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为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的社区运动会方案,希望能够帮助到大家。此外,关于范文大全,您还可以浏览最新罚款通知单

社区春季运动会方案 篇1

一、 活动目的

本次活动的主题为“和谐社区,魅力社区”。为营造社区氛围,促进家庭之间的交流,也为响应国家十二五规划中贯彻落实科学发展观,提高社区居民生活水平和生活质量,促进文明和谐社区的发展,增强社区居民对健康潮流的认知,特举办本次社区趣味运动会。

二、 主办单位:高新区社区工会

承办单位:河南易动体育文化有限公司

参赛单位:宏莲花园社区 阳光佳苑社区 西湖美景社区

三、 活动时间、地点

时间:4月15日上午9:00(待定)

地点:宏莲花园社区田径场

四、 报名方式

1、 登陆社区网站报名

2、 物业管理处登记报名;

3、 组委会报名

4、 拨打热线电话报名

五、 活动项目具体比赛项目

这次社区趣味活动的比赛项目为:财源滚滚,毛毛虫竞速,流水作业,快乐大脚,运转乾坤,团结一致,众星捧月,同舟共济,绑腿跑。

六、 活动流程

1、社区趣味运动会开幕式

2、趣味运动会比赛项目

七、 活动前期准备

1) 通知

将简单的方案告知给社区业主。

2) 活动宣传

宣传方式:

1、 社区宣传:通过还白、传单的形式邀请社区居民参加。

2、 网络宣传:与我市相关网站做活动简介及宣传。

3、 媒体宣传:可在报纸、电视等做宣传,邀请相关媒体对活动进行采访报道。

4、 赛后宣传:赛后写文稿发布在知名网络媒体上面。

3) 器材的准备

在4月10日之前将所有需要的器材及相关配件准备齐全并在比赛之前进行训练。

4) 庆典方面的准备

主要的准备有:背景架,背景布的设计,摄像,音响,礼炮,空飘气球,彩旗,气球,采烟,鲜花等

八、 现场布置

将所有物品摆放到指定位置。具体详情请参照《活动现场项目位置图》

九、 评选标准

以参赛家庭单项成绩总和进行评选,详情请参照《评选标准》。

十、奖项设置(具体奖品待定)

特等奖1名

一等奖2名

二等奖3名

三等奖6名

纪念奖20名 颁发奖杯、荣誉证书和奖品 颁发奖杯、荣誉证书和奖品 颁发荣誉证书和奖品 颁发荣誉证书和奖品 颁发纪念奖品

物品清单及费用

1、物品详情请参照附件2《活动物品清单》

2、费用分为人员费用和物品费用,详情请参照《表1》《表2》

十一、比赛方法及规则

1、财源滚滚

1)参赛人数:每队4人(男女各 2人)

2)比赛方法:4名队员双脚分别站于比赛器材内侧,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程60米。

3) 计分:以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

2、毛毛虫竞速

1)参赛人数:每队4人(男女各半)

2)比赛方法:每组派4名队员。赛程60米。

3)比赛规则:在比赛时人和器材不能分离,始终骑行与器材上,每人最少有一只手抓住绳带,否则处罚(加时间20秒)。裁判鸣哨后出发,提前出发者处罚,(加时间20秒)。

4)计分:以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

3、流水作业

1)参赛人数:每队5人

2)比赛方法: 0号队员为递球手,1—4号队员为运球手。裁判发令后,0号队员将球放到1号队员运球架上,1号队员迅速行进至7米线处,将球传递到2号队员运球架上,2号队员用同样的方法传递给7米线处的3号队员,依此类推4号队员将球传递至终点球筐内。在这期间已完成传递的队员应迅速返回相应起点再接球,再行进,再传球……依此类推。

3)计分:共10个球,以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。

4、快乐大脚

1)、参赛人数:1人

2)、比赛方法:比赛开始前,参赛队员脚穿巨鞋手提鞋带在起跑线后做好准备,裁判发令后,参赛队员带动巨鞋向前行进。

3)、计分:以巨鞋任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

5、运转乾坤

1) 参赛人数:每队4人。

2) 比赛方法: 每队派4名队员将比赛器材托举过肩通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为60米。

3) 比赛规则:至少一只手不许离开器材把手,行进中,比赛器材球体必须过肩,不过肩而继续前行者,加时间5秒。如果球倒地,立即扶正,如果不扶正而继续前行者,加时间5秒!

