趣祝福范文大全：就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨，只有写好了检讨书，我们才能避免一错再错，一篇检讨书名称需要具备哪些内容？探讨与“高中作弊检讨书”相关的话题是本文的主题，我们感激您的阅读和点赞同时也希望您能将这篇文章分享给更多人！
高中作弊检讨书 篇1
高中考试作弊深刻检讨书范文
认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
老师您知道吗？当您批评我的时，我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地伤心懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔，那是考前偷懒的惩罚，但更是我成长过程中的警钟，感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失埃我已以虔诚的姿态懊悔的心态来面对一切承受一切惩罚，我已认识到自身的错误了老师，可是不希望您为我伤神疲劳，所以，可以用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师？我只是在认识到错误之后希望着渴望着您宝贵的原谅啊，原谅的过失吧，敬爱的老师。
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我也不想用“辞职”的方式逃避，但我敢保证，如果球队经后再出现类似的事件，无论是谁，第一个被开除的人，一定是我。我会对自己负责，对我们的球队负责。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明。
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。 （这里你可以自己改一下，改成你做的事情）
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的`去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为，即使考试的老师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。
高中作弊检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
月考的时候，我没有认真的去做好试卷，反而还作弊了，抱歉自己的作弊行为也是给我们班级抹黑了，而且这种行为也是对自己没有任何的好处，我也是在此检讨。
对于考试我也是有很多的担忧，自己进入学习的状态是比较的慢，而假期的那种状态还在，所以学习上面也是不够认真的，没有学的很好，考试也是准备的不够充分，然后我又是不想有一个很糟糕的分数，这样也是特别的不好看，而我的这种不敢去面对自己的行为也是造成了自己会去作弊了，没有去想过这样的行为会如何，反而是觉得如果自己不被老师发现了，那么分数也是会好看一些的，可是作弊这种取巧的方式如果变成了自己的习惯，那么对于平时的学习更是不会去重视了，此次如果考得糟糕，其实也是可以让自己看到问题的所在然后去改变的，既然自己有这样想成绩好的想法，那么就要积极的面对才行，而不能采用这种欺骗自己，欺骗老师的行为，抱歉自己也是做得很不好，如果平时的学习搞好了，其实也是不会去作弊了。
从分数出来，我也是看到的确很多的地方我没有学好，而这也是让我去直面这个问题要去处理好，那么就是自己要好好的学习，去把平时的课堂上好，早一点的进入到学习的一个状态里面来，而不是自己还觉得时间还有很多，其实不是的，一个月的时间都是一样的，每个人如果从第一天开始都是去努力的学习，那么才能真的学好，如果老是想等到后面，那么就是真的没有时间了。平时只有去学好了，积累到足够的知识，然后再在考试前复习准备好其实也是会让我能更有信心把月考考好的，不会去想着作弊的事情，而自己也是之前没有做好导致了这次想要作弊，以后也是不能这样，而是需要把平时学习都搞好才行，对于老师的批评其实我也是知道，自己的确是不对，我也是清楚，但当时就是没有想清楚结果，只考虑到要有好的分数，这样的想法是很不好的。
做事情还是需要自己多去思考，多想想结果，而不是为了达到目的却采用这种不光明的方法，自己也是丢脸了，老师的批评我也是会记在心里，时刻的提醒自己，要去学好知识才行，不能用这种方式取得成绩，也是以后不会了，上课也是会认真，请老师放心。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高中作弊检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
我也是想把成绩给搞好，但是自己采用的一个方法确实是不可取的，这种作弊的方式用在月考上面，期望能得到一个好的分数，我以后不能再这样做了，我也是要好好的来检讨，反省自己获取成绩的行为。
其实作弊是不对，这个我小时候就是已经知道，老师也是说过了挺多次的，以前的时候，学习的内容也是比较的少，所以我还是能应付的来，到了高中之后，学习的内容加深了，很多的知识我也是挺难去掌握的，而且觉得难就在平时的时候没有那么的用功，反正觉得怎么学也是挺难学好的，我畏难的心理导致我在平时上课的时候也是听过了就算了，没有深入的去思考，去把作业给做好，知识学得并不是很扎实，结果到了考试的时候，很多题目我都是不会做的，或者做得不是很好，我也是懊恼，自己的成绩掉得厉害，我也是不想这样，可是我又挺难克服自己对学习没有动力的一个行为。
这次的月考我也是没有怎么准备好，快到了考试的时候，我知道，如果这样进入到考场，我想去取得好的成绩的确是挺难的，而且自己也是不想成绩太差，于是就带了可以作弊的小纸条进入到了考场，月考的监督没有那么的严格，我想还是有机会可以看一看我带的资料的，但是我却没发觉到我的行为也是被老师看在了眼里，发现了我的行为也是阻止了我，但是作弊的行为还是发生了，我也是要对自己反省，其实我知道是不对，但我也是想取得好成绩所以才这样做的，只是这个方法的确是不对的，本来好好的去考试，虽然成绩是会差一些，但是也是可以看到我的真实水平，去接受自己的学习成绩，其实并没有什么，这次考不好，那么就下次努力，并不是说我的成绩就完全没办法提高上去，虽然说学习的确是比较的艰难，但是只要我克服了畏难的心理，真的愿意去学还是可以提高的。
成绩其实没有谁是一直都是优秀而不用学习的，只有不断的去努力，去坚持，那么自己的知识学好了，理解了公式，知道该怎么做题目，那么到了考试的时候，准备好复习，其实也是能考个还不错的成绩，如果自己再努力点，就会有更大的进步，别的同学在学习的时候，我也是不能只顾着玩，而是需要自己也努力学习，不能松懈，只有这样，才能在考试的时候去考好了，老师我以后一定不会再作弊了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高中作弊检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
考试作弊是学校三令五申明文禁止的事情，情节十分严重，后果十分恶劣，不仅是对自己的不负责任，对家长的不负责任，更是对老师对学校的不负责任，这是对学校规章制度的违抗，是对老师教学的不尊重，是对其他考生的不公平，作弊这种从小到大都被强调是不可尝试的事情，竟然在今天被我做了，是我一时糊涂也好，是我鬼迷心窍也罢，大错已经铸成，我只能后悔的承担后果。
我一直都还算是好好学习的学生，考前也在认真复习，事后我知道，平我复习的水平，考个还好的成绩是完全可以的，只是，考试之前，一时冲动做了小抄，本来也没想到要作弊用，只是想在考试前把不熟的再看一下，可考试时却有充动的把它放到试卷下，抱着侥幸的心理，期望能派上用场却逃过惩罚。
这种想法本身就是错误，考试这种勇敢严肃对待的事情，我竟然包着侥幸的心理，这在思想上就犯了大错，我本该公平公正平等的对待考试，发挥自己的真实水平，却犯了如此大错，是思想上的错误导致了行为的错误，我一定深刻反省，从思想上解决问题，我保证决对不会犯类似的错误，只希望老师给我一个改正的机会，我一定会抓住时机，改正错误，一定在以后的学习生活中积极进步，不辜负老师家长的期望，一定会努力做个好学生。
下午老师对我做出了批评，我要感谢老师的教诲，老师关心我所以批评我，使我对我的错误有了更深刻的认识，是我没有考虑学校老师家长就盲目的做事情，因此犯了大错，老师的话让我受益非浅，我的错误也确实造成了很多不良影响，犯了这么严重的错误，我只能深刻反省，悔过自新，我的思想受到一次洗礼，我要吸取教训，我保证绝对不会有类似事件发生。
这次事件，让我深刻认识到思想的不足，让我体会到悔不当初的滋味，让我对事情有了很深入的认识，最后还是要对老师说声，给老师添麻烦了，对不起，老师是我错了。
检讨人：xxx
20XX年x月x日
高中作弊检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
这一次我被自身的欲望冲昏了头脑，竟然在这一次月考的时候开始用作弊的方式去谋取分数了。被老师抓到之后，我的内心备受煎熬，更是对这样的自身感到无地自容。花了一些时间，我对这次行为进行了彻底的分析和反省，在此写了这一封检讨书，希望能向您清楚的表达我的观点，也向您深刻的表达我的歉意。
