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趣祝福 · 作文 · 爷爷作文

趣祝福作文作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?经过阅读本页你的认识会更加全面。

陈爷爷作文 篇1

我们村里有个“倔”爷爷。有人说他有点傻,有人说他有点怪。要不,我给你讲讲他的故事,你也来评判一下吧。

我家门口种了一些紫茉莉花。夏天,花开得很茂盛,十分漂亮。可是,紫茉莉周围长了许多野草,因为爸爸妈妈工作忙,我们从来没有打理过它们。

一天,我想出去找同学玩。一出门,我就被眼前的景象惊呆了:一位老人正顶着大太阳弯着腰在花从中拔草呢。我赶忙走过去一看,哟,这不是“倔”爷爷吗?“爷爷您在干吗呢?”“哦!”爷爷也被我吓了一跳。“我给你家这花除除草。”我说:“爷爷,您弄它干吗,这大夏天的,快进屋凉快凉快,也休息休息!”“快了,马上就弄完了。”“那您先休息一下,进屋喝杯茶。”“不用,这花本来挺美化环境的,可是野草太多了不好看,我给收拾收拾。把草除干净,花也爱长呀,我看着顺眼,高兴。”嘿,你瞧这爷爷多逗,我家门口的花,他也操心。

村里为了方便外来人口,修建了两个公共厕所。刚开始没有人打扫,没几天就污秽不堪,臭气熏天了。“倔”爷爷看到后,每天很早就起床去打扫。后来,村里的干部知道了,对他说:“您以后就把它们承包下来,天天打扫一下,我们每月给你发工资。”爷爷一听发火了:“你们给我钱,我还不干了!”村里的干部没办法,摇摇头走了。听说最后村里给他发了一面锦旗,这下爷爷高兴地接受了。

看,这就是“倔”爷爷,一个让我竖一起大拇指的人,因为他心里装着别人,装着大家。你觉得呢?

陈爷爷作文 篇2

我的爷爷早已年过花甲了,脑门光秃秃的,稀疏的头发白花花脸上爬满了纵横交错的皱纹。爷爷疼爱我胜于他自己。

记得有一次,荔枝刚上市。妈妈买了许多新鲜的荔枝到爷爷家探望。荔枝皮薄核小,用手一摸,痒痒的。剥开荔枝的外壳,就可以看见晶莹透亮的果肉,白中泛青,水灵灵的,让人迫不及待的咬一口。

到了爷爷家,爷爷用筋脉突兀的手不停地抚摸着我的头。然后从袋子里拿出一串晶莹透亮的荔枝递给我,我伸手想去拿,可是妈妈马上用凶恶的眼睛盯着我,示意我不要拿。我见了,只好胆小如鼠地伸回了手,连忙摆手说:“不了,不了,我刚吃过!”说完,我的脸如一层阴云。爷爷似乎看出了我的心思,便若无其事的对妈妈说:“你妈在厨房里做饭,帮帮她去吧!”说完爷爷笑吟吟地望了我一眼。妈妈听了只好答应,然后又用刚才那凶恶的眼神盯了我一眼,示意我小心点!我见了,如似老鼠见了猫,吓得一声不吭。

待妈妈走了以后,爷爷用慈祥的眼睛望着我,用温柔的声音对我说:“来!别怕你妈,快吃”我慢慢地挪动着脚步,来到爷爷身边。爷爷拿起一颗鲜红的荔枝,又圆又大,用粗糙的手抚摸着荔枝,然后用小拇指甲盖划破荔枝,小心翼翼的剥开皮,不让那小刺留在果肉上,生怕我吃的时候割伤,手心拖着荔枝,像是托着一个刚刚剥去皮的光滑的鸡蛋,然后递给我......

当我和妈妈回家的时候,爷爷恋恋不舍地不停地拉着我的手,对我说:“以后要常来,要注意身体……”当时,我的鼻子酸了,不像样那坚强的泪珠流下来,只感觉哽咽着......

