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趣祝福 · 作文 · 角度的作文

作文可以锻炼学生的表达能力和想象力,写作能够帮助我们发现生活中那些被忽略的而又真挚的美好情感。对生活的体悟与感受,是写作文的必备要素。栏目小编在撰写“角度的作文”时力求将内容讲解得深入浅出,希望我的意见能够对你有所帮助请记得将它收藏起来!此外,您还可以浏览作文栏目的我的母亲作文

角度的作文 篇1

今天下午,我闲着没事干,突发奇想,想当一位盲人。体会一下盲人的难处。

说干就干,我拿起一条红领巾蒙住自己的眼睛,再转上三圈,顿时,感觉眼前黑乎乎的一片,只觉得耳朵在嗡嗡作响,天旋地转,分不清东西南北,我只好摸着墙走,“啊!”我尖叫了一声,原来是膝盖撞到了床头柜上,“啪!”的一声,凳子倒了下来,我的脚!被吓的胆战心惊的我不敢再大步往前走了。心想,赶紧下楼吃饭吧,不然又得增加几道伤痕了。我摸着楼梯扶手,小心翼翼地一级一级顺着台阶往下走,没想到我以前乱丢在角落的一支铅笔没事找事,偏偏在这个时候跑出来凑热闹,害的我一脚踩上去,摔了个狗啃地。我只好咬咬牙忍着痛,抚摸着腰站起来,继续走。

这回我更加谨慎了,生怕再摔个狗啃地,来到饭桌旁,我摸着凳子坐下来,拿起饭碗吃饭,我用筷子夹了一块菜放在嘴里,呀!这是什么,这么辣,呸!呸!我连吐了几口菜把嘴里的东西吐出来。我摘下红领巾想,看看我吐的是什么东西,我一看原来是一个红辣椒,怪不得这么辣。

通过这件事,我明白了那些盲人真的不容易!对他们要有爱心。

角度的作文 篇2

我记得电影《致青春》有这样一句经典语录:“只要学不,就往里学。”这种题材的电影又进一步的深化了“万般皆下品,惟有读书高”在人们内心的程度。而外国又是什么样的教育方式呢?很显然,中国与外国的教育方式截然不同。中国在教育上强调的是做人,而外国是做事。所以外国的孩子们比中国孩子的独立能力强,而中国孩子学习的文化知识,文化素养要比外国孩子多的多。大家有可能会有这样的疑问——怎样改变这种教育偏激的现象?其实目前想要改变的话显然是不可能的。我来给大家总结一下原因。第一,贫富差距太大。就像那些有钱人的孩子,他们每天都生活在温暖中,如果没有合适的教育,他们大多会一直生活在安逸中,他们更不会明白独立的意义。穷困人家的孩子则背负着巨大的责任,他们只能通过学习来“逆天改命”。这样,他们学习的目的是为了就业,所以他们对所要学习的科学文化知识摆着应付的态度。我们国家的教育是为了什么,实行科教兴国的战略又是为了什么?当然是为了选拔有用的人才,为中华民族的复兴做贡献。但只注重理论知识,不注重实践,所以应试教育被恶化了,人们也违背了中国教育的初心。第二,普遍的攀比心理。我们经常能够听到这样的对话——孩子的妈妈说:“怎么考试考了这么点分,你看看人家XXX”。孩子的压力太大,只能硬着头皮去学习。

我认为这种教育方式不能大力支持也不能抵制。政府和相关教育部门应该加大课外辅导的调查力度,有效的抑制教育过激的现象。相关媒体也应该大力宣传提高学生综合能力的重要性。国家也应继续实行精准扶贫政策,解决贫富差距的现象。

角度的作文 篇3

人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。生活如泛着阳光味道的彩色泡泡,五彩纷呈。但失意、痛苦也会常常伴随着我们。转变生活的视角,在快乐与痛苦之间,在失意与淡然之间,在成功与失败之间,你会发现一座彩色的桥,连接着我们的生活,也连接着我们的心。

转变生活的视角,在我们失败低垂着沮丧的脑袋时,你会发现失败正奠基着我们通向理想殿堂的道路。也许你会认为失败就预示着泯灭,换个角度看生活,你会发现失败是成功的垫脚石,是成功的母亲,那样,你便会尝到生活的另类味道,感受到新的感觉。转变生活的视角,快乐与幸福便会到来。

当你看到高耸的珠穆朗玛峰时,看到那山顶的皑皑白雪时,你是不是会惊叹自然的力量?然而伟大的人类还是登上了它,征服了它。当你看到蜗牛与雄鹰比赛谁先爬到城堡的顶端,也许你会为蜗牛的行为而感到羞耻,认为那无疑是以失败而告终,然而你没看到蜗牛那持之以恒、奋斗到底的精神吗?你没有看到蜗牛那种对胜利抱有信心的积极的心态吗?

