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2024教师节活动设计方案

时间:2024-09-17 工会活动设计方案 中班活动设计方案

为了确保活动有效开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的教师节新颖活动方案,欢迎大家分享。此外,关于范文大全,您还可以浏览简单检讨书范例

2024教师节活动设计方案 篇1

一、指导思想

为迎接教师节的来临,幼儿园的全体教职工们举办教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

二、活动目标

1.通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

2.借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

3.提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的'公益活动。

三、活动准备

1、“互敬互爱”活动负责人:

2、“心系开幼”公益活动负责人:

3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长

4、教师节活动新闻、拍照负责人:

四、参加对象

幼儿园全体教职工

五、活动时间:

20xx年9月10日教师节

六、活动内容

第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的热爱本职工作、不求回报的奉献的精神。

第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

七、活动经费

以教室为单位确定数额,一个教室100元,共7个教室700元。

备注:所有经费开支需要有正规发票,消费后的发票到工会报销。

2024教师节活动设计方案 篇2

一、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、活动时间

教师节前夕

三、活动安排

1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;

3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。

4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

四、会中

1.开场

主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

2.朗诵

然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

3.交流

在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

4.表演

教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

5.尾声

在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:节日快乐!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)。

2024教师节活动设计方案 篇3

一、活动主题:

红烛赞

1、通过这次班会课,让学生和教师之间彼此更了解,建立良好的师生关系。同时通过庆祝教师节向老师真心地道一声:“老师,您辛苦了。”从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

二、活动准备

1、学生自己设计、制作的献给老师的`节日礼物。

2、确定活动的主持人(雷震、黎恩伶),编写串词。

3、学生学会音乐《《Right Here Waiting》》和诗歌《红烛赞》。

4、邀请参加活动的老师。

5、布置好教室

三、活动时间、地点

9月10日下午3:40——5:30高一(2)班教室

四、参加活动人员

语文、数学、英语、物理、政治、体育等科任老师以及全班55名学生

五、活动过程

(一)导入

主持甲:Ladis and genterment,good afternoon!知道今天是什么日子吗?(教师节)

主持乙:对啦!九月金秋,是老师的季节。空气中弥漫着感念师恩的情绪。

主持合:对于每个人来说,在我们漫漫的成长之路上,老师,是最值得我们尊重与感恩的人。

主持甲:我们的错误是无理数,但是老师宽阔的胸襟是实数,包容我们的一切。

主持乙:即使老师的失误是个有限集,老师在我们心中的形象还是正无穷大。而在我们心里,老师的缺点就是个空集,让我感到老师对我们的爱是个无限集。

主持甲:所以,在这个特别的日子,我们要用我们的歌,我们的诗,我们的真心,来回报那情深似海的师恩。

主持乙:《红烛赞》主题班会现在开始。

(二)表演

1、诗朗诵《赞美老师》表演者:何威、罗宁斯榆

2、歌曲《To Hebe》 《琉璃月》表演者:凌茜

3、歌曲《遇》表演者:陆美雪

主持乙:我们大家能与老师你们相遇,我们非常的幸运。欢迎陆美雪带来歌曲《遇》

4、诗朗诵《A Teacher For All Seasons》表演者:

主持甲:四季轮回中有老师坚定的背影。每个老师都会感叹沧桑,但他们从不后悔自己在教育战线中献出自己无数个春夏秋冬。

5、歌曲《你是我心内的一首歌》表演者:

6、歌曲《Right Here Waiting》表演者:

7、歌曲《同手同脚》表演者:

8、歌曲《小情歌》表演者:

10、歌曲《突然好想你》表演者:

11、小笑话表演者:

12、歌曲《柴米油盐酱醋茶》表演者:

13、歌曲《朋友》表演者:全班同学

(三)竞答

主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。

(四)祝福

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!

同学发言表达心声

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!

全班朗诵《红烛赞》

(五)结束

甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

甲:老师是灯,照亮前进之路;

乙:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

2024教师节活动设计方案 篇4

以庆祝教师节为契机,为加强交流,增进感情,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,展示当代教师的良好精神风貌,不断激发教师的职业荣誉感和神圣使命感,引导广大教师带头践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,为深化教育领域综合改革、推动教育事业科学发展做出新的更大贡献,激励全校教师开拓创新、积极进取、以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展,制定XXX学校庆祝第39个教师节暨表彰活动方案。

一、指导思想

今年教师节庆祝活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,党的响亮地提出了“中国梦”,中国梦归根到底是人民的梦,必须依靠人民来实现,必须不断为人民造福。这既阐明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉,要实现中国梦,必须要有教育梦!在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛!我们的梦想应该是能够真正去享受教书育人的快乐,去享受每一个学生成长的快乐。为了弘扬尊师重教的传统美德,为了庆祝我国第39个教师,为了丰富教职工的课外业余生活,展现XXX学校教职工的风采,校工会精心组织以“和谐唱响校园,快乐圆我梦想”为主题的教师节活动。开展有关教育工作学习研讨、优秀教师典型宣传、群众路线实践教育走访等活动,充分展现学校党支部对教育工作的高度重视和对广大教师的亲切关怀,全面反映以来教师队伍建设取得的巨大成就,按照中央提出的“”和和谐、文明校园的要求,本着“务实、简朴”的原则庆祝第39个教师节。

二、活动主题

带头践行社会主义核心价值观——“和谐唱响校园,快乐圆我梦想”

三、活动地点

多功能厅

四、参加人员

全体教职工、退休教师

五、活动领导小组

组长:XX

副组长:XX

组员:XX

六、活动分工

1、活动主持人:XX

2、颁奖主持人:XX

3、奖品采购:XX

4、奖状打印:XX

5、会场布置:XX

6、活动摄像:XX

七、活动流程

1、主持。

2、党支部书记致词。

3、党支部副书记马同志宣读2022—2023学年度师德先进个人、优秀教师、模范班主任、优秀教育工作者和优秀教辅工作者表彰决定。

4、颁奖。

5、xx宣读XX区人社局《关于一百二十四名同志提前退休的通知》。

6、向三位光荣退休的教师颁发退休证、奉献教育31年荣誉证、并颁发纪念品。

7、退休教师讲话。

8、各年级组、学科组节目展演(每个年级2个节目,学科组1的节目)歌唱内容以“中国梦”、“教育梦”为主旋律。

9、教师节活动总结。

八、活动要求

1、各负责人,要按照活动分工要求提前准备好相关事项。

2、各年级组长、学科组长于9月9日上午将本年级组、学科组表演的节目名称及串词报XX老师处。

3、其他未尽事宜,另行通知。 

2024教师节活动设计方案 篇5

一、活动形式

各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

活动目的:

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言,员工献花;

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

2、在原开会条幅的'基础上,会场悬挂教师节条幅

“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

五、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

2024教师节活动设计方案 篇6

一、漫画老师

活动安排:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。

活动要求:以海报形式,颜色鲜艳,生动活泼,纸质不限。

截稿时间:即日起至XX月XX日(周三)交至高二(10)班XX或高二(18)班XX处。

展示时间:XX月XX日(周五)

地点:食堂周边公告栏

活动目的:鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达,在欢笑声中,增进师生感情。

二、大声说爱你

活动安排:每个班级录下全班同学对老师的祝福,由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于XX月XX日(周三)下午5:40交至广播站。并由校广播站滚动播出。

征集时间:XX月XX日(周一)至XX月XX日(周三)

播出时间:XX月XX日(周四)至XX月XX日(周五)

活动目的:为同学们提供一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。

三、感恩树

活动安排:同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上,悬挂在食堂门口的大榕树上,营造教师节浓厚的'尊师感恩氛围。

活动时间:XX月XX日(周五)全天。

活动目的:在文字中,用心交流情感,体会浓浓师生情。

四、给老师的一封信

活动安排:由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴。

张贴时间:XX月XX日(周五)。

活动目的:以最简洁的方式,表达同学们对所有老师最真挚的问候。

五、制作电子贺卡

活动安排:由校学生会网络科技部制作电子贺卡,通过校园网献给老师们。

分享时间:XX月XX日(周五)。

活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。

2024教师节活动设计方案 篇7

一、活动思想

今年9月10日是我国的教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动目标

1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为教师的快乐和幸福

2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。

三、活动时间

2023年x月x日至x日

四、参加人员

全体学校学生以及各位学校领导还有各位任课老师

五、活动内容

1、庆祝表彰。x月xx日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会,热烈庆祝教师节,表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。

2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语,在校内出好一期专刊,积极宣传、庆祝全国第39个教师节。

3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会,布置一个祝福角,引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛,专栏登发获奖作品。

4、办好实事。教师节前,中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问,关心和了解教师的实际情况,帮助解决实际问题。近期,中心学校还将组织全片教职工进行一次体检,并为教师购买一份人身平安险,切实为教师办好实事。

六、工作要求

1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持,认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,突出时代性、社会性和广泛性,统筹安排,精心组织,确保活动取得预期效果。

2、积极参与。全片教工要按照方案精神,依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性,积极参与到庆祝活动中来,真正取得庆祝活动的实际效果。

3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向教育网报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

2024教师节活动设计方案 篇8

一.活动目的

在第24个“教师节”来临之际,通过一系列活动,让每个队员从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,从而培养队员感恩的品质;通过引导家长参与进来,为整个学校、家庭、社会营造一股浓浓的“尊师重教”的气氛。

二、活动对象

一至六年级全体学生。

三、活动时间

9月8日至10日

四、活动内容

1、大力宣传,营造气氛。

①星期一升旗仪式上少先队队部向全体队员发出倡议开展系列活动(8号上午)

②一条横幅(9号完成)。

③通过丑小鸭红领巾广播电视台播放歌颂教师的歌。(8号至10号课间、午读)。

④中队墙报(以“感谢师恩”为主题,12号前完成,进行评比)。

2、系列活动,践行感恩之情。

①自制贺卡,送上对老师的祝福。

②号召队员用父母的手机给曾经教过你的老师或现在教你的老师发短信,用简短的文字表达自己尊师爱师的'感恩之情。

③利用9月10号上午的课间操举行简单的献词、献花仪式(全体教师必须到场)。

④9月10号下午午读起各班级开展庆祝活动。(倡议活动由孩子与家长共同策划,形式不限,要求布置好班级,营造热烈的气氛。先是红领巾广播站播放《教师访谈录》,然后是观看教师生活、工作的特写,齐唱《隐形的翅膀》,最后各班开展策划好的活动)

2024教师节活动设计方案 篇9

随着教师节的到来,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑xx梦”,特制定如下活动安排。

一、表彰xx中学优秀教师

1、表彰、宣传“优秀园丁”。xx月xx日召开表彰大会,授奖xx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的.高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑xx梦”。

二、学习楷模、立德树人

1、积极参与教书育人楷模的评选活动。

2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

三、拜师学教,师魂传承

为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑xx梦。

四、组织开展为教师办实事活动

1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。

2、关心教师身体健康状况,安排教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

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2024除夕活动方案设计


龙年除夕到,祥瑞满天飘。金龙舞动送吉祥,家家户户笑声高。旧岁已展千重锦,新年再进百尺竿。祝您龙年行大运,事业兴旺步步高!以下是小编为大家整理的2025年除夕联欢活动方案(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2024除夕活动方案设计 篇1

一、活动主题:

送春联进社区

二、活动宗旨:

感受原创春联魅力,展示书法艺术魅力,弘扬春联这一最具中国特色的传统文化,增强大家对中国文化的热爱之情。

三、活动时间、地点:

时间:20xx年xx月xx日(星期x)下午14:00-16:00

地点:

四、主办单位:

xxxx

承办单位:

五、前期准备:

1、准备好写对联所需材料。

2、提前邀请知名书法家做好对接。

3、制作好宣传横幅。

4、做好送对联相关通知,充分调动社区居民领取春节对联的`积极性。

5、安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序。

6、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。

六、经费预算

毛笔、墨水、砚台、横幅、对联纸、书法家劳务费、工作人员劳务费、现场布置等。

2024除夕活动方案设计 篇2

一、总体目标

通过除夕年夜饭策划活动,扩大酒店的知名度,加强与客户的感情联系,引导新泰地区市民的消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

二、策划内容

1、年夜饭具体活动方案

A. 688元/10人 吉祥如意宴

B. 888元/10人 恭喜发财宴

C. 1088元/10人 锦绣华堂宴

D. 1288元/10人 新春至尊贺岁宴

2、用餐包间活动:

1)凡入包间用餐客户,每个包间送:大枣饽饽、两种水饺各半斤(仅限年三十晚上)。

2)包间内细节具体实施:

台面用7寸盘摆放部分糖果、干果及水果,免费配置扑克牌4副,让宾客体验在家过年的温馨和热闹。碧云天厅及泰山厅摆放高档果品。

3、贺喜大礼包:(仅限年三十晚上)

