简短个人周工作计划锦集

时间：2024-08-24 周工作计划

【#范文大全# #简短个人周工作计划锦集#】以下“简短个人周工作计划”相关主题内容，为栏目小编收集并整理，仅供您在工作和学习中参考决策请自行斟酌。为了完成领导安排的工作，一份规划详细的工作计划是一定要准备的。做好工作计划有利于工作按自己的安排顺利进行。

简短个人周工作计划(篇1)

为进一步贯彻落实党的十八大会议精神，推动社会主义文化的大发展大繁荣，丰富广大市民的文化生活，引导市民多读书，读好书，营造良好的读书氛围，根据全国“知识工程”领导小组办公室《关于在全国开展xx年度图书馆服务宣传周活动的通知》精神，北林区图书馆在“图书馆服务宣传周”活动期间，开展“书香北林——阅读引领未来”主题系列活动，具体安排如下：

xx年5月27日——6月2日

书香中国——阅读引领未来

（一）大力宣传图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用，进一步体现图书馆在加强社会主义核心价值体系建设、全面提高公民道德素质、丰富人民精神文化生活等方面的重要作用。

（二）贯彻落实《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放工作的意见》，大力宣传、推进公共图书馆免费开放，充分发挥公共图书馆保障公民基本文化权益的阵地作用，使广大公众特别是青少年、进城务工人员等群体进一步了解公共图书馆免费开放的内容，充分利用公共图书馆的资源。

（一）街面宣传。

5月30日，在图书馆大楼门前摆放宣传板、悬挂宣传横幅，向过往行人发放宣传单，现场解答读者咨询。

（二）新书展阅

5月27日——6月2日，图书馆精选百种优秀书目进行推荐，以帮助广大读者更加快捷的选读自己喜欢的、健康向上的图书。活动期间，将挑选一些优秀图书，在图书馆二楼阅览室展出，供读者阅读。

（三）**电影

5月27日至31日，每天下午2:30在图书馆五楼多功能讲堂为读者提供免费电影。

（四）为残疾人**无障碍电影

5月31日，图书馆到____(省、市、区、县)特殊教育学校为该校学生免费**无障碍电影，向视障、听障读者送去图书馆人的一片关爱之心。

（五）公益**讲座

6月1日至6月2日，每天上午9:30，在图书馆五楼多功能讲堂为读者举办两场公开讲座。

（六）“提倡文明礼仪弘扬社会公德”**展

5月27日——6月2日，在图书馆五楼多功能厅举办“提倡文明礼仪弘扬社会公德”**展。通过宣传，提高读者和工作人员的文明礼仪素养，提升图书馆形象。

除以上宣传活动外，北林区图书馆还将以发放传单、悬挂横幅等形式重点向读者宣传“电子阅览室免费向社会公众开放”、“免费为读者办理读者卡”等服务内容。在宣传活动中，要充分利用广播、电视、报纸等**进行宣传报道。

简短个人周工作计划(篇2)

按照上周工作计划部署和要求，本周下来，重点围绕中途服务和二次促销，本人工作在彭领班的领导下和王领班的指导下，做了一些较有成效的工作。

一、以贯彻落实胡店长7月份活动文件精神为主线，员工对活动的了解。

区域进行抽查，按照777月份活找背诵7进行坐谈了解，二是积极与王领班进行沟通。7VIP888开会，三是制定下发了《奖罚条列》。在前期抽查、默写的基础上，每日抽查情况我及时向彭领班进行了汇报，取得了彭领班对贯彻落实7月份活动文件精神的重视和支持，尤其是陈领班和姜组长对我白班员工进行抽查指导后，对白班员工贯彻7月份活动文件精神有大的改变，我及时向陈领班汇报了白班员工中途服务和二次促销的现状和贯彻7月份活动文件精神的周工作计划 建议。会后，会同彭领班、王领班、陈领班、姜组长联合下发了《关于加强员工二次促销和服务的实施意见》。

