趣祝福作文（编辑 糖果公主）必看的“汉字作文”精选文章即刻推荐，作文是锻炼学生思维能力的好方法，只有从生活中汲取营养才能创作出有内涵的作文。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点，优秀的作文是怎么样写的呢？
“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。”汉字是文化的载体，任何一个国家，任何一个社会，要安定繁荣，长远发展，就必须有一个健康的文化。
在日常的生活中，大都数人都能够正确的使用汉字，可有极少部分的人和厂家，为了自己的利益，把这么源远流长的精华——汉字，弄得乱七八糟。可能他们还不知道，一种字就是一种国家的象征，可她们却把这种伟大的象征变得一文不值。就像我的身边吧，小区附近有一个做家具的厂子‘鑫鑫家具厂’，可他们却在醒目的大牌子上印成了‘鑫鑫家俱厂’；在报纸上看到误导消费者的牌子把小天鹅洗衣机写成‘小夭鹅’，把夏普电视机写成‘厦普’，把鸵鸟墨水写成‘鸵乌’；在河南都市报道上看见过，卖场的茶馆叫‘捡茶苑’，买衬衫的叫‘兆本衫’，有一个刚开业的卖早餐的店可玩儿砸啦，他把店的名字叫做‘饭醉团伙’，结果周围的市民看不下去了，就让检察院出手了。每当我看到这些令人哭笑不得的牌子时，我都想敲一下警钟，你们觉得这样有意思，那你也不能贬低了汉字本深的意义和价值呀，所以每个人都要正确的使用汉字，国家要规范汉字。
任何一个国家，任何一个社会，都要靠健康的文化才能长远发展，安定繁荣。
汉字，我们天天都会接触到，可并没多少人了解它，今天，大家和我一起来遨游汉字王国吧！
在五年级上册语文书中，有一个园地都是讲汉字的，汉字的发源、传说、字谜、歇后语、笑话等等。好比说，有一则故事是关于一个神话人物——仓颉，仓颉在野外的土壤上看到鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化，而且每个线条都那么平均，那么柔美。于是他就模仿鸟的足迹创造了字的笔画。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的外形或动态，创造了文字。这些固然只是传说，但说明了汉字悠久的历史和汉字泛起给我们带来的好处。早期人类没有汉字时，用的是“结绳记事”“物语”等交流方式，固然这些属于交流方式，但使用起来难题重重，最后汉字泛起，得到了人类的广泛使用。
可是汉字并不是只有一个样子容貌，最早是甲骨文，然后依次是金文、篆书、隶书，现在我们写的是楷书。汉字多种多样，很相似，收留易被写错，闹出了笑话甚至是人命，我看过这样一个故事：一个人要截掉长了肿瘤的食指，可医生在病历本上把“食”写成了“十”，导致病人十个手指都被截掉了。所以大家千万不能写错字，写错一个字，可能会让一个人的心血付诸东流；写错一个字，可能会让一个人长生残疾；写错一个字，可能会让一次战役以失败告终。千万不能写错别字！
汉字王国里有许许多多的知识，你一定会收成满满的。
这次汉字听写大会让我受益很多，在学习汉字的过程中，我掌握了不少新汉字，更深入地了解了中国文化。汉字使我认识到中国文化是博大精深的，生活中处处都有汉字们灵秀的身影，我们一定要把中国文化传承下去。我们能取得好成绩，要感谢老师对我们的辛苦培育，更要感谢爸爸妈妈对我们的无限支持，要感谢同学对我的帮助和鼓励，感谢所有曾经帮助过我的人。我们能取得好成绩，还离不开平时一点一滴的积累。在学校，每天下午都有十五分钟的练字时间。伴随着令人心旷神怡的古典音乐，仔细品尝着汉字这杯香气四溢的茶。每隔一段时间，学校就会发给每个人一本课外书，闲暇时间我们便阅读这些课外书，在读书的同时，还能掌握一些好词好句，我们把这些好词好句抄在一个本子上，以便以后的阅读。而且学校在每个年级都会让背40--50首经典古诗词，从古诗词中我们也积累了不少词语。
