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青马课程心得【篇1】

作为一线老师,接受课改新理念,感受课改新思维,使用课改新教材,至始至终课改给人一种焕然一新的感觉。它是一次革命,一场对话,一座平台,一把迈向成功教育的钥匙。

首先,课改是一次对传统教育的革命。

它打破传统教育原有的单一、教条的教学模式,构建以人为本、百花齐放的新型教学体系;它变沉闷、闭塞的课堂为欢声笑语,使课堂充满自由、民主、和谐的氛围;它更注重的是师生的交流、学习过程以及学习过程中自主探究、合作交流的情感体验,它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。

其次,课改是一场社会性的、多重网状式的对话。

课程改革是全民族的一件大事,关系着下一代人才的健康成长。课改应是全社会共同关心、共同参与的大事。教学从本质上说是一种沟通和合作的过程。我们常常说沟通从心开始,课改的对话就是一场社会性的、多重网状式的对话。我个人认为其内容表现为:

1、课改需要加强各校之间的对话。

路漫漫其修远兮,课改途中困惑多,疑难多,信息少。面对共同的处境,各校纷纷群策群力,进行一场场多形式的课改对话,使得课改理念真正体现在课堂教学,扎根于课堂教学中,作用于每一个学生。群众的智慧是无止境的。对话中大家思维的火花得到碰撞,思路被打开了,思路又指引着出路,出路又决定课改教育的前途。正因为这样对话,我们的.课改出现了百花齐放教学新局面。有了这样的对话,一线老师深感同行路上不孤单。

2、课改需要加强教材、理念与家长的对话。

课改涉及千家万户,家长的理解与支持是新课程能否顺利实施的一个重要因素。课改不仅对老师提出要求,也对家长提出了新的要求。因为许多课都需要家长配合辅导,或做一些必要的准备工作。让家长了解新课程,取得家长对课改的支持,是这次课改实验区普遍的做法,也是课改的应有之意。我校采取了多种办法与家长沟通,让家长了解新课程是怎么一回事,如召开家长会、致家长一封信、问卷调查等形式向家长宣传新课程理念。

3、课改需要加强老师与学生的心灵对话。

教学只有建立在师生平等对话的过程中进行,才能充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。而创设民主和谐的对话氛围,正是这种双边活动的有力体现,它能激发学生的好奇心、求知欲,它能充分发挥学生的主观意识和创新精神,它能使学生置身于快乐之中。

教师在对话中要注意做到:

要以一个参与者、研究者的身份出现在学生的探索、研究、讨论之中。与学生一起发表自己的观点,交换自己的看法。教师用商量的、研讨的口吻与学生对话,鼓励学生相互补充,展开讨论。比如我想这样做,大家看行不行?这位同学是这么想的,你有什么不同的看法? 2 / 10

如果学生向教师提问题。教师要热情对待,积极回答。在对话中,要有充分的时间和空间让学生把话说完。

最后,课改是塑造科研型教师人才的一个平台。

科研兴校已逐渐成为广大中小学领导和教师的共识。教师的未来和未来的教师,都将与教育科研联系起来。我们的课改也迫切呼唤科研能力的教育工作者在实践中以教育现象和教育问题为对象,运用科学研究的原则和方法,探寻教育规律及有效途径。

正所谓不想当将军的士兵不是个好士兵。参与课改实验的一线教师应该给自己一个重新的定位,树立科研意识。启动课改以来我们力求通过加强课程改革的研究,达到以科研促进实验的目的,依据本校特色,将课改工作与探究发展课题相挂钩,以科研为先导,开展群众性课题研究。

因而,课改是塑造科研型教师人才的一个平台。广大教师应增强的科研意识,积极投身于教学研究之中,做到人人都有研究专题,进而创造出一种浓厚的教科研氛围,形成一种教科研网络。我们有理由相信,通过抓科研,课改必将出现欣欣向荣的新层面。

总而言之,彷如一把钥匙打开一把坚锁。课改恰如一阵春风,正应了那句古诗忽如一夜春风来,千树万树梨花开 。我们沐浴着课改的春风,定会迈向成功教育的彼岸。幼儿园开展“三生教育”课程心得体会课程心得体会范文2篇 |

我园开展三生教育课程已近一年多了,在这一年多时间里,我边学习边运用。刚开始,我感到很迷茫,不知道什么是三生教育,更别 说是要运用于教学中了。但通过一系列的培训及学习,我不但深刻了解了三生教育的内涵及其教育意义,同时还明白了三生教育的必要性和重要性。

人的一生中生命是最重要的,我们要从小培养幼儿的生命意识,特别是生命意识的教育。实施幼儿园三生教育,家庭教育是基础,幼儿园教育是关键,社会教育保障。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造条件。家庭是幼儿的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭是幼儿道德品质培养成的重要场所,三生教育家园合作活动对孩子的成长起着至关重要的作用。所以,我在对幼儿的教育过程中,还注重和家长的沟通交流,通过召开家长会、在家园联系栏张贴相关知识等多种形式的家庭教育指导,让家长明白三生教育的重要性和必须性,了解我们三生教育的内容和教育目的,提高家长的教育素养,让家长树立正确的教育观。这样家长也从中受益不浅,从而也更加支持和配合我们的教育。

