管理的民主化。

5.积极协助公安机关，采取有效措施对校园周边环境进行专项依法治理，努力为大学生的健康成长创造良好的条件；通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等教育管理工作，健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制，层层落实安全责任制，为广大学生营造一个安全、稳定、文明的校园环境。

五、积极推进法制宣传教育形式创新

1.大力加强阵地建设。通过法制橱窗和画廊、校园网、校广播电台的法制宣传专栏、专版、专题等形式，定期开展法制宣传教育活动，有效扩大法制宣传教育的覆盖面。

2.充分发法律教研室的优势，开展了《经济法》精品课建设，在人口经济系、工商管理系等系部开展经济法、劳动与社会保障法、国际商法的宣传教育和教学。

3.开展多种法制宣传教育活动，积极探索法治教育的新形式、新途径。聘请公安、交警、司法等部门的专家到校讲法；在全国法制宣传日活动中向学生、教师发放《治安管理处罚法》宣传材料，接受学生咨询；举行法制图片展，通过图片、漫画等形式，生动形象地解释法律条文和知识；组织学生进行法律法规学习和竞赛活动，每年法制宣传日都开展知识竞赛活动； 3.15期间，开展“节日维权”活动，为学生解答相关法律问题；组织学生到法庭旁听，先后多次在玄武法院、江宁法院、南京中院旁听审判；为法律教研室配备了《中国法庭》教学录像等等。这些活动不仅丰富了校园文化生活，也极大地激发了师生学法用法的兴趣，增强了普法教育的实效。

普法自查报告 篇2

《七五普法自查报告》

自查时间：2021年7月1日-7月30日

一、背景

为进一步推进依法治国，全面落实法治中国建设战略，推进中国特色社会主义法治体系建设，各地推行“七五普法自查”活动，检查落实中央、国家法律法规和省市自治区制定的地方性法规、规章和规范性文件，整合全社会法治资源，深化法治宣传教育，增强公众法治意识。

二、自查情况

为全面贯彻落实党的十九届五中全会和全会提出法治化落地，本单位于2021年7月1日至7月30日进行了“七五普法自查”。

1. 对照地方、省、国家法律法规和相关规范性文件，本单位未发现违法或涉嫌违法情况。

2. 各部门结合自身情况，对法治工作的组织领导、从业人员的法律素质、法规宣传、违法行为处理、办事规范等方面进行了深入的自查。

①组织领导:本单位将法治教育纳入工作培训考核体系，落实“一个学期、一次考核、定期培训”的制度，通过召开法治专题会议、学习法律、法规、政策、案例等方式，加强干部员工法制观念培养和法律意识建设，强化法治领导。

②从业人员的法律素质：本单位定期开展“法律知识竞赛”、“法律法规考核”等培训活动，使全体从业人员掌握法律法规、熟悉法律程序，增强守法观念和法律意识。并且对于从业人员中发现的法律知识相对薄弱的人员，实行帮扶计划，组织相关培训。同时，本单位加强利用提示牌、宣传栏等方式，提高从业人员自觉守法、文明从业。

③法规宣传：本单位将法律法规学习贯穿于工作生活各个方面，除学习培训外，本单位采取多种形式以提高法制宣传效果。例如，每年6月“法律宣传月”，设立法律法规展板，印发法律法规知识手册等资源；在4S店、服务中心等窗口随时随地推送国家及地方法律法规条文和解释性文件；利用网络、微信公众号、各类社交媒体等新媒体手段，加大对法律法规的权威宣传力度，提高大众法制素养。

④违法行为处理：本单位将加强违法行为处理，打击违法行为作为推进法治建设的一项重要任务，强化违法犯罪行为的打击力度，加大法律法规的宣传和考核压力，压实各级领导干部的责任。同时，依法保护企业和消费者的合法权益，坚持公正、公开、公布的原则，全面推进法治工作，确保市场秩序和社会稳定。

⑤办事规范：本单位将办事规范纳入到组织建设和日常工作中，全面推进服务规范化，严格执行各部门的工作制度，在服务过程中落实科学的服务标准和工作程序，确保办事公平、公正，保障市民和企业权益。

三、问题和建议

通过此次的自查，我们也意识到了一些问题：

1.法律法规宣传需要进一步加强，特别是在日常工作中，应更多发挥法律法规的指引作用。

2.通过培训和知识考核提高从业人员法律水平的效果还需进一步提高，

3.法规宣传应当更加注重对象划分，针对性、实效性更强。

建议：

1.加大法治宣传教育力度，将法律法规宣传与实际工作相结合，提高法治意识。

2. 整合社会资源，改善培训方式，建立完善的从业人员法律法规培训体系，提高从业人员法律素质。

3. 加强对法律法规的解读，并使用多种形式、多个角度、全方位地进行权威、全面、有深度的宣传。

结语

此次“七五普法自查”活动，让我们对法治工作有了更加清晰的认识和具体的整改方向，并且在实践中对法治工作有了更加深刻的理解。通过不断深化法治宣传教育，提高人们法律意识和法律素质，我们坚信可以实现更加法治化的社会，推进中国特色社会主义法治体系建设。