这次月考是我们这个阶段里最重要的一次月考，每个同学在一个月之前就开始准备了，可是我却没有任何行动，反而还用这样的一种方式去谋取不当的分数，去欺骗自身，去欺骗信任我的老师和家长。一开始我真的有一些鬼迷心窍了，想着的一个虚假的分数让自身的心态缓和一些，却没有想到这样的一个行为差点就断送了我的整个高中生涯。听到年级主任在全校通报批评我名字的时候，我的羞耻感直线上升，虽然我脸上仍是一脸不在意，笑嘻嘻的，其实我的心里早就风起云涌了。那一刻我也才真实的认识到，羞耻最浓厚的味道是这么让人不堪，让人感到无比的愤怒，也让我对自身有无尽的羞耻感。
我知道或许有那一段时间，一个人总会处于一种非常被动的状态。现在的我就是这样的一个状态，焦虑不安，也时常想东想西，就是没有想到一些正点上。这次在考试的`时候作弊，也是我没有控制好自身的后果。越是到了紧要的关头，我就越是有一些不知所措了。因此这一次考试作弊，也是因为自身完全没有做好准备，完全没有做好计划的后果。
对于这件事情而言，我真的很抱歉，我也非常的愧疚，出现了这样的事情，不但惹怒了您，更是让我们整个班级都丢尽了脸面，毁坏了我们班级整体的荣誉，也打破了我自身的原则和底线。在学习的路上出现这样的事情，我很后悔，也无比的自责，因为我知道或许这样的事情，原本就不应该存在，更不应该发生在我们学生的身上，还影响了一大部分的人，给一群人都带来了恶劣的影响，因此我真的很抱歉，我对不起老师，对不起各位同学。还希望大家可以原谅我这仅有的一次，非常的感谢您。以后的学习生涯中，我一定把这一次教训紧紧的记在心中，也绝不会再让您对我感到失望、感到生气了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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初中生作弊检讨书(模板12篇)
写反思的题目应该怎么写？反思是做错事后必须要经历的过程。对于犯错的行为，深刻的反思是不可或缺的。在这里，特别为大家推荐一篇关于“初中生作弊检讨书”的文章，希望大家能够喜欢并参考使用。请务必珍藏并分享给身边的人！
初中生作弊检讨书【篇1】
尊敬的老师：
您好！
在这里，首先就得向您说一声对不起。在今天上午的数学考试中，为了能让自己的数学成绩更好点，我选择了在考试中作弊，由于我在考试中的小动作太多了，让监考老师发现了我的作弊行为。在经过老师您的批评后，我也知晓了自己的错误所在，我不该对自己的学习不负责，所以为了让自己长点记性，同时也希望班上的同学别犯和我一样的错误，我给您写下了这份检讨书。
作为一名初中生，我很清楚学习的重要性，老师也多次教导我们要掌握合适的学习方法，要勤学勤问，这样才能减少在学习上的困扰。虽然我很清楚这些，但是我一直都被一个问题困扰着，那就是我的数学太差了，从小学的时候，我就对数学没有多少兴趣，这导致我在听数学课时不认真，也不太去做作业，正是这些原因，让我的数学功底格外地差。哪怕现在上了初中，我对于数学的兴趣还是没有多少增长，在上数学课时经常会走神，所以我在一次又一次的考试中，数学成绩都给我拉了后腿。其实我也很想让自己的数学成绩变好点，可我一时半会也没法有很大的提升啊。
当这次的数学考试来临后，我在脑子里也不知道从哪里冒出来了作弊的想法，在我犹豫了一会后，我觉得自己需要体会一下数学考好了是什么滋味。就这样，在数学考试开始后，我拿出了藏在课桌里的手机，但是我这种方法是十分傻的，因为数学题目不方便查呀，而且也没法知道结果对不对呀，这就让我有点后悔了，可毕竟都已经准备好手机了，就不能无功而返，所以我就趁着监考老师没注意我时偷偷地用手机搜寻着数学题目。可能是我低头太久了或者手放的位置不对，又或者是我的眼神被老师识破了，我还没用手机搜到什么题目呢就被老师没收了手机。
随后，我就被拎到了办公室里面，然后我只能老老实实的把自己的作弊过程全交代了，好在老师看我是初犯而且平时表现还不错，没有对我进行大的处罚，只是对我进行了简单的批评教育。现在，请老师您放心，我绝对不会再出现任何作弊的行为了，作弊是对自己和老师、家人的不负责，而且作弊获得的成绩都是虚假的，哪怕成绩考的再好，以后也会露出马脚，到那时候想后悔都来不及了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初中生作弊检讨书【篇2】
尊敬的班主任：
您好!
对于我这次在校打架的事件，我在深刻的自我反思之后，我决定做出如下个人整改措施：
1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4、尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
5、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调-打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
6、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。
以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持不打架，并调整好心态，天天向上!
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!
希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
检讨人：__
20xx年__月__日
初中生作弊检讨书【篇3】
尊敬的老师
您好！
月考期间，我没有遵守考试要求，为了能够考出好成绩，用手机作弊。虽然只是一次月底考试，但我没有认真对待，认为考试不严格就想作弊，这样非常不好。
到了高三，因为即将面临高考，为了让我们尽早适应考试，所以才举行每月月考，让我们不怯考，方便正常发挥。道理我明白，但却不重视，成绩不好，不想着如何好好学习，反而希望在考试时作弊提升自己的成绩，这行对自己没有任何用。考试作弊，不但让我无法发现自己出现的问题，也容易让我形成作弊的习惯，在考试中遇到难题就想着翻手机。
老师您说会根据我们的月考成绩给我们相应的奖励惩罚，我自知自己的成绩不好，又害怕老师您惩罚。所以就想在考试的时候考个好成绩。虽然考试前我认真复习过，但依然还有很多问题，明白自己不会的题目还有很多，对自己严重缺乏信心，让我决定铤而走险。还好这次只是班级考试，不是全校大考，被抓住，我只是被老师您严厉批评，没有通报全校，让我认识到错误，以后不敢了。
以后考试时我一定会做到，不带手机不准备纸条，认真考试，按照自己的能力去考。成绩不好就在平时上课的时候多用功，多练习，不会想着作弊靠着小手段来获取成绩，一定会按照老师的要求做到，考试前准备好复习，考试中耐心考试，考试后着手改正自己的错误。不能指望作弊考高分，不能寄希望于临时抱佛脚，以后我一定会好好最好，坚决不会犯类似的错误。不会再作弊。
谢谢老师您没有直接在班级里面批评我，我已经知道错误了，对待考试时的态度，认真仔细。不会抱侥幸之心，也不会作弊，更不会弄虚作假，。绩再好如果不是自己考试的真实成绩，也都是空中楼阁，只需要一次模拟考试我就会原形毕露，与其那时候被老师责备，还不如全靠自己的真正能力考试。
哪怕成绩考的不好，也是自己真正学到的知识，而且也可以看出自己学习水平，方便自己改进提升，我不会再犯同样的错了，下次考试坚决不带手机，而且学校也不准我们上学玩手机，以后我会把手机放在家中，如果到了学校我会让老师帮忙保管，不让自己在学习时沉迷手机，考试时寄希望手机作弊。
得到了老师的教导，我突然发现原来学习也并不是很难，只要我每天都认真学习，做好自己的学习任务，就能够提升自己的成绩，我会努力的在以后积极学习。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生作弊检讨书【篇4】
尊敬的老师：
在20xx年7月6号，我们在进行数学期末考试，临近考试结束，我还有几道题目没做完，就拿附近同学的试卷来抄袭，这时恰巧被监考老师发现。关于我的错误是显而易见的，我错了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。
老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于老师对于我的期望也是一种巨大的打击，每个老师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用自己学到的知识做出自己应有的贡献点亮自己的人生道路。我再一次的为我所犯的诚信错误而感到羞耻，为我冒犯老师，不主动认识到错误只为恳求原谅而感到惭愧。
但是我希望学院不要因为我的一时犯错，而完全放弃我。通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓＂浪子回头金不换＂，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧！我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。
检讨人：
20xx年xx月xx日
初中生作弊检讨书【篇5】
尊敬的老师：
您好！
这次在其中考试中发生的事的确是我犯下了非常大的错误，从中我也是越发的明白这件事带给我的影响，我内心是明白老师对我伤透了心，同时我也相当地希望我能在这样的时间里反复的思考，去为自己找寻到更好的改正方式与方法。
作弊的事情确实是我发生了错误，是我一时间的糊涂，所以我也是下定了决心要就此改正，也希望自己能够在接下来的时间中收获到成长，也让自己能够在下一段时间中有所改变。发生如此的事之后，我也是渐渐的明白过来自己的问题，所以期待着自己能够立马做出改变，也是希望能够通过自己的方式、方法来让自己变得更加的优秀起来。
