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趣祝福 · 演讲稿 · 我们追梦人演讲稿

努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象,如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢?我们听了一场关于“我们都是追梦人演讲稿”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!此外,您还可以浏览演讲稿栏目的最新成长的烦恼演讲稿(汇集十一篇)

我们都是追梦人演讲稿 篇1

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!今天,我的演讲题目是《我们都是追梦人——教师演讲稿》。

教师是传播知识、传播思想、传播真理的使者,是人类灵魂的工程师。作为教师,我们不仅仅是在传授知识,更是在传递人生的价值观和世界观。在这个过程中,我们不仅帮助学生获得知识和技能,更是在塑造他们的灵魂,让他们成为有信仰、有担当、有责任感的人。

追梦,是每个人心中的梦想,也是每个人奋斗的目标。作为教师,我们的追梦就是帮助学生实现自己的梦想,让他们在学习和生活中获得成功和成就。在这个过程中,我们需要不断学习、不断探索,用自己的知识和能力去帮助学生成长和进步。

同时,作为教师,我们也需要明确自己的目标和使命。我们需要不断提高自己的教学水平和能力,为学生提供更好的教育和学习环境。我们需要关注学生的全面发展,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。我们需要积极参与教育改革和探索,为学生的发展和社会的进步做出贡献。

我们都是追梦人,无论是作为教师还是其他职业,我们都需要不断学习、不断追求,用自己的行动和汗水去实现自己的梦想。让我们共同努力,为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量!

谢谢大家!

我们都是追梦人演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

闪烁的繁星映照着无边的大地,神秘的星空轻轻地诉说着:梦在远方……

人生如梦,大梦几千秋,今夕是何年?每个人,都有过迷茫,都曾不知所措,但每个人,都拥有自己的梦想。很多人都为身边的事感到烦恼,但他们不曾被这些烦恼压垮,为何?因为他们有自己的梦想,即使这个梦想遥不可及,即使他们穷极一生也无法使梦想变成现实,即使他们从不曾达到理想的高度,但他们的人生是精彩的。

他们曾为自己的梦想奋斗过,他们曾淌过泪流过血,他们或许还有遗憾,但他们无悔,他们不曾为自己而后悔。而如今,我们渐渐学会了逃避,我们已经开始动摇追逐梦想的决心,却不曾想,连这些困难都需要去逃避,又怎能通向梦想的彼岸呢?如果这样,当我们成为宇宙中一粒被遗忘的尘埃时,我们会不会为自己今天的所作所为感到后悔?那时,又有什么能证明你我的存在?所以,让追梦在时间中沉淀,它会成为现实的存在;让时间在追梦中永恒,它将会成为宝贵的回忆。纵然在追梦的过程中跌倒了,我们的人生依旧是精彩的,因为,我们用双手开拓了我们的追梦之路。路途上,有证明我们存在的艰难困苦相伴,我们不孤单。

在追梦的旅途中,我们不会投降,因为,遥远的星河之上矗立的是我们心中永不崩坏的圣堂。

我们都是追梦人演讲稿 篇3

我们追梦人,是许多寻找未来的人们的代名词。我们代表着追求梦想的精神和追逐未知的勇气,成为现实丰富多彩的重要组成部分。作为一名追梦人,我深深意识到:追梦路上虽有艰难险阻,但只有坚定的信念和不懈的努力才能最终收获成功的喜悦。

追梦并不是一件简单的事情。在这条路上,我们需要思考,需要选择,需要付出,也需要放手。如何明确自己的梦想?如何寻找并把握机会?如何不被眼前的困难击倒?如何勇敢前行?这些问题是每一个追梦人在前行道路上都需要考虑的问题,而我相信正是这些问题的解答,让我们更加努力地为梦想而奋斗。

追梦的路上,我们需要思考自己究竟能为这个世界做出什么贡献。从小到大,我们听到的最多的可能就是“做个好人,为社会做贡献”。但这个社会包含了太多的层次和方向,所以“为社会做贡献”这个目标还需要更具体的规划。我们可以选择去以创造社会价值为理念开创企业、创造新技术;也可以选择去参与志愿活动、关注环保动态。无论选择哪一条追梦路径,都需要在追梦的路上寻找自己与这个世界相融合的方式。

