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德能勤绩体述职报告 篇1

主题:领导干部德能勤绩廉述职报告

尊敬的领导:

我谨向您呈交一份《领导干部德能勤绩廉述职报告》,对我过去一年的工作进行总结和述职,同时向您展示我在德能勤绩廉方面的表现与进步。

一、廉政建设

作为领导干部,廉政建设是我义不容辞的责任。过去一年,我严格遵守廉政准则,决不触碰权力的“高压线”,坚决抵制任何腐败行为。在工作中,我带头划清公与私的界限,不以任何个人或团体的利益凌驾于组织和群众利益之上。我严格遵守党的八项规定,不搞形式主义、官僚主义,真正将廉政建设贯彻到日常工作中。

二、德能兼备

德能兼备是领导干部的基本要求。我注重提升自己的道德水准,时刻保持良好的家风和个人品行。同时,我不断充实自己的知识和能力,以提高自己的素质和能力水平,更好地为群众服务。过去一年,我参加了多个专业培训和学习班,不断提升自己的专业知识和管理能力,力求做到德才兼备。

在团队工作中,我注重发挥自己的主观能动性,带领团队克服各种困难,取得了一系列可喜的成绩。我的工作思路清晰、组织能力强,善于协调各方资源,使团队的工作效率和效果得到了很大提升。

三、勤政务实

勤政务实是领导干部的重要标志。过去一年,我不断加强自己的政治纪律和工作纪律意识,切实把勤政务实落到实处。我努力解决实际问题,不以形式主义为借口,不搞虚功、虚晃。为了更好地为群众服务,我坚持深入基层,走访慰问,与群众密切联系,深入了解他们的需求和困难,为他们解决实际问题,力求以实际行动体现为民服务的宗旨。

四、工作绩效

作为领导干部,工作绩效的好坏关系到组织和人民的利益。过去一年,我身心投入到工作中,兢兢业业,不断超越自我。我的工作主要集中在组织协调、工作推进和团队管理方面。通过合理的工作安排,我顺利完成了各项工作目标,并取得了一系列的成果。在我的领导下,团队成员的工作积极性和工作效率得到了明显提高,团队的凝聚力和战斗力也得到了有效的增强。

我深刻认识到,领导干部在德能勤绩廉方面的要求是永恒的主题。今后,我将继续努力提高自己的德能勤绩廉水平,更好地为人民服务,履行自己的职责和使命。

我在此郑重承诺,将继续努力发挥自己的优势和特长,勇于担当,锐意进取,时刻绷紧为民造福的弦,发扬不怕苦、不怕累的工作作风,竭尽全力做到德能勤绩廉,为党和人民的事业做出更大的贡献。

最后,再次向您汇报述职,希望您对我的工作给予肯定并提出宝贵的意见和建议。感谢您一如既往地关心和支持我的工作!

谨上

领导干部:XXX

德能勤绩体述职报告 篇2

人事主管年度个人述职报告德能勤绩

20xx年,公司人事部在人力资源上基本保证了各店一线运营的需要,参与编制了管理运行手册,能完成公司总经理交付的其他工作任务,配合公司办公室对各店管理工作进行检查与制度落实,进行企业文化的传播等工作。

公司人事部现有人事经理1名,实行对分店人事工作业务督导,主管级及以下级别员工人事权下放店内的管理方式。度假村、青山店设人事行政主管各1名,紫阳店设人事行政经理1名、主管1名。运行至今,各店人事能较好的完成公司及分店执总的工作要求。

努力完成工作,取得一定成绩是管理者的本分,寻找自身不足并积极改进是完善自我提高工作质量的途径。xx年,人事工作表现不足在以下几个方面:

一、部门队伍建设不稳定,制度的执行缺乏持续性。

xx上半年由于分店人事员工更换、本人现场指导不够、督导放松等原因,对于员工的考勤、值班等基本人事检控项目疏漏,对纪律执行的严肃性产生负面影响。经过对相关人员进行考核,公司加强检查,下半年情况有所好转。

