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2024国庆节班会主题内容(收藏10篇)

时间:2024-10-01 国庆节格言 国庆节空间说说

班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。以下是小编为大家收集的迎国庆主题班会内容(精选10篇),大家一起来看看吧。此外,关于国庆节祝福语,您还可以浏览国庆节全家出游发朋友圈的心情说说汇总六十句

2024国庆节班会主题内容 篇1

活动来源:

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过"国庆节"的集中教学活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

活动目标:

1、知道国庆节的来历,每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受到国庆节的欢乐气氛。

3、能以自己的方式表达对祖国的热爱之情。

活动重难点:

知道国庆节时间以及来历,并有自己的方式表达对祖国的热爱之情。

活动准备:

人们庆祝国庆的图片,画画所用的工具若干

活动过程:

一、谈话导入教师:

小朋友们看一下,图片里面的人们都在干什么呀!他们是不是很开心,为什么?

二、基本部分

(一)介绍国庆节。

教师:对,他们是在庆祝国庆节,国庆节是谁的节日呀?你们知道哪一天是我们的国庆节吗?你们知道国庆节是怎么产生的吗?

(二)祝贺国庆教师:祖国妈妈的生日原来是这样产生的呀!国庆节有许许多多的庆祝方式,你们以前是怎么庆祝国庆节的呢?你们知道大家会怎样庆祝呢?我们就来看看人们是怎么庆祝国庆节的。

(三)我爱祖国教师:原来大家是这样庆祝的啊,国庆节是谁的生日啊,哪一天呢?

教师:我们现在知道了祖国妈妈是非常的伟大的,没有祖国妈妈我们今天就不可能这样幸福快乐,你们爱不爱祖国妈妈啊!现在请小朋友画上自己最喜欢的一样东西送给祖国妈妈,让祖国妈妈知道我们是爱她的,好不好!

三、展示中结束教师:

我们来看一看小朋友都画了些什么。

小结:对幼儿的作品相互观摩、评价。

活动延伸:

艺术领域《五星红旗在飘扬》

2024国庆节班会主题内容 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

中华民族是一个伟大的民族,而爱国,更是一个神圣的字眼。革命导师列宁曾说:“爱国主义是千百年来,巩固起来的对自己祖国的一种浓厚的感情。”的确,这种爱国情怀是任何人也无法割舍的。在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的,它是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,对于日益繁荣富强的祖国来说,爱国主义更应该成为这个时代的音。

曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难。她经历过西方列强的鸦片硝烟,她遭受过封建军阀的连年混战,她曾是帝国主义瓜分中国的赌场,她曾是野心家们争权夺利的赛场。祖国母亲曾被欺凌得遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都留下深深的血痕,每一张容颜都布满惊恐的阴霾。一声声的呐喊,一股股的豪情,一片片赤胆忠心,一首首慷慨悲歌。

同学们,当再看见校园的纸屑时,请不要视而不见;当在校学习时,请不要对纪律规范熟视无睹;当再看电视时,请不要对新闻联播心生厌恶;当再遇到地上的硬币时,请不要对它不理不睬。祖国的每一滴水每一度电都需要我们节约,祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜。只要我们时刻心存爱国信念,这些微小的举动就一定不再普通了。

回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴旺。在这21世纪的征程上,我们一定要将爱国落实到实处,刻苦的学习,加倍的努力,为祖国添加新的骄傲,为祖国谱写新的篇章!

谢谢大家!

2024国庆节班会主题内容 篇3

一、活动目标

让学生对革命烈士和民族精神有进一步的了解,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

二、活动背景

今年正值我们伟大的中华人民共和国成立72周年,举国上下,四海之内,普天同庆祖国72华诞。城市乡村,工厂学校,都以各种形式开展庆祝活动。学校、教师更应带领学生激发爱国主义情感。

三、活动重点

通过诗朗诵、唱歌、故事等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜美好生活,建设祖国的美好情感。

四、活动准备

学生排练诗歌,歌曲等节目

五、活动过程步骤

(一)播放歌曲《今天是你的生日》

师:今天是你的生日,我的祖国;今天华夏儿女共庆盛典,我的祖国。今天,我们将举行“祖国在我心中”主题班会。

今天,当我们和家人一起共享美好生活的时候,当我们坐在明亮温暖的教室里读书学习的时候,当我们漫步于公园,徜徉在美丽的大自然中的时候,我们应该懂得这是由无数革命先烈用生命换来,无数仁人志士用鲜血凝结而成的。所以今天的主题班会从回顾开始。

(二)同学讲革命故事《刘胡兰》

(三)合唱《歌唱二小放牛郎》

(四)几位学生讲长征故事(课内外学习到的均可)

(五)诗朗诵

师:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,唱不尽我们的崇敬。英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。让我们用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。

1、男生诗朗诵《请英烈们放心》

2、女生诗朗诵《我爱我的红领巾》

(六)全班《祖国颂》

1、诗朗诵《祖国颂》

2、齐唱《歌唱祖国》(音乐伴奏)

(七)自由畅谈感想

(八)总结

祖国,你是我们伟大的母亲。祖国,你是我们的自豪和骄傲。祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!

2024国庆节班会主题内容 篇4

活动名称:

欢乐国庆节

活动目标:

1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。

2、理解词:国庆节、彩旗飘扬、庄严等。

活动准备:

国庆节照片

活动过程:

1、观看国庆节照片

提问:小朋友照片上的你们在干什么??你们为什么这么高兴?

2、回顾国庆节

提问:

(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?

(学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)

(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

3、谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。”

2024国庆节班会主题内容 篇5

亲爱的老师、同学们:

爱国,就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想。

以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。

爱国就是爱自己生活的这片土地,而不是爱这片土地的统治者。

爱国,就是爱这个国家的人民,而不是爱这个国家的政府。

爱国,就是要让这个国家走向民主,而不是走向专制。

爱国,就是要让国民走向自由,而不是成为奴隶。

爱国,就是要勇于支持弱势群体正义的行为,就是要敢于反对贪官权贵的横行霸道。

爱国,既要为今天的成就自豪,也要为传统的的专制感到羞耻。

爱国,既要同情民众的疾苦,也要憎恨贪官的腐败。

爱国,既要支持政府有利于国民的政策,也要反对剥削国民的行为。

爱国,既不是盲目排外,也不是骄傲自满。

爱国,既要承认别国的优点,也要正视自己的不足。

爱国,既要反抗外族野蛮的侵略和专制的统治,也要学习外国的科技文明。

爱国,既是一种感情,也要保持理智。

爱国,不是无原则地支持某个领袖,也不是无原则地为一个政权捐躯。

而对于我们来说,爱国就是学好科学知识,做一个文明的人,就是将来进入社会时对祖国做出贡献。

2024国庆节班会主题内容 篇6

活动目标:

1.引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2.运用已掌握的电脑技能(组合图形和刷子),引导幼儿发挥想象,创作绘画。

3.培养幼儿创造想象能力。

活动准备:

课件、人手一台电脑、投影仪、白板

活动过程:

一、导入情节,与幼儿交谈,知道国庆节是祖国妈妈的节日。

1.小朋友,前阵子你们放了七天的长假,你们在家干些什么呢?

2.哦!做了这么多事呀!那谁知道在这七天长假中过的是什么节日呢?

3.那国庆节又是谁的节日呢?

4.小朋友说得真不错,祖国妈妈的节日,那你想送它什么礼物呢?

5.创意真不错,老师呀,画了一幅画送给祖国妈妈,我们一看。

二、教师出示范画,引导幼儿欣赏并说出绘画时所使用的工具。

介绍烟花的绘画方法是使用画图板中的喷枪工具谁来说说看,你在这副画中看到了什么?(我看到了烟花)

1.哦!那是节日的烟花,那我想问问你们,烟花是用画图板中的什么工具的呢?(喷枪)

2.说得真不错,谁上来操作一下呢?

