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趣祝福范文大全为了确保活动能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的二十四节气处暑活动方案(通用9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于处暑的活动方案 篇1

(一)处暑来临,不“处”理你,我不“暑”服!“暑”你最开心,“暑”你最幸福,“暑”你最清爽,“暑”你最发达!“暑”落得有点狠,如不满意,请多包涵!

(二)处暑到来人清爽,生活惬意乐逍遥。只愿清风随我意,清凉一直围你绕;只愿细雨知我心,滋润心房乐淘淘。我发短信送祝福,愿你幸福无烦恼。处暑快乐!

(三)处暑清凉热已消,心旷神怡欢声笑。舒爽日子乐逍遥,八月秋蝉高声叫。金秋遍地黄粮稻,果园硕果压枝腰。祝福朋友大丰产,生活更比往年好。处暑祝你身体好!

(四)处暑暑气渐远去,天高气爽最干燥,梨子冰糖熬成水,生津去燥润肺脏,红豆薏米莲子羹,健脾去湿养肠胃,祝福送上一小份,快乐健康永相伴,处暑愿你欢乐开怀!

(五)处暑到来暑气消,驱散高温乐淘淘。秋景一片多美好,丰收在望笑弯腰。秋风醉人稻香绕,秋雨滴滴入怀抱。祝福声声身边到,愿你处暑无烦恼!

(六)处暑到来无限欢,送走高温清凉绕。郁闷心情即时消,快快乐乐无烦恼。出门不怕太阳高,夜晚睡眠充足好。身体健康人欢笑,生活幸福每一秒!

(七)处暑清风阵阵凉,秋天细雨绵绵连。一扫暑气心舒畅,炎燥烦恼全抛光。问候朋友身健康,致富发财路顺畅。健康快乐收获忙,幸福生活美乐扬。愿处暑快乐!

(八)生活幸福要减压,天气渐凉始添衣。处暑一去了无痕,健康快乐处处花。一枕凉席古树下,听风而眠梦天涯。地老天荒千年过,携谁共隐话桑麻。处暑快乐!

(九)处暑到,让快乐化成冰,爽一爽你的`心田;让惬意化成雨,润一润你的身心;让清爽化成风,悦一悦你的神经。愿你心舒畅,处暑乐逍遥!

(十)处暑到来风阵阵,送来清凉绕身旁。身心舒爽多惬意,滴滴细雨润心房。条条短信问候传,祝福声声情谊傍。愿你处暑人快乐,健康幸福任徜徉!

(十一)处暑到来身心爽,高温远离焦躁光。清凉透心快乐漾,幸福笑声空中扬。朋友情谊不能忘,祝福声声身边傍。愿你处暑身健康,无忧无虑无神伤。祝处暑快乐!

(十二)处暑来到天渐凉,早晚添衣防冷寒。中午睡眠要充足,空气流通开门窗。晚上关门防胃寒,防止感冒把疾传。早起运动进食补,愿君处暑抱健康。

(十三)秋风送爽百果香,我发短信表衷肠;秋雨送凉好舒畅,爱你一生不思量;秋天刚至祝福传,愿把你的手儿牵。立秋到了,一定要幸福快乐哦!

(十四)处暑节气不可忘,养生保健要牢记:午间热,晚间凉,睡前记得关门窗,增减衣服要恰当。睡觉盖被莫着凉,多食蔬果保健康,幸福生活长又长。

(十五)烈日炎炎渐淡淡,欢天喜地迎处暑。轻舞飞扬出家门,换个发型长精神。早晚穿棉日穿纱,清晨豆浆午后茶。烦恼都随处暑去,敞开心胸乐如花。处暑快乐!

(十六)处暑到来清凉送,高温溜走人欢笑。心情舒畅不焦躁,万事顺利成功抱。深情厚谊总围绕,朋友祝福声声到。愿你快乐无烦恼,生活幸福每一秒!

(十七)轻风阵阵送清凉,赶跑酷热心舒畅。烦恼焦躁一扫光,心情愉快快乐漾。问候声声身边傍,情谊绵绵万年长。祝福处暑人健康,幸福生活任徜徉!

(十八)一年一度处暑到,快乐生活难尽数。田里庄稼即将熟,脸上眉头逐渐舒。暑热将退人舒服,秋风送爽暑气无。朋友短信也送出,深情厚谊身边驻。处暑到了,愿你健健康康,永远幸福!

(十九)处暑到来人欢笑,炎炎夏日被赶跑。阵阵清凉来报到,清风吹拂无烦恼。瓜田李下笑声高,男女老少乐淘淘。手机一响祝福到,愿你处暑健康永围绕!

(二十)炎炎夏日羞红脸,秋风秋雨凑热闹。高温暑热悄然退,清凉舒爽来报到。身边不再有烦恼,快乐开心围你绕。处暑到了,愿你快快乐乐,健康逍遥!

(二十一)处暑到,烦恼开溜了,欢乐无穷了;暑热消退了,心情舒畅了;清凉来袭了,身心爽歪了;朋友问候了,心花怒放了。愿你处暑开心,自在逍遥!