分析原因:对下属人文关怀不够,异地工作仅凭网络、电话进行工作联系,工作指导过于程序化。

改进举措:每月在公司月度行政例会后,召开人事月度例会,增强人事人员的部门归属感;每季度至少组织一次人事人员聚会,通过聚会增进同事感情,也起到劳逸结合作用。

二、招聘工作仍然被动,导致xx年员工整体素质提高计划未顺利实现。

分店招聘渠道基本依赖内部员工介绍、店门前招聘启事、等人上门的方式,公司联系的学校、劳动中介也不多,整体招聘格局不大,面向较窄,且上半年分店人事招聘工作独立性不够。

为此,在下半年公司联系徐东人才市场,建立长期招聘关系,开通网络招聘系统,并与各店人事沟通,规定各店联系周边人才市场,逐步建立起招聘系统。

分析原因:客观原因存在就业选择较多,求职者不愿意从事餐饮服务行业,主观原因还是在于人事没有走出去。

改进举措:规定建立以店为中心5公里范围的劳动力市场档案及维护措施。此项工作在四月前完成。

三、培训工作忽视和滞后,导致服务质量未能按照公司计划提升。

虽然在检查中进行了督导,但是因为临时培训,计划性不强,并存在交作业完成工作任务现象,培训的效果不理想,员工的服务质量未能得到提升。

因此xx年底公司要求各店各部门拟定了xx年全年度培训计划,保证培训的计划性、持续性,完成xx年服务质量标准的提升计划。

改进举措:各店人事严格按照年度培训计划表时间检查培训执行情况,并将每次培训做书面总结存档,年底作为部门负责人绩效考核的依据之一;公司人事每周下店检查总结情况。

四、人事质检未落实,部门执行力不够。

由于前期人事人员更换,新任人事存在工作适应期,人事工作有被动现象,其检查督导职能发挥不充分,致使部分制度执行不到位甚至未执行。

分析原因:人事行政工作牵涉面较多,工作结果与公司经营与员工利益直接相关。只要出小错,就会对经营造成影响或导致员工不稳定。

改进举措:通过具体案例增强人事人员的细心度;通过部门、财务、执总对人事工作的审核、把关,避免失误的发生。

五、人事程序执行不到位。

公司的管理制度、工作流程经过十来年的发展,已经比较齐全与完善,但在日常的经营、管理工作中,各店总感觉口说无凭,主要原因是文件传达不到位,或者在执行过程中有疑义也未反馈意见修订就不了了之,作为人事对制度落实的检查和坚持也不够,xx下半年公司检查侧重于制度落实方面,如一帮一结对子、三会的落实、巡更制度落实等,制度的落实情况有所改善。

分析原因:管理手册内容还不够完善,管理人员更换后未及时掌握公司制度,老员工的管理意识不强,感觉多一个制度不如少一个制度,致使丢掉了醉江月优良的老传统。

改进举措:补充管理手册,每周下店检查制度的落地情况。

针对xx年工作不足,进一步体现人事管理职能,20xx年人事部门目标管理计划如下:

