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策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。以下是小编整理的幼儿园秋游活动策划方案(精选8篇),希望能够帮助到大家。此外,您还可以浏览范文大全栏目的职业学校工作计划精华

幼儿园秋游活动策划方案 篇1

一、 活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、 活动准备

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、 活动过程

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录 b、完成秋天在哪里表格)。

3、游览瑞安广场。

4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

四、 活动延伸

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。

2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。 根据课程改革的要求及纲要的教育理念,我们对幼儿采取了灵活多样的综合创新能力的测。经测试发现了大部分幼儿各方面能力比上半学期有明显进步,如,有的在数学方面进步根块,有的在绘画方面进步很大,还有一种情况比较多,就是个别幼儿在某一方面进步大了,而另一方面却并不理想,如,小奇小朋友,他能根据音乐有表情地唱歌,却在书写的时候自己很邋遢、不整洁不清楚。不过,从五大领域的测试结果来看,整体水平还是比较满意的,其他方面也不错,如,幼儿都喜欢这个集体,幼儿间、师生间的关系比较融洽、友好,人人都有集体荣誉感,在每次竞赛中,师生都能一条心,勤学苦练,都获得了较好的名次。

根据以上情况,我们仔细分析了原因,主要是:

1、通过创设各个区域活动,根据本班幼儿的基本发展水平,拟定各区角的具体目标。对游戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发,让幼儿自觉地进行活动。通过活动区的活动提高幼儿的动手操作能力,充分发挥幼儿的主动性和创造性,发展幼儿的交往能力和解决问题的能力。使得幼儿有了表现自己的机会,在不断的无拘无束的表演、欣赏中,幼儿有了自信,渐渐地就敢于表现自己了,因此,在测试中不再腼腆了,能大胆地回答问题和完成操作活动了。

2、与平时的学习方式有关。通过参观、观察、操作等实践活动,幼儿掌握的较好,容易理解,记得牢。幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现。

幼儿园秋游活动策划方案 篇2

一、活动地点:

赣东北乐园

二、时间:

xx月xx日

三、参与对象:

小灵通幼儿园全体幼儿和老师。

四、活动费用:

每位幼儿二十元。

五、活动目标:

1、通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系。

2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

六、设计思路:

为了增进幼儿教师之间的互动关系,为了开阔幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,我们幼儿园组织了这次秋游活动。

七、活动过程:

1、 活动前谈话:

(1)对幼儿的要求:注意自身安全

(2)对老师的要求:鼓励幼儿大胆发现、大胆提问愿意认真解答幼儿的提问或鼓励幼儿自己寻找答案。

2、赣东北乐园活动:

(1)路上教师组织活动:唱歌、讲故事、猜谜语。

(2)在老师的带领和讲解下参观、游玩。.

(3)秋游活动结束,集体返回幼儿园。

3、为了更好的开展秋游活动,请家长注意配合以下几点:

(1)星期五上午8:10准时到园,根据天气情况穿适宜的衣服,软底鞋。

(2)带一个背包:内装水以及带两个塑料袋,一张报纸,一包湿巾纸。

(3)家长为幼儿准备好他们平时爱吃的零食。(切记,不要带太多,幼儿难背)

幼儿园秋游活动策划方案 篇3

一、 活动设计思路

芦苞的山美,芦苞的水甜,芦苞的田园风光秀丽迷人,让孩子们在风清云淡,气候宜人的秋走出课堂,亲近自然。在自然界这个大课堂里去追赶秋天的脚步

欣赏蓝天白云,享受和煦的阳光,寻找身边的“神秘洞”,谱写一首秋的乐章

抒发心中帜热的情感:珠江三角洲这一座璀璨夺目的“长寿古镇,时尚新城”——芦苞,是我们努力学习,快乐生活的地方,也是我们时刻热爱着的家乡!