普法自查报告 篇3

莒县特校

“五五”普法情况自查报告

莒县特校按照县委、县政府关于“五五”普法工作精神，把实施“五五”普法宣传教育工作作为一项重大的教育工程来抓，在“五五”普法工作中能认真贯彻落实“五五”普法的各项工作任务，严格依照上级关于“五五”普法工作的原则、要求及工作目的开展普法工作，认真开展了法制宣传教育工作，通过师生共同参与法制宣传教育活动，增强了师生的法律意识，转变了观念，师生学法、知法、守法的意识不断增强，以法治校、依法治教的局面逐步形成。现将我校普法工作情况自查总结如下：

一、认真学习，统一思想，提高认识，增强普法工作的主动性和自觉性

学校干部职工始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕县委、县政府中心工作和《莒县教育系统“五五” 普法规划》，牢固树立以人为本的理念，全面落实科学发展观，按照依法治教基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，进一步提高了学校干部职工的法律意识和法律素质，强化了社会主义法治理念，提高了依法行政的能力和水平；做到了依法决策、依法行政、依法监督、依法管理。学校组织全体师生员工认真学习《宪法》、《中华人民共和国国旗法》、《中华人民共和国教育法》、《新义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《国防教育法》、《国家安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国残疾人保障法》等法律法规。学校领导班子成立了中心学习小组，带头学习，同时安排专门的法制学习的时间，组织教师进行学习。

二、领导重视，成立机构，制定计划，完善规章，为普法工作的顺利开展提供了组织、制度、体制、机制保障

领导重视“五五”普法工作是抓好普法工作的关键，是推动普法工作不断前进的主要手段。为抓好 “五五”普法工作，我校首先成立了以校长王洪涛为组长、处室组负责人和基层校级领导为成员的“五五”普法工作领导小组，并对小组成员具体负责“五五”普法工作职责及任务进行了分解，在明确职责的情况下，使任务落实到人。按照上级 “五五”普法工作要求，对“五五”普法工作进行了全面安排，制定了切实可行的办法和措施，为使我校“五五”普法工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

通过深入开展法制宣传教育，进一步增强我校广大师生的法制观念和法律知识水平，推进依法治教。成立了“五五普法、依法治校”工作领导小组，建立了一套完善的普法、学法、用法的相关制度，制定了开展“五五”普法、依法治校工作计划。学校在县教育局的统一领导下，聘请了法律顾问和法制副校长，法制副校长在全校学生中举行了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法制知识讲座。由于领导得力、计划周密、制度健全从而保证了我校的普法工作顺利开展。

三、加强指导，强化督导，狠抓落实，保证普法工作计划有效实施

在“五五”普法落实工作方面，一是利用每周三政治学习时间安排全体职工集中学习相关法律法规，将“五五”普法学习内容与业务素质学习内容有机的结合起来，安排教师进行重点学习，做到重点掌握，提高了干部、教师学法、用法、懂法的意识，使干部、教师在熟悉法律、法规的情况下，自觉维护法律尊严、培养了用法律手段解决实际问题的能力。

二是采取各种形式，使普法工作健康有序的进行。学校组织学生参加社会实践活动、定期出黑板报，开展丰富多彩的主题班会、团日活动。定期进行知法、守法教育，采取专题讲座，报告会等形式以英雄模范人物的事迹、光辉形象和崇高精神鼓舞学生。学校还对学生进行《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》的强化教育和训练。

三是围绕每年12月4日普法宣传日，开展形式多样、生动活泼的宣传活动，请学校法律顾问义务为教职工和学生进行法律咨询。同时举办由全体学生参加的“法律知识竞赛”活动。

四是学校规范了升降国旗制度，在每周一的升旗仪式上，坚持围绕爱国主义主题，开展由学生自拟题目自写讲稿的“国旗下讲话”活动。

五是进行“禁毒”宣传，参加“禁毒知识竞赛”，许多学校举办了“禁毒知识讲座”，参观“禁毒图片”展览，扎实开展了预防艾滋病的教育。

六是重视预防未成年人的不良行为的矫治工作。对严重违反学校纪律，受到了学校的纪律处分的学生，学校班主任倾注了爱心，做了大量细致的思想工作，帮助其树立信心，鼓励他们参加学校有益的活动，发挥其特长，对他们的进步和成绩给予肯定和表扬，使他们在各个方面都有了很大的进步。

四、加强学校综合治理，确保校园及周边环境成为一方净土。

学生的教育问题是一个全社会共同关心的问题，要切实贯彻《预防未成年犯罪法》的关键在于学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”，把他们培养成为热爱祖国、具有社会公德、文明习惯、遵纪守法的合法公民，需要全社会共同关心、共同努力。为此学校每学期都要请上级法律服务工作者到学校给学生作法制案例分析情况的报告。学校都认识到预防未成年人犯罪，保证未成年人健康成长是学校工作义不容辞的责任。

学校本着教育和防范为主的原则，利用各种机会和条件，坚持对师生进行治安教育，提高保卫、值班人员的业务素质和责任心。学校还与城西派出所、学校所在地大湖社区紧密配合，加强校园及周边环境的社区治安综合治理工作，努力使校园环境得到净化。

