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企业学习计划【篇1】

根据中央和省市区委关于两学一做学习教育的有关要求,以及支部学习教育方案,现结合实际制定如下计划:

一、坚持把学习放在首位

以《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、系列重要讲话精神等为重点,在认真参加集体学习的同时,突出抓好个人自学,时间不少于120学时。自学计划安排如下:

4月:重点学习《党章》总纲部分

5月:重点学习《党章》

6月:重点学习《中国共产党纪律处分条例》

7月:重点学习《中国共产党党员权利保障条例》

8月:重点学习《中国共产党党组工作条例》

9月:重点学习《中国共产党地方委员会工作条例》

10月:重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》

11月:重点学习《中国共产党廉洁自律准则》

12月:重点学习《系列重要讲话精神》

二、认真查找和整改存在问题

对照两学一做学习教育需要解决的5个问题,经过认真对照和查摆,自身主要存在以下5方面问题,主要是:

(1)理想信念渺茫;

(2)组织观念淡、组织纪律松弛,先锋模范作用不强;

(3)群众观念淡、服务意识欠缺,为群众办事不主动;

(4)律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,贪图享乐;

(5)安于现状、进取心不强,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任。

通过解决这些问题,切实坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。

针对存在的问题,按照边学边查边改的要求,制定整改措施如下:

1、通过两学一做,结合工作实际,解决思想上存在的问题,坚定共产党人理想信念。

2、坚决执行街道党工委和办事处的决定和工作部署,不折不扣完成工作任务,切实做好工作。

3、以身作则,发挥党员的先锋模范作用。

三、争做四讲四有合格党员

对照中央提出的四讲四有合格党员标准,结合本人实际,在以后的工作、学习和社会生活中,我将自觉按照党员标准规范言行,努力在以下几个方面发挥先锋模范作用:

1、不断强化政治意识,保持政治本色;

2、坚决向党中央、地方各级党委看齐,坚决执行街道党工委的工作部署;

3、以身作则,发挥党员先锋模范作用。

企业学习计划【篇2】

为积极投身建设学习型单位创建的系统工程,进一步落实“求真务实,严以律已”良好工作作风,创建居民满意社区,提高工作人员素质,不断促进社区和谐发展,提升社区整体工作水平和综合实力。特制定计划如下:

一、 学习目标

确立终身学习的理念,通过各种形式的学习、进修,增强工作人员工作能力;健全系统的学习组织,建立科学人才培养机制,形成一支具有精湛业务素质的工作人员队伍,能够更好为社区发展贡献才智。

二、学习内容

1.学习法律知识。组织工作人员有步骤地学习法律知识,提高法律素质。学习《盐城市市容市貌管理规定》、《居民自治组织法》等,自我对照、自我剖析、自我整改、自我提高。

2.学习专业技术知识。要组织工作人员参加各类业务知识的学习和培训,学习社区管理规定及有关农场城镇化发展的新政策、新趋势,加强业务教育。只有不断学习,才能正确认识自己把握自己掌握发展规律,每位工作人员要有一本专用的读书笔记,每年重点读几本书,每天要有一小时的读书时间。

三、学习制度及方式

1.健全学习制度建立组织领导机构。建立以社管会主任为组长,各部门负责人为组员的学习型单位创建领导小组。各部门要落实好学习任务,保证学习时间,制定学习计划。自觉参加学习活动,增加知识,提高素质。保证学习型单位创建的顺利进行。

2.领导带头,积极投身到建设学习型单位的活动。社区领导要带头多读、多写,搞调研、作交流,要定期举行专题学习交流会。

3.加大力度培养青年大学生,为他们提供学习、进修机会,提供施展才华的舞台。

4.挖掘本单位教育培训资源,充分利用网络、阅览室等实体组织员工进行学习。

5.广泛开展读书活动。通过组建读书小组、写读书心得等形式,营造一个讲学习、爱学习的浓厚气氛。

6.建设学习型个人。动员单位全体工作人员积极参加学习型个人的建设,力争本单位学习型个人创建活动的'参与率达到100% 。

7.整合社区资源,把服务对象扩大到社区居民。通过不定期地举行培训讲座,推动社区居民营造良好的学习氛围。

四、考核与激励

1、在考核方式上,由创建学习型单位领导小组组织考核。年底在自查的基础上,对全体工作人员进行考核。

2、表彰学习过程中涌现的先进部门、先进个人。

建设学习型单位对推进社区的和谐发展是一个主要机遇和强大动力,各部门、各工作人员要切实按照学习计划,争相学习,形成合力,争创先进,为建设学习型社区贡献力量。

企业学习计划【篇3】

各位领导、同志们:    按照局党委的统一安排部署,今天,我们在这里召开**公司党委保持共产党员先进性教育第一阶段工作测评会。参加测评会的人员中,有公司党政领导班子成员,三(科)级单位党组织负责人,公司机关的党员,入党积极分子代表和群众代表。有党员领导干部,也有普通党员;有老党员,也有新党员;有入党积极分子,也有一般群众。具有广泛的代表性,完全符合局党委关于测评人员构成的要求。特别是局党委督导组**主任、**科长,受局党委的委托,亲临现场指导和组织我们今天的测评,让我们表示热烈欢迎和衷心感谢!    根据先进性教育规定的程序,我代表公司党委将学习动员阶段的工作报告如下:从元月份以来,公司党委严格按照管理局党委的统一要求,在局领导、督导组的安排部署和帮助指导下,采取有效措施,完成了保持共产党员先进性教育学习动员阶段的各项任务。各级党组织和全体党员同志,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求和不合格党员具体表现等各项工作之中,见到了明显的学习效果,教育活动与改革发展稳定“两不误、两促进”,为公司即将转入分析评议阶段,奠定了思想理论基础。    一、讲党性原则,按程序操作,确保学习动员质量    进入教育学习阶段后,公司党委始终抓住第一阶段的主要环节做工作,着力从“提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进标准;严格学习纪律,保证学习效果”五个方面下功夫,求实效。各级党组织和全体党员同志严格按照“系统学习,全面把握,深刻领会,学以致用,边学边改”的要求,采取“主要领导作动员,上级领导讲党课,邀请专家作报告,理论骨干作辅导”等方法,把“原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得”有机结合起来,按照规定的时间、人员、方法、程序和要求,深化了学习效果,达到了预期目的。    1、提高思想认识,激活内在动力。针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点,公司党委始终坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到“教育每推进一步,思想发动就跟进一步”,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。一是认真落实党员领导干部“双重职责”。成立领导小组,层层落实责任制,建立实施“一级抓一级,一级带一级,层层抓落实”的领导机制,形成了“党委主要领导同志负总责、分管领导直接抓、班子成员一齐抓”的格局。公司党委制订下发了《关于深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》,对活动的领导机构、领导责任、目标要求、方法步骤、操作规范进行了明确要求。并对各级党组织和全体党员同志提出了“四严一高”的要求,即以严肃的态度对待学习、以严格的要求参加活动、以严密的程序实施计划、以严明的纪律规范言行,确保活动高质量。二是充分发挥领导干部联系点的示范带动作用。公司党委实施了《关于建立党员领导干部抓先进性教育活动联系点和督导制度的通知》。9个处级领导干部建立了各自的工作联系点,并指导了13个基层党组织召开动员大会。公司领导先后三次集中统一行动,深入联系点调查研究、指导工作,把做法完善在点上,把经验推广到面上,把问题解决在点上,把效应扩大到面上,把联系点办成示范点、推广点。13个三科级单位领导班子成员和所有基层单位干部都建立了工作联系点。三是积极营造良好氛围。充分利用横幅、标语、简报、网络、宣传栏、编发学习专题材料等形式营造教育声势,通过开设专门网页、编印专刊等渠道,活跃了学习氛围,使全体党员同志在浓厚的舆论氛围中自觉接受了教育和熏陶。各党支部还采取反复学习原文、开展“三问”讨论、表明学习态度、交流学习心得、记录本展评、集中上好党课等方法,深入搞好思想发动和谈心交心活动,引导广大党员认清开展先进性教育的重要性和必要性,增强了开展保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。    2、抓住主要环节,学习教育覆盖全体党员。在教育学习中,我们从理论引导、典型启发、关注特殊群体、讨论交流四个方面入手,激发党员学习的内动力和党支部抓教育的积极性,有力推进了教育活动的扎实开展。一是注重理论引导,提高了党员的思想境界。教育开始后,我们在集中动员的基础上,钊肟共悴闼枷敕⒍吞感慕恍幕疃ü?*党校教授辅导、收看中央党校专题电教片等形式,使党员同志加深了对“三个代表”重要思想和保持党员先进性的认识,进一步提高了思想境界。二是抓好典型启发,提高了党员的先进性要求。一方面,运用孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒、汪洋湖等新时代党员干部楷模和张书桐、张铁梅、赵道汉等身边模范党员的先进事迹,教育广大党员切身领悟做官、做人、做事的道理;另一方面,运用反面典型案例警示党员,使广大党员在形象教育中进一步明确了保持先进性的内在要求。三是关注特殊群体,提高了非在职党员和流动党员的学习效果。本着高度关注非在职党员、外部市场党员、一线党员“三个高度关注”的原则,利用灵活形式,加大教育力度,增强了教育的针对性和实效性。公司外部市场党员有21人,分布于伊朗、蒙古、吉尔吉斯斯坦、阿塞拜疆、哈萨克斯坦等5个国家,公司各级党委通过电

企业学习计划【篇4】

刚开始我们部门的想法只是想将一部分同学从电脑桌前减少他们的上网游戏时间,并且为同学们的四六级服务,随着我们深入的'讨论,我们才发现,原来小小的一份报纸,可以给我们实现这么多,同时我们也认为有实现的可行性……以下都是一些粗略的想法,一些东西也写的比较简单,希望能集结大家的智慧,逐步完善!

报纸形式:月报

面向对象:全院,同时向其他兄弟院系分发寻求指导

分发形式:以我院宿舍为单位

稿件来源:向各班征稿,通过积分制对表现积极的班级进行奖励。学生会及年级委的学习部成员成为当然的采编工作成员。

主要协作单位:宣传部、记者团、科协等。

板块的分布:

1、学习板块:四六级、计算机等级的试题、资料与应考技巧。

目的与意义:为同学们的等级考试服务

2、学校以及学院所举办的活动,发生的重要纪事获得的奖项,荣获的成果,这些事情详细写,而全国发生的重要事情分几点以一句话涵括。

目的与意义:让同学们与时代同步,了解国家以及我校以及院里的动态。而不是做电脑的玩物。

3、学生会以及社团事迹:学生会举办了以及将举办哪些活动,最近各社团发起了什么活动,取得了什么效果等等,都通过这个平台来让大家了解。

目的与意义:目前很多同学都反映不知道我们学生会是做什么的?做了些什么?这就是一副对症下药的良方。同时,也是对外宣传的窗口。

4、休闲娱乐板块:推荐特色小吃,店铺等等,也可加入有积极意义的娱乐新闻。

目的与意义:娱乐休闲板块可以说是攻城拔寨的先锋,由此可拉近我们与同学们的距离,增加报纸的娱乐性,不显死板。

5、体育文艺板块:最近学校与我院体育文艺有哪些方面的活动,我院影院将播放什么样的电影,dv,flash之类!对于全球的重要体育文艺消息就分别用一句话带过。

目的与意义:这个不仅仅是让我们院全体同学知道我们院有什么活动,也是对外的一种宣传。

6、生活板块:给予生活上的提示等等。

目的与意义:送去我们的关怀与温暖。

7、例会透明化:将例会的事情简单公布。

目的与意义:也是加深同学们对我们的了解,不再认为学生会是个高高在上的神秘组织。

8、科技世界板块:科协每期出一些有用的小讲座文章、以及出题目征集解决方案。

目的与意义:科技是我院的强项与特色,彰显我院的科技风采,进一步提高我院的科技氛围,也还是做到了一种宣传。

9、助班的奋斗:连载ing……

10、话语留言之类的板块:可以是送生日祝福。

学风科技活动建设月

1、开幕式时间。

2、学风调研:咨询下各年级主任以及部分任课老师的建议,不仅仅只是得到一堆数据,而是依靠这些结果为后面要开展的工作以及老师们的工作服务。

3、睡眠关怀行动:暂时没想到创新点,有待突破。

4、班级知识竞答:改变以往召开主题班会的形式,避免形式化具体内容待商议。

5、先进人物宣传:不仅仅是制作,更要扩大宣传度。

6、专业交流会:主要是针对07的同学,请一些在学习、科技、学生工作方面突出的同学,分专业进行交流,探讨,给出大一同学们新的指引。

四六级交流会

1、前期准备:调查同学们对四六级考试的了解情况,与老师和先进四六级个人进行交流和沟通,老师主要介绍四六级的考试模式以及答题需要注意的地方,优秀个人主要介绍个人复习经验和应试技巧。

2、策划进行:做好相关策划,邀请老师与先进同学出席,做好交流。会前该分发的老师和同学们推荐的关于四六级的资源网站的清单。

3、活动的举行:

4、活动的总结

5、空闲时间——智慧真人

工作愿景

1、做好传统工作,赢得老师与同学们的肯定。

2、开展创新型活动并得到各方面的好评。

3、进一步改善我院的学风,提升有利于学习的各方面指标。

4、各部员在本期中都能够有新的显著的突破与提高。

本学期学习部的工作基本如上,我们部三位成员曾经都未曾直接做过学习部的工作,因此计划中存在纰漏,有缺陷及不足,希望大家能及时指出并纠正,我们将真诚的感谢这些意见与建议。但这也是我们的优势,或许也因为我们未曾做过学习部工作,因此我们更能突破视野界限,跳开固封,在传承与创新中寻求更好的发展。我们自信有能力做好本届学习部的相关工作。在接下来的工作中,请战友们多多关照,并敬请老师们多多指导。

大学的生活虽然只有四年,听起来似乎很长,但是当你大四毕业的时候,你就觉的这四年过的是真快,几乎是一眨眼的功夫。所以我们一定要珍惜现在的大学生活,在毕业许多年后,仍然记得当年在学校时的感受。

上面我们学习部的工作计划就是这样,欢迎大家的批评,我们及时改正。

企业学习计划【篇5】

为进一步提高广大干部职工的政治理论素质,增强广大干部职工做好本职工作的能力,为城乡居民养老保险事业的稳定、快速发展提供强大的精神动力和思想保证。现根据我中心形势任务要求,xx年我中心理论学习计划安排如下:

一、指导思想

坚持学习贯彻和xx届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面学习贯彻落实科学发展观,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,不断提高驾驭市场经济的能力,推进自主创新的组织领导能力,依法办事的能力,提高干部职工的政治理论素养。切实起到用马克思主义理论武装头脑、指导实践,推动工作的作用,为建设文明单位提供坚强的思想保障。

二、学习方式

坚持个人自学和集中学习相结合,在个人自学的基础上采取轮训轮讲的方式,进行集中学习辅导,同时还要专题讨论交流,通过观看警示教育片和优良传统教育专题片,中心领导班子授课等方式开展学习,进一步增强学习效果。