凡预定包间用餐客户,每包间均赠送由赞助商提供的精品酒2盒。(赞助商待定,如赞助不预赞助,应购买精美礼品进行赠送)

由各包间服务人员赠送到客人手中,并说吉祥语。

三、装饰方案

主题“春节(爆竹声中一岁除,春风送暖入荣峰)-情人节(鲜花VS巧克力)-元宵节(通宵灯火人如炽,一派歌声喜若狂)”

具体方案另报。

四、广告宣传

A.店内

门口制作LED(荣峰国际饭店年夜饭火爆预订中…)

B.宣传单页

(1)由营销部负责设计制作除夕年夜饭、元宵节宣传页,并联系印刷公司,于1月25日前印刷完毕并派发各包间及各大企业单位;

(2)派发宣传单页的对象以公司领导、在店消费的客户、客房住客等,将酒店对他们节日的问候和祝福与酒店的节日促销活动内容结合在一起。

五、酒店收益测算

具体方案另报。

酒店从1月25日至2月12日将围绕年夜饭主题进行的一系列经营策划活动,只要策划准确、宣传到位、促销积极、落实认真,一定能够取得良好的经济效益和社会效益。

春节期间推出“吉祥迎春”套票:

一、套票包含以下服务:

(1)、餐饮: 600元/桌,(含服务费、仅限1、2、17楼餐厅)

(2)、客房: 208元/间.天

(3)、娱乐: 12:30—17:30赠送包房5小时:17:30—02:00赠送包房3小时,并可消费价值128元的商品。

全套服务价格888元。

二、客房:

1、自大年三十至正月十五每天推出20间特惠标准间188元/间.天

2、凡入住特惠标准间者,均获得精美春节礼品一份。

三、餐饮:

1、大年三十推出“如意”年夜饭:

588元/桌 、688元/桌、888元/桌

提前预定年夜饭,赠送礼品一份。

2、春节期间宴会厅推出春节套餐:

良朋相聚宴:699元/桌

金玉满堂宴:799元/桌

富贵吉祥宴:899元/桌

四、温馨服务、阳光娱乐:

(1)三楼歌舞厅配有一流的音响设备及专业的DJ技师,能容纳50—100人,是同学聚会、生日Party、小型舞会的最好去处。春节期间包场5折优惠。

(2) 名烟专柜汇聚国内外上百种畅销名烟,品种齐全、价格适中,是节庆礼品的首选。

(3) 茶艺吧礼品茶七折优惠,可提供代存茶品服务。

五、在情人节当天推出“亲密爱人”烛光套餐

套餐 360元(包括餐饮:200元、客房208元)无服务费,客房含双份早餐。

提前一周预定者,可免费在临沂广播电台点歌一首

提前三天预定者,可获赠精美巧克力一盒

2024除夕活动方案设计 篇3

一、活动主题:

20xx新春嘉年华会

广告词:吉犬献瑞旺新春,桃花坞中桃花年

二、活动构思:

充分利用新年喜庆气氛,向消费者传达新春气息,巧妙利用中国传统新年的场景布置,及丰富多彩的喜庆节目安排,吸引消费者,以加深消费者对xxxx的良好认知。

三、活动目的:

1、 利用春节喜庆气氛,提升山庄品牌的含金量

2、 提高xxxx销售额度

四、主题活动:

1、贺岁倒计时,与您同欢庆

2、参与互动游戏,赢取新年大奖

五、具体活动安排:

1、贺岁倒计时,与您同欢庆

时间:20xx年2月9日

地点:xxxx

节目部编排极富新春气息的歌舞表演,游戏、小品等节目;艺员服装的安排;除夕夜12:00时,与客人一起倒计时,财神、金童玉女一起上台与客人一起迎接新年的到来,并派发新春利是。

2、参与互动游戏,赢取新年大奖(具体游戏内容由节目部负责提供)

地点:xxxx

时间:20xx年2月9日晚11:00

节目部编排三款新年游戏与客人互动参与,(金童玉女可邀请客房客人来夜总会参与游戏),游戏设三级奖项:

一等奖:每一个游戏各一名,奖豪华客房一间/晚;

二等奖:每一个游戏各两名,奖啤酒一打;

三等奖:新年礼物一份,参与者每人一份;

六、场景布置:

酒店整体布置风格以红色为主,以着重突出节日的喜庆。

1、 进门两侧大道用灯笼串进行装饰,让人一进xxxx就能感到节日的喜庆气氛。(大门口18串×6=108个,进门到停车处112个)

2、 大门口两柱挂横幅一条,“xxxx恭祝大家新春愉快!”

3、 山庄古建筑大门口做一个春节的景观,两侧制作花柱各一个,(制作:用金布围住,后托KT板,在金布外面再插上花,)两个花柱中间放一棵4-5米高桃树,用一个大花瓶作底座,下面铺红色地毯,在桃树的下面放四只金狗,和一些金元宝(用泡沫做),在桃树上再挂一些红包(内置一毛硬币),和一些金色包装的圆形朱古力。外围一圈圣诞红。内侧摆15盆高1.2米高桔树,围成弧形,作为背景,在桔树上用泡沫制作“20xx”,在泡沫上再插上花,形成花字。在屋檐下悬挂一条横幅“恭贺新春”,两侧悬挂直径1米灯笼6个。

4、 山庄内所有路灯,每一盏路灯两边各挂灯笼一串。(共63盏×3=189个)

5、 xxxx古建筑大门对面树,挂灯笼30×6=180个,此与门口景观相对映;另在体育路入口,一眼就能看到此景。

6、 桑拿区布置:

a、 SPA正面,挂高1米横幅一条,内容为“xxxx恭祝大家新年快乐,身体健康!”

b、 大门两侧各放一棵高2米桔树,上挂一些红包(内置一毛硬币),下围菊花;

c、 在进门口两侧各挂2.5米长爆竹,玻璃门上张贴年画;

d、 大堂放1.2米高桔树一棵,围菊花,西餐挂纸灯笼;

7、 xxxx布置:

a、 后门两侧各挂2.5米长爆竹,放置高1.5米高金桔盆景一盆,下围菊花盆景,玻璃门上张贴年画,直径60cm大红灯笼6个;

b、 后门天花板四周悬挂纸灯笼,后玻璃上悬挂一个中国结;

c、 前门两侧各挂7米长爆竹(自制),放置高3米高金桔盆景两盆,下围菊花盆景,玻璃门上张贴年画,两侧大玻璃上用KT板,做两个“招财进宝”字样,进门处横梁上喷画一幅,上方悬挂立体“春”字一个,两侧各悬挂一组灯笼(共12个)。

d、 一、二、三楼楼梯处悬挂纸灯笼,一楼对正门玻璃贴中国传统过年剪纸。(共七块)

e、 大厅布置:

(1) 大厅清吧中间舞台放置桃树一棵,演员可在树下演唱,顶部上方悬挂纸灯笼一圈。

(2) T形演艺台,以玻璃圆柱为主题背景,用尼龙绳作为树枝和树干,外包一层即时贴,上面插上桃花枝柳条,四周挂鞭炮、立体春字、灯笼进行装饰。

(3) T形演艺台后门墙上,挂一个直径1.5米中国结一个。

(4) 靠吧台的三面玻璃上贴中国传统剪纸,(共15块)。

七、活动安排

1、 节目部负责编排歌舞表演,游戏、小品等节目;艺员服装的安排;春节喜庆音乐安排(含KTV,客房,桑拿区),

2、 营销部负责活动现场布置安排、指挥,

3、 工程部负责在活动期间节目道具的制作,安装及用光、用电安排,活动布场安排,

4、 娱乐部配合策划部及工程部做好节日场景布置工作,

5、 康乐部配合策划部及工程部做好节日场景布置工作,

6、 财务部,保证春节物品采购及时到位及活动过程奖品的发放、跟踪,准备硬币100元(1角)

7、 总办,整个活动进程的监督和控制,

八、广告表现形式

1、短信息传递

投放时间:1月20日—1月30日

特点:能最直接的把酒店的消息传达给目标客户端。

预计投放金额:3000元

2、贺年卡、宣传单

投放时间:1月10日—1月30日

特点:能最直接的把酒店的消息传达给目标客户端。

预计投放金额:2000元

九、经费预算:

2024除夕活动方案设计 篇4

一、活动目的:

加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,放松心情、全员参与,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年春节。

二、活动内容:

1、回顾展望

2、聚餐

3、趣味性小游戏

4、抽奖

5、祝福墙

6、礼品

三、活动时间:

20xx年2月9日6.00-10.00除夕夜

四、活动地点:

多喜曼酒店

五、参加人员:

公司全体员工(40-45人)

六、活动内容简述:

1、回顾展望:6.30-6.40分

主持人介绍:制作照片影像(歌曲在路上)时间5-10分钟,持续播放。照片回顾20xx叁凌志精彩瞬间,公司同事之间的欢乐。

祝福墙:大家可以去写上自己对公司20xx年的的祝福

2、公司领导讲话:6.50-7.00宣布就餐开始:

3、聚餐:领导敬酒,部长敬酒,员工相互敬酒。自由用餐。

4、7.20厨卫部门(xx)歌曲表演(个人独唱)全体掌声表示感谢!

5、 7.50分趣味游戏成语接龙:找5个人出来做游戏:我初恋时,我结婚时,我洞房花烛时,我结婚后,我婚外恋时,要把成语加在这几个词的前面。

6、8.00幸运大抽奖:公司领导禅哥,龙飞,梦姑,抽取本次活动三等奖三名:(价值200元)三等奖获得者:向大家敬酒一杯!

7、8.10分母婴部(xx)双人表演节目,大家掌声表示感谢!

8、8.30分抢答题:公司知识问答,答对有奖励,答错要惩罚。奖励小礼品一份,惩罚啤酒加生鸡蛋一杯。

9、8.40分幸运大抽奖:公司领导康熙抽取二等奖(价值500元)二名。获奖者特别奖励深水炸弹一个。

10、9.00趣味小游戏:夹弹珠游戏:每一桌有一个碗装这半碗水里面有10颗弹珠,用筷子夹起来,传递给下面一个同学,直到全部传递完毕,最快一方胜利。

11、9.30分幸运大抽奖:公司辉哥抽取一等奖(价值1000元)一名.获奖者:表演节目一个。

12、9.55分公司领导致结束词:

13、10.00点分发伴手礼物一人一份,活动结束!

14、各个部长:安排同学们各自回家,保证路上安全。

2024除夕活动方案设计 篇5

一、前言:

即将迎来新的一年,为了让学生在除夏节高高兴兴过个大年,我校特别策划了一系列精彩纷呈的节目和活动,以期增加广大师生的节日气氛,培养学生的集体荣誉感,同时也加深对中国传统文化的理解。以下我将分大致的时间轴和不同活动类型,详细阐述各类活动内容。

二、除夕前夕:

1、中国传统文化讲座:通过专题讲座的方式,让学生对中国的新年习俗、年味食品等有一个全面的了解。

2、年画、对联、窗花手工制作比赛:除夕前夕组织学生进行年画、对联、窗花制作比赛,比赛结果将作为校园装饰,增加新年气氛。此外,通过活动也能让学生深入了解并传承中华优秀的传统文化。

三、除夕当天:

1、春节联欢晚会:由各班级自主准备节目,展现各班级的团队精神和艺术才华。节目内容多样性,包含歌舞、小品、相声、戏曲等,同时还有教职工表演的节目,增强师生的互动。

2、猜灯谜:在晚会间隙,将进行猜灯谜的活动,旨在挑战学生的思维解题能力,并了解中国古代文化。

3、年味食品制作:在午餐时间,我们将会举行学生手工制作饺子、年糕等年味食品的活动,让学生在动手做中收获快乐,同时也让他们感受到家的`温暖和新年的温馨。

4、元宵灯会:晚上,学校将会举行元宵灯会。学生可以欣赏到各类美丽的花灯,体验传统的情趣。

四、活动收尾:

在活动结束后,我们将评选出所有活动中的优秀作品和表现,颁发证书和奖品,以鼓励学生们在未来的学习和生活中,持续保持这种积极、向上的精神风貌。

五、结语:

这次的新年活动策划方案主要目的是为了增强学生对中国的传统文化的理解和欣赏,从中感悟社区的合作精神和激发学生的创新潜力。让每个学生在这个喜庆的节日里,都能有所收获,感受到传统文化的内涵。

我们盼望通过这一系列活动,学生们能充分体验到祖国传统节日的气氛,也让他们在繁忙的学习生活中寻找到快乐,激发爱国热情。在新的一年里,我们希望所有的学生和老师们能够在明亮的灯火和热烈的欢笑中,迎接美好的新年。