五、充分发挥教代会职能作用，以法治校，大力推进校务公开

学校坚持每学期一次的教职工代表大会制度，做到了学校各项制度的制订、重大问题、学校热点、难点问题的解决都由全体教职工参与讨论，研究决定，进一步促进了学校管理的规范化，调动了广大教职工的积极性以及民主参与、民主管理、民主监督的意识。

为了切实做到依法治校，让广大教职工参政议政，发挥教职工的工作积极性和主动性，学校对教职工关心的热点问题全部实行公开。一是干部、教师的岗位设置、聘任公开；二是教师职称评审工作公开；三是干部教师的业绩考核公开；四是“三免一补”资金的发放公开；五是财务工作公开；六是教职工及学生关心的热点问题公开。凡是在政务公开允许范围内的事项，都努力做到公开、透明。

六、加强法制教育，努力做好信访稳定工作，为和谐校园做贡献

加大信访问题处理的力度，坚持依法治访。组织干部、教师和退休教师集中学习国家《信访条例》等有关法规政策，开展依法治访的宣传教育。在广大干部、教师中牢固树立“教学是第一要务，稳定是第一责任”的理念，切实做好信访稳定工作。

首先，加强宣传教育，增强信访稳定工作的责任意识，做到守土有责，保一方平安。其次，树立教育教学是政绩，信访稳定也是政绩的理念，学校领导的主要政绩与信访稳定挂勾，形成了有效的约束机制，并做为干部考核的主要内容之一。第三，教育管理是能力，信访稳定同样是能力，而且是很重要的能力。学校领导在工作实践中要不断的、有意识学会并提高处理复杂问题的能力。学校领导要处理好教师与学生之间、学校与家长之间、学校与社会之间的各种关系与矛盾，力争将矛盾化解在每所学校的范围之中。

总之，“五五”普法工作取得了一定的成绩，我们还将继续努力，把普法教育与依法治校和以德治校密切结合，推进学校步入可持续发展的的轨道，为“办人民满意的教育”，为建设“和谐社会”做出应有的贡献！

莒县特殊教育学校

二0一0年六月二十二日

普法自查报告 篇4

尊崇法律, 珍视公正, 提高法制意识

"七五普法自查报告"

尊崇法律, 珍视公正, 提高法制意识，这三个基本原则是成功的公民必须遵循的。全面推进依法治国，是内外有事，全面建设社会主义法治国家的内在要求，也是加强党的领导，维护国家统一和社会稳定、实现经济持续健康发展的必然要求。因此，必须高度关注并认真贯彻国家“七五普法”宣传教育活动，陶冶公众法律观念，共同促进全社会法制建设的不断深入和发展。

在这个背景下，我们认真组织开展了“七五普法”自查活动。下面，就此次活动的主要内容和结果进行总结。

一、 自查活动的目的

近年来，全国犯罪和侵权案件不断呈上升趋势，主要是违反国家法律法规来进行行事的结果。因此，加强法制意识的普及，提高全民法律素质，是实现社会和谐、促进经济发展等多方面利益的根本保障。

本次“七五普法”自查活动旨在通过自我检查，提高人民遵守法律守法的自觉性和责任性。其主要目的是：进一步增强普通民众的法律素养，增加对法律法规的了解和掌握，使公众更好地承认法律地位，推动全民法制观念的普及和深化；扩大和深入推进“七五普法”宣传教育活动，完善法律知识普及的系统性、连续性和针对性，促进全社会法制建设的不断深入和发展。

二、 自查活动的内容

此次“七五普法”自查活动，是由组织委员会安排和定出的，并根据各单位实际情况制定相关工作计划。活动主要包括三个方面：

1. 组织公司内部师生自学法律知识，增强法律意识。通过组织法律培训班、开展线上学习，通过切实有效的方式增加师生对法律知识的了解和掌握，提高法制素养和意识。

2. 在职员工法律考试。通过五次考试，检测员工掌握法律常识的程度，同时对考试情况进行分析，找出不足和问题，制定相应的解决措施。

3. 观看《司法进校园》影片和开展法律教育讲座。在短片、电影、实地参观等多种形式下，让学生更真切地感受法律对于社会生活和个人生命的重要作用。

三、 自查活动的结果

本次“七五普法”自查活动取得了良好的效果，对推进法制建设和培养法律人才发挥了积极的作用。具体来说，有以下几点：

1. 加深了对法制的认识。自查活动的开展，为大家加强了对法律知识的认识和理解，进一步加深了对法制建设的感悟。帮助更多的人们愿意去合法地处理社会生活中遇到的问题，尤其是遇到法律纷争方面，更能够引导大家选择合理途径解决。

2. 提高了法律知识和学习兴趣。通过自学法律知识, 在职员工法律考试和观看法律影片等教育方式，使在校师生深刻认识到法律学习的重要性，进一步提高了法律素养和学习兴趣。形成了浓郁的法治氛围，培养了团队自我完善和自我发展的个人责任感。

3. 发挥了润物细无声的教育作用。在开展自查活动过程中，很多师生从原本的无知状态慢慢转向了知识的学习和掌握，获得了心理上和精神上的获得感、成功感和满足感。这不仅增强了个人的自信心和责任心，也让对法治的感悟渐渐变得深刻。

