“【释义】：比喻一切落后、腐朽和反动的东西。”当提到关于学无止境的名言这个话题时趣祝福的编辑对此有一些看法想要分享。名人格言可以让我们在人生路上更加坚强，名人格言是人们追求美好生活的一份指南。衷心感谢您对我们的关注和支持我们将不断努力提升服务质量！此外，关于祝福语大全，您还可以浏览贸易协议书精华4篇。
1、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮译文：读书要喜欢问，如果问一次没达到目的，那么还可以接着问。
2、4君子达，则兼济天下；穷，则独善其身。
3、学无止境勇往直前这句名言是钱学森写的。
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。活到老学到老还有三项没学到。知识的海洋无边无际，只有不倦努力才能有所成就。
5、天不生无用之人，地不久无名之草。
6、'预防洪水，有神笔马良；防范风险，靠大家共同努力。
7、书在使用的时候怨恨少，事情如果不知道经过就很难了。
8、天空虽然高大，但也有它的短处，大地虽然身处低位，但也有它的长处；即使圣人，也有他的缺点，就算是普通人，也有他的优点，所以，人要不断的取长补短，才能有所长进。
9、是清朝的刘开说的一句名言，选自《问说》。意思是：学习是没有止境的，学问是没有止境的，只有天天学习才能解决遇到的疑问。
10、学生们开始有些不安，在座位上扭来扭去。
11、學而没有思則罔，思而没有學則殆。
12、【释义】：比喻一切落后、腐朽和反动的东西。
13、勤奋和知识是最美的恋人。
14、Knowledgemakeshumble,ignorancemakesproud.知识使人谦虚，无知使人骄傲。
15、“勿论天分,但求勤奋,毕生不怠。”—清代状元纪晓岚。意思是不论自己的天资如何,只要有足够的勤奋和刻苦,就能终生不懈,取得成功。
16、高僧却说：不要停，继续接着倒。
17、“天生我材必有用,千金散尽还复来。”—宋代词人辛弃疾。意思是人天生必有所长,即使遭遇挫折,只要勤奋坚持,境遇总会好转,天分会重新发挥作用。
18、学无止境行以致远是一句非常经典的名言，它的结论是正确的。
19、恋爱脑什么意思，表示爱情至上的思维模式
20、"2这句名言表达了不断学习和进步的精神，并强调了每个人都应该致力于成为最好的自己。
21、人持之以恒诸事成，人无毅力诸事崩。
22、"学无止境书海无涯"是句谚语，其含义是在学习的道路上永远没有终点，而知识的广阔像海洋一样无穷无尽。
23、:苗在不断地向上生长，有持续进步的趋势。
24、勤学好问、勤勉笃行、严谨笃学、严谨治学、勤奋学习、学贵有恒、学业精进、学有所得、学有所获、学有所成、学以致用、专心致志、全神贯注、全力以赴、全心全意、精益求精、一丝不苟、一心一意、一举登顶、一站到底、一家独大、独树一帜、独成一家、攀登高峰、三榜及第、日积月累、坚持不懈、锲而不舍、踔厉奋发、笃行不怠
25、曹操是古代杰出的政治家，也是著名的文学家。其诗句为近代伟人所推崇，像“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心”，还有“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”等诗句，都体现出人生有涯、学无止境的深刻含义。
26、这句名言意味深长，表达了对学习的推崇和不断进取的精神，符合钱学森对教育的理念和追求。
27、人们应该不断探索和学习新的事物，通过自我提高不断的进步
28、这句名言是出自宋朝文学家、诗人朱熹的《论语集注》中的一句话：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话意味着学习是一项无止境的过程，只有不断地学习和思考才能不断地进步和成长。它要求人们不仅在学习的过程中积极地思考，还要在思考的过程中不断地学习，实践中掌握知识并运用到实际生活中。这句名言具有很强的启示意义，它告诉我们，只有不断地探索和学习，才能不断地发现新的知识和技能，不断地提高自己的素质和能力。
29、这个谚语在鼓励人们不断地学习和成长，不断地追求自我提高，这对于求职工作和人生发展都有着积极的意义
30、表示学无止境的名言2、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——孔子《礼记·学记》3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。4、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇
31、:永远进步的谚语是"进则为苗，退则为草"。
32、这句话告诉我们学习是一种无止境的过程，我们需要不断的学习才能更好地走向未来。
33、——明·张岱《小序》译文：学问的海洋无边无际，世间书没有尽头。
34、往变得荒凉。人生，也会出现另一种水土流失——苍茫的漠地，会摇着愚昧的狗尾巴草，思维掩息了波澜，岁月也会失去斑斓的色彩！书，是钥匙，它能开启许多奥秘之门；书，是向导，它能引导人步出许多误区，步入辉煌。
35、钱学森是中国现代航空航天科技事业的开拓者之一，他的贡献被誉为中国航空航天事业的“元勋”。
36、这是一句成语，原文是“学无止境，书海无涯”，意思是学习没有止境，书海无边际。
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1、人持之以恒诸事成，人无毅力诸事崩。
2、这句话也可以应用于其他领域，如音乐、绘画等。
3、所以“进则为苗，退则为草”被用来表达永久进步的意义。
4、是清朝的刘开说的一句名言，选自《问说》。意思是：学习是没有止境的，学问是没有止境的，只有天天学习才能解决遇到的疑问。
5、攀登科学高峰，就像登山户外员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
6、勤学好问、勤勉笃行、严谨笃学、严谨治学、勤奋学习、学贵有恒、学业精进、学有所得、学有所获、学有所成、学以致用、专心致志、全神贯注、全力以赴、全心全意、精益求精、一丝不苟、一心一意、一举登顶、一站到底、一家独大、独树一帜、独成一家、攀登高峰、三榜及第、日积月累、坚持不懈、锲而不舍、踔厉奋发、笃行不怠
7、钱学森是中国著名的科学家和教育家，他的一生致力于科学研究和教育事业。
8、以下是一些关于学习和知识的名言或谚语：
9、'预防洪水，有神笔马良；防范风险，靠大家共同努力。
10、是："学无止境，做最好的自己。
11、“水滴石穿,不舍昼夜。”—中国民间谚语。意思是水滴可以通过不懈的努力,一滴一滴地穿透石头。这比喻了勤奋可补拙,持之以恒可以完成最艰巨的任务。
12、不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》译文：人不学习便不能做成事,人不多问就不知道事理。
13、學而没有思則罔，思而没有學則殆。
14、曹操这些诗句体现了学无止境:
15、【释义】：比喻一切落后、腐朽和反动的东西。
16、与学无止境含义相仿的谚语有：活到老学到老。
17、一往无前：出自明朝孙传庭的《官兵苦战斩获疏》：“曹变蛟遵臣指画，与北兵转战冲突，臣之步兵莫不一往无前。
18、这个谚语在鼓励人们不断地学习和成长，不断地追求自我提高，这对于求职工作和人生发展都有着积极的意义
19、同时，他也一直强调学生要有不断进取的信念，比如刻苦学习，不断探索，勇于创新等等，这些都是他一生所追求的精神境界。
20、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。活到老学到老还有三项没学到。知识的海洋无边无际，只有不倦努力才能有所成就。
21、因此，这句名言提醒我们要加强防范意识，积极预防各种风险。
22、同样，我们也应该时刻保持学习的心态，不断探索和尝试新的事物，以提高自己的能力和素质，成为更加出色的人。
23、有关勤能补拙的名言名句：
24、往变得荒凉。人生，也会出现另一种水土流失——苍茫的漠地，会摇着愚昧的狗尾巴草，思维掩息了波澜，岁月也会失去斑斓的色彩！书，是钥匙，它能开启许多奥秘之门；书，是向导，它能引导人步出许多误区，步入辉煌。
25、这句名言是出自宋朝文学家、诗人朱熹的《论语集注》中的一句话：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话意味着学习是一项无止境的过程，只有不断地学习和思考才能不断地进步和成长。它要求人们不仅在学习的过程中积极地思考，还要在思考的过程中不断地学习，实践中掌握知识并运用到实际生活中。这句名言具有很强的启示意义，它告诉我们，只有不断地探索和学习，才能不断地发现新的知识和技能，不断地提高自己的素质和能力。
26、钱学森是中国现代航空航天科技事业的开拓者之一，他的贡献被誉为中国航空航天事业的“元勋”。
27、“勿论天分,但求勤奋,毕生不怠。”—清代状元纪晓岚。意思是不论自己的天资如何,只要有足够的勤奋和刻苦,就能终生不懈,取得成功。
28、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。三人行必有吾师焉。世上的学问，知识无穷无尽，毕其一生也难以学完一门学科，所以才有学无止境一说。
29、书在使用的时候怨恨少，事情如果不知道经过就很难了。
30、学无止境的名言或谚语如下：
31、"2这句名言表达了不断学习和进步的精神，并强调了每个人都应该致力于成为最好的自己。