三、学习内容

1、进一步加强政治理论学习。要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,开展社会主义荣辱观教育活动,学习实践科学发展观。全体工作人员要进一步坚定政治立场、理想信念,带头学习,真正做到学深学透,学精学实,融会贯通。通过学习,保持思想上的先进性,提高用马克思主义立场、观点和方法研究新情况、解决新问题的能力,着力解决好城乡居民养老保险工作在改革开放和社会主义现代化建设新形势下所面临的现实问题。

2、深入学习党的以及xx届三中、四中全会精神。要把学习贯彻党的精神作为首要任务,通过深入学习党的报告,真正把全体干部职工的思想统一到党的制定的各项路线、方针、政策上来,把大家的力量凝聚到实现我中心年初确定的各项目标任务上来,真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性,在行动上进一步增强为民服务的自觉性,在工作上进一步增强求实开拓的创造性。

3、深入学习贯彻科学发展观。报告对科学发展观的重要地位、产生背景、科学内涵以及如何贯彻落实进行了全面系统的论述。我们要深入学习领会科学发展观的理论体系和主要观点,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,切实把思想统一到科学发展观上来,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,要把学习科学发展观同本单位的各项工作结合起来,认真总结经验,寻找差距和不足,研究解决本单位发展中存在的突出矛盾和问题,更新发展观念,调整发展思路,提出发展措施,切实把科学发展观体现到各项具体工作中,真正落到实处。

4、深入开展反腐倡廉教育学习。要树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,以立党为公、执政为民为目标,以党纪条例为主要学习内容,不断加强党风廉政建设工作力度,增强党员干部廉洁自律意识。通过学习,提高拒腐防变的能力,把我中心打造成为一个清正廉洁的文明单位。

5、努力推动干部职工的专业知识学习。要把深入理论学习同学习各方面的科学文化知识结合起来。在深入学习理论知识的同时,结合单位和个人实际情况,积极开展业务培训,努力提高专业水平。

6、学习来陕考察是的讲话精神。要认真学习领会的讲话内涵,把的讲话要求贯穿到我中心平时的各项工作中,不断提高工作效率。

四、学习要求

1、要提高认识,加强领导,坚持和完善各项学习制度,形成干部职工自觉学习的长效机制,使学习进一步制度化、规范化。

2、要有每次的学习体会,学习体会不少于1000字。

3、确保学习时间,原则上每二月集中学习一次,每次集中学习时间不少于2个小时,每次学习实行签到制度,确保学习落到实处。

4、要安排专人负责理论学习,可结合本单位的实际情况,确立学习专题,力争学习一个专题都要掌握一个理论观点或者解决一个实际问题,学习要同指导实践相结合。

5、各单位领导要带头参加学习,发挥领导干部在学习中的模范作用,在集中学习的同时还要坚持自学。

企业学习计划【篇6】

作为一个企业,拥有一种独有的企业文化是非常重要的。这种文化可以使企业内部形成一种独特的氛围和价值观,进而影响到员工的工作态度和行为习惯,最终推动企业的发展和成功。为了培养和弘扬良好的企业文化,我们制定了一份全面的公司企业文化学习计划。

在公司内部我们将设立一个企业文化学习中心,提供各种学习资源和培训课程,帮助员工深入了解和学习企业文化。这个学习中心将配备一流的设施和技术,如电子图书馆、多媒体教室和在线学习平台,以便员工可以随时随地进行学习。同时,我们还邀请了一些知名的企业文化专家和咨询师来指导培训,让员工受益于他们的经验和见解。

我们将组织一系列的企业文化学习活动,如讲座、研讨会和培训班。这些活动将涵盖各个方面的企业文化,如核心价值观、行为规范、沟通方式等。通过这些活动,员工可以与专家和同事进行交流和互动,分享自己的经验和观点。我们还计划组织一些企业文化学习游戏和比赛,以增加学习的趣味性和参与度。

我们还将推出一本公司企业文化学习手册,详细介绍和解释我们的企业文化。这本手册将包括公司的使命和愿景、核心价值观、行为准则和员工培养计划等内容。每个员工都会收到这本手册,并被鼓励研读和应用其中的知识。我们还将定期举办企业文化学习考试,以评估员工的学习成果并提供进一步的培训和指导。

我们将鼓励和支持员工在日常工作中应用和践行企业文化。为此,我们将制定一系列的激励措施和奖励机制,以鼓励员工积极参与和贡献。同时,我们也将建立一个反馈机制,让员工可以提出建议和意见,为企业文化的发展和改进做出贡献。

在公司企业文化学习计划的指导下,我们将迈出坚实的步伐,致力于塑造和传承一种独特而积极的企业文化。通过全员参与的学习和应用,我们相信企业文化将成为我们的核心竞争力和长期发展的保障。让我们一起努力,为公司的繁荣和员工的成功共同奋斗!

企业学习计划【篇7】

随着社会的发展和进步,教育的重要性日益凸显。作为国家培养未来人才的重要部门,教育部门承担着培养人才和推动社会发展的重要任务。为了更好地履行这一使命,教育部门制定了详细、具体且生动的学习工作计划,以确保教育工作高效有序地进行。

首先,教育部门将加强教师培训和发展。教师是教育的中心,他们的专业水平直接关系到教育质量的提升。为了提高教师的教育教学水平,教育部门将注重教师的培训和专业发展。培训内容将包括课程研讨、教育技术的运用和教学方法的更新等,旨在提高教师的教育教学水平和综合素质。

其次,教育部门将推动教学改革。教育方法和内容的不断革新是教育事业发展的必然要求。为了适应社会的发展需求,教育部门将加大教学改革的力度。教育部门将推行素质教育,注重培养学生的综合能力和创新思维。同时,教育部门还将推动多元化的教学方法,提倡学生参与式的探究式学习,培养学生的自主学习能力和合作精神。

第三,教育部门将加强校园安全和管理。学校是学生学习的场所,安全和管理工作是保障学生健康成长的关键。教育部门将加强校园安全的防控工作,建立健全安全管理体系,加强突发事件的应急处理能力。同时,教育部门还将加强对学生行为的管理和引导,培养学生的自律和品德。

第四,教育部门将加强教育资源的配置和管理。教育资源是实现教育公平的重要支撑。教育部门将加大对教育资源的调配力度,确保每个学生都能享有良好的教育资源。教育部门将注重城乡教育的均衡发展,加大对农村地区教育的支持力度,缩小城乡教育差距。

最后,教育部门将加强对家长的教育和指导。家长是孩子成长道路上的重要伴随者和支持者,家庭教育与学校教育相辅相成。教育部门将加强对家长的教育和指导,提供教育知识和育儿技巧,引导家长正确对待子女的教育成长,形成学校、家庭和社会的共同育人合力。

通过以上这些举措,教育部门将能够更好地履行其培养人才和推动社会发展的使命。教育部门学习工作计划的具体落实将为教育工作的高效进行提供坚实的保障。相信在教育部门的努力下,中国的教育事业将会取得更大的发展和进步。

企业学习计划【篇8】

新员工培训与发展,又称岗前培训、职前教育、入厂教育,是一个企业所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程,是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程,员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。良好的新员工入职培训是对公司人力资本投资的最佳方式。

一、新入职员工事项指导标准

1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员成功地给予新聘人员一个好的印象,要诚挚友善的欢迎新员工的到来,并介绍新员 认识新的环境及同事,消除新员工对陌生环境的紧张、不安心里。

2、友善的欢迎 主管人员及公司员工要以诚挚友善的态度迎接新员工的到来, 主管人员去接待新员工时,要有诚挚友善的态度,使他感到你很高兴他加入你的单位工作,告诉他你的确是欢迎他的,与他握手,对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中,要微笑着去欢迎他。给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情,但却常常为主管人员所疏忽。,

3、介绍工作环境及同事 新员工对陌生的环境感到不安,如果把他介绍给同事们认识,这种陌生感就会很快消失。友善地将公司环境介绍给新同事,使他消除对环境的陌生感,可协助其更快地进入状态。

4、详细说明公司的各种政策及规章 新进人员常常因对公司的政策与法规不明了,而造成一些不必要的烦恼及错误,详细的介绍公司的各种政策及规章尤为重要。

5、以下政策需仔细说明 1)劳动用工合同; 2)工资、奖金、福利、晋升等人事制度; 3)安全法规; 4)员工的行为准则。 上述政策务必于开始时,即向新员工介绍,使新员工清楚的了解自己能享受的权利和应承担的义务。

6、给予安全培训 配合新进人员的工作性质与工作环境,提供其安全指导原则,可避免意外伤害的发生,目的是培养新员工的安全意识 7、解释给薪计划 因新进人员极欲知道下列问题如何时发放薪金,上、下班时间。

二、 新员工培训内容

1、 就职前培训 (部门经理负责) 到职前:

致新员工欢迎信 (人力资源部负责) 让本部门其他员工知道新员工的到来 准备好新员工办公场所、办公用品 准备好给新员工培训的部门内训资料 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师 准备好布置给新员工的第一项工作任务

2、新员工整体培训(人力资源部负责) 培训的内容包括:

(一).新员工培训之公司概况 主要包括以下内容:

1.工作场所与设施

2.a企业发展历史,组织构架与前景规划

3.a企业的企业文化及经营理念

3.a企业的产品.服务及工作流程

4.a企业的客户和市场竞争状况

(二)新员工培训之职位说明及职业准备

1.向新员工描述恰当的工作行为,并作出示范,制定日程安 排,并在规定的时间内让新员工掌握工作方法和工作技能, 对新员工提出的问题给予必要的指导。对于绩效考核.晋职. 加薪等规定也要详细说明。

2.员工应掌握的在具体工作中的与同事的联络.上司的管理 风格.必要的保密要求.公司中的一些行话等。

(三)新员工培训之法律文件与规章制度

1.员工应了解的合同.公司的身份卡.考勤卡.社会保障等基于法律和有关规定而签署的文件。

2.新员工工作和行为准则,有关员工工作和人事管理方面的规章制度必须让员工了解。

(四)新员工培训之新心态

1.新的起点,新的准备

2.适应变化与变革创新

(五)新员工培训之专业形象与商务礼仪

1.商务人员个人形象与企业形象 2.商务人员形象的重要性

3.着装原则

4.化装与饰物的原则

5.会面礼节

6.电话礼仪

(六)新员工培训之团队合作

1.成为高效团队的成员

2.如何合作与防止及避免冲突.化解矛盾

(七)新员工培训之时间管理

1.时间管理的重要性

2.时间管理的误区

4.80/20 原则在时间管理上的运用

5.分析你的时间利用

6.提高时间管理效率的方法

(八)新员工培训之沟通技巧

1.沟通技巧中的1h5w

2.高效沟通技巧的核心:表达你的观点

3.高效沟通技巧的关键:积极聆听的技巧

(九)新员工培训之会议管理

1.会议前的准备

2.会议主持人综合技巧

3.参会者的守则和责任

4.会议记录与会后跟踪

三、部门岗位培训(部门经理负责)

介绍新员工认识本部门员工,参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;;讲解新员工岗位职责要求、工作流程,指定1名老职工带教新员工;1周内部门负责人与新员工进行沟通,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工1周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。

四、新员工培训项目实施方案

首先在公司内部宣传新员工培训方案,通过多种形式让 所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度每个部门推荐本部门的培训讲师,对推荐出来的内部培师进行培训师培训,给每个部门印发新员工培训实施方案资料,各部门从20xx年2月开始实施部门新员工培训方案,每一位新员工必须完成一套新员工培训表格,根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训,在整个公司内进行部门之间的部门功能培训

五、 新员工培训反馈与考核

1、新员工部门岗位培训检查监督表

2、新员工岗位培训反馈表

3、新员工试用期内表现评估表 详见附件:

六、新员工培训项目实施方案 首先在公司内部宣传新员工培训方案,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度,每个部门推荐本部门的培训讲师,对推荐出来的内部培训师进行培训师培训,给每个部门印发新员工培训实施方案资料,各部门从20xx年1月开始实施部门新员工培训方案,每一位新员工必须完成一套新员工培训表格,根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训,在整个公司内进行部门之间的部门功能培训。

企业学习计划【篇9】

引言:企业文化是企业内部的价值观、行为准则和工作氛围的集合体。良好的企业文化能够提高员工的凝聚力和士气,推动企业的发展。因此,制定一项全面的企业文化学习计划是非常必要的。

第一部分:企业文化的意义和目标(200字)

企业文化是一种企业内部的价值观和风格,旨在塑造企业的核心价值观和行为准则。良好的企业文化可以提高员工对企业的认同感和忠诚度,激发员工的创造力和工作热情。此外,企业文化还能够促进团队合作和沟通,提高工作效率和企业竞争力。

企业文化学习计划的目标是在员工中培养出积极向上、勇于创新、诚信守法、团队协作的企业文化价值观,并使之成为员工的日常行为准则。

第二部分:企业文化学习计划的内容(500字)

1. 资源准备:为开展企业文化学习计划,首先需要准备教材和培训资料,以及雇佣专业的培训师。教材和培训资料应包括企业文化的概念、特点、重要性,以及案例分析和实践指南等内容。

2. 培训内容:企业文化学习计划应包括以下内容:

- 介绍企业文化的定义和意义,以及企业文化对企业发展的影响;

- 分析企业文化的组成要素,如价值观、行为准则、工作氛围等;

- 探讨企业文化如何影响员工的工作态度和行为习惯;

- 引导员工思考自己在企业文化中的角色和责任;

- 分析成功企业的企业文化案例,激发员工的学习热情;

- 培养团队合作和沟通的技巧,以及提高员工解决问题的能力;

- 进行真实场景的模拟和角色扮演,以加深员工的理解和应用能力;

- 设立奖励机制,鼓励员工在工作中践行企业文化的理念。

3. 学习形式:企业文化学习计划应以多种形式进行,包括理论学习、案例讨论、小组合作、实践演练等。可以开展培训课程和研讨会,组织员工参观其他企业,以分享企业文化的成功经验。同时,还可以利用在线学习平台和企业内部网络,在员工间分享学习资源和交流心得。

第三部分:企业文化学习计划的实施(300字)

1. 制定详细的计划:企业应制定具体的学习计划,明确学习的目标、内容、时间和方式。

2. 培训师的培训:企业应对培训师进行专业培训,使其具备较高的教学水平和专业素质。

3. 推动学习:企业应将企业文化学习计划纳入员工培训的体系,制定相应的学习指标和评估方法。通过内部宣传、激励机制等方式推动员工参与学习。

4. 评估和改进:企业应定期对企业文化学习计划进行评估和反馈,了解学习效果和意见反馈。根据评估结果,及时调整和改进学习计划。

结语:企业文化学习计划是建设良好企业文化的重要手段,可以提高员工的工作积极性和创造力,推动企业的持续发展。通过制定全面的企业文化学习计划,企业能够培养出积极向上、勇于创新、诚信守法、团队协作的企业文化价值观,为企业和员工创造更加美好的未来。

企业学习计划【篇10】

进入学习状态之后,一定要每天抽出一定的时间学习,根据每位学习者的能力不同,有计划地阅读教材,但教材至少要通读三遍以上,在通读教材的基础上做好标记以及记笔记,每周对自己的学习做一个简单的回顾总结。另外,每个模块至少要掌握两个相关的案例分析,案例分析题不要局限于教材上的,学校老师发的案例分析更具有代表性与及时性,进行案例分析时一定要联系教材,把要点理清楚后牢记,在考试时先写出要点,再联系平时的掌握情况进行发挥的话,比较容易得高分。

良好的学习方法起到事倍功半的效果

除了通读教材之外,为了掌握考试出现频率比较高的内容,可以把每一篇的重要程度按照点、线、面的形式,对每一篇进行了层次性的分解。所谓的点就是一点,所谓的线是由两点构成,所谓的面是由三点构成。这样就可以地把每一篇清晰地层次性分解了,每一篇找出一个重重点、两个次重点、三个重点。

上课效果>自学

很多人由于种种原因限制不能参加学习,认为自学能力强不去上学也能参加考试,其实相对于大对数的人来说,上课对于提升分数是很有效果的,老师的指导往往都很具有针对性,对每一篇的思路也理得比较清晰,很多关于考试的`信息又有及时性,这些单靠自学是无法达到的。除此之外,在上课时如果能够认识很多同行业的同学,这对每个人来说是不可多得的“财富”。在信息交流如此发达的时代,建立同学群相互沟通有无,会避免自己在工作中走很多弯路。

每次上课之前的预习以及课后的回顾复习也不要遗漏,预习后再去上课的话,上课效果会意想不到的大,上课后趁热打铁及时复习,会进一步使掌握的内容印在脑海里。

以上的学习方法,同学们在备考的时候可以根据自身特点进行相应的调整,最终找到一套属于自己的学习方式!