四、 结束语

总之，开展“七五普法”自查活动，是我们进一步推动全民法制建设的有力抓手。整个活动的主题和目的都非常明确，内容富有特色和实用价值，收到积极的成效。未来，我们还将絮所学所用，加强法制队伍的建设，探索实施更为多样化的专业教育体系，切实贯彻“春风化雨”，做好社会治理，见证中国法治的蓬勃发展。

普法自查报告 篇5

州法建办：

今年是我州实施“六五”普法工作的第三年，我局“六五”普法工作切实按照《藏族自治州全民法制宣传教育第六个五年规划（20xx——20xx年）》和州十届人大常委会第23次会议通过的《关于进一步加强法制宣传教育的决议》精神，紧紧围绕州委、州政府“建设美丽生态和谐幸福新”工作基调，以深入推进群众工作为契机，认真开展防灾减灾领域各项普法工作，现将近年来工作开展进行自查，报告如下：

一、领导重视，建立健全普法领导机构和工作制度

一是成立了局党组书记、局长李德为组长，副局长李小林和龚泳铨为副组长，相关科室科长为成员的普法工作领导小组，负责统一组织、协调、检查、指导全州防灾减灾系统普法工作。二是把普法工作纳入重要的议事日程，每年年初都专题召开局党组会，研究部署全年的普法工作。三是制订“六五”普法规划，每年制定年度普法工作方案，专门安排普法工作经费。四是及时召开科普联席会，动员和布置3月科普月，“5。12”防灾减灾日，“7。28”唐山地震纪念日，“12。4”法制宣传日等重要时段的普法宣传活动的各项工作，要求全局上下精心组织，确保普法宣传活动扎实有效开展。

二、扎实开展机关学法用法

建立完善领导干部学法用法制度，中心组每年学法均在6次以上。建立学法制度，加强本单位干部职工的法律知识培训工作，每年组织干部职工参加省、州各类学习法律不少于40课时。

机关学法主要采取集中学习与干部职工自学相结合，充分利用每周二、四的理论学习时间，组织全局干部职工集中学习《宪法》、《刑法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《赔偿法》、《复议法》、《刑事诉讼法》等国家基本法律法规，《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《地震预报管理条例》、《地震安全性评价管理条例》、《地震监测管理条例》、《省防震减灾条例》等防震减灾法律法规。

同时，20xx年3月启动《藏族自治州突发事件应对条例》立法工作。先后与州人大等相关单位组成调研工作组，深入我州道孚、、白玉、巴塘、理塘、雅江、九龙、丹巴县开展《条例》立法调研工作，通过实地考察、个别走访和召开座谈会等形式，征求对《条例》的意见，为今后条例的颁布奠定了坚实的基础。在反复论证、征求意见的基础上，六易其稿，形成了《条例》送审稿。目前，正待州人大及法制办审查，并按立法程序进行。

三、突出重点，积极开展法宣工作

（一）加强宣传教育工作，努力增强民众防灾减灾意识。

一是紧扣主题，加强领导，确保防灾减灾宣传工作的落实。专门组织召开会议，传达省、州相关文件精神，制订活动方案，研究部署相关事宜，州政府专门下发通知，全州防灾减灾系统始终坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛深入开展形式各样的宣传教育活动。

二是结合实际，广泛深入，扎实开展防灾减灾宣传活动。全州防灾减灾系统充分结合大演练、科技活动周、防灾减灾宣传周、“7。28”以及世界标准日暨地震标准化宣传等活动，围绕“弘扬防灾减灾文化、提高防灾减灾意识”的活动主题，面向全州各县、乡、村和农村、牧区、学校、社区开展了防灾减灾科普宣传教育活动，大力推进防灾减灾知识和技能普及。全州共编印散发《城市应急知识手册》、《农村应急知识手册》等涉及地震等方面的防灾减灾科普手册、画册、挂图约11万余本（张），主要分发到各学校、农村书屋、企业、机关、一线施工队伍。特别地，全州教育系统利用大演练等良机，在例行的“每月一跑”基础上，组织全州各级各类学校师生广泛参与此次演练活动，实现了全州学校演练全覆盖。

（二）进一步落实“平安中国”系列公益活动的相关工作。

积极与宣传等部门联系，做好“平安中国”防灾文化系列公益活动的宣传工作，动员社会各界积极参与，营造防灾减灾文化。认真组织全州防灾减灾系统和各学校、机关、企业和家庭收看防灾动画电影《今天明天》和动画片《乐乐熊生存大冒险》，阅读防灾减灾科普动漫图书《乐乐熊大冒险》，以及相关系列片的收看工作。

（三）积极开展防灾减灾文化宣传活动。

做好参加全国防震减灾宣传工作会议的相关工作，与州委宣传部联合下发会议通知，联系州电信公司，做好州分会场的组织与筹备，组织州防灾减灾工作领导小组40个成员单位，以及康定县委宣传部、康定县防灾减灾局和有关新闻单位的负责同志在州电信公司分会场参加会议。

（四）申报防震减灾科普示范社区，积极发挥宣传辐射作用。

为进一步的发挥防震减灾科普示范学校和社区的宣传辐射作用，我局积极申报示范社区。20xx年以来，向省地震局申报了康定县光明小区、白玉县建设镇河东社区和河西社区3个示范社区。

