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趣祝福 · 演讲稿 · 小学生升旗发言稿

【#演讲稿# #小学生读书分享发言稿#】一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。以下是小编帮大家整理的小学生读书交流发言稿(精选11篇),欢迎阅读与收藏。

小学生读书分享发言稿 篇1

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!今天我要讲话的题目是《我阅读我成长》。

书,就像沙漠里的指南针,又像海洋中的一盏渔灯,还像黑夜的北极星,时刻为人们指出正确的方向。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,读书可以收获知识,懂得做人的道理,还可以提高写作水平。正如杜甫所说:“读书破万卷下笔如有神。”

读书对于我来说,是一种享受更是一种乐趣。读书犹如弹奏人生的乐曲,有益智的悠扬,有喜怒哀乐的美妙。书已经成为我生活中必不可少的一部分。不管是吃饭时还是睡觉前,只要有一丁点时间,我都会见缝插针的读上一两篇小故事。不管是小说还是名著,我都有“品尝”的念头。每天晚上不读书我誓不罢休,这样睡觉才踏实。

刚开始,我最先接触的是无人不知无人不晓的《四大名著》。《西游记》中的师徒四人取经的艰难历程,使我感受到了一路上的艰苦;《三国演义》、《水浒传》中个个英雄好汉有勇有谋,令我敬佩不已;《红楼梦》中人物形象是那么突出、鲜明,仿佛一个真人出现在你面前一般。随着年龄的增长,知识需要有更大的拓展空间,我开始渐渐地看一些小说、外国名著。我还看过《请给我三天光明》、《茶花女》、《狼王梦》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》等名著。在我看过的书中,最令我难玩的最令我震惊的是《狼王梦》这部小说。一拿到手,一看这么厚,我读书的激情顿时下降了一半。可随着一个个故事情节,让我对它的印象来了个三百六十度大转变。在不知不觉中,它正慢慢的改变我人生的轨迹。故事讲的是一个叫紫岚的母狼想让自己的孩子成为狼王,可随着孩子一个个相继死去,这个愿望就只能寄托在狼孙身上,为了保护狼孙,紫岚与金雕同归于尽的故事。故事情节一环紧扣一环,引人入胜。手和眼睛就像脱离了大脑的指挥一样,根本停不下来,一页页的看下去。当最后一页悄然合上的时候,我收获了太多太多,让我懂得了动物界母爱的无私与伟大……

其实,人生离不开书,从小时候牙牙学语外公教你读唐诗时,到现在读名著,哪个离开了书本?读书给了我们无限的力量!

书是人类的老师,是人类的精神营养剂。缺了它,生活就不会像现在这样丰富多彩。拿起书吧!与我们一起畅游书的海洋,一起领略人生的真谛吧!

谢谢大家!我的讲话完毕!

小学生读书分享发言稿 篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我读书,我快乐!书带给我很多快乐。在书里,我找到了不一样的快乐!一位作家曾经说过:“一本好书是一轮太阳。”书籍是知识的源泉,在其中我们可以变得更加健康和快乐。

莎士比亚曾经说过,书籍是整个世界的养料。没有书的生活就像阳光。没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。这清楚地表明了阅读的重要性。当生命失去阳光,鸟儿失去翅膀,宇宙将黯然失色,世界将不再精彩。

好读书,好读书,好读书。我们不仅要享受阅读,还要读好书。因为社会上还有一些不健康的书,可能会把我们引向不归路。快乐来源于阅读。我爱读书,读书让我的生活充满乐趣,让我克服困难,乘风破浪。“书是我们的精神食粮。”阅读丰富了我的大脑和生活。我从来不知道怎么累,也不知道怎么休息。它让我忘记了自己,尽情享受它的快乐。

我爱读书,就像墨水爱上了笔,笔爱上了信纸,他们一起找到了我。我听了他们的谈话,我听腻了。我简单地把它们合成一本书,慢慢地讲述了青葱岁月的'书香故事。

我爱看书。它是我成长的阶梯。它不仅给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。书真的让我着迷。书是我的好朋友,我离不开书。有了书,我才有精力,有了书,我才有进步。书是我的导师!我读书,我快乐!

