【#祝福语大全# #消防培训进校园助力开学第一课(必备八篇)#】开学消防安全第一课是指在新学期伊始，学校为学生们组织开展的以消防安全为主题的教育课程或活动。以下是小编帮大家整理的开学消防安全第一课活动方案（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
为大力实施“全民消防”教育计划，进一步推进消防宣传进校园工作，努力营造“人人参与消防、共创平安和谐”的浓厚氛围，不断提高全校师生检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等能力，切实强化师生消防安全意识和消防自救能力。根据《洪江市教育局关于开展消防安全“开学第一课”活动的通知》(洪公消〔20xx〕1号)的部署，特制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发[20xx]46号)和《全民消防安全宣传教育纲要》，以加强校园消防宣传教育培训为载体，以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标，通过“开学第一课”这一途径，积极开展形式多样、效果明显的消防安全教育活动，扩大消防宣传“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效应。
二、活动主题：
人人参与消防，共筑平安和谐。
三、活动时间：
20xx年3月1日至3月31日。
四、活动内容
1、开展一次教职员工技能专题培训。3月26日集中全校教职员工开展一次消防安全技能专题培训，指导排查校园及周边的火灾隐患，提高校园消防安全管理水平。
2、开展校园消防工作专题动员。在开学后一周内，利用升旗仪式、开学仪式等有利时机，在学校内举行“校园消防专题动员”活动，邀请消防官兵向师生作校园消防安全动员讲话。
3、开展消防公益广告专题展播。充分发挥校园电子显示屏、校园文化灯箱、校园广播等阵地优势，在开学期间，积极开展消防公益广告展播活动，通过形象生动的视频、朗朗上口的标语，集中向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。
4、开展家庭消防安全专题自查。在开学期间开展“家庭消防安全自查”活动，向学生发放家庭消防安全自查表，督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案，并联合消防部门及时进行回收和走访，帮助学生家庭消除火灾隐患。
5、开展消防安全知识专题宣传。在开学期间，利用半天时间，邀请当地消防部门在学校操场设立消防宣传站点，由消防官兵运用消防展板、消防知识传单、消防知识手册等物品，向学生宣传讲解校园、家庭消防安全常识和逃生自救知识。
6、开展灭火应急救援专题演示。在开学期间，利用2个课时，邀请当地消防官兵现场演示，组织教职员工和在校学生集体观摩，并动手实践，亲身体验消火栓出水灭火和扑救油盆火灾等灭火应急救援实战演习，提高火灾事故临场处置能力。
7、开展疏散逃生自救专题演习。在开学期间，利用2个课时，邀请当地消防官兵到场指导，组织教职员工和在校学生集体参与疏散逃生自救演习，亲身体验火场逃生自救技巧，提高师生火场逃生技能，确保遇到火灾后不慌乱、快逃生。
8、开展消防志愿服务专题行动。广泛发动职高部学生注册消防志愿者，积极参与校园内外消防知识宣传、消防技能演习、火灾隐患投诉举报等活动，形成校园消防安全宣传的`浓厚氛围。
9、开展消防部队组歌专题学唱。发动全校学生学唱消防部队组歌，感受消防部队火热警营生活、消防官兵无私奉献情怀，激发学生学习掌握消防知识和应急技能的兴趣。
五、工作要求
一要强化认识抓落实。各部门、各班级要把此次“开学第一课”消防安全教育活动作为加强校园消防安全工作、构建平安和谐校园环境的一项重要举措，提高思想认识，落实组织领导，妥善安排活动，切实抓好工作落实。
二要强化督导抓落实。保卫处要将此次“开学第一课”消防安全教育活动纳入年度教育考核内容，加强督促指导，确保活动取得实效。
三要强化创新抓落实。以此次“开学第一课”消防安全教育活动为契机，创新举措，不断丰富校园消防安全工作的形式内容。同时办公室要加强对创新性校园消防工作的新闻信息报道，及时宣传推广校园消防工作的好经验好做法。