（五）充分利用各类媒介，树立部门形象。

一是在全州发行量最大的《日报》专版刊登防灾救灾科普知识专栏累计58篇。二是在“中国”网站开辟“州防灾救灾大演练”和“应急管理”2个专栏，上载各类防震减灾内容100余条。三是宣传工作的扎实开展，切实增强了广大群众对地震等突发事件的防范意识和自救互救能力，部门的社会显示度也有一定的提升，取得了良好地社会效益。

（六）结合群众工作“背包入户”活动的开展，在开展结对认亲等工作期间，向亲戚发放防灾减灾知识手册，为他们讲解必备的防灾减灾科普知识，教育引导他们相信科学，反对封建迷信，逐步提升群众防灾减灾意识和自我防范能力。

特别是今年，结合科普宣传月等活动的开展，全州防灾减灾系统以加速农业科技成果推广应用和防灾减灾知识为重点，并结合今年白玉县发生的“1。18”地震，康定县红海子发生的“2。27”森林火灾、雅安庐山“4。20”地震等灾害为实例，把广大干部职工农民群众和中小学青少年为普法宣传的重点对象，围绕新农村建设和提升全民防灾减灾意识为重点，开展了一系列形式多样，丰富多彩的群众性普法活动。

据统计，20xx年以来全州共举办防灾减灾法律法规和科普知识专栏800余期；张贴防灾减灾法律法规宣传标语1000余条；设立街头、广场现场宣传咨询点达1150余个，制作展板2120张，咨询人数达36780余人/次，散发《防灾减灾常识》、《抗震救灾知识》、《防震减灾知识十讲与汶川地震》、《避震小常识》等各类涉灾宣传资料300660余份、读本8830份、宣传画册和挂图近8160套、VCD光碟2330余张，组织开展不同规模的应急演练166场。通过宣传，进一步增强了广大群众对各类突发事件的防范意识和自我保护能力。通过各种形式的宣传引导，营造良好的舆论氛围，正确引导广大群众相信科学，作到科学防灾，科学减灾，进一步唤起了社会各界对防灾减灾工作的关注和认识。全州防灾减灾宣传教育活动主题鲜明，针对性和实效性强，取得了实效。

四、积极推进全州防灾减灾依法治理工作

（一）认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》。

我局以“三个代表”重要思想为指导，充分认识在建设法治政府、构建“和谐”的新形势下，认真学习《纲要》的重大意义，把贯彻实施《纲要》作为一项重要工作来抓。安排部署贯彻落实《纲要》工作，组织全体干部职工学习宣传《纲要》，将本局干部职工的理论学习与《纲要》学习相结合，使《纲要》的基本精神和主要内容深入人心。

（二）严格按照制度办事，推进依法行政，保障政务公开规范运行，相继修改完善了本局《领导政务公开责任书》、《科室政务公开责任书》、《政务公开的责任追究制度》、《政务公开目标考评制度》、《政务公开审核制度》、《政务公开依申请公开制度》、《政务信息公开制度》等制度。结合本局工作实际建章立制，并认真贯彻执行，严格做到有章可循、照章办事、违章必究。

（三）结合本局工作实际，制定了《州防灾减灾局重大行政决策听取意见制度》、《州防灾减灾局重大行政决策合法性审查制度》和《州防灾减灾局重大行政决策集体决定制度》。通过建立健全相关制度，并认真贯彻执行，严格做到有章可循、照章办事、违章必究。

（四）突出工作重点，积极推进防震减灾依法行政工作

一是加强机关效能建设，建立完善首问责任制、限时办结制、责任追究制。二是进一步修改完善《州地震应急预案》。为了贯彻落实《突发事件应对法》和《防震减灾法》，结合我州实际，每年年初根据年度地震趋势预报意见制定《年度地震应急工作方案》。今年4月，州政府下发了《藏族自治州人民政府关于印发〈州地震应急预案〉的通知》（甘府函〔20xx〕35号）。

五、立足实际，加大依法治州工作力度

（一）加强地震安全性评价工作的监管力度。

积极与有关部门协商，在“牧民定居”行动、“地质灾害避让”工程和城镇规划中，借鉴地震灾害重建县经验，加强了农村抗震设防管理工作，提高了新建房屋的抗震性能。继续依法加强州内工程建设项目和可能发生重大次生灾害工程的地震安全性评价工作的监管力度。先后对新龙县麻日乡麻日大桥新建工程、新龙县地龙桥新建工程、九龙县乌拉溪35千伏输变电工程、省道S303线道孚县城过境路工程等提出抗震设防及地震安全审查评估申请进行认真研究和审查，确定抗震设防标准。

（二）积极发挥防灾减灾公共服务能力。

在全州中小学校舍安全工程工作中，积极发挥防灾减灾部门职责作用，为全州18个县的800余所中小学校，提供地震安全鉴定服务。在州委州政府的领导下，有关部门的配合下，通过全州防灾减灾部门的共同努力，使我州防灾减灾“六五”普法工作取得了阶段性的成效，开创了防灾震减灾法制宣传教育工作的新局面。