犯下错误之后的我，对我的事做了非常深刻的反省与检讨，而我也是在这样的情况下越发的明白自己的问题，也是坚定了自己想要改邪归正的信心，现在我也是有期待着自己能拥有更大的成长与改变，就是希望能通过自己更好的成长与发展来促成我更好的转变，当然我也是非常地期待着自己能够在学习上变得优秀起来。
我深深的明白考试中的我犯下了一个甚是严重的错误，所以我也是愿意为了自己的未来去做更多的改变，也是希望能够在人生中变得优秀起来。这次的错误让我对自己的人生都警醒起来，这才逐渐地明白在我的思想上还有非常多的事情都是需要我去改变与多多思考的。对于我自己来说，我自然是非常的庆幸自己能够有这样的收获，毕竟在这次的事情中我需要去成长，去反思的方面还是有非常多的。我对自己的人生抱有非常多的期待，也是希望自己能够有更好的发展，所以对于未来的人生，我还是想要更加用心地去对待，我相信自己的未来一定是能够变得更加的优秀。
感谢老师对我不断的教诲，现在的我是完全的明白了自己的问题，也希望自己能够在全新的生活中去成长，为自己的人生做更多的努力与奋斗。我相信自己的这一次的努力也是可以让我优秀起来，再也不会由于一些思想上的问题而再次犯下错误。当然以后的每一天都希望老师可以更加的关注我，让我可以明白更多不好的方面，这样我便是能够在自己的生活中得到成长，也收获到更大的改变。我向老师承诺，以后的我一定会循规蹈矩，认真的做好自己的工作，让自己在接下来的人生中去奋斗，为往后的生活作更多的努力与奋斗。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
初中生作弊检讨书【篇6】
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4. 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
5. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。 当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。 我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
6. 知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上!
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
此致
敬礼!
检讨人：aa
年 月 日
初中生作弊检讨书【篇7】
尊敬的老师：
您好！
我在这次考试之前，没有好好的复习，在考试的时候也不认真做题，而是期望通过作弊的方式来获得分数，我这样的行为是很不诚信的，也是违反了考场的一个纪律，我要对我的作弊行为好好的检讨，以后也是要好好的学习，不能再作弊了。
期中的考试是为了检测我们之前学习的一个情况，而我其实也是想要学好的，所以希望能拿到一个好的成绩，但我之前的学习以及复习都是没有做好，所以我就想到了作弊，带一些公式和答案到考场上去，期望通过这种方式来获得一个好的成绩，可是这样的行为是特别的不诚信的，即使最后得到的分数是不错的，但是其实这样的分数也是假的，而且也是会让我养成不好学习，只想着用便捷方式去获得成绩的方法，那样是特别不可取的。
如果我想要获得一个好的成绩，其实应该在之前的学习上面多花些心思，多用点功在课堂上听课，在晚自习的时候好好的做作业，但是我却是没有这样做，在考前也是没有好好的去复习，其实我也想过要复习下的，但是想着平时自己的学习就没怎么用功，临时突击也没什么改变，倒不如是抄下一些公式和答案，然后在考试的时候参考，毕竟这样更快，虽然我也知道考试不能去作弊，但是为了成绩，我还是这样的做了，我根本没想过这个小举动的后果，更是对这种不诚信的行为没有坚决的去抵制。
现在我也是知道，真的考试不能作弊，不但是自己诚信出了问题，同时也是会让自己觉得成绩的获得不需要好好学习就行，那样的话，我以后是不可能考好的，而且这次还被老师发现了，其实发现了也好，也让我更加明白不能再去作弊了，必须要在平时，多花些心思在学习上面，该做好的作业，该完成的习题都要搞好，这样我考试的时候，也是有底气，同时也是会考好的，即使真的分数不怎么样，那也是我的真实水平，更能让我明确知道，我哪些方面是不好的，需要我自己多花些时间去努力做好，这样在下一次的考试里，我就能进步，分数也是会有一个提高的。
老师，我已经深刻的认识到我作弊是不对的了，我以后也不会再干这种傻事了，也会在平时多认真点，好好的学，听老师讲课，把成绩实实在在的提上去。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生作弊检讨书【篇8】
尊敬的教师：
您好！
我是XXX班的XXX，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨日发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样貌，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去教师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。
事情经过是这样的，（说一大堆经过）虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就能够大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应当冷静应对。打架能够解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅仅给自我丢了颜面，也给学校，教师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的职责，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应当在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1、按照要求上交资料深刻的检讨书一份，对自我思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3、尊师重道，无论何时何地都不与教师顶嘴。
4、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
5、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自我，批评和教育自我，自觉理解监督。我要经过这次事件，提高我的思想认识，强化职责措施。我有决心、有信心使我学得更好！此刻我已经认识到了自我的错误，打算今后改正坏毛病调整好心态，天天向上！
我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。有什么事情第一时间报告学校教师，不会在私下处理。期望这次教师能够给我宽大处理！
保证人：XXX
初中生作弊检讨书【篇9】
尊敬的老师：
您好！
我非常羞愧的告诉您，我就是今天在期末考试作弊的那个学生，作弊的这件事，现在就在我的心头压得我喘不过气来，作为您的学生做出这种事，我实在是太丢人，让您蒙羞了，我对不起您，您不知道我此时此刻有多么的后悔自己的作弊行为，您想打我骂我都是可以的，只要能让您消消气，我怎么都可以。
您的学生我已经发自内心的意识到自己错了，并且是真心实意的想悔过，就看您会不会给学生我一个机会了，我真心的建议您还是给我一次机会吧，我犯错的目的是从某种程度上来说，还是好的，因为我只是想拿到一个好成绩而已，并没有坏心眼，但是方法却是用错了，我不应该用作弊的这种手段来欺骗自己，就算我今天没被抓住，那我的良心能安吗？我只是一时没想明白，走了歧途，希望您还是能原谅我这一次吧，这次就当时给了我这么一个教训，我会一直记在心里的，用来鞭策自己。
我今天期末考试的时候，不仅夹带了小抄进考场，还不时的偷瞄别人的试卷，我其实为每一堂考试都做了充足的准备，把每一科的知识点都抄了下来，就等着作弊呢，但是我没想到监考老师也不是吃素的，火眼金睛一下子就发现了我，第一堂考试我就被逮了出来，现在我还忘不了监考老师看我的那种鄙夷的眼神，是啊，身为老师肯定是最为痛斥学生做出这样的行为了。
其实我这个人以往还是很老实的，绝对不会干出作弊这样的事情出来，就是这次我爸爸妈妈跟我说，要是我考试成绩进步了，今年收到的红包我就自己支配，不会再要我上交了，这个消息一时让我冲昏了头脑，我实在是太想得到这个福利了，这对于我而言就是个天大的好消息啊，我长这么大什么时候被这样对待过，每一次我的压岁钱都要被我妈妈收上去，然后用来给我交学费、买衣服鞋子之类的，我一次都没有自己花过，但是我又怕自己跟这次好机会失之交臂，这才出此下策，做出了作弊这样荒唐的事来，现在我是想明白了，这是他们为了激励我好好学习的奖励，我却没有领悟到他们的一番好意，我真的个榆木脑袋，这么不相信自己能行。
我现在还不敢想，这件事要是被我爸妈知道了，我会面临怎样的后果，肯定免不了一顿揍，免不了面壁思过，我反正是知道我这个寒假是别想好过了肯定是天天被他们要求在房间学习，但是我既然做错了事情，就应该学会接受这样的后果，作弊仅此一次，今后再也不会再犯了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生作弊检讨书【篇10】
尊敬的领导：
您好！
鉴于自己在前段时间的期末考试中作弊被发现的确应该好好反思，无论是学校的规定还是以往老师的教导都强调过考试期间的公平性，但是我为了虚假的成绩导致自身的道德出现了败坏之处实属不该，若非被监考老师及时制止的话或许还有可能在今后酿成大错，因此检讨自己在期末考试作弊的行为是很有必要的。