为了深入贯彻《中华人民共和国消防法》及《全民消防安全宣传教育纲要》，进一步加强校园消防安全工作，普及消防安全知识，提高全校师生的消防安全意识和自防自救能力，预防和减少校园火灾事故的发生，特制定本开学消防安全第一课活动方案。
一、活动主题
“消防安全，从我做起，共创平安校园”
二、活动时间
开学第一周
三、活动对象
全校师生
四、组织机构
领导小组：
组长：
副组长：
成员：各班级班主任、保卫处成员
五、活动内容
1.开学升旗仪式上的消防安全动员讲话
时间：活动当天早晨升旗仪式
内容：由校领导进行消防安全动员讲话，强调消防安全的重要性，部署本学期消防安全工作计划。
2.消防安全主题班会
时间：活动当天下午第一节班会课
内容：
班主任组织学生学习消防安全知识，包括火灾预防、火场逃生自救方法等。
观看消防安全教育视频，增强直观感受。
开展消防安全知识问答，提高学生参与度。
3.消防疏散演练
时间：活动当天下午第二节课后
内容：
制定详细的疏散预案，明确各班级疏散路线和集合点。
进行模拟火灾疏散演练，检验师生疏散能力和应急预案的'有效性。
演练结束后，进行总结点评，指出存在的问题和改进措施。
4.消防安全知识展板宣传
时间：活动周期间
内容：
在校园内设置消防安全知识展板，展示火灾案例、消防器材使用方法、逃生自救技巧等内容。
组织学生参观学习，增强消防安全意识。
5.家庭消防安全自查活动
时间：活动结束后一周内
内容：
向学生发放《家庭消防安全自查表》，指导学生排查家庭消防安全隐患。
督促学生与家长共同完成自查，并制定家庭疏散逃生预案。
收集自查表，对发现的问题进行汇总分析，必要时联系消防部门协助整改。
六、活动要求
1.高度重视，精心组织。各班级、各部门要充分认识开展消防安全第一课活动的重要性，认真组织落实各项活动要求。
2.广泛宣传，营造氛围。充分利用校园广播、宣传栏、电子显示屏等载体，广泛宣传消防安全知识，营造浓厚的消防安全氛围。
3.注重实效，确保安全。在组织活动过程中，要注重实效性和安全性，确保活动有序进行，避免发生安全事故。
4.及时总结，持续改进。活动结束后，要及时总结活动经验和存在的问题，提出改进措施，为今后的消防安全工作提供参考。
为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》，推动落实《国务院关于加强和改进消防工作的意见》、《全民消防安全宣传教育纲要》、《社会消防安全教育培训规定》，提高中小学校消防安全管理水平，增强中小学生安全自护能力，县公安局、教体局决定，从即日起在全县中小学校开展“开学消防安全第一课”活动方案。
一、活动宗旨
以“学习消防知识、共创平安校园”为主题，通过开展“开学消防安全第一课”活动，全面提升中小学校消防安全教育和消防安全管理能力，引导和激励广大师生学习消防安全知识，掌握必要的消防常识和逃生自救技能，最大限度地预防火灾事故发生，维护校园消防安全环境，保障中小学生健康成长。
二、组织领导
县公安局、县教育局成立以主管局长为组长的“开学消防安全第一课”领导小组。小组下设办公室，办公室设在县公安局消防大队和县教育局基础教育股，具体负责各项工作的指导推进和落实工作。
三、活动内容
要利用新学期开学之机，组织每一所中小学校开展好“开学消防安全第一课”“三个一”活动，力争使每一名师生都受到消防安全教育，消防安全意识和自防自救能力都得以进一步提升。
1、举办一次消防知识讲座。组织举办一次全体师生参与的消防知识讲座，讲解基本的消防常识、常用灭火器材的使用方法和火灾发生时逃生、报警的'正确方法。
2、组织一次火场疏散演习。根据学校实际制定切实可行的应急疏散预案，组织全体师生进行一次火场逃生疏散演习，努力增强广大师生消防安全意识和逃生自救能力。
3、召开一次消防主题班会。以学校班级为单位开展“学习消防知识、增强安全意识”为主题的班会，观看消防主题教育影片，交流学习消防知识体会，利用所学知识查找家庭学校火灾隐患，制作消防主题板报和学习园地。
四、有关工作要求
（一）提高认识，高度重视。开展“开学消防安全第一课”活动，是深入推进我县中小学校加强消防安全教育和管理，提高中小学生消防安全素质，进而提升群众消防安全能力，维护社会火灾形势稳定的重要手段。公安机关、教育部门要充分认识在中小学校开展消防安全宣传教育活动的重要意义，把活动作为服务中小学生健康成长、创建平安校园的示范性项目，切实抓紧抓好，抓出实效。
