履职工作总结

时间：2024-08-14 履职工作总结

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履职工作总结 篇1

能成为“骨干教师”中的一员，我深感荣幸，这是莫大的鼓励和鞭策，更是我工作上乐于奉献，勇于创新的一种动力和责任，让我在教育教学的岗位上迈着更加坚实的步伐，做好每一样工作，不辜负领导，老师，家长，学生对我的厚望。回顾这些年的工作，我觉得既忙碌，又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思，以此来促进自己更快成长。

一、加强师德修养

一直以来，我能忠诚党的教育事业，时刻以骨干教师的身份要求自己积极上进。认真履行教师职业道德规范，尽职尽责，不断提高自己的思想素质，树立正确的人生观，价值观，职业观。把“没有，只有更好”作为自己对教育教学的追求，爱岗敬业，勤勤恳恳，教书育人，为人师表。自觉树立以大局为重的观点，工作中听从领导的安排，勇挑重担。全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断更新教育理念，树立全新的人才观，不断改进教育教学手段，永保时代气息。在工作中，做到尊重学生，从不体罚和变相体罚学生，不加重学生的课外负担，不“乱收费，乱订资料，乱补课”，与年级组的老师们一道，锐意进取，共同提高。

二、注重业务提高

作为一名骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的，我知道“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。zFW152.com

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。如《小学语文教学》、《小学教学研究》、《小学教学设计》等各级各类教育类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。

3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训，学习学校同事与的教学方法，并在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。

4、我还充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。20XX年九月，我参加了全国教育部的《教育技术培训教程》的网络学习，并以优异的成绩取得了毕业合格证，将信息技术与学科教学有效结合，受益匪浅。

5、多年来，我一直担任班主任工作，工作中，我力争创自己的特色，充分利用班队会，活动时间学习校纪班规，注重学生的安全教育。因此，我所带的班级总是班风正，学风浓，班干部的积极性很高，深得领导和家长的好评。

三、优化课堂教学

课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式，并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，优化课堂教学，提高教学质量。

（1）备好课。我积极参加教研室组织的教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲座，领会课改精神实质。然后根据要求，撰写课后反思。回到学校，我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参，学习好课改，虚心向及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快掌握教材内容。

（2）上好课。我听了许多的课，发觉他们上课有激情，有很深的教学艺术，也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求，我在课堂教学力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时，我注意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步。

（3）做好课后辅导，对暂差生做到从友善开始，理解和尊重他们。从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见，想法，与学生建立良好的师生关系，同时虚心向学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。

（4）每天我给自己一个反省的机会和时间，坚持独立地思考，即时做好教学后记，反思自己这堂课上得怎样，学生掌握了吗？哪些能力得到了提高，或是哪个问题没有讲透，怎样讲会更好。

四、做好带头作用

我严格遵守学校规章制度，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时，发挥自身骨干教师的带头作用。积极投身教改，把提高课堂教学和培养学生的创新精神，实践能力，作为始终不渝的追求目标。自觉更新教学观念，在自己所带的语文学科教法上不断进行改革探索，与本年级组的老师们一道，认真研究学生的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，充分重视学生的主体地位，以灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提高学生的综合能力。让课堂教学注入新的活力。

五、反思中求进取

工作中，不论是听课还是各种研讨活动，我都做到了做好学习笔记和写好体会和反思，做到学有所思，学有所获。一份努力，一份收获，我任教的学科在每次在考试中都能获得优异成绩，名列年级前茅。在各种竞赛中我的学生取得的成绩也令人欣慰。如在20xx年湖北省举办的“楚才杯”作文竞赛中，我辅导的学生有十人参赛，其中三人获一等奖，五人获二等奖。我写的论文《快乐教学》获市一等奖，《巧用多媒体教学，优化课堂教学》获省级二等奖、《作文的快乐教学之我见》等多篇论文获得县二等奖。

我常常静下心来想：作为一名骨干教师，我是否出色完成了各项工作？我是否无愧于骨干教师的称号？在看到一些成绩的同时，我也在思量着自己在工作中的不足之处，同时提醒自己要努力提高自己的语文水平，来更好地适应现在的语文教学，在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

这些年来，作为骨干教师，我不但在教学上有了长足提高，在理论上也得到了充实提高。然而教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，特别是作为骨干教师，我必须时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，才能为美好的明天奉献自己的力量。

