作文可以让我们更加敏感和关注社会问题，一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果，写作文的要点你学会了吗？我们为您精心准备了“数字与成语作文”的相关资料敬请查收，请将这篇文章收藏并分享给您的社交圈子！此外，关于作文，您还可以浏览乌丢丢的奇遇读后感(优选13篇)。
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的数字成语一家作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的'朋友。
嘿!在我家，每个人都有数字成语“编号”，这当然是我的“杰作”啦!爷爷是一本正经、二话不说，我是三心二意，大舅是四面八方，妈妈是五颜六色、六神无主，奶奶是七嘴八舌，爸爸是八仙过海，小舅是九牛一毛，大姨是十全十美。这些编号可都有来头呢!
说起来还真有趣。你看，爷爷做事总是认认真真的，平常不说话，一开口就是“圣旨”到了。我做事老粗心大意，注意力不集中，是个“小马虎”。大舅的脸方方正正的，所以我给他起了个“四面八方”的“名字”。妈妈呢，打扮得漂漂亮亮的，做什么事都拿不定主意，总和老爸商量。唉!奶奶最爱唠叨，我出门上学，她总要说一句：“好好读书”。爸爸很有本领，德、智、体、美都全面发展，真是个“四好老师”。小舅钱不多，家里又有好多人，九头牛，只有一根“毛”。大姨经常给我买玩具，我当然叫她“十全十美”啦!
我们家里经常欢声笑语，可有时候，“一本正经”也要对“七嘴八舌”发发脾气，“六神无主”又会不理睬“八仙过海”。不过，这种时间总是不长，只要我“三心二意”在场，用不了几分钟，全家就百事可乐、万事大吉了。
我们家可真是个“数字成语快乐园”呀!
二年级状物作文题目：樱桃。关于樱桃的状物作文怎么写？这篇二年级状物作文250字的樱桃的状物小练笔希望能够帮到你。
随着社会的发展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是否快乐，是否有压力？当然我们能理解家长们的用心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么快乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔跑，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简单的数字123，可是现在的孩子呢？学习，还是学习，谁能让孩子快乐点？只有老师还有家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐，所以我们必须要让孩子们在快乐中学习，在学习中快乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了！当然他们在学校这里每天都是快快乐乐的玩，快快乐乐的学习，所以请家长们放心把孩子交给我们，我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们学校快乐，那么在家也一样，希望经过这次家长会后，家长们能将心比心，体量关心你的孩子，不要盲目施加压力给孩子，要多鼓励孩子，如果孩子暂时不会算数学，不要紧张，也许他对数学不敢兴趣，需要多一点时间去消化，拼音格式不对，没关系，擦干净重写就可以了，允许孩子犯一点小错误，只要孩子能改正就可以了，世界上有谁是没有错误的呢？也不要随便拿孩子和别人攀比，谁的孩子很会跳舞，谁的很会算术，其实每一个孩子都有他的特点，也是你没有发觉，发现孩子的优势，给予肯定，别人是很有头脑，但他是别人的孩子，自己跟自己比有进步就可以拉，只有和谐的亲子关系，才能赢得孩子的快乐成长。