（二）精心部署，形成规模。公安机关、教育部门要结合当地实际，细化“开学消防安全第一课”活动方案，明确专人负责，提前策划安排，广泛组织发动，务求每一所学校“开学消防安全第一课”活动部署落实到位，通过丰富多彩的活动形成规模和声势，不断在全县中小学掀起学习消防知识的高潮，进一步唤起全社会对学校消防安全的广泛关注。
（三）立足实际，完善机制。各中小学校要以“开学消防安全第一课”为契机，全面加强校园消防安全教育管理工作，完善学校安全管理教育的长效机制，切实履行双重职责，提高学校消防安全管理水平和消防安全教育成效。
为深入贯彻《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》及上级教育部门关于校园消防安全工作的要求，进一步加强校园消防安全宣传教育，提高全校师生的消防安全意识和自防自救能力，营造“人人参与消防、共创平安和谐”的浓厚氛围，特制定本活动方案。
一、活动目标
1. 普及消防安全知识：使全校师生了解基本的消防安全常识和应急逃生技能。
2. 增强消防安全意识：提高师生对火灾危害性的认识，增强自我防范意识。
3. 提升自救能力：通过实战演练，提升师生在火灾中的自救互救能力。
4. 建立长效机制：构建校园消防安全工作的长效机制，确保校园消防安全。
二、活动主题
“人人参与消防，共筑平安和谐”
三、活动时间
开学第一天
四、活动内容
1. 开幕式及动员讲话
时间：上午9:00-9:30
地点：学校操场
内容：
校长致开幕词，强调消防安全的`重要性。
邀请消防部门领导进行动员讲话，介绍活动安排及意义。
2. 消防安全知识讲座
时间：上午9:30-10:30
地点：各班级教室（通过校园广播同步直播）
内容：
讲解基本的消防常识，如火灾的成因、预防措施、报警方法等。
演示常用灭火器材的使用方法及火灾发生时的正确逃生姿势。
3. 消防公益广告展播
时间：上午10:40-11:00
地点：校园电子显示屏、广播系统
内容：
播放消防安全公益广告，通过生动的视频和朗朗上口的标语，集中向师生宣传消防安全知识。
4. 家庭消防安全自查活动
时间：下午14:00-15:00
内容：
向学生发放家庭消防安全自查表，指导学生排查家庭中的消防安全隐患，并制定家庭疏散逃生预案。
联合消防部门回收自查表，并对发现的问题进行反馈和指导。
5. 消防应急疏散演练
时间：下午15:10-16:00
地点：学校教学楼及操场
内容：
制定详细的应急疏散预案，明确各班级疏散路线和集合地点。
在消防官兵的指导下，组织全校师生进行应急疏散演练，确保师生在火灾发生时能够迅速、有序地撤离到安全地带。
6. 灭火实战演练
时间：下午16:10-17:00
地点：学校操场或指定区域
内容：
邀请消防官兵现场演示消火栓出水灭火和扑救油盆火灾等灭火技能。
组织师生进行实战演练，亲身体验灭火过程，提高临场处置能力。
7. 消防安全知识竞赛
时间：下午17:10-17:30
地点：各班级教室（通过校园广播同步进行）
内容：
组织消防安全知识竞赛，以抢答形式进行，答对者给予奖励。
通过竞赛形式巩固消防安全知识，提高师生的学习兴趣和参与度。
五、活动总结与反馈
时间：活动结束后一周内
内容：
对本次活动进行总结，评估活动效果，收集师生反馈意见。
根据反馈意见，进一步完善校园消防安全工作机制，确保校园消防安全工作持续改进。
六、组织机构与职责分工
领导小组：由校长任组长，分管副校长、保卫处主任等任副组长，各班级班主任为成员。
职责分工：
领导小组负责活动的整体策划、组织与实施。
保卫处负责活动的具体安排、协调与监督。
各班级班主任负责本班学生的组织、动员与参与工作。
七、活动要求
1. 高度重视：全校师生要充分认识消防安全工作的重要性，积极参与各项活动。
2. 精心组织：各部门、各班级要精心策划、周密安排，确保活动顺利进行。
3. 广泛宣传：充分利用校园广播、电子显示屏等宣传阵地，加大宣传力度，营造浓厚的消防安全氛围。
为了切实加强消防安全管理，增强员工消防安全意识，进一步提高员工对消防知识的理解和认识，防止和减少突发火灾危害，提高应对和处置火险隐患的能力，确保车站财产和旅客及员工的人身安全，保证安全生产无事故，根据本单位实际情况，特制定本次消防安全演习方案：
一、指导思想：