当你看到泊泪溪流不止地奔向前方,投入江河。以伟大的气势去迎接未来,迎接海洋母亲的拥抱,也许你会被那股神奇的力量所征服,也许你会被江河那雄浑的气势所吓倒,难道你就没有品味出亲情的伟大吗?转变生活的视角,用积极的心态去面对生活,百折不挠让我们在艰难中成长。

新的时代,有新的气息。旧的时代,有旧的底蕴。阿Q,这个在旧时代生活的何其快乐、何其渺小的人,让我们不由刮目相看,在那个时代,以他那样的心态活着固然是好,又不会有耻辱的意味要新时代,在这个瞬息万变的时代,在这个高度发过的时代,阿Q精神值得我们学习吗?这引起了社会的反思。

我会毫不犹豫地说,不能学习那种精神胜利法,这与我们时代不相符,阿Q精神只会让社会停止前进。转变生活的视角,虽然阿Q精神胜利法在旧的时代对于一部分人很有用,但在新的时代,会适用吗?

转变生活的视角,用全新的感观面对生活,你会发现生活多姿多彩。

转变生活的视角,在你我之间,生活是美丽的。

让我们转变生活视角吧,尽情地享受生活带给我们的快乐!

角度的作文 篇4

课间,我正在绞尽脑汁地思考一道数学题。有同学开玩笑似的问我:“1+1=?”我不假思索地回答:“这还用说,等于2呀。”他摇了摇头说:“不,还等于1。”“1?为什么?”我惊奇地问。他说:“你看,一个男人加一个女人,不就是一对夫妻吗?”我笑了,他是在告诉我要换个角度思考问题啊。顿时,我觉得思路开阔了许多。

在我们的人生旅途中,不正需要这种思想吗?人生在世,难免会遇到曲折和险阻。只想走直路,不去转换角度,改变方向,如何跨过坎坷,登上人生的高峰?有时转换一个角度看问题,会让你从挫折中鼓起勇气,失败中看到希望,始终保持积极乐观的心态面对生活。这样,你的人生才会取得成功。

伟大的发明家爱迪生,在研究了8000多种不适合做灯丝的材料后,有人问他:你已经失败了8000多次,还继续研究有什么用?爱迪生说,我从来都没有失败过,相反,我发现了8000多种不适合做灯丝的材料……可见,换一个角度思考,问题就截然不同了。如果爱迪生沉浸在失败的痛苦之中不能自拔,那还能发明灯泡?恐怕我们现在还点着蜡烛照明呢。正是他换了一个角度去看问题,才是他能始终保持乐观积极的心态,笑着面对挫折与失败,最终取得了成功。

生活中,难免会和同学发生些小摩擦。不要总认为那是别人的错,试着去换个角度来思考,也许,自己也有责任。主动与他们交流、沟通,多去承担一些过错,这样你才能广交朋友,受到大家的喜欢。

学习中,也不免遇到挫折,失败。但我们不能灰心,不要认为是上帝在折磨我们。换个角度来思考一下,也许是上天在考验我们的意志,用困苦和挫折在磨练我们,帮助我们尽早地成熟起来。

换一个角度思考吧,或许一切都会有所不同,或许整个世界都明亮了。

换一个角度思考吧,保持一种乐观的心态,快乐会与你相伴,成功会与你相随!

角度的作文 篇5

抬起头,引入眼帘的是一句意境悠远的诗:“明月半依云脚下,残花双落马蹄前”。我仿佛看见了一轮害羞的明月藏在薄云中,一棵开花了的树上,两片残红飞落在那骏马蹄前……“同学们。”胡老师的声音把我拉回现实,只见他笑眯眯地道出下文:“其实,这对工整的诗句中隐藏着一个字谜,谁能把那个字猜出来?”

