随着工程建设的不断发展，监理工程师的角色变得愈发重要。作为一项专业的服务，监理工程师需要全面负责监察和管理工程项目，确保其按照规范和合同要求进行。为了提高全国监理工程师的素质和能力，全国监理工程师协会制定了一套全面有效的培训课程，即“全国监理工程师课件”。
全国监理工程师课件是一套为监理工程师量身定制的培训教材，旨在帮助他们在项目实施的各个阶段发挥更加专业和有效的作用。这套课件内容丰富、系统全面，从基础知识、职责和规范、项目管理以及风险防控等方面进行了详细介绍和讲解。
全国监理工程师课件从基础知识入手，帮助监理工程师建立起关于工程监理的基本概念和理论基础。课件详细解释了监理的定义、作用和重要性，使学员了解到监理工作的目标和需求。同时，课件还对监理工作的法律法规进行了介绍，使学员明确自己的职责和权力范围。
全国监理工程师课件重点关注监理工作的职责和规范。该课件详细介绍了监理工程师的工作职责，包括合同管理、进度管理、质量管理、安全管理、成本管理等方面的内容。它还介绍了监理工程师应该具备的素质和能力，如沟通能力、决策能力、协调能力等。通过这些内容的学习，使得监理工程师能够清楚自己的工作职责，并能够按照规范的要求进行工作。
全国监理工程师课件还涉及到项目管理的相关内容。它介绍了项目管理的基本原理和方法，包括项目计划、项目组织、项目实施和项目控制等方面的内容。通过这些课程的学习，监理工程师能够更好地掌握项目管理的要点和技巧，从而能够有效地协助项目经理进行项目实施并解决项目中可能出现的问题。
全国监理工程师课件还重点关注风险防控的问题。它详细讲解了风险的定义和分类，以及风险管理的基本原则和方法。监理工程师在工作中需要时刻关注项目可能面临的风险，及时采取相应的措施进行防范和控制。全国监理工程师课件通过案例分析和实际应用等方式，帮助学员更好地理解风险防控的重要性和方法。
小编认为，全国监理工程师课件是一套非常实用的培训教材，通过其系统而全面的内容，帮助监理工程师提高专业素质和能力。该课件不仅能帮助监理工程师全面了解监理工作的基本概念和理论基础，还能够帮助他们更好地掌握项目管理和风险防控的要点和技巧。相信通过这套课件的培训，全国监理工程师的水平将会得到显著提高，为工程建设的顺利进行提供更加有力的保障。
尊敬的读者：
今天，我将与您分享关于“注册监理工程师”的相关知识。作为一个建筑人，每个人都应该对于“建筑监理”有所了解。建筑监理，顾名思义，就是对于建筑工地进行监督和管理，确保建筑工程的质量和安全。而“注册监理工程师”就是承担这一重任的人员之一。
首先，我们来了解一下“注册监理工程师”这个职业。根据《建设部关于印发〈注册监理工程师管理办法〉的通知》，注册监理工程师简称“监理工程师”，是指经建设行政主管部门批准注册或备案的从事建设工程监理工作的专业技术人员。他们主要负责对于建设工程进行全过程、全方位的监督和检查，从而确保建筑工程的质量、进度和安全。
那么，为什么需要“注册监理工程师”呢？在建筑工程领域中，有很多的利益相关方，比如业主、建筑公司、施工队等等。但是，由于各方利益的不同，很容易出现建筑质量问题、工程进度滞后等等。为了避免这些问题的出现，加强对于建筑工程的监管就变得非常重要。而“注册监理工程师”所承担的职责就是负责监督工程质量、进度和安全的全过程。他们通过对建筑工程进行全面、系统、专业和科学的监理，确保建筑工程按照法律规定和技术标准进行，从而保证了工程质量和工期。
此外，对于想要成为一名“注册监理工程师”的人员来说，也需要满足一定的条件。根据《注册监理工程师管理条例》，申请注册监理工程师必须具有下列条件：具有中华人民共和国国籍；年满二十五周岁；取得工程学、工程管理学等相关专业本科或研究生学历学位，或者具有其他相应的高等教育学历学位；从事建设工程监理工作满五年，并由监理工程师职业资格考试合格，并取得监理工程师职业资格证书；在建设行政主管部门批准的监理工程师委托监理机构或者企事业单位从事监理工程师专业技术工作满二年。同时，还需要具备良好的职业道德、职业操守和高度的责任心。只有这样，才能胜任建设工程监理的工作。
再次，我来介绍一些有关“注册监理工程师”相关的课件。根据不同的需要，有很多的机构或者培训机构都会提供“注册监理工程师”的相关课件。这些课件的主要作用是帮助学员全面、系统地学习监理工程的理论知识和实践技能。具体地说，这些课件通常包括建筑工程施工学、建筑工程监理学、建设项目经济管理学、质量安全管理学等方面的知识，以及监理工程实践技能方面的内容。如果你想成为一名“注册监理工程师”，可以在相关机构或者培训机构了解相关的课程安排。
最后，我想强调一下“注册监理工程师”所具有的重要性。建筑工程是一个非常复杂的系统，在建设过程中，需要涉及到很多的环节和部门。而“注册监理工程师”作为监督和管理建筑工程的专业人员，对于建筑工程的安全、质量和进度具有非常重要的作用。只有了解“注册监理工程师”这个职业的作用和意义，才能更好地引导建筑工程向着更加稳健、优质、安全的方向发展。
总之，希望今天与大家分享的内容对于大家了解“注册监理工程师”有所帮助。最后，也祝愿每一位从事建筑行业的人员，在工作中能够不断进步，实现自己的人生价值。
注册监理工程师课件
监理工程师是承担工程的监理任务，保障工程质量和工程安全的专业人员。注册监理工程师课程是培养和提升监理工程师专业素养和技能的重要途径。本文将详细介绍注册监理工程师课件内容，包括其课程设置、教学方法以及教学资源等。
一、课程设置
注册监理工程师课件主要由基础课程和专业课程构成，旨在全面提升学生的理论基础和专业知识。基础课程包括建筑工程施工管理、工程监理法规及标准、工程造价管理等，通过这些课程的学习，学生能够深入了解工程监理的基本原理、法规规定以及施工管理的要点。专业课程则包括工程质量管理、工程安全管理、工程变更管理等，这些课程将进一步加强学生对工程监理各个方面的理解和应用能力。
二、教学方法
注册监理工程师课件的教学方法多样化，以提高学生的学习效果和能力为目标。传统的讲授法仍然是课件教学的主要手段，教师通过讲解理论知识，帮助学生掌握基本概念和原理。案例分析法也是非常重要的教学方法。通过分析实际工程案例，学生能够将理论知识与实践结合起来，提高解决问题的能力。互动式教学也是注册监理工程师课件的教学方法之一。教师可以组织小组讨论、问题解答和角色扮演等教学活动，促进学生之间的合作与交流，提高学习效果。
三、教学资源
注册监理工程师课件的教学资源丰富多样，为学生提供了良好的学习环境和条件。教学课件是必不可少的资源之一。教师可以根据不同的课程内容，编撰相应的课件，将理论知识以图文并茂的方式呈现给学生。教学实验室也是非常重要的教学资源。学生可以通过实验室实践操作，巩固理论知识，提高实际操作能力。图书馆和网络资源也是教学资源的重要组成部分。学生可以借阅相关图书，查阅互联网上的资料，扩展知识面，提高学习效果。
注册监理工程师课件是提升学生专业素养和技能的重要教学工具。通过合理的课程设置，多样化的教学方法和丰富的教学资源，注册监理工程师课件为学生提供了全面、系统的学习平台，帮助他们更好地理解和掌握监理工程师的知识和技能。未来，随着科技的发展和社会需求的变化，注册监理工程师课件将不断更新和完善，为培养更多优秀的监理工程师作出贡献。
随着社会的发展和城市建设的蓬勃发展，建筑工程行业逐渐成为国民经济发展的重要支柱之一。而为了确保建筑工程的质量和安全，全国监理工程师的角色变得愈发重要。为了培养和提高全国监理工程师的专业水平，各大培训机构开始加大力度，推出了一系列全国监理工程师课件。
全国监理工程师课件旨在通过以案例为基础的学习方式，全面覆盖全国监理工程师所需的专业知识和技能。课件总结了在实际工作中可能遇到的各种问题和困难，并针对性地提供了解决方案。课件还结合了真实工程案例，展示了监理工程师在各个领域中的实际应用。这种以实践为基础的学习方式，不仅帮助学员更好地理解理论知识，还能够提高他们解决实际问题的能力。
全国监理工程师课件的内容涵盖了建筑工程管理、质量控制、施工监理、安全管理、合同管理、技术标准等各个方面。其中，建筑工程管理模块主要包含了项目计划、施工组织设计、施工进度控制等内容，能够帮助学员了解和掌握项目管理的基本原则和方法。质量控制模块则着重介绍了建筑工程质量评估、质检方法和标准，帮助学员提高质量意识和质量控制的能力。施工监理模块重点关注了施工现场管理、工期控制、工程验收等方面，对学员进行实际操作和案例分析，全面提高他们的监理能力。
安全管理和合同管理模块分别介绍了建筑工程中的安全措施和合同管理流程。通过详细的案例分析，学员可以了解到应对安全风险和执行合同的必要步骤和要求。技术标准模块则着重介绍了国家建筑技术标准和规范，帮助学员理解和应用相关标准，提高工程质量。
除了以上主要内容，全国监理工程师课件还包括了一些通用的学习资料和培训资源。例如，相关的法律法规和政策文件，帮助学员了解监理工作的法律依据和职责要求。同时还提供了一些常见问题和解决方案的参考资料，帮助学员快速解决实际问题。
小编认为，全国监理工程师课件是全面、详细、生动的教学资料，对于提高全国监理工程师的专业水平和实践能力有着重要的意义。通过学习课件，监理工程师将能够了解和应用相关的法律法规、理论知识和实践技巧，提高工程质量和安全水平。同时，课件还能够帮助学员提高解决实际问题的能力，为国家的建筑工程质量和安全提供有力支持。希望全国监理工程师们能够充分利用这些课件，不断提升自己的能力，为我国的城市建设事业作出更大的贡献。
随着全球建设行业的不断发展和进步，对于工程质量的要求也越来越严格。环球监理工程师作为一个专业、高质量的职业，在工程建设中发挥着至关重要的作用。为了提高环球监理工程师的专业素质和技能，许多培训机构开发了相应的课程，其中包括了《环球监理工程师课件》。本文将详细介绍这份课件的内容和意义。
一、课程简介
《环球监理工程师课件》是一套全面系统的教学材料，旨在为环球监理工程师的培养提供全方位的支持。该课件主要包括以下几个部分：
1. 建筑工程基础知识：该部分主要介绍建筑工程的基本概念、分类及各个阶段的工作内容。学习者将通过课件的讲解和案例分析，了解建筑工程的全过程。
2. 监理工程师的职责与义务：通过详细介绍监理工程师的职责与义务，学习者将了解到作为一名合格的环球监理工程师应具备的基本素质和技能。
3. 工程监理管理与技术：该部分主要介绍监理工程师在工程管理中应具备的管理和技术能力，包括合同管理、质量控制、进度管理、安全管理等。
4. 工程案例分析：通过分析真实的工程案例，学习者将了解到监理工程师在实际工作中面临的挑战和解决问题的方法，提高解决实际问题的能力。
二、课程意义
《环球监理工程师课件》不仅仅是一份简单的学习资料，更是环球监理工程师提升自身职业素养的必备工具。对于学习者来说，这份课件具有以下几方面的意义：
1. 系统性：该课件完整地梳理了环球监理工程师所需的各个方面的知识和技能，具有较强的系统性，帮助学习者全面了解和掌握监理工程师的职责与工作内容。
2. 实战性：课件中融入了大量的案例分析，使学习者能够通过实际案例了解监理工程师在工程管理中的具体操作和解决问题的方法，提高学员的实战能力。
3. 互动性：该课件采用了多种教学方法，如图文展示、案例分析、讲解与互动等，通过丰富的教学内容和互动手段，提高学员的学习积极性和效果。
4. 更新性：随着建设行业的不断发展和变化，工程管理环境也在不断变化，要求监理工程师不断学习和提高。该课件通过定期更新内容，使学习者能够及时了解最新的工程管理理念和操作技术。
三、结语
《环球监理工程师课件》作为一份专业的教学资料，具有丰富的内容和实用的价值，对于提高环球监理工程师的专业素养和技能具有重要作用。希望通过不断完善和更新，这份课件能够为广大环球监理工程师的培养和发展提供有力的支持，为建设更加美好的世界贡献自己的力量。
环球监理工程师课件: 构建安全可持续的未来
在当今日益复杂和快速变化的世界中，建筑和基础设施的规模和复杂性不断增加。对于保持设计、施工和维护过程的质量和安全性提出了更高的要求。为了满足这些要求，监理工程师起着至关重要的作用。他们需要具备广泛的知识和技能，旨在确保项目的顺利进行和卓越成果的交付。本文将详细介绍环球监理工程师课件，探讨其如何培养专业人才，以构建安全可持续的未来。
一、环球监理工程师课件的设计理念
环球监理工程师课件的设计理念是培养具备全面技术能力、卓越管理能力和创新思维的监理工程师。课件旨在提供系统性的培训，涵盖了监理工程师职责和职能的各个方面。通过理论与实践相结合的方式，课件旨在培养学生的技术实践能力、项目管理能力、风险评估能力以及法律和伦理意识。
二、环球监理工程师课件的核心内容
1. 项目管理：课件强调培养学生的项目管理能力。学生将学习如何制定项目计划、监控项目进展、协调各方利益相关者以及解决项目中的问题。通过实际案例的分析和角色扮演，学生将掌握项目管理的实践技巧。
2. 技术实践：环球监理工程师需要具备广泛的技术知识。课件将涵盖各种工程领域，包括建筑、土木、机电等方面的基础知识。学生将学习如何进行工程设计审查、现场质量控制以及设备安装和调试等技术实践技能。
3. 风险评估：环球监理工程师需要对项目的风险进行评估，并提出相应的控制措施。课件将教授学生如何进行风险评估，并提供实际案例进行分析和讨论。通过培养学生的风险意识和应变能力，课件旨在提高项目的安全性和可持续发展。
4. 法律和伦理意识：监理工程师在工作中需要遵守法律和伦理规范。课件将介绍相关的法律法规和伦理准则，并通过案例研究引导学生思考道德和法律问题。培养学生的法律和伦理意识，有助于他们更好地履行监理工程师职责。
三、环球监理工程师课件的教学方法
1. 理论教学：课件将提供必要的理论知识，帮助学生理解监理工程师的职责和职能。通过讲座、讨论和案例分析等方式，学生将掌握基本理论概念和管理框架。
2. 实践训练：环球监理工程师课件注重实践训练，通过实地考察、模拟演练和项目实践等方式，学生将应用所学知识进行实际操作。实践训练有助于加深学生对监理工程师职责的理解，培养其实践能力。
3. 团队协作：课件将强调培养学生的团队合作能力。学生将通过小组项目、角色扮演和团队讨论等方式，与其他学生合作解决实际问题。团队协作有助于培养学生的沟通能力和协调能力。
环球监理工程师课件旨在培养具备全面技术能力、卓越管理能力和创新思维的监理工程师。通过系统性培训和实践训练，课件致力于培养学生的技术实践能力、项目管理能力、风险评估能力以及法律和伦理意识。通过这些努力，环球监理工程师课件将为建筑和基础设施的安全可持续发展提供强有力的支持，为的未来建设创造更好的条件。
《环球监理工程师课件》是一个为建筑监理工程师精心准备的课件，旨在为工程师提供全球领先的监理技能和实践经验，帮助工程师在工作中更好地服务于客户、确保建筑质量和安全。
该课件包含丰富的内容和实用的技巧，涉及了监理工程师必须掌握的各个方面，比如项目管理、技术标准、质量控制、安全监督等。其中，项目管理是建筑监理工程师最基本的技能之一，包括合同管理、进度管理、成本管理等方面。在课件中，我们不仅会教授相关的理论知识，还会结合实际工作经验，为工程师提供实用的操作技巧和方法。
此外，课件还包括了各种实用工具和模板，如监理计划、巡检表、验收报告等，这些工具可以帮助工程师更好地工作，提高工作效率和质量。在课件中，我们会详细讲解这些工具的使用方法，以及如何根据具体项目情况进行调整和优化。
工程监理人员必须掌握的另一个重要技能是技术标准，包括设计标准、建造标准、验收标准等。在课件中，我们将重点关注这些标准的理解和应用，同时也会讲解各国的不同标准和规范，以及如何在跨国项目中进行标准的协调和统一。
质量控制和安全监督同样是工程监理人员必须掌握的技能。在课件中，我们将详细讲解如何进行现场质量控制和安全监督，如何发现和解决常见问题，如何处理复杂情况等。我们会结合实际案例展示各种问题的应对方法，帮助工程师更好地应对各种挑战。
总之，《环球监理工程师课件》是一份全面、实用、科学的教材，为工程监理人员提供了必不可少的技术资料和实践经验。通过学习这份课件，工程监理人员可以更加全面地掌握各种监理技能，提高自身素质和服务水平，为客户提供更加优质的建筑监理服务。
随着全球化的进程，建筑和工程项目在全球范围内的数量和规模也在迅猛增长。为了确保这些项目能够顺利完成并符合高质量的要求，专业的监理工程师起到了至关重要的作用。为了培养和提高这一领域的专业人才，环球监理工程师课件应运而生。
环球监理工程师课件是一套针对监理工程师的专业培训课程。它的设计目的是在全球范围内统一监理工程师的标准和要求，为他们提供全面的专业知识和技能。这套课件的特点是详细、具体且生动，能够让学员深入理解监理工程师的工作内容和职责。
这套课件详细介绍了监理工程师的基本工作职责。监理工程师是指在工程建设过程中，负责对施工过程进行全程监督和管理的专业人员。他们需要在项目开始前进行勘察和预算，监督施工过程中的质量和进度，并协调解决施工中的问题。这套课件通过具体案例和实际操作，让学员对监理工程师的工作职责有了更加清晰的认识。
课件深入探讨了监理工程师在工程建设中的各个环节的具体工作要求。无论是项目前期策划还是施工过程中的质量控制，监理工程师都扮演着重要的角色。这套课件通过详细的讲解和生动的案例，让学员了解到不同环节的监理工程师所需要掌握的专业知识和技能。例如，在质量控制方面，监理工程师需要熟悉相关的标准和规范，能够识别和解决施工中的质量问题。这些具体要求的介绍使学员对监理工程师的角色和能力有了更加全面的了解。