3.小朋友,可要看好了,她先选中工具栏中的喷枪,然后再在颜料栏中选中自己喜欢的颜色,再在画图板中进行点击,看,烟花就这么出现了,看多美呀!

介绍国旗的绘画方法是使用画图板中的直线和矩形

1.除了他看到的烟花,小朋友,你还看到了什么呢?(我看到国旗)

2.那国旗又是使用的什么工具呢?谁来说一说。

3.我请一个小朋友到老师这边绘画一下国旗,看她画的对不对?

4.小朋友们,仔细看,他选中工具栏中的直线在画图板中画了一条直线,在选中矩形工具绘画出国旗的旗面,最后在选中油漆桶,对国旗添加颜色。

介绍人物的绘画方法是使用画图板中的刷子工具

1.小朋友,在看看,你又看到了谁?(我看到了小朋友)

2.小朋友,仔细看老师,是使用的什么工具画的。(教师示范绘画)

3.看清楚的小朋友说一说是使用什么工具?(刷子)

4.原来,刷子本领真大,能画出这么多漂亮的图画呢!

三、幼儿创作绘画"庆国庆"的画。

谁来说一说,你想在画图板中画些什么?(气球、花朵等)那待会,就请小朋友与画图板一起绘画出热闹的场景,这样,祖国妈妈看到了一定很高兴的。那现在,小朋友可以动手绘画了!

四、欣赏作品

小朋友画得可真漂亮,那我们一起排着队开着小火车一起来参观这些画吧!

2024国庆节班会主题内容 篇7

一、主题导引:

从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的'骄傲和自豪。

二、环境创设:

(一)室外环境(走廊):长卷画《我们是一家》材料:布条、卡纸、彩笔、剪刀。

(二)主题版面:

1、以安全为主创设《假日安全我知道》

2、以民族、习俗为主创设《中国之最》

(三)室内环境:

1、在室内悬挂各个民族习俗的图片(特产)。

2、悬挂自制的五星红旗、服装、乐器。

3、悬挂中国地图,引导幼儿了解祖国的伟大。

三、区域活动:

(一)线描:《青花瓷》:材料:硬的白色卡纸、蓝色记号笔

(二)线描:《中国结》:材料:小型碟片、红色记号笔

(三)水粉画:《不一样的京剧脸谱》:材料:吹好的气球、报纸、白乳胶、不同颜色的水粉。

(四)美工:《北京天安门》材料:各种衣服上的挂牌、素描纸、剪刀。

(五)手工:《五星红旗》材料:立体的五角星

(六)抽象画:《假日旅行记》材料:素描纸

(七)美工:《我给祖国妈妈过生日》材料:卡纸、刮画纸

(八)水粉:渲染《我设计的丝巾》材料:宣纸、水粉

(九)创意:《我设计的民族乐器》材料:各种小型盒子、一次性纸杯、大碗面盒等等。

(十)益智区:拼摆《中国地图》

(十一)创意:《我设计的民族服装》布条、报纸、剪刀、各类包装纸。

(十二)泥工区:《特产小吃》材料:橡皮泥

(十三)积木区:搭建长城

四、家园互动:

1、通过看电视、上网、图书等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗。

2、引导家长在家中可以和幼儿一起自制一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、地区自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并认真回答幼儿的问题。让幼儿从不同的角度了解伟大的祖国。

4、利用书报、网络、参观市博物馆等方式,扩展幼儿对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

5、在家中利用废旧物品和幼儿自制一件民族的服装(自选一个),带到幼儿园中。

6、在家可以和幼儿一起制作民族的特产小吃,带到幼儿园中一起分享的吃。

五、集体活动:

(一)了解十月一的由来,以及国庆节成立的时间。

(二)知道祖国有不同的民族(56),每个民族的不同(衣服、特产小吃、注意的事情)

(三)绘画:《祖国真美丽》

(四)了解祖国的特色(青花瓷、脸谱等等)

(五)儿歌:《我爱国庆节》《我的家》

(六)知道祖国最基本的知识:

1、祖国的全名《中华人民共和国》

2、主题国歌《义勇军进行曲》

3、国家的特征代表:《五星红旗》

4、祖国的首都:北京

5、根据地图的提示了解中国的各大省份以及自己居住的声在哪里。

6、知道中国文字的演变、以及四大发明。

2024国庆节班会主题内容 篇8

一、活动目的:

根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备:

1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。

3、多媒体课件

三、活动过程:

主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是什么?

(这是中国的版图)

中国版图的形状像什么?

(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)

主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。

主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。

(合)你们说,是吗?

主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会(合)现在开始!

乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。

甲:你想给大家表演一个什么节目呢?

(张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。

乙:大家欢迎!(鼓掌)

(张):报题目——《新儿歌》

乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!

甲:请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。

乙:有请王萱!(鼓掌)

甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。

乙:请欣赏xxx等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。

2024国庆节班会主题内容 篇9

活动目标:

1、 让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

2、 是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

3、 知道节日时人们主要的庆祝活动。

4、 简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

国旗一面,图片。

活动过程:

一、 认识国旗。

1、 出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

二、 告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、 介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

4、看图片朗诵儿歌。

教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。

5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。

2024国庆节班会主题内容 篇10

一、活动内容

国庆节

二、活动目标

1.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。

2.知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。

3.活动重、难点:让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。

三、活动准备

国庆节照片

四、活动过程

(一)开始部分谈话引入,激发兴趣。

(二)基本部分

1.观看国庆节照片提问:小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴?

2.提问:

(1)过几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)

(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

3.谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。

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国庆节班会主题PPT内容


班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。以下是小编为大家收集的迎国庆主题班会内容(精选9篇),大家一起来看看吧。

国庆节班会主题PPT内容 篇1

活动目标:

1、 让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

2、 是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

3、 知道节日时人们主要的庆祝活动。

4、 简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

国旗一面,图片。

活动过程:

一、 认识国旗。

1、 出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

二、 告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、 介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

4、看图片朗诵儿歌。

教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。

5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。

国庆节班会主题PPT内容 篇2

活动设计背景

了解国庆节的意义,为什么有国庆节?

活动目标

1、让幼儿知道十月一日是国庆节。

2、引导幼儿感受国庆节的气氛,萌发热爱祖国的情感。

3、初步熟悉儿歌,能跟着老师一起念儿歌。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

感受国庆节的气氛。

活动准备

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、国旗一面。

3、准备幼儿的绘画工具

活动过程

一,认识国徽。

1、请幼儿看操作材料,引导幼儿认识国徽的外形特征,国徽是什么形状的?国徽上有什么?

2、出示带有国徽的帽子,启发幼儿说说哪里见过国徽。

二,认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论:我国国旗是什么颜色?有几颗大五角星?几颗小五角星?

2、让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗?在什么场合看到过升国旗活动?

三,告诉幼儿国徽,国旗是我们国家的标志,尊重国旗,国徽是热爱祖国的表现。

四,介绍国庆节。

1、你们知道哪一天是我们国家的'国庆节?

2、组织幼铁讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。

大家怎么庆贺我们国家的生日呢?大家为什么这样热情地开展庆祝活动?

五,国庆节是祖国妈妈的生日,今天老师还带一首《庆国庆》的儿歌。

老师有感情的朗诵儿歌。

1、儿歌里的小朋友是怎样庆祝节日的?

2、你们又是怎样庆祝的?

六,老师带领幼儿学说儿歌。

七,配上乐器一起说儿歌。

教学反思

通过这次活动,首先幼儿了解到了国庆节的意义,也认识了国徽的国旗,在这次活动中幼儿玩的很开心,也很快乐。不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来,在画画上要加强。

国庆节班会主题PPT内容 篇3

活动目标

1、学习清楚地谈论自己在国庆节经历的事情,并能用较响亮的声音表达自己的感受。

2、乐意在集体面前谈话,与同们分享节日的快乐。

3、能耐心地倾听同伴说话,培养有倾听的能力。

活动准备

收集国庆节外出游玩的照片和带回的一些物品。

活动过程

1、创设谈话情境,激发谈话兴趣。

观察幼儿带来的物品。这里有些什么?是从哪里来的?