陈爷爷作文 篇3

我的爷爷是个农民,他就是为了那片庄稼地而活的。

“十一”,我趁着七天的假期回到农村。妈妈说:“爷爷年纪大了,奶奶很早就过世了,我们要多回去陪陪爷爷。”说到这儿,妈妈无奈地叹了口气。

来到那个熟悉的农家小院,乡邻们告诉我,爷爷还在庄稼地里收割哩!于是我踏着一条被人们踩过无数次,但终究算不上是路的土地,奔跑着,拨开层层比我高大许多的植物,终于在一堆谷物旁找到了爷爷。

在烈日的照射下,在金黄的田野里,爷爷挥动着沉重的锄头。在他黝黑的脸颊上,挂着许多细密而晶莹的小汗珠,渐渐地,一颗小汗珠顺着脸颊慢慢滑下,与另外几颗汇聚成一颗豆粒般大的汗珠,顺着布满皱纹的脸颊继续下淌,淌到下巴上挂了片刻,闪闪欲坠,这一刻的汗珠在阳光的照射下是那样晶莹,然而瞬间又落了下去,滴进他脚下那片热土。

“爷爷”,我响亮地喊了声。爷爷看着走进的我笑着,放下锄头,冲我高兴地挥了挥手。黝黑的脸上深深的皱纹似乎颤抖着,几丝白发凌乱地贴在额头前,衣服就像是从水中带上来的,还结出了盐花。

我问爷爷:“什么时候能干完活?”爷爷望望那一望无边的田野,叹了口气,“还要几天呢。”我知道:这庄稼是爷爷一辈子的心血,也是爷爷的命。

我的爷爷是中国无数农民中的一个,他永远是那么朴素,那么平凡!

陈爷爷作文 篇4

年逾花甲的爷爷奶奶坐在交织椅上,拿着年久的收音机,听着清爽的黄梅剧。夕阳西下,我坐在二老旁默默地听着。它太过凄凉,它是从自内心发出的呼喊,它是本能的抒发,是凄凉的代表。它是冬天寒风吹过枯枝的声音,是源自深渊的呼叫,低唱浅吟,似乎生命已到达最脆弱的时候。高歌猛吼,仿佛四周火光炎火或白浪滚滚。它勾起人们最悲惨的回忆,它将人们的感情一丝不剩的拖出。我清晰地懂得明天我就要回广东去了,这是不收留争辩的事实。但我仍是奔进房里询问妈妈可以不回广东吗?那晚,月亮是那么明亮,房间里只有我和妈妈,妈妈有些不耐烦的回答了我“这是不可能的。”我看见妈妈的双眼上面似乎刻着两个字——严肃。那时我觉得妈妈不再那么伟大,凭借着“不可能”三个字,它让我本来脆弱的心受到重创。我出了房间,看到二老朝我笑时的面收留我真不知道该怎么向他们启齿。我低着头,不想让他们看到我那哭肿的双眼,我有些犹豫,怕他们伤心。但我仍是有些口吃地说:“我——我明天要回广东了。”终极,我仍是抛却了不想让他们知道这铁一般的结果。二老眼中布满了泪水,他们似乎明白了意思,抱着我眼泪不住的滴下,眼泪穿过了情感,让我也有些不知所措再次流下眼泪。我真想让时间愣住,让这个暑假无停止的延长。我们哭到夜阑才披发。

