大学生活丰富多彩,在学习上和生活上,大学生都有着充分的时间来学习,努力,这就是大学生活,无忧无虑,是人生中最美好的时光!不过很好大学生也没有忘记学习,一直在不断的努力。为了将学生们的业余爱好和特长结合起来,我们在研究以后决定组织一下的工作。
为了促进主题团日活动的开展,为了丰富同学们的课余文化生活,特举办海报设计比赛。希望通过这次活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。计划如下:
一、比赛形式及要求:
以班级为单位参加比赛,每班就主题团日本班开展的活动为主题,以宣传本班活动为目的,做一张1*1的宣传海报(海报可以是长方形的的,即不必占满整个给定的区域),以电子版形式与主题团日的文件一起上交。
参赛作品将在院学生会博客上展出,欢迎广大同学跟帖投票!比赛评出6个最佳奖项,打印并在食堂一楼中间大厅展出。此次海报比赛的得分将在主题团日整体评分中占有10%。
二、作品要求:
1、版面整洁,重点突出
2、主题明确,内容积极向上,有所创新
3、不得抄袭
4、作品须附带说明:注明班级和主题思想(海报上不得有以上内容)。
三、活动时间:(与主题团日同步)
X日,文件下发各班
即日起至(主题团日评审日)为比赛进行阶段
X日前,为上交作品时间,请各个参赛班按时上交作品
X日至X日,为评定作品阶段
X日,公布得奖情况,颁奖
X日至X日,获奖作品展示
四、比赛奖项设定:
共六名,分别是——最佳作品奖,最佳创意奖,最佳人气奖,最佳风采奖,最佳美工奖,最佳主题奖
五、比赛组织机构:
计算机与控制学院分团委学生会
六、具体工作安排:
1、打印发放传单,做好此次活动的宣传工作
2、制作评分表
3、统计参赛班级,做好记录
4、通知各班比赛的具体时间和细则,负责与他们的一切联系。
5、联系并邀请科协的部分人来做评委
6、作品随主题团日的文件一起上交,整理好作品
7、作品长传博客
8、请评受邀委和大众评委给作品做评判
9、优秀海报及制作者名单(表格)统计、公布
10、优秀作品颁奖
11、优秀作品展出
七、活动经费预算:
奖状6张,6元
海报制作材料,约120元
表格传单等,约10元
八、附件:
1、比赛通知(与组织部协商,可附在主题团日通知上)
2、报名表(在主题团日报名表上添加一项即可)
3、参赛作品及班级统计单
4、最佳作品及班级统计单
5、评分单
海报设计是一种适用范围很广的设计,在今后的生活中,时刻都会见到海报的设计,我们在将来也有可能直接参与海报设计,不过我相信,凭借我们多年的努力,我们会在设计工作上去的一定的成就的。
这一次海报设计大赛是十分难得的机会,希望大家踊跃参加!
一、活动目的及活动意义:
为了响应我院全面贯彻校团委增强团员意识主题教育活动,进一步凝聚我院团员青年,激发团员青年的积极性和创造性,强化团员主人翁的责任感与历史使命感,提升学风建设,增强爱国精神,我们决定策划“增强团员意识教育”为主题的海报设计大赛,目的是令新生在海报创作的过程中,在与队员的交流、合作中,以海报的形式呈现出团结、奋斗、拼搏、创新的精神,同时丰富团员知识,加深其对团员意识的理解。
二、活动要素:
1.活动名称:经济与管理学院首届“新生杯“海报设计大赛
2.活动主题:加强团员意识教育
3.活动对象:全校大一新生
4.活动口号:团员意识我来画
5.参赛单位:以个人或班级为单位
6.活动时间:XX-10-20――XX-11-10
7.主办单位:仲恺农业工程经济与管理学院团总支学生会
8.策划承办单位:经济与管理学院团总支学生会宣传部
9.协办单位:经济与管理学院团总支各部门
三、具体实施方案:
(一)大赛的宣传
前期总宣传:XX-10-20-XX-10-23
宣传手段:通过宣传单、海报、召开宣传委员会议等ZfW152.COM
1)10月20日中午12:45召开经管宣传委员会议,派发策划书到各班宣传委员并通知在各班宣传
2)晚上10:00向大一新生各宿舍派传单。
3)10月21日向各院系的宣传部部长宣传今次活动
4)10月21至10月22分别在南北区张贴海报以及分别在南北区悬挂横幅一条
5)广播台报道整个活动过程
6)在各个q群上宣传整个活动过程
7)在学校论坛上公布整个活动过程
(二)物资准备:
物品:电脑、音乐,计时器,卡纸、彩带、宣传单、图钉、钉书机、胶水、水彩、油性笔等
工作人员:宣传部的成员(m.ZW5000.COM 作文5000网)
(三)前期工作准备
1制作传单,横幅以及海报
2制作邀请函、评分表以及报名表、签到表
3.邀请嘉宾,初赛评委以及决赛评委
初赛评委:14个院系宣传部部长以及校团委的宣传部部长
复赛评委:周超雄老师、邓勿副书记、罗碧璇老师、团总支各书记、主席团、校团委的宣传部部长、书画协会会长
复赛嘉宾:14个院系宣传部部长
4、邀请表演团体:吉他协会,魔术协会,书画协会
5、建立投票网站
6、统计、整理参赛人数及作品
四、大赛要求:XX-10-27-XX-11-02
(一)第一阶段:(XX/10/29—XX/10/31):
初赛:
(1)上传参赛者的作品到网站
(2)收集回来的海报作品呈递给初赛评委评点并进行打分
(3)对网站投票的各个作品的票数进行统计
(4)由宣传部的工作人员统计得分以及票数,由网站票数选出一名最具人气海报奖以及公布入围名单。
优秀作品:大赛评委会*60%+网站投票*40%
(二)第二阶段:(XX/11/02)