履职工作总结 篇2

根据会议安排，现将本人抓脱贫攻坚工作情况报告如下：

一、比责任担当，将守土有方有责作为脱贫攻坚的首要要求

消除贫困、改善民生，不让一个民族兄弟掉队是当前最紧迫的政治任务，是我们不容推卸的责任担当。作为政府“一把手”，从严从实贯彻中央省州县和乡党委决策部署，发挥政府的主导作用，牢固树立“等不得、慢不得、松不得”的发展意识，做到守土有责、守土负责、守土尽责，切实把脱贫攻坚任务扛在肩上、抓在手上、落实在行动上，不找任何借口，不讲任何条件，变压力为动力，化挑战为机遇，努力构建“党委统一领导、党政齐抓共管、纪委监督、村组尽职尽责、依靠群众支持和参与”的扶贫工作格局，身先士卒、以身作则，以上率下，撬动引领整个班子的担当精神，全体贫困户的内生动力，打通落实主体责任的“最后一公里”，坚决打赢扶贫开发攻坚战，决不落下一户一人。

二、比路径方法，将找准措施作为脱贫攻坚的关键任务

精准施策是精准脱贫的关健。根据贫困人口致贫原因和发展要求，严格按照“两不愁、三保障”目标，围绕 贫困村、贫困户脱贫退出标准，坚持因地制宜、因地规划、因村施策、因户施法，坚定不移突出强基础、提素质、扶产业、优保障、抓改革、促开发、创机制的扶贫工作思路，深入推进“五个一批”、“六个精准”、“七个到村到户”，紧扣“七个”小康标准把道路修下去、把教育提起来、把产业扶起来、把生态护起来、把讯通村入户、把水入户到田，把“一方水土养不活一方人”的贫困人口搬得出，对“两无”贫困人口、政策性保障兜底，做到对建档立卡户实行“一户一本台账、一个脱贫计划、一套帮扶措施、一个脱贫责任人”，确保“对症下药、药到病除”。

三、比工作作风，以下绣花功夫作为脱贫攻坚的基本保障

全面全成小康社会是党中央立下的军令状，向全世界作出了庄严承诺。时间紧、任务重、责任大、使命荣，这就要求必须提高思想认识，切实转变作风，要以“睡不好觉，吃不下饭”的劲头，下一番“绣花”功夫，沉下身心、以上率下，改进方式方法促进全乡领导干部转变作风，认真对标，细化分解、明确责任，形成完整的时间表、路线图、责任链，把脱贫攻坚工作抓得细之又细、实之又实，找准“穷因”、 量身定做、明确靶向拔出“穷根”，确保“六个精准”，以严的作风取信于民，实的成效感化于民;以碰硬求过硬，以认真促较真，激活群众的内生动力和主体意识，形成干群合力的强大攻坚动力，务实确定脱贫目标，扎实推进精准脱贫各项工作，踏踏实实做、一步一个脚印地干，使精准施策、精准推进、精准落地各环节都实起来、严起来，不弄虚作假、不搞数字脱贫，从而真正提高贫困户的“三率一度”，确保脱贫成效真实可靠，经得起实践和历史检验，保质保量完成脱贫攻坚各项任务。

四、比工作成效，将群众满意度作为脱贫攻坚的最终目的

脱贫工作开展以来，始终把精准脱贫作为事关全面小康的头等大事和全乡第一民生工程，围绕 “两不愁、三保障”总体要求，紧扣脱贫标准，立下“军令状”，发出“总动员”， 现已取得了阶段性成效。全乡6个贫困村，建档立卡2222户8665人，2016年完成1贫困村脱贫出列， 400户2356人实现脱贫，贫困发生率降至3%以下。全村通上小康路、喝上小康水、用上小康电、住上小康房，建档立卡户户享帮扶政策、户有增收项目、人人有脱贫出路，实现贫困家庭至少有1人掌握1项劳务技能或1至2门适用技术的目标，全村建档立卡人均纯收入达3500元以上。依托扶贫开发政策，全乡14个行政村村村通水泥路、村村建有标准化卫生室、145个自然村村村通公路，85个自然村实现通村公路硬化，以扶贫带党建，党建促攻坚，党群获得感和幸福感明显提升。