我卧在床上,在情感的边沿徘徊,眼泪披发落在枕套上。夜晚田鸡像听懂了似的用啼声安抚着我,伴着隔壁房间二老隐隐约约的哭声,我慢慢地睡着了。

清早太阳高升,一切仍是原本的样子容貌,但妈妈早已预备好了一大包行李,那些行李像钢锤压在我的心上。吃早饭拉行李箱出门,上车,这几件收留易的事对我说那么艰难。车上爷爷从有补丁的衣袖里取出钱来塞进我的口袋。我有些尴尬,不好意思回绝。但看着爷爷那寒酸年迈的样子,我有些自责。蓬乱的白发,长满皱纹的脸,黄黄的板牙,补丁的衣服,磨平了底的鞋与车周围格格不入。看着那崭新的钱,不敢相信爷爷拮据省下的钱竟给了我。看着爷爷那慈爱的面收留,我忍不住落下泪来,掏钱、塞钱这简朴的动作布满了浓浓的爱。我是多么爱你我的爷爷,我慈爱的爷爷,我年老的爷爷。汽车关上了门,爷爷拘着那如弯弓的腰,用龟裂的手擦着泪水。汽车缓缓驶去,看着徐徐消失在视线外爷爷,我已望尘末及。

再见了我的爷爷,我的亲人。汽车呀,请你慢点开。让我再看看这锦绣的故乡,再看看这布满回忆的地方!

陈爷爷作文 篇5

书虫爷爷

我有一个特别特别的爷爷,他叫书虫爷爷。这个称号可不是我随便起的,他真的是一个书虫。书虫爷爷的家里摆满了书架,每一层都堆满了各种各样的书,有小说、诗歌、历史、科学……简直就是一个书的海洋。

书虫爷爷可是一个阅读的高手。只要有时间,他就坐在书桌前肆无忌惮地翻阅着他的宝藏。有时,我喜欢偷偷地躲在一旁,看他专注地读书。他的眼睛总是亮晶晶的,仿佛书本中每一个字、每一句话都在对他说话。

书虫爷爷的大脑仿佛是一个图书馆。他给我讲过很多故事,有的是他在书本中读到的,有的是他自己经历的。他的讲故事技巧娴熟,总能引人入胜,让我深深迷恋。有一次,他给我讲了一个关于勇气和坚持的故事。那是一个充满挑战和困难的世界,在那个故事中,每个人都需要靠自己的勇气和智慧去解决问题。听完故事,我脑海中浮现出一个个奇幻的画面,仿佛自己也成为了故事中的主人公。

书虫爷爷还总能给我推荐一些好书。他说,好书就像是一扇通向另一个世界的大门,读书可以让我体验到不同的人生,拓宽我的眼界。他推荐给我《小王子》,那是一本让人沉浸进去的书,我仿佛能和小王子一起在星星上飞翔,和他一起探寻人类的种种奇妙之处。

书虫爷爷并不只是一个沉迷于阅读的人,他还有一个慈善的身份。他每个星期都会去图书馆做义工,为那些需要帮助的人提供阅读建议和指导。他总是微笑着和大家交流,而大家对他也非常敬仰和感激。

书虫爷爷的爱好启发了我对阅读的兴趣。每当我碰到难题时,我都会去向书虫爷爷请教。他总是用一种耐心的态度指导我,让我在阅读中找到答案。我从书虫爷爷那里学到了很多知识,也培养了阅读的习惯。每天晚上,我都会在被窝里拿起一本书,让自己进入一个与现实完全不同的世界。

通过和书虫爷爷相处,我明白了书籍的力量。它们不仅能让我们学到知识,还能给予我们启示和智慧。我相信,只要我继续阅读下去,就能成为一个有智慧和见识的人,为世界做出自己的贡献。

书虫爷爷是一个让我敬仰的人。他用自己对阅读的热爱和慈善的心,影响了我很多。我希望自己能像书虫爷爷一样,热爱阅读,乐于分享,并且用自己的力量改变世界。

书虫爷爷,谢谢您!

陈爷爷作文 篇6

20xx年8月28日,一个让镜湖小学所有师生无比悲痛的日子。我们最敬爱的梁青山爷爷永远离开了我们。亲爱的校长爷爷,祝您一路走好,我们永远怀念您!

