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幼儿园中秋节活动总结500字 篇1
这次活动无论是从设计还是流程都很完美，能够调动起孩子和家长们的积极性。让宝宝们和家长们互相配合，共同动手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作的水果沙拉也各有千秋。
以制作水果沙拉为主题的”团团圆圆中秋节“活动于9月28日在xx幼儿园成功举行了，家长们从百忙之中抽出时间来参加这次活动，这体现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围，感受团结的力量，同时教育孩子们有好东西要先分享给爸爸妈妈。
这次活动尽管有很多闪光点，但也有很多瑕疵，由于人比较多，家长们比较兴奋，使得开始现场比较混乱，活动没法继续进行，经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨，得以进行。
活动结束了，家长们离开了会场，看着满地的垃圾园长心情很复杂，我们总是告诉孩子们要爱护环境，而今天家长们当着孩子的面儿这样做，孩子们以后会不会效仿呢?父母是孩子最好的老师，希望我们以后在教育孩子的时候以身作则，给孩子树立一个好的榜样，家长朋友们你们觉得呢?
最后针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特别有意义，能很好地促进学校与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子要感恩，要团结，希望我们以后能经常举行这样的活动。
无规矩不成方圆，希望无论是老师还是家长朋友们以后都能自觉遵守我们的纪律，爱护我们的环境，给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象!
幼儿园中秋节活动总结500字 篇2
幼儿园中秋节活动总结
中秋节是中国传统的重要节日之一，在幼儿园教育中也扮演着不可或缺的角色。为了让孩子们更好地了解和感受中秋节文化，我园在中秋节前期进行了一系列有趣的活动，以下是此次活动的总结。
一、课堂教学
在幼儿园的日常课堂教学中，我们向孩子们介绍了中秋节的由来和传统习俗，通过图片、影片和手工制作等生动的教学方式，让孩子们了解月亮的形状和由来，同时也介绍了中秋节的重要传统习俗，比如赏月、吃月饼、猜灯谜等，让孩子们学会用自己的语言和方式表达对节日文化的理解和喜爱。
二、月饼制作活动
月饼是中秋节不可少的食品，通过月饼制作活动，我们可以让孩子们更好地体验传统中秋节的氛围。在这个活动中，我们首先展示和学习了月饼的制作过程，并且向孩子们介绍了不同地区的月饼和口味。随后，每位幼儿都有机会参加制作，师生一起制作和品尝月饼，这个过程也帮助孩子们体验到圆圆的月饼蕴含着团圆之意，感受到中秋节传统美食的魅力。
三、猜灯谜活动
在中秋节猜灯谜也是一项习俗，孩子们非常喜欢这项有趣的传统游戏。在幼儿园中秋节的活动中，我们为孩子们展示了五彩的灯笼以及挂有谜语的灯笼，让孩子们在开心的氛围中猜灯谜，解谜答案也是让每位孩子更好的了解中秋节的传统文化，这项活动也在间接的促进了孩子们的智力发展。
四、赏月活动
赏月是中秋节最重要的传统之一，也是我们幼儿园的一项必不可少的活动。在晚上的活动中，我们为孩子们准备了一系列的游戏和表演等娱乐项目。当月亮升起时，也为孩子们带来了视觉上的盛宴，赏月的活动氛围也在慢慢建立。带着夏日的余温，孩子们可以在户外自由活动，并在家长和老师的帮助下，体验着更加丰富的中秋节文化活动，也让他们对传统文化深入的了解。
最后，在幼儿园中秋节活动的所有过程中，我们都强调了安全教育和环保意识，在营造欢乐和谐的气氛的同时，也让幼儿们逐渐认识到对环境的保护和爱护之重要性。我们相信在这样的举措下，孩子们对于中秋节传统文化的认识和理解也会得到不断的深入和拓展，这才是我们最开心和满足的事情。
幼儿园中秋节活动总结500字 篇3
一年一度的中秋节即将到来，为了让孩子们度过一个快乐的节日，感受节日的甜蜜，20xx年x月x上午,xx技术开发区xx幼儿园开展了做月饼，迎中秋手工制作活动，让幼儿通过自己的劳动，体验节日的快乐。
活动开始时，老师首先带领孩子们了解和熟悉制作月饼的材料和工艺。接下来， 巧手月饼坊就开张了，孩子们开始热火朝天的制作月饼，揉面、包馅、揉圆压扁，再压模经过孩子们的巧手加工，一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。我很高兴。最后，孩子们品尝了月饼，分享了劳动成果。
我们一次为契机，教育孩子们第一次与家人分享自己制作的月饼，让孩子们体会与他人分享的快乐。通过本次活动，不仅让幼儿感受到了中秋节的快乐和甜蜜，也让幼儿体验了自己动手制作的乐趣，培养了幼儿乐于分享的好品格。
第二部分：幼儿园中秋节活动概述
猜灯谜、做灯笼、讲故事、吃月饼中秋节来临之际，城区凤台幼儿园开展了迎中秋，知民俗中秋主题活动，为孩子们奉上了一道道独具特色的文化大餐 。
做灯笼也是孩子们最喜欢的主题活动之一。孩子们在老师的指导下变废为宝 ，运用画、折、贴等多种方式，共同制作美丽的创意宫灯，培养幼儿注重环保、热爱传统风俗文化的情感。
