趣祝福作文：作文是衡量语文素养的有效途径之一，学习作文写作可以培养自己的全面素质。写出优秀的作文需要多读多写多练。这篇精选文章将深入探讨“心意四年级小学作文”的内涵，我们提供这些资料希望能对寻找答案的人有所帮助！
夏天的一个晚上，张兰写完作业往窗外一看，不知什么时候开始的，天空下起了一场大雨。
来到楼下，王东穿上雨衣，张兰打着一把雨伞，手里拿着另一把给张老师的雨伞，他们一起向学校快步走去。这时，从天而降的大雨伴着狂风，无情的打在他们俩儿的身上，尽管他们穿着雨衣、打着雨伞，但是雨水还是淋湿了他们的红领巾和衣服，他们已经顾不得这些了，只想着把雨伞赶快给张老师送去。
又过了很长时间，张老师放下手中的笔，轻轻地活动着手指，见此情景，王东和张兰喊了一声：“报告”，走进办公室对张老师说：“外面下着大雨，您又没带雨伞，我们给您送雨伞来了。”张老师见了说：“天都这么晚了，又下着这么大的雨，你们还来给我送雨伞，老师真是太感谢你们了，我送你们回家吧！”张兰说：“张老师，我们家离学校很近而您家离学校很远，我们能自己回家。”说完，她把雨伞交给张老师，和王东齐声说：“张老师再见。”转身跑着回家了。
心意
夏天的一个晚上，张兰写完作业往窗外一看，不知什么时候开始的，天空下起了一场大雨。
她想：上午的天气还非常好，可是现在却下起了这么大的雨，我们的班主任张老师每天都为我们判完作业才回家，她现在一定还在学校里呢，可是她今天没有带雨伞，我应该马上给张老师送一把雨伞去。想到这里，张兰赶紧拿起两把雨伞准备出发了，她刚到门口，看见雨下得更大了，风刮得更急了，天还那么黑，她心里有些害怕了，于是她赶快给邻居又是同班同学的王东打电话，在电话里跟他说：王东，咱们的班主任张老师还在给我们判作业，现在下雨了，张老师今天没带雨伞，我们给她送雨伞去吧！王东说：我也正准备去呢，咱们俩儿一块去吧，你在楼下等我。
来到楼下，王东穿上雨衣，张兰打着一把雨伞，手里拿着另一把给张老师的雨伞，他们一起向学校快步走去。这时，从天而降的大雨伴着狂风，无情的打在他们俩儿的身上，尽管他们穿着雨衣、打着雨伞，但是雨水还是淋湿了他们的红领巾和衣服，他们已经顾不得这些了，只想着把雨伞赶快给张老师送去。
来到学校，只见办公室的灯还在亮着，王东轻轻地把办公室的门打开一条缝一看，只见张老师还在专心致致地为同学们判作业，仿佛没有听见外边的雷雨声。王东转过身悄悄的队张兰说：张老师还在为我们判作业，我们不要进去打扰她，就在这里等吧。
又过了很长时间，张老师放下手中的笔，轻轻地活动着手指，见此情景，王东和张兰喊了一声：报告，走进办公室对张老师说：外面下着大雨，您又没带雨伞，我们给您送雨伞来了。张老师见了说：天都这么晚了，又下着这么大的雨，你们还来给我送雨伞，老师真是太感谢你们了，我送你们回家吧！张兰说：张老师，我们家离学校很近而您家离学校很远，我们能自己回家。说完，她把雨伞交给张老师，和王东齐声说：张老师再见。转身跑着回家了。
张老师站在办公室的门口，望着在雨中渐渐远去的两个可爱同学的身影，心里感到热呼呼的。这时，一道闪电从空中闪过，张老师看到两个同学脖子上的红领巾虽然被雨水淋湿了，但是张老师却觉得雨中的红领巾是那么的鲜艳、夺目。
心意
那是1997年夏天的一个晚上，外面黑洞洞的，天气闷热，就好像被罩在了一层黑布里。人们或开着风扇睡下了，或喝着冷饮看电视。都在家里悠闲的干着自己的事情。而这时的教师办公室里，却有一个人正埋头写着教学方案。啊，那是老师！一位上了年纪的女老师！她认真写着手里的东西，汗水已经不知不觉的渗透了她的衣服。旁边的闹钟滴答滴答的响着，好像在催老师快回家。
唰一道闪电像金鞭似地抽过，轰隆隆雷声震耳欲聋。接着，豆大的雨点儿像散落的珍珠似的往下落。落在台阶上，大地上，腾起一朵朵水花。突然，又一声轰天响雷，引来了倾盆大雨。粗大的雨点儿像狂扫的子弹似的乱打。打在房顶上，窗户上，溅起一串串飞沫。可老师似乎太专注了，并没有听见打雷，看见下雨，依然埋头工作着。
十点多，周围楼房的灯都灭掉了。只有教师办公室的灯还亮着。不，教师办公室对面的楼房第二层的房子也亮着非常微弱的灯光。还隐约可以看见一个黑影。噢，那是五1班的陈辰同学。他呆呆地望着教师办公室里的老师，泪水已悄悄占满了他的眼眶。就这样过了一分钟，他突然转过头来，拨通了一个电话，朝话筒说简短地说了几句话，就挂下了。过了几秒钟，另外一栋楼的另外一层也亮起来了灯也亮起来了。急促的脚步声从两个楼传来......