11月26日,我园组织开展了知恩于心,感恩于行的感恩节活动,活动邀请了每一位幼儿的家长来参加,在活动开始前,我请家长们说一说什么是感恩节?为什么要过感恩节?可让我吃惊的是,居然没有一位家长能站起来说一说。我不知道是不是他们不知道有这样一个节日,还是害怕自己在孩子和众多家长面前说错而不回答。不过,我班的情况有些特殊,全班34名幼儿,有31名是傣族幼儿,他们全是附近一些村寨里的居民,家长的文化素质都相对较低,也许他们真的不知道也无从回答我的问题。这让我又一次感到了三生教育的重要性和必须性。在活动中,我认真讲解了感恩节的意义以及我们这次活动的教育目的,让家长对我们的活动有所了解,通过讲解,家长们有所觉悟,幼儿也知道了什么是感恩节,许多家长还主动讲了自己所经历过的一些事情,说出了自己最想感恩的人和感恩的话。在我班教师的组织下,家长们和自己的孩子一起亲手制作了爱心卡片,并在爱心卡片上写下了许多祝福的话,孩子和家长有的是感恩父母的,有的是感恩朋友的,有的是感恩老师的

最后,我们全园师生站成一个大大的心形,共同表演了手语舞《感恩的心》,并真诚的说出了一句发自内心的感恩的话,整个幼儿园融入了一片感动之中。活动结束时,每一位家长、幼儿、教师都把自己亲手制作爱心卡片挂到了幼儿园的感恩树上,以此寄托自己的祝福。

通过这次活动,促进了幼儿道德情感的发展,培养了幼儿的爱心和感恩之心。我班幼儿似乎更加懂事和有礼貌了,家长也时时主动配合好我们的日常教育工作,教育融入在一片和谐之中。

作为一名教师,通过三生教育的学习,让我懂得了三生教育的概念是学校德育范畴的概念,也懂得了三生教育要着眼于幼儿的健康成长,着力开启幼儿心智、培养幼儿的创新精神和实践能力,提高健康水平、培养幼儿的爱心、感恩之心和责任感、正义感,促进幼儿全面发展,与素质教育的基本要求一脉相承。同时,三生教育也给予了我很多启示:为了实现美好的生活,要学会好好的生存,珍重自己的生命,为生命创造更高的价值。《教育技术培训课程》心得体会课程心

青马课程心得【篇2】

历时近两个月的青马培训课程已结束,但我相信这是我畅想未来的起点,崇高的马克思主义精神、坚定的马克思主义信念激励着我勇往直前。能够成为中山大学新华学院首期青年马克思主义者培训班的一名学员是我的荣幸,这次培训更是我成长进步的阶梯,高尚充实的培训生活更成为了我人生中最美好的回忆。

当初,我之所以选择报名参加青马100培训班,也是有以下几方面的原因,第一,我希望能够通过青马工程的学习,进一步提高自我修养和素质,更深层次的走进马克思主义;第二,我希望能在青马工程中,能够与更多优秀的同学学习,相互交流经验;第三,我希望参与青马工程因一部锻炼自己的能力,给同学们带来更优质的服务,并将自己从中学习到的一些知识和经验分享给大家,让没有参与的同学也能有所收获。

在青马100培训课程中,让我受益匪。首先,在青马工程开班仪式上,刘书记强调,“青马100”旨在引导同学们掌握和学会马克思主义的基本原理和基本方法,加深国情了解,提高同学们的思想政治素质,坚定青年马克思主义者的理想信念。同时,刘书记寄语我们在座的学员们,认真思考、认真读书、认真实践、认真总结,通过教育培训和实践锻炼,做一名优秀新华“青马”人,模范带动身边人践行社会主义核心价值观,不断提高自身综合能力与素质,共同成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。随后,在青马100骨干培训第一课上,叶启绩教授为我们作的“我是新华人,我为核心价值观代言”主题报告,叶教授从基本概念出发,向学员们阐述体系的`提出、功能与结构,着重讲解价值观的内含与层次,并忠告我们学员们:要多读书,多看报,拓宽视野了解我国形势。让我从中更深层的认识了核心价值观。

其次,通过刘英老师为我们讲解的新校媒视觉下的新闻宣传第二课,让我学习到了写稿新闻的时效性,如何去宣传自己。胡锦涛6月20日在人民日报社考察工作发表的重要讲话中指出“做好新闻宣传工作,关系当合国家工作全局,关系改革和经济社会发展大局,关系国家长治久安”,同时“要充分认识新闻宣传工作的重大意义,更好地发挥新闻宣传工作再推动经济发展、引导人民思想、培育社会风尚、促进社会和谐等方面的重要作用”,这就是有力的说明了新闻宣传的作用。我院校园媒体坚持正确导向,充分激发大学生的参与热情。这既是对学生别开生面地进行思想教育的有效载体,也是高校领导和教师了解学生思想、心态、需求和愿望的重要渠道。