企业学习计划【篇11】

作为一名南疆挂职干部,为了不断完善自我,适应新工作环境,更新自己的知识层次和政治理论水平,不断加强学习汉语,努力提高自己的综合素质,特制订学习计划如下:

一、学习目标

提高自身政治理论水平,加强汉语学习力度,增强政治敏锐性,增强工作业务知识的学习,提高工作能力和效率,提高公文写作、汉语表达能力。

二、学习时间

1、周一至周五,上班时在不影响业务工作的情况下,利用一切可利用的时间学习。每天晚上7:00-9:00,学习2个小时

2、周六、周日学习6个小时。

3、每星期利用网络资源,上网学习4小时。

4、每天早晨用半个小时朗读汉语课文或者是汉语报纸,确保汉语发音更加标准。

5、每天用半个小时阅读当天报纸、杂志、手机报,了解国内外的重大新闻,政策形势,提高自己的政策理论水平。

三、 学习任务

1、政治理论。每天7:30准时观看新闻联播,阅读自己感兴趣的书籍(比如党员生活、党员之友、六个“为什么”、细节决定于成败、二六工镇的历史文化)等教材,深入学习“十八大”精神和“*”精神,除了这些以外还有宣传办所提供的政治理论学习材料。深刻领会其精神实质,用先进的理

论指导自己的工作实践。

“好记性不如烂笔头”,坚持边看边想,边想边写。每月完成读书笔记(摘抄本)字数不少于5000字。

2、计算机知识。学习和掌握信息技术、最新知识和技能,熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术。

3、每周在新华网社区、强国论坛、新浪微博、人人网、人民新华网上浏览热点问题,在网友的评论中吸取精华,通过这个学习方法来拓展学习途径,开阔自己的思路。同时每周完成硬性指标:3篇以上文字信息,字数不少于200字。

4、要求每1个月撰写一篇调研报告,交给帮带干部批阅。

5、浏览在个人博客里记载完成的实事吸收精华, 确保每个周末完成1篇工作总结。

6、 每天写一篇日记、每天看一部电影、每天上网一个小时、 每天要运动半个小时、每天给自己20到30分钟的时间反思。

四、学习要求

端正思想、提高认识、统筹兼顾、科学安排。加强业务

学习是提高每一名干部综合素质的迫切需要。这是时代发展的客观要求,是衡量工作能力的重要标准,是做好各项工作的重要保证。我把业务学习视为义不容辞的责任,处理好学习与工作的关系,最后争取一名优秀挂职干部而努力奋斗。

本学习计划从制定之日开始实行。请帮带干部监督!

努力不一定成功,但是成功必须努力。No pains,No gains!

企业学习计划【篇12】

为认真贯彻落实省委十届六次全会、市委三届九次和县委十二届十一次全会精神,切实提高水务机关党员干部理论水平和服务能力,根据《中华人民共和国党章》和书记系列重要讲话精神的要求,现就机关党员干部的学习教育作出如下计划安排:

全面贯彻落实党的和十八届三中、四中全会、系列重要讲话精神和县委十二届十一次全会精神,以“聚神聚力、提标提速,勇争一流、走在前列”为行动准则,牢牢把握科学理论武装、坚定理想信念、提高思想政治水平这条主线,紧紧围绕“学习型”机关党组织建设这一目标,完善机关学习制度,提高学习教育成效,努力建设一支政治坚定、勤政为民、清正廉洁、敢于担当的党员干部队伍。

1、突出加强系列重要讲话精神的学习。

深入学习系列重要讲话精神是当前支部学习的重中之重。要按照中央的部署要求,突出“真、深、实”,全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要深入学习领会同志在浙江工作时的一系列重要讲

话精神结合起来,更加激发做好工作的使命感和责任感。

2、切实加强重要讲话的学习。

学习一系列重要讲话,重要的是要坚持理论联系实际,把学习效果转化为加强和改进工作的实际行动。作为水务机关组织,就是要把思想和行动统一到系列重要讲话精神上来,把智慧和力量凝聚到为人民服务上来,做全面深化改革的拥护者、宣传者、推动者、实践者,不断汇聚起改革发展的强大正能量。我们将在县委、县政府的坚强领导下,发挥水利优势,认真履行职能,贯穿改革主线,勇于创新担当,努力在开江科学发展、后发赶超、同步小康的伟大事业中发挥更大作用。

3、学习党的十八届三中、四中全会精神及省市区委全会精神。

认真研读党的十八届三中、四中全会和省委十届六次全会、市委三届九次和县委十二届十一次全会有关文件精神,理解把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署。紧密联系开江发展正处于结构调整阵痛期、转型升级关键期和扶贫攻坚期的实际,切实增强自觉性、坚定性和主动性,开创科学发展新局面。

4、学习和树立社会主义核心价值观。

精选阅读

企业学习计划7篇


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企业学习计划【篇1】

一. 职能:负责监督各班学习情况,针对本系现实情况,积极督促各班进行晚自习,举办有关学习类比赛等大型活动,配合班主任做好同学工作。

二. 规章制度:

1.出勤制度:部门开会,各成员要提前10分到达,不准迟到。若有事特殊原因缺席需及时向部长请假说明事由,待批准后认可。若无以上,按无故缺席处理,有本部门部长考勤记录其中,多次者将在大会上批评给予警告。

2.开会制度:每次开会时,部门成员须带笔和笔记本一个,若通知有大型会议时,要带校徽,并将会议安排给本部门的事项活动内容记录于本中,由部长不定期的进行部门成员的抽查,以上完成良好者给予鼓励,此外,开会时严禁手机响铃,部门成员须在开会时调为静音以免影响开会进程。3.工作原则:本部门主要以联系各班学委及班长通知或组织相关学习方面的活动,成员需要注意做到以下几点:

A. 严以律己,妥善安排好工作与学习时间,认真并耐心吃苦的完成部长安排的各项任务,及时配合部长的工作。

B. 通知事情快速,收到信息及时回复“收到”以免耽误进程。

C. 开展演讲或相关活动时,本门成员之间要极力配合好部长搞好活动,团结一致,提高办事效率。

D. 部门成员要有集体荣誉感,互相交流团结。

E. 其他部门要帮忙时待部长通知后要配合协助,发扬本部门精神。

F. 部门内部买东西时要开发票,之后到系里报销。

G. 关于大学生相关等级考试,本部门成员徐接到通知后及时完成任务。H. 不定期开展学委交流研讨会待通知,校园文化节时与其它部门配合组织情景剧表演。

I. 学生会给各部门通知轮流值班时,本部门成员要服从部长安排,及时到位做好值班任务,出勤由部长考察。

注:本部门成员要有想法和建议时可向部长提议商定后给予开展。

三. 学习部奖惩制度:

1.一年工作中全部出席的人给予适当的德育分奖励。

2.在本部门工作的成员中,若有表现突出者,由本部门部长考察后合格,将进行表彰。每学年末将颁发积极成员,优秀干事等给予奖励病德相应的德育分

3.无故不出席学生会或者本部门活动的成员,1次警告,2次考虑辞退。注:本部门规章制度最终解释权归处于外语系学生会办公室鉴定

企业学习计划【篇2】

根据市局(公司)“企业文化建设十二五规划”总体思路和部署要求,制定本计划。

一、指导思想

以党的xx大和xx届xx全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照市局(公司)关于加强企业文化建设的部署要求,紧密联系我县烟草实际,深入开展企业文化活动,进一步提升企业文化建设水平,为推动“卷烟上水平”,促进全县烟草又好又快平稳发展提供强大的精神动力和坚实的文化支撑。

二、工作安排

全县烟草20xx年度企业文化建设的主要任务是:积极推进以“四进”为重点的“两个至上”长效机制建设,以规范行业行为为重点,以服务品牌建设为抓手,加强企业文化宣贯,全面应用行业文化评价体系,努力推动企业文化建设上水平。重点做好以下工作:

(一)深入开展以“讲感恩、讲诚信、讲规范、讲效率”为主要内容的“以德为先”主题教育。注重抓好经常性学习教育,注重强化思想引领,注重提高执行力和执行能力,把教育活动与深入开展创先争优活动紧密结合,与企业文化和服务品牌建设紧密结合,与“践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、树立‘五种意识’”教育实践活动相结合,着力提高全系统干部职工思想政治素质和履行职责能力,着力增强感恩意识、诚信意识、规范意识和效率意识,促进思想道德进一步纯洁,理想信念进一步坚定,精神境界进一步提升,工作作风进一步改进,圆满完成各项工作任务,以优异成绩迎接党的胜利召开。

(二)充分开展“践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、树立‘五种意识’”教育实践活动。搭建“三个载体”,开展“七项活动”。广泛开展各类教育实践活动,促进“两个至上”行业共同价值观深入人心,促进“三个始终”、“五种意识”入脑入行,促进思想观念、发展理念明显提升,促进工作能力、工作作风显著改进,进一步增强企业凝聚力、激发员工创造力,提升发展的后劲与活力,为推动持续协调共同发展奠定更加坚实的思想基础和组织基础。

(三)建立企业文化宣贯实施标准,加强企业文化宣贯培训。要紧密结合企业文化理念的落实情况,通过网站、讲座、座谈、展板、板报、手册、宣传片等形式,把企业文化理念转化为干部职工的自觉行为。要在推进企业文化理念宣贯的基础上,走出去,吸收先进经验,深入开展精神、物质和制度三个层面的建设,把企业精神、价值观、经营理念等融入到规章制度中,以科学的制度体系规范员工行为,以制度创新推动企业文化“落地”,促进全员对“朝阳文化”的认同。

(四)深入推进行业行为规范。认真学习借鉴全行业行为规范试点单位的先进做法,切实加强行业行为规范在全系统的推广、应用、评估和传播。广泛开展行为规范培训,从业务、服务的角度,按照“高标准、全覆盖、严要求”的方针,对照行为规范体系进行充实、扩展、完善,把行为规范落实到各个岗位,贯穿于企业各项规章制度和工作职责、工作流程、工作标准中,确保行业行为规范在全系统得到应用和落实。

(五)做好20xx年绩效考核。建立有效激励的考核评价机制,客观评价县局(分公司)各部门的工作业绩,充分调动工作积极性和主动性,着力推进“卷烟上水平”各项工作的落实,全面提升全县烟草经济运行质量和整体竞争实力。本着“导向性、激励性和公平性”的原则,设计考核方法和考核指标,加强分类指导、有机结合和针对性考核。

(六)开展丰富多彩的文体活动,活跃员工文化生活。“五一”、“五四”、“十一”、元旦等节日期间,结合工作实际,开展文体活动;积极参加全省烟草成立三十年庆祝活动和第xx届老年文化节,深入推进“文化养老”工作;积极组织参加全市烟草第xx届文艺汇演;切实加强党的建设,弘扬红色文化,组织党员进行红色教育,开展党员民主测评,评选表彰优秀共产党员;加强廉政文化建设,开展廉政教育。

三、有关要求

(一)加强对企业文化建设工作的领导。建立各单位、部门主要领导是第一责任人,企业文化建设办公室负责全面推进,各相关部门按分工全面落实的“三位一体”企业文化领导体制。要紧密结合工作实际,逐项梳理年度企业文化建设重点,找准推进企业文化建设的工作抓手。要认真分析研究企业文化建设现状,真正使筹划工作的过程成为进一步深化认识的过程,成为研究新情况、解决新问题的过程,成为推动企业文化建设向纵深发展的过程。

(二)切实抓好各项任务落实。抓好企业文化建设,事关“两个至上”共同价值观的巩固升华,事关行业改革发展的文化基础。各单位、部门要高度重视,牢固树立紧抓不放的思想,进一步强化责任,精心组织实施。企业文化职能部门要充分发挥牵头抓总作用,科学计划、周密组织,做到全程抓、尽好责、干到位,推动企业文化建设深入开展。

(三)全面加强企业文化管理。各单位、部门要围绕年度工作任务,严格按照各项工作的时间节点,优质高效地做好各项工作,充分发挥企业文化的导向、激励和凝聚作用。要积极构建企业文化建设长效机制,认真研究深化转化的具体措施,要把企业文化建设的各项任务自觉融于生产经营活动中,确保企业文化建设我手里好几个文件先处理下各项任务落到实处。

企业学习计划【篇3】

作为一名南疆挂职干部,为了不断完善自我,适应新工作环境,更新自己的知识层次和政治理论水平,不断加强学习汉语,努力提高自己的综合素质,特制订学习计划如下:

一、学习目标

提高自身政治理论水平,加强汉语学习力度,增强政治敏锐性,增强工作业务知识的学习,提高工作能力和效率,提高公文写作、汉语表达能力。

二、学习时间

1、周一至周五,上班时在不影响业务工作的情况下,利用一切可利用的时间学习。每天晚上7:00-9:00,学习2个小时

2、周六、周日学习6个小时。

3、每星期利用网络资源,上网学习4小时。

4、每天早晨用半个小时朗读汉语课文或者是汉语报纸,确保汉语发音更加标准。

5、每天用半个小时阅读当天报纸、杂志、手机报,了解国内外的重大新闻,政策形势,提高自己的政策理论水平。

三、 学习任务

1、政治理论。每天7:30准时观看新闻联播,阅读自己感兴趣的书籍(比如党员生活、党员之友、六个“为什么”、细节决定于成败、二六工镇的历史文化)等教材,深入学习“十八大”精神和“*”精神,除了这些以外还有宣传办所提供的政治理论学习材料。深刻领会其精神实质,用先进的理

论指导自己的工作实践。

“好记性不如烂笔头”,坚持边看边想,边想边写。每月完成读书笔记(摘抄本)字数不少于5000字。

2、计算机知识。学习和掌握信息技术、最新知识和技能,熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术。

3、每周在新华网社区、强国论坛、新浪微博、人人网、人民新华网上浏览热点问题,在网友的评论中吸取精华,通过这个学习方法来拓展学习途径,开阔自己的思路。同时每周完成硬性指标:3篇以上文字信息,字数不少于200字。

4、要求每1个月撰写一篇调研报告,交给帮带干部批阅。

5、浏览在个人博客里记载完成的实事吸收精华, 确保每个周末完成1篇工作总结。

6、 每天写一篇日记、每天看一部电影、每天上网一个小时、 每天要运动半个小时、每天给自己20到30分钟的时间反思。

四、学习要求

端正思想、提高认识、统筹兼顾、科学安排。加强业务

学习是提高每一名干部综合素质的迫切需要。这是时代发展的客观要求,是衡量工作能力的重要标准,是做好各项工作的重要保证。我把业务学习视为义不容辞的责任,处理好学习与工作的关系,最后争取一名优秀挂职干部而努力奋斗。

本学习计划从制定之日开始实行。请帮带干部监督!