作为初中生的自己应该在平时的学习中具备一定的是非观才能避免错误的产生，可我这次在考场明明知道作弊不对却抱着侥幸的心理进行触犯，导致的结果便是自己作弊被抓且导致整个班集体的荣誉都因此而受损，因己之私造成这样的结果的确容易让人感到有些得不偿失，毕竟即便在考前老师也强调过需要遵守考场的纪律以免作弊被抓，可我由于以往没有遇到过这类问题从而导致内心总有着一种侥幸的幻想，殊不知即便作弊成果也不代表着自己的学习成绩有了真正意义上的提升，然而只要被抓一次就意味着自己在今后的学习中将会被打上作弊者的耻辱标签。
权量利弊之后应当懂得有些事情是不能够在考场随意违反的，至少作为学生的自己理应具备正常的是非观才会明白作弊是不正确的行为，只不过以往学习成绩不佳的自己想要走捷径才会因为考试作弊而误入歧途，简单的分析让我明白纵使作弊成果也不意味着自己脑海中具备着相应的知识，正因为以往没有在学习上努力过才会在考试的时候专门弄这些歪门邪道来糊弄老师，殊不知既没有掌握相应的知识又没有得到大家认可的自己才是被糊弄的那个人。
误入歧途尚不自知或许便是指的自己考试作弊的行为，只不过事先没有引起重视才会导致后续的学习中逐渐产生了作弊的邪念，实际上若是自身学习成绩好的话本不应做出作弊这种目光短线的行为，归根结底还是因为自身的无能才会导致考试期间萌生作弊的想法，本以为这次作弊不会被发现却不知自己的做法早已暴露在监考老师的眼中，所以在端正相应的学习态度以后应当唾弃作弊这种可耻的行为。
对于学习上的不重视导致自己最终还是在考场做出了作弊的错误行为，由于这些都是自身学习基础较差导致的结果仍需不断努力才有着提升的空间，只希望自己这次作弊的行为不会导致彻底失去老师的信任与帮助，而我也会吸取教训并保持着积极向上的心态来应对初中学习中的任何挑战。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中生作弊检讨书【篇11】
亲爱的老师：
您好！
首先，我对于我在期末考试的时候作弊向您郑重的说一声对不起，其次，我为了得到您的原谅特此写下这份写满了我的后悔和难过的关于我期末考试作弊的检讨书，希望得到您的原谅，以及在未来重新获得您的认可。
考试作弊是一种非常不好的行为，是违反了学校的制度，违反了班级的纪律，也违反了考试的纪律，还给班级抹黑了，所有对于不应该考试作弊的道理我都懂，可是我就是控制不住自己，其实我一开始没有想着要作弊的，可是当我拿到这张试卷的时候，我发现很多题目我都不会做，所以我才选择了作弊，其实我也想考出一个好的成绩，毕竟期末了，马上就要放寒假了，我也希望能有个好成绩，能考个高分回到家里也好给父母，给家人一个交代，虽说我是好意，我的目的是好的，但是我用错了方法，我走错了路，我不该选择作弊这种方式去获得优秀的成绩，对于作弊获得的再优异的成绩，再漂亮的成绩都是不光明的，也不会是父母家人们想要看见的，就像之前老师说过的一句话，作弊得到的一百分也不会有自己认真考的五十分光荣，漂亮。老师，我当时真的是鬼迷心窍了才会选择作弊，我也知道自己这样获得的好成绩绝对是不光荣的，我自己拿到这种成绩也是非常心虚的，我现在也已经认识到自己的错误了。
我也深刻且认真的反省了自己的这个错误，我认为造成这个错误的主要原因还是在于我的不自信，我认为自己考不好认为自己不会做，就想着自己肯定不会，就想走捷径，去靠作弊获得好的成绩，还有就是自己的复习不到位，平时的上课知识没有彻底掌握到位，所以才会导致自己很多题目都不会，才会导致自己的不自信，其次就是自己的心态和对于考试的心态不端正，没有正视到考试作弊的严重性，总是抱着一种侥幸的心理。
对于这件事的发生，不管是对老师，家长，还是对我自己我都觉得很对不起，所以在以后，我一定会改正自己的学习态度，在平时就把自己所要掌握的知识点掌握到位，对于考试认真复习，认真对待考试的纪律，不管成绩如何，都要做个光明磊落的人。老师，请相信我。我一定可以做到的。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
初中生作弊检讨书【篇12】
尊敬的班主任老师：
您好！
我是xx，在这轻松学习状态下我放松了自己，严格的来讲这是绝对不好的，作为一名初中学生，在校期间应该严格的要求自己，我是真心地觉得这就是我要的事情，无论是学习还是其它的，在对自己的要求这一方面一定要放高一点，我相信我能够做好这些，但是这次考试作弊让我非常自责，不仅仅是我自己觉得这是非常羞愧的，在我们班上就没有出现过这种情况，作为重点班的一员，这绝对是我的耻辱，我我一定要洗心革面，作弊的情况破天荒的出现在我这里，我内心非常羞愧，您好几次对我讲不管是什么时候都应该保持一种绝对的自制力，考试只有自己靠真本事考出来的成绩才是优秀的，我违反了这些也实在是让你把你失望了，今后的学习就今天这一点过错我就应该保持忏悔的心态。
对自己要求越高就越好，这一点没错，但是要不要盲目的自信，我就是在学习上面骄傲的了，成绩一落千丈，在重点班这里我一旦疏忽了学习，就会被甩的很远，这里的每一个同学都是非常优秀的，我是这的觉得在这里应该找到学习动力，找到一种方向，现在我也想清楚了很多，我因为成绩下滑了，在这次期中考试当中产生了作弊的想法，很多次我都在告诫自己不能耍小聪明，可是这种状态在我这里丢掉的太多了，我真心觉得自己被钉在了耻辱柱上面，面对您我不知道怎么开口，这么一件事情我做的这么不好，我丢失了一种学习的信念，回想这半个学期自己的表现就能看出来，我真的是做的太不好了，很多时候为什么我不能表现的好一点，相比班上其他同学我不够努力。
这半个学期以来我没有做好自己，在学习当中疏忽了很多，这都是不足之处，我总是玩心很重，这半个学期对我的影响实在是太大了，也早就了这次我作弊的情况，我每天处于一种空洞状态，不知道自己应该干什么，没有调整好心态，学习是耽误不得的，可是我一再的浪费自己的时间，大家都在学习的时候我在外面玩，在重点班学习都是很自觉地，平时您也是非常信任我们，大家都自主的学习利用好自己的休息时间，无时无刻不在学习，现在这种情况我实在是对不起您啊，我真的不想这样堕落自己，这次作弊我一定保持忏悔，也绝洗心革面。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
作弊检讨(模板4篇)
关于“作弊检讨”，栏目小编特别为您搜集了一些相关资料。在我们人生的成长道路上，当我们不小心犯了大错，就应该写一份真诚的检讨书，认真反思自己的过失。如果您对这个话题有所兴趣，欢迎关注我们！
作弊检讨 篇1
尊敬的教师：
我在考试中自带答案造成作弊行为，今日我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我明白这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向教师表示我对这次作弊行为的深刻认识。
我错了，教师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自我错误的严重性。在考试的时候作弊，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对班级形象造成了必须损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。
自我也反省了好长时间，一向都在想：“我在做什么我怎样会变成这个样貌呢!“真的不敢想象我是怎样会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每一天都不能安心的学习。对自我作弊的行为感到羞愧，我深知要想经过考试，仅有靠平时的努力，不应当像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
教师常教育我们做人要诚信，不应当在考试中作弊，而我没有听从教师的教诲，考试作弊不仅仅让自我难堪，更让班级丢脸，让教师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，教师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自我影响实在太大了，但自我毕竟已经犯了这样的错误了。
仅有好好读书，不再犯错，期望早日找回诚信，今后不仅仅要把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，教师如同父母对我们的爱都是无私的，经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境，使我心理感到十分的愧疚，我感激教师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的职责，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和提高，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。
考试作弊，这种行为是不尊重同学、不尊重教师、不尊重父母的恶劣影响。本来，教师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地理解批评。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
我会改正，期望教师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
此致
敬礼!