五、比工作差距，将存在的问题作为脱贫攻坚的攻坚方向

从严从实按照脱贫攻坚“找问题、补短板、促攻坚”专项行动的通知和有关要求，聚焦脱“思想认识、精准施策、责任压实、持续增收、内生动力、精准退出”等六个方面问题和短板，主要差距表现在：一是思想重视程度不够，抓班子带队伍能力需加强;二是责任传导不到位，合力攻坚氛围未形成;三是底数不清晰，脱贫基础不牢固;四是脱贫工作思路不清;五是决胜脱贫的信心不足。针对这些问题，牢固树立“求创新、抓落实、出成效、受好评”为工作目标，珍惜和抓住同步小康期，压实领导就是身份、身份就是责任、责任就要担当的直面改革发展难题，勇于承担急难险重任务。切实把就职当地，造福一方 作为推动全乡跨越发展的强大力量，着力解决部分乡村两级干部“为官不易、为官不为、为官乱为”的“庸政、懒政、怠政”问题，激起干部干事创业的热情，以干部脱皮的勇气，全面补齐脱贫攻坚工作中存在的短板，打牢群众脱贫的全面小康基础。

履职工作总结 篇3

本人自一九九二年成为一名光荣的教育工作者以来，一直在基层教育战线上奋斗、耕耘着。回顾我的教学生涯，大体可分为一九九二年至一九九七年在高田乡钨城小学和一九九八年到一九九九年在扎西镇麻园小学及二零零零年至今在扎西镇观音小学三段。在些期间，不论是教育基础理论，还是专业知识和业务能力及组织管理能力，我都经历了一个初步认识，逐渐加深——修正缺点错误——提高业务水平——再认识的循环往复的过程。

十多年来，我勤勤恳恳，兢兢业业的工作着。热爱学校、热爱学生、努力钻研教科书的教法与学法。我在借鉴经验丰富的老教师的教学方法的同时，不断在书本中汲取对自己有帮助的精华部分，为教育事业献上自己的一份光和热。

下面，我将从基础理论的学习，专业知识和业务能力的成长过程，班级管理的经验与体会，我的职业道德观，今后的努力方向五个方面进行总结，以期能进一步提高自身的业务水平，同时，对今后的打算梳理一下，使其再明晰一些，更具操作性。

我自任教以来，深知教育教学的基础理论是我的教学路标，是导航灯，不管专业知识多高深，业务能力多强，如果没有基础的理论的引导和夯实的基础，最终只能是事倍功半。所以在这些年来，我系统学习了《课堂教学心理学》《走进新课程》《小学语文教学基本功》《小学数学教学基本功》《小学儿童教育心理学》《现代教育技术基捶《课程的反思与重建》《教师教学究竟靠什么》等课程。作为我个人的补充，我还学习了《义务教育法》《教师法》《妇女儿童权誉保障法》等相关法律条文。

在学习过程中，我坚持作好笔记，对较艰定理论，我诚心向教师，行家求教，力求正确掌握，并结合自己教学中的问题，将之与基础理论相对照，大大提高了我的基础理论水平。

我的教学生涯中，数学、计算机相对于我而言，就是自己的专业了。在数学的教学活动中，我力求将枯燥的数学具体化、生活化，让学生容易接受和理解。我结合生活中的自然现象，让学生在生活中寻找数学信息，让他们融于生活感悟数学，用自己所学的数学知识去解决生活中的实际问题。在计算机方面，我因代管我校的远程教育，每学期都不定时的培训我校教师。指导他们把接收到的远程数据会下载与收藏、培训他们对课件的制作与运用、还有就是培训他们对excel、powerpoint、word办公软件等的操作与应用。为以后教学工作的更好开展打下夯实的基矗

平常，多听经验丰富的同科教师讲课，我也多次上过示范课，在此过程中，遇到难题，请教教学功底厚的前辈，不断研究不断提高。没有课的时候，我就花大量时间研究数学教学方法。我每年都订阅了几种教学刊物如《小学数学教师》《小学教学设计》等。为了从各方面提高自身的教学水平，我还购置了电脑并上了因特网，从网上搜集大量的教学资源。毕竟“他山之石，可以攻玉”。

在此方面，我经过长期的实践，得到一些粗浅的经验，我认为，要协调好主科与副科的关系，协调好各个任课教师之间的关系，善待差生和留级生，大力培养学生的集体主义观念。我带的班，基本上在我的努力下形成了“互相关心，帮助；拾金不昧；尊老爱幼；不比吃穿比成绩；爱劳动，讲卫生”的良好班风。

要想教好书，首先得热爱教育，在教与学的双边活动中，我不断促进学生的个性发展，健全学生的人格培养。“以情感人，热爱学生；以才育人，感染学生”，“言传身教，塑造人格；尊重理解，完善人格”，我做到尽职尽责。我在教学科研活动中求精、求实、求真、求善、求美，勇于探索、大胆实践，以实事求是、科学严肃的认真负责的态度对待自己的工作，提高自身活动水平。同时我还建立和谐的师生关系，关爱每一个学生，成为学生的好朋友。面向每一学生，平等地对待和尊重、理解我的学生。教书育人，教书者必须先为人师，育人者必须先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，必须重视教师职业道德建设，加强职业道德修养，这是社会赋予我们的责任，也是我们教师适应教育改革开放的必然需要。