这套课件还通过丰富的实例和案例，对监理工程师所需要具备的个人素质进行了详细说明。监理工程师不仅需要具备专业知识和技能，还需要具备良好的沟通能力、团队合作精神和问题解决能力。这些个人素质对于监理工程师的工作能力和效果有着重要的影响。这套课件通过培养学员的自我认知和个人发展，使他们能够全面提升自己的综合素质，成为优秀的监理工程师。
小编认为，环球监理工程师课件是一套详细、具体且生动的培训材料，可为全球范围内的监理工程师提供专业知识和技能的培训。它详细介绍了监理工程师的职责、工作要求和个人素质，并通过实例和案例的丰富内容，让学员深入了解和掌握监理工程师的工作内容和能力要求。通过这套课件的学习，监理工程师能够全面提升自己的专业水平和能力，为全球范围内的建筑和工程项目的成功完成做出贡献。
《环球监理工程师课件》——一份凝聚着几十年丰富经验的百科全书
作为工程建设领域的专业人才，我们不仅需要具备扎实的理论知识和实践经验，还需要知道如何运用各种工具来处理复杂的设计和监理问题。在这其中，一份包含丰富内容的监理工程师课件就是不可或缺的学习资料。
《环球监理工程师课件》可以说是一份凝聚了几十年历史的经验和智慧的百科全书，包含了从设计、施工、监理到竣工等各个阶段的知识，每个章节都详细讲解了各种工程所涉及的技术、法规、标准等内容。
首先，课件对工程设计进行了非常详细的剖析，从需求分析、方案设计、布置设计、建筑结构、建筑设备、建筑材料等多个方面对设计的重要性进行了深入探讨，还涉及了工程设计过程中的常见问题和解决方法。
其次，课件对施工阶段的监理工作也进行了全面的描述，从施工前期准备、质量安全控制、工程进度计划管理、质量验收等方面详细介绍了监理的职责和工作要求。特别是在质量控制和安全管理方面，课件不仅提供了丰富的案例分析，还赋予了学习者实际操作的机会，使其更好地理解和掌握监理的工作技巧。
此外，《环球监理工程师课件》还对竣工验收、工程质量问题处理、工程工期延误处理、工程索赔和仲裁等工程建设中常见的问题进行了详细讲解和分析，凸显了监理人员在工程建设全过程中的重要性。
总之，作为一份经验丰富的学习资料，《环球监理工程师课件》不仅开阔了人们的眼界，还陶冶了人们的情操，使我们更好地掌握工程建设中各种技能和技巧，更好地为建筑行业的发展做出自己的贡献。
监理工程师是承担工程施工监督和质量控制职责的重要角色。注册监理工程师的资质是保障工程质量和安全的关键因素。为了提高注册监理工程师的专业素质和能力，相应的培训课程和课件是必不可少的。本文将详细介绍注册监理工程师课件的内容和特点，以期让读者对该课件有一个全面的了解。
一、注册监理工程师课件内容概述
注册监理工程师课件主要包括以下几个方面的内容：法律法规知识、工程质量管理、工程项目管理、技术标准和工程实施等。下面将详细介绍每个方面的内容。
1. 法律法规知识
注册监理工程师需要熟悉国家和地方有关建设工程的法律法规，包括建设法律法规、建设工程常用合同和建设工程质量管理相关法规等。该部分课件将详细介绍各项法律法规的内容和适用范围，以及实际案例的分析和解读，帮助注册监理工程师增强法律意识和遵守法律的能力。
2. 工程质量管理
工程质量管理是注册监理工程师的核心工作之一。注册监理工程师课件将深入介绍工程质量管理的基本原理和方法，包括质量计划、质量控制、质量验收等。还将介绍质量管理中的常见问题和解决方法，帮助注册监理工程师提高工程质量控制水平。
3. 工程项目管理
工程项目管理是注册监理工程师必备的能力之一。注册监理工程师课件将系统地介绍工程项目管理的全部过程，包括项目立项、项目组织、进度计划、资源管理、成本控制、风险管理等。通过实际案例的分析和课堂讨论，注册监理工程师能够全面了解和掌握工程项目管理的全部内容。
4. 技术标准和工程实施
注册监理工程师还需要熟悉各项技术标准和规范，了解工程实施的具体要求。该部分课件将详细介绍建筑、结构、给排水、电气、暖通等方面的技术标准和规范，以及工程实施的流程和注意事项。注册监理工程师通过学习这些内容能够更好地指导和监督工程实施过程，确保工程质量。
二、注册监理工程师课件的特点
1.内容翔实全面
注册监理工程师课件的内容翔实全面，覆盖了与注册监理工程师工作相关的方方面面，包括法律法规知识、工程质量管理、工程项目管理、技术标准和工程实施等。通过学习这些课件，注册监理工程师能够全面了解和掌握相关知识和技能。
2.理论与实践相结合
注册监理工程师课件注重理论与实践相结合。课件中不仅有大量的理论知识的讲解，还有具体的案例分析和实践操作的演示。通过与实际工程案例的对比分析，注册监理工程师能够更好地理解和应用所学知识。
3.互动性强
注册监理工程师课件具有互动性强的特点。课件中设置了讨论环节和案例分析环节，鼓励学员积极参与互动。学员可以通过讨论和交流，共同解决问题和提高专业素质。
4.灵活性和针对性强
注册监理工程师课件具有灵活性和针对性强的特点。针对注册监理工程师的实际需求，课件设置了多个不同层次和专业方向的培训内容，可以根据学员的不同情况进行灵活选择。同时，课件内容也可以根据学员的实际情况进行针对性调整，以满足不同学员的培训需求。
三、结语
注册监理工程师课件的内容丰富多样，具有深入浅出、理论与实践相结合的特点。通过学习这些课件，注册监理工程师能够全面提高自己的专业素质和工作能力。要真正掌握和应用所学知识，还需要在实践中不断总结和积累经验。只有通过持续的学习和实践，注册监理工程师才能成为业界的佼佼者。
注册监理工程师课件是一项非常重要的培训课程，它是针对那些希望成为一名专业的监理工程师的人们所设置的。监理工程师是一类专业人才，他们不仅具备着高超的技术能力，还需要具备良好的组织能力、协调能力以及团队领导能力。因此，学习注册监理工程师课程，对于想要从事监理工程师职业的人们来说非常重要，本文将从以下几个方面来详细介绍这一课程。
一、注册监理工程师的定义和职责
首先，我们来了解一下注册监理工程师的定义和职责。监理工程师是建设工程管理的重要主体，主要职责包括组织、监督、检查建设工程的施工质量，确保在预算、进度和质量三个方面都能得到很好的满足。监理工程师需要对建筑工程专业知识、工程管理、法律法规等方面进行系统的培训和学习，才能够胜任监理工程师这一职务。
二、课程主要内容
注册监理工程师课程的主要内容包括建筑工程基础知识、工程管理、工程法律法规、专业技能等方面。在建筑工程基础知识方面，包括建筑设计、建筑结构及设备技术、电气和暖通空调等方面的基础知识；在工程管理方面，包括工程计划、施工进度管理、工程质量监督检查、安全管理、财务管理等方面的知识；在工程法律法规方面，包括建设工程法律法规、工程合同管理、工程索赔管理等方面的知识；在专业技能方面，包括工程测量、质量检验、材料试验等方面的技能。
三、课程的教学方式
一般来说，注册监理工程师课程都会采取多种教学方式来进行教学，无论是在线教学、面授教学还是线下实习，都会全方位地培养学生的各方面能力。其中，重点在于培养学生的实践能力，特别是针对工地实践环节的培训，目的在于让学员能够更加深入地了解工作现场的具体工作环境和流程，为将来工作打下坚实的基础。
四、课程的适用人群
需要学习注册监理工程师课程的人群主要是建筑工程管理人员、建筑工程技术人员以及建筑工程学院的毕业生等各类相关人员。他们需要扎实的专业知识和一定的实践经验，才能够成功通过考试，获得监理工程师的职业资格证书。
总之，学习注册监理工程师课程，对于想要成为一名专业的监理工程师而言，具有非常重要的意义。通过深入的专业学习和实践培训，可以提升专业技能、提高综合素质以及增强管理领导能力等方面的能力，对于将来的工作和职业发展也将大有裨益。因此，建议有意从事监理工程师职业的人们应该积极参与相关的注册监理工程师课程，为自己的职业道路打下坚实的基础。
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工程监理工作总结
市质监站领导、市档案馆领导、勘察、设计单位领导、专家、施工单位同仁大家好：
通过招投标，我公司承担了泰州市金山路建设工程施工阶段的监理工作。目前该工程已完成了合同及设计图纸内约定的全部工作量。现将本工程施工阶段的监理工作情报汇报如下：
泰州市金山路工程位于泰州市周山河街区内，为一条南北向的城市支路。北接洪泽湖路，南至周山河路，道路全长720m，规划红线宽18米。本工程具体施工内容：道路工程，排水工程。
根据监理合同及监理规范结合工程实际施工情况，针对本项目要求，本公司及时组建了以总监理工程师周立国 为首的项目监理部。
项目监理部按照委托监理合同、设计文件、国家现行有关施工规范、质量检验评定标准、相关的标准图集，结合项目监理规划和监理细则的要求，有序地开展工作，履行了合同的义务和责任。
该工程2016年3月20日进场开始至2017年 5月 29 日具备验收条件。
根据工程情况及监理范围，采取了相应的监理方法和措施，定期召开工地例会、主要设备进场、材料见证取样、送样复试及工序报验、旁站、隐蔽工程验收，分项分部工程质量检查、工程资料审核等等。采用跟踪监理与旁站动态监理相结合的手段，使工程施工始终处于受控状态。
质量方面：
施工前检查测量仪器，经有效检定合格后方可使用。同时要求施工方在施工前对各项工种班组进行了安全技术书面交底确保质量安全，无一例事故产生，质量合格。
监理人员认真熟悉了解合同文件、设计图纸及技术文件，对施工单位提交的施工组织设计及施工进度计划、施工方案进行了审查，对水准点、控制点进行了复核。确定水准点位置和高程无误。专业监理工程师对重要的工序与部位进行复测，确保测量成果的准确性，发现误差及时通知施工单位重测再报，合格后方可进行后序施工。对进场材料，审阅其合格证、检验报告，检查其外观质量，符合要求后按规定见证取样复检、合格后予以报验，保证材料的质量。
采取旁站、见证取样，检查验收等手段对道路施工、雨污水排水工程施工进行复查，保证其不偏差，见证土方砂石方回填、水泥稳定碎石压实度试验。该工程的各分部分项及隐蔽工程都按相关程序进行验收，基本满足设计及施工质量验收规范要求，验收合格，工程所有试验合格，工程资料基本齐全。
本工程车行道为12米宽，结构层厚度为63.6cm包括【20cm 12%石灰土→16cm水泥稳定碎石→16cm水泥稳定碎石→0.6cm下封层→7cmAC-20c中粒式沥青混凝土→4cmAC-13改性沥青混凝土】 施工过程中巡查发现问题：①为确保工程进度、质量，道路两侧要求施工单位设置排水沟。保证路基无积水。②灰土施工局部表面存在少量起皮，裂纹现象，不符合《城镇道路工程施工验收规范》。要求施工单位及时修铲、清除、平整到位；③局部表面存在少量轮迹、起皮等缺陷，要求施工单位及时平整、清除。④水稳施工：参加考察水稳生产厂家，首先检查水稳生产单位资质、在拌合场有现场实验室、材料检测合格等，具备条件后同意供应；水泥稳定碎石拌合时，监理人员驻场监理，做好旁站记录，在出料单签认出场时间；施工现场监理人员旁站监理全工程施工。施工过程中要求施工单位及时养护。⑤沥青施工：建设、监理、施工单位考察沥青生产厂家，检查生产厂家资质、生产条件、材料、里程等具备条件后，同意符合条件后供货；施工过程中监理单位旁站监理全过程施工，检测、复验弯沉值、压实度、厚度等符合设计要求，材料复测合格；
本工程人行道为3米+3米，结构层厚度为39cm包括【15cm厚12%石灰土→15cm厚C20水泥混凝土→3cm厚M10水泥砂浆→6cm厚透水混凝土砖】
施工过程中巡查发现问题：
①局部侧平石平整度较差，已要求整改到位；
排水工程：全部采用环刚度≧10KN/㎡HDPE钢带增强管。污水管道采用DN400的HDPE钢带增强管，由南向北分别接入太湖路和洪泽湖路预留污水检查井；雨水管道采用DN500-DN800的HDPE钢带增强管，分别排入洪泽湖路、太湖路和周山河路雨水管网，环刚度均≧10KN/㎡。
监理巡查发现问题：
①部分预制砼井未添加抗渗剂，配筋规格与设计要求不符；②管井连接口施工不符合设计及相关规范要求。均要求施工单位及时整改，并经监理单位复查合格；监理在巡查中发现中线、边线及高程控制桩部分偏移损坏，立即下发监理通知单要求施工单位及时校正恢复；
在施工过程中监理方组织召开了16 次工程监理例会，主持或参加了5次其它专题或协调会，发出监理通知21份，对工程的顺利进行起到了一定的促进作用。
督促施工单位依据合同工期审核承建单位报送的施工总进度计划并监督实施。对承包单位报送的进度计划实施情况进行检查和分析，当实际进度滞后于进度计划时，及时通知承包单位采取纠偏措施。利用工地周例会，分析和总结周、月施工进度计划完成情况，在未完成施工进度时，请承包单位项目经理分析原因，拿出合理的整改措施，并及时调整施工进度计划。该工程在施工过程中连续数月阴雨天气，加上太湖路→洪泽湖路段分先大面积淤泥土及暗塘，协调确定处理方案等情况，对该工程进度造成了很大影响。
安全方面
（1）对照《建设工程安全生产管理条例》明确工程参建各单位的安全责任。（2）审查承包单位安全保证体系，检查安全专职人员的岗位责任制。（3）审查施工组织设计（方案）安全保证措施。
（4）对危及安全的施工方法、对违反安全操作规程作业的行为及时与承包方联系，施工过程中部分主管井未做防护措施，临时用电不规范，监理单位及时签发整改令。
工程质量的评价
各分项工程完工后分别组织了验收，各分项工程都实现了合同约定的建设内容，初验提出的问题已整改，工程资料基本完善，工程质量符合相关技术标准和要求，同意验收，验收合格。本工程监理工作的实施得到了泰州市市质监站、建设单位的大力支持。在工程施工中，建设单位有关领导和常驻人员，多次协同监理人员做好质量、进度监控工作，市质检、安监有关人员经常巡视施工现场，对一些重点部位和关键工序及安全方面的工作提出了积极建议和要求，对工程的顺利进行起了重要作用，在此特向你们表示衷心的感谢！
泰州市兴泰建设工程监理有限公司
2017年12月15 日
附件1：
2011年住房城乡建设系统“安全生产月”活动方案
根据中共宜昌市委宣传部、市安全生产监督管理局、市公安局、市广电局、市总工会、共青团宜昌市委、宜昌市妇女联合会《关于印发的通知》（宜安监管
[2011]65号）的统一部署，宜昌市住房城乡建设系统将于2011年6月开展以“安全责任，重在落实”为主题的“安全生产月”活动，结合我市住房和城乡建设系统实际,制定本方案：
一、总体要求
以党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以宣传贯彻《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发„2010‟23号）、《省人民政府关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（鄂政发„2010‟58号）和《湖北省企业安全生产主体责任规定》（省政府令第339号）为核心，面向基层、面向群众、面向从业人员，立足创新形式、丰富内容、增强实效，进一步深入宣传安全发展理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步广泛普及安全生产法律法规知识、应急救援知识和安全常识，推进安全文化建设，为实现全市建筑安全生产形势稳定好转营造良好舆论氛围。
二、活动主题
各地要按照住建部《关于继续深化“安全生产年”活动的实施意见》（建办质„2011‟18号）的要求，以强化企业安全生产主体责任为重点，深化安全生产执法、治理、宣教“三项行动”和法制体制机制、保障能力、监管监察队伍“三项建设”。要结合建筑安全生产实际，继续认真开展以施工现场深基坑、高大模板、脚手架、－1－
建筑起重机械等关键部位和环节为重点的建筑安全专项整治活动。要在各地政府统一领导下，切实采取有效措施，及时发现、严厉打击各类非法违法建筑施工行为。要继续全面推进建筑安全生产标准化工作，着力提高企业及项目安全生产管理水平，有效防范建筑安全生产事故。
三、活动时间
6月份的第一个星期（5月30日至6月5日）为安全生产事故警示教育周。
6月份的第二个星期日（6月12日）为安全生产宣传咨询日。6月份的第三个星期（6月13日至19日）为应急预案演练周。
四、组织机构
市住建委成立了由党组书记、主任张立新同志任组长，副主任李向东同志任副组长，机关业务科室、委属二级单位主要负责人为成员的安全生产月活动领导小组，办公室设在市住建委建筑业管理科，负责指导住建系统各县市区、部门、企业开展安全生产月活动，同时负责组织实施全市住建系统宣传教育活动，市住建委建筑业管理科负责人王涛同志任办公室主任。
五、活动形式及内容
（一）多管齐下营造浓厚安全生产氛围
1、悬挂安全警示标语。安全生产月期间，在办公场所、建筑施工现场等悬挂安全生产警示标语（横幅）、宣传画、彩旗、气球等，营造浓厚的安全生产氛围，扩大安全生产月的知名度和影响力。
2、借媒体造势。利用报纸、广播、电视、网络、墙报等宣传教育平台，采取制作专题节目、开设专版专栏、播放公益广告等形式，大力宣传安全生产法律法规、方针政策，大力宣传“两通知一规定”，大力宣传“十一五”安全生产成就和“十二五”安全生产规划，大力宣传安全生产先进典型，在全社会凝聚“安全发展”共识，积极 －2－