数字成语游戏
作文课上，老师带来一只鼓和一朵大红花。我疑惑不解：老师带这些干什么？后来，我听了老师的话，才解开了心中之谜。原来老师是要我们做数字成语游戏。
第一轮比赛开始了，小红花随着鼓声经同学们的手依次传了下去。一组的宁宁流利地讲出六个成语，二组的小慧和三组的小翔分别讲出四个和三个成语，四组的小云只讲出两个。
老师说：“第一轮比赛结束了。一组暂时领先，希望同学们在第二轮比赛中再接再励，其他三组要迎头赶上。”我刚想松口气，老师的话又使我紧张起来，我的心好像要从嗓子里蹦出来了。
一阵急促的鼓声响起，小红花一一传下来，突然，鼓声停了，小红花落在了我的桌子上。我一愣，忙站起说：“百发百中。”然后迅速坐下来，把小红花往后传。这时我听见周围的同学们说：“用成语说一句话”我这才恍然大悟，急忙站起来，刚从嘴里吐出一个字，可是五点鼓声已经过了。嗨，多遗憾啊！都怪我太紧张了。游戏继续进行，其他三组的同学都吸取了教训，得到了理想成绩。
比赛结束了，我们组由于我的过失落后其他三组。老师送给我们一组一句话：“吃一堑，长一智。”我觉得，这句话比任何奖品都有意义。
梦誓雪儿
今天，老师教了我数字猜成语，我回到家，迫不及待地拿出来让妈妈来猜一猜。
妈妈拿起题目，想了一会儿，眉头越拧越紧，接着拿起一张原稿纸，不停地写着，这些数字缺少了7和8，那应该成语里有7和8.哦！妈妈轻轻地说：“是七上八下吗？”“错”我大声说道。“是七零八落吗？”“哇！妈妈可真聪明，这么难的题目你都猜对了。
”捧着纸，妈妈得意地说：“挺难的！快，下一题。”“1+2+3！”，妈妈一听，傻了眼。我拍拍妈妈的肩膀，给点小提示吧！1连着2，2连着3，那时什么呢？“哦！”妈妈恍然大悟。
“是接二连三！”答对了。9寸+1寸=1尺。妈妈当机立断，说：“得寸进尺。
”我不由地吃了一惊，妈妈太聪明了吧！我说：“35.”这次，连爸爸也凑了过来，两人一起思考。接着我还连出了几题，但总也答不出来，最后还是让我公布了结果。
答案是不三不四，因为题目是35，接近3和4，但都不是3，也不是4，所以答案是不三不四。“哦！原来是这样。“爸爸妈妈说道。
不知不觉，月亮升上了半空，月亮透过房子射近来，照在我们身上，望着写满了字的草稿，我们都笑了，妈妈不停地说：“以后还得好好学习。
它的正面两侧有两个喇叭，像一双乌黑的大眼睛。中间是块功能按键板，是用透明玻璃做成的，配以黑色底色，看起来像一面镜子；每当接通电源时，跳跃的红色数字是节目序号或播出时长，下面的8个功能键则发出美妙的蓝色光芒。
虽然金铃大大咧咧的，可她很善良，她让无家可归的幸幸暂住在她家，还给幸幸洗澡，和她一起睡觉，她还把妈妈给她的钱都用来买一个幸幸喜欢的娃娃；她在老师生病时去探望老师，还帮老师给同学们修改作文
第二步就是读，把家里的作文书，故事书，童话书再看一遍，光看还不够，我还要做到一边看一边做笔记。第三步是补，把不会的知识不回来。例如不会读的英语单词。
语文老师陈丽华老师从来没有见过这样的作文，非常纳闷，自言自语道：这孩子，平常作文写得好好地，怎么这次写成这样？太不认真了！她认为，乖乖是瞎胡闹，便把乖乖的作文当成反面范文，拿到班上朗读，并当着同学的面第一次批评了乖乖。那场面，可想而知，整个教室都哄翻了，笑倒一排排。
1、一轮新月升起来了，她那银白色的脸微微一笑。
2、高大的榕树爷爷枝叶繁茂，天天开心。
3、花园里的花儿羞愧地低下了高傲的头。
4、一只画眉站在树枝上尽情地唱歌跳舞，多美啊！
5、树叶在风中飞舞，美丽的舞蹈让人沉醉。
6、鸟窝被树下的风掀翻了！
7、萤火虫穿上了闪闪发光的衣服，在空中快乐地跳舞。
8、太阳出来了，露出它那红红的可爱的脸。
9、树枝上，花儿向我微笑。
10、艳丽的月季像一个姑娘跳着孔雀舞一样美丽。
11、三只灰猫在白桦树里互相吵吵嚷嚷。