努力不一定成功,但是成功必须努力。No pains,No gains!

企业学习计划【篇4】

新员工培训与发展,又称岗前培训、职前教育、入厂教育,是一个企业所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程,是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程,员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。良好的新员工入职培训是对公司人力资本投资的最佳方式。

一、新入职员工事项指导标准

1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员成功地给予新聘人员一个好的印象,要诚挚友善的欢迎新员工的到来,并介绍新员 认识新的环境及同事,消除新员工对陌生环境的紧张、不安心里。

2、友善的欢迎 主管人员及公司员工要以诚挚友善的态度迎接新员工的到来, 主管人员去接待新员工时,要有诚挚友善的态度,使他感到你很高兴他加入你的单位工作,告诉他你的确是欢迎他的,与他握手,对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中,要微笑着去欢迎他。给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情,但却常常为主管人员所疏忽。,

3、介绍工作环境及同事 新员工对陌生的环境感到不安,如果把他介绍给同事们认识,这种陌生感就会很快消失。友善地将公司环境介绍给新同事,使他消除对环境的陌生感,可协助其更快地进入状态。

4、详细说明公司的各种政策及规章 新进人员常常因对公司的政策与法规不明了,而造成一些不必要的烦恼及错误,详细的介绍公司的各种政策及规章尤为重要。

5、以下政策需仔细说明 1)劳动用工合同; 2)工资、奖金、福利、晋升等人事制度; 3)安全法规; 4)员工的行为准则。 上述政策务必于开始时,即向新员工介绍,使新员工清楚的了解自己能享受的权利和应承担的义务。

6、给予安全培训 配合新进人员的工作性质与工作环境,提供其安全指导原则,可避免意外伤害的发生,目的是培养新员工的安全意识 7、解释给薪计划 因新进人员极欲知道下列问题如何时发放薪金,上、下班时间。

二、 新员工培训内容

1、 就职前培训 (部门经理负责) 到职前:

致新员工欢迎信 (人力资源部负责) 让本部门其他员工知道新员工的到来 准备好新员工办公场所、办公用品 准备好给新员工培训的部门内训资料 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师 准备好布置给新员工的第一项工作任务

2、新员工整体培训(人力资源部负责) 培训的内容包括:

(一).新员工培训之公司概况 主要包括以下内容:

1.工作场所与设施

2.a企业发展历史,组织构架与前景规划

3.a企业的企业文化及经营理念

3.a企业的产品.服务及工作流程

4.a企业的客户和市场竞争状况

(二)新员工培训之职位说明及职业准备

1.向新员工描述恰当的工作行为,并作出示范,制定日程安 排,并在规定的时间内让新员工掌握工作方法和工作技能, 对新员工提出的问题给予必要的指导。对于绩效考核.晋职. 加薪等规定也要详细说明。

2.员工应掌握的在具体工作中的与同事的联络.上司的管理 风格.必要的保密要求.公司中的一些行话等。

(三)新员工培训之法律文件与规章制度

1.员工应了解的合同.公司的身份卡.考勤卡.社会保障等基于法律和有关规定而签署的文件。

2.新员工工作和行为准则,有关员工工作和人事管理方面的规章制度必须让员工了解。

(四)新员工培训之新心态

1.新的起点,新的准备

2.适应变化与变革创新

(五)新员工培训之专业形象与商务礼仪

1.商务人员个人形象与企业形象 2.商务人员形象的重要性

3.着装原则

4.化装与饰物的原则

5.会面礼节

6.电话礼仪

(六)新员工培训之团队合作

1.成为高效团队的成员

2.如何合作与防止及避免冲突.化解矛盾

(七)新员工培训之时间管理

1.时间管理的重要性

2.时间管理的误区

4.80/20 原则在时间管理上的运用

5.分析你的时间利用

6.提高时间管理效率的方法

(八)新员工培训之沟通技巧

1.沟通技巧中的1h5w

2.高效沟通技巧的核心:表达你的观点

3.高效沟通技巧的关键:积极聆听的技巧

(九)新员工培训之会议管理

1.会议前的准备

2.会议主持人综合技巧

3.参会者的守则和责任

4.会议记录与会后跟踪

三、部门岗位培训(部门经理负责)

介绍新员工认识本部门员工,参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;;讲解新员工岗位职责要求、工作流程,指定1名老职工带教新员工;1周内部门负责人与新员工进行沟通,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工1周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。

四、新员工培训项目实施方案

首先在公司内部宣传新员工培训方案,通过多种形式让 所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度每个部门推荐本部门的培训讲师,对推荐出来的内部培师进行培训师培训,给每个部门印发新员工培训实施方案资料,各部门从20xx年2月开始实施部门新员工培训方案,每一位新员工必须完成一套新员工培训表格,根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训,在整个公司内进行部门之间的部门功能培训

五、 新员工培训反馈与考核

1、新员工部门岗位培训检查监督表

2、新员工岗位培训反馈表

3、新员工试用期内表现评估表 详见附件:

六、新员工培训项目实施方案 首先在公司内部宣传新员工培训方案,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度,每个部门推荐本部门的培训讲师,对推荐出来的内部培训师进行培训师培训,给每个部门印发新员工培训实施方案资料,各部门从20xx年1月开始实施部门新员工培训方案,每一位新员工必须完成一套新员工培训表格,根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训,在整个公司内进行部门之间的部门功能培训。

企业学习计划【篇5】

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为今后的学习制定一份计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的校学生会学习部工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。校学生会学习部工作计划1

1、对于刚成立的学习部,应该组织一下自律委一些主席,部长等和其成员相互交流下,让其学习部里面的成员知道这个组织。

2、加强学习部里面成员的团结,同时可以和校学生会学习部共同努力,相互促进,共同组织活动。

3、每两周定时开一次例会,例会上主要汇报两周内的工作,交流思想,并对已完成的工作进行总结,对未来的工作进行安排。如平时有重要的事情则及时召开临时会议。例会争取轮流邀请我校各个学院中各班学习委员参加,共同讨论。

4、做好每次会议及活动的纪录工作,且以书面及电子档两种形式存放。正规学习部的各项工作,以便加强管理提高工作效率。

5、师生互动,提高同学的学习效率,引导学生自发开展活动,营造良好的学习氛围。为增强学生实践能力,定期开展社会调研。

6、举办各类学术性讲座,使同学对所学习的专业知识有更系统,更全面的认识和了解,提高同学对专业知识学习的兴趣

7、强化学生自身建设,加强对学习部干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。实时加强对低年级干事的能力培养,做好他们的思想教育工作。

学习部是一个重要部门,我们坚决履行为全院学生服务的宗旨,认真完成校内部署的各项任务,且积极配合各部门开展好各项工作,努力把学习部的作用发挥到最大,让学习部发展得更出色。

企业学习计划【篇6】

“学无止尽”,新学期外语系学生会学习部将以培养学习氛围、人文氛围为宗旨,紧跟时代,深入同学,开拓创新,开展一系列活动,为同学学习的提高、思维的拓展助一臂之力,为校园文化建设尽应尽之责,继续求真务实,扎实有效的开展工作,争取为学院、为同学作出更大的贡献!

根据学院中心工作和广大同学的需求,结合学习部自身工作职责和学院实际情况,现对我部2010——2011学年第一学期工作作出如下计划:

一、现结合本部门的情况招收新成员,为我部吸收新力量增添新血液。由于学习部自身工作的特性和工作量的加重,该学期对于新干事来说,主要侧重于活动策划能力、团体合作精神及管理能力的培养,并加强新成员的沟通与能力培养,使其尽快适应部门工作环境,加强系新一届部长与我部新成员的沟通。

二、1.加强学风建设,严肃考纪考风

全校的学风检查是学习部的日常工作,通过学风检查来达到督促同学充分利用早晚自习时间,并能提高课堂效率。学风检查是学习部的一个主要工作,本学期我部将会和自管委纪律检查委员会一起合作对外语系的正课进行出勤的检查,我会安排好各项事宜,使学风检查发挥出最大效用!此工作已经开展了一星期。

2.与学院相关部门建立和保持经常性联系,及时向相关部门反映广大同学在学习方面的愿望和要求。

3.该学期学习部将更好地发挥本部职能,加强学风建设,加强与教务联系,完善教学信息交流制度,及时了解同学的学习情况,掌握他们的特长,并为此提供一些发展机会,激发同学的学习兴趣。

4.组织新生交流会。让已经通过CET4和专业4级的学长学姐传递和交流学习经验。

三、部门例会。例会就是为了更多了解我部近期工作和近来广大同学所反映的情况作一个分析和总结。对于例会的召开,我们会认真做好记录,对于部员反应和提出的情况会深入了解及时地反馈。

四、部门资料管理制度。部门的资料(包括部门制度、月结表、会议记录、活动策划宣传通知、工作计划及总结等)是为今后我部的活动有个参考和依据,我们会把我们活动的策划,活动中取得的成与败,会议记录等作一个备存,形成一定的历史资料为新一届学习部工作提供经验作参考。

五、举行丰富多彩的校园文化活动

学习部作为学生会主要活动部门之一,大型活动是彰显部门特色,体现桥梁纽带作用和激发同学成材动力的主要载体,根据学院要求并结合广大同学所思所需所想,本学期我们将举办如下几个活动:

1.我们系开展的“英语角”就是为了开拓学生视野,体现我们外语系的特色而建立的!对于英语角,可增添一些内容,不一定单一的和外教交流。唱英文歌、看电影、开展一些活动(比如英汉翻译的望文生义)这种小游戏可以以临时分的小组为单位,优秀的可进行现场奖励或几次后在进行一次奖励。活动的内容可以开会来决定。

2.就业知识讲座、过级、考研等其他知识讲座的开展。为积极推进学院就业指导工作,促进学生树立和增强职业意识,就业意识,帮助同学了解当前社会的就业背景,提高我院学生就业观,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才的要求,我部将组织开展就业指导讲座以及其他过级、考研等辅导讲座。希望通过活动,能够帮助同学们加大学习动力,完善自己。

3.中英文演讲、诗歌朗诵等比赛。为展现魅力青春,积极开展第二课堂活动,提高我院学生英语水平,激发广大同学学习英语的热情,我部将结合部门特色,在系团委领导的支持下举办中英文演讲比赛及CCTV杯等多种演讲比赛,在演讲朗诵的基础之上增加英语才艺展示,体现知识性和娱乐性的完美结合。

六、积极配合系里各部门开展活动。加强联系、交流与合作,博取众长,携手共进,共创外语系学生会的又一辉煌。

我们将秉承学习部一直以来的优良工作作风,在如今风头正劲的基础上,做好新准备,迎接新挑战,争创佳绩!学习部将各项工作圆满完成。

外语系学生会学习部

企业学习计划【篇7】

2009-2010(2)外语系学生会学习部五月份工作总结 在学院“三风”建设思想的指引下,为活跃校园文化氛围,培养同学们的学习兴趣,根据上级领导的指示,我部门的工作依次展开。

在五月份,我们的工作主要如下:

1.完成了书签制作比赛作品的返还工作并对此次活动作总结

2.协助学院进行选修课点名

3.协助外语系教务信息员及辅导员的工作

具体工作措施:

一、日常工作

1.召开部门例会,对近期活动做总结

2.协助学院进行选修课点名

3.协助外语系教务信息员的工作

4.协助外语系辅导员的工作

二、主要活动

1.于本月9号安排干事到外语艺术剧的活动现场进行计分工作

2.于13号下午协助纪检保卫部安全文明环保时装秀的工作

3.协助口语协会外语应用pk大赛的系内宣传工作

在工作中,我们做得好的地方有:

1.能积极配合其他部门的工作

2.„

3.„

做得不好的地方有:

1.由于部门工作差不多结束,有些干事会出现对工作松散的现象,完成工作不够及时

2.„

3.„

以上就是本部门五月份的工作总结,相信在学生会工作即将结束之时,学习部能发挥自主性,与其它部门通力合作,将各项工作圆满完成。

外语系学生会学习部

2010年5月21日

外语系学生会学习部例会会议记录

时间:2010年3月31日

地点:C202

主持人:李晓东

参加人:方静暖、黎绮雯、曾子涵、林小娟、邱晓璐、罗惠婷

记录人:罗惠婷、缺席人:无

具体流程:

1.先由干事进行上周工作的总结和这周的工作计划

2.进行读书月书签制作大赛活动相关准备工作,包括制作宣传单、海报、横幅和奖品安排

3.分配干事联系编辑部部长帮忙制作活动宣传单,于星期四确定传单内容

4.让干事跟进由宣传部负责的海报制作进展

5.要求干事想出此次书签制作大赛横幅的主题

6.通知干事关于协助文娱部外语艺术剧的计分工作

7.再次强调了礼仪礼貌问题

散会

职业学习计划(优选15篇)


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职业学习计划(篇1)

在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、认真履行好班组长职责,并积极主动的投入工作

作为一名年轻的教师,对于幼教的工作还需要不断的努力与学习。首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。其次,作为班组长对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组没每一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。再次,善于接受每个人提供的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

 二、努力提高自己的专业素质

首先,在理论学习中成长:

1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

其次,在实践中成长:

1、积极参加专业学习培训和教研活动。

2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索适合本班的教育内容、教育方法。

4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。

6、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

三、重视师德修养

首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

最后,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

四、具体实施内容

1、学习纲要的内容,领会《纲要》中的精神。

2、学习教师观察技能。

3、书写有关阅读笔记一篇。

职业学习计划(篇2)

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

又是一个新学期了,初三也就剩下这短短百来天的光阴,也是决定命运的时刻。在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!