泪眼朦胧中我仿佛又回到了两年前的那一天,那时我们还是二年级的小孩,那天校长爷爷和平时一样趴在老教学楼的二楼认真地看我们在操场上做早操……(实用申请书 373939.COm)

”一、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八······“

在音乐声中校长爷爷从楼上走了下来,站在一边看着我们一、二、三班了,听了校长爷爷的话我的心里美滋滋的。

当时看着校长爷爷的`脸,我记得不知怎么的我突然就有了一个奇妙的想法,假如我是校长,我又会做些什么呢?

我曾想过,假如我是校长,我要让学生认真听课、上课不讲话、不做小动作、平时不在课桌上乱写乱画、考试的时候独立思考,认真答题。

假如我是校长,我要让学生把身体都锻炼得棒棒的,认真做操,上好体育课,个个都是运动小健将。

假如我是校长,我要让学生懂礼貌,尊敬长辈,平时不打闹,上楼不争抢。要学会团结和帮助人。

我还记得当时镜湖小学新的教学楼正在建造,我那时很想看看到底已经建成什么样了,可是工地上挂了一个牌子 —— ”施工场地、闲人免进“。我就想着假如我是校长,我就不是闲人啦,我要天天去工地,监督他们快快把房子造好,让当时搬到其它学校的四、五、六年级的学生们快快搬回来,让我们所有人都用上新的教学楼!

看着校长爷爷的脸,我突然明白了,当校长可真辛苦啊,要做那么多那么多的事,要看着每个学生健康快乐成长。就这样,一天,校长爷爷累倒了,躺在了病床上,最后还离开了我们……亲爱的校长爷爷,我们是多么的想您啊!我也想成为像您那样负责任,有爱心的校长。从现在起我更要好好学习,学会很多很多的知识和本领,像校长爷爷一样有爱心,有责任心,这样才有可能长大后当上老师、当上校长!

假如有一天我真的成为校长,我会告诉所有的学生:”以前在芜湖市镜湖小学有一位叫梁青山的老校长,他是我们最尊敬的老校长,当时我们都叫他校长爷爷,是校长爷爷抓着我们的小手带我们走进校园,陪我们一起成长……“

亲爱的校长爷爷,我们想念您!我们永远怀念您!

陈爷爷作文 篇7

致爷爷

一发呆总会想起你的一颦一笑,根本无法相信你已经永远离开我们了,您才63岁呀!爷爷你回来好不好,很想很想你!

记得小时候我总是跟你一起睡觉,姐姐和奶奶睡。我和姐姐总会说以后我跟爷爷您结婚,姐姐跟奶奶结婚,是不是很搞笑呢!还有啊,爸爸妈妈从外地工作回来了,要带我和他们一起睡觉,我不愿意就一直一直哭,他们使了很多办法都没用,大半夜又把我抱给你已经不知道是几岁的事情了,但一直深深地印在我的脑海里!我们一起吃饭的时候总是充满欢声笑语,因为爷爷您很幽默呢,会说很多滑稽的事,令我们哄堂大笑,有时候陈述一件事时忽然说一句嘿,你来啦,来家坐坐,这时候我的眼迅速的向外面看,哎什么都没有,又被您甩了,我总是上您的当!后来我学会你这招了呢,骗了不少人,也带来了很多朗朗笑声!

我回家的时候您已经不在了,看着一动不动的你生平第一次体会到了所谓撕心裂肺的滋味!脑海里满满都是您曾经的影子,骑着车接我上下学,无论寒冬腊月都在坚持!佝偻的背影,横生的白发,病态的肥胖,我的心都在抽搐着,你身体不好,一到阴天总是头疼腰疼,每每一到这个时候我都不敢去看您,因为我代替不了您的疼痛!!从那以后,我就发誓等我长大了工作了就挣好多好多钱给你找最好的医生,让您的身体健健康康的!可是为什么等我刚工作挣钱的时候您就不在了呢,您都不给我孝敬的机会,工作的时候我总会想过年回家给您买什么给您多少钱才够呢,我要多攒点钱!您就是我奋斗的动力,没有你的力量,我如何起航!

千言万语想对你说,你却再也听不到!