而要寻找这样一条与世界相融合的路径,我们需要建立正确的人生观。我们不是短暂的过客,每个人都需要用自己的眼光观察这个世界、思考人生,就如同一个雕塑家一样塑造自己的形象。我们需要珍惜每一个机会,紧握每一步迈出的脚印,不断精进自己,不断探索前行的目标。而这种追梦的行动力,正是伴随着我们成长和担当的重要力量。

追梦的路上,除了奋斗,我们还需要放手。放手并不代表失去对梦想的渴望和向往,而是指要适当抛弃身上的包袱,不让这些包袱成为我们前行的障碍。如果身上携带了太多的包袱和未解决的问题,那么我们很难真正追求梦想,很难做到完全沉浸在自己的美好想象之中。因此,让身心放松才是保持热情得以长久的方法。

无论在什么时候,追梦的路上总会遇到挫折和困难,它们袭来时让我们开始动摇。但我相信,那些困难都是为了更好地测试我们对梦想的执着和是否具备突破困境的勇气。我曾在追梦的路上犯过错误,但我从来没有为自己的“失败”而失落过。每次遇到困境时,我都会给自己鼓励:你不是一路顺风,所以才有你现在的成长。

最后,作为一名追梦者,我要说:只有坚信梦想,我们才有可能追赶到它。只有信仰,我们才能在风雨中不迷路、不输。让我们一起用心、汗水而不懈的努力,把握并拥有自己的前途。追梦人的气质和勇敢正是这个时代最需要的精神符号。让我们一起追逐光芒,为梦想而狂奔,为理想而战。让我们在追梦的路上,勇往直前,创造更多的美好!

我们都是追梦人演讲稿 篇4

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我对于“我们都是追梦人”的看法。

作为一名教师,我们不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和人格。我们的责任不仅仅是教学生,更是引导学生成为有担当、有责任感的人。

在追梦的道路上,每个人都有自己的梦想和追求。而作为教师,我们的梦想就是让学生的梦想得以实现,让他们在成长的道路上不再迷茫。

在这个过程中,我们需要不断努力,不断提升自己,才能为学生提供更好的教育。我们需要不断学习新知识,更新教育理念,才能更好地满足学生的需求。(ZW5000.com 作文5000网)

同时,我们也需要关注学生的心理健康,帮助他们解决各种问题。我们也需要加强与家长、与社会的沟通,共同促进学生的成长。

我们都是追梦人,都有着自己的梦想和追求。而作为教师,我们的梦想就是让学生的梦想得以实现,让他们在成长的道路上不再迷茫。

在这个追梦的过程中,我们需要不断努力,不断提升自己,才能为学生提供更好的教育。同时,我们也需要关注学生的心理健康,帮助他们解决各种问题。

最后,我希望大家能够一起努力,共同追逐自己的梦想,成为更好的教育者,为学生的成长和发展做出更大的贡献。谢谢大家!

我们都是追梦人演讲稿 篇5

尊敬的各位评委、老师:

大家好!

我今天分享题目是《不负青春做新时代的追梦人》。

因为家庭和个人原因,---年夏我匆匆辞去郑州的工作回到封丘,因为怕别人说我游手好闲,无所事事,也可能是为了有一份体面点的工作,经过努力备考,很幸运我成为一名特岗老师,由于政策原因,我被分到离家很远的一个偏僻村庄,寄住在亲戚家,报到那天的场景,至今历历在目。---年9月1号,清晨,在精心打扮一番后,我一个人骑着自行车,跟着手机导航,在田野间的小道上摸索,路旁是漫天遍野、盖过腰的玉米地,路上是接连不断、大小不一的泥坑,走了半天,别说村庄了,连个行人都看不见。我的心开始不断的往下沉,终于,几经周折,抵达了导航上的坐标。当颓唐的围墙、衰败的校舍、锈迹斑斑的铁门,映入眼帘后,我真被现实吓了一跳。