我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学习,我想我对于初中的学习已经积累了很多的经验,在这两年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,也学会了不少,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自己定制了我自己的目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

我的演讲完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我演讲的结尾吧,那就是——我行,一定行。

职业学习计划(篇3)

会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

一、实践内容

会计学是一门实践性很强的学科,经过一学期的专业学习考取了会计从业资格证后,在坚信实践是检验真理的唯一标准下,认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才能真正掌握这门知识。从而加强自己对所学专业知识的理解,培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平,为今后的会计工作做铺垫。

实践期间,我主要是了解公司正在使用的财务软件系统的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。在这学期的在校学习与参与会计从业资格证的备考过程中,我已经初步了解了手工账务处理程序和会计电算化。为了更好的了解实际工作中的会计电算化的全面流程,我充分利用为期一周的社会实践去体验理论与实践的差异。

公司采用的是金蝶财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。实践期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的记账工作。在这次实习中不仅让我深刻的感受到手工记账到会计电算化的使用对会计工作的重大意义还让我知道了会计电算化的必要性。以下是我的实践望老师予以指正错误之处。

二、实习体会

⒈会计电算化的定义及其特点

会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性的飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。

⒉会计电算化的意义

由于会计电算化是以计算机以及数据传输和通讯设备作为数据处理系统的核心,完成从原始数据的搜集,以及经由记录、验证、分类、登记、计算、汇总、报告等一系列会计工作,因此,在此过程中,会计人员只进行一些辅助性的操作,即只需把会计数据以规定的要求输入处理系统,计算机即可按照事先编制好的程序,自动完成会计数据处理,并将最终结果——-财务报告打印出来。会计电算化是把系统工程、电子计算机技术等科学与会计理论和方法融为一体,通过货币计量信息和其他有关信息的输入、存储、运算和输出,以现代机器工作取代手工操作,实现会计工作方式的变革和人的解放,提供计划和控制经济过程需要的会计信息。

会计电算化系统使得会计人员从财务账册中解放出来,但并未从根本上提高财务信息质量另外,系统的信息处理一般都是对手工会计职能的自动化,系统的结构是面向任务和职能的,这对满足会计核算的要求来说已经足够,但在业务流程的监控和与其他系统的集成性上还需要加以完善。当企业发生危机时,它又总是首先反映在财务危机上,不是缺少现金,就是缺乏持续经营所需的资本。在这种情况下,产生于上个世纪90年代的ERP系统成了企业的一个新选择。

三、实践总结

通过本次实践,我深刻体会到会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在本次的实践过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到了自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意、心浮气躁。本次实践已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次假期社会实践我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。社会实践是挑战也是机遇,只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实践工作中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。

卡耐基说:“成功毫无技巧可言,我一向只对工作尽力而为而已。巨大的成功也不会一蹴而就,我们需要一步一步地进步。”诚然,短暂而又充实的假期社会实践就这样结束了,其中汗水很多,知识技能很多,感慨充实的回忆也很多。

职业学习计划(篇4)

美国著名教育家布莱克曼指出:“不论时代如何演变,不论是自发的还是受赞助的,教师始终都是持续的学习者,这种学习就是专业发展。”面对新的学期的开始,面对新的教育教学任务的到来,也使我更加感觉到加强自身学习的紧迫性与必要性。因此根据我校的要求结合自身的专业特点及现有的业务能力水平,制订本学期的学习计划如下:

一、思想方面:

1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。

二、业务方面:

1、认真学习领会新课标,掌握数学学科的特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2、努力探索研究新的教学模式。通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力。提高教学能力。

3、加强自己的信息技术的操作能力练习。充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。

4、认真和教师合作,多听优秀教师的课,积极参加集体备课,积极与同行相互交流,相互启发,共同发展。工作中要勇于实践,大胆创新,提高自己的课堂教学效果。

5、充分利用课余时间到图书室借书阅读,不断提高自己的专业知识,同时进行有价值的摘抄,用于教育教学实践。

6、利用一切时间练好基本功。特别是钢笔字、粉笔字。

7、积极的参加科研活动,积极地写论文。

以上是针对我自身的专业特点及现有的业务能力水平,制订的本学期的学习计划,在教育战线上我还是一个新兵,我还有很多需要学习、努力的地方。我将利用一切可以利用的时间去完成我的学习计划。

职业学习计划(篇5)

俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动。在新学期来临之际,我将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。因此,我制定了个人成长计划,具体有以下几个方面:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,绝对服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”,做个反思型的老师。

二、个人工作方面

1、继续深入学习《纲要》精神,不断提高自身素质和业务水平,才能更好地对幼儿进行全面培养。认真利用课余时间学习阅读《幼儿教育》、《幼教前沿》等有关资料,不断学习和钻研。把理论与实际相结合,使自己不断地成长起来。

2、在教育教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题活动布置环境,与教育相互呼应。认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。

3、认真、按时地完成幼儿园的教学任务,以及其他工作安排,积极参加园内举行的各项活动,一切听上级领导的指挥和安排。

4、注重幼儿身、心健康,对每一个幼儿都要关注,使他们能够健康、快乐的成长。在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

5、为幼儿提供良好的语言环境,坚持使用普通话与幼儿交流,鼓励幼儿大胆发表自己的意见,让幼儿变得敢说、想说,以提高幼儿的交往能力和语言表达能力。

6、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,使自己在教学领域上有所提高。

三、家园共育方面

1、充分利用晨间接待和放学的时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用家园栏、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、利用与家长沟通的机会耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

4、及时把幼儿在园活动照片上传到幼儿园网站,让家长能及时了解到幼儿在园活动表现。

这就是我这学期制定的个人成长计划,希望自己在今后的工作中不断总结经验、反思自己,这样才能让自己进步!才能让自己变得更强。

职业学习计划(篇6)

一年的计划在春天,一个学期的计划在开始。新学期伊始,一切都充满了生机和活力。新的生活意味着新的开始,新的开始象征着新的挑战。俗话说,好的开始是成功的一半。新的一年,新的一年,新的一学期,我应该有新的计划。在过去的一年里,在我的努力下,学习部取得了一定的成绩。在这一年的学习中,我们将继承优势,纠正不足,努力做得更好。本学年的工作计划如下:

一、主要学习目标

明确学习目标,打好语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二、具体安排

1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2、每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3、每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

7、在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。

8、身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9、争取利用周末时间多学一门外语。

10、培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

职业学习计划(篇7)

在这天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自我占有一席之地?因此,我试着为自我拟定一份职业生涯规划,将自我的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

我的职业生涯规划如下:

自我认知

1.兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自我的兴趣很贴合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一向很好生物经常在班里考第一.我此刻都庆幸自我当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自我充满了信心.

2.性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是能够改变的,我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了.我做事很认真,做每件事情总是尽自我的最大努力,争取作到最好.我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自我,如果一件事我明白自我不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.

3.潜力分析:我的理论分析潜力比我的动手潜力要好,当然我的动手潜力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳.我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题.能够理解别人对我的推荐和意见.

4.优缺点分析

优点

缺点

做事认真谦虚谨慎

没有耐心缺少社会实践

对自我的工作负责

做事效率低

心地善良上进心强

紧张时一点点口吃

人品端正脚踏实地

不太关心同学

解决自我认知中的劣势和缺点,针对自我的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:

(1)阅读一些励志性的书籍,增强自我学习的毅力(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

环境及职业分析

环境分析:我是来自农村的一个学生,自小从农村长大.我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一齐时很和谐也很快乐.父母供给我们三个上学期望我们都能够出人投地,找到一分好工作.家里人一向很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作.

2学校环境分析:在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的.那里的学风很好.我相信我们学校的学生不必须比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生.

3社会环境分析:

此刻的中国在飞速的发展,产业也更新的很快.这天的热门专业明天可能就成为了冷门.但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自我.从事将来的医学事业务必有过硬的知识和潜力才行,将来的社会是有知识和有潜力人的天下.因此只要你有足够的潜力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但务必要注意就是你要有潜力!

4职业环境分析:随着大学的扩招,此刻中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,此刻甚至出现了”大学生毕业就是失业的”说法,其实这一点也不夸张.居我了解此刻临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生.也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作.但是此刻的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找.我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻.但是我相信一点”就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作”.将来只有那些实力派的才好找工作,因此此刻务必努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不剩余的,因为再将来不必须会用到那一方面的知识.

此刻一些大学生选取自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都能够成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我必须能作到因为人与人是有差别的.一些人说”人做到的我也能够作的到”那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距.因此在自主创业前务必思考好自我是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自我.

我相信政府会帮忙大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题.比如此刻政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施.但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一部分人的问题,因为此刻的社会存在着”浅规则”!

目标确定阶段

1.短期的职业目标(在大学期间):努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的发展.大学英语四六级一次性过去,争取入党.处理好与同学之间的关系,争取多次拿奖学金.多参加活动.

2.中长期的职业目标:在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的机会去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作10年左右的院长退休后去适宜的单位做医学顾问。

3.备选的职业目标

(一)找工作。这一点我会首先思考,因为不管怎样深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自我的事做或者回到故乡帮忙乡亲们排忧解难。

(二)出国深造。大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博,但我期望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出国学习的机会,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在适宜的单位做医学顾问。

结束语

这只是我此刻对自我职业的规划,我是一切从实际出发思考了各种因素,我相信它很贴合自我,我也会按照上方写的一样努力去做,争取能够象自我此刻规划的一样.当然那里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的.

梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是能够透过自我的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的明白要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自我去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就能够到达,此刻我们只需划好属于自我的船,欣赏着沿岸风景就能够了。

职业学习计划(篇8)

当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了此刻的学校。不是出于对此刻的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。

既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不就应放下。

1、大学四年必须不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。

大学就是一个小社会,在那里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我明白要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件十分困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就务必要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

2、学习好专业知识。

学习好专业知识是每个大学生务必要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。

3、熟练掌握实验技能。

对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,此刻学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎样会有以后的发展呢。

4、抓住时间,充分利用。

常言说:“时间就是生命”。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。

职业学习计划(篇9)

校本研修是一个学校的的活力和发展前景所在。通过校本研修,可以随时解决在新课程改革过程中出现的教育教学问题,不断提升教师的理论水平和教育实践能力,促进学校的教育教学质量的提高。本学期,我校将根据上级部门的校本研修工作计划,努力推进本校的校本研修,展现我校的教研特色。

一、指导思想

根据县教育教研部门和乡中心校的工作部署,结合我校的实际情况,本学期将继续以新课程改革为指导,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,提高校本培训的实效性,聚焦课堂,改进教学行为,提高教师的专业素质和教学质量,努力打造出具有我校特色的校本研修模式。

二、校本研修目标:

1、推进新课程改革,全面提高教育教学质量,建设有自身特色的学校。

2、完善校本研修制度、拓展校本研修途径、建立校本研修机制。

3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教学发展。

4、建立一支师德高尚,素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。

三、校本研修原则

1、全员参与的原则

要求每位在岗教师都上级教育主管部门和学校规定的研修活动,教师还应根据自身的教育教学实践,不断反思、改进。

2、教研研讨和教育教学实践相结合的原则

从当前学校教育教学中的热点、难点问题及个人在教育教学中所面对的困惑出发,以实践——研讨——实践的方式进行1教育教学探究,全面推进新课程改革在我校的实施。

四、校本研修制度及措施

(一)研修人员

本学期继续在学校领导和教导处的指导下,以教研组为基础,以教师个人的教育教学实践作为教研的主要形式,通过教研活动,进一步完善校本研修。各组人员分配如下:

(二)研修制度

1、制定校本学习制度,学校安排每周三第七节进行课改理论的学习,除此之外,每位教师课下还要采用自学的方式,总之每周要保证3至4小时的学习,要留有学习笔记,对此学校要进行检查落实。

2、校领导既是各学科教研的倡导者,又是参与者指导者。校长每周听课至少2节,主管领导每周听课2节,教导主任每周听课至少4节,教师每周听课2节,听课记录要详细,并提出改进性意见。

3、每个教研组在本学期每周进行一次教研活动,留有听课记录和教研活动记录,以备存档。

(三)校本研修内容及措施

本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展。

1、学习法律法规,增强师德修养,做优秀教师。

学习内容:组织全体教师学习《教师法》。

学习方式:采用集体与自学相结合的方式,时间定于单周周五第六节。每位教师要留有学习笔记,写出学习心得。学习之后由学校规定时间进行交流和讨论。

2、学习新课程,加强理论修养。

组织教师在双周周五第六节学习《课程与教学论》和《新课程与教学评价》,更新教育教学理念,做好教育评价。每位2教师都要认真学习基础教育课程改革的有关内容,广泛阅读,与时俱进。在学习教育理论的同时,写好读书笔记,教育教学案例,教学随笔与反思,期末统一收录存档。

3、学习新技术,改进教学手段。

我校要求教师并鼓励教师充分利用多媒体和远程教育资源备课、授课,开展以多媒体教学为主的教研活动。本学期仍然要求年龄低于50岁的教师,每周至少利用多媒体上1节课,到学期末每人交八个优秀教学设计并配有相应课件,从而提高教师的教育教学水平,培养青年教师的教研能力。

4、优化课堂教学,提高教学质量。

课堂教学是进行教育教学实践的场所。在课堂教学教学过程中,我们进行理论实践,检验教育理念,完善教育教学方法。课堂,为我们教师将理论与实践结合起来提供了平台。

本学期,在教研活动中,要求各个教研组确立活动主题,按计划行事,教研活动的开展要切实有效,不要流于形式。教研组的备课、听课、议课等活动的组织,要立足于向课堂要效率,在有限的时间里,充分调动学生的学习兴趣,限度的展示教育的魅力。

在这一活动中,要充分发挥市级、县级骨干教师的能力,营造良好的教研氛围,出成果见实效,形成文字资料,期末存档。

职业学习计划(篇10)

大学生有很多自由支配的时间,做好学习计划才可以合理利用时间,才能让大学时光充实起来。要想成功,就要计划,成功只留给有准备的人。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

大一学习计划范文

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!

职业学习计划(篇11)

又是一个新学期了,初三也就剩下这短短百来天的光阴,也是决定命运的时刻。在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!

