【#范文大全# #大学学生会述职报告(系列十篇)#】常言道，实践出真知，为了将某个阶段的工作内容表现出来，我们都需要写报告。一般报告是怎么写的呢？栏目小编根据您的需求帮您找到了以下相关信息：“大学学生会述职报告”，期待这些课程能够给你带来新的知识！
一、工作目标
1、更好、更快地完成部门老师和学长学姐交代给我的工作任务。
2、进一步加强自己与部门各位干事的交流，争取跟所有的干事都能够成为朋友，只有彼此之间交流好了，沟通顺畅了，我们的工作才能够办的更加理想。
3、努力使我们宣传部的每一位都能够相处的更加融洽，让我们宣称部成为一个温暖的大家庭。
4、努力学习好我们部门需要用到的工具，比如Photoshop、pr以及公众号编辑工具等等。
二、加强自己的思想建设
我们做事情必须要要有优秀的思想理论作为指导，所以在这个新的学期里面，我将进一步端正自己的工作态度和学习意识，加强自己学生干部的责任意识，更加高要求的规定自己，知道自己是同学们的服务者，而不是“管理者”。不断学习先进的工作思想工作方法。
三、学无止尽，继续进步
宣传部的工作就跟它的名字是一样的，主要的工作就是利用各种各样的手段方式将学生会的活动宣传出去，所以我们作为一名部门干事必须要学习各种宣传手段。我的专业在这一个学期里面是会开设美工这一门课，就是教我们使用ps，上一个学期虽然部门学姐已经教过大概的使用方法，但是这个学期的专业课上面，我还会继续学习ps的各种使用技巧，争取在部门的海报制作、公布栏制作设计上面崭露头角。还有就是在宣传推文上面，我会继续保持阅读，学习各种优秀的文章写法，这个学期争取多投几篇稿子。
四、加强人际沟通
这个学期要做到更加的外向，争取在部门里面交到更多的朋友，同时还要加强与学生会其它部门同学的交流，这样可以方便我们共同协作，更好地开展部门工作;进一步了解其它部门的信息动态，起到更好地宣传推广作用。
尊敬的老师、各位同学：
你们好!
我是xx。很荣幸今天能在此做本学年的述职报告。此刻的我，想起了一年前的今天，想起竞聘时的誓言，我的心里很是激动，回首一年来的工作，我“问心无愧”。同时为更好地开展下步工作，我现在作述职报告，如有不足之处恳请各位给予批评指正。
下面，我就五个方面对任职期间的学习和工作情况作以汇报。
一、组织部的建设工作。
作为组织部的一员，于x年10月学习了《学生干部管理条例》并于x年组织我部新考察干事学习《学生干部管理条例》并严格要求自己起好表率作用。
二、当好助手，以创新思维抓好分管工作。
在这一学年里，在团委老师和部长的指导下，本着“服务同学，锻炼自我”的工作态度，我尽职尽责，锐意进取，积极投入到组织部的工作中去，首先是了解我部所要开展的工作，协助团委老师、积极配合各系组织部、各班团支部开展各项工作。我的职责就是负责组织协调团委与组织部、团支部的工作，一年来组织部围绕“团校”、团费收缴”等主要工作，本学期共有46名团员顺利从团校结业，400多名团员被推荐为入积极分子。
三、注重提高工作服务水平。
积极围绕和配合学院团委整体的安排、协助老师和团委会、学生会及时准确的完成各项工作安排。在这一年里，我们的付出也得到了回报。在本学年里，我个人荣获“优秀学生干部”的荣誉称号。
四、周密组织、团结协作，圆满完成团委老师交由的各项任务。
支部：在每年的5月、12月对志愿入团的同学进行培训、考试发展新团员，同时开展以纪念“五四”、“一二九”……为主题的团日活动，以加强同学们的爱国主义，并认真检查，将开展情况向老师做如实的汇报。
校：每学期组织先进的同学到校参加学习，以为储备新的力量，注入新的.血液。
五、工作感言。
同志们，这一年里我们一同走过，一年的付出、一年的收获。一年里培养了我们良好的团队合作，一年里看到了我们自己的成长，一年更让我们懂得了如何去做人做事!可曾还记得曾经为工作而争吵，是否还记得我们在周末加班的场景……，而这一切必将成为我们一生最美好的回忆!
以上是我这一年里所做的一些工作，回首起来虽然取得了一些成绩，但也存在着很多不足。所以在今后的工作中，将不断的改正，不断的进步。
是我工作情况的述职报告。如有不当之处，还请大家批评指正。谢谢大家!
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好！
时光荏苒，岁月如梭。转眼间我们已经从懵懂的大一新生，步入大二这个行列。回顾这一年，让我刻骨铭心。首先，我很荣幸能够有机会站在这里向大家汇报我一年以来的工作。
回顾一年来的经历，我感到既充实，又欣慰。我和这里的老师和同学们一起学习工作，不仅增进了了解，沟通了感情，建立了友谊，也获得了许多有益的启示，工作能力也得到了一定的提高。总结一年来的工作，我觉得有所得也有所失，今后还要从以下三方面进一步努力。一是要继续提高认识水平。
特别是对工作中可能出现的问题和困难，要注重从总体上把握，增强工作的预见性和主动性，时刻保持清醒的头脑和强烈的忧患意识。二是要提高工作效率。对各项工作要充分尊重现实，体现层次性，区别对待，循序渐进，注意把握规律性。三是要更加严于律已。对工作总体上要高标准、严要求，在一些具体问题上要求新求细求精，以身作则。
在这里我们会收获很多其他同学不曾得到的经验，我们会学会如何更乐观的面对压力，如何珍惜和爱护自己。这为我们以后面对社会增添了一个筹码。
一年以来，我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作，从中得到了锻炼和提高。同时，也为丰富大学生课余活动、提高学生会在学生中的影响力做了一些贡献。
分团委学生会是一个很锻炼人的地方。践行社更是一个可以磨炼心态的地方。就像我和13级的伙伴说的一样“能够在践行社坚持呆下来的人一定是个很不错的人”。在这里我们会收获很多其他同学不曾得到的经验，我们会学会如何更乐观的面对压力，如何珍惜和爱护自己。这为我们以后面对社会增添了一个筹码。在接下来的团委日子里，希望我们能一起相信头顶的晴空，和足下坚实的土地，心中永远 涌动着青春如潮的呼唤，在你我各自徐徐展开的远景，一样的深情，一样的潇洒！
最后，再一次感谢关心和支持我工作的各位领导和老师们，感谢和我一起为践行社发展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直关注和支持学生部的广大同学们！谢谢！
以上是我的个人述职报告，若有不妥之处，尽请老师们批评指正。
述职人：xxx
20XX年x月x日
年初，当我们来到外联部时，对这个组织充满着期许。我们似乎还能回想起还是温暖的春天的时候，外联部的孩子们聚在学生会的活动室，畅谈自己加入外联部的原因，和对外联的期望。而今已是寒冬，我们最后一次在108开会时，暖气使得室内有如春日一般。不到一年时间，我们虽然不敢说我们做得完美无缺，但我们可以很自豪地说：我们尽力做到了最棒的外联。
一 前辈的足迹
刚来到外联时，我们翻看着外联的前辈们留下的年鉴，深感学长学姐们期望的殷切，深知我们肩头担负的责任。而今我们也将离去，也将被后人们视为前辈，我们写下的文字也将被后来的学弟学妹们视若珍宝。因此，我们有必要在在历数这一年的工作前，先回眸前辈们的足迹，期望能大体描绘出外联部发展的轮廓，从而为它构想出一个更美好的未来。
学生节和化妆会。纵观一年的工作，他们仅仅拉到了学生节的化妆赞助。因此，组长段黎曙在总结中直言不讳道：“想到自己当时豪气万丈的样子，及如今饱经风霜，受尽打击后的现实与无奈，除了惭愧还是惭愧。”尽管如此，他“仍然庆幸自己加入了学生会这个大家庭，在这里，结识了如此之多热情，才华洋溢的学生干部，学习到别人思考问题的角度及对工作的责任心，体会到在互相鼓励扶持中度过难关的感动，更加看清了自己的不足并在大家微笑的鼓舞下去改进!408，或许在我狂写作业时，是不太情愿去的地方，但在我的记忆中，将会铭记1号楼408敞开的门中透出的灯光，及期间不时传出大家的笑声……”——这或许是我们更为看重的地方。对于我们而言，赞助的多少只是形式，更重要的是，我们在其中收获了欢乐，收获了成长——成长本身，比一切都更有力量，更加动人。
院士论坛，以及与兄弟学校、院系的交流，拉到的赞助也比04年多了一些。
张景峰(生周丽君(生42)的喜悦和自豪。那一年，他们“实现了拉赞助的突破”：“一学年内共为学生会争取了4000元的活动经费”，以及学生节的化妆赞助;同时，他们积极地与协和以及外校联谊。总结中动情地写道：“今年的重大突破离不开每一位干事的辛勤工作。虽然令我们痛心的失败例子太多，虽然我们碰的钉子太多，但大家都没有放弃。终于，在我们下任的时候，我们可以欣慰地告诉自己，我们没有白干，我们总算为学生会尽了力，为生物系的学生活动做出了我们所能的最大贡献。”——于今读来，我们仍能感到那股生气，那股激情。
用心地去和对方沟通，最终却无功而返，心中的失落难以言说。”同时，又赞美了“外联的所有同学”，因为“大家一直在努力，从未停步”。最后，总结人花了近20xx字谈了做外联后的收获以及对后辈们的期望，让我们深受激励和鼓舞。
20xx年的外联部在体制上并没有太大的变化，内部运作更加成熟。总结人将更多的笔墨放在了人员锻炼上，充分体现了学生会“干部之桥”的功能。
20xx年以前的外联部，由于没有年鉴等资料，已经难以考究了。但是我们可以想象外联组建之初，乃至施一公老师的第一届学生会组建之初的情形。那一路的筚路蓝缕，在鞭策着我们这些后继者们，不负前辈们的期望，开拓更大的场面。
二 20xx年度外联部工作总结
1.世纪明德
这是本届外联组建之初的第一项工作——帮助世纪明德公司在生命科学学院内招募一批辅导员，并依据所招收的人数计算最终的赞助费用。我们向全系的各班班长发放了世纪明德的简介和报名表，并在最终收到了紧密的沟通交流。
尊敬的：
在学校和各功能部门教师的指导下，在学生会全体学生的努力下，我们学生会开拓进取，成功完成本学年的工作，有效实现"从同学到同学"目的；学生会坚持正确的政治方向，紧跟时代脉搏，结合社会热点，开展了一系列有意义的活动，对促进学生全面成长发挥了积极作用，同时，以务实的工作为学生服务，充分发挥学生会桥梁的作用。在开展各项工作的过程中，我们密切配合学校团委、学生会和我校团委在各个时期的.工作，围绕和国家的方针政策，有效开展各项活动。现将工作如下。
一、组织建设：
为了更好地发挥学生会的作用，更有效地开展各项工作，我校学生会进行了一系列调整改革，主要包括：
1.成员调整:
开学之初，针对各种实际情况，我们对学生会主要成员进行了很大的调整，选出了一名主席、一名副主席、一名学习成员、一名学习成员、一名组织成员、一名生活成员、一名劳动成员、一名体育成员。
2、完善制度：
为了使学生会工作标准化、制度化，我们根据学校的规章制度制定了新的学生会工作章程，但也制定了学生会成员奖惩制度、学生干部工作考核标准等一系列制度。
二、校园文化
为了丰富我校学生的文化体育生活，我们结合事实，开展了一系列有影响力的体育活动：校园艺术节文艺表演和庆祝十一卡拉ok比赛等，都取得了较好的效果。
三、校园文明：
学生会充分发挥自律委员会和生活委员会的作用，结合文明教育月，自律委员会组织学生定期抽查学生的早期自学和休息纪律，多次维护大型活动的秩序。文明监督岗位相应地制止了校园内的不文明行为。生活委员会与学生办公室、共青团委员会、物流部门合作，对食堂、商店和教室的卫生检查做了许多具体的工作。
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
____年10月，我进入了华夏学院外语系团学联。这是一个严肃中又带着温馨的学生组织。在这里我度过了充实美好的最初半年大学生活。
我加入的是外语系团学联文艺部。说实话，我确是没什么文艺特长的，只是想应征干事来锻炼自己。事实是，我收获了严谨，谦虚，踏实，团结。
在这一学期，我们总共做了两件大型的活动。一是十佳歌手选拔，二是游园会。
在十佳歌手选拔活动中，我担任了主持人。写稿，与搭档合作等都是必须独立完成的任务。而在这之前，联系选手，为选手编号，刻伴奏等都是我们整个文艺部部门里所有人齐心协力完成的。众人拾柴火焰高，我们就这样把十佳歌手的火烧的旺旺的。
十佳歌手结束后没过多久就是华夏学院有名的一年一度的游园会。部门又忙了起来。
写策划是我们之前都没接触过的事情，学姐给了我们一个模板，我们照着磕磕绊绊的写好了又拿去给学姐批改，改了我们再继续改错误。知道我们掌握了策划这个东西才结束。
买东西又是一件长知识的事。以前只知道买东西就是把东西买到带回来。没想到这次买大批的货物还需要与其他部门的人配合，要让别的部门的人在场证实我们的东西。还要仔仔细细的一遍一遍的核对账本，清理货物。那次买东西，虽然只有一下午时间，但却比以前自
己逛一天街还要累。
布置会场是件又累又兴奋的事情。吹气球，捆气球，布置外场等等都是那么的让人忙碌。我喜欢自己忙碌的到处跑。大家边工作边开心的聊天，打闹。多么的幸福。
到了12月31日晚上，游园会正式开始了。我们各就各位，各自做好了奋战的准备。由于外语系是小系，所以本系的人气不足以充场面，我们部门的人直接就在走廊里拉起了客人。“请来外语系看看吧。”“外语系的游戏很好玩的。”我们一个个互相还比着谁拉的客人多。快乐且充实。
游园会结束，我们的笑容定格在相机中。这是一个值得纪念的元旦，一个难忘的一个跨年式。
在接下来的一年，我会继续认真的履行一个干事的职责，努力完成学业。向他人证明，向自己证明，作为团学联的干事，我们永远是别人的榜样。
第三届记者团已完成了它的使命，鉴于第三届两委会记者团的工作总结和经验，为第四届记者团制定了20xx-20xx学年度工作计划。记者团将以专业、务实要求自己，秉承奉献到底的精神，继续服务于学院两委会工作，矢志不渝!本学年，记者团工作主要如下：
一、以下为记者团一学年工作计划：
1、部门招新：对于第四届记者团干事招新，记者团根据自身的特定条件，拟好招新计划，目的是选取更适合于做文字宣传工作的干事，主要选取学生中热爱文字、热心宣传工作、对写新闻稿有热情、工作认真负责的干事。
2、招新之后，开始对新干事进行新闻写作和摄影的培训；
3、完善部门规章制度，加强部门内部建设，增强考核制度，要求部门成员认真完成工作，对于每次的工作给成员的表现打分，以为日后的评优做材料，使部门内部管理效率得到进一步的提高；
4、每次部门例会让所有干事发表对工作总结和的感想，并提出改革创新，让记者团更具有部门特色；
5、认真完成每次活动的拍摄工作和文字宣传工作，保质保量，且更加注重时效性，
6、认真做好学校、学院学生会团委工作，积极配合各部门的文字宣传工作，
7、对于院运动会和校运动会以及一些大型活动的文字宣传工作要足够的充足。在院运会和校运会中要加大广播稿的征集，增大投稿数量。
8、加强与团外成员，即班级信息员的沟通(教务信息员、团支书或宣传委员)；
9、与院网站负责人老师加深联系，将每场活动的新闻稿件和照片发给老师，扩大学院网站宣传力度；如果有可能，争取做好自己的网站；
10、除学生工作以外，须积极报道学院上层领导和教师的活动；
11、《风》的出版：继续每月一期《风》简报，每学年出版一期《风》综合版，在20xx年5月份之前出一份《风》综合版；
12、举办部门特色活动，在“爱校、美校”活动周中举办相同主题征文比赛。拟开展一系列部门内部的活动，寻找自己部门的特色活动。比如摄影大赛、新闻大赛、我爱我师人物通讯大赛、征文比赛、朗诵比赛等；
二、将工作重点分为以下四点：
1、对内宣传：以学院新闻为主，发挥记者团文笔优势，及时发布学院最新动态、经典活动等，做到把握动态、及时报道、有效宣传。
2、对外宣传：负责将学院团委各项工作及重要活动、学院优秀青年学子风采用新闻稿的形式报道出来，积极地向校级网站以及校级新闻中心投稿。同时加强与兄弟院校的联系，协助学院有关人员完成我院重点活动的媒体宣传工作。
3、部门组织文化建设：紧密围绕学院工作重点，以思想政治教育为主线，紧抓部门文化组织建设。在保持部门热情、活力的文化氛围下，积极创新工作思路，尝试创建经典品牌项目，进一步夯实部门基础，积极完善建设全面发展的优秀部门。
4、服务广大同学：利用简讯，及时提供各种活动信息，使同学更全面地了解学院的各项学生活动。同时，部门也将继续围绕学院两委会开展日常性工作，并且积极创新工作思路，丰富活动形式，力争把工作做细、做好、做精。
三、宣传报道工作安排：
1、各班举办活动的宣传报道由班级通讯员自行提供稿件与照片或活动材料。
2、团组织活动宣传报道由组织部通知，记者团负责活动拍照以及跟踪报道。
3、学生会开展活动的宣传报道由举办活动部门的通讯员提供资料并且通知记者团。
另外，我们还要特别注意部门品牌活动的打造，通过活动提升部门综合实力水平；而后增加记者团内部学习交流活动，并且大力发掘宣传学院文化。记者团将秉承“更快、更准、更新”的团风及时地大力地宣传我院在先进性教育活动中实行的好措施、总结的好经验、涌现的好典型、产生的好效果，使上级领导充分了解我院在先进性教育活动中的扎实工作，了解我院先进性教育活动所取得的显著效果。
尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是组织部部长雷刚，很荣幸能在在这儿陈述我的述职报告。一学期以来在各位老师的关心帮助下，在各位同仁的支持下，经过我们不断地努力，圆满的完成了交给的各项工作任务，取得了上的进步，工作水平上的提高。我认真回顾了这一学期的工作情况，现将本学期的工作情况报告如下：
一、协助上级，完成迎新
组织部在9月1日、2日两天内协助团委及主席团顺利完成了xxxx年届新生的迎新工作，所有成员按照主席团统一部署，在准确的时间准确的地点完成了事先安排的新生接待工作，保证了整体迎新工作的顺利开展。
二、统筹整体，组织纳新
迎新工作结束以后，组织部协助主席团顺利完成了政法学院团委、学生会xxxx年xx届成员纳新。我们本着公平公正的原则对申请书进行了筛选，随后采取以及提问问题的方式对报名人员进行了面试等环节，最后我们部共吸收了7名新干事，顺利完成了纳新工作。
三、常规工作逐步开展
1、新生入学教育暨团员轮训
20xx年9月8日至15日，按照学校要求，结合我院实际情况，我部以爱国、爱校教育、如何适应大学生活、团学活动介绍等为主题先后邀请学院委副书记何喜刚老师等学院和优秀学生干部以报告会的形式进行了五场次的xxxx级新生入学教育暨团员轮训活动。并于9月15日进行了结业考试，我们共编制试题两套，印制试题230余份，通过我们的组织和学员们的努力学习，本次结业考试过关率高达93.5%，其中12人因故缺考，2人不及格，经补考后全部合格。xx级的新生们以优异的成绩为本次活动划上了一个圆满的句号。
2、新生团员组织关系转接及团籍复审工作
我部在开学初就接收了xx级学生团员的团员关系和档案，并对其团员证进行了年度注册。
9月16日至9月20日，我们严格依照《西北师范大学新生团员团籍复审规定》对xxxx级新生团员的团籍进行了复审。我们认真审查了新生团员的入团申请书、入团志愿书、团员证等。对于档案不齐、不符合入团程序和规定的新生团员进行了全面细致的核查，并按相关规定及时为其办理了有关手续。并且按照《团章》的规定，对于未按时转来团员关系或团员档案的团员，要求其在本学期内完成转接。
12月24日至28日我部进行了xxxx年年终团员团籍复审工作，对全院各年龄段团员、女团员、少数民族团员、预备员以及团员的入情况等进行了统计，得出了详实的数据，登记造册并报送校团委备案。
3、团干培训
20xx年团学干部骨干培训共分学校集训和学院培训两个阶段。
(1)、学院分散培训阶段。9月21日至28日，我部组织了政法学院第二十二期团学干部培训班，对09届学生会新干事和本学期履新的各班班团干部进行了为期五节课的培训。我们分别邀请原政法学院学生会主席杨晓鹏同学等优秀学生干部，以“培育团队合作树立团学干部形象”为主题的专题讲座，并将团队建设和素质拓展训练的贯穿始终。以期使能够提升新任学生干部的境界和爱国热情、熟悉业务知识、提高办事效率，同时期使我们的学生干部队伍更加的团结、互助、有爱、进取。
(2)、学校集中培训阶段。10月20日至27日，我部组织院学生会副部长以上干部和08级、xx级各班班长、团支书参加了西北师范大学团校第二十二期团学干部骨干培训班，此次培训为期一周，分别邀请学校委书记刘基等老师做了《见证辉煌盛典，勇担历史责任》等系列专题报告。
4、“庆”升国旗仪式
为庆，增进广大青年团员的爱国情感，增强青年团员对祖国的民族自豪感和归属感;我部先后于10月1日和11月16日组织xx级新生参加了升国旗仪式。
5、团费收缴工作
根据大四学生即将离校实习等我院的实际情况，我部一次性将全院xxxx—xxxx学年度的团费进行了收缴，11月中旬团费收缴工作顺利完成。
6、团组织生活和络团支部的建设
按照校团委要求并结合我院的实际情况，从9月中旬开始到12月中旬结束，xx级、xx级各团支部先后以“祖国在我心”、“青春的价值”等为主题共组织团组织生活48场次，组织部进行督导共36场次，并且对每场活动都做了一定的记录，对其好的方面和存在的问题及时与团支书进行沟通，以期使我院的团组织生活质量和效果得到提高。
xx级各团支部成立之初，组织部就要求各支部建立博客、QQ群等宣传与沟通的载体，并且要有专人进行管理和更新，到目前为止，各支部都已经拥有了自己的博客和QQ群。
7、政法学院xxxx年团支部风采展演大赛
我部承办了政法学院xxxx年团支部风采展演大赛，此次团支部风采展演大赛于11月5日开幕，在学院团委老师的殷切关怀与指导下，经过院团委、学生分会各部室、各团支部和全院广大团员青年的共同努力，历时一个多月，于12月8日圆满结束。全院共有13个团支部600余人参加了此次活动。
我们确立了“热情构造青春舞台，活力打造支部风采”的活动主题，与本次大赛相结合，弘扬先进文化并不失时机地进行爱国、爱校、爱院教育和基础道德文明教育，注重增强广大团员青年的科技意识和创新能力，提高广大团员青年的综合素质，促进学生的全面发展。
经大赛评委团客观公正的评审，并报学院团委批准，产生了xxxx级法学1班、xxxx级2班等先进集体，并产生了李金贞等15名“先进个人”。
在院级决赛的基础上，我们选送了院级决赛的总成绩排名前两位的团支部参加了校级终审展演的评选，分别为xxxx级法学1班、xxxx级2班，最后，我院xxxx级2班通过学校初赛顺利晋级决赛并荣获“十佳风采支部奖”的荣誉。经各支部的广泛宣传，人在准备，同学们的热情参与，本次大赛取得了圆满的成功。在此我代表组织部对各位老师、各团支部以及学生会各部室对本次活动的支持表示衷心的感谢。
8、组织xx级新生参加《大学生手册》考试
按照校学生工作处和学院团委的要求，12月15日晚7点30分，在学院模拟法庭和教学楼10E201、202、203进行了政法学院xxxx级新生《大学生手册》考试;本次考试为开卷考试，试题由学校和学院共同命题，其中学院试题由我部命制。监考人员由科技部部长张晓静等学生会一些部长担任，严老师和学生工作处的陈老师还进行了巡考，考场纪律严明，井然有序，最后，xxxx级学生以100%的合格率通过了本次考试，其中优秀率达45.8%。
四、存在的问题及整改措施
一学期来，尽管我在做好自己的本职工作上付出了努力，但仍存在诸多不足：
1、干事队伍建设力度不够，在开展各项工作的时候，许多问题就涌现出来了，少许的干事的胆量不够大，有些萎萎缩缩，发现问题不能积极自行解决，自身能力还没有得到充分的锻炼。
2、工作开拓创新不够。一学期来，工作开展不少，经验也得到了不少，还是缺乏一种开拓创新的，有些时候，力气花了，但成效不是特别大。所以开拓创新对于纪律部的工作是十分重要的。
3、某些干事纪律性欠缺，畏惧困难，缺乏开拓，在学期末有些干事工作上出现散漫现象。
4、对待活动中的突发事件，部门成员不够冷静分析，容易急躁。对待某些活动的积极性较被动，对策划活动较陌生，缺乏实践练习。
针对上述问题，我将从以下几方面着手，予以整改：
(1)加强理论学习，进一步提高自身素质;加强干部干事队伍建设，进一步提高队伍建设的质量。
(2)在工作上创新。转变工作思路，集中精力，解决好纪律工作中老师同学反映强烈的突出问题。
(3)狠抓部门作风建设，塑造组织部的良好形象。
栉风沐雨，我们组织部走过了平凡而又坚定的第一卷，伴随着老师和同学们的关怀指导。我们耕耘着每一滴汗水，收获着一次次喜悦;囿于学识，我们工作难免有菲薄之处，遗株之憾！我们渴望着你们的关怀和指导，并真诚地希望各位老师和同学对我们的工作提出宝贵意见。
在此与大家共同分享一句话，作为我述职的结束语：认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好！
伴着即将敲响的xxxx年的钟声，送上我最真挚的祝福，祝大家虎年身体健康、工作顺利、万事如意！
我的述职完毕，谢谢大家！
尊敬的领导：
我从20xx年8月加进交际与口才社团，一年中以为得到了很多方面的学习锻炼，社交礼节，人际沟通，为人处事等。20xx年9月，我担负了交际与口才社团组织策划部部长一职，在任职的半年中，组织策划社团的大小活动，活动前期预备筹划，活动展开组织进行，活动结束总结经验，努力做到尽职尽责，跟随社团的步伐共同发展进步，以下是我的述职报告：
一、社团宣传纳新
新学期开始，社团在a区门口摆设新生咨询处，为新生指路解答疑问，我参与其中，虽阳光暴晒，但以助人为乐；免费赠饮活动中，社团从赠水到赠饮，从少数几人品味到最后大家纷纭积极领取，我们宣传社团，我们分发饮料，我们共同努力；新生交换会，门路教室的爆满，工作职员的仔细预备，社长的出色演讲，无疑为社团的宣传又增加色采，结束后我们分发进会申请表，登记邀请新生加进。社团宣传力度很大，是我们共同努力的结果。
二、社团活动举行
招募新生力注进交际与口才社团后，展开属于我们的活动。每期的活动由社长交代一个主题，然后我们组织策划，前期宣传、各部分负责事项，活动有序进行，都是组织策划部安排。一次次策划中，我考虑全程，确保实施；一次次活动中，我尽职尽责，全心服务；一次次总结中，我吸取教训，努力完善。不断学习进步本身能力素质，用微薄之力为社团发展尽力，使社团活动不断丰富、充实、有深度。
三、培养锻炼会员
加进交际与口才社团都是积极向上的人，部长在纳干中招进一些有理想有抱负的干事，并对其进行培训。组织策划部对干事进行了培训，策划书的书写，如何考虑活动安排，活动结束总结的书写等。这些无形中锻炼了他们的组织策划能力，全面的思考题目，学习发展社交能力，同时也锻炼了我本身的能力。
我在社团负责组织策划方面的事物，锻炼了我组织策划方面的能力，培养了我多角度思考题目的方法，明白了做人做事中奥妙的潜规则。因此我学习锻炼了很多，但仍有不足的地方，策划始终欠缺些细节题目的考虑，在今后的工作中，我会尽力弥补，把工作做的更加完善。加进社团半年中，固然周末休息时间大部份捐献给社团，有劳累的辛酸，也有开心的欢笑；有批评的失落，也有表扬的欢乐；有努力的结晶，也有奋斗的痕迹！我们正年轻，我们共发展！交际与口才社团在发展，在成长，在进步。社团相比往年完善了很多，职员也比往年多，活动也比往年丰富多彩。
但是仍存在一些题目，成员自我内部交换少，各部会员联系匮乏，因此明年的社团活动中可趋于向这方面发展，以此让社团更加团结，会员更具凝聚力！让我们共同努力，把交际与口才社团创建的更具特点，使之成为光华最具魅力的社团，人才聚集，培养交际与口才能力的摇篮！以上是我的任职半年的述职报告，敬请批评指正。
伴随着本学期期末的附近，学生会的工作也濒临了序幕。自担当会长以来的这一年里，伴随着学生会一起成长，由先前的匆匆促到当初的从容、有序的发展各项工作，所有都语无伦次的进行着。感谢校领导支撑和老师的培养，感激团委学生会各部的帮助，更加感谢学生会成员的踊跃配合，正是因为有了你们的支持与鼓励，才有了今天的的成绩。为了在20xx年新的一年里更好地实现责任，我将本年度工作情况总结如下：
一、部门内部建设及更新
作为一名会长、副会长，有任务去建设好自己的局部。只有内部的团结一致，才华率领好全体团队把部门工作做好。为此，从头至尾都非常器重部门的内部建设，从各方面调动成员工作的踊跃性，不仅按既定的目标实现了工作，重视培养成员在工作中的配合精神，关心成员的学习生活等，让其闭会到学生会的热情与团结。在部分内部建设上，主要带领部门开展了以下多少方面的工作：
(一)在团委的组织下，进行部门纳新，调解部内成员。经过二轮笔试，共招进6名新成员(高明、陈敏、鲁慧珍、王巧慧、王文娟、王慧杰)。
(二)定期召开部门例会。针对工作中存在的问题，共同探讨解决。并做好工作的总结和计划工作。
(三)对通例性的工作，调配好个各项工作的负责人，并统筹协调好成员间的工作，将主动权交于各成员，先进其工作的积极性。
(四)组织了一次校外运动。青年环保支援者，以增进部门团结的团结，以更好的开展工作。同时积极参加团委学生会组织的`各项活动，以便于更好的溶入团委学生会这个大家庭。
(五)咱们与校团委文学社联合申请了一块宣传栏用于发表校园征集的新闻和文学稿件，功能显明。
二、常规性工作的发展
学生会的惯例性工作简单但重要，需要每个人的细心认真和义务心。在总结以往工作的基础上，本学期更加注重提高效率，恳求学生会成员定期交稿件，并要求按期对成员的工作进行总结，彼此学习，奇特提高!
