成长记录作文十一篇

时间：2024-09-08 成长记录作文 记录作文

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成长记录作文 篇1

今天是一个特殊的日子，你十岁了，通过成人礼仪式，你成为了一个小大人了。爸爸妈妈要祝贺你长大了。同时我们也为自己庆幸：有你这样一个清纯、善良、漂亮、健康、聪明、可爱的好女儿！十年前，你带着全家人的期盼，从妈妈的肚子里呱呱落地，你给爸妈、爷爷奶奶、外公外婆，带来了无限的快乐，是你，让我们成为了人父、人母。是你，让我们这个家从此完整、完美……我最亲爱的宝贝女儿，给你写这封信时，爸爸妈妈的心情起伏犹如波涛汹涌，思绪万千如同山峦起伏，百感交集充满酸甜苦辣！多少感慨、多少回味、多少留恋、多少兴奋、还有多少缺憾和愧疚、自责与不安……都让我们尽情地感受着为人父母的幸福，感受着人世间最美好、最真挚的母女父女之情啊！感谢你给爸爸妈妈带来了欢乐，感谢你让爸爸妈妈为你无比自豪，感谢你给予我们那么多呵护你、陪伴你成长的幸福享受！十岁，是人生的第一个大生日，也是孩子从儿童期走向少年期的一个里程碑，爸爸妈妈有很多话想对你说，

感恩与回报：这是做人的基本准则。你最应该感谢的人是妈妈，是她经历了十月怀胎、忍受了巨大的痛苦，把你带到这个世界上来，是她赐与了你生命。其次，你要感谢爷爷奶奶，是他们老俩口在你四岁时把你带到身边，一步步将你拉扯到今天。同样，你也要感谢外公外婆，他们也非常的爱你。至于爸爸，爸爸很惭愧，由于长期在部队工作，对你关心照顾的太少了。但是，爸爸真的很珍惜和你在一起的每一秒钟。同时，你也要切记：“滴水之恩当涌泉之报”。在你人生的每时每刻，你身边的任何一个人，都会对你或多或少的有所帮助，老师、同学、朋友，他们都是帮助你成长的人，你要尊重他们、爱他们，回报他们。

谦虚与诚信：这是做人的美德，也是一个人立身之本。“三人行必有我师”，“寸有所长，尺有所短”。无论做人或做事，都要虚心在先，以情动人，以心感人，学习、生活、交往，都是一个道理。你自小就听过《狼来了》的故事，不要去耍小聪明，不要用虚伪去谋利，记住：要做一个有道德、讲信用、有担当的人，老老实实做人，认认真真做事，用真诚去打动人、团结人，长期以往，你就会成会大家信赖的人、喜爱的人，你就会收获许多的友谊。“一个好汉三个帮，众人拾柴火焰高”，团结就是力量，信任就是宝藏。

善良与孝道：这是做人的基本道德。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。要存一颗善良之心，尽自己的能力去帮助他人，正所谓：“送人玫瑰，手留余香”，你会在帮助他人的同时从中获取快乐。当然，你年龄还小、能力还弱，在助人的事情上，要量力而行、注意安全，必要时可以请爸爸妈妈、老师同学的帮助，和你共同完成。爷爷奶奶、外公外婆非常疼爱你、关心你，虽然管你严一点，要求高一点，但他们是真心真意为了你好；今天你才10岁，可他们都已经60多岁了，你像小树苗一样一天天长大，而他们却在一天天变老，“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，所以你更要珍惜和他们相处的宝贵时间，孝敬老人，尊重长辈，尽量听他们的话，给他们干干家务、教教电脑，揉揉肩、捶捶背、聊聊天、散散步，做一些力所能及的事，让他们享受这天伦之乐。