4) 计分:以各参赛队中的`任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜 。

6、团结一致

1)参赛人数:6人

2)比赛方法:比赛开始前,6人分别站在充气器材的一角抱成团,本次比赛采用淘汰制,裁判发令后,开始计时,若有人从器材上掉落将被淘汰,依此类推,最后不掉落的那队为胜方。

7、众星捧月

1) 参赛人数:每队11人,有一人负责放球。

2) 比赛方法: 10名队员分别拉住雷霆鼓的10个延长把手,另有1名队员负责放置活力球。通过协力合作行进掂球,赛程为60米。

3) 比赛规则:当球落地后,必须是负责捡球人员捡球,停止行进,球至少弹起离充气鼓20CM。手必须抓在绳端把手处。每个队都有自己的行进区域,在比赛进行时不能进入别队区域。裁判鸣哨后开始,在比赛进行中,队员不许用身体部位触摸球,如果触摸球,必须等捡球人员把球重新放入才继续计数(防止手球)。

4) 计分:到达终点后,用时最少者胜。

8、同舟共济

1)参赛人数:每队4人

2)比赛方法:4名参赛队员手拿一个竹筏站于起跑线后的竹筏上,裁判发令后,4名队员通过交替两个竹筏向前行进。

3) 比赛规则:如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。

A、比赛过程中,所有队员不得脱离比赛器材,若有队员倒地或脱离比赛器材,该队所有队员须原地停止,待调整到初始状态后,方可继续前进,否则成绩无效。

B、比赛过程中,不允许队员出现落地托拽器材,否则成绩无效。

4) 计分:以竹筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

9、绑腿跑

1)参赛人数:每队3人。

2)比赛方法:比赛开始前,3名队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。

3)以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

10、袋鼠运瓜

1)参赛人数:每队4人

2) 比赛方法:4名队员站在指定位置,裁判发令,第一个队员拿球传递给下一名队员,依次相传至终点,共8个球,一次运2个。赛程为60米。

3) 计分:以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。

社区春季运动会方案 篇2

为庆祝建国60周年,展示张湾区人民群众的精神风貌,打造我区群众体育活动品牌,倡导科学、文明、健康的生活方式,增强社区凝聚力和亲和力,促进全区社区体育的发展,根据十文体〔20xx〕48号文件精神,经区政府研究决定,我区将组团参加十堰市第四届社区运动会暨东部新城区第二届社区运动会,希望各街办结合实际,组织该辖区内的`社区、企事业单位认真训练,积极组队参赛。

一、活动目的

为纪念建国60周年,进一步贯彻落实国家《体育法》和《全民健身计划纲要》,推动我区全民健身活动深入开展,提高广大群众的健身热情和身体素质,形成全社会共同建设和谐社区的良好氛围,充分宣传和展示张湾区精神文明建设的新成果。

二、活动主题

倡导运动时尚、构建和谐张湾

三、活动

时间、地点

20xx年9月29日上午在市体育中心举行开幕式,各竞赛项目具体时间、地点另行通知。

四、竞赛项目

1、篮球赛(男子、女子)

2、乒乓球赛(男女团体、男女单打)

3、羽毛球赛(男女单打)

4、中国象棋赛(男女不限)

5、围棋赛(个人)

6、拔河赛(男10人,女5人)

7、门球赛(团体)