以坚持“安全第一、预防为主”“先安全后生产”的方针，全面贯彻《消防法》，认真做好安全工作，务本求实，分工明确，层层负责，责任到人。树立“防范胜于救灾，责任重于泰山”的思想，树立生命安全高于一切的意识，积极有序的做好安全应急疏散工作，使人员伤亡和财产损失降到最低。
二、作用与目的
本次方案由菏泽汽车西站消防领导小组制定，符合“菏泽汽车西站消防预案”要求，并适用于菏泽西站各类突发性火灾事故及日常消防演练任务。通过本次演习，进一步完善消防应急处理程序，明确责任、规范管理、加强防范；同时通过演练来教育员工，明确应急疏散的组织程序和措施，懂得扑救初起火灾的程序和措施。要在实践中不断增强员工的自防自救的能力，学会正确使用灭火器和组织救援疏散的方法。
三、组织机构及职责
1、总指挥：xxx
副总指挥：xx
2、消防抢险救灾小分队队长：xx
第一梯队队长：xxxx，xxx
第二梯队队长：xxx，xxxx
疏散引导组：
第一梯队：xxx，xxx，xx，xx
第二梯队：xx，xx，xx，xx，xxx
灭火行动组：
第一梯队：xx，xxx，xx，xxx，xxx，xx，xx，xx，xx，xx
第二梯队：xx，xx，xx，xx，xxx，xx，xx，xx，xx，xx，xx
通讯联络组：
第一梯队：xx，xx
第二梯队：xxx，xxxx
1、疏散引导组：负责切断电源、指导协调人员疏散、维持现场秩序、警戒工作。
⑴组织员工和旅客疏散；
⑵维持疏散秩序，组织员工和旅客紧张有序地向安全出口方向逃生，提醒员工和旅客用湿毛巾或口罩捂住鼻口和降低身躯的姿态学习逃生方法；
⑶要求逃生人员到指定的演习集中地点等待点名，发现人员未到时做到第一时间及时告知指挥部处理；
⑷组织人员疏散时合理分配各安全出口人员；同时要注意避免由于拥堵和慌乱造成人员受伤。到达指定集合地点后，各人员以小组为单位列队集合，组长面向员工检查本小组人员疏散情况，清点人数，确保无人员遗漏。
2、灭火行动组：负责取下使用现场灭火器材，并迅速赶赴起火地点，有组织地进行现场扑救、抢救财产；根据指挥部安排协助处理其他突发事件，把突发事故危害降到最低。
3、通讯联络组：负责报警，通知主要领导和各部室负责人，了解区域火势，传达灭火和疏散指令；消防车辆的引导；及时向上级部门汇报突发事件的经过。现场的实时情况。（火警电话：119）
消防演习活动必须事先召开上述领导和各个组织成员准备工作会议，把消防演习的组织程序一一分解说明，无比在正式消防演习时不出差错，更不能在演习时发生损伤意外事故，力争做到保质保量地完成本次消防演习。
四、疏散演习计划方案
1、时间：20xx年6月23日18：30
2、地点：xxxxx
3、假象事故：xxxxxxxx
4、疏散过程推演：
⑴20xx年6月23日上午10点进行通知，通知内容：本项目将于今天下午18点30分在候车室进行模拟火灾逃生、疏散演习。此次演习30分钟左右，请大家听从各组长的指挥，认真配合演戏的`开展。
⑵演习开始信号：口哨通知
⑶口哨响起后，通讯联络小组立即到现场确认火情，并向上级领导报告火情。（依据现场情况向“119”指挥中心报警。明确报告单位名称。具体地址、火灾性质、火势情况、单位电话、报警人电话。）
⑷灭火行动小组，利用身边最近地点配置的灭火器开展初期火灾的扑救工作。
⑸其他各组员在听到火灾信号后停止手上的工作，立即奔赴火灾现场由各队负责人组织现场灭火并维持秩序。
⑹总结讲话：宣布本次紧急疏散演习所用时间及成果。之后由领导讲话。
五、注意事项
1、演习中严禁有嬉笑、懒散、打闹现象；
2、所有人员必须严守纪律，听从指挥；
3、所有参加人员都应在指定的时间内到达各岗位待命。
六、消防演习结束后，明确演习活动的后续任务
1、使用器材归位；
2、做好用后的器材补充；
3、卫生清理。
为了确保活动顺利进行并达到预期的教育效果，提高全校师生的消防安全意识和自防自救能力，特制定以下开学消防安全第一课活动方案。
一、活动目的
1. 增强师生消防安全意识：通过讲解、演示和演练等方式，使师生了解火灾的危害性，提高防火警觉性。
2. 提升自防自救能力：教授师生正确的火灾逃生和自救方法，确保在火灾发生时能够迅速、有序地疏散和自救。
3. 营造浓厚消防安全氛围：通过活动的'开展，营造全校师生共同关注消防安全的良好氛围。
二、活动时间
时间：开学第一周
三、活动内容
1. 消防知识讲座