坚韧与奋斗：这是人生成功的秘诀。成功的路上总是有崎岖坎坷的，你不要怕跌倒，不要灰心气馁，要勇敢的爬起来，拍拍身上的泥土，继续坚定的向目标前进，胜利永远属于那些坚持到底的人。无论面对多大的困难、无论面对多难的处境，始终不要放弃自己的上进心，你也许不是做得优秀的，但你可以做到最努力的。我们的家族都是普通人，不可能在以后给你

宽容与责任：这是做人的基本素质。“以已不欲，勿施于人”，要善于换位思考，站在对方的角度考虑问题，要体谅人、容忍人、友善待人，而不是遇事以自我为中心，这个世界是大家的，要识大体顾大局，尤其在与老师、同学、朋友相处中更应做到这一点，“海纳百川，有容乃大”，情商有时比智商更重要。

还有我们家的小不点——你老妹，她才6岁，像一颗青嫩的豌豆苗，又小又幼稚，又淘气又可爱，有时她惹你生气发火，其实是想吸引你注意。她真的好爱你、喜欢你，两天不见就想你、念你、闹着要找你，你要好好善待她、宽容她、教育她、帮助她，担负起一个姐姐的责任；现在你是她的榜样，未来你是她的骄傲，你俩一母同胞，心相联，一辈子都会相互依靠，这也是爸爸妈妈留给你们最大的财富。

成长记录作文 篇2

十四岁，活力四射的年龄。“风华正茂”、“生机勃勃”、“热情奔放”，这些词几乎成了我们的专利。我们就像初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，只要有我们在，就会有一片生机。

这个年龄里，我经常与父母之间产生了摩擦，我希望他们能够理解我，能给我一个自己的空间。说真的，我真的感受到了压力，我希望我能有令自己骄傲的成绩，有爸爸妈妈面前炫耀的资本。但是，却总是不能够称心如意，不是这一科失手，就是那一科败下阵来。面对一个个鲜红的分数，我本应麻木、沮丧甚至有点愤怒，乱发脾气，不分析失败的原因。总是抱怨分数太少，我收获的和自己想象的“果实”是那样的遥远。有时我也会想，也许是自己的目标定的太遥远了，是不是没有把知识掌握的牢固，不能灵活运用。每次成绩不好，我总是怀着忐忑不安的心情回到了家，头低的很低，好像有一种负罪感，希望大家能够原谅！

十四岁的我们就像初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，前程一片光明，我们给世界带来了光明。我们是家庭的骄傲，祖国的骄傲。为了祖国的繁荣富强，让我们发奋读书吧！

成长记录作文 篇3

我……我是谁？我是从妈妈的肚子里生出来的小宝宝，她给我取了一个名字，叫金诗雅。

那时，我不会说话，不会吃饭，还不会走路，爸爸已经去了美国，都是妈妈和爷爷奶奶把我照顾。他们教我怎么走路、吃饭、说话，可是我还不知道，因为我还非常的小。每天晩上，我都把妈妈吵得睡不着，第二天起来，妈妈总是无精打彩，可我还不知道妈妈劳累，因为那时，我才一岁。

慢慢地，我长大了一点，开始上幼儿园小班，一进教室，我就看到了很多的小伙伴，每天都开开心心地上着幼儿园，我还帮助了很多小朋友，我的老师说我是一个很聪明的孩子，上了小学一定要好好学习，天天向上。就在那时，我已经四岁了。

一转眼，我三年级了，可是，我要到美国去读书了，我流下了泪水，我终于长大了，我很舍不得我的爷爷奶奶，但是，奶奶告诉我说：“你去那里有更好的成就，去吧，去吧，我和爷爷会想念你的。”飞机来了，我上了飞机，第二天，飞机就到了。