我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学习,我想我对于初中的学习已经积累了很多的经验,在这两年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,也学会了不少,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自己定制了我自己目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。

最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。

在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上内容是基础。

在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——我行,一定行。

职业学习计划(篇12)

一、研修目标和内容

1、进一步研读《语文课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。

2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。

3、结合学情,探索语文教学的有效途径,提高语文教学质量,培养学生学习语文的能力,改变“为教而教,先教后学”的教学模式,尝试“先学后教”的教学实践。

4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。

5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。

二、研修方式

(1)专题培训。

交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

(2)专题总结。

结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。

(3)网上学习。

充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

三、研修内容

(一)积极参加教师集体学习活动。

1、认真参加每周一次的教研活动,做好学习笔记,与专家、学者、其他教师主动交流。

2、参加教师读书活动。补充新知识,改变理念,开拓眼界,并做好读书笔记。

3、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。

(二)进行自主研究。

1、在研读《语文课程标准》的基础上,学习新教材,通过与旧教材比较,把握新教材的编排体系。

2、要掌握每一单元的教学重点和难点,及知识的生长点,达到掌握传授知识的深浅程度。

3、在传授知识的同时,更要注重对学生语文素养的培养,及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。

4、认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法,并形成书面材料,在不断反思中积累经验,提高教育教学水平。

(三)进行自我剖析。

1、坚持每学期高质量地完成一节公开课。

2、每节课后认真完成反思。

3、积极与组内老师交流。

(四)参加各种形式的校本培训。

1、教育教学课题研究活动。

2、以学校发展和教师发展为主旨的讲座、研讨。

3、专题培训。

4、收看教育教学的光盘、录像。

职业学习计划(篇13)

经历了高考,我们站在了大学校园门口,这时,我们就必须要思考自己的未来,自己的学业规划。我们应该干什么,怎么干,要让自己拥有一个明确的目标。

进入大学,我们仍应清醒的认识到自己的身份是学生,自己的职责仍是学习。要明确的认识到学业是大学生立身之本。我们应集中精力掌握知识、能力、素质,具备和拥有良好的文化知识体系。绝不可以为所学的东西暂时没有发挥作用而不去学习。我们需要社会发展趋势,和个人兴趣,特长及所学专业确定自己的学业目标,做好切实可行的职业规划来知道自己以后的学习和生活。

大学,我们要树立正确的学业观。要珍重自己的学业,热爱自己的专业。来到了大学,再也没有人来安排我们去上晚自习,没有了清晨催命似地起床号。大学,多了那么多的时间,多了可以做自己喜欢做的事情的时间……但是,一个学期几十门课的考试还要继续,一份份作业仍要继续,各种证书仍要继续。大学是我们步入社会的最后一个阶段,有人将大学比喻成一个小社会,我觉得这样很贴切,我们在大学所学的不仅仅只是专业知识,还有我们的实践能力。大学学习是有深度的,只有充分利用时间才能掌握真正的专业知识,

一、选定学业规划

自我分析

我的兴趣:爱运动,包括各种球类运动和跑步,喜欢利用互联网来丰富我的业余生活,业余时间喜欢看书,听音乐以及自己感兴趣的东西,做事将球脚踏实地,有始有终,不喜欢半途而废。往往对身边的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能够对自身进行总结和反思,善于向他人学习,具有团队精神。

我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压能力,充满热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学习能力,当遇到自己感兴趣的事,能过不畏一切困难,全心全意投入其中。

我的缺点:性格不稳定,容易懒散。粗心,三分钟热度。自主学习能力差,缺乏主见。

总结:必须沉下心来,虚心接受他人的建议和意见,缺乏意志力,培养毅力。

分析未来:随着中国经济的高速发展和经管类专业 近年愈加火爆的趋势,市场需要大量的财务管理人才,可以说,我们这个专业毕业的大学生将来都有较高的收入,但是,这也造成本专业人才的基础化,大众化,缺乏更高级别的专业人才,这就需要我们将基础知识学扎实以后并向更高一方面发展。

二、强学业规划

当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施不能持久,最终无法实现既定的学业。所以,我们要强化学业规划,下面我具体列出几点制定好学业规划并能实施下去的好处。

做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力,没有学业规划,我们的时间精力容易处于荒废和散化之中,生活上漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事之中,虚度大学美好光阴,浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现目标的一部分,从而重视现在,把握现在,集中时间、精力和资源选定学业。

做好学业规划能增强生活和学习的主动性。一份有效的学业规划,能过引导我们认识自身的个性特质,现有的和潜在资源优势,对自己的综合优势和劣势进行对比和分析,树立正确的学业发展目标和未来职业理想,评估个人目标和现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标和职业理想。从大一开始,同学们就应该认清自己的目标和努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”.

做好学业规划能促使大学生的积极向上和自我完善。学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰画面,使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心,勇气,达到自我完善。

做好学业规划有助于自我定位。同学们要不断的了解自己,发掘自己的特点,进而进行不断的调整与修正,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作既优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,既自我定位。而学业规划确立的就是一个明确自己“能干什么”,“社会可以给我提供什么机会”,“我选择干什么”等问题的过程,进而理想具有可操作性。为进入社会提供明确方向。

三、学业规划分解

学年具体规划

大一:大一时期是培养基础的时候,在这一阶段的学习上我会将重点放在必修课程上,如数理基础类课程和英语,计算机应用等课程就,夯实数理基础。逐渐适应和掌握大学时的学习方法,培养良好的自主学习习惯。当然在这一阶段,我会好好培养自己的沟通、表达和写作能力,练好自己的普通话,同时,我要坚持每天记单词和阅读,争取在第二学期就将四级通过。计算机也不能轻视。另外就是保持一定的阅读量,而且也完成自己以前高中就感兴趣而没看到的愿望。另外,要看一些有关一些自己专业的书,丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自己的兴趣出发选好必修课和专业选修课,拿到足够的学分。

大二:在这一年里,我要将基础抓好。还要做好向专业课过渡的准备,而且,还要浏览一下大三的课程,以便自己从容过渡到高年级的课程。同时,在这一时期,如果可能我要积极参加考研训练创新实践。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自己的知识多元化,也尝试一些有关自己专业的兼职,体验不同层次的生活,培养自己吃苦耐劳的精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自己要努力将六级通过。而且在这一年,要能熟悉掌握技术及基本操作,这一年贴近专业的课也多了起来,因此在专业课上,我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨,对课本内容都自己深入的理解和思考,同时到图书馆运用大量时间来阅读书籍,提升自己的管理实践思维能力,提升自己财管专业素养。我还要广泛涉猎,读一些自己喜欢的书,比如历史学、社会学、经济学的书,开阔视野,储藏知识,同时,大二留给自己的思考时间是最多的,我要着手准备职业规划和考研准备,做足准备,为自己接下来俩年定好基础。

大三:大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向,理解有关考研的信息,准备考研。并且在这一年我要奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一年,以便大四有相对宽松的时间去准备考研。

还有就是大三的时候我要积极参加研究性专题的学习和实践,参与导师的科研活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时间,努力查缺补漏,完善专业知识,拓展知识面,为找工作和考研做准备,不能留恋于轻松地生活方式,要为了以后的工作和更好地生活奋斗。以专业为主,各种知识辅助自己的专业,精益求精。对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上,获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的实践能力。

大四:大四是大学的最后一年,尤为重要。做事要果断,学会在最短的时间内对一件事做出正确的判断并制定一个可行的方案。大四进入总结阶段,重点任务是准备考研,大四意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。大四要做充分的准备工作,除了要准备考研的知识外,还要加强自己与社会的沟通能力,毕竟考研并不是人生的最终目的,也不是考上研自己就可以高枕无忧,最终还是要走向社会,考研不过是增强我们的竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味的看中学习,还是要总结自己的大学阶段,看看那些在规划中,却没有做到,努力分析原因,为自己的大学生涯做一个总结,并找出原因就,以便为以后的职业规划做更好的规划。

作息时间:

周一至周五:5:50起床,梳洗整理内务。6:10分到操场跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自习。背诵自己的英语,需要对单词进行针对性的朗读,背诵。大三至大四,考研词汇突击背诵,政治背诵。大一高效利用晚自习打好课程基础。大二至大三晚上,坚持每周上六个晚自习,在处理好学习任务的基础上,做高数考研题,做英语阅读理解和完形填空。

四、学业规划的评估和反馈

计划永远都赶不上变化,但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,订一个计划,就是给自己增加动力。

职业学习计划(篇14)

在这万物复苏的春季,我能有幸参加天津市幼儿园骨干教师培训工程第三期培训的学习,倍感荣幸。开学典礼上蔡主任生动的动员大会激起了我久违的学习冲动。接下来各位专家教师的发言更是使我坚定努力学习,认真参加培训的决心。班主任邹教师等教师们用独特的形式为我们上了第一次课,我们玩了久违的游戏,认识了更多的朋友,好像又回到了学生时代......从班主任的课程介绍中我认识到,此次培训意在培养一批在我市幼儿园中起到示范引领作用的优秀幼儿园骨干教师,这次难得的学习机会,我将倍加珍惜。希望通过自身的努力,理论水平和专业能力都能得到一定提高。现制定学习计划如下:

一、自我现状分析

1、优势:在幼儿园一线工作9年,大本学历,幼教高级职称。工作期间,曾担任大、中、小班教师。工作认真、踏实。了解每个年龄阶段幼儿特点,能尊重幼儿的原有水平和个性发展,科学有效地实施五大领域的教育,促进幼儿的全面发展。在日常教学中积极开展教科研工作,协助园内开展各项科研课题,同时也积累了一些研究的有效策略,有多篇论文在国家、市、区级获奖,有多项教育活动在市、区级获奖。

2、不足:理论学习的意识不强,理论基础还需要进一步扎实。指导教师活动的能力还有待提高。

二、个人发展目标

1、加强专业理论学习,提高师德修养,树立科学的幼教理念,增强事业心和责任心。

2、提高专业水平。学习先进的幼儿教育教学方法和教育经验。能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,形成属于自己的教育风格。

3、提高教科研能力。通过《幼儿园教育质量评价标准的研究》的专题研究,积累做科研课题的实践研究经验,掌握一些实用性强、操作性强的研究方法与手段,提高自身教科研能力。

4、提高指导教师能力,促进教师专业化发展。与姐妹园的骨干教师多加沟通,学习其他园所和教师的先进经验。

三、实施措施

1、自主学习:阅读幼教专业理论书籍。认真撰写读书笔记、教育活动随笔,积极与他人交流感想,开阔视野,提高自己的理论水平,更新教育理念。

备选书目如下:

*教育理论:《教育学》、《心理学》、《学前教育学》、《儿童心理学》、《学前游戏论》、《中国教育改造》、《儿童发展》、《教育心理学《教育科学与儿童心理学》等。

*幼教文集:《爬上豆蔓看自己》、《窗边的小豆豆》、《幼儿教师88个成功的教育细节》、《给教师的建议》、《成长在路上》、《教师的20项修炼》、《影响教师一生的100个好习惯》、《优秀幼儿教师教育艺术99例》、《幼儿园教育的50个细节》等。

*幼教杂志:《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》等。

*各领域优秀教案、教育活动录像。

2、参与式学习:珍惜每一次参与式学习的机会,在学习过程中,认真思考教师提出的问题,积极参与研讨。多于姐妹园所沟通交流,学习其他园所和教师的先进经验。

3、小组研修:结合小组研究课题《绘本教学的指导策略研究》的专题研究,通过各种方式查阅相关资料,学习多种科研方法,为科研提供理论依据,开展课题《关于绘本教学中有效性提问的研究》评价标准的实践操作与研究。提高团队意识和与人合作能力。

4、向专家、指导教师学习:学习专家、指导教师的先进教育理念,并不断反思,结合自己的实际工作不断改进、提升。

5、在教学实践中不断提升:认真记录培训内容,勤思考,多实践,在教学实践中不断锤炼自己,努力成为理论、实践都擅长的专家型教师。

我深知教育教学这门艺术永无止境,我将在以后的培训过程中虚心学习、认真思考。通过学习新的知识,引入新的教学理念,提高自己的教学水平,充实自己,成为幼儿园教育改革的主力军。

职业学习计划(篇15)

加入海宏的这四个月,对于我来说是一种成长与进步的历程。从头开始学习我完全陌生的一种工作方式、工作内容、以及工作程序。第一次参与城市建设中的拆迁工作;第一次参与拆迁过程中的协议签订;第一次参与签订协议时对拆迁户的讲解;第一次参与讲解里的专业知识运用。这些之于我首先都是要用心去学习,然后必须要熟练运用在工作中的每一个细节里的,然而我这四个月的工作,并非尽如人意。这段时间自己深刻反省过后,我在这里既对自己前段时间工作批评,也做一些总结,如何做好自己的本职工作,亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现,和大家一起服务于公司。

一、20xx年总结

(一)工作总结

20xx年10月27日,我正式开始加入到西新线的项目中,跟着老员工学习协议的签订,由于该项目的协议相对简单,在掌握了协议的签订后,我随陆工一起转入商业原油储备库沿沟庄的拆迁项目中。截止20xx年12月20日,共签订协议42份,41户,拆除房屋22户,总拆除面积达2237.06平方米,我参与其中签订的协议共28份。但遗憾的是,我一直没有自信独立签订协议,这将是在未来的一年中,我要面临和改变的首要,也是最重要的问题。

(二)工作中的不足

我在工作中主动性不足,与领导和大家沟通较少,遇事考虑不够全面,不够细致,工作中不够踏实,失误较多。虽然努力做了一些工作,但距离工作中公司领导对我的期望和要求还有很大的距离。如理论水平、工作能力、以及对具体工作的实施与计划等问题上还有待进一步提高。同时,我对新的工作岗位还不够熟练等等,这些问题我决心在以后的工作中加以改造和解决,使自己更好地做好本职工作。并且自己应该而且能够做的事情,要勇于承担,不依赖他人,不退缩、不逃避,勇敢地迈出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大胆仔细。

二、20xx年计划

20xx年已过,未来的日子依旧充满了挑战和机遇,总觉得所要做的努力,看似容易,做起来却是需要用心、用力、用态度的。但我坚信有公司领导的正确决策,有各位同事的协助,加上我个人的不懈努力,20xx年会是我在海宏的陪伴下蜕变的一年。

(一)增强责任感,服从领导安排,积极与领导沟通,提高工作效率。

要积极主动地把工作做到点上,落到实处,减少工作失误。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,做为一个新人要将自己放的低一点再低一点,懂得团队的力量和重要。

(二)勤学习,提高业务能力。

涉及到工作相关知识的学习,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。大学四年所接受的知识毕竟十分有限,工作中我遇到了许多接触少,甚至从不了解的新事物、新问题、新情况。比如“协议内容的计算”“征地拆迁动员工作”等,面对这些问题,我首先要自己先多了解,做到心中有数,使自己很快能进入工作角色。

(三)勤动手,坚守工作职责。

工作无大小,只是分工不同,贡献无多少,要看用心没有。作为一名刚走出大学校门不久的新人,社会经验和工作经验比较匮乏,因此我们也被很多人用眼高手低来形容。然而,我个人认为从小上进心很强的我,最大的特点就是学习能力强,待人真诚。工作中,我要勤于动手做好本职工作,戒骄戒躁,不做也言语的巨人,行动的矮子。不论是办公室的日常事务,还是协议的签订,我都要用心做到更好。同时,这次要抓住沿沟庄协议签订的契机磨练自己,凭借公司的良好环境提升自己。