八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀一首久唱不衰的儿歌唤起了众多家长们的儿时记忆。教室里，家长和孩子欢聚一堂，一同说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们给孩子们讲有关中秋节的故事，《嫦娥奔月》、《吴刚折桂》等传说和《八月十五的由来》让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
第三部分：幼儿园中秋节活动概述
月到中秋分外明，浓浓粤味添欢庆。x月xx日晚，xx区xx幼儿园携手越秀区文化馆，将广府传统技艺大师、表演大师、非遗传承人等广府标志性技艺、人物请进幼儿园，让孩子和家长一同赶一场做、吃、玩、看、听、赏六味盛会，在体验中串起的广府文化融中秋的亲子嘉年华。
活动现场有草编、糖画、面人、宫灯制作等非遗传承人技艺讲授及展示创作过程，繁复但精湛的技艺及精美的作品引得在场孩子叹不已。丰富多彩的粤语讲述古老、地道、精彩的杂技、小丑表演等特色表演，让孩子和家长大饱眼福。在特设的亲子体验区，大师亲授饼模制作技艺，家长孩子同参与，其乐融融广府非遗文化变成了孩子们看得见，摸得着的新游戏，在玩乐体验中认识和感爱传统文化的奇妙和传统节日的美好。
据悉，xx幼儿园本次中秋穿越夜亲子活动以中华民族传统节日中秋节为契机，以因为爱而团圆为主题，一方面让大家感受阖家团圆、感受亲情的温暖，将传统节日文化用喜闻乐见的形式根植在幼儿心底，同时近距离接触和欣赏广府文化、民间艺人及多种艺术形式，也让平时难以一见的文化生根落地，萌发了孩子们的兴趣。
谢谢阅读！
幼儿园中秋节活动总结500字 篇4
本次幼儿园中秋节活动于XXX年XX月XX日上午十点开始，家长和小朋友们都非常期待。在经过老师们的精心准备后，这个中秋节主题活动达到了预期效果，取得了圆满成功。
进入活动现场，首先映入眼帘的是一个大大的花环，中间摆放着一盘五彩缤纷的月饼，让孩子们兴奋不已。整个活动现场布置的非常温馨，营造出了浓郁的中秋节氛围，配合着轻柔优美的背景音乐，孩子们都感到欣喜。
活动正式开始后，老师们分别介绍了本次活动的主要内容，首先是美食DIY环节。孩子们穿上了围裙，亲手搅拌面粉，揉面团，做月饼。在喜悦和惊喜中，他们兴致勃勃地动手，大快朵颐。在这个过程中，孩子们除了锻炼了动手能力，更是感受到了团结、合作、分享的快乐。
紧随其后的是文化活动环节，孩子们观看了中秋节的动画片和老师的讲解。在这之中，孩子们了解到了中秋节的来历和传统风俗，还学会了制作中秋节灯笼的方法。孩子们做的灯笼色彩鲜艳，造型小巧精致，充满童趣。
最后一个环节是传统游戏环节。孩子们玩起了传统的“飞天”、“扯旗子”等游戏，练习了青春活力的身体素质，更体验到了快乐的同时交到了新的朋友。
总的来说，这次中秋节的活动充分激发了孩子们的创造性，锻炼了他们的思维能力，增强了他们的合作意识。在活动中，孩子们不仅仅意识到了团结、合作的重要性，更是获得了愉快的体验。同时，家长们也看到了孩子们的获得，对本次活动表现出了高度的认可。
事实上，在活动中，孩子们不仅仅意识到了团结、合作的重要性，更是获得了愉快的体验。活动是和谐的，是温馨的，是美好的，是满足孩子的需求的。希望在未来，幼儿园能够举行更多的活动，营造更多健康快乐的氛围，给孩子们带去更多的欢笑和惊喜。
幼儿园中秋节活动总结500字 篇5
本文将就幼儿园中秋节活动进行详细的总结，从活动内容、孩子们的表现、老师们的安排和效果等多个角度来进行阐述。
首先，我们幼儿园的中秋节活动主要包括了两个部分，即庆祝晚会和活动游戏。庆祝晚会在9月19日傍晚开始，孩子们全部穿上节日盛装，为庆祝中秋佳节经心准备，各班幼儿一同上台表演，有歌曲、舞蹈等多种形式，孩子们积极参与，整个晚会气氛欢腾。在歌曲舞蹈表演结束后，我们老师安排了一个有趣的游戏环节，让孩子们分组进行月饼制作和灯笼制作游戏。游戏活动过程中，孩子们不仅能够感受到节日的气氛，还能够锻炼自己的动手能力和团队协作能力。整个中秋节活动非常生动有趣，让孩子们在其中度过了一个难忘的节日。
其次，孩子们的表现也令人欣喜，他们在这个节日里展现出了他们的才华和个性。不同年龄的孩子们将自己的头饰和衣服制作得非常有特色，比如，最小的宝宝们戴上了可爱的兔耳朵，中班的孩子们制作了华丽的发饰；表演环节中，孩子们如同小演员一般，有的孩子会唱小苹果，有的孩子能够跳一定难度的舞蹈，他们的表现让所有人都感到非常震撼和欣赏。
再次，我们老师的安排和指导也起到了非常重要的作用。老师们提前准备好活动材料、活动场地和活动设施，早早地安排好活动流程，让孩子们在活动中能够感受到温暖和安全。对于孩子们的表现，老师们都给予了及时的肯定和鼓励，让孩子们更好地发挥自己的潜力和天赋。
最后，本次中秋节活动已经取得了预期的效果。很多小家长和家庭孩子一起来参与，他们的参与使得活动变得更加热闹和有意义。整个活动过程中，孩子们获得了很多知识和技能，如制作月饼、制作灯笼等，增加了他们的手工技能和动手能力；同时，他们也增进了相互之间的感情和交流，提高了参与活动的积极性和创造性。总之，这次中秋节活动让所有人都感受到了节日的气息，也让孩子们获得了非常珍贵和难忘的回忆。