看到了这么多外国朋友，我都能跟他们一起交流，因为现在我八岁了。

成长记录作文 篇4

在我们的成长道路中会遇到许多烦恼，但只要正确的看待它们，这些烦恼也会我们的生活增添光彩，让我们的成长更有意义。

而我的烦恼是母亲的压制，她对待我就像孩子一样，什么事都要知道。是我没有自己空间秘密。

回家晚了，看到母亲就好比老鼠见了猫似的，马上溜进房间。而母亲凶神恶煞的走进我的“小屋”。严厉的问我：你是不是在外面学坏了，怎么才回来。

老天呀！之所以晚点回来是我今天要值日，干嘛大惊小怪。

妈妈用温柔的语气对我说：孩子，不是当妈的不理解自己的孩子。家里离校远，外面一天一个样，谁能不担心。要知道现在社会学坏很容易，你不小心就被引进人生的岔路口。到时候，想返回都难呀！

天啊！我又不是三岁的小孩，哪有那么容易就上当受骗，你也太看不起我的IQ。这些还是不算什么，每天都要查阅我的日记，还要看我的聊天记录。又一次我把记录删除，母亲对我说做贼心虚。我和朋友讲电话时，她既然偷听谈话内容，还说怕我交往社会不良少年。天呀！天呀！什么人呀！我已经是一名中学生，怎么连一点私人空间都没有呢？换个环境生活。仔细想想，要是真有这天，我跑出去，母亲估计会气死的。

走近我的小屋，换个角度思考。母亲为什么会对我这么呢？因为他爱我。所以她的行为会过一点。不会为了这点儿恨她，那就不值了。

在成长中的少年。会有一些挥之下去的烦恼，烦恼不可怕，只要我们正确看待，一切都会变得很美丽。

成长记录作文 篇5

这个世界上总有那么几个瞬间过得特别快，一转眼就没有了。

八年前的现在，我还是一名一年级的小学生，那时还懵懵懂懂，什么都不知道，也没有什么烦心的事，那时候无忧无虑的生活，我真的好怀念，因为那时候我们除了学习和玩耍，也并没有什么事情烦扰。啊！转眼之间，我都该上九年级了，时间过得真快啊！

七年前的现在，我是一名二年级的小学生，那时我也很快乐，分了一次班，虽然和有些朋友分开了，但是我却又结识了很多交心的朋友，他们总是在我不会的事情上帮助我，课下我们一起玩耍，但是那些时光真的再也回不去了呢。转眼间就要上九年级了呢。

六年前的现在，我是一名三年级的小学生，那事我的学习成绩还差不多，但是却有了烦恼，因为朋友之间相处已不再像以前那样纯真的了，充满了虚伪，那时候我真的是手足无措，也许那时的我们都是那样罢了，只是自己并没有察觉出来，但是还是有些交心的朋友的，他们依然没有改变，但是，转眼间，就要上九年级了呢。

五年前的现在，我是一名四年级的学生，那一年，我小心翼翼地过了一整学年，为什么呢？因为，我知道，过完这一年，我们就要分开了，可能会在一个学校，可能不在一个学校，可能会分在一个班级，但是也可能不会，那年我非常非常真心地和每一位朋友相处，非常珍惜和你们在一起的那段时光，因为尽管再过一年我们就要说再见了，也要抱着真心走过这一年，至少，以后想起来的时候，我们可以说，我全心全意地付出了，我并没有什么遗憾，但是转眼间，就已经到了现在。

四年前的现在，我是一名五年级的小学生，那时候多多少少都是懂了一些道理，知道了，要多交朋友，多和朋友相处，，那时我们分班了，但是那时候，那个班级，几乎就没有认识的同学，都是一张张陌生的面孔，那时真的感觉有点怕，呵呵，但是这种感觉持续了没有多久，我们就都熟悉了，慢慢的也结识了很多很多很好的朋友。

六年级是小学里的最后一个学年，我们每一个人都分外的努力，争取在最后一个学期都考出一个令自己满意的成绩，然后开开心心的上中学，好朋友至今仍有联系。只是，这时间过得有点快了！

七年级也是比较陌生的，因为一个班有很多很多不认识的人，每一个人都要慢慢接触在熟悉起来，不过过了一年，也就都好多了，但是玩的好的人却没有几个。

上了八年级其实和七年级一样，只是学习时间有点紧张了，每一个人都是在拼命的学习，因为马上就要上九年级了，你的努力与否，直接影响你上一个好一点的高中，所以，每一位同学都在很认真很认真的学习。