我一下子愣住了,心中划过一道道霹雳,字谜?我已经多久没猜过啦?对于这种棘手的问题,估计我的脑细胞要死掉一亿个。嗯,既然是有“明月”“残花”这些景色,那么应该是与这个意境有关的字吧!照这样想,究竟是什么呢?难道是——“花”?不,不,怎么可能,要不是——“景”?转身瞧瞧别人,也都迷惑不解,闭上眼努力想象那画面,试图得到答案。

我将目光投向老师,只见他盯着我们,眼中有一丝失望,我仿佛听见老师的心声,快呀,怎们还没想出来呢,唉……

转过头,大家全无精打采的,在这些面孔中,我捕捉到一张与众不同的面孔——林翔坤,他他举起了手,胡老师的眼睛“唰”地亮了,像猎人发现猎物一样,他迈着矫健的步子冲过来,问:“你的答案是——。”林翔坤肯定的说道说:“熊。”“什么呀!”“一点关联也没有!”“不可能!”同学们纷纷质疑,我也这么觉得,明明是景,怎么会是一只动物呢?带着疑惑,我们将目光投向了老师。

老师缓缓开口了:“正确,完全正确。”声音在教室中回荡,为什么?这和谜语有什么关联啊?我们都二丈和尚摸不着头。纷纷要他解释:原来,他是把各个字拼在一起:熊字头上的就是诗中的云去掉两横,月便是月亮。那“匕”应该是“花”中的“匕”为什么有两个呢,因为是“双落”而那四点底,是四只马蹄。

真相大白,我们猜不出来是因为我们完全把字谜的答案与意境联想在了一起,忽略了拼字的可能,而林祥坤从不同的角度看问题,最终成功揭晓答案。看来,我们应该学习他的做法。就像俗语说的:河有两岸,事有两面。只要换个角度看问题,说不定就能想到答案。

角度的作文 篇6

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”换一个角度去思考,也许生活会变得更加美好。

我国有一个典故叫《塞翁失马》就是说明这个道理:其实烦恼并不可怕,只要我们换个角度去思考,就可以解决,让消极情绪和我们beybey。

有一回,我写完了作业,把一支崭新的钢笔随手放在了桌子上。上完厕所回来一看,那只钢笔突然“蒸发”了。当时我着急的差一点哭出声来。我翻开文具盒一看,只有一支旧钢笔在文具盒里“躺着”,我转念一想,幸亏还有一支笔,如果我把这支钢笔也放在桌子上,岂不是都丢了没法写作业了吗?真是不幸中的万幸啊!又可以写作业了!经过这一番思想斗争,我乐观多了。

还有一次,我看了一篇文章,题目是什么我忘记了,内容是这样的:有一个国王和他的向导一起去打猎,国王在打一只兔子时,不小心把自己左手大拇指给打掉了,可那个向导并没有安慰国王,只是说:

“啊哈,这太棒了!”

国王十分生气,就让侍卫把他关进牢房,可那个向导还说:

“啊哈,这太棒了!”

国王单独前进。不一会儿,他就被食人族抓住了,可他们觉得那个国王不是一个完美的祭品,于是就把他放了。国王回到皇宫后,对那个向导谢了又谢,说要给他一堆金币,可那个向导说:“不用了,殿下,我得到了比金币更值钱的东西,如果您还让我当您的向导,我岂不是没命了吗?”看了这则故事,我悟出了许多道理,也明白了换个角度看问题的好处,这种看问题的方法让我变得乐观、快乐。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”换一个角度去思考吧,你会发现生活是多么美好!

角度的作文 篇7

最近在看关于积极心理学的记录片,听到一个有趣的小测试。

老师先是让学生们看一个图片,他的问题是大家要在30秒的时间里,尽可能地找出图案中有多少个几何图形。

最后大家给出了很多不同的答案,而且数字相差很大。

接着老师问了其它的问题,譬如图中有多少个小学生,图中有哪些颜色,以及某一种颜色上有几个图形,还有图上有一个钟表,老师也问了表上的时间。

结果大家的反应可想而知,大部分人都答不出来,因为他们根本就没有留意这些,只是把注意力全用在了数几何图上面了。

这个测试的主要目的其实根本就不是在看谁的眼力较好上面,而是想告诉我们,人们很容易因为一个问题被局限了自己的视角。

就像一个人不开心,我们就会只盯着不开心的原因,这是消极的角度。

如果能够学着看开心的点,就是会想着如何变得开心,这就是以积极的角度去看。

试想一下,生活中我们很多时候就会这样,被某自己的某一个想法局限,而且会很容易盯着令自己不悦的一面,而忽略了如何让自己更为快乐。

学会用积极的角度去看待问题,这是我们都要学习的。

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