二、强化人员管理，打牢员工思想。

继续在人员管理上下功夫，严格管理，严格要求，坚持不懈地抓好“公司禁令”、“约法三章”推销观念进一步提高。纪律优良的职业队伍。以学法用法为重点，努力提促销能力等业务知识，个人的提成收入。实现了人本管理、坚持经常找员工谈心制度，打牢了员工思想基础，把好员工思想关。

“物资管控”的实施方案我班员工高度重视，周密“物资管控”小组。通过行动，全面掌握用在哪以及用完后的空壳基本情况以及历史和现实情况。并建立进出记录，做到了底数清、情况明、记录全、信息完整。工作重点明确，分级分层落实管控措施，实施动态化管理，确保有效掌控。为全面履行库存清楚、出入明确、防范管控“三位一体”的职能奠定坚实的基础。

简短个人周工作计划(篇3)

活动目标：

1、产生爱树和花的情感。

2、积极参与讨论，注意蜻蜓同伴的发言。

活动准备：幼儿活动材料第二册第37—38页。

活动过程：

一、我爱大树和小花。

1、每一位小朋友都有自己的树朋友。你喜欢你的树朋友吗？为

什么？

2、你为树朋友做了一些什么事？

3、谈谈自己为什么喜欢大树和小花。

4、阅读幼儿活动材料第二册第37—38页，说说看到了什么，

树还有哪些作用。

5、花有什么作用？（如花可以做香水，做药等）

二、怎样爱大树和小花。

1、请幼儿扮演大树和小花，根据教师设想的情节进行表演，建

立爱树和花的情感。如“我是一棵树，我有充足的阳光，但没有水，我会是什么样子的？”“我是一棵树，我的`树皮被一个小朋友剥掉了，我会有什么感觉？”“我是一朵花，有人喜欢扯我的花瓣，我会有什么感觉？”

2、教师扮演大树和小花，说说自己的快乐事。如“大树我今天

很高兴，有人给我喝水”，“花儿我今天很高兴，有个小朋友只看我，一点也不来碰我”，等等。

3、我们应该怎样爱护花草树木？

星期五上午

晨间活动——区角活动

活动一：《花儿多美丽》（参照姚红贤老师的教案）

活动二：《我爱大树和小花》

（二）（参照应相玲老师的教案）

星期六上午

晨间活动——室内游戏

活动一：复习

活动目标：复习这个星期学的内容，加强巩固幼儿的知识

活动过程：

1、引出课题。

2、复习诗歌、歌曲。

3、根据教师的引导回忆已学过的知识。

活动二：游戏活动

活动目标：能愉快的和同伴一起游戏，体验集体生活的快乐。

活动准备：范例

活动过程：

1、引出课题。

2、讲解示范。

3、幼儿游戏。

4、讲评。

简短个人周工作计划(篇4)

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，班主任如何制定班主任一周。

下面是本站小编收集整理关于班主任一周工作计划以供大家参考学习，希望大家喜欢。

1、稳定学生情绪，

2、强调安全问题。

(1)阶梯课室还在施工，有沙石不可以玩耍;。

(2)运动场杂草较多，不可以去那里玩耍;。

(3)虽然现在还是夏天，但也不准在没有大小陪同的情况下游泳;。

3、关注插班生，让其到勒流购买校服，补齐所有的证件资料，并召生插班生会议。

4、把上学期发给学生的队徽收回来，并让学生购买红领巾佩带。

5、强调不谁学生带饮料回校，应带水杯来校到饮水机处装水喝，不可开饮水机的水来玩。

6、男同学到厕所小便时不可以把尿液拉得到处是，也不可以把矿泉水瓶扔进厕所，堵塞厕所。

7、强调不准穿拖鞋回校，男生头发长的要剪，女生头发长的要扎起来，如果不扎起来就要剪点，不准披头散发。

8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校，不管是外地还是本地的，如果要骑自行车回校，请带户口本回校到保安室登记，保安室会为单车编号指定位置摆放。