检讨人：...
20xx年x月x日
考试作弊检讨（三）：
尊敬的教师：
我由于在英语四级考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考教师对我进行了教育，可是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考教师将此事告知系里，期望系里教师能教育我。在学校教师的教育和同学们的帮忙下，我最终意识到自我犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在英语四级考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自我的利益，和一时的想法，完全不理会监考教师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自我，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮忙他，实际上是在害他。并且，考试的时候作弊本身也是对监考教师的不尊重。所以，当监考教师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽视了它。抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们都应当尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重教师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在理解高等教育的人来说，这种表现显然不贴合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了必须损害，“中国地质大学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了此刻的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。此刻我才深刻的意识到这不是助人为乐。
我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自我和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮忙别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮忙就是恶意的伤害。我仅有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给团体和自我一个交待，从而得以提高。做为一名学生我没有做好自我的本职，本应当把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了教师平时对我的教育之恩，教师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，经过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮忙他人欺骗把知识无私的教给我们的教师，我此刻已经彻底认识到我的行为不仅仅没有起到帮忙同学的目的，反而是害了他，也对教师是一种欺骗行为。
自从理解了教师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，教师教育我说明教师是十分的关心我，爱护我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既能够帮忙教师分优，有能够使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮忙教师给班里营造互帮互学的气氛。望教师给我改过自新的机会。
教师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生，教师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬，经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。
我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段到达成功目的的行为，即使考试的教师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的职责，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去到达目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和提高，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重教师、不尊重父母的恶劣影响。过去，中国地质大学在中国重点大学中不仅仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了中国地质大学的形象;本来，教师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生，我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头;新的同学，她们年轻、有朝气、有潜力，在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。
总之，们为自我所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级教师，同学都委以重任并寄予厚望，我自我也一向感到职责重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我明白，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的职责，尤其是作在重点高校理解教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要职责。我真诚地理解批评，并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：...
时间：xx
作弊检讨 篇2
尊敬的老师：
我由于在xx考试的时候造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教化，但是本人还未相识到这件事情的严峻性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教化我。在学校老师的教化和同学们的帮助下，我最终意识到自己犯的错误的严峻性。
错误的性质是严峻的。此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理睬监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自己。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊敬。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的相识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当尊敬他，尊敬他的劳动，他的劳动成果。我这样做，干脆造成了不尊敬老师，不尊敬他人，不尊敬他人劳动的恶劣影响。作为一名当代高校生，一名正在接受高等教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，“xx高校”在人们心目中始终是一个学术严谨的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏，不应违反了做学生的原则。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的损害。我只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，辜负了老师平常对我的教化之恩，老师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺瞒把学问无私的教给我们的老师，我现在已经彻底相识到我的行为对老师是一种欺瞒行为.自从接受了老师对我的指责教化，我已经深刻相识到这件事情的严峻性，老师教化我说明白老师对我的重视，老师是特别的关切我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的'栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师欣慰的好学生，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严峻的。
老师您知道吗?当您指责我的时，我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地难过后悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与懊悔让我心力交瘁难以自拔，那是考前偷懒的惩处，但更是我成长过程中的警钟，感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失。我已以虔诚的姿态后悔的心态来面对一切承受一切惩处，我已相识到自身的错误了老师，可是不希望您为我伤神疲惫，所以，可以用您广袤大胸怀包涵我迷途知返浪子回头的心么。
检讨人：___
___年__月__日
作弊检讨 篇3
尊敬的XX：
在数学考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
希望以后老师和同学和学校对我进行监督。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
作弊检讨 篇4
尊敬的XX：
你们好！我于《微机原理》的补考中自带答案造成弊行为，当时监考老师对我进行了教育，于是监考老师将此事告知系里，在学校老师的教育和同学们的帮助下，我这样意识到自己错误的严重性。我深刻的反思了，恳请老师相信我能深刻吸取教训，改正错误，把今后的事情加倍干好。同时也真诚的希望老师和同学们能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
检讨书高中作弊12篇
我们听了一场关于“检讨书高中作弊”的演讲让我们思考了很多，我们要在检讨书中深刻分析犯错行为的改正方法，若要写好一篇优秀的检讨书名称该怎么做呢？经过阅读本页你的认识会更加全面！
检讨书高中作弊 篇1
尊敬的老师：
您好！