接着,李艳华老师为我们讲授了社会实践报告写作辅导,调研报告是对某项工作、某个时间、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。调查报告具有针对性、真实性、论理行、典型性和时效性,起到了解、剖析食物的本质及其发展趋向,对于解决问题具有积极的作用。我们大学生应该具有剖析、解决问题的能力。通过李艳华老师的讲授,让我进一步学习到如何规范写一个调研报告,这对我们今后的学习也是很有用的。

在“高峰论坛”课程培训中,帅莉老师以高峰论坛的形式,以“学生干部应以学业为重还是工作为重”的辩题拉开序幕,帅老师向我们分析了辩题,她认为题目中强调的是“重”字,而不是选一弃一,正如同“吃好还是吃饱”和“做完还是做好”,学生干部需要把握“好字”.“高峰论坛”培训为我们提供了一次锻炼自己的平台,“正确、全面、准确、推销”是老师认为我们在平时生活工作中应该注意的几个重要词语。最后,老师还以自身经历诠释了学生与干部的关系。她强调:不论何时,学生干部都应该保持一种积极向上的态度去学习。最后,帅莉老师用一张花瓶照片来比喻学生干部所处的位置,大一的时候我们就像花瓶的低端,很狭窄,走着走着我们的就到了花瓶的中间,有很宽广的位置,任由发展,甚至可以看到曙光,在往上走就到了花瓶的瓶颈,这时候我们就需要突破瓶颈,挑战自我,最中国就会遇见一个美好的未来!

在技能培训主题讲座《社交礼仪》课程中,通过我们学院办公室主任丁艮平的讲授,让我更进一步懂得了在不同场合的社交礼节礼仪,争做一名文明的大学生。

在学生干部专题《学生机构的组织激活》培训中,徐仲亨以个人的学生干部经历以及学生组织的运营管理机制,教导我们该如何做一个优秀的干部,并寄语我们三句话,第一句,人在做,天在看;第二句,让后面的人好过一点;第三句,让更多人理解你、认识你。

最后,在学生干部多维思考培训和项目包装、策划和项目申请培训中,通过我们学生工作部林秋贵部长的讲授,让我更深层次地懂得了如何去多维思考,学会如何项目包装、策划。

我很高兴在这个活动中又收获了一群直通道和的小伙伴们,很高兴能与大家共同交流合作完成我们调研活动。

作为一名新华人在院团委“青马工程” 的培训课上,真的让我受益颇丰。我明白,要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。现今中国正发生着翻天覆地的变化,各种不同的新鲜事物侵袭而来,而我们的校园生活也因此而发生着改变。这一方面给我们带来了很大的机遇,提供了更多的选择;而另一方面,各种机遇与诱惑也使得我们变得急躁、盲目,承受着众多来自各方面的压力。而作为一名青马工程的学员,一名学生干部,我们应准确判断社会环境与变化趋势,认清自己的目标;培养远大的理想,坚定个人信念,在各种复杂的选择和机遇中找准自己的方向;努力学好专业知识,力争打下扎实基础;发扬优良传统与作风,脚踏实地,踏实肯干。最终以坚持自我、做好本职为重点,努力培养自身素质。

我们所处的时代,经济全球化加快发展,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。在这样的环境中,作为国家发展和社会建设的后备军,作为党建设中国特色社会主义事业的接班人,我们必须树立远大的理想,肩负起一个优秀青年马克思主义者和优秀团员青年应该肩负的责任。

首先,我要明确的就是为什么学校要开办青马工程。我认为这不仅仅是党事业健康发展的需要,也是马克思主义自身发展的需要,更是中华民族伟大复兴的需要,同时也是优秀青年成长、成才的需要。其次,我要清楚自己应如何做一名合格的“青马人”.主要从四方面入手:尽心去学以真诚的心去对待学习,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和拥护马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”;用心去做无论是作为一名学生干部还是一名普通学生,都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活,同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事;尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想,让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”.作为一名经历了大一和大二生活,才步入大三的我来说,还有太多的东西要去学习和领会。我深知自己目前还不是一名合格的“青马人”,还有很多方面要去努力,所以要多跟周围的同学们多交流,多从他们身上学习来弥补自己自身的缺点。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,少说话,多做事。作为一名学生干部,在平时的日常生活中要学会团结同学,要学会如何更好的和同学们沟通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,独断专行,要多多听取同学们的意见,要讲求民主,同时也要学会权力下放和如何与自己的班委合作,做到和谐的处理班级问题。从而为整个班级甚至整个学院做自己的一份贡献。充分发挥一名学生干部的热量,将自身的激情传播和散发给身边的每一个人,让自己身边的人也成为“青马人”.

我院首期“青马100”学生骨干培训班给予了我们无限的精神食粮,它是我们成长成才进步的阶梯,它告诉我们要成为社会的中坚力量要做国家的栋梁,我们要将马克思主义精神应用到学习实践中去,做优秀的学生干部,为广大师生服务。我们要将马克思主义信念不断发展传承,让伟大的马克思主义精神指引我们顽强拼搏、奋勇之前,让我们这一代有志青年为当今时代奏响青春乐章,让我们的华彩在实现中华民族伟大复兴的事业中尽情绽放!