32、因此，学无止境行以致远是一种正确的生活态度和价值观，它可以帮助我们不断地提高自己，迎接未来的挑战和机遇。
33、从小学到中学再到大学，时间将我们身上的稚气一点点褪去，成熟的影子却越来越清晰。我们在长大，我们也在逐渐理解人生。想要向成功一步步靠近，我想应该要理解并做到，施人于援手受益于自己；话多无益，要学会适时的保持沉默；还要告别依赖，自强不息显真我；学会自我充电，才能成为最终的赢家。
34、天不生无用之人，地不久无名之草。
35、这句名言没有明确的作者，但它被广泛引用和使用。
36、与学无止境含义相仿的名言是：学海无涯。
37、因此，可以说学无止境勇往直前这句名言的原作者是孔子。
38、谚语是“学无止境，永远进步”
39、孔子曾说过：“学如逆水行舟，不进则退。”这句话意思是说，学习就像逆水行舟一样，如果不进则会退，也就是说，学习是一种不断前进的过程，如果不持续努力和进步，就会失去原来的成果和优势。这也是说，学习没有止境，应该时刻保持前进和进步的状态。这句话也是表达了孔子对学习和求知的重视和追求，鼓励人们要不断努力学习，不断进步和提高自己的能力和水平。
40、Knowledgemakeshumble,ignorancemakesproud.知识使人谦虚，无知使人骄傲。
41、学习是勤奋的人的天职。——卡莱尔
42、"2这句名言表达了一个作家在创作过程中的激情和投入，他们不仅仅是在将一些字母排列在一起，而是在创造完整的、情感表达丰富的作品。
“正因为这种精神，神笔马良和洪汛涛才能在他们所从事的领域取得杰出的成就。”名言警句可以让我们更好地践行生活，名人格言可以帮助我们更加深刻地理解世界认识生命的真谛。下面小编为您整理了关于“学无止境的名言”的详细阐述，以下是一些类似的句子供你参考借鉴！
1、学习是勤奋的人的天职。——卡莱尔
2、人的生命或许是一个不间断的学习过程，但无需在学校完成。——蒙田
3、学无止境。——荀况,战国末期思想家荀子
4、——韩愈《赠别元十八协律六首》译文：担心书读的不多，担心思考道理不明白。扩展资料关于学无止境的名言：
5、'预防洪水，有神笔马良；防范风险，靠大家共同努力。
6、困难不可怕，可怕的是你太早就害怕面对困难，太早放弃，困难面前不低头才有可能会成功。
7、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。——刘开《问说》译文：真理不止掌握早少数人手中，只要下功夫学，人人都可以成为学者。学习的过程又怎么能缺少请教呢？
8、是清朝的刘开说的一句名言，选自《问说》。意思是：学习是没有止境的，学问是没有止境的，只有天天学习才能解决遇到的疑问。
9、"2这句名言表达了一个作家在创作过程中的激情和投入，他们不仅仅是在将一些字母排列在一起，而是在创造完整的、情感表达丰富的作品。
10、往变得荒凉。人生，也会出现另一种水土流失——苍茫的漠地，会摇着愚昧的狗尾巴草，思维掩息了波澜，岁月也会失去斑斓的色彩！书，是钥匙，它能开启许多奥秘之门；书，是向导，它能引导人步出许多误区，步入辉煌。
11、有关勤能补拙的名言名句：
12、人并不因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰
13、咱们要振作精神，下苦功领悟。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，必须要振作精神，下苦功。——毛泽东
14、攀登科学高峰，就象登山户外员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和愉悦的。——陈景润
15、纸上谈兵（zhǐshàngtánbīng），汉语成语。指在纸面上谈论打仗，比喻空谈理论，不能解决实际问题，也比喻空谈不能成为现实。成语出自《史记·廉颇蔺相如列传》。
16、这是一句成语，原文是“学无止境，书海无涯”，意思是学习没有止境，书海无边际。
17、咱们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。——华罗庚
18、我的努力求学没有得到别的好处，只可是是愈来愈发觉自我的无知。——笛卡尔
19、好问，是好的。……如果自我不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下头。——谢觉哉
20、不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》译文：人不学习便不能做成事,人不多问就不知道事理。
21、同时，学习也是一种享受的过程，通过学习可以不断地发现生活中的美好和价值，增强自己的生命力和幸福感。
22、智慧不是干涸的，思想和思想的相互碰撞，会迸发出无数的火花。markelinsky。
23、所以学习是很重要，但这个学习不是叫你傻读书，是叫你取长补短！所优我用，所拙我弃！
24、科学的灵感，决不是坐等能够等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚
25、学无止境行以致远是一句非常经典的名言，它的结论是正确的。
26、——明·张岱《小序》译文：学问的海洋无边无际，世间书没有尽头。
27、重复是领悟之母。——狄慈根
28、给我一个支点，我能够撬起地球。——阿基米德
29、学而不厌，诲人不倦。--孔子倘能生存，我当然仍要当然学习。--鲁迅
30、“天生我材必有用,千金散尽还复来。”—宋代词人辛弃疾。意思是人天生必有所长,即使遭遇挫折,只要勤奋坚持,境遇总会好转,天分会重新发挥作用。
31、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮译文：读书要喜欢问，如果问一次没达到目的，那么还可以接着问。
32、圣人之所以为圣也，只是好学下问。——朱熹译文：圣人之所以能成为圣人，不过是好学而又不耻下问而已。
33、学而时习之，不亦说乎?下面是yjbys小编收集整理的学无止境关于学习的名言警句，欢迎大家前来阅读。
34、高僧却说：不要停，继续接着倒。
35、问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。——刘开《问说》译文：问和学，是相辅相成的，不学习钻研不可能发现疑难，不提问请教不能使知识广博。
36、学习不是一段时期，而是一辈子的事业。——亨利·福特
37、平日不学，用之已晚。
38、人的天才只是火花，要燃起火焰，只有学习！学习。
39、乏牛不卧，卧牛不乏。
40、钱学森是中国现代航空航天科技事业的开拓者之一，他的贡献被誉为中国航空航天事业的“元勋”。
41、状况是在不断的变化，要使自我的思想适应新的状况，就得领悟。——毛泽东
42、学习，是人类的精神粮食。
43、世界上没有不学习的人。知识是无限的。我们必须变老，变老学习。
44、我的发奋求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自我的无知。——笛卡尔
45、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。——桓宽译文：一个人要博学多才，充满智慧，必须要多和外界接触，多听多看多接受别人的意见。
46、我来说，不领悟，毋宁死。——罗蒙诺索夫
47、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。咱们对什么事情都不就应像“过眼云烟”。——邓拓
48、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。――孔子《礼记・学记》
49、这句话告诉我们学习是一种无止境的过程，我们需要不断的学习才能更好地走向未来。
50、4君子达，则兼济天下；穷，则独善其身。
51、关于“少年不努力老了才知道学习”的诗句有如下文：
52、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”知识的海洋浩瀚无边。学习也是永远无止境的，只有不断探索，善于追求。你的人生才会树立起永不沉落的风帆。
53、学生们开始有些不安，在座位上扭来扭去。
54、这句名言没有明确的作者，但它被广泛引用和使用。
55、先说结论，在论语中，孔子先驱的表示学无止境，自己从来不满足教导学生要勤勤勉勉的句子，是知之为不知，不知为不知是智也。孔子是春秋战国时期伟大的思想家和教育家，孔子相传有弟子3000，其中有成就的就有72人，孔子的教育思想主要是启发式教育。
56、与学无止境含义相仿的名言是：学海无涯。
57、这句名言是出自宋朝文学家、诗人朱熹的《论语集注》中的一句话：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话意味着学习是一项无止境的过程，只有不断地学习和思考才能不断地进步和成长。它要求人们不仅在学习的过程中积极地思考，还要在思考的过程中不断地学习，实践中掌握知识并运用到实际生活中。这句名言具有很强的启示意义，它告诉我们，只有不断地探索和学习，才能不断地发现新的知识和技能，不断地提高自己的素质和能力。
58、释义：指真理不能由某人独占。
59、领悟如逆水行舟，不日进，则日退。
60、学而不思则罔，思而不学则怠。 收集
61、叠嶂峰上明月羞、翠光浮动万山秋。
62、倘能生存，我当然仍要领悟。——鲁迅
63、谨慎和勤奋带来好运。
64、”，这句话也可以说是“勤能补拙”的表述，意思是只要勤奋努力，不断尝试，就一定能弥补自身的不足，达到成功的目标；另外一句“滴水穿石，功夫不负有心人。