可能是很少看见陌生人的缘故,热心的孩子们,开始迅速向我聚拢过来。

“你找谁?”“你找谁?”一声声稚嫩的询问,此起彼伏。我不禁有些窘迫的说到,我找校长,学生们涌向校园大喊,校长、校长、有人找你。走进校园,我又被惊到,满园杂丛中抬起几张满是汗水的脸,可能看着我一袭连衣裙,也可能看着我脚踩的六公分的高跟鞋,简单寒暄侯,校长并没有让我加入除草大队,只说一句张老师,你看看还得忙,你先去办公室等着吧,在学生的簇拥中,我匆匆踏入办公室,我又被惊到了,四周是看不出颜色的的墙壁,生锈的铁窗,几张破旧的桌子拼凑在一起盖着凌乱的报纸,就是办公室的全部家当。选了一张凳子,坐上去,我心里就开始不断后悔,我为什么要选择回封丘,我为什么要选择当老师,我为什么会来到这里?一抬头,窗户外面挤满一颗颗小脑袋,都睁着眼好奇的看着我,没由来的我鼻子一酸,为自己,也为孩子们。中午在和父亲的通话中,我叫嚷着我不干了,我要回郑州,电话里,父亲沉默无言只说一句,你,再坚持坚持。下午换了一身运动衣,运动鞋,到学校后默默拿起铲子跟随校长和老教师们开始处理剩下来的野草,就这样,我以为第一晚我会纠结要不要留下来,要不要继续当老师,甚至会失眠的我,因为劳动过量,上床后就酣然入梦。

第二天。我匆匆洗把脸就去学校,看到我来,孩子们又欢呼雀跃,围着我,亦步亦趋,直到我进入办公室,学生们又在窗户探头探脑,或许,她们太久没看到新老师了,因为学校年龄最小的老师也42岁,所以孩子们迫切的想知道我教哪个班,由于学校老师少,所以我担任四年级担任数学老师及全校的的英语课,当我走进四年级教室时,孩子们就像中彩票一样欢呼雀跃,一个个睁着亮晶晶的眼睛看着我,一瞬间我的心里涌起了暖意,被人全心全意期待的感觉,真好。我想,或许我真的可以再坚持坚持。

就这样,我的教师生涯开始了。

我记得,那个风雨肆虐的早晨,我推着自行车,走在满是泥泞的小路上时,脸上分不清是雨水还是泪水,我在心里暗暗发誓:一定要离开这个鬼地方;可我还记得,当我走进校园,班上那个有些内向看到我总喜欢笑的小女孩跑到我身边,把积攒许久的糖果,一把塞进我手里,然后说了句都是巧克力的,转身就跑;她笑起来,多么好看啊,我真的很想、很想一直看到她的笑,

我还记得,那个冬天,风绕过门缝窗棂,浸透整个办公室,再厚的羽绒服也暖不了我被冻伤的脚,我告诉自己,这学期结束就辞职。

可我也总记得那个在下了课被许多学生追着打的有些木讷的小男孩,因为我一次介入,一下课就趴在窗户上看着我,尽管我不在的时候他还会被欺负,我就想,如果我走了,他看不到我,会不会哭,而我不想看到他哭。

我还记得,在学校不通电的日子里,无论刮风下雨,校长总是早早来到学校,点起煤炉,烧上水壶,让后来的每一位老师,都能喝上一口热水。我还记得,为了让孩子们的课程不落下,已经67岁的张树花老师,退休后一直在坚持代课,而且是担任整个班级的所有的课程。我还记得,当年和我搭档的丁老师,就是因为那次雨天我在路上摔过一跤,便特意把他的课都排在上午第一节,然后对我说:别着急,慢慢走,来得及。