一、内部管理方面

1、坚持每月的部门行政例会并做会议纪要,总结分析上月工作情况,布置月工作任务,使分店人事工作和公司目标要求保持一致。

2、部门人员编制拟增设培训主管或经理1名,加强培训落实力度。

3、每周公司人事经理下店检查指导工作,现场办公不少于2天/周。

4、每季度组织分店间人事交流不少于1次。

二、招聘人员补充方面

1、要求分店人事与所在区域劳动力市场建立联系,与周边5公里以内学校、人才中介联系并建立维护档案。

2、公司人事掌握其他关系学校及人才中介公司。

三、培训方面

1、分店人事保证新员工入职培训完成率100%,不少于2课时。

2、新员工(试用期)在岗专业培训每月不少于6课时。

3、员工在岗培训每月不少于4课时(其中经理、主管对下级培训每月不少于2课时)。

4、全员培训每月不少于1课时。

5、执总对主管、经理级培训学习每季度不少于3课时。

6、公司对经理级及以上级别外派培训每年不少于2次。

7、培训均需做书面纪录报公司备存。

四、员工异动方面

1、严格按照人事操作规则进行,一线员工转正半年后合乎标准的按规定晋级,以后按一年为周期晋级;二线员工转正一年后合乎标准的按规定晋级,以后仍按一年为周期晋级。

2、对于特殊表现需提前的员工异动由执总申请报公司审核,每年度名额限于员工总数10%内。

五、员工考核方面

1、员工转正检查考勤是否达标,部门评定是否能独立操作达到部门要求,报告执总审批。A类员工(经理级、月薪2000以上厨师、办公室员工)还需报告公司审批。

2、分店分解月度经营、管理指标至各部门,完成情况直接与部门管理人员绩效工资挂钩。此项工作争取xx上半年通过方案,在xx下半年试行。20xx年正式执行,增加各岗工作积极性。

3、员工晋职进行竞职演讲、与管理人员、竞争对手同台PK,综合上级评定、理论实操考核成绩、考勤奖惩进行评定。

六、员工保障方面

1、检控每月工资总额在营业收入x%内,保证员工工资额度按照年度10%比率良性增长。

2、员工宿舍、员工食堂的月抽查不少于4次并做书面记录。

3、落实总经理信箱、公司电话投诉的使用,每个投诉电话立案调查,做到有记录、有调查、有结果、有回馈。

4、部门骨干员工花名册的建立、维护。

5、督导各店进行员工业余活动,每季度不少于2次。

6、每季度进行同行业工资、福利水平调查工作,根据经营情况微调员工待遇,增加员工积极性。

七、检查督导方面

1、坚持分店人事每日不少于2次的查岗、记录工作。

2、坚持保安*本、巡更记录、总值班记录本、打卡记录(每周公示)等的日常检查工作。

八、管理梯队建设方面

1、完善“师傅带徒弟”花名册,落实“一帮一”带新员工模式。

2、员工晋职必须有培养的接班人,并能通过考核。

3、建立“接班人”花名册,主管定点培养至少1名下级,经理、执总定点培养。

人事主管年度个人述职报告德能勤绩

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。

以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。

如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。

根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的'“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

我所教五年级两个班的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,,提高教学水平。

4、与班主任、家长密切配合。常与培班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀教师总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

人事主管年度个人述职报告德能勤绩

各位同事,各位领导,新春即至,万象更新,在这迎新辞旧之即,我就前厅部20xx年度工作情况和20xx年度的工作打算与设想向酒店领导及同事们汇报一下,不当之处,请大家提出宝贵意见。

一、一年来前厅部工作的回顾

20xx年,前厅在店领导的正确领导下,坚持“以人为本”重要思想为指导,深入贯彻落实酒店领导的各项指示精神,在前厅工作日益繁重,酒店管理标准大幅度提高的新形式下,通过本部门全体员工的共同努力,取得了一定的成绩。

(一)深入学习上级领导工作指示精神,不断增强贯彻落实的自觉性、主动性。

本部门在对于上级部门签署分发的各类文件、各相关部门转发文件及跟进事项,高度重视,并组织大家认真学习领会,做到“人人都知晓,事事有跟进”,并时不时对个别员工就知晓情况进行重点抽查;特别是酒店在引进iso9000质量管理体系期间及达标合格后,前厅各员工对此高度关注,本部门采取了集中学习、个人自学等形式,在原原本本学习、初步领会的基础上,还组织大家进行概括总结讨论及心得交流,共同展望iso9000质量管理中对酒店管理规化描绘的美好前景,进一步激发了员工工作热情和进取精神,为全面完成20xx年度前厅工作任务提供了强大的精神动力,促进了前厅各项工作全面健康平衡发展。

