【#范文大全# #五一劳动节活动方案活动记录#】劳动节全称为“国际劳动节”，又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上80多个国家的全国性节日。以下是小编为大家整理的五一劳动节实践活动策划方案（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
为了庆祝“五一”国际劳动节，增添节日气氛，增强我镇教职工凝聚力，展示新时代我镇教师的风采。经xx镇中心小学行政及工会研究，决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下：
一、领导机构：
组长：
副组长：
组员：
二、活动时间：
20XX年5月1日下午1：30开始
三、活动地点：
xx镇中心小学校园
四、参加人员：
全镇教职工
五、活动内容：
文艺表演
六、活动主持人：
xxx、xxx
七、活动要求：
1、各校要高度重视，提高认识，精心准备，确保活动效果，学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动，各校工会小组长请于4月28日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱，以便于活动节目编排。
2、全镇所有工会会员都要按时参与(要求5月1日下午1：20前到会场)，如无十分特殊不能缺席。除xx、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目，参加表演的队员要准时到位参加表演。
八、活动奖项设定：
一等奖5名，二等奖7名，三等奖若干名。
一、活动背景
五一劳动节是全世界劳动者的共同节日，旨在弘扬劳动精神，倡导劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大的价值观。为了让学生更好地理解和体验劳动的意义，培养劳动习惯，提高劳动技能，我们特别设计了一系列五一劳动节实践活动。
二、活动目标
1、让学生了解五一劳动节的由来和意义，增强劳动意识。
2、通过实践活动，让学生体验劳动的乐趣，培养劳动习惯。
3、提高学生的劳动技能，增强自我服务和社会服务能力。
三、活动时间
五一劳动节期间，具体日期根据学校安排和实际情况确定。
四、活动内容
1、劳动知识讲座
邀请劳动教育专家或老师为学生讲解五一劳动节的由来、意义以及劳动的重要性，让学生了解劳动的价值和意义。
2、劳动技能大赛
根据学生的年龄和兴趣，设置不同的劳动技能比赛项目，如叠被子、扫地、擦窗户等。通过比赛，提高学生的劳动技能，增强竞争意识。
3、校园清洁行动
组织学生对校园进行清洁，包括清理垃圾、擦拭公共设施等。让学生亲身参与校园环境的美化，培养环保意识。
4、志愿者服务活动
组织学生参与社区或敬老院的志愿者服务活动，如帮助老人打扫卫生、整理物品等。通过活动，让学生体验帮助他人的快乐，培养社会责任感。
5、劳动成果展示
将学生在活动中的劳动成果进行展示，如制作的手工艺品、整理的物品等。通过展示，让学生感受到自己的劳动成果得到认可和赞扬的喜悦。
五、活动要求
1、各班级要高度重视五一劳动节实践活动，认真组织、策划和实施。
2、活动过程中要注意安全，确保学生的身心健康。
3、活动结束后要及时总结，提炼经验教训，为今后的劳动教育提供参考。
六、活动评价
1、通过学生的参与程度和表现，评价活动的实施效果。
2、通过学生的劳动成果展示和反馈，评价活动的实际效果。
3、对活动进行总结和反思，不断改进和完善活动方案，提高劳动教育的质量和效果。
七、活动总结
在五一劳动节实践活动结束后，要组织学生进行总结，回顾整个活动的过程和收获。同时，也要对整个活动进行总结和反思，总结成功的经验和不足之处，为今后的劳动教育提供参考和借鉴。通过总结，不断提高劳动教育的质量和效果，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
为热烈庆祝xx年“五一”国际劳动节，丰富和活跃节日期间职工群众的精神文化生活，大力弘扬“劳动光荣，劳模伟大”精神，号召全体职工行动起来，积极投身xx经济社会建设。xx区总工会决定在“五一”前后，组织开展系列庆祝活动。现提出如下方案：
一、总体要求
贯彻落实中央“四个全面”战略布局，结合我区打造“干净、整洁、平安、有序”城区环境工作部署，按照“贴近实际、贴近生活、贴近职工”的要求，拟在全区范围内开展以“劳动，让xx更美丽”为主题的庆祝“五一”系列活动，展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采，进一步激发和调动我区广大职工立足本职、无私奉献的主人翁责任感，为把xx建设成“国际展都、广州绿心、文化名区、幸福xx”努力奋斗。
二、活动内容
（一）开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动