很抱歉我这次犯下了这样的错误，这对于我一个高中生来说显得格外的不应该，但我确实做出了这种愚蠢的行为。我为我自己的行为而感到由衷的抱歉，我的行为不单单是对我自己造成了影响，更是对我的父母和老师您造成了极大的伤害。我辜负了你们一直以来对我的信任，而我却在考试时作弊，违反了学校的校规校纪，这一切都应该是一个高中生应该做的。作为一名高中生，我应该长大，成熟了，应该冷静平稳的对待每一件事情，采取正确得当的方法，而不是行这种鸡鸣狗盗之事。在事情发生之后我就感到了由衷的后悔，后悔自己还是没有坚守住自己的底线，又想起了如果我没作弊的话又会是怎么样。我想如果我没作弊的话这一切也就都不会发生了，但可以我确实干出了这样的事情。
在当时考试之前，我就思考过这种问题，要不要考试的时候作弊。因为我也知道这个学期我的成绩呈直线下降，如果我到时候考试考得不好的话，不管是我爸妈还是老师肯定都会说我的。于是在我一番心理斗争之后还是决定了把手机偷偷带进考场，想着要是我自己可以的话就不用手机了，毕竟能靠自己实力的情况下，当然是要好一点的。当我进入考场试卷发下来之后，我最先干的就是把整张试卷的题目都先粗略看了一遍，发现自己确实有好几题看不懂，但想着先把其他题都写了，在去看我不会的，看下能不能靠自己写了。等到我只剩下我不会的那几题的时候，我一直苦思冥想，但因为这个学期自己的学习态度并没有以前那样端正，所以这个学期并没有汲取到太多的知识。我那个时候无比后悔自己这个学期没有好好学习，又想起父母看到我成绩下降的表情，这些都让我无比难受。最后，我决定铤而走险拿手机出来搜那几道题目，好让自己获得更高更好的分数，这样还嫩掩盖我这个学期没有努力学习的事情。而我这么做的唯一代价就是可能被抓之后什么都没了，而如果我没被抓，那我什么事都不会有，而且所有人都会感到开心，就当自己只是撒了一个善良的谎言，没关系的，我这样安慰自己。但最后显然我没有赌对，我被抓了。
现在我也知道了自己的错误，并且愿意改正，只希望老师您能够原谅我，给我一个改过自新的机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨书高中作弊 篇2
尊敬的老师：
您好！
我在这次回到学校的月考之中作弊了，我不应该这样做，我也是知道这种作弊的方式是不对的，只是我不想考得太糟糕，但如果不去面对自己的真实成绩，那么我也是很难有进步的，我必须要好好的来反省检讨。
这次回到学校的时间是比较晚的，假期也是很长，虽然在家里的时候我也是有认真的去学习，把老师交代的作业给做好了，但是毕竟是网络课程，不像在教室里面学习那样，有老师监督，而且讲的更加详细一点，而在家里我也是没有那么好的自制力，虽然是看了视频，学习了，可是上课的时候，我也是会走神，所以学到的东西，自己并不是那么的有把握，而这次刚回到学校就要考试，我也是很担心自己的成绩下滑的厉害，毕竟之前的学习自己没有做的很好。
我也是清楚作弊的行为是不对，很小的时候，老师就讲过的，我其实也是抱着侥幸的心理，觉得老师可能发现不了，要是那样的话，我也是可以顺利的拿到一个好的分数，或者试卷并没有我想象的那么拿，如果我能做好，那么就没有必要作弊了，结果都是不能如愿，考试的题目虽然看起来比较的简单，但是也是重点考了我们在假期上网课所学的知识，而这些我虽然也是学了，但是并没有特别的学好，很多的方面我都是题目虽然看起来简单，但是要我来做，我又是有些做不出来，我也是特别懊恼，我上网课的时候，怎么就不那么的自觉，还混日子。
高中本来就是比较紧张，时间很宝贵的一个阶段，我也是经历过中考，而高考的压力更大，我也是应该更加的自觉一些，可是我却并没有珍惜在家里学习的机会，所以到了考试的时候也是很慌，而我希望自己的作弊不被老师发现，但是也是我第一次作弊，很慌乱，一些行为也是被老师发觉了，感到异常，所以我并没有成功，而这次不成功可以说也是很幸运，让我更加的意识到，学习是走不了捷径的，如果想靠捷径的话，那么就是走上了歪路，只有脚踏实地的把每一个知识点都学好，那么自己才能有更好的收获，况且自己也是知道，只有认真的去学习了，才能真的在考试之中去考好，而作弊的行为，无论成绩多么的好，那都是虚假的，不是真实的，老师，我知道错了，以后一定不会再作弊了，会好好的学好知识，不再松懈了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨书高中作弊 篇3
尊敬的老师：
您好！
我在这次回到学校的月考之中作弊了，我不应该这样做，我也是知道这种作弊的方式是不对的，只是我不想考得太糟糕，但如果不去面对自己的真实成绩，那么我也是很难有进步的，我必须要好好的来反省检讨。
这次回到学校的时间是比较晚的，假期也是很长，虽然在家里的时候我也是有认真的去学习，把老师交代的作业给做好了，但是毕竟是网络课程，不像在教室里面学习那样，有老师监督，而且讲的更加详细一点，而在家里我也是没有那么好的自制力，虽然是看了视频，学习了，可是上课的时候，我也是会走神，所以学到的东西，自己并不是那么的有把握，而这次刚回到学校就要考试，我也是很担心自己的成绩下滑的厉害，毕竟之前的学习自己没有做的很好。
我也是清楚作弊的行为是不对，很小的时候，老师就讲过的，我其实也是抱着侥幸的心理，觉得老师可能发现不了，要是那样的话，我也是可以顺利的拿到一个好的分数，或者试卷并没有我想象的那么拿，如果我能做好，那么就没有必要作弊了，结果都是不能如愿，考试的题目虽然看起来比较的简单，但是也是重点考了我们在假期上网课所学的知识，而这些我虽然也是学了，但是并没有特别的学好，很多的方面我都是题目虽然看起来简单，但是要我来做，我又是有些做不出来，我也是特别懊恼，我上网课的时候，怎么就不那么的自觉，还混日子。
高中本来就是比较紧张，时间很宝贵的一个阶段，我也是经历过中考，而高考的压力更大，我也是应该更加的自觉一些，可是我却并没有珍惜在家里学习的机会，所以到了考试的时候也是很慌，而我希望自己的作弊不被老师发现，但是也是我第一次作弊，很慌乱，一些行为也是被老师发觉了，感到精神，走顽强拼搏进取之路是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。
然而，我的行为却背道而驰。我希望争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。每次考试之前老师都会再三强调学校的学校规定，提醒学生不要违反校规，可我还是在高中的时候，做了这么恶劣的事，那时太年少无知，没有把老师说的'校规校纪放在心上，犯下考试作弊的严重错误。我为作弊这种龌龊的行为感到可耻并深深忏悔。
考试是严肃的，应对考试，我可以好好复习，无论多少分都是自己认真刻苦的成果；而我，完全没有在乎这种本应该严肃认真的学校规定，千不该万不该走上作弊这条路；我的错误既已成事实，一味的懊悔也已经无济于事。我对学校造成了极坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响，我深感歉意！
经过这次教训，我对学校的良苦用心多了一些理解， 我犯了错误，学校的老师还能帮助我认识和改正，当我踏入真正的社会，是没有人来提醒我的错误所在，这会使很多东西与我失之交臂，最终的受害者还是我，我清楚的认识到了，自己现在还不够成熟，思想还是不够完善，对很多事情的理解还是不够深入。
我把这次考试作弊事件作为一面镜子，以后时时检点自己，批评和教育自己。从作弊被处分之后，我及时改正错误的心态，积极参加学校组织各项活动，并小有成绩，努力学习，加强自己的道德修养，自觉遵守学校各项规章制度，热心帮助老师与班委处理班级事务，上课积极与老师互动，从不迟到早退。我想从实际行动上来弥补我的过错！
我非常感谢老师对我的这次深刻的教育。我明白到每做一件事情都应该三思而后行，因为任何一次的错误都有可能影响我一生。这一次教训就是最好的例子。我希望老师不要放弃我，老师就像父母一样希望我们成为社会的栋梁，做一个对社会有用的人，我非常热爱在学校的生活。古话有云：人非圣贤，孰能无过，所以，我请求：我敬爱的老师和领导宽容我这次无知的错误！我希望老师能给我一次改过自新的机会！原谅学生的一时之错，恳求撤销对我的处分！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
检讨书高中作弊 篇4
尊敬的老师：
我在20XX年x月x日考试中夹带了复习资料，明知道这种行为不对，但为了得到高分，我还是怀着侥幸心理去冒了险，结果导致了现在的局面。如今我非常懊悔，满怀愧疚作检讨如下：
我意识到自己错误的严重性。这种行为在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了考场上的公平性。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于班风、学风建设。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。
从某种程度上来讲，我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷，感谢您对我的耐心、及时的教育。现在，我认识到做人应诚实，做事不该投机取巧，没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。
今后不仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的，我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人。
考试作弊夹带资料，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我真诚地接受批评。
最后，我向老师保证，今后一定坚决杜绝任何舞弊行为，恳请老师和同学的监督，同时，我会让此事成为我人生路上长鸣的警钟。
检讨人：xxx
20XX年x月x日
检讨书高中作弊 篇5
尊敬的老师：
您好！
这次期中考试，在考试英语的过程中，出现了作弊的行为，严重得违反学校规定的考试纪律，我现在反省自己的这种行为后，觉得给你写这份检讨书是很有必要的，检讨书里承载着我的觉悟和我的忏悔。
我在班上本来就是有很严重的偏科现象，我的英语基础极差，很多基本的初中英语知识都不知道，而且自己学习英语的时候也是兴致索然，英语老师有多次的提醒关心我的英语学习，经常跟我说英语也是同样重要的，英语成绩太差也会很影响综合的成绩，英语的成绩对我以后考一个好大学也是非常关键的，所以不能忽视。而且老师您还非常相信我，说只要我努力，以我的能力水平一定可以将英语成绩提高。听到老师对我肯定的话，我不知道怎么的就有一种想要将英语成绩提高的希望。
可是我因为自己之前落下的英语课程太多了，一时半会儿根本赶不上进度。眼看着考试即将来临，可是自己的英语水平好像毫无进展。在英语考试的时候，正好我前面坐着的是我们班上英语成绩名列前茅的xxx同学。我从来没有打算要在任何考试中作弊，但是心里又想着不能让英语老师对我失望，内心挣扎了很久，我一直在阻止自己内心那股不正当的想法，但是，最终邪战胜了正，我开始伸长脖子，瞟向xxx同学的试卷答案，在作弊抄别人答案过程中，监考老师发现了我的异常，也许是我作弊的动作太大，引起了监考老师的主意，最后被监考老师记上了名字。
我知道在考试作弊的行为非常的不正当，考试是对学生一段时间学习掌握程度的一种摸底方式，在考试的时候作弊是不仅是在欺骗自己，也是对老师的一种欺骗，这次在我身上出现这样的行为，我也是感到非常的后悔。我扰乱了考试的正常纪律，我知道自己这次的问题很严重，考试作弊是关乎个人的品行。想要取得一个优异的成绩，靠考试作弊得来的只是一种假象，通过自身的努力取得的，才是一种看得见摸得着的真实感。所以，不要进行自我欺骗，正确的认清自己。