每一个动人的瞬间、每一个闪光的笑脸,我都记得。

俯仰之间、时光荏苒,不知不觉,我已经在三尺讲台,走过了七载光阴。当初那个少不经事的女孩,现如今也为人妻、为人母,更重要的是:始为人师。

每当想起那些日子时,我就想,生活可能不完美,然而,不期而遇的善意和爱总让我们充满了与整个世界抗衡的决心。你可能接受过他人的善意,亦或者你就是那个给予善意的人。而正是这些微小的善良,成为了我疲惫生活里冲破黑暗的光,而这些光就是我一生追逐的梦想,

现在,我特别感谢当初坚持下来的我,因为只有我知道我有多喜欢教师这个职业,我有多喜欢每天身边都围绕在身边的小天使,我有多喜欢这世界上最纯真的心灵,有人说教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,那么我愿意做那个带领孩子努力奔跑得追梦人!

我们都是追梦人演讲稿 篇6

我们都是追梦人

梦想是人们所期待的,是人们所追求的思想!儿时的梦想是当一名画家,像同乡张大千先生一样,拿起画笔,描绘祖国的蓝天和白云,用画笔实现人生的价值与梦的追求。人们都说知道人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。

先贤顾炎武早就发出了天下兴亡,匹夫有责的呐喊。因为,国家好,大家才能好!

中国梦的本质是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。当代中国所处的发展阶段,决定了全面建成小康社会是中国梦的根本要求,相应地,中国梦也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。

1、 实现中国梦,必须走中国道路,这是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易。它是在改革开放40年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立70年的持续探索中走出来的,是在对近代以来180多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。

中华民族是具有非凡创造力的民族,我们创造了伟大的中华文明,我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。

2、 实现中国梦,必须凝聚中国力量,这是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。

只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有了梦想、机会和奋斗,一切美好的事物都可以创造出来。

全国各族人民一定要牢记使命,共同思考,共同努力,用14亿人民的智慧和力量,凝聚起不可战胜的雄伟力量。

3、 实现中国梦,必须在自己的岗位上追求,这是法律工作者追求的法治梦。中国梦要以依法行政为基础,只有法治梦的根深了,中国梦这棵大树才能枝繁叶盛。只有当法治梦的通道畅通无阻,中国梦才能有一个长期的能量流。

社会主义法初创,捍卫民权保民生。

历经曲折遒劲显,民族一定得复兴。

和衷共济谋和谐,昂首阔步踏征程。

抚今追昔意坚定,中国梦是法治梦。

在当前难得的法治建设发展历史机遇面前,全省质监法制同仁就需要以此为契机,结合自身职能,全方位、多角度、多措施的推进法治建设,为实现法治梦想,坚持六个必须实现法治梦想:

我们必须牢记使命,认真履行法定职责。党的十八大精神为社会主义法治建设指明了方向,并将法治作为全面建成小康社会的目标之一,加强法治乃大势所趋,同时也给人民质监法治工作带来了良好的发展机遇。在新的征程上,我们要及时捕捉人民期待在质监法治领域的反映信号,深刻把握质监法治担负的历史使命,切实履行好职责。

因此,我们必须立足本职,认真履行宪法和法律赋予的法律责任。充分发挥法律监督职能,严厉打击和惩治违法犯罪,服务社会和谐稳定;化解社会矛盾,服务经济发展;充分发挥协调引导作用,推进行政机关依法行政,规范执法。在实践中,一方面要严格守法,正确认识法律精神,坚持实体法与程序法并重;另一方面要在遵循合法性原则前提下,兼顾合理性原则,正确行使自由裁量权,使得结果合乎公平正义,实现法律效果和社会效果的统一。

我们都是追梦人演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

梦是美好的,是神奇的,每一个人都有自己的梦想。失去了梦想,就像自由的鸟儿失去了所依赖的翅膀;夜幕中的航船失去了岸边的灯塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活没有目标。追梦的过程是艰辛的,快乐的,有些成功了,而有些却没有实现自己的梦想,无论如何,追梦者,最美!