20xx年我们家的妞妞经过层层选拔，有幸代表育才小学去市里参赛，所在团队取得了新乡市的第一名。上面是她的感言。
我喜欢汉字，由于汉字是一种有趣的文字。
祖国的汉字魅力四射。汉字有许多的变化，加一点或一竖就会变成另外一个字。如：“心”加一撇就变成了“必”，“人”加一竖就变成了“个”，“尸”加一撇就变成了“尺”，“大”加一点就变成了“犬”……
汉字的神奇更让你为之赞叹。好比：“哭”字一看就像流眼泪；“蓝”字让人仿佛看见蓝色的天空、蔚蓝色的大海；“绿”字仿佛让看见了一片一望无际的草原……
说起汉字，我想起了一个有趣的故事：从前，有位妇女和她的女儿，她的女儿要到城里去工作，她就给她娘写了一封信，信的内收留是这样的：娘，您在那儿过的还好吗？我在这里跟一个大狼住在一起，她很关心，现在，我的肚子越来越大了，您不用担心。”她看了这封信，吓得魂飞魄披发，立马去找她的女儿。
汉字的发展积厚流光，妙趣横生的笑语令我开怀大笑；感人深至的篇章哺育着我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志。
只要我们多了解汉字，专心去体会，就能够得到丰硕的知识。
又过去了一年，祝贺你又长大了一岁。如果真的要把这一年浓缩在一个汉字中，那么二0一七的年度汉字应该是搏了。
不得不说，这一年你真的很努力。还记得吗？年初的时候你说过你要进全校前十，为此，你没日没夜地学习，每天只能睡五六个小时。其实我挺心疼你的，说你在透支着身体，可你每天却都在笑着，脑海中只有两个字：拼搏。终于，在你的奋力前进下，你终于进步了，达成了自己的目标。
此后，你便更努力了，每天除了学习，不敢做任何与此无关的事情。学校，家中，两点一线，每天的日程安排得满满的。你经常为做不完的习题而抓狂，为偶尔一次考试的失利而默默流泪，但你从未叹息过，像一朵向日葵绽开在自己的世界，努力诠释着什么叫拼搏。
后来不知道怎么了，你喜欢上了玩手机，便恍若进入了一个无底深渊，成绩直线下滑。鲜红的分数和成绩的下滑曲线像鞭子抽打在你的心上。你明白，离中考只有一年了，你必须拼搏斩下最后的一丛荆棘。于是你把手机上所有的软件全部卸载，穿戴好战甲，与习题继续斗智斗勇。
不得不说，这一年你真的很棒。九月时，你来到了九年级，虽然你像从前一样努力，但成绩却始终不尽如人意。数学像是一头巨大的拦路虎，阻拦了你与自己既定的目标。这是你初中三年来第一次绝望，因为你发现无论每天做多少数学题，成绩始终无法提高。但是感谢你，你并没有放弃，继续每天做至少两个小时的数学题。尽管到现在成绩并没有极大的飞跃，但与从前相比，的确也有一些提高。
你蛮拼的，你一刀剪去了自己喜爱的长头发，你开启了中午上学放学路途中只花费五分钟的奔跑模式，但你还是在一遍又一遍地问自己：我是不是可以更拼一些？
距离中考只有197天了，希望你继续努力。每个人都是有自己的目标，但未必人人都能实现。只要你努力了，拼搏了，都要面带微笑，深情鞠躬，完美落幕，感谢自己精彩的付出。
遨游汉字王国，自从看了这一篇课文之后，我深深的了解到，汉字是富有多么深刻的含义。
一直以来，汉语是我们的母语。汉字也是我们常常会用到的一种字。可是我却直到现在才明白，汉字原来是多么锦绣而富有魅力的文字。
从现在开始，我对汉字有了新的熟悉。原来它不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。
通过这单元的综合性学习我有不少感慨和收成。让我深深感触感染到了汉字的无穷活力与奇异魅力!汉字，它还不只是神奇，还有着悠久的历史，蕴含着丰硕的文化呢!