65、生命中,只要某扇门一紧闭,就会有其他的门打开.不论做什么事,相信你自己,别让别人的一句话将你击倒走自己的路让别人去说吧!(3)攻城不怕坚，学习莫怕难。
66、这个谚语在鼓励人们不断地学习和成长，不断地追求自我提高，这对于求职工作和人生发展都有着积极的意义
67、这句名言意味深长，表达了对学习的推崇和不断进取的精神，符合钱学森对教育的理念和追求。
68、这句话告诉我们，学习不仅仅是一种手段，而是一种习惯和态度，可以让我们在成长过程中不断积累知识，不断拓展视野，即便在生活的最后一刻也依然可以沉浸在知识的海洋中。
69、多思多虑，无害有益。
70、因此，这句名言提醒我们要加强防范意识，积极预防各种风险。
71、科学的灵感，决不是坐等能够等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚
72、不上贡阳山、不见黄山边。
73、”也可以表现“勤能补拙”的意思，意为只要持之以恒，不断努力，就一定能够实现自己的目标或梦想。
74、攀登科学高峰，就像登山户外员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
75、“勿论天分,但求勤奋,毕生不怠。”—清代状元纪晓岚。意思是不论自己的天资如何,只要有足够的勤奋和刻苦,就能终生不懈,取得成功。
76、决不要停止自学，也不要忘记，不管你已经学到了多少东西，已经知道了多少东西，知识和学问是没有止境的。
77、因为学习是一种持续不断的过程，只有不断地学习才能不断地进步和提高自己的能力水平。
78、我的回答很随意：当然看不完。
79、这句话的出自是《诗经·大雅·生民之什》中的一句：“学如逆水行舟，不进则退。”意思是说学习就像逆水行舟，如果不前进就会后退。这句话告诫我们要不断地学习，不断地进步，只有这样才能实现自己的远大理想和目标。在现代社会中，学无止境成为了一种人生信条，只有不断地学习和提高自己的能力，才能不断地适应社会的变化和发展，实现自己的个人价值和社会价值。
80、我学习了一生，此刻我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基
81、译：勤奋可以弥补不足，这是前人留下的有益的告诫。只要付出一分辛苦，就能收学到一分
82、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的'人。——约瑟夫·鲁
83、孔子曾说过：“学如逆水行舟，不进则退。”这句话意思是说，学习就像逆水行舟一样，如果不进则会退，也就是说，学习是一种不断前进的过程，如果不持续努力和进步，就会失去原来的成果和优势。这也是说，学习没有止境，应该时刻保持前进和进步的状态。这句话也是表达了孔子对学习和求知的重视和追求，鼓励人们要不断努力学习，不断进步和提高自己的能力和水平。
84、而且有许多人能够坚持，一直朝着自己的目标前进，但也有一些人并没有守住自己的初心，放弃了最初的梦想，没有一直走下去。
85、“水滴石穿,不舍昼夜。”—中国民间谚语。意思是水滴可以通过不懈的努力,一滴一滴地穿透石头。这比喻了勤奋可补拙,持之以恒可以完成最艰巨的任务。
86、因此，可以说学无止境勇往直前这句名言的原作者是孔子。
87、勤学好问、勤勉笃行、严谨笃学、严谨治学、勤奋学习、学贵有恒、学业精进、学有所得、学有所获、学有所成、学以致用、专心致志、全神贯注、全力以赴、全心全意、精益求精、一丝不苟、一心一意、一举登顶、一站到底、一家独大、独树一帜、独成一家、攀登高峰、三榜及第、日积月累、坚持不懈、锲而不舍、踔厉奋发、笃行不怠
88、见识越多，越发现自己的无知，还真是学无止境。13、也许学无止境的意思，就是学海之中没有无耻之境吧。18、学无止境，喜欢的就去学吧，你的...
89、“那一道题呢？当然有人完成一道题的。
90、好问，是好的。……如果自我不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。因此学问二字，“问”放在“学”的下方。——谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》
91、曹操这些诗句体现了学无止境:
92、人永远是要领悟的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女
93、"学无止境书海无涯"是句谚语，其含义是在学习的道路上永远没有终点，而知识的广阔像海洋一样无穷无尽。
94、近义词：学海无涯、学则不固、永无止境
95、诚信的名人名言，名人说过的诚信的名句（孔子和鲁迅等）
96、学问若不求进，就必有退。——刘向
97、所以“进则为苗，退则为草”被用来表达永久进步的意义。
98、古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。(苏轼)
99、不如己者，问焉以求一得，所谓“以能问于不能，以多问于寡”也。
100、分析：“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”出自南宋著名哲学家陆九渊先生在他的著作《陆九渊集·语录下》。
101、义薄云天,气吞山河。
102、一往无前：出自明朝孙传庭的《官兵苦战斩获疏》：“曹变蛟遵臣指画，与北兵转战冲突，臣之步兵莫不一往无前。
103、加紧领悟，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来
104、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。活到老学到老还有三项没学到。知识的海洋无边无际，只有不倦努力才能有所成就。
105、曹操是古代杰出的政治家，也是著名的文学家。其诗句为近代伟人所推崇，像“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心”，还有“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”等诗句，都体现出人生有涯、学无止境的深刻含义。
106、而草则是一种短命的植物，只会随着季节而随风摆动，没有进步的意义。
107、谚语是“学无止境，永远进步”
108、【释义】：比喻一切落后、腐朽和反动的东西。
109、曰：“学而时习之，说乎?有远方来，不亦乐乎?人而不悦，不亦君子乎?”(《学而》)学习需要不断复习才能掌握。
110、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。三人行必有吾师焉。世上的学问，知识无穷无尽，毕其一生也难以学完一门学科，所以才有学无止境一说。
111、是："学无止境，做最好的自己。
112、只有将内心深处的情感完美地融入到作品中，才能真正触动观众的心灵。
113、咱们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，必须要振作精神，下苦功。——毛泽东
114、人的生命或许是一个不间断的领悟过程，但无需在学校完成。——蒙田
115、好问，是好的。……如果自我不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下头。——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
116、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活就是这样完美，活他一千辈子吧！——贝多芬
117、天空虽然高大，但也有它的短处，大地虽然身处低位，但也有它的长处；即使圣人，也有他的缺点，就算是普通人，也有他的优点，所以，人要不断的取长补短，才能有所长进。
118、因为在《论语》中，孔子说过：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话表达了要不断学习，不断进步的意思，类似于“学无止境勇往直前”的含义。
119、百川东到海，何时复西归？少壮不发奋，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
120、攀登科学高峰，就像登山户外员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和愉悦的。——陈景润
121、:永远进步的谚语是"进则为苗，退则为草"。
122、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”(《述而》)这一则是孔子的自述，讲的是学习态度和方法。
123、:苗在不断地向上生长，有持续进步的趋势。
124、学到知羞处，才知艺不精。
125、西湖景致六座桥，一枝杨柳一枝桃。
126、是清朝的刘开说的，选自《问说》
127、——陶铸引自《梦想。情操。精神生活》
128、钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。咱们在领悟上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。——雷锋
129、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的'人，终身为愚人。 ――佚名
130、这句话也可以应用于其他领域，如音乐、绘画等。