我将在以后的教学中，坚持“教育要面向世界、面向未来、面向现代化”，以素质教育作为核心，教学中以学生为主体，教师为主导。从教会学生学会知识转向教会学生会学知识的一个过程。重视培养学生的创新精神与实践能力。为祖国的教育事业奉献出一分微薄的力量。

履职工作总结 篇4

外四病区主要收治神经外科病员，众所周知，神经外科是外科中急、危、重病员最多的科室，每到节假日病员数量会比平时增多，尤其今年国庆节以来创历史新高，走廊上、楼梯口到处加满了住院病人，有时在没法安置病员的情况下连消防通道都暂时加了床。

因外科监护室床位紧缺，所以部份危重病员只能在病房，最多的时候病危人数达13人以上。并且神经外科大多数病员都处于昏迷不醒、大小便失禁、躯体移动障碍、病情变化快，护理人员除了做好每天的常规工作(及时完成治疗、口腔护理、会阴护理、气管切开护理、q2h翻身拍背等等)，还要观察病情变化，做好护理记录，除此之外还得接受急诊病员，因此工作十分繁忙。

10月22日下午17：30，在病房病员数量已经处于饱和的状态下，急诊科电话来了，告知马上要收4个脑外伤病员，刚刚开完会回到科室的护士长刘红得知情况，立即安排人员加班，已经劳累一天准备下班的护士老师们积极主动要求加班，一边通知二线医生，一边忙着准备床位，病区主任也闻讯赶到病房，待急诊病员做完检查送来病房的时候，病区已经做好了充分的准备。

神经外科的急诊病员最多，手术时间一般都很长，医生值一个班，有时要收治十多个新入病员，做几台手术(最多时医生值一个班要做五台急诊手术)，有时就是一个通宵，连饭都顾不上吃，第二天待处理好病人已经是中午，才回家休息，遇到主管病人有什么突发状况，还得赶到医院处理。

不管白天还是晚上，不管是休息还是节假日，二线医护人员都会及时赶到，患者的需要就是命令，不知到多少次，正在睡梦中的他们都会被电话叫醒，睡眼朦胧的赶往医院，立即投入到工作当中，对此他们从无怨言。

在神经外科的医护人员平凡而又细微的劳作中，一个个虚弱的病体变得健康，一幅幅痛苦的表情离去。虽然繁忙;虽然失去了一次次和家人团聚的机会;虽然一次次的被误解，眼泪只能偷偷的往肚里咽，但他们想到的是职责，就会振作精神，以饱满的热情面对每一位患者。他们就是这样日复一日的在平凡的岗位上兢兢业业、埋头苦干、默默无闻的奉献着，这难道不是实践创先争优活动的具体体现吗?

履职工作总结 篇5

关于镇委书记履职的工作报告

20XX年，在市委、市政府的正确领导下，我和镇委镇政府一班人，坚持可持续发展理念，深入贯彻落实十八届三中、四中、五中全会精神，抢抓“四化同步”示范试点镇和新型城镇化试点机遇，履职尽责，全镇经济社会继续保持了稳健发展的优良态势。20XX年，全镇实现工农业总产值150亿元，,规模以上工业增加值32亿元，工业用电量1.5亿度，外贸出口2.2亿美元，完成税收1.4亿元。被评为全国文明镇、在全省“四化同步”考核排名中列第一名。现将一年来个人学习、履职、廉洁自律和依法行政情况报告如下：

一、持之以恒的加强学习

(一)注重学习，切实提高自身素质

始终把学习作为一种生活方式、一种工作责任、一种精神追求，不断充实自己、提高自己。一年来，积极参与群众路线教育活动，先后深入研读毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习科学发展观重要论述等文件精神，全面领会党的十八大、十八届四中、五中全会和习近平总书记一系列重要讲话的精神实质，深入学习研究经济政策和理论知识。通过学习，进一步提高了思想政治素质，增强了贯彻落实决策的能力，为做好工作奠定了坚实基础。同时，狠抓班子思想政治建设，今年以来，我镇围绕党的十八大、十八届四中、五中全会、党风廉政建设、新型城镇化、美丽乡村建设等课题，共组织集体学习12次，有力的提升党员干部整体素质。