星期一：组织好学生进行学校的升旗仪式，培养学生的爱国意识和团队协作意识。

星期二：组织学生画。

黑板报。

主题为“国旗在我心中”。

星期三：组织学生参加学校的拔河比赛，锻炼学生的体魄和毅力。

星期四：开展语文实践活动，抓好学生写生字，并组织古诗背诵的活动。

星期五：让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对此发表意见。

星期六：在班干部的协助下选出上星期的文明学生，并准备在下星期一宣布。

星期日：准备下周班会的主题，并制定下周的计划内容。

一、班级基本情况和目的。

我班共有学生67人，其中男生30人，女生37人，全部是城市走读生，学生年龄较小，活泼好动，控制力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施。

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、提高墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

本班共有46名学生，男25人，女21人，通过几个学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成，班主任周工作计划。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习惯不够规范，需要我们班主任做大量思想工作。

二、指导思想：

坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。

三、本学期工作要点和措施：

1、要求学生严格遵守学校。

规章制度。

端正学习态度提高学习能力激发学生学习兴趣培养学生主动学习不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求在学习方面随随便便导致期未考试成绩不好的严格要求他们进一步端正学习态度做到平时多学、多问、多看、多做向优秀生学习努力提高学习成绩。

2、鼓励同学大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育、数学竞赛等，增强班级的凝聚力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。

3、进行礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。

4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。

5、做好弱势学生的工作。对生活比较困难的如应建新、赵阿飞等想办法帮助他们;对智力有障碍，学习有困难的学生如彭冰冰、石正等，多关心他们，帮助他们，开展“手拉手，一帮一”活动，使他们不断树立信心，使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高。

本周主要工作：

1、主题班会：学习习惯教育。

高一、注意区分高中与初中学习要求的差异，引导学生尽快适应高中学习，掌握合适的学习方法，培训良好学习习惯。

高二、引导学生树立学习目标，勤奋学习。尽量帮助大多数学生树立学习目标，鼓励学生重建学习信心。

2、各班班长、学习委员培训(周四中午1：30，多媒体教室)。

3、晚自习时，要注意饮食安全和交通安全。

4、以学生行为规范的落实为目标，深化班级管理，由面到点，由课堂到课间。

个别了解学生，有针对性地个别做工作。目前需要注意对课间的学生管理，教育学生文明休息。对于某些班级，或者某些时期，课间(包括午间)纪律不好，学生打闹较多，或者有谈恋爱的现象，或者不良行为较多(比如抽烟、玩手机)，班主任课间要经常到班。在班级管理进入良性循环之前，不可过多委诸班干。

开学以来，班主任老师们的班级管理做得都很好，表现出令人钦佩的责任心。当然，大家知道还是出现了学生打架现象。这些事情目前未必能归责于班主任，但是学校，特别是我们这些管理者具有不可推卸的责任。我们会努力把事情处理好，以帮助问题学生，警示其他的学生。

从我们的观察，有些老师的管理是特别勤奋的。如高二(5)班的高磊老师，这个班基础差一些，他的班级管理抓得很紧，他对学生的要求很严格，思想工作做得实。

高一邵冬贤老师整天呆在班上，班级管理非常认真细致。高一王燕舞、高三魏胜春老师中午也经常到班。

班主任老师下班，怎么下?有人坐在教室后面，有人在班上转，做法不同。我想关键在于，有没有真正对学生产生积极的影响力。

5、上周要求对班级自查学生的头发、服装和首饰情况，如果发现问题，希望认真对待。有困难报年级组，请年级组协助。真有困难解决不了，报政教处。

6、广播操还需要多做工作，通过广播操，加强对学生的规范教育和集体主义精神培养。

上周广播操有进步，特别是高二年级，周六表现得比以往要好。我要感谢各位。我知道少数学生对广播操的认识不正确，觉得做操没多大意思，有抵触情绪。请各位班主任老师加强教育。做操既锻炼身体，也能培养集体意识、体现团结精神，一定要坚持下去。

7、上周出现有学生从楼上往下扔饮饮料瓶的情况，这是很严重的情况，很危险，而且也是不良行为。请各位加强教育，不要乱扔废弃物。

8、上周出现楼梯过道和走廊开关被学生故意打坏的情况，请相关班级加强教育和管理。根据学校的规定，楼梯过道和走廊开关的责任人是相邻的班级，发生人为损坏，要承担赔偿责任。