五、报名及组团、队要求

1、代表团以各街办为单位组成。

2、代表队以各社区为单位组成,各街办不得少于4支代表队,每支代表队人数不得少于20人。

3、参加本届社区运动会竞赛项目以社区为单位统一组织报名,各街办汇总后报区文体局文体科。

4、每支代表队要有100字以内解说词,各代表团要有150字以内解说词(报名单和解说词以电子文档报区文体局)。

5、开幕式每支代表队的服装原则上必须统一,如果代表队运动员较多,最多可以穿着两种颜色服装入场。

六、组委会人员组成

社区春季运动会方案 篇3

一、赛事名称

20xx年广州市房地产首届社区运动会网球大赛

二、主办单位

中海地产、合生创展、合景盈富、宏宇集团、恒大集团、城启集团、城建集团、富力地产集团、新世界地产(按笔画顺序排列)

三、竞赛日期和地点

1、社区赛

比赛日期为20xx年4月14日-4月30日(具体时间各发展商具体控制),趣味运动会比赛方案。

竞赛地点:各发展商自行安排

2、总决赛

竞赛时间:20xx-x年5月15日-5月16日。

竞赛地点:星河湾

四、竞赛项目

比赛设男子单打、女子单打。

同时设立发展商竞赛项目(直接参加总决赛,双打,不限性别)

专业运动员可参加总决赛表演赛。

五、参赛资格

1、参赛运动员必须是各发展商旗下楼盘业主。(发展商竞赛项目运动员必须是发展商公司员工)

2、参赛运动员必须是业余网球爱好者,及退役5年以上专业网球运动员,退役5年以内及现役专业球员谢绝参赛。

3、运动员必须经医疗机构检查,证明身体健康,适合参加该项比赛。否则比赛出现问题,大会概不负责。

4、获得各发展商社区选拔赛男子前3名及女子第1名的运动员具有参加总决赛资格。

六、报名办法及日期

1、报名日期

4月8日-4月18日。

2、报名办法

到各发展商指定地点报名。

七、竞赛办法

1、社区赛

比赛采用淘汰赛,1盘决胜制。

比赛采用7局先胜制,局数6-6时应净胜2局,7-7时采用决胜局决定胜负。运动员遇有连场,可休息30分钟。

2、总决赛

a. 男子单打

比赛第一阶段抽签分为8组(每组4人,其中5组1人首轮抽签轮空),共27人,采取淘汰赛,每组第1名进入8强,然后再进行淘汰决出前3名。

b. 女子单打

9人首轮5场淘汰赛,其中1人抽签多赛1场,决出4强,然后再进行淘汰决出前3名。

c. 发展商组采取淘汰赛,其中1队抽签多赛1常

八、参赛费用

1、社区赛阶段

社区赛阶段 ,参赛运动员自行负担食宿、交通费用。

2、总决赛阶段

总决赛阶段,各发展商负责旗下参赛运动员交通,承办单位负担饮食费用。

九、赛事监督、裁判长、裁判员

总决赛赛事监督、裁判长由广州网球协会指派,裁判员由承办单位选派。

裁判员应具有一定业务水平,公平、公正,能胜任裁判工作。

赛事监督和裁判长有权检查参赛运动员的有效证件。

社区赛阶段采取信任制,不设裁判。

十、奖品和奖金

1、总决赛设总奖金2.6万元人民币(奖金分配比例见附件一)。

2、获得奖品、奖金的选手个人所得税自理。

3、发展商组不设奖金。

十一、比赛用球

总决赛每场使用2只新球。

十二、竞赛规则

采用国家体育总局审定的最新《网球竞赛规则》。

轮空位置采取抽签决定。

十三、服装要求

为提高业余网球比赛的水平,凡参赛运动员应穿着符合网球比赛要求的.服装上场比赛。

十四、医生

总决赛,应有一名有经验的医生到场,处理运动员的伤病,并提出处理意见。

十五、未尽事宜,另行通知。

社区春季运动会方案 篇4

一、活动名称:

社区“乐龄同趣”老年趣味运动会

二、活动目标:

促进社区老年人的身心健康,增强体质。

加强社区老年人之间的互动交流,丰富他们的精神文化生活。

提升老年人对体育运动的`兴趣,倡导健康积极的生活方式。

三、活动时间:

根据实际情况选择一个适合老年人的时间,如周末上午9:00-11:00

四、活动地点:

社区广场或者室内活动中心

五、活动内容与形式:

趣味运动项目:

安全版投沙包:设定距离和得分规则,比拼精准度。zfw152.com

健身操比赛:组织大家一起做一套简单易学的健身操。

软式门球比赛:以团队形式进行,注重策略与配合。

平衡走直线:测试并提升老人的平衡能力。

慢骑自行车:看谁在规定时间内骑行最慢且不倒。

休闲娱乐项目:

扑克牌友谊赛

中国象棋/围棋比赛

钓鱼比赛(仿真钓鱼游戏)

六、活动流程:

开幕式:由社区领导致辞,强调活动意义,并宣布运动会开始。

运动会比赛:按照预定的比赛日程进行各项赛事。

中场休息:安排简单的茶歇,供老人们休息交流。

颁奖典礼:为每个项目的优胜者颁发奖品,并鼓励所有参与的老年朋友。

结束语:总结本次活动,鼓励老年人继续保持活力,积极参与社区活动。

七、注意事项:

所有运动项目需充分考虑老年人的身体条件和安全,确保活动过程中的安全性。

提前做好医疗急救预案,现场配备必要的医疗设备及医护人员。

鼓励子女或志愿者陪同参与,共同营造和谐愉快的活动氛围。

社区春季运动会方案 篇5

一、活动背景

中国社会日趋老龄化,社会老年群体逐渐增多,老年人活动形式单一,在中秋,国庆来临之际,为了缓解老人孤独感,丰富老人的精神文化,增强社区交往能力、动手动脑能力,弘扬中华民族传统美德,营造良好的节日氛围,推动传统节日更好的走进生活,特策划此次趣味运动会。

老年人趣味运动会是以适合老年人的趣味运动会为主要比赛内容的体育活动形式,老年人趣味运动会的比赛项目具有趣味性、简易性、安全性和运动性等几个方面。通过老年人趣味运动会,丰富老年人的晚年文化生活,让他们参与到集体活动来,体验趣味活动带来的快乐,锻炼了身体,又使他们不至于缺少关怀,缺少集体活动而感到孤独。

二、活动目的

1、减少老人孤独感,体现社区对老人的`关爱,让老人觉得老有所乐、老有所养、老有所依、老有所学,老有所为;

2、展现社区良好的精神风貌,丰富长者的精神文化;

3、给老人展示自己,结交朋友的平台,拓宽社交圈。

三、活动主题

庆佳节、悦运动、享快乐

四、活动主办方

岳麓区望月湖街道湖中社区居委会

红枫养老工作人员

五、活动时间

20xx年9月12日上午9:30—11:00

六、活动地址

望月湖湖中社区活动室

七、参与人群

辖区居民、志愿者

八、活动环节

1、签到;

2、主持人致开场词,介绍本次活动主题;

3、社区负责人讲话;

4、艺术团表演;

5、抽奖、主持人介绍活动的流程和游戏规则。

九、注意事项

1、注意活动中的物料使用,以防刮伤;

2、现场秩序维护,以防哄抢、踩踏事件的发生。

社区春季运动会方案 篇6

为进一步的丰富和活跃我街道老年人的文体生活,增强体质,实现“人人都有好身体”目标,经局领导同意,20**年在水南街道寺岭下举办20**年老年趣味运动会,具体活动方案如下:

一、活动宗旨:

树新风、促和谐、丰富老年生活。

二、活动项目:

团体游戏项目

1.筷子夹球游戏

器材准备:玻璃球若干 筷子20付

游戏方法:每10人是一个比赛小组,进行比赛。时间为1分钟。把桌子上盆里的玻璃球夹到另一个空盆子里,看哪个队在规定的时间夹得球多为胜。

游戏规则:

1、不得拿手触摸玻璃球

2、以裁判为主,算盆里的玻璃球的多少。掉到桌上

或地上都判失败。

2.传乒乓球

器材准备:勺子数把(最好一次性塑料勺)、乒乓球4个

游戏方法:每人手持勺柄,把乒乓球从头传到尾,再传回来,只需用勺子互传,快者胜。

个人项目游戏

1、保龄球

器材准备:篮球10 装有水的瓶子20

游戏方法:在距离水瓶五米的地方持球击水瓶,以每组击倒瓶子多的为胜。

4、套 圈:

器材准备:小塑料圈若干 标志物10个(水瓶或易拉罐)

游戏方法:参加的人员,站在2米线外,手持圈投向标志物,记套在标

志物上的`圈数多少来记。(每人10个圈)

6、 托球快走

器材准备:乒乓球拍子 小实心球

游戏方法:参与者手持乒乓球,以最先到达终点为胜。

三、参赛范围

局直单位身体健康的离退休老同志均可报名参加比赛。

四、报名时间:

20**年4月26日 — 5月8日

五、报名地点:

局机关四楼老干科

六、抽签时间:

待定

行报名、参赛

裁判员约20名(另订)

裁判长一名:(贾建生)

七、组队参赛方式:

以各离退休老干部原单位为组进

医 务 组:最好救护车,有大夫,和备用车辆。或急救药箱。

比赛规则(评分标准):

规 则:参与第一,比赛第二;

气氛第一; 交流第一; 情感第一。

八、比赛活动时间

初定于五月下旬

九、比赛活动地点:

双西小学操场

十、组织领导

为切实加强领导,确保20**年迎泽区教育局老年运动会的各项工作顺利开展,拟成立迎泽区教育局老年运动会组委会,对运动会的各项工作进行领导和协调。迎泽区教育局老年运动会组委会成员名单如下:

主 任: 侯 森

副主任: 武 静

成 员: 郝爱萍 王斌 贾建生 刘洁 白文涛等

十一、活动分工:

为保证老年运动会顺利举行并取得圆满成功,组委会特设立赛事组、宣传安保组、后勤综合组,具体如下:

赛事组:老干科

负责人:郝爱萍

职 责:安排运动会比赛具体事宜及现场秩序安排和人员调度;

宣传安保组:办公室

负责人:刘洁

职 责:负责会议期间横幅标语的制作、宣传用品的发放及会议稿件、宣传报道工作和安全保卫工作。

后勤负责人:王斌

职 责:

1、负责大会策划、运动会期间协调、通知、联络及其他事务工作;

2、负责比赛用品及奖品的准备及发放工作;

3、负责医疗救护及突发事件处理工作。

常务办公室设在局老干科,电话:4122639

十二、工作要求

1、提高认识,高度重视。本次运动会是一次凝聚人心、振奋精神的大会,更是一次展现离退休老同志精神风貌的盛会。各单位和运动会各组负责人对此要高度重视,切实把这项工作摆上日程,负起责任,按照局组委会的要求和任务分工,认真抓好落实。

2、精心组织,明确分工,严明纪律,做好协调安排。各部门、各单位要在教育局的统一指挥下,以雷厉风行的工作作风和认真严谨的工作态度,投入到运动会各项筹备工作中来。局老干科协同局有关科室负责承担整个运动会各项综合协调的具体工作,具体包括制定活动方案、下发通知和统筹安排、组织工作小组、报名汇总、开幕及闭幕的各项筹备工作,组织召开运动会相关协调会等工作。局老干科负责运动会各项赛事全过程:具体包括组织报名、比赛抽签、赛程安排、比赛规则、比赛场地安排及布置、裁判员工作人员安排等工作。遇到问题及时沟通,绝不允许将分配的工作落空。所有参加运动会人员都要听从指挥、保证时间,遵守纪律。

社区春季运动会方案 篇7

一、比赛目的

1、陶冶情操、愉悦精神、交流思想、锻炼身体

2、丰富老年人晚年的精神文化娱乐生活

3、增进了老年人之间交流与了解

4、通过本次活动呼吁社会上更多人加入我们的行列,共同关注老年人的身体和精神状况

二、参赛对象

社区内的所有能够参加下列活动的老年人

三、参加人数

计划组织五支参赛队伍,每一队共10人

四、活动主题

我健康,我快乐,我运动

五、比赛场地

社区活动中心

六、活动时间

20xx年5月1日星期日

七、活动变化

因为比赛是在室外进行,受天气影响较大,所以如果下雨,比赛将延期举行,望广大参赛者见谅。

八、活动用具

1、弹珠1240颗,空碗12只,筷子15双

2、篮球6只,护膝护腕个五十只

3、投环10个,小物品15个

九、活动流程:

1、夹弹珠

比赛规则:

每一对派出两名参赛代表,参加此轮比赛

准备5只空碗,10双筷子,在每只空碗中放40粒弹珠,参赛代表需要在5分钟内用最快的速度将弹珠夹到另一个空碗内,数量最多的获得此轮比赛的胜利,并获得100分,第二名获得90分,以此类推。

2、手拍篮球跑

比赛规则:

每支参赛队伍派出4名参赛队员(要求由两男两女),组成五个参赛小队,在规定的场所内,进行拍篮球的接力赛,如果在运球过程中,球脱手,必须在起点重新开始。最快速度完成任务者获得胜利,并按照上轮比赛规则加分。

3、投环比赛

比赛规则:

在比赛场地中放置由远及近、由小及大的物品,每个参赛队派出两名队员参加此次比赛,每个物品有两次机会投掷,参赛队自行决定参赛人员,但是必须保障两名代表都有机会参加比赛。投掷的'准的、次数少的获得胜利。并按照上述规则获得相应分数。

4、才艺展示

此轮比赛由每个参赛队伍自行决定,要求表演内容大方,健康,形式

新颖,比赛最后结果由在场观看的所有观众投票得出,以保障结果公正公平。

备注:

1、才艺展示环节所需要的道具与服装,请各个参赛队自行准备。

2、每个环节的参赛队员由各自自行决定,但必须保证每个队员参加一个活动。

社区春季运动会方案 篇8

一、活动名称:

社区运动会

二、目的:

加强与社区居民的交流,构建和谐社区,营造社区全民互动!

提倡全民健身运动!

通过活动推动品牌知名度的'提升,提高客流量!

三、活动时间(5.14-5.15)

四、活动地点:总店门口

五、参赛对象:总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)

比赛组别:以社区为单位

比赛项目:趣味保龄球、小李飞刀

六、比赛规则:

趣味保龄球:(5.14下午3点):以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子,一个瓶子为一分,计队伍总成绩。(注:最多10人参赛,每人限2次)

小李飞刀:(5.15下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶,以环数积分,计队伍总成绩,同时计个人最好成绩。(注:最多5人参赛,每人限5只飞镖)[工作总结之家 dg15.cOM]

七、参赛选手合影留念

八、奖项设置:

①团体一等奖1名

②个人一等奖1名(限小李飞刀)

③其余为参与奖

④最佳组织奖

九、颁奖

由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖

十、奖品设置:

团体一等奖:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶

个人一等奖:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

参与奖:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

最佳组织奖:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。

社区春季运动会方案 篇9

活动目标:

1.能通过助跑、纵跳、翻越障碍,发展上下肢力量和动作的协调性。

2.能克服困难,不断挑战自我,体验成功的快乐。

3.乐于参与挑战,具有集体荣誉感。

活动重难点:能通过助跑、纵跳、翻越障碍,体验挑战自我、获得成功的快乐。

活动准备:

垫子若干、音乐、口哨

活动过程:

一、做热身运动,引幼儿对活动的兴趣。

1.教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开,教师组织在相应的位置上站好。

2.教师带领幼儿做热身运动,手部,手腕,肩部、腰部以及下肢运动。

二、基本部分

1.自主玩垫子,并用自己玩垫子的方法通过火力网。分两组进行活动。

2.第一次挑战,幼儿探索双手支撑翻越障碍的方法。分两组进行活动,提醒幼儿注意安全。

3.第二次挑战,幼儿自由选择不同难度的障碍进行挑战,教师根据幼儿总结的翻越方法进行小结,幼儿再次进行翻越。(动作要领:助跑,起跳,双手支撑,抬脚翻越。)