营造全社会“关注安全、关爱生命”的浓厚舆论氛围。
3、群发安全短信。安全生产月期间，在全市住建系统内群发有警示意义的安全短信，大力宣传以人为本的安全理念，形成“关注安全、关爱生命”的社会共识。
4、普送安全法律。编印安全生产法律法规宣传资料，大力开展安全生产法律法规“进企业、进项目、进班组”活动，进一步强化各级、各个层面安全生产法律意识，营造良好安全法制环境。
（二）积极开展安全警示教育和普及应急避险救援知识
1、开展安全警示教育周活动（5月30日至6月5日）。以企业为主，采取举办事故案例展览、观看警示教育片、召开事故反思会和安全宣誓、签名等形式，对各类事故案例进行深入剖析，深刻反思，分析原因，总结教训，举一反三，进一步增强干部职工群众的安全意识，提高遵章守纪的自觉性。
2、开展安全生产宣传咨询日活动（6月12日）。在当地政府和安委会的领导和统一部署下，在街道（广场、市场）设立咨询活动会场或设立安全咨询点，以应急避险、救援知识为重点，通过发放安全宣传资料、安全知识图片展览、安全知识有奖问答、安全知识咨询、现场演练演示等方式，大力普及安全知识，提高群众的安全意识。
3、开展应急救援演练活动（6月13日至19日）。在充分准备的基础上，通过开展各个层次、各个层面应急救援演练，让群众、员工、学生等在演练中接受安全教育、学习应急处置、提高避险能力，提升企业事故救援和应急处置能力，健全完善企业和政府间预防预警和应急处置机制，推动应急管理工作的落实。
（三）加强从业人员安全教育培训工作
各地要加强建筑业从业人员安全生产教育培训，特别是抓好企业主要负责人、项目经理、专职安全生产管理人员安全生产培训考 －3－
核工作，提高其安全生产管理能力。要按照《特种作业人员安全管理规定》（建质„2008‟75号）要求，严格实施建筑施工特种作业人员培训考核和持证上岗工作。要督促引导建筑施工企业结合生产实际，开展好安全生产教育培训工作，提升施工现场一线作业人员的安全意识和操作技能水平。各地同时要进一步加大对建筑安全监管人员的培训教育力度，不断提高安全监管人员的业务素质和依法行政、严格执法的水平。要通过对安全生产教育培训工作的常抓不懈，切实提升从业人员安全意识，确保施工安全。
（四）广泛开展群众性安全宣教活动
1、参加全省安全生产知识竞赛活动。广泛组织社会公众和生产经营单位参加湖北省“人保财险杯”“安全生产法律法规知识网络竞赛”（参赛方式见附件二）以及湖北省安全生产信息中心组织开展的“安全生产知识百题竞赛”活动，普及安全知识，提升安全意识。
2、开展查找身边安全隐患活动。企业要大力开展“一人查找一条安全隐患”和“全员事故预想”活动，进行安全隐患“大扫除”。对查出的隐患由企业落实整改责任、整改资金、整改时限和整改要求，确保整改到位。
3、开展“安康杯”竞赛和创建青年安全生产示范岗活动。要发挥广大职工、青年、妇女在安全生产中的积极作用，积极组织开展活动，鼓励更多的企事业单位和职工参加到活动中来，不断提高广大职工的安全健康意识、安全防护技能，提高杜绝“三违”的主动性，广泛参与监督、支持和推动安全生产工作。
4、深入推进企业安全诚信工作。认真执行建设系统综合监管系统，落实《宜昌市建设工程企业信用信息管理办法（试行）》的要求，实行现场与市场的联动。
5、开展安全生产先进班组创建活动。深入贯彻落实国家和省、市关于加强企业班组安全建设的有关精神，按照市安全监管局与市 －4－
总工会联合下发的《关于加强企业班组安全建设的意见》(宜安监管„2011‟67号）要求，积极开展安全生产先进班组创建活动，培育推广典型，推动岗位达标，提升企业安全管理水平。
6、开展“安全责任，重在落实”有奖征文活动。
积极配合全省“安全生产楚天行”和安全生产文艺汇演活动。区域性活动由系统各部门、各企业、各单位组织开展。要按照全市的统一部署，在组织开展好全市性活动的同时，结合自身实际，有针对性地组织开展各具特色、富有成效的活动。
六、活动要求
（一）加强领导，精心组织。各地住房和城乡建设主管部门和单位要牢固树立以人为本的安全发展理念，将开展好安全生产月活动作为创先争优和“奉献十二
五、服务争一流”的具体行动，成立安全生产月活动领导机构，加强对安全生产月活动的组织领导，精心谋划、广泛组织、协同推进、严格落实。
（二）整合资源，形成合力。各地安全生产月组织机构要充分发挥综合协调作用，用好政府部门、企业、社区和中介机构等社会资源，采取积极措施，形成合力，组织好各项活动，增强活动的吸引力和感染力，使社会公众广泛参与到安全生产月活动中来。
（三）创新内容，增强实效。各地要以安全生产月为契机，结合实际，创新内容，提高针对性，增强实效性。要建立天天有活动、周周有检查、全月有覆盖的长效机制。
各地住房和城乡建设系统要将2011年“安全生产月”活动总结（附电子文档）分别于7月1日前报市住建委安全生产月活动领导小组办公室。
联系单位：市住建委建筑业管理科
联 系 人：王涛
联系电话：0717-6446370
－5－
附件2：
全省安全生产法律法规知识网络竞赛方案
一、竞赛时间
2011年6月1日至6月30日
二、竞赛参考资料
登陆湖北省安全生产监督管理局网站下载竞赛学习资料（http:///）。
三、参赛形式
竞赛采取网上随机出题、网上答题、自动评分、自动排名、自主竞赛的形式。参赛者直接登录湖北省安全生产监督管理局网站，点击竞赛活动通栏标题，注册登记个人基本信息即可参与竞赛。竞赛系统每次从题库随机生成一套50题的试卷，答题时间为60分钟。6月1日至30日，参赛者均可答题，答题次数不限。
四、联系方式
省网络竞赛活动领导小组办公室：刘春华蒋镐志
联系电话：027—87366811、87813410
省总工会联系人：王常华
联系电话：027—88738050
省网络竞赛活动技术支持联系人：曾莉
联系电话：***
－6－
中 国 振 华 电 子 集 团 有 限 公 司
（新型电子元器件及电力开关成套设备科研生产中心厂房及办公楼）
〔钢结构工程（监理）质量评估报告〕
建设单位：中国振华电子集团有限公司 施工单位：中国振华电子集团建筑工程公司 设计单位：贵阳建筑勘察设计有限公司 地勘单位：贵州省建筑工程勘察院 监理单位：贵州富友建筑监理有限责任公司
编制（总监理工程师）：
注册号：
审批（单位技术负责人）：
注册号：
贵州富友建设监理有限责任公司
2008年6 月26日
一、工程概况：
本工程位于贵阳市金阳高新区支路七南面，十六号路西面，工程占地面积17060.10平方米，总建筑面积19335.50平方米，其中厂房建筑面积16000.00平方米，单层厂房建筑总高度16.00米，办公楼建筑面积3335.50平方米，三层建筑总高度12.30米，设计使用年限50年，独立基础和条形基础，框架结构，抗震设防烈度6度，建筑结构的类别为Ⅱ类，耐火等级为二级，本工程相对标高+0.00，相当于绝对标高1261.50。
项目监理组人员组成：罗汉超，总监理工程师，职称：工程师，国家注册监理工程师；王鸿飞，土建专业监理工程师，职称：工程师，经过监理工程师培训，并兼资料员；彭唐焱，水电专业监理工程师，职称：技师，经过监理工程师培训；张鼎鹏，水电专业监理工程师，职称：工程师，经过监理工程师培训。
二、监理依据：
1.《建筑工程监理规范》（GB50319—2000）；
2.《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300—2001）； 3.《钢结构工程施工质量验收规范》（GB50205—2001）； 4.国家现行的有关法律、法规及相关验收规范； 5.《监理规划》、《监理实施细则》、图纸会审记录； 6.监理合同、施工合同。
三、钢结构工程质量控制情况：
1.进入施工现场的材料及配件，经现场抽样检查，材料及配件的规格、型号等与产品合格证和检验报告相符，并符合设计要求及规范规定。
2.对运入施工现场的钢屋架，监理方核查钢屋架所用材料的合格证及检验报告，是否符合设计要求及规范规定，并查超声波探伤检验报告所出具的数据是否合格，经查，材料合格证及检验报告上所反应的数据为合格。
3.在钢屋架安装过程中，监理方对特种（电焊工）作业人员进行检查，电焊工有上岗证书，并在其考试合格项目及认可范围内施焊。
4.在钢屋架安装过程中，监理方检查焊接处表面有没有裂纹、焊瘤、气孔、夹渣、弧坑裂纹、电弧擦伤等缺陷。
5.在钢屋架拼装及安装过程中，要求施工方严格按照设计要求及规范施工。
6.在钢屋架安装完毕后，要求施工方请有资质的检验单位，对钢屋架的挠度进行检验，结果为合格。
四、施工中存在的问题及处理结果：
1.在钢屋架工程施工中，个别焊件焊接不符合设计要求及未清除焊渣，以及个别连接件连接不牢，监理检查出来后，口头和书面通知施工方整改，施工方整改完毕后，在自检合格的情况下，请监理复查，复查合格后，方能进行下一工序的施工。2.进入施工现场的钢屋架，有少量钢屋架漏刷漆及除锈，监理方检查出来后，口头和书面通知施工方整改，在施工方整改完毕自检合格后，请监理复查，复查合格后，方能进行下一工序的施工。
五、综合评述：
新型电子元器件及电力开关成套设备科研生产中心厂房及办公楼钢屋架工程，在施工工程中，我们对进入施工现场的材料进行检查，有材料出厂合格证及检验报告，对焊接及安装需作试验的，要求施工方请有资质的实验单位进行检验，并在施工现场进行见证取样送检，各种检验报告的结论为合格，钢屋架工程于2008年6月25日基本完工，我们对钢屋架工程的质量保证资料进行了核查，经查资料上反映的材料及试验数据为合格，资料基本齐全，对钢屋架进行了实测、实量和观感检查，其结果为合格。综上所述，钢屋架工程验收为合格，同意对钢屋架工程进行验收。
贵州富友建筑监理有限责任公司 总监理工程师：
2008年6月26日
实习目的
1、通过实习了解建筑的地基处理及其构造、结构体系及特点，将所学知识与实践联系起来
2、通过实习，对工业与建筑的单位和部分工程的结构构造，施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容
3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式
4、通过实习。灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生鼓励分析问题和解决问题的能力
实习内容
1看懂实习工程对象的建筑，结构施工图，装修施工图
2了解工程的性质。规模。生产工艺过程，建筑构造与结构体系，地基与基础特点，工程装饰装修等，提出自己的看法及对设计图纸的见解
3了解只要工种工程的施工方法，操作要点，主要机具设备及用途，质量要求，编制施工组织设计方案
4了解新技术，新工艺，新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范
5了解在施工项目管理中各方的职责
6了解施工项目管理的内容和方法
生产实习时间及地点：
20xx年7月xx日到20xx年8月24日
中国新兴保信建设总公司二公司
教师评语：
实习单位及实习工程概况
项目名称：银河湾嘉园
施工单位：中国新兴保信建设总公司二公司
中国新兴保信建设总公司(原隶属于中国人民解放军总参谋部)创建于1950年。现为国家工程建筑施工总承包壹级企业。具有建筑施工总承包一级资质和五个专业承包资质，即装饰装修一级、钢结构工程一级、防腐保温工程一级、地基与基础工程二级、土石方施工二级的企业。总公司下设九个土建公司及房地产开发公司、建材公司、物业服务公司、钢木结构综合加工厂、机械施工运输公司、劳务公司、培训中心、中心实验室等，并先后成立了上海、天津、内蒙、深圳、珠海、河南、河北等外埠施工管理机构。总公司现有固定管理人员2800余人，各类工程技术职称人员1100余人，其中高级工程师100余人，通过国家建设部资格认定的一级资质项目经理200余人以及全国优秀项目经理等，企业注册资金1.0188亿元，现有资产总额近10亿元，各种机械设备1200余台(件)，年施工能力达到300万平方米以上。
银河湾位居东四环全北京肤色最斑斓的丽都商圈的高端住宅银河湾项目总建筑面积地上约xx万平方米，规划二期7栋5-20层板式新古典建筑，五大洲选材，博采历代皇族专用木材、世界名贵石材精工雕琢，主力户型160-220平方米。继承了我国历代皇家园林之传统，最大限度地保留原生树与原生土，以“人本纯生态并服务于人”的规划理念将中国皇家园林文化植入寻常生活。邀请中国园林泰斗檀馨女士理园，大量汲取了私家园林的造园艺术菁华，兼有北方山川雄浑宏阔的气势和江南水乡婉约清丽的风韵，以“五园十景”营造出园林景观的连续性、丰富性和可参与性，叠石筑山，理水成池赫然出现。广州的黄蜡石、泰山的泰山石、上百年的紫薇古树等优秀树种，分布“五园十景”当中，恰到好处地将中西文化与南北文化和谐共融。
实习内容总结
参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
一.测量工程
施工测量是直接为工程施工服务的，其成果不仅是进行施工及施工检查的一条准绳，而且还是验证竣工工程的位置、标高和相互间关系尺寸是否符合设计要求的重要依据。根据规划局提供给施工单位的.水平坐标和水准点，建立适合本工程的测量定位轴线网络和标高控制网络，其中重要的控制坐标要做成标准的永久性坐标点。施工单位再根据这些点进行施工测量。
(一)平面放样工作
1.所用仪器：激光经纬仪
2.测量方法：首先通过永久性坐标点得出首层控制轴线的四个基准点，再通过天顶垂准测量法得出各层的基准点，最后进行平面放样工作。
天顶垂准测量的步骤是：先标定地面控制中心坐标点在地面设置观测站，将仪器对中整平。纵转望远镜呈天顶位置观测。调节仪器，使照准轴与仪器竖轴重合，使靶标呈象清晰，接受人员通过有机玻璃靶标观察光斑，指示操作者调节光斑焦距，直至光斑半径最小为止，随后操作者再将仪器左右缓慢平转180度，上层接受信号人员观察光斑轨迹，同时通知操作者轻微调节望远镜垂直度，直至光斑轨迹归于一点，此时激光束与基准点重合，移动接收靶，使靶心与光斑重合，在施工层刻线画点，再进行作业层施工放样。
平面放羊的操作步骤是：在一个基准点上对中整平仪器，仪器对准另一个基准点，固定仪器底座，开启激光，在两基准点之间拉墨线，弹出控制线。再利用钢尺测量，定出其它控制线。
(二)水平标高控制测量
1.所用仪器：水准仪
2.测量方法：利用水准丝的高度与下层控制点标高(与下层楼板距离2米)得出一系列与楼板距离2米的点即为该层水平标高控制点。
二.钢筋工程
钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。
一般的钢筋工程的施工过程如下：结构施工图→绘钢筋翻样图和填写配料单→材料购入、检查及保管→钢筋加工→钢筋连接与安装→隐蔽工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图能力要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般应和图纸一致。
(一).钢筋的连接
工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。在实习过程中，我主要见习了钢筋的绑扎和钢筋的焊接
(1).钢筋的绑扎：
绑扎钢筋最重要的是确定搭接长度，采用绑扎连接时其位置和搭接长度必须满足《混凝土结构设计规范》(GB50204-20xx)中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。
(2).钢筋的焊接
本工程主要采用的是电渣压力焊。电渣压力焊施焊接工艺程序
安装焊接钢筋→安放引弧铁丝球→缠绕石棉绳装上焊剂盒→装放焊剂→接通电源，“造渣”工作电压40～50v，“电渣”工作电压20～25V→造渣过程形成渣池→电渣过程钢筋端面溶化→切断电源顶压钢筋完成焊接→卸出焊剂拆卸焊盒→拆除夹具。
(3).钢筋的机械连接
钢筋的机械连接主要用于粗钢筋的连接，在地下室工程中运用比较多。
(二).植筋的施工
在工地上常见到的另外一个有关钢筋安装的就是植筋的施工
操作步骤是：在钢筋混凝土结构上钻出孔洞，注入胶粘剂，植入钢筋，待其固化后即完成植筋施工。植筋方法具有工艺简单、工期短、造价省、操作方便、劳动强度低、质量易保证等优点，经常用做连墙筋。
方城县鸿福物流配送中心6号钢结构厂房
竣工工程监理单位
质 量 评 估 报 告 河南天阁工程管理有限公司
年 月 日
钢结构工程监理评估报告
一、工程概况
本工程为钢筋混凝土独立基础，轻钢结构工程，位于青岛市城阳区天河路以南、新郑路以东，总建筑面积1320㎡，建筑高度7.29m,结构形式为钢结构骨架。
本工程由南阳正大钢结构彩板有限公司设计，河南天阁工程管理有限公司监理，建设单位为方城县鸿福商贸有限公司，施工单位为南阳正大钢结构彩板有限公司承建。
本工程开竣工日期：2016年 7月 6日——2016年 8月 30 日。
二、质量评估依据：
１、本工程施工图纸、施工合同、监理合同；
2、《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300—2001）；