(二)加强酒店服务理念的宣传,使“顾客第一、员工第一”达到质的统一

前厅站在酒店服务的最前沿,服务的好坏,事关酒店的成长与发展,兴衰与荣辱,这一年来,不断地在给员工及各管理人员灌输“顾客就是上帝”“客人永远都是对的”“服务要超越宾客的期望”这一酒店服务理念,并组织员工进行了此类的专题培训,并在服务过程当中进行了进一步规范和指正,重抓服务细节,从而使得员工的服务意识有了较大提高,工作热情有所增加,同时,在用人及管理方面,十分注重员工的个人发展,及素质的提高,并采取了“人尽其本”的用人原则,充分调动员工的工作积极性,限度地激发员工潜能,在人与人的工作当中,我们建立了良好的人际工作氛围,畅通了员工向管理层提供信息的渠道,减轻了员工的工作压力与不快,增加了员工的参与感,提高了员工的地位,树立了员工在服务过程中的自信心,从而使“顾管第一、员工第一”达到了质的统一。

(三)严格“执法”,强化管理,有效整治了违纪源头

酒店管理主要是通过对人的管理实现的,我们知道,管理和奖罚是做好酒店制度维持工作的重要措施和手段,酒店亦坚持有功必奖,有过必罚,小过即改,既往不咎,制度面前人人平等,以维护酒店员工的正常利益和促进员工的个人发展为行动方针。在酒店领导的严格要求下,酒店大堂副理与人事部、保安部及“大眼睛”加大了质检力度,严格落实酒店各项制度的实施,严肃处理违反酒店规定的行为,这是解决员工违规的重要措施,也是规范员工服务的主要方法,同时更是对本部门员工严格要求,一年来,共除名3位员工,劝退3名,警告处分15人次;进一步营造了遵守酒店制度光荣、违反酒店制度处罚的良好工作氛围;

(四)、增强员工“开源节流、增收节支”意识,控制好成本

本部门严格贯彻落实酒店的节能方针,严格控制本部门的成本消耗,号召员工节约酒店每一度电,每一滴水,用好每一张纸,每一支笔,大大提高了员工的节能意识;

(五)增强员工的销售意识和销售技巧,提高入住率

前厅部根据市场情况,积极地推进散客销售,今年来酒店在房型、房价及优惠项目的调整的同时推出了一系列的客房促销方案如;,现金券、啤酒券、自助餐券、免费洗衣服务、latecheckout、机场、码头车辆接送服务、免费饮料、免费长途电话等,am、前台接待员在熟知酒店优惠政策的同时根据市场行情和当日的入住情况灵活掌握房价,前台的散客有了明显的增加,入住率有所提高,树立接待员:“只要到前台的客人,我们都要想尽办法让客人留下来”的工作宗旨,争取更高的入住率。同进亦加强了对机场附近一带散客的开发力度;

(六)、注重各部门之间的协调工作酒店就是一个大家庭,有效的沟通是酒店管理获得成功的重要保证,

部门与部门之间在工作中难免会发生磨擦,协调的好坏将对工作产生重要的影响。前厅部是整个酒店的中枢部门,特别是大堂副理,它同餐饮、销售、客房、工程等部门都有着紧密的工作关系,出现问题,我们都能主动地和相关部门进行协调解决,避免事情停滞或朝不利方向发展,因为大家的共同目的都是为了酒店的成长和发展,不解决或处理不妥将对酒店的发展带来一定的负面影响。在工作中不断增强员工的集体主义责任感;

(七)、加强各类文件报表档案及数据的管理前台按照公安局的规定对前台治安管理系统进行了升级,及时上传住客资料,较大协助了公公部门的网络稽查工作,同时前台严格按照iso9000质量管理的工作标准,制定了前台r/c一系列的检查程序,大幅减少了员工工作的失误率,提高了工作效率;针对部门收发的文件,实行专人负责制,各文件规范有序,在上次的酒店文件管理检查中,得到了“优”的评价,同时,对行李及贵重物品寄存、传真收发亦进行了相应的规范及要求;