【写作指导:怎样写好想象作文】

本次自由写作实践要求学生写想象作文。

所谓想象作文,就是作者根据已有的生活经验和知识,借助想象的翅膀,超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景,并达到某种表达效果的文章。秦牧说过:“想象是一副能使思维飞翔起来的翅膀”,写好想象作文,对于开阔视野、丰富思维、培养和提高学生的创新能力是大有裨益的。那么,怎样写好想象作文呢?下面介绍几种常见的联想模式。

一、由现在联想到过去,按现代生活的模式构思故事情节。

此种方式最典型的例子当推电视连续剧《一脚定江山》,剧中不少情节如月娥的啦啦队赛场助威、观众买票看球赌球及张俊、柳复生的转社等,无一没有今日足球运动的影子,不过是再加入了一点武侠和言情的调料。甚至可以说,《一定脚定江山》就是把今天的足球搬到了宋朝去踢。所以,对于已经发生的、不曾见过的事情,或者没有生命的东西,例如一块石头、一个玩具,都可以通过想象,让今天的故事在过去的环境里表演,让“死”的东西“活”起来。随着这些故事的演出、“死”物的复“活”,作者想象的双翅也就展开了。如本次练习题一:如果你突然置身于原始社会,遇见一群原始人,你怎么办?关于原始人的情况,可以从历史书上了解。现代人遇到原始人,服饰的不同会让他们有怎样的惊讶,而你的钢笔、手表、收音机等寻常物件更让他们如何的稀奇,还有你的见多识广、知识“渊博”又令他们何等的佩服,再联系陶渊明的《桃花源记》,还有什么难写的吗?

二、由现在联想到未来,把假设的内容写成真实的情节。

假设的内容固然是假的,但它在生活中还是有可能出现的,不过是还没有发生罢了。人类天空翱翔在一百多年前还是根本不可能的事儿,但今天谁都可以买张飞机票上天一游。所以,根据自己平时观察所积累的生活经验,根据表达的需要,合情合理的展开想象,把假设的内容写成日常生活中遇到的或者正在发生的故事,不失为想象写作的一种有效途径。学生习作《南极来电》(见河北《少年智力开发报》初中版2001年1月6日)就属如此。作文的大致内容是:“我”在可视电话的大屏幕上看到好友站在一片一望无际的草原上,便问她是不是在内蒙古,好友说她就站在南极的冰川大草原,在南极给“我”打国际电话,从而引出要保护环境这一主题。三十几英寸的大屏幕电视电话进入普通家庭,在南极冰原上开辟出冰川草原,这些在今天应属可望而不可及,但在几十年或者上百年后,事情也许的确就像《南极来电》文中一样,是奇迹更是常事。本次训练的第二题:如果你突然来到了月球,你将想些什么?做些什么?就完全可以采用由现在联想到未来的这种方式来构思。设想一下,你在月球上见识了多少我们现在还不曾有的新产品,学习了哪些新的知识──作文不就有话可写了吗。

三、由甲联想到乙,让成语典故俚言俗语为我们旧瓶装新酒。

将成语典故或者俚言俗语加以适当的改编扩充,让其成为作文中的故事情节,或者把目前之热门话题灵活的转移到文中人物身上来,以取得异曲同工的效果。例如有一位同学写《森林王国之游》,金丝猴当导游,报酬是十个板粟,并且要预支四个,然后猴导游就带着小作者去狼舞厅“与狼共舞”,到老虎公司尝试摸老虎屁股的滋味等。作文想象丰富,也写得情趣盎然,其实小作者不过是借助成语“与狼共舞”和俗话“老虎的屁股摸不得”,把旧故事写出了新内容。联系本次训练题三:如果你忽然回到童年,刚上小学一年级,你将怎样面对父母、老师和同学?则试想:以初中生的知识水平学习小学一年级知识,那还不是神童一个?既然你已是神童了,其后的故事,就尽可以大胆想象了。