请大家予以关注,我们携手共同为我校的学生成长创造一片欢乐而充满文化气息的天地。贵任何建议和意见,我们都非常欢迎,让我们共同为推动学校的发展,助力学子们更好地成长,尽人所能,尽职尽责。

2024除夕活动方案设计 篇6

一、活动背景与目的

除夕是中国的传统佳节,也是家人团聚、共度欢乐的时刻。为了营造一个温馨、祥和的节日氛围,增进员工之间的友谊,提高员工的归属感和幸福感,特策划此次除夕联欢活动。

二、活动主题

欢乐除夕夜,共度团圆时

三、活动时间

XXXX年XX月XX日,晚上XX点

四、活动地点

XXXX

五、活动内容及安排

领导致辞:由公司领导发表新春致辞,回顾过去的一年,展望未来的一年。

文艺表演:员工自愿报名,可表演歌曲、舞蹈、小品等各类节目,展示自己的才艺。

互动游戏:设置多个互动游戏,如猜灯谜、抢红包等,让员工参与其中,感受欢乐的氛围。

幸运抽奖:设置多个奖项,如一等奖、二等奖、三等奖等,提高员工的参与度和期待感。

共进晚餐:提供丰盛的年夜饭,员工可以自由享用。

烟花燃放:在活动结束时,燃放烟花,共同迎接新年的到来。

六、活动组织与分工

活动筹备组:负责活动的策划、组织、协调及宣传工作。具体包括活动方案的制定、场地布置、节目安排、互动游戏及抽奖环节的设计等。同时,负责活动现场的秩序维护和应急处理工作。

物资保障组:负责活动的物资采购和准备工作。具体包括场地租赁、音响设备、灯光设备、餐具用品等。确保活动的顺利进行。

宣传组:负责活动的宣传工作。通过海报、横幅等形式宣传活动主题和内容,吸引员工的关注和参与。同时,负责现场摄影和录像工作,记录下美好时刻。

2024除夕活动方案设计 篇7

活动名称:

除夕联欢晚会

活动时间:

除夕夜

活动地点:

室内或室外场地

活动内容:

1. 舞台表演:安排舞蹈、歌曲、小品、相声等节目,展现多样化的才艺表演,吸引观众的注意力。

2. 互动游戏:设置各种有趣的互动游戏,让观众参与其中,增加活动的趣味性和互动性。

3. 食品美食:提供各种美食,如传统的年夜饭、糕点、水果等,让观众品尝美食的同时增加气氛。

4. 红包抽奖:设立红包抽奖环节,让观众有机会赢得丰厚的奖品,增加活动的乐趣。

5. 跨年倒计时:在晚会中设置跨年倒计时环节,让观众一起倒数迎接新年的到来,营造出喜庆的氛围。

6. 道具装饰:利用灯光、彩带、气球等装饰场地,营造出节日的氛围,让观众感受到节日的喜庆气氛。

7. 赠送礼品:准备小礼物或纪念品,赠送给观众,增加观众的参与感和满足感。

8. 演出节目安排:根据观众的喜好和年龄段,安排多样化的演出节目,包括舞蹈、歌曲、小品、相声等,让观众有更多选择。

9. 安全保障:确保活动场地的安全,设置急救点和安全通道,保障观众的安全。

2024元旦活动方案设计


为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的2025关于元旦晚会的主题策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2024元旦活动方案设计 篇1

一、晚会主题:继往开来

再谱新章

二、晚会地点:

三楼多功能厅

三、晚会时间安排:

(1)晚会策划及准备期(11月4日至11月20日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

(2)晚会协调及进展期(11月21日至12月18日):本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、舞台背景墙确定、物品购买。

(3)晚会倒计时期(12月19日至12月29日):本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、彩排、末期宣传、领导邀请等。

(4)晚会正式演出时间:20xx年12月31日晚19时至23时

四、晚会节目报名方式:

1.及时通报名、电话报名、现场报名

2.联系人:

3.联系方式:

五、晚会节目要求:

1、歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映祖国发展,

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;

(2)经典的.传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

4、每个部门所报节目不限,届时将进行海选;

5、提倡跨部门组合报名;

六、奖项设置:

本次晚会设一、二、三等奖及最佳人气奖,最佳风尚奖,最佳创意奖;同时穿插“幸运大抽奖”活动。

2024元旦活动方案设计 篇2

一、活动宗旨:

加强同学们之间团结协助能力,加强家长与学校的沟通,培养有文艺素质的人才。

时间:12月30日晚上8点

地点:学校大礼堂

二、各阶段任务及工作安排

1、各班确定晚会节目,节目形式不限,歌、舞、小品、相声等都可以,但要求健康向上,并将节目名单交游凤娥老师。

2、确定晚会主题。负责人:田刚

3、招募晚会主持人(每位主持人奖所在班级积分5分)。负责人:游凤娥

4、各班排练晚会节目,要求班主任亲自督促,请音乐教师辅导,并尽量利用课余时间和体育音乐课。负责人:王才俊

5、舞台布置的相关准备。负责人:田刚

6、对主持人进行培训。负责人:游凤娥顾问:彭必富

7、分班检查晚会节目排练情况。负责人:王才俊胡杨悝

8、制定节目单,写好串词,主持人排练。负责人:游凤娥顾问:彭必富

9、确定晚会评委(老师3人,家长6人,学生3人),购买纪念品、演员奖品。

10、利用课外活动,分年级进行节目彩排。(26日九年级27日七、八年级29日预演)

11、邀请家长(每个班5名家长,另七(2)班、七(3)班、八(1)班、八(5)班、九(1)班、九(5)班各派一名家长做评委)负责人:胡杨悝

12、舞台、会场布置

三、节目演出工作安排

1、节目衔接:xxx

2、音响、xxx

3、进场、xxx

4、安全:xxx

5、统计:xxx

6、新年致辞:

7、宣布比赛结果:

2024元旦活动方案设计 篇3

一、活动目的

为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

二、活动主题

欢乐闹元宵

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动内容和具体安排

(一)前期准备(寒假)

开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责

(二)主题活动(元宵节当天)

1、营造浓郁的活动氛围

(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。——xx负责

宣传语——金鼠迎春到,欢乐闹元宵。欢乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感受风俗习惯,向往美好生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活……

《闹元宵》童谣——

正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。

校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。

(2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——xx负责

(3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——xx负责

(4)当天早晨(或提前至周xx下午),各班根据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00)

在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)

在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。

食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——xx班主任负责

4、“开心尝元宵”活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始)

每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——xx负责

5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

2024元旦活动方案设计 篇4

一、活动主题:

“缤纷社团,精彩无限”——暨社团迎新晚会

二、活动口号:

精彩生活,你我倾力呈现!

三、主办单位:

策划书网大学社团联合会

四、承办单位:

策划书网大学太极拳协会

五、协办单位:

跆拳道协会、瑜伽协会、轮滑协会、滑板协会、乒乓协会、台球协会、体育协会及大脚部落等

六、活动对象:

策划书网大学各社团

七、活动时间:

20xx年12月15日18:00-20:30(暂定)

八、活动地点:

策划书网活动室

九、活动目的:

欢迎新同学的加入及欢庆元旦

十、活动意义:

1.增强兄弟协会间的友谊和团结互助;

2.增加社团各成员间的了解,培养友谊关系;

3.展现新一代大学生丰富多彩的课余生活;

4.展现各社团的'风采,吸引更多成员加入;

5.增强各社团影响力,使同学们对社团有进一步的认识和了解。

十一、活动简程图

十二、活动安排

1.筹备期:(20xx年10月21日——20xx年11月10日)活动整体策划并对可行性进行评估,就活动日期、活动形式、人员安排等工作进行具体安排,就本次活动进行前期宣传。

宣传物品:横幅1条——规格:1.5m宽x15m长悬挂地点:食堂外路灯之间(负责部门:宣传部、信息部)

(内容:预祝策划书网大学社团“缤纷社团,精彩无限”——暨社团迎新晚会圆满成功)

展板2块及喷绘2张放置地点:食堂(负责部门:宣传部)

海报12张——张贴于1-10学生公寓及食堂前和教务公告栏(负责部门:宣传部、信息部)

广播稿1份交至广播站,包括活动信息和赞助商资料(负责部门:宣传部)

学校网站“杏林青年”上进行宣传(负责部门:宣传部、办公室)

2.海选:(20xx年11月28日——20xx年11月29日)封闭式海选,以到场先后为顺序编号

地点:南北实验楼之间流程:报道—编号—表演

所需物品:笔,纸,音响设施,电脑

负责部门:办公室,宣传部、信息部、培训部

预期效果:能从众节目中选出12-14个,形式多样化,内容新颖,主题健康向上。

3.初彩排:(20xx年12月5日——20xx年12月6日)

地点:策划书网二楼排练室

由办公室选拔主持人4名,男女各两名并确定节目的次序,嘉宾主持一名,通知所选节目次序,演练整台晚会的流程

负责部门:办公室,宣传部、培训部

4.最后彩排:(20xx年12月12日——20xx年12月13日)

地点:策划书网学生活动中心

负责人:办公室,宣传部,培训部

预期效果:节目娴熟精致,衔接恰当,能够顺利进行晚会,并能取得预期效果

5.正式晚会:(20xx年12月15日)

地点:百会堂学生活动中心(活动部申请场地)

相关事宜:百会堂二楼大门设置服务台,用于赞助商商品展示及宣传(活动部及赞助商负责人)

布置会场,相关设备及物品的准备(办公室,培训部)

调制准备晚会所需音乐及相关多媒体资料,场景布置投影(宣传部、信息部)

晚会流程:

17:50领导、嘉宾入场18:00-18:10开场节目

18:10-18:30主持人宣布晚会开始,介绍领导、嘉宾

18:30-21:00节目演出(具体节目单待定)

说明:

1、演出节目数量约为13-15个,类型包括舞蹈、歌唱、武术(传统武术及跆拳道、双截棍等)、音乐剧、彩妆秀、话剧、魔术、团体及单人乐器演奏等

2、节目由各学生社团或其他部门选送,经审核后确定

3、演出之间邀请领导和嘉宾与观众进行互动(可以通过一次穿插游戏的形式,并派发礼品)

4、主持人在节目开始及晚会结束后将对赞助商进行介绍和感谢

20:20-20:25演出结束,节目表彰并感谢。

20:25-20:30领导、嘉宾与演职人员合影留念

20:30领导退场、观众退场、演员退场备注:

所需物品有:舞台、横幅、多媒体设备、音响设备、奖金奖品证书、礼仪人员、笔、幻灯片制作、拉炮彩花、请柬、水、气球、工作证、晚会领导桌牌、节目单(待定)、嘉宾名单、主持词、签到表

总指挥:策划书网大学社团联合会

总负责人:

现场工作人员:各部门干部干事

6.后期工作:

①活动结束当天对场地、资料、物品的清理整理(负责部门:培训部,办公室)

②晚会结束后三天内通过展板,网站、校报等发布活动新闻,进行后期宣传(负责部门:宣传部、信息部)

③及时作好活动总结及各种信息和资料的存档(负责部门:信息部,办公室)

④调查赞助商活动宣传满意度,总结经验并在今后进一步加强合作(活动部)

资金预算:

横幅:80元/幅

展板喷绘:80元/幅x2幅=160元宣传海报:2元/张x12幅=24元请柬、工作证及纸张100元舞台布置:300元气球:10袋=20元打气筒:4元/个x4个=16元拉炮彩花100元租用音响设备200元

晚会用水:1元/瓶x100瓶=100元

互动游戏奖品:100元(布偶、笔记本,小工艺品)

奖品及礼物赠送:100元

应急资金:500元(说明:用于后期准备时出现的材料短缺和需求扩充,及演出临时状况,活动结束后我们将列出清单。)

总计:1800元

奖项设置

歌唱组:一等奖一组二等奖二组三等奖三组舞蹈组:一等奖一组二等奖二组

三等奖三组最佳才艺奖一组最受观众喜爱奖一组现场最佳气氛奖一组最具潜力奖一组

2024元旦活动方案设计 篇5

一、活动主题

自娱自乐庆元旦

二、活动目的

时间转瞬即逝,转眼20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,丰富校园生活,活跃课余文化生活,给同学们提供展示自我风采的舞台,促进同学间相互协作、配合,促进师生间的交流,提升班级凝聚力。

三、活动对象

高电商1502班全体成员

四、活动时间

20xx年12月28日(暂定)

五、活动地点

本班教室班级元旦晚会策划书

六、活动嘉宾

本班辅导员及各任课老师、系学生会主席团成员及部长、11级各班班长及部分班干(暂定)

七、活动准备

1、活动前期准备

1.1团支书:

1.1.1总体负责本次活动

1.12联系本次活动的场地

1.1.3在23日前协同班长、副班长确定本次活动邀请的嘉宾,并详细列表交由宣传委员处

2.班长:

2.1协同副班长、团支书确定活动嘉宾名单2在25日前联系宣传委员接收邀请函,并传递至嘉宾

3.副班长:

3.1协同班长、团支书在23日前确定活动嘉宾名单

3.2协同体育委员、心理委员、劳动委员在23日前设计晚会场地布局并列出活动所需要物品的详细清单交由生活委员处

4.宣传委员:在25日前书写好嘉宾邀请函,并交由副班长处

5 .文艺委员:协同班长、文艺委员在24日前确定本次晚会主持人,包括男女生各一名

6 .生活委员:

6.1协同学习委员、纪律委员在25日前购买齐全晚会所需物品,并负责保管所有物品

6.2在27日前按照购买清单及活动需要最终核对物品

6.3活动期间记录经费的`使用情况

7 .学习委员:协同生活委员、纪律委员在25日前购买齐全晚会所需物品

8.心理委员:协同组织委员、团支书在23日前设计晚会场地布局并列出活动所需要物品的详细清单交由生活委员处

9.纪律委员:协同学习委员、生活委员在25日前购买齐全晚会所需物品

10 .体育委员:协同团支书、心理委员、劳动委员在23日前设计晚会场地布局并列出活动所需要的物品的详细清单

2、活动当天准备

2.1班长:在28日14时前确定晚会场地开放

2.2卫生委员:1在28日15时前组织人员打扫晚会场地

2.2协同体育委员、心理委员、团支书委员在18点前布置好晚会场地

3 .团支书:协同体育委员、心理委员、劳动委员在18点前布置好晚会场地

4 .体育委员:

4.1协同团支书、心理委员、劳动委员在18点前布置好晚会场地

4.2搬运节目所需道具

5 .纪律委员:协同组织委员、学习委员、宣传委员负责晚会开始前以及晚会过程中秩序

6 .心理委员:协同团支书、体育委员、劳动委员在18点前布置好晚会场地

7 .组织委员:协同纪律委员、学习委员、宣传委员负责晚会开始前以及晚会过程中秩序

8.生活委员:

8.1晚会当天的热水供应

8.2嘉宾席物品摆放

8.3茶水补给

9 .学习委员:协同组织委员、学习委员、宣传委员负责晚会开始前以及晚会过程中秩序

10.宣传委员:协同组织委员、学习委员、纪律委员负责晚会开始前以及晚会过程中秩序

3、活动后期

1合影留念

2班委留下打扫晚会场地

八、活动流程

1、由主持人介绍到场嘉宾,宣布晚会开始

2、请辅导员上台致晚会开幕词

3、按照预定的节目依次进行表演

4、表演中穿插游戏(待定)

5、表演中穿插老师的表演内容(待定)

6、由班长总结我班自创班以来的发展历程,并对新一年班级的发展作出规划

7、嘉宾与演员合影

8、宣布演出结束

9、班委留下打扫晚会场地

九、经费预算

邀请函:

会场布置:

茶叶,纸杯:

水果:

其它:

共计:

十、备注

1、前期宣传中充分调动同学积极性

2、节目筹备尽量多

3、对于邀请的嘉宾尽量保证晚会当天能到现场

4、主持人应变能力强,不可使晚会冷场

5、活动期间气氛要非常活跃,体现"自娱自乐"主题

6、各班委最好自己负责的任务

7、班委间相互协作,相互配合

8、对于节目需要的道具,演员自行准备,可联系体育委员搬运

9、活动期间不得对所使用的场地破坏,不得损坏场地内的设施

2024元旦活动方案设计 篇6

活动主题:

20xx年xx学院迎新生晚会

活动时间:

20xx年10月08日

活动地点:

xx学院体艺楼

主办单位:

xx学院

策划承办单位:

xx学院新闻部

赞助单位:

xxx网、xxx网

面向对象:

xx学院大一新生

活动目的:

为了迎接我院新的师弟师妹为了迎接新的一年我院特开此活动,目的是为了丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力;让同学们感受学院对我们深深的爱恋,对我们的美好未来充满祝福,让我们永远记住这个美丽的学院。

活动对象:

全体新生以及所有团委的成员

晚会目的及意义:

岁月匆匆,一年就这样过去了,迎来了新一届xx学院的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到应天学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎新同学的`到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多地了解学院的优秀历史,使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我们学院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

晚会主题:

这台文艺晚会的主题是:新生目前非常需要了解大学生活和校园文化,尽可能快的适应大学生活,所以这次晚会突出一个“爱”字,借文艺晚会把大家对新同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快的开始大学四年的学习和生活。

晚会形式及内容:

学院新生每班编排一个节目(参赛人数不限),学校里的每个社团排一个节目(从中选优),形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织策划。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会开始前半个小时,来自全校的学生观众及评委老师陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(动听的音乐)。晚会进行时,可以使用各种道具活跃现场气氛整台晚会从前至后都要拍摄记录。

通过晚会嘉宾及观众代表的评选,晚会将评选出一等奖一个,二等奖两个,三等奖五个,创意节目奖两个,评出表演奖两个,对于质量上乘的作品,我们还将选派参加校级以上的文艺晚会。

活动流程:

1、全体学生及嘉宾入场

2、主持人致开幕词

3、主持人介绍嘉宾

4、请学校领导讲话宣布晚会正式开始

5、文艺表演

6、颁奖

活动尾声:

主持人宣布晚会结束,欢送嘉宾

2024元旦活动方案设计 篇7

一、主办单位:

共青团万方科技学院委员会

二、承办单位:

能源系团总支

三、协办单位:

能源系学生会

四、指导老师:

候三中、张记升、孔珊

五、活动主题:

“梦想能源”

六、活动目的:

为促进同学们的交流与团结,进一步推进学院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个展示自我风采的舞台,借此xx年元旦暨十周年院庆到来之际,能源系特举办此次元旦晚会。

七、活动时间:

20xx年12月24日晚七点

八、活动地点:

小礼堂

九、活动宣传:

学生会宣传部要与各部门密切配合做好宣传工作。我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主,结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体,进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托会前气氛,挖掘人才,激发同学们关注晚会的热情,并且走进各寝室,面对面向同学们阐述这次活动的详细内容,使活动成为同学们的日常话题,调动同学们参加活动的积极性,使我们的活动真正深入民心。结合院报、院网站等媒体,对晚会进行后续报道,使晚会成为十周年院庆活动中的亮点。

十、活动流程:

1、第1次彩排:12月17日(周六)下午2点

本次彩排主要任务为各演员熟悉晚会流程,为不带妆彩排,组织演员熟悉自己的工作,熟悉舞台,第一次灯光音效进行配合,并完善策划中的不足和漏洞。

2、第2次彩排:12月20日(周二)晚7点

彩排前确定晚会进行流程,本次彩排时相关演员必须到位,进行第一次完整彩排,以此发现晚会中的不足和提出更完善的方案,灯光、音效定稿,初步进行舞台设计。

3、第3次彩排:12月22日(周三)晚7点

进行最后一次彩排,本次彩排完全按照晚会当天进行,将时间点、应急方案全部定稿,最后一次调整演员的舞台走位和相关道具的摆放,彩排过程中尽力发现不足之处,进行最后的完善。

4、正式晚会:12月24日(周六)晚7点

13:00准备布置会场所需物品(气球、幕布、条幅)

15:00开始布置会场,调试灯光音响。同时主持人、演员开始化妆

17:00会场布置完毕,演员最后一次走位。

18:00开始清场,非工作人员不得入内。各部负责人就位,牢记职责、应急方案。

18:30观众开始进场,迎宾礼仪到位。相关负责人注意疏通人流。

18:50学院领导和邀请嘉宾到场,接待人员做好接待工作。

18:55全场暗灯,比赛进入倒计时。

19:00主持人引导观众进行倒计时,引爆现场气氛。主持人上台作开场词并介绍就坐领导。

19:05根据节目安排依次进行表演:

节目一:现代舞表演

节目二:情景联唱

节目三:搞笑小品

节目四:独唱(钟曼迪)

节目五:诗朗诵

节目六:吉他表演

节目七:互动环节

节目八:相声

节目九:民族舞表演

节目十:音乐快板

节目十一:独唱

节目十二:励志小品

节目十三:武术表演

节目十四:歌伴舞表演(孔珊)

21:00主持人宣布晚会结束,演员与院领导合影留念。

21:10开始打扫会场,引导观众退场,整理道具,清理垃圾。

十一、人员安排:

1、场监:主要由文艺部和女生部负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、入场组:

A演员签到处:负责签到,带领演员入场(且负责演出结束后退场)

B派发组:派发入场观众荧光棒、手拍

C解难组:负责帮助整个晚会过程中的人员难处解答,需要充分了解晚会工作分配。

3、舞台布置:负责前期的'舞台布置及主席台必需品的准备。

4、具体分组:

A道具组:切换磁带、CD

B灯光组:由(熟悉小礼堂灯光使用者)担任,主要负责晚会的灯光照明。

C音响组:由(熟悉小礼堂音响使用者)担任,主要负责晚会的音响效果。

5、催场组:预先通知下一个节目人员,保证晚会的连贯进行。

6、气氛组:

人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分,负责烘托现场气氛。

7、后勤组:

负责会后的收尾工作,主要工作为打扫卫生及清理舞台等。

十二、活动预算:

舞台幕布700元

条幅280元

门票350元

舞台效果(烟雾、冷焰火、泡泡机、荧光棒、手拍、气球、彩灯、租花盆等)600元

演出费用:(租衣服、主持人及演员化妆)1300元

演员和工作人员交通费200元

邀请函60元

水等80元

合计3570元

2024元旦活动方案设计 篇8

“缛彩遥分地,繁光远缀天”。元宵佳节将至,为传承和弘扬中华民族优秀传统文化,坚持以社会主义核心价值观为引领,20xx年,学校将举行“我们的节日·元宵”花灯设计大赛暨“云灯会”活动。

一、活动对象

xxx

二、作品征集

(一)作品要求

1.花灯作品应主题鲜明、积极向上,弘扬主旋律,能够反映中国优秀传统文化,有助于体现学校独特的文化底蕴。

2.参赛者应提供花灯效果图或三视图,单张图片大小不超过10M,图片格式为“.jpg”或“.jpeg”。

3.参赛者需提供花灯设计说明,阐述设计理念及创意(应包括作品名称、作者所在单位和作者联系方式等信息,300字以内)。

(二)作品提交方式

参赛者将花灯作品图片和设计说明打包发送,压缩文件和邮件主题均命名为:【花灯设计+XX单位+姓名+作品名称】。

单位和教职工发送至校工会邮箱:

(三)截稿时间

2月10日

(四)注意事项

1.各单位提交作品不少于2件。

2.参赛作品提交后不做退还,创作者请自留底稿。

3.主办方有权对参赛作品进行复制、修改、汇编、传播。

4.作品鼓励原创,注重结合学科特点和文化特色。

5.优秀作品将在厦门大学2022年元宵节“云灯会”展出。

三、作品评比

(一)评比规则

1.作品满分100分,包含网络投票分(20%)和专家评分(80%)两部分。

2.网络投票分占20%,计算方式为100分×

3.专家评分(满分100分)占80%,计算方式为取平均值。

(二)评比时间

2月10日至2月14日

(三)奖项设置

一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书和奖品(奖品由华为校园授权体验店友情赞助)。

四、“云灯会”展示

(一)活动时间

2月19日-2月21日

(二)花灯作品展

通过线上直播的.形式展出获奖作品。

(三)线上猜灯谜

通过微信小程序等平台开展猜灯谜活动。

五、工作要求

要加强统筹协调,加大宣传力度,结合本单位实际,动员师生在作品设计中融入节日文化主题,挖掘节日文化内涵,充分引导师生在参与互动中进一步增强对传统文化的自信心和自豪感,坚定文化自信。

2024元旦活动方案设计 篇9

一、指导思想

为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦佳节,学校工会委员会决定组织“迎新年·庆元旦”工会活动。

二、活动宗旨

通过教职工的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

三、领导机构及分工

领导小组:

1、协调组:

2、场地安排:

3、场务:

4、奖品:

5、裁判:

6、摄影电脑组:

7、主持人:

8、工会小组具体事务:各工会小组负责人

四、活动时间报名方法及分组

五、活动内容(所有活动参与即有奖品)

1、K歌(每组至少有一人参加,报名时写清楚歌名,有无伴奏带)

2、抢椅子(每组四人同时报名)

台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

3、坐气球(每组参赛人数为偶数个,2或4或6人。)每次2组上台比赛。

每个小组二个人上来参加,发放12个气球,一个人吹气球一个人在椅子上坐爆。坐爆10个气球比赛结束,按用时多少算胜负。

注意:吹鼓的气球直径要大于15cm,过小不予计算,气球漏气、一次做爆多个直接淘汰。

4、升级版大变脸(上年趣味游戏:大变脸)。

超级大奖,败者安慰奖(升级版两件套)获胜者得超级大奖(升级版四件套)。一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,装入一半面粉,中间放一个空碗,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到中间一个空碗里谁就算赢。