3、《钢筋混凝土用热轧带肋钢筋》（GB1499-1998）；
4、《砌体工程施工质量验收规范》（GB50203-2002）；
5、《钢筋混凝土用热轧光圆钢筋》（GB13013-91）；
6、《混凝土结构工程施工质量验收规范》（GB50204-2002）；
7、《钢结构工程施工质量验收规范》（GB50205-2001）；
8、国家强制性法律法规和地方现行有关建筑工程质量管理办法规定等。
三、质量监理情况综述
施工过程中，每道工序在施工单位自检合格后再上报给监理验收，经监理验收合格后方可进入下道工序。监理人员采取平行检查和集中检查相结合的方式进行监督管理，特别对混凝土浇捣、隐蔽工程及墙体砌砖加强旁站及巡视。对监理人员查出的质量安全方面问题通常以口头或书面形式通知施工单位做出整改，直到符合要求为止。总体上讲，施工过程中施工单位与监理单位能密切配合，搞好各项验收工作。
1、基础工程
本工程基础为独立基础，开槽以机械为主，人工为附。在施工过程中，上部用机械开挖，人工修正，挖至设计要求深度时，施工单位按要求布点进行了钎探，现场监理根据勘察报告、同时会同建设单位、勘察单位、设计单位、和施工单位共同验槽，验槽结果满足设计、勘察要求。垫层C15、基础承台以上C20两个混凝土等级，混凝土报告结果均满足设计要求。基础、柱钢筋经施工单位自检，监理核验，建设单位及监督站检查，钢筋规格、型号、骨架尺寸均符合设计及规范要求。回填土符合设计和规范要求，击实试验报告、土壤干容重、报告齐全。经“五方”共同核验，基础分部安全可靠，质量合格。
2、主体工程
本工程结构工程于2016年7月开工，2016年8月30日完成主体结构工程。我单位在施工前组织施工技术人员认真熟悉施工图纸，编制施工组织设计，并对施工班组进行安全技术交底，安全教育培训。在甲方及监理单位监督管理下，严格按照施工图纸及规范要求进行施工。钢结构安装前，对建筑的定位轴线、平面封闭角、屋面层柱的位置、混凝土基础标高、地脚螺栓位置等进行复验。加工制作过程中从下料到预拼装专人负责，检查合格后方可进行施焊。本工程的预埋地脚螺栓采用4M24的圆钢、钢结构之主结构连接采用高强度大六角头螺栓连接副M20；檩条与檩托、隅撑以及隅撑与刚架斜梁等次要连接采用普通螺栓。防腐涂料、面漆等均有出厂合格证及检测报告。地脚螺栓轴线、标高、预埋情况符合要求。钢构件零部件加工、组装、焊接、预拼装、紧固件连接、安装及涂料涂装等符合设计及规范要求。喷砂除锈、防腐涂料符合要求、在监理人员的监督管理下做好了隐蔽工程记录。所用焊缝有超声波检测报告，均符合要求。
3、屋面工程
屋面是彩钢屋面，坡向、坡度符合设计要求，所用材料有合格证，保温材料
铺贴合理，粘贴牢固，细部处理符合规范规定，经淋水试验检查无渗漏现象。落水管材质、安装符合要求，排水畅通。
4、装修装饰工程
室内地面为钢筋砼地面，经旁站监理和最后验收都符合设计和规范要求；门窗开启灵活，关闭紧密，配件齐全，玻璃安装牢固，透光性良好，经三项性能检测合格；室内抹灰平整，线条顺直，阴阳角方正，无空鼓，采用环保涂料，卫生健康，涂料无脱粉、返碱现象；外侧维护墙采用弹涂。涂点均匀、牢固、美观。涂料颜色为灰色，和钢结构颜色搭配，观感较好。
四、质量评定及评估意见
1、本工程共分四个分部：
地基与基础分部评定合格，观感质量合格。主体结构分部评定合格，观感质量合格。建筑装饰装修分部评定合格，观感质量合格。建筑屋面分部评定合格，观感质量合格。
2、单位工程质量评估意见：
本单位工程控制资料基本齐全，结构安全可靠，重要使用功能满足使用要求。单位工程质量评定合格。观感质量评定为合格，同意对该工程进行竣工验收。
总监理工程师：
河南天阁工程管理有限公司
年 月 日
XXX住宅楼工程
建筑节能分部 工程监理评估报告
编 制： 审 批：
XXX工程项目管理有限公司
年 月 日
一、工程概况：
工程名称：
1、工程参建单位名称：
建设单位：XXX房地产开发有限公司 设计单位:XXX建筑设计咨询有限公司 监理单位：XXX工程项目管理有限公司 施工单位：XXX有限公司
2、工程地点：XXX
3、工程特点：
本工程位于XXX，建筑面积为14292.15㎡，框剪结构。墙体采用挤塑聚苯板保温；屋面采用60厚挤塑聚苯板保温；窗户南侧采用断桥彩铝Low-E中空玻璃（5+12+5），东、西、北侧采用断桥彩铝中空玻璃（5+12+5）；地下室顶板采用20厚挤塑聚苯板；户门采用防盗防火保温隔音复合门（保温材料为20厚岩棉）。
二、监理工作过程和成效的汇报：
1、本监理项目部建立以总监为中心的质量保证体系，各专业监理人员 配备齐全，制定岗位责任制；对隐蔽工程、分项、分部工程（工序）及时 进行验收签证。
2、项目监理机构在施工过程中，执行国家有关法律、法规、强制性标 准、强制性条文、设计文件、严格执行承包合同、工程报验制度、建筑材 料进场检验制度、见证取样制度等。
3、项目监理单位严格按工程监理规范执行，对每一项隐蔽工程，均 严格按设计及规范要求进行检查，合格后方可允许其进入下道工序施工，在此基础上，认真做好隐蔽检查验收纪录。
4、项目监理机构在施工过程中，严把原材料质量关。对节能工程中 所使用的进场原材料，均在有产品合格证及出厂检验报告的基础上进行见 证取样并送检，复试合格后才允许其在节能工程中使用。
5、在施工过程中，我监理人员督促施工单位严格按图纸、设计进行施工，并按照相关规范、标准要求对全过程进行了质量监控。
三、工程质量评估依据、范围、监理对象：
1、《公共建筑节能设计标准》GB-50189-2005
2、国家及省市现行关于节能工程方面的条例、政策、文件、施工规
范及验收标准
3、《施工合同》和《委托监理合同》及有关合同文件
4、《建设工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2013）
5、《建筑节能工程施工质量验收规范》（GB50411-2007）
6、《建筑外窗气密性能分级及检测方法》（GB7101-2002）
7、《建筑装饰装修工程质量验收规范》（GB50201-2001）
8、《工程建筑标准强制性条文》2002版
9、《外墙保温工程技术规程》JGJ144-2004等
10、设计图纸与图纸会审纪要、标准图集等
四、工程质量评估内容：
1、首先对施工企业的现场项目部的组织结构进行必要的了解。要求其建立必要的质量保证体系、指定完善的施工管理制度、落实相应的实施措施。
2、编制原材料取样送检计划，严格把好原材料和半成品的进场检验关及材料复试关，以确保工程所用的材料能符合要求，为质量的保证打下基础，为此要求施工单位在材料进场后必须向监理项目部审报，专业监理工程师到现场见证取样、封样送检、复试合格后方能应用在本工程，其间审核所进场的各类原材料的合格证、出厂检验报告、复试报告等。
3、编制施工阶段旁站方案，工程实施过程中，巡视、检查、旁站到位，项目监理机构制定“节能工程施工阶段旁站监理计划”，监理人员按计划实施旁站监理，发现问题及时指出并提出整改意见，并跟班落实整改到位。
4、对隐蔽工程、重点结构部位的施工，采取“全过程监理”，严格各工序的自检、专职检查和隐蔽工程验收制度。对未经检查及隐蔽项目检查验收不合格的，不得进入下一道工序施工。项目监理单位严格按工程监理规范执行，对每一项隐蔽工程，均严格按设计及规范要求进行检查，合格后方可允许其进入下道工序施工，在此基础上，认真做好隐蔽检查验收纪录。
五、工程资料情况:
对用在节能部位的保温材料资料齐全，保温节能专项工程所使用的节能型材料，其导热系数、密度、抗压强度、燃烧性能等指标，符合设计与节能规范要求。
六、对本工程质量的评估结论：
根据我项目部现场监理人员对节能工程的施工过程进行监理及跟踪检测，经预验、整改，本工程达到设计图纸要求的预定目标。综上述分部工程的评定结果，对节能工程评定结果如下：
1、工程质量控制资料完整并符合要求；
2、安全和功能检验资料完整并符合要求；
根据《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2013、《建筑节能工程施工质量验收规范》（GB50411-2007），经过综合审评，认为本工程节能专项施工原材料符合设计要求，施工过程质量符合要求，达到本工程《施工合同》约定“合格”目标，其节能分项最终验收意见以专业检测、验收部门意见为准。
XXX 项目管理有限公司
年 月 日
工程监理工作总结
通过招投标，四川X X X X 市政道路工程由A B C 建设工程监理有限公司承担施工阶段的监理工作。目前该单位工程征地部分除道路右侧K0+000-K0+220外全部竣工。现将本工程施工阶段的监理工作总结如下：
一、工程概况：
道路全长约2.94Km，具体施工内容包括：道路工程、涵洞工程（箱涵5座）、交通工程（标志、标牌）、排水工程、电力工程、通信工程、路灯照明工程等。
二、监理机构人员配置及实施
根据监理合同及监理规范结合工程实际施工情况，针对本项目要求，及时组建了以总监理工程师为首的项目监理班子。
三、监理合同履行情况：
项目监理部按照委托监理合同、设计文件、国家现行有关施工规范、质量检验评定标准、相关的标准图集，结合项目监理规划和监理细则的要求，有序地开展工作，履行了合同的义务和责任。
1、监理工作开始时间：2013年3月6日进场开始至2014年 5月 25 日具验收条件。
2、根据工程情况及监理范围，实行了一系列监理制度，如工地会议制度、主要设备、材料见证取样、送样复试及报验制度、旁站监理制度、隐蔽工程验收制度，分项分部工程质量检查制度、工程资料审核制度等等。
3、采用跟踪监理与旁站动态监理相结合的手段，使工程施工始终处于受控状态。
4、主动做好事前控制工作（如审图、做好监理交底等），强化事中控制，积极采取事后控制措施以保证施工质量和工程进度。
四、监理工作成效
（一）质量方面：
1、施工准备阶段的质量控制：施工方在施工前对各项工种班组进行了安全技术书面交底确保质量安全，无一例事故产生，质量合格。
监理方认真熟悉了解合同文件、设计图纸及技术文件，对承包商提交的施工组织设计及施工计划、施工方案进行了审查，对水准点、控制点进行了复核。对进场材料，审阅其合格证、检验报告，检查其外观质量，符合要求后按规定见证取样复检、合格后予以报验，保证材料的质量
2、施工过程质量控制
采取旁站、见证取样，检查验收等手段对5座箱涵、雨污水排水工程、电缆沟工程、通信工程、路灯照明工程施进行复查，保证其不偏差，见证土石方回填、水稳、级配碎石压实度试验；仔细检查模板的支撑和拼缝质量，保证砼构件几何尺寸的准确，表面平整，垂直度符合要求 ；仔细检查砼及构件内钢筋的制作安装质量，砼保护层厚度。保证钢筋制作安装及砼浇筑质量符合设计规范要求。该工程的各分部分项及隐蔽工程都按相关程序进行验收，基本满足设计及施工质量验收规范要求，验收合格，工程所有试验合格，工程资料基本齐全。在施工过程中监理方组织召开了55次工程监理例会，主持或参加了2 次其它专题或协调会，发出监理通知11 篇，对工程的顺利进行起到了一定的促进作用。
（二）施工进度控制方面：
（1）依据合同工期审核承建单位报送的施工总进度计划并监督实施。
（2）对承包单位报送的年、月、周施工进度计划实施情况进行检查和分
析，当实际进度滞后于进度计划时，及时通知承包单位采取纠偏措
施。
（3）利用工地周例会，分析和总结周、月施工进度计划完成情况，在未
完成施工进度时，请承包单位项目经理分析原因，拿出合理的整改
措施，并及时调整施工进度计划。
（4）主要影响施工进度的因素有：建设单位相关部门征地移交缓慢，在施工进场后并未全段征地完成，至工程竣工依然有道路右侧
K0+000-220未征地移交；其余是施工段内有众多的管线需要保护及
搬迁缓慢为影响工程进度的主要因素。
（三）投资控制方面
（1）对工程进行现场计量，按施工合同的约定审核工程量清单和工程款支付申请表。
（2）及时收集、整理有关施工和监理资料，为处理工程费用提供证据，并把好现场签证关。
（3）未经监理人员质量验收合格的工程量或不符合施工合同规定的工程量不计入工作量，拒签工程款支付申请表。
（四）安全方面
（1）对照《建设工程安全生产管理条例》明确工程参建各单位的安全责任。
（2）审查承包单位安全保证体系，检查安全专职人员的岗位责任制。
（3）审查施工组织设计（方案）安全保证措施。
（4）对危及安全的施工方法、对违反安全操作规程作业的行为及时与承包方取得联系，必要时签发监理工程师联系单、通知单予以阻止和要求整改。
五、工程质量的评价
各分项工程完工后分别组织了验收，各分项工程都实现了合同约定的建设内容，初验提出的问题已整改，工程资料基本完善，工程质量符合相关技术标准和要求，同意验收，验收合格。
六、结束语
本工程监理工作的实施得到了X X市质安监站、业主单位的大力支持。在工程施工中，业主单位有关领导和常驻人员，多次协同监理人员做好质量、进度监控工作，市质检、安监有关人员经常巡视施工现场，对一些重点部位和关键工序及安全方面的工作提出了积极建议和要求，对工程的顺利进行起了重要作用，在此特向你们表示衷心的感谢！
A B C 建设工程监理有限公司
2014年6月10 日
去工地之前老师就一再提醒要安全第一，最重要的是未经允许不要乱碰东西！时刻把安全第一放在第一位，当自己身处施工现场一定要戴安全帽，穿厚底的鞋子，长衣长裤，看到有人衣着不适，没有戴安全帽，要及时提醒。因为施工现场存在大多安全隐患的，例如木板上的钉子，建筑上方的塔吊等。所以我们所有人都要求戴安全帽，这也是我们初步认识工地的第一步吧。
去到工地门口，首先看到的是施工建筑，就是工地外都被外墙围着，做到封闭施工。这让我想起前几次在学校看视屏时那哟偶讲到的外墙的大概要求：围墙应结构坚固,高度不低于2.5米,外墙墙面书写文明施工及公益性标语或宣传画等。最主要的是大门口还要挂上建筑图就相关负责人员等牌子。我仔细观察了这里工地围墙，凭感觉基本上符合标准，至于更深层的东西，就有待我们日后再学习，只是我发现有点不足之处就是工地内部的道路不够宽敞，不知是不是因为工地本身面积的限制呢？
站在建筑物下往上看，只见密密麻麻的脚手架搭在建筑四周，起到支撑固定作用，而且，每个脚手架的搭建并不是那么容易的，复杂且有规律，要根据具体情况安装，据我观察，有十字型的，有倾斜的，也有t型的。但具体原理及工作方案对于我们这些从没接触过得人来说还是有点难以理解的，这也从中激发我们在今后学习的求知欲！
下一步就是有工地的监理师们带我们参观建筑工地内部结构。现在自己带着安全帽，一步一步踩在绑扎好的基础梁上，听着那些前辈们对于像施工放线，砖胎膜砌筑，钢筋梁柱的绑扎，模板安装，支护体系的布置等一些施工工艺的解释。这样一句话一句话的介绍和引导，逐步了解到这个工程里包含的是我们很多未曾接触过的知识体。当然，每个同学都很踊跃问他们问题，在此之前，我真的没想过件一座建筑师那么不易，要考虑到土质，地基什么方面的，不单单是一张图纸就可以搞定的。首先我们先后有秩序的上到建筑二楼，他们向我们介绍了梁与柱的建造过程：先用木板作为模版，用钢筋作为固定及承受结构，再在此基础上用混泥土浇灌成型后，拆掉模版，并将多余的钢筋打磨，或者再处理施工缝。当然，在浇灌之前要为以后的电路线留空间，因此，通常都用白色塑胶管一同浇灌，留出的空位就作为以后的连接口；另外，浇灌的前提也要为厕所通道，电梯口，排风口等也预留空位，同样用大的白色塑料管，然后还是为安全期间，将较大的缺口用木板挡住，以免人不小心掉下去；期间我发现一个排风管的位置倾斜，我以为是特意的，于是很不解的问他们为什么，他笑着说“你真厉害,施工不当做成的、”我感觉挺高兴的，因为只要我们遇到不清楚的事就要勇敢的问问，说不定就能找到存在的问题呢。
还有就是我不太了解的是梁的安装，到底是直接横放上去还是镶进去的？后来工作人员叫我仔细观察天花板。的确，有记得横放的梁是稍大的，其他占多数竖方的就稍小。他们说，粗的就是所谓的主梁，起到建筑本身最重要的支撑作用，其他瘦的就起辅助作用。
再者是参观地下室，地下室很阴暗，也很潮湿，到处是积水，这里就有疑问了，有积水不会影响施工吗，不怕渗水影响建造吗？再者怎样江水派出去呢？原来，在建造地下室时，最下面是涂薄薄的“防水层”（不确定叫什么名字了）；然后在差不多完工时在把水抽出去，其中在阴暗的地下室并不会难以呼吸，主要是在地下室左侧的楼板上留有两个大大的排风道，供以后安装排风装置的。
忘了提到的是，还是为了安全起见，与脚手架一起的还有绿色的防护栏，当时我又问道监理师说，为什么防护栏不是其他的颜色呢？但具体他们没有回答，估计他们觉得我太转牛角尖了吧，不过后来我发现，可能是为了缓解工人们的视觉疲劳吧，因为红色太鲜艳，会引起人的不安，黄色太压抑，容易让工人更加疲劳？也或许仅仅是因为美观吧。
其次，我发现，在二楼与三楼之间的脚手架特别密且多，工作人员说，因为有些脚架要支撑整个建筑的重力还是什么的，所以将力分解转移到二楼的三个大柱子上，所以，那三个大柱子所谓的铁架也特别多，特别稳。
最后是我们自由向师傅们提问问题，比如说对于房屋的构造啊什么的。我问的是针对于这座粤大大厦是否有防震设备，还有每个地基的深度都不同，要怎样确定一个标准，他们的回答是按照我们广州这个少地震带是很少有真正的防震设备，主要是靠混泥土和钢筋固定，地基也起到一定得作用。在此我才知道混泥土还有多种的呢，比如说，按密度分有重混泥土，普通混泥土，轻混泥土，按强度分可以有c20,c40或者叫200号，300号等的。