(二)注重团结，努力带好党政班子

自觉主动接受监督，特别注重党政班子建设。思想上，坚持以诚待人、胸怀豁达，与班子成员交心谈心、沟通感情、增进理解，努力调动班子成员干事创业的积极性和创造性。工作上，积极支持各分管领导开展工作，引导各部门相互尊重、相互信任、相互配合。

(三)注重基层，深入开展调查研究

坚持把进村入户作为一项经常性工作来抓。一年来，我深入田间地头、农户社区、企业学校、集镇市场、困难群众家中，详细了解掌握第一手情况，全面深入推进了安全饮水、通村公路、畜禽污染治理、沟渠疏挖、损路维修等一批事关民生和全局的大事实事。

二、懈而不怠的加快发展

（一）“三大指标”迈上新台阶。面对全球经济低迷的严峻形势及无纺布产业艰难转型的困难局面，我们保持了经济运行稳中向好的局面。在国际石油价格不断下行，无纺布制品人工成本持续上涨的情况下，外贸出口突破2.2亿美元，同比增加15%，镇被评为全省无纺布出口基地，全镇自营出口企业达到68家，超过了规上企业个数，出现了年出口过6500万美元的'创汇大户。在宏祥、江汉重工、中天关停和仙福纸业搬迁等骨干税源流失近1700万元的情况下，入库税收突破1.4亿元，其中国税过亿元，地税近4000万元，同比实现两位数的增长。工业用电量突破1.5亿，同比增长14%，在全国、全省工业用电量下滑的形势下，我镇高档无纺布生产线连续投产，实现了工业用电量逆势上涨。

（二）主导产业加快转型。一是无纺布的生产不断扩大。继恒天嘉华莱芬线投产后，恒天嘉华二期项目已经启动，项目总投资20亿元，新上8条水刺生产线和第二条莱芬线，目前征地工作已经完成，土地平整正在有序推进。辉龙、瑞鑫、通达、富源等企业也纷纷投资新上生产线，延伸产业链条，提高产品竞争力。20XX年，全镇新上高档生产线9条，新增产能6万吨，成为全国重要的无纺布生产基地。二是高端制品生产份额逐步上升。以新发为龙头，制品生产不断升级，产品开发日益丰富，医疗制品的比重不断增长。新发公司医疗制品比重超过80%。三是新兴市场不断开拓。恒天嘉华高档布实现出口零突破，制品销售的国内市场也在快速增长，裕民、富士达等企业组建了贸易公司，实现了部分产品内销。四是产业服务体系日趋完善。无纺布生产力促进中心、恒天无纺布新材料研发中心和检测中心成为中小企业产品服务的有效平台。武汉海关办事处成立，监管场所投入使用直接降低了我镇无纺布物流出口成本，为企业减轻货运负担500多万元。

（三）镇村建设提档升级。进一步加大资金投入力度，加快城镇基础设施步伐，全面增强城镇承载能力，带动整个镇域经济发展。加快华中非织造布产业园建设，完善汪洲大道配套建设，抓好3公里共同路建设，实现园区两横两纵主干道路框架，启动8公里彭张公路土方工程。完成大道、文化路、千秋街弱电下地和强电规范工作。完成大道沿线800户改造工程，以屋脊改造、墙体粉涂、店牌统一等为重点，打造荆楚特色风情小镇。完善大道、彭赵公路集镇段、汉沙公路千丰段、彭杨公路集镇段升级，抓好仙彭公路沿线五个主要路口园林景观建设。抓好市民之家场馆内外装修，完成规划展示馆、无纺布展示博物馆、行政服务中心、劳动力培训中心建设，打造了名片和城市会客厅。

（四）现代农村亮点纷呈。五大基地建设进展顺利。完善提升巨田农业科技园。园区沟路涧建设全部完成，400亩葡萄采摘体验园今年以成功开园营业。加快菇珍园食用菌产业园建设。一期完成2.6万平米种植房及5000平米办公房已完成建设，20XX年元月正式投产。宏旺国家级甲鱼孵化基地建设。高标准完成园区绿化、桥梁及产品展示厅、研发中心等建设，有序推进扣鳖温棚建设，启动饵食料冷库建设。加速推进青岛昌盛光伏农业园建设。完成农业光伏大棚100亩示范园建设。继续推进430亩鱼池光伏大棚、300亩农田光伏大棚建设。全面完成大岭紫薇园建设。完成园区游道建设，完善清水平台建设，完成苗木移栽。