二、 活动目的

1、 让幼儿感受大自然美好的同时,知道洞需要发现,美就在身边,从而对幼儿进行热爱家乡的教育。、

2、 增强家园联系,增进家园间的彼此交流。 培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。 发展幼儿的观察力,想象力及动手操作能力。

三、 活动时间:

1、幼儿出游时间:

2、亲子摄影:

四、活动形式

1、在教师组织带领下幼儿出游

2、亲子摄影

五、出游路线

幼儿园 → 芦苞水闸 → 芦苞水闸侧(靠近渔民新村)的草地上

六、活动准备:

1、 每位幼儿需要带上图画本、铅笔、橡皮擦

2、 乒乓球、篮子各9个,乒乓球板9块;气球若干;报纸若干

3、 家长为幼儿准备一些适量的水果、点心,进行“洞洞食物大比拼”的比赛

4、 家长需要为幼儿准备一块铺在地上的餐布

七、活动领导小组

1、活动设计、组织:

2、安全主管领导:

3、医疗卫生:

4、摄影:

八、活动具体流程:

1、各班老师全面负责幼儿的.安全出游工作,组织幼儿活动。

2、请周园长制定秋游活动应急预案。

3、班级老师事前要对幼儿进行安全教育。

4、请保健医生随行,携带应急用品。

九、注意事项:

1、 幼儿当天请在7:30前回园早餐,接送车的家长可自行选择自已送出来,由其是第4车的幼儿。

2、 由于基尾边水闸路段,幼儿需要进行实地写生,要做好写生的准备材料。

3、 请为幼儿准备一包纸巾,一个垃圾袋,教育幼儿爱护大自然,要把垃圾放在垃圾袋里,不能随地乱扔。

4、 教育幼儿在活动过程,要紧跟老师,不要跟陌生人说话,也不可以跟陌生离开。

幼儿园秋游活动策划方案 篇4

您们好!为充分发挥家园共育作用,本园将开展“乐学幼儿园20xx年秋季亲子运动会暨亲子秋游活动”,通过本次活动加强家园联系,增进家园间彼此的交流,让幼儿感受大自然美好的同时,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利,积极进取,勇于拼搏的体育精神,让孩子在游戏中锻炼,在锻炼中成长!现将本次活动的要求通知如下:

一、活动主题:

“大手牵小手,一起来运动”

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动地点:

灵渠景区

四、活动内容:

亲子徒步(幼儿园→灵渠草坪)→班级亲子游戏活动→拍班级集体照→班级午餐(幼儿园提供蛋糕和喜之郎吸的果冻,零食、水幼儿自备)

五、活动要求:

1、每一个幼儿需要一位家长陪同参加,请给幼儿穿适宜运动的服装和鞋,并为孩子准备垫背用的'毛巾或者更换的衣物及足够的水。

2、加强孩子的安全教育,教育孩子听从指挥,特别强调孩子过马路、灵渠水边时紧跟大人,不乱跑、不攀爬等;

3、活动中积极配合班级老师开展各项游戏,严格遵守游戏规则,游戏中坚持“友谊第一,比赛第二”原则,家长与孩子共同参与,共同完成游戏。

4、中餐的时候,教育孩子不乱扔果皮、食品袋等垃圾,将垃圾扔到指定的位置。

5、活动结束各家长须到班级老师处签字后才能带孩子离开。

幼儿园秋游活动策划方案 篇5

活动时间:20xx年10月22日上午8:30——10:30

活动地点:

集中地点:

活动参与者:中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长。

一、活动目标:zfw152.cOM

1、经过秋游活动,让幼儿充分感受团体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、明白要跟着教师和同伴,不能擅自离开团体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

二、活动准备:

与家长联系,帮忙幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

三、活动过程:

(一)结合图片谈论自我的家乡

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方

2、我们的家乡有哪些好玩的地方

(二)交代游玩的地点及安全要求

(三)组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

1、8:00全体人员集中。

2、集中幼儿和家长团体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自我保护好自我,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自我带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

四、注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开教师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自我身份证(户口身份证)。

幼儿园秋游活动策划方案 篇6

时间:

10月20日9点30准时开始(请提前十分钟到)

地点:

农科院橘园

要求:

在讲述规则时,保持安静,鼓励幼儿参加,不要当面斥责幼儿。

活动目标:

一、培养幼儿的愉快的与人交往的能力,增进家园之间的联系。

二、复习20以内数的点数,初步接触统计。

三、通过观察秋季的各种植物,引导幼儿了解秋季的特征。(如:果实丰收、树叶变黄、天气凉爽等等)。

活动准备:(谢)

1、塑料袋每人一个、统计表一张,树叶拼图范例

2、喇叭一个、全班幼儿姓名卡、珠子35颗、药品、透明胶、乒乓球10个、盘子10个、粉笔

3、幼儿自备:水、运动装与鞋、纸巾、车

活动过程:

一、清点人数

二、集体表演:律动《鞋匠舞》《摘果子》

1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

三、亲子游戏

1、《拍手歌》《在哪头》(同时进行)

A、幼儿与家长面对面坐好,边念儿歌边拍手,并做相应的动作。(发展幼儿相互拍手的协调性并会口齿清晰的念儿歌。)

B、幼儿与家长面对面坐好,其中家长当着幼儿的面把一颗珠子放到一只手里,然后边念儿歌边把两只手背到背后,将珠子换到另一只手上,请幼儿猜。(练习G与J的发音。可换幼儿藏,家长猜。)

2、《企鹅家族》(10人)

幼儿面对家长,双脚站立在家长的双脚上,双手搂着家长,向前快速前进,看谁最先到达终点站。(培养幼儿的平衡能力;注意安全)

3、游戏名称:端球竞走(10人)

游戏目标:提高孩子手眼协调能力及全身平衡协调能力。

游戏规则:家长与孩子用拍端球站在起点,开始同时向前(终点)走,以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。

对家长的建议:家长可以扶着孩子的手,一起端着球拍向前走,注意不要用手去扶球。

4、游戏名称:穿鞋比赛(10人)

四、游戏目标:

(1)增进亲子情感。

(2)练习跳跃等动作。

五、游戏规则:

画好起点线和终点线,出发前家长先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点线后,开始!家长单脚跳,尽量快点,幼儿搀扶跳到终点,并找到自己家长的鞋子,帮助家长穿上鞋子,然后双脚跑回起点,谁最先跑到起点谁赢。第二轮幼儿跳,家长穿鞋。

5、跳方格:在地面上画好方格,并且写上数字,幼儿与家长按数字的顺序前进(必须是双脚跳)

6、《狡猾的狐狸在哪里》(集体)

全体成员围成一个圈,闭上眼睛,同时从1数到20,教师在圈外走用手轻轻的碰几个人,以示他扮狡猾的狐狸。其余人数到20后睁开眼睛,连续问三次“狡猾的狐狸在哪里?”“狐狸”迅速跑到中间举起手说:“我在这里。”才可以追捉。其余幼儿赶紧跑回家。(注意不要互相碰撞。发展幼儿反映敏捷与动作灵活性。)

六、摘橘子:

(1)、每个家庭摘两个,收集到一起,点数共有多少个橘子。

(2)、品尝橘子(颜色、味道、皮、瓤等)

要求:不损伤橘树。边品尝边说。

七、“拾落叶”比赛。复习20以内实物的点数,初步接触数量的统计。

A、在规定的时间内看谁拾的树叶最多,初步接触数量的统计。

B、观察树叶有些什么颜色的?讨论树叶为什么会丛大树上掉下来。

C、出示树叶贴画范例,发展幼儿想象力,鼓励幼儿回家后与家长一起动手制作树叶贴画。(下周一带回班上)

八、幼儿和家长参观共同寻找秋天的秘密,并总结。

九、清点人数,返园。

幼儿园秋游活动策划方案 篇7

一、活动时间:

10月22日上午8:30——10:30

二、活动地点:

活动参与者:

中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长·

三、活动目标:

1、经过秋游活动,让幼儿充分感受团体外出时的兴奋和喜悦·

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化·

3、明白要跟着教师和同伴,不能擅自离开团体·

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神·

四、活动准备:

与家长联系,帮忙幼儿准备一些零食·并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋·

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物·

五、活动过程:

(一)、结合图片谈论自我的家乡

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

(二)、交代游玩的地点及安全要求

不可以擅自离开,一定要和老师说明

(三)、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

1、8:00全体人员集中

2、集中幼儿和家长团体合影留念·

3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx·提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自我保护好自我,一切安全第一·

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自我带来的美食,并留影·提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋·

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束·

(四)、注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开教师和家长制定的活动范围·

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件·

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋·

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面·

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作·

6、家长请带好自我身份证(xx户口身份证)·

幼儿园秋游活动策划方案 篇8

活动时间:

9月29日

活动地点:

创意农庄

活动形式:

幼儿园团体活动(亲子自驾同游)

活动目标:

1、结合“认识秋天”的主题教育活动,让小朋友明白秋天是个收获的季节,感觉到秋天的完美·让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性,引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验·