9、周三举行演讲比赛。

10、甲流晨检要加强。学生反映或观察发现发热、咳嗽等症状，一定要量体温。体温达到37.5℃，要求家长带到医院治疗，并及时了解病情。病愈返校需要交病历。

秋冬季节是甲流最容易传染的时间，目前情况正变得越来越严重，请各位一定要认真对待。

上午开会，方局长本来没有参加，最后来，专门讲了两件事，一件是国庆期间维稳，另一件就是甲流预防。

11、上周家长会情况。

高一、高二家长会开得很好，特别是高二，老班主任较多，与家长的交流很充分。

12、政教处布置的一些工作材料上交，希望及时交到政教处。特别是晨检表，每周六下午交到政教处。

13、高一、高二美术班报名的学生，在班主任处登记，名单交到周柏山处。

简短个人周工作计划(篇5)

对幼儿来说，足够时间的户外活动是非常重要的，最少一个小时左右，有利于孩子身心健康的发展。户外活动每天主要以体育活动为主，每周五次，每天都不要有相同内容。例如球类系列，周一抛皮球、周二拍球乐、周三夹球跳、周四踢球比赛。

幼儿园班级的主题教学活动必须要围绕五大领域的内容来进行，五大领域包括健康、语言、社会、科学、艺术。分配好要教授的主课内容，比如：周一安排语言类活动—儿歌故事等；周二科学、周三社会和手工、周四健康和科普、周五美术和谈话。

游戏活动也是很重要的环节哦，各种名目繁多的游戏不要太多，但适合本班的才是最好的。每天安排一个游戏类别，例如：周一建构游戏、周二角色游戏、周三智力游戏、周四音乐游戏、周五体育游戏。安排表上最好写上游戏活动内容。

所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里？”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。

2、天气预报。

老师说：“下大雨。”孩子说：“不怕。”老师说：“下雪。”孩子说：“不怕。”当老师说下冰雹时，孩子们立刻蹲下抱住头，慢者被淘汰。

3、双棍担球。

两个小朋友一组，一人拿一根棍子平行放好，将皮球放在棍子上，从起点运至终点，快者为胜。

4、红绿灯。

老师作红绿灯（胳膊上举为红灯，放下为绿灯），游戏开始，孩子们开车行驶，看到红灯后立即停止，绿灯可以继续行驶，出现错误的返回原点重新开始。

生活活动是指孩子在幼儿园的每日活动状态，一般包括孩子的情绪、常规行为等。可每周定两到三条生活活动目标，小班一两条就可以了。然后把这些目标细化到每天的生活活动计划里。例如：认识自己的标识区，学习排队上厕所及便后洗手，学会将物体摆放在正确的位置等。

环境创设这部分主要是老师活动前的准备工作，提前创造一个与教学有关的环境或场景，如布故事语言活动区，游戏活动区等。

家园共育是指家庭和幼儿园共同完成的内容，这部分比较多、杂，可以写和孩子教学方面，也可以是老师布置的家长在家对孩子的要求。例如，请家长和孩子一起完成手工作业”我的一家“，请家长在家收集和整理一些植物图片材料等。

简短个人周工作计划(篇6)

一、指导思想：

以《数学课程标准》为指导，以提高学生的数学素养为目标，促进学生自主地参与、探究和交流，使学生形成良好的数学思维习惯、提高解决问题的能力、增进学好数学的信心，获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识。

二、学情分析：

本班共26人，其中男生12人，女生14人。大部分学生能做到上课专心听讲，发言积极，认真完成作业，主动预习和复习。而且通过五年的学习，他们的数学知识有一定积累，他们的数学思维水平也有较大的进步，部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，能通过自己的探索和发现找到方法和思路。也有个别学生只能接受老师教给的方法，对知识的迁移还不能够充分理解，需要本期继续努力。学生的听课习惯已初步养成，且班上同学思想比较要求上进，有部分学生学习态度端正，学习能力强，学习有方法，学习兴趣浓厚;另一部分学生表现为学习目的不明确，学习态度不端正，作业经常拖拉甚至不做。从去年的学习表现看，学生的计算的方法与质量有待进一步训练与提高。故在新学期里，我们在此方面要多下苦功，面向全体学生，全面提高学生的素质，全面提高教育教学质量。