在离开之前，我们总体下参观了建筑四周的物品摆放，都相对来说摆放得挺有条例的，只是地上行走时要小心，因为总难免一些碎钉钢筋什么的，但大体至少不会觉得乱七八糟的。还有在工地的生活区及工作区到处贴有注意安全的警告牌。其实生活区是非常简陋的，我突然间想到觉得工人们真的很伟大，至少我是很难以适应这样的环境，不过，我会慢慢调节的，凡事都需要个过程。
参观了这个工地，觉得建筑学真是一门深奥的学科，有很多内涵。通过这次实习我学到许多我平时在书本上学不到的东西，不仅开阔了我的视野，也使我对这个专业有更加深刻地认识和了解，为我今后的学习有很大的帮助。虽然有些东西理解得还是很朦胧，但我相信，在今后的学习中我们会慢慢发现问题并解决问题的。
一级消防工程师实务课件
一级消防工程师是消防安全行业中的高级人才，他们具有深厚的消防安全理论知识和丰富的实践经验，能够在火灾事故发生时快速响应、科学处置，保障人民生命财产安全。为了提高一级消防工程师的实战能力和理论水平，我们开设了一级消防工程师实务课程，并将其内容进行了详尽的讲解和演示。下面是本课程的主题范文，帮助大家加深理解和掌握相关知识。
主题一：消防安全基本知识
消防安全基本知识是一级消防工程师理论学习的重要内容。在这个主题中，我们将为大家介绍火灾的基本知识，包括火灾的分类、火灾的发生原因、火灾的蔓延和扑灭方法等。同时，我们还会向大家介绍如何有效预防火灾，如何增强自身的消防安全意识，以及如何正确处理火灾事故。
主题二：消防工程设计与实施
消防工程设计与实施是一级消防工程师的核心工作。在这个主题中，我们将详细讲解消防工程设计的流程和原则，重点介绍如何选择合适的消防设备和器材，并进行设备和器材的安装和调试。另外，我们还会针对不同类型的建筑物，进行具体的消防工程设计案例分析，以更好地让大家掌握实践技能。
主题三：火灾应急处置和救援
一级消防工程师必须在火灾应急处置和救援方面具备丰富的经验和技能。这个主题将围绕火灾应急处置和救援展开。我们将为大家介绍应急预案的制定和实施，救援流程和技巧，以及如何有效地协调和指挥出警队伍。这个主题还将引入大规模火灾、地震和恐怖袭击等特殊情况下的应急处置方案，旨在提升一级消防工程师的应变能力和决策能力。
主题四：消防技能演练和实战模拟
消防技能演练和实战模拟是一级消防工程师实践能力提升的最好方式。在这个主题中，我们将组织大规模的社区演练和模拟火灾事故演练，让一级消防工程师亲身体验火灾彻底扑灭、救援伤员等实际操作。模拟演练旨在从眼前的细节中找到规律和方法，为实战应用提供可靠基础。
总之，在一级消防工程师实务课程中，我们将向大家全面传授消防安全基本知识，提高工程设计和应急处置能力，以及通过实战培训和模拟演练加强一线应用技能。通过这样的课程体系，相信一级消防工程师在消防安全事业发展中将发挥更加重要的作用。
一级消防工程师课件的主题范文
第一章：消防工程概论
一级消防工程师是一项专门针对防火安全领域的资格考试。本章将介绍消防工程的基本概念、消防活动的法律法规及重要性，以及消防工程师的职责与特点等。
第二章：建筑构造基础
建筑构造是一级消防工程师必备知识，包括建筑基础、结构体系、固有防火隔离与区域划分等。在这里，我们还将介绍建筑物的防火要求，如何在建筑设计和规划中考虑防火安全。
第三章：建筑材料与建筑防火涂料
本章将介绍建筑材料和防火涂料对防火安全的影响。将学习了解一些建筑材料的防火性质，以及如何选择、安装、检查和维护防火涂料。
第四章：火灾起因与火灾扑救
火灾是一件不幸的事件，然而，它们可以通过及时的预防和应对来有效地缓解。在本章中，我们将讨论火灾的起因和扑救方法。我们也将学习如何使用火灾扑救设备、消防器材和消防喷水系统，以及如何将火灾扑灭。
第五章：消防自动控制系统与灭火剂
本章介绍消防自动控制系统的原理、使用和维护，以及灭火剂的使用和防火安全。我们将学习如何设计、实施和测试灭火系统，以及如何管理和维护消防自动控制系统。
第六章：应急撤离与火灾安全评估
当发生灾害时，每个人都应该知道避难所和应急撤离路线。在本章中，我们将介绍如何规划和评估建筑物的应急撤离方案，以及如何在事故发生时救援被困人员。我们还将讨论火灾安全评估的原理、目的和实施步骤。
第七章：法律法规与消防验收
本章将介绍消防法律法规的相关条款，以及建筑物消防验收的程序和标准。学习如何遵守相关法规和标准，以及如何准备和运行消防验收。
以上是一级消防工程师课程的主要内容和主题。对所有希望成为一级消防工程师的人来说，熟悉这些主题非常重要。始终牢记防火安全，并按照一级消防工程师的职责履行职责，可以保护生命和财产的安全。
初中八年级物理（人教版）第三章第一节《透镜》
教学设计教师：阳泉七中任润所
教案设计时间：二〇一一年十月十九日
时间：10月23日，平定县巨城中学上课。
●教学目标：
1通过观察、触摸、比较和阅读教材，我们可以分辨出什么是凸透镜，什么是凹透镜。
2、通过教师作图讲解、演示实验能在凸透镜、凹透镜对光所起作用的示意图中正确说出，描述透镜的物理术语主光轴、光心、焦点、焦距。
3、通过教师指导下的小组合作实验，观察教师的演示、作图、分析、讲解能够说出凸透镜、凹透镜对光所起的作用，并能够在示意图中正确识别这种作用。
4经过实际测量，我们学会了用白纸、标尺和凸透镜粗略测量凸透镜的焦距。
教学设备：20个镜片、光幕、平行光源、老花镜、近视镜片、手电筒、激光笔、学生多功能光学工具箱
●教学过程：
一、创设问题情境，引入新课
问：在上一章中，我们已经了解了哪些镜子？
生：平面镜、凸面镜、凹面镜
问：您一生中了解哪些镜子？
学生：（如老花镜、近视眼镜）放大镜、望远镜、显微镜
问：你们讲到的这些镜与我们第一章所讲到的平面镜、凸面镜、凹面镜有什么不同?（分别出示平面镜、凸面镜、凹面镜老花镜、近视镜、放大镜）
学生：经过观察，我们得出结论：平面镜、凸镜和凹面镜都是面镜，不能通过光线。光被反射到表面反射镜的反射面上。
老花镜、近视眼镜、放大镜都能穿透光线。我们称这些镜片为镜片镜片。（**展示 ）
二、透镜学习
1、感受外形
学生触摸老花镜，近视眼镜，放大镜，观察**，阅读课本。
问题：看**，回答什么是凸透镜，什么是凹透镜。
2、描述透镜(教师作图讲解) （略）光心、主光轴
3、**透镜对光的作用
⑴给学生出示一个三棱镜示意图，让学生画出折射光线的方向，并猜想平行于主光轴的光线通过凸透镜会是什么样？通过凹透镜是什么样？
（2） 学生们用手电筒对着放大镜和白纸上的折射光，移动放大镜与白纸之间的距离观察现象。
⑶观察教师的演示，阅读教材。
结论：凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
老师画一幅图，指出什么是焦点，什么是焦距。什么叫会聚、什么叫发散、
光路是可逆的。
（4） 引导学生测量焦距（学生讨论方法和设备），有时间到户外进行实际测量。
3、 诊断学习效果，反映教学行为。
1、学生做“问题解决·导学方案”中57页★自我检测，★59、60课标导练，教师巡视指导。
2家庭作业：59、60班标准指导练习和课本练习作业。
●教学反思：略
教学内容：人教版第九册第四单元 P95 例9
教学目标：使学生认识工程问题的结构特点，掌握它的数量关系，解题思路和解题方法，并能正确地解答工程问题的基本题。
本班语、数两学习委员分发数学作业本，语文学习委员单独分发要2分钟，数学学习委员单独分发要3分钟，大家猜一猜，两人一起分发要几分钟？
3、然后老师提出：
我们一起来探究这个问题好吗？
出示小黑板：
1、一迭作业本60本，聪聪分发需要2分钟，每分钟发多少本？明明分发需要3分钟，每分钟发多少本？
2、一迭作业本60本，聪聪每分钟发30本，明明每分钟发20本，两个人合发，几分钟发完？
3、一迭作业本60本，聪聪单独分发需要2分钟，明明单独分发需要3分钟，两人合发需要几分钟？
让学生独立完成，然后指名回答，教师板书：
2、60/（30+20）=1.2（本）或者：设X分钟发完？
老师质疑：
假如上面三道题都隐去“60本作业本”这个条件，你们能探究出解决问题的办法吗？
1、要求学生分小组合作思考、探究 。
2、让各小组组长把解决问题的办法讲出来，老师板书：
在学生合作探究过程中，教师应参与其中一小组，并成为其中的一员，在恰当时机提问：
“你怎么知道这是对的.？”
“还有没有别的思路或可能性？”
“列式为1/（2+3）你们认为对吗？为什么？”
解决好“分发本子”问题后，我问学生：
你能利用今天所学的知识，解决实际生活中类似的“做套装衣服问题”、“相遇问题”吗？
1、P95 “做一做”
1、今天学习了什么内容？
2、这节课你最大的收获是什么？哪些地方你还不太懂？
给水工程是城市基础设施建设的重要组成部分，是城市中人们日常生活所必需的基础设施之一。在城市化快速发展的今天，给水工程建设的重要性不言而喻。
给水工程是由水源，输水管网，水处理厂以及用户供水系统组成的综合性工程。选择合适的水源是给水工程建设的首要问题，水源应该充足、清洁、稳定。城市中的主要水源有河流、湖泊、水库以及地下水等。在选择水源的时候需要考虑到距离城市的远近、水质是否符合国家相关标准以及日益增长的城市用水量等因素，通常需要经过水资源详查和水质检测等多个环节。
输水管网是给水工程中的核心组成部分。输水管网的建设需要考虑到城市的地形地貌，如山区和平原城市的给水管网形态以及水压情况的差异。在管网建设过程中也需要考虑到环保和经济性因素，如优化管网布局、管道材质选择等。并在建设完成后需要定期对管道进行维护保养，防止管道老化、漏水等问题的出现。
水处理厂是给水工程中的另一关键环节。在现代城市中，由于城市用水量日益增长，水污染问题也随之加剧，水处理已成为保障城市用水安全的必要手段之一。水处理厂的建设需要考虑水质的影响因素，如水源的污染情况以及城市排放的废水等。常见的水处理工艺有深度过滤、沉淀、活性炭吸附等。水处理完成后的水质应该严格符合国家相关标准，以保证供水安全。
用户供水系统是给水工程的最后一环。它通常由水塔、水泵、水表等设备组成。在城市用户供水系统中，水塔是起到存储水质的作用，水泵则起到增加水压的作用，水表则是计量用水量的设备。对于用户供水系统的建设，需要考虑到供水质量、供水稳定性、供水量等问题。对于用户水表的管理也需要严格把控，检测数据的准确性以及打击水表作弊现象等。
给水工程建设是一个长期的过程，需要多部门协同配合，如地方政府、环保部门、设计院等。在给水工程建设中，需要通过科学合理的规划、设置精准的标准、掌握先进的技术以及定期的维护等措施，来确保城市居民的生活用水安全，促进城市可持续发展。
咨询工程师课程主题：咨询工程师的角色和责任
作为咨询工程师，我们的角色和责任是理解和解决客户的问题和需求。我们必须有必要的技能和经验来识别问题，并提供最佳的解决方案。以下是我们讨论的由咨询工程师承担的角色和责任。
一、分析问题
作为咨询工程师，我们的第一个任务是分析问题。这意味着一般说来，需要收集有关客户财务，人力资源，生产，市场营销和其他方面的信息。这将帮助我们确定他们所面临的问题。我们还将需要了解行业的趋势和竞争环境。所有这些分析是必要的来识别问题及其原因，以及推荐最佳解决方案。
二、制定解决方案
一个咨询工程师的工作是制定解决方案。这包括制定行动计划，以解决问题或实现目标，为客户提供潜在解决方案和建议。当我们制定解决方案时，我们应该考虑客户的目标，需要，时间和预算限制。我们应该明白到，我们的解决方案必须在可规划和操作的范围内。
三、实施解决方案
实施解决方案不仅仅意味着推动变革，而且还要监测过程中的效果。在实施解决方案的过程中，咨询工程师需要与内部和外部利益相关者协调合作。同时，咨询工程师需要在变革过程中提供支持服务，以确保方案能够在实践中达到预期的效果。
四、监测到执行结果
为了确保解决方案达到预期效果，我们要对成果进行监测，并记录实施前后的效果。这意味着我们需要制定度量和进度报告。在监测报告中，我们应该包括比较实际绩效与预期成果的分析，并提供新的建议或调整计划来优化我们的解决方案。
五、与客户沟通
与客户沟通是咨询工程师的一个重要角色。向客户提供定期的报告，以及向他们传达解决方案的实现情况和进度是必不可少的。我们应该时刻关注客户反馈，以调整解决方案并迅速响应客户的问题和反馈。同时，与客户保持不断联系也是促进良好客户关系的关键。
咨询工程师的角色和责任涵盖了集成的过程，需要有充足的技能和知识来支持。我们应该能够有效地分析问题，智慧地制定解决方案，并在实施过程中提供支持和监测，从而确保解决方案带来最大的效益。与客户融洽，保持沟通，建立并维护良好的客户关系，也是提供完美服务的必备要素。
今天下午，我与我们班的孩子们一起学习了《青山不老》这篇课文。《青山不老》是一篇略读课文，文章脉络清晰，重点突出，即通过了解老人创造的奇迹，理解青山不老的含义，感受老人与青山共存的精神。课后，听课的老师们与我交流了许多，我将结合本班学生的实际情况，反思我这节课的得与失。
在教学过程中，根据阅读提示的要求，我紧紧抓住课文的三个问题：老人创造了怎样的奇迹;这样的奇迹在怎样的环境下创造的;说说青山不老的含义。整个课堂就围绕这三个问题展开，并且层层深入，感受老人的精神。
通过主要内容中的“”引出15年前和15年后的晋西北的对比，理解老人所创造的奇迹。以“老人每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山;晚上回来，吃过饭，抽袋烟睡觉。”这句话总领全文，领悟老人植树造林的精神，感受老人改造山林、绿化家园的艰辛与决心。
学生通过自由地朗读走进文本，通过有感情地读、悟，领会环境险恶的晋西北，感受青山的美丽、生机勃勃、勇敢和坚强，感悟老人不屈的种树精神、保护家园和造福他人的无私情怀。孩子们在我的引领下，积极完成了学习任务。同时，让学生在充分阅读课文的基础上，抓住关键词句，学生能用自己的话进行理解概括，这样既训练了学生的概括能力，又体现了语文的工具性。
1、板书不够整齐和美观。
2、课堂中还应再“放”，让学生自主地研读感悟。
3、“青山不老”的两层含义还应讲得再透彻些，延伸拓展中的课后作业最好变成小练笔，通过小练笔的形式明白这种精神的代代相传，让学生能向这些植树人学习。
在今后的教学中，我会向有经验的教师学习，让学生以更多的时间亲历文本，与文本对话，今后还要不断地提高自身的专业素质，上出一堂更好的课。
咨询工程师是一种高薪职业，主要负责为客户提供专业的咨询服务，帮助他们解决各种商务和技术问题。为了更好地了解这个职业，我们需要掌握以下几个方面的知识。
一、咨询工程师的职责
咨询工程师的主要职责是帮助客户解决各种商务和技术问题，包括财务、营销、人力资源、信息技术等方面。具体而言，他们需要分析客户的业务情况，提出建议方案，指导实施过程，并跟踪效果。咨询工程师需要具备扎实的业务知识和咨询技能，能够与客户沟通、协商并达成共识。
二、咨询工程师的技能要求
作为一名咨询工程师，需要具备以下技能：
1.分析能力：咨询工程师需要分析客户的业务情况、市场趋势等信息，进行数据分析和预测，为客户提供决策依据。
2.沟通能力：咨询工程师需要与客户进行有效的沟通和协商，能够清晰地表达自己的建议和观点，并听取客户的反馈和意见。
3.解决问题能力：咨询工程师需要在处理各种商务和技术问题时，能够快速识别关键问题、找到解决方案，并指导实施过程。
4.领导能力：咨询工程师需要领导团队进行项目实施，包括制定计划、分配任务、监督进度等。
三、咨询工程师的职业前景
随着企业日益重视战略规划和管理咨询，咨询工程师的职业前景越来越好。他们可以在管理咨询公司、金融机构、科技公司等行业从事咨询工作，也可以创业开设自己的咨询公司。而在人工智能、大数据等技术发展的今天，咨询工程师需要不断学习和更新知识，以适应市场变化和客户需求。
四、咨询工程师的薪酬待遇
咨询工程师是一种高薪职业，根据不同的职位和经验，其薪酬待遇也会有所不同。据悉，初级咨询工程师的年薪在10万-20万之间，而高级咨询工程师的年薪则可达到50万-100万。
五、成为一名咨询工程师的途径
想要成为一名咨询工程师，需要具备相关的学历和技能。可以先考取管理学、经济学、信息技术等专业的本科或研究生学位，再通过实习和职业培训等途径积累经验和技能。同时，需要不断学习和更新知识，提升自身的竞争力。
总之，咨询工程师是一种高薪职业，需要具备分析、沟通、解决问题、领导等多方面的技能。凭借着自身的专业知识和扎实的咨询技能，他们为客户提供专业、高效的咨询服务，成为企业发展和成功的重要支撑。
咨询工程师课程主题：咨询流程与方法
作为咨询工程师，我们需要掌握的不仅是专业知识，更重要的是咨询流程和方法。在整个咨询过程中，咨询流程和方法是我们能够准确把握客户需求、提出合理建议的关键。本文将从流程设计、方法论、实操案例三个方面进行阐述，帮助大家更好地理解咨询流程和方法的核心要义。
一、流程设计
1. 前期准备
在接案之前，我们需要做好充分的准备工作，包括建立咨询团队、确定咨询目标、搜集客户背景等。这一步骤是咨询过程中非常重要的一环，它不仅关系到咨询效果，更关系到我们能否为客户提供专业可靠的服务。
2. 诊断分析