普法自查报告 篇6

《七五普法自查报告》

近年来，我国的法律体系不断完善，特别是在《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》（以下简称“决定”）的提出中，明确提出“建设法治中国”的总目标，标志着依法治国已经成为中国特色社会主义事业取得的一个重大历史性成就。为了更好地推进依法治国，各个行政机关和企业单位都在全面加强七五普法的自查自纠工作，以确保推进全面依法治国的实现。

一、自查情况

本单位作为一个企业，在深入开展“扫黑除恶”、反腐倡廉等社会风气问题方面始终未松懈。工作中，严把各项细节，贯彻各项法律政策，充分发挥法治在企业管理中的重要作用。为了更好地推进七五普法的自查自纠工作，本单位按照各项要求，成立了自查小组，开展了严格的自查工作。

而在自查工作中，我们发现的问题主要集中在以下几个方面：

1.合同签订和履行方面存在不规范现象。

2.劳动合同、报税等方面存在不规范现象。

3.商品质量监管制度落实不全面。

4.单位内部信息沟通渠道不畅通。

根据以上问题，我们已经开展了具体的整改工作：

1.针对合同签订和履行方面，在明确内部流程，正规签订合同的同时，还整改了实际操作过程中合同履行问题。

2.针对劳动合同、报税等方面存在的问题，我们通过健全内部制度、规范操作流程等措施进行内部自查和整改。

3.针对商品质量监管制度不全面问题，我们已经建立了严格的质量监管制度，一旦发现问题，立即采取措施加以处理。

4.针对内部沟通不畅的问题，我们已经建立了完善的内部沟通机制，并定期举行企业沟通大会。

二、存在的问题

1、法制观念不强

自查自纠过程中，本单位存在的问题之一，就是对法制的认识不够深入，许多员工存在“法律离我很远”的观念。

2、规章制度不全

我们发现，自查自纠处罚的对象并不是具体的员工，而与公司制度，如人事制度、管理制度等一些规章制度相关。

3、培训力度不足

对于管理人员和员工法制知识的培训，本单位没有完全地涵盖每一个员工。这无疑是制约整个法治企业建设的障碍。

三、下一步工作计划

1、加强法制教育，提高法制意识。

2、进一步完善规章制度，尤其是人事和管理制度。

3、提高法制培训的力度，使员工能够更深入地掌握法制知识。

结语

七五普法自查是企业加深法制意识，树立法治观念的重要手段，在自查工作中积极发掘问题，认真整改问题，将进一步加强本单位的管理能力。

全面依法治国是中国特色社会主义事业的突出标志，作为企业和行政机关，应当致力于推进法治进程，加强自身各项法制建设，为全面推进依法治国贡献巨大力量。

普法自查报告 篇7

七五普法自查报告

随着我国政治、经济、文化的迅速发展，法律作为社会规范的重要组成部分，也逐渐受到社会的高度关注。为了促进法治建设，确保法律的有效实施，我国在1980年代末提出了“普法”（普及法律）的重要战略，并陆续制定了多项法律法规，如《中华人民共和国宪法》、《刑法》、《民法》、《合同法》等。其中，2005年的第五个普法年（简称“七五普法”）成为了全国法治建设的重要里程碑和全民普法的大背景。

在这样的大环境下，我作为一名普通市民，深感普法的重要意义，意识到了普及法律的重要性。因此，我积极参与七五普法自查活动，希望通过自我检查和总结，提高自身法律意识和法律素养，并且为全社会推动法治建设、打造法治中国贡献一份力量。

一、主题1：增强法律意识和法治观念

法律意识和法治观念是普法活动的核心和基础，也是法治建设的基石。在我的生活和工作中，我始终以法律为准绳，时刻提醒自己遵守法律，加强自我约束。同时，我也积极参加普法宣传活动，了解最新的法律法规和司法解释，关注国内外的法治状况，学习法律知识和理念，从而更好地适应社会的发展和变化。

二、主题2：落实法律法规，做到真正守法

在我国，法律是治国之本，法治是民生之魂。为了做到真正守法，我遵守了国家和地方的法律法规，始终以守法为前提。我坚持爱护公共设施，拒绝随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为；我也尽量避免违反商业道德、伤害他人权益等行为，增强社会责任感和公民意识。

三、主题3：保护自身权益，维护公平公正

作为一个公民，在社会经济生活中，我遵守商业契约，保护自身合法权益，遵循公平、公正、诚信的商业行为准则。同时，我注重维护公共利益，关注人民群众的根本利益，维护社会公平正义，积极参与公益事业和社会公益活动，为社会繁荣和谐做出贡献。

四、主题4：发挥法律作用，促进社会和谐

法律的作用不仅在于制约和惩戒，更重要的是引导和促进。通过遵守法律、爱护公共秩序、维护社会和谐，我希望能够发挥好法律的积极作用，为社会的稳定与繁荣做出应有的贡献。

总之，在七五普法的大背景下，“法律面前人人平等”，只有依法治国才能够实现中国梦。作为一名普通公民，我将始终坚持法治理念，为打造法治中国贡献自己的一份力量！

自查报告(实用4篇)