三、寸土不让的严守纪律

公生明，廉生威。我作为镇委书记，党培养多年的干部，深感责任重大，必须坚持廉洁从政，当好表率，警钟长鸣。一是带头执行民主集中制。坚持按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则讨论决定我镇重大事项。通过民主生活会、中心组学习，增强班子的大局意识和团结，使各成员之间相互信任，相互支持，充分发挥班子的整体效能。二是带头遵守干部选拔规定。按照公开、公正的原则，严格按照程序，选人育人，打造一支廉洁、高效，忠诚为民的干部队伍。三是带头管好自己、亲属和身边人。我严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》正确对待使用手中权力，严于律己，洁身自好，绝不利用职权谋取个人利益，不违反财经纪律、工程招投标、政府采购等经济活动，不违反组织人事纪律选拔使用干部。坚持按规定报告个人有关事项，自觉接受党和人民监督，做到防微杜渐。严格教育和管理配偶、亲属和身边工作人员，不准利用自己的影响谋取私利。四是带头厉行勤俭节约。严格按规定执行接待等公务活动，严格落实各项节约措施，坚决反对铺张浪费，不到高档场所消费，不接受可能影响公务的宴请。

四、高度自觉的依法行政

始终把法治建设作为一项重要工作来抓，做到领导重视，工作有力。一是完善民主决策管理机制。建立健全群众参与、专家咨询、政府决策相结合的决策机制，完善了重大决策的规则和程序。凡是涉及全镇发展的重大决策和民生利益的重要事项，都通过召开镇领导班子联席会议等民主方式讨论决定，并通过各种形式，广泛听取社会各界的意见和建议，提高依法决策水平。二是开展全民学法知法懂法守法活动。深入开展法律“六进”活动，引导群众自觉遵法守法，依法理性表达诉求，依法维护权益、履行法定义务。三是规范行政权力运行。严格规范建筑、土地、产权和政府采购等要素市场管理，公共资源投放市场一律实行“招、拍、挂”，所有收益纳入财政管理。推进党务、政务、村务公开，推动机关作风的转变和效能的提高。四是坚持依法依规办事。开展治庸问责，依法快速为群众提供优质服务。充实整合镇综治办、派出所、执法中队、工商所等部门的力量，依法对全镇各种违法犯罪行为进行严厉打击，对矛盾纠纷进行调解，在全镇营造依法办事的氛围，打消个别人钻法律的空子。针对征地拆迁中遇到的违法行为，会同公安机关等有关部门，采取措施，依法依规对各种抢种、抢建及违建的行为进行打击，对无理闹事行为采取高压态势，严肃处理到位，得到了群众的支持，使我镇征地和拆迁房屋工作得已顺利进行。五是注重社会治安综合治理。全面推进公共安全防控等十大工程建设，投入资金进一步完善了社会治安综合治理防控网络。严厉打击各类违法犯罪活动，“黄赌毒”和“两抢一盗”等违法犯罪案件逐步下降，社会治安环境持续好转，居民安全满意度达95％以上。打击处理26人，打掉犯罪团伙1个4人，打掉流窜盗窃团伙1个6人，破案32起，抓获网犯19人，查处行政案件320起，刑事拘留26人，行政处罚130人，其中拘留89人。深入开展大排查、大下访、大接访、大化解“四大活动”，坚持群众走访制度，通过重点约访、带案下访等形式，集中化解了一批历史遗留的信访维稳问题。加快完善综治信访维稳三级平台建设，突出开展土地纠纷、劳资纠纷等问题专项整治，有效化解了一批影响社会稳定的矛盾纠纷。据统计，20XX年，镇村共调解各类纠纷93件，调解成功率为98％。

我的工作取得了一定的成绩，但一些方面还需加强，如经济社会虽然保持了良好的发展态势，但转型升级的速度还不够快、质量还不够高、大项目还不够快；民生推进力度还不大;学习系统性还不足，对新形势下经济社会发展新特点、新规律的认识有待进一步提高;基础设施、农民就业、公共服务、生产安全等方面还存在薄弱环节;对工作标准要求高、要求严，对同志们批评多、谈心少，工作方法有待进一步改进。今后，我将继续发扬成绩，努力弥补不足，为推动“四化同步”发展作出新的贡献。

履职工作总结 篇6

根据__镇中心学校关于开展“教育系统履职尽责督促检查工作会议的精神，我校在第一阶段学习动员的基础上，对照岗位职责，认真开展了自查自纠工作，深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下：一、加强领导，确保组织工作和管理工作取得成效。