2、引导幼儿围绕话题自由交谈。

国庆节你过得开心吗?说说你最高兴的一件事是什么?幼儿分小组交谈,提醒幼儿注意倾听别人谈话,学习同伴的经验。

3、每组请两名幼儿在集体面前讲述自己的经历,内容可涉及游玩、劳动、学习等。

4、教师小结幼儿谈话,与幼儿共同分享快乐。

主题活动总结

幼儿通过活动,知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日,认识了国旗、国微、国歌,知道国旗、国徽、国歌就代表中国,为自己是中国人而感到骄傲。国庆节放假期间,有些幼儿外出旅游,我们及时地创设机会让幼儿与同伴交流自己在国庆节中的见闻与感受,增进幼儿与同伴间的交流,幼儿的表现欲望很强烈,都很乐于进行讲述。

国庆节班会主题PPT内容 篇4

设计思路:

十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感,萌发做中国人的自豪感。

目标:

1、知道五星红旗是中国的国旗,代表我们的国家,有热爱祖国,尊敬国旗的情感。

2、掌握词:五星红旗、国旗、尊敬。

3、能大胆在同伴中交流,发言,有为国争光的愿望。

准备:

1、国旗及各国国旗的图片。

2、有关升旗的录像。

3、红、黄腊光纸若干,双面胶。

过程:

1、谈话“我是中国人”,激发幼儿的兴趣。

2、出示各国国旗的图片,让幼儿找出我们国家的国旗。

3、观察、认识五星红旗,知道五星红旗是我们国家的国旗。

国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星?

讨论:为什么要有国旗?国旗代表什么?

幼儿相互交流话题一:

在什么地方见过国旗?(在电视上面,在小学里面……)

话题二:

你有没有看到过升旗?(有,奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的,他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的,一动也不动的……)

4、观看升旗活动,知道升国旗时要立正,不讲话,向国旗行注目礼。

5、模拟升旗仪式。

6、手工活动:做国旗。

国庆节班会主题PPT内容 篇5

活动目标:

1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物。

2、引导幼儿合理地布置画面、恰当地选用颜色来表现节日热闹的气氛。

3、培养幼儿的创造力和表现能力。

活动准备:

1、画纸、蜡笔人手一份。

2、幼儿对国庆节已有了一定的生活经验。

活动过程:

一、开始部分

谈话引出活动激发幼儿学习兴趣。

1、师:小朋友,你们国庆节过的开心吗?(引导幼儿大胆的说出国庆节里开心的事情)

2、引导幼儿回忆国庆节的见闻或自己经历过的事:你们是怎么度过国庆节的?参加了什么活动呢?看到了什么?热闹吗?给你印象最深的事情是什么呢?(幼儿回答教师小结)

3、师:在国庆节里我们过得很开心,参加了许多的活动,还看到了很多新鲜事。那今天老师就请小朋友把快乐的国庆节画在纸上,让别人知道你是怎么过国庆节的。

二、基本部分

交代绘画要求,幼儿绘画

1、师:我们大家好好的想想你要画些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情画出来,画的时候要注意画面内容的安排,近处的东西要画大些,画在纸下边,远处的东西画小些,画在纸上边。

还要想一想用什么颜色可以表现出节日的欢乐、热闹的气氛?怎样画才能让人看出画中表现的是什么时候?什么地方?在干什么事情?

2、幼儿作画,教师巡回指导,观察幼儿绘画情况注意帮助幼儿选择绘画题材,启发幼儿思考如何才能表现出当时欢乐的场景。

三、结束部分

1、展示部分幼儿作品,让幼儿欣赏评价。

主要是看看每幅画的内容,是什么时间?在什么地方?干什么事情?看看哪幅画表现出最快乐的国庆节?再找一找哪幅画的颜色好看,最能表现出节日的热闹欢乐情景。

2、请部分幼儿进行说画

让个别能力较强,绘画效果较好的幼儿进行说画活动。说一说他的画主要的内容表现,是一件什么事情,在什么地方等。请所有幼儿把自己的画放在桌子上,进行互相欣赏。

3、小结活动情况下课!

国庆节班会主题PPT内容 篇6

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

活动准备:

有关国庆节的图片、橡皮泥

活动过程:

1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

“小朋友,开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

3、请幼儿讨论:

A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作,教师辅导。

7、展示幼儿作品,教师评价作品

国庆节班会主题PPT内容 篇7

活动目标:

1、培养幼儿的爱国情感。

2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

4、感受节日的欢乐气氛。

活动时间:

9月28日下午3点整。

活动地点:

多功能厅。

活动准备:

1、各班自选两首歌曲同时排练好。

2、演唱道具各班自选。

3、布置舞台,大班组空班老师。

活动过程:

迎国庆爱国歌曲大合唱。

1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

2、演出顺序:大一班、大二班、大三班。

3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

4、上台顺序从左上右下。

5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排,(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。)

国庆节班会主题PPT内容 篇8

一、设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的:

1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

四、活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

一组:添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《娃娃庆十月一日》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

五、活动延伸:

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

六、活动反思:

此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十月一日国庆节”。

国庆节班会主题PPT内容 篇9

活动目标:

1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与活动,感受节日的热闹氛围。

3、懂得尊重国旗,初步体会热爱祖国的情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

5、参与节日游戏。

活动准备:

国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸

活动过程:

一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

师:小朋友们,刚看的图片是在干什么呀?

师幼谈话。

二、介绍国庆节。

师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?

教师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

三、认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?

2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。

师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?

活动延伸:

请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

教学反思:

知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,能在活动中感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识,感受到了节日的气氛。

国庆班会主题PPT内容


班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。以下是小编为大家收集的迎国庆主题班会内容(精选7篇),大家一起来看看吧。

国庆班会主题PPT内容 篇1

教学目标

1.感受人们欢度国庆的喜悦之情。

2.以自己的方式(唱跳写画)表达对祖国妈妈的热爱。

3.知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。

教学准备

1.《大中国》的歌曲录音。

2.有关中国人民庆祝国庆的录相片。

教学重难点

知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。

教学过程:

一、导入课文

听歌曲《大中国》。

师:“我们都有一个家,名字叫中国。”是呀,我们出生在中国,祖祖辈辈都生活在中国,中国就是我们的祖国,就像我们的妈妈一样。今天我们一起学习《我们的国庆节》这一课。

二、知道祖国妈妈的生日

1.师:你们过过生日吗?你是怎样过生日的?你的生日是哪一天?你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗?

请同学回答这些问题,鼓励同学也要记住爸爸妈妈的生日。

师讲解祖国妈妈的生日:一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子,也就是祖国妈妈诞生的日子。今年是二零一三年,祖国妈妈已经64岁了,每年的十月一日就是祖国妈妈的生日,叫国庆节。

师:祖国妈妈的孩子们,也就是我们所有的中国人,都非常爱自己的妈妈,每年到了十月一日这一天,生活在世界各地的中国人,都来庆祝自己妈妈的生日,我们来看看大家是怎样庆祝国庆的。

2.展示庆祝国庆节的'图片及视频。

内容:全国人民兴高采烈地欢庆国庆节的情景。

3.说说大家是怎样庆祝国庆的,他们为什么会这样做?