131、在寻求真理的长河中，唯有领悟，不断地领悟，勤奋地领悟，有创造性地领悟，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
132、学无止境的名言或谚语如下：
133、拼音：[lǐwúzhuānzài]
134、"2这句名言表达了不断学习和进步的精神，并强调了每个人都应该致力于成为最好的自己。
135、除此之外，他还为中国的大学教育做出了不可磨灭的贡献，开设了新颖的课程和教学方法，为培养高素质人才打下了坚实的基础。
136、攀登科学高峰，就象登山户外员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
137、水里泛青苔，天有风雨来。云下山，地不干。
138、学习是人类最好的投资。——富兰克林
139、与学无止境含义相仿的名言和谚语有那些?答：
140、:这个谚语可以启示我们：不论在学习、工作或生活中都要有一种持续不断进步的精神，即只有不断地学习和努力才能实现自己的价值。
141、书到用时方恨少，已然霜雪染眉梢。老而求学犹未晚，自有夕霞展风骚。
142、怠学者，似黍地荒。怠学者，悔而告终。
143、好学而不勤问，非真能好学者也。——刘开《问说》译文：只喜欢学习却不经常提出问题，这并非真正地喜欢学习。
144、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根人生格言
145、学而不已，阖棺乃止。——韩婴《韩诗外传》
146、我学习了生命，此刻我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基
147、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！——雷锋
148、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像“过眼云烟”。——邓拓
149、“只有刻苦才能致远。”—明代作家何景明。意思是只有勤奋和刻苦才能取得长远的成功和进步。
150、学习如逆水行舟，不日进，则日退学海无崖学无止境
151、天才就是无止境刻苦勤奋的潜质。——卡莱尔名言网geyanw
152、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ――笛卡尔
153、以下是一些关于学习和知识的名言或谚语：
154、这个谚语解释了人类的学习永无止境，只有不断地学习才能达到不断进步与提高的目的
155、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子·道德经》房地产广告语大全
156、人们应该不断探索和学习新的事物，通过自我提高不断的进步
157、从小学到中学再到大学，时间将我们身上的稚气一点点褪去，成熟的影子却越来越清晰。我们在长大，我们也在逐渐理解人生。想要向成功一步步靠近，我想应该要理解并做到，施人于援手受益于自己；话多无益，要学会适时的保持沉默；还要告别依赖，自强不息显真我；学会自我充电，才能成为最终的赢家。
158、“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,此说一真理,勤学补拙技。”—宋代文学家司马光。意思是通过勤奋学习和熟练记读,可以弥补自己的不足和拙劣,达到很高的造诣。
159、同样，我们也应该时刻保持学习的心态，不断探索和尝试新的事物，以提高自己的能力和素质，成为更加出色的人。
160、学无止境勇往直前这句名言是钱学森写的。
161、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。——清朝散文家刘开《问说》
162、同时，学习也是一种积累的过程，只有不断地积累才能够在未来的工作和生活中应对各种挑战和困难。
163、今年积下来年粪，来年粮食装满囤。
164、书在使用的时候怨恨少，事情如果不知道经过就很难了。
165、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学习并领悟吃得起苦。——屠格涅夫
166、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有领悟！领悟！——高尔基
167、正因为这种精神，神笔马良和洪汛涛才能在他们所从事的领域取得杰出的成就。
168、表示学无止境的名言2、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——孔子《礼记·学记》3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。4、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇
169、神笔马良是中国古代传说中的神奇画家，他的神笔可以画出有生命的动物，而我们也可以像他一样用思维去想象风险情景，提前做好应对措施，以避免损失。
170、朱熹在《观书有感》中告诉我们要不断读书的诗句是：问渠那得清如许，为有源头活水来。
171、天才就是无止境刻苦勤奋的潜质。——卡莱尔摘自：名言网——geyanw！——
172、钱学森是中国著名的科学家和教育家，他的一生致力于科学研究和教育事业。
173、月出惊山鸟，时鸣春涧中.仲夏苦夜短，开轩纳微凉。
174、同时，他也一直强调学生要有不断进取的信念，比如刻苦学习，不断探索，勇于创新等等，这些都是他一生所追求的精神境界。
175、我学习的口头禅是世上无难事，只要肯登攀。我们生活在地球上，每时每刻都有可能遇到问题。如果这些问题未为我们所认知，则要进行学习后，才能解决问题。作为平常的人，我们习惯性地有点惰性，希望能回避困难，这样就不利于解决问题。所以当我在学习上遇到困难，就用世上无难事，只要肯登攀来激励自己。
176、与学无止境含义相仿的谚语有：活到老学到老。
177、'这句名言意味着我们可以从历史中学习经验，做好防范工作，以应对自然灾害等风险。
178、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟看，那知识正向我们招手，它永在我们身边。
179、“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也”5.温故而知新，可以为师矣敏而好学，不耻下问6.孔子学无止境的故事春秋时的书，主要是以竹子为材料制造的，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，用火烘干后在上面写字。
180、曹操写过劝人努力学习的诗句有“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。”出自曹操的《短歌行》。全诗《短歌行》曹操对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。短歌行一般指短歌行二首。《短歌行二首》是汉末政治家、文学家曹操以乐府古题创作的两首诗。其中第一首通过宴会的歌唱，以沉稳顿挫的笔调抒写了诗人求贤如渴的思想和统一天下的雄心壮志。此诗是政治性很强的作品，而其政治内容和意义完全熔铸在浓郁的抒情意境中。全诗内容深厚，庄重典雅，感情充沛，充分发挥了诗歌创作的特长，准确而巧妙地运用了比兴手法，来达到寓理于情，以情感人的目的，为曹操的代表作之一。
181、要循序渐进！我走过的道路，就是1条循序渐进的道路。——华罗庚
182、已所不欲，勿施于人。——孔子
183、勤奋和知识是最美的恋人。
184、所以，无论做什么事情，只要不断努力，就能够最终取得成功。
185、因此，学无止境行以致远是一种正确的生活态度和价值观，它可以帮助我们不断地提高自己，迎接未来的挑战和机遇。
186、★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》
187、百学须先立志。(朱熹) 请保留。
188、学无止境：学习的过程，就是探索，研究的过程，从不了解到了解，从无知到掌握，到灵活运用，在不断的学习中加深认识的过程。整个过程堪称为由浅入深，由表及里，最终达到熟能生巧，延伸新事物的过程。
189、Knowledgemakeshumble,ignorancemakesproud.知识使人谦虚，无知使人骄傲。
190、无论是小说、诗歌还是其他文学形式，一个好的作家都应该有坚韧不拔的精神和对艺术的深刻理解。
191、活着就要领悟，领悟不是为了活着。——弗·培根
192、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌 德
193、除此之外，学习也是一种自我提升的方式，通过学习可以不断地拓宽自己的视野和思维方式，提高自己的综合素质和竞争力。
194、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳生命，可得幸福长眠。——达·芬奇
195、生命永远不像我们想像的那样好，但也不会像我们想像的那样糟。——莫泊桑
196、学无止境勤为路，书海无涯苦作舟！
197、状况是在不断的变化，要使自我的思想适应新的状况，就得学习。——毛泽东
198、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自我。——歌德
199、在小事上草率行事，导致谬误的人，在大事上得不到信任。