转眼间过去了这么多年，但留下的，都是无尽的回忆，有甜的，有苦的……

成长记录作文 篇6

童年是一段令人难以忘怀的历史。

每当觉得无事可干的时候，我总会到书柜里翻一翻，而我最喜欢看的一本书就是我的《幼儿成长记录册》，我请求爸爸妈妈帮我把这几本书装订成一本合订本，它现在已经成为关于童年历史的一本书。

翻开这本关于童年历史的书，其中有在幼儿园的酸、甜、苦、辣、咸。看！张诗妤很会关心集体，为班级自然角的创作出了一份力；诗妤有时候回答问题不够响亮，不想吃的饭就偷偷倒掉；诗妤到第七组后就开始和同伴讲话了；张诗妤在折纸和游戏识字当中表现很突出，希望继续努力；诗妤代表我们班参加了幼儿园故事大王比赛，为我们班出了一份力……这些事让我觉得以前我有这么吵吗？以前我真的是这样子的一个人吗？看见那张毕业照，觉得以前的快乐生活真的离我而去了。我们这些姐妹们真的离开了，我怎么没有好好利用幼儿园呢？我经常哭着、闹着不要去幼儿园，还发脾气，现在想起来，真是后悔，后悔。

我还记得我最让爸爸妈妈苦笑不得的一件事：可能4岁吧，妈妈带我去上托儿所，那时候一物不识的我对“托儿所”这个词感到好奇，于是我兴奋地拉着妈妈来到了托儿所的门前，托儿所的老师对我很热情。可是，过了一会儿，妈妈走了，我身边失去了妈妈就想哭，我不知所措地时候，老师已经让我们睡午觉了。

我感到惊恐不安，刹那间哭了出来，我整整哭了一天，等到放学后我在门口等妈妈，我还是一直哭，妈妈来了，看到我这副模样，就安慰我说：“我们明天不来噢，乖。”于是，我只上过一天的托儿所。

童年是一本永远也翻不完的书，这本书里包含着很多很多有趣、快乐、伤心、难忘的事情。

暑假期间，我捧来曹文轩的《草房子》，仿佛又回到浪漫温馨的童年梦境中，与书中的人物一起悲欢苦乐。

杜小康是油麻地首富的儿子，他的学习成绩在班上一直名列前茅。后来他家遭遇不幸，家境一落千丈，陷入一贫如洗的困境中。可他坚强地站了起来，当杜小康从富裕优越的境地跌落时，他静静地品味着孤独，并做了些无谓的挣扎。当遭受到大芦荡养鸭失败的又一次打击时，他依然是平静的，在孤独中他与鸭子一起成长了，对未来充满了信心。他的那种坚持不懈、自强不息的精神值得我们学习。

故事中的桑乔是个能干的校长又是个严父，他是老百姓中十分有威望的人。他对学校、对他人很是尽心，但他自己的儿子桑桑一直处在被他遗忘的角落。直到他得知桑桑将不久于人世，他才意识到自己对他的忽视，要用自己的行动来弥补。在这里，我看到了一位善良的父亲，一位可怜的父亲。父爱如山，我从桑乔身上看到的是大爱无形，大爱无声。他为了儿子不惜暴露自己以前低微的身份——“猎人”，失去了工作上他最看重的荣誉。

《药寮》是最让我感动的一个章节。生病后的桑桑比以往更加善良。他愿意为每个人做任何一件事情：帮细马看羊，端上一碗水送给一个饥渴的过路人……他甚至愿意为羊，为牛，为鸽子，为麻雀们做任何一件事情。好心有好报！在桑桑生病的时候，许多人也帮助了他。温幼菊老师就是其中的一个。她给桑桑讲了自己童年的故事，给了桑桑重新生活下