青马课程心得【篇3】

作为一名参加过青马课程的学员,我深深体会到了这个课程对我的影响和帮助。青马课程是一所致力于青少年成长和全面发展的教育机构,通过丰富多样的课程和活动,培养学生的领导能力、创造力和团队合作精神。在这里,我经历了很多难忘的瞬间,获得了宝贵的技能和经验。

青马课程注重培养学生的领导能力。他们通过组织各类团队活动,如分组演讲、拓展训练和社区服务,让学会如何在团队中发挥领导作用。在分组演讲中,要分工合作,制定演讲计划,并进行实时指导和反馈。这锻炼了的演讲能力和组织协调能力。在拓展训练中,需要团队协作,克服各种挑战,这不仅在锻炼的领导能力,还培养了的团队合作意识。通过参加这些活动,我学到了如何管理和指导一个团队,如何发挥个人的领导才能,这对我未来的发展有着重要的意义。

青马课程注重培养学生的创造力。他们鼓励学生在学习和生活中大胆尝试新鲜事物,并提供各类创新项目和比赛。在这里,可以自由发挥自己的创造力,在指导老师的帮助下,实践的创意。我曾参与过一次创新项目,小组提出了一个解决交通拥堵问题的创意方案,并成功实施。这个项目不仅锻炼了的创造力,还培养了的问题解决能力和实践能力。通过这个经历,我学到了如何将创意付诸实践,并产生积极的社会影响。

青马课程注重培养学生的团队合作精神。在这里,学会了如何与他人建立良好的合作关系,如何有效地与团队成员沟通和协作。在每个项目中,都需要小组合作,充分发挥每个人的特长,共同取得最好的成果。通过与不同背景的同学合作,我学到了如何包容和尊重他人的观点,如何处理团队冲突,以及如何在紧张的工作环境中保持积极的合作氛围。这些技能无疑在今后的工作和生活中都非常有用。

青马课程给予了我丰富的学习经历和宝贵的技能。在这里,我不仅学到了如何领导一个团队,如何发挥创造力,还学到了如何与他人合作。这些都是我今后迈入社会需要的技能和素质。青马课程不仅为我提供了平台发展自己,还为我塑造了一个积极向上的人格。我也深深感谢青马课程给予我的关爱和指导,让我成为了一个更好的自己。

在未来,我将继续努力,将在青马课程中学到的技能和经验应用到实际生活中,努力成为一名有领导力、有创造力和能够有效团队合作的人。我相信这些宝贵的经历和能力将伴随我一生,并为我的未来带来无限可能。

青马课程心得【篇4】

这已经是我第二次参加青马培训了,第一次是作为学习科创部的干事参加青马培训,那个时候还不懂什么叫青马,不懂青马的含义。今年作为一位已经经过了一年的学习生活。一年团学的生活的学姐来参与青马培训又有了不一样的感受。第一讲由张雪征老师为我们讲课,还记得去年张雪征老师用别样的角度为我们解读了《琅琊榜》和《花千骨》两部电视剧,以学生们喜闻乐见的方式为我们做了十分深入的分享,如今仍然记忆犹新。此次理论课张雪征老师再一次结合时下热点,将女排精神融入到课堂之中,鼓励我们要自强不息。坚持不懈。团结拼搏。厚积薄发。

第二讲由徐攀老师主讲,徐攀老师为我们仔细讲述了入党的流程,在徐攀老师的讲述中我们深感入党是一件严肃而神圣的事情,每一个大学生都应保持入党目的的纯洁性,不断砥砺自我,认真对待每一次考核,端正自身思想。注重自身言行。第三讲由秦婷老师主讲,大学生尤其是刚刚入学的大学生大多对未来充满了无限憧憬,但同时也对未来很迷茫,不清楚未来的方向,不知道未来的目标,不知道该怎样为未来添砖加瓦。而秦婷老师这次的分享就是针对这些迷茫。困惑为我们指出方向。作出解答。大学生该如何适应大学生活。应当注重培养自己哪方面的能力。如何合理安排大学生活这些都正是我们需要尽快找出答案的问题,相信通过这堂课大家对未来该如何规划都有了自己的想法。

最后一讲为分享课,分享者分别是上官晴天学长和廖梦铮学姐,两位都可以称之为是我们的榜样。虽然我们在团学之中有过一年的交集,但是并不是很了解他们。在这次的分享课上,看到了。听到了他们在过去的3年时间里的一些事情,虽然仅仅只是一小部分,但是我相信这就是他们过去三年时光的缩影,经受过打击。跌倒过数次,但是他们从未认输,我想这就是他们被称之为优秀的原因了吧。周六早上小伙伴们一起参加了青马素质拓展,我想青马素质拓展是最能勾起我回忆的一个环节,我很开心能作为其中一名领队。在拿到属于我们的小红旗,在那里为我们的`口号。队名勾勾画画的时候突然有些恍惚,就好像回到了去年参加素拓的时候。尽管最后在游戏中没有取得好的成绩甚至还受到了小小惩罚,但是我们666队依旧很开心,因为我们拥有了很多的66妹,还有一个66哥,我也很开心多了一个外号——6姐。

每一次青马培训都能带来一场情感的转折,从理论课心中默默抱怨不能吃午饭。睡午觉到青马素拓的喜笑颜开不管过程如何,但最后我们是以欢笑作为结尾。昨天的一切从今天回望几乎一切感受都变得平淡自然,但是给予我们的能量将在不知不觉中改变明天,虽后知后觉,但感恩之心常在。