200、恋爱脑什么意思，表示爱情至上的思维模式
所以“进则为苗，退则为草”被用来表达永久进步的意义。名人的名言警句可以提醒我们保持崇高的品德，名人格言是跨越时空的钥匙让我们感受不同时代的生活和文化。优秀的名人格言都有哪些呢？下面是趣祝福的编辑为大家整理的关于学无止境的名言警句的一些内容，本文句子仅供参考请大家阅读！
1、有关勤能补拙的名言名句：
2、勤奋和知识是最美的恋人。
3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。活到老学到老还有三项没学到。知识的海洋无边无际，只有不倦努力才能有所成就。
4、在小事上草率行事，导致谬误的人，在大事上得不到信任。
5、咱们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，必须要振作精神，下苦功。——毛泽东
6、学无止境勇往直前这句名言是钱学森写的。
7、这句话告诉我们，学习不仅仅是一种手段，而是一种习惯和态度，可以让我们在成长过程中不断积累知识，不断拓展视野，即便在生活的最后一刻也依然可以沉浸在知识的海洋中。
8、关于“少年不努力老了才知道学习”的诗句有如下文：
9、因为学习是一种持续不断的过程，只有不断地学习才能不断地进步和提高自己的能力水平。
10、困难不可怕，可怕的是你太早就害怕面对困难，太早放弃，困难面前不低头才有可能会成功。
11、神笔马良是中国古代传说中的神奇画家，他的神笔可以画出有生命的动物，而我们也可以像他一样用思维去想象风险情景，提前做好应对措施，以避免损失。
12、古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。(苏轼)
13、同时，学习也是一种享受的过程，通过学习可以不断地发现生活中的美好和价值，增强自己的生命力和幸福感。
14、往变得荒凉。人生，也会出现另一种水土流失——苍茫的漠地，会摇着愚昧的狗尾巴草，思维掩息了波澜，岁月也会失去斑斓的色彩！书，是钥匙，它能开启许多奥秘之门；书，是向导，它能引导人步出许多误区，步入辉煌。
15、曹操是古代杰出的政治家，也是著名的文学家。其诗句为近代伟人所推崇，像“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心”，还有“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”等诗句，都体现出人生有涯、学无止境的深刻含义。
16、'这句名言意味着我们可以从历史中学习经验，做好防范工作，以应对自然灾害等风险。
17、——韩愈《赠别元十八协律六首》译文：担心书读的不多，担心思考道理不明白。扩展资料关于学无止境的名言：
18、“那一道题呢？当然有人完成一道题的。
19、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的'人。——约瑟夫·鲁
20、我的发奋求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自我的无知。——笛卡尔
21、学无止境：学习的过程，就是探索，研究的过程，从不了解到了解，从无知到掌握，到灵活运用，在不断的学习中加深认识的过程。整个过程堪称为由浅入深，由表及里，最终达到熟能生巧，延伸新事物的过程。
22、攀登科学高峰，就象登山户外员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和愉悦的。——陈景润
23、决不要停止自学，也不要忘记，不管你已经学到了多少东西，已经知道了多少东西，知识和学问是没有止境的。
24、好学而不勤问，非真能好学者也。——刘开《问说》译文：只喜欢学习却不经常提出问题，这并非真正地喜欢学习。
25、★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》
26、学无止境行以致远是一句非常经典的名言，它的结论是正确的。
27、——狄慈根 劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金，存金难买存光阴 少壮不努力，老大徒伤悲 （2）.告戒人要诚信
28、钱学森是中国现代航空航天科技事业的开拓者之一，他的贡献被誉为中国航空航天事业的“元勋”。
29、4君子达，则兼济天下；穷，则独善其身。
30、所以“进则为苗，退则为草”被用来表达永久进步的意义。
31、学无止境的名言或谚语如下：
32、与学无止境含义相仿的名言是：学海无涯。
33、一往无前：出自明朝孙传庭的《官兵苦战斩获疏》：“曹变蛟遵臣指画，与北兵转战冲突，臣之步兵莫不一往无前。
34、“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也”5.温故而知新，可以为师矣敏而好学，不耻下问6.孔子学无止境的故事春秋时的书，主要是以竹子为材料制造的，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，用火烘干后在上面写字。
35、人的生命或许是一个不间断的学习过程，但无需在学校完成。——蒙田
36、曰：“学而时习之，说乎?有远方来，不亦乐乎?人而不悦，不亦君子乎?”(《学而》)学习需要不断复习才能掌握。
37、所以，无论做什么事情，只要不断努力，就能够最终取得成功。
38、是清朝的刘开说的，选自《问说》
39、:永远进步的谚语是"进则为苗，退则为草"。
40、"2这句名言表达了不断学习和进步的精神，并强调了每个人都应该致力于成为最好的自己。
41、不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》译文：人不学习便不能做成事,人不多问就不知道事理。
42、好问，是好的。……如果自我不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下头。——谢觉哉
43、:这个谚语可以启示我们：不论在学习、工作或生活中都要有一种持续不断进步的精神，即只有不断地学习和努力才能实现自己的价值。
44、恋爱脑什么意思，表示爱情至上的思维模式
45、重复是领悟之母。——狄慈根
46、世界上没有不学习的人。知识是无限的。我们必须变老，变老学习。
47、:苗在不断地向上生长，有持续进步的趋势。
48、Knowledgemakeshumble,ignorancemakesproud.知识使人谦虚，无知使人骄傲。
49、"学无止境书海无涯"是句谚语，其含义是在学习的道路上永远没有终点，而知识的广阔像海洋一样无穷无尽。
50、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌 德
51、除此之外，他还为中国的大学教育做出了不可磨灭的贡献，开设了新颖的课程和教学方法，为培养高素质人才打下了坚实的基础。
52、月出惊山鸟，时鸣春涧中.仲夏苦夜短，开轩纳微凉。
53、天空虽然高大，但也有它的短处，大地虽然身处低位，但也有它的长处；即使圣人，也有他的缺点，就算是普通人，也有他的优点，所以，人要不断的取长补短，才能有所长进。
54、不如己者，问焉以求一得，所谓“以能问于不能，以多问于寡”也。
55、”也可以表现“勤能补拙”的意思，意为只要持之以恒，不断努力，就一定能够实现自己的目标或梦想。
56、(1)山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。骏马是跑出来的，强兵是打出来的。只有登上山顶，才能看到那边的风光。
57、百学须先立志。(朱熹) 请保留。
58、同时，学习也是一种积累的过程，只有不断地积累才能够在未来的工作和生活中应对各种挑战和困难。
59、攀登科学高峰，就像登山户外员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和愉悦的。——陈景润
60、人们应该不断探索和学习新的事物，通过自我提高不断的进步
61、释义：指真理不能由某人独占。
62、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮译文：读书要喜欢问，如果问一次没达到目的，那么还可以接着问。
63、圣人之所以为圣也，只是好学下问。——朱熹译文：圣人之所以能成为圣人，不过是好学而又不耻下问而已。
64、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟看，那知识正向我们招手，它永在我们身边。
65、从小学到中学再到大学，时间将我们身上的稚气一点点褪去，成熟的影子却越来越清晰。我们在长大，我们也在逐渐理解人生。想要向成功一步步靠近，我想应该要理解并做到，施人于援手受益于自己；话多无益，要学会适时的保持沉默；还要告别依赖，自强不息显真我；学会自我充电，才能成为最终的赢家。
66、钱学森是中国著名的科学家和教育家，他的一生致力于科学研究和教育事业。
67、这是一句成语，原文是“学无止境，书海无涯”，意思是学习没有止境，书海无边际。
68、钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。咱们在领悟上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。——雷锋
69、倘能生存，我当然仍要领悟。——鲁迅
70、同样，我们也应该时刻保持学习的心态，不断探索和尝试新的事物，以提高自己的能力和素质，成为更加出色的人。