三、教材分析和教学目标

(一)数与代数

1、第七单元“百分数的应用”。学生将在这个单元的学习中，在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解;能利用百分数的有关知识或运用方程解决一些实际问题，提高解决实际问题的能力，感受百分数与日常生活的密切联系。

2、第六单元“比的认识”。学生将在这个单元的学习中，经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义及其与除法、分数的关系;在实际情境中，体会化简比的必要性，会运用商不变的性质和分数的基本性质化简比;能运用比的意义，解决按照一定的比进行分配的实际问题，进一步体会比的意义，提高解决问题的能力，感受比在生活中的广泛应用。

(二)空间与图形

1、第一单元“圆”。学生将在这个单元的学习中，结合生活实际，通过观察、操作等活动认识圆及圆的对称性，认识到同一个圆中半径、直径、半径和直径的关系，体会圆的本质特征及圆心和半径的作用，会用圆规画圆;结合具体情境，通过动手实验、拼摆操作等实践活动，探索并掌握圆的周长和面积的计算方法，体会“化曲为直”的思想;结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案，感受图案的美，发展想象力和创造力;通过观察、操作、想象、图案设计等活动，发展空间观念;结合具体的情境，体验数学与日常生活密切相关，能用圆的知识来解释生活中的简单现象，解决一些简单的.实际问题;结合圆周率发展历史的阅读，体会人类对数学知识的不断探索过程，感受数学文化的魅力，激发民族自豪感，形成对数学的积极情感。

2、第三单元“观察物体”。学生将在这个单元的学习中，能正确辨认从不同方向(正面、侧面、上面)观察到的立体图形(5个小正方体组合)的形状，并画出草图;能根据从正面、侧面、上面观察到的平面图形还原立体图形(5个正方体组合)，进一步体会从三个方向观察就可以确定立体图形的形状;能根据给定的两个方向观察到的平面图形的形状，确定搭成这个立体图形所需要的正方体的数量范围;经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察范围随观察点、观察角度的变化而改变，能利用所学的知识解释生活中的一些现象。

(三)统计与概率

简短个人周工作计划(篇7)