幼儿园中秋节活动总结500字 篇6
中秋节是中国传统的重要节日之一，为了让幼儿更好地了解和传承中华文化，我们特意在幼儿园举办了一系列精彩的中秋节活动。以下是我们对这些活动的详细总结。
一、准备工作
为了让中秋节活动更加精彩，我们提前制定了详细的准备工作计划。首先，我们在教室的墙壁上悬挂了丰富多彩的中秋节海报和手工制作的月亮、兔子等装饰物，为幼儿创造了浓厚的节日氛围。其次，我们为每个孩子准备了一个小月饼制作的工具包，让他们在课余时间动手制作属于自己的月饼，并在中秋节当天一起分享。此外，我们还请来了一位专业老师为孩子们讲解中秋节的起源和传统习俗，帮助他们更好地理解这个节日的意义。
二、中秋游园会
在中秋节当天，我们组织了一场别开生面的中秋游园会。孩子们兴奋地穿上自己精心准备的中秋戏服，整齐地排成队伍，在老师的带领下前往附近的公园。一到公园，园内的气氛立刻被我们的欢声笑语填满。首先，我们组织了一场传统的龙舞表演，幼儿园的长龙在太阳下欢快地游走，吸引了许多人围观，并纷纷为孩子们鼓起掌。接下来，孩子们参加了一场划龙舟的比赛，他们分成小组，拿着自己亲手制作的船桨，奋力划动着船桨，争夺着第一名。虽然孩子们的力量有限，但他们的努力和团队合作让每一支龙舟都充满了生机与活力。最后，我们还组织了一个猜灯谜的游戏，孩子们积极参与，争先恐后地猜灯谜，猜不中的孩子也不气馁，努力学习，争取在下一次活动中获得胜利。
三、家长参与活动
为了让幼儿更好地与家长共同分享中秋节的喜悦，我们特别邀请了家长参与我们的中秋节活动。在活动前的一天，我们组织了一个家长自制月饼大赛，让家长们亲自动手制作月饼，用自己的爱心为孩子们带来美味的佳肴，并依据制作技巧和创意设立了几个奖项。同时，我们还举办了一场家庭舞台剧演出，让家长和孩子们一起排练和表演，展示他们的才艺。这样的活动不仅增加了家长与幼儿之间的互动和沟通，也为孩子们留下了美好的中秋节记忆。
总结：
通过这次中秋节活动，我们让幼儿们更好地了解和传承了中华文化。他们通过制作月饼、参与游园会等活动，不仅增加了对传统文化的认识和理解，还提高了他们的动手能力和团队合作精神。家长的积极参与也让活动更加丰富多彩，并为孩子们树立了良好的榜样。中秋节活动的成功举办，不仅增强了幼儿的自豪感和归属感，也加深了家园共育的合作关系。我们相信，通过这样的活动，幼儿们会更加热爱和传承中华文化，为中秋节这个传统节日增添新的活力和意义。
幼儿园中秋节活动总结500字 篇7
中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月27日，我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的主题活动。
小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事欣赏，了解中秋节的风俗，然后一起品尝月饼和水果，拿着DIY小灯笼游园，小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋，玩得很开心！
中以中秋节为主题的美术比赛，通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小朋友们积极参与其中，让中秋节充满绚丽的色彩。
大通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历和风俗。并与小朋友们一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以集体的、个人的形式进行歌唱比赛。小朋友们非常动情的歌唱着，感受生活的美好！
在这次有意义的中秋节活动中，小朋友们在动手操作中探索，在分享中体验人与人的交往的快乐，更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参与、体验，教师们也收获了活动组织的经验，为今后的主题节日活动积累了丰富的经验。
幼儿园中秋节活动总结500字 篇8
总编在幼儿园分享中秋节总结
随着中秋节的到来，整个公园沉浸在欢乐和幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。
活动一：亲子灯笼比赛
为欢度中秋佳节，营造浓厚的节日氛围，幼儿园开展了“欢度中秋，亲子自制灯笼”比赛。家长和孩子共同参与，发挥聪明才智，利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，利是封做的菱形灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙，把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的惊喜，引来了家长与孩子们的驻足**与声声赞叹。
活动二："庆中秋"游园活动
为了进一步感受》中秋节的快乐，感受幼儿园生活的快乐。同时，为了培养孩子与他人合作与沟通的能力，体验合作与交流的快乐。9月5日上午10时，我们举行了“迎中秋园游”。