71、这句话告诉我们学习是一种无止境的过程，我们需要不断的学习才能更好地走向未来。
72、温泉水、身上擦、活血舒筋又解乏。
73、表示学无止境的名言2、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——孔子《礼记·学记》3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。4、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇
74、以下是一些关于学习和知识的名言或谚语：
75、'预防洪水，有神笔马良；防范风险，靠大家共同努力。
76、除此之外，学习也是一种自我提升的方式，通过学习可以不断地拓宽自己的视野和思维方式，提高自己的综合素质和竞争力。
77、在寻求真理的长河中，唯有领悟，不断地领悟，勤奋地领悟，有创造性地领悟，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
78、天不生无用之人，地不久无名之草。
在我们现代世界中，再没有第二种力量可以与科学思想力量相匹敌。——恩格特卡西尔。在很多时候大家应该都接触过名人格言吧，名人格言对我们的学习和生活具有很深的影响作用，有哪些让人记忆深刻的名人格言的句子呢？小编花时间特意编辑了关于科学的名言警句， 欢迎品鉴！
1、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。——卡middot;冯middot;伯尔
2、世纪是世界范围内经济激烈竞争的时代，经济竞争体现在科学技术和知识水平的竞争上，谁能获得科学技术上的优势地位，谁就能在群雄争先的形势下立于不败之后，而科学技术的基础又是教育。
3、没有知识的人总爱议论别人的无知，知识丰富的人却时时发现自己的无知。——笛卡尔
4、智慧不仅仅存在于知识之中，而且还存在于运用知识的能力中。——亚里士多德
5、科学本身并不全是枯燥的公式，而是有着潜在的美和无穷的趣味，科学探索本身也充满了诗意。——周培源
6、并不是我很聪明，而只是我和问题相处得比较久一点。——爱因斯坦
7、同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从现在做起，发奋学习，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登吧！
8、许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。——肖伯纳
9、在如今的社会里，科学技术的发展，是科学与生产的关系越来越密切了。科学技术作为生产力，越来越显示出巨大的作用。而科学的意义在于它包罗万象，是宇宙整体的一部分，是一种强大的智慧力量。
10、科学，绝非富于神秘色彩的号角，而仅仅是人们手中改造世界的工具。
11、没有努力就不可能有科学成就，除了汗水别无他法。激情、想象力和整个身心的渴望都不能代替劳动。世界上没有容易的科学。赫尔岑（前苏联）
12、我们最大的弱点就是轻言放弃，追求成功最有效的方法，就是永远再多试一下。——爱迪生
13、华罗庚：科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。
14、“知足不辱，知止不殆”，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”——现代科学技术的发展来源于人的永不满足的探索与创造精神，倘若象小农社会“小富即安”，满足于“分地，一头牛，老婆孩子热炕头”，进取精神没了，那么民族的前景也就堪忧了。
15、德行使心灵明晰，使人不仅更易了解德行，而且也更易了解科学的真理。——罗吉尔middot;培根
16、思想一旦扩大了界限，就永远不会回到从前的水平。——爱因斯坦
17、当今世界是一个竞争的世界，如果一个民族盲目地去享受目的，而不去服务目的，就会失败。
18、科学不会舍弃真诚爱它的人们。 俄国农业科学之父 季米里亚席夫
19、科学家是做工作的，这是科学家的最高追求。
20、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会
21、◆学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
22、科学的全部目的，就是有意识地取得大自然无代价的赋予青春的一切。屠格涅夫
23、要想赢，首先要勇敢地尝试。——爱因斯坦
24、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。如何辨别有希望的线索，是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力，并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家，最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。
25、一旦一个科学家取得了成功，他应该忘记他所做的，经常思考他应该做什么。费希特（德国）
26、科学技术就像空气和水一样，弥漫渗透到社会肌肤的每一个毛孔和细胞。它对人类文明所产生的物质影响和非物质影响是无可估量的。——孙明哲
27、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台。
28、科学的进步取决于科学家的工作及其发明的价值。
29、在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。法布尔充满了精神的青春，是不会那么轻易消失的。卡洛萨宇宙万物之中，没有一样东西能像亨利.德.蒙泰朗
30、———费希特（德国）
31、一个人如果控制不了自巳的脾气，脾气将控制你。——牛顿
32、科学是人类积累的知识的巨大宝库。前苏联教育家 克鲁普斯卡娅
33、当你思考我们人类发展，从史前的洞穴生活到现在令人惊叹的科学技术的突飞猛进，你会感到想象力的威力。我们现在所拥有的一切都来源于祖辈的想象力而我们的想象力又将构筑世界的未来。
34、自己动手，自己动脚，用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。而击木游戏正是能锻炼你的臂力、腿力和眼力!
35、科学没有国界----
36、难道黄头发绿眼珠的人能搞出来，我们黑头发黑眼珠的人就办不到吗？——侯德榜
37、单调的攀登很累，但每一步都接近顶峰。苏霍姆林斯基（前苏联）
38、不善拒绝，会使你经常成为一个不情愿的精神奴隶。——毕达哥拉斯
39、机器的发明与有效运用总会增加一个国家的纯产品，虽然它不能而且在一个很短的时间之后不会增加这种纯产品的价值。
40、虽然科学家不是算命先生，不能预言研究结果，但茫无目标地寻寻觅觅是科研工作者的大忌。"
41、科学无处不在。若不种上，就不能有好收成。赫尔岑（前苏联）
42、EM(作者简介爱因斯坦，美籍德国犹太人。他创立了代表现代科学的相对论，并为核能开发奠定了理论基础，在现代科学技术和他的深刻影响及广泛应用方面开创了现代科学新纪元，被公认为自伽利略牛顿以来最伟大的科学家思想家。)
43、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱——爱因斯坦（美国）100、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素——爱因斯坦（美国）
44、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代!俄国生理学家——巴甫洛夫
45、逻辑会把你从A带到B，想象力能带你去任何地方。——爱因斯坦
46、科学的任务，就是要穷探宇宙、社会和人生的一切幽微奥妙。——严北溟
47、许多科学家往往是靠极其丰富的想象力[卓越的新思想]来发现新的规律。-----鲍林
48、绝不可追随产业界的时尚，要做其他公司不肯做的事。同时，不要做其他公司已经在做或不久的将来就可能要做的事。
49、必然是科学文化最盛行、科学土壤最肥沃、科学气氛最浓厚之地。
50、康普顿：科学赐于人类最大的礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。
51、假如良好的判断力不能驾驭科学，那么科学就是一种疯狂。西班牙
52、要养成严谨和忍耐的习惯，要学会做科学中的细小工作，要研究事实，对比事实，积累事实。——巴浦洛夫
53、认识并相信真理是人性的最高美德。
54、打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号，我们大部分的伟大发现应归功于如何，而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。巴尔扎克51、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。贝弗里奇
55、民之从事，常於几成而败之。慎终如始，则无败事。科学技术的发展和作用是无穷无尽的，科学是了不起的事情。
56、我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是用来作某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须作到。---居里夫人（法国）
