尊敬的老师：
我写这篇检讨书，是对我在课堂上走神的行为所做出的反思和认识。我深刻意识到，我在课堂上走神是极不负责任的表现，不仅伤害了自己的学习，也损害了教室秩序和老师的教学权威。我对此深感愧疚，并下定决心改正这个不良习惯。
首先，我意识到走神严重影响了我的学习效果。课堂是老师传授知识、启迪智慧的重要场所，而我却对这个机会掉以轻心。当我将注意力从老师的讲解转移到其他事物上时，我就错过了许多重要的知识点和学习机会。这不仅对我的学业发展构成了威胁，也浪费了老师和同学的宝贵时间。
其次，我认识到走神给教室秩序带来的负面影响。在课堂上，老师是权威的象征，走神等行为是对老师教学权威的不尊重表现。这种不适当的行为容易引起其他同学模仿，使课堂秩序更加混乱，给老师的教学工作带来困扰。作为一个学生，我应该做到以身作则，端正态度，维护良好的教室秩序。
第三，我明白走神在个人成长中的消极影响。课堂是学生接受教育、塑造品格的重要场所，而我的走神行为阻碍了我对课程内容的理解和思考，从而限制了我个人成长的潜力。走神让我迷失在琐碎的事务中，让我无法专注于学习和成长的路程。我意识到，要想取得进步，我需要全身心地投入到学习中。
为了改正这一错误，我制定了以下改进计划。首先，我会调整自己的心态，明确课堂的重要性。我会告诉自己，课堂是获得知识和成长的关键环节，不能将其视为消磨时间的地方。其次，我会采取积极主动的学习态度，主动参与课堂讨论和互动。通过积极参与，我相信我会对课程内容更加理解和熟悉，进一步提高学习效果。最后，我会使用一些辅助工具，如记笔记和制定学习计划，帮助自己更好地集中注意力。通过这些改进措施，我相信我能够改掉走神的坏习惯，提高自己的学习水平。
老师，我真诚地向您道歉。我理解自己的错误行为对您的教学工作和班级秩序造成了困扰。从今往后，我将切实改正我的不良行为，全力以赴投入到学习中去，做一个认真负责的好学生。
再次向您表示诚挚的歉意和深深的反思！
学生 XXX
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我，一个罪人，已经无法面对你们了，因为我犯了一个连上天都感到耻辱的罪，我对不起你们，我最该万死，我死罪难免，活最难逃哎!
在一个风雨交加的.夜晚，同学们都在认真复习，惟独我却在座位上“开火箭”无聊透顶。忽然我脑里闪出一到贼光，我决定和秋香肠唱歌，我们认为在这样的鬼天气不会有人来检查，于是便猪打包天的唱起来。谁知校网恢恢，疏而不陋。正当我们唱得手脚乱舞时，忽然窗外闪出一到白光，我定睛一看，顿时火热的心被冰封了，校长正在外面看着呢，他那眼睛射出吃人的眼光，他徐步走进教室，面带微笑，走到我们面前，然后轻声说：“到我办公室来”。我们只好撑着僵硬的身体，走了出去。在校长的办公室，校长用他那宽大的手掌在我们的身上烙上了他的手印我们犯了滔天大罪，怎么对得起教育我的老师，怎么对得起支持我的同学，怎么对得起生我的父母养我的祖国。有时候我真的想自己了此残生，但自杀又算什么好汉，哎!还是让校长来决定我们的命运吧!
虽然校长打了我们，虽然我们受了皮肉之苦，但我们却感到无比的高兴。因为当我们在通往地狱的道路上，校长无私的把我们救了回来，他的大恩大德我莫齿难忘。
在同学们自习时，我们却在唱歌，不但使他们受到严重的打击，而且危害了他们的身体健康。我们的歌声不但没让他们感到愉快，反而使他们失去听力高达5秒之久。倨我和秋香肠24小时的跟踪分析，他们的身体已恢复健康，这使我们的内疚率下降了200%。
我发誓：我已经改过自新，重新做人，而且，只要我在教室，我一定认真学习，天天向上，坚决避免犯罪事件。
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尊敬的老师：
您好!