为了认真抓好第二阶段的工作，我校成立了由郑政柏校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求，带头自查，带头征求意见，落实责任，采取自上而下的方式，先从领导班子成员查起，然后到每一位教职工，分层分级组织进行。按照权责对等的原则，逐项逐条展开自查，找出差距广泛听取意见，真诚采纳意见和建议。

5月6日下午，学校召开了向前小学接受履职尽责督促检查工作自查自纠动员会，全体教师参会，会上明水红主任宣读《向前小学接受履职尽责督促检查工作实施方案》，布置学校相关工作; 刘合福校长组织学习了湖北省《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则。通过学习，要求全体教师观大势，识大局，要充分认识履职尽责督查工作的意义与重要性，认真开展自查自省，不断提高境界，做到思想到位; 严于律已、尽职尽责，做到行动到位。筑起思想道德教育和制度坚持制约两道防线，以制度来规范，以监督来强化，把纪律挺在前面，争做遵规守纪的局中人，努力营造风清气正的校园文化氛围。会后全体教师签订了《向前小学教师履职尽责承认书》。

二、对照督查检查内容认真自查

按照__镇中心学校的统一部署，5月、6月为自查自纠阶段，我们就“主体责任、依法治校、服务师生、师德师风”四个方面进行了督查检查，通过自查活动的开展，领导班子成员带头学习贯彻廉洁自律准则和纪律处分条例，在工作中发挥表率作用，每天校委会成员每天率先到校，最后离校，最脏最累的事情带头干，从我做起、从现在做起，严以律己。

依法治校方面，我们严格按照国家政策落实教学计划，开齐课程开足课时，严格按照国家规定收费，不违规办班、办学，就近招生，不乱招生。通过自查，我校没有一个教师在外办补习班，没有一个教师在外补习班中兼职。

在服务师生方面，我校严格落实“一课一辅”规定，不加重学生课业负担，不强制学生或家长购买课外读物; 也没有教师向学生或家长推销课外教辅资料或课外读物并从中谋利的。在代收费方面，一是食堂就餐，我们坚持非盈利、自愿原则，多方面改善学生伙食; 另一方面是学生平安保险，我们禁止保险机构进校园购买，支持校外购买，同时坚持价值自愿原则。坚持校园安全常态化管理，坚持每周排查制度，确保校园安全。班主任坚持家访制度，积极开展生命安全教育和心理健康教育，确保学生健康快乐成长。坚持收费公开制度，不向家长都收一分钱。

我们开展了“校服、饮用奶(营养餐) 商业保险、教材教辅”四项整治活动，在这是各方面，我们一是坚持自愿原则，二是做到阳光操作。学校20__ 年收取的商业保险支教费，我们上交了财政专户，按照开发区纪委和财政局的政策要求，我们进行了清退。教师不存在从中收受返点、回扣现象。

在财务方面，我们开展了财务违规自查、工会经费使用自查工作，对财务上出现的问题及时整改，6月份开展的财务违规自查中，我校出现的办公费50元无明细，校车维修50元无明细违规问题进行了及时整改; 工会经费严格国家规定执行，严格控制标准。

在师德师风方面，我们认真组织教师学习了《湖北省中小学教师违反职业道德行为处理办法》，教师没有体罚或变相体罚学生的现象，没有教师组织学生在校内或校外有偿补课现象，许多教师特别是年轻教师都是无偿为后进生辅导。更没有教师接受或索要学生或家长的钱财、礼物、有价证券等现象。

三、主动承诺、广泛征求意见我们通过发调查问卷向学生家长征求意见或建议，对群众的意见或建议进行梳理，作出公开承诺。聘请村干部为行风监督员，对学校的工作进行监督。

通过问卷调查和自查，我校主要存在“履职尽责的重要性认识不够、工作效率不高，教学质量不高、主动服务意识不够强”等方面存在的问题和薄弱环节。

四、整改措施。

针对这些问题，我们强化责任，明确措施，建立长效机制，确保学校和教师健康有序的发展，逐步提高我们的教学质量，更好地为学生、家长服务。

1、深入开展“两学一做”活动，加强政治学习，武装头脑，抬高政治敏锐性，深入理解履职尽责的深远意义。

2、进一步落实管理制度，明确责任，明确岗位职责，落实一岗双责，进一步强化服务意识。

3、进一步加强师德师风建设。

4、细化学校管理，使学校各方面管理精细化，向管理要效益。综上所述，我校严格按照区育局开展此项活动的工作要求，围绕履行职能和责任落实情况，对照学校相关规定及教育教学管理等方面的制度，对照各自担负的职责，对照广大群众的意见等情况进行系统的自查，找准学校、个人存在的问题和薄弱环节; 并将自查的情况和征求的意见进行分析归类，对学校每个具体岗位的职责设定、责任落实的现状等进行系统梳理，提出整改措施，有效地提高了广大党员干部尤其是行政班子的执行力，进一步提升了办事效能，为实现学校既快又好的跨越式发展奠定了基础。