57、提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
58、在我们现代世界中，再没有第二种力量可以与科学思想力量相匹敌。——恩格特卡西尔
59、没有掌握技术的人才，技术就是死的东西。有了掌握技术的人才，技术就能够而且一定能够创造出来奇迹。斯大林
60、现代科学，面广枝繁，不是一辈子学得了的。惟一的办法是集中精力，先打破一缺口，建立一块或几块根据地，然后乘胜追击，逐步扩大研究领域。此法单刀直入，易见成效。王梓坤
61、真理虽然好，但不是在任何时候任何地方听上去都顺耳的。有人迷恋它，但也有人觉得它刺耳。谢德林
62、荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则就将一事无成。——玛丽·居里
63、我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和普通人。——巴甫洛夫
64、单为用而不含求知的意思，其结果只能产生“手艺”、“技术”而不能产生“科学”。——梁漱溟
65、最易于使人衰竭、最易于损害一个人的，莫过于长期不从事体力活动——帕拉图（希腊）
66、一个人不懂电脑，他竟敢用一个螺丝刀在乱戳弄，最后的结果，则是将电脑破坏。可人的生命不能随便戳弄，我们的科学研究已经证实了那些违背生命的研究是在谋杀，所以，我们要号召全世界的科学家和大众，要为科学的真实和顺应生命的研究而奋斗。——徐荣祥
67、最杰出的艺术本领就是想象。----[德]黑格尔
68、科学院要做好基础性的科研工作，不应目光短浅，忽视临时性的应用价值，没有重大的学术研究价值。
69、谎谬是暂时的，真理的阳光终有天会普照大地。——谈家桢
70、这里任何怯懦都无济于事。
71、荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则就将一事无成。---居里夫人（法国）
“法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。——亚里士多德。”随着人们思想的不断提升，名人格言的使用也越来越多，名人格言能够帮助我们在困境中找到生命的出口，你也许正需要一些名人格言作为参考！下面由编辑帮大家编辑的《关于法律的名言》， 供你参考，希望能帮到你。
1、如果语句中并无模棱两可之处，则不能作出与该语句的明显含义相悖的解释。(法律解释及合同解释的一项基本原则)
2、只要我还能有所选择，我就只想生活在这样的国家里，这个国家中所实行的是：公民、自由、宽容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念的自由；宽容意味着尊重别人可能有的任何信念。这些条件目前在德国都不存在。那些对国际谅解事业有特别重大贡献的人，在那里正受到迫害，其中就有一些是一流的艺术家。
3、人能胜乎天者，法也。法大行：则是为公是，非为公非。——刘禹锡《天论》
4、执法如山，守身如玉。——金缨《格言联壁·从政》
5、法律不负杀人的责任，也就像这责任不应该使枪刀担负一个样。——沈从文
6、车轻道近，则鞭策不用；鞭策之所用，道远任重也。刑罚者，民之鞭策也。——尸佼
7、人被谁制服，就是谁的奴隶。
8、法律又是什么？法律就是取得胜利掌握国家政权的阶级的意志的表现。——列宁（苏）《社会民主党在~年俄国第一次革命中的土地纲领》
9、当秩序成了混乱的时候，就不得不用混乱来维持秩序，拯救法律了。——罗曼·罗兰（法）《哥拉·布勒尼翁》
10、法令者，因此抑暴扶弱，欲其难犯而易避也。——班固（汉）《汉书·刑法志》
11、人们称之为“友爱”的，实际上只是一种社会交往关系，一种对各自利益的尊重和相互间的帮忙。归根结底，它只不过是一种交易，自爱总是在那里打算着赚取某些东西。
12、没有无义务的权利，也没有无权利的义务。－－马克思
13、法小弛则是非驳。——刘禹锡。（唐）《天论上》
14、夫生法者，君也，守法者，臣也；法于法者，民也。君臣上下贵贱皆从法，此谓为大治。——管子
15、律者，因此定分止争也。——管子（战国）《管子·七臣七主》
16、言出为箭，执法如山。——李绿园《歧路灯》
17、知法明理，做“四有”新人！
18、法律是社会的习惯和思想的结晶。
19、如果司法权同行政权合二为一，法官便将握有压迫者的力量。
20、风俗能够造就法律，也能够废除法律。——塞·约翰逊
21、法律的生命力在于公众知晓，在于实施。
22、法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。
23、法律只能帮助警醒的人，而不帮助惫懒的人。西方法谚
24、即使判决并没有准确地判定过去发生的事实真相，争端各方只要确信他们受到了公正的对待，他们也会自愿接受法院的裁判结果。
25、我已经发现，混乱和一切火海的起源、原因和发展都与各种社会的朽败的法制有关。
26、法制宣传日，写副对联来普法。上联：刑法民法环保法，法法要知；下联：知法守法宣传法，学法有益。横批：学法知法。
27、一切法律的总目标一般是或应该是全面增进社会幸福；为此，首先要尽量排除一切有可能损害那种幸福的东西，换句话说，就是排除造成损害的人。
28、做人要诚信，做事要守法。
29、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自我的才能，而不是为了束缚他的才能。——罗伯斯庇尔
30、如果没有千千万万其道德情操比现有的法律更好的人，法律就永远得不到改进。
31、法出多门，人无所措。——唐·刘贲
32、刑罚知其所加，则邪恶知其所畏。――诸葛亮（三国·蜀）《便宜十六策·赏罚》
33、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
34、其知而犯之谓之故，意以为然谓之失。——张斐
35、法是君主拥有的最大遗产，因为没有法就不会有君主和遗产。
在追求卓越的路上，音乐生需要不断地学习和练习，培养自己的表演技巧和创新思维。名人的名言不仅仅在中国全世界各国都有很多名言流传，优秀名人格言永远是人们发掘美好生活的动力。你印象中最深刻的名人格言是什么？经过分类整理趣祝福小编为你呈现《关于老师的名言》，欢迎您的阅览希望我们的网站能给您带来一些有趣的发现！
1、湦盘的凤凰在浴火中重生，周饰的'生命在磨难中沧桑。
2、袁中道（明朝文学家）“吾胸中已有粉本，大岳太和山，一美丈夫也。”
3、幸福之花，开在枝头（开在"感恩"的枝头）
4、在这个转折点上，我们祝愿您退休生活愉快、充实。我们相信，您将会在以后的岁月里更多地探索新的事物和体验，享受自由、轻松的老年生活！
5、前几年当我第一次听说某幼儿园已形成了自己的童本理念及课程体系时，我就煞费苦心的经常想：如果我们要形成什么课程体系，以本园教师的能力，不及啊!
6、虽然现在已经上了大学，但是只要寒暑假有时间的时候，都会三三两两同学一起去组团看望班主任，因为这对于我们来说已经成为了一种形式，更多的时候也是我们师生之间的情谊，曾经老师对于我们的悉心教导，让我们很感恩，用我们的行动在回馈他的付出。
7、我宣言，要以孩子的健康快乐成长为重点
8、踏踏实实地工作每一天。
9、同时，幼儿教师也需要不断地学习和提升自己的教育教学水平，为更好地服务孩子和家长而努力。
10、体育老师能不能教数学，这个不能一概而论，有的可以，有的确实不行。体育老师里面文化课基础好的大有人在。其中爱好数学，逻辑思维清晰，表达能力强的体育老师完全可以去教数学。实际上，在过去的农村小学里，只担任一门课的老师不多，体育老师担任数学确实是有的。但是，有的体育老师数学底子薄，如果让他们教数学确实是强人所难。但愿我们的人民教师都有广阔的知识面，能够在工作需要的时候，为自己热爱的教育事业担起更多的重担，做出更大的贡献
11、每个父母都有两次机会来塑造他们孩子的生活。遗传学是决定一个人身体各方面极限的时间，而后天的家庭教育则决定一个人能否利用自身条件走得更远。
12、不要惧怕阴影，因为有阴影的地方就会有光明存在。
13、用智慧去播种，用汗水去浇灌，用粉笔去耕耘，用心灵去滋润。
14、如果没有冬天，春天不会如此怡人；如果不是偶尔尝尝不幸，幸运不会如此受欢迎。
15、意思是感谢身边的每一个人，让所有的东西都因为自己的存在而变得更加的美好，踏实，只有当你好好的对待身边的所有的人才，能够给自己的生活带来更多的向往，让这一些东西因为自己的存在而变得更加的美好。好好的去生存，让这一些东西让你的内心变得更加的安稳。
16、授课幽默会让老师变得更有魅力，学生更加喜欢老师的教学课堂，从而也就很好实现教师的教学工作与教学思想，还能够让枯燥的美术课堂变的，很有趣味，所以美术教师具备幽默的授课能也是特别的重要。
17、传世间至道，非品格高尚，德行弘毅者不可。授天地大业，非智识广博深厚，有专有能者难以胜任。解人生困惑者，生理心理，儒释道经典，惟心、唯物主义著作总要读过，研究过，且实践过。
18、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠（yùn），不亦君子乎？”
19、Today,wearegoingtolearnabout[Topicoftheclass].ThisisaveryimportanttopicinEnglish,andIhopethatbytheendoftheclass,youwillhaveabetterunderstandingofit.