我很感谢这次监考老师将我从不正当的深渊拉回了正轨，也感谢老师对我耐心的教诲，让我认清自己的错误。我一定不会再有这样的想法和行为出现，请老师相信，最后，还需要再一次为我这种错误的行为跟老师说抱歉。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨书高中作弊 篇6
亲爱的班主任：
您好！
我叫xxx，在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书：
我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的，不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后，我有对自己的错误做了深入分析，我知道考试作弊这个问题的严重性，从小学，到高中，老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上，老师们的反复教导话言犹在耳，严肃的表情依然记忆犹新，我感到非常震惊，也对这一点的重要性有深刻体会，所以我一再告诉自己的首要任务，是不辜负教师的教导。
我希望同学们不要向我学习，同时也希望我在反省错误的同时，能够给我改正的机会，让我在今后的生活学习中，消除这些不良习惯，扎实的学好专业课程，做一个对社会有用的人。
关于我的错误是显而易见的，我考试作弊了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。
但通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧！我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。
我决定有以下个人的纠正措施：
1、要求按照老师要求写一篇检讨书！从而纠正自己的思想根源上的错误，承担后果。
2、制定学习计划，认真克服种种缺点，在今后的每一门测试中，做好考前复习工作。
3、以自己的实际行动弥补过错，考出好成绩为班级争得荣誉。
检讨人：xxx
20XX年x月x日
检讨书高中作弊 篇7
尊敬的老师：
您好！
我不应该在考试的时候作弊，想用这样不好的方式来获得好的成绩，我也是要对于这次的作弊行为好好的来反省，以后不能再这样作弊了，要认真的来学习，而不是想着这些对自己也是没有什么好处的方式来获取分数。
这次的考试，我也是没有什么准备，自己平时在家学习的时候，也是不够那么的认真，所以到了考试的时候，我也是特别的担心，自己考得不好，成绩落后了，自己也是觉得没有什么面子，并且我也是想要有个好的成绩，其实我的想法并没有什么错误，但是不应该用作弊这种行为来获取好的成绩，成绩想要好，只能是自己平时要多去学习，学到的知识，收获了的就是自己的，不会被拿走的，那么考试的时候自然也是会有一个好的分数，但是作弊却不一样，看起来可能最后分数不错，但是其实真实的成绩确是被掩盖了，那么自己还会有这样不好的习惯，也是很不好的。
其实分数差了也是没有什么太大的关系，下次去考好就行了，我也是必须要认真的去学习，只有平时的学习搞好了，那么自然面对考试也是会更加的从容，知道自己会收获什么，同时我也是在这次考试之中要去反思，是自己哪些方面学的不好，要去补救，而不是只看着分数怎么样，其实没有那么多的意义，最主要还是要把基础给打扎实了，只有自己学好了，那么无论怎么去考试，自己也是会考出一个理想的分数，而不能想着作弊这样的方式来获取高分。平时其实老师也是跟我们说过很多次了，要认真的去学，去做好作业，这样考试也是不用怎么担心了，在家上课的那段时间，也是没怎么老师来监督，我也是就比较的放松，课也是上了，作业也是做了，但是不够认真，所以学的也是不怎么好，通过这次老师的批评，成绩也是出来了，我也是看到自己不努力的一个结果。
以后也是不能再这样下去，要认真的看书，多去听老师讲，只有努力的去把平时的学习给搞好了，那么成绩也是会有进步的，我也是必须要努力，老师，错误我也是意识到了，不能有作弊的行为，平时也是要更加自主的去学习，而不单单是老师讲了我听了就行了，而是要更加深入的去自己学，学好了，那么自然也是可以不怕考试，能去从容的面对了，取得一个理想的分数。
检讨人：xxx
20XX年x月x日
检讨书高中作弊 篇8
尊敬的老师：
你好！
我不得不先向您说一声对不起。在x月x日这天的英语考试中，我为了能考取一个好成绩，在考试中采取了作弊行为，但被监考老师发现了，随后我被没收了试卷，然后被赶出了考场。现在的我，对于我自己的这种考试作弊行为感到深深的懊悔，所以我写下了这份检讨书给您，以表明我要改错的决心。
在咱们班上，我的成绩还是不错的，在班上的总分排名是处于比较靠前的位置，可我在学习上最大的问题就是英语不咋地，这让我很苦恼，也让老师和家长很无奈。我很清楚，只要我能把英语学好了，在考试中考一个好一点的成绩，那我的总分还会蹭蹭蹭的上涨，可以排一个很高的名次，可我就是学不进英语啊，从小学到高中，我的英语成绩就没好过，哪怕我有心去学，可一看到一连串的英文字母我就脑瓜子疼。由于我太偏科了，所以我的同学也时常调侃我，这让我的心一直都挺郁闷的。
我很想让我的英语成绩上去，这样就能让我的成绩排名提高一个档次，可我也知道，凭我现在的英语水平，想把英语考好点是不太现实的。在一次又一次的考试中，我的英语还是那么差，这就让我的压力越来越大了，因为我不仅得面对老师和家长的询问，还得承受周围同学对我的一些嘲讽。终于在x月x日这天举行英语考试时，我也不知道我从哪里冒出来一个想法，那就是在考试中作弊，虽然我对此很犹豫，但是我为了给自己争个面子，我还是决定作弊了。
在英语考试前，我用小抄抄了不少的单词和短句，这就能让我在英语考试里能提高不少的分数。当英语考试开始后，我还是比较谨慎的，没有直接拿小抄出来，但是后来不会的题越来越多了，我只能偷偷地拿出小抄捏在手里，时不时看一下。可由于我的作弊技术太差了，监考老师一下就看出我有问题，直接来到我身旁打开了我的手掌，看到了我捏在手里的小抄，接下来的后果也可想而知。
现在，我可真是后悔啊，我作为咱们班成绩较好的学生却出现了作弊行为，这可真是让自己丢了脸，还给班级抹黑了，更是对同学们造成了不良的影响。但是请老师放心，我在此发誓，我以后绝对不会出现考试作弊的行为了，我一定会认真补习那些我不擅长的科目，在以后的考试考出好成绩，给咱们高中xx班争光！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
检讨书高中作弊 篇9
尊敬的xx老师：
您好！
12月10日上午，数学考试。由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试的。时候，我还有很多东西没记好，等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，就用小纸条向同学发了考题，希望他能给我发答案。正在这时，老师您发现了我的行为，就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的错误。
对不起！我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。
发生这件事情，所有的问题都在我。监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上大四以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。
21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个中学生，尤其是这么好的一个学校的中学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为中学生。其次，我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。
从今往后，我要牢记这次教训，努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。
此致
敬礼！
xxx
xx年xx月xx日
检讨书高中作弊 篇10
尊敬的老师：
您好！
我是高二三班的学生xxx，在这次月考当中，我由于自己心术不正，导致出现了做舞弊的行为，我为自己的这个举动感到非常的羞耻。在经过了您的批评和耐心教育之后，我认识到了自己的缺点，也认识到了自己所愚蠢的点，希望您能够感受到我此次道歉和检讨的真诚，我一定会好好去改变原有的不足，重新整理好自己，树立新的目标和方向，全新出发，绝对不会再给您带来这样的困扰了，请您原谅！
昨天在物理考试中，我用手机作弊，想着得到一虚假的成绩去娱乐自己。我承认自己是比较虚荣的，平时在学习方面，我很渴望得到老师的认可，也很渴望得到同学们的肯定。这让我迷失了自己的方向。我的物理成绩一向都不太好，总是不及格，这次月考我真的很重视。
因为进入高二之后，我的月考成绩一直处于一个下降的情况，我很紧张、很焦虑，所以这一次，我还是走了极端，竟然用作弊的方式去安慰自己。我真的太愚蠢了，也真的一点都不理智，做出了这样的行为，让自己处于了一种窘境当中，也影响到了这个考场的考生们，更是给我们班级的荣誉带来了严重的影响，真的很对不起各位同学，对不起大家对我平时的包容！
这件事情，其实也告诉了我要诚实的对待一切。有时候一个结果虽然会给我们的人生带来很大的改变，但有时候真诚的对待生活和自己才是最重要的。人不管在哪一个阶段，其实都是要真实去生活的。真实面对自己，才能够有更大的勇气去面对未来。在这次这件事情里面，我也成长了不少，以前的自己还是太在乎表面了，让我失去了很多内在的东西，让我也遗忘了原本的初心，我对自己感到很抱歉，因为我好像遗失了原本的自己。
这次班主任您跟我说了很多，每一句都让我刻骨铭心，这是我人生当中第一次作弊，也是我人生中第一次巨大的耻辱。我原本无法接受这样的结果和自己，但是现在的我也已经明白了。任何一次经历或许都是对我人生道路的一次引正，只有走上一条更加正确的道路，我才能够真正的拥抱属于自己的成功。所以这一次，真的很感谢我的老师对我的宽容，我也会审视自己，改变这样的恶习，永不再犯。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨书高中作弊 篇11
尊敬的各位xxx老师：
你们好！
我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书。我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨。以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起，老师！我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天，每天都在想："这是什么？我怎么会变成这个样子呢！"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧，我不想要求什么，只想说老师请您原谅我，原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
请老师再给我一次机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
检讨书高中作弊 篇12
尊敬的老师：
您好!