三、我们也来庆祝祖国妈妈的生日

1.先说一说,你想怎样庆祝祖国妈妈的生日。

请同学回答他们的想法。

2.把你想的画下来。

请同学画出他们的想法。

3.展示自己的作品进行交流。

总结:同学们献给祖国妈妈这么多礼物,可以看出来你们是非常爱祖国妈妈的,祖国妈妈一定会高兴地笑的。

四、板书

祖国妈妈的生日:十月一日是国庆节。

国庆班会主题PPT内容 篇2

设计意图:

祖国就跟我们人一样也有自己的生日,我们的生日有家人朋友给我们庆祝,但祖国的生日呢?谁来给它庆祝?小班的幼儿年龄过小,自身的已有知识极度缺乏,所以只知道“过节了,可以放假去玩了”。为了让孩子们对“国庆节”进一步的.认识,我设置了本次的“十月一国庆节”为主题活动,让幼儿通过看、听等方式帮助幼儿了解祖国的生日及其庆祝方式,认识国旗、国徽,并激发幼儿热爱祖国的情感和感受节日的气氛。

活动目标:

1、能辨别国旗和国徽,知道升国旗时应肃立,行注目礼。

2、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、培养幼儿热爱祖国的情感。

活动准备:

1、国旗,国徽,国旗和国徽的图片,升旗仪式的录像。

2、提前对幼儿进行节日礼仪教育,幼儿已参与过升旗仪式。

3、生日蛋糕(祖国妈妈,生日快乐字样)

活动过程:

一、热身活动:全体唱跳礼仪主题歌。

二、导入活动:情景导入《十月一国庆节》。

1、老师出示生日蛋糕为祖国庆祝生日,并为祖国妈妈唱生日歌。

2、告知幼儿每年的十月一国庆节,是祖国妈妈的生日,庆祝祖国生日有多种形式。

三、观看各种庆祝录像及升旗仪式录像。

1.提问:在第一段录像中,你们看到了什么?(庆祝活动)

2.在第二段录像中,你们有看到了什么?他们在做什么?(十月一的早晨,天安门广场的升旗仪式)

3.出示国旗、国徽。

“小朋友,看一看,这两面旗哪一面是国旗?哪一面是国徽?它们有什么不一样?

四、深入了解:

1.让幼儿观察国旗、国徽,讲明国旗和国徽代表中华人民共和国,我们要尊重它爱护它。

2.请幼儿说一说我们幼儿园升国旗的时候你们是怎么做的。

3.让幼儿了解升国旗时人们行礼的方式:“升国旗时,人们应脱帽、站姿端庄、行注目礼并唱国歌。”

4.请小朋友想一想如何爱护国旗和国徽?

(1)不能将国旗国徽仍在地上,弄脏它们;

(2)不能用印有国旗、国徽的纸折东西;

(3)让幼儿知道升国旗时不要乱走,应在原地站好,眼睛注视着国旗。

五、活动延伸:

请家长找机会带幼儿观看升旗仪式,和孩子一起收集国旗、国徽图片,并让孩子了解国旗、国徽所代表的涵义。

国庆班会主题PPT内容 篇3

活动目标:

1.引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2.运用已掌握的电脑技能(组合图形和刷子),引导幼儿发挥想象,创作绘画。

3.培养幼儿创造想象能力。

4.初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。

5.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

活动准备:

课件、人手一台电脑、投影仪、白板活动过程:

一、导入情节,与幼儿交谈,知道国庆节是祖国妈妈的节日。

1.小朋友,前阵子你们放了七天的长假,你们在家干些什么呢?

2.哦!做了这么多事呀!那谁知道在这七天长假中过的是什么节日呢?

3.那国庆节又是谁的节日呢?

4.小朋友说得真不错,祖国妈妈的节日,那你想送它什么礼物呢?

5.创意真不错,老师呀,画了一幅画送给祖国妈妈,我们一起来看看。

二、教师出示范画,引导幼儿欣赏并说出绘画时所使用的工具。

介绍烟花的绘画方法是使用画图板中的喷枪工具谁来说说看,你在这副画中看到了什么?(我看到了烟花)

1.哦!那是节日的烟花,那我想问问你们,烟花是用画图板中的什么工具的呢?(喷枪)

2.说得真不错,谁上来操作一下呢?

3.小朋友,可要看好了,她先选中工具栏中的喷枪,然后再在颜料栏中选中自己喜欢的颜色,再在画图板中进行点击,看,烟花就这么出现了,看多美呀!

介绍国旗的绘画方法是使用画图板中的直线和矩形

1.除了他看到的烟花,小朋友,你还看到了什么呢?(我看到国旗)

2.那国旗又是使用的什么工具呢?谁来说一说。

3.我请一个小朋友到老师这边绘画一下国旗,看她画的对不对?

4.小朋友们,仔细看,他选中工具栏中的直线在画图板中画了一条直线,在选中矩形工具绘画出国旗的旗面,最后在选中油漆桶,对国旗添加颜色。

介绍人物的绘画方法是使用画图板中的刷子工具

1.小朋友,在看看,你又看到了谁?(我看到了小朋友)

2.小朋友,仔细看老师,是使用的什么工具画的。(教师示范绘画)

3.看清楚的小朋友说一说是使用什么工具?(刷子)

4.原来,刷子本领真大,能画出这么多漂亮的`图画呢!

三、幼儿创作绘画"庆国庆"的画。

谁来说一说,你想在画图板中画些什么?(气球、花朵等)那待会,就请小朋友与画图板一起绘画出热闹的场景,这样,祖国妈妈看到了一定很高兴的。那现在,小朋友可以动手绘画了!

四、欣赏作品小朋友画得可真漂亮,那我们一起排着队开着小火车一起来参观这些画吧!

教学反思

幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,让他们动手参与到庆祝祖国生日的活动中(绘画国旗),从而来感受节日的气氛。通过此次活动,幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,了解了今天幸福生活的来之不易。

国庆班会主题PPT内容 篇4

一、活动目标

让学生对革命烈士和民族精神有进一步的了解,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

二、活动背景

今年正值我们伟大的中华人民共和国成立72周年,举国上下,四海之内,普天同庆祖国72华诞。城市乡村,工厂学校,都以各种形式开展庆祝活动。学校、教师更应带领学生激发爱国主义情感。

三、活动重点

通过诗朗诵、唱歌、故事等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜美好生活,建设祖国的美好情感。

四、活动准备

学生排练诗歌,歌曲等节目

五、活动过程步骤

(一)播放歌曲《今天是你的生日》

师:今天是你的生日,我的祖国;今天华夏儿女共庆盛典,我的祖国。今天,我们将举行“祖国在我心中”主题班会。

今天,当我们和家人一起共享美好生活的时候,当我们坐在明亮温暖的教室里读书学习的时候,当我们漫步于公园,徜徉在美丽的大自然中的时候,我们应该懂得这是由无数革命先烈用生命换来,无数仁人志士用鲜血凝结而成的。所以今天的主题班会从回顾开始。

(二)同学讲革命故事《刘胡兰》

(三)合唱《歌唱二小放牛郎》

(四)几位学生讲长征故事(课内外学习到的均可)

(五)诗朗诵

师:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,唱不尽我们的崇敬。英烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。让我们用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。

1、男生诗朗诵《请英烈们放心》

2、女生诗朗诵《我爱我的红领巾》

(六)全班《祖国颂》

1、诗朗诵《祖国颂》

2、齐唱《歌唱祖国》(音乐伴奏)

(七)自由畅谈感想

(八)总结

祖国,你是我们伟大的母亲。祖国,你是我们的自豪和骄傲。祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!

国庆班会主题PPT内容 篇5

活动目标:

1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。

2、仔细观察图片,讲述周围人们庆国庆的不同方式,体验人们庆祝国庆的热闹场面。

3、通过参加国庆节环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

4、让学生了解国庆节的习俗。

环境创设:

国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片

活动过程:

一、谈话导入

(1)放假在家,你们玩得开心吗?知道我们为什么会放7天假吗?为了庆祝什么节?(国庆节是中国人民最重要的节日)

(2)国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西?国庆时什么东西最美丽?那些地方最热闹?

(3)国庆节你们是怎么过的?什么事让你最难忘?

小结:国庆是全国任命的生日,是我国最重要的日子。

二、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅

图1这一家子站在窗口干什么?怎么会有那么多的人?外国小朋友怎么也来了?

图2他们人们不在看灯,国庆的电视有什么好看的节目吗?