各级工会要召开已弘扬劳模精神为主题的演讲、征文等活动，宣传好、学习好、弘扬好劳模精神，积极引导职工爱岗敬业。集中开展劳模宣传活动，通过各类媒体广泛宣传劳模先进的事迹，发挥劳模先进的示范导向作用，营造尊重劳模、学习劳模、争当劳模的社会氛围。开展大走访活动，及时了解劳模情况，帮助解决劳模生产生活中遇到的困难和问题。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。
（二）开展劳动竞赛和技能比武活动
各级工会要动员广大职工积极投身开展以“赛进度、赛安全、赛质量、赛服务”为主要内容的重点工程立功竞赛、节能减排专项劳动竞赛，积极推动劳动竞赛向非公企业、先进装备制造业、会展、物流、酒店等现代服务业拓展延伸。围绕安全生产、节能减排、企业发展，引导职工开展岗位技能比武、技术创新、合理化建议等活动，凝聚职工智慧和力量，营造“比学赶超”的良好氛围。
（三）开展爱国卫生活动
各级工会要认真贯彻落实市、区关于建设“干净、整洁、平安、有序”城区环境的总体要求，配合本单位落实门前环境卫生责任制，动员组织职工志愿者参与环境卫生整治行动。要坚持周末卫生日制度，每周五下午，各级工会要组织发动干部职工认真搞好本单位的室内外卫生，清除单位及附近区域内的卫生死角，保证责任区及周边环境卫生的整洁。区总工会拟于4月中旬组织开展全区职工迎五一爱国卫生活动，各街道同时开展环境卫生整治活动，组织千名职工志愿者清扫路面、清理牛皮癣和消灭卫生死角，以优美的城区环境迎接xx年“五一”国际劳动节的到来（具体方案另发）。
（四）开展职工维权帮扶行动
各级工会组织要加大工会组建工作力度，开展“集中要约”行动推动工资协商的开展，持续抓好工会规范化建设，积极构建和谐劳动关系，切实维权职工的合法权益，增强工会组织的吸引力和凝聚力。做好困难职工帮扶工作，通过开展走访慰问、举办招聘会提供就业援助、向困难职工送免费体检和送医送药等多种形式的活动，帮助职工和外来务工人员解决工作和生活上的实际困难。
（五）开展丰富多彩的职工文体活动
各级工会要广泛组织发动，开展各种体育比赛和健身活动，让更多职工参与到全民健身活动中来，提高职工身体素质。以全区52个工会服务中心（工作站）为主阵地，发挥职工文体协会、职工艺术团的作用，举办职工书画、摄影和青年职工联谊等系列活动，丰富职工节日文化生活，创新工会活动形式内容，通过线上线下互动，提升工会活动吸引力，进一步丰富职工群众的精神文化生活。“五一”前后，区总工会将通过xx工会微信公众平台开展送兴趣培训班、送电影票等活动，掀起职工文化活动高潮。
三、活动要求
（一）高度重视，精心组织。各级工会要按照本活动方案的要求，积极组织好各项活动。要积极争取党政支持，结合本部门、本单位的实际，组织开展职工群众喜闻乐见、小型多样的庆祝活动，增强基层工会活力。请各单位填写《xx年xx区工会庆祝“五一”国际劳动节活动计划表》（附件），并于4月6日前交区总工会办公室。
（二）突出主题，务求实效。各级工会在要不断创新活动载体，广泛宣传“尊重劳动，尊重创造”和“劳动光荣，共建共享”的理念，做到“职工为本，基层为重”，扩大工会组织的影响力和凝聚力。
（三）广泛宣传，扩大影响。各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道，借助现代化的传播工具，深入宣传广大职工投身改革、无私奉献的主人翁风采，深入宣传劳动模范引领示范、锐意进取的高尚情操，共同营造浓厚的文化舆论氛围。
（四）做好总结，及时上报。各单位做好活动情况的收集整理工作，并于5月6日前将活动小结（含活动图片）上报区总工会办公室。
一、活动目的：
为了进一步推进学校素质教育的开展，学校拟定在5月份开展"我有一双神奇的手"劳动节活动，以提高队员的实践动手能力，培养队员之间的团结合作精神，增强队员自强、自理的意识，提高队员全面素质。
二、活动时间：
五月一日
三、活动对象：
一至六年级
四、活动形式：
现场竞赛。
五、活动安排：
略
六、具体细则：
略
七、竞赛办法：
每个年段共设有4——5个比赛项目，总分100分。每班可根据具体要求，每个项目派出三至四名同学参赛（不可重复），在规定时间内完成各个项目的比赛，每个项目均当场评分，最后累计班级总分，评出年级优胜。
八、比赛内容安排：
1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛，开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。
2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。
3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。
4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。
5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。
为了加强学校的德育教育，培养学生的审美情趣，丰富学生的课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校的社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演，现制定”五一”文艺汇演规则：
一、内容