(二十二)清风吹走酷热,浑身舒爽;细雨浇灭烦躁,欢喜连连;处暑终结暑气,清凉阵阵;问候送来清新,身心爽爽。朋友,愿你处暑心情爽,惬意乐逍遥!

(二十三)处暑一到清爽至,清风袭来人惬意,丝丝舒爽入心头,快把烦恼抛云宵,尽享欢乐好时光,愿你处暑福相伴,乐而无忧总逍遥,处暑快乐不断,幸福无限!

(二十四)处暑到来人欢笑,清风凉凉入怀抱。炎热高温被赶跑,烦恼焦躁立刻消。心情舒畅无烦恼,万事顺利乐淘淘。愿你处暑好运绕,生活幸福步步高!

(二十五)天气渐渐爽,热去来清凉;漫步心情好,笑看美风光;祝福好朋友,快乐人舒畅;工作顺得意,身体总健康;四季都吉祥,爱情更久长。

关于处暑的活动方案 篇2

一、活动背景

处暑是二十四节气中的第14个节气,标志着炎热天气逐渐消退,秋天即将来临。处暑的到来意味着气温逐渐下降,昼夜温差增大,是自然界由热转凉的过渡时期。为了让幼儿们更好地了解这一节气,感受秋天的气息,特制定本次处暑节气活动方案。

二、活动目标

1. 知识目标:帮助幼儿了解处暑节气的含义、气候特点以及相关的物候现象。

2. 情感目标:培养幼儿对自然变化的观察能力和兴趣,激发他们探索自然的热情。

3. 能力目标:通过实践活动,提高幼儿的动手能力、团队协作能力和创造力。

三、活动时间

20xx年8月23日

四、活动内容

1. 晨间谈话:认识处暑

活动形式:教师以故事讲述的形式,向幼儿介绍处暑节气的由来、含义及气候特点。

活动内容:讲述处暑节气的故事,引导幼儿理解“处”是终止的意思,表示炎热暑天即将结束,天气逐渐转凉。

2. 户外寻秋

活动形式:组织幼儿在幼儿园内进行户外探索,寻找秋天的迹象。

活动内容:引导幼儿观察树叶的颜色变化、感受秋风的凉爽、收集秋天的落叶等,体验秋天的氛围。

3. 处暑习俗体验

活动一:放河灯

准备材料:纸杯、蜡烛、彩笔等。

活动流程:教师讲解放河灯的'习俗,指导幼儿用彩笔装饰纸杯,然后放入蜡烛,模拟放河灯的过程。

活动二:吃鸭子

准备材料:鸭肉、调料、烹饪工具等(或提前准备好的鸭肉食品)。

活动形式:介绍处暑吃鸭子的习俗,组织幼儿品尝鸭肉,了解鸭子的营养价值。

活动三:制作处暑节气粘贴画

准备材料:五谷杂粮(如大米、小米、绿豆等)、颜料、纸板等。

活动流程:指导幼儿将五谷杂粮染成荷花的颜色,然后粘贴在纸板上,制作成处暑节气粘贴画。

4. 健康教育:预防秋燥

活动内容:介绍处暑时节气候干燥的特点,教育幼儿多喝水、多吃甘润、防燥、润肺的食物,如梨、百合等。

实践活动:教师示范制作秋梨膏,并引导幼儿品尝,了解其润肺生津的功效。

5. 总结分享

活动形式:组织幼儿围坐一圈,分享自己在活动中的感受和收获。

教师引导:鼓励幼儿用简单的语言描述处暑节气的特点、自己找到的秋天迹象以及参与活动的体验。

五、活动准备

1. 物资准备:根据活动内容提前准备好所需的材料。

2. 场地准备:确保户外活动场地安全、整洁,准备好遮阳伞或休息区。

3. 人员分工:明确教师、保育员及家长的职责,确保活动顺利进行。

六、活动安全注意事项

1. 户外活动时,注意幼儿的安全,避免幼儿离开视线范围。

2. 使用蜡烛等易燃物品时,需在成人监护下进行,确保消防安全。

3. 注意食品卫生,确保幼儿饮食安全。

七、活动评估与反思

活动结束后,教师应及时对活动进行评估和反思,总结活动的亮点和不足,为今后的活动提供经验和改进方向。同时,鼓励家长和幼儿反馈活动意见,共同促进幼儿园教育质量的提升。

关于处暑的活动方案 篇3

一、教学目标

1. 知识与技能:

了解处暑节气的由来、时间及其在二十四节气中的位置。

掌握处暑节气的气候特点、物候现象及传统习俗。

学习与处暑相关的诗句、谚语,提升文化素养。

2. 情感态度与价值观:

感受处暑节气带来的自然变化,培养对自然现象的敏锐观察力。

体会处暑节气中蕴含的传统文化内涵,增强对传统文化的认同感和自豪感。

引导学生关注生活,培养健康、合理的饮食习惯和防暑降温的意识。

3. 过程与方法:

通过观察、讨论、实践等方式,让学生亲身体验处暑节气的特点。

引导学生收集、整理与处暑相关的资料,培养其自主学习和探究能力。

二、教学内容

1. 处暑节气的由来与时间

由来:处暑是二十四节气中的`第十四个节气,标志着炎热夏季的结束和凉爽秋季的开始。

时间:处暑