2、感受团体外出活动的乐趣,并明白外出活动的一些安全常识(不跟陌生走,没有家长陪同不要接近湖边,以免溺水;不接近烧烤架,以免烫伤·想要做什么事必须要跟教师说,不得随意离队)

3、进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的密切性,共享亲子同游的乐趣·

一、家长注意事项:

1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋·(小朋友必须穿园服,便于寻找)

2、家长需缴费用为:一大一小130元·可稍微带点水果,点心,户外玩具,湿纸巾、儿童自行车,自带汗巾·

3、家长当天自驾·幼儿和家长同行·统一时间(9:30)在农庄门口碰面签到·(路线:巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米,星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下)

4、如果有事不能参加,请让幼儿在家休息一天·(学校没有教师看孩子)

5、活动结束后和教师一齐收拾,将垃圾分类扔进垃圾桶·在教师签到单上签名方可离开·

6、家长如需上厕所,必须和教师请假,手机坚持开通状态·如需要提前离开,必须和教师打招呼,并签好离园单·

7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全,不要让幼儿离开自我的视线·

二、教师工作职责及要求

1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游·教师需准备垃圾袋,简易药品·

2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签名单·

3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码

4、到达目的地后班级教师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域·

5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识·(请家长和幼儿一同活动,不要让幼儿离开自我的视线·家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近·教育孩子不要浪费食物·家长手机必须一向开通,如果有事需先离开,必须和教师说,签完名后方可离开·)

6、在活动中各班教师必须坚持手机联系畅通,有情景及时上报相关负责人·

8、各班教师在到达目的地后要按计划开展活动·

9、活动区域内路面不平整,各班教师须提醒幼儿看路,避免摔跤·并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等·

10、幼儿如要上厕所,家长必须跟教师请假并陪同,若需教师陪同,该教师必须和另外教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开·

11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,教师要加强巡视,工作人员要做好监控,发生事帮要采取应急措施·

12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数·请家长签字之后才能够带孩子离开·

三、事故处理方案

1、班主任教师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布,双氧水,棉签,红(紫)药水,百多邦,邦迪,云南白药酊,绿药膏,烫伤膏,冰贴,退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗·

A、烫伤:立刻用冷水冲(如果没有自来水可先用矿泉水充),冲完后确认伤势,如果伤势不是很严重,给幼儿涂上准备的烫伤膏,严重情景告知安全组长赵莹,立刻送到最近的巴城医院就诊·

B、走失:范教师(仲教师)立刻反应给安全组长(赵莹),留沈教师(杨教师)和徐教师(龚教师)看孩子,陪同走失幼儿家长和部分学生家长一齐寻找·安全组长(赵莹)立刻联系创意农庄负责人,封闭整个农庄,协助寻找幼儿·

C、骨折:如果幼儿出现骨折情景,不要随意移动幼儿,范教师(仲教师)立刻拨打120,并和骨折幼儿家长一齐等待救护车·沈教师(杨教师)和徐教师(龚教师)组织幼儿正常开展活动,不要让幼儿围观·

D、眼耳口鼻异物:耳朵里如果有小虫子进入,能够先用棉花棒粘上油,吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道,如果上述方法都没有效果,范教师(仲教师)立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院(巴城医院)就诊·口腔异物同上述方法·

E、发烧:发现幼儿发烧,班主任教师可先进行物理降温,给幼儿贴上冰贴,如发烧情景比较严重,请家长带幼儿回家就医·

总之,不论大小,若有事故发生带队教师必须第一时间报告安全小组工作人员(赵莹),不得以任何理由拖延处理,逃避职责·

四、活动过程

1、9:30集中点名签到

2、9:45进入活动区域,分配蒙古包,家长在蒙古包内做烧烤的准备工作·

3、10:00班主任教师带着孩子骑车游览园区·

4、11:30自助烧烤活动正式开始

5、13:30亲子团体游戏:

A、《好朋友行个礼》

玩法:一边唱歌曲《好朋友行个礼》,一边玩猜拳的游戏,看最终谁是火车头,就是胜利者·

B、《幸福摩天轮》

玩法:幼儿家长绕着圈走,当听到指令幸福摩天轮,幸福摩天轮8,8个家庭抱在一齐(注:大人和小孩为)

6、2:30集中点名签离园单

家长准时集中,教师点名·签好离园单后,活动结束·幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览,幼儿安全由家长自行负责!

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