课堂是神圣庄严的，是给我们传道受业解惑的。因为我上课睡觉严重的破坏了老师您上课的心情，打扰了全班同学的学习，在此非常抱歉，经过老师的教导充分认识到了上课睡觉不对的，害人害己，严重触犯了学校的校纪校规。
老师我上课睡觉是因为没有休息好，午休的时候我任性和同学玩去啦，最终身心疲惫的状态下，就没有多余的经历上课，我曾强打精神，但是两只眼皮打架，根本就睁不开，不自觉的就趴在桌子上睡着了。其实在心里是明白上课睡觉是不对的，尤其老师还在讲课，这是对老师的不尊重，对自己的放纵，浪费了宝贵的学习时间，还让老师操心，老师非常的对不起，您对我们关怀有加，细心呵护，期望我们能够考上好的高中。但我辜负您的期望，浪费了您的良苦用心，犯下了这样的错误，给您丢尽了脸面，也给我们班带来污点。
作为一名学生我要努力学习，我以前没有意识到老师要求我们午休的含义，我现在明白了，就是要养足精神有足够的经历去学习，使下午上课的效率更高。我们都爱玩，但是不能因为玩而影响了学习，向我因为玩忘记休息就是非常的不对，没有分明主次，当前我们的主要任务就是学习，只有学好了科学知识才能放心玩。
学习如同龟兔赛跑，不能因为骄傲自满，也不能懒惰，因为乌龟速度慢，兔子就不把对手放在心上，最终会被超越，我并没有明显的优势，也没有突出的技能，我在课堂上睡觉就会拉下一大段课程，没有老师的细心教导课后自己学习慢，还不一定能自学的会。作为同在一个起跑线上的人，不能输在起跑线上，一旦我落下课程，别的同学都会一个一个的超过我，把我远远的甩开，一步落后，步步落后，时间久了就会打击我的自信心，没有信心就没有前进的动力，没有动力就没能迎难而上，面对困难就会逃避。所以上课不应该睡觉，也不能睡觉，一个好学生不但要对自己负责，更要对老师父母负责，不能辜负他们对我的期望，时间没有重来，错误可一不可再，因为生活中，很多事情都没有犯错再来一次的机会。我会着眼现在，眺望未来，保持上课有充足经历，不在睡觉，注重休息，在一个地方摔倒我就一定会爬起来。
从今以后我会严格遵守校纪校规，不以身试法，严格要求自己，端正学习态度，把休息和学习分开，周一到周五学习时间，周末休息时间。尊重老师不在课堂上睡觉，玩其他。养成良好的学习习惯，为自己未来打下坚实的基础。做一个知错能改，明是非，讲文明讲礼貌，努力学习的好学生向自己优秀的同学学习，做到一步一个脚印踏踏实实的认真学习。
此致
敬礼
检讨人：___
20__年__月__日
尊敬的老师：
您好！
此次的事情，我真很抱歉。作为xxx学校xx班的学生，我没能遵守学校的要求，私自将手机带进了学校使用。此外，更为严重我的是，在这样的情况下，我竟还将手机带进了教室，带进了您的课堂里！
如今，因为我的违纪行为，不仅让自己的学习变得极其的散漫和无纪，甚至还在不知不觉中给身边的同学带来了影响！还影响了这次的课堂！让您辛苦准备的课程被我影响，甚至浪费！真的非常遗憾！
此次，经过您的批评，我意识到了自己在做一件非常错误的事情！尽管在过去，我也明白带手机进校园是的非常不好的事情，但我一直没有意识到自己在做的是一件错误的事情！我总以为学校夸大其词，以为手机不过是偶尔消遣的道具，自己才不会因为手机受到影响。但如今，看着如今的结果。以为手机，我不急在学习上放松，甚至最终连课都不上了！我竟然在课堂上都开始玩手机！这是多么错误的事情！我做出这样的行为，不仅仅是忘了课堂，更是忘记了自己作为一名学生的身份！我忘了自己是一名学生！忘了自己的职责就是学习！
回顾这次错误的始末。在一开始，我仅仅只是想在每天辛苦的学习之余，能给自己一些的放松的时间。当然，这与我一开始就比较喜欢手机游戏这点也分不开关系！但与其他一部分喜欢游戏的同学们不同，他们能控制自己，能管理自己。他们知道什么时候该停下，也知道手机不能带进学校这条规定是必须遵守的！但我却没有在意，没能注重这些早被学校老师们天天挂在嘴边的规定！违背着学校的规定和父母的意愿，我将手机带进了校园！