活动中，孩子们充分体验了诺宝幼儿园的团圆与幸福
活动三：中秋快乐自助餐
为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动，我园在9月5日上午11点举行了"迎中秋"快乐自助餐活动，在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的兴趣及**欲望。
随着快乐的歌声响起，快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。
金秋送爽，丹桂飘香。中秋节前夕，我们园在中秋节前夕开展了一系列庆祝活动。
孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
中班开展的"庆中秋"活动，主要以"快乐"为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。中班活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。他们可以在中秋节的各种活动中大胆自信地表达自己，简单地了解中秋节的起源和祖国的传统文化。
大班儿童对它有浓厚的兴趣和渴望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。
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幼儿园中秋节活动总结500字 篇9
中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日，一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大好时机。
为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。
为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，共享节日的快乐。
幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的，让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦，所以自己要认真做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。
放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋快乐，并把礼物送给他们。
家长们接到“爱心礼物”很开心，对我们的活动也很满意。
动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。
由于已经是大班孩子了，动手能力比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，教师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。
品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。
同时请幼儿通过边品尝边了解的.方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。
不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。
教师可以讲解一起关于月亮的知识。
如果能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。
从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。
幼儿园中秋节活动总结500字 篇10
这次活动无论是从设计还是流程都很完美，能够调动起孩子和家长们的积极性。让宝宝们和家长们互相配合，共同动手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作的水果沙拉也各有千秋。
这次活动尽管有很多闪光点，但也有很多瑕疵，由于人比较多，家长们比较兴奋，使得开始现场比较混乱，活动没法继续进行，经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨，得以进行。
最后针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特别有意义，能很好地促进学校与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子要感恩，要团结，希望我们以后能经常举行这样的活动。
活动结束了，家长们离开了会场，看着满地的垃圾园长心情很复杂，我们总是告诉孩子们要爱护环境，而今天家长们当着孩子的面儿这样做，孩子们以后会不会效仿呢?父母是孩子最好的老师，希望我们以后在教育孩子的时候以身作则，给孩子树立一个好的榜样，家长朋友们你们觉得呢?
