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趣祝福 · 教师节祝福语 · 创意点子

庆祝第38个教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。下面是小编整理的教师节活动创意方案(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。此外,关于教师节祝福语,您还可以浏览感恩教师节的简单祝福语77句

2024教师节活动创意点子 篇1

一、活动目的:

在第39个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题:

感谢师恩,爱在我心。

三、活动时间:

2023年9月10日早上7:50整队,8:00-8:40活动

四、活动对象:

全校师生员工

五、活动地点:

大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)

六、活动准备:

1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

(1)交一份最好的作业。

(2)自制一份贺卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大队部参加评选)

(3)给老师一天最好的表现。

(4)向见到的每一位老师问好。

(5)向老师说心里话的征文比赛。(四-六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)

(6)出一期庆祝教师节的专题板报。

七、大队主题会活动过程:

出旗(敬礼、礼毕)唱队歌

1、校长节日致辞

2、教师代表发言

3、少先队员代表发言

4、向老师献花

5、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖

呼号退旗(敬礼、礼毕)

宣布活动结束,有秩序地退场。

2024教师节活动创意点子 篇2

一、活动主题

感恩教师节

二、活动目的

1、表达同学们对老师的感激之情;

2、增强新班级同学之间的凝聚力,让同学之间更快更好的相处;

3、作为师范专业的学生,可以通过这样的形式提高同学们的普通话水平;

4、丰富同学们的课余文化生活及各团员文化生活。

三、活动时间及地点

本次活动将于9月9日19:00在GJ1604进行

四、活动内容

由于教师节当天本班没课,提前在活动当天给任课老师送花以及贺卡。活动当天晚上全班同学以小组为单位,内容自定(以积极向上、感恩老师为主),按照抽签顺序依次进行朗诵

五、活动流程

活动前期:

1、本班团支书在班上对本次活动进行宣传,并由本班班干及各寝室长协助对全班同学进行分组并确定朗诵次序;

2、宣传委员发微博对此次活动进行宣传,并在活动当天发通讯稿。

活动当天:

1、在上课之前由班长代表全部同学为任课老师送花及贺卡,全班同学齐祝老师教师节快乐

2、下午上完课后,由班长及学习委员代表全班同学给院团委副书记李伟老师送花及贺卡,并代表全班同学祝李XX老师教师节快乐

3、活动当天晚上班长通知活动即将开始;

4、文艺委员主持并宣布活动开始;

5、按照抽签顺序依次进行朗诵。

六、活动预期效果及经费预算

1、各小组准备充分,活动正常进行。

2、同学们积极参与,气氛融洽。

2024教师节活动创意点子 篇3

活动名称:

教师节快乐游园会

活动目的:

为庆祝教师节,增进师生之间的互动和感情,提供一个轻松愉快的活动平台,让教师和学生们共同参与,共同享受。

活动时间:

教师节当天或周末

活动地点:

学校操场或室内体育馆

活动人员:

全体教师和学生

活动流程:

1. 开场仪式

主持人宣布活动开始,欢迎全体教师和学生参与。

学生代表向全体教师致以诚挚的敬意和祝福的致辞。

教师代表回应学生的祝福,表达对学生们的关心和支持。

2. 游戏环节

分组游戏:根据学生班级或年级进行分组,每个小组由几名教师和一定数量的学生组成。

竞技游戏:设置多个游戏项目,如拔河、三脚踢球、接力赛等,每个项目设定奖项。

休闲游戏:设置一些放松的游戏项目,如扔沙包、投篮、猜谜等,让教师和学生们可以轻松地互动和娱乐。

3. 表演节目

学生表演:学生们可以准备一些精彩的表演节目,如舞蹈、歌曲、小品等,向教师们献上精彩的演出。

教师表演:教师们也可以准备一些表演节目,展示他们的才艺和风采,让学生们感受到教师的多才多艺。

4. 集体合影

活动结束前,全体教师和学生们进行一次集体合影,留下美好的回忆。

5. 颁奖仪式

根据游戏项目的成绩,颁发奖项给获胜的小组和个人。

同时,也可以设置一些特别奖项,如最佳团队合作奖、最佳表演奖等,表彰在活动中表现出色的教师和学生。

6. 教师节祝福

学生代表再次向全体教师致以节日的祝福和感谢,表达对教师们的敬意和祝福。

教师代表回应学生的.祝福,感谢学生们的支持和关心。

7. 活动结束

主持人宣布活动结束,全体教师和学生们互相道别,散场。

活动准备工作:

1. 确定活动时间和地点,提前通知全体教师和学生。

2. 制定详细的活动流程和游戏项目,确保活动的顺利进行。

3. 准备所需的游戏器材和道具,如绳子、球、沙包等。

4. 组织学生进行节目排练,确保表演的质量和效果。

5. 设计活动海报和宣传材料,宣传活动的目的和内容。

6. 联系学校食堂或外部餐饮服务商,提供饮食和小吃。

7. 准备礼品和奖品,如纪念品、奖杯等,以奖励获胜的小组和个人。

2024教师节活动创意点子 篇4

一、指导思想

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动,幼儿园庆祝教师节主题活动方案。

二、活动内容

1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

三、活动时间

八月下旬至九月中旬。

四、活动流程

(一)前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日-8月31日)

1、召开工会委员会议,布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

(二)中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日-7日)

1、9月1日,发放家长调查问卷。

2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

(三)后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日-9月14日)

1、9月7日,收回并统计调查问卷。

2、9月10日,举办园级教师演讲比赛。

3、9月13日,颁发荣誉证书。

4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

五、评选办法

1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组,组长:金玉琴,组员:孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。

2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

六、工作安排

黄金秀:

1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。

2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

4、负责主持园级教师演讲比赛。

5、负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。

6、负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。

7、环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。

各年级组组长:

1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。

2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处。

2024教师节活动创意点子 篇5

一、活动主题:

团结、友爱、合作、感恩

二、活动时间:

20xx年9月10日(周四)下午16:20-17:10

三、活动地点:

城中校区文化广场

四、活动对象:

全体师生,由班级学生邀请教师结对参加,凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份(一枝玫瑰花)。

五、活动负责人:

李能文、黄容、李家玲、肖红

六、活动具体执行学生社团:

学生会,团委、环协、广播站协助

七、活动项目:

1、气球保卫战

参与要求:一名学生邀请一位老师结对

活动规则:每对师生在活动现场领取带绳子气球一个,绑在两人的脚踝处,进入保卫场地,在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功,每10对为一组分组进行,每组只有一对胜利者,场地为半个羽毛球场,活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。

道具准备:气球一包(100只),打气筒2只,包装绳1大卷,扫帚垃圾铲三套。

气球派发及场地清扫人数:8人 活动主持:黎靖仪、张俊杰

2、背夹篮球

参与要求:所有参加活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样)

活动规则:师生二人背夹篮球步调一致向前走,绕过转折点回到起点,在接力区将球交给下一对队友,以全队人员最先完成者为胜,夹球途中不得以手、臂碰球,如有违反则必须回到起点从新开始,夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行,交接时必须在接力区进行交接。

道具准备:篮球2个,雪糕筒2个(向体育组借用), 裁判人数:8人

活动主持:黎靖仪、张俊杰

3、送球入筐

参与要求:所有参加活动的结对师生分开成教师组和学生组两组(保证人数一样)

活动规则:师生手持毽球,活动开始后以脚踢运方式将毽球送到终点准备的筐子里,场地由起点至终点的距离长30米宽5米的长方形组成,每位参加者踢运一次,以全组最先完成者为胜,踢运途中毽球落地则从原地踢运继续前行,若将毽球踢出场外则必须回到起点从新踢运。

道具准备:毽球10只(可向体育组借用) 筐子2个(可用干净的垃圾桶代替) 裁判人数:8人

活动主持:黎靖仪、张俊杰

八、经费预算:

合计:

2024教师节活动创意点子 篇6

一、活动目的:

在第39个教师节来临之际,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题:

感师恩,颂师魂

三、活动过程:

(一)开展“感师恩颂师魂”宣传活动:

1.校门口、雏鹰大道插上彩旗,学校门口庆祝教师节标语。

2.出一期以“感恩教师学会尊敬”为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍:

(1)教师节的由来;

(2)知名教师的介绍,如叶圣陶、陶行知等;

(3)介绍校园教师的典型事例;

(4)提出尊师行动要求。

3.雏鹰大道上展示2022-2023学年“镇十佳教师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(版面展示)

4.“教师节”的清晨,部分大队委员在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡或一支鲜花,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。

(二)全校队员活动准备

各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作,要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来回报老师。

1.做一次优秀的作业、上好一天课;

2.为老师做好一次服务性劳动;

3.给老师一天最好的表现;

4.向见到的每一位老师问好,给老师行一个标准的队礼;

(三)分段开展“祝福献给亲爱的辅导员”等主题活动:

1.一二年级开展“敬爱的老师,我来给您画张像”活动。

要求:先画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型,然而在旁边写上“解说词”,将它作为礼物送给老师。

2.三四年级开展自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集2张,于9月9日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片,在照片背后写一句最能表达心意的话语,表达对辅导员的感激之情;

3.五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。教师节这天,以小队为单位,按当天课表进行分工,真实体验“十分钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作,同时作好“备课”、“上课”“批改作业”等学科教师的协助工作,于第二天召开总结交流会,切身体验辅导员老师工作的艰辛,增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……(五—六年级,每班于9月9日上交2~3篇到大队部参加评比。)

4.三~六年级开展“感师恩颂师魂”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动;引导队员利用网络媒介,参加网校组织的“亲爱的老师,我爱您”专栏,在网络上送上对老师的节日祝福;

5.特色活动:各中队根据自身设计,开展特色性活动,可以上报活动的方案、材料等成果形式。

2024教师节活动创意点子 篇7

今年的9月10日是教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

一、活动时间

9月7日-9月9日

二、活动安排

(一)表感谢

1、声音表恩情:

校园广播每天送上几首歌曲——9月7日开始,广播时间将播送《老师》、《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——9月7日至9月9日,全校同学们课间见到老师时,当老师到课堂上课时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:老师,您辛苦了!“老师,祝您节日快乐”,“老师,我们感谢您”。

2、卡片表心意:在二三四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求美味同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对老师的真情实感通过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月7日至9月8日,请二三四年级每班择优选取2张,于9月8日下午放学前上交于年级处,进行评比、展示。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日之9月8日下午放学前,五六年级同学请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”(以班为单位)交到年级处,9月9日,我们将大家的祝福送到教师手中。

三、师生现场互动表心意(各年级自行组织)

1、活动地点:学校操场

2、活动时间:9月9日课间操

3、活动主持、各年级自行选择

4、活动程序:

(1)学生代表发言(向老师致敬)年级组选出优秀代表。

(2)优秀老师代表发言(为我们的职业骄傲)年级组选出优秀代表。

(3)由各班学生代表为老师献上贺卡(二三四年级)和感谢信(五六年级),从各年级评比出来的优秀作品。

四、教师跳绳比赛

1、比赛时间:9月9日中午。

2、比赛地点:学校中心路。

3、比赛对象:全体老师。

4、比赛方法:报名以年级组、部门为单位,每组一队,每队有7人组成(2人摇绳4人跳绳)男女不限,在规定的时间内(1分钟)完成跳绳,中途失败可继续跳,最后以完成的总数进行排名,若总数相同失败次数少的在前。

比赛评出一等奖2名、二等奖4名、余下为三等奖。

5、参赛人员由各年级组自行选拔。

6、未尽事宜另行通知!

2024教师节活动创意点子 篇8

一、指导思想

为迎接教师节的来临,蔚斗分园的全体教职工们举办教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。

二、活动目标

1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

三、活动准备

1、“互敬互爱”活动负责人:XXX。

2、“心系开幼”公益活动负责人:XXX。

3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:XXX。

4、教师节活动新闻、拍照负责人:XXX。

四、参加对象

全体教职工

五、活动时间

9月10日教师节前后

六、活动内容

第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

七、活动经费

以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

2024教师节活动创意点子 篇9

为了丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌,迎接教师节的到来。学校工会决定在教师节前夕举行一次工会活动,具体安排如下:

一、比赛时间

2023年9月8日—9月9日

二、比赛地点

xx小学校园操场

三、领导小组

组长:xx

副组长:xx

四、比赛项目

1、象棋比赛:xx

2、2000米健身走比赛:(男子组)xx、(女子组)xx

3、羽毛球比赛:xx

4、乒乓球比赛:xx

5、两分钟投篮比赛:xx

6、斗地主比赛:xx

五、比赛形式

集中比赛和分组比赛相结合

六、比赛流程

1、以个人为单位,每人选好一项体育项目后,于9月5日前交工会小组长;

2、2000米健身走比赛分成男子组和女子组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;

3、象棋比赛和2000米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

4、奖项的设置:各组别分别设立一、二、三等奖各1个。

5、比赛规则

(1)棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用“三局两胜”定胜负。

(2)000米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走20圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者不予评奖。

(3)两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。

(4)斗地主比赛:采用积分制,胜一局积3分,输一局积1分。

七、注意事项:

1、全体教师在参加活动的过程中要注意安全,本着“友谊第一,比赛第二”的原则。

2、比赛结束后请各项活动前三名到工会主席处领取奖品。

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