三、存在的问题跟努力的方向
一个学期下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，不管是工作上的还是自身上的主要有以下多少点：
(一)工作欠仔细，特殊是在重要的工作上。如在发表的消息稿件上有不当词语和错字别字的浮现。
(二)工作的谨慎性还不够，特别是重要的活动上面，对信息把持不够及时、准确。
(三)就自身而言，与老师的交流上还不够，表白才干待人处事的才能还欠缺，也是今后努力的方向。
(四)部内人员包括本身的学习成就还有待提高，求得学习工作独特提高!
四、对20xx年的工作盘算
我与副会长及部员们切磋在未来的一年里如何把学生会代向更高的一层，并在今年的工作上有更大的进步跟进步。
身为一名学生干部，总感到自己身上的担子很重。所以总是在一直的学习，全面的提高。只有时刻保持一颗上进的心，从小事严格请求本人，才不失为一名合格的学生干部。在今后的学习和工作中，更要不断尽力，兢兢业业，一步一个脚印，用心去做好该做的事!
始终很欣赏一句话：“在我的字典里，只有一条路不能决定那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是成长的路。”
我把我的大专比作一棵树，学习是他的根，工作是他的叶，实际是他的果。无论面对如何的处境，我都不会选躲避，我将用自己的汗水来浇灌这棵树，让他始终伸枝，长出绿叶，结出硕果!
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为了更好地促进我校食堂建设，加强食堂与同学们之间的沟通联系，及时了解关于食堂建设的建议或意见，20XX年新学期开学之初，膳委会又在学校的各食堂顺利召开了。
参加膳委会的学生代表主要是03、04级得本科生。03级同学经过一年的学习生活，对本部食堂比较了解，对食堂运作也比较清楚；04级同学则搜集同学和朋友们的意见与建议带来膳委会参与讨论。而且本学期的膳委会，除了聆听同学们对食堂的意见与建议外，饮食中心王裕民副主任还对饮食服务中心的有关情况进行了介绍，并十分热情地解答了同学们的疑问，也认真地考虑同学们提出的意见和建议。
值得一提的是后勤集团饮食服务中心着手通过HACCP认证。导入和实施HACCP标准，是后勤集团饮食服务中心在巩固和完善ISO9001：2000质量管理体系的基础上开展的又一管理体系认证工作。通过构建符合xx大学餐厅实际特点的`食品安全管理体系，不仅可以进一步促进餐厅管理水平的规范化、科学化，同时可以有效地控制学校餐厅食品安全的潜在危害因素，消除隐患、降低意外风险、减少食品安全事故，从而更有力地保障学校餐厅食品的安全，有效地防止中毒事故的发生，为师生提供安全优质的饮食服务。
膳委会是连接食堂与同学们的桥梁，可以让学生与食堂有一个比较全面、深刻的交流过程。但仅仅有膳委会还不够，所有的问题和建议不可能只通过膳委会就得到解决和传达。其实每个人都是维权者，同学们都可以通过各种合法渠道来保障自己的权益。希望今后同学们在用膳时有什么建议和意见，能够主动和食堂沟通，维护自己的权益，使食堂建设更加完善，也使我们在校区的生活更加舒心。
尊敬的老师，在座的各位同学：
大家上午好!
我是xxx学院xxxxx班的xxxx。在xxxx年11月份很荣幸当选为校学生会副主席。在去年一年工作中在老师们的指导下，在同学们的帮助下以及各位主席团成员的协助下组织参与很多活动，我很感谢能有这样的机会和大家一起成长。
在作为副主席的一年来，我分管的部门有大学生纠察大队，国旗护卫队以及大学生自律委员会，以及负责我们校学生会日常办公管理，做好后勤工作。我常常会和我自己开玩笑的说我是丐帮帮主，不仅仅是因为我分管的部门人数都是最多的，还因为我分管的部门是“脏、乱、差”。怎么个脏、乱、差法呢?脏在每次工作完以后都是全身脏兮兮的，流的满身是汗，要不就一周要在国旗下训练五六次，要不就大夏天在大礼堂穿着长袖做安全保卫站一整个晚上，要不就一栋楼一栋楼的爬着去检查卫生，这是脏;好不容易白天上课晚上可以休息一下了，可是队长又叫我去训练，大队长叫我去校园巡逻，主任叫我去文明宿舍检查，课余生活都被打乱了，这就是乱;不过这个差呀，不是我们表现差，是我们工作环境差，要么在校园巡逻一整晚，要么在旗杆上练一晚上的升旗节奏，要么就是去校园每个角落检查卫生，这就是差。
接下来我介绍一下这三个“脏、乱、差”的部门以及和我搭档了一年的伙伴们，首先介绍的是大学生纠察大队，大队长郑旭鑫，我想对纠察的同学说：“好样的，你们是我看到最棒的护卫队”，大队坚持每周的训练，工作日的巡逻，宿舍的安全排查及节假日的护校工作，加强内部建设，以日常工作为主，各种安全活动为辅，意在提高师生们安全意识。在过去的一年里他们主要参加的活动有高雅艺术进校园活动维序、安全宣传日宣传、协助保卫处管理校园交通、清明节活动执勤、平安先行宿舍前期准备工作、日常工作：巡逻，宿舍安全检查等，他们的工作是值得肯定的，也是优秀的。
接下来介绍第二号“脏、乱、差”部门，校大学生自律委员会，主任吴志鹏，我想对自律会的同学说的是：“辛苦了，你们让农大学子有了自律的标准”。在老师们的辛勤指导以及广大同学的大力支配合下，围绕学院宿舍整洁、文明、建设良好的宿舍学习、生活环境这一前提，大力推进自律会的工作，努力为同学创造良好的学习生活环境。
在过去的一年里，他们在保持往届保留下来的部门品牌活动的基础上，也积极探索学生工作新思路，将学生宿舍文化节引用到了学生宿舍生活。先后开展了校宿舍文化节活动之宿舍装饰大赛、舍标大赛、宿舍才艺大赛，省级、校级文明宿舍颁奖典礼等活动。自律会在过去的一学年将活动办得有声有色，表现的很好。检查卫生是繁琐的，也有的时候是无聊的，但我相信你在自律会这么无聊的工作中都能够过得如此多娇，那你以后的生活我相信也会是红红火火。
“脏、乱、差”第三号部门，国旗护卫队，大队长潘仟仟，我想对你们说的是“国护的队员们，我很羡慕你们”，不是因为三年前我在面试的时候被刷了，我羡慕你们的是你们在国护呆了一年后，个个出来都气宇轩昂，气质非凡。你们也是校园里最好辨认的，因为你们的目光是最坚定的，身板也是笔直的。你们训练的身影，让我想起了“我是一个兵”。
你们日常训练和晚上集训很辛苦，是你们让我看到了咱们农大“耕牛”和“蜜蜂”，敢于进行出旗队形创新，同时也向新生展示出了我们这支队伍的庄严性和严谨的纪律。运动会上，你们成功的带领新生完成了学校给我们安排的国旗方阵、校旗方阵、会徽会语方阵和彩旗方阵任务。一年一度的会操比赛也向我们讲述了一个优秀的国旗护卫队的队员是怎么走出来的。
因为有你们的无私的奉献，这一年的学生工作，我有太多东西值得我去回忆，最应该回忆的就是和你们一起工作的时间，和你们在大礼堂门口站岗，看你们在国旗下升旗，和你们一起组织宿舍文化节，这是大三我收获到最好的礼物。这是你们给我的礼物，我也相信你们也收到了学生会给你们的礼物，那就是这一年来的回忆，他能提供更多的机会让同学们在校园里过的更充实，更有意义!
在过去的一年里，我也有很多的不足，还有很多工作方式需要改进，需要多与部门的干事们交流。很多时候我也会批评我自己工作的时候太着急。
我已经大四了，毕业之际总想把最美好的祝福给学生会留下，在这里我由衷的祝愿：校学生会的部门更加的丰富多彩，学生会的明天更加的灿烂辉煌!
很感谢老师们一年来的关心和支持，也很感谢同学们在这一年来对我的工作的配合。主席团的工作将是我们大学生活最美好的回忆!
谢谢!
述职人：
20xx年9月8日
尊崇的领导：
我从20xx年8月加入交际与口才社团，一年中认为得到了许多方面的学习锻炼，社交礼仪，人际沟通，为人处事等。20xx年9月，我担任了交际与口才社团组织策划部部长一职，在任职的半年中，组织策划社团的大小活动，活动前期预备筹划，活动开展组织进行，活动终了总结经验，致力做到尽职尽责，追寻社团的步伐共同发展进步，以下是我的述职报告：
一、社团宣传纳新
新学期开始，社团在A区门口摆设新生征询处，为新生指路解答疑问，我参与其中，虽阳光暴晒，但以助人为乐；免费赠饮活动中，社团从赠水到赠饮，从少数几人品尝到结果大家纷纷踊跃支付，我们宣传社团，我们分发饮料，我们共同致力；新生交流会，阶梯教室的爆满，工作人员的仔细预备，社长的精彩演讲，无疑为社团的宣传又增添色彩，终了后我们分发入会申请表，注销邀请新生加入。社团宣传力度很大，是我们共同致力的最后。
二、社团活动举办
招募新生力注入交际与口才社团后，开展属于我们的活动。每期的活动由社长交代一个主题，然后我们组织策划，前期宣传、各部门负责事项，活动有序进行，都是组织策划部支配。一次次策划中，我考虑全程，确保实施；一次次活动中，我尽职尽责，全心服务；一次次总结中，我吸取教训，致力完善。不断学习提高本身能力素质，用微薄之力为社团发展尽力，使社团活动不断丰富、充实、有深度。
三、培养锻炼会员
加入交际与口才社团都是积极向上的人，部长在纳干中招入一些有理想有抱负的干事，并对其进行培训。组织策划部对干事进行了培训，策划书的书写，如何考虑活动支配，活动终了总结的书写等。这些无形中锻炼了他们的组织策划能力，全面的思考问题，学习发展社交能力，同时也锻炼了我本身的能力。
我在社团负责组织策划方面的事物，锻炼了我组织策划方面的能力，培养了我多角度思考问题的方法，明白了做人做事中微妙的潜规则。因此我学习锻炼了许多，但仍有不足之处，策划始终欠缺些细节问题的考虑，在今后的工作中，我会尽力弥补，把工作做的更加完善。加入社团半年中，虽然周末休息时间大部分捐献给社团，有劳累的辛酸，也有开心的欢笑；有批评的失落，也有表扬的欢喜；有致力的结晶，也有奋斗的痕迹！
我们正年轻，我们共发展！交际与口才社团在发展，在成长，在进步。社团相比去年完善了许多，人员也比去年多，活动也比去年丰富多彩。但是仍存在一些问题，成员自我内部交流少，各部会员联系匮乏，因此明年的社团活动中可趋于向这方面发展，以此让社团更加团结，会员更具凝聚力！
时光荏苒，转眼又是一年。回顾过去这一学年，在良师益友的教导和自身的刻苦学习下，我已初步掌握如何运用所学知识，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!回首过去的岁月，我收获了许多，也失去了许多，既有取得的进步，成功的喜悦，也有失败后的苦恼，但还是在这得失之间，成功与失败之间，我发觉自己长大了、成熟了、进步了。从一个幼稚的，单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生.这其中有上级组织的辛勤培养，老师、同学们的热心帮助，我只能以自己的不断努力来报答。
在思想上，本人有良好的道德修养，并有坚定的政治理想，我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护___领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。积极向___靠拢，争取早日成为一名合格的共产___。
在学习上，我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的专业知识，对OFFICE办公和其它专业软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、历史、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯。此外，对时间观念性十分重视.由于待人热情友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳，这将伴随我迎接未来新挑战.
在工作上，我通过加入院学生会与书画联合会，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣!
以上是我对过去一学年的总结，我将结合小结回顾过去，确定今后的发展目标。作为积极乐观新时代青年，我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我。且我相信，用心一定能赢得精彩!
尊敬的各位老师：
大家好！
时间如白马过隙，不经意间，从我进入教育技术学院学生会到现在，就快一年了。现在的我已是即将升入大三的学生，并且荣任教育技术学院科创部部长一职。我很荣幸，同时也感谢老师和同学对我的认可。在过去的一年里，我立足本职，以饱满的工作热情和旺盛的工作精力，较好的完成了教育技术学院科创部的各项工作任务。
科创部的主要工作是为学院开展的各项活动记录影像资料和提供相关的技术支持，以及培养广大同学对本专业技能的兴趣。现将我这一年半的工作情况报告如下：
1、服务同学，为学院举办的各项活动提供相应的技术支持
学生会是在学院党总支和团委的指导下的代表广大同学利益的学生组织，是联系学生与学院的桥梁和纽带，它的职责便是服务于广大同学。在科创部共工作的这段时间里，我的主要工作便是对学院开展的各项活动提供相应的技术支持，记录下影像资料。并且从中很好的锻炼自己对dv技能的掌握。
2、培养广大同学对本专业技能的兴趣
我们教育技术专业是一个以掌握技术为主的专业，因此技术对于我们来说很重要。我们也本着服务同学的原则在XX年6月举办了科创部dv知识讲座，取得了较好的效果。也因此计划在本学期针对大一学生在搞一次dv知识讲座，使他们对我们专业的技能感兴趣。
3、培训干事
20xx年11月8日进行了08级学生会干事竞聘大会，科创部来了四名新成员，为了在新老干部交接时，不影响学生会的正常工作，所以在干事一上任我们就着手对干事进行培养。由于摄像比较耗费体力，两名女干事主要负责照相，而我主要负责教授杨桢摄像，现如今半年过去了，他已经基本掌握摄像的要领。在培养干事的同时，我也发现自身的缺点。通过培养他们我基本上克服了自己的不足之处。
4、代表学院参加学校举办的活动
在20xx年6月化学与生命科学学院举办的`电子板报制作大赛中，由我们科创部制作的电子板报荣获一等奖，在校社联举办的dv大赛中我荣获一等奖，为教育技术学院赢得了荣誉。
在这一年里，我在各项学习和工作中，取得了一定的成绩，从中得到了锻炼和提高。同时，也为丰富我的课余活动。但我也存在许多不足之处，比如说，与人交往的能力，用人的技巧方面等等。这些问题我将在今后学习、工作中认真加以改正和提高。今后我将更加认真、负责的工作，和大家一起努力，让教育技术学院发扬光大总结过去，昭示现在，指导未来，我将继续努力，不断提升自我，完善自我，把科创部的工作做的更好。
时间转眼即逝，回顾将过去的一个学期，学生会已红红火火地开展了各项学生活动二十有余。活动虽多，但每一个活动都是各位部长及干事精心策划的，都能使同学们踊跃地参加，都能为同学们带来收获与历练。走过学生会换届之初，新一届学生会已慢慢走向成熟。作为新一届主席团成员之一，我要感谢院领导和老师对我的信任。换届之初，自身工作中存在着一些困难，但是能过很快的恢复自己的状态继续迎接挑战，在实践中寻找经验，积极在活动的内容和形式上创新。同时更加严格要求自己的日常行为举止，力图在同学们的心中树立一个良好的形象。
对于本学期学生会的工作历程和基本经验，为了在未来工作中取得更大的进步，现对本学期学生会工作做以总结。
学通社是学院对外宣传的重要窗口，宣传部是学院对外宣传的重要保障。
在本学期，学通社继续利用网络媒体的优势，及时上传我院的各项活动照片与新闻稿，有效的宣传了我院活动。对我院报纸进行了修改，由每月一期变为月刊与半月刊交替的每月两期，更加及时有效的对我院活动进行宣传报道。报纸中增加新的板块，如化学前沿，教师之窗，新的报纸更加贴近化学，贴近学生生活。同时，学通社利用飞信这个平台，及时向同学发布活动信息，是其他部门活动有效开展的重要保障。
本学期，宣传部继续做好展牌的绘制，教室布置等工作。总结之前工作经验，完善了展牌纸，颜料的管理工作，实行统一购买，登记使用的方法，使资源的到充分合理的利用，使经费可以在其他方面发挥更大的作用。
学期之初，我院参与了校社会实践示范单位的评比。在评比中，了解了其他兄弟院的社会实践活动，反观自身，发现了我院在社会实践发面的种种不足。建设具有特点的社会实践基地，充分发挥我院学科特点等问题，成为了本学期社会实践工作重点。
社实部举办了“大手拉小手，结对帮扶行”与风湖里小学联谊社会实践活动，在科技协会、生态与环境保护协会、红十字协会的协助下，依托我院的学科特点，进行了蛋雕与制作过程展示，净水器的展示，介绍健康衡量方法，流感的小常识等内容。活动帮助风湖里小学的学生学习了化学小知识，树立了环保意识，展示了我院学生的风采。活动结束后，风湖里小学校长对我们的活动给予了高度的肯定与赞扬。最终，我院与风湖里小学签订社会实践基地意向书，构建了长期合作关系，并将于下学期举行挂牌仪式。
近两年来，我院在校运会中从默默无闻到一鸣惊人，在各项赛事的重在参与到参与就要取得好成绩，实现了巨大的转变，成为了体育强院。曾经的荣誉就是现在的责任，为了保持优势地位，为了取得更大的突破，我院本学期的工作重心是发掘更多的优秀运动人才，储备更多的能量，为下学期的校运会做好充足的准备。
大学管理学学生会年度工作总结范文
铜壶滴漏，韶光易逝，十二个月，弹指一挥间。在过去的一年里，我们管理学学生会在校团委、学校各级领导的关心指导下，我们在不断的成长，经过几年的不断努力，我们在上一年度取得了可喜的成绩。
一、 体育竞赛，激情迸发，增强体魄，促进团结
1、挥汗如雨，绿茵赛场尽显英雄本色
足球作为世界第一大运动项目，有着无数的喜爱者，我们大学生之中更是不缺乏足球运动的爱好者。为了满足同学们的要求，同时增强同学们的体质，促进班级团结，我们管理学学生会体育部在每年的三月这个春暖花开的时节举办本系内部的足球比赛。
每次举办比赛之前，体育部都会提前几周进行准备。从比赛规则的制定到比赛场地的协调再到比赛费用的筹措等等工作都会井然有序的展开，各项工作都会责任到人。为了足球赛的顺利举办，我们还特地成立的管理学足球竞技委员会，邀请体育老师和许多资深的足球爱好者假如我们的委员会，为我们提供诸如比赛执法等专业服务。
比赛是以专业为单位参加，实行小组赛加淘汰赛的模式。每当比赛进行时，操场上总会聚集许多同学，有本系的，也有别的院系的同学。球场上队员们为了班级荣誉而挥汗如雨，奋力拼搏，勇往直前;球场边，鼓声、呐喊声此起彼伏，啦啦队似乎也要决一胜负。
每场比赛，我们都会设置一个球迷票箱，发放选票，让球迷填上自己支持队伍和支持队员的名字，每场比赛后，大赛组委会会根据比赛情况和球迷支持率来决定本场比赛的最佳球员，给予一定的奖励，最佳球员还会从选票中抽出幸运球迷两名，我们同样会给予适当的奖励，这在很大程度上促进了同学们的参与热情，促进了球员与球迷的交流。球技出众的队员总会赢得更多的选票，可是，凡是胜利的球队都知道比赛不是一个人的，整个球队的团结起来才能尽显英雄本色。
每当比赛结束时，难免会出现胜者欢喜败者忧的情形，但只是暂时的，通过比赛，我们强健了身体；通过比赛，我们结识朋友；通过比赛，我们增进了团结。
2、篮球场上，须眉需让巾帼
篮球场似乎是男生的地盘，每天下午篮球场上总是聚集了众多的男同学，你真的很难看到一位女同学也在打篮球。似乎我们应该为女同学鸣不平。于是，在我们管理学系的篮球赛上出现了女同学的身影。
在场上，女同学绝对不是陪衬。因为每个对都会派出四名女同学分别在中场和比赛结束时进行投篮比赛，成绩记入最终比分。所以，我们经常会看见这样的一中情形:男同学在烈日炎炎的下午挥汗如雨，满场飞奔四十分钟却未能分出胜负，最后的希望只能寄托在我们女同学的手中。
每当这个时候，我们的男同学顾不上比赛后的疲惫，对女同学进行指导：“先投一个一分的，我们领先，不用急，放松心态；拼了，就要三分了，要不然就输了。”很多次，是我们的女同学用并不正规但却十分准确的投篮结束比赛。此时此刻，我们的男同学不得不感慨：“须眉也要让巾帼啊！”
3、迎接奥运会，体育运动也快乐
随着北京奥运会的临近，我们大学生的运动热情也高涨起来，越来越多的'同学希望参加体育比赛，但是，足球赛和篮球赛进入的门槛较高，不能适合绝大多数同学。为此我们管理学学生会特意举办了一次全民体育运动会――趣味体育运动会。为什么称之为趣味体育运动会呢？听一听比赛的项目你就会会心的一笑了。此运动 共5个项目：
A、男女混合投篮。这次把男女生混合在一起增进友谊培养团结友爱的精神，促进男女生之间的交流；
B、踢点球比赛。这是一项改了规则的活动，无守门员、球门被分为9个部分，射入相应区域的相应分数。有些球员总分是负分，引起全场观众大笑；
C、绑腿接力比赛。此活动要求一男一女绑腿跑；呵呵，这个时候可不能再扭扭捏捏了，一定要注意相互之间的配合，否则你不会一个人独自战斗的；
D、移动绳。这是一项完全自创的活动。该项目一共需10人共同完成，十名参赛选手需同心协力互相配合才能很好的完成比赛。此活动锻炼同学们的协调能力观赏性极强，深得观众喜爱；
E、丢沙包。别小看这小时侯经常玩的游戏，出现在大学校园里吸引了众多同学的眼球，趣味性极高。
运动场上有裁判员忙碌的身影，嘶哑的嗓子阐释着肩上的责任；有运动员们矫健的步伐，每一次起跑都充满了新的希望；有拉拉队员的助威呐喊，每一声加油都写 着鼓励支持；有我们热情的参与，有我们开心的笑脸，有胜利的喜悦，有相识的感动……
趣味运动会伴着同学们的欢乐声，在06、07级管理学辅导员的大力支持下圆满结束。但这仅仅是运动会的结束，在运动会中我们和原来彼此陌生的同学所结下的深厚情谊是绵延不断、永不结束的。此次活动得到了全体同学的称赞，吸引了众多同学来观看。各场地欢乐的氛围、热闹的景象给所有人留下了深刻的印象，五花多门的活动项目，滑稽可爱的动作让同学们捧腹大笑，忘记了学习带来的压力、生活上的困难，完全放松在运动场上。真正的让我们感受到了我们活动的除了欢乐也真正懂得了人与人之间怎样互相的理解、配合、团结，让我们的团队永远立于不败之地。
4、 一条大绳，结成心灵沟通的纽带
跳大绳在那物质匮乏的年代是一种十分流行的运动。它规则简单，对场地和道具要求低，只要是一片开阔地加上一条麻绳就足矣了。为了唤起我们童年的记忆，促进我们东校区学员之间的交流，我们管理学学生会与自管会合作组织一次面向整个东部校区的跳大绳比赛。
本次活动得到了许多院系班级的支持，报名队伍众多，为此，我们不得不再次购买大绳，延长比赛时间。这也是对我们应变能力的考验，在这次活动中，我们经受住了考验，出色的完成了任务。
绝大多数班级在比赛之前都经过了精心的准备，挑选了拎绳的和跳绳的同学，并根据各自队员的特点制定了适合自身的战术。
虽然比赛在一上午就宣告结束了，但是，同学们在比赛之中结识了朋友，增进了团结。同学们在比赛之中回味了童年时美好的时光，让我们感受到了祖国日新月异的发展与进步，使我们更加珍惜这来之不易的美好生活，并激励我们为了祖国的将来而奋发图强。
当今，企业领导者必须具备高超的文档处理技能才能够好好领导自己的团队。而借鉴文献通常是我们思考的首选。研究文章整体框架构造，对于写作有相当的助益。因此，本文探讨了“学年述职报告”相关主题，希望能够为大众提供启示，供各位査考，同时也期待读者的分享。
时间过得真快转眼间，一个学期的教学工作结束了，将本学期的科学教学工作总结如下：
本学期，我自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。热爱学生，关心学生的学习、生活、情感，在教育教学工作上兢兢业业，一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一样工作。
科学课程的学习，能够使学生掌握基本的科学知识和技能，培养科学的兴趣和思维习惯；了解科学探索的基本思想和方法，并应用于力所能及的科学探索活动；了解科学和日常生活的关系；理解求真务实、开拓创新是科学精神的核心。在平时的教学中我能注重学科渗透，课堂教学联系学生的实际生活，创设民主、平等、和谐、融洽的氛围，使学生乐学、善学，关注学生的全面发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量，课前认真备课、课中认真上课、课后认真反思。尽管课时任务重，我仍尽力精心备好每一节课，创设轻松愉悦的情境进行教学，与学生共同学习交流。一学期下来，我积累了不少教学经验，学生的合作意识和合作能力也得到了提高，具体做到：
一、关照学生参与的能力
要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参与，让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下，作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程，教师在课前要做好课前准备，也要布置学生按每节课的要求，做好课前准备，带齐实验器具，然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。
二、激发学生的参与兴趣。
在课堂教学中不难发现，兴趣是的老师。我认为激发学生的参与兴趣，关键是激发学生做一个积极劳动者，勤动手、动脑、动口。
三、丰富学生参与的方式。
丰富学生参与的方式，就是改变过去以教师讲、学生听，死记硬背的教学手段。自然课教材的特点非常抽象，要让学生在观察实验中发现秘密，获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听，就会显得很不协调，太干瘪了。如在自然课教学中引导学生自主学习，用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下，勤于动手动脑，仔细观察，就会获得新的科学理念。
四、关注学生的参与过程。
我认为在课堂教学中，教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神，从无疑到有疑，小疑则小进，大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂，带着问题走出课堂，时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程，让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中，教师要精心设置问题，合理安排，解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外，又是情理之中。
五、让学生体验参与的快乐。
学生是好奇的，是好活动的，在参与过程中，他们能体验到自己的生活智慧与人类已有的知识融为一体的快乐。
六、存在的不足
新课程的实施需要更多的外界条件的支持，但是学校的条件往往达不到这方面的要求：比如有些实验过于抽象，缺乏器材。因而只是对他们讲解知识，对课中实验、相关问题不理会，学生了解不深刻。针对以上问题，特别是在上有分组实验的课时，我只能采取让学生自己先来谈谈对实验结果有什么预测，自己是怎样的认识。如何去合理的解决好这一问题往往感觉很无奈。
一学期的工作又将结束了，可以说紧张忙碌而收获多多。回顾这学期的工作，我执教初（1）、初一（2）的数学学科，工作中有收获和快乐，也有不尽如人意的地方，为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工作能够有效、有序地进行，现工作总结如下：
一、热爱教师工作，思想进步，团结同志，每天早来晚走，无私奉献，能全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，认真完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，不请病、事假，脚踏实地地执行学校的各项要求。
二、积极参加各类学习培训，努力提高自己的教育教学水平
本年度我们每位教师都要参加县里教师业务能力考试，结合自身特点制定了业务学习计划，本学期我严格按照学习计划，有序有效地进行了学习，我觉得自己的业务水平又上了一个新的台阶，特别是我又认真学习了几本教育教学丛书，我觉得自己有了很大的提升。在平时我阅读了《蔡林深与洋思教育》等书，领悟其中的教学艺术，努力提高自己的教育教学水平，并能在日常教学工作中很好的应用。
三、教学工作和科研工作
在教学工作方面，在备课过程中认真钻研教材，深刻理解教材，灵活运用教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，认真地上好每一节课。备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。教学中，我重视学生的思维能力、自学能力的培养，一面自觉学习先进教育思想方法、优秀教学方法等，一面继续进行“课堂教学”的分层教学研究，着力点放在激发兴趣教给方法养成习惯培养能力形成品格上，改革教学方法、手段，增大课堂容量，提高学习兴趣，实现“后进生转化，中等生优化，优秀生提高，各类学生都得到应有发展”的目标。对于班级的学困生，给予特殊的关照，课堂上多提问，多巡视，多辅导，在课堂上对他们的点滴进步给予适当的表扬，课后多找他们谈心，使他们树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣，并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师，组成“一帮二”小组，根据各自的情况给学困生定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。常思考，常研究，常总结，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力“，以”自主――创新“课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。 继续探索数学知识之间的数学思想的运用和数学问题的思路方法、分析规律等；作完初中数学各章的知识树和初中数学的分类知识树；撰写多篇教学经验类等论文。
四、认真参与班级管理，努力形成良好班风
通过班会、晨会对学生进行的思想教育。培养班干部，主动与家长沟通，虚心接受家长的见意，并从家长的角度去考虑问题，争取与家长的教育思想达成一致。我不但注重学生的学习成绩，而且更注重学习态度、方法和习惯；不但重视学生的品德养成，而且更重视学生的思维能力、自学能力的培养，我虚心学习、大胆创新，跟班紧、认真负责、指导到位，并充分发挥学生的自主管理作用，使班级真正形成”团结向上，纪律严明，环境整洁，学习刻苦“的良好班气。
五、工作中存在的问题
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。
3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 .