《中学德育大纲》初中阶段德育内容。
二、形式
舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。
三、时间
x月xx日。(具体时间根据天气情况而定)
四、要求
1、各班选派代表表演一个节目。
2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
3、各班于x月xx日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处，x月xx日分年级进行节目采排以保证节目质量。
五、评分标准
1、思想内容xx分：《中学德育大纲》初中阶段德育内容xx分，其他健康内容x分。
2、服装、道具、化妆xx分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化妆恰如其分xx分。着装不协调，道具选择与内容不很统一，化妆效果一般xx分。
3、舞台表演xx分：能够熟练掌握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方xx分。能够较熟练地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方xx分。
4、舞台效果xx分：表演效果佳，观众掌声大xx分。表演效果良，观众掌声较大x分。
六、评比办法
1、评委：xxx(统计)。
2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。
3、节目评奖和班级考核均按总分进行。
七、有关方面负责人
安全：各班主任。纪律：各班主任(值周行政协助)。后勤(饮水及简易医药)。音响。汇演标志及背景：由xx设计制作。橡胶地毯的安装及撤。广播。协调：
八、场地服务
由当周值周班级班主任负责。
九、奖励
1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。
2、设奖：只设节目奖。
3、节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各类节目数量的xx决定：一等奖一个，奖金xx元。二等奖二个，奖金各xx元。三等奖若干，奖金各xx元。各类节目余下的xx均设为精神文明奖(只发奖状)。
注：请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。
一、指导思想
开展以“快乐实践”为主题的第_届“劳动节”活动，让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的快乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题
快乐实践。
三、活动时间
20xx年_月_日。
四、活动内容
家庭层面：
低年级(1-2年级)：
1.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;
3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。
中年级(3-4年级)：
1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;
2.学会帮助家人洗袜子、扫地;
3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;
4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份。(上交时间：_月_日之前)
高年级(5-6年级)：
1.在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等;
2.学会整理自己的“小天地”;
3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。
本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反馈卡”，由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。
学校层面：
1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;
2、学校“菜地”由学生承包;
3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;
4、四年组“花样饺子”大赛。
为营造良好的节日氛围，致力打造“和谐社区、和谐公明”，给外来青工一个展示精神风采的平台，通过声乐、舞蹈、乐器、语言类等多种艺术形式，全方位的展现各自行业劳动者的精神风采。我中心拟于4月下旬在公明广场举办20xx年公明办事处庆五一暨深圳市第六届外来青工文化节文艺晚会，活动方案如下：ZFw152.cOm
一、组织机构组织机构主办：
公明党工委、办事处承办：公明文体中心协办：公明音乐学会、公明舞蹈学会
二、活动时间：
20xx年4月27日(初定)活动时间：活动地点：活动地点：公明广场
三、工作机构组长：