总之,写想象作文的关键就是要开动脑筋,大胆设想,想象出新颖奇妙而又意味深长的故事来。当然,这些都应该是立足于现实生活的想象,都是合乎情理的想象,而决不是胡思乱想。

陈爷爷作文 篇8

爷爷是个纯朴的农民,一辈子与黄牛作伴,土里土气,然而,我爱爷爷。

每次回家,老远就看到他的身影,那凹陷的眼睛下衬托着一个高高的鼻子,鼻子下的嘴巴里含着卷烟,蹲在门前。我对爷爷的敬意和爱是无法表达的,只能甜甜地叫一声“爷爷——”。爷爷脸上略微露出一丝笑意,算是回答。他挪一挪位置又蹲下来,目光凝视远方的田野,“吧嗒吧嗒”地吸着旱烟。

爷爷十分勤劳。虽然七十多岁,但依然下田干活。在农耕时节,爷爷总是起早贪黑,拉着黄牛去犁地,炙热的阳光把爷爷原已黝黑的皮肤晒得黑里透红,日复一日,竟变成了古铜色。爷爷的勤劳似乎成了一种习惯。

记得有一次,收割时节,各家各户都忙于收割,我家也不例外。爷爷感冒了,爸妈看爷爷生病了,就说:“爸,今年,您就别下地了,我们自己去割谷子。”但爷爷却说:“这么多田,你们哪有时间啊?这点小病算什么,我的身子硬朗得很哪!”“爸,要不等您身子好了再割吧,您这样……”爸爸话还没说完,爷爷就拿起镰刀准备去地里,还倔强地说:“今儿你们谁也别拦我!”虽然嗓音还带着些颤抖,爷爷说完就往地里去了。爷爷啊爷爷,您何必这样劳累自己呢?您年岁已高,也该歇歇了。

爷爷也十分节俭。有一次,爸爸买了一件西装,但是因为吸烟而烧了一个小孔,爸爸准备把它丢掉,爷爷一把拽过来说:“一两百元钱的衣服,扔了太可惜,给我,干农活时也可以用来穿哪!”就这样,硬是被爷爷抢了过去。逢年过节,母亲都会给爷爷奶奶买新衣,但是爷爷总舍不得穿,只有出远门走亲戚时才会穿。在家里,爷爷穿的全是补了又补、缝了又缝的衣服,他总是说:“都七老八十了,穿那么好干嘛?”

爷爷生活朴素,但对我却是极为大方。每周五放学回家,爷爷总给我弄红烧肉、红烧排骨……吃饭时,总是给我夹菜,劝我多吃一点。每周一要去读书时,爷爷又会给我十多块钱的零花钱,尽管我舍不得花。

当我坐在教室里,拿起笔写爷爷的时候,他也许又在黄土地上吆喝着他的黄牛耕地了;也许正挥动着镰刀,在金灿灿的稻田里艰难地拼搏了……

陈爷爷作文 篇9

今年的中秋,夜,那么的静,那么的长。那轮似蜂蜜色的圆月早已悄悄地爬上夜空,但与往年的不同,一层淡淡的薄纱遮住了它的面庞。我站在窗前,痴痴地凝望,又想起了病房中的您。霎时无尽的酸楚和凄凉涌上心头。爷爷,我敬爱的爷爷,远方的您可安好?

就在中秋节前一周你再次住进医院,并且病得很重。当得知这个消息时,我顿时感觉周围的空气被抽空,全身的血液瞬间凝固。当我来到医院,看到您可怜的躺在病床上,鼻子被强迫插上氧气管,全身都插着各种奇奇怪怪的管子时,泪水漫过我的脸颊,我的心是如此的痛,痛到无法呼吸。那晚我央求爸爸可以让我为您陪床。那是我一生度过地最漫长而漆黑寂静的夜晚。只有走廊时钟的滴答-滴答声划破这幽静的夜,我仿佛自己随时会被恐怖的黑暗吞噬。我看着您深深凹陷的眼窝,只剩被一层皮包住的高高的脸颊骨以及和那毫无血色的双唇,泪水又不由自主地流下,心也随之碎了一地。