二、不足之处

虽然,我部在对客服务方面做了大量的工作,也取得了一定成绩,但离酒店的要求和领导、同事的期盼还有较大差距。同时不足之处我们也深刻地意识和体会到:

1、员工在服务上缺乏灵活性和主动性;

2、总机的设备老化造成线路不畅、通话质量不好,时常引起客人投诉;

3、个别新员工对本职工作操作不熟练;

4、对员工的专业化、系统化培训力度仍不够;

5、车队车辆老旧,小车较少,严重影响了酒店的租车收入及对客的租车服务;

6、商务中心功能未建立,服务不专业。前期复印机老化,复印机效果不好;传真机老旧,效果差;打印机陈旧,无专业的商务文员,影响了对客的商务服务及商务中心的收入,今年全年商务中心的整体收入只有22000元;

三、20xx年工作展望

根据酒店制定20xx年房务新的销售指标和任务,20xx年对前厅部来说是个重要的1年,为能配合酒店各部门完成任务,特制定出20xx年工作计划:

1、关注顾客需求,积极真实的向上级反映顾客的需求,为领导调整战略思路提供依据;

2、继续加强培训,提高员工的综合素质,提高服务质量;

3、确实关心员工,稳定员工队伍,减少员工的流动性;

4、“硬件”老化“软件”补,通过提高服务质量来弥补设备老化的不足;

5、注重员工的服务细节,服务从细处着手,对客提供满意周到的服务;

6、完善各工作标准及程序,推行iso9000质量标准化服务;

7、提高前台员工的售房技巧,提高散客的入住率,力争完成酒店下达的销售任务。

各位领导、同事们,在新的一年里,前厅部所有员工将会在酒店总体目标的指引下,坚持可持续发展战略,在推行“关注顾客、注重细节、关心员工”的伟大实践中,开拓进取、与时俱进、不辱使命、扎实工作,为使前厅及酒店工作有个全新的局面与面貌而努力奋斗。

德能勤绩体述职报告 篇3

自去年参加工作以来,我始终坚持党的政策方针,本着对工作负责、对所教科目负责、对学生负责的原则,努力工作,积极进取。在学校领导及同事的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想上有了很大提高,工作上取得了显著成效。现将这一年以来的情况做一个简单的总结。

一、“德”方面

高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础,反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。自从参加工作以来,我始终牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。无论做什么工作都能摆正自己同学校、同事的关系,把实现个人的人生价值同服从学校领导的安排和开创工作新局面,紧密地结合起来。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教和学习,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。三年级的学生,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人,所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们每一个人应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享他们的各种经历。

二、“能”方面

一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好领导交给的任务。一年来,我在各位领导和教师的关心和帮助下,我始终有序的开展自己的工作。因为有其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面都有了很大的进步。

我坚持在听完课后进行认真细致的总结,上个学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。本学期,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个算式方法的教学。看看只是一个小小的算式方法,但是他可以引导孩子们说说做题中的相关问题及解决方法,也可以通过做题来运用所学算式方法,这样就可以拓展学生学习算式方法的范畴。

三、“勤”方面

勤勉敬业是对一名共产党员的起码要求,反映一个人的工作态度和事业心。我时刻牢记自己是一名共产党员,凡事都要以学生的学习为出发点,做到热心为学生排忧解难。认真遵守工作纪律,保证按时有效地完成工作。到瓮小工作后,我始终保持良好的精神状态,决心把各项工作做好做到实处,满腔热情地投入到繁忙的教学工作之中。当要外出学习或办事时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与班主任吴老师沟通好,做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好领导交给我的各项工作和任务,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。工作中总会遇到这样或那样的困难,但我从不退缩,在困境中总能保持良好的心态,全力克服困难。

四、“绩”方面

个人工作的成效决定着一个单位的形象与荣誉。作为教师,我时刻以高标准要求自己,首要的是组织好自己的教学。去年九月开学初,我对三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持去听别的老师上课。为此,隔壁班的杨廷文老师没少为我操心和下功夫。一开始,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑到本班学生的情况;最后参考《特级教案》进行再次修改,将教材中的各个训练点落实到位。