青马课程心得【篇5】

历时两个月的青马培训已然接近尾声,但我相信这是我畅想未来的起点,崇高的马克思主义精神、坚定的马克思主义信念激励着我勇往直前。能够成为辽宁师范大学首期青年马克思主义者培训班的一名学员是我的荣幸,这次培训更是我成长提高的阶梯,高尚充实的培训生活更成为了我人生中最完美的回忆。

学习体会:

1.经过聆听共青团大连市委员会赵宏书记的“如何做一名优秀的团学干部”的报告,我懂得了优秀的学生干部应是有表达本事、沟通本事、协调本事、调研总结本事、适应本事的人,优秀的学生干部应是有高尚道德修养的人,有无限活力的人。

2.经过聆听刘晨烨教授的“如何做一名坚定的马克思主义者”的报告,我懂得了作为一名学生干部要将伟大的马克思主义精神不断传承,要坚定马克思主义信念,成为社会有用的人才,要认真学习马克思主义的经典著作,真正掌握马克思主义的立场、观点,吃透马克思的精髓,用以指导个人的认知思想与行动。。

3.我们要开拓视野,吸收整个人类礼貌的思想成果,作为我们学习和掌握马克思主义的参照,立足人类礼貌发展,高度认识和理解马克思主义。

4.认真学习马克思主义中国化的最新理论成果,在当前尤其是学习和实践科学发展观深入社会生活,了解国情、民情,真正从中国实际出发“活学活用”马克思主义。

5.日常生活中加强个人修养,砥砺意志品质,培养高尚人格,锐意开拓进取,扎实走好人生道路,迎接事业辉煌!

6.经过聆听郑燕教师“‘大学如歌,青春无悔’和我年轻的朋友聊聊天”,我懂得了人生需要感性也需要理性,凡有所学,皆成性格。我们要很多阅读名著,心中的万紫千红有助于跨越人生中的万水千山。我们要学会沟通,学到知识,顿悟智慧,交到朋友,整合资源。人生一世,要活出生命的质量,生命去向要高,生命体验要深,生命能量要强,青春不是年龄而是心态。

7.人生要有目标,心有多大,舞台就有多大,人生得意的时候善待别人,人生失意的时候善待自我,学会宽容、包容,诚实永远不会有良心的负荷。

这次素质拓展活动成为了我们青马学员之间交流沟通的最佳平台。团队展示、比赛无不体现了团体凝聚力、干部向心力,团结一心铸就了我们以优秀的成绩获胜。每一个小活动都展现了我们青春洋溢的年华和绚丽多姿的时代风采,每一个小比赛都展示了我们进取向上、团结奋进的拼搏精神,每一个小细节都让我体会到配合、协作的重要性。青马培训,不仅仅是心灵的浇灌、灵魂的洗礼,更是友谊的积淀、成长的伴侣。

每一次的小组讨论都是让我难以忘怀的回忆,大家畅所欲言,我们就在认真学习《学生干部管理条例》的基础上理解一名学生干部的职责,探究如何能够旅行好学生干部的职责,在工作中面临哪些问题,做一名优秀的学生干部应具备哪些心理特质等问题提做了认真讨论。在支部书记的带领下,我们明确了奋斗目标,树立了先锋旗帜,尤其是我们支部的研究生学长更是给予了我们知识的养料,经验的传承,用亲身经历向我们证明如何做好一名优秀的学生干部。

这是青马培训首次在西山校区举行,在听完教授精彩的报告之后,全体学员来到了大连市西郊生物园进行参观,那里山水宜人,景色优美,同学们陶冶情操,一个个小家庭合影留念,每一次活动都记录着我们成长的足迹。

辽宁师范大学首期“青年马克思主义者”团学骨干培训班给予了我们无限的精神食粮,它是我们成长成才提高的阶梯,它告诉我们要成为社会的中坚力量要做国家的栋梁,我们要将马克思主义精神应用到学习实践中去,做优秀的学生干部,为广大师生服务。我们要将马克思主义信念不断发展传承,让伟大的马克思主义精神指引我们顽强拼搏、奋勇之前,让我们这一代有志青年为当今时代奏响青春乐章,让我们的华彩在实现中华民族伟大复兴的事业中尽情绽放!

我来自城轨1732,我是一个性格大大咧咧的男生,我积极乐观,有责任心,但是有时候粗心马虎是我相信我经历这样的训练之后我会更加认真负责。

我很荣幸能参加青马培训,在昨天的时候,陈副院长为我们培训同学做了简单的教诲,这让我们所有同学都对班级有了更强的责任心,在今天早上,我们培训的同学进行早训,今天的早训内容是跑操,同学们都很积极,基本全部到场,没有迟到没有请假,这足以看出同学们都对此次培训都放在心上,而这样的早训对于我们同学们来说无疑是一场磨练意志的事情,但也能让我们在这样的训练中培养出高度责任感。今天的上课学习也使我明白了许多中国新发展、新思潮,高举毛主席中国特色社会主义伟大旗帜,学习-新时代中国特色社会主义伟大思想。