无规矩不成方圆，希望无论是老师还是家长朋友们以后都能自觉遵守我们的纪律，爱护我们的环境，给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象!
幼儿园中秋节活动总结500字 篇11
中秋节是中国传统的节日之一，在这重要的节日里，幼儿园也举办了活动，活动圆满的成功了，结合幼儿园的情况，现总结如下。
在9月8日，我园就发出通知书，发动家长积极参与中秋节系列活动，先是家长与孩子进行灯笼制作活动，从发出通知到9月26日，我园就收取灯笼作品185份，评出优秀奖55份，参与奖130份，这表现了家长对园工作的支持与配合。
在中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中，每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与，你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。
参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。
幼儿园中秋节活动总结500字 篇12
通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。下面是由为大家整理的“2018幼儿园中秋节活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2018幼儿园中秋节活动总结（一） 中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月18日，我园小班、中班、大班各年级开展了丰富有趣的主题活动。
小班：孩子和老师一起**讲述中秋节课件的由来。通过故事赏析，了解中秋节的习俗。
然后我们一起吃月饼和水果，带着自制的灯笼去花园参观。小班的孩子们在幼儿园度过了第一个中秋节，玩得很开心！
中产阶级：以中秋节为主题的艺术竞赛，以绘画、手工、印刷等形式庆祝中秋节。孩子们积极参与其中，让中秋节充满了绚丽的色彩。
大班：通过中秋知识竞赛的形式，了解中秋节的起源和习俗。并与小朋友们一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以集体的、个人的形式进行歌唱比赛。
小朋友们非常动情的歌唱着，感受生活的美好！
在这次有意义的中秋节活动中，小朋友们在动手操作中探索，在分享中体验人与人的交往的快乐，更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参与、体验，教师们也收获了活动组织的经验，为今后的主题节日活动积累了丰富的经验。
2018幼儿园中秋节活动总结（二）中秋节之际，xx幼儿园沉浸在喜悦和幸福之中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。
活动一：“庆中秋亲子自制灯笼”比赛
为了欢度中秋，营造浓浓的节日气氛，幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与，发挥聪明才智，利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，利是封做的菱形灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼！各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙，把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的惊喜，引来了家长与孩子们的驻足**与声声赞叹。
活动二：“庆中秋”游园活动
为了进一步感受中秋节的快乐，感受幼儿园生活的快乐。同时，为了培养孩子与他人合作与沟通的能力，体验合作与交流的快乐。我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。
活动中孩子们充分的体验到了xx幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。
活动三：“庆中秋”快乐自助餐活动
为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动，我园在9月5日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动，在活动前由x主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的兴趣及**欲望。
伴随着欢快的歌声，快乐自助餐开始了！厨房里的叔叔阿姨们为孩子们准备了很多好吃的食物，让大家流口水。每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。