再后来，在刚刚拿来手机的时候，我还尚且能稍微管理自己，仅仅只是在每天休息的时候才玩一会。但很快，我就管理不了自己了！我渐渐越发的重视手机，不仅是在休息的时间，甚至在课堂上，都忍不住的想去玩！最终，最糟糕的事情还是发生了，我彻底的违背了最初的想法，我越来越控制不住自己，手机也越发的不离身。如今，甚至还给您带来了这么大的麻烦！在此次的检讨中，我真的感到很对不起！我现在终于醒悟过来，也终于发现，自己如今的行为，和最初的想法已经相差甚远！不仅如此，还个您和同学们，都带来了这样不好的影响！我真的很惭愧。
如今，我反思了自己的错误我才知道自己做的是多么的过分！希望您能给我一次机会，我会认真的反思自己的错误，积极的在学习上改进自己，望您原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
我是xx，我不该在上课时间玩手机，我为我犯下的错在这里给您道歉，对不起老师。
我知道，对于初中生来说，学习才是最重要的。好好学习可以让我们考上理想的高中、大学，让未来的生活过的更好。作为一个学生，上课时要认真听讲，不能发呆、睡觉、玩手机。我清楚的明白这个道理，但还是没有做到，再次跟您说一声对不起。
初中是打好学习基础的关键时期，在这个阶段里，我们的任务就是上课好好听讲，下课完成老师布置的作业，在周末可以进行短暂的休息。我知道学习可以劳逸结合，在合适的时间可以休息、娱乐一下，但我却在上课时间这个错误的时间段玩手机。我知道这是不对的，但是我自制力很差，还是管不住自己。我知道老师对我的严格要求是为了我好，是希望我能够把心放在学习上，而不是想着怎么玩。
我知道老师说的对，如果想玩的话未来有很多时间可以玩，而不是在现在这个需要认真学习的时间段沉迷于玩乐，从而无心向学。趁着现在我还没有到无可救药的地步的时候，赶快改正错误，及时的从歪路上拐回来，走上正路，才能在未来得到更好的发展。若是我一直这样下去，未来可能就会成为一个一事无成的人。
谢谢老师没有放弃我，没有在发现我上课玩手机的时候坐视不理，而是对我的行为进行了批评教育，让我发现自己的错误，可以进行改正。当我看到父母已经有了白头发的时候，我就已经醒悟了。父母已经为我愁白了头发，而我心安理得的花着父母的钱，不仅没有认真学习，反而沉迷于玩手机。我不能再辜负我的父母对我的期望了。
在这里，我希望老师可以没收我的手机，帮助我改正这个行为。但是我已经落下的一部分的课程，希望老师和同学们可以帮助我赶上教学进度，跟上脚步，一起齐头并进。让我在接下来的时间里，可以好好的、认真的学习，争取考上一个好的高中，不辜负老师对我的栽培和期望，不辜负我的父母。我保证，我一定会端正自己的学习态度，在之后的时间里认真学习，提高自己的学习成绩，我有决心，有毅力去改正！
请老师和同学们监督！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的任课老师：
您好，今天在您的课堂上，我没有控制住自己，不自觉地睡着了，在此过程中，老师发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。 我在深刻反省自身错误，充分认识错误的基础上向您递交这篇上课睡觉检讨书，以表我对错误的认知与反省态度，提出相应、切实的改正措施，最大程度地纠正自身错误，弥补错误带来的不良影响。
我的错误是严重的，造成的后果是相当恶劣的。因此，我必须就错误进行深刻的反思。幸运的是，经过昨天整晚的面壁思过，我思想上终于有所觉悟。我现在觉悟提高了，我认为自身可以克服错误，重新做回好学生。