(四)勤思考,理论联系实际。

工作中要细心留意。在公司领导的指导关心下,我逐渐熟悉了工作情况,要学会做个有心人,通过自身细心观察和留意,反思和总结,在工作中不断总结经验。捕捉和发现大家工作中的闪光点,加以学习和自我提高,多读多看,学习政策法规,拆迁条例等方面的知识,提高履行岗位职责的能力。

(五)勤动笔,提升专业独立性。

勤写勤练,为了熟练协议的签订工作,要在平时多下功夫,训练自己做到签订协议时胸有成竹,相信自己,游刃有余。要努力重视自己的专业独立性,学会及时专业的勤总结、勤分析、勤汇总,并最终完成自己我的提升和成长。

希望和机会是留给能够面对伤害,并且懂得封存疼痛的人的。不舍弃一些执念,大概永远都没法邂逅接下来的风景。无论别人怎么看待我,或者我自己如何探测生活,重要的是我必须要用一种真实的方式,度过在手指缝间如同雨水一样无法停止落下的时间,要知道自己将会如何生活!现实挟裹着一种莫名且直白的巨大冲击,在不经意间以不容拒绝的姿态渗透进我的生活,一直在昭示着某种必须走过。很多时候,我们无法去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程就好。所以初心莫忘,谨以自勉。

学习计划书优选


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学习计划书 篇1

学习计划书

一、学习计划概述

经过长时间的积累和实践,我深刻认识到学习计划的必要性。一个好的学习计划可以帮助我们高效地利用时间,达到预定的学习目标。因此,我制定了以下的学习计划。

二、学习目标

1. 提升语言能力

为了适应目前竞争激烈的社会,我在学习计划中设置了提升语言能力的目标。计划中包括读书、背单词、听力、口语等方面的任务,使自己能够流利地表达并准确地理解英语。

2. 加强专业技能

无论从学习还是从未来的就业角度来看,专业技能的掌握都是非常重要的。因此,我在学习计划中列出了一些学习任务,如增加对计算机软件、金融、统计学等领域的了解和学习,以此加强专业技能。

3. 增强综合素质

综合素质是个人发展的重要组成部分。为了达到此目的,我将在学习计划中安排一些课外活动,如参加志愿者活动、体育锻炼等,以提升自身品德、身体素质等方面。

三、学习计划内容

1. 语言能力

(1) 阅读:每天读一定量的英文文章,扩大阅读量和阅读范围。

(2) 写作:每周写一篇英文文章,以提高自己的写作水平。

(3) 听力:每天听英文新闻、英语听力材料等,以提高听力能力。

(4) 口语:每周安排一次与外教或外国朋友的交流时间,通过口语练习,提高口语表达能力。

(5) 单词:每天记忆10个新单词,巩固并扩大自己的单词量。

2. 专业技能

(1) 阅读:针对计算机软件、金融、统计学等专业领域的书籍,进行学习和了解。

(2) 实践:结合自己的专业知识和实践能力,参与课程设计、项目开发等实践活动。

3. 综合素质

(1) 志愿者活动:找到一些志愿者活动,积极参与,提升自身的社会责任感和人际交往能力。

(2) 体育锻炼:每周参加一次健身房或者定期进行户外运动活动,增强身体素质和自信。

四、学习计划的实施

为了顺利地完成学习计划,需要充分考虑时间安排和时间管理。在制定学习计划时,将自己的时间进行分析和规划,设定合理的学习目标,并通过不断反复的练习和实践,不断完善学习计划。同时,还需要适当地调整学习计划,以应对一些特殊情况和非计划性的事件。最后需要不断地检查自己的学习进度和效果,并做出相应的调整。

五、总结

学习计划的制定是我们提高自身素质和成功的必要手段。通过对学习目标的明确和对学习计划的实施,我们可以成为一个高效、自律、有条理的人,拥有更多更广阔的发展空间和机遇。故而,我们需要坚持制定并执行自己的学习计划,不断提升自己的综合素质,不断追求自我完善,以实现更好的自我价值。

学习计划书 篇2

在做计划的时候,首先要有些原则:

1.计划的时间不能定的太紧,否则有些意外就不能完成了。比如说,周一晚 8:00-10:00学习英语;10:00-11:00学习语文;11:00-11:30准备睡觉,不如改成8:00-9:30 学习英语,这样如果有些内容到9:30没有完成,可以延长15分钟,如果进展顺利,学生可以自由利用这些空闲时间。

2.为意外留出时间。每周的计划要为意外留出时间。比如周二晚上学校占用了,需要安排出时间来补周二这一天的计划。本来这个月的计划已经做好,考试的时候又发现新的内容,更基础的问题需要时间补。这些都是需要预留时间的。

3.每周留出总结的时间。检查这个星期计划完成的时间。不要想计划做完了,就没有我们家长什么事了。我们的工作中,不是也要计划-执行-检查吗?

4.计划要具体。比如我们确定了这个月重点补习的科目是历史,那么每周完成哪些部分必须明确。不要让学生花时间去想“今天晚上学什么”。

我们的目标:

1.做到一科,二科功课考前不用复习。要认识到,到了实际高考的时候,你是没有时间去复习每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习,如果每次考试成绩都不错,考生在高考的时候就会对这几门功课特别有信心。

2.没有特别弱的课程,也就是没有拉分的课程。

首先,我们把学生目前的水平做一个判断,我暂且分了四档:

1.入门-不能够完成老师作业的;

2.初级-刚刚能够完成老师作业的;

3.中级-能够完成老师作业的,有一定的自由时间;

4.高级-大部分作业比较容易,多数难题能够解决。

这里讲的是学生在本学校的总体水平,暂时不要和别的学校的学生比,只考虑你在本校的学习情况。

要把课程也分类:

1.班里成绩比较好的,能够进入前十名的科目。这些科目考生比较有信心,学习起来也比较有兴趣,也可以从完成作业的时间看。作业能较快做完的,也就是学的比较好的课程。我们称为A类课程。

2.成绩中等的,作业基本能够完成。这些学科考生认为多花些时间就可以提高成绩。我们称为B类课程。

3.成绩靠后的。这些学科考生可能缺乏信心,不爱学习这些学科,完成作业也有一定困难,我们称为C类课程。

当然,是否有信心也不完全取决于学习成绩。

我们要定的中长期计划

短期:力争每个月改变一门功课的状态。比如把一门功课(C类课程)从成绩靠后变成成绩中等(B类课程)。要想把一科功课学精,一个月是很难的。但是提高到一定程度,还是非常有可能的。这样,考生看见努力的结果,也会更有干劲。

长期:考生的目标院校应该有一个计划。目前的目标院校是什么?最终希望进入的目标院校是什么?可以把这个学校的过去几年的录取分数拿来。比如,考生目前的考试成绩是450,考试总分是650分,按照100分计算,平均69分。目标院校的录取分数是580分,总分是750,按照100分计算,平均77分,也就是说你平均每科差8分。这个时候,能够达到77分的课程,算作合格课程,远远超过77分的课程,算作好的课程,低于77分的,算作需要努力的课程。这种计算不是十分科学的。但是比较简单,容易做。

是补弱项还是增加强项

通常来说,弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看,一定有考基础知识的题,有比较容易做的题,有很难做的题。把基础学好,就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩最大值为标准。比如,两科课程,一科占分80分,另一科占分120分,可以优先补120分的课程。这样,同样的学习时间可以帮助你得到更多的分数。同样,可以把一科课程细分。比如,数学中统计部分比较难学,占分又少,就先放弃,去补占分多,又比较容易学的部分。

要根据学校的课程表来定计划

每天在学校里,老师不会把六科功课都复习。制定计划的时候要根据白天上课的内容定。一种方法是白天学什么,晚上就复习什么。还有一种办法是为了补一门功课,每天无论上什么课,都要花一些时间学习这门功课。也就是说,其他科目只要把作业做了,知识点复习了,就可以了;而这门功课则需要安排时间学习自己计划的内容。如果白天有大课,晚上可以考虑少复习一些(当然,作业还是应该尽量完成的)。同样,如果晚上某一门功课的作业很多,也可以少看,或不看这门功课。

要解决老师布置的作业和自己计划之间的矛盾。

每次家长会,老师强调学生要跟学校的安排走,这个原则是正确的。原因是老师比任何人都清楚高考。现在学校也花时间研究每天给学生留多少作业合适。但是,每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业,有时就会出现今天作业多,明天作业少的情况。同时,由于一个班的学生的学业水平不同,同一份作业,对于好学生来说,完成可能很轻松。对于成绩差的学生,可以难以完成。对一个学生来说,有些科目的作业很容易完成,有些科目的作业要花费许多时间。如果每天晚上必须把所有的作业都完成,结果可能是按照老师的安排走了,但是,没有时间做自己计划的事情了。如果每天都在忙于完成学校的作业,学生已经没有任何自由支配的时间,也很难根据自己的情况来做更有效的学习了。

做作业前,花点时间想一想今天白天复习的知识点,作业的目的是帮助我们学习知识点。如果可能,让学生讲给家长听。能讲出来,可能就是学会了。

请家教,上补习班

许多家长为学生学习比较差的科目请一个家教老师。对于自学能力不强的学生,有一个家教帮助掌握进度,讲习知识点,应该有帮助。更重要的是通过家教帮助考生提高信心。如果有家教,最好请家教安排学习计划,家教的作用不光是讲讲题。白天在学校上的课程学生已经听的挺多的了。如果能够通过家教,参加补习班,让学生更有兴趣学习,更有信心,这个家教就请对了。

改变学生的'学习习惯

注意学生每天回来学习的习惯。他首先做什么?是玩一会,看会电视?睡会觉?还是直接做作业?是先把今天老师讲的东西搞明白,还是等作业做不出来时再去翻书?作业先做哪科?白天上课后,都会有作业。学生回来是先做强项的作业?还是先做弱项的作业?上面说过,学生对成绩比较好的科目会比较有信心,也比较愿意学。学生回家后,常常是喜欢先做自己有兴趣的;而且有时还会多花一些时间。等有兴趣的科目做完了,人也累了。再做成绩不好的科目,就更费劲了。结果强的越来越强,弱的越来越弱。是否和学生商量,改变一下习惯,不妨先做弱项,再做强项。

每道题做完后,把这道题所用的知识点写一下,这样等于又复习了一遍基础。

放弃一些作业

如果一道题占用的时间太多,学会放弃。这道题对学生可能太难了。如果题做不出来,可以坐车的时候想(不要在睡前想,睡前应该回顾今天学习了什么)。有时,一道题就卡在一个地方。想明白了,难题就不是难题了。没有完成的作业,等老师讲完了,要把没有掌握的知识点写出来。千万不要因为一道难题,把今天的计划全盘打乱。

如何处理补哪科哪科成绩就好的问题。

有些学生最近学习哪科,哪科的成绩就好。从一方面说明学生有实力能够学会这科功课。另一方面也说明学生基础不是很好。这些学生更需要计划好时间。尽量每两天照顾到一科功课。同时,在每一段时间内,花时间把一科,二科课程做到考前不复习。

提高有效学习时间

学的时候认真学,学的时候不要分心。首先要效率。效率提高了,再考虑如何增加每日有效学习时间,克服心理疲劳。学生学习几个小时后,会感觉累了。有的是真累了。有的是心理疲劳。前面建议把没有兴趣的课程先学,有兴趣的课程后学,有助于在疲劳的时候延长时间。

要有再坚持一下的劲头

最近看电视连续剧《解放》。在刚刚结束一个战役的时候,有的干部要求休整几天时间。粟裕大将说:“蒋让我们休息吗?”共产党就是凭借这种精神,用几十万条破枪打败了美式装备的国军。高考也一样,时间不等你。我一直相信,大部分学生都希望学好,但是一到需要努力的时候就放弃了。我们家长也一样,坚持每天读一篇文章的人并不多。所以,还是强调一下坚持。你坚持了吗

学习计划书 篇3

1、目标:

争取(必定)专心听课,预习,课后复习,常做练习,一个单元(学),做一次总结。努力迎考,在期中,期末等考试中,考取以下分数:语文110以上;数学110以上;英语110以上;物理80以上;化学80以上;历史85以上;政治85以上,地理80以上;生物80以上。(语数英总分150分,期于6科总分100分。)

2、三年的方法:

改变往日作风,完善自己。上课认真听讲,不懂就问,主动学习,乐在其中,激发对各科的兴趣。在每个单元学习结束,整理知识,学习之时全神贯注,玩乐之时痛快地玩。身体是学习的“资本”,每星期坚持锻炼,睡保证7小时以上。

3、三年的补救:

如成绩还未上去,使用此补救方法。一旦发现各科目的成绩下滑(高考的科目),立刻在不影响其他科目的时间,利用课余时间补救,务必在2个星期内有所提高,又以2个星期的时间内逐步提高,创新,变被动为主动,以达到事半功倍的效果。

4、高二目标:

高二实行文理分科,应注重选科,在此同时,不要忽略语数英和综合科,由于此几科的分值也在150分,所以在注重语数英和自选修科目同时,课外也应学习一下综合科(原因选择题少,每题“含金量”高。分数应达到语文125以上;数学125以上;英语110以上;选修120以上;综合100以上。)

5、高三目标:

高三虽是高考的决定时节,也是人身体最虚弱之时期,所以要注意身体,而学习方法就需改变。

学习计划书 篇4

一、小组名称

“我棒我很棒”——中学生英语学习小组

理念:英语在现在生活和学习中占有很大的比重,英语在应试教育中占的分值也很大,,但英语的学习较困难,因为中学生普遍接触最多的是汉语,受大的社会和家庭环境的影响,英语学习较困难,根据中学生的生理和心理特点,这个时期属于叛逆期,因为没有掌握好的学习方法,所以学不会,学不会就更不想学,导致恶性循环,成绩下降,喜欢玩电脑游戏来麻醉自己,不相信自己,本小组让组员感受到学习英语的乐趣,并积极的参加我们的小组活动,改变自己目前的状态。

二、目标及目的

目标:给中学生提供一个互相交流的平台,引导大家找到适合自己的英语学习方法。

1、让组员摆正心态,引导他们正确认识。

2、在活动过程中,增加组员间的`沟通机会,交流心得,增进了解,感同身受并获取有价值的经验。

3、通过小组程序和各类游戏形式,提高中学生学习英语的乐趣,恢复自信。

三、小组特征

1、性质:学习交流小组

2、节数:6节

3、日期:20xx年12月1日——20xx年1月15日

4、地点:综合楼D321

5、人数:8—10人

四、招募计划

1、在网上发布招募信息

2、在校园宣传栏张贴招募通知

3、亲自通知我们了解的需要参加此次活动的人

4、用校信通向各位孩子发出邀请

5、在班级内张贴海报,并制作展板

6、在中学生上下学期间和家长进行交流,让家长陪同孩子一块前往

六、每节活动计划

人力:3人,其中组长、协助员和记录员各一名

物资:

1、游戏材料(100元/组)

2、纸张及打印费(10元/人)

3、卡片/礼物(15元/人)

4、总计:300元

学习计划书 篇5

我叫***,出生于****年**月**日,是2015年高中并参加2015年全国统一高考,并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录取。

被录取后虽然成为了一名大学生,但是没能被自己所向往的计算机专业所录取。而且现在进入了信息化时代,使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。加拿大是一个我很喜欢的国家不仅有美丽的城市,而且是一个高度信息化的国家。所以我选择留学加拿大。

我知道的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育,培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制,但我知道将会有很多的困难出现在我的面前。因此我会努力去掌握语言,去适应新的学习环境,以及适应加拿大的文化。

在做出留学加拿大的决定前,我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持,这更加坚定了我的去加拿大留学的信念。并且给自己制定了留学计划:

首先,要在最短的时间内掌握法语并适应加拿大的文化,努力在去加拿大的第一年学好法语并通过语言测试。

其次,学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应加拿大的学习环境与法律法规,并在预算的3—4年的时间内顺利完成学业,学成回国。

完成学业回到中国后,我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在加拿大所学的计算专业知识运用在该工作中,我相信加拿大将是我人生的另一起点,我会在这个美丽的国家完成学业,为以后的成功奠定基础。

加拿大留学学习计划书怎么写好?