雨，依然下着，还是那么的大。教师办公室的灯，依然开着，还是那么的亮。唯一不同的是，教师办公室前响起了两个小孩儿的声音。谈论的只是里面的老师。一个是陈辰，另外一个就是刚才接陈辰电话的人林珊。她己顶除了自了一把伞，手里还另外拿了一把。两人意思一致，没有进屋，站在门前等着。没有丝毫怨意，没发一句牢骚。只等着老师出来......
雨下的更大了，掺杂着雷声。大雨滂沱，好像为老师对同学的心意而感动掉泪。雷声震耳，仿佛发自内心的夸赞同学对老师的心意......
教师办公室旁有一些盛开的红月季，老师和同学对对方的心意，就好像烙在了这些花上是那样的鲜艳。
书是知识的宝库，当你打开五彩缤纷的图书时，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你看得爱不释手。书不仅是知识的宝库，也是我们的良师益友。寂寞时，它会给我们安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓励和力量。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话说的一点也没错。记得在三年级时，妈妈给我买了一本《安徒生童话全集》的故事书，我十分高兴，一捧起书就津津有味地看起来，那时我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。
在四年级时，妈妈给我买了一本《金苹果作文大全》，我边读边画好词好句，并摘录下来。我还经常借阅同学的图书看。跟书交了朋友后，我觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。书可以带领我们穿越时空，使我们通古晓今，畅游未知世界，使我们了解大千世界的奥秘。
读了很多书后，我明白了好好读书，好好学习就能成为知识渊博的人。读书，可以提高我们的写作能力，还能得到许多道理，这就是读书使我快乐的原因。读书让我懂得了：知识，是很重要，但是善于读书，才会有更多的知识。
北京市朝阳区科学园小学四年级1班彭凯思
那是1997年夏天的一个晚上，外面黑洞洞的，天气闷热，就好像被罩在了一层黑布里。人们或开着风扇睡下了，或喝着冷饮看电视。都在家里悠闲的干着自己的事情。而这时的教师办公室里，却有一个人正埋头写着教学方案。啊，那是老师！一位上了年纪的女老师！她认真写着手里的东西，汗水已经不知不觉的渗透了她的衣服。旁边的闹钟“滴答滴答”的响着，好像在催老师快回家。
十点多，周围楼房的灯都灭掉了。只有教师办公室的灯还亮着。不，教师办公室对面的楼房第二层的房子也亮着非常微弱的灯光。还隐约可以看见一个黑影。噢，那是五1班的陈辰同学。他呆呆地望着教师办公室里的老师，泪水已悄悄占满了他的眼眶。就这样过了一分钟，他突然转过头来，拨通了一个电话，朝话筒说简短地说了几句话，就挂下了。过了几秒钟，另外一栋楼的另外一层也亮起来了灯也亮起来了。急促的脚步声从两个楼传来......
雨下的更大了，掺杂着雷声。大雨滂沱，好像为老师对同学的心意而感动掉泪。雷声震耳，仿佛发自内心的夸赞同学对老师的心意......
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