检讨人：
20xx年10月13日
我知错了，我真的知错了，我真的真的知错了。
因为我上星期在课堂上讲话，所以被老师罚我写检讨书是应该的。因为我的讲话而浪费了其他同学的学习时间，这是侵犯了他人的正常学习规律，在法律上我是触犯了法规。
这次的检讨书，我被老师罚要写400字，400字可真不多啊!400字是我的一种教训。我知道上课讲话是不对的，不单单影响别人，还影响了自己。我想对你说：“对不起!对不起某某班;对不起某年级;对不起XX小学;对不起XX镇;对不起市南区;对不起青岛市;对不起山东省;对不起栈桥大海;对不起祖国;对不起亚洲;对不起全世界。因为在地球上有一个人行差踏错，那算起来，就给了地球一个负担。因为人类的未来是要给地球作奉献，但是我一错，就给人类一个严重的错误。古语有云：”有人行差踏错，必受人害也。”所以从今以后我要做好一点。我要报答好我的父母，报答好六(5)班，报答好XX小学，报答好XX镇，报答好顺德区，报答好佛山市，报答好广东省，报答好珠江三角洲，报答好祖国，报答好全世界，报答好银河系。为什么要报答银河系呢?因为将来，人类会和宇宙中的一些生物体(外星人)讨论宇宙和平。所以一错而成千古恨。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任抹黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以，我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 !
恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
尊敬的老师：
您好！
我坐在最后排，靠近左侧后门处，老师经常会没注意到。由于在角落，因此趁着老师上课没有精力观察的时候我偷偷的把藏在课桌下面的手机拿了出来玩。
虽然学校一直强调不准我们随意的玩手机，而起也强调了手机的双面性，如同一把利剑，然而很多时候沉迷的人往往都忽视了这一点，因为自己没有注意，虽然也知道上课玩手机不好，可是就是忍不住想要玩，开学前，老师要求我们把手机交上去，我没有听，因为我没有好好认真听，抱着一丝侥幸，让我有了藏下来的机会，这也让我这段时间上课都三心二意。
因为一直都有手机在我身边，我总是告诫我要好好的学习，可是我总是忘记自己的责任，因为我管不住自己，我不是一个意志强的人，手机能够玩游戏可以上网，实在是让人难以放弃，所以一次又一次的玩，这次我在后面玩，被来巡视的老师发现，抓住了，老师没有直接惊动班里的大家，知识拿走我的手机就完事了。
我却在一堂课上战战兢兢，因为我担心自己做的不够，也因为自己作的不好。我不是一个优秀的人，上课很多时候都不认真，因为担心自己被老师惩罚，下课有带着忐忑我慢慢的走向办公室，见到老师忙碌的工作，我低着头静静的听着老师的批评，虽然这些话已经听过了无数遍，我就是不知道吸取教训，因为米有犯错，以前的所有训诫，都是耳旁方。
当再次听到同样的话，这次有了不同的感受了，我感受到了全新的感觉，因为我做的不够好，没有认真记住老师的话，现在不但要认错，更要反悔自己的。写下这份检讨书，我心里反而轻松了，因为我把自己的一些错误，也把自己的问题，和不敢与老师当面说的问题说了出来，只希望老师能够让我有机会改正。
我其实一直都想，如果我早点交出手机，就不会犯这样的错了，毕竟主动交手机，和被老师收缴不同，因为我没有听话，老师对我还会有很大意见。因为我不诚实，非常感激老师让我明白这样的错，我要好好的学习，不会在上课的时候玩游戏，看小说，更不会忘记学习的任务，主动认真的去完成当天的任务做好自己的学习，少一分压力多一分努力，在学习中积极奋斗，好好努力该多好。今后我会改正。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