4 、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
5 、教学反思不够。
六、今后努力的方向
1 、加强学习，学习新课标下新的教学思想。
2 、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
3 、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4 、加强转差培优力度。
5 、加强教学反思，加大教学投入。
教师的工作周而复始，我将好好反思一年来我工作中的经验和不足，立足本职岗位把以后的工作做好，请各位领导和老师给予我帮助和批评，让我的工作更加有声有色。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着”勤学、善思、实干“的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
七年级数学教学反思
在新课程的实施过程中，我们欣喜地看到传统的接受式教学模式已逐渐被生动活泼的数学活动所取代。课堂活起来了，学生动起来了：敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论，充满着求知欲和表现欲。在”以学论教“的今天，结合一些在教学中的具体案例，从学生的变化看课改，别有洞天。
一。交流让学生分享快乐和共享资源
学生已有的生活经验、活动经验以及原有的生活背景，是良好的课程资源。在”生活中的立体图形“这节课中，不同的学生依据不同的生活背景进行活动，自己抽象出图形，制作出纸质的立体图形。彼此间的交流，实现了他们对立体图形关键特性的理解和认识，大家共同分享发现和成功的快乐，共享彼此的资源。
二。从生活出发的教学让学生感受到学习的快乐
在”代数式“这节课中，由上节课的一个习题引入，带领学生一起探究得出一个规律5n+2，由此引出代数式的概念。在举例时，老师指出，”其实，代数式不仅在数学中有用，而且在现实生活中也大量存在。下面，老师说几个事实，谁能用代数式表示出来。这些式子除了老师刚才说的事实外，还能表示其他的意思吗？“学生们开始活跃起来，一位男孩举起了手，”一本书p元，6p可以表示6本书价值多少钱“，受到启发，每个学生都在生活中找实例，大家从这节课中都能深深感受到”人人学有用的数学“的新理念，正如刘老师所说的，”代数式在生活中“。
三。学科的融合让学生感受到现代科技的魅力和综合式的学习
在日常生活中，经常听人们议论CT技术、磁共振成像，但很少有人能将其中的道理讲清楚。然而，学习了七年级上册”截一个几何体“以后，几乎所有的学生都能体会现代医学的CT技术竟然和切萝卜类似。
四。创新设计让学生体现积极向上
在学生上网查询，精心设计、指导下，成功地进行了”我是小小设计师“的课堂活动：这节课是以七年级数学上册的一题作业为课题内容设计的一节课，以正方形、圆、三角形、平行四边形设计一幅图，并说明你想表现什么。事先由老师将课题内容布置给学生。由两位学生作为这节课的主持人，其他学生将自己的作品展示出来，并说明自己的创意。最后，老师作为特约指导，对学生的几何图形图案设计及创意、发言等进行总结，学生再自己进行小结、反思。整节课学生体验了图形来自生活、服务于生活的现代数学观，较好地体现了学生主动探究、交流、学会学习的有效学习方式，同时这也是跨学科综合学习的一种尝试。
五。合作探究给学生带来成功的愉悦
”统计图的选择“教学设计和教学中，要求学生以4人小组为单位，调查、了解生活中各行各业、各学科中应用的各种统计图，调查、收集你生活中最感兴趣的一件事情的有关数据，必须通过实际调查收集数据，保证数据来源的准确。学生或通过报刊、电视广播等媒体，或对他们感兴趣的问题展开调查采访或查阅资料，经历搜集数据的过程，搜集的统计图丰富多彩，内容涉及各行各业。学生从中能体会统计图在社会生活中的实际意义，培养善于观察生活、乐于探索研究的学习品质及与他人合作交流的意识。
综合来看，新课程有以下几个特点：
一、从教材的内容编排看
新教材改变了传统的教学大纲对教学内容的轻能力重知识的要求，出现了许多新的教育思想把教材的内容分解成一个一个的小步子，一会儿几何知识，一会儿代数知识，好比一台机器，把所有的零件放在学生的面前，作为教师就是要让学生自己去探究如何组装机器。教会学生学习的方法。通过半个多学期的教学实践探究，使我清楚地认识到，必须要改变以往的以教师为中心，学生机械模仿教师的解题过程，死记硬背，这种方法已在教台站不着脚。同时，新教材还有独特的一面，那就是紧密结合学生的生活实际，从学生的心理和年龄特点考虑：七年级的学生还很喜欢色彩鲜艳的图片，所以教材编排了很多想想做做、剪剪拼拼游戏中的数学，学学玩玩，玩玩学学的24点计算，火柴棒、排方桌等生活中的数学，使枯燥的数学变得有趣了，变的学生好容易理解了，这样不但激发了学生的学习兴趣，而且体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，体验到数学的魅力。
二、从教学的方面看
教师是学生学习的帮助者，学习情境的设计者和信息资源的采集者，好比”机器零件“供应商，要从讲台上的”独奏者“转变到后台的”伴奏者“。教师必须要认真地钻研教材，找准教材的重点与难点，处理好教材、学生、教师的关系。寻找相关数学资源、图片、实物模型，创造和平共处的学习环境，有利于培养学生用数学的眼光来看待现实生活，体会现实生活也离不开数学。增强学生学好数学的信心与决心。
如在教日历中的方程时，学生每人准备一张日历表，然后教师提出问题，小彬在假期中外出旅游一周，这一周各天日期之和是84，问 小彬几号回家？问题一出，学生们的情绪马上高涨起来，这时课堂热闹非凡，讨论的场面不言而喻，然后观察学生准备好的日历，找日历中规律，竖列中的数字关系，横列中的数字关系，紧接着玩日历中的数学游戏，学生情绪高涨，收到了良好的教学效果，再比如商品中的打折销售，对于学生来说，买卖服装是生活中最平常的事，但其中的数学知识学生知道的还不是很多，只要教师收集的资料准备真实有效，学生的会很感兴趣用数学的知识去解答这些问题，但在数学的教学中教师要时刻注重学生能力的培养，针对现在农村学生，阅读课外的读物还不是很多，若看到一些数据无法用数学语言来表达，教师在上课时尽量做到让平时不爱说话的学生发表意见，做到多鼓励，少批评，同学之间少指责，使他们不再沉默。
新教材的优点很多，但在教学的过程中，我也有一些困惑：
在教学中，教师注重采用小组合作交流，共同学习，但在此过程中，好的学生能积极讨论、发言、学到了很多知识，发展了他们的能力，但对于哪些调皮学生来说，讨论简直是一种放松。什么都没有学到，学生与学生之间的两极分化日趋严重，作为新教师十分头疼，如何解决呢？还有待探索和研究。
师的真正本领，主要不在于讲授知识，而在于激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来，经过自己的思维活动和动手操作获得知识。新一轮课程改革很重要的一个方面是改变学生的学习状态，在教学中更重要的是关注学生的学习过程以及情感、态度、价值观、能力等方面的发展。就学习数学而言，学生一旦”学会“，享受到教学活动的成功喜悦，便会强化学习动机，从而更喜欢数学。因此，教学设计要促使学生的情感和兴趣始终处于最佳状态，从而保证施教活动的有效性和预见性。
新课程提倡学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合应用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识。随着社会主义市场经济体制的逐步形成，利息、保险、有奖储蓄、分期付款等经济方面的数学问题，已日渐成为人们的常识，因此，数学教学不能视而不见，不管实际应用，这样恐怕就太不合时宜了。
学生学知识是为了用知识。但长期的应试教育使大多数学生不知道为什么学数学，学数学有什么用。因此在教学时，我针对学生的年龄特点、心理特征，密切联系学生的生活实际，精心创设情境，让学生在实际生活中运用数学知识，切实提高学生解决实际问题的能力。如教学”圆的认识“后，我有意识地带领学生到操场上画一个半径为5米的圆。有的学生想到两个人用一根长绳画圆，有的想到一排人转一圈画一个圆，也有的想到全班人围一个圈，沿这个圈画出一个圆。在此基础上，再让学生解决”为何现实生活中车轮都做成圆的，而车轴都装在圆心上？“、”当有人在表演时，观看的人群自然的围成一个圆，这是为什么？“”为什么羊吃到草的最大范围是一个圆形？“这些实际问题。经常这样训练，使学生深刻地认识到数学对于我们的生活有多么重要，学数学的价值有多大.
随着经济社会的发展，科学技术的进步，交互式白板已做为一种辅助教学技术进入中小学校，进入教室课堂。作为农村学校，交互式白板教学在课堂中的应用，不仅能拓展学生的视野，更能激发学生的学习积极性。作为一名农村学校教师，我们应该积极探索适合农村实际教学情况的交互式白板教学手段，发挥其积极的作用，更好地为农村教育教学服务，通过几年的探索，我认为要在农村做好交互式白板教学工作，要把握好交互式白板教学的以下几个方面：
一．让交互式白板成为学生进入课堂的辅助引领者
常言说：“兴趣是最好的老师。”八年级学生一开始想学好物理的求知欲很迫切，但这种好奇心和迫切情绪毕竟是短暂的，当他们进入课程教学后，能否保持较浓厚的学习兴趣，是他们能否学好物理的关键．为使学生能自然地、比较平稳地踏上学习物理的轨道，增强对物理的学习兴趣，引言课就尤为重要。为上好这节课，我除充分发挥新教材的优势外，应用交互式白板课件也成为引领学生走进物理知识殿堂的工具。通过课件把文字、图象、模型展示在屏幕上去创设情景、进行授课。这些直观形象，表现力和可控性强，绚丽的色彩，迷人的画面，极易吸引学生的注意力，激发学生学习的兴趣，从而引导学生有意、有序地观察，思考再结合实验，把学生的注意力和兴趣都调动起来。学习兴趣会使学生产生积极的学习态度，并以渴望和愉快的心情去学习，能使大脑的功能，极大的提高学习效率。使物理学习有好的开端。
二．让交互式白板成为学习物理知识的辅助者
学生学习的主阵地是课堂，课堂是学习系统的科学文化知识，提高科学素质的主要渠道，它是学校教育教学的核心，如何在最短时间内使学生获取更多的科学知识，科学方法和技能，课堂它是集中学生为一堂，教师精心组织和讲授，学生互动的场所，所以课堂教学仍然是教学的主要阵地，因而课件是采用交互式白板教学的重要的内容，也是优合课堂教学的保证。而物理是一门自然学科，由实验和理论两部分组成。为更好的学习和掌握物理知识和方法，课件反映信息量大、直观性强、节奏快、密度高，也集了圆形、文字、动画、声效来刺激学生身体各方面的反应，为提高教学效率提供了重要保证。它可以把抽象的物理概念和物理过程直观化，活化了教学内容，激发了学生的兴趣，收到了良好的教学效果。也成为学生学习物理知识的辅助者。具体作用如下：
1、弥补传统教学的不足
交互式白板课件的使用，能有效地弥补传统教学的不足，化抽象为具体，把难以理解的内容或不容易观察到的事物用媒体充分显示出来，调动学生的视觉直观功能，为突破难点创造出良好的氛围。例如，八年级上册第三章第五节《显微镜和望远镜》一节，由于条件限制，望远镜的结构及其作用学生不宜理解，我通过课件展示，学生从直观上更易理解，激发学生的学习兴趣。
2、信息容量大
利用交互式白板课件可以做到高密度的知识传授，增大信息量的优化处理，减少了教师绘图、板书、画表的时间，大大提高了课堂教学效率。图形虽然不是语言，但比语言更直观和形象，比语言包容的信息量更大。物理与人类的生产，生活关系非常密切，物理知识的应用非常广泛，利用交互式白板可以在有限的授课时间内使学生尽可能多的了解物理知识的具体应用，拓展学生视野，为学生探究课本以外的知识，提高学生自主学习能力提供了条件。例如：在讲授初中物理教材中“探究凸透镜成像的规律”时，为了能让学生充分了解课本中的有关凸透镜成像的规律的基本内容，我利用课件的播放让学生边讲边学边实验，让学生对凸透镜成像的规律有比较全面的了解和体会。
忙忙碌碌的一学期过去了，今年我担任高三文3班、文6班历史教学任务。一学期以来，在学校领导的正确领导下，在教务处和高三年级组薛主任的具体组织和指导下，高三第一轮复习工作进展顺利，现已完成教学计划的各项任务，较好实现了预期的教学目标。现就本学期本人对高三历史教学教研工作的感触做一回顾，这一学期以来，我主要做了以下几个方面的工作：
一、搞好第一轮复习，贵在因材施教，夯实基础，注重实效，稳步推进。根据本人所带这届高三文科班3班、6班的学情实况，早在暑期补课前制订了较周密的教学计划。由于本届高三学生历史学科基础参差不齐，各班又有数个音体美专业生，专业训练会耽误大量的复习时间，使得有限的复习时间更加吃紧，文6班作为实验班又需要单独教学和训练。因此为了提高复习效率，保证高三第一轮历史复习的进度，我针对各班学生不同的学情特点，精心设计不同的教案学案，做到有重点有分别地将每堂课的教学目标具体化，使不同基础的学生在每节课都有明确的具体学习要求和任务。根据本届高三历史教学组的复习规划，我们制定详细的教学计划，每节课都有明确的知识目标和能力要求，每一章都有针对近年高考题型特点和要求的相应的检测训练，做到学以致用，由知识型向能力型转变。在教学方法上，注重引导学生积极参入到课堂教学中来，充分发挥学生的自主性和独立性，变被动学习为主动学习，将历史基础知识与基本能力有机的统一起来；在注重学科内知识系统归纳、综合的同时，随时加强文科综合知识的相关连接，培养和提升学生的综合思考能力，为第二轮历史专题复习作好铺垫。
二、充分利用课外辅导，督促学生及时准确牢固地掌握好基础知识，针对不同学生的特点加强对个体学生的具体的学习方法和答题思路的指导。教学的根本目的是传承知识、创新知识和掌握科学的学习方法。学生基础薄弱，根本上说明学生在过去的学习中缺乏正确的方法，因此，我认为加强对学生的个别指导，是稳步提升学生掌握知识能力和独立思考问题的能力的主要方法。为此，我在课外辅导时间，特别注重个体学生在巩固知识和答题方法上所暴露出的问题，是普遍性的问题要帮助学生找出症结所在，反复讲解答题思路和规律；是特殊性的问题，要及时针对个性特征加强具体指导，并举出相关的题型，帮助认识掌握好具体的答题规律。
三、加强交流，及时总结教学经验，不断修正教学方法，做到优质教学资源共享，共同提升教学质效，实现高考目标化。质效是人们一切活动的追求目标，教学质量的竞争实质是学校整体教学资源整合优势的竞争。教学研究是提高教学质量的根本途径。现代教育理念告诉我们，加强教学交流与合作，是整合教学资源、挖掘潜力、提升教学质量的有效途径。历史学科的特点是过去性、综合性、阶段性和规律性，学生对历史学科既感到有兴趣，更觉得难学，正是与历史学科的基本特点有关。因此，我们高三历史教学组针对本届高三学情的普遍特点，经常交流教学经验和学情特点，加强第一轮历史复习中所遇到的新问题，共同探求解决问题的有效方法，及时调整复习进度和方法，共同印制辅导方案和有关训练资料，做到经验共有，资源共享，整体提升高三历史复习效果，稳步推向高考目标化。同时，我们还注重加强与政治、地理教师的交流，将历史、地理、政治学科知识有机地连接，把文科综合题型训练分解到具体的学科知识中，培养学生综合答题能力。鼓励学生间相互交流学习心得和体会，促进学生共同进步。
目前，高三历史第一轮复习必修部分已将要结束，复习的任务仍然很重，我有信心有能力一定会找准切实的方案，会把今后的复习工作做好。
四、备课组团结合作，步调一致，资源共享。作为备课组长，加强备课组成员之间的联络和沟通，组织集体备课。我们共同制定教学计划，共同调整修改，每周进行集体备课，探讨历史问题；相互听课，诚恳地指出各自的优点和不足；做到教学步调一致，教学设计共享，练习和资料一致。
五、在个人学习方面，积极学习教育教学和新课改理论，以及历史专业理论知识，购买了大量书籍，充分利用备课剩余时间来学习。通过学习本人的业务能力也得到明显的提升。参加了县市省三级课堂教学大赛并取得了优异的成绩，在比赛过程中积累了很多宝贵的经验，也发现了自己和秀教师的差距。明确了下一阶段努力和提高的目标与方向。工作因此更加充实和快乐，生命因此而更有意义。
学期中间，省教科所组织江南讲师团来我县进行优质课示范，铜陵二中历史特级教师钱要武老师在我校进行了公开课示范，亳州地区很多学校都派教师前来观摩。我也是认真学习和交流。受学校委派，本学期末我还和其他几位备课组长远赴旌德县参加了皖南八校月考分析会，听取各理事学校的月考分析与教学工作总结以及下一阶段工作计划，深受启发，回来后我们向全体高三教师和领导做了汇报和建议。另外我还积极参与教育局组织的高考报告会，同马鞍山二中李代贵老师做了很多的交流，也是受益颇多。
反思我的高三历史教学，还有很多不足，工作还有不到位的地方，取得的成绩有限。为了我们的学生能考高分上大学继续深造，为了我们的学校能完成指标考出名声，也为了我们教师自身更好的发展，我们将不断努力，把工作做得更细更实，争取更好的成绩。
本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前作好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能
提高教学质量，使讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师
在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、认真批改作业，布置作业做到精读精练
有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育
目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
七、狠抓学风
我所教的两个班总体情况不太好，学生不重视该科，上课的时候不认真，大部分学生不能专心听讲，课后也不能认真完成作业。作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。可是差生面太大了，后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习数学的重要性，跟他们讲一些有趣的数学故事，提高他们的兴趣;有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们;一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多做多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。
教学中的困惑：在教学中，我注重采用小组合作交流，共同学习，但在此过程中，好的学生能积极讨论、发言、学到了很多知识，发展了他们的能力，但对于哪些调皮学生来说，讨论简直是一种放松。什么都没有学到，学生与学生之间的两极分化日趋严重，作为教师十分头疼，如何解决呢?还有待探索和研究。
在本学期的劳技课教学中，我针对学生们出现的为什么要劳动，怎样劳动等问题，使学生真正体会到劳动的光荣并养成爱劳动的习惯，我主要从一下几个方面着手。
一、培养学生的劳动意识和自立精神。
要想培养学生的劳动意识和自立精神，就要激发学生对劳动的兴趣，培养爱劳动的情感，我的实践是：
首先让学生夸夸自己的父母（或长辈）是如何能干，从对能干父母（或长辈）的热爱中引导他们产生对劳动的热爱之情。再给他们讲故事，看图片，了解工人叔叔农民伯伯他们是怎样辛勤劳动的，让他们从图片中了解到钢铁是怎样炼出来的，漂亮的玩具是如何经过一道道工序由叔叔阿姨做出来的，农民伯伯忙着收割，田埂上稻谷堆得像一座座小山的情景，让学生知道他们是怎样辛勤耕耘的。最后让学生就有关的知识内容说说，念念，唱唱，跳跳。经过一系列的活动，学生们不但从理性上认识了劳动，更在实践中逐渐了解了劳动的重要性，是劳动创造了财富，爱劳动是光荣的。
二、帮助学生学习简单的劳动技能，掌握日常生活的本领。
首先让学生知道自己的事情应该自己做，例如：穿衣服，整理自己的书包，摆好自己的桌椅等一些日常的劳动技能，具体方法是先请能干的学生做一遍，然后老师再示范讲解正确的操作过程，结合劳技课比比谁做得好，激发学生参与劳动的兴趣，调动他们的劳动积极性。
其次要求学生能为别人做一些力所能及的好事，在家里帮助父母扫地、擦桌子、收拾碗筷、捡菜等。在学校帮助老师擦窗台、摆桌椅、清扫卫生区，定期评比，表扬做得好的学生，鼓励操作有困难的学生。
最后，发挥自然角的作用，让学生轮流照料自然角。这样学生既获得了动植物的有关知识，又学到了种植管理技能。
三、创设劳动环境，养成劳动习惯。
首先让学生轮流做值日生，要完成各项工作，像擦桌椅、清扫等，逐步向他们提出更高的要求，帮助他们改正一些缺点，熟练劳动技能。其次根据学生的劳动能力，要求每天到校后把教室内外打扫干净，老师天天检查督促，使学生慢慢地养成天天劳动的习惯，劳动能力也得到逐步提高。最后让学生去拔拔花坛的草，清扫校园，让学生在为别人做好事的同时又一次锻炼劳动技能，体会劳动的光荣。
四、校内校外相结合，巩固劳动习惯。
培养学生的劳动习惯，必须取得家长的支持与配合，老师应主动与家长联系，使家长认识到培养弱智儿童爱劳动、会劳动的重要性，要求学生在家里做到自己的事自己做，并适当做些小家务，让其父母说说孩子多能干。老师还应经常和家长沟通情况，商讨好的教育方法，如此持之以恒，弱智儿童定会养成爱劳动的习惯。
本学期，经过我们的共同努力，学生们取得了很大的进步，很多学生能主动将自己辖区的卫生打扫干净，并且通过与家长的交谈中了解到，学生们在家中也能时常帮助父母做一些简单的家务劳动，真正使学生养成了爱劳动的好习惯。
尊敬的校领导：
20xx-XX年秋学期即将结束，我班在学院领导和许辅导员的指导和帮助下，在生态系宣传部各位学姐学长的细心呵护下，在我班全体同学的积极参与和配合下，在学习、工作及娱乐活动方面都取得了优异的成绩，
我班是一个很活跃的集体，分别来自不同的地区不同的民族，这些差异并没有使我们产生歧视。我班是一个大家庭，共有34名成员，因缘分我们走到了一起，因天意我们携手共进，自开学开始我们就一直提“缘分”这个词，同时我们也很珍惜这份缘。我班的总体是和谐的，但我班仍存在一些缺点和不足，下面就对我班20xx-XX年学期作一个工作总结。
一．精神面貌方面：
经过一个学期的学习，同学们都渐渐适应了大学生活。学习认真，积极参与学院举办的各种活动并获得了各项奖励。例如：
在开学时学院三大组织及各社团在招新时同学们积极报名参与，通过进入这些组织同学们的能力都得到全面的发展。
在10月10日―10月21日，全班同学参加学院组织的军事训练，在军事训练期间，同学们相互帮助，共同努力，出色的完成各项军事训练任务，同时取得了优异的的成绩，如“军事会操”第二名，“歌咏比赛”第三名，军事训练结束后，班级的学风、纪风有了很大的提高。
在学院第四十三届田径运动会中，我班获得学院“先进班级”及生态系“宣传报道先进集体奖”这两项大奖，在本次运动会中有1人荣获学院女子组拔河“第一名”，有2人荣获学院男子组拔河“第一名”，有2人荣获学院男子组跳绳“第三名”，有1人荣获学院男子组三级跳远“第五名”，有1人荣获学院男子组3000米“第七名”，有2人被评为学院“先进个人”，有1人荣获系部“优秀志愿者”称号，有2人荣获系部“优秀通讯员”称号，有3人荣获系部“优秀拉拉队员”称号，有8人荣获系部“工作积极分子”称号，有8人荣获系部“优秀运动员”称号，有14人荣获本次学院运动会入场式“第二名”。
在我院举办第二届环保模型展作品中，有2人的作品“爱无价”荣获“优秀奖”，有2人的作品“砍”荣获“优秀奖”。
我班14栋302宿舍和303宿舍获得了“文明宿舍”的称号。
本学期还获得了学院本学期学生到课率高有利于促进学风建设被评委“优秀班级”等等这些奖励，这些成绩都证明了我班是一个非常出色的班集体，同时也是一个非常团结优秀的班集体。
二．班内学习方面：
在学习文化知识方面，每位同学都能够严格要求自己，对于学习每一科都能够做到一丝不苟，严肃对待，努力钻研，争取每一科都达到“优”。为提高我班的学习氛围，同时结合我班的实际情况，开学时我班就制定了“零挂科”的目标，在课堂中同学们的学习气氛浓厚，在课堂外同学们到图书馆阅读一些科技、军事、经济、文学名著等书籍来给自己“充电”提高自己的综合素质，为今后走向社会打下坚实的基矗
三．纪律方面：
我班所有的同学都做到了上课不迟到、不旷课、不早退。晚自习全部同学到位，在系里面组织的早上晨练，别的班级去的人寥寥无几，而我班同学全部到齐，而且在寒风中坚持着，并得到系里面的领导及老师的表扬与肯定。在宿舍方面我们按学校的规定，不晚归，无夜不归宿现象，按时作息。
四．班干方面：
大学是通过学生组织实现学生自治的，而在班级中就体现在班干上，一个班的班干是否有工作能力，直接决定着一个班级的活力，也直接影响每一个成员。而我们班干在这学期的工作可以用两个词来形容：积极、科学。在新的学期里各班干会制定合理的工作方案和计划，我们会在每个星期开一次班干会议，每两个星期开一次班会，这样就拉近班干与同学之间的关系，同时能提高班干的办事能力与责任意识。
在日常学习和生活中可能有做得不好的地方我们班干会改进，应多为同学服务，同时让全班同学有为班级争光的意识，努力把班级向好的方面发展。在学习方面尽量使同学们能学到更多的知识，掌握更多的技能。同时在班级里多开展各项活动让同学们更了解彼此增进友谊。
五．全班同学方面：
我班的口号是“一个都不能少”，在班级里我们做到团结、合作、责任、礼貌、学习、纪律、时间、换位思考等，这样才能把班干与同学之间的关系处理好，班级才有好的发展，同学们之间互相关心，互相帮助，不搞独立，不排挤他人，平等待人，做到了我们在一个班级里面是一家人，同学们能感受自己人生的欢乐和幸福，以一颗积极乐观的心来善待周围的每一件事物，关注自己人生的目标，对自己的未来做出了美好的规划。
六．学校与班级活动：
这个学期我班开展了很多增进同学们之间友谊的活动。比如，一开学全班同学到君武森林公园举行烧烤活动；在“迎新杯”篮球赛中各位同学都到现场鼓励加油；在学院第四十三届田径运动会中各位同学都积极报名参赛，在赛场下的同学为运动员加油。同学们一起到市里面去玩，一起去学校食堂就餐等等这些都体现了我们班的和谐。
希望我班在学院领导和许辅导员的带领下，共同创造优秀文明班级而努力奋斗！
自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自己业务水平的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。XX年被评为章丘市优秀教师，XX年被评为章丘市优秀校长。
一、以学习为乐持之以恒
我认为教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》，魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客，每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获，在反思中日有提高。几年下来，自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。不仅提高了业务理论水平，而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。
二、发现就是进步总结就是提高
教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的区别。
我相信发现就是进步，总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构，积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。
三、以教科研为平台让每位教师都成功