在咨询过程中，我们需要对客户进行深入了解和分析，以找出潜在问题和矛盾，为提出后续解决方案打下基础。这一阶段需要注意的是，要对客户的问题进行全方位分析，从多个角度进行审视，在充分理解客户需求基础上构建解决方案。
3. 拟定方案
在诊断分析的基础上，我们需要拟定出针对客户的可行、实际的解决方案。在此过程中，我们需要充分倾听客户的需求和意见，与客户开展深入的讨论，确保解决方案符合客户需求，同时也要注重细节的把控，确保方案可行性。
4. 实施方案
制定方案只是第一步，实施方案则是整个咨询过程的重中之重。在实施方案的核心中心，我们需要注重以下几个方面：
（1）制定详细的工作计划，并进行有效的时间安排；
（2）全程跟踪、监管、评估方案执行情况，及时发现问题，及时对问题进行处理；
（3）贯彻执行方案，确保方案达成预期目标。
5. 检验效果
在实施方案后，我们需要对整个咨询过程进行检验效果，以确保咨询服务实现了预期的目标效果。同时，也要注意将客户最终的评价纳入到检验效果的范畴中。
二、方法论
无论是在咨询流程的哪一环节，我们都需要运用咨询方法，才能够更好地为客户提供服务，解决问题。以下是一些常见的咨询方法：
1. SWOT分析法
SWOT分析法是一种常用的企业战略工具，包括对企业内部、外部环境进行实地调研，以识别企业的优势、劣势、机会和威胁，最终制定出具体行动计划。
2. 接受式沟通法
接受式沟通法是指通过倾听、理解和尊重客户的观点和感受，以增强与客户之间的信任关系，从而更好地完成沟通和解决问题。
3. 问题解决法
问题解决法是根据良好的问题角度，进行分析和问题诉求的澄清和表达，寻找适合问题解决方法，最终达到解决问题的目的。
4. 成本效益分析法
成本效益分析法是指在考虑资金成本、收益等因素的前提下，针对不同方案进行评估和优化，以达到最大程度的效益。
三、实操案例
在实操过程中，我们需要注意具体问题的应对方法，本文将围绕一些常见的实操问题，为读者进行阐述。
1. 如何处理人际关系？
人际关系是咨询过程中一大难题，特别是在接案初期。我们可以采取以下的方法：
（1）建立信任关系，积极沟通；
（2）关注沟通方式，对于对方的角度和看法需要进行尊重和倾听；
（3）加强工作合作，作为一个团队共同解决问题。
2. 如何应对解决方案不被采纳？
有时候，我们提出的解决方案并不被客户采纳，这时需要我们采取以下的应对策略:
（1）认真分析客户的意见和建议，以获取有价值的反馈；
（2）对客户提出的不同意见进行分析，深入挖掘本质问题；
（3）制定针对性的解决方案，以便能够得到更好的反馈和采纳程度。
总之，咨询工程师需要掌握咨询流程和方法，只有在具备这些基本技能的前提下，才能更好地为客户服务，提供更具有价值的解决方案。
咨询工程师课件主题范文：如何成为一名优秀的咨询工程师
作为一名咨询工程师，我们需要不断地学习和提升自己的技能和知识，以便更好地服务客户并取得成功。下面，我将分享一些如何成为一名优秀的咨询工程师的建议。
一、树立专业的自信
首先，成为一名优秀的咨询工程师需要有专业的自信。因为在咨询过程中，客户对我们的专业性和能力是非常看重的，如果我们连自己都不能相信自己的话，那么客户更不可能相信我们。因此，我们应该在专业领域深入学习，扎实掌握技能和知识，并不断提高自身能力。
二、注重客户需求，秉持专业道德
其次，我们需要注重客户需求，秉持专业道德。一名优秀的咨询工程师必须深入了解客户的需求，注重与客户的沟通，全面分析客户的问题和需求，提供专业的解决方案。同时，我们也需要遵守专业道德，严格保守客户的商业机密和知识产权，维护行业的信誉。
三、灵活运用咨询工具和技术
除此之外，一名优秀的咨询工程师还应该灵活运用各种咨询工具和技术。咨询工具和技术能够帮助我们更好地分析和解决问题，提升我们的工作效率。我们需要了解不同的咨询工具和技术，适当运用，以达到最佳的咨询效果。
四、不断学习和提高自己的能力
最后，成为一名优秀的咨询工程师需要不断学习和提高自己的能力。咨询工作是一个不断学习的过程，我们需要不断更新自己的知识和技能，跟上行业的发展动态，同时上手各种项目锻炼自己。
总之，在成为一名优秀的咨询工程师的过程中，我们需要发挥自己的专业性和能力，注重客户需求，秉持专业道德，灵活运用咨询工具和技术，不断学习和提高自己的能力。只有这样，我们才能够更好地为客户服务，取得成功。
工程计价课件是一门重要的专业课程，旨在培养学生对工程项目进行成本计价的能力。该课程主要涉及工程项目的成本评估、估算和控制等方面的知识和技能。本文将从课件的内容、教学方法和应用前景三个方面对工程计价课件进行详细探讨。
首先，工程计价课件的内容非常丰富。通过系统的教学设计，工程计价课件包括了工程项目成本的基本概念、成本估算的方法和成本控制的手段等内容。课件内容涵盖了建筑工程、电气工程、机械工程以及交通工程等各个领域，使学生能够了解和掌握不同类型工程项目的成本评估方法。同时，课件还介绍了成本管理的相关理论和实践，帮助学生在未来工作中更好地应用所学知识。
其次，工程计价课件采用了多种教学方法，使学生能够更好地理解和掌握知识。在课堂教学中，教师通过讲解案例分析、模拟计算和实地考察等方式，引导学生运用所学知识解决实际工程项目中的成本问题。通过案例分析，学生可以从实际工程项目中获得经验和启示，培养他们分析和解决问题的能力。而实地考察则能够让学生亲身参与到真实工程项目中，更好地理解和掌握成本计价的实际操作。
最后，工程计价课件具有广阔的应用前景。随着社会进步和科技发展，各种类型的工程项目在不断增多，成本管理成为了重要的环节。工程计价课件可以培养学生对工程项目成本进行科学评估和合理控制的能力，使他们具备成为优秀工程师和项目经理的基础。毕业后，学生可进入建筑、交通、机械等行业就业，担任工程项目经理、成本工程师等职位。他们将能够利用所学知识，帮助企业有效管理成本，提高项目的经济效益。
总之，工程计价课件是一门重要的专业课程，内容丰富，教学方法多样，应用前景广阔。通过学习这门课程，学生可以系统地了解和掌握工程项目成本评价的理论和实践知识，为未来的工作提供强有力的支持。工程计价课件的引入和推广，旨在培养更多具备成本管理能力的工程师和项目经理，推动工程项目管理水平的不断提高。
一、说教材。
义务教育六年制小学数学第十一册第79页例9、练习二十。
2、教材简析。
“工程问题”是研究工作总量、工作效率和工作时间三个数量之间关系的一个数学问题。它的解题思路与整数工作问题的思路相同，仍是工作量除以工作效率等于工作时间，只是题中没有给出具体的工作总量。解答时，要把工作总量看作单位“1”，用单位时间内完成工作总量的几分之一来表示工作效率，这是工程问题的基本特征。从教材安排上看，由准备题、例题、做一做和巩固练习的构成，题量较大，不仅要求学生能求工作时间，还要能求部分工作量。教好这部分知识，不仅可以训练学生的分析、综合、抽象、概括等思维能力，而且可以提高学生综合运用知识能力。
（1）使学生了解工程问题的结构特征，掌握工程问题的解题方法，学生解答比较简单的工程问题。
（2）在教学过程中培养学生尝试、探究、猜测、合作交流等能力，渗透数学的应用意识。
掌握工作问题的结构特征和解答方法。
（2）教学难点：
为什么将工作总量抽象为单位“1”，建立工作总量与工作效率的对应关系。
（3）教学关键：
掌握工程问题的基本数量关系，会迁移运用，组建新的认识结构。
1、在教法上主要是采用引导发现法，通过教师适时地“引”来激发学生主动地“探”，使师生双边活动产生共鸣，和谐发展。创设情境，提供生活化的学习材料，密切与现实生活的联系，激发学习动机，引导学生积极主动地参与，从而培养数学意识。关注学生的'自主探索和合作交流，让学生经历“问题――探究――应用”的学习过程。
2、在学法上要鼓励学生动手、动口、动脑，在活动中学习数学，在活动中善于抓住新旧知识的连接点，主动构建数学知识，逐步由“学会”向“会学”转变，充分体验成功的喜悦。
三、教学过程。
出示两道复习题，让学生回答后，概括出基本数量关系：工作总量÷工作效率=工作时间。
（1）让学生弄清题意，理解数量关系。
（2）独立思考，学生自己列出算式。
（3）合作交流。在独立思考、自主探索基础上，组织学生进行合作交流，学生要充分展示解题思路。
②1÷（－＋－），学生进行讨论，把“长30千米”去掉，又如何解答？把题中谁看单位“1”？甲乙队的工作效率又怎样表示？根据什么数量关系列式？让学生共同帮助来发现工程问题的解题方法。
（1）完成“做一做”。
（2）练习二十第1题。
五、总结
学习这节课有什么收获？在生活中还有哪些类似工程问题的实际问题？让学生寻找生活中的数学问题解决问题。
一直以来，单片机的教学方法是多数学校及教师研究的重点，该系的单片机是以51系列单片机为基础，全面介绍了计算机的发展过程、单片机的组成及硬件结构、单片机的指令系统、汇编语言的设计及单片机的系统扩展及应用等内容，单片机的教学内容枯燥，要想使学生全面掌握单片机的知识并将其应用到实践当中，就必须理论教学与实践教学相结合，用生活中的实例来激发学生的学习兴趣、学习潜力，提高学生的学习效果。多年来，该系的单片机教学一直遵循高职教育教学规律，以学生的培养能力为核心，对“单片机原理与控制技术”课程进行了改造，为提高学生的职业能力找到了一条切实可行的途径。本课程在体系上将理论知识与实践动手能力有机结合，注重贯彻理论为实践服务的思想，为充分体现技能训练为专业培养目标服务的原则，形成了与职业能力培养相适应的“教、学、做”一体化教学模式，对学生实行了以能力考核为核心，增强了对学生职业能力的培养，提升了“双师”教学团队的业务能力，提高了教学质量。教学过程中主要进行了以下研究：①对单片机课程进行优化整合，遵循高职专业“理论够用”为度的原则，建立科学、实用的理论教学体系和实践教学体系，在教学大纲中体现培养学生能力的重要性，注重学生的实践能力的培养。②教学活动中采用以学生为主体，引用生活实例充分调动学生的学习积极性，采用有利于提高学生能力的教学方法，进而提高学生的学习兴趣。③围绕培养学生能力这个中心，培养创新人才，进行教学方法和考试方法的改革。
高职教育是一种以职业能力形成为中心的教育，实践教学的地位已经得到了大幅度的提高，理论教育为实践教学服务的思想在单片机课程中已经得到了贯彻。笔者在对电气自动化专业和数控专业人才职业能力需求进行调研的基础上，结合专家组的建议，根据学校的办学定位、专业人才培养目标来制订教学大纲，教学内容的选取对应于学生的能力基础状况，遵照高职教育“理论够用”为度的原则，紧密结合当地企业对单片机的应用需求和现实生活中单片机的应用实例，将单片机的理论知识与实践动手能力有机结合，在教学过程中，通过一些基础性的实验和综合性的实训来加强学生的专业实践能力，有利于学生持续发展。
单片机原理与控制技术是一门实战性很强的学科，在课程教学中注重理论与实践的结合。采用了多种教学方法，达到了“精理论、重实践、会设计”的人才培养效果。2.2.1充分利用多媒体教学资源和计算机网络资源。在课堂教学中，采用多媒体课件，将本次课程所需达到的教学目标和实现此教学目标所需要的理论知识及实际操作步骤向学生演示，同时将重点的知识利用板书加以强调，使教学内容更直观、更生动，从而达到提高课堂教学效率的目的。在课外建立专用邮箱、QQ群进行交流。通过这些平台，学生获得大量的学习资料。另外，学生与老师之间、学生与学生之间的交流更容易，更容易拓展学生的知识面，解决疑难问题的机会增多。2.2.2项目任务驱动教学法。教学过程中，根据单片机在各行各业的实际应用，设置了一系列包含能力要素的项目任务，如模拟霓虹灯的设计、汽车转向灯的设计、点阵显示电子广告牌等。在教学中，通过完成任务的需求来学习基本知识和技能。
比如：利用单片机设计一个模拟霓虹灯的控制系统，要求用8个LED灯模拟城市夜空中霓虹灯的闪烁效果。这一任务要用P1口输入/输出和调用延时程序等知识，学生希望自己完成这个任务获得成就感，所以就产生一种想学的欲望。这时，学生在学习相关知识的时候就会更主动，更积极、更认真。完成这个任务后，老师对此任务再做修改，然后让学生相互讨论、自主完成。最后提出扩展性任务让学生课外训练。采用这种教学方法，不知不觉的就激发了学生的学习兴趣和学习的主动性，促进了枯燥的理论知识的学习，增强了课堂学习的效果。2.2.3“引-激-拓”课堂教学模式。“引-激-拓”课堂教学模式的特点是把课堂上学习的知识向课外延伸，给学生一个想象的空间。
引：课前引入学生感兴趣的生活中的实例，用此来吸引学生的注意力。激：用引入的实例激发学生的学习兴趣、学习的好奇心和本身的求知欲。拓：拓展教材上的知识点，增强学生解决实际问题的能力。2.2.4采用多种课堂形式。采用讨论课、小组交叉检查、课堂答辩，师生换位等多种课堂形式，促使学生对内容的关注和对理论学习的主动。同时，增强老师与学生之间、学生与学生之间的交流和互动，通过师生换位让学生经历不同角色的变换，获得检查别人与被别人检查的不同体验；获得当老师和当学生的不同感受，进而学会尊重自己，尊重他人。2.2.5培养学生主动学习能力。课堂是教学的主战场，学生是课堂教学的主体，以往传统的教学方法已经不适合当前的高职学生。所以在教学中要不断鼓励学生主动参与、勤于动脑，培养学生分析问题和解决问题的能力。使学生能带着问题听课，从听课的`“旁观者”向“参与者”的角色转变。在学习过程中，每个学生都主动参与方案讨论和工作步骤制定，承担小组中的各自工作任务，协作完成。
考试是对学生知识、能力验收的一种手段，既要考核学生对课程相关理论知识的掌握，也注重考核理论知识在实践中运用的能力，更重要的是加强对学生实践操作技能的考察。改革考试方法，将过去的一张理论卷考核方式变为将学生的理论考试、平时成绩、实践操作等方面均纳入考核成绩的评定中，全面综合评定学生的实际能力。
单片机课程理论教学与实践教学过程中，利用系里的各类实验室进行了较科学的实验，完全能够满足实验教学的要求。与此同时笔者所在学院先后与辽宁华兴机电有限公司、锦州市天华电力科技股份有限公司、盘锦市天华石油技术开发公司、利纳马汽车系统无锡有限公司、苏州科技园区乐波索罗公司等多家企业建立了校外实习基地。在实验室建设、专业建设、学生实习、科研项目合作等方面都开展了更为广泛的合作。单片机课程经过几年的建设，在师资队伍的配备、教育教学理念的确立、教学方法和教学手段的运用等方面，已取得一定成果，经过几年的研究与实践，形成了鲜明的课程特色，成果的应用取得了鲜明的效果，课程的校内外实验、实训室建设在校、系两级的支持下取得了大幅的发展，为培养学生的实践能力提供了很好的平台。该课程的实践教学为该系电气自动化专业和数控设备应用与维护专业的毕业生提供了一个良好的工作平台，为他们在工作中打下了一个良好的基础。
咨询工程师课件
咨询工程师是一种独特的职业，涉及到的领域相当广泛，包括企业管理、市场营销、人力资源等等。由于涵盖范围太广，因此咨询工程师需要具备多方位的专业知识和技能。本文将从如下三个方面对咨询工程师的职业要求做出详细阐述。
一、专业知识
咨询工程师需要具备广泛的专业知识。这包括了企业管理、财务、市场、营销、投资管理、人力资源、生产流程、项目管理、信息技术等等众多方面。咨询工程师需要对公司的运作机制了如指掌，能够根据客户需求提供全面的解决方案，同时还需要能够预见客户未来发展的可能性。因此，咨询工程师需要深入了解不同行业的背景以及市场的需求。
二、沟通技能
咨询工程师的工作非常需要沟通技能。咨询工程师能否顺利开展工作，取决于其能否与客户、同事、公司高层进行有效的沟通。因此，咨询工程师需要具备语言表达能力、口才、亲和力等等沟通技能，充分展现自己的思想以及对事情的了解。同时，还需要能够听取和解决客户问题，增加客户托付的信任感。
三、团队合作
咨询工程师的工作多属于项目性质，因此需要团队合作精神。在团队中，各位咨询工程师需要协作准确的分工，确保项目的顺利进行。同时，需要及时沟通以及协调团队内部的矛盾。这也意味着咨询工程师需要具备领导力和良好的组织能力。
综上所述，咨询工程师的职业要求非常高，需要广泛的专业知识、优秀的沟通技能以及良好的团队合作能力。这些能力都要通过不断学习、实践和思考来提高。希望本文对广大咨询工程师有所帮助。
主题：如何成为一名优秀的咨询工程师
咨询工程师是指那些为企业或个人提供咨询服务的专业人士，他们需要深入了解客户的需求和问题，并提供具有针对性的解决方案，以帮助客户实现业务目标。那么，如何成为一名优秀的咨询工程师呢？本文将会从以下三个方面进行探讨。
一、卓越的专业能力
咨询工程师需要具备较强的专业知识和技能。他们应该在自己所从事的领域中拥有丰富的经验和知识，以便更好地为客户提供咨询服务。在针对客户提出建议和解决方案时，咨询工程师不仅要考虑企业当前的需求和目标，还要预测未来的发展方向。因此，咨询工程师应该时刻关注最新的业界趋势和技术，并研究如何将其应用到自己的工作中。
此外，咨询工程师还应该具备良好的数据分析能力。在咨询过程中，需要对客户提供的大量数据进行分析，以便更好地理解客户的业务情况和需求。对于数据的分析，咨询工程师应该善于利用各种工具进行数据分析和预测，以实现更好的结果。
二、卓越的沟通能力
咨询工程师需要在与客户沟通时表现出良好的沟通能力和应变能力，以便更好地满足客户的需求。对于一些由于客户自身原因产生的问题，咨询工程师需要善于灵活应变，找到解决方案。