去的勇气。她帮桑桑熬药，看着桑桑喝药，使桑桑终于战胜了病魔。当桑桑面临绝症时，他默默地承受着周围人的同情和爱护，并对周围的每一个人，每一样事表现出最大的善意，当他重获新生并将离开载着太多欢笑与泪水的油麻地时，他还是静静地，仰头看着他心爱的鸽子作告别的演出。

秦大奶奶的结局是很悲伤的，但她又是伟大的。她用自己的生命作赌注，救了乔乔。最后，又为了一个普普通通的南瓜落入了河里，再也没有爬上来。在那一条清澈的河里，再也没发出任何声响，如同一片白云，消失在艾草地里。读的时候，我哭了两次，太感人了。那个自私而又固执的老太太消失了，但在我的心中她还活着，永远永远。

不知不觉之间，时间从我的指尖流过，从我眼前飘过。我一页一页地欣赏这又美丽曲折的故事，一页一页地咀嚼着这美丽动人的文字。这本书让我的心灵不再感到孤独，因为在书中我交了许许多多的好朋友，他们给我诉说了他们感人、快乐、悲伤、痛苦的五彩故事。

草房子是脆弱的，是不堪一击的，但书中所宣扬的爱的力量、人与人之间互相帮助的精神，却是强大的，坚不可摧的。只要一翻开《草房子》这本书，就像一束柔和而温暖的阳光，照亮了我的心，照亮了那一个个栩栩如生的人物上，一个个鲜活有趣的故事，一个个充满朝气的生命。在桑乔对桑桑的那份浓浓的父爱中，在细马和邱二爷邱二妈的亲情中，在杜小康一家的苦难中，在蒋一轮和白雀的爱情中，在秦大奶奶那片散发着药

香的艾地里……散发着浓浓的温暖与亲情，传递着爱的伟大与执着。

读了《草房子》之后我最大的感想就是，作为现实生活中的我们应该要捧着一颗奋发向上的心去努力。学习是苦的累的，但是一定要勤奋。要用快乐和努力创造明天，主人公桑桑与我们有很多不同之处，但有一个共同之处就是我们都有一颗童心，都在向快乐出发。

在曹文轩的笔下，我一次又一次地感受到了曲折的生命之路，是那样的悲喜交加。这本书感人至深，蕴含着深厚的道理，在曲折风雨的人生道路上，带给我无限的乐趣和启迪。刘墉先生曾对他女儿说过：“生活是艰苦的，所以我们应当更加努力。”也就是因为这样，我觉得我们应该真诚、善良地对待每一个人，用自己不懈的努力来面对风雨的考验。让我们保持一颗烂漫的童心，用快乐和努力去装扮多彩的人生，让我们一起朝着梦想而努力奋斗吧！

成长记录作文 篇7

我们生活中总会遇到很多的挫折。伴随着时间的流逝，可能会被淡忘。而给我留下深刻记忆的，却是上学期暑假发生的一件事。

那是一个普通的艳阳天。太阳毒辣辣的射下来，而我们高高兴兴的坐上了通往新民的大巴车。

夏令营的生活很艰辛，对于我们这些独苗苗来说，那里的一切都是很新奇、刺激、劳累。即使只有四天三夜的时间，挫折却接二连三的攻击着，我们早已被父母宠坏的娇气的心灵。

其中，对我打击最重的是“套被罩”。“套被罩”这三个听起来，做起来再普通不过的字了，在我们女（一）寝的各位“大小姐”，“大公主”们听来，犹如一个晴天霹雳，打得我们晕头转向。大家议论纷纷：“什么呀，这种事也要我们做！”“对呀，早知道就不来了！”我听后没吱声，默默地干起活来。我想让临床帮一帮我，却被她毫不客气的拒绝了。“真讨厌，装什么公主！”我暗暗地想，“你不帮我，我自己干”。