青年是美好的,我们可以无忧虑的去做我们想、我们喜欢的事,我们喜欢拼搏,喜欢奋斗,我们也喜欢游乐,三五朋友的欢聚。然而,我们更应该明白光阴的珍贵,青年人有抱负,更应该为之奋斗而读书,我们不畏困难,不惧艰难,因为我们有拼搏的心,所以此次的培训是值得的,是有意义的。

重庆科技学院第四期青马工程培训已经落下帷幕。作为参加到这次培训活动的学员,我感到十分荣幸。青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过此次学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的工作和任务,通过学习让我们明白了:应该如何使自己充满自信心,去迎接一切困难,也学会了如何参加团队合作。同时这次活动不仅提高了我理论学习的水平,而且使我懂得如何作一名学生干部,在很多方面对我个人都有很大的启发。下面将我参加此次活动的心得体会做如下总结。

此次培训活动内容丰富多彩。不仅有内容各异的专题报告,还有户外素质拓展等活动。使我们在每周的学习中都能感受到学校团委对此项工程的重视以及该活动对我们的意义。虽然此次活动是题为“青年马克思主义者培养工程”,意在强调对青年马克思主义者的培养,然而通过每次的报告使我感受到,我们学到的不仅是枯燥的理论知识,而是更多的与我们大学生以及学生干部有密切关系的丰富内容。

同时也通过一系列主题报告,既有结合我们大学生实际的做人、做事的道理,也有做学生干部应掌握的技能方法,还有我们容易忽略的历史知识等。这些报告使我消除了原本对参加此次培训只是听一些无聊的报告的消极情绪,而是渐渐地喜欢上了该活动,更加珍惜得到此次培训的机会。使我在很多方面都有了提高,例如应该怎样摆正学习的位置,如何与人交往,沟通的技巧,怎样保持乐观向上的心态等。这些不仅改变了我现在对自己、周围的许多看法,同时也将在今后对我起到重要影响。

要摆正自己的心态。作为一名学生干部,我们在工作中会遇到各种各样的问题,牵涉到广大同学时,也有配合与不配合之分,总之干什么事都不是一帆风顺的,在此时我们就必须学会控制自己的情绪,不能因为自己的情绪影响到工作。另一方面作为学生干部,我们并没有什么特权,我们的职责就是为同学服务。

所以在工作之中,我们必须设身处地的为同学们着想,时刻从广大同学们的利益出发。还有一点就是要不断的进行自我反省,反省自己在工作中存在的问题,虚心接受同学指出自己的不足之处,用两面性的观点分析问题,不断提高为人处事的能力。

作为学生干部应该有正确的思想动机和坦荡的胸怀,因为工作的缘故,学生干部工作无疑会使自己可支配的时间大大减少了。所以我们只有以锻炼,提高自己的组织协调能力为要求,才能有激情的投入工作,不去追究它到底能给自己带来什么样的好处,从而摒弃了一些错误的思想观念。当工作与学习或者别的什么事相互冲突时,我们可以寻找一个平衡点,不要轻易放弃工作。在工作之中或许会与同事、同学之间产生摩擦,但是我们应该以坦荡的胸怀去面对,从而处理好两者之间的关系,才有利于处理好事情。同时必须要有高度的责任感和责任心。

作为一名学生干部需要以“上情下达,下情上报”为原则、以“全心全意为同学服务”为宗旨开展工作,处理好与上级、同事、同学之间的关系。因此提高自身高度的责任感是必不可少的。

各种各样的活动内容不仅使我学到了许多实用的知识,同时对我人格的塑造也起到了一定作用,通过此次培训,我在思想上也发生了许多转变。通过此次学习,我感觉到在大学生活里要正确的认识自我,了解自我,发现差距,努力缩小差距。有的人怕别人知道自己的缺点而刻意去隐瞒,这是自卑的表现,其实在大学里衡量学生的好坏不只是成绩,而是全方位的综合的评价。人不可能是十全十美的,我们要敢于面对自己的缺点。找出自己的缺点和不足,并通过不断地努力的克服这些缺点和不足,努力把自己营造的更加完善.要不断提升自己各方面的能力。

作为学生干部,组织活动,开展活动,必须具备许多方面的能力,特别是分析问题能力,组织活动能力,语言表达能力以及人际交往能力。具备这些能力之后,我们就能更加从容的面对工作中存在的问题,也更能得心应手的处理这些问题。对工作的热情和工作积极性也是学生干部所必备的。拥有一颗火热的心,投入满腔的热情,并加上积极上进,才能够让自己在工作中不感到乏味,进而工作也会做的更好,同时也给他人树立好榜样,影响到他人,成为带领同学们成长成材的模范。

每次的报告都使我在某一方面对自己的认识有所提高,明确了自己的不足。

其次,因为这次参加培训的学生都是来自各个学院以及学校的干部,可谓是学生中的精英,这不仅给我提供了一个与各类优秀人才沟通的平台,还让我认识到自己的不足,学到一些有用的工作方法。这使得我每次所参加的活动不是单纯的活动,而是发现身边优秀的人的舞台。例如每次讨论会,当听到他人内涵深刻的见解,我便感到自己在某些方面的差距是显而易见的。而自己应该在这方面多努力,提高自己与人沟通的能力,组织、领导能力。