教科研是教师成长、自我发展的支撑。因此，我创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围，积极走上科研兴教之路。针对实际学校确定了“专家引领、科研先行；点上突破、面上辐射；整合强化、凸显特色”的教科研思路。首先我明晰了教科研的意义、步骤与方法，打破了对我来说教科研高深莫测的神话，使自己走向了问题型教研课题研究。在教科研上实施政策激励、全力支持和认真学习现代教育理论，更新观念，进一步提高教师科研意识和水平。同时，还为自己搭建教育科研交流的平台，为教育科研成果的发表与推广创设条件，提供展示个人才华的机会，充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。
本学期，我担任七年级五个班的生物教学工作，从各方面严格要求自己，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，提高自己的教学能力。
一、认真备课，制定教学计划。认真备课和教学，积极参加备课组活动，并经常听各科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。
二、增强上课技能，提高教学质量:在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。本人除注重研究教法，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、播放生物小片段等多样形式，培养学生学习《生物学》的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
三、认真批改作业，落实教学过程：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性，同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，向有经验的教师学习，学习他们的教学经验，教学方法，根据教学实际，在以后的工作中发扬优点，改正缺点，不断提高自己的工作能力。
德育这个话题说起来有点务虚，做起来的确不容易，德育工作实效性不强现象较为普遍。德育与智育分家，德育偏弱的状况已不适应形势的发展，必须进行变革，这也是我们大部分初中学校面临的实际问题。学校德育工作不理想，也有一定的客观原因，费时费力不一定见成效，有成效也难以体现、难以衡量，无法用直观的数字去分析、评判和考核。而我们一再概叹现在的学生难“管”，问题就恰恰出在这个“管”上。管，仅是教育的表面现象，或者教育的表面手段。管理管理，还需以理管人，以制度管人。时代变了，生活环境变了，现在的学生当然与以前不一样了，我们必须承认这个现实，从当前的学生实际出发去“疏”和“导”，而不能去“管”和“堵”。在教育局工作的时候，其中一项就是学校德育工作，已体会到德育工作对一个学校的长远发展、可持续发展，对构建先进学校文化具有决定性意义。如今当了校长，面对学校的特殊和学生的特殊，德育工作的现实性、紧迫性经常让我陷入深深的思考之中。
第一，如何定好位，站在新起点，实现新发展。我们学校位于城区中心，现有在校生2200多名，学生多为县直机关干部的孩子，可谓家庭瞩目、社会关注。学校稍微有点风吹草动，引起的连锁反应、扩大效应，经常出乎我们的意料。白天两个学生为点鸡毛蒜皮的事打架，晚上就有可能把县领导惊动了。如果只是被动地去应付这些事，“失火”后去“救火”，充当“灭火员”的角色，不仅应付不好、应付不了，而且耗费大量时间、精力和人力，严重影响学校工作。因此，我们必须立足新华中学实际，从根本上找到解决问题的办法，真正重视德育工作，变革德育工作的形式和内容，建立一个完整、有效的德育工作体系，让每一个进入新华中学的学生，既要成才，更要成人;先成人，后成才。只有这样，新华中学才能站在新起点，实现新发展。
第二，如何提升质量，激发学习热情，提高学习效率。教书育人、一岗双责是对教师的基本要求，但现实中德育工作却有时软弱无力，甚至无能为力。原因当然很多、很复杂，有家庭环境的，有社会影响的，有学生个性的，等等。就学校本身来说，存在一个很大的认识上的误区，就是把教学与德育割裂开来，两张皮，各说各的话，各唱各的调。再就是依靠单纯说教，依靠“严禁、杜绝、不准”等硬性规定。我们的思考是，如何把德育与教学有机结合起来，依靠人性化的德育工作激发学生的学习热情，激发教师的工作热情，使德育与教学相辅相成，相得益彰，成为提高教学质量的强大推动力，这需要在教师评价、学生评价、教学评价等方面进行系列变革。
第三，如何让群众满意，面向全体，全面发展。我们学校的学生，绝大多数是独生子女，几乎都生活在一个相对较好的家庭环境里面，承载着一个家庭的希望和重托。每一个家长把孩子送到新华中学来，都是期待三年后孩子能有出息，能考上好高中，再考上好大学。以前我们常说，一个孩子的发展，对学校来说，不过百分之一、千分之一，但对一个家庭来说，却是百分之百。当了校长后，对这句话有了更深刻的感悟，更深切地感受到这句话的分量。在当前形势下，群众满意是教育工作最高的衡量标准，而让群众满意，就必须把“学生第一”的思想落到实处，真正把每一个学生的健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。三年后，会有相当一部分学生升不了学，但这部分学生只要学习上尽力了，养成了好习惯，健全了人格，发展了特长，我们的教育就是成功的教育，就能赢得家长的认可和社会的尊重。做到这一点，必须把德育作为总抓手，作为总统领，建设先进的学校文化，潜移默化、润物细无声地影响每一个学生的心灵，让进入新华中学的每一名学生都能全面发展，健康成长。
到新华中学主持工作后，我做的第一件事就是调研。通过走访、座谈、问卷等形式，从不同侧面了解班子成员和广大教师、学生心里想什么，对学校现状怎么看、对学校发展怎么看，哪些是满意的、哪些是不满意的，有什么意见和建议，等等。通过调研，更加坚定了抓学生教育和管理，以德育工作为突破口，提升学校管理水平，促进学校内涵发展的工作思路。
本学期作为一名实验教师。紧紧抓住课题这一核心环节，以传承、创新、发展为主线，着力探索课改新路子，不断深化素质教育的内涵，努力提高教育教学质量。立足校本培训，积极稳妥、扎实推进课改实验工作。为了使自己今后的实验取得更好效果，现在就本学期的实验工作做以小结：
首先明确观念，学习课改指导思想和新课程标准，在转变教学教育观念这个关键问题上，早下功夫。在理论上有一个明确的认识，工作才会有方向，自学实验理论。转变教育教学理念、教学行为和学生的学习行为，探索师生课堂发展性评价等，确立“先学后教，当堂训练，达标巩固”的教学模式。积极参加学校的实验交流观摩研讨会，及各种教改活动，认真做好笔记。
抓好课堂教学，首先要找准“四定位”：
一是教师角色的定位：即教师是教与学的引导者、组织者、合作者和创造者；
二是学生地位的定位：学生是自主获取知识、得到发展的主体，不是被动接受知识的容器；
三是学习过程的定位：教学过程是师生互动的过程，是学生在教师指导下操作实践、自主探究、内心感悟、体验愉悦的过程和交往的过程，师生在此过程中相互得到发展；
四是教学时空的定位：课内的相当一部分时间留给学生，让学生自主活动，并由课内向课外拓展，使学生的学习与生活结合，与社会结合。
努力构建“先学后教、当堂训练、达标巩固”的课堂教学模式。切实做好教改实验工作，首先必须“实践”。只有通过实践，才能达到教改实验的最终目的，因此，我认真学习教研室组织的示范课，并积极“摹课”，加深对课堂教学思路的理解、学习和运用。
在课堂教学中实行小组合作探究。通过小组学习形式，达到“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”，促进全体学生发展。充分利用讨论互动环节，在课堂教学中尽量使每个学生都积极参与到其中来。
一是建立班级学习小组，定期进行组合优化调整。根据学生学习基础进行均衡搭配，以利于评价跟踪。
二是建立组内“一帮一”帮扶组内小组。根据学生学习现状，小组内部分进行挂钩帮扶，起到督促、辅导、反馈的作用。
三是评选每周“活力小组”、“优秀小组长”，让小组更有凝聚力、荣誉感，促进组内互帮与组间竞争。
四是建立每节的小组评价制度，对个人、小组当堂的表现第一时间给予评价，小组评价不滞后，大大提高学生学习参与的积极性与成功感，让课堂成为互动竞争的欢乐海洋。学习小组的有效建立，大大提高了学生课堂学习效率与课外自我管理的水平，起到意想不到的效果。
抓学生疏导，心灵关怀。摈弃“精英教学”的误区，特别要关注“学困生”的学习状态。围绕“学困生”制定教学计划，唤醒他们的成长，关爱他们的生活，抚慰他们的心灵，树立他们的自信。因为课堂展示过程中的障碍，我开始只是自发的私下找同学谈心，到慢慢摸索出“导师制”从而有意识地做好学生心理疏导，作为他们的老师，及时给他们分析、帮助、鼓励，“亲其师，信其道”，这极大地促进学生的学习积极性，使相当一部分“学困生”由此取得不断的进步。
在对学生的评价上，更力求评价的客观性，以鼓励、表扬为主。评价过程中，注意教师评价、学生自我评价与学生间互相评价相结合，尤其是加强学生的自我评价和相互评价，评价时尊重学生的个体差异。如此，使评价有利于调动全体学生的学习积极性，有利于提高全体学生的学习水平，有利于优化学习过程，有利于培养学生的创新精神和实践能力，从而引导学生自主学习、合作学习、探究学习。
通过“实践”，我认识到，新的教学理念、新的学习方式及新的评价体系为学生的发展开辟了广阔的天地。在实验教学中，我欣喜的看到，课堂上学生思维活跃，敢于质疑，善于思考，逐步形成了发现问题、分析问题和解决问题的能力，在老师的引导下乐于合作探究，不断提高实践创新能力，为终身发展打下了扎实的基础。在每一课的自主学习中，学生的自我学习能力、科学的学习方法、良好的学习习惯正在养成；在一组组的合作中，学生的合作意识、协作精神、协调能力得到培养；在一次次的展示中，学生的思维能力、理解能力、语言表达能力得到锻炼和提高。
当然在教学中也有很多不足之处。如由于课堂操作不细，使合作性学习流于形式而无实质，还有一些讨论问题的设计过去简单，讨论时间太短，学生没能进入合作学习的状态。虽然高效的课堂教学应该强调“对话”，但有时由于过于强调对话，没能精心备课，存在整节课上实行“满堂问”，虽然课堂上师生互动，但教学内容肢解得支离破碎，问答过于平庸，无启发性。
在今后的教学过程中，我将进一步加深学习，领会精髓，应用于自己的课堂教学中去，使学生更加乐学，取得更好的教学效果。
“学年度述职报告”这篇文章值得一看栏目小编特地为您推荐，一个季度或者一年的工作结束后。我们经常都会用到报告，写报告时，说明观点的材料要详略得当，以观点统领材料，可行性的报告是怎么写的？谢谢你的支持我会一直努力成为更好的创作者。
教师学年度述职报告
尊敬的领导、各位同事：
大家好！感谢领导和同事们对我的信任和支持，让我有机会在过去的一学年里担任语文教师这一光荣而重要的职位。在这里，我将以1000字以上的篇幅，详细具体且生动地述职，向各位展示过去一年来我的工作情况和取得的成绩。
一、教学工作
在过去的一学年里，我积极履行了语文教师的职责，全面完成了学校的教学任务。首先，我充分掌握了课程改革的要求和最新教学理念，结合学校教育实际，制定了切实可行的教学计划。我注重培养学生的基本语言能力，注重提高学生的语文素养，注重培养学生的综合运用能力。我通过多媒体教学、讲课比赛、小组讨论等多种形式和手段，激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂活动。同时，我注重学生学习态度和思维能力的培养，注重培养学生的合作与创新精神，通过多样化的学习任务和评价方法，激发学生的学习潜能，提升学生成绩。
二、德育工作
作为一名语文教师，我始终坚持“德育为先”的原则，注重培养学生的良好品德和正确价值观。我注重引导学生正确面对困难和挫折，注重教育学生尊重他人，注重培养学生的自主学习能力和自我管理能力。我通过班会、课堂谈话等多种方式，与学生进行心灵沟通，了解学生的思想动态，及时发现和解决学生存在的问题。我坚持办学宽容和以德育人的原则，与家长保持密切联系，共同关心学生的学习和成长，共同促进学生全面发展。
三、教研工作
作为一名教师，我注重教学研究和教育科研工作。在过去的一年里，我积极参加学校的教研活动，积极参加学科组的讨论，不断提高自己的教学理论水平和教学能力。同时，我积极关注教育教学动态，认真研究教材和教学法，努力提高自己的教育教学水平。我参加了各级各类教师培训和学科研修活动，不断学习新知识、新理念，不断更新教学内容和教学方法，不断提高自己的教育教学水平。
四、工作总结
过去一年，我在教学工作、德育工作和教研工作方面取得了一定的成绩，但也存在着一些不足之处，需要进一步提高。我将深入学习教育教学方面的知识和理论，不断提高自己的业务水平和工作能力。我将积极参加学校的各项工作，认真履行职责，努力为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
最后，我要对学校领导的关怀和支持表示衷心的感谢，对同事们的合作和帮助表示衷心的感谢，对学生的包容和理解表示衷心的感谢。我将倍加珍惜这个岗位，并以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，为学校的建设和学生的成长贡献自己的力量！
谢谢大家！
去年九月，怀着一腔热血、十二分的激清，来到xx中心小学，在新的环境、新的岗位工作一年多了，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目，新教师述职报告。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作小结于后：
一．做一个思想进步的教师。
要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十七大精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、做一个有爱心的教师。
我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处，教师述职报告《新教师述职报告》。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
三、做一个理念新的教师。
目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的`生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识不只是老师的，是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。
四、做一个信息时代的教师。
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要地位。如今，我们已不满足于用粉笔来教学了，而是要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。我想通过我的努力，我会做一个真正的计算机教师。
教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持！
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家晚上好!时光荏苒，岁月如梭，转眼间2018年就与我们挥手作别了，回首这一学期，我和我的同事们砥砺前行，如履薄冰，生怕因个人的疏忽大意等，对学校和学生造成不良影响，为此我们初二全体同仁时刻保持高度警惕状态，无论是班主任，还是任课老师，大脑的这根弦都是时刻紧绷的，值得欣慰的是，这一学期我们级部的各项工作都已步入正轨，形成了一股班风正，学风浓的良好氛围。一学期以来，我们教师团队稳定，学生的学习状态较开学时有了很大的提升，未发生一起恶性事件，成绩稳中有升，现将这一学期的工作总结如下：
一、打造和谐奋进的韧团队
(一)教师团队
本学期初二年级部教师团队由37名专职教师和3名兼职教师组成，其中新教师居多，新班主任居多，为了打造一个和谐、奋进的团队，我主要从以下几个方面“调兵遣将”：
1、分工明确，责任到人
开学伊始，我就把年级部的管理层定好，明确他们的工作职责，教学处设8大学科组长和1名教辅人员：语文：葛洁，数学：常璇，英语：徐媛媛，物理：李军，政治：年海锋，历史：娄新云，地理：刘芳芳，生物：孙飞，教辅：齐梦云;教育处设男女寝室、东西食堂、卫生等部门，具体负责人有：男寝计春雷，女寝梁梦乔，东食堂随杰，西食堂刘健，卫生孙飞，团委王璐，美育室、心理咨询李霞，义保经费徐蕊，会计袁瑾，各部门负责人责任明确，各司其职。
2、新老师，学科组长捆绑制
各学科组内都有新老师，开学之初，就跟学科组长定下约定，所有新老师无论是生活还是工作上的问题，都由学科组长全权负责，出现任何问题，学科组长一并受到牵连。
3、团队pk制
开学伊始，我就把教室，餐厅，寝室分成若干团队，由骨干教师担任团长，进行pk。比如教室，一共分布有三层楼，就分为三个团队，在刚开始分班时，我就有意均衡了各楼层的班主任力量，并尽量把同一学科的班主任分在同一楼层，分别由常璇，徐媛媛，葛洁三位班主任担任团长，他们平时在工作中对新班主任进行帮扶，遇到问题时给予方法上的指导，不让一个班主任掉队，这种团队作战的制度让我欣喜地发现各班主任的合作意识大大增强。有时能看到同一团队的老师经常走进薄弱班级去管理，前段时间2班班主任请婚假，他们团队的团长常璇老师，以及刘尧尧等老师主动走进班级去帮忙管理。
寝室我们也分三个楼层进行管理，选出三个楼长，分别为四楼：刘健，五楼：计春雷，六楼：随杰。在分住宿的时候，我们考虑到新老班主任，男女班主任的搭配，每天值日老师都会以楼层来评价，四楼怎么样，五楼怎么样，这样便于各班主任间的合作管理。
餐厅我们分东西两个餐厅进行评比，分别由随杰和刘健负责，我只需评价他们两个谁做的好即可。他们俩也是想着法的去做。刚开始东食堂纪律不如西食堂，随老师立即采取措施，把每天检查倒数的班级通报在年级部公告栏，效果立刻就出来了，刘健老师看到后就把每天检查的结果通报在年级部群里，为了让学生吃饭时也能有激情，他们俩把班主任排上班，督查学生的风行行动，为了让餐厅更规范，他们采取两声哨，一声哨读书立刻停止，两声哨迅速坐下就餐。
4、组织活动，增强团队凝聚力
每个月我们会把几个生日临近的老师组织在一起，过集体生日，大家在一起唱生日歌，吃蛋糕，偶尔也会往寿星脸上涂蛋糕，当我发现老师分享在“朋友圈”里的照片获得点赞时，当我看到老师过生日时脸上露出灿烂的笑容时，我的内心也充满了喜悦。
在遇到节日时，我们会组织级部全体老师去吃怀远美食，赏怀远名胜。比如国庆节放假时，我们就一起去攀登涂山，虽然我们大多数人都爬过涂山，但由整个团队带着家人、孩子一起爬到山顶的感觉的确不一样。当我们登到山顶，俯瞰山下葱郁的树木，远眺天边即将落下的太阳，被夕阳的余辉染红的涡河，不禁发出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的感慨，一个月的劳累一下子就没有了。依稀记得我们在山顶请道士给我照相合影时，道士问我们是哪个单位的，关系怎么那么好，感觉就像一个大家庭。我们骄傲地告诉他，我们是禹王中学的。下山后我们走进涂山农家乐，开着圆桌会议，畅谈人生。
通过活动，增强了我们团队的凝聚力，正如禹王宫道士所说：与其说我们年级部是一个团队，不如说我们是一个大家庭，这个大家庭的每个一个成员都在为这个家庭的崛起默默地奋斗着。
(二)学生团队建设
本届初二共15个班，1200多名学生。刚开学时，为了公平起见，我们把学生全部打乱重分，这样给我们的团队建设就带来了很大的压力，为了增强班级之间的凝聚力，开学之初我们决定从以下几个方面展开工作:
1、组建强有力且有责任心的班委会，班委会成员轮流值班，每周评比一次，看谁能被评为管理之星。
2、制定班级公约。班级公约服务于学生，就要来源于学生，我们让先学生小组内讨论，然后拿到班级讨论，最后形成定稿适用于全体学生。
3、利用班会课对学生的集体荣誉感进行培养，让他们明确班荣我荣，班耻我耻，落后就要挨打的道理。
4、利用语文课对学生情感方面进行教育。语文书的第二单元是与关爱和情感方面有关的内容，有朱自清的《背影》、朱德的《我的母亲》等，我就要求语文老师配合班主任，借助文章、音乐、电影等方式对学生进行情感教育，让他们知道父母的不易，让他们知道不好好学习对不起父母，并把他声泪俱下地跟父母说说心里话时的场面，拍成视频发到家长群，许多家长看到后都感动了，甚至有的家长让班主任把孩子的演讲稿拍下来传给他，要做永久的收藏。
5、班与班之间采用pk制，班级间两两形成pk对手，从教学和管理两方面进行评比。比如说我们班和常璇班是pk对手，常璇老师带着他们班委会成员到我们班下挑战书，我带着我们班的学生去他们班送应战书，挑战书和应战书上都有全班师生的签名，每天把教育处考核和教学处考核结果公布出来，以此激发学生的集体荣誉感。月底有总评，以月考成绩排名和综合考评名次为准，输的班级要接受惩罚，比如11月份常璇班的成绩是第一，我班是第二，而常规管理我们班是第二，他们班是第四，这样我们两个班就打成了平手。
6、利用年级公务栏对各班教学常规和管理进行公布排名，好的表扬，差的通报。
运用以上的方法，经过初二全体老师的“齐抓共管”，各班的班风，学风较开学时有了很大的变化。
二、教学方面
教学上我们严格按照学校的各项要求去执行，不允许任何个人或学科组偷奸耍滑，凡是因个人原因被教学处扣分的老师要么由学科组长带着向跟我说明情况，要么是自己写出500字的书面说明。具体做法如下：
1、早读课
早读课我们都分给了语文和英语，每天班主任和语文、英语老师都会早早地到班。对班级的早读情况，我们分三层来评价，第一层是班级内部小组间评比，优秀的个人给所在小组加分;第二层是年级部评比，每天评比出前三名和后三名，公布在年级部公务栏上，前三名加分，后三名通报提醒，前三名班级所加的分加在当天早读优秀的小组里;第三层是学校考核，凡是被评为早读之最的，我们会对其班级进行表扬。所以这一学期以来，教学处检查我们的早读课，评价都较高，大部分早读之最都被我们收入囊中。
2、自备手稿要求
各位老师的自备手稿每天备课前先由学科组长审核，年级部负责抽查，凡是出现问题的老师直接考核到学科组长。
3、教研活动要求
学科组长组织好每天两次的教研活动，我每周至少参加一次各学科的教研活动;每次教研时，我必须巡查两次以上。
4、课堂方面
在教学模式上，我们严格采用“七步教学法”;强化老师对课堂四意识的理解与运用以及课堂上的二次备课，强化学生的科学坐姿，要求老师要时刻关注学生，学生要时刻聚焦老师。
5、听评课方面
每个学科组每小周至少有一次公开课，我在没课的情况下，听、评课都会参加。学科组长一个月对本学科老师的推门课要听一遍，并给予指导，班主任每月对本班教师的课要听一遍，月底把听课笔记交给我;每次月考结束后，学科组长要听考试名次位于最后的老师的课，并写好问题及解决方案交给我，然后我拿着学科组长交给我的听课记录再去听该老师的课，看落实情况。
6、限时训方面
限时训组编必须是学科组所有老师共同筛选题目，本着“小马拉大车”的原则，每套限时训务必在保证夯实基础的情况下，都要有加餐题，以保证优等生能吃饱。
7、培优补差方面
每个学科每周一张培优补差卷，各班主任把优等生按照薄弱课目分包给相关任课教师。把待优生根据情况分包给学生，形成师徒结对。
8、认真落实堂清、日清、周清工作
每个学科的日清单都要在新的小周开始前交我审核，提前印出来，周清日清我们都是分为A、B、C三层进行的，我每周对各班的日清单使用情况进行抽查，每个班各科每天把日清情况公布在后黑板上。
9、月考制度
月考后，学科组长、班主任、任课老师都要对上个月的教学情况进行总结，为下次月考定出目标和具体的方法措施，以书面形式上交年级部备查。每次月考后，我们都做一次深入地分析，首先是班主任召开班级学生的学代会，了解各科老师的上课情况，然后我们开班级任课教师会，学科组长召开学科组的试卷分析会，最后年级部召开月考分析会，对后进老师、后进班级一对一听课帮扶，年级部、学科组优秀教师帮他们查找问题。
10、教师下题海
每周一张中考试卷;凡是学生做的题目，教师必做。只有教师下题海选题目，学生才能出题海。
11、利用好一切闲散时间
跑操前有操前小读，吃饭前有饭前小读，午晚休前有5分钟回想，课间虽短，但依然被我们利用起来清日清。
三、狠抓常规管理，确保班级稳定，为教学提供保障
本学期，我们在管理上本着学校提出的“实施精细化管理 打造激情校园”的要求为管理原则，对学生的竞争意识、目标意识、自信心意识、团队意识进行培养，具体做法如下：
1、加强班主任队伍的管理，新老班主任采取团队帮扶、一帮一捆绑式评价。
2、加强学生的仪容仪表管理。所有学生从“头”做起，每月进行一次仪表检查，男生统一留平头，女生不留刘海，不留长指甲，不穿奇装异服，统一穿校服。
3、定期召开学代会，了解各班级的管理及学习情况，以此优化级部管理。
4、每周一次主题班会，以此激励学生，使学生树立信心，鼓足勇气，努力冲刺。
5、定期检查宿舍内务等，班主任要指导学生怎么做，比如牙膏牙刷怎么放，鞋子怎么摆，铺面怎样弄等等。
6、通过激情跑操、激情宣誓、激情早读、风行少年等活动对学生进行激情教育。
7、榜样力量示范。哪个班在某一方面做得好，我们就去学习。比如随杰老师班级宣誓做得好，徐媛媛老师班级学生学习习惯培养得好，张莉老师班级内务做得好，常璇老师班级跑操做得好等等，就让相关老师先介绍经验，然后班主任再去现场学习。
8、狠抓第一次。对年级部、班级所出现的第一次违纪现象要严肃处理，以儆效尤。
9、对学校的八项禁令组织再学习，并让家长知晓。
10、关注后进生，稳定后进生。对后进生要有爱心和耐心，要善于挖掘他们的闪光点，不歧视，不放弃，从而有效地稳定班级大局。
11、注重培养学生的目标与竞争意识。年级、班级、小组、个人形成一种“比学赶帮超”的风气，所有学生将目标及竞争对手贴在最显眼的地方，以便时刻提醒自己。 春天清新绿叶分割线
上学期因个人工作上的疏忽与大意，使年级部还存在着许多问题与不足：
1、优等生尤其是特优生这一块做得不好;
2、学科组内部的差距还较大;
3、班级间差距较大;
4、与新校差距还很大;
5、就寝秒静与日清的关系依然不能得到很好的解决;
6、差生的队伍依然庞大;
7、年轻班主任在处理问题的过程中依然存着急躁或方法简单的现象。
针对以上问题，特制定下学期计划：
一、目标
1、继续打造和谐韧团队;
2、确保教育教学常规管理零事故;
3、师生提前进入初三状态。
二、措施
除了延续上学期的好的做法外，本学期还将从以下几点去做：
(一)教学上
下学期教学上，我们除了严格执行并出色完成各项常规工作外，还要把重点放在培优补差上，具体做法如下：
1、落实优等生层层承包责任制，年级前10名由年级主任亲自承包，年级前50名，由班主任承包，各个班级的年级前20名，由各科老师承包。包括学生学习、生活上的所有问题，每大周至少交流一次。
2、针对年级前50，前400名，各学科组除了每周正常的培优卷外，还要有单独的培优拔高卷。
3、每班前20名有薄弱学科的学生，班主任安排给相关学科的老师，并督促学生定时去找相关老师咨询。
4、对年级前400名张榜公布表扬。
5、语文、英语课前三分钟演讲或好词好句积累。
6、进一步优化日清单的使用。
7、加强教师、学生间的师徒结对帮扶。
8、加强师生的目标意识与竞争意识，把每次月考的目标和竞争对手贴在最显眼的地方。
(二)管理上
继续实施精细化管理，打造激情校园，在上学期工作的基础上重点从以下几点落实：
1、落实班主任与家长交流登记制(包括交流的时间、方式、大致内容等)因为我们现在有的家长一学期都不会联系老师一次，班主任也只有在学生有事时再跟家长联系，这样是远远不够的，登记表要贴在班级，对师生都是一种督促。
2、加强小组文化建设，继续落实捆绑式评价。
3、以“我爱我师 我爱我校”为主题，组织班会课，为初三工作奠定情感基础，让学生清楚地了解学校和老师的辛勤付出。
4、班主任做好“挑事者”的角色，把班级、小组、个人间的PK战火挑得旺一些，再旺一些，甚至在一旁“火上浇油”。
5、加强对学生生活习惯的培养，垃圾“不丢要捡”。
6、让绿色走进教室。每个班必须养一两种动植物，让学生在养花草的时候能够体会生命的珍贵。