图3猜一猜,这个窗口里的人在做什么?然后打开窗说一说,想一想大家在做什么?唱什么歌?

三、交流体验

各自讲讲你看到的国庆画面,你是从哪里看到的?

价值分析:

第一环节是让幼儿回忆国庆,为后面的看图观察做铺垫

第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式,以此让幼儿对自己的庆祝进行联想。

最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆,以此达到感受节日

反思与调整:

谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。

在图片出示中,我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解,因此这一环节主要以教师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容:首都北京及相关的景点,关于爱祖国的内容。

小百科:“国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。

国庆班会主题PPT内容 篇6

活动目标:

1.引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2.运用已掌握的电脑技能(组合图形和刷子),引导幼儿发挥想象,创作绘画。

3.培养幼儿创造想象能力。

活动准备:

课件、人手一台电脑、投影仪、白板

活动过程:

一、导入情节,与幼儿交谈,知道国庆节是祖国妈妈的节日。

1.小朋友,前阵子你们放了七天的长假,你们在家干些什么呢?

2.哦!做了这么多事呀!那谁知道在这七天长假中过的是什么节日呢?

3.那国庆节又是谁的节日呢?

4.小朋友说得真不错,祖国妈妈的节日,那你想送它什么礼物呢?

5.创意真不错,老师呀,画了一幅画送给祖国妈妈,我们一看。

二、教师出示范画,引导幼儿欣赏并说出绘画时所使用的工具。

介绍烟花的绘画方法是使用画图板中的喷枪工具谁来说说看,你在这副画中看到了什么?(我看到了烟花)

1.哦!那是节日的烟花,那我想问问你们,烟花是用画图板中的什么工具的呢?(喷枪)

2.说得真不错,谁上来操作一下呢?

3.小朋友,可要看好了,她先选中工具栏中的喷枪,然后再在颜料栏中选中自己喜欢的颜色,再在画图板中进行点击,看,烟花就这么出现了,看多美呀!

介绍国旗的绘画方法是使用画图板中的直线和矩形

1.除了他看到的烟花,小朋友,你还看到了什么呢?(我看到国旗)

2.那国旗又是使用的什么工具呢?谁来说一说。

3.我请一个小朋友到老师这边绘画一下国旗,看她画的对不对?

4.小朋友们,仔细看,他选中工具栏中的直线在画图板中画了一条直线,在选中矩形工具绘画出国旗的旗面,最后在选中油漆桶,对国旗添加颜色。

介绍人物的绘画方法是使用画图板中的刷子工具

1.小朋友,在看看,你又看到了谁?(我看到了小朋友)

2.小朋友,仔细看老师,是使用的什么工具画的。(教师示范绘画)

3.看清楚的小朋友说一说是使用什么工具?(刷子)

4.原来,刷子本领真大,能画出这么多漂亮的图画呢!

三、幼儿创作绘画"庆国庆"的画。

谁来说一说,你想在画图板中画些什么?(气球、花朵等)那待会,就请小朋友与画图板一起绘画出热闹的场景,这样,祖国妈妈看到了一定很高兴的。那现在,小朋友可以动手绘画了!

四、欣赏作品

小朋友画得可真漂亮,那我们一起排着队开着小火车一起来参观这些画吧!

国庆班会主题PPT内容 篇7

一、教学目标:

1.了解国庆节的由来和意义;

2.培养学生的爱国情感;

3.提高学生的国家荣誉感和责任感。

二、教学内容:

1.国庆节的由来和意义;

2.爱国主题的演讲或朗诵;

3.国旗下讲话。

三、教学过程:

1.导入(5分钟)

老师向学生介绍国庆节的由来和意义,引导学生思考国庆节的重要性和作用。

2.学习(15分钟)

a.学生观看国庆节相关的视频或图片,了解国庆节的庆祝活动和仪式。

b.学生自由选择一篇爱国主题的演讲或朗诵,并进行准备。

3.演讲或朗诵(15分钟)

学生依次进行演讲或朗诵,内容可以包括爱国情怀、国家荣誉、责任担当等。

4.国旗下讲话(10分钟)

学生代表进行国旗下讲话,表达对祖国的热爱和祝福,鼓励同学们努力学习,为祖国的繁荣做出贡献。

5.总结(5分钟)

老师对学生的演讲或朗诵进行点评,总结国庆节爱国教育的重要性,并鼓励学生在日常生活中树立正确的爱国观念。

四、教学反思:

通过这堂班会,学生能够了解国庆节的由来和意义,增强对祖国的热爱和荣誉感,同时也能够培养学生的责任感和担当精神。通过演讲和朗诵的形式,学生能够更好地表达自己的爱国情感,同时也提高了学生的口头表达能力。国旗下讲话环节能够让学生更加深入地思考自己的责任和使命,从而更加珍惜祖国的发展成果。

2024国庆节班会主题班会(优质10篇)


在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的学生资助感恩教育班会教案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2024国庆节班会主题班会 篇1

一、教学目标

1. 让学生了解国家安全教育日的意义和背景。

2. 增强学生对国家安全的认识和重视程度。

3. 引导学生掌握维护国家安全的基本知识和技能。

4. 培养学生的国家安全意识和责任感。

二、教学内容

1. 国家安全教育日的起源与意义

2. 国家安全的基本内涵和重要性

3. 维护国家安全的法律法规

4. 日常生活中的国家安全意识和行为

三、教学准备

1. 多媒体课件,包含国家安全教育日的图片、视频资料等。

2. 相关法律法规的文本资料。

3. 小组讨论记录表。

四、教学过程

1. 导入新课

(1)教师播放国家安全教育日的宣传视频,引起学生的兴趣。

(2)提问:你们知道什么是国家安全吗?为什么我们要重视国家安全?

2. 知识讲解

(1)讲解国家安全教育日的起源和意义,强调国家安全是国家生存和发展的基本前提。

(2)介绍国家安全的基本内涵,包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等。

(3)讲解维护国家安全的法律法规,引导学生了解自己在维护国家安全中的责任和义务。

3. 案例分析

(1)教师呈现一些涉及国家安全的实际案例,如网络安全事件、间谍活动等。

(2)引导学生分析案例中涉及的国家安全问题,讨论如何防范和应对类似事件。

4. 小组讨论

(1)将学生分成若干小组,每组讨论日常生活中可能遇到的国家安全问题。

(2)记录并分享小组讨论的结果,提出解决问题的建议和措施。

5. 总结提升

(1)教师总结国家安全教育日主题班会的内容,强调国家安全的重要性和每个人的责任。

(2)引导学生制定个人维护国家安全的行动计划,如加强网络安全意识、遵守法律法规等。

五、作业布置

1. 要求学生回家后与家长一起观看国家安全教育日的宣传资料,并分享自己的感受。

2. 撰写一篇关于国家安全重要性的心得体会,字数不少于300字。

六、教学反思

本次班会通过多媒体展示、案例分析、小组讨论等多种形式,使学生对国家安全有了更深刻的认识和理解。在今后的教学中,应更加注重引导学生将理论知识与实际生活相结合,培养他们的国家安全意识和实践能力。同时,教师也要不断更新自己的知识储备,关注国家安全领域的最新动态,以便更好地指导学生。

2024国庆节班会主题班会 篇2

一、背景分析:

感恩是中华民族的传统美德,教育学生学会感恩是中学德育的一个重点。然而,当前的教育往往把更多的目光关注到分数和升学率上,越来越多的学生不懂感谢,不愿感激,不会感动,成为“冷漠的一代”,时下里的.独生子女娇生惯养,自私任性,惟我独尊,对父母之恩,老师之情,熟视无睹,无尽索取,这种状况令人堪忧。儿童教育家郭建国教授说:“感恩之心是一种完美的情感,没有一颗感恩之心,孩子就永久不能真正懂得孝敬父母,理解他人,热爱祖国”,因此为了弘扬中华传统美德,我班特举行这次班会,以构筑学生健全的人格,丰富学生的情感积淀,懂得爱的无私、伟大和纯洁,激发学生尊敬老师热爱老师的情感。