马秋生(公明党工委)
副组长：黄建伟(公明宣传文化办)组员：陈伟灵(公明文化体育中心)
四、活动内容及节目要求活动内容及节目要求
1、通过各行业从业人员的职业特点、特殊的职业形象和服装，用艺术的形式展示各自的风采。鼓励原创节目。鼓励原创节目鼓励原创节目
2、整台晚会时长80分钟，10个节目，约形式以走秀(服装展示)、歌、舞类为主，穿插个别器乐或曲艺类节目。
3、各参演节目的人数在30人以内，走秀、歌舞、器乐、类节目时长不超过5分钟;曲艺、戏剧类节目不超过8分钟。参演节目的伴奏碟均用单曲CD。
4、参演单位：综治办：公明应急分队以武术形式上报一个节目;公明流动人口和出租屋管理所以舞蹈形式上报一个节目。教育系统：公明二幼以舞蹈形式上报一个节目;公明新星幼儿园以舞蹈形式上报一个节目。医疗系统：公明医院以走秀+歌舞形式上报一个节目;城建办：社企区：公明老干中心以歌舞形式上报一个节目;业：公明友邦塑胶厂以音乐形式上报一个节目
五、活动安排
(一)筹备阶段：20xx年3月18日至3月26日，成立活动筹备工作领导小组，制定活动方案，下发活动通知，召开活动协调会。
(二)参演单位完成节目的排练：20xx年3月27日至4月10日
(三)、节目上报阶段：20xx年4月10日至4月15日
(四)、演出阶段：20xx年4月27日
六、奖项设置
本次活动设最佳节目表演一等奖、二等奖、三等奖各一个，最佳创作奖1个，优秀表演奖若干。
七、工作要求
(一)提高认识、加强领导。
提高认识通过举办20xx年公明办事处庆五一深圳市第六届外来青工文化节文艺晚会，在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围，构建和谐公明，给外来青工一个展示精神风采的舞台。为此，要求各相关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民群众积极参与，确保活动圆满成功。
(二)精心策划、认真实施。
精心策划各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划，认真实施，广泛发动，要以高度的社会责任感，确保任务顺利完成，并力求取得更好的社会效果。
(三)制定预案，确保安全。
制定预案各单位在组织活动过程中，要树立高度的安全意识，确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案，防患于未然，确保活动安全有序地进行。
一、活动目的
劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位学生的实际行动中。
二、活动主题
迎五一劳动节，做环保小卫士
三、活动时间
20xx年5月1日——20xx年5月15日
四、活动内容
低年级(1、2年级)活动要求：
放假期间：
1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
3.学会自己穿衣服;
4.母亲节时感谢妈妈。
中高年级(5、6年级)年级活动要求：
星期五下午举行我爱劳动为主题的绘画比赛。
放假期间：
1.知道1-2个全国劳模的名字和他们的事迹;
2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;
3.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。
4.母亲节时，“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;
5.中高年级完成“我的感恩故事--感恩母亲”征文，稿纸书写，要求字迹认真，语句通顺，各班择优推选。
一、目的与意义：
庆祝五一劳动节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松身心。
口号：我们劳动我们骄傲我们年轻我们富有。
二、活动内容
（一）后山拔草。
分成三个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。
（二）清扫校园。
分成八个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。
（三）玩游戏：
1.千里走单骑
每队一名队员竞赛规则分四队。竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者。
2.鲁宾逊漂流记
依照主持人的要求竞赛规则4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的障碍物最后又快又稳达到目的地的为胜利者。
3.快乐呼啦圈
一边摇着呼啦圈竞赛规则由四人上场比拼。一边衣着手中的别针双方中的任何一方先穿够25枚别针并保持呼啦圈不掉就算胜利。
4.四人五足
最先到达终点的一组为赢。竞赛规则分四组比赛。
5.澳洲袋鼠
双脚放入麻袋中竞赛规则各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜。
6.为歌狂
每组的人轮流比赛胜利者再进入下一轮比赛。竞赛规则采取淘汰赛方式5人为一组。