而我也在每次的接触中,认识了更多的人,增进了对彼此的了解,使自己融入到了一个团结和谐的集体中去。第三,此次活动我们所结识的同学将会成为彼此日后宝贵的财富。因为每个人身上都有独特之处,这也是这个干部群体所独有的优势,我们可以取长补短,发挥每个人的优势,在今后的学习、生活、工作中相互借鉴、彼此帮助。无疑为每个人日后的发展增添了筹码。

此次培训活动带给了我很多益处,同时也使我清楚的认识到了自己的不足,使我明确了今后的努力方向。首先,坚定的学习马克思主义的基本理论的信念。这种信念不是单纯的学习书本上的枯燥理论,而是学会学以致用。用自己的理解与实际行动去诠释这一理论,使更多的青年学生一起加入到成为马克思主义者的队伍中来。其次,学习、工作要注意方式、方法,协调好二者的关系。要培养比较宽阔的视野,善于学习,灵活工作。多方面的掌握知识技能,为今后的生活、工作打下坚实基础。

第三,有大局意识,广泛联系群众,培养与广大人民的深厚感情。学校、组织对自己的培养绝对不是盲目的,而自己要努力成为的不仅是一个合格的大学生,还应当是一名合格的学生干部,以及一名心系群众、与广大人民血肉相连有社会责任感、使命感的党员干部。只有坚定这样的意识,才不负组织对自己的培养。而自己也应该以严格的标准来要求自己。我相信,只有个人觉悟提高了,其行动才会更有目的性,才能取得预期的效果。

学生干部是校园中最具特色的一个团体。我很有幸成为其中的一分子,也有幸能够参加本次的青年马克思培养工程,而在本次培训中我所获得的东西将使我终身都受益,同时我也会不断改进自己的工作方式,并在以后不断充实自己,使自己成为一个真正服务同学的学生干部。

培养青年马克思主义者是党和共青团学生工作的一个重要方面,各个单位对此都非常重视,而自己有幸参与其中,更应该无比珍惜。虽然此次活动要告一段落,但是对马克思主义的学习还没有结束,如何成为一名合格的学生干部及青年马克思主义者还需要我付出更多的努力。因此,今后我将通过此次培训活动的相关经验不断激励、鞭策自己,不辜负学校、组织对我的期望。

历时两个月的青马培训已然接近尾声,但我相信这是我畅想未来的起点,崇高的马克思主义精神、坚定的马克思主义信念激励着我勇往直前。能够成为辽宁师范大学首期青年马克思主义者培训班的一名学员是我的荣幸,这次培训更是我成长进步的阶梯,高尚充实的培训生活更成为了我人生中最美好的回忆。

学习体会:

1.通过聆听共青团大连市委员会赵宏书记的“如何做一名优秀的团学干部”的报告,我懂得了优秀的学生干部应是有表达能力、沟通能力、协调能力、调研总结能力、适应能力的人,优秀的学生干部应是有高尚道德修养的人,有无限激情的人。

2.通过聆听刘晨烨教授的“如何做一名坚定的马克思主义者”的报告,我懂得了作为一名学生干部要将伟大的马克思主义精神不断传承,要坚定马克思主义信念,成为社会有用的人才,要认真学习马克思主义的经典著作,真正掌握马克思主义的立场、观点,吃透马克思的精髓,用以指导个人的认知思想与行动。。

3.我们要开拓视野,吸收整个人类文明的思想成果,作为我们学习和掌握马克思主义的参照,立足人类文明发展,高度认识和理解马克思主义。

4.认真学习马克思主义中国化的最新理论成果,在当前尤其是学习和实践科学发展观深入社会生活,了解国情、民情,真正从中国实际出发“活学活用”马克思主义。

5.日常生活中加强个人修养,砥砺意志品质,培养高尚人格,锐意开拓进取,扎实走好人生道路,迎接事业辉煌!

6.通过聆听郑燕老师“‘大学如歌,青春无悔’和我年轻的朋友聊聊天”,我懂得了人生需要感性也需要理性,凡有所学,皆成性格。我们要大量阅读名著,心中的万紫千红有助于跨越人生中的万水千山。我们要学会沟通,学到知识,顿悟智慧,交到朋友,整合资源。人生一世,要活出生命的质量,生命去向要高,生命体验要深,生命能量要强,青春不是年龄而是心态。

7.人生要有目标,心有多大,舞台就有多大,人生得意的时候善待别人,人生失意的时候善待自己,学会宽容、包容,诚实永远不会有良心的负荷。

作为一名大二的学生,我很荣幸接受我校“青年马克思主义工程”培训班的培训,如今此次培训也已结束,虽然这次培训的时间只有短短几次,但是让我从中受益匪浅,让我明白,要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。

首先,我要明确的就是为什么学校、学院要开办青马工程。我认为这不仅仅是党事业健康发展的需要,也是马克思主义自身发展的需要,更是中华民族伟大复兴的需要,同时也是优秀青年成长、成才的需要。