在同客户沟通时，咨询工程师还需要表现出良好的沟通能力。在很多情况下，客户并不理解咨询工程师的技术性语言，因此，咨询工程师需要用通俗易懂的语言向客户解释问题和提供解决方案。此外，咨询工程师还需要在与客户沟通时表现出耐心和热情，以更好地满足客户的需求。
三、卓越的团队合作能力
咨询工程师通常是在团队中工作的，因此需要表现出优秀的团队合作能力。在团队中，咨询工程师需要与成员充分合作，以解决复杂的业务问题。此外，咨询工程师还应该分享自己的专业知识和经验，以更好地帮助团队实现目标。
在团队合作过程中，咨询工程师还需要表现出良好的领导能力。他们应该能够在团队中充当领导角色，协调工作进展，调节各个成员之间的关系，以确保团队的目标得以实现。
总之，要成为一名优秀的咨询工程师，需要具备卓越的专业能力、沟通能力和团队合作能力。只有不断提高自己的能力和陶冶自己的素养，才能真正成为一名具有竞争力的咨询工程师。
通常来讲，有付出就会有收获，在年终或者年底时。撰写报告是极为平常的一件事，报告的落款应签署发文机关名称，并于其下注明发文日期，然后加盖公章。您需要的“工程监理辞职报告”已经准备就绪了，此资料供您在工作和学习中参考不得用于商业或其他违法用途！
监理员的职责：
1、 负责公司全部工程项目的工作规范性和工程质量的监理，履行公司内部监理职责；严格执行工程项目监理工作流程，监督工程项目各项工作按工作流程完成；
2、 进场前对工程施工技术文件有效性和完整性进行检查。
3、 根据监理工作任务单及工程施工技术文件编制监理计划，签定工作职责会签单；
4、 对工程用采购物资进行质量检查，对全部到货批次检查，各批次检查比例按工作职责会签单规定执行，检查项目及质量标准依据具体工程项目的材料质量标准，对检查质量合格的，在项目部提交的材料到货检验单上签合格意见确认，并做监理记录；对检验存在不合格项的，在项目部提交的材料到货检验单上签不合格项及检测数据记录，同时出监理通知单通知项目部整改，并留取材料样品交公司；
5、 施工过程中随时关注施工现场落实安全措施的情况，发现安全问题及隐患时及时向项目部提出，情节严重第一时间向主管领导汇报；
6、工程施工过程中对工程质量和工程材料质量进行检查。
7、对工程项目部现场工程资料的填写记录进行检查。遵守公司各项规章制度。
四、岗位实习具体内容
1、工程质量控制工作
凡运到施工现场的原材料、半成品或构配件，进场前应向项目监理机构提交《工程材料/构配件/设备报验表》，同时附有产品出厂合格证及技术说明书，由承包单位按规定要求进行检验的检验或实验报告，经监理工程师审查并确认其质量合格后，方准进场。凡是没有产品出厂合格证明及检验不合格者，不得进场。
在施工质量验收过程中，涉及结构安全的试块、试件以及有关材料，应按规定进行见证取样检测；对涉及结构安全和使用功能的重要分部工程，应进行抽样检测，承担见证、取样、检测及有关结构安全检测的单位应具有相应资质。
2、工程投资控制工作
建设工程的投资主要发生在施工阶段，在这一阶段需要投入大量的人力、物力、资金等，是工程项目建设费用消耗最多的时期，浪费投资的可能性比较大。因此，精心的组织施工，挖掘各方面潜力，节约资源消耗，仍可以收到节约投资的明显效果。对施工阶段的投资控制应予以足够的重视，仅仅靠控制工程款的支付是不够的，应从组织、经济、技术、合同等多方面采取措施、控制投资。
组织措施：在项目管理班子中落实从投资控制角度进行施工跟踪的人员、任务分工和职能分工；
经济措施：编制资金使用计划，确定、分解投资控制面包；进行工程计量；复核工程付款账单，签发付款证书；协商确定工程变更的款项；
技术措施：对设计变更进行技术经济比较，严格控制设计变更；
3、工程进度控制工作
监督、检查物资订货情况；掌握物资供应全过程的情况；采取有效措施保证急需物
资的供应；审查和签署物资供应情况分析报告；协调各有关单位的关系。
4、施工安全控制工作
监督承包单位按照工程建设强制性标准和专项安全施工方案组织施工，制止违规施工作业；对施工过程中的高危作业等进行巡视检查，每天不少于一次。发现严重违规施工和存在安全事故隐患的，应当要求承包单位整改，并检查整改结果，签署复查意见；情况严重的，由总监理工程师下达工程暂停令并报告给建设单位；承包单位拒不整改的应及时向安全监督部门报告；监督承包单位进行安全自查工作，参加施工现场的安全生产检查；复核承包单位施工机械、安全设施的验收手续，并签署意见。未经安全监理人员签署认可的不得投入使用；安全监理人员应对高危作业的关键工序实施现场跟班监督检查。
5、旁站监理人员的工作内容和职责：a、检查施工单位现场质检人员到岗、特殊工种人员持证上岗以及施工机械、建筑材料准备情况。b、现场跟班监督关键部位、关键工序的施工执行施工方案以及工程建设强制性标准情况。c、核查进场建筑材料、建筑构配件、设备和商品混凝土的质量检验报告等，并在现场监督施工单位进行检验或委托具有资格的第三方进行复验。d、做好旁站监理记录和监理日记，保存旁站监理原始资料。
监理工作内容：
1．施工阶段监理工作内容：
（1）熟悉施工图纸，将发现的问题汇总，书面交建设单位转设计单位，参加设计交底；
（2）审核施工承包单位提交的施工组织设计及施工方案，提出审核意见，并监督执行；
（3）审查并确认施工总承包单位选择的分包单位；
（4）监督承包单位严格按照施工图及有关文件，并遵照国家和地方政府发布的政策、法规、法令和标准程序施工，控制工程质量；
（5）监督承包单位按照施工合同和承包单位编制的工程进度计划施工，控制工程进度；
（6）审查主要材料、构配件与主要设备的订货，审核其质量、性能能否满足及要求和有关规范；
（7）审核和回迁工程变更文件；
（8）组织对工程质量问题的处理；
（9）协调建设单位与城建单位的争议；
（11）定期主持召开监理工作会议，检查工程进展情况，协调各方面的关系，处理需要解决的问题；
（12）每月编制监理月报，向建设单位和有关部门汇报工程进展和监理工作情况；
（13）认定工程质量与进度，签署工程款付款凭证；
（14）审查工程造价与竣工结算；
（15）监督施工施工现场安全防护、消防、文明施工及环境卫生情况，并提出整改意见；
（16）组织工程阶段性验收及工程竣工预验收，提出工程质量评估报告；
（17）参加工程竣工验收；
（18）编写项目监理工作总结并向建设单位提交；
（19）督促竣工档案的编制与移交。
2．保修阶段监理工作内容：
工程进入保修期，监理单位定期回访；设置专人检查承包单位在保修书中规定的内容和范围内缺陷修复的质量；对建设单位反映的工程缺陷原因及责任进行调查和确认，并协助进行处理；并做好保修质量的验收及监理工作记录。
监理工作方法和措施：
（一）质量控制的方法和措施
1．质量控制的方法：
（1）质量的事前控制
包括：请监理单位提供工程监理的依据文件和材料
审核承包单位提交的方案，并督促施工单位按方案施工；
审核施工单位的质量管理体系和质量保证体系；审核施工单位特种操作人员上岗证书；
对分包单位的资质进行严格审查；
对承包商报送的测量放线控制成果和保护措施进行核查，复核控制桩的校核成果及平面控制网、高程控制网的成果；
对工程材料的进场严格把关，检查出厂质量证明材料，必要的进行见证取样送检；
对开工报审资料进行审核；
（2）质量的事中控制：
包括：按照规范和设计图纸要求，采用巡视、旁站、检测、试验等手段监督检查施工过程，严格对是施工工艺的控制。监理工程师对施工工艺过程的各个质量控制点，进行重点部位和关键部位的旁站监督施工，现场发现问题及时整改；
编写各专业的监理细则明确旁站监理范围；
坚持工序交接检查，施工单位提交的工序验收必须自检合格；
隐蔽工程完成后，先由承包单位自检专检合格后，填报隐蔽工程报验单，监理单 位、建设单位与承包单位联合验收合格后方可隐蔽；
对工程事故按工程事故处理程序，包括事故原因、责任分析、处理措施、处理方案及处理检查；
对工程施工过程中不按照程序或未经批准擅自作业的情况，可以行使停工指令。严格单项工程的开工报告和停工后的工程复工管理流程。
信息与资料档案管理：
监理文件资料主要来自于建设单位、承包商、设计、供应商的关于工程投资、进度、质量、设计变更等涉及本工程的相关资料，与项目监理部同步形成。
监理档案资料要求内容翔实、完整、全面。
按我公司监理档案资料管理制度，提交建设单位监理资料：
监理规划
监理实施细则（个专业）
监理月报
监理通知单、联系单
会议纪要
工程质量评估报告
工地例会应包括以下主要内容
1 检查上次例会议定事项的落实情况 分析未完事项原因
2 检查分析工程项目进度计划完成情况 提出下一阶段进度目标及其落实措施3 检查分析工程项目质量状况 针对存在的质量问题提出改进措施
4 检查工程量核定及工程款支付情况
5 解决需要协调的有关事项
6 其他有关事宜
本次实习，受益匪浅，学到很多书本上所学不到的专业知识，从而发现自己现有的知识远远不够应用于实践当中。深入实践是我们把理论与实践相结合的最好渠道。做这行，没有足够的经验积累是不行的，一定要不停地学习，从而灵活面对问题，还有就是对有关规范十分熟悉，才能很好地完成任务。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的时间经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把握所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
尊敬的公司领导及*总：
您们好!
我于XX年10月来到公司已一年多了，一年多工作和学习中，得到项目处同事们的帮扶尤其是在您的信任与支持下，我也竭力地要求自己尽心尽职，每一项工作都用心去对待。辞职虽然已于一月前通过网络把辞职意向传给领导，但经再三考虑，我还是决定写下这封信，向公司正式提出辞职申请，望公司能给予理解。
其实，我在作出此决定时，也清楚在经济环境日益恶化的今天，能放下一份较为优越的工作去选择辞职后所带来的转职成本孰轻孰重。但在转职时我想我应该向公司澄清几个问题：
一、我的辞职主要是结合自身的职业规划和发展方向所考虑的。特别是在今天这个信息知识大爆炸的时代，时间和方向每时每刻都显得如此的重要。随着国家对沿海地区的大规模投资，家乡的建筑业在这两年有突飞猛进的发展。建筑行业就业情况良好，工资已基本看齐苏南。
二、在**工作一年多的时间里认识到自己的严重不足，没能考取国家注册监理工程师，这样对自己的年收入和转公司编制问题带来直接的影响。现在竞争非常激烈，年轻的同事在三年内会有很多人考试通过。如果我三年内过不了国注，我总代也没有可能了，我都四十多的人了到那时也就没机会寻求发展了。而现在的小公司和刚起步的单位仍然有我这样人的发展空间。同时我的辞职也自然不是因为工作环境不好之类的问题。我只是希望我的每一个工作都能给我带来更多的快乐，能让我更多的实现自己人身的价值，能让我有更多机会去充分发挥自己的能力。
我希望把我的每一个工作都当成一种事业来做，也就这样的工作才会让我明白更多的人生意义所在。我不希望我一辈子是一个只因工作而工作的人！
以上只是促成我离职的主要原因。在工作中如果有什么失误与不足的地方，也希望得到领导的谅解！同时，也恳请公司能够接受我的辞职请求！在此期间，我也会尽量协助公司完成工作移交手续，遵守公司保密协议。
在此，我感谢公司*总以及领导，特别是项目部*总在工作上的帮助和支持，也及公司全体同事对我的关爱与信任!也真心地希望公司事业能蒸蒸日上。
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx公司：
我是xx项目的监理工程师，我非常遗憾地向您提交我的辞职报告。我写这封辞职信想向您解释我为什么做出这个艰难的决定，并且感谢您给予我的机会。
我想说我非常感谢公司对我的信任和聘请我来担任这一重要职位。作为一名监理工程师，我尽力确保项目的质量和进度符合公司和客户的期望。我必须承认目前的项目条件和内部环境让我难以继续工作下去。
项目进度和预算的压力过大，给我造成了巨大的工作压力。项目开始后，遇到了一系列的问题，导致项目延期和超预算。作为监理工程师，我在公司和承包商之间扮演着沟通的桥梁。由于种种原因，公司和承包商之间的合作变得紧张，决策也经常受到拖延和限制。这不仅对项目进度产生了负面影响，也对我个人的工作造成了很大的困扰。我发现自己经常处于两难的境地，无法取得有效的结果。
项目现场的安全问题也令我非常担忧。虽然有一套完善的安全措施，但是由于承包商的施工方式存在问题，项目现场的安全风险一直在升高。我多次提醒公司和承包商，但是安全问题依然没有得到根本解决。作为一名监理工程师，我对保障工人和现场人员的安全负有责任，由于公司对安全问题的轻视，我感到愧疚和无奈。
我对个人职业发展的追求也是我辞去监理工程师职位的原因之一。虽然在这个项目中积累了很多经验和知识，但是我发现自己的技术能力和专业知识得不到更好的提升和发展。我相信，只有不断学习和成长，才能更好地为公司和客户提供专业的服务。
尊敬的领导，虽然我要辞去监理工程师的职位，但是我会尽最大的努力保证项目的顺利过渡和交接。我将和我的团队紧密合作，确保项目安全、质量和进度不受影响。同时，我也希望我辞职能对公司及项目带来一些反思，促使公司和承包商能够加强合作，改善管理方式，以达到更好的项目效果和客户满意度。
感谢您对我个人职业发展的支持和信任。我将会铭记在心，并将这段宝贵的经验和教训带到我的下一份工作中。祝愿公司和项目在未来取得更大的成功！
衷心感谢！
此致
敬礼
xx
尊敬的公司领导：
您们好！
曲指算来，我至20xx年8月来到公司已近半年之久。在这近半年的工作和学习中，得到项目处同事们的帮扶尤其是在您的信任与支持下，我也竭力地要求自己尽心尽职，每一项工作都用心去对待。凭心而论，自己是没有理由在此时向公司提出辞职申请的。但经再三考虑，我还是决定写下这封信，向公司正式提出辞职申请，望公司能尽快给予回复理解。
其实，我在作出此决定时，我也明白自己即将承受来至各方的压力会有多大，也清楚在经济环境日益恶化的今天，能放下一份较为优越的工作去选择辞职后所带来的转职成本孰轻孰重。但在转职时我想我应该向公司澄清几个问题：
第一，我的转职主要是结合自身的职业规划和发展方向所考虑的。
我们常说“男怕选错行，女怕嫁错郎”。特别是在今天这个信息知识大爆炸的时代，时间和方向每时每刻都显得如此的重要。我的大学所主修专业是市场营销，与财经相关的专业，而我在公司所所从事的工作却全是与通信、建筑有关的。这在某种程度上就决定了我在这一方面上的先天不足。俗话说，隔行如隔山；在同等工作条件下，对同一相关的业务技能接受上就远比别人慢一拍，花的时间就自然会比别人多很多；同时我也明白之间的优势在那些方面。因此，如果在有选择的情况下，我会去选择一个更利于自我本身发展的领域去工作，这样也更有利于自己将来的职业规划和发展。
第二，之选择在这个时候提出申请是因为到目前，我尚未正式入职，同时在相关工作和业务尚未完全开始时，便于工作上的管理和移交，以免在监理员的辞职而影响到相关工程的进度。
第三，如果真要说我什么理由让自己非辞职不可的话，那就是因为的我的梦想。
当然这句话从我这样一个刚刚走出校门不久的学生嘴里说出，也许会让很多人看来会很不屑，会有很多人认为这只不过是一个不知天高地厚的小子的天真想法而已。在这里我也无需对别人的评价作何论断，因为这一切都显得为之过早了，我的人生只不过才刚刚开始。我可不想只因为别人的不屑和担心，而不趁年轻时去为自己的理想而去奋斗！我想，如果我今天辞职，也许会后悔一段时间，但是我要是不辞职，那我将来肯定会后悔一辈子。
我是一个从农村走出来的孩子，我明白父母亲人良苦有心，也能体会他们急盼儿女长大出息的心情。同时，我也明白今天的辞职，会给家庭和亲人之间带来多大的不理解，但是我不是一个会轻言放弃奋斗的人！当然，我明白他们的出发点是好的，但是，往往很多父母总是出于对儿女的溺爱，通常会希望通过自身的努力来为自己的子女开山铺路，把子女扶上马再送上一程。诚然，他们的想法没错，但是他们却忽略了子女的自身想法。其实，对于一个立处社会的每一个公民来说，没有什么教育要比交给他们独立自主、自力更生和承担失败要更重要得多。
第四，我的转职也自然不是因为工作环境不好之类的问题。
我是一个从农村走出来的人，我之所以选择离开，也并非是害怕自己会吃苦什么的，也不是自己不懂得坚持；只是对我来说，不管从事什么样的工作，所朝的方向都始终要比所站的位置要重要得多。我只是希望我的每一个工作都能给我带来更多的快乐，能让我更多的实现自己人身的价值，能让我有更多机会去充分发挥自己的能力。我希望把我的每一个工作都当成一种事业来做，也就这样的工作才会让我明白更多的人生意义所在。我不希望我一辈子是一个只因工作而工作的人！
以上只是促成我离职的主要原因。我之所以离开公司，完全出于自身职业规划的综合考虑。所以在工作中如果有什么失误与不足的地方，也希望得到大家的谅解！同时，也恳请公司能够接受我的辞职请求！在此期间，我也会尽量协助公司完成工作移交手续，遵守公司保密协，直至公司正式通知离职。
在此，我感谢公司及项目处领导，特别是项目处靳主任在工作上的帮助和支持，也及公司全体同事对我的关爱与信任！也真心地希望公司事业能蒸蒸日上，早日完成向现代企业的转制。
最后，祝各位同仁事业有成、工作顺利！
此致
敬礼！
辞职申请人：***
XX年XX月XX日
敬爱的领导：
你们好!