内容：邀请当地消防官兵或专家为全校师生讲解基本的消防常识、常用灭火器材的使用方法和火灾发生时逃生、报警的正确方法。
形式：集中讲座，辅以视频、图片等多媒体资料。
2. 火场疏散演习
目的：模拟火灾场景，组织师生进行疏散演习，熟悉疏散路线和逃生技巧。
安排：提前制定疏散预案，明确疏散路线和集合点，邀请消防官兵现场指导。
3. 消防器材展示与操作
内容：展示常用的消防器材（如灭火器、消防栓等），并邀请专业人员讲解其使用方法和注意事项。
形式：师生分批次进行观摩和操作实践。
4. 消防安全主题班会
目的：以班级为单位，开展消防安全主题班会，观看消防主题教育影片，交流学习消防知识体会。
安排：各班主任负责组织，鼓励学生积极参与讨论和分享。
5. 消防安全知识竞赛
形式：设置消防安全知识题库，通过抢答、必答等形式进行竞赛，激发学生学习消防知识的兴趣。
奖励：对表现优秀的个人或班级给予表彰和奖励。
6. 消防安全宣传栏和海报
内容：设计并制作消防安全宣传栏和海报，张贴在学校显眼位置，提醒师生时刻关注消防安全。
更新：定期更新宣传内容，保持信息的时效性和针对性。
四、活动准备
1. 成立活动筹备小组：由学校领导、教师代表和相关部门负责人组成，负责活动的整体策划和组织协调。
2. 制定详细活动方案：明确活动目的、时间、内容、形式及具体安排等细节。
3. 邀请嘉宾和专家：提前与当地消防部门联系，邀请消防官兵或专家参与活动。
4. 准备物资和设备：根据活动需要，准备必要的物资和设备（如消防器材、宣传资料等）。
5. 进行前期宣传：通过校园广播、电子显示屏、宣传栏等渠道进行前期宣传，营造活动氛围。
一、活动目的：
1、切实提我们学校高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
2、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。
二、演练原则
1、服从指挥
2、有组织
3、高楼层优先
4、先学生后教师先女士后男士
三、演练准备要求：
1、安全办：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。
2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。
3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生讯号之前，学生统一在各自的教室内。
4、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，没人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的顺序（先楼高层后低层）路线逃出教学楼，到达指定地点（篮球场），集中请点好人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥）
5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。
四、时间、地点、内容：
1、演练时间：XX.11.2016：25~17：10
2、地点：教学楼
3、内容：
(1)火情报警
(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练
(3)义务消防队员灭火演练
五、演练具体安排：
组织领导：
3、疏散路线：
a：北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合；三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯，经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。
b：南楼二楼走西楼梯，一楼按次序向西操场集合。
4、救护组：负责人：王艳玲
成员：邢昌虎孙光及部分教师
5、消防组：负责人：王德志
成员：保安和义务消防队员
六、演练的`具体操作程序：
（1）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
（2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，滕州七中消防逃生演练现在开始。”