我不仅有感触感染，更多的是收成。我了解到了仓颉创造文字的过程；了解到了“册”“典”“删”的来历；另外还有汉字的演变过程；也赏识了闻名书法家的字体。他们的作品是艺术中的珍品，令我惊叹不已!
令我感慨最深的仍是第7课《我爱你，中国的汉字》，这篇课文其文笔柔美，语句非常生动，字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情。
比喻、拟人、设问、反问的修辞手法大量泛起，文章很出彩、写得很灵活。好词佳句贯串全文，很值得我们学习。通过这一课，让我更加的热爱汉字了!因课文中所描写先容“有哪一个民族能像中华民族这样拥有如斯丰硕的书法瑰宝呢”让我为中华汉字所自豪。我也坚信，在人类历史的长河中汉字将越来越被众人所珍爱!
学习了这篇课文后，让我对汉字也有了新的看法：以前，我只以为汉字是僵硬的符号，把这些汉字写在功课本上也只是为了完成功课，从不曾想过去细细品味汉字。可现在，我在写作时还经常为我眼前这一个个方块字而动情，它们似乎布满活力。像一群可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，立即把你的情绪调动起来；像一朵朵锦绣多姿的鲜花愉悦你的眼睛，使你精神丰满。这时，我仿佛置身与其中，与那些活泼可爱的汉字一同打闹着，不受拘束地享受自己的欢乐。
真的，在学习了《我爱你，中国的汉字》后，现在一提起汉字我不禁肃然起敬，并为祖先的创造惊叹不已。这些由笔画组成的奇妙组合，同人的气质多么相近：正如第7课所说，看到这些汉字你会产生联想。你看吧，第个字都有不同的风韵。
看到“春天”整理时面前花红柳绿，仿佛一阵东风佛面而过；看到“夏天”马上骄阳似火，大地冒烟，浑身发烧；看到“秋天”立即想到果树上那一个个诱人的苹果张开嘴对我笑，农夫伯伯的脸上洋溢着喜悦之情；看到“冬天”似乎“忽如一夜东风来，千树万树梨花开。”整理时面前一片雪白，像是走进了玉琢冰雕的华丽城堡。再把这些奇妙的字连缀成句，读起来顿挫整理挫、朗朗上口。
我觉得这单元的学习，给我太多的感触感染，和太多的乐趣。同时也让我们明白了汉字的博大精深。现在的我，对汉字也有了一些了解，只要我提起汉字，用千言万语也表达不了我对它的热爱之情。最后，我只想把这千言万语汇成一句话：“我爱你，中国的汉字!”