来到gc这个大家庭已有一个多月了，到杭州来也有两个星期，我感觉公司的气氛就像一个大家庭一样，大家相处得相当融洽和睦。我在这里有过欢笑，有过收获，并且在这里学到了很多东西。
很遗憾在这个时候向公司正式提出辞职，毕竟gc监理是一家很闻名、也很优秀的企业，公司对每个员工都很好，很注重培养人才，用人唯贤。虽然我还不是正式职工，也没有在公司很长时间，但公司的良好的工作平台我还是很有感受的。可是我感觉我并不适合通信监理这个行业。
在这一个多月的时间里，我确实学习到了不少东西。然而工作上的内容总让自己感觉不适应。我开始了思索，认真的思考，我想或许自己并不适合在通信监理这个岗位上工作。可能是因为当初应聘时，我自己还不是很了解通信监理这个行业，所以也就来到了这里。
这些日子下来，我发现现在的工作和生活与我自己心目中想追求的并不相同。而且来到这里，我发现自己很无知，工作上经常犯错，身体感到相当疲惫，思想感到相当迷茫。经过了我的深思熟虑，我想，人必须要懂得取舍，既然我想要找一份适合自己的工作，过自己想过的生活，那么，我只能离开公司，离开gc监理这个大家庭，换一个适合自己的环境了。
我也很清楚这时候公司正值用人之际，不断有新业务启动，所有的业务工作都在公司领导极力重视之下稳步前进。但也正是考虑到公司今后在各个项目安排的合理性，本着对公司负责的态度，为了不让公司因我的原因出现错误，我在这里郑重向公司提出辞职，希望领导们予以批准。我也会在这几天里把我应该做的事情做完，为公司尽最后一分力量。
尊敬的领导，以上便是我的辞职申请。我将要离开gc监理这个大家庭了，离开这些曾经同甘共苦的同事，确实很舍不得，舍不得公司良好的工作平台，舍不得同事之间的那片真诚和友善，但是我还是要决定离开了，我恳请公司领导们理解我的选择。
祝愿公司蒸蒸日上!
此致
敬礼!
辞职申请人：
20xx年1月20日
尊敬的公司领导及靳主任：
您们好！
曲指算来，我至20xx年8月来到公司已近半年之久。在这近半年的工作和学习中，得到项目处同事们的帮扶尤其是在您的信任与支持下，我也竭力地要求自己尽心尽职，每一项工作都用心去对待。凭心而论，自己是没有理由在此时向公司提出辞职申请的。但经再三考虑，我还是决定写下这封信，向公司正式提出辞职申请，望公司能尽快给予回复理解。
其实，我在作出此决定时，我也明白自己即将承受来至各方的压力会有多大，也清楚在经济环境日益恶化的今天，能放下一份较为优越的工作去选择辞职后所带来的转职成本孰轻孰重。但在转职时我想我应该向公司澄清几个问题：
第一，我的转职主要是结合自身的职业规划和发展方向所考虑的。我们常说男怕选错行，女怕嫁错郎。特别是在今天这个信息知识大爆炸的时代，时间和方向每时每刻都显得如此的重要。我的大学所主修专业是市场营销，与财经相关的专业，而我在公司所所从事的工作却全是与通信、建筑有关的。这在某种程度上就决定了我在这一方面上的先天不足。俗话说，隔行如隔山；在同等工作条件下，对同一相关的业务技能接受上就远比别人慢一拍，花的时间就自然会比别人多很多；同时我也明白之间的优势在那些方面。因此，如果在有选择的情况下，我会去选择一个更利于自我本身发展的领域去工作，这样也更有利于自己将来的职业规划和发展。
第二，之选择在这个时候提出申请是因为到目前，我尚未正式入职，同时在相关工作和业务尚未完全开始时，便于工作上的管理和移交，以免在监理员的辞职而影响到相关工程的进度。
第三，如果真要说我什么理由让自己非辞职不可的话，那就是因为的我的梦想。当然这句话从我这样一个刚刚走出校门不久的学生嘴里说出，也许会让很多人看来会很不屑，会有很多人认为这只不过是一个不知天高地厚的小子的天真想法而已。在这里我也无需对别人的评价作何论断，因为这一切都显得为之过早了，我的人生只不过才刚刚开始。我可不想只因为别人的不屑和担心，而不趁年轻时去为自己的理想而去奋斗！我想，如果我今天辞职，也许会后悔一段时间，但是我要是不辞职，那我将来肯定会后悔一辈子。
我是一个从农村走出来的孩子，我明白父母亲人良苦有心，也能体会他们急盼儿女长大出息的心情。同时，我也明白今天的辞职，会给家庭和亲人之间带来多大的不理解，但是我不是一个会轻言放弃奋斗的人！当然，我明白他们的出发点是好的，但是，往往很多父母总是出于对儿女的溺爱，通常会希望通过自身的努力来为自己的子女开山铺路，把子女扶上马再送上一程。诚然，他们的想法没错，但是他们却忽略了子女的自身想法。其实，对于一个立处社会的每一个公民来说，没有什么教育要比交给他们独立自主、自力更生和承担失败要更重要得多。
第四，我的转职也自然不是因为工作环境不好之类的问题。我是一个从农村走出来的人，我之所以选择离开，也并非是害怕自己会吃苦什么的，也不是自己不懂得坚持；只是对我来说，不管从事什么样的工作，所朝的方向都始终要比所站的位置要重要得多。我只是希望我的每一个工作都能给我带来更多的快乐，能让我更多的实现自己人身的价值，能让我有更多机会去充分发挥自己的能力。我希望把我的每一个工作都当成一种事业来做，也就这样的工作才会让我明白更多的人生意义所在。我不希望我一辈子是一个只因工作而工作的人！
在此，我感谢公司及项目处领导，特别是项目处靳主任在工作上的帮助和支持，也及公司全体同事对我的关爱与信任！也真心地希望公司事业能蒸蒸日上，早日完成向现代企业的转制。
最后，祝各位同仁事业有成、工作顺利！
谢谢！
监理员：叶XX
尊敬的领导：
您好！我是贵公司的一名监理工程师，我怀着非常复杂的情绪，写下这篇辞职报告。这几年来，我一直受到贵公司的信任和支持，有机会参与各种规模大小的工程项目，积累了丰富的实践经验。经过深思熟虑，我决定辞去当前的职位。请允许我在这封信中向您详细阐述背后的原因。
我的离职决定并非源于对贵公司的不满或个人意图，而是基于职业发展方向的考量。经过这些年的工作，我越来越深刻地意识到监理工程师的职责与使命。应当注重保证工程质量、确保项目进度、有效控制成本，为客户提供优质的工程服务。我发现当前的工作环境和职责范围已无法满足我的职业追求和个人成长需求。贵公司的大部分项目更加倾向于由顾问公司承包，的参与程度并不高，这使得我在技术研究和团队合作方面的能力得不到有效的锻炼和提升。因此，我觉得有必要选择离开，寻找更有挑战性的职位。
贵公司最近的一些工程项目存在一些不合理的现象和风险，这也是我考虑辞职的原因之一。虽然尽了最大努力，但监理工程师的监督权力和责任并不够充分。在某些项目中，工程质量的把控和监管环节存在漏洞，这给项目进展和客户利益造成了一些潜在风险。我作为一个负责任的专业人士，无法坐视不理，这让我感到非常困扰。我曾多次向上级进行了反映和建议，但很遗憾，并未达到理想的结果。面对这种情况，我无法继续居安思危，因此离职成为了我最后的选择。
我对自己的职业发展有着更宏大的追求。虽然在贵公司的工作能够提供一份稳定的收入，但我渐渐意识到，如果停滞不前或逐渐远离自己的目标，将来可能会带来遗憾和不安。作为一名年轻的监理工程师，我渴望挑战自己的极限，不断学习和成长，为这个行业做出更多的贡献。我希望能够参与更高水平的工程项目，深入研究工程质量控制的最新技术，提升自己的管理能力和领导力。因此，我决定寻找一个更具发展潜力和机会的平台，为未来打下更坚实的基础。
在这封辞职报告中，我向您详细描述了我离职的原因。我希望能够得到您的理解和支持。非常感谢贵公司这些年来给予我的机会和信任，我将永远铭记于心。我相信，离职并不是结束，而是一个新的开始。我会全力以赴，追求自己的目标，并在将来有机会再次为贵公司创造价值。
衷心感谢！
此致
敬礼
（你的名字）
尊敬的各位领导、同事和团队成员：
大家好！我是贵公司专业监理工程师，在此向您们递交我的辞职报告。
首先，我深深感激贵公司对我的培养和信任。在过去的三年里，作为一名专业监理工程师，我有幸参与了多个具有挑战性的工程项目，收获了丰富的实践经验和技术能力提升。感谢贵公司为我的职业发展提供了广阔的舞台，并给予我宝贵的机会与行业内优秀的专业人士共事。在这里，我获得了成长和锻炼，建立了许多珍贵的人际关系。这段时间是我一生中宝贵的财富，我将永远铭记于心。
然而，我经过深思熟虑后决定辞去贵公司的工作。这是一个经过慎重考虑的决定，我认为这对我个人和职业发展都是更为有利的选择。以下是我离职的原因和对未来的规划。
首先，我对行业经验的丰富希望能够为更多的工程项目提供监理服务。我渐渐意识到，尽管我在贵公司获得了很好的发展机会，但我希望能够扩大自己的影响力和职业发展空间。我相信，拥有不同项目的监理经验将为我未来的发展打下坚实的基础。
其次，我也有意向发展自己的监理工程师团队。在我过去的工作中，我深深体会到不仅项目管理和技术能力重要，团队协作和领导能力同样不可或缺。我希望通过自己的努力和学习，成为一名优秀的团队领导者，并将我的经验和知识传授给年轻的监理工程师，以培养更多优秀的专业人才。
最后，我希望能够在知识与技能的世界里拥有更多的探索和自由。作为专业监理工程师，工作要求对项目进行全面的监督和控制，需要高强度的工作和对细节的高度敏感。虽然这样的工作充满了挑战和成就感，但我也希望能够有更多的空间来拓宽自己的视野，学习与实践其他相关的专业知识，真正实现个人的全面发展。
对于我个人来说，辞去这份工作并不是一时冲动的决定，而是基于对未来职业发展的思考和规划。我相信，这个决定将会为我带来更多的机遇和挑战，让我能够充分发挥自己的优势并实现个人价值。
最后，再一次感谢贵公司对我的支持和信任。我相信，无论我身处何处，我都会一直怀念在贵公司度过的这段时间。同时，也祝愿贵公司能够蓬勃发展，各位领导、同事和团队成员取得更大的成就。
谢谢大家！
专业监理工程师：XXX
日期：
尊敬的公司管理层：
我写这封辞职信是出于对公司多年来的工作经验的反思与总结，以及对自己职业发展的思考。我在公司工作了多年，收获了许多宝贵的经历与知识，但是我认为现在是时候考虑新的挑战和机遇了。
我要感谢公司为我提供了一个良好的平台来发展我的职业生涯。在过去的几年里，我参与了许多大型监理工程项目，从中学到了许多宝贵的经验。通过与各种不同类型的人和团队合作，我提高了自己的沟通和领导技能，学会了解决问题和应对挑战的能力。这些经历让我有机会成长为一个更加成熟和全面的监理工程师。
尽管我感激在公司所获得的一切，我还是决定离开公司。这个决定并不容易，但我相信它对我的职业生涯是有益的。我认为，在一个新的环境中挑战自己将有助于我进一步提高自己的技能和知识。
我希望能够扩大我的工作领域。虽然我在公司的工作经验丰富，但我也认识到目前只接触到了某些特定类型的监理工程。通过加入新的公司，我将有机会接触到更多不同类型的项目，从而丰富自己的工程知识。这也将使我更加全面地了解行业的发展趋势和现状。
我想在管理方面有更多的发展机会。虽然在公司中我有过一些领导项目小组的经历，但我希望在新的公司能够有更多的机会担当更高级别的项目管理岗位。通过担任更具挑战性的职位，我相信我将能够进一步提高我的管理能力和领导素质。
我也想挑战自己的创业精神。作为一个有多年工作经验的监理工程师，我积累了许多行业内的专业知识和技能。我希望能够将这些知识和技能应用于我自己的事业中，成为一个真正的企业家，为社会创造更多的价值。
尊敬的管理层，我希望你们能够理解我的决定。我深知公司对我的培养和贡献，我会永远铭记在心。我相信离开公司是我个人职业发展的正当选择，也是为了更好地提升自己的能力和素质。
在我离开之前，我将尽我最大的努力完成手头上的项目，并帮助新接手的人员顺利过渡。我深信，公司将能够找到适合的人选填补我的空缺。
在此再次感谢公司给予我的机会和支持。我相信，这段经历将会对我未来的职业生涯产生重要的影响，同时也愿在将来有机会再次合作。
衷心感谢！
您真诚的
[您的名字]
尊敬的总工：
您好!我是负责××项目的监理林小风，很遗憾工作半年就向您提出申请辞职，我也感到很愧疚，辞职纯属个人原因，还请见谅，我将跟公司配合好交接工作。我在公司主要工作内容如下：
①对工程监理合同的实施负全面责任;
②根据项目情况确定监理机构人员分工;
③负责监理机构日常工作，定期向监理单位报告; ④检查和监督监理人员的工作，根据工程项目的进展情况可进行监理人员调配，对不称职的监理人员应调换其工作;
⑤主持监理工作会议，签发项目监理机构的文件和指令; ⑥审查承建单位资质，并提出审查意见，审定承建单位的开工报告、系统实施方案、施工进度计划;
⑦组织编写并签发监理月报、监理工作阶段报告、专题报告和项目监理工作总结;
⑧审查承建单位竣工验收申请，组织有关人员进行竣工测试验收，签认竣工验收文件。感谢公司这段时间对我的培养，很遗憾以后不能再为公司做贡献了。最后，祝愿公司全体员工身体健康，财源滚滚。
此致
敬礼!
尊敬的领导：
请允许我通过这封辞职报告向您表达我对近期辞去监理工程师职务的决定的解释和理由。我对此事深感抱歉，但我认为现在是时候向您坦诚地说明我个人的情况和看法了。
我一直以来都非常珍惜在贵公司担任监理工程师的机会，并深感荣幸能够参与各类建筑项目的监管，在工作中不断积累经验和技能。经过深思熟虑，我发现我已经无法继续胜任这个职位，而这也是我决定辞职的主要原因。
作为一名监理工程师，对于建设项目的质量监控和合规性检查是的首要职责之一。由于贵公司的管理体系和控制机制存在一定的缺陷，我面临了许多无法解决的问题。我不得不面对施工单位的投诉和质疑，而我对此事的处置权非常有限。这让我深感无助和无奈，同时也给项目进展带来了巨大的压力和阻碍。
由于贵公司追求效益的倾向过于强烈，我觉得我的专业建议和监督能力常常被忽视或者被轻视。我曾多次向领导反映过施工单位在质量和安全方面存在的问题，但往往被置之一笑。这使得我的工作失去了意义和价值，让我感到无法继续为贵公司提供有益的专业建议和服务。
基于上述问题，我深感内心的痛苦和困惑。作为一名工程师，职业道德和责任感在我心中一直占据重要位置，我不愿意在工作中做出妥协或默许不合规范的行为。我对我的职责和职业准则始终保持着高度的敬畏和遵循，但在贵公司的环境中，我感到我的价值观被淹没和践踏。这让我深感痛心，同时也对我的职业发展和个人成长产生了阻碍。
虽然我已经决定辞去监理工程师的职务，但我仍然对贵公司怀有感激和尊重之情。在这里度过的每一个工作日都让我学到了许多宝贵的经验和知识，同时也结识了一群出色的同事和朋友。我相信，贵公司会继续取得辉煌的成就，为社会和客户提供更优质的产品和服务。
我再次向您表达我的歉意和感谢。我衷心希望我的辞职能为贵公司带来一些反思和启示，促使相关部门改善管理和流程，提高质量监控和安全防范的水平。同时，我也希望贵公司能够理解我的决定，并为我留下这段宝贵的经历和全身心的付出给予一些肯定和认可。
谢谢您抽出宝贵的时间阅读我的辞职报告。如果可能的话，我希望能有机会与您面谈并进一步探讨我的决定和未来的发展计划。
衷心祝愿贵公司蒸蒸日上，再创佳绩！
此致
敬礼
监理工程师
尊敬的领导
你好!
首先非常感谢公司给了一个很好的工作机会，感谢公司一直以来对我的信任和关照，特别感谢给予我发挥个人优势的平台。
应公司安排，本人于20xx年6月1日以拟任安都集团国际总部基地工程项目总监身份，协助配合阳建勋副总参与该工程监理业务前期工作。
该工程为桩筏基础，四层地下室，总层数37层，建筑面积95461.4o，工期30个月，质量要求：标化优质结构工程。按相关要求该工程项目总监应具备1-3个类似工程项目业绩和监理能力，并熟悉当地各种环境状况，且建设单位要求监理人员的业务水平较高，对监理的管理要求严格。而本人从事建筑行业至今，只担任过六层以下的砖混和框架结构工程的管理和监理工作，加上本人担任总监岗位工作时间也只有两年多时间。
到目前为止，从未担任过上述拟建工程要求的类似工程项目的任何管理和监理工作，确实不具备上述工程的监理经验和技术管理水平，加之本人的业务水平确实有限，依据本人目前情况根本不能胜任该项目工作，更无能力承担上述工程相应责任。
加之个人和家庭原因，上班前，下班后还要辅导小孩照顾体弱老人，也不适合出彭州以外远距离上班，为了避免以后不给公司造成任何损失及麻烦，本人恳请公司领导尽早安排并确定其它人员担任该项目总监，并请领导谅解并予以考 虑。
我于20xx年7月26日将上述情况电话和书面报告了公司领导后，20xx年7月28日我在医院治病输液时，副总在我病床前找我座谈决定，如不能胜任该项目工作就责成我写辞职报告，本着对工程负责的态度，应公司安排我带着遗憾的心情向公司领导写出辞职报告。
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