我们在写报告时需要从哪些方面考虑呢？随着经济的发展，我们都需要撰写报告。撰写报告时语言要做到简洁朴实，我们已经为您准备好了所需的“自查报告”，如果您觉得此文章有用请不要忘记收藏！

自查报告(篇1)

为加强学校食堂管理，提高食品安全卫生意识，努力办好“放心食堂”，我校围绕“四好、一满意、一放心”，通过强化制度建设、加强食堂管理人员和作业人员培训、严把食品采购和加工关，认真落实食品留样、索证索票、定期消毒和“三防”措施，注重过程和细节，确保落实到位，取得了一定成效。

本次县食品药品监督局来我校检查，主要指出两个方面的问题：1、防鼠设施不够完善;2、食用油有质检证明，但与实际使用的批次不相符。

针对以上情况，我校食堂食品安全卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查，并认真进行整改，现将自查整改情况报告如下：

一、学校食堂食品安全自查情况

1、组织制度建设

学校成立以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制，设立食堂安全管理人员，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。定期检查食品安全工作，并有记录。建立了食物中毒应急处理机制。

2、许可证情况

有餐饮服务卫生许可证，实际经营项目与许可范围相符。 但20xx年6月5号已到年检期限，尚未进行年检。

3、食品留样

严格按要求进行食品留样，并有文字记载。

4、索票索证

本学期已对所有购买大宗物质重新进行了索票索证。

5、消毒和“三防”设施

有消毒制度和具体方法、措施，并安排有专人负责，“三防”设施尚需完善。

6、从业人员健康管理

学校食堂所有从业人员健康合格证都在有效期内。学校已提前安排从业人员进行健康体检，并重新办证。

7、食品采购、储存及出入库台帐

学校食品由专人负责采购，有进货验收，索证索票，有记录台账。严把食品原料质量关，所购食品原料符合要求。

库房食品做到离地隔墙摆放，所存食品在保质期范围，没有和其他有毒有害物品存放在一起，没有存在使用国家禁止或来源不明的食品，冷冻、冷藏设备能正常运转，食品储存没有存在生熟混放的现象。

8、其它方面

从业人员操作时，能按要求穿戴工作服，接触食物前按要求洗手消毒。食品制作环境整洁，硬件设施良好。食品添加剂符合国家规定，有专人采购、保管。

二、整改措施

为有效的控制学校食物中毒事件发生，做好各类事故隐患监控，切实保障学校师生员工健康安全。我们从以下几个方面进行了整改：

1、对食品质检证明批次不符的情况，当时已责成供应商重新提供了同批次号的质检证明。

2、重新添加、安装了防鼠设施。

3、对所有从业人员重新办理的健康证进行了挂牌公示。

4、迅速进行食堂餐饮许可证年检。

为加强学校管理，提高安全卫生意识，营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。根据琼海市卫生局《20xx年琼海市学校食堂卫生专项检查情况通报》的指示精神，我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：

一、学校领导重视食堂卫生工作

每学年初，学校专门召开食堂卫生工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。自查报告范文

二、确保了饮食从业人员持证上岗。

三、健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传，由卫生教师做好对食堂每周一次的检查评比，做到奖惩分明。

四、调整厨房内部布置。一是蒸饭间，二是蔬菜加工间，三是打饭间。

五、把好四个关，杜绝食物中毒事故的发生：

(1)、把好采购、加工关：采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。

(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的'职工不能进入食堂工作，从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗，工作人员进入食堂必须做到“三白”。

(4)、杜绝非工作人员进入厨房关，保证放毒现象发生。自查报告范文

六、实行量化分级管理制度，坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

七、整改措施

为有效的控制学校食物中毒事件发生，做好各类事故隐患监控，切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决：

(1)、加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度，使食品卫生安全方面的知识深入人心，自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。同时，也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

(2)、加大管理力度，杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管，严格操作规程。加大奖惩力度。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜绝白色污染和食源性疾病的发生。自查报告范文

(4)、学校通过健康教育，告诫学生不吃霉变食品，不买三无产品，不喝生水冷水，教育学生增强自我防护意识。三是利用校园广播、黑板报、专题讲座，开展健康和食品安全知识的宣传，倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度，禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

八、存在问题

(1)、学校因经费原因，学校食堂配套设施标准不高。

(2)、学校食堂从业人员都是临时工，工资低，不够安心。调查报告范文

总之，要持之以恒做到上述几条，才能杜绝食物中毒事故的发生，我们一定在本学期中再接再励，把食堂卫生工作做得更好。

自查报告(篇2)

为保障广大师生的饮食安全，根据区教育局《加强校园及周边食品安全综合治理工作的通知》，我们对食堂各方面的工作进行自查，现将自查情况报告如下：

我园认真贯彻落实《食品安全法》、《学校卫生工作条例》，专门召开食堂食品安全工作会议，要求食堂工作人员提高食堂安全工作意识，增强食堂食品安全常识，切实认识到卫生工作的重要性，确保师生饮食安全。组织食堂安全工作领导小组成员对学校食堂主副食仓库、食堂操作间等处进行全面检查。

园内有幼儿食堂一个，在园用餐幼儿共100余人，专职食堂员工2人。食品采购由专人负责，专人验收，设有储备间、备餐间，幼儿用餐在固定餐室进行。我园在食品卫生方面做到了：