12、巨浪咆哮着拍打着海岸，溅起白色的浪花。
13、波浪展现出优美的身姿，翩翩起舞。
14、狐狸爬开了，弯下腰，低下了头。
15、夜已深了，星星睡意直眨。
16、大象平静地走自己的路。
17、泰山笼罩在灰色的薄雾中，被太阳遗弃的群山，像一群受委屈的巨人，阴郁地站在云端。
18、小鱼若有所思地在水里游着，似乎对昨天的离去感到越来越难过。
19、我的狗在屋里撒尿，当我试图打它时，它看起来就像一个乞求怜悯的孩子。
20、几只鸟儿在枝头欢快地歌唱，活泼美丽的鹿小姐在树丛中静静地听着。
21、露珠在小草的脸上化了妆，小草在风中摇曳，露珠露出幸福的笑容。
22、秋天，树叶自由地旋转着落下。
23、秋天来了，田野里的玉米像个威风凛凛的战士；高粱没有偷乐，满脸通红；大豆张开了嘴；小米笑歪了。
24、金鱼在水里欢快地游着，时而仰泳，时而游过。
25、难道黄河不是在那日子的边上隐隐约约地闪着光吗？山脚下蜿蜒的自然是文河，在泰山的膝盖下有无数的小笼包，还有祖来山等名山。
26、树枝上的那只画眉挺胸地唱着歌。
27、冬姑娘，一身白裙，光舒宽袖，在山河间舞着彩虹衣歌。山河都被她的美丽所倾倒，她穿上了她那优雅的银装。她，纤细的玉指，细细地弹拨着，一曲悠悠的清风从丝线间滑落。广阔的森林被她的竖琴声迷住了，呜咽着，开始唱一首哀怨的歌。
28、河岸上的柳枝在风中摇曳，像一个天然的舞者，绽放着青春的光芒。
29、莲花像一个美丽的女人，穿着白色的衣服，散发着芳香，非常迷人。
30、小猫躲在窗边，伸了个懒腰。
31、夜晚的街道在夜晚的臂弯里睡得很香。
32、白雪像柳絮一样洁白，在地上，像床上的白被子，大地给母亲温暖。
33、一滴晶莹的雨像一个顽皮的孩子，在屋顶上滑来滑去，在树梢上荡秋千，在绿叶中有捉迷藏。
34、雪花舞着美丽的舞步来到了人间。
35、虫子早上起来伸伸懒腰。
36、秋天到了，大豆也长胖了，有的竟边胀衣服。
37、桃树上开满了花，它们害羞地互相簇拥着。
38、树林醒了，在晨风中梳头，忙着抹去脸上的红晕。
39、旅行者望着杨树出神，突然，一阵风吹来，杨树跳起了欢快的舞蹈。
40、甲虫振翅，奏出优美的音乐。
41、夏蝉轻轻地鸣叫，交织成一瓣carol。
42、各种各样的金鱼，像小精灵一样展现着自己优雅的身姿。
43、波就像一个调皮的小娃娃，活泼、可爱。
44、北风在我门前呼啸，仿佛在说：“让我进去吧！”
45、一排又一排的路灯不怕辛苦，认真的照亮街道。
46、那只画眉在树枝上又唱又跳。
47、一阵风吹来，杨柳摇曳起舞。
48、山上的野花在风中摇着头。
六年级话题作文题目：我爱读书。书是人类文明的象征。读完这篇话题小练笔，更深刻感受到读书的好处。
哥哥又聪明又好学。一天中午，哥哥心痒痒的，因为还有一篇作文没写完，想快点儿写好作文。可是妈妈怕他下午上课精神不好，打瞌睡，就非得让他睡觉不可。哥哥翘起嘴巴生气地说：我就要写！我就要写！很快，哥哥想出了一个好办法，他小声地说：我可以先装睡，妈妈走了，我就在被窝里偷偷地写。可是，还没来得及高兴，问题又来：被窝里黑黑的，怎么看得见呢？突然，他把头甩了甩，兴奋地说：有办法了！有办法了！这时，哥哥大声说：妈妈，我去睡觉了！
学习仿佛是一场赛跑，我被无情的落在了同学们身后。在跨进第四圈赛道时（四年级），我隐约听到了有人在喊：加油，加油！别放弃！这个人就是您王老师。我听到了加油声，看到了希望，于是我脱下了懒衣服，朝着光芒拼命飞奔。您的鼓励，让我不停飞奔。有一次，我的作文《我家之最》得到了您的表扬，还在班上读了出来，那才使我感到：啊，原来成绩好是那么的光荣，渐渐的，我从一个写作白痴，到了一个喜欢，甚至迷恋上了作文的学生。让我能从窄路转弯到大路上行走的，是您，是我敬爱的王老师。
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