2018幼儿园中秋节活动总结（三） 今年我园针对园幼儿年龄特点，我们围绕“中秋、国庆”双节开展了以下几个活动：
活动一：品尝月饼。
通过观察月饼的形状，品尝月饼的味道，学说“我喜欢吃甜甜的月饼”，让幼儿初步了解中秋节吃月饼的习俗。
活动二：小小的爱心卡，强烈的爱国情怀。
国庆前夕，我们利用晨间活动时间，提供爱心卡片和皱纹纸，指导幼儿用皱纹纸团成一朵朵小花贴在爱心卡上，一张张普普通通的爱心卡，因为有了孩子们富有童趣的装扮，立刻变得生机盎然，爱意浓浓，虽然孩子们还不懂“我们是祖国的花朵，在祖国妈妈爱的怀抱里茁壮成长”这一寓意，但是在我们既朴实又动情的谈话中，孩子们懂得了自己也是祖国妈妈的孩子，祖国妈妈要过生日了，自己亲手做一张爱心卡送给祖国妈妈，祝祖国妈妈生日快乐。
活动三：认识国旗。
在国庆节来临之际，我们还特地带领幼儿认识了五星红旗，孩子们知道了国旗的名称、颜色、五角星的特征，我们还在区角活动中，让幼儿黏贴五角星做国旗。
在孩子们的祝福声中，我们将爱心卡和国旗布置在作品展示区中，一面面五星红旗，一张张爱心卡交相辉映，深深地表达着孩子们萌动的爱国情。
2018幼儿园中秋节活动总结（四）送秋凉、桂花。中秋节前夕，我们园在中秋节前夕开展了一系列庆祝活动。
孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
小班开展的“庆中秋”活动，主要以“快乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。中班活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。在参加中秋节的各种活动中，他们可以大胆而自信地表达自己；简单了解中秋节的起源和祖国的传统文化。
大班儿童对它有浓厚的兴趣和渴望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。
我们进行主题庆祝活动，利用本学期增添的电脑与触膜电视，老师做了***，让家长与孩子知道中秋节的**、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画《水果宝宝》；中班组亲子制作《水果娃娃》；大班组亲子制作《水果拼盘》；在整个过程中，每个孩子和家长都非常积极地参与到每一个环节中。在大家的笑声中，发展非常顺利，在此感谢各位家长和朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与，你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。
参与是一种幸福，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。
2018幼儿园中秋节活动总结（五） 这次活动无论是从设计还是流程都很完美，能够调动起孩子和家长们的积极性。让宝宝们和家长们互相配合，共同动手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作的水果沙拉也各有千秋。
以制作水果沙拉为主题的”团团圆圆中秋节“活动于x月xx日在xx幼儿园成功举行了，家长们从百忙之中抽出时间来参加这次活动，这体现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围，感受团结的力量，同时教育孩子们有好东西要先分享给爸爸妈妈。
这次活动尽管有很多闪光点，但也有很多瑕疵，由于人比较多，家长们比较兴奋，使得开始现场比较混乱，活动没法继续进行，经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨，得以进行。
活动结束了，家长们离开了会场，看着满地的垃圾园长心情很复杂，我们总是告诉孩子们要爱护环境，而今天家长们当着孩子的面儿这样做，孩子们以后会不会效仿呢？父母是孩子最好的老师，希望我们以后在教育孩子的时候以身作则，给孩子树立一个好的榜样，家长朋友们你们觉得呢？
最后针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特别有意义，能很好地促进学校与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子要感恩，要团结，希望我们以后能经常举行这样的活动。
无规矩不成方圆，希望无论是老师还是家长朋友们以后都能自觉遵守我们的纪律，爱护我们的环境，给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象！
幼儿园中秋节活动总结500字 篇13
值此中秋佳节之际，xx幼儿园全园洋溢着欢乐与幸福。幼儿园策划举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。
活动一：“庆中秋亲子自制灯笼”大赛