其次,我要清楚自己应如何做一名合格的“青马人”。主要从四方面入手:尽心去学以真诚的心去对待学习,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和拥护马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”;用心去做无论是作为一名学生干部还是一名普通学生,都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活,同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事;尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想,让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。

我深知自己目前还不是一名合格的“青马人”,还有很多方面要去努力,所以要多跟周围的同学们多交流,多从他们身上学习来弥补自己自身的缺点。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,少说话,多做事。

作为一名学生社团干部,在平时的日常生活中要学会团结同学,要学会如何更好的和同学们沟通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,独断专行,要多多听取同学们的意见,要讲求民-主,同时也要学会权力下放和如何与自己的班委合作,做到和-谐的处理班级问题。从而为整个班级甚至整个学院做自己的一份贡献。从份发挥一名学生干部的热量,将自身的激-情传播和散发给身边的每一个人,让自己身边的人也成为“青马人”。(dJz525.CoM 励志的句子)

记得高尔基曾这样说过:“青春是有限的,智慧是无限的,以短暂的青春去学习无穷的智慧。”再者,我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以,我们要树立远大的理想,坚持发奋学习,注重锻炼自己的品德,不断开拓我们的视野,发扬“延安精神”,做一名合格的青年马克思主义者。

最后,我想说,要成为一名合格的“青马人”,自己的努力看成是充分条件的话,那么同时我还需要“天时、地利、人和”这样的必要条件去辅佐我。我们这些学员们至少要有过人之处,只是相信马克思主义是不够的,想成为一名合格的“青马人”的前提我们还必须是一名出色的大学生,这样才是学校、学院开办世纪英才学校的初衷。

我坚信,自己可以成为一名合格的“青马人”,同时也确认自子,我们的未来也要依托人文的日益壮大!

20世纪的中国历史告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。中国特色社会主义道路,是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的,是实现国家繁荣富强和人民辛福安康的成功之路。只有坚持走中国特色社会主义道路,才能实现中华民族的伟大复兴。改革开放30年来,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌以及党的面貌发生了历史变化,中国特色社会主义事业发展正站在一个新的历史起点上。我们当代大学生是我国社会主义事业的建设者和接-班人,要继承前辈开创的伟大事业,在新的历史起点上推动中国特色社会主义航船继续破浪前进!

当前我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就,社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力。同时,也要看到,我国发展还面临一系列挑战:一是面临世界科技文化发展的挑战。二是面临复杂多变的国际环境的挑战,毛主席曾说过,帝国主义亡我之心不死!当前世界仍很不安宁。三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。这些挑战,也正是对当代大学生的挑战!挑战与机遇并存,我们要敢于迎接挑战、战胜挑战,把握和创造机遇,进而把握和创造未来。我们应确立远大志向,珍惜年华、刻苦学习,磨练意志、砥砺品格,为祖国的繁荣富强贡献一生!

青马课程心得【篇6】

近几个月来,我有幸参加了青马课程,在这段时间里,我收获了很多宝贵的经验和知识。青马课程是一门为期三个月的全面培训课程,旨在提升学员的职业素养和技能。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地分享我对青马课程的心得体会。

首先,青马课程的教学内容非常丰富和全面。课程包括了职业素养培养、语言表达技巧、沟通技巧、团队合作和领导力等方面的学习。每一门课程都由经验丰富的导师授课,他们传授的知识和技能对我来说非常实用。比如,在职业素养培养课程中,我学会了如何制定职业发展规划和管理自己的时间。这些技能不仅帮助我在工作中更加高效地完成任务,同时也让我更好地掌控生活,提高工作和生活的平衡。

其次,青马课程注重实践和互动学习。在每个课程中,我们都有机会进行各种练习和角色扮演。这种互动式学习的方式使我更深入地理解了所学知识的应用。例如,在沟通技巧的课程中,我们通过模拟真实场景进行角色扮演,学会了如何有效地传递信息和倾听他人的需求。这种实践使我在与他人交流时更加自信和流利,也增加了我的人际关系网。

此外,青马课程还提供了很多机会与导师和其他学员进行交流和互动。在课程期间,我们组织了许多小组讨论和团队项目,使我们能够更好地了解彼此并互相学习。这种合作和交流的环境让我深受启发,也提高了我的团队合作能力。通过与其他学员的交流,我还拓展了自己的人脉圈,并与一些优秀的人建立了深厚的友谊。这些关系将对我未来的职业发展产生积极的影响。

最后,青马课程还为我们提供了实践的机会。在课程的最后一个月,我们参与了一个真实的实践项目,通过应用所学知识和技能来解决实际问题。这个实践项目不仅对我的学习成果进行了检验,还让我深刻地体会到了工作中的挑战和机遇。通过这个项目,我提高了自己的解决问题的能力,并学会了如何在团队中合作实现共同目标。

总而言之,青马课程对我产生了深远的影响。在这短短的三个月里,我获得了宝贵的职业知识和技能,提高了自己的职业素养和团队合作能力。青马课程不仅是一门学习课程,更是一个让我成长和发展的平台。我相信,通过应用这些所学,我将能够在未来的职业生涯中取得更大的成功。我深深地感谢青马课程给予我的机会,我将永远铭记在心,并将所学知识和经验与他人分享,让更多人受益于这个优秀的课程。

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