1、建立健全食品卫生规章制度和预防食物中毒预案，从食品购入到食品加工，做到层层把关，确保幼儿食品卫生的安全。

2、食品采购严把进入关，我园经过严格审查筛选，所需食品材料都定点从卫生证件齐全、条件较好的凌云、开元超市采购，对超市送来的`食品验收时如发现不合格一律要求退换。每次采购食物，按有关规定进行索证。

3、不购变质食物和野生菌、四季豆、凉拌菜、出芽土豆等有中毒可能性的食物。

4、我园食品储存、加工和餐具消毒的工具齐全。食品加工工具即用即洗，餐具餐餐消毒，并有记录。

5、抓好厨房卫生。灭“四害”工作常抓不懈；做到每天打扫，随时保持干净整洁，不留卫生死角。

6、生熟食品分类存放，分类加工。隔餐剩食不给幼儿食用，未加熟的食物不给幼儿食用。

7、饭菜实行24小时留样并做好详细记录。

8、在日常教育教学工作中灌输食品卫生常识，培养幼儿良好的卫生习惯。

存在问题：

由于各种原因，幼儿园食堂配套设施标准不高。食堂工作人员工作记录不完善。

为加强学校食堂管理，提高安全卫生意识，营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把校园的安全及食堂卫生安全工作放在第一位，抓平时，重细节。根据上级领导指示精神，我校食堂食品安全工作领导小组对校内的食堂食品安全工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：

一、确保了饮食从业人员持证上岗。每学期对食堂工作人员进行卫生健康体检和业务培训。

二、健全卫生、食品管理制度，做到责任到人，做到相关物品专人专管。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传。与食堂安全无关的个人物品坚决不能出现在食堂及每个处理间。

三、实行量化分级管理制度，坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

四、存在的不足：

（1）天气逐渐回暖，食堂门口的剩菜残余桶要及时封盖，防止阳光暴晒、雨水淋湿，导致废弃食物变质从而影响食堂附近的空气。

（2）因我校食堂场地的局限性，导致我校食堂布局不是很合理，但是我们会督促食堂工作人员勤劳起来，多干，多劳动，保持食堂清洁的卫生环境。通过自身的努力去弥补硬件环境上的不足。

我们一定在今后的工作中再接再厉，把食堂卫生工作做得更好、给学校的师生及全体人员一个安全、干净的就餐环境。

自查报告(篇3)

按照中心学校要求，我校于20xx年10月15日对20xx至20xx学年度第一学期开学各项收费情况进行了自查，现对自查情况报告如下：

1、开学初，我校严格执行国家“三免一补”政策，免去一至六年级学生学杂费、课本费、教辅资料费，开学收费情况自查报告。

2、按照“一费制”要求，代收了学前班学杂费每人100元（其中：杂费47。5元，取暖费30元，代收课本费22.5元），且收费票据开写工整规范，代收的学前班学杂费已上缴财政局审核。

3、严格执行自愿投保原则，由财险公司人员在学校办理保险业务，保险单据当场交由学生家长保管，整改报告《开学收费情况自查报告》。

4、除此之外，学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。

5、学校严格执行校务公开制度，义务教育经费大宗支出必须经过教师会议讨论决定，所有支出采取定期与不定期相结合的'形式进行公布。学校成立了校务公开监督小组，各项事务都接受全校师生和社会各界的监督。

经过自查，我校无乱收费现象存在，代收费也符合规定。现将开学收费工作总结予以呈报，敬请指正。

自查报告(篇4)

根据总公司下发《某文件》（文件号）文件要求，进一步加强印章管理力度，确保印章管理的稳健、安全。按照分公司统一部署，xxx公司展开印章管理风险排查工作，具体情况汇报如下：

一、专门成立项目小组对20xx年三季度的印章管理进行自查，中支总经理亲自主抓，行政人事部牵头，会同财务会计部、营运部成立印章自查工作小组。成员如下：组长：xxx

执行组长：xxx

成员：xxxxxxxxx

二、针对印章管理工作重点检查范围，我司采取自查与互查相结合的方式及时开展排查工作，印章管理工作已严格按照总分公司管理规定。

三、检查结果

（一）xxx公司严格按照总公司印章种类、规格及样式申请刻制印章，不存在不符合规定样式和超越权限私自刻制印章情况，各类审批手续齐全。

（二）印章使用过程中我司严格按照保管、使用、审批相分离的`原则，指定专人担任印章保管人。各类印章使用人均能做到合规使用、保存完好。

（三）xxx公司行政人事部能及时清收拟作废印章，并在规定时限内完成清收及上报拟销毁申请工作。

（四）印章管理登记表中清晰、完整记录了印章颁发、交接、清收等信息，附件保存齐全。

（五）用印审批流程符合印章管理办法相关要求，会签、审批手续齐全，用印申请单保存完整。不存在在空白单证、纸张、材料、合同上加盖印章现象。

（六）xxx公司自3月10日起已停用行政、党委“电子文件专用章”。

经过分公司办公室一系列系统完善的培训和考试，xxx公司各部门印章管理员已经能够做到合规刻制、领取、使用印章。本次自查中不存在违规行为。