我是高一一班的同学**。因为在第一节微机课上说话所以写此检讨书。
因为今天是我们在**高中上的第一节微机课再加上是我第一次去我们学校的图书馆这里所有一切都深深地吸引着我，让我感到好奇所以我便和同桌说起了话。
在上课的时候老师让我们练打字的标准指法而我却觉得无聊，便在荧屏上打字骂***，***看了之后非常生气，现在的家庭都是一个孩子，谁也不怕谁，当然谁也受不了这个气，***同学自然而然地在他的电脑回骂我，我当然不咽不下这口气，
我又回骂了他一句；他又回骂了我两句，
我又回骂了他两句；他又回骂了我三句，
我又回骂了他三句；他又回骂了我四句，
我又回骂了他四句；他又回骂了我五句，
我又回骂了他五句；他又回骂了我六句，
我又回骂了他六句；他又回骂了我七句，
我又回骂了他七句；他又回骂了我八句，
我又回骂了他八句；他又回骂了我九句，
我又回骂了他九句；他又回骂了我十句，
我又回骂了他十句；他又回骂了我十一句，
我又回骂了他十一句；他又回骂了我十二句，
我又回骂了他十二句；他又回骂了我十三句，
我又回骂了他十三句；他又回骂了我十四句，
……
就这样我们谁也不服谁便从嘴转移到了手，
他打了我一拳，我又打了他二拳，
他打了我二拳，我又打了他三拳，
他打了我三拳，我又打了他四拳，
他打了我四拳，我又打了他五拳，
他打了我五拳，我又打了他六拳，
他打了我六拳，我又打了他七拳，
他打了我七拳，我又打了他八拳，
他打了我八拳，我又打了他九拳……
正在我们打得起劲时老师走了过来并把我们叫起来让我们“面壁反醒”真的好后悔我没有想那么多就让老师觉得也许我是个阴气的人。不过说实话我之所以犯下了严惩的错误是因为我真的挺喜欢上微机课的。因为我觉得这是所有高中课程中最有生气的一门功课了也许有点兴奋了，也许又有点太激动，所以我才会做成如此。
我知道错了，因为我爱电脑，爱的死去活来的，但我更不能因此而扰乱微机课的课堂纪律。请老师谅解我这次的无心，望老师能再给我一次，再相信我一次。我一定能保证今后我上微机课上的纪律。
请老师让我用实际行动和时间来证明我所保证的一切吧！
尊敬的老师：
上课不久，因为无聊，我跟同学下起了象棋。可没玩多久，就被班主任发现了，当时就懊悔不已，在老师的严厉注视下，我更加害怕，几乎都不敢抬起头来，不敢去看老师。就当时的行为，所以我写下这份检讨书，以反省检讨自己的错误。
写下这份检讨书，不仅为自己的行为而后悔，同时还希望得到老师的原谅。对不起您了，老师。我也对不起全班同学，因为这件事被其它老师或学校领导看见将会给我们班摸黑了。我针对不起大家。现在难过，后悔，以后我想一定绝不会再发生这样的事情了。即时看见其它同学玩象棋，我也一定会阻止他们玩的。因为这是不光彩得事情。
在这里希望老师能谅解我，也希望能看我以后表现的机会。
检讨人：
日期：
班主任老师：
您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。
回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
敬爱的老师：
对不起。
作为一名学生，我深知好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……
首先，造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上课讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。
更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……