履职工作总结 篇7

在全市上下履职尽责工作开展一个多月来，我校高度重视、积极行动，履职尽责工作稳步推进，取得了一定成效。现将第一阶段履职尽责工作小结如下：

一、成立专班，制定方案

我校成立了以校长徐志勇为组长，三名副校长为副组长的履职尽责督促检查工作领导小组，并抽调三名中层干部组建工作专班，成立了专门的领导小组办公室，并结合教育实际，我校制定了《广办中心中学接受履职尽责督促检查工作实施方案》。并且有条不紊抓落实。

二、大力宣传，营造氛围

4月19日广水市教育局履职尽职工作动员会后，我校立即行动，于4月20上午在阶梯教室召开全体教职工大会，中心中学常务副校长徐志勇同志主持，校长明美洲同志作了《广办中心中学接受履职尽责督促检查工作》的动员报告，认真传达了上级领导讲话和有关文件精神，结合我校实际情况作了专项布置。学校校园拉上宣传横幅“强化履职尽责意识，创办人民满意教育”的宣传标语，宣传履职尽责督促检查的重要性，为全面铺开接受履职尽责督促检查工作奠定坚实基础。

三、公开承诺，强化监督

学校设立举报的信箱，公布举报电话，征求社会各界多方意见，畅通了群众诉求渠道。聘请2名家长监督员和3名社会监督员，明确了监督职责。在教职工中发放征求意见表40余份，广泛收集意见。学校各部门加强了日常工作检查力度并做好实时公布与考核。

下一阶段，我们将重点围绕接受履职尽责自查自纠和督导检查工作，深入查找突出问题，建立工作台账，狠抓整改落实。

履职工作总结 篇8

作为一名小学班主任，回顾过去一年来的工作，不禁感慨万分。在这段时间里，我既收获了丰富的经验，也遇到了一系列的挑战。通过与学生、家长和同事们的相处和交流，我逐渐成长为一名全面发展、综合素质较高的班主任。下面，我将详细介绍我一年来的工作总结。

首先，作为班主任，我深知自己肩负着培养学生良好品行和习惯的重任。我注重培养学生的责任心和团队合作精神。在课堂上，我不仅注重教学，传授知识，更重要的是通过激发学生学习的兴趣，培养他们对知识的渴望。我准备了各种形式的活动，如小组合作探究、互动问答等，使学生在开心愉快的氛围中学习。此外，我还组织了学生参观社区活动，参与义工活动，培养他们的参与感和责任感。

其次，我积极与学生家长沟通协作，搭建起家校桥梁。我定期举办家长会，与家长交流学生的学习情况和成长发展。同时，在个别家长面谈中，我与家长一起制定学生的学习目标和计划，并给予必要的指导和建议。此外，我经常使用微信群和家长互动，及时反馈学生的作业情况和考试成绩，与家长共同关注和引导学生的学习进程。

此外，作为班主任，我还注重培养学生的综合素质和独立能力。在学校的各类活动中，我鼓励学生积极参与，锻炼他们的组织能力和团队合作精神。在课余时间，我利用班会的时间组织学生进行读书分享、科普知识讨论等活动，培养学生的自学能力和综合素质。通过这些活动，学生的综合素质和能力有了显著的提高。

同时，作为班主任，我注重个体差异的尊重和关怀。我深入了解每个学生的兴趣爱好、特长和优点，帮助他们发展自己的优势。对于学习困难的学生，我与他们建立了良好的信任关系，制定了个别化的学习计划，并给予额外的辅导和关注。这些措施得到了学生们的积极响应，他们的学业也有了可喜的进步。

最后，我每周都会反思工作中的不足之处，并制定改进计划。我参加学校组织的教研活动，不断学习、探索教育教学方法和理论，提升自己的专业素质。我还与同事们积极交流，共同研究和解决教育教学中的难题，取得了一系列可喜的成果。

总之，过去一年，我在班主任工作中取得了一定的成绩，也面临了不少挑战。我将在今后的工作中，继续努力，提升自己的教育教学水平，培养更多全面发展、有社会责任感的学生。我深爱这份工作，对于我的未来，我充满信心。