4.队长挑战,激发学习热情,掌握翻越动作要领,激发幼儿挑战更高难度的兴趣。

5.加大难度,幼儿尝试翻越更高的障碍。提醒幼儿高处跳下时注意安全,保护好自己。

三、结束部分。

教师带领听音乐幼儿进行放松活动。

社区春季运动会方案 篇10

为进一步加强学校体育工作,推动中小学生参加体育锻炼,切实增强广大青少年学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,根据教育部、国家体育总局、共青团中央《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及全国、省、市、区体育工作会议要求,结合我校实际,特制定关于加强学校体育工作,开展学生阳光体育运动实施方案。

一、宗旨

贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、以人为本,的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全掀起体育锻炼热潮,提高我潇小学生体质健康,促进学生德智体美全面发展,锻炼和发展学生的素质和能力,培养学生成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。

二、主题

以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。

三、实施原则

1.开展阳光体育运动,要遵循教育性、科学性、趣味性原则。既阳光体育运动应坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐,避免成人化。

2.开展阳光体育运动,要遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3.开展阳光体育运动,要遵循自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合原则。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足、开齐并上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。

5.开展阳光体育运动,要与课外体育活动相结合原则。配合体育课教学,保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育,形成制度。大力推行大课间体育活动形式,积极创建小学快乐体育园地,加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

6.开展阳光体育运动,要遵循安全第一原则。要加强安全教育,制定切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

四、实施内容

第一阶段(20xx年1月——6月)

以我校传统体育项目乒乓球运动为龙头的阳光体育运动,带领、帮助、和鼓励学生全员参与,积极参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,培养和激发学生对体育运动的兴趣,并养成体育锻炼的良好习惯。

1.坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

2、根据《学校体育工作条例》,积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。大课间体育活动做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

3.开足开齐体育课,其中小学1--6年级每周3节、无体育课的当天安排一节体育活动课;同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育教学质量。

4.在全校普及“两操一活动”,即:眼保健操(一天不少于2次)、学生系列广播体操、和大课间体育活动。

5.加强学校体育传统项目的建设。

第二阶段(20xx年7月——10月)采取多种形式增进学生体质健康。

1.继续做好《学生体质健康标准》测试工作。完善学生健康档案,全面实施《学生体质健康标准》。要认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化。

2.坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生学生评价机制。

第三阶段(20xx年10——12月)

1.结合本校特点,以区运动会、镇春季运动会及开展越野赛等运动项目的体育比赛为载体,学校根据实际条件,开展乒乓球、长跑特色体育运动。鼓励学生积极参与体育活动,展示体育锻炼成果。

2.继续抓好“教体结合”,利用现有体育设施,发挥体育教师专业特长,提高学生的体育运动技能和运动水平,促进学校课余体育训练。

五、实施要求

1.统一思想,提高认识。各学校要充分认识开展阳光体育运动的重要性,成立由校长为组长的阳光体育运动领导小组,明确分工,责任到人,把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

2.扩大宣传,营造氛围。各学校要高度重视宣传工作,充分利用广播电视、报刊、横幅、广告橱窗、会议等形式,加大宣传力度,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心,让全全校教师、学生、家长深刻领会实施阳光体育运动的重要意义。要充分利用媒体、大型体育活动等载体,广泛宣传阳光体育运动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生阳光体育运动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

3.因地制宜,制定规划。组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、长期性的工作,要根据教育部阳光体育运动实施工作的总体要求,结合实际实事求是地制定和落实实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

4.强化培训,全员参与。今后要加大专(兼)职体育教师、班主任和有体育专项特长的科任教师的培训力度,培养一支高素质的教师队伍,以满足学生“阳光体育运动”对师资的较高要求。教师为学生阳光体育运动辅导作为教师学年考核的一项内容。

5.加大投入,统筹资源。要把学校体育专项经费纳入年度教育经费预算予以保障,并且做到随教育经费的增长同步增长。要进一步加强学校体育场地建设和体育器材配备,完善学校学生课外体育活动的设施,为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。同时,要积极利用现有条件,因地制宜,因陋就简、就地取材,改善活动设施。要充分利用当地的社会教育资源,以满足学生掌握至少2个项目日常锻炼的体育技能的新要求,不断拓展课外体育活动空间。

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