我一直不愿相信我长大了,那样你就老了。我一直不敢承认也不愿承认你老了,可是时间太瘦,指缝太宽,岁月无情夺走了你的健康。我恨时间,恨岁月,为什么这样夺去我的美好,为什么碾碎了我的期待,为什么一次次将我抛入彻骨的寒冰,一次次把我把带进熊熊烈火?我的内心此时波涛汹涌,久久不能平静。

看着您渐渐均匀的呼吸,我紧绷的神经缓缓的松弛下来。时间就在这静默的夜中一点一滴的流逝,我静静地看着您,思绪又回到了从前,回到了那时精神抖擞的你陪伴我嬉戏的日子。

还记得那时的我,第一次走马路牙像小丑走平衡木一样东倒西歪,而且没走多远就会掉下来。我双臂微张,目光紧紧地盯着脚下,小心翼翼地探出左脚,右脚迅速跟上。你看见我又滑稽又好笑的样子,忍不住上前告诉我,要想走好马路牙,不能太“认真”,最重要的是目光一定要向前看,往远处看,只盯着脚下注定不会长久。当时的我还小,只是似懂非懂的点了点头。还记得那时的我,第一次像男孩子一样骑着赛车在马路上飞奔。我曾问你:“爷爷,你看我牛不牛?你敢骑快车吗?”,你当时并没有直接回答我,而是缓缓地说:“快车嘛,谁都会骑,但并不是每个人都会骑慢车哦。”我当时十分不解,不就是蜗牛的速度嘛。但真当我放慢速度,却发现不能很好地控制方向,车子总是摇摇晃晃。

看着您熟悉而又苍老的脸庞,曾经的往事如放电影般,一幕幕地浮现在我眼前……此时的我伏在你身边,感受你心脏跳动的频率,看着液体缓缓地流入你体内,静静地伴你左右。

那天晚上,我想了许久,哭了许久。

今天,又是一个月圆之夜,一个注定凄凉的不眠之夜。独在异乡的我又想起了您,想起您对我的谆谆教诲——目光一定要向前看,朝远处看;但不是每个人都会骑慢车。现在的我,仍喜欢独自漫步在马路牙上,仍喜欢享受骑慢车的乐趣;走了许久也不会掉下,骑了多时也不会厌烦。我也渐渐地领悟了您所说的。的确,要有遥远的梦想,目光要向前看,但在风雨兼程中何不静下心来欣赏沿岸的风景,慢慢品味人生?

我痴痴地望着那柔和似水的圆月。爷爷,我敬爱的爷爷,即使我远在天涯,不能伴你左右,但我依然牵挂着你。我愿成为童话里的天使,张开双手变成翅膀守候你。

希望你很快好起来,永远健健康康,开开心心。

陈爷爷作文 篇10

敬爱的刘伯承爷爷:

您好!我是福建省漳州市华安县实小的一名小学生。虽然我知道您是收不到这封信了,但我还是不由自主地拿起手中的笔,记下我内心深处对您的敬意!

我曾经听说,您任红军先遣队司令员,在率领部队过彝区时,您与彝族小叶丹“歃血为盟”,使红军和平地通过彝区,这留下了一段千古美谈。

不仅如此,我在语文课本里还读到您的故事呢。在一次战斗中,您勇敢杀敌、浴血奋战,立了功。但不幸的是被敌人的子弹打伤了身体,流了很多血,生命危在旦夕。

您被送进了医院,要马上动手术,您听说麻药会伤害人的神经,要求不打麻药。大夫大吃一惊,问您挺得住吗?您肯定地回答:“为了革命,再痛也要忍着。”

您忍受着巨大的痛苦。汗水不停地流了下来,湿透了被单。至始至终您都没有喊一声。您这种顽强的革命意志,使大夫不忍心再下刀了。您却咬着牙说:“没关系。”