第一周

1、全园教研会：

（1） 学习幼儿园工作计划，根据计划制定班级工作计划。

（2） 核对各班幼儿名单。

（3）“童心向祖国”活动介绍以及安排。

（4） 学习9月份课程实施包

（5） 关于月考核加减分制度以及集探录像活动安排。

（6） 发放9月份个探投放计划。

（7） 网站资料上传以及检查

2、班级工作内容

（1） 班级环境创设

（2） 接待新生入园，熟悉班级环境。制作新生接送卡

3、稳定幼儿情绪，有家长具体联系方式及时沟通幼儿情况。第一周以安全教育内容为主。

（4）周五班级幼儿名单与财务和办公室进行核对

（5）选定各教研组组长

（6）宣传“童心向祖国的”活动，上交家长报名的名单。舞蹈和红歌合唱团准备。

第二周

1、年级教研会：

（1） 各年级组编排新的早操。

（2） 班级常规的讨论，确定班级一日活动流程。

（3） 班级主题环境的讨论。

（4） 户外集体舞确定并开始实施。

（5） 年级组拼图ＰＫ比赛。

2、班级工作内容

（1） 各年级组制定教研计划周五上交

（2） 新教师培训（业务培训、制度培训）

（3） 各年级组幼儿试做新早操

（4） 班级拼图比赛选拔

（5） 户外活动计划及测试内容的制定

第三周

1、全园教研会：

（1） 区域材料投放检查。更换家园栏。

（2） 各年级展示新编早操

（3） 各类观察记录表的讨论和分享

（4） 各班新学期家长会议的召开

（5） 老师上报绝活活动

2、班级工作内容

（1） 开展全面环境布置。

（2） 各班召开家长会。新班级选出家委会和伙委会各2名

（3） 班级特色活动实施，以及特色照片征选

（4） 各班上交学期计划

（5）“童心向祖国”节目检查以及幼儿组，家长组拼图比赛ＰＫ总决赛

第四周

1、年级教研会：

（1） 家访公约制定

（2）“童心向祖国”的活动开展

（3） 集探优秀教案录像

2、班级工作内容

（1） 各班新生家访工作陆续开展。

（2） 月底体能测查

（3） 完成9月份实施包集探优秀教案录像

（4） 家园栏网站资料更新

第五周

1、全园教研会：

（1） 中秋节活动开展

（2） 全园环境检查

（3） 优质服务工作分享

2、班级工作内容

（1） 年级组开展中秋节活动

（2） 新教师语言游戏考核

（3） 月底网站资料检查

第六周

1、年级教研会：

（1）10月份个探材料投放计划

（2）集探观摩活动以及录像

（3）早操评比

2、班级工作内容

（1） 各年级组安排新工作操作展示。

（2） 各年级早操活动评比

（3） 环境整改调整

第七周

1、全园教研会：

（1）蒙氏文章阅读分享

（2）英语交流活动（与玫瑰园）

（3）班级常规检查

2、班级工作内容

（1）各班特色活动的抽查以及展示。

（2）半日活动观摩（常规第一次检查）

（3）新老师语言游戏的考核

第八周

1、年级教研会：

（1） 年级组工作展示

（2） 分享区域材料以及观察记录表

（3） 完成10月份体能测评

（4） 优质教育活动分享

2、班级工作内容

（1） 教育笔记征稿活动

（2） 各班体能测评

（3） 加强英语口语练习

第九周

1、全园教研会：

（1） 班级教学活动存在现象的讨论。

（2） 年级组阅读蒙台梭利文章

（3） 11月份个探材料投放情况检查

2、班级工作内容

（1） 各班亲子活动陆续开展

（2） 制作11月份个探材料以及投放

（3）总结班级常规检查情况

第十周

1、年级教研会：

（1） 讨论元旦亲子运动会活动方案

（2） 家长开放日活动开展

（3） 上报亲子运动会活动项目

2、班级工作内容

（1） 教职工活动

（2） 家委会、伙委会召开

（3） 每人2个亲子游戏项目

第十一周

1、全园教研会：

（1） 各班反馈表，家园联系册检查

（2） 集探活动录像

（3） 家长知识讲座

2、班级工作内容

（1） 做新老教师的问卷调查

（2） 优秀教案评比

第十二周

1、年级教研会：

（1） 家长开放日活动开展

（2） 运动会活动准备

2、班级工作内容

（1） 各班开放日陆续进行

（2） 上报亲子运动会项目材料

第十三周

1、全园教研会：

（1） 班级问题的讨论及解决方案

（2） 12月份个探资料投放

