一、活动主题:念师情,谢师恩
二、活动目的:
尊师重教是中华民族的传统美德,在第30个教师节来临之际,我校将组织全校学生开展“念师情,谢师恩”系列活动,在校园中营造“尊师重教”的节日气氛。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。弘扬中华民族尊师的传统美德,让尊师爱校之风在我校蔓延。
三、活动内容:
1、制作教师节小报。
在教师节前夕,组织各班同学绘制有关教师节的手抄报,并择优张贴进行宣传。
2、开展“我心中的好老师”为主题的征文。
在教师节前夕,开展“我心中的好老师”为主题的征文。要求3——9年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的.好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。
3、欢迎老师进校园。
在教师节当天,组织学生手捧鲜花,站在校门口,迎接老师进校园的同时,向老师鞠躬,问候。
3、组织升旗仪式,向老师献词。
组织一次升旗仪式,并以“老师,节日快乐”为主题,向老师献词。要求所有老师都站在所教班级的队伍后面,献词结束后,主持人下令:全体同学向后转,给老师鞠躬,同时说:祝老师节日快乐!
四、活动时间:
2月12日—12月20日
五、活动要求
1、各班级认真组织本次活动并做好相应的记录。
2、各班要在规定的时间内及时上交相应材料。
3、注重活动的安全性、教育性。
一、活动宗旨
引导和鼓励广大中小学生更加深入地感受中华经典,激发爱国热情,提高语言文化素养、书法能力、绘画能力、审美情趣和国家通用语言文字应用水平。
二、活动对象
全校学生
三、活动内容
1、诵读内容:以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。内容要求主题鲜明,积极向上,突出古诗文的深厚内涵和文化韵味。以集体诵读为主。
2、手抄报及书法展示:以中国传统节日中秋为主题的`中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。以手抄报及书法的形式表现。
四、活动安排
1、9月26日早读进行全校“我们的节日·中秋”经典诗文朗诵,要求语文老师课前准备好朗诵内容,并进班指导。黑板上书写主题。
2、9月26日大课间开展 “我们的节日·中秋” 经典诗文书法、手抄报展示活动。在北楼前举行,每班选出20幅书法作品,以及一到两幅手抄报作品,悬挂在准备好的区域,要求每个学生除了带好作品,还要带四个夹子。
3、本着全生参于的原则,要求每班每人书法作品,手抄报作品任选一项上交。
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