听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我前两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行旧知识的复习教学,第二课时则是学习新内容。

现在,我的教学逐步上了轨道。当然,其他老师来听我的课后,我总能从他们那里知道自己存在的问题,例如课堂的内容不要太广太全面,要突出重点和难点,要使所上课的知识能被学生吸收和理解,并能学以致用。

五、“廉”方面

廉洁奉公是对一名党员的基本要求。在廉洁自律方面,时时刻刻按党员的标准严格要求自己,不断加强学习,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作则,廉洁自律,保持清醒的头脑,严格遵守党的纪律,努力工作,不辜负党对我的期望,始终保持清政廉洁的作风。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于差生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师做什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学习较差的学生,我想尽办法让他们进步,使他们能跟上全班的步伐一起创造更好的成绩。

以上是本人德能勤绩廉方面的总结,这一年来,我成长了,也收获了。当然,在工作中和思想上,也不同程度地存在一些这样或那样的问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识等等。今后,我会彻底解决这些工作出现的问题与不足,继续发扬艰苦奋斗、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成绩。

德能勤绩体述职报告 篇4

尊敬的领导和各位同事:

大家好!我是德能勤绩项目部的工程师小李。感谢领导和各位同事给我这次机会向大家述职。在过去的一年里,我在德能勤绩项目部担任工程师职位,经历了各种挑战和机遇。在这篇述职报告中,我将详细地向大家汇报我的工作情况和成就。

一、工作内容

作为工程师,我主要负责德能勤绩项目部的项目管理和技术支持。在项目管理方面,我的工作职责包括项目计划制定、进度控制、资源分配等。我积极参与了德能勤绩项目的计划制定和进度管理,确保项目按时完成,以及在项目实施过程中及时调整资源分配,确保项目顺利进行。我还负责与客户沟通,了解客户需求,及时处理客户的问题和投诉,保持良好的客户关系。

在技术支持方面,我负责为德能勤绩项目部的团队提供技术指导和支持。我参与了德能勤绩产品的研发和测试工作,提供了技术解决方案,并在产品上线后进行了培训和技术支持。我也积极参与技术研究和创新,关注行业动态,不断提升自己的技术能力和专业知识。

二、工作成绩

在过去的一年里,我努力发挥自己的专业能力,取得了以下的工作成绩:

1. 项目管理成果:通过合理的项目计划制定和有效的进度控制,德能勤绩项目在预定的时间内顺利完成。我成功地调配了项目资源,保证了项目团队的合作效率和工作质量,并及时处理了项目过程中的问题和风险,保证了项目的顺利进行。

2. 客户满意度:通过积极与客户沟通,及时解决客户问题和投诉,我成功提高了客户满意度。客户对德能勤绩项目的服务和产品表示了高度评价,提供了良好的口碑和业务机会。

3. 技术创新:作为技术支持人员,我积极参与技术研究和创新。我提出了一些技术改进方案,并成功应用于德能勤绩产品的开发和上线。同时,我也参加了一些行业研讨会和培训班,不断学习新的技术和知识,提高了自己的技术水平。

三、工作总结和展望

回顾过去的一年,我在德能勤绩项目部有了丰富的工作经验和成果。通过项目管理和技术支持工作,我不仅解决了一些问题,更重要的是积累了团队合作和沟通能力。同时,我也不断提高自己的专业知识和技术能力,为公司的发展作出了贡献。

展望未来,我将继续加强自己的学习和培训,不断提高自己的专业素养和技术能力。我会继续关注行业动态,学习新的技术和知识,做好技术创新和产品升级工作,为公司的发展做出更大的贡献。

在今后的工作中,我将更加注重团队合作和沟通,积极与团队成员协作,共同完成项目目标。同时,我也将始终保持创新的思维,不断寻找解决问题和提高工作效率的新方法。

感谢领导和各位同事对我的支持和帮助,在未来的工作中,我将以更饱满的热情和责任心,为公司的发展贡献自己的力量!