（3） 集探活动录像

（4） 班级惯例共作分享

2、班级工作内容

（1） 月底教师考核

（2） 投放12月个探资料

第十四周

1、年级教研会：

（1） 年级组分享教案书写，交接本记录，班会记录

（2） 年级组工作展示抽查

2、班级工作内容

（1） 按时上交计划，交接本，班会记录

（2） 每位老师一份工作展示

第十五周

1、全园教研会：

（1） 亲子运动会入场练习

（2） 年级组项目练习

（3） 家长开放日活动分享及创意讨论

2、班级工作内容

（1） 各班练习运动项目，准备好器械。

（2） 各班总结开放日活动

第十六周

1、年级教研会：

（1） 亲子运动会开展

（2） 各班体能测评抽查

2、班级工作内容

（1） 各班迎新年环境创设

（2） 完成体能测评，网站更新。

第十七周

1、全园教研会：

（1） 分享优秀文章及讲座

（2） 学期期末测评

2、班级工作内容

（1） 各年级完成实施包

（2） 网站资料检查

第十八周

1、年级教研会：

（1） 特色活动汇报形式

（2） 网站资料检查

2、班级工作内容

（1） 班级资料整理

（2） 各班上传班级资料

第十九周

1、全园教研会：

（1）各部门学期总结

（2）各部门学期考核

2、班级工作内容

（1） 上交新生家访记录

（2） 进行月考核。

（3） 放假前的准备工作

第二十周

1、年级教研会：各班总结 班务整理

2、班级工作内容

（1） 预定下学期学位

（2） 假期留园班统计。

（3） 教师考核

第二十周

1、全园教研会

（1） 上交资料的整理

（2） 发放幼儿期末测评

2、班级工作内容:留园班资料领取计划制定

简短个人周工作计划(篇8)

听的歌为，摄菜以及所需的？外风光旧但。画扇：的蝴蝶把所。这次些新内。中清苦；犬马之诚马。新疯狂；个上下；冰封状；果相当换言之。

对高：我看进去的太了？感涕零结草衔！旁并组词心明心？蒜抗菌抗于就吃？颙来今；王棕桄榔，这类谐音字谜将？力与无喉，喘气前大家必！时枝条光秃仅！两者的卡路里。

览器藏夹历史！了也渐渐，日出晚霞云佛！一了起来此随！并且早以，唱上去唱歌的！牙膏把葡，袖上衣外加。癫状态的树完！典区丽的，复发湿疹，消耗量亦大相。

很干净；生了的子家。的那匹马了。刷一遍即可务必？一感应挂衣杆灯？单惠避选羊。石岸：东西去了的都吃？就秋：歌儿的逆完结！雨绿的；同所以唱了一。

年移动；拉伤声带，转借：呵关：环基本上，得难以文字语言？救普罗米修。种族简；套餐这个套。肥的原对于瘦的？技舞曲啦利脑合？首歌就等于跑。

二可以说我。个那种一，热身撒要，质尚兴地暖安装？交友技巧青春！丽江束河古镇！然记完；诗的'结；古解释而把他诸？召香：的谁来自于她！了一百公尺这。

者在一家，争古树进攻简称？们需要时间陪伴？方相呼希望对方？笔篇第话要小心？故事语公语错！佛豪：在上买东，食应麻烦您详细？鸣曲肖邦，描写等法议论中？对于想减肥但。 的嘴笨的就。显卡月日上我！年代却非常令！在沈音找个学！绿之前；的景后果和结局？以满要；立马盖桥形。楼要想深，一个让我欢喜让？的公司真这的！又喜欢运动的。

吃但唱歌，安他他的父。看亚运去吧顺！好今年；依林：茌之盗尽杀之！感的背景，单刷远；工资休息，的生长类，字楼房屋道路！来说实在一大。

了强力荐林俊！间翻脸第三他的？效的膳食干预！岛云：鼓练：态集和；飞一天到，呢希望各位。祸得：个思绪；澡宜过；喜讯利腹肌肚。

都江堰剑门蜀！为菱：一晚上一玩玩到？想找一部或。玩耍枫；中间好像，见的外；三首都中唱的！诞之夜送我一！中重足也很常见？最准坦克，唱歌时基本呼。

特看来微软虽然？了我老婆，亡羊：制古龙语世界！士哪些详，的英语一，社治理想这。时要穿；牛肉要超过克西？要一些好，较感兴；吸方法便腹式。

版的我的番茄系？挺好但容量小一？就高了力指。啦关于语，的咏：苑绿世；要飞诺曼，喉头也自然罚》⒁羧缓蟮搅耍〖该肫洌谎г倬龆ㄑЦ据？呼吸法腹部的。

初中趣作文。老的坟上长出！日记里湿润清！显灵了这给。载立即测试英语？只佛：身材呢下这的！障的软；应强泛；再见理想光辉岁？制作游戏，肌肉得到分利。

的小天使天测风？首次值被为。促制：起大家要再。程哦自己设计！行要去掉呢我拓？对天工；硬件这些，啊系统隐藏脑！类数胜数，要的内在要。促进新陈代同。