想到这里，我开始动起手来。我先将被子整理开，将被罩套在被子上。呀！长宽不对，快做调整。调整后大小明显正好，这给了我莫大的信心。可是，想要将要这该死的被子放到被罩里，可是难上加难。我将被子塞到被罩里，可整理起来却让我满头大汗，十分钟过去了……二十分钟过去了……可还是一点进展都没有。我开始失落，放弃，甚至绝望！我使劲的将那套的一团糟的被子狠狠地砸在床上，一拳打在被子上。这时，一个充满讽刺的声音响起了，“想做大小姐就不要来了，丢脸！”我抬起头，啊，是邻床！她已经套好被子了，正悠闲的躺在床上看书。“你以为我不想套好吗？”我一声大喊，引来了许多惊讶的目光。丢死人了！我把脸埋在臂弯里，豆大的泪珠打在衣服上。“你算什么？在那说我”我狠狠的想。我猛地站起身，回忆着妈妈套被罩时的一举一动。我照着依次的往下做，我成功了！最终，我是寝室中套的最好的，邻床也惊讶的说不出话来。

成长中会遇到很多挫折，这些挫折可以让软弱的人绝望，可以让坚强的人更加奋进！我不是软弱的人，我努力了，成功了！所以，我现在明白了，只要坚持就不会失败。我相信，风雨过后，终会出现彩虹！逆风的方向，更适合飞翔！我不怕千万人阻挡，只怕自己投降！

成长记录作文 篇8

我的成长中发生各种事情，但这件是我最难忘的一件事。

记得那一次，妈妈带我和姐姐去图书馆买书。一到图书馆，我立马变得兴奋起来，因为图书馆有许多我喜欢看的书。可老妈来图书馆不是为了让我看书，而是来给我和姐姐买试卷的，因为她认为课外书对我们的学习没有一点帮助，还把课外书称为杂书，所以在来图书馆之前就已经说好了，不能看课外书。

经过课外书时，我心中又有了看课外书的念头，我只好转过身，忍住不去看那让人回味无穷的课外书。可我还是控制不住自己，趁老妈不注意时作文，偷偷跑去看。我没想到，我逃走以后，妈妈发现我不见了，还以为我被坏人抓走了。她找遍了图书馆，终于在快乐课外书内找到了我。我看到妈妈眼眶都红了，我真有些惭愧呢！可妈妈什么都没有说，就两手空空带着我和姐姐走了。在回家的路上，姐姐跟我说：妈妈找你找得眼泪都出来了。我明白姐姐的意思，因为妈妈在我们面前从来没哭过，而今天却我明白了妈妈对我的爱护。

在我成长的路上，有甜，有咸，有苦，有辣，各种各样。但最让人难以忘怀的是妈妈的爱，将一直陪伴我成长。

成长记录作文 篇9

新学期开始不久，我们为每一位学生准备了名为“成长的足迹”的成长记录袋。这里既有学习语文知识逐步形成能力过程的记载，也有学习方法选择，良好学习习惯的养成的轨迹，以及情感态度价值观的凝聚。记录袋每学期结束前由学生自己归纳整理，学生和家长为这些资料各写一篇前言，整理装订成册。

记录袋中的具体内容有：

书法作品展示。要求学生每天认真练写20个钢笔字，学期末进行硬笔书法竞赛后，作品装入资料袋保存。

自主学习单元整体感知表。鉴于新教材在编排上以单元教学为中心的特点，学生新的自主学习方式尚未形成，学习自觉性有待提高，教师较难检查落实学生课外自学等诸因素，因此，我们设计了能及时反馈学生每单元课前自学情况、课后吸收掌握知识、形成能力的过程，又让每一个学生都能展示自己在学习过程中独特见解与个性的表格。是让学生在新单元学习前自己独立接触新知识，自己探索，自己动脑，自己理解的自学过程。在教师的引导下，通过填写表格的形式，学生把在各单元预习初读课文时自己的感受和理解过程分类记下来。