二、设计理念:

尊师重教是中华民族的传统美德。此刻的学生普遍患有“情感冷漠症”,不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只明白汲取的“冷漠一代”。在教师节来临之际,为激发学生对老师的感激之情,体会老师的爱与付出,培养学生感恩的心,学会尊重老师,用自己的行动去感恩老师。

三、活动目标:

1、通过学生回顾交流老师对自己的帮忙,激发学生对老师的感激之情。

2、让学生理解老师,感悟这些纯洁情感的无私和伟大,学会感恩。

3、锻炼学生的听说演等方面潜力。

4、丰富学生的生活和情感积淀,激发学生心中有爱,心中有他人的情感,深化中华传统美德教育。

四、活动准备:

1、准备歌曲和轻音乐“感恩的心”“故乡的原风景”

2、学生准备回忆老师关爱自己的故事

3、学生准备小品

五、班会流程

1、主持人宣布班会开始。主持人深情朗诵。

2、讲名人尊师和令学生感动的老师的故事。

3、游戏环节。游戏名称为“你来比划我来猜”。(每组各自推荐两位选手)

4、小品《新班主任》。

5、诗朗诵《老师我想对您说》。

6、班主任总结发言。

7、师生齐唱加手语“感恩的心”高潮部分。

8、主持人宣布班会结束。

2024国庆节班会主题班会 篇3

4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。为了全面普及学生的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉,营造良好的自觉履行维护国家安全责任义务和教育的氛围,四、五年级于20xx年4月11日班会课开展以“天下兴亡,人人有责”为主题的国家安全教育主题班会活动。

一、班会目的

1、向学生介绍“什么是国家安全”;

2、向学生介绍为什么要设立国家安全日;

3、向学生介绍怎样维护国家安全。

二、主题班会内容

1、什么是国家安全

目的:充分调动了大家的积极性;

2、“你问我答”

目的:互动方式让大家慢慢融入法律的世界。紧接着,就国家安全日主题,教师相继为同学介绍与其相关的几个方面并进行了详细地阐述,

3、《国家安全法》规定的七项义务:

第一、是教育防范义务,就是教育、动员、组织群众防范、制止危害国家安全的行为。

第二、是提供便利条件的义务。

第三、是提供情况、证据的义务。

第四、是发现、报告的义务。

第五、是保守秘密的义务。

第六、是不得非法持密的义务。

第七、是不得非法持有专用间谍器材的义务。

三、班会小结

学习之后,通过此次宣传教育活动的开展,进一步增强全体师生的国家安全意识,牢固树立“国家安全,人人有责”的观念,认真贯彻执行《国家安全法》及其实施细则和相关法律,积极支持配合国家安全机关履行职责,在隐蔽斗争战线上,构筑起一道牢固的反奸防谍人民防线,有效地防止和惩治危害国家安全的违法犯罪行为,为国家安全贡献自己的一份力量。

2024国庆节班会主题班会 篇4

一、活动主题:

温馨国庆,平安相伴

二、活动目的:

以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

通过本次班会让学生学习一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知识。增强学生的自救自护意识,促进学生安全、健康成长。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动内容:

1、七嘴八舌话国庆:谈话引入,阐明班会主题:自由谈论国庆节及国庆节的活动安排,相互分享自己的假期计划,老师参与讨论,并将话题引向假期安全问题,阐明本节班会课的主题。

2、“学校安全隐患我发现调查结果统计”结果公布,结合开学至今校园内发生的一些安全问题进行校园安全问题的分析讨论,让学生引起重视,学会自护自救,远离安全隐患。

3、展示图片,引导学生发现生活中的一些潜在的不安全因素,并做好向学生提出假期安全的几点要求和建议:为确保人身安全,同学们必须做到以下几点:

1)放假期间,生活要有规律,按时作息。

在无父母陪伴下,不要外出玩耍。

2)遵守社会公德,爱护公共设施,做一名文明的学生。

3)加强自我保护意识。

遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

4)禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。

5)严禁到水库等危险地方玩耍。外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。

6)注意用电安全,防止被电击伤;注意防火、防盗、防食物中毒;注意用煤气安全。

7)遵守交通法规,注意乘车、骑自行车等交通安全。

4、现场模拟:提供一些有关安全问题的案例,让学生进行现场模拟,锻炼学生的突发事件处理能力和自救自护能力。

5、小结:

生活中危机四伏,我们可能会遇到很多安全问题,所以我们要时刻警惕,处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,这样才能开开心心地过节,平平安安

2024国庆节班会主题班会 篇5

班会时间:

3月25日班会课

班会地点:

一年级(1)班教室

班会主题:

学会感恩、与爱同行

班会目的:

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

一、导入主题班会

老师:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情、师情和友情,世界将会是一片孤独和黑暗。在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的'人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

老师:一年级“学会感恩,与爱同行”

主题班队会开始了

老师:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。他们就把关注的目光集中在我们身上,把温情的心血扑在我们身上,把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。

二、游戏

同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(提示:写出想感谢的人的称谓。)

为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

三、总结

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

四、找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;

感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;

凡是学会感激,感激一切使你成长的人。除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

五、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

六、全班齐唱世上《只有妈妈好》结束班会

2024国庆节班会主题班会 篇6

活动目的:

1、教育幼儿外出旅行跟着大人、注意交通安全,注意旅行的安全。

2、教育幼儿不买三无食品、不玩火、不到河边玩耍。

活动准备:

图片若干张

活动过程:

一、谈话导入

明天是什么节日?国庆节到了,我们幼儿园要放长假,小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

二、交通安全要注意

1、放假的时候,爸爸妈妈会带小朋友去大街上玩,我们出去玩的时候要怎么样注意安全?(注意交通信号灯,走路靠右边的人行道,不在马路上玩耍,横穿马路走斑马线)

2、你们的爸爸妈妈会开小汽车吗?那我们要提醒爸爸妈妈喝了酒不能开车,平时开车也不能开太快,注意交通信号灯。

3、假日里无论是超市、旅游景区的人都很多,如果你们到这些地方玩的话,一定要注意跟紧打人,不能和大人走散了,如果你在外面走丢了,找不到大人了,你会怎么办?(现在原地等一会儿,然后寻求警察和工作人员的帮助,告诉他们爸爸妈妈的电话号码和你的家庭住址。)

三、关于防火的`安全教育

教师:小朋友,明天就是国庆节了,有的小朋友家里会点蜡烛,小朋友能不能去玩点燃了的蜡烛呢?

教师:火是很危险的东西,你们看这张图片就是一个小朋友再家里玩蜡烛,一不小心就把房子都烧掉了。

教师:过节时我们还会玩烟花,小朋友年龄还很小,能不能像这个小朋友一样,一个人玩烟花呢?

教师:秋天来了,天气变的很干燥,你们看,这些人在森林和草地上烧烤,他们做的对不对呢?

教师小结:我们在家里不可以去玩火,因为火是很危险的东西。

四、关于食品安全

(一)说说平时都喜欢吃些什么吗?

大家喜欢吃的东西真是各式各样,那是不是所有的食品对我们人体都有好处呢?

老师想和大家一起走进食品王国,来学习一些关于食品安全的小知识。

(二)视频引入垃圾食品瞧,这是什么?(辣条)好吃吗?这好吃的辣条背后藏着什么秘密呢?让我们一起来看一看看了这段视频,谁有话要说?原来这美味的辣条背后藏着这么可怕的秘密。看来不是所有的食物都能吃的,有些食物虽然好吃,但对我们身体的'危害是很大的。

(三)介绍垃圾食品生活中,我们把像辣条这样对身体有害的食品称之为“垃圾食品”。你还知道哪些垃圾食品?平时喜欢吃这些东西吗?但是这些食品很不卫生,对我们的身体危害很大。食品安全和我们的健康是息息相关的,联系实际,你打算以后怎么做?少吃零食,不吃油炸类食品,多吃瓜果蔬菜。

(四)介绍食品卫生习惯其实要想做到安全饮食,除了要选择正确的食品以外,还应该注意些什么?