5、幸运大抽奖

由校领导使用电脑软件随机抽出5名教师,为本次工会活动的'幸运参与者,校级领导发放纪念品,中奖的5名教职工推举一人献唱一首歌,曲目自选。

6、二人三足跑

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

7、“双人胸(背)夹球跑”接力赛

每2人一组。两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。

比赛规则:

(1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

(2)在跑动过程中,一律不许用手触球。

8、:背媳妇(不限制组别,全校结对进行)

起点准备好后至绕过终点后先折回起点组赢。

六、说明:

(1)项目解释权、评判权归校工会活动组委会。

(2)活动者自觉遵守活动规则,服从承办组评判。

(3)希望全体会员亲临现场积极参与活动,感受欢乐气氛,参与即有纪念品。

(4)七个小组中,参与率最高的一组,将会获得组委会准备的奖品,人人有份,小组组长另发一份特别奖。

计算方法:本组所有成员参与所有比赛总次数÷本组人员总数。

2024元旦活动方案设计 篇10

一、晚会主题:

青春扬帆,温暖前行暨20xx 迎元旦表彰晚会

二、晚会基调:

喜庆、祥和、热烈。

三、晚会地点:

教室

四、晚会时间:

根据学校安排确定

五、晚会思路:

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继 往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、 和谐班级、文明班级。

六、晚会节目要求

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反 映教师无私奉献的歌曲;

(3)与以上主题相关的`原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)、经典的传统曲艺类节目;

(3)、其它类型的曲艺节目。

4、其他节目

七、节目来源:

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

八、晚会参报节目要求:

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

九、节目报名时间及要求:

时间:12 月30 日一天时间。

要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统 一而影响班级纪律。除宿管部人员。

2024元旦活动方案设计 篇11

20xx年元旦即将到来,为了展现公司丰硕成果,丰富职工生活,打造公司企业文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20xx年,公司决定于20xx年12月xx日(时间初步预定)举办元旦晚会。

一、活动主题:

喜迎新年再创辉煌

二、活动目的:

1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;

2、加强各部门同事之间的联系与沟通;

3、增强公司员工的集体语言精神观念。

三、活动内容

参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

活动时间:20xx年12月xx日xx点(时间初步预定)

活动地点:公司二楼会议室

1.公司元旦聚餐

2.公司领导致词

3.文艺演出

四、前期活动准备工作

(一)、晚会策划及准备时间,成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

2.所报节目参加人员确定

3.晚会节目主持人确定

(二)、晚会协调进展期,本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、舞台布臵、物品购买等工作。

(三)、晚会倒计时,本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布臵。

(四)、晚会正式演出期间

1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

4.晚会后的收尾工作

五、工作分配:

1.调度组:负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排;(办公室、守押部、车管部负责)

2.节目组:负责节目的收集、彩排、通知等安排;抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;(工会、团委负责)

3.采购组:负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买;(财务室负责) 4.舞台布臵组:负责现场布臵、音响控制、现场照相工作。(技防部、监控室负责)

六、晚会节目组织形式:节目+游戏+抽奖

1.各部室、车组至少报送一各节目;2.公司领导准备一个节目;3.节目要求:①喜庆热闹、反映工作生活的'歌曲、相声、小品、乐器等;

②以部室车组为单位组织节目,体现团队精神,或者以个人才艺展示节目;

③节目组织安排:各部室车组在12月xx日前报送节目到节目组(监控室、办公室负责收集,记录);节目组负责预审,并安排彩排至少一次。

七、元旦晚会内容:(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

1、主持人开幕,并介绍现场嘉宾

2、请领导致词

3、由领导宣布元旦晚会正式开始

4、节目表演开始,中间穿插游戏互动活跃气氛

5、活动结束,领导进行抽奖

八、互动小游戏

可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏1:步步为赢

游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持。胜利者继续下一轮,将报纸对折,坚持到最后的一对为胜。

游戏2:抢凳子

游戏规则:请出8-10人参加,游戏开始前把凳子成圆形(按参加人数减一计算),参加人员在凳子外面围成一圈,主持人放音乐时,参加人员沿着圆形凳走动,当音乐停下时参加人员要迅速找到一张凳子坐下。没凳子坐的人为淘汰,每淘汰一人,减少凳子一张,其余人继续玩。最后剩下一人为赢。

九、幸运大抽奖(演出结束)

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

2024元旦活动方案设计 篇12

30校庆是促进学校加快发展的重要契机,是高专人回顾历史,总结经验,凝聚人心,展示成就的历史时刻,是高专人展望明天,开拓未来,与时俱进,再创辉煌的新起点。我们将以“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”为主题。本着“隆重热烈,简朴务实,有序高效,促进发展”的原则举办庆典活动,以期达到承继优良传统,展示瞩目成就,弘扬高专人精神之目的。

一、指导思想与目的

通过30校庆,回顾办学历史,展示办学成就,丰富办学理念,创造发展契机;扩大影响,提高知名度,树立良好社会形象,争取社会各界更大支持,进一步优化外部办学环境,拓展办学空间,为新一轮发展奠定坚实基础;加强与校友联系,加深了解,增进情感;增强学校的凝聚力,向心力和号召力,努力实现建院升本的奋斗目标。

二、校庆主题

校庆30的主题是“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”。我校是在非常艰苦的条件下创建的,30高专全校师生,以对祖国人民的高度责任感,努力实践“求新、求实、求善”的校训,形成了爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表、与时俱进的精神,为建院升本奠定了基础。

三、校庆原则

隆重热烈,简朴务实,有序高效,促进发展。

四、组织机构

学校成立“新余高等专科学校30校庆筹备委员会”,统一领导全校校庆活动的各项工作的实施。

校庆筹备委员会成员名单如下:

主任:x副主任:x委员:xx

筹委会下设校庆办公室成员如下:

主任:x副主任:x成员:xx

五、校庆主要内容

1、庆典大会

庆典大会定于20xx年x月下旬举行,并同时举行校史展览室揭幕仪式,参观校史展。

2、校庆宣传

校庆公告于20xx年xx月xx日前在省内有关媒体上刊出;校庆网站于20xx年xx月xx日开通;x月成立第一届校友会,20xx年xx月xx日开展“校友寻访”活动;x月召开校庆新闻发布会;x月出版反映学校风貌的画册和反映前进中高专的专题片。

3、文化艺术活动举办大型文艺晚会,晚会活动以学校升本晚会的节目为主要内容,争取以较少的经费办出既有学校特色,又能展示学校风采的高水平的文化艺术活动。

校庆期间还将举办学生艺术节,“教职工书画、摄影作品大赛”、校庆征文等活动。

4、校史展览室建设

按照升本要求建成校史展览室,通过举办校史展,弘扬优秀传统,展示办学成果,丰富办学理念,提高学校地位。

六、成立校友会和校友基金会

学校成立校友会,制定校友会章程,召开校友会第一届理事大会,号召每位校友赞助校友基金x元,多赞助不限,将提供一本历届校友通讯录。

七、总体要求

校庆是全体高专人的节日,是内聚人心、外树形象,全面促进学校发展的一个良好机遇,也是对学校管理水平的一次集中检阅。为了调动广大师生员工的积极性与参与性,各系部要围绕各自的建设与发展,拿出校庆活动的方案,按照学校校庆工作总体方案要求,积极有效地组织好各系部的校庆活动。

八、校庆筹备工作具体分工

㈠组织协调组(校庆办)

组长:x副组长:x成员:xx

主要职责工作:

负责校庆活动的'策划、组织,协调和联络,督促协调校庆各筹备工作小组和各系部校庆筹备组的各项筹备工作。

负责提出校庆筹备工作计划及校庆活动的总体方案。

㈡宣传教育组(由宣传部负责)

组长:x成员:宣传部全体成员

工作目标:

通过有效的宣传,展现我校建设30取得的成就,提高学校的知名度与影响力,让广大校友更加热爱母校,积极争取各级政府和社会各界对我校的认同和支持,增加我校对人才和社会的吸引力。通过宣传,增强学校的凝聚力、感召力,增强每位高专人的自豪感、自信心和责任感,以自己出色的成绩为实现学校的发展目标贡献力量。

2024元旦活动方案设计 篇13

生命在于运动,为丰富教职工业余文化生活,锻炼身体,提高身体素质,提高参与活动的积极性,增加团队凝聚力,达到健身、娱乐的目的,促进全体教职员工身心健康,以便更好地投入工作。我校决定举行20xx年庆五一教职工气排球比赛,有关事宜安排如下:

一、活动时间、地点。

1、4月23日——5月 17日(如遇天气等原因不能如期进行,具体时间再另行通知)

2、地点:中心小学排球场

二、参赛对象及办法。

1、参赛对象:中心小学全体教职工。

2、组队办法:语文、数学教师以教研组为单位参赛,共4支队伍,其他教职工根据实际情况分配到各教研组 ,具体见附表。

三、竞赛方法。

1、比赛采用单循环比赛方法,单场比赛采用五局三胜制。

2、上场人员人规定:比赛上场人数为5人,其中女队员不少于2人。

3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。

四、成绩记录及决定名次。

1、两队比赛胜队得2分,负队得1分,弃权得0分,按积分多少排列名次。

2、如遇两队或两队以上积分相等,按得失分率决定名次。

五、裁判组人员。

主裁判:

副裁判:

六、奖励办法。

设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名,给予奖励一定的纪念品。

七、比赛要求。

1、各组组长做好赛前训练和安全工作,以保证比赛始终在井然有序中进行。

2、参赛队员要服从学校安排,具有大局意识,遵循“娱乐第一,比赛第二”的'原则,赛出水平,赛出风格。

3、裁判员、相关工作人员,要听从指挥、服从安排,以严谨、认真的工作态度对待裁判工作,确保比赛做到公正、公开、公平。

幼儿园教师节活动教案设计


每年的教师节,中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。下面是小编为大家收集的教师节主题活动教案(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园教师节活动教案设计 篇1

活动目标

1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义。

2、幼儿会用,“老师,您好”,“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。

3、教师提供纸、笔等材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出教师工作的简单情节,促进幼儿创新能力的发展。

4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬老师的情感。

活动准备

1、活动周播放教师节主题音乐

2、幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解老师的工作。

3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。

4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。(工作照)

活动过程

——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》

——各班开展主题教学活动《老师,您好!》

1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。

2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。——制作教师节主题墙,活动结束。

幼儿园教师节活动教案设计 篇2

活动主题:

“双节同庆——家园共庆教师节 中秋之际贺团圆”

活动目的:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节;并知道9月10日是老师的节日。

2、体验与同伴、老师一起过节的快乐;感受幼儿园的温暖,老师的亲切。

3、体验人们互相关心的美好情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

活动准备:

有关“双节”的场景布置; 幼儿自备月饼;相关诗歌、故事、卡片制作材料等。

活动形式:

班级集体活动。

活动时间:

20XX年9月7日(星期三)

活动内容:

1、各班老师根据本班情况搜集有关教师节、中秋节的资料,引导幼儿了解中秋节及教师节的来历及意义。

2、家长在八月十五传统节日期间,带领孩子看望老人与亲人团聚,晚上与家人一起赏月。

3、品月饼,了解传统节日的风俗习惯。

4、手工制作根据各班情况进行:

(1)孩子、家长制作感恩卡,共同感受老师的伟大与辛劳,引导幼儿懂得感恩 。

(2)绘画:提供水果图片,供孩子绘画之用。

(3)泥工:橡皮泥,家长指导孩子做月饼。

(4)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔,供装饰节日的灯笼。

5、欣赏儿歌如:《爷爷为我打月饼》、《老师亲、妈妈亲》等,体会节日的喜悦!

幼儿园教师节活动教案设计 篇3

活动目标

1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5.体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程:

1.谈话导入,引起幼儿活动的'愿望。

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节。

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

教学反思:

整个活动中,孩子们都表现的很活跃,大部分孩子们都知道9月10号是教师节,是老师的节日,要跟老师说节日快乐!此次活动中我也设计了许多问题来为目标服务。如你喜欢你们的老师吗?你喜欢的老师是长什么样子的?你为什么喜欢喜欢你的老师呢?等等。

幼儿园教师节活动教案设计 篇4

活动名称:

认识教师节活动目标:

1、知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2、能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备:

字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。

活动过程:

一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

二、幼儿观看老师布置教室加班的`视频

1、幼儿观看视频。

2、教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?

三、介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?