总之，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，所有人将不断去求索，不会辜负学校家长对我们的期望。
尊敬的领导：
本学年的工作中，我不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法，学习到了为人处世的道理，还锻炼了自己的意志，这是比任何东西都宝贵并将受益终生的人生财富。因此，我一直怀着一颗感恩的心在工作着、学习着、思考着。现在把我本学年的工作进行如下汇报：
一、脚踏实地，努力工作是重点
我一直以来都认为：无论是在什么时候都要把学校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的职责范围之内，只要是力所能及的都应该积极的将它们做好，将我们的学校推出去，让社会知道我们是一个团结协作的大集体。办公室是一个工作繁杂、任务较重的部门。作为办公室主任肩负着领导助手的重任，不论工作安排还是处理问题时，都得慎重考虑，做到能独挡一面，所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。
二、端正作风，摆正位置是要点
在工作中，时刻注意自己的言谈举止，无论是接个电话还是迎来送往，我不因为自己的过失而影响到学校的形象。始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。服从领导分工，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到，并接受老同志的意见和建议，与他们一同进步，一起为学校出力。自工作以来，不耽误任何领导、同事交办的`任务。在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自己的位置，尊重领导，团结同事，平等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不瞒上压下，正确处理好与领导、同事之间的关系，大事讲原则，小事讲风格。
三、工作完成情况
协助领导做好行政管理工作，做好召开教职工大会、办公会会议等会议准备以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作;认真做好材料的打印、复印工作，每月按时统计上报各类信息。协助领导做好各种文件的收发，保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作;协助师资管理人员公平公正地做好各项人事调动、职称评定等工作;做好全校教师继续教育工作，让我们所有的老师在玩中学，学中乐;有效完成我校教学设备统计及管理;做好其他兄弟单位及相关部门的协调工作，做到重大问题及时反馈、上报;完成领导布置的其他工作。
四、存在问题及今后努力方向
政治理论水平不够高，理论指导实践还有欠缺。个人文字综合能力提高还不够快，离领导们的要求和同事们的期望还有一定差距;服务质量还不够高，办会、办文工作有时不够细致。这些不足，我将在今后的工作中努力加以改进提高，争取把自己的工作做得更好，也希望领导和各位同事能够及时对我工作中的不足批评指正。
总之，在这学年里，我虽然做了许多事情，取得了一些小成绩，但在某些方面，离领导的要求和同事的期望还是有很大差距，所以在新学年里，我一定要认真查找不足，积极改正，不断探索新的工作方法，与时俱进，开拓创新，力争在以后使办公室工作再上一个新台阶。
我是xx小学的一位语文老师，现任专业技术职称是小学语文一级老师。从教十一年，二零零二年获取现任职称。在现任期间里，本人在学校的工作安排下，担任了语文教学工作。几年以来，在学校领导的关怀、支持下，尽职尽责做好全部工作。现具体总结如下：
一、 班主任工作。
在担任4至6年级班主任工作中，做到认真完成学校布置的全部工作，重视班风、学风的培养，深入了解每一个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有用方法。及时发现问题及时处置。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。几年来，班级在各方面的表现都比较好，并在作文比赛中荣获第一名。
二、 教学工作。
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的具体情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制订了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的进程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻的精神，认真细致地研究教材，研究学生把握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养小学生创造本领的教学实验专题。积极进行教学改革。
积极参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，汲取相关的.教学经验，提升自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开辟教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美本领，越有创造力。因此，在小学语文教育中，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、 第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。
抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有语文兴趣、特长的学生，组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为语文兴趣小组初级班和创作班。按具体情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有用的培训教学。学生经过有计划、有步骤的培训后，语文水平有了很大的提升。在学校的支持下建成本校特色的书法班、文学班，各方来宾对学生的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在肯定程度上提升了我校的文化气氛。
1、备课
开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。
4、作业
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。二、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。
上学期我整理了自己的一些教学笔记和育人心得，本学期写成教育教学论文6篇，其中有两篇已经收到了用稿通知书，《高中政治课有效教学的关键环节》发表在8月的《新课程研究》、《关于高中政治有效教学的探究》发表在7月的《课程教育研究》、论文《让学生爱上政治课》已经收到《宁夏教育》的回复，让不要另投它刊，准备择期发表。德育论文《得理也要饶人》是我最得意的作品，准备投给国家级刊物《班主任》。有两篇论文获得市“五个百”论文评比一等奖。精心制作了课件《股票、债券和商业保险》参与教育厅网络课间大赛，目前点击率和下载率都不错。说这些不是炫耀自己，这是我加入全国班主任成长研究会后，经过好多优秀教育工作者的指引后的结果，只做教书匠很难提升教师的职业成就感和幸福感，要投入，要提升，要以事业为乐，要研究，要找教育规律，要掌握教育技巧，化繁为简，要学习，净化自己的心灵。希望学校一定要引领教师走科研兴校的路子，培养一支敬业乐业，甘于奉献，业务精良的教师队伍。仅仅是建议而已，告诫过自己，不谈学校管理的，也不提任何建议的，因为提过很多次的，现状也无非如此，再也没有提建议的勇气了。
岁月蹉跎，时光任苒，时光一去不复返，往事只能回味。回眸雷人的20xx年，本人在教学岗位上，“忙并收获着，累并快乐着”！
一、工作岗位：
政治课教学；历史课教学。
二、工作职责
上半年，本人有二项工作职责：一是参加周一政治学习与周五的业务学习；二是承担20xx级4~18班《生涯规划》、091与092班的《历史》暨《生涯规划》、09级财会班的《职业道德与职业指导》课的教学工作。
下半年，本人有四项工作：一是参加周一政治学习与周五的业务学习；二是承担20xx级4~9班、《历史》教学工作；二是承担20xx级中专部财会班、20xx级中专部财会班《生涯规划》教学工作；三是承担20xx级18至22班的《师德常识》教学工作。
三、工作目标
上半年完成《生涯规划》后四章与《历史》课的中国史部分以及职业道德与职业指导后三章教学工作；下半年完成《历史》课的第九章第三节、《师德常识》第三课第六个专题、以及《生涯规划》第三章的教学工作。
四、履行岗位职责与完成情况
（一）工作量
上半年，周课时24个，实授课576节。
下半年周课时21个实授课420个。
全年实授课996课时。
（二）工作态度
全年无迟到、早退、旷课、请假现象。每周的政治学习、业务学习，本人从未缺席，认真写好笔记，认真领会议精神，把领导的意图转化为自己的行动。双课头均写有教案。
（三）工作措施
1.积极参加政治学习、业务学习，在理论上与时俱进，在业务上精益求进。
2.利用上课之机，大力整顿学风，尽力解决学生上课迟到、说话、睡觉、吃零食、打手机、打扑克、不交作业、提前下课等现象。
3.运用案例、导学、探究、讨论等教学法激活课堂，在此基础上突出重点、突破难点。提高课堂效益，增进政治课趣味性指数。
4.向同仁学习。如：向崔世芳老师学习赏识教育，向杨耀健学习时事政治、向张宏学习分析当代国际关系、向黄肖学习电脑新技术。
5.利用网络学习时事政治和先进教育理念。
6.从网上下载蒙特梭利幼儿园守则、亲亲幼儿园教师职业道德，提前培养学生的幼教职业道德。
7.实施分层教学。在教学中，将问题分解为四个层次：一是老师所提问题是什么？二是问题解答有哪些要点？三是指导学生寻找关键词，理清要点的逻辑关系和先后顺序；四是引导学生运用所学知识。
8.尝试和运用新的教学方法，这种新教法第一步自主学习；第二步讨论探究；第三步拓展延伸；第四步巩固提高。学生在自主学习和讨论探究中学到了新知识，得到了新见解；同时也领略到了新的教法。
9.尽力与幼儿园对接，我将来自于幼儿园教学和管理等方面的案例运用于生涯规划教学中去。
10.进一步完善了电子教案。
五、工作成绩
上半年，本人独立圆满完成了xx级《生涯规划》后四章和《历史》课的中国史部分的教学工作。考察成绩及格率94%，优秀率31%。
下半年，本人独立圆满完成了《历史》课的第九章第三节、《师德常识》第三课第六个专题、以及《生涯规划》第三章的教学工作。考察成绩及格率为100%，优秀率40%。
六、工作蓝图
日出江花红胜火，春来江水绿如染。20xx年的南阳幼幼师前程似锦。我决心为南阳幼师的美好未来锦上添花。为此我将坚持四项基本原则。
（一）坚持贯彻落实校领导20xx年春期、秋期工作要点不动摇。
（二）坚持整顿学风不动摇。
（三）坚持案例、导学、探究、讨论等教学法不动摇。
（四）坚持了解幼儿园实际、培养合格加特长的幼儿教师不动摇。
述职完毕，敬请领导、老师们评议。
你有没有觉得写报告完全不知道从哪里开始？随着社会的不断发展，总结问题并提高工作效率都需要撰写报告。报告能够明确未来工作的方向，如果您对“述职报告关于中学”有任何疑问，不妨看看趣祝福为您准备的资料。希望您能够关注我们网站的最新更新，以便了解最新情况！
我任xx中校园长现职以来，本着不断提高自己的专业技术水平、工作潜力和管理潜力，为教育“百姓校园，服务百姓”的原则，扎实工作，一步一个脚印，使我校在校园管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下：
一、强化管理，加快改革发展步伐。
作为一名初中校长，基层教育管理者，我深知管理的重要性，管理出效益，管理出质量，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所校园的关键。我接任校长后，致力于改革管理模式，强化管理深度。表此刻以下几个方面：
1、落实常规管理，规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节，实行过程管理，动态管理，建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争，校园对常规管理做到了“六统一”：统一计划，统一评价标准，统一竞赛检测，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一教师教学工作量化。切实规范办学行为，严格执行课程计划，教师工作出现了“四多四无”：即精心备课的多了，不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了，突击应付的没有了;出满勤争班上的多了，请假违纪的没有了;办公时间研究教材、琢磨教法的多了，琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后，拼着劲地抓教学，确保质量不滑坡。今年，由于采取了一系列措施，市一中奥赛班考试又创佳绩，升学率创历史最高。
2、建章立制，构成制约机制。“无规矩不成方圆”，我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题，针对日常工作中的一些不足，本着人性化管理和严格管理相结合的原则，并结合上级有关精神，办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《教师请销假制度》、《教师考勤制度》、《中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、等一系列管理制度和考核办法，为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展带给了有力地保障。
3、树立并强化领导班子的“七个意识”：一是职责意识。班子分工明确，实行一把手总负责制，逐级负责，落实职责，做到人人有重担，人人有事干，事事有人干;二是管理意识。做到为了校园发展，为了校园老师，为了校园学生，人人都是管理者，时时为校园想，事事为校园办;三是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想，为校园服务的思想，当好校园的建设者，当好师生的勤务员;四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法，创新工作方法;五是发展意识。全面实施素质教育，以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;六是和谐意识。协调校园各处室的管理和工作，协调教师工作，建立阳光校园、活力校园、和谐校园;七是奉献意识。为打造校园品牌，树立强校效应，构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。其目的就是实现“四个一流目标”，即建设一流校园、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设，校领导群众充满活力，持续了较高的工作效率，成员之间既有分工又有合作，职责清晰又能团结一致，呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。
任职以来，我大力加强教师与学生、校园与教师、校园与家长、校园与学生之间的联系与交流，并规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日，致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展，取得明显成效。校园也获得了县礼貌办、县关心下一代工作委员会、县电视台领导好评。
我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿，准确把握新动态，捕捉新信息，以新的教育理念为先导，用科学的理论武装头脑，不断充实自己，在日常工作琐碎而繁忙的状况下，坚持多渠道搜集素材，广开学习之路。坚持班子成员听课制度，经常深入课堂听课，树立终身学习的思想，不断丰富实际管理经验，提升了研究潜力，有创名校，办特色，干一流的勇气和信心。
二、加强队伍管理，提高干部教师整体素质。
我始终把教师的学习放在工作首位，把教师的冷暖时刻挂在心头，重视和加强师德教育，学习中注重发挥校长的带头作用，党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设，增强依法治校意识。校园调整领导班子后，人员增加，如何带领校委会人员聚精会神抓教育，一心一意谋发展，成为我这当“班长”的一件大事，我身体力行，率先垂范，充分发扬民主，把每周五下午作为班子成员固定学习时间，带头学理论、学管理、学经验，树立“一盘棋”思想，努力协调各方面关系，努力构成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导群众。二是加强教师队伍建设，做到“一条主线，三个加强”，即以师德教育为主线，加强对青年教师的培养，加强对骨干教师的培养，加强教师的职业道德修养，对教师提出了“三严三高”和“四心”的工作要求。即要有严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风;要到达工作的高标准、高质量、高效益;要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有职责心、学习上要虚心，使校园出现了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。
三、落实科研兴校，培养教育新的增长点。
到我市讲座等，组织教师主动学习、交流，寻找差距，提高水平，充分发挥了“活水效应”，效果相当明显。
四、加大投入，促进规范化校园建设。
我校教学设施先进，基本能够满足教学需要，但是校园硬件设施相对落后。我上任之初，就确定了“分步实施，先急后缓，保证重点”的原则。20xx年，透过自筹资金，装修配备有线电视网，开拓了视野，又提高了教学水平，全体师生受益匪浅。同时，加快了校园文化建设力度，优化了育人环境。严格规范收支行为，做到该收的一分不能少，不该收的一分不能多。建立校务公开栏，增加收支透明度，自觉理解社会监督。
1、重视班主任队伍建设
班主任是学校向学生开展各项工作，尤其是实施德育工作的执行者。是否拥有一支素质过硬的班主任队伍关系到学校的教育质量、声誉和未来的发展。因此，我校始终把培养一支有经验、有责任心、有信心、有创意的班主任队伍放在极其重要的位置，并长抓不懈。我们的主要做法是：
（1）加强学习。引领班主任提升素质和能力。年初，为每位班主任订阅了《班主任之友》，提供了必要的学习材料；每周四晚上，教育处定期召开班主任培训会、交流会。
（2）提前培养。上学期，增设了九位副班主任，对副班主任既给予一定的待遇，又对其有明确的工作要求。正副班主任相互配合，相互补充，既强化了班级管理，又锻炼提高了一批青年教师的班级工作能力。本学期，已有三位副班主任正式承担起了班级管理工作，而且个个出色完成了班级管理工作任务。
2、建立完善的日常管理运行机制
学校在狠抓班风校风建设，对学生以导代管的基础上，建立了教育处牵头，值日教师负责，班主任、学生会齐抓共管的网络管理体系。在日常的校容校貌建设、卫生管理、学生仪表管理等工作中，通过一日三查（教育处督查、教师值班检查、学生会值班检查）的师生全程参与检查，并配合深入学生群体的调查了解分析，不定期地研究解决学生管理中存在的问题和困难，制定出解决措施。
尊敬的各位评委、各位老师：
我叫谢裕梅，现为瑞景中学语文教师。20xx年毕业于天津师大中文系，本科，学士学位，现正参加师大组织的继续教育，并就读于天津师范大学研究生课程班。20xx年7月转正，被评定为二级教师。下面，我将本人的工作业绩简要汇报如下：
成绩。所带班一共41人，高考录取结果为重点本科3人、二批本科7人、三批本科12人。几项考核指标均创学校历届最好成绩。五年里，我做校级公开课四节，做区级公开课一节。04、05、06年，在学校组织的三次教师业务考核中，我均为全校第一；02、04、05年，我连续被评为校级优秀教师，工资浮动10﹪。
“三到位”（课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位），使班级工作顺利开展。康祈同学获得南开区长跑比赛第一名，高考后被天津体育学院录取；班长田翔被评为市级三好学生和市级优秀学生干部，高二获河西区演讲比赛特等奖，并两次主持天津电台中学生节目，高考后被天津师范大学播音与主持专业录取；副班长蔡欢被评为市级三好学生，高考后被天津财经大学录取。在全体师生的共同努力下，所带班两次获得区级优秀班集体称号；高二年级，我组织学生召开了“校园与社会”系列主题班会，邀请了学生家长、任课教师、今晚报记者、天南大研究生参加，在南开区公开展示，取得了良好效果。我结合实践，撰写了论文《关于主题班会自我教育功能的理论思考与实践》。20xx年，我在全校班主任工作会上交流了工作经验。20xx年，我在学校教育研讨会上做典型发言。20xx年9月，我被评为河西区教育系统百名优秀班主任。20xx年4月被评为市级机关优秀团员，同时被学校党总支确立为入党培养对象。
20xx年我加入天津市教育学会中学语文教学分会。在教育教学实践中，我大胆改革、不断推陈出新，积极投身教科研，结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题，撰写了多篇教育科研论文：德育论文《法德兼顾，情理交融——关于建设优秀班集体的几点认识》获区级二等奖；德育个案《如果你想要回你的面子，我帮你》获区级优秀奖；论文《关于主题班会自我教育功能的理论思考与实践》获得市级德育论文三等奖；3000多字的教学论文《让课堂教学焕发出新的生命力》被作为专题约稿发表于省市级刊物《天津电教》杂志；20xx年在《天津教育报》发表教育随笔《令我惭愧的一句批语》；20xx年在《天津教育报》“阳光教师”专栏发表散文《与学生同行》，并配发个人照片。其中一篇论文被认定为区县级成果，一篇论文被评定为市级成果。
以上是我任中教二级职称期间的述职报告，我希望我能顺利通过评审，成为一名中教一级教师，我将以此为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，不断充电，成为一名出色的教师，取得更好的成绩和更大的进步，为把瑞景中学建成一流名校做出应有的贡献！请评委审议我的述职报告，谢谢大家。
我从1990年调入刘佐中学工作，至今已有近20年了，和许多老师一起共同见证了学校的发展与壮大。学校把我从一个普通的教师逐渐培养成为一名中学语文一级教师;xx年8月，通过领导和老师们的推荐、测评，我又走上了副校长的领导岗位。我对让我得到成长的学校以及领导老师们充满了感恩之情。
我的爱心来自于对学校生存发展的深切关怀。
当学校教学质量滑坡时，我忧虑;当一个又一个学生转出刘佐中学时，我难过自责;我曾发出了“让转出去的学生后悔的誓言!”当学校步入良性发展的轨道时，当老师们工作舒心有了成绩时，当学生考取理想学校时，我发自内心的高兴。但当老师上课迟到时，当有老师工作缺乏责任心时，我也有过愤怒和无奈，可是被我批评的老师理解我，因为他们知道：我愤怒我无奈，是因为我爱!
我的爱心来自于对我所从事的教学管理工作的激情。我坚信这样一句话：要有勇气改变可以改变的一切，要有胸怀接受不能改变的一切。
“让转出去的学生后悔”我们做到了，教学质量的提高让曾经转出去的学生纷纷要求转回了，刘佐虽小，但目前生源却较为稳定!
我的诚信来自于我虚心接受老师们的意见和建议。本期期中考试，原计划是考完再利用教师们的休息日阅卷，但有老师提出了建议：能否边考试边阅卷呢?这样既不耽误工作又能不占用老师的休息时间。经过周密安排，我采纳了老师们的建议，调整了原先的计划。
我的诚信来自于我对一把手的责任与敬重，来自于对其他领导的尊重。我清醒自己的定位，工作不能缺位，但也不能越位，要到位。
我的诚信来也自于个人的人格修养，我坚定地认为：诚信是人生的核心价值观。
我用爱心和诚信铸就师魂，是因为我有一个教育理想，我的教育理想是：让农村中学的教师专业能有成长，工作愉快，生活幸福;所有学生都能成为社会有用之才。
以上就是我个人工作的述职报告。如有不当之处，还请大家批评指正。谢谢大家!
中学校长的述职报告
尊敬的教育局领导、各位同事和亲爱的家长们：
大家好！我代表学校全体教职员工，向各位领导和家长们表示诚挚的敬意和感谢。在过去的一年中，我有幸担任这所中学校长的位置，今天我将向大家汇报我们学校的工作情况。
一、教育教学工作
教育教学是学校的核心职能，我们一直努力追求卓越，为学生提供优质的教育资源。过去一年，学校在教育教学方面取得了丰硕的成果。
1. 师资队伍建设：我们通过加强教师培训和专业发展，不断提升教师的教育教学能力。为了解决教师专业成长难题，我们组织了教研活动、教育沙龙等形式，促进教师间的交流与学习。今年共有10位教师参加省级培训课程，并取得优异成绩。
2. 课程改革创新：我们积极推动课程改革，以提升学生的实际应用能力和创新思维。我们开设了更多的选修课程，涵盖科学、艺术、体育等多个领域，以满足学生的多样化需求。我们还引入了在线教育资源，提供了更广泛的学习机会。
3. 学生成绩提升：通过教学质量监控和家校合作，我们关注每一个学生的学习情况，并根据他们的特长和困难制定个性化学习计划。在今年的中考中，我们的学校取得了历史最好成绩，超过80%的学生考入重点高中。
二、文化体育与社团活动
学校注重培养学生的兴趣爱好和综合素质。我们积极推动文化体育与社团活动，提供更多的机会让学生发展潜能。
1. 文化艺术活动：我们举办了音乐会、话剧表演和美术展览等活动，为学生展示才艺提供了平台。我们还积极推动校园文学创作和辩论比赛，激发学生的创作激情和思辨能力。
2. 体育锻炼：我们组织了多次运动会和各项体育比赛，注重培养学生的体育意识和团队合作精神。通过运动，学生们锻炼身体，提高健康素养。
3. 社团活动：学校鼓励学生组建各类社团，如科技、舞蹈和志愿者等，丰富学生的校园生活。社团活动不仅提供了学习交流的机会，还培养了学生的领导能力和团队协作意识。
三、师生关怀与家校合作
我们始终关注师生的全面发展与福祉，并重视家校合作，使学校成为一个温暖、和谐而有活力的大家庭。
1. 学生关怀：我们建立了心理咨询中心，为学生提供心理辅导和情绪调节。同时，学校还关注留守儿童和贫困生的教育问题，设立了奖学金和勤工俭学机制，帮助他们解决学习困难。
2. 家校合作：我们与家长建立了密切的联系，定期召开家长会，倾听他们的意见和建议，并及时解答疑问。通过家校合作，我们共同努力，共同关心学生的成长与发展。
四、学校管理与安全工作
学校管理是保障教育教学正常进行的重要保障，我们一直注重学校管理与安全工作。
1. 学校管理：我们坚持以人为本的管理理念，健全管理制度，提高管理水平。通过内部评估和外部评估，不断完善学校的管理机制。
2. 安全工作：我们重视学校安全工作，完善安全管理制度，确保学生的人身安全和财产安全。我们建立了安全保卫队伍，定期开展火灾演练和校园安全教育活动，提高学生的安全意识。
展望未来，我们将继续努力，为学生提供更好的教育环境和教学资源。感谢广大家长朋友们对学校工作的支持与配合。我们坚信，只有与家校携手合作，我们才能取得更大的成就。小编感谢您的阅读！
以上是中学校长的述职报告，希望通过这样一份详实而生动的报告，让大家对我校的工作有更加全面深刻的了解。谢谢！
尊敬的各位领导、各位同仁：大家好!