五、教师小结

2024国庆节班会主题班会 篇7

活动目标:

1、了解自在家的一些安全知识,不随便给陌生人开门,不玩危险物品、不做危险动作,不乱摸电器开关等。

2、初步建立自我防范和自我保护意识。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、加强幼儿的安全意识。

6、知道在发生危险时如何自救。

7、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

重点、难点

重点:了解自在家的一些安全知识。

难点:初步建立自我防范和自我保护意识。

活动准备

课件、录音机、磁带、自制图片四幅。

活动过程

一、观看视频,导入活动

⑴生活片段事例《明明怎么办?》

片段内容:星期天,妈妈去市场买菜去了,只有小明一个人在家,他正在认真地玩拼图,这时门外传来“咚咚”的敲门声,小明问:“是谁呀?”一个陌生的声音答:“我是李阿姨,找你妈妈有点事,请开门。”小明犯愁了,该不该去开门呢?

2、提问:

(1)什么人在敲门?

(2)小明该去开门吗?

(3)如果轻易给陌生人开门会发生什么危险?

(4)小明该怎么办?

教师小结:当爸、妈不在家时,有陌生人来敲门,不能轻易给开门,要先问清楚来人是谁?找谁?告诉来人等到家长回来再来,或让来人在门外等,也可以到爸妈上班的地方找等等。

二、讨论

1、如果是你一个人在家,有人来敲门你会怎么办?(加深幼儿的印象)

2、如果你一个人在家,你可以做什么事情?什么事情不可以做?

三、游戏《评评看》

1、出示图片,请小朋友认真观察下面四幅图中,当自己一个人在家时,哪一位小朋友做得对哪一位小朋友做得不对?图片内容:

⑴拿小刀、剪刀等尖利的东西来玩。

⑵自己拿电器的插座插。

⑶在椅子、桌子上跳来跳去。

⑷一个人静静地看电视。

2、提问:哪些行为是危险的?为什么?我们该怎样做?

3、教师小结结:当父母不在家时,我们要注意安全,不随便给陌生人开门,不玩危险物品、不做危险动作,不乱摸电器开关。

四、结束环节

有一首歌曲是说一只兔子也和你们一样聪明,我们一起来听一听它是怎么做的,放《小兔子乖乖》请小朋友欣赏,活动结束。

活动廷伸:幼儿自制图《如果我自在家我会-----》

教学反思

本活动是为了助幼儿初步建立自我防范和自我保护意识而设计的,在活动中我通过课件、图片,助幼儿了解一个人在家,不随便给陌生人开门,不玩危险物品、不做危险动作,不乱摸电器开关等安全知识,小朋友对本活动很感兴趣,在幼儿讨论的时候,我提供了充分的讨论和交流的时间,让每一名幼儿都有表现的机会,使幼儿的已有经验得到了提升。

2024国庆节班会主题班会 篇8

一、教学目标:

1、介绍国家安全教育日的由来,让学生了解中国特色的国家安全道路。

2、通过学习有关国家安全知识,学生树立提高对国家安全重要性迫切性的认识在任何时候都只能加强不能削弱,在任何情况下都只能紧固不能放松。

二、教学内容:

国家安全教育日的由来、内容、意义。

三、教学过程:

(1)国家安全教育日的由来

据去年7月1日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》,为加强全国人民的安全意识,积极维护国家安全,该法在第一章总则部分的第十四条规定:每年的4月15日为全民国家安全教育日。2016年的4月15日,就是我国首个全民国家安全教育日。

(2)内容

新《国家安全法》共七章,对维护国家安全的任务与职责,国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确,法律明确,“国家安全”即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。

对于公民和组织而言,支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。在义务方面,公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;保守所知悉的国家秘密。

为提升全社会的国家安全意识,新《国家安全法》将每年4月15日定为全民国家安全教育日,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。

(3)意义

毋庸置疑,开展全民国家安全教育日活动,对于深入贯彻落实的总体国家安全观,培养和增强全民自觉投身国家安全责任感使命感,夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。

安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。放眼现实,和平与发展是当今世界的主题,求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。但无论时代如何变化、形势怎样发展,在国家安全领域,所谓的绝对安全不会也不可能存在。

四、总结:

对我们学生而言,就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者,既确保自己一切言行都在遵纪守法、利国利民的轨道上运行,也对一切破坏和损害国家安全的现象和行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。

2024国庆节班会主题班会 篇9

活动目的:

1、 通过这次主题班会, 引导学生学习国庆安全知识, 进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;

2、 掌握一些自救自护的本领; 珍惜生命, 健康成长。

活动过程:

一年一度的国庆节已来临, 为让全体学生都能过一个安全有意义的假期, 彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生, 下面强调需要注意的几个问题:

一、 交通安全:

1、 自觉遵守交通规则, 不在公路上跑闹、 玩耍。

2、 横穿公路要走斑马线、 人行道等, 不得随意横穿。

3、 严禁在公路上骑自行车。

4、 遵守公共秩序, 排队等车, 车未停稳不得靠近车辆, 上下车时不拥挤。

5、 文明乘车, 乘车时要系好安全带或抓牢扶手。

不坐破旧车辆。

二、 防溺水、 用电、 防火安全

1、 不要到河边、 水库、 池塘、 水井等危险的地方玩耍、 洗澡。

遇到溺水者要呼救, 不可亲自去救人。

2、 要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、 不要乱动、 乱接电线、 灯头、 插座等。

4、 不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、 不准玩火, 不得携带火种, 发现火灾不得逞能上前扑火, 要及时报告大人或报警。

6、 小心、 安全使用煤气、 液化气灶具等。

三、 饮食安全

1、 自觉养成良好的个人卫生习惯, 饭前便后勤洗手, 防止传染病的发生。

2、 购买有包装的食品时, 要看清商标、 生产日期、 保质期等, “三无”食品、 过期食品一定不要购买食用。

3、 生吃瓜果要注意洗干净后才可食用, 不吃腐烂、 变质的瓜果。

严禁吸烟、 喝酒。

4、 不暴饮暴食, 防止消化不良。

四、 其他方面的安全

1、 不要轻信陌生人, 陌生人敲门不要开防盗门。

2、 外出旅游或走亲访友, 万一迷路不要惊慌, 要呆在原地等候父母回找或及时拨打 110,请求警察叔叔的帮助。

3、 观看比赛、 演出或电影时, 排队入场, 对号入座, 做文明观众。

比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出, 不可在退场高峰时向外拥挤。

4、 睡觉前要检查煤气阀门是否关好, 防止煤气中毒。

5、 不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、 不偷不抢, 不拉帮结伙, 打架斗殴。

7、 加强自我保护意识。

遇到敲诈勒索、 拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。

不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑, 防止被拐骗、 拐卖。

五、 积极帮助家长做力所能及的事情, 认真完成作业。

假期时间较长, 希望同学们在休息好的同时, 帮助父母做一些力所能及的家务活。

并按时完成暑假作业。

总之, 只要我们处处小心, 注意安全, 掌握自救、 自护的知识, 锻炼自己自护自救的能力, 机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险, 就能健康地成长。

2024国庆节班会主题班会 篇10

教学目标:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学过程:

一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母

二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)

A、初步感受

让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

B、深入认识

1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

①六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

②年轻母亲舍身救儿:2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”

提问学生:从上面的故事里你看到了什么?

2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:

①父母令你最感动或者最难忘的一件事

②父母令你最高兴的一件事

3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?

4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

6、心灵表白

同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

二、感恩父母(学会做人)

就像前面歌曲里的歌词所说:

父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母?

1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事:《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

学生评价韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)

讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事:2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。问:从这个真实的故事里你看到了什么?

2、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?