上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在上课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
班主任老师：
您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~
做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
我在19日上午10：45的时候，才知道前一分钟班主任发现我看小说的事，晚上便得到噩耗，班主任说是要罚我做100个蹲起。但我对于这些话，竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意来推测惩罚程度的，然而我还不料，也不信竟会这样之多。况且我因前几天做蹲起而疼痛的腿，更何至于无端的走不好路呢。
然而即日将要证明这是事实了，作证的便是我那走不了路的双腿。
惨象，已使我心不忍想；检查，已使我手不忍写。我还有什么话可说呢？我懂得我上课听不懂的缘由了。看小说呵，看小说呵，不在看小说中自拔，就在看小说中灭亡！
但是，我还有要说的话。
我，那时是欣然看小说的，自然，看小说而已，稍微小心点，谁也不会料到班主任会从后门看。但竟在教室内被发现了，从后门望去，斜穿向右，已是掩饰不住了，只是没有立即把我叫出去。
在此，我首先要对老师说声对不起，因为我的劣根性，上次自习课上年级主任把我正看的那本《坏蛋是怎样炼成的》交给您之后，我已经写了检查，准备痛下决心，告别坏蛋，做个好蛋，谁料，检查犹在眼前，我却无端食言了。
其次，希望老师能原谅我这次的过错，本着惩前毖后，治病救人的原则，给我一次重新做人的机会，我保证这是最后一次了，如有再犯，任凭老师发落。
xx年10月20日
背景介绍
在近些年的教育政策中，重点强调了教师们在管理班级和授课过程中的重要性。然而，尽管有众多的措施来提高教师的水平，但教学过程中的问题仍然不可避免，比如学生搅乱课堂。在本文中，我们将会深入分析和检讨自己乱搅课堂的行为，同时也会探讨如何避免这一问题的出现，以保证教学质量的提高。
探究四种行为的原因
在搅乱课堂的行为中，有四种比较常见的类型，分别是：讲话、吃零食、离开座位和使用手机。这些行为的出现原因各不相同。讲话可能是因为教师的授课过于枯燥，或者学生对知识的理解不够深刻，需要与同学探讨；吃零食可能是因为学生没有在课间做好吃饭的准备，或者是长时间没有进食感到饥饿；离开座位则可能是因为学生跑步、拍球等体育活动的习惯和无法忍受长时间坐下的压抑感；而使用手机，可能是因为学生被娱乐和聊天等应用吸引，或者是对授课内容缺乏兴趣，无法集中注意力。
对比四种行为的危害
虽然这些行为看似并不严重，但它们给教学过程带来了很大的危害。讲话会干扰教师的授课，吸引周围同学的注意力，同时也会浪费学习时间；吃零食会引起其他同学嫉妒，而且可能会弄脏座位或者地上；离开座位则会让教室内秩序失控，同时也会让教师认为学生缺乏学习态度和责任感；而使用手机，会让学生无法注意到教师所说的内容，甚至导致课后无法完成作业。这些行为的危害不仅影响到自己的学习效果，还会对整个班级产生负面影响，因此应该尽可能避免。
解决方法
要避免搅乱课堂的问题，学生应该明确自己学习的目的，时刻保持足够的专注力，克制住不必要的行为。同时，教师也应该注意调整自己的授课方式，使用一些生动有趣的教学方法来吸引学生的注意力，以及强制学生必须严格遵守课堂纪律，确保课堂秩序稳定。家长也应该重视孩子在学校里的行为和学习效果，积极参与学生的学习，从习惯、管理、监督等方面入手，帮助孩子养成良好的学习习惯，避免搅乱课堂。
结尾