在组织的安排下，四年来，我一直担任学校团委书记、我始终以饱满的激情和开拓创新的精神对待工作，以爱心和责任心面向学生，以真诚和服务对待家长，服从尊重领导，团结信任同事，为学生，为家长，为学校，尽了我最大的努力。我校团委工作面临这样一些特殊情况：学校地处城乡结合部，生源大多来自农村，一半以上的学生是留守生或单亲家庭，因隔代教养，孩子性格孤僻，偏执，没有责任感，组织纪律散漫;集体观、荣辱观淡薄，一切以“自我为中心”。如何引导他们走上积极的人生道路，给他营造一个轻松、融洽关爱的学习环境，是我一直思考和努力的方向，在团县委、教育局等上级指导下，我开展了以下几方面工作：
一、加强团员意识教育，以团员带动更多青年进步
完善团委相关制度，增强团员意识，加强团员选进性的教育，是思想建团的重要内容，是增强团组织吸引力，凝聚力和战斗力的重要保证。我校用“八荣八耻”构筑广大团员精神支柱，教育和引导广大团员在学习、工作和社会生活中发挥模范和表率作用。团员威信树立起来后，再要求每位团员与1—2名“双差生”结成对子，把这些同学的思想动态及时反映给老师，在师生的共同帮助下来改正他们的错点。为了更方便帮助同学们，我还专门开设了“心理咨询”服务。我至今记得第一个来求助我的男生：他不想学习了，认为每个老师都找他的茬。我私下了解到这位男生十分调皮，十天有九天不是打架就是逃课，班上学生个个惧怕他，私下都叫他“恶霸”。因为父母离异，他从小跟父亲生活，但父亲和后妈对他关心又不够，所以他极度的孤单，内心十分的自卑，他就想用暴力来彰显自己的强大，引起别人的注意，但他有极强的组织能力，街舞跳得也不错，于是我安排他管理校园保洁工作，还让一个团干部协助他成立了一个“街舞兴趣”小组。在这些活动中，他看到了自己价值的真正所在。他改变了惹事生非的坏毛病，成为了校团委的一名得力干将，学习成绩显著提高。以此为契机，我发动团员，相继帮助了那些“网君子”“恋爱生”“捣蛋生”……让他们逐渐看清了自己的人生目标。
二、以活动为载体，丰富他们的校园生活，提高他们综合素质，对广大青年进行全面教育
(一)走出校园，积极参加公益活动，培养青年朋友的社会责任意识
1、“倾情奉献，打造绿色家园”：校团委积极响应县委县政府、县团委发出的“打造4A级旅游景区，建设魅力名城”的号召，在龙角山认领了一块地，带动广大团员定期给这块地进行养护，并发动团员捐出特殊团费“3000多元”来支持家乡建设。
2、“一方有难，八方支援”：“5.12”地震不到半天，校团委已迅速组织了二批团员分别在学校和街上进行募捐，并把捐来的1万多元及时通过“红十字会”送到了灾民手中。
3、“绵薄之力，彰显无边爱心”：天城小学地处偏远山村，学校办学条件简陋，学生生活困难。在上级主管部门的安排下，我校与天城小学结成“帮扶”。在党支部的领导下，校团委发动广大共青团员积极捐款、捐物、为他们送去了书包、学习资料，还有几十台吊扇，我也身先士卒到此去献课。在我的带动之下，陆续有许多学科的优秀老师到天城小学献课。
4、“病魔无情，人有情;爱满校园献丹心”：2008级张芷郁父母双双患重症肝炎;2011级刘欢身患白血病，校团委了解此情况后及时给他们送去了1万4千多元的爱心捐款。
5、“城市建设，人人有责”：在团县委的号召下，我校广大团员踊跃参加城市建设，主动清扫“文君路”和“改装厂的背沟”，并多次组织团员义务参加街道、景区的保洁工作。
(二)抓住各种时机，因势利导，把德育教育和素质培养浸透在活动中
1、坚持每周升国旗、唱国歌，通过国旗下宣誓、讲话，培养他们爱国情操
2、利用“三八妇女节”“母亲节”“教师节”“重阳节”开展“我为他们当服务生”和“给父母的一封信”等活动，培养学生尊师敬长的优良品质。
3、开展“文明礼仪月活动”“雷锋日活动”，培养学生助人为乐的品质。
4、利用国庆举行“红歌赛”，利用“12.9”“5.4”举行文艺演出和征文比赛，培养孩子们的爱国热情。
5、“开办兴趣小组，打造特色学校”：为了丰富校园文化生活，校团委牵头，开办了“书法”“美术”“拳击”“舞蹈”“合唱”等兴趣小组，培养孩子健康的兴趣爱好。
三：顾全大局，服从安排。我除了做好自己的本质工作外，还积极配合学校开展一些阶段性工作，主动给学校的工作提一些建设性的意见。在工作中牢记：要到位但不越位，要尽心而不是闹心，认认真真的做好学校安排的每一项工作。
阳光总在风雨后：我相信一份耕耘一份收获。在丰富多彩的校园活动中，涌现出了许多优秀青年。我校母凯全同学在全国残奥会上，获得乒乓球冠军;陈锦绣参加全国小提琴演奏获得三等奖;胡铭宏参加四川省拉丁舞比赛获得第一名;2009级付婉凤参加全县演讲赛获得学生组第一名;学校编排的舞蹈“榴花似火”和“剪纸姑娘”参加县上两届艺术节，均获头等奖。并代表蓬安县参加“南充市少儿艺术节”比赛;我也因此荣获四川省优秀团委干部,校团委先后获得县市“五四红旗团委”称号。但成绩总归过去，未来还需要努力!我们一定要在团县委的坚强领导下，在教育局、学校党支部的关心指导下，坚定信心，锐意进取，百尺竿头，勇创一流，为团旗增辉，为党旗添彩!谢谢大家!
中学校长述职报告范本
光阴似箭，岁月如梭，转眼间XX年已渐渐离我们远去。回顾这一年来所走过的路程，真是百感交集，用一句话概括就是：“困难与顺境交替，机遇与挑战并存”。在即将过去的学年里，在上级领导的悉心关怀下，我校各项工作与时俱进，取得了一个又一个骄人的成绩。即将过去的这个学年，是我校全体教职工在教育行政主管部门领导下，同心同德，励精图治，开拓创新，不断进取的一年;是七中不断发展壮大，迈上新的征途的一年!现根据本人的工作职责和实际情况，我将本年度的工作向各位领导及教师们汇报如下：
一、基建工作
听课;继续坚持行政领导下级组，一人负责一个年级，负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。
工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情，坚决与老师一道解决实际困难，既是当家人，又做教师的贴心人。比如教师及家属生并家庭经济困难等等，我们都尽可能的上门慰问和帮助。
听课、评课，我本人每学期都听课在40节以上，评课在30节以上。作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经 常和老师们探讨课堂教学和教改教研，自己也做到坚持学习理论和参加继续教育，掌握学校教学工作的第一手资料和信息，对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解，崇尚实干，工作效率较高。
品德高尚、业务精良、爱岗敬业、团结奉献，百分之百的教师达到本科学历，其中研究生省级6岁，一流的教师队伍为学校的卓越发展提供了有力的人力保障。
二、德育工作
学校把德育当成一门系统的工程进行研究，当作统领学校一切活动的核心来认识，工作中践行“一、二、三、四、五、六”的德育模式。即坚持“卓越品质成就卓越人生”的德育理念;逐步实现“培养良好习惯、铸就卓越品格”的德育目标;认真践行“主题化、课程化、活动化”的德育策略;以“活动育人、习惯育人、心灵育人、环境育人”为四个德育途径;丰富并完善五项课程内容。即传统文化教育、良好习惯教育、感恩教育、国防与时事教育、生命时空教育。突显“小、近、实、细、艺、情”的六个德育特点。
我校德育工作中，立足基础开展了形式多样内容丰富的德育活动，开发了系列的、科学的、特色的、多元的校本德育课程，使德育内容主题化、德育主题课程化、德育课程活动化。为学生的卓越发展奠定了坚实的基础。
家长学校，建立家庭教育指导队伍、校长信箱，定期开展工作;定期召开家长会，对家长进行家教工作培训，提高家教水平，争取家长对学校工作的支持理解。
慰问孤寡老人、宣传橱窗及走廊文化展示德育工作活动过程。
“革命传统”教育和“安全卫生”教育，并举行了古典诗词朗诵比赛，还邀请*交警中队的同志来校作“交通安全”专题报告以及“保护环境从我做起”、“理想与前途教育”、“世界禁毒日”对学生进行“三禁”、“三反”教育等等，取得良好实效。同时邀请名师、名家、名人、名校友等进校园。积淀了学生的文化底蕴，开阔了学生的视野，促进了学生的人格成长。
三、教学管理
学校树立“科学化、人文化、民主化、专业化”的管理思想，建立健全各项规章制度，科学的制定学校发展规划;详实的拟定学校工作计划，始终把德育放在首位，确立育人为本、以德为先的德育理念;坚持教学工作的系统化、规范化、标准化、特色化管理思想，学校教育教学工作有声有色，业绩突出。后勤保障工作、安全教育工作等有序开展，为教育教学保驾护航。
1.强化教学常规，不断完善科研制度，面向全体，张扬个性，教学质量名列前茅。学校紧紧抓住教学质量这一关，在课程改革过程中，狠抓常规教学，张扬学生个性，推行科研兴教，实施卓越课堂文化。
提高学生综合学习能力与素质，促进学习能力提高为目标。从教学计划、备课、上课、作业、辅导、考试评价、课堂教学评价等多方面进行细化、量化要求，认真抓好教学常规，落实区教学常规管理规定、区“关于加强教学反馈的指导意见”，扎实开展“四有”课堂教研活动、高效课堂模式建构、小课题研究等活动。抓好作业调控，做好减负工作。
立足课堂、注重质量、研训一体的科研工作格局，实现科研兴教。学校鼓励教师“在研究状态下工作，在工作过程中研究”，支持教师进行课题研究和论文撰写，鼓励教师编写校本教材，出版课题专著。目前，“xx”课题有一个国家级课题;一个省级课题;二个市级课题。
读书节、阳光体育、教学节、电影配音节等一系列教育教学活动开展得如火如荼，各教研组开展“卓越大讲坛”系列活动，校园义卖活动等。
5.给更多青年教师锻炼机会。多种渠道组织青年教师参加业务培训，提高青年教师职业素养。针对本学期新从教教师多的现实，组织了青年教师过关课，过关课的实施给青年教师施了压，同时也为他们的成长提供了机会。通过听几位青年教师的课，我感到青年教师具备了基本的教师素质，具有了成为一名好教师的基本条件。我相信经过努力在不久的将来，他们中必将出现一些教学骨干，推动我校教学工作的不断提高。
辽宁省“xx”规划重点课题子课题《初中生文学阅读与鉴赏学力培养与研究》、 “xx”市级特色学校课题《卓越教育理念的研究与实践》、《开发多元校本课程，促进学生多元发展》。
四、辉煌的业绩
回首XX年，这是令人欣喜的一学年，也是满载收获的一学年。这一学年，我校依然保持着快速稳定的'发展态势，教育教学取得了丰硕的成果：我们又一次收获了中考的喜悦，重点高中上线的人数和比例，远远超过了兄弟学校，这所有的成绩都是大家努力的结果，这是我们七中的光荣!
国际化教育稳步推进，体卫艺工作得到国家督学的高度评价、教育科研特色、校本课程特色、德育特色日渐鲜明，在创建辽宁省基础教育强区检查工作中，我校以卓越的校园文化和学生良好的精神风貌更是赢得了省市领导的大力赞扬并以高票通过!
回首本学年，在教育主管部门的关心、支持和指导下，七中的学校建设、教育教学工作，以及我个人的学习、工作都取得一定的成绩和进步。一年来，强调各项工作的落实，在学校管理、教研教学、师资建设、卓越课堂、国际化教育和多维校本课方面都取得较好成绩和实效，培养了大批全面发展的优秀学生，较好的完成了上级主管部门的工作部署和学校教育教学工作。七中的总体工作在过去的一年里，我们用实际行动向家长、向领导、向社会呈交了一份满意的答卷!赢得了社会各界的高度赞誉!但同时，我们也存在很多有待改善和提高的地方，新的一年，我们将继续遵循“追求卓越文化，成就幸福人生”的办学理念，实施“文化治校、科研兴校、质量强校、特色扬校”的发展思路。打造卓越师资队伍，突出抓好骨干教师，学科带头人和名师的培养，发挥其示范、辐射作用。开发卓越校本课程，促进学生多元发展。建构卓越高效课堂模式，走“轻负担、高质量”的办学之路。七中未来的发展，依旧任重而道远。
光阴似箭，岁月如梭，转眼间XX年已渐渐离我们远去。回顾这一年来所走过的路程，真是百感交集，用一句话概括就是：“困难与顺境交替，机遇与挑战并存”。在即将过去的学年里，在上级领导的悉心关怀下，我校各项工作与时俱进，取得了一个又一个骄人的成绩。即将过去的这个学年，是我校全体教职工在教育行政主管部门领导下，同心同德，励精图治，开拓创新，不断进取的一年;是七中不断发展壮大，迈上新的征途的一年!现根据本人的工作职责和实际情况，我将本年度的工作向各位领导及教师们汇报如下：
一、基建工作
听课;继续坚持行政领导下级组，一人负责一个年级，负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。
工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情，坚决与老师一道解决实际困难，既是当家人，又做教师的贴心人。比如教师及家属生并家庭经济困难等等，我们都尽可能的上门慰问和帮助。
听课、评课，我本人每学期都听课在40节以上，评课在30节以上。作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经常和老师们探讨课堂教学和教改教研，自己也做到坚持学习理论和参加继续教育，掌握学校教学工作的第一手资料和信息，对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解，崇尚实干，工作效率较高。
品德高尚、业务精良、爱岗敬业、团结奉献，百分之百的教师达到本科学历，其中研究生省级6岁，一流的教师队伍为学校的卓越发展提供了有力的人力保障。
二、德育工作
学校把德育当成一门系统的工程进行研究，当作统领学校一切活动的核心来认识，工作中践行“一、二、三、四、五、六”的德育模式。即坚持“卓越品质成就卓越人生”的德育理念;逐步实现“培养良好习惯、铸就卓越品格”的德育目标;认真践行“主题化、课程化、活动化”的德育策略;以“活动育人、习惯育人、心灵育人、环境育人”为四个德育途径;丰富并完善五项课程内容。即传统文化教育、良好习惯教育、感恩教育、国防与时事教育、生命时空教育。突显“小、近、实、细、艺、情”的六个德育特点。
我校德育工作中，立足基础开展了形式多样内容丰富的德育活动，开发了系列的、科学的、特色的、多元的校本德育课程，使德育内容主题化、德育主题课程化、德育课程活动化。为学生的卓越发展奠定了坚实的基础。
家长学校，建立家庭教育指导队伍、校长信箱，定期开展工作;定期召开家长会，对家长进行家教工作培训，提高家教水平，争取家长对学校工作的支持理解。
慰问孤寡老人、宣传橱窗及走廊文化展示德育工作活动过程。
“革命传统”教育和“安全卫生”教育，并举行了古典诗词朗诵比赛，还邀请*交警中队的同志来校作“交通安全”专题报告以及“保护环境从我做起”、“理想与前途教育”、“世界禁毒日”对学生进行“三禁”、“三反”教育等等，取得良好实效。同时邀请名师、名家、名人、名校友等进校园。积淀了学生的文化底蕴，开阔了学生的视野，促进了学生的人格成长。
三、教学管理
学校树立“科学化、人文化、民主化、专业化”的管理思想，建立健全各项规章制度，科学的制定学校发展规划;详实的拟定学校工作计划，始终把德育放在首位，确立育人为本、以德为先的德育理念;坚持教学工作的系统化、规范化、标准化、特色化管理思想，学校教育教学工作有声有色，业绩突出。后勤保障工作、安全教育工作等有序开展，为教育教学保驾护航。
1.强化教学常规，不断完善科研制度，面向全体，张扬个性，教学质量名列前茅。学校紧紧抓住教学质量这一关，在课程改革过程中，狠抓常规教学，张扬学生个性，推行科研兴教，实施卓越课堂文化。
提高学生综合学习能力与素质，促进学习能力提高为目标。从教学计划、备课、上课、作业、辅导、考试评价、课堂教学评价等多方面进行细化、量化要求，认真抓好教学常规，落实区教学常规管理规定、区“关于加强教学反馈的指导意见”，扎实开展“四有”课堂教研活动、高效课堂模式建构、小课题研究等活动。抓好作业调控，做好减负工作。
立足课堂、注重质量、研训一体的科研工作格局，实现科研兴教。学校鼓励教师“在研究状态下工作，在工作过程中研究”，支持教师进行课题研究和论文撰写，鼓励教师编写校本教材，出版课题专著。目前，“xx”课题有一个国家级课题;一个省级课题;二个市级课题。
读书节、阳光体育、教学节、电影配音节等一系列教育教学活动开展得如火如荼，各教研组开展“卓越大讲坛”系列活动，校园义卖活动等。
5.给更多青年教师锻炼机会。多种渠道组织青年教师参加业务培训，提高青年教师职业素养。针对本学期新从教教师多的现实，组织了青年教师过关课，过关课的实施给青年教师施了压，同时也为他们的成长提供了机会。通过听几位青年教师的课，我感到青年教师具备了基本的教师素质，具有了成为一名好教师的基本条件。我相信经过努力在不久的将来，他们中必将出现一些教学骨干，推动我校教学工作的不断提高。
辽宁省“xx”规划重点课题子课题《初中生文学阅读与鉴赏学力培养与研究》、 “xx”市级特色学校课题《卓越教育理念的研究与实践》、《开发多元校本课程，促进学生多元发展》。
四、辉煌的业绩
回首XX年，这是令人欣喜的一学年，也是满载收获的一学年。这一学年，我校依然保持着快速稳定的发展态势，教育教学取得了丰硕的成果：我们又一次收获了中考的喜悦，重点高中上线的人数和比例，远远超过了兄弟学校，这所有的成绩都是大家努力的结果，这是我们七中的光荣!
国际化教育稳步推进，体卫艺工作得到国家督学的高度评价、教育科研特色、校本课程特色、德育特色日渐鲜明，在创建辽宁省基础教育强区检查工作中，我校以卓越的校园文化和学生良好的精神风貌更是赢得了省市领导的大力赞扬并以高票通过!
回首本学年，在教育主管部门的关心、支持和指导下，七中的学校建设、教育教学工作，以及我个人的学习、工作都取得一定的成绩和进步。一年来，强调各项工作的落实，在学校管理、教研教学、师资建设、卓越课堂、国际化教育和多维校本课方面都取得较好成绩和实效，培养了大批全面发展的优秀学生，较好的完成了上级主管部门的工作部署和学校教育教学工作。七中的总体工作在过去的一年里，我们用实际行动向家长、向领导、向社会呈交了一份满意的答卷!赢得了社会各界的高度赞誉!但同时，我们也存在很多有待改善和提高的地方，新的一年，我们将继续遵循“追求卓越文化，成就幸福人生”的办学理念，实施“文化治校、科研兴校、质量强校、特色扬校”的发展思路。打造卓越师资队伍，突出抓好骨干教师，学科带头人和名师的培养，发挥其示范、辐射作用。开发卓越校本课程，促进学生多元发展。建构卓越高效课堂模式，走“轻负担、高质量”的办学之路。七中未来的发展，依旧任重而道远。
各位、同志们：
在即将过去的年中，Xx高中的工作，在上级和热情关怀和指导下；在学校全体师生的共同努力下，在社会各界力量的支持下，学校的各项工作得以顺利开展并取得了骄人的成绩。现在的Xx高中，完成了省示范性高中的后期建设。9月份又顺利通过了Xx省语言文字示范校检查；完成了现代化、信息化教学设施的升级改造，10份通过了省级信息化建设检查。成功地承办了朝阳县中小学运动会；在全市大课间活动检查中，我校是全市唯一被确定这高中组大课间迎检学校，市县主管和中小学校长100多人来我校现场参观，对我校师生的突出表现给予高度。这些成绩不仅是上级和社会各界对我们工作的肯定和鼓励，也是我校全体师生共同努力的结果。根据教育局委的考核安排，现将年履职情况汇报如下，请予审议。
一、加强学习，提高自身修养
坚持政治理论和业务理论学习，进一步坚定全心全意为学校服务的信念。努力提高工作管理和决策上的合理性、科学性。在学校事务管理中，一贯坚持民主集中制原则，坚持政务、财务公开。始终以集体利益为主，从大局利益出发，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好柳高的意识，在自己的岗位上努力工作。履行自己的职责。
二、加强班子建设，提高全体班子成员的能力，一支团结、和谐、有、有热情、有进取心、有战斗力的团队已基本形成
对学校来说，能赢得教职工的信任和支持的团队，才能有效地推动工作的开展。一年来，为全面树立“团结、奋进、廉洁”的班子形象，在校总支的组织下，加强班子成员的理论学习，全方位提高班子成员的管理水平和管理艺术；提高各部门的管理效率。并制定了分工协作，民主集中的工作原则；建立了校办公会制度；建立了每周一班子办公会制度。做到了学校事务协商讨论，共同谋求解决。做到工作统一，工作思路统一，使得学校的各项工作决策能够及时、认真、有效地落实到工作中。一年多的工作实践，尤其是在策划组织大型活动中，如：今年我们连续组织的三次大型考试活动，高二汇考，高考和中考。全校各部门协同合作，每次都达到满意的效果，展示了我校对大型活动的组织接待能力。也体现了校班子的组织能力，协作，改革意识和创新。充分证明了我们这个班子队伍是一个讲团结，讲协作、有很强战斗力的集体，是一个能打硬仗的战斗团队。
三、加强教师队伍建设。强化师德师风，努力提高教育教学质量
教学是学校永恒的主题，教师是这个永恒主题的第一资源，建设一支高素质的教师队伍是学校持续发展的关键，是学校达成办学目标的关键，加强教师队伍建设也就成了学校工作的重中之重。始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质和教育教学质量。
（1）加强师德师风建设，树立为人师表的良好形象，一方面加强师德师风的培养和学习。另一方面通过评选优秀教师、优秀班主任活动，树立优秀典型，弘扬正气，全面提高了教师的从教素质和高尚品质。在今年九月份全县中小学运动会的裁判工作中，我校老师们所表现出的高超的组织才能，认真严谨的工作态度和不畏困难的奉献，得到了与会及参赛人员的高度。展现了我校教师良好的风貌和师德素养。现在爱岗敬业、服务学生、奉献教育已成为我们教师的主旋律。
（2）加强教师队伍的培训和培养，教师是学校教学工作的主力军，是全面提高学校教学质量的重要保障。一年来在上级教研部门的指导下，教务处组织了形式多样的教师培训活动，完成了新时期教育教学理论的学习，不断更新教师的教育观念。学习掌握现代教学方法和技术手段，并在实际教学中进行充分的运用。全校课堂教学效果有了大幅度的提高，现代化教学手段得到广泛应用。一批优秀青年教师走上讲台，增加了教学工作的后备力量。
（3）抓实教研活动，提高教师专业化水平。在教学工作中，以打造高效课堂为核心。努力做到在教学中研究，在研究中教学。教务处组织了多次有效的教学研究活动。学校坚持走到教育教学第一线，全体班子成员分批分组地走进课堂，对教师的课堂教学工作进行指导，提出改进建议。提高教师的课堂教学能力；组织优秀教师展示公开课、示范课，以点带面，达到共同提高的目的。为优秀教师和一线教师外出学习机会，拓宽视野，开阔眼界。截至目前，我校有县市两骨干教师近200人。90%以上的教师能够熟练使用现代化教学工具，一批优秀青年教师也已经能够熟练运用教材，掌握了有效的教学方法，成为教学一线的主力军。为学校的可持续发展打下了坚实的基础。
（4）加强教科研工作的力度，以科研促教研。工作中本着教育科研工作“源于教学，服务教学”的原则，针对教师在教育教学中存在的各种问题和困惑，组织教师展开研究、讨论并提出解决问题的方法和对策。同时让教研成果回归教学中，帮助教师提高教学质量，促进教师的专业发展，现已完成国家及省市级科研课题十余项。年3月，Xx省教育科学基础教育改革专项课题《高中校园文化建设与创新研究》在我校开题。现已通过第一阶段的验收。目前，学校正在申请省级教科研基地，材料已经上报。不久的将来Xx高中将成为朝阳的教科研的重点学校。实现我们科研强校的目标。
四、德育为先完成教育的育人目的
教师担任着传道、授业、解惑的重任，学校以“崇德尚志，务本求真”为校训，充分体现了德育工作在整个教育、教学工作中的重要地位。工作中大家共同认识到：学生良好习惯的养成比其它知识的获得更重要，学生良好习惯是学校顺利开展各种教育教学活动的核心。学校一直把德育工作放在学校工作的首位，以政教处、校团委为先导，以班主任和政教管理教师为主力，以培养学生良好的习惯作为德育工作的重点，加强德育工作的针对性和实效性。
（1）定期开展德育主题教育活动。学校结合学生的实际情况，积极开展德育主题活动，如：爱国主义、安全教育、文明礼貌教育、感恩教育、诚信教育、尊老敬老等，通过德育主题教育活动的开展，培养学生的良好习惯和品质。
（2）以丰富多彩的校园活动为载体，开展德育教育。学校坚持开展校园体育文化节和校园文化艺术节，坚持高一新生的军训教育，开展“不要让爱你的人失望”演讲等活动。积极搭建展示学生个性的平台。用高雅的文化艺术感染学生，教育学生。不断地完善他们的人格品质。例如：十月份承担全市大课间活动现场检查任务，在时间短，任务重，要求高的情况下，体育组、政教处与班主任密切配合，积极组织，设计，全体师生凭着高度的使命感和责任感，全身心地投入到活动中，取得了这次现场检查的全面胜利。来自全市的对我校的大课间给出了极高的。“态度决定高度”，“境界决定眼界”。这次活动充分展现了柳高师生的风貌。增强了全体师生的信心和勇气。
（3）开展有效的法制安全教育，每周三下午的校园法制安全教育讲座已形成制度化。在《柳园周报》上开辟了法制教育专版，通过法律知识讲解，安全案例分析，培养和提高学生的安全意识，杜绝安全事故的发生。三月份，全县安全管理工作经验交流会在我校召开，我校做了专题发言。现在，我校已形成了政教处、校团委、综治办及班主任多位一体的德育教育管理体系，学生的德育教育和管理工作收到显著效果。
五、加强校园环境建设和校园文化建设，打造文化校园，文明校园。
一年来，我们在校园环境建设方面的投入较大。首先引进外部资金200多万元，建成校园全天候监控系统，覆盖校园各个角落。为校园安全和管理工作了保障，在管理工作中发挥着很大的作用。学校自筹资金完成体育馆后期建设的同时，又争取省财政扶持资金200万元，完成一万多平米的塑胶体育场的规划设计和建设，为师生了一个舒适安全、高水准现代化的运动场所，也是校园环境的一道靓丽风景。
大型电子显示屏的建设使用，开启了校园文化建设的新起点。同时，学校又研究确定了文化校园的发展规划，决定从高一年级起逐年进行文化校园的规划和设计，确立了试验班，把文化校园的内涵融入班级建设，融入班级管理，融入课堂。以优秀文化感染学生，达到培养高素质人材的目的。学校还大力开展校化活动，以《柳园周报》、励志书香和《楹联进课堂》为代表的一大批有柳高特色的校园主题文化活动正有序地、制度化地全面展开，一座文化柳高校园在逐渐形成。
六、有待进一步提高的几个方面
1、班子建设还有很大的提升空间，需要加强班子成员新时期的理论修养。
2、加强德育工作的课题研究，找出适合新形势的德育教育之路。
3、教学工作上，进一步抓好细节，增强教师的教改意识。培养名师，凸显名师效应。
总之，一年多的工作，我本人及班了全体成员虽恪尽职守，努力工作，但与上级的要求和同志们的期望还有一定的距离。在今后的工作中，我将一如既往，加强学习，提高自身素质和能力，克服工作中的缺点和不足，认真履行职责，以饱满的工作热情和持之以恒的干劲与同志们一起，同心同德，齐心协力把柳高办好，让上级满意，让家长放心。以上述职不当之处敬请指正。
述职人：
年x月x日
我自20xx年8月参加工作以来，始终坚持严格要求自己，勤于学习，乐于奉献。通过不懈地追求和努力，无论在思想上还是教学教育中均取得了一定的成绩。现将主要工作情况汇报如下：
一、思想政治方面：