德能勤绩体述职报告 篇5

本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作:

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师们的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。我们一边对幼儿园进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量

1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。我园老师通过在宋门幼儿园的学习,在能力和业务上得到了很大的提升,使我园老师的整体素质都有了很大的提高。

2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研。如,我园xx老师参加了学区组织的保教能手比赛,获得了学区领导们的好评,同时在她的带动下我园的保教水平又上升到一个新台阶。另外我园的老师们还主动制作玩、教具,使幼儿进一步提升了学习的兴趣。x4日县第二幼儿园的老师来我们学区讲课,我们老师们很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

3、家园联系

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园努力做好家园共育工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。充分发挥家长的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重。同时也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

德能勤绩体述职报告 篇6

中学教师职称述职报告:德能勤绩

尊敬的评审委员会:

我是一名中学教师,虽然我的职业生涯还不是非常长,但在过去的几年中,我一直秉承“德能勤绩”的教育理念,尽力发挥自己的专业知识和教育经验,为学生的成长和发展做出了贡献。在此,我愿意与评审委员会分享我的工作经验和成果,申请中级教师职称。

一、德

教师德育是教育工作的重要组成部分,我始终认为德育工作是提高教育教学质量和实现教育目标的重要保障。在我的教育教学工作中,我始终把德育工作贯穿始终,注重培养学生的思想道德素质和良好的行为习惯,尽力让学生在知识学习的同时得到全面的发展。

1.建立良好的师生关系

我认为建立良好的师生关系是开展德育工作的重要前提。我积极与学生沟通,尊重学生的意见和需求,以不同的方式和方式与学生交流,关心和支持他们的学习和生活。

2.引导学生正确的价值观

价值观是一个人的大脑中的基本模式,影响着人的行为和决策。在我的教学过程中,我注重在教学中渗透道德教育,在课程开展中,注重讲解科学素养的同时注重培养学生的爱国主义情感,国情意识和家庭美德。

3.支持学生个性和特长发展

每个学生都是独一无二的个体,拥有自己的个性和特长。在我的教学中,我充分尊重和支持学生的个性和特长发展,在给予学生充分自主性和选择权的同时,为学生提供多样化的学习体验和学习内容。帮助学生发挥他们的优势,提高他们的自信心,实现全面的发展。

二、能

作为中学教师,我不仅要有德的素质,更需要拥有扎实的学科知识和高超的教学技能。在工作中,我注重提高自己的教学能力和水平,积极参加各种培训和学习活动,增强自己的专业素养和综合能力。

1. 能够掌握相应的教学知识和技能

学科教学是我工作中的核心内容,我注重课程设计,制定教学计划,提高教学质量和效果。我深入分析学生需求,根据学生的程度和需要制定不同的教学策略,采用多种教学方法,提高学生的学习兴趣和主动性。

2.能够灵活应对教学和管理工作

作为综合教师,我不仅要担任学科教学和学生管理工作,还要承担校内学科和学校的管理工作。我能够有效管理教学和管理工作,积极发挥班主任的作用,落实教育部门的决策和安排。

三、勤

勤工俭学是我一直秉承的教育和人生理念,我认为教师应该勤奋工作,发扬勤俭节约精神。在工作中,我尽全力发挥自己的优势和实力,做到了“七天工作制”,为学生和学校的发展作出了努力和贡献。

1.课堂教学勤于思考和创新

每一节课都是一次创新和尝试,我在实践的过程中积累经验,总结教学方法和策略,不断探索新的教育方式和方法,提高教学效果和质量。

2.反思与学习勤于自我更新

教师需要不断反思和学习,要通过自我反思和内省,作出合理的调整和改进,不断完善自己的工作和专业素养。

总结:

“德能勤绩”无处不在,是我在教育教学工作中努力追求的目标和理念。我感谢评审委员会给我申请中级教师职称的机会,我将继续努力提高教学工作和教育实践能力,以更高效、高质量的工作推动教育教学工作的发展。谢谢大家。

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