小学生读书分享发言稿 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我叫李明,是一年级五班的学生。我很高兴和你分享我的快乐。我今天演讲的题目是“我学习的时候很开心”。

如果你问我最喜欢做什么?我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从图书馆买书回家,我都会抢着去读。如果我偶然发现一本我喜欢读的书,我会情不自禁地一下子全部读完。

我最喜欢的书是儿童故事大王。里面的故事很有趣。有狼和小羊,三个和尚,狐狸和乌鸦。从这些故事中,我可以学到很多做人的道理和优秀的品质。我最喜欢农民和蛇。关于农民和蛇的阅读深深地启发了我。这个故事是关于一个善良的农民在一个寒冷的冬天在路上看到一条蛇。善良的农夫把蛇放在他温暖的怀里。在蛇苏醒之后,他张开嘴咬了农夫一口。这个可怜的农民很快就死于中毒。农夫死前后悔自己的好坏,最后死了。

故事告诉我们,一定要明辨是非,不要被坏人坏事的假象所迷惑。在生活中,我们应该准备好帮助别人,但是如果有坏人向我们求助,我们应该忽略他们。还有,千万不要像蛇一样掉头,要感谢关心帮助我们的人。

书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书可以给我们的生活带来快乐,帮助我们健康成长!我学习,所以我快乐!

谢谢大家!

小学生读书分享发言稿 篇4

尊敬的老师们、同学们:

书是一杯酒,那么香甜;书是一滴露,滋润了我枯干的心灵;书是一条船,载着我驶向知识的海洋;书是一碗饭,永远为我供给营养;书是一个凉亭,让我们心烦的时候,找到心灵的栖息地。

每当朝阳摸黑赶来,我便迈着轻快的脚步沐浴在凉风里,手里拿着一本书,找棵茂密的大树,斜倚着树干坐下,聆听着鸟语,神游于文字给我营造的一方天空,张着隐形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒畅!

在书的天地里,我能够与陶渊明一起“采菊东篱下”,感受“悠然见南山”的乐趣;与李白一起“举杯邀明月”,分担“对影成三人”的寂寞;与李清照一起“误入藕花深处”,享受“绿肥红瘦”的美景;与杜甫一起“夜阑卧听风吹鱼”,体验“铁马冰河入梦来”的戒马生活……

我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界,是书让我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而增多。

与书为友感觉真好!走进简?爱的世界,看到了简?爱的活力、幻想和反抗精神。简·爱为我展现一种化繁为简,一种返朴归真,一种追求全心付出的感觉,一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化着我的心灵。

小学生读书分享发言稿 篇5

各位老师、各位同学:

大家好!

我是四年级的xxx。今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。

如果我问大家什么是人生中最重的,可能有人会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能会说是快乐,当然还会有更多的答案。而我会不加思索地回答说,读书。

我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我无知的领域不断的缩小,读书可以让我更加丰富起来成熟起来。

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来,纯洁起来,坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以领悟人生的真谛,感悟崇高的境界,体会攀登的艰辛,找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。

我爱读书,因为我切身感受到了读书的乐趣。有人说:“读书足以怡情,足以长才”。读书可以让你在宁静的江南小镇,伴着清风悠然地散步;读书可以让你在一个温暖的午后,牵着妈妈的手,缓缓穿行。

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生读书分享发言稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!高而基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说的一点也没有错,因为人如果书,就不会从书中得到知识,也就不会进步。

书就像一条小船,把我从狭隘的地方带到知识的海洋,而我就在其中遨游,不断的汲取其中的知识。

读书就还不爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一点要从中获取自己不知道的知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会文字的意思,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境。读书不但要思考、体会和想象,还有把作文的精髓融入自己的脑海中,在写作文或写文章时可以随时应用;要一遍一遍还不厌倦的读一本书,只要多读几遍才能发现新的内容,才能不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效的读书才能让你增长知识,感到快乐。这样才能把读书当做一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。

读书是快乐的。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读玩卷书,行万里路。我们的老前辈早已告诉我们了读书的真谛,只有发奋读书,才能使自己的头脑充实起来,才能在关键时派上用处。

如果没有了书,这世界将一瞬间失去色彩,其实读书并不乏味,而是你没有认真,仔细的读,如果看书能仔细的看,把书中要告诉你的东西懂进去,你就不会觉得读书很乏味,而是觉得很快乐。

小学生读书分享发言稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我向你们推荐一本好书,书名叫《爱的教育》,它是意大利著名作家亚米契亚所有作品中最受欢迎的一本书,也是世界文学史上经久不衰的文学巨著。

它是一部日记体小说,是亚米契亚以儿子的日记为蓝本改编而成的。全书以一个小学四年级学生恩里科的眼光,编写了共计100篇日记。在这些日记记载的,多是生活中的微不足道的琐事,但却塑造了一个个生动鲜活的人物形象,字里行间洋溢着感人肺腑的爱,这种“爱”上至国家、民族、家园,小到父母、师长、同学、亲友,甚至是陌生人之间的交往。

我最喜欢《雪球》这一章,故事讲了加洛菲在玩雪球时,不小心把雪球扔到了一个老人的身上,形象地讲述了他不愿也不敢认错,到最后终于鼓起勇气向老人道歉的故事。这种事情也会发生在我们的身上,然而每个人都有像加洛菲那样,具备勇于承担责任和后果的勇气吗?故事告诉了我:一个人做错事并不重要,关键是在于,要敢于承担责任并及时改正错误。

《爱的教育》真是一本值得推荐的好书。这本书的故事都是一个爱的哲理,它教会了我许多做人的道理。书中所述的亲子之爱、师生之情,社会之情,虽都近于理想的境界,但它洗涤着我们的心灵,触动着我们的爱心,也是我们所追求的充满爱的社会精神文明的最高境界。

谢谢大家!