自主学习单元整体感知反思表。这是在学完一单元全部内容后，学生独立把自己在本单元所接受知识的情况做一次整合，用填写表格的形式，归纳概括自己在这段时间语文知识学习的'收获与效果，回顾、审视、反思自己在自主学习时的方法和过程，总结经验教训，改进学习方法，使学生运用自己的学习方式，自主选择、自我构建知识结构。

自主学习形成性评价表。意在检查学生阶段性学习过程的具体态度和效果，每两单元评价一次，用以代替过去的单元测验。

课外阅读手册。结合学生的实际，我们给学生规定每天必须至少课外阅读5000字，每周3万字，长期坚持，每年150万字的阅读量很容易就达到了。我们给学生准备了一个课外阅读手册，内容包括课外阅读篇目记载，读后感，课外阅读信息卡，好词好句摘抄及习作片断等。

语文综合性学习体验。我们按教材要求每单元开展综合性语文活动，在这些内容丰富，形式多样的活动中，综合活动后按教材要求真实地记下他们的学习体验，由学生自评和互评修改后，誊抄后收入记录袋。

手抄报。在语文综合性学习的过程中，我们指导学生编写手抄报，原件在班上展示，复印件装进资料袋。

语文资料查阅。学生自主学习的习惯养成后，每单元都能自觉地到图书馆或上网查阅有关资料，学习时先放在班上的书架上展示交流，资源共享，然后收入记录袋。另外还有发表文章的复印件，期中期末的考试试卷等。

《成长的足迹》资料收集完整，装订成册之时，我们还让学生自己设计封面和扉页，在扉页上写上座右铭，并贴上自己的近照。这些资料定期给学生和家长翻阅，他们能真切地感受到语文学习过程的欢乐和语文素养的逐步提高，这种直观可感的自我评价形式，使学生更加看重自己的语文学习过程中的历史记录，不断校正自己语文学习的策略，提高语文学习的水平。家长翻阅后也更进一步了解自己的孩子、了解老师、了解课程改革。(作者单位：广东深圳市南山外国语学校)

成长记录作文 篇10

当路过十六岁才知道，原来十六岁不仅仅是留下一阵花一样的淡淡的清香，而且成长还在继续向上攀登……

十六岁的生活

十六岁花一样的年龄，可是为了优异的成绩，我只能忙碌于题海，把应有的阳光和快乐深深的埋在试卷下。初三了，每一位莘新学子无不为之奋斗，毕竟命运没有重来的机会，所以在这忙碌的复习场景下，掩盖的何止是十六岁的美好，还有年少是对十六岁的憧憬。耳畔不再是周节伦、蔡依琳；眼前不再是帅哥、美眉；手里不再是热情洋溢的情书；笔下不再是潇洒幽默的心情日记；心里不再是往日的多愁善感……时常在梦中望见儿时的自己无忧无虑，小学时的自己天真烂漫，即将毕业时大写特写对母校的恋恋不舍，以及感谢含辛茹苦的老师。但是醒来之后，现实又不得不让我背起理想的包袱，脚踏实地的艰难前行，梦与现实究竟间隔了多少个不知名的空间，是否此刻的成绩真的高于一切，十六岁的生活难道注定是平淡如水、枯燥无味的吗？

十六岁的爱情

曾经多么希望自己可以拥有一场轰轰烈烈的爱情就像琼瑶的情意绵绵；就像席慕容的多愁善感；就像郭敬明的永不言悔……然而，学习的压力，前途的曙光以及家人的期盼，美丽的爱情成了过眼云烟，坚定的爱的誓言也随之灰飞烟灭，从此两个本以为可以想岁到老的恋人，便各奔东西，彼此不愿意再相见，爱情从此不再完美和坚定……

整日的忙忙碌碌虽可以忘却自己身旁的一切，但在转身或抬头的一瞬间，脑海不经意就会闪过曾经让我们耳热心跳的身影，仿佛那身影是灵丹妙药，让我们又感到了一阵清风，头脑似乎也不在沉重了，其实喜欢一个人并不一定成绩会下降，关键在于我们怎么看，怎么做？