为庆祝中秋佳节，营造浓厚的节日气氛，幼儿园开展了“庆祝中秋节亲子自制灯笼”比赛。家长和孩子共同参与，发挥他们的聪明才智，利用多种环保材料制作创意中秋灯笼。有用一次性杯子做的扭花灯，用李石峰做的菱形花灯，用废纸盒做的彩灯。 ，有柚子皮做的娃娃灯！各式灯笼别出心裁，颜色鲜艳，造型别出心裁，让幼儿园更加丰富多彩，不仅让孩子们感受到了和父母一起做灯笼的乐趣，还体验了变废为宝的惊喜。家长和孩子们驻足观看，赞叹不已。
活动二：“庆中秋”游园活动
为了进一步感受中秋的欢乐和幼儿园生活的欢乐。同时，为了培养孩子与他人合作交流的能力，体验合作交流的乐趣。我们于xx月xx日上午10:00举办了“中秋花园迎新活动”。活动中，孩子们充分感受到了xx幼儿园大家庭的团圆与幸福。
活动三：“庆中秋”欢乐自助餐活动
为了让孩子们在幼儿园度过一个愉快而有意义的中秋迎新活动，我园将在x月x日的早上庆祝中秋节。 11时，“迎中秋”欢乐自助餐活动举行。活动开始前，X主任向孩子们介绍了中秋节的由来，激发了孩子们浓厚的兴趣和探索的欲望。
随着欢乐的歌声响起，欢乐自助餐活动正式开始！厨房里的叔叔阿姨们为孩子们准备了很多好吃的，大家都流口水了。每个孩子用盘子选择自己的食物。用餐期间，孩子们与同伴自由交流美食，享受自助餐的乐趣。
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近日，我园在庆祝中秋节方面开展了一系列的活动，让孩子们在游戏中感受到节日的氛围和传统文化的魅力。接下来，我将详细地向大家总结这次活动。
活动开始前，我们准备了一些关于中秋节的资料，由老师们手绘制成了有趣的图片，贴在教室的墙壁上，用以让孩子们了解中秋节的来源和习俗。孩子们看到这些图片后，非常兴奋，纷纷询问老师有关这些图片的内容，我们则耐心地给孩子们讲解。
为了丰富孩子们的课外生活，同时也在中秋节的氛围中感受到国粹文化的魅力，我们组织了一次月饼制作活动。孩子们将油酥面皮和莲蓉馅搓成球状，接着将其放入模具中压平，再在表面刻上各种不同的花纹，最后就可以烤制出一个美味的月饼了。
为了让孩子们更加深入地了解中秋节的习俗，我们还准备了一些游戏活动。主要包括突破迷宫、剪纸、猜灯谜等。这些活动中突破迷宫是最受孩子们欢迎的，孩子们结合自己的智慧，在不断的试错中找出出口，而当找到出口时，孩子们的脸上都露出了由内至外的自豪感和成就感。
此外，我们还准备了一个文艺汇演，孩子们穿上各自的民族服装，表演了自编舞蹈和朗诵诗歌，带给了大家一场视听盛宴。
最后，我们还准备了一大堆礼品，让孩子们在中秋节后能有纪念品带回家。这些礼品包括：月饼、中秋节纪念卡片以及各种小玩具等。
总的来说，这次中秋节活动是非常成功的。孩子们通过参加活动不仅学到了很多关于中秋节的知识，还能感受到传统文化的魅力。同时，这些活动也增强了孩子们的身心素质和团队意识。我们相信，这些活动将对孩子们今后的成长有着积极的影响。
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幼儿园中秋节活动总结
中秋节是中国传统的节日，也是一年中重要的团圆节日。在这个特殊的节日里，我们在幼儿园开展了一系列的有趣活动，让孩子们感受到传统文化的魅力，感受到团圆的温暖。以下是本次幼儿园中秋节活动的总结。
第一项活动：制作月饼
制作月饼是传统的中秋节活动之一，同时也是我们幼儿园本次活动的重头戏。我们为孩子们准备了各种制作月饼的原料和工具，让他们动手尝试制作。虽然制作过程有些复杂，但孩子们却乐在其中，他们互相交流经验，帮助对方解决难题。最后，孩子们成功制作出了可口的月饼，他们不仅学会了如何制作月饼，还体验了团队合作的快乐。
第二项活动：赏月
中秋节的最大乐趣之一就是赏月，我们组织孩子们到室外观赏月亮。在月光的照射下，孩子们感受到秋夜的清凉和深情。我们还为孩子们介绍了有关月亮的知识，让他们了解到这个神奇的天体有多么迷人。
第三项活动：拓展阅读
中秋节是一年中最适合拓展阅读的节日之一，我们为孩子们准备了许多关于月亮和中秋节的绘本，让孩子们自由选择并阅读。在阅读过程中，孩子们拓展了对中秋节的理解和对中华文化的认知。阅读过程也是一种自我成长的体验，让孩子们在快乐中成长。
第四项活动：猜灯谜
猜灯谜是中国传统中秋节活动之一，也是一种锻炼智力的好方式。我们在幼儿园中为孩子们准备了一些简单的灯谜，让他们猜猜看。孩子们积极参与，充分发挥了自己的智慧，猜对了很多题目。他们在猜灯谜中体验到了学习的快乐。
第五项活动：手工制作
在中秋节这个传统节日里，手工制作也是一种传统文化和民俗活动。本次活动中，我们为孩子们准备了各种手工材料，让他们可以制作自己喜欢的造型。孩子们不仅锻炼了动手能力，也发挥了自己的个性和创造力，制作出了非常精美的手工作品。
总结
通过这次中秋节的活动，孩子们不仅感受到了传统文化的魅力，更站在了传统文化的角度理解了这个节日中蕴含的一种乐观向上精神。我们相信，这样的活动能够增强孩子们的文化自信，让他们在健康愉悦的心态中茁壮成长。