总而言之，搅乱课堂行为虽然表面上看似是学生的小行为，但其负面影响却是庞大而深远的。因此，我们应该认真检讨自己的行为，及时改正，并向教师、家长等多方面求助，以避免这一问题的出现，保证自己的学习效果，进一步提高班级学习成绩。zFw152.COM
近日，我因在课堂上频繁说话扰乱了课堂纪律，给老师和同学们带来了很多困扰和不良影响。我深感自责，因此我决定认真反思并检讨自己的错误行为，以求改正并还给同学们一个良好的学习环境。
首先，我深刻认识到说话扰乱课堂纪律的严重性。课堂是一个学习的场所，是老师传授知识和同学们学习的地方。我的言行不仅干扰了老师的教学秩序，还打乱了同学们的学习节奏。这样一来，老师的教学效果受到了影响，同学们的学习热情也受到了冲击。对此，我深感愧疚和后悔。我明白自己的错误不仅对自己的学业发展不利，而且对整个班级和同学们的学习氛围也是一种破坏。因此，我愿意承担我错误行为所导致的后果，并为此付出努力。
其次，我意识到改变是必须的。说话扰乱课堂纪律的习惯并不是一朝一夕养成的，因此需要我拿出坚定的决心和毅力来改正。我决心从自身做起，要认真听讲，专心学习，不再轻易说话。我会时刻提醒自己，告诫自己不要再做对不起老师和同学们的事情。同时，我也会向同学们诚恳道歉，并告诉他们我会改过自新，不再给大家带来任何困扰。
再次，我希望通过努力改过自新，重新赢得老师和同学们的信任。对此，我将把行动放在第一位，通过切实的行动来证明自己的决心和诚意。除了课堂上不再说话扰乱课堂纪律之外，我还会积极参与课堂讨论和互动，在专注学习的同时，积极与老师和同学们进行交流，为课堂授课增添一抹活力。我相信，只要我真心实意地改过自新，老师和同学们一定会愿意给我一个机会。
最后，我希望通过这次检讨书，向自己传达一个重要的理念，即课堂纪律对于一个班级和个人的发展至关重要。正如一句常说的话：“纪律是战胜自己的最好方式。”我要时刻牢记这个理念，在课堂上严守纪律，做到守口如瓶，做到有序学习。相信只要我真心实意地改过自新，我一定能够重新赢得老师和同学们的认可和支持。
说话扰乱课堂纪律是我在学习道路上的一个重要错误，我深知它对我的学业发展和班级和同学们的学习氛围所造成的不良影响。在此，我向所有受到了我的错误行为影响的老师和同学们表达我最真挚的歉意。我深感内疚和后悔，并郑重承诺从现在起，我将努力改过自新，正视自己的错误，珍惜学习机会，继续努力学习，取得优异的成绩，同时也还给同学们一个良好的学习环境。
我相信，只要我坚持改正自己的错误，真心实意地向大家道歉，并以正确的态度和行动去面对自己的过去，我一定能够在未来的学习道路上取得更大的进步和成就。我愿以此检讨书为契机，告诉自己永远保持警醒，时刻提醒自己要做一个有良好课堂纪律的好学生。我相信，努力改过自新，诚挚道歉和积极行动将会换来同学们的原谅和大家的支持，也将使我的学习道路更加顺利和美好。
愿我能以正直的心态面对自己的过去，并以积极的行动改变自己的未来。在课堂上，我将切实履行学生的责任，做到诚信学习、遵纪守法；更重要的是，我将牢记自己的错误，以此为鉴，为自己树立新的学习目标，不负众望，不再做一个扰乱课堂纪律的学生。
让我们一起努力，共同创造一个和谐美满的学习环境。感谢老师和同学们对我的理解和支持，让我有机会重新开始，为我的错误行为买单，并努力改正，创造一个更好的自己。相信我，未来我会用实际行动回报大家的宽容，并以自己更好的表现让大家刮目相看。
谨以此文向老师和同学们深深致歉，并愿意接受转变和改造。我希望再次获得大家的信任和支持，成为一个有潜质、有才能、有纪律的学生。
再次向各位老师和同学们表示诚挚的歉意！
学生：XXX
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