再哦即将毕业的岁月里，有一个人会成为我们前进的动力，也许那个人并不知道，可是爱上谁是我们的权利但是究竟该不该告诉他（她），就要顾及到第二个人了。其实十六岁的爱情不是可恶的，而是在老师和家长的压迫下，它才只能结出清涩的苦果……

十六岁的我们

诚然中考在即，但是我们依旧不能完全摆脱我们应有的不成熟，依旧克制不住内心莫名的情感和一时冲动的想法。以前无论成绩好坏，写“考”后感是必然的。老师的嘴里常常说：“在我的心里你们是平等的。”可是他们又有几个人能那么想那？因此受宠的同学遭到嫉妒和白眼，成了学校了司空见惯的事了。也许我们也是在发泄自己的不优秀吧？

十六岁的我们很迷茫，面对数不尽的习题、试题不知该如何下手，一次又一次在教室里徘徊，不知是否该向同样忙碌的同学请教。花季就这样平淡无奇，但并不碌碌无为的在我们的笔下流过，可是我们已淡忘此时的窗外的枫叶又红了，行道树的叶子又凋落了，如今连冬日的雪花也开始飘落了。

此时的我们真的希望可以让时间停留，不是因为畏惧中考，是因为我们的心里也对现在的母校恋恋不舍，也十分珍惜同学之间的情谊。明天，我们不知在何时何地相逢；明天，我们不知是否记得同学录上最在意谁；明天，我们不知是否会如愿实现自己的梦想……今天的我们同在一间教室里刻苦钻研，夜以继日的探索，所以我们相互祝福。在未来的日子里，但愿大家还记得如今的一切……

十六岁的我们因为有过于美好的向往，所以再苦再累，我们不曾觉得孤单，因为想留下完美的记忆，所以我们决定永不言弃，即便曾经我们因失败而哭泣，但从梦想不准许的那一刻起，我们的目标就不曾漂移，对自己说：“坚持到底，永不言弃……”

十六岁的天空

曾经因学业的繁重而想放弃；曾经因考试失利而想逃避；曾经因失去友情而哭泣；曾经留给我们太多太多的美好记忆。可是一切毕竟十六岁的成长记录

当路过十六岁才知道，原来十六岁不仅仅是留下一阵花一样的淡淡的清香，而且成长还在继续向上攀登……

成长记录作文 篇11

每年的五月初七，也就是小臭生日那天，总会带着小臭去拍几张照片，作为孩子的成长记录。总感觉给不了孩子太多的东西，能给他记录点成长的点滴，也算是做父母的一份心意吧。

昨天下午带小臭拍照片回来，看着刚刚拍的几张和前两年拍的，感觉小臭真的长大了。第一个生日时，小家伙还小小的，萌萌的，第二个生日拍的，已经多少懂事些，坐在那笑得很好看。昨天下午是第三个生日，已经能听得懂摄影叔叔说的话，表情很丰富，很看好。是啊，自己家孩子，怎么看都觉得好看。对于孩子的好看与否问题上，我看那个父母都有些不可明说的偏心吧。

总之，小臭长大了。已经过了第三个生日了，学会了许多本领，一路走来，有他的陪伴，真的感觉生命中有了太多的精彩。

多么幸运，当初的自己决定每年给孩子拍几张照片，因为有了这些照片的记录，无论什么时候翻出来，总是感觉昨天就在眼前。

本来每年都是除了小臭自己的，还有一张全家福，可是，今年因为某人的缺席，就没有拍全家照。不过，只要有小臭的成长小记录，就是欣慰的。

我知道，有的事，一旦开始了，就不会轻易结束。我也知道，明年，后面，以后的每一年的五月初七，都会带小臭去拍照。因为那是对小臭成长最好的礼物。

祝福我家小臭生日快乐，快乐成长，快快长成大小伙子！