趣祝福作文（编辑 魔法少女）趣祝福为您整理了以下相关资料希望对您有帮助：“二年级跳绳作文”，作文内容丰富独特可以提高作文的思想深度，写作文是一项能够让人成为更好的自己的任务。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，写作文到什么层次才算是写好了呢？
有一次我们上体育课，老师教我们学跳绳。我按照老师的要求，先拿起一根跳绳，开始做准备活动。准备活动做完以后，我双臂抡起跳绳，开始学跳。开始跳的时候，我老是跳不好，脚跟老是绊绳，跳不过去。我试了一次又一次，还是跳不过去，实在受不了了。这时候，我就看见旁边的同学，发现她却越跳越快，动作轻松自如。我有些纳闷，就问她：“你为什么跳得这么好呢？”“其实也没什么，只要你在抡绳的时候，眼睛注意看着跳绳什么时候落地，当它快要落地的时候你就用力跳，就可以跳过去了。”她边跳边说，为我做示范。我学着她的样子开始练习，跳了几次，最后果然也能够连续跳了起来。渐渐地我越跳越轻松，速度也快了许多
我终于学会了跳绳，非常感谢我的同学，心里也非常高兴！
礼拜二，我们跳绳竞赛。
我们搬着椅子出来竞赛。到低年级的跳绳竞赛了，我们-高兴的都站起来了。没多久，到跳大绳竞赛了。谢老师和我们去后头练习，我们同学练得可带劲了，-特别是龚心悦、赵庭月和韩子墨，她们有进步，比过去练习得更好。老师说：二年级跳大绳的班级到预备区去预备。我是第一个，由于我是和谢老师摇绳的。
竞赛开始了！我-高兴不已的走向学校指定的场所，我们把绳摇起来了，老师又说：预备，开端。我们就开端跳绳。我们同学一个一个都跳得特别带劲。竞赛完结了，我们就回到坐位上停顿去了。
该通告竞赛的成绩了，我们认果真听。然而，没有我们，我们很-难过！然而老师说：只要坚持肯定会有进步的！
今天下午，我们学校四年级和举行跳绳比赛。大课间一到，我们就跑到了操场上准备比赛。
比赛规则是这样的，在4分钟的时间内，看哪一组跳的多就算赢了。不一会，比赛开始了，只见队员们抓准时机，跳上前去，纵身一跃，就跳了过去，然后迅速地跑去站队，大家都在和时间赛跑。很快，4分钟过去了，我们急忙跑过去，问成绩：我们跳了148个。只听见陈代伟高兴的叫了起来。队员们又高兴又担心，高兴的是跳了148个，比平时练的成绩好多了。担心的是四.一超过我们。
这时轮到四.一班了，我们都在旁边看着，他们班跳的也不错，不过有三四个一不小心，摔倒了。他们的方法和我们不同，我们是从侧面跳进去的，离跳绳很近，他们是从下面跳进去的，离绳很远，容易出错。过了4分钟，又听见陈代伟喊：耶，他们跳了78个，我们二班赢了。
我们又兴奋，又自豪，因为我们赢了。
我的课余生活丰富多彩，有跑步、有跳绳、有爬山……让我的生活充满了快乐，我最喜欢的是跳绳。
下午，写完作业，我和姐姐一起去楼下跳绳，到了楼下我们找到了一个很大很大的空地方，我们就开始跳了。跳着跳着，姐姐笑呵呵地说：“你的辫子真漂亮，两辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着，我看了羡慕极了！”我害羞着又不好意思地说：“姐姐，你跳得又好又漂亮，跳得时候头一点一点的，像觅食的小鸭子，非常可爱。”姐姐和我都乐呵呵地笑了。
跳着跳着我和姐姐都累了，突然我想了一个主意说：“我们来玩花样跳吧！很好玩，而且可以让我们放松一下，”姐姐快乐地说：“好呀！”我一会交叉跳，一会左右上下的跳……这真好玩！
月落柳梢，快乐了一天的我和姐姐带着甜蜜的微笑进入了梦乡。
跳绳
今天中午，我的一(7)班的朋友陈买了一根绳子，可以数它跳了多少次。她和我一起跳绳。一开始是双跳。她站在后面，我在前面，我扔绳子。我一扔，她就跳起来，然后轮到我跳起来。这是一个。我们加速了，跳了很多，配合的很好。第二种方法是三人以上一起玩。后来来了一个老奶奶和一个小姐姐。奶奶和陈在两头。我跳到那里。他们嫉妒了。我在跳。我第一次往前跳。前面是外婆；第二次我在中间跳，我跳到了陈的后面。第三次跳的时候，我跳在中间，没有移动位置。我跳得很好，跳了10次左右，比陈还多。小姐姐没事干，就在那里看我们跳。下午下课管理人员回家，我妈来接我。我告诉我妈妈给我买和陈一样的绳子。她的绳子是很粗的绿色，我的是很漂亮的紫色，和葡萄茄子的颜色一样。有空就想和她比赛。我必须赢得一等奖。我必须超过她！
（三年级，350字）
跳绳达标
最近我们学校要跳绳达标，班主任让我们每天练跳绳。