拥护中国共产党的领导，认真贯彻执行党的各项路线、方针和政策。作为一名党员，我时刻以党的标准严格要求自己。认真学习党的基本理论，认真参加党的每一次组织活动，不断提高自身的政治修养和道德修养。忠诚于教育事业，热爱学生，对本职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的师德。实际工作中，努力用自己的行动体现共产党员的先进性。
二、教学方面：
教学中，严格按照教学“六认真“要求自己，在认真钻研教材和分析学生的基础上，因材施教，教后及时评价反馈学生的学习情况。为了更好地完成教学工作，平时注重拓展自己的知识面，经常阅读和地理学科教学关系紧密的书刊；注重不断提高和优化自己的教学方法，经常向老教师学习，读教学理论方面的书籍，更新观念，调整方法。针对地理学科的特点，教学中一方面注重拓展视野，联系生活外，教学中更注重学生能力的培养。课堂教学中教学手段多样化，多媒体的使用经常化，直观生动地展现教学内容，提高教学效果。
在教法上，注意创设能激发学生积极思考的情境，引起学生探索的欲望，培养了学生的分析、解决问题的能力。
新课标理念指导下，我又积极在教学实践中倡导自主、合作、探究的学习方式，努力培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
为了更快地提高自己的教学水平，我积极参加各类教研活动，不放过每一次学习和锻炼的机会，积极投身到教研教改活动中，如每学期开设公开课，20xx年指导学生参加市区地理小报评比并获指导奖，20xx年市区优质课评比获三等奖，今年参加州苏市信息技术与地理课程整合课程评比获三等奖。经过不断地探索和实践，我能够根据教学要求和学生实际制定有针对性的教学计划，使用正确有效的教学方法，教育教学效果良好。
三、班主任工作：
工作至今，我连续四年担任了班主任工作。在工作中，我本着关心爱护每一位学生的原则，对学生一视同仁，注重学生的思想教育，经常进行个别谈心。作为一名班主任，我努力与学生建立平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。教育中注重与学生心灵的沟通，情感的交流，最终激发思想的共鸣。良好的师生关系，营造了一种民主、宽松的学习氛围，使学生能健康、愉快地成长。所带班级班风学风好，学生积极向上，团结进取，各项评价指标在平行班级中名列前茅，班级连续多次被评为星级文明班，我也连续三次被评为校优秀班主任。
四、教育科研方面：
在工作中，我注重及时反思自己的教育教学，并进行总结，以不断促进自己的教育教学工作。论文《关注学生的心理特征建立和谐的师生关系》在“我读魏书生”论文评选中获二等奖，论文《中学地理教学中培养学生创新能力的思考》在“创新杯”全国教育论文比赛中获三等奖，《浅谈提升学生地理信息能力的途径》一文分别获州苏教育学会和省教育学会年度论文评比三等奖。
中国教育体制中，学校纪检工作发挥着举足轻重的作用。作为一名中学纪检主任，我深感责任重大。在此，我将详细述职，为大家呈现我的工作情况和成绩。
让我来谈谈我在纪检工作中的职责和任务。作为中学纪检主任，我负责学校的纪律管理工作，监督教师、学生的规范行为，维护校园秩序，维护学校的声誉。我还负责组织和开展相关的纪律教育活动，引导学生形成良好的行为习惯和道德观念。我还要处理学生之间的纠纷和违纪事件，及时采取纪律处分措施，促使学生明确规则，增强法纪意识。
我来讲一下我在纪检工作中所采取的措施和方法。为了提高学生的纪律观念和意识，我多次组织班会、论坛、讲座等活动，向学生宣传校规校纪和法律法规知识，让他们了解纪检工作的重要性和必要性。我还建立了一个纪检志愿者团队，由学生自愿加入，通过发挥他们的作用，宣传纪律要求，监督学生遵守规则。同时，我也与教师进行了深入交流，关注学生的学业和行为表现，及时发现问题并及时进行干预和引导。我还积极参与学校的家校合作计划，与家长共同教育孩子，共同维护校园秩序。
我所采取的措施和方法，取得了一定的成效。在过去的一年里，学校的纪律情况明显改善。学生的违纪事件明显减少，班级秩序良好，学风明显改善。在学生中间，纪律观念得到了加强，遵守纪律的意识提高了。我也得到了同学们和家长的认可和支持，这对我在工作中的动力和信心是非常重要的。
当然，在工作中我也面临了一些挑战。学生的思想观念多样化，有时会出现纪律意识淡薄的情况；还有一些学生家庭环境复杂，对纪律教育的接受度较低。面对这些挑战，我将进一步改进工作方式，加强与学生和家长的沟通，充分发挥纪检教育的功能和作用。
作为一名中学纪检主任，我将继续全心全意地投入到纪检工作中，坚持以学校纪律管理为核心，以学生发展为导向，通过加强纪律教育和管理，培养学生自律、自觉遵纪守法的习惯，为学生的健康成长和学校的发展做出更大的贡献。我相信，在全校师生的共同努力下，我们学校的纪律水平将不断提高，学校的整体形象将更加亮丽。
。
各位领导、老师们：
大家好！
“三个代表”和“十七大”精神，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，逐步提升校园文化建设品位，各方面工作均取得了一定的成绩，受到了上级领导的充分肯定和社会各界的赞誉。作为学校负责人，我深知自己肩负的使命，努力带领全体职工全力以赴开展工作。现就我一学年的工作述职如下，恳请领导和同志们批评指正。
信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。我始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，认真学习不断更新自我，努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级要求保持一致。
通过学习，提高了自身和全体教职工的政策理论水平，力求使自己工作的节奏跟上时代的步伐，力求使办学效益和学校的各项工作在原有的基础上有所拓展，有所提高；更加坚定信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。在管理中，我秉承历届领导好的做法，积极探索现代教育管理的新模式，强化。
“五种管理”模式，即以落实各项规章制度为中心的行政管理，以课堂教学为中心的教学管理，以提高整体素质为中心的教师队伍管理，以养成教育为中心的学生管理，以服务教学为中心的后勤管理，使学校的管理工作向更高层次和水平发展。每周坚持召开例会、校委会、值周总结会各一次，对学校重大工作坚持集体订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。在各项工作中，学校班子均能协作一体，心往一处想、劲往一处使，共同努力把工作做好。
在工作中，我始终认为，学校就像一个大家庭，每一个教职员工都是家庭成员，学校的兴衰关系到每个师生。我们制定了各类工作职责，努力使广大教职工树立服务意识和效益意识，为全面提高教育教学质量奠定了基础。充分发挥教代会、民主生活会的作用，坚持教代会参与并监督学校管理，审议学校工作要点和财务状况，讨论通过学校重大举措和各项制度；实行校务公开，提高行政管理的透明度，加大民主监督力度，重大决策及时通报，听取广大职工的意见，求同存异，减少决策的失误，保证决策的顺利进行；我还尊重学生和家长的意见，虚心接受合理化建议，召开学生家长会。
2
次，师生民意调查。
3
次，征集各方面的意见和建议。
40。
2860.30。
元；为了活跃校园文化生活，举办大型运动会。
2
次，文艺会演。
1
次；重大疾病预防和安全工作经常化，真正做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所急，为教职工思想上释疑解惑，生活上排忧解难，心里装着教职工的冷暖，深入教职工，了解他们的实际困难和需要，比如子女就学问题、家庭生活问题等，给予及时的支持和帮助，受到全体教职工的信任和拥戴。同时，我还注意加强个人修养，坚持学习教育教学理论、专著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识、创新精神，努力提高思想水平、管理艺术。模范遵守《教师职业道德》和学校各项规章制度，尽职尽责。严格履行教师职责，潜心钻研业务，爱生如子，提升自己道德水准。
我始终狠抓教学这个中心不动摇，坚持。
14。
次以上，人承担公开课每期。
2
次以上。强化教务处的管理职能，做到“三到位三准确”（记载到位，采集数据信息准确；管理到位，检查结果准确；责任到位，预测分析准确）。这些活动的开展全面推进了新课程改革。组织教师积极参与各类培训和观摩研讨活动，每期出刊校报《星星报》和校刊《教苑信息》各两期，通过各类活动教师科研能力和科研意识有了明显提高。我深知，不能用陈旧的教育观念、落后的教育手段和管理方法来办今天的教育，因此，我们必须加快迈向教育现代化的步伐。
5.19。
目哀活动，向灾区同胞说句心里话活动等，全体师生。
100%。
参与，我下定决心要改善德育活动，不断提高校风建设的水平。
15。
名正在参加本科学历进修，
1
人取得本科学历。在教育教学管理中，我主要以踏实的工作作风赢得群众的信任，以事无巨细、一丝不苟的态度来研究和应对学校的各种具体情况，寻找有效的解决办法。经过酝酿、研究，以及广泛的征求学校各方面的意见，学校以《公民道德实施纲要》为纲，以贯彻落实《教师职业道德建设的若干意见》和《教育管理年》活动为契机，全面深入的开展师德建设，进一步推行和完善岗位聘用制度，不断改进教育教学管理水平。学校作为办学单位，要视质量为生命线。学校的服务对象就是学生，学校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。教学质量是学校得以发展的基石，它与每一个教职工的利益密切相关。为此，我平时反复向教职工讲这一问题，增强忧患意识，增强危机感，树立服务意识和质量意识。
中学述职报告：为学生成长助力的点滴努力
一、
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是××中学的××老师，我非常荣幸能够在这个特殊的时刻给大家述职，向大家展示我在过去一年里对学生成长的点滴努力。
二、工作概况
在过去一年里，我主要负责初中的教学工作。我教授的是语文课，除了传授知识外，我还注重培养学生的思维能力、创造力和表达能力。我坚信，中学时期是学生个性和能力发展的关键时期，只有在这个阶段提供适宜的教育和引导，才能真正助力学生的成长。
三、创新教学模式
1. 多媒体辅助教学：在课堂上，我采用多媒体教学辅助工具，如投影仪、电脑等，引入图像、动画、音频等元素，让学生以更直观、生动的方式理解和掌握知识。这种教学模式增强了学生对知识的记忆和理解，并激发了他们的学习兴趣和主动性。
2. 合作学习：我积极开展合作学习活动，鼓励学生在小组内进行探究性学习。通过共同探讨、分享和互助，学生们在学习过程中互相促进，培养了团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力。
3. 情感教育：我注重培养学生的情感素养，帮助他们建立良好的人际关系和正确的价值观。我每周举办班会活动，通过开展主题演讲、心理健康教育等形式，引导学生聚焦于自我发展、社会责任和团队合作，培养了学生的自信心和积极向上的心态。
四、尊重学生个体差异
1. 差异化教学：我密切关注学生的学习差异和特点，根据不同的学生情况和需求，采用差异化教学策略，为每个学生提供个性化的学习支持和辅导。我通过布置不同难度的作业、提供不同层次的学习材料等方式，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
2. 学习档案管理：我定期记录每个学生的学习情况、优缺点和进步，建立学习档案，为学生提供个性化的学习指导和评价反馈。这种管理方式实现了教师与学生之间的有效沟通和互动，提高了学生的学习动力和参与度。
五、家校合作
1. 家访活动：我积极参与学校的家访活动，与家长面对面交流和沟通。我了解了解学生在家庭环境中的情况，充分尊重家长的意见和期望，与家长共同制定学习计划和目标，形成了师生家庭三方的合力。
2. 家长会与沟通平台：我每学期参与家长会，并利用其他沟通平台（如在线教育平台、微信群等）及时向家长反馈学生的学习情况和表现。我还定期通过家长会、班级微信群等方式邀请家长参与学校教育活动，加强家校互动和合作，使教育资源得到最大化的利用。
六、教研成果与分享
我积极参与学校的教研活动，与同事们共同研究教学方法和策略，不断提高教学水平和研究能力。我也在学校举办的教研交流会上分享了自己的经验和教育成果，取得了良好的反响。
七、成效与评价
通过以上种种努力，我观察到学生们在语文学科中的学习兴趣和学习效果都有了明显提高。学生们的阅读能力和写作水平也得到了较大程度的提升。许多学生在各类竞赛中获奖并取得突出的成绩。更令人欣慰的是，我看到了学生们对学习的热情和求知的欲望，在奋斗中茁壮成长。
八、总结
通过这一年的努力，我深刻认识到一个教师的责任是千载难逢的。我将继续用心去教育他们，以实际行动扎实成长。感谢学校、领导、同事们和家长们对我的支持和信任。
小编感谢您的阅读！
尊敬的各位领导，老师们：
大家好!一年来，在旗委、旗政府及教体局的正确领导下，我校以科学发展观为指导，充分发挥领导班子的骨干带头作用，紧紧依靠全体教职员工，在全面提升办学质量和品位上下工夫，不断丰富校园内涵，201*年，我校各项工作又跃上了新的台阶，出现了新的气象，赢得了上级领导更充分的肯定和社会各界的广泛赞誉。此刻，我将一年来的工作向大家汇报如下：
一、确定目标，高起点谋划校园发展
一所校园，尤其是像我们二中这样受到旗委、旗政府和教育局高度重视的校园，要取得新发展，就务必从实际出发，确定切实可行的目标，因此，在年初，我们就深入剖析校园的现状，认真研究发展方向，制定了“以安全为保障，以发展为主题，规范校园管理求优质，加强队伍建设重素质，强化校园德育求实效，抓好教学教研求质量，加大校园校园建设创标准”的年度工作整体目标。提出了“规范管理、依法治校，关爱生命、安全固校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”五项治校方略，制定并完善了各项管理制度，改善了相应的工作措施。主要措施有：
1、创新管理。20xx年扎鲁特二中有17位领导班子成员被重新选拔聘任，对于新一届中层领导班子成员的工作，校园大胆尝试分年段分层管理方式。在整体工作上，校园统揽全局，透过层层分解落实管理职责，使领导重心下移，各部门的工作既要竞争又要合作、既要相对独立又要有机融合。校园的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃，确保了校园各项规章制度的建设、执行、效果“三到位”。
2、队伍建设。着力培养德才兼备的教师队伍，造就具有人格魅力和学识魅力的教师团队。一是结合当前形势，加强师德师风建设，不断提高全体教师的思想觉悟和政治水平。二是加强教师的业务培训，透过群众备课、业务培训、听评课，远程培训等形式，不断提高教师的业务水平。
3、德育工作。全面开展德育特色建立活动，狠抓养成教育，提高学生基本素养。一年来，校园先后完善了《学生常规管理》、《班级评比实施细则》等制度。建立了学生会检查制度，开展了行为习惯和礼貌礼仪教育，有效的规范了学生上学、放学、课间纪律以及课堂常规。政教处结合重大节日和实际状况及时开展各类“主题教育周”、“主题教育月”活动。
4、教学管理。我校十分重视教学常规的落实。坚持公开课引路，示范课促教，用心进行教法变革，学法指导。认真进行教学分析研究，努力做到在教中研、在研中教，促进教师的专业成长。
二、注重落实，高站位完成各项工作
(一)强化队伍建设，打造一个团结进取，奋发向上的团队
1、加强领导班子建设。
为了抓好教学各个环节的管理，校园将一线工作与后勤保障、教学管理与班级所担负的职责都明确到人，实行“分管即主管”的管理方式，将管理权充分下放，给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台，极大地调动了中层干部的用心性和创造性。他们想在前，做在前，事事争上游，为教师做出了表率，促使和带动了全校教职工用心、认真的履行工作职责，把校园的要求转成了踏踏实实的行动。
2、加强师德师风建设。
6月份、11月份各举行了一次学生及家长评教活动。对在评教活动中存在问题的老师，校园领导单独找其谈话，并指导其改正工作中不当的方式和方法。师德师风建设领导小组，结合当前形势，在每个学期初召开了一次师德师风动员宣传大会，让老师充分认识到开展师德师风整顿工作的重要性和必要性。为使学习活动落到实处，我们要求每位教师，每学期要认真写好师德体会，随时调整自己工作中的不足，真正做到以身作则，言传身教，让教师的言行感染学生。
3、加强班主任队伍建设。
在某种程度上，班主任工作是一所校园工作质量的缩影。能够说，校园的全部工作都与班主任有关。班主任工作质量，直接影响着校园的工作质量。为加强班主任执行校园政策的力度，及时消化校园工作思路，实现班级与校园整合的化。校园继续实行每周一的班主任例会制度，在例会上除布置班级工作外，还主要针对一周内学生主要存在的问题对班主任进行培训和专题研讨，以加强班主任的组织潜力和执行力。对个别年轻缺少工作经验的班主任，校长和年段主管校长则个性关注，单独指导，促使他们尽快成长成熟起来，更好地胜任班主任工作。
4、加强师资队伍建设，促进教师的专业成长
校园继续本着为教师的成长搭台子，铺路子的目的，利用多种渠道促进教师不断开拓视野，学习先进的理念、先进的教法。本学年，校园先后派戴宏珣、曲运达、张敏、毕翠萍等30多人次到北京、呼市、赤峰、通辽等地区参加各级各类培训学习，派出语文、英语、历史等40多位老师到四中、五中参加通辽市送教教研活动，组织语文、体育、美术教师送教下乡。在全员远程教育培训中，校园多次透过QQ平台、手机信息等形式督促提醒教师认真学习。
5、抓自身建设，提高自己的工作潜力和领导水平。
作为一名基层教育管理者，校园的领头人，我十分注重自身综合素质的提高。每期的《人民教育》、《通辽教育》、《教学与管理》、《平安校园》等教育报刊杂志，我都会认真研读，并选取一些精典资料组织班主任学习，并要求老师们结合自身工作学以致用。同时，我为自己确定“四多四少”的生活工作目标，即“多干实事，少说空话，多琢磨事，少琢磨人，多抢挑重担，少推卸职责，多想到别人，少想到自己”，对校园事务做到“四勤”，即眼勤、手勤、脑勤、腿勤，脑子中时刻装着校园，装着教师，装着学生。一年来，如果不出差，每一天我几乎到校最早，走的晚。作为校长，我就是想透过自己微不足道的实际行动来表达对政教、安保人员和各位班主任以及全体教职工对扎鲁特二中的无私奉献的感激和无比的敬意，同时我更坚信，榜样的力量是无穷的，要求老师做到的我务必首先做到。
(二)细化职责，构建和谐平安校园
在“以人为本，构建和谐社会”的这天，学生的安全更是维系着千家万户，关乎社会的和谐稳定。我们要求全体教职工要强化职责心，消除一切侥幸心理，关注细节，把校园的安全工作做细做实。
1、进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案。校园与班主任、任课教师、住宿生家长以及学生家长层层签订了安全职责书，明确职责，狠抓落实。
2、校园要求各班每月上好一节安全教育课，要有教案、活动记载等文字材料。透过黑板报、橱窗、校讯通等形式广泛宣传有关安全常识，增强了学生安全防患意识。
3、关注有关校园安全事例的相关新闻，及时组织教师进行学习，提醒教师要学会控制自己的情绪，对学生、家长要有爱心和耐心。
4、继续执行安保人员校门口值班制度，校园安全隐患排查制度，班主任跟班制度，安全职责追究制度，班主任楼层值班制度，学生出入教学楼站排、右侧通行，错时分楼层放学制度，全体班主任组织学生站排离校制度及出校门登记制度。
(三)多措并举，创新德育模式。
1、充分发挥班群众、团组织、学生会的作用。
榜样的力量是无穷的，学生会、共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先政教处和团委认真选拔优秀学生参加团支部和学生会的工作，定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的用心性和表率作用，使他们带动更多的同学一齐进步。其次充分发挥学生会、团支部和各班班干部的作用，组织学生干部值勤，对每一天各班学生的表现状况进行全面考核，并及时通报。这样，透过学生自我教育、自我管理、自我评价，实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查并及时反馈，使常规管理到达精细化。
2、抓好常规德育活动，营造育人环境
(1)抓好校园文化建设，包括校园绿化美化，校训、标语、警示牌、教室文化等，做到了让德育像阳光一样无处不在。
(2)抓好行为规范教育。八月份，针对新生入学，校园开展了学生日常行为规范教育月活动，为使活动落到实处，校园政教处制定完善了《扎鲁特二中中学生行为规范》，从着装、仪表、上学、上课、课间，上下楼、放学等方应对学生的行为作出了明确的要求。透过具体的强化训练，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我就应这样做”，养成了良好的日常行为习惯。
3、开展德育教育评选活动。
九月，结合校园艺术节暨秋季田径运动会，开展了礼貌班级评选活动;十月份，为加强学生礼貌礼仪规范教育，举行了每周一次以“礼仪、纪律、卫生”为重点的流动红旗评比活动。十二月，开展了“十佳少年”和“十大校园之星”评选活动。
4、加强班级主阵地建设，营造德育教育的小天地
(1)班级是德育工作的主阵地。要求班主任老师根据年级、班级的具体状况，充分利用每周一班会课，认真设计班会资料，写好教案，多讲身边人，真正实现了班会的德育教育的主阵地作用。
(2)以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的群众荣誉感和职责意识。在班级中开展讲礼貌、树新风，人人争做礼貌中学生的活动。
(3)加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。除校园统一布置的以外，我们要求各班结合班级特点，组织学生自主营造班级文化。
5、注重家校联系，促进学生全面健康地发展。
我校注重发挥校园、家庭、社会三位一体的教育网络作用。透过“三家”即：家长校园、家访、家长座谈会的形式，畅通家校联系。今年11月份期中考试结束后，校园分别举办了三个年段家长校园及家长座谈会。针对当前学生教育的热点、重点问题，与家长共同商讨对学生的教育方法、教育策略、教育措施等。二是要求教师做好家访工作，利用不同形式，沟通学生在校园和在家状况，提出学生在家、在校的学习常规要求，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。使学生在教师、家长的指导下，能够健康成长。
(四)落实科研兴校，培养教育新的增长点。
1、落实教学工作的规范化管理。
我校以《扎鲁特二中常规教学管理办法》为依据，加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查，制定各年级组学期各项计划。坚持三长例会制度，及时总结每个年级组、备课组一周内在教学教研工作落实方面存在的问题并提出针对性的解决办法，使教育教学稳步有序的开展。
2、加强对教师的教学检查。在日常管理中我们也把教学常规的检查作为主要工作，校园平时不定期抽查教师上课状况。透过采取推门听课、现场查阅教案、现场查阅作业完成与批改状况等方法抓好教学流程，强化教师的课后辅导意识及考试后的跟踪分析与反馈。这样透过有针对性的实施不同阶段的重点工作，起到了较好的效果。
3、加强毕业班教学管理力度。201*年我校中考取得了辉煌的成绩，为突破上一年，校园及早着手，加大对本届毕业班的管理力度。各学科，各班级在3月份召开学情分析会，逐一分析学生的状况，确定“培优”对象，定好“培优”辅导计划，制定201*年中考目标。利用中考动员会、月考质量分析会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围。认真完成了八、九年级中考网上报名工作和九年级理化生实验、体育中考测试和八年级地生中考工作。
4、切实抓好教研教改工作。教研教改是提高教学质量的加速器，本学期校园专门成立了教研室，安排专人负责。
5、开展各级各类竞赛活动。本学年七、八年级开展了语文、数学、英语竞赛，极大地激励了学生的学习兴趣。
(五)服务育人，努力保障教育教学秩序
校园后勤始终本着“服务育人、保障有力”的宗旨，有计划、有步骤、有重点、有时效地完成各项工作，确保校园教育教学工作顺利开展。
1、加强经费管理，严格执行经费预算管理制度，大型采购实行群众决策，公开招标制度。
2、今年校园又投入近百万元，为14个教学班更新了最先进的多媒体设备和其他教学仪器设备。
3、做好校园校容整洁工作，全力做好校园绿化管理，不断提高校园绿化的档次。
4、做好教师个性关注的电脑、校园网、多媒体的维护，及时解决教师教学中的后勤保障问题。
(六)加强工团妇、关工委组织的作用，丰富群团活动
校园工会、团委、妇女联合会关心教职工的身心健康，营造温馨和谐的教工之家。十月份在男女教职中开展了乒乓球比赛活动，丰富了教师的业余活动。关工委、团委利用宣传广播墙报等多种形式，加强对学生的思想教育，培养锻炼学生的综合素质。
(七)加强义务教育档案管理和信息宣传工作
随着和谐社会构建和教育的规范发展，档案管理和信息宣传工作已经成为打造品牌校园、提升校园办学品位、推出名师队伍的重要手段，校园义务教育工作人员不辞辛苦、不畏麻烦扎实做好义务教育各类资料的收集、统计、整理和归口存档工作。我校校园网站建设也逐渐加强，富有特色。
三、总结反思，高要求换来累累硕果
总结梳理一年来的工作，我校圆满地完成了年初制定的各项工作计划，实现了校园工作的稳步、快速、持续发展的目标。
(一)我校的校风礼貌、教风严谨、学风扎实、考风严格，在校内外树立了良好的形象。
(二)基础设施趋于齐全和完善。我校40个班班班高配置了多媒体，150位教师每人一台液晶电脑，两套设施一流的理化生实验室，这在全通辽市都是的。
(三)教学质量稳步提高。20xx年我校中考取得了优异成绩，包倩倩同学中考710分，创我校历届中考成绩之最，700分以上3人，创历届中考成绩之最，600分以上成绩人数168人创历届中考之最。八年级毕业生地理、生物均居全旗第一。201*年四月，我校获得全旗“教育质量提高均衡奖”。
(四)安全工作更加稳健。20xx学年度，我校再次续写了无安全事故的记录。一年来，我校教师无违纪违规行为发生。
各位领导，各位老师，忙碌而充实的一学年已经过去，我常说：“扎鲁特二中的老师是最讲感情的，我们校园的人际关系也是最和谐的”。感谢每一位为校园发展做出贡献的老师对我工作的大力支持。同时也衷心的期望老师们一如既往，在未来的工作中继续给予我和现任班子成员力量与信心。在今后的工作中，我会继续努力，带领全体班子成员和全校教职工，为我旗教育事业的和谐发展竭尽全力，实现办好人民满意的教育的奋斗目标!
谢谢大家!