让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法

3、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好

4、下面的表现,哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学

①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。

⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母《未成年人保护法》

⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

5、巧解误区:学生讨论下面同学的做法

①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,学习成绩再优秀也不行)

②小刚是一名初一学生,在学校里活泼开朗,可回到家却不愿和父母讲在学校的事,有什么心事也不愿和父母讲,总是一个人独自呆在屋里。问他为什么,他说:“父母只会唠叨,和他们没什么好说的。”(缺少沟通)

③在课堂上,老师批评现在社会上一些不赡养父母的`错误行为。小明说:“等我工作后,每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰,在精神上让父母感受到子女的爱更为重要)

④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话:为了我们的妈妈,我们应该好好学习,将来让妈妈过上幸福的生活,不再让妈妈做又苦又累的生活,让妈妈过世界上最好的生活!妈妈,等着我给你过最幸福的生活吧。

6、无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲:《感恩的心》

教师总结发言:

刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!

2024国庆节黑板报内容主题(收藏五篇)


2024国庆节黑板报内容主题 篇1

告别夏日的酷热,在西行秋雁的鸣叫声中,一丝丝的凉爽悠然飘来。秋高气爽,天高云淡,风轻雨润,秋是那般飘逸……我走向旷野,陶醉在秋里。

在这国人欢庆的日子里,我们又迎来了一个国庆节,这也是旅游的黄金周。我随旅行社去甘南,一路上看到很多人带着家人走亲访友,到处是一派喜庆气氛。我们在八个小时的艰苦旅程过后,终于来到了目的地甘南藏族自治州。我们五点钟就来到了桑科大草原,这个世界只有三种颜色,绿色的草原,白色的云朵、羊群和藏包,蓝色的天空。

这里没有城市的喧闹,也没有城市中那种掺杂着沙尘的空气,更没有城市中的灯红酒绿,这里有着它特有的宁静,有着清新的空气,有着藏族人民特有的'食物和浓香的奶茶。一望无际的草原上一顶顶白色的帐篷和一群群牛羊就像天空中的云朵一样多而不杂。在这里有一种超凡脱俗的感觉,在这里你感觉不到城市中的谋求私利,只想着自己的那种自私心和不知满足的贪婪心,犹如鸿毛一样变得轻飘飘的,在天空中消失了。这种特殊的环境孕育了独有的地方特色与人文景观,给予了藏族人民淳朴与憨直的性格。

秋天的甘南是那么美,那么静,那么清澈。

2024国庆节黑板报内容主题 篇2

1、千里马般日夜兼程的超越,看啊!烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。我们要自豪地喊出伟大的祖国,我爱你!

2、我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中,中国人民以自己的`聪明才智和卓越创造,为人类文明作出了不可磨灭的贡献。我们坚信,勤劳勇敢智慧的中国人民,在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中,一定能够万众一心,奋发图强,勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进,光荣完成时代赋予的崇高使命,把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。

3、庆国庆,大家齐欢乐,五十六个民族共欢腾,祝我们的祖国欣欣向荣!

4、转眼又是这个熟悉的国庆节,我的祝福分分秒秒,我的关心时时刻刻,就在你的身边!愿我的祝福随轻风飘送,顺着柔水漂流,直达你的心扉,温馨我们的友谊。

5、钟声是我的问候,歌声是我的祝福,秋叶是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!祝你国庆节快乐!

6、祝福伟大的祖国更加强盛,祝福祖国的人民天天向上!祝福你我口袋日见膨胀,祝福我们的爱人健康漂亮!

7、我们中华民族是一个坚强不屈的民族,她的炎黄子孙以爱国着称。每当五星红旗在蓝天飘扬,国歌声在晴空回荡,民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。

8、欢渡国庆,共渡中秋!年年国庆,庆祝新胜利;处处笙歌,歌唱大丰收。万紫千红迎国庆,片片红叶舞秋风,家和国盛万事兴!神州奋起,国家繁荣。祝君国庆节快乐!

9、欢欣鼓舞,歌功颂德,歌唱祖国,祖国统一,国防力量,国徽闪闪,国家主权,庆祝生日,富丽堂皇。

10、一二三四五六七,欢天喜地过十一,祖国越来越美丽,多年老友难忘记,过节总想送点礼,兜里没有人民币,为了让你甜蜜蜜,所以送个短消息。国庆节快乐!

2024国庆节黑板报内容主题 篇3

一直很想去黄山去看一次,但是由于我是学生党,爸爸妈妈暑假又不放假,所以一直没有机会去看一下,不过今年爸爸对我说,国庆节放假的时候带我去看一看。我高兴坏了。

今天是一年一度的国庆节,爸爸带着我和妈妈去黄山游玩。

我们第一站去的是黄山市宏村,村里的`景色非常美。有荷塘月色,历史悠久的学校,还有老旧的邮局和古老的传说等等。

第二天,我们一家人一大早就起床坐缆车,到黄山去看美丽的风景。我和爸爸妈妈走了好久才走到始信峰站。在上面看下去,好像自己站在了天空中,白茫茫的什么都看不清。到了下午,我们吃了饭就开始爬天都峰,莲都峰,还有最有名的迎客松。我们好不容易走到迎客松前面,那里已经人山人海了。妈妈好不容易帮我拍了张照片,天色就慢慢地暗下来了。

嗨,真是急急忙忙的过完了这一天的行程!黄山的美不是只用言语就能来表达的.

2024国庆节黑板报内容主题 篇4

我们,爸爸妈妈,阿姨,森和爸爸妈妈开车去衢州玩。据说衢州很远,开车要花几个小时。这么远的距离,我们必须吃棒棒糖,否则我们在公共汽车上肯定会胃痛。

当我们到达九龙湖时,我妈妈买了一张船票(我们住在九龙湖度假村),我们登上了快艇。哇!还有一个了望台!我从上往下看:绿色的湖是如此美丽,白色的波浪不停地翻滚。它真的很美!过了一会儿,当我们到达岸边时,我们迫不及待地奔向我们想住的地方。啊?为什么所有的木屋都是木制的.?酒店”?还有秋千和乒乓球训练馆!当我们准备坐下来读我们带来的书时,爸爸拉下窗帘,一个奥库莫出现了。他害怕了!这里的自然环境真的很棒。

度假村在山上,我们在那里摘橘子,挖红薯,给鸡拍照,敲栗子,荡秋千,玩沙子,打乒乓球,还因为闯入农场被一只大黄狗追赶。

在这次衢州之旅中,我们还游览了28个城镇,爬上了江郎山,观看了龙游石窟。给人印象最深的是九龙湖,因为它最适合孩子们玩耍。

2024国庆节黑板报内容主题 篇5

国庆游记去年国庆节,爸爸妈妈带上我跟哥哥去外婆家玩。

一路上,车来车往,大街小巷张灯结彩,彩旗飘扬,洋溢着一派节日的气氛。我跟哥哥像刚出笼的小鸟,在车里叽叽喳喳说个不停。车窗外的风景也无暇顾及,在说笑声中不知不觉就来到了外婆家。

外婆家背靠苍山,面向洱海。我跟哥哥一进家门,就跟家里的'哥哥姐姐们马上闹成一片,把爸爸妈妈吵得直告饶。第二天一大早,我们就去游玩蝴蝶泉公园。刚进公园大门,就像来到一个绿色的王国,参天古树长得密不透风,林荫小道上翠竹成林。一直往前走,就来到了蝴蝶泉边,泉水清澈见底,几天肥壮的鱼欢快的游来游去。

接着游玩了蝴蝶馆、八角亭、大月牙池等几个景点后,终于来到了蝴蝶大世界,馆内种了许多茱萸,飞舞的蝴蝶忽上忽下,落到了我们的头上、肩上、手上,有几只蝴蝶落在外婆的花头巾上久久不肯飞走,让我跟哥哥笑得合不拢嘴。接下来几天,我们还游玩了崇圣寺三塔、大理古城、风情岛,都玩得很开心。

快乐的假期转眼就结束了,我们依依不舍的告别了外婆、外公,返程回家。

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