手术终于结束了,您脸色苍白,但流露出一丝甜美的笑容。大夫十分敬佩,说您是一块钢铁,称您是“军神”。您凭着钢铁般的意志,战胜了革命道路上的重重困难,为革命事业立下了不朽的功勋。

读了您的故事,我对您敬佩万分。反思自己没有您十分之一的坚强。我有时因为被石头绊倒磕破点皮,就哭泣;生病了,怕疼就不敢打针。而您则是手术啊!我遇到小小困难就畏缩不前,还谈什么理想啊……哎,真羞愧啊。

刘伯承爷爷,您不愧是“军神”!您是我学习的楷模!我要学习您的顽强意志和为了理想而坚持不懈努力的精神。

此致

敬礼

陈爷爷作文 篇11

您还记得我吗?敬爱的爷爷啊。每夜望苍穹,只见得天尽黑,星汉灿。另一个世界的您呵,可想到,爱您的孙子,常常入梦都看到您的脸庞,见到您那瘦削的身影。

每次翻开您留给我的书,那张张泛黄的纸都映着您的面颜,那行行刚劲的字迹都回响着您的话语。“一别音容两渺茫”,您挚爱的孙子啊,时时刻刻都在吟诵那悲痛的长歌。奶奶说,无尽的深渊下是有黄泉的,但我却幻想不出那是怎样深远的泉水,您是否在那泉旁用自己的辛勤汗水浇灌着一株株幼苗……

依稀记得,那月夜,幽黄的灯光下,您正教我读书。跟随您经历了一世沧桑的眼镜,在灯光下闪着光亮,瘦削的脸庞随着书中的韵律轻轻地晃动,一句句古文便从口中,从书边,从指间缓缓地流淌出来:“天行健,君子当自强不息!……”年幼的我是听不懂的,只认为这是极好的文章,否则您怎么会朗诵得如此入情?您的鬓发早已如雪,跟随了您一生的文字此时正悄然走进我的心扉。读书是您的嗜好,那些厚厚的书,有些内容我至今也不知晓,但我仍怀着少时的好奇,认为那是斑斓动人的诗篇。您的眼睛总是深陷在眼窝,很深邃,我并不了解它所蕴含的一切,遗憾一切正随着晚风潜入深深的地底。奔腾的泉水啊,是否能将我对您的思念送入到您的世界里去?敬爱的爷爷啊,我又何时能听到您那动情的朗诵?又何时能感受到那诗般的文字?纵然今生今世我已无法听闻您的话语了,但您昔日的教诲却无时无刻不引导着我的前行,您昔时的读书声也无时无刻不在我的耳畔响起,震撼着我的心灵。

爷爷,我还是以前的那个倔强的孙子,还是一样的短发,还是一样调皮,但是我遵从了您的教诲,您让我读的那不知多少卷的《资治通鉴》数年前就读完了,我阅读着更多、更多的书,我觉得我已经真正成为了像您一样爱书的人。再过几天就要清明了,我一定怀着无比的敬爱来看您,我相信墓前的青松一定又长高了。

离别数年,青松依旧,柏树仍在,逝去如烟似雾。仰望蓝天,道是白云苍狗,世事无常。您曾言道:“花落之时,枫树殷红之际,便秋至矣。”如今,秋已过数月,正当落雨之春,不知世界何处,方是逝物之秋,恐是天之碧落,地之黄泉。落日之下,明月之上,如雪鬓发,何处能寻?苍天之涯,大地之角,先人已去,独留悲怆。只愿魂魄如梦,幽幽生死何时别?今忆昔时至亲,不知至亲忆吾否?愿其忆,愿其忆,叶落之处,忆人之地。花雨纷飞,清明将至,秉烛以祭,持香当祀,入梦以忆,吾之至亲,于梦相见,伏地三叩,以诉相思。落笔此处,愿为故人相思。我将以我之行,成就学业,以慰九泉之下的您——我敬爱的爷爷!

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