大家好！首先感谢大家多年来对我的关心和帮助，下面我就把任一级来的工作向大家汇报一下:
教学方面：我于20xx年9月获得了中学一级教师资格，任现职以来一直满工作量教学。6年里我三次担任毕业班教学工作，带了一轮循环教学，教学效果好。在此期间我共开设校内校际公开课8节，市级公开课一节，所开课程皆得到与课老师的肯定和赞赏。20xx年8月本人参与了八年级教辅用书《伴你学》的编写。20xx年所带学生多名获英语风采大赛风采奖。20xx年8月30日，受市教研室委托，对全市200多名初三教师做初二期末试卷分析讲座。20xx年12月所带学生朱跃超获z市中学生英语口语电视比赛二等奖。
教育方面：自班荣获z市先进学生集体称号，班荣获z市先进团支部和z市先进学生集体称号。
教科研方面：我撰写的论文《进入初三英语教学的几点思考》和《感动于你们的蜕变------自信自强》于省级刊物《学苑新报》上发表，《众志成城，众口铄金------初中英语小组合作学习对课堂的作用》在国家级期刊《中学生英语》上发表，《浅析初中英语分层教育利大于弊》在国家级期刊《现代阅读》上发表。我还参加了省立项课题《初中生英语词汇学习策略的研究》，本人是其子课题的主要参与者，一篇文章《树高百尺赖根深------谈初中英语词汇的显隐性教学》发表于国家级期刊《现代阅读》上。
青年教师指导方面，任现职期间，我与两名青年教师----李婷婷和陈亚清结成师徒， 20xx年9月我与陈亚清老师获校20xx学年度校优秀师徒称号。20xx-2013年我担任了英语教研组副教研组长职务，20xx-2012学年我兼任了九年级英语备课组长。
在领导的关心和同事们的爱护下，本人在任一级以来的。过去的工作成绩已成为历史，我要不断学习，不断进取，争取为教育事业作出自己最大的努力，培养出更多更好的学生。
学生会述职报告
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是本届学生会主席XXX，很荣幸能够在这里向各位师生报告学生会的工作情况。
首先，我想感谢各位老师的信任和支持，让我成为了本届学生会主席。同时，我也感谢我的同学们，是他们的支持和保障让学生会的工作顺利开展。
一、组织策划
本届学生会一直坚持“服务同学、服务学校”的宗旨，积极组织策划各种文体活动。在开学伊始，我们组织了一场富有特色的迎新晚会，让新生们在欢快的音乐和精彩的表演中感受到了学校的温暖和学生会的热情。接下来，我们也陆续举办了各种文体活动，比如篮球比赛、乒乓球比赛、歌唱比赛等等，丰富同学们的课余生活。
二、宣传工作
学生会一直是校园宣传的重要力量。本届学生会通过微信公众号、校内电子屏幕、校内广播等多种形式，宣传了校内最新事件、学校主要政策、校园风采、学术前沿等等。我们也充分利用各种渠道，定期向同学们发放学习资料，提高大家的学习效率。
三、社会实践
学生会本着为社会服务的宗旨，积极组织了各种志愿者活动。我们组织了“爱心助学”活动，定期捐助贫困学生，帮助他们顺利完成学业。我们还组织了“垃圾分类”活动，让同学们深刻认识到环保的重要性。同时，我们也积极响应国家的倡导，组织了各种爱国主义教育和义务劳动活动，增强同学们的爱国意识和集体荣誉感。
四、品德建设
学生会认为，品德建设是学校的重点工作之一。因此，我们组织了各种讲座、读书会、辩论赛等活动，加强同学们的品德教育和人文素养。我们还举行了“榜样模范”评选活动，旨在树立良好的人生模范，引领同学们走向正确的人生道路。
五、组织建设
学生会的组织建设是学生会工作的重要保障。本届学生会一直注重组织建设，制定并执行严格的工作制度、考核制度和奖惩制度，以确保学生会工作的稳定和顺利进行。同时，我们还注重人才引进和培养，通过各种途径选拔和培育学生组织骨干，提高学生会组织的凝聚力和战斗力。
总之，本届学生会在各方面都有所建树，在此，我要感谢学生会全体成员的努力和付出。也希望未来的学生会能够继续秉承“服务同学、服务学校”的宗旨，为同学们创造更加丰富、有意义的校园生活。非常感谢大家！
学生会述职报告事务
随着社会的不断发展，学生会的作用越来越重要，成为学校管理中的一个重要组成部分。学生会在学校中扮演着承上启下的角色，在促进校园文化、活动组织、沟通师生等方面都起到了重要的作用。因此，每年的学生会述职报告事务也显得尤为重要。
一、 什么是学生会述职报告？
学生会述职报告是每年学生会进行一次总结，目的是对上一年度工作完整地进行评估和反思，并对下一年度的工作规划提供依据。其主要内容包括学生会工作概况、各部门工作情况、团队建设、经费使用等方面。
二、 学生会述职报告的重要性
1. 整理工作成果
学生会在一年的时间里，为学生们提供了很多优质的服务和活动，这些成果是需要被整理的。学生会述职报告可以使成员对自己过去一年的工作有更深入的认识，并总结出工作所取得的成果。
2. 反思问题
述职报告不仅要突出工作取得的成绩，同时也要对未达到目标的原因进行分析和总结，从而为下一年的工作提供优化建议。
3. 提高工作效率
通过披露上一年度的工作结果，学生会成员可以更全面的把握学生与教学工作的需求，并针对性地开展工作，从而能够更加有效率地达成工作目标。
4. 增加学生会的管理和监督
学生会述职报告是一个重要的监督机制，可以增加对学生会的监管力度，发现问题及时改进。另一方面也可以提高学生与学生会的沟通渠道，了解学生对学生会的意见和建议，并适时调整工作方向。
三、 如何进行学生会述职报告？
学生会述职报告需要考虑到讲义性、条理性和易于理解性。为了更好地进行述职报告，以下几点需要注意：
1. 明确报告形式
学生会述职报告可以以书面形式撰写，也可以通过口头形式展示。一般而言，笔者建议在口头报告时适当借助PPT展示图表，这样可以更生动的表达学生会活动等内容。
2. 突出活动成果
讲述活动过程中，可以逐项重点突出，增加内容亮点，兼顾思想性和兴趣性，增强讲述效果。同时要向听众展示学生会的实际工作成效，可以通过数据与图表来突出成果。
3. 吸收建议和意见
在述职报告中，要具备积极向学生抨出发展的态度，吸收过去一年中学生给予的意见和建议，制定出更加妥善的计划。
4. 展示团队建设
学生会的团队建设是学生会能否开展有效工作的基础，因此在述职报告中需要突出。一般可在报告中对于团队建设方面的工作进行阐述，并且可以设有合适的团队建设类别，如突出认可所得得关键人物等，以此展现团队精神和发展壮大的内在动力。
四、 总结
学生会述职报告作为一种明确工作方向和提高管理效能的重要机制，在促进学生成长、共同进步中具有着不可估量的作用。因此，各级学生会应在实践中重视述职报告工作的实施，不断做好工作总结和经验积累，从而更好地为学校服务。
学生会述职报告范文
尊敬的校领导、亲爱的同学们：
大家好！我是学生会主席，今天很荣幸向大家做一份学生会述职报告。
一、工作概述
在过去一年中，学生会积极履行职责，扎实推进各项工作。主要工作涵盖以下几个方面：
1. 招新与组织建设
学生会一直致力于做好学生组织建设工作，通过各种形式宣传学生会，并引进新鲜血液。
经过学生会部门的招募，我们招收了高素质、有渴望、有激情、有责任心、有良好团队精神的新一届学生会成员，同时为各个部门匹配负责任的导师，有效提高学生会的工作效率。
2. 学生权益保障
学生会持续关注学生权益问题。通过与教务处沟通合作，解决了学生选课、考试安排、教室使用等诸多问题，为广大同学提供了便利。
3. 社会公益与志愿服务
学生会一直将社会公益与志愿服务作为核心工作之一。去年我们团队分别参加了中国儿童少年基金会“爱拼宝贝”、三下乡调研、敬老院义务劳动、文艺汇演等志愿服务活动,为学校和社会做出了一定的贡献，同时也培养了同学们的责任感和使命感。
4. 活动策划和组织
在学生活动策划和组织方面，我们积极与校内外部门合作，安排了各种形式各具特色的活动，包括第34届篮球赛、趣味运动会、学生科技创新大赛、迎新晚会等等。这些活动丰富了大学生活，也帮助同学们更好地融入校园生活。
二、工作亮点
在工作过程中，我们特别关注以下几个亮点：
1. 招新教育改革
本届学生会通过细致的招新工作和全新的招新教育模式，及时解决了学生会新老成员的性格变化、专业认同、沟通技巧等方面的问题，同时重构了社会招新模式，扩大了影响面。
2. 社会服务拓展
我们在过去一年中，持续推动志愿服务行动，累计志愿服务时间达到3000小时，积极参与“改革开放40周年”、“5.12汶川地震10年”等年度主题活动，展示了学生会良好的组织能力和社会责任感。
3. 自我管理和团队建设
学生会秉持“青春向上、心有所憧憬” 的口号，持续加强自身管理和团队建设。定期召开团队会议，共同探讨工作中遇到的问题，并提高自我知识素质，促进情感交流。
三、今后工作计划
在未来的工作中，我们将进一步深化学生活动策划与组织，保证每项工作都贴近广大学生的实际需求。
同时，我们将加强学习与沟通，提升学生会的整体素质和学术水平，为同学们提供更好的服务。
最后，学生会感谢校领导和各部门的支持与帮助，感谢广大同学的关注与关心。我们相信，在大家的共同努力下，学生会将成为更好的学生组织，为学校的发展和发展贡献自己的力量。
报告完毕，谢谢！
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好！我是某市某高中学生会负责人小李，今天我来向大家述职。
重点一：组织学生活动
本学期我校学生会组织了大量的学生活动，包括学术讲座、文体比赛、志愿服务等。其中最让同学们印象深刻的莫过于暑期夏令营活动。我们在暑假期间邀请了多位成功人士来校，分享他们的经验和心得，旨在帮助同学们提高生活和学习水平。此外，我们还策划了文艺晚会、学科竞赛、健康讲座等活动，吸引了大量同学积极参与其中。通过组织这些活动，不仅营造了良好的校园氛围，促进了同学们的交流和合作，而且也提高了学生会组织活动的能力和经验。
重点二：加强与学校沟通
学生会作为学生代表，为同学发声是我们重要的职责之一。在过去的一年中，我们与学校的沟通十分紧密，我会成员多次拜访校领导，听取了同学们的诉求，并积极反映和解决问题。我们还定期举行学生代表会议，召开现场问询会，倾听同学们的想法和建议，及时跟进和解决相关问题。同时，我们与各个社团互动频繁，为他们提供使用场地、器材等方面的支持和帮助。通过这些努力，学校与学生会之间的沟通交流更加顺畅和高效。
重点三：推进服务举措
在过去的一年中，学生会深入推进各项服务，包括校内外志愿服务、文体活动、心理咨询等。为了更好地开展志愿服务活动，我们加强了与市民社区和当地慈善机构的合作，不断拓展服务范围，从而让更多有需要的人们得到帮助。我们也积极组织体育竞赛和文艺比赛，为同学们提供展示自我的平台。此外，为了更好地关心同学们的心理健康，我们也开展了一系列心理健康讲座和心理咨询服务。通过这些服务，学生会取得了很好的社会反响和同学们的认可和支持。
总之，在过去的一年中，学生会取得了很好的成绩，我们成员们也深刻认识到自身的不足之处，将继续做好工作，不断完善学生会的组织，并为广大同学提供更加优质的服务。
谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是本届学生会主席，今天在这里向大家汇报我们学生会过去一年的工作。
1. 学生会的组建
在去年，我们进行了学生会的组建，经过申报、推选、宣讲等环节，最终组建了本小学2019-2020学年度学生会。学生会的人员包括：主席、副主席、秘书长、宣传部长、组织部长、生活部长、文艺部长、体育部长等五个部门，共37人。学生会成员都是经过认真筛选，优秀学生自愿报名的，都在德智体美劳全面发展的基础上进行了专业的培训。
2. 学生会的工作
除了在学校的活动中，学生会在社团日活动、校园文化艺术节、运动会等大型活动中都是必不可少的组织力量。几乎每一个大型活动中，我们学生会的成员都会义务参与，组织活动策划、现场组织和服务。学生会的成员能够自觉地承担义务，在保证正常学习的同时，充分利用课余时间参加学生会工作。在我们认真的工作下，学生会才有了蓬勃发展的局面。
3. 学生会在学校的发展和建设中的作用
学生会在学校的发展和建设中起着非常重要的作用。学生会积极参与学生公寓和教学楼的清理和整修；学生会成员维护校园环境和宣传节约环保；学生会在班级间的交流中起到了很好的沟通桥梁；我们还在学习和生活中课程和活动方案制定、宣传组织等方面发挥了重要作用。
4. 过去一年的工作总结
本届学生会的成员自发圆满完成了学校和班级中的各项任务，比较切实地为同学们解决了生活中的问题。大家积极地参加组织、协调、运营各种比赛、文化活动和服务性活动，赢得了广泛的好评。同时，我们也组织同学们适合自己参加的课外活动，丰富了同学们校园生活。如今，我们的学校已经有了许多学生俱乐部和文艺、体育等社团。几乎每天都有各类精彩活动。
5. 学生会在未来的工作和展望
在未来，学生会将进一步响应学校教育发展的要求，充分利用自身发展潜力，发挥学生管理和组织技能的优势，为促进学校整体工作的发展做出更大的贡献。我们愿意用我们的青春之力，将学生会涵盖更多同学的一天！
最后，感谢校领导和老师们的支持与关心。我们一定不辜负大家的期望，在未来的日子里，继续努力，不断进步！
学生会毕业述职报告范文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是某某学校学生会主席，很荣幸能在毕业之际向大家报告我们学生会的工作情况。
一、工作总体情况
本届学生会在校领导和老师的帮助下，全面发挥学生代表的职能，为同学们提供了各种形式的服务，并开展了许多有益的活动，收到了广大同学的好评。
二、活动情况
（一）迎新晚会
新学期伊始，学生会主办了一场迎新晚会，吸引了来自全校的2000多名师生参加。该晚会活动丰富多彩，有歌唱、舞蹈、游戏等环节，让同学们在轻松欢快的氛围中迎接全新的学期。
（二）爱心义卖
学生会联合志愿者协会，开展了一次爱心义卖活动。活动期间，我们募集了6000余元的善款，全部用于资助贫困地区的学生。通过这次活动，我们让同学们感受到了爱与责任的力量。
（三）文艺汇演
学生会还为同学们举办了一次文艺汇演。来自各个院系的同学们在舞台上展示了自己的才艺，为大家带来了一场精彩的视听盛宴。
（四）毕业典礼
在本届毕业典礼上，学生会组织了庄严肃穆的授证仪式。我们还为毕业生提供了免费的礼服借用服务，为同学们的毕业典礼增添了庄重而优美的气氛。
（五）心理辅导
本届学生会关注同学们的身心健康，组织了一系列的心理辅导活动。我们邀请了心理专家来到学校，为同学们讲授心理学知识，为同学们的心理健康保驾护航。
三、学生服务情况
本届学生会尽力为同学们提供各种服务，以下是我们主要的服务项目：
（一）宿舍卫生检查
学生会定期组织宿舍卫生检查，对卫生情况不达标的宿舍进行改进，使同学们的学习生活环境变得更加温馨整洁。
（二）失物招领
学生会开通了失物招领平台，帮助同学们查找、还原失物。通过这个平台，不少同学失而复得，为同学们的生活带来信心和便利。
（三）公共设施维护
学生会与学校维保部门合作，定期巡视学校公共设施的完好情况，及时进行维修保养，确保同学们的学习和生活设施的正常使用。
四、学生会工作反思
总之，本届学生会在学校和同学们的支持下，开展了许多服务和活动，我们取得了很好的效果。但同时，我们也存在一些问题。例如，我们的公告和信息发布渠道和方式比较单一，没有做到全面覆盖；另外，一些细节工作还需要进一步改进。我们会在今后的工作中，不断反思、总结，完善自己的工作。
最后，我要感谢所有支持和帮助过学生会的老师、同学们以及社会各界的朋友们。我们会一如既往地为同学们服务，为学校的发展贡献力量。
谢谢大家！
女士们，先生们：
大家好！我是学生会主席，今天我非常荣幸地向大家呈现我们学生会所做的工作并进行毕业述职报告。
首先，我想介绍一下学生会的组成和工作机制。我们学生会由学生代表组成，他们来自不同班级、不同专业、不同年级。学生代表通过竞选产生，每届任期为一年。学生会成员由主席、副主席、秘书、财务、活动策划等职位组成。我们的工作主要分为三个方面：服务同学、传达声音、推进教育改革。
首先，我想谈谈我们学生会在为同学服务方面所做的工作。在学期初，我们举办了迎新晚会，向新生们介绍学校的历史和文化，并向同学们提供了一系列帮助，如朋友推荐、学习帮助、学生寝室服务等。此外，我们还策划了丰富多彩的校园活动，如脱口秀、歌唱比赛、文化节等。这些活动为学生们提供了一个充满活力和多彩色彩的校园生活，并促进了同学们之间的交流和团结。
其次，学生会在传达声音方面所做的工作也是不可忽视的。我们会组织代表学生从不同班级和专业收集反馈，如课程质量、校园环境和老师的教学方式等。我们会将这些反馈汇总并传达给有关管理人员，帮助他们改善校园环境和提高教学质量。
最后，我们学生会致力于推进教育改革。我们会参与学校教育改革项目，并组织学生讨论和思考，以提高我们的自主创新能力。我们也通过与其他学生组织的合作，将我们学生会的声音传递给其他学校和政府部门。我们的目标是推进教育公平和提高教育质量，使学生能够在学校期间得到全面的发展和准备。
总之，在我担任主席的这一年中，学生会团结一心，积极投入到校园生活和教育改革中。我们努力为学生提供服务、传达声音和推进教育改革。我相信，通过我们的不断努力和大家的支持，我们的学校将成为一个更好的、更充满活力的社区，帮助学生实现自己的梦想。谢谢大家！
能站在这里讲话我感到很荣幸，同时也有丝丝不舍。我们的学生会就像一个大家庭一样，一直在培养着一批又一批优秀学生干部，他们忙碌在校园的每个角落，体会着许多同学可能不曾体会到的酸甜苦辣；学生会这个大集体给了我们太多的历练，让我们变得更加成熟。现在，我受车辆工程学院第七届学生委员会的委托，向大会全体代表做工作报告，请予以审议。
一、以理想信念教育为核心，积极配合党团组织，扎实有效的开展思想政治教育工作
一年来，我院团总支学生会在工作中积极配合党团组织，始终坚持以理想信念教育为核心，开展扎实有效的思想教育工作。
主题团课我们按照学院党委要求和团委的统一部署，以班级为依托，，以辩论、讲座、研讨等多种形式开展了“爱国教育”、“大学生正确恋爱观”、“大学生正确就业观”等与大学生活息息相关的主题团课，即活跃了班级学习气氛，又加强了青年学生的思想政治教育。
学生干部培训班组织召开学生干部培训班，“以点带面”积极开展我院青年学生的理论思想学习活动，学习党团的发展史。从时事政治教育入手，分析国际国内新形势，以及未来中国的崛起，引导广大同学坚决拥护党团组织，自觉维护安定团结的政治局面。
二、以学风建设为重点，营造浓郁的校园学习氛围
学生会以努力打造优良的学风为工作着力点，带领同学开展“促学风，讲学习”系列活动，搞好学风建设。每当考试临近，我们积极协助老师布置考场，强化考风考纪，向全体学生倡议文明、诚信考试，做一个诚实守信的大学生。
强化日常行为规范。在学院倡导“十无”校园主题的号召的同时，学生会各部门在团总支的指导帮助下，积极开展各项工作。首先，倡导宣传“十无”，并通过主题团课，各类文体、科技学术及实践活动中体现“十无”。其次，通过设立文明劝导大队、督导大队，引导学生从平常抓起，从身边的小事着眼。倡导学生遵纪守法爱护公物，言行文明，交往得体，助人为乐的道德风尚。
在公寓区积极配合学院加强公寓管理的同时，针对我院人数众多，公寓管理难度大的问题，提出了每日必查，定期抽查，每日通报，每周汇总上报的策略，以此来加强考核管理。在教学区的学习管理中，我们实行上课考勤报表制，并针对晚自习期间上选修课的情况,我们强化晚自习纪律的同时，严格考核出勤率，并统计汇总。保证晚自习良好的学习环境。
发挥学生会的主体作用。学生会在打造良好学风建设中，积极引导同学自我教育、自我管理，充分调动学风建设的内部动力，坚持开展学风建设示范班级、学风建设先进班级评选活动。为学院逐步形成浓郁的学习氛围做出了积极贡献。并在当今就业形势严峻的情况下，我们还举办了模拟应聘场活动，以此引导xx级同学增强就业观念，适应新环境。在08级同学将要面临就业实习的时候，积极协助老师开展就业指导讲座，多次组织学生参加面试。
学生会还曾多次配合学院为举办各类技能大赛提供志愿服务。
三、以青年学生为本，建设健康向上的多元校园文化
在完成日常工作的同时，我们深知校园文化活动是校园文明建设的有机组成部分，是学生德育工作的重要环节，在学生日常生活、学习中起着举足轻重的作用。一年来，学生会一直把繁荣校园文化活动作为学生会工作的重要目标，勇于创新，锐意进取，组织了一系列丰富多彩、主题突出、特色鲜明的文体活动，取得了显著成效。并成功打造了一批特色鲜明的校园文化品牌，在竞技体育方面的活动有：冬季越野赛、八人制足球赛、“迎春杯”篮球赛等；在生活实践系列的活动有:包水饺大赛、模拟应聘场等；在科技学术与创新系列的活动有：风筝设计大赛、板报设计大赛等；在文化知识系列的活动有：汽车文化有奖知识竞赛、演讲比赛、辩论赛等；在艺术及身心发展系列的活动有：肖像设计大赛、曲艺大赛、汽车系舞会等；在心理健康与知识讲座系列的活动有：心理健康讲座、就业指导讲座等；另外还有爱国主义影片教育宣传周、心理健康周等一系列周活动，以及学雷锋标兵月、军体标兵月、卫生标兵月等一系列月活动。
一、活动背景
举办本次摄影大赛旨在捕捉师大女生动人瞬间，分享师大女生的魅力，丰富校园生活，同时为摄影爱好者搭建展现创意的舞台。
二、活动地点：
木兰路五舍广场
三、主办单位：
湖南师范大学学生会
四、活动流程:
（一）初赛：
1、时间：3月1日
2、内容：各学院组织初选，每个学院推选出3幅作品参加网评，于3月1日晚8点前将各院代表作品命名为学院名+摄影交至校会女生部公共邮箱，逾期视为弃权。
（二）网评：
1、时间：3月2日至3月4日
2、比赛方式：作品在“湖师迎新”公众账号展示并进行网络投票，各院女生部组织投票，票数前30名的作品将被推选参加决赛。
（三）决赛：
1、时间：3月7日晚上（待定，可能稍有推迟）
2、地点：江边活动中心
3、比赛方式：由参赛者对作品进行一分钟的主题介绍，如作品的内涵、背后的故事、摄影技巧等等，并通过学生代表自由投票，及评委现场打分，评出“十佳摄影作品”。
五、参赛要求：
（一）通过镜头记录师大女性（包括女性老师，学生，食堂工作人员，保洁阿姨等任何女性形象）工作、学习、生活的点点滴滴，展现师大女性独有的气质和魅力，切忌不是拍摄师大最美校花。
（二）作品主题鲜明，内容健康，积极向上。
（三）作品可以单张照片，也可以是多张照片组成的作品集，并需附带主题及文字说明。
（四）作品必须为原创作品，不得抄袭，一经发现将取消参赛资格。
六、奖项设置
“十佳摄影作品”奖 10名
获奖者颁发获奖证书
学生会述职报告
尊敬的校领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是学生会的主席张华，今天我很荣幸向大家汇报我们学生会过去一年的工作。
一、加强组织建设，打造团结向上的学生会
过去一年，学生会在组织建设方面，积极推进学生会的工作，严格执行学生会规章制度，定期召开会议，健全内部管理机制，建立健全的学生会制度。同时，我们也加强了与各个学院团委与辅导员的沟通与协作，让学生会与其他组织和学生代表之间保持良好的联系，形成了紧密的合作关系。
二、丰富校园文化生活，增强师生的精神文化素质
过去一年，学生会在丰富校园文化生活方面，积极加强文化交流、提高学生文化素养，促进学生成长。我们精心策划和组织了大型艺术晚会、乐队比赛等活动，营造浓郁的文化氛围，丰富同学们的课余生活，使校园生活更加充实和丰富。
三、关注同学的思想、生活和权益，促进学生身心健康发展
过去一年，学生会在关注同学思想、生活和权益方面，提出了许多有针对性的建议，包括改进校园环境、完善宿舍条件、提供更多的文化活动和提高同学们的需求反应速度等。同时，我们也积极倡导文明校园、健康生活的理念，组织了大量的健康活动，增强了同学们的身体素质和心理健康水平。
四、宣传党的思想，发挥党团组织的作用
过去一年，学生会在宣传党的思想方面，也做了不少工作，积极发挥青年团员的先锋模范作用，号召大家关注国家和社会大事。我们组织了形式多样、内容丰富的主题党团日活动，推动了学生党建工作的开展，切实发挥学生党团组织和干部的作用。
总的来说，过去一年，我们的学生会受到了师生和社会的广泛赞誉，各项工作也都取得了显著成效。未来，我们也将继续发扬艰苦奋斗的精神，紧密配合学校领导，为学校和学生家庭作更大的贡献。
谢谢大家！
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是本届学生会主席，今天我将要向大家汇报过去一年来学生会的工作。
一、工作职责
作为学生会主席，我认识到我们的工作首要任务是服务同学、服务学校。我们的目标是为同学们提供一个更加优质的校园生活环境，搭建一个更加健康的校园文化氛围，以及在学校管理和行政方面同教师和校方密切合作，为学校带来荣誉和声誉。
二、主要工作内容
为了实现这些目标，我们和学校老师、职员的沟通一直很密切，通过这些合作，我们实现了以下主要工作：
1、 搭建校园文化平台：为了让同学们在校园内有更多的文化艺术活动，我们策划了一系列的校园文化活动，如模拟联合国、课外阅读活动等等，包括了许多不同类型的活动。我们还针对不同学生群体的特征进行了丰富的活动安排，例如少数民族文化节等等。
2、 加强社团管理建设：学校有许多不同特色与优势的社会团体，我们提供了支持，鼓励学生加入并认真考虑建立新的社团组织。同时，我们还对社团的活动与资金协调进行了专业化的管理，确保了社团的活动质量和有效执行。
3、 组织志愿服务活动：我们积极引导同学们参与志愿服务，并且配合学校组织实施了一些具有时代特征的志愿服务项目。例如支教、反恐防火宣传、环保公益等等，展现学生团体服务社会的良好形象。
4、 加强对学生权益保护：学生的权益依法属于重要的利益关系，我们认真处理了学生的权益问题，例如在宿舍条件建设、校园安全以及师德师风等方面。除此之外，我们还建立了一些长期有效、相互协调的机制，在生命健康、教育信息等方面开展关爱行动。
5、 行政事务协调工作：由于学生问题涉及教学部门及管理部门、后勤部门之间协调关系的问题，为了更好地解决“属地管理”的问题，我们建立有效的沟通渠道，加强协作力度，让学校成员更多地参与到学校的文化建设和发展之中。
三、工作成果
今年，学生会的工作成果非常显著，获得了众多同学的认可和亲睐。其中的一些亮点如下：学生会成功的策划了多场大型文化活动，并在志愿服务项目和学生法制教育方面做出了积极的贡献。同时，在校园安全、临时突发事件和灾害应付方面，学生会也起到了重要的作用。我们还在学期中期和期末推送了一系列的反诈骗、反性侵等法制教育信息，有效提高了同学们的法律意识。
四、展望未来
作为学生会的主席，我感到我们还有许多工作有待完成。我们希望更广泛地参与志愿服务，在文化活动和安全管理方面更加精益求精，为学生提供更加优质的校园生活环境和文化氛围。同样，我们也希望学生会在教育普及、学生权益保护、行政事务协调方面进行深入的工作。更重要的是，我们将更多地推动学校和学生之间的协作，使学校成为更优秀的学校。我们相信，在我们的共同努力下，学生会将会为同学们带来更多的意义和价值。
以上就是我对学生会一年来工作情况的汇报，感谢大家的关注和支持。最后，祝福我们学生会能够在更高的平台上为同学们的利益而奋斗！
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