考试作弊是学校三令五申明文禁止的事情，情节十分严重，后果十分恶劣，不仅是对自己的不负责任，对家长的不负责任，更是对老师对学校的不负责任，这是对学校规章制度的违抗，是对老师教学的不尊重，是对其他考生的不公平，作弊这种从小到大都被强调是不可尝试的事情，竟然在今天被我做了，是我一时糊涂也好，是我鬼迷心窍也罢，大错已经铸成，我只能后悔的承担后果。
我一直都还算是好好学习的学生，考前也在认真复习，事后我知道，以我复习的水平，考个还好的成绩是完全可以的，只是，考试之前，一时冲动做了小抄，本来也没想到要作弊用，只是想在考试前把不熟的再看一下，可考试时却有冲动的把它放到试卷下，抱着侥幸的心理，期望能派上用场逃过惩罚。
这种想法本身就是错误，考试这种应该严肃对待的事情，我竟然报着侥幸的心理，这在思想上就犯了大错，我本该公平公正平等的对待考试，发挥自己的真实水平，却犯了如此大错，是思想上的错误导致了行为的错误，我一定深刻反省，从思想上解决问题，我保证决对不会犯类似的错误，只希望老师给我一个改正的机会，我一定会抓住时机，改正错误，一定在以后的学习生活中积极进步，不辜负老师家长的期望，一定会努力做个好学生。
下午老师对我做出了批评，我要感谢老师的教诲，老师关心我所以批评我，使我对我的错误有了更深刻的认识，是我没有考虑学校老师家长就盲目的做事情，因此犯了大错，老师的话让我受益非浅，我的错误也确实造成了很多不良影响，犯了这么严重的错误，我只能深刻反省，悔过自新，我的思想受到一次洗礼，我要吸取教训，我保证绝对不会有类似事件发生。
这次事件，让我深刻认识到思想的不足，让我体会到悔不当初的滋味，让我对事情有了很深入的认识，最后还是要对老师说声，给老师添麻烦了，对不起，老师是我错了。
检讨人：xxx
20XX年x月x日
作弊检讨书热门5篇
写检讨书的时候，如何起一个能够打动读者的标题呢？恐怕这是大家都要考虑的问题。毕竟，每个人都或多或少曾经写过检讨书。一般来说，写检讨是为了反思自己轻微的错误行为。如果你想看一些优秀的文章，在这里推荐“作弊检讨书”，并且我们还会继续更新相关内容！
作弊检讨书 篇1
尊敬的老师：
我由于在xx考试的时候造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教化，但是本人还未相识到这件事情的严峻性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教化我。在学校老师的教化和同学们的帮助下，我最终意识到自己犯的错误的严峻性。
错误的性质是严峻的。此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理睬监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自己。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊敬。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的相识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当尊敬他，尊敬他的劳动，他的劳动成果。我这样做，干脆造成了不尊敬老师，不尊敬他人，不尊敬他人劳动的恶劣影响。作为一名当代高校生，一名正在接受高等教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，“xx高校”在人们心目中始终是一个学术严谨的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏，不应违反了做学生的原则。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的损害。我只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，辜负了老师平常对我的教化之恩，老师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺瞒把学问无私的教给我们的老师，我现在已经彻底相识到我的行为对老师是一种欺瞒行为.自从接受了老师对我的指责教化，我已经深刻相识到这件事情的严峻性，老师教化我说明白老师对我的重视，老师是特别的关切我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的'栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师欣慰的好学生，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严峻的。
老师您知道吗?当您指责我的时，我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地难过后悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与懊悔让我心力交瘁难以自拔，那是考前偷懒的惩处，但更是我成长过程中的警钟，感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失。我已以虔诚的姿态后悔的心态来面对一切承受一切惩处，我已相识到自身的错误了老师，可是不希望您为我伤神疲惫，所以，可以用您广袤大胸怀包涵我迷途知返浪子回头的心么。
检讨人：___
___年__月__日
作弊检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
在20xx年x月x号，我们在进行数学期末考试，临近考试结束，我还有几道题目没做完，就拿附近同学的试卷来抄袭，这时恰巧被监考老师发现。关于我的错误是显而易见的，我错了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。
老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于老师对于我的期望也是一种巨大的打击，每个老师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用自己学到的知识做出自己应有的贡献点亮自己的人生道路。我再一次的为我所犯的诚信错误而感到羞耻，为我冒犯老师，不主动认识到错误只为恳求原谅而感到惭愧。
但是我希望学院不要因为我的一时犯错，而完全放弃我。通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓＂浪子回头金不换＂，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧！我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊检讨书 篇3
亲爱的班主任，敬爱的X老师：
您好！
我知道考试只是一个检验我们学情况的一个过程，我不应该在考试的时候作弊，在上课的时候不认真，考试的时候就违纪，我这种行为太恶劣了，我真的知道错了。
关于此次期中考试，我完全是因为平时上课的不认真，老师布置的作业没有按时完成，因为对于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心，不是因为有心故意想挑战学校的规章制度，为作弊这件事，我有队自己的错误深入分析，我知道问题的严重性。
从小学到初中，再到现在的高中，老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上，老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解，所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨，让我深刻反省自己的错误，也给我的帮助和支持，让我在今后的学和生活中，摆脱坏惯，扎实的学相关课程，学做一个对社会有用的人。
下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶时光！当窗外的鸟儿正自由的飞翔，当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时，你知道我在干嘛吗?作弊呀！自认聪明的我早在八百年前就已把复资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开始奋笔疾书。然而，上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没办法。我一道题都还没看呀！她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
如今的我，实在是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖！我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊检讨书 篇4
XXXXX：
我在考试中带手机造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨保证书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份保证书，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了，老师！我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候作弊，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对班级形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时间，一直都在想：“我在做什么？我怎么会变成这个样子呢！“真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧，我深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
我会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
作弊检讨书 篇5
尊敬的校领导，系领导，你们好：
我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生，我叫xx，在参加年度高数考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。
针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误；在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误；在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。
都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超越；认真就是认真对待学习，认真对待学院开设的一切专业课，争取学好所有专业知识；努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度；刻苦钻研，让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中；我相信我用认真，努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程，超越自我，树立良好的自信心，摒弃自身坏毛病，在学习中勇于向前，奋发努力，争取用知识来武装自己，这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。
我希望这只是我学习生活的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来面对我的错误，更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失，虽然这个错误会是我一生的警示，但是也正因为如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。
以上是我对此次错误的检讨，请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案 ，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古 就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的`学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人 ，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明。
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在 告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为，即使考试的老师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。