20、（3）教育科研的基础知识。教育科研是一种运用科学的方法和手段，有目的、有计划地探索、发现、掌握教育、教学规律的认识活动，是一个立足于已知去探求未知的过程。为了能正确地开展教育科研活动，教师必须具备相关的基础知识，如教育科学研究的选题如何确定，如何选择研究与论证的方法和手段，研究结果的定性与定量分析等。教师要着重学习教育研究方法、教育统计方法、教育测量、教育评价等有关进行教育科研的基础知识。
21、座右铭中的这句话，强调了创造与超越，是音乐生在创作和演奏中需要不断追求的目标。
22、佩仁义守正直。――朱熹
23、为己之学生过时，君则怒，惊伤心，遇此不急，欲观诸生过之本故何，然后审向学生说明。在班上，将谓合班立本班之号，譬如曰，“努力，争创流！”。”
24、子曰:"君子固穷,小人斯滥矣."曾子曰:"君子思不出其位."子曰:"君子耻其言而过其行."
25、疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！——马可连柯[前苏联教育家]
26、只有在这样的基础上，才有可能在音乐创作和演奏中迸发出真正的感性创造和艺术魅力。
27、听，您的嗓子逐渐沙哑；看，您的额头又深了皱纹；瞧，您的发间新添了白发；想，您的心中充满了希望。祝你幸福安康，我的老师。
28、你也是我们最爱的那个老师，我们已经深深地印在了心里，我的老师，请不要走好吗？
29、政策规定——同一个自然年内申请人只允许申请一种教师资格证。如果在档次申请认定期间已经注册申请过一种教师资格证，另一种教师资格证就需要等到第二年时再去申请。
30、五、最后进修，美学滋养。
31、不学不知，不问自晓，古今行，不有也。
32、“首”[shǒu]：头，脑袋；
33、我的付出多一点孩子健康就能多一点。
34、一、要让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园”。
35、我学诗翁壮心志，芸芸生世度平川。
36、孔丘被赏识他的国君姬宋任命为代理宰相（摄
37、在追求卓越的路上，音乐生需要不断地学习和练习，培养自己的表演技巧和创新思维。
38、在幼儿园园长的工作中，应该注重培养孩子的主动探究和思考能力。
39、在我看来，教育的真正逻辑是让学生超越自己的老师是好老师，让学生追上自己的老师是坏老师。
40、每一位教师不仅是教书者，而且是教育者。由于教师和学生集体在精神上的一致性，教学过程不是单单归结为传授知识，而是表现为多方面的关系。共同的智力的、道德的、审美的、社会和政治的兴趣把我们教师中的每一个人都跟学生结合在一起。作者：苏霍姆林斯基
41、（3）钻研课程标准与教科书的能力。课程标准规定了各年级的教学内容和教学要求。教科书是课程标准的具体体现，是教师教、学生学的主要依据。小学数学教师要根据课程标准的要求，把握好教科书的体系、结构、内容、重点与难点，熟悉各知识点的来龙去脉及其在全册教科书乃至全套教科书中所处的位置，根据学生的身心发展、认知规律与实际智能水平，规划好学期、单元、每课时的具体教育、教学目标和内容。教师要有独立处理教科书的能力，为达到课程标准的要求，能够根据学生的实际接受能力，补充和调整部分教学内容，能根据教学内容与要求，设计合理的教学过程，选用恰当的教学方法，采用有效的教学手段，创造性地把教科书的知识结构转化为学生良好的认知结构，使教学活动做到概念准确、重点突出、难点突破、知识系统、训练有素。
42、同时，超越自我也是重要的，只有不断挑战自己、突破自己的局限，才能够在音乐中不断进步、不断成长。
43、（1）美术教学应注重对学生审美能力的培养。
44、教育是摧毁偏见的利刃，让孩子拥有平等和尊重的人生。
45、立志教育人，行动改变世界。
46、庸人犯错，归咎于他人，智者犯错寻因于自身。
47、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇10、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知11、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民12、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚13、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶14、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚15、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——【德】第斯多惠
48、实话。记忆力很强，学问也很渊博，但知道的全是丑陋的事情。自己错误，却把错
49、佳友在门忘燕寝，故人发药见平生。
50、（2）教育基本理论。这是教师专业科学知识的重要内容，是教师成功地进行教育、教学工作必须具备的理论知识。学校全面实施素质教育，要求教师必须树立正确的教育观、教学观、学生观、价值观。正确的观念源于正确的理论，它指导着教师的教育教学实践。教师应学习教育学、教育心理学、教学论等方面的知识，以提升教育理论修养。
51、草长莺飞，春暖花开。在这美好的阳春三月，我们迎来了新的学期。希望各位同学们能在新学期展现自己新的风貌，鼓足上进，力争上游。
52、追求音乐的完美之道因为音乐是一门艺术，需要追求完美的境界才能达到真正的艺术高度。
53、我们先后到上海新区东方幼儿园和真奇妙幼儿园参观。这两所幼儿园花团锦簇、绿草茵茵、玩具齐全，有室内溜冰场、温水游泳池、科技探索室、陶艺室、钢琴房、电脑房、阳光教室等完备的教学设施，墙壁上装饰的格言语句散发着一种积极、博爱、专业的校园文化。我感慨：这才是孩子幼年的幸福摇篮。
54、这句格言也表达了感统教师的责任和使命，要从感官开始，让孩子在快乐和愉悦的体验中成长，成为积极向上、健康发展的人才。
55、作为一名高中教师，我的个人格言是：“以学生为本，以身作则，助力成长。”
56、对学生要有三心：爱心、细心、责任心。
57、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
58、一杯香气四溢的茶（感恩是一杯香气四溢的茶，香醇，回味无穷）
59、教师职业地位偏低。主要表现在：家校关系总体上持续“恶化”；社会对教师的评价多样化，甚至进行道德绑架；一些媒体为了“卖点”，无原则、无底线地丑化教师；在处理问题过程中，作为“娘家人”的教育行政部门未能总是依法保护教师权益，多数为了息事宁人，对当事教师从重处理。
60、但最终还是拒绝了这件事；正直不是没有贪婪，而是最终抵制贪婪。
61、打开看世界，打开看生活。
62、这句话意思为：人群中，必定有我的老师。他们的言行，有值得我学习的地方。
63、另外，作为音乐从业者，道德和职业操守也是非常重要的，因此“用音乐传达真实情感”、“秉承职业精神”等座右铭也值得考虑。
64、Duringtheclass,wewillhave[Number]sections,andeachsectionwillfocusonadifferentaspectofthetopic.Ineachsection,wewillfirstintroducethetopic,andthenwewillpracticewithsomeexamples.Afterthat,wewillhavesomeexercisesforyoutotryonyourown.
65、尽心尽责教书，无怨无悔育人。
66、四站起来：站起来看，站起来测试，站起来问，站起来检查。
67、育人先育己，其实自己也不知道怎么表达，
68、出自清代喻撚《浣溪沙示莲女》
69、孝乃人本，爱乃天地之根。
70、教师的责任是教人做人，学生的责任是学习人生之道。
71、人的潜能犹如一座待开发的金矿，蕴藏无比，价值无比，而我们的每一个学生都有一座潜能金矿。
72、心中有爱，教书不浮不躁
73、幼儿园的小朋友发书了，发书以后大家都非常的快乐，在快乐之余，老师赠送大家有关书的名言：书中自有黄金屋，书是人类进步的阶梯，希望小朋友们能够爱护书，读好书。
74、人只有一种思想的贪婪，那就是把钢铁钉得柔软，把智慧塞得昏厥，把优雅变成悲剧，把清洁变成污染，把不良变成生活的品格。因此，古人不贪财，所以多花一次生命。
75、教育是神圣的使命，让我们一起肩负着为未来奋斗的重任。
76、动一下，智商高！因为感统教师注重孩子的身体发展，通过各种动作训练来促进大脑发展，让孩子更加聪明。
77、书卡上的教师寄语可以写书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。意在鼓励学生要勤奋的去学习，为自己的理想去努力的奋斗。
78、要想当好小学数学教师，还必须具有扎实的初等数学知识、一定的高等数学知识以及一些数学史知识。只有掌握了这些知识，小学数学教师才能透彻地分析小学数学教材体系，准确地把握数学知识的结构体系，为数学教学工作奠定坚实的基础。
79、让身边的垃圾不见，只留下脚印。
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