这两个礼拜，杨老师带领着我们去“遨游汉字王国”，使我感触感染了汉字的有趣和神奇，了解了悠久的汉字文化，如同品尝了一整理丰美的汉字大餐，我为收成着无数至宝而欣喜若狂。
遨游了汉字王国我知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简，由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书再到行书，拥有两千年的历史。我还知道我们不能写错字，假如写错了字可能会带来不良的后果，《一点值万金》这篇文章就是很好的例子：写了乌鲁木齐某挂面厂在出产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点这差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品。假如检查职员再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。通过了这篇文章我受到了一个启示：我们今后在学习中，要非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字弄混，每次做好功课、考试都要仔细检查一遍，确保万无一失。在这个单元中我印象深的是《我爱你，中国的汉字》这篇课文。通过当真学习，我知道了汉字实在不是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深挚感情的可爱小精灵。
汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字的无穷爱好！汉字真不愧是中华民族拥有如斯丰硕的书法瑰宝啊！
汉字，我爱你！你永远是我们中华民族的骄傲！
我读了昆虫记之后，我最喜欢的一篇是田野里的蟋蟀，这篇作文写出了蟋蟀的生活习性、繁殖、天敌、巢穴
为了充分说明从语法角度分析话题的必要性，我们不妨再来回顾一下近九年以来高考部分作文的话题结构及其重心（未加注的均为全国卷作文话题）
在办公室门前徘徊了好久，努力让自己平静下来，终于鼓足勇气，小心翼翼的喊了声：“报告！”“进来！”老师慈爱地看着我，温暖的笑容在老师脸上绽放，一圈一圈晕染开来，像是美丽的涟漪。她把我叫到跟前，对我说：“我一直欣赏你的作文，构思巧妙，立意新颖，语言虽没有太多华丽的修饰，却用细腻的心雕琢，自然、清新、活泼。”老师嘴角上扬，酒窝盛满笑意。我脸红了，手心不住冒汗，说话也不清楚了，毕竟从没有哪个老师这么关心过我，给予我这么高的夸奖。
一个晴朗的下战书，我们班级里传来了热闹的声音。原来，是我们在开成果展示会啊，开得怎么样了，让我们来看看吧！
首先是字谜组组长张婧婧找开了前天发给老师的图片，并且出了个谜语，我根据谜面上所说的”全身毛茸茸”就大声叫道”是兔子！””错！”她开心地否定了，真扫兴，张婧婧又增补说”这个东西是可以吃的”。大家抓耳挠腮的，都在思考着，可是，都没猜出来。最后宣布的谜底是——————冬瓜！接下来他们又出了几个谜语，有个很特别”大时能成景，小时能成菜，身披绿衣裳……”我心想：有这种东西吗？真是神奇啊，我怎么不知道呢？最后的谜底原来是”竹子”呀，这下子我才恍然大悟了，真是形象极了真有趣啊。
接下来轮到我们这个小组发言了，我们画了一幅手抄报。当我读着它时，心里”呯呯”的直跳着，都不知怎样才能平静这份紧张的心情。最后，我仍是鼓起勇气坚持读完了这份报纸。老师给我们的评价是说：”你们的手抄报内收留不够丰硕，资料不够详尽。看看其它同学，还预备了电脑视频的形式，看上去新奇多了…...”
固然这次展示会我们由于预备不充分没有夺冠，但是，我们会继承努力的，我们要在下次展示会上争取好成绩。
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。汉字的“美”，就像花瓣般撒落我们生活的角落。只有开启我们心灵的窗户，才能把这些花瓣串成美丽的花环，成为装点我们日常生活的精美饰品。
感谢先人给我们留下如此美妙的文字，横、撇、竖、捺……看似简单的笔画，却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些简单的笔画组成，每一个笔画仿佛是活的，奇妙地组合起来，魔幻般地诞生出一个个的汉字。或简或繁，或大或小，或宽或窄，每个汉字都拥有自己的“领地”，看着这些美丽的字，使人赏心悦目。字的祖先——象形字，更是叫人拍手叫绝。毛竹的“竹”字，用两片叉开的竹叶组成，望字生义，仿佛能感受到竹林在山间摇曳，“田”字，虽说字型简单，却与实物分毫不差，平均分成四份，巧妙地点出了“田”的作用，以便种植、灌溉。再如下雨的“雨”字，中间四点，不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗？小雨的天真、调皮都跃然纸上了。还有伞、风、目……使汉字色彩更加绚丽。