小学生读书分享发言稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

同学们,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类进步的阶梯。因为书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是走向未来的基石,而经典诗文历经岁月淘洗,千锤百炼,是美文中的美文。它们能够培养我们的人格,陶冶我们的情操,为我们未来为人处世、成家立业、幸福成功奠定下基础。一直以来,学校都非常重视同学们读书习惯的养成,在校领导的关心和支持下,今天,我们迎来了盛泽思进小学第三届校园读书节的开幕仪式。

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。读书节的举办,一定能让我们深深感受到读书给予我们的乐趣,更能使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱。同学们,“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。读书就是在和最崇高的人“对话”,阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。书中有光明,可以烛照我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡,起伏跌宕的故事的延展,有诗意盎然的表达让我们大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长吧!最后,我祝每一个同学在本届读书节上播种希望,收获成功。我的讲话到此结束,谢谢!

小学生读书分享发言稿 篇9

各位同学:

刚上班那会由于自己是专科学历,非常不自信,一毕业就上班的我啥都不会,不会备课,不会讲课,那会在村小老师也比较缺乏我一个星期要上二十节课,忙的是焦头烂额,结果却让人心灰意冷。后来我接触了一个本书————《教师成长的秘密》,这是管建刚写的一本书。读完这本书让我重拾信心,更让我灰暗的内心瞬间明亮起来。

书中提到:人的智商分智力因素和非智力因素,智力因素占40%,非智力因素占60%,智力因素又分知识和技能,知识占40%,技能占60%。知识又分书本知识和社会知识,书本知识占40%,社会知识占60%,书本知识能在实际中用的,不过占40%。那么,一个人大学毕业,总成绩平均为85分,他在学校获得的社会工作的“基础分”,约为2.18分。原来我与最好的那个人相比也就少了2.18分。读到这里我豁然开朗,原来我并没有想象的那么差,管建刚一下成了我的偶像。书中的内容真诚朴实,也成了我学习的榜样。

小学生读书分享发言稿 篇10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

高尔基说,书是人类进步的阶梯。莎士比亚说,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。

中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。

12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们肩上的担子任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆,书籍使他不断的接受新思想的洗礼,从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。我们的知心姐姐张海迪,因为患有高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间。这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。

“书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的智慧,塑造时代的伟人。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明和富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无穷的智慧。朋友们,爱书吧!让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。

与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。

通过我们的读书活动,掀起全校的读书热,让阅读走进每位同学的生活,让喜爱读书的我们成为校园最亮丽的一道风景线!

小学生读书分享发言稿 篇11

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

记得上小学时,我真的不喜欢读书,毫不夸张的说,我如果睡不着觉,只要手中拿本书,5分钟内绝对睡觉,本以为自己真的没有看书的细胞,而当我第一次读了《意林》时,我才发现原来书中的故事是那么的有趣,慢慢的我开始读书品味书中的故事,后来我便受上了《意林》,但是对于名著阅读我还是产生了一种抵触感,但妈妈为了让我了解名著,便每天晚上睡前给我读上几页,就这样第一本名著《鲁滨逊漂流记》听完了,从那时我开始自己去读名著,因为名著中生动的语言,让我仿佛身临其境,人物的刻画栩栩如生,深深的吸引了我,记得那个“起初”我与名著……

那吸引我的名著把我陷的越来越深,让我走入一片名著的海洋,幻想遨游这海洋,从《鲁滨逊漂流记》到《格林游记》再到《海底两万里》名著似乎想让我学会,勇于探险,不畏坚难,执着探索的精神,从《童年》到《朝花夕拾》再到《大卫·科波菲尔》名著,似乎要让我学会自强不息,勇不放弃,从《诗》到《书》再到《礼易》《春秋》名著,似乎希望我了解中国源远流长,博大精深的儒家文化,记得那个“懵懂”我与名著……

从兴趣到吸引再到迷恋,一步一步的让我遨游这名著的海洋,记得这个“迷恋”我与名著……

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