所以，我每天晚上回家练习跳绳。今天一回家就开始练跳绳。妈妈给我计时。妈妈说：“准备——开始。”我开始跳，因为不耐烦的脚绊了一下，被我抓住了，越不耐烦越跳不好。以前我跳30秒，差不多能跳一百次。但是，今天我只跳了70，于是我妈对我说：“快点，时间不多了，你不会达标的。”于是，我更用力地跳。然而越往后跳，跳得越差。结果我只跳了150下没到。符合标准的数量差距还是很小的。但是，时间到了，没有出路。我不得不第二次再跳。这次我做了一些调整，比刚才好多了。但是我们离标准还差五个。第三次，我拼命跳，终于达标了。
嘿！跳了三次，终于跳标准了。我觉得，为了以后达到标准，我必须每天认真练习。
（三年级，300字）
学跳绳
每次课间，许多学生在操场上跳绳。它们跳得又快又多，让我又羡慕又焦虑。你可能不信，但我还不会跳绳！其实我一直想学，但是我上初三了，我怕我的笨拙会让同学笑话我。所以我总是没有勇气在同学面前学跳绳。
我的乒乓球教练知道我不会跳绳后，我就要学跳绳了。我别无选择，只能用头皮学。当我开始跳的时候，我摇的绳子总是被我的脚抓住。要么我的手快，要么我的脚跳得快，这总是不对齐。过了一会儿，我着急了，大汗淋漓，有点气馁。看着别人像燕子一样轻盈地跳，而我像熊一样笨拙，真的不想再学了。教练好像看出了我的想法，就走过来鼓励我说：“别着急，慢慢来。”然后，他从中间割断绳子，让我先练空抖，然后用手抖的节奏慢慢练脚.渐渐的我有了一点感觉，后来一口气能跳七八次的时候，心里就有一种说不出的喜悦。
经过几天的练习，我取得了一些进步。通过学习跳绳，我明白了：“无论何时做一件事，都要持之以恒，不要在困难面前低头。”
（三年级，300字）
现在，我们学校每个星期都会有阳光一小时活动。在活动中，我看到别的小朋友跳绳跳得很好，绳子很“听话”，随着节奏不断起舞，我非常羡慕，于是，我跟爸爸说：“我也想学跳绳。”
爸爸爽快地答应了。他给我买了一根绳子准备教我。刚开始绳子总是“不听话”，一下都跳不好，我有点泄气了，真想把绳子摔到地上，然后狠狠地“教训”它一顿：为什么不听我的话！爸爸见了，轻轻地告诉我：“学任何东西都要有耐心，要掌握窍门，要带者头脑去做。用心就可以把事情做好，用脑就可以把事情做对。听了爸爸的话，我又重新练了起来。
经过一段时间的用心、用脑地练习，我终于学会了跳绳。虽然跳得不是很好，但至少我的绳子”听话“了。
今日，我在爷爷家玩跳绳，1、2、3、4、5、6、7让我预见不到的是，果然一口气跳87个！我太喜悦了，这让我想起了几个礼拜前刚学跳绳的情形。
那是一个日曜日的下昼，爸爸妈妈带我去一中操场上学跳绳。刚开端时，我拿起绳索，双手一摇，绳索将近抡到脚尖时，妈妈喊道：快跳！我没反响过来，慌张当中，绳索打到了我的腿。哎哟！衰落，再来！此次又跳得太早，脚落地时恰好踩中了绳索，害得我差一点儿摔交。练习了几次，都跳然而去，不是被绳索绊倒，即是绳索缠在衣服上，我感觉跳绳太难了，差一点儿遗失了决心。爸爸鼓舞我说；别焦急，这很平常呀！学啥东西，不行能一次就胜利，不经过一再练心，是不成的。我想起过去看过的一句话：世上无难事，或许蓄意人。对！我不能失望，肯定要学会跳绳。我又从新拿起绳索，一再练习，总算能连结跳3、4个了，我的决心大增。傍晚时，我们要回家了，到了楼下，我想再试一下，果然跳8个！从那往后，每到双休日，我都会去楼下练习，工夫不负蓄意人，我跳得愈来愈多，举措也愈来愈训练，还学会了反跳。
经过这件事，我明白了一个原因：只要你支出了勤奋，总有一日会得回回报。是呀！起初我假如挑选了舍弃，生怕到此刻也没学会跳绳。
我爱跳绳我爱跳绳我非常喜欢跳绳，爸爸说跳绳是运动的最佳方式，还可以促进大脑发育呢，跳绳中我会找到很多乐趣。最近学校要举行一次艺术节，侯老师来选人了，是选跳舞的人。我也被选上了，可是，他们说我是短头发不行。头型要一样。就在侯老师说完这句话的那一刻，我就开始怨我的头发了，同时我也在怨我自己，为什么我要把长头发剪了呢？侯老师说：“接下来选大课间活动的人，第一项是跳小绳。”我们班女同学短头发的有两个女生，其中有我一个，我们俩全被选上了。我们班跳绳的一共有八个人，第一天排练的时候，内容是“蹬三轮”，我想：“蹬三轮”我早就会了，所以我跳得很认真，老师看的我跳的还行就让我去前面跳了，我很高兴，心想：以后一定要好好跳啊！当老师让我回去的时候，老师拍了拍手语重心长的说：“回家好好练，练不好我就淘汰人下去了，好了你们走吧。”接着我就回班了，刚回班只见同学们在学习呢！我们几个回到座位也跟着学习，很快我就进入了状态。“铃铃铃…”是放学铃声响了，老师留完作业就招同学往门外走。到家了，我先认真地写完作业。然后就去练绳了，我练得很好，一直练到今天，你们要为我加油哦，不要被老师淘汰呀！吉林市昌邑区艺术实验小学四年级一班