向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。

四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画

五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

幼儿园教师节活动教案设计 篇5

教学目标:

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

4、通过参加节日环境创设,感受参与教师节庆祝教学的乐趣。

教学准备:

1、各班主任制定本班教学内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]

教学时间:

20xx年x月x日上午

教学过程:

一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话教学

二、第一节教学课

1、用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

老师本领大

老师老师本领大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶刮刮,

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,

三、第二节教学课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》教学

1、祝福送老师:

(1)爱要大声说出来

(2)大班幼儿代表讲话

2、爱心手工送祝福

(1)大班幼儿献画教学。

(2)中班幼儿献爱心教学。

(3)小班幼儿献花教学。

3、深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

四、作品展示:

教学结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

幼儿园教师节活动教案设计 篇6

【设计思路】

在孩子们看来,老师是有性的人。教师节到来之际,通过这一主题活动,帮助幼儿了解老师的工作,感受老师工作的辛苦,激发幼儿用语言和行为表达自己热爱老师的情感,从小树立尊敬老师的观念。

【活动名称】老师您辛苦了

【重点领域】

社会、语言、艺术。

【活动目标】

1、感受老师的浓浓爱意,体会老师工作的辛苦。

2、能在大家面前大胆清楚地说出自己的想法。

3、尊敬其他的老师(如保育员、炊事员、保健医生),珍惜她们的劳动成果。

【活动准备】

歌曲《老师老师你真好》

【活动过程】

(一)参观幼儿园其他老师的工作。

教师:小朋友们,今天要带着你们去看一下幼儿园里面其他老师的工作,想去吗?

(激发幼儿的兴趣,但你要还一同去看老师的工作)

①教师提出参观要求,注意安全。

教师:看看老师们都在做些什么呢?

(引导幼儿根据自己看到的情况回答问题)

②带领幼儿一边参观,一边提出问题。

教师:保育员老师都为我们做什么呢?

(折被子、扫地等)

教师:还有在医务室的老师平时也为我们做了什么呢?

(不舒服的时候可以去找医务室的老师)

教师:她们的工作辛苦吗?她们的工作重要吗?我们应该怎样对待老师们的辛勤工作呢?

(通过一系列的问题,让幼儿更加深入了解其他老师们的工作)

③教师小结:我们要尊重老师,珍惜老师的劳动成果,每一个幼儿的成长,都离不开幼儿园里面老师的教育和奉献。

(二)欣赏歌曲《老师老师你真好》,感受老师的辛苦。

教师:今天老师呀!还准备了一首关于老师的儿歌,我们一起来听一听吧!

(教师播放音乐)

引导幼儿在欣赏的过程中,进一步感受老师对自己浓浓的爱意和老师工作的`辛苦。

(网络上输入《老师老师你真好》都可以找到这首儿歌)

(三)交流讨论,了解每种职业都很重要。

①提问:还有哪些人也在为我们服务?

幼儿:我的妈妈是医院的医生,她每天都要很辛苦的为别人看病。

幼儿:我的爸爸是一名警察,他会保护大家的。

(鼓励幼儿多说一说。重点让幼儿了解她们父母的工作,并让幼儿主动说一说父母的工作的辛苦,还要了解每种职业都很重要)

②幼儿交流与讨论。

教师引导幼儿分小组来说一说自己父母的工作,以及工作主要是做些什么事情。

③提问:如果小朋友们长大了,希望做什么工作呢?

(四)情景表演:我来当小老师,感受老师工作的辛苦。

教师组织幼儿来进行情景表演,选择某一在幼儿园生活学习的板块让幼儿来进行表演。

情景一:教师带领孩子们做操。

情景二:教师组织孩子们来学习本领。

情景三:教师和孩子们玩游戏。

通过情景表演,让幼儿体会老师们的一天工作,感受老师工作的辛苦,从心里萌发爱老师、尊敬老师之情。

(五)教师总结

在幼儿园这个大家庭里面,有很多的老师在为了让孩子们开心的生活和学习,而辛勤的工作。希望小朋友们能尊敬老师、珍惜老师们的老公成果,做个人见人爱的好孩子。

幼儿园教师节活动教案设计 篇7

活动目标:

l、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。

2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

活动准备:

l、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。

2、一张老师送给自己老师的贺卡。

3、录音机、磁带。

活动步骤:

l、引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿兴趣。

2、出示贺卡,让幼儿看一看贺卡上的内容,猜猜是送给谁的。

3、介绍教师节。

4、幼儿说一说自己对教师工作的看法,如教师是做什么的?你喜欢什么样的老师?你觉得自己班上的老师有哪方面好,哪方面不太好?

5、你知道有几类教师?列举自己知道的不同层次、不同分工的教师。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。

6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。

7、每人讲一句最想说的话,制作成磁带,在幼儿园的广播中播放。

活动延伸:

l、绘画活动:《老师的微笑》或其他。

2、我为老师做件事:引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。

3、表演

幼儿园教师节活动教案设计 篇8

一、活动设计

教师节前的一天,欣欣小朋友手持一束鲜花,郑重其事地送给我,并说:教师节到了,祝老师节日快乐,谢谢老师。

一句谢谢老师的话,让我非常感动,似乎眼前的这群孩子都长大了,懂得了尊重、自信和感恩。于是,我设计了《谢谢老师》这次活动。目的就是引导、激发和培养孩子们对社会、对家庭以及对老师的情感。

二、活动目的

1、让孩子们理解教师的工作,激发孩子们对教师的情感。

2、让孩子们知道九月十日是教师节,也可以用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。

三、活动准备

1、准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带;

2、与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图;

3、画纸、彩笔、彩条等绘画材料。

四、活动过程

悬挂图片,同时播放配乐散文《谢谢老师》。

(在轻松活泼的配乐中,让孩子们在感受音乐的同时,聆听诗一般的朗诵,静心感受其内涵,与孩子们的心灵产生共鸣。)

1、在后续轻柔的音乐中,请孩子们回答这首诗歌的名字。

(经过老师的引导和提示,让孩子们回顾刚刚听过的诗歌,观看图片,慢慢体会,回答出诗歌的名字。)

2、肯定孩子们的回答,用真情打动孩子们,让孩子们记住教师节。

(这是一个特殊的日子,老师是辛勤的劳动者,就像园丁一样,浇灌孩子们的未来。)

五、说讲诗歌《谢谢老师》

1、带领孩子们重复一遍《谢谢老师》,向孩子们说讲其意义及其内涵;让孩子们说一说老师的工作。

(通过孩子们的平时观察,发挥孩子们的总结及其语言表达能力。)

2、让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感。与孩子们分享节日的快乐和祝愿,产生共鸣,师生同乐。

(可以让孩子们手工制作贺卡,或用说一句话来表达自己的想法。我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容,现在给孩子们一个临场发挥的机会,不要说谁好不好,关键要孩子说出自己想说的话。)

六、活动延伸

教师节是教师的节日,孩子们还知道什么节日?以此来唤起孩子们记忆中的其它节日(例如国庆节、母亲节、父亲节?在这些节日里,孩子们该做些什么呢?(让孩子们分别回答,让感恩的情怀返回家庭,返回社会,让家庭与社会的概念深刻在孩子们的心灵中。)

活动评析

在平时的教学中,孩子们做过不少手工,回答过各种各样的问题,而这次活动是集中时间,集中统一话题和内容,让孩子们充分发挥实践,实践一种亲情、一份自信、一份创新和一份感恩。

我们通过这种方式,让孩子们在学习中体会劳动带来的快乐和回报;让孩子们理解劳动、学会劳动,在劳动中学会互助,学会集体与统一,并产生快乐。在分享别人的劳动回报时,学会尊重、学会感恩、学会自信。

七、课后反思

幼儿园社会教育的目的之一是培养孩子们的爱心。爱心是一种情感,不是与生俱来的,她需要家庭、幼儿园,乃至整个社会的向上的、俱有情感的教育。

因而,在这个特定的节日里,充分利用小朋友一次表达情感的行动,发挥这个主题的内涵,给孩子们一个集创造和语言于一体的活动,表达孩子们的心声,激发孩子们的内心世界的灵感。

这次活动,采用发生在孩子们身边的真人真事为典型,具有真实感,更能让孩子们体会:表达自己的心声是非常容易的一件事,是每一位小朋友都能做好的,最终提高孩子们的自信心,提高孩子们的爱心。

幼儿园教师节活动教案设计 篇9

一、活动目标

1、让孩子知道X是教师节。从小培养孩子尊师重道的美德。

2、孩子们通过自己绘画和制作手工表格向老师表达他们的节日祝福。

3、培养孩子大胆的表现力、语言表达能力和动手操作能力。

二、活动准备

1、每个班主任制定班级活动的内容和形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿已经学过儿歌《老师的能力很棒》。

4、大班,中班做花,小班,小班提前一天在家和妈妈一起做花。

三、工字续时间

10月x日上午。

四、活动过程

(1)上午的谈话环节,各班以“教师节”为主题,展开谈话活动。

(2)第一节活动课

1、利用儿童老师的技巧引出主题。

我们以前学过一首儿歌,叫《老师的绝技》。大家一起来说说吧。

老师很有技巧。

老师有很好的技巧,会折纸,会画画,跳舞,刮擦,我们都爱她。

我们都爱她。

2、说说你身边最熟悉的老师,长什么样?

我们班有多少老师?谁能告诉我们老师长什么样?(请与个别儿童交谈)

为了提倡尊师重教,提高教师的社会地位,我国专门将9月_日设立为教师节。xx是我们老师的第一个假期,老师终于有自己的'假期了。

五、第二节活动课

所有的孩子都聚集在操场上,老师主持教师节庆祝活动“我爱老师”。

1、祝福老师:

(1)爱要大声说出来。

(2)大班幼儿代表发言。

2、爱用手送祝福

(1)大班幼儿绘画活动。

(2)中产阶级的孩子提供爱心活动。

(3)小班儿童献花活动。

3、深深拥抱爱的升华。

拥抱你身边的老师,亲吻你爱的老师。

不及物动词作品展览

活动结束后,各班整理作品。以艺术展和主题墙的形式展示儿童作品。

幼儿园教师节活动教案设计 篇10

一、活动目标:

1、知道教师节是所有老师的节日。

2、初步学习如何采访想了解的人。

3、愿意将自己做的小礼物赠与他人。

二、活动准备:

卡纸、笔、剪刀等手工制作所需材料。

三、活动过程:

1、导入部分

教师:9月10日是教师节,是所有老师的节日,我们幼儿园的老师,你们都认识吗?你们知道幼儿园里都有哪些老师吗?他们的工作是怎样的?引导幼儿说出自己的理解。

教师提议去参观幼儿园内各岗位老师的工作场所,并让幼儿想一想除了观察外,还可以向老师提问哪些问题来帮助我们了解他们的工作?引导幼儿讨论,确定采访的问题。

问题示例:老师,你都做哪些工作呢?每天几点来幼儿园?什么时候能休息呢?

2、参观、采访

参观保健老师晨检、老师们上课、保育老师清洗玩具、厨房师傅做饭等各岗位老师工作的场景。让幼儿去采访自己感兴趣的岗位上的老师,深入了解自己身边的这些老师。

3、交流心得

回到教室进行总结,让每个小朋友就自己的采访内容进行交流总结。

4、制作小礼物

教师:老师们为了照顾好小朋友们、保卫好幼儿园是很辛苦的,我们来做一些小礼物送给他们吧。将准备的材料分发给小朋友,并和小朋友一起制作礼物。也可以用平时奖励幼儿的小红花代替,相信收到礼物的老师一样会很感动。

5、赠送礼物

让幼儿将小礼物送给自己采访的老师,提醒幼儿送完礼物后别忘了给老师说一声:教师节快乐,老师辛苦了!

四、活动延伸:

可以开展扮演幼儿园老师、医生、厨师的活动,体验不同岗位的工作,感受幼儿园生活的多姿多彩。

幼儿园教师节活动教案设计 篇11

设计意图

9月10日是教师节,作为大班孩子也是最后一次为幼儿园老师庆祝节日了。三年的幼儿园生活,老师对孩子们非常了解和熟悉,而孩子们对老师又有多少了解呢?于是我设计了本次活动,旨在让幼儿通过充分回忆、表达,了解自己喜欢的老师,激发爱老师、尊敬老师的情感,并在头脑中形成对老师的表象,用作品反映出来。在活动中提高幼儿的想象力、表现力,在讲述中提高幼儿的口语表达能力。本次活动把社会、语言和美术领域有机地进行了整合。

活动目标

1、了解自己喜欢的老师,能用语言描述出来,发展口语表达能力。

2、能用拼贴、添画的方法表现出自己最喜欢的人物形象。

3、激发热爱、尊敬老师的情感。

活动准备

1、每人一份蓝色底板纸,脸型(圆、瘦)、衣、裤、裙子图片每人一份,相框每人一个。

2、胶水、勾线笔、蜡笔每人一份。

3、背景音乐《老师呀,老师》。

活动过程

一、谈话导入,激发热爱、尊敬老师的情感

1、小朋友,你们班上有哪些老师?你们喜欢自己的老师吗?