汉字的构造精巧神奇，读音也同样美得令人陶醉，那些独立的音节，经由妙笔组合，发出美的节奏，回荡起美的旋律：或刚或柔，或高或低，或缓或急，犹如“大珠小珠落玉盘”，错落有致，抑扬顿挫。如“高山流水遇知音”，若是用稍缓、清脆的嗓音，再配以轻重音的结合，那效果确实非同一般。细细品味，似乎有一种身临其境的感觉——流水潺潺从身边流过，耳边不时回荡着“哗哗”的响声，人似乎正处群山环绕之中，眼前犹如出现一幅美丽的景色，顿感心旷神怡。若是碰上什么烦心事，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等它们彻底消失时烦恼顿释，如释重负。
汉字的更奇妙处在于它的书法艺术，每一个中国字就是一幅美丽的画，横平竖直，下笔如运功，其味无穷。如月亮的“月”，“月有阴晴圆缺”，怎样将它表达出来呢？若是新月，以楷书的形式来表示，给人一种文雅的感觉，更能衬托出新月如钩；若是满月，就可用字型稍宽、稍扁的隶书来表示，给人一种团圆的感觉，反衬出满月的圆与特殊。书法将汉字的奥妙发挥得淋漓尽致！
美丽的汉字像一条绵延不绝的长河，淌过中华民族上下五千年的历史！成就了伟大的中华民族！
遨游汉字王国，我知道了汉字的乐趣，也知道了汉字的历史……
首选我们学的是《有趣的汉字》，这部分的内容可真是有趣呀！有《字谜七则》中的文字谜，画谜，还有动作谜，《有趣的谐音》中的谐音息后语等，都说明了我国的汉字十分的逼真生动和有趣！其中还有一个"仓颉造字"的传说呢！相传在人类早期是没有汉字的，古人们曾发明“结绳记事”，后来仓颉根据龟纹，虫蛇，山川，草木等的形态或动态创造了文字，文字有神奇的魅力，当看到“太阳”这两个字时，你能感受到热和力，而望见月亮时，眼前仿佛又显现明亮的景象，当你看到“幽深”两个字时，仿佛出现了远古森林寂静的院落。
遨游汉字王国让我们对汉字的神秘和莫测更加充满了好奇，相信世界上的人们会越来越喜欢中国的汉字文化！
这个礼拜，我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈，感到收益非浅，大开眼界。
在这个单元的学习中，我知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简，其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在出产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品，要是检查职员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。
这个故事使我想起了以前默字时，我非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴，默好还检查一遍，确保万无一失之后再上交，当真的立场使我每次默字都是一百分，假如世界上每个人都像我一样落笔三思而后行，世上还会有错别字吗？祖国的文字将永远是贞洁的！
这个故事使我增加了对民族文字的感情，激起了祖国文字的贞洁性的责任感。
另外，遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜，编字谜，激起了我对汉字的无穷爱好！
我多么但愿能在汉字王国多转一会儿，多收成一些知识。
五千年的历史造就了你，你神奇有趣，你蕴藏着丰富历史，你如同沙滩上历史洗礼过的沙石，你就是汉字。
汉字，形声义俱全，让人一看全明了。汉字既整齐又有灵性，有一种说不出的微妙之感。就比如说人字吧，她虽然只是简单的一撇一捺，但正看如同一顶草帽，反着看警示一棵茁壮成长的小树苗，寓意着我们的祖国正在不断繁荣富强、日益壮大。再比如“信”字，左边的单人旁表示人，右边的言，表示人说的话，人说出的话当然要讲诚信，讲信用，所以人和言合起来就是信，再比如说眉字，目是指眼睛，眉毛当然是在眼睛之上了，所以这样就组合成了眉字。
中国汉字文化源远流长，其中猜字谜是一种最常见的文字游戏，也是一种独特的文化现象。今天在我们快乐魔方课堂也举行了一次猜字谜游戏。老师兴致勃勃的跟我亮出了题目。“三人同骑无角牛”，这是什么？答案就是“奉”字。再出一个！“尾数虽少，却在百万之上。”这是什么？告诉你们答案吧！是“一”，为什么呢？因为一百的百上面是一，有趣吧！
汉字的文化博大精深，真有趣啊！只要你多了解汉字，用心体会，就能得到更多的知识和财富。我爱我国的汉字，更爱我的祖国！