（3）起火：后勤人员在指定地点点火（假设教学二楼起火）
（4）报警：报警员发警报（以紧急号为号）
1、发现火警人员，立即上报相关人员，并通告校消防安全指挥中心，迅速报告失火情况。
2、及时拨打119报警，迅速报告失火情况。
3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。”
（5）火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。
（6）火场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简单处理。
（7）灭火：义务消防队员进行灭火演练。
（8）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。
（9）公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。
（10）结束：
总指挥宣布：“滕州七中消防逃生演练结束。”
1、人员疏散时，不得大声喧哗。
2、人员疏散时，掉物不准拾捡。
3、人员疏散时，必须按规定路线行走。
一、演练目的
1、落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，促进平安和谐校园的建设。
2、使全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。
3、通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间：
20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。
三、演练内容：
教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。
四、组织领导
总指挥：顾xx
副总指挥：吴xx
主要成员：xxx
五、演练现场分工
总指挥：xx
现场指挥：前楼吴xx、后楼叶xx
广播、警报：xxx
计时、联络：前楼xx，后楼范xx
摄影：前楼王xx，后楼倪xx
各教学楼疏散调度员：前楼俞xx、后楼xx
各楼层转弯处由年级组长安排负责人
班主任和其他没有特殊任务的`定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。
六、疏散路线及集合地点
各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。
七、注意事项
1、20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课，宣布疏散演练开始，提出注意事项，播放警笛。
2、听到警笛声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散，带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持好学生的安全。
3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散，防止拥挤踩踏。
4、学生撤离到指定地点后，各班主任整理队伍，检查学生人数，报告年级组长，年级组长再向总指挥报告。
5、疏散演练分两次进行，第一次熟悉路线，第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。
6、疏散演练结束，各班有秩序地回教室。
八、准备工作
1、德育处、总务处：制定演练方案。
2、年级组长：安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。
3、班主任：通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传，包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑，不推攘、拥挤，不跳台阶，发现有同学摔倒要及时扶起来，避免发生事件。
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