2、你最喜欢的老师是谁?你为什么喜欢她呢?

3、教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师。

(评:导入开门见山,一下子引发了孩子们的讨论,都抢着要说出自己最喜欢的老师。他们回忆着平时老师在生活上对自己细心地照顾、在学习上耐心地教导,对老师的热爱情感一下予就激发出来了。)

二、了解自己喜欢的老师,并能用语言描述出来

幼儿间相互交流:我们每个小朋友的心里都有自己最喜欢的老师,那谁能说出你喜欢的老师长什么样子,喜欢穿什么样的衣服。(从外貌、服饰方面介绍)

(评:这一环节重点让幼儿比较细致地回忆老师的外貌和穿着打扮,并能用语言表述出来。但幼儿对脸型不会正确地表述,于是准备了圆脸和瘦脸两种脸型,让幼儿借鉴表述,也为下一环节作铺垫。)

三、学习用拼贴、添画的方法表现出自己最喜欢的人物形象

1、讲解作画的方法。

请个别幼儿介绍自己喜欢的老师,并选择相应的图片进行拼贴。

老师提示:

你喜欢的老师的脸型是怎样的?这里有圆圆的和瘦瘦的两种脸型,哪个更适合你喜欢的老师?(请选择并拼贴在纸的上面)

她喜欢穿衣裤还是裙子?(选择并拼贴在头的下面)

老师的头发是怎样的?(进行添画:长的、短的、直直的、卷卷的,还是扎辫子)

还缺了什么?(眼睛、鼻子、嘴巴、手和脚,衣服设计好看的颜色和花纹)

2、如果把这添画好,老师的一幅画像就制作成了。小朋友,你们想不想也来给自己喜欢的老师制作这样一幅画像?老师还准备了相框,制作完画像后再装上相框肯定会更好看。老师把材料都准备好了,大家开始行动起来吧。

3、幼儿学着制作画像。(放背景音乐)

4、制作好的幼儿相互交流,相互猜猜对方画的是谁。

(评:单用语言表达,还不能满足幼儿的表现欲望,通过亲手为最喜欢的老师制作画像,让幼儿体验了成功感,也满足了他们的心理需求。在制作过程中,选择了合适的背景音乐,为幼儿提供了自由、宽松的氛围,容易让他们的情绪、情感产生共鸣。)

四、结束活动

1、请个别幼儿介绍自己的作品或是请大家一起猜猜幼儿作品上的老师。

2、讨论、交流:你想对老师说一句什么话?

活动延伸

把画像赠送老师,并说一句祝福的话。

(评:最后环节,通过形式多样的个别介绍、互猜、集体评价等,一方面让幼儿学习同伴好的绘画技能、表现形式,从而提高自己的作画水平;另一方面也通过别人的评价,从内心品味成就感。在活动延伸中,孩子们带着自己制作的礼物和祝福的话赠送给老师,在与老师的互动中情感得到了升华。)

2024活动设计方案(必备七篇)


为保障活动顺利开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的2024公司文体活动策划方案,希望能够帮助到大家。

2024活动设计方案 篇1

一、背景

企业文化代表着企业的精神风貌和价值取向,涵盖了战略愿景、企业精神、核心价值观和经营理念等多个方面。

二、方案主旨

强化团队凝聚力和战斗力,推进团队建设;

提升员工满意度和归属感,激发工作积极性;

丰富业余文化生活,塑造健康的团队氛围。

三、参与对象

全员参与。

四、组织与执行部门

由人事行政部和各总监共同负责。

除日常宣传活动外,每年9月为重点宣传期。

五、企业文化内容

战略愿景:打造国际化、财经互联网第一平台;

企业精神:激情、创新、致远、责任;

核心价值观:共享财富成长;

经营理念:以人为本。

六、企业文化的系统建设方案

编纂《企业行为规范手册》,涵盖员工日常行为、服务行为和公关策划等内容;

编制视觉系统(VI)企业识别系统手册,包括环境文化、企业LOGO和对外形象包装等内容;

通过管理层和员工培训传播企业文化;

举办企业文化活动,如体育项目比赛、摄影比赛、秋游、年会等活动。

企业文化活动计划

通过一起活动、一起快乐的方式增强企业凝聚力,展示团队组织能力;

进行捕“风”捉“影”的活动,关爱同事,促进沟通协作;

每年9月组织秋游活动,丰富员工生活;

每年春节前举办公司年会,表彰优秀员工并规划新的一年工作;

开辟在线分享栏目,打造学习型组织文化氛围。

企业文化是一项长期任务,需要我们共同努力,让企业文化真正融入每个员工的心灵深处,为公司的'发展注入强大的动力。

2024活动设计方案 篇2

校园科技节:为了培养学生的创新精神和实践能力,激发学生从小爱科学、学科学、用科学的意识,学校举行的内容丰富,形式多样科技活动。

一、活动宗旨

在全面提升科技素养和全面推进素质教育的方针指导下,为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,落实我校“兴趣为先、普及全体、个性发展”的科技教育目标,进一步激发我校学生对科技的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学素养,加强科技与其他学科之间的融合,推进学校素质教育的全面开展,特此举办朱瑞小学科技节活动。

本次科技节以“科技说玩做,快乐你我他”为主题,即“说”中传播科普,积累科普知识,在“玩”中亲近科技,体验科技魅力;在“做”中激活思维、掌握科技方法。将通过科普学习、趣味游戏、挑战竞赛、科技展演等丰富多彩的活动,引导学生积极参与科技活动,学习宣传科普知识,体验科技的魅力与乐趣,践行科技,畅想未来,健康生活,展示朱瑞小学师生的精神风貌。

二、活动目的

(1)丰富校园文化生活,普及科技知识,弘扬科学精神,提高科学文化素养。

(2)拓展学生对科技的了解,拉近学生与科技的距离,进一步激发学生学科技的兴趣。

(3)进一步深化科技与其他学科间的`联系,提升学科融合的的教育价值。

(4)充分挖掘学生内在潜力,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,展示学生特长,促进学生全面发展。

(5)选拔优秀作品参加第36届xx市青少年科技创新大赛等活动。

三、活动主题

“科技说玩做,快乐你我他”

四、科技活动领导小组

组长:

副组长:

组员:科学组、微机组、图书室等教师。

五、活动时间

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

六、活动要求:

1、时间安排:

9.1~9.25策划准备阶段;

9.28~10.10宣传动员阶段;

10.11~12.11活动开展阶段;

12.12~12.22总结表彰阶段。

2、面向全体、个性发展。

组织的活动首先要面向全体学生,充分调动每个学生参与的积极性,发挥创造性、能动性,落实普及性;同时要以学生为本,充分考虑学生实际、尊重学生差异,注重学生个性发展,突出班级特色活动,让有兴趣的学生尽享科技,让有特长的学生尽情展现,让有能力的学生茁壮成长。

3、精心策划、凸显特色。

“说”、“玩”、“做”相结合,设计的活动要注重科技性、普及性、安全性和趣味性。每项活动要详细计划、周密安排、充分准备、及时总结。

特色活动内容贴近学生生活、富有童趣,既有全员活动、也有自选项目,既有室内活动、也有室外游戏,动手动脑相结合,科技与其他学科相融合。实现“玩中学、学中创”。

4、广泛发动、积极宣传

充分利用各种渠道发布、宣传活动情况和成果,带动家庭、社会更多人关注科技。学校将在活动期间组织有关的指导及宣传活动。如:通过国旗下讲话举行“科技节”开幕式;红领巾广播站和大屏幕播放科技影片节目;利用科普中国APP发布推广科普信息,在社团平台发布学校科技活动动态;微信平台和学校网站随时发布科技节活动及成果,进行必要的指导,让学生获得设计、制作等的创作灵感,并进行宣传推广。

5、分工协作、保障安全。做到分工负责、责任明确、充分准备、精心组织、宣传到位、发动有力、各个活动的负责人要尽职尽力,全程参与,有始有终,确保本次科技节安全、圆满、成功的进行和完成。

七、活动内容

(一)宣传启动。

10月13日,科技节启动。

1、xxx致开幕词,白明明公布科技节活动方案,xxx老师及六年一班xxx学生代表发言。

2、学生九连环、魔方展示,放飞纸飞机。

(二)具体活动安排——周周有主题、天天有活动

第一周——科技我会学

1、读科普书

(1)10月11日开始一到六年级各班组织学生阅读科普书籍。

(2)12月4日前三、四年级每班上交读书卡或知识卡3——5份。五、六年级每班上交科普书读后感3份(可以是电子稿)(严禁抄袭)。

2、学习科普、健康生活

(1)10月11日开始,发动家长一起利用科普中国APP学习科普知识,倡导健康生活。

(2)12月4日前4——6年级每班上交2份“学习科普,健康生活”的主题科技小报(可以是电子版)。

3、认识身边植物

(1)10月1日开始利用“形色”等软件,认识身边的植物,建立“身边的植物相册”

(2)10月30日前,发送图片(标清班级、姓名、拍摄于……)至科技群或邮箱:dxxx@163。com

第二周——科技户外玩

1、10月19日,二年级赶小猪——利用纸做推杆,推易拉罐。

2、10月20日,三年级拉水车——用纸箱做小车,里面挂水瓶,运送水。

3、10月21日,四年级吹乒乓球——吹出纸杯里的乒乓球

4、10月22日,五年级运气球——利用塑料瓶运气球

5、10月23日,六年级无敌风火轮——利用报纸做纸圈,人站里面向前走

第三周科技助我飞

1、10月份组建校园航模队,并开展训练。

2、10月28日校园纸飞机直线竞距赛。

3、10月末航模队队员参加xx省“北飞”航模比赛。

第四周——科技创未来

1、结合第xx届xx市青少年科技创新大赛,开展校园科技创新赛。11月5日前上交相关资料。

2、每班上交科技创意或科技发明作品1——3个,科幻画2——5幅。

说明:创新大赛学生项目包括科技创新成果、科技创意、科技实践活动、科幻画四类。教师可以申报科技辅导员创新成果,包括制作教具和科技教育方案。(具体规则要求参阅“xx届创新大赛”相关资料。)

第五周——科技我能演

科学魔术、实验、科普微视频等展示——自愿报名(11月13日前,网络发送作品)(每人不超过2个影视作品,建议时长不超过2分钟)。

第六周——科技我会玩

1、解九连环赛——11月17日竞赛,每班最多3人。

(1)一二年级拆九连环;

(2)三到六年级拆装后再安装。

2、魔方竞速赛

(1)11月18日,一二年级二阶魔方,每班最多3人。

(2)11月19日,三——六年级三阶魔方,每班最多3人。

(3)11月20日异型魔方,除了二三阶魔方外,会不少于5种魔方,自愿报名。

第七周——科技我来说

1、11月25日前,一年级读科学儿歌。

2、11月25日前,二年级科学童话。

3、11月25日前,三四年级读科学散文。

4、11月26日,五年级讲述疫情期间的所见所闻所感。

5、11月27日,六年级科普知识竞赛。

第八周——科技动手做

全年级科技小制作(12月2日前上交,原则上每班不超过5件)

自愿——叶贴画或书签或贺卡(适当辅以绘画或文字)

1、11月30日,一年级“亲子折纸”赛。(亲子提前制作+现场赛)

2、12月1日,二年级“积木搭建”赛(现场赛)

3、12月2日,三年级“自制手动陀螺”赛(提前制作,现场竞时)

4、12月3日前上交,四年级“七巧板拼古诗”赛(提前制作)

5、12月3日,五年级“橡筋车动力车”赛(提前制作,现场竞距)

6、12月4日,六年级“小饺子大学问”实践活动(提前调查,现场实践)

第九周——科技智闯关

由5个挑战项目组成,自由报名(每班不超过3人)。

12月7日——11日。

纸杯快递——两个纸杯底部粘在一起,形成滚筒,利用扇风的办法使其滚动20米,用时越短越好。严禁碰触纸杯,违者视为比赛结束。

纸牌高塔——5分钟内,利用1副扑克牌(自备,可折,不可粘、撕、剪)搭建纸塔,越高越好。

巧提水瓶——5分钟内,利用一张报纸、一根牙签、20cm长塑料胶布,1.5米的细线中的任意几种材料制作工具,不弯腰的情况下提起地面的两个水瓶(无盖,内装50ml水),越快越好。