“学习计划书”的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需太多个性化和感性的描述,结构清晰、简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信。学成回国的打算表述准确充分,不和其他材料发生矛盾。

“学习计划书”的重点部分要放在未来规划,即未来职业规划和留学后回国理由。考生要通过这部分内容告大使馆,到该国留学确实能够对未来职业发展良好帮助。要求有“学习计划书”国家多是移民国家,留学生申请签证的原因是留学,因此通过学习计划书一定消除移民倾向。考生特别需要注意的是,“学习计划书”中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不任意编造。

1、 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2、 说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;

3、 详细的留学时间安排;

4、介绍留学所需资金及来源;

5、 对未来职业目标的阐述,留学后回国理由。

加拿大留学学习计划书的作用:

加拿大留学学习计划书怎么写好?申请留学及签证过程中,学习计划(study plan)是考生能否顺利获签的关键材料之一,写时重点突出未来规划。 在写加拿大高中学习计划时特别需要意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据地方,不能任意编造,所有内容必须保证它真实性,否侧被发现后果很严重。

学习计划书 篇6

一、指导思想

以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件政策精神为指导,以建设一支修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型学习型研究型高素质的`新型教师队伍。

二、重点工作:

1、加强和师德培训。

2、继续开展“拜师结对”活动,促进青年教师的成长与成熟。

3、落实好常规听评课活动,坚持听课后及时评课,学校提倡跨年级听课,鼓励、支持、拓展校外听课渠道。通过听评课活动,进一步规范教师的授课行为,促进课堂教学的规范高效,提高教育教学质量。

4、开展培训工作,加强班主任师资队伍建设。

5、认真开展课题研究。本年度,除将继续加强课题研究的过程管理和档案建设,全面完成其它立项课题的结题和推广工作,并积极参加教育科研部门组织的教研活动,切实开展校本课题研究,以研促教,不断提高教育教学的针对性和实效性。

6、配合市教育体育局局继续做好骨干教师培训工作,开阔其视野,提升其教育教学理论素养和教学实践能力,并充分调动其在实施、积极参与教科研活动中的主动性和辐射带动作用。

三、主要措施

1、加强领导。根据局要求,建立学校骨干教师培养工作领导小组,负责检查、督促、指导、考核,项目领引,帮助骨干教师完成每年的目标任务,并负责上送年度考核结果。

2、自加压力。各类骨干教师要按照自身实际,制订一个向上一个层次目标的成长计划书,从师德水平、课堂教学、教育教学科研等方面对照条件,分解目标,按学年度制订自己的成长计划书。

3、引入竞争机制。对于高层次听课活动、展示活动继续采用申报制,学校择优批准。凭听课反思、学习体会、上翻版课等报销外出活动的费用。

4、组织各类活动。组织各类研讨、沙龙活动,在碰撞中激发灵感,在实践中提升能力。

5、建立健全人才培养梯队,重视名教师培养工作,做好市级学科教改带头人、教学能手、教坛新秀的培养、推荐工作。努力培养一支“师德修养好、业务能力强、学识水平高、发展潜力足”的事业型、复合型、科研型的教师队伍。

以上就是这篇文章的详细内容,主要描述学习、自己、我们、计划、活动、可以、有的、暑假,希望对网友有用。

学习计划书 篇7

学习计划书的格式

一、目标

1.学习计划是指完成学习目标的全部内容,包括如学习进度、学习目标、学习过程、学习时间,以及学习效果的完成情况。它包括以下的内容:

2.完成学习计划的情况:

3)完成学习计划的内容

4)学习计划的具体内容:

学风建设、考风建设、学习目标、学习内容、学习效果、考试形式、考试成绩等内容。

5)完成学习计划的主要途径:

a学习目标

学习计划的制定是按照学习计划的基本要求来制定的,而学习计划的制定是指学习任务的完成、学习目标的制定和学习的保证。学习计划的目标包括学习的时间、学习时间、学习的效果以及学习效果的评价等。

b学习计划内容

学习计划的内容包括学习目标、学习的内容及其他学习任务的完成情况,以及学习的进度情况。

c学习目标

学习目标的制定有两方面的内容:

6.学习目标的制定是指根据学习计划的基本要求,按照学习计划的顺序和内容,以及学习效果的完成情况来制定的。它包括了学习任务的完成、学习的时间,学习的结果以及学习的质量。

7.学习计划的内容及内容的完成情况

计划的制定是学习任务的完成、学习的结果以及学习的后续情况的完成情况。

二、学习目标

学习计划是指完成学习计划的全部内容,包括学习任务的完成情况以及学习的进度情况

学习计划的内容及要求,包括学习的进度情况,学习计划的内容和要求,学习的时间和安排等。

三、学习效果

8.学习效率

每天的学习时间为45分钟,这是一个集中的时间段,集中的时间是高效率学习的一个重要标志,它包括学习的内容、学习的时间、学习的方式和学习的过程。高效学习时间主要有:视学习计划、自主学习计划,完成各科学习任务、完成课堂学习、完成老师布置的作业和考试。

9.自学能力

每天的学习时间主要有:自习课时间、课外作业时间和考试时间。自学能力能力的强弱对学习的影响主要是学习时间的分配,自学能力的强弱取决于是否自学能力强弱。而自学能力的强弱取决于平时的自我监督和检查,自学能力强弱的取决于对学习的管理,自学能力弱的取决于个别辅导和集中辅导。

四、具体安排

10.每周三上午第二节为自学时间,在老师指导下完成自学作业,并且每人每天必须完成5-6份学习作业。

11.每天的自学时间应当分别固定在每天中午和晚上,也就是说每天的自学时间应当分别固定在上午和下午,也就是说,同学们应该根据自己的具体情况具体安排自学学习和自身的时间。

12.每天的自学时间应当分配在自己所在的学校、计算机房和其他地方。

13.具体安排自学期间的作业、复习和预习时间安排表。每一科的作业应当有明确的时间和应该完成的内容。时间安排表可以作为补充自学资料的内容,也可以作为补充自学资料的附件。如语文、数学和英语每天不少于3科,每天中午应补完数学课外作业。

五、复习

复习的目的:

14、巩固所学的知识,使所学的知识条理化、系统化、网络化。

复习的目的是为了巩固所学知识,使知识条理化、系统化和网络化,这就要求学习者复习时要注意及时复习。

15、通过复习,使所学知识条理化、系统化,使所学的知识条理化、系统化。

16、使所学知识条理化、系统化,使所学知识条理化、系统化,使所学知识条理化、系统化。

17、使所学知识条理化、系统化。使所学知识条理化、系统化。

六、考试情况

自学考试的考试内容为:

18.基础知识、基本技能的考试。2.英语考试。3.物理考试。4.历史、地理考试。

七、学生情况分析

19.基础知识、基本技能的考试占40%以上,考试的分数也是比较低的,主要是基础知识、地理信息和社会科学知识的考试。

20.综合素质的考试占75%以上,分数也是相对较高的。

21.英语考试占80%以上,分数也是相对较高的。

八、对学习情

学习计划书 篇8

当度过了3年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。

既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。

1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。

学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划,可计划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做一个计划,且不论结果如何,能有个开头也总归是好事。

1、身在国外,有一个良好的英语语言环境,应该抓住机会迅速提高英语语言能力;

(1)新旧单词200/周;

(2)常用句子50/周;

(3)动感英语,5集/周;

(4)英文电影若干。

2、通信知识,每天学习的新知识更新在博客中。

3、利用项目机会,提高自己的沟通协调能力。

一、活动主题:

英语已成为世界上最流行的语言,而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具,让我们学好英语,超越梦想。

二、活动宗旨:

为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力,适应社会发展的'大潮流,特制定本计划。

三、活动对象:

江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。

四、活动时间:

每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它时间待定。

五、活动地点:

江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。

六、活动负责人:黄云飞

七、活动具体安排:

每天上午10:00~10:30分(周一至周六)为完全英语时间,在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干其它事,但是,在这段时间里,即使你在和朋友聊天,也必须用英文交流。

不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里,不得干其它事,集中精力搞好我们的每一个活动。

在我们班群里聊天,必须用英文。

周六晚英文大片欣赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解,可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。

周六电影推荐活动,同学们可以为周六晚的电影选片,但选片的要求是电影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前,对这部电影作一个简单的介绍(英文)。

希望您能喜欢这些唯美的句子,优美的说说,在您的朋友圈能经常分享值得与他人分享的句子。向您推荐更多好内容,请阅读学习计划书,希望您有一个好心情!

学习计划书 篇9

作为一名共产党员,在新的历史时期,在没有战火硝烟的年代,在社会主义经济建设大潮中,在自己平凡的工作岗位上,究竟如何发挥作用呢?怎样才叫发挥作用呢?是不是非要干出一番轰轰烈烈的大事业,或者做出一件不同反响的大事情才叫发挥党员作用呢?我觉得不是。应该说在新的历史时期绝大多数党员都工作生活在普通的岗位上,那他发挥作用立足点就在落在这普通的岗位上,在平凡的工作中,尽职尽责、作出表率,争创一流的工作业绩,就是发挥出了党员的作用。下面就新形势、新任务下,党员如何加强学习、发挥作用谈几点看法:

一、思想上要与时俱进

随着社会主义经济建设的不断推进,社会经济成分、组织形式和人们的就业岗位、生活方式、价值观念都发生了很大变化,这在客观上给广大普通党员的理想信念和组织纪律观念带来了很大的冲击。市场经济体制下,过去党员对党组织的依附关系打破了,取而代之的是以利益为中心而形成的各种关系。党员的.政治、物质、精神利益得不到有效保障,党员的自我价值、社会价值很难体现。长此以往,不加强学习,坚持世界观的改造,就会导致党员意识弱化,影响党员作用的发挥。

多年来,我们支部坚持按照所党委的要求,组织党员对马克思列宁主义、思想、理论,“三个代表”重要思想和“八荣八耻”、文选的学习,尤其是通过去年先进性教育三个阶段的学习、剖析、提高。使全支部党员全面提高了自身素质,尤其在以下几个方面有了更进一步的认识,为更好的发挥党员作用奠定了思想基础。

一是进一步坚定了理想信念。坚定了对马克思主义信仰,坚定了对社会主义的信念,坚定了党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。

二是进一步强化了竞争意识。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是好样的,无愧于共产党员的称号。

三是进一步树立了服务意识,作为机关党员,要牢记为人民服务的宗旨,正确处理好管理与服务的关系,树立管理就是服务”的理念,寓管理于服务之中,尽心尽力、尽职尽责的为科研创新服务。

二、工作上要率先垂范

1.珍惜岗位,尽职尽责。

从我们支部党员所负责的工作来看,有从事管理工作的、有从事服务工作的,大家无论从事什么工作,都非常珍惜自己的岗位,热爱自己的工作,通过岗位的调整、竞争,大家都找准了自己的岗位,明确了本职工作责任、确立了工作目标、制定了工作措施,在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点,采取各种办法,主动出击,尽职尽责,出色地完成各自的本职工作。

2.埋头苦干,默默奉献。

做为一名党员,在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用,就要奉献的比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业,集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会、单位和他人做一些事情。许多时候,大家总觉得对先锋模范作用有很高的要求,其实不然,谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观点少一点,理想的情怀多一点,有时想来,党员和一般群众的差别也许就是那么一点,你比别人多一份信仰、多一份为理想奋斗的实际行动、多一份付出、多一份奉献,如果做到了这一点,那么就体现出了共产党员的先锋模范作用。

3.牢记宗旨,服务科研

为人民服务是我党的宗旨,每一名党员都应牢记宗旨,时刻不忘为人民服务,为党的事业服务。从我所来看,做办公室工作的就是要为科研、为职工群众提供一流的服务,将服务意识贯穿到工作中去,想事情、干工作要从这个意识出发,想科研所想、急科研所急。我们办公室服务岗位很多,如收发信件、车辆服务、安全保卫。负责这些工作的党员同志能够很好的将服务意识运用到工作中去,负责信件收发的同志每天面对许多次的接信、收款、找零等锁碎的事情不厌其烦,耐心、认真的处理好每一笔业务。车辆服务工作,无论白天还是晚上,随叫随到,保证用车。安全保卫工作中在隐患整改方面,过去是下一纸文书就完事,现在考虑到研究室的实际困难,亲自动手帮研究室解决隐患,如为解决合成楼易燃药品存量大和易燃气体钢瓶室内存放的问题,保卫部门的同志跑了好多地方,联系制作了十几个铁棚发给各课题组使用,在制作过程中,先后几次征求科研人员意见,一直达到他们满意为止。综上,都是为科研服务意识的体现。

三、生活上要严于律己

一是要提升道德境界。牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨,树立正确的人生观、世界观、价值观,客观的看待经济体制改革带来的各种现象和社会问题,立足本职,为民、为社会、为集体多做贡献,充分体现共产党员的作用。

二是磨炼正确的心态。极力克服眼高手低,说功强,做功差,对人严,对己松,未老先衰,倚老卖老等各种不良风气,摆正自己的位置,端正心态,以满腔的热情投身于岗位工作中。

三是淡泊名利,宁静致远。不要好高鹜远,心浮气躁,不要讲排场比阔气。看淡权力、地位和利益,抵得住形形色色的诱惑,惟有“心静自然凉”才能成为一名真正的共产党员。

总之,党员能否发挥真正的作用,是衡量党员是否合格的重要标准,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成江海。在新的历史阶段,我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度,无论在什么岗位上,充分发挥共产党员的先锋模范作用,着力塑造自己的党员形象。只有这样,才能不断提高全党的威望,永葆党的青春活力。我们的远大理想才能实现。

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