我的爸爸是一位普通的教师,算来,他已经教了十几年学了。这年暑假,学校布置了一个社会实践活动,让我们调查其他人的梦想,我调查了爸爸,问他的梦想是什么,他回答说:“一家人生活幸福美满,老人健康长寿。”这让我感到很吃惊,原以为文化水平很高的爸爸会有什么远大,宏伟的梦想,可事实上他的梦想是这么朴素,平凡,这让我对爸爸产生了几分敬意!

爸爸为这个目标奋斗着。上周末一到家,屁股还没坐热,就听见妈妈伤感的说:“快去看他爷爷吧,他爷爷昨天摔倒了,可能是因为血压太低了吧?”这时,爸爸刚才还欣喜红润的脸立刻变得忧愁满面,脸上似乎又多了几道深深的皱纹。

检查结果出来了,爷爷是因为营养不良而摔倒的。是啊,爷爷家里的生活并不富裕,经常吃一些剩饭,每次都是凑合着吃饱不饿算了,爷爷每天早上还要去地里干活,一天几乎都是吃两顿饭。记得一个夏天的中午,我跟着爷爷睡在地上的凉席上,他脱了上衣,我第一次看清他的身体,很瘦,都成皮包骨了,骨头一根一根支棱出来,这不是营养不足才怪呢!爸爸采取了措施,决定每天下午去奶牛场打纯牛奶给爷爷喝,可爷爷还是一副不舍的样子,唉!爷爷是时候该为自己考虑了啊!

曾记得,去年的《开学第一课》向我们介绍了刘伟哥哥。他小时候被高压电击中,失去了双臂,但他依然没有放弃自己的梦想——成为一个钢琴家。钢琴是靠双手来演奏,刘伟哥哥没有手臂怎么能弹钢琴呢?他勤学苦练,终于学会了用脚弹钢琴,弹奏的声音十分悦耳,令人陶醉,真是不敢相信。我要向刘伟哥哥学习,学习他“顽强不屈,向着目标,奋勇前进”的精神。

每一位天才的背后,都有艰辛的付出。爱迪生说:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”我想,通往成功的路一定布满荆棘,它要求我们不但要具备充裕的文化知识,还要有坚韧不拔的毅力,敢于探索,不怕困难与挫折。人生是短暂的,也是漫长的。我想,每个人的岁月里,一定会充满沧桑,布满许多“绊脚石”,但只有踩着它,才能取得胜利的果实。人生因梦想而充满希望,我决心克服每一个困难,一步一步向前冲。从现在开始,我要努力学好各门功课,不断地汲取“营养”,为梦想而奋斗,做一个勇于追梦的中学生!

我们都是追梦人演讲稿 篇8

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!今天,我很荣幸能够在这里发表题为“我们都是追梦人”的演讲稿。

作为教师,我们每个人都有自己的梦想。或许,我们的的梦想是成为一名优秀的教育家,为教育事业做出自己的贡献;或许,我们的的梦想是成为一名优秀的科学家,为人类的进步和发展做出自己的贡献;或许,我们的的梦想是成为一名优秀的艺术家,用自己的才华为世界带来更多的美好。

无论是什么梦想,它们都需要我们不断地努力和追求。作为一名教师,我们需要不断提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育。我们需要不断学习新的知识和技能,以适应时代的变化和学生的 needs。我们需要关注学生的全面发展,不仅要关注学生的学术成绩,还要关注学生的品德和心理健康。

同时,我们也需要承担起传递价值观的责任。我们需要用自己的言传身教,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。我们需要鼓励学生积极追求自己的梦想,帮助他们克服困难,实现自己的理想。

我们都是追梦人,都需要为自己的信仰和梦想而努力奋斗。我们需要在教育的路上不断探索、创新,为学生的成长和发展做出自己的贡献。我们需要相信自己的能力和价值,勇敢地面对挑战和困难,不断追求自己的梦想。

最后,我想引用一句经典的话:“人生如果没有梦想,那和咸鱼有什么区别?”让我们共同追逐梦想,为教育事业的发展和学生的全面发展而努力!

谢谢大家!

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