决赛:大赛时间:11月2日
大赛地点:南区篮球场
(1)播放背景音乐,邀请各嘉宾入坐
(2)主持人讲话,掀开比赛的帷幕,宣布比赛正式开始,介绍到场的来宾
(3)根据抽签的顺序,前十名参赛选手上场
注:每个单位限定在8分钟内,
(4)吉他协会进行表演,与此同时,组织部人员统计前十个参赛选手的得分。
(5)后十一参赛选手上场,形式同前面一样
(6)魔术协会以及书画协会进行表演,组织部记分并确定出名次
(7)来宾讲话。演说结束时,请评委老师就此次比赛状况点评
(8)颁奖。演说现场公布结果,现场颁发奖状、奖金和证书。
终分:作品分*60%+现场展示分*40%
(三)参赛要求:
1.参赛作品的内容可根据主题自由发挥。但必须主题明确,构思新颖,主体以“增强团员意识教育“为主题的海报作品。海报要求突出班级和个人风格。
2.文字准确、有条理、能吸引评委会和观众的注意力。
3.评委将从作品的主题,内容,形式,技术等方面进行综合打分。
4.杜绝各种抄袭行为,必须为本人独立制作,否则取消入围资格。
5.班级参赛作品每班至少一份,个人参赛作品随个人喜好
(四)技术要求:
1.海报作品以喷画或手画式海报形式都可,必须同时提交电子版
2.均以一开纸大小制作标准,颜料等作画工具自备。
(五)本次大赛设奖情况如下
团队奖项:
一等奖:1名 荣誉奖状和奖金50元
二等奖:2名 荣誉奖状和奖金30元
三等奖:3名 荣誉奖状和奖金10元
优秀奖:4名 颁发荣誉奖状。
个人奖项:
分别设为:最具人气大奖、最具创意大奖、最具风采大奖、最具内涵大奖。
注:以上各奖项各设一名,所获得的均是荣誉奖状和文体分加1分
五、后期工作
1、上缴获奖的班级及个人的获奖海报作品
2、进行赛后总结,并进行后期展览工作的筹备
3、成果展示
1)时间:11月5日—11月6日
2)地点:教学楼底
3)前期工作
10月23日申请场地
收集整个大赛过程的相片及相关资料
4)中期工作(11月3日——11月4日)
布置场地
安排人员在现场处理突发事件
5)后期工作:回收相关物品
6)展示内容:
(1)本次活动获奖的参赛作品;
(2)本次活动的过程记录成果展;
六、人员安排
1、策划组(宣传部):负责物资的购买及活动后相关物资的回收
2、宣传组(宣传部,网络部):负责宣传单及海报的制作及网站投票工作的顺利开展
3、秩序组(团总支各部门):负责大赛过程的秩序及场地的布置以及负责突发事件的处理
森林的重要功能
维护大气的碳氧平衡植物透过光合作用,把大气中的二氧化碳分解为碳和氧气,其碳则以碳水化合物的形式留在植物体内并转化为树木必需的有机物质,使大气中碳氧平衡。
环境功能
森林是地球上最为高大的绿色植物,是地球生态平衡的重要组成部分,是调节全球水循环和碳循环的`重要因素,具有不可替代的功能。它主要表此刻调节气候、净化大气、涵养水源、持续水土、防风固沙等方面。
对生物多样性的保护
林木本身不仅仅是初级生产者,还为各级消费者带给各种各样的食物资源和栖居地。得益于森林所具有的独特而优越的生活环境,各类动植物才得以繁衍、保存和欣欣向荣。因此,森林拥有众多的生物种,个性是珍稀动植物。森林生态系统的破坏和消失,都会给生物多样性带来毁灭性的后果。因此,在必须程度上,森林生态系统的存在及其多样性,对生物多样性保护起着决定性作用。
是清洁还是污染
大多数洗涤剂都是化学产品,洗涤剂含量大的生活废水超多排放到江河里,会使水质恶化。长期不当地使用清洁剂,会损伤人的神经中枢系统,使人的智力发育受阻,思维潜力、分析潜力降低,严重的还会出现精神障碍。清洁剂残留在衣服上,会刺激皮肤发生过敏性皮炎。长期使用较高浓度的`清洁剂,清潮剂中的致癌物就会从皮肤、口腔处进入体内,损害健康。
什么是垃圾污染
垃圾成灾全球每年产生垃圾近100亿吨,而且处理垃圾的潜力远远赶不上垃圾增加的速度,个性是一些发达国家,已处于垃圾危机之中。美国素有垃圾大国之称,其生活垃圾主要靠表土掩埋。过去几十年内,美国已经使用了一半以上可填埋垃圾的土地,30年后,剩余的这种土地也将全部用完。我国的垃圾排放量也相当可观,在许多城市周围,排满了一座座垃圾山,除了占用超多土地外,还污染环境。危险垃圾,个性是有毒、有害垃圾的处理问题(包括运送、存放),因其造成的危害更为严重、产生的危害更为深远,而成了当今世界各国面临的一个十分棘手的环境问题。
节约每一张纸,保护森林资源节约每一张纸,保护森林资源,我们认为能够改善的`方法:
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,
2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到适宜的途径,送到造纸厂重新加工成能够使用的纸张。
3、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。
4、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、有些包装纸,能够做成手工艺品,美化生活。
7、尽量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹签使用后能够回收利用,做成工艺品。
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