纸绳提物——5分钟内,利用1张A4纸提起书包,手距离书包不少于15cm,书包内重物越重越好。

保护鸡蛋——5分钟内,利用三张A4纸、少量胶布,制作鸡蛋保护器,使熟鸡蛋在1.5米高处落下不坏。

依据全部活动名次评判等级。

第十周——科技大汇演

12月17日,科技展演会。(预计十个节目40——50分钟)。

以上活动的具体时间以赛前发布的通知为准。

八、成果展示

活动期间,通过校园网站、红领巾广播、微信平台、网站等多途径展示在科技节中涌现出来的优秀学生作品。活动期间也将对班级级学生进行随机采访。

九、总结表彰

12月16——25日

科技节闭幕式上,对积极参与的班级和学生进行表奖,并进行活动总结。

2024活动设计方案 篇3

为丰富公司员工的户外生活,陶冶情操,使员工在工作之余,能够呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,锻炼身体,放松心情。经公司研究决定,组织开展延边创业公司户外春游活动。

一、组织领导

为切实加强对此次活动的组织领导,公司成立春游户外系列文体活动领导小组,具体有公司行政部负责组织与实施。

组长:XX

成员:XX、XX、XX、XX

二、活动目的

本次春游活动,目的促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的公司氛围,提升公司品质,扩大影响力,丰富员工的户外生活,陶冶情操。

三、活动时间、地点

时间:待定

地点:待定

四、参加人员

公司全体员工,50人左右。

五、活动内容

将公司员工,按照公司领导、部门为单位,合理分成四支代表队,每支代表队选出一名队长,并确定自己代表队的队名、口号,组织开展趣味系列游戏。

主要活动为:

(一)“趣味保龄球”:每支代表队抽出4位代表,用篮球(足球)作为“保龄球”,击倒前方水瓶,以每支代表队所击倒水瓶的总分高低,评选出一、二、三、四名成绩。

奖励方法:比赛奖励前两名代表队。

负责人:XX负责组织参赛人员及道具等,XX、XX负责统计分数,并按分数高低进行排名。

(二)套圈比赛:每支代表队抽出5位代表,每人5个圈,在指定的位置投向前方的得分目标,代表队的成绩为5名队员得分总和,每轮比赛淘汰一支代表队,直至决出前三名。

奖励办法:比赛奖励前两名代表队。

负责人:XX负责准备比赛用的圈和瓶子,XX负责记录各代表队成绩。

(三)刨幺比赛:刨幺比赛各代表队以自由组队的形式报名参赛,每支代表队可出两组选手,通过抽签决定对阵次序,比赛实行淘汰赛制,每场比赛先得到5分的代表队获胜,直至决出前两名。

奖励办法:比赛奖励前两名代表队。

负责人:XX负责准备比赛用的4组桌椅和扑克。

(四)心心相印:每队选出2人出战,一人比划一人猜,时间3分钟,猜对数量最多者赢。

奖励办法:比赛奖励前两名代表队。

负责人:XX负责准备相关道具。

(五)欣赏美景:根据时间安排,可自由活动,欣赏自然风景,拍照留念,公司领导为获奖代表队颁奖。

(六)就餐。

以上活动为暂定内容,待地点确定后,还可根据活动地点现有设施情况进行调整。

六、活动要求

(一)参加活动人员可着运动服、休闲服等,着运动鞋,每人必须按照时间准时集合。

(二)公司全体员工参加活动,因特殊原因不能参加此次活动的,本人可向行政部请假,活动期间严格纪律,不得擅自离开。

(三)在进餐时,要举止文明,不可以酗酒,注意周边的环境卫生,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木。

(四)在外出活动中,要令行禁止,有事可请假,不得擅自离开,遵守纪律。

2024活动设计方案 篇4

一、活动时间:

20xx年3月27日-28日(视天气情况调整时间)。

二、活动地点:

新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。

三、人员安排:

两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。

四、春游负责人:

xxx、xxx、xxx及各店长和场长。

xxx带队,主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排,保证人员春游安全、有序、有趣;

xxx、xxx主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

五、活动准备:

1、中巴车一台;

2、横幅:背篓人家优秀员工春游(还有背篓人家手举牌);

3、饮用水;

4、扩音喇叭;

5、照相机。

六、活动安排:

(一)3月27日芷江春游安排:

上午8:30报名参加芷江春游人员在西都银座店统一集合,准备乘车。

上午8:40准时启程前往芷江漭塘溪。

上午10:00左右到芷江漭塘溪风景区,乘船游览漭塘溪其中一景区。

上午11:30参观芷江受降坊。

中午12:00在路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐)。

下午14:00芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。

下午16:00集合乘车返回公司。

(二)3月28日新民庄春游安排:

上午9:00报名参加荆坪春游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车——上午9:10准时启程前往农庄春游。

上午10:00左右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。

上午12:30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。

下午14:00游荆坪古村。

下午16:00集合乘车返回公司。

七、春游人员注意事项:

1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。

2、参加春游的可以带朋友,费用aa制,所带朋友人数于3月25前报策划部。

3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。

4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。

5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。

2024活动设计方案 篇5

一、目的

为了丰富员工的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,促进加深员工之间的交流和沟通,因此,公司拟成立康乐中心,如下:

二、主题

紧紧围绕公司“至诚、立信、尚学、创新”的核心价值观,突出反映“以人为本、安全生产”的理念,结合公司青年人的特点,通过征文、和座谈等形式,就以下一个或几个方面为题开展活动。

1、安全生产与公司发展;

2、就工作中的某些环节,我们怎样做好安全生产保障工作;

3、从“安全无界限”谈如何提高自身安全意识;

4、从“以人为本”的角度谈安全生产的重要性;

5、发生在身边的体现至诚、立信、尚学、创新的先进事迹;

6、对“卓越品质、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;

7、做高质产品,塑高尚人品,营造企业品质文化;

8、感念与公司共同成长的心路历程分享;

9、我是公司的一员,我的青春同样精彩;

10、公司愿景,我们的.责任与使命;

11、如何看待成长与公司发展之间的关系;

12、希望公司为青年人的成长搭建怎样的发展平台;

13、降低成本,从我做起;

14、我为公司发展献计策。

三、组织

本次活动由行政部主办,企业文化小组协办。以公司全体员工以个人投搞参加。

四、参赛对象

公司35岁以下所有员工

五、征文比赛参赛要求

1、征文内容应紧扣主题,切合公司实际,文学性和科学性相结合,自由抒发建议。

2、征文体裁不限,字数应不少于1000字;

3、参赛作品分别由各部门主管及文员汇总,按照文章的通用格式进行整理,于20xx年X月X日前将稿件及其电子版交至公司行政部处,逾期将不再接收。

六、评审及表彰办法

1、评审由各部门主管、经理及企业文化小组成员组成,以打分的方式选出最佳作品。

2、本次征文比赛设作品一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛奖若干;设最佳组织奖1名。

3、对于获奖作品,公司将颁发荣誉证书,并给予一定的奖励。同时推荐参加企业文化小组,并将文章在公司网站和行业报刊上刊登。

2024活动设计方案 篇6

一、领导小组:

组长:

副组长:

成员:

二、比赛项目:

乒乓球和中国象棋

三、比赛时间:

20xx年9月29—30日

四、比赛地点:

六楼活动室

五、比赛项目及规则:

(一)扑克:

1、比赛分科室组、个人组2个项目。

2、比赛规则:

①、比赛采用升级制。

②、根据报名情况,进行分组抽签,首阶段采用四局一胜制,决赛采用二局一胜制。

③、比赛规则采用有关的《扑克竞赛规则》。

(二)中国象棋:

1、比赛根据报名设个人赛。

2、比赛规则:

①、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。

初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰赛制,比赛中获胜方即进入下一轮比赛,输棋者即被淘汰,四名胜者进入决赛。决赛阶段采用循环赛积分制

(胜者积2分,和棋者积1分,负者积0分)。

②、比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。

③、依中国象棋竞赛规则为准。

六、奖励办法

(一)奖项设置

团体奖励前三名,分别为一、二、三等奖。其他项目奖励前六名,第一名为一等奖,二、三名为二等奖,四、五、六名为三等奖。

(二)奖品:

一等奖价值300元奖品

二等奖价值250元奖品

三等奖价值200元奖品

七、比赛相关要求:

1、参赛队员必须为本单位在册职工,严禁邀请外援参赛,一经发现取消比赛资格。

2、比赛时间为上午8:30分—11:30,下午2:00—5:00,迟到10分钟按弃权处理。

3、参赛选手在比赛中要服从裁判管理,有不服管理或蓄意滋事的,一经发现取消参赛资格,并进行通报

八、其他未尽事宜,另行通知,本次活动解释权归活动领导小组所有。

2024活动设计方案 篇7

一、指导思想

营造浓厚的校园科学氛围,提高学生的科学素养,普及科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想,拓展学生的特长,丰富学生的课余生活,培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动主题

各校根据实际情况自定

三、活动时间

第xx-xx周(xx月xx日——xx日)(原则上要求不得少于两周时间)

四、组织机构

为保证科技节活动顺利开展,设立xxxx学校校园科技节组委会。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

具体负责:xxx

五、活动内容

(一)校园科普展览

1.开展科普知识的宣传、展览活动,利用宣传墙、移动黑板等刊出科技专栏。

2.举办科普知识讲座、科普图片展。

3.利用学校、班级多媒体设备,组织学生收看与科普知识相关的视频节目。

4.举办科技节黑板报评比。

5.参观科技馆、科普基地、大学实验室、工厂、车间。

6.放映科技电影(至少看一场科普电影)。

(二)科普读书活动

1.读一本科普作品,写读后感展示或比赛。

2.举办科学故事会、班会、演讲赛或辩论赛。

3.组织学生创作科技手抄报或剪报。

(三)科技兴趣小组活动

1.组织学生拍摄校园科普景象

2.组织学生创作科学幻想画、科技小制作、小发明。

3.科技谜语竞猜。

4.科学小论文征文、展示或比赛。

5.制作科普电子报或杂志。

6.学生社团活动、作品成果展示。

(四)校园科技比赛

1.小学生数棋比赛。

2.机器人竞赛。

3.金钥匙、小哥白尼等科普知识竞赛。

4.科技创新大赛

5.电脑制作比赛

6.“汽车的'模、航空模、航海模”三模比赛。

六、活动阶段

(一)准备阶段:xx月xx-xx日

1.制定活动的具体实施方案。

2.安排人员,逐一落实各项准备工作。

3.准备场地,落实器材,动员学生参与。

4.制作横幅、海报、宣传牌等有关资料。

(二)实施阶段:xx月xx-xx日

1.各校按既定方案开展活动。

2.做好学生参与(参赛或观摩)工作。

3.做好优秀作品评选、展示等工作。

(三)总结表彰、成果展示阶段:xx月xx-xx日

1.学校安排国旗下讲话,专项总结科技节活动。

2.表彰表现优秀的班集体、学生个人。

3.做好网站宣传工作(武进教育网、武进青少年科技教育网)。

七、活动方式

1.科技节的各项活动拟分年段开展。

2.各项活动以学校为单位组织开展,各项活动内容可选择2-3项活动

3.各校可以在课余时间或利用综合实践活动时间开展活动。其他需要的时间段需提前向区教育局基教科报批)。

八、活动实施

1.各校必须在新学期开学初制定好校园科技活动方案,并纳入学校年度或学期工作计划中。

2.各校要将校园科技节活动方案于开学后第二周报送区教育局基教科1210室,同时将电子稿发送至@wjedu.net。

3.各校务必做好组织工作,将活动过程中可能出现的各种情况考虑周全,避免活动混乱无序的现象。

4.毕业班可以适当安排科普讲座、报告,开展趣味性和科普性兼备的活动。

5.各校必须对校园科技节进行总结和表彰,并在科技节结束后一周内将活动总结上报区教育局基教科1210室,同时将电子稿发送至@xxx.net。

九、活动要求

1.学校应积极主动参与科技节活动,做好中小学校园科技节各项现活动的组织实施工作,充分展示学校科技特色及学生科技活动风采。

2.学校应依据本校科技工作计划,开展符合学生特点的科技活动。同时,加强对各项科技活动的指导,做好宣传发动、组织实施、信息收集和总结表彰工作,保障学校科技工作的顺利开展。

3.各学校应积极组织学生参加各级各类科技竞赛,力争80%的学生参与各项科技节活动。

4.学校应充分运用社区科技教育资源,形成“家—校—社区”联动的活动网络,提高科技活动的实效。学校组织学生参观考察校外科普基地必须报请区教育局审批,确保科技节期间的安全工作万无一失。同时以现代信息化技术促进科技教育的发展,参与网上科技活动,丰富“武进区青少年科技教育网”内容。

5.各校科技节相关活动信息,可在“武进区青少年科技教育网”进行交流。

中小学校园科技节活动开展,是为了贯彻《全民科学素质行动计划纲要》的精神,切实提高我区青少年的科技素质,展示我区科技教育的风采。各校要高度重视,狠抓落实,全员参与,共同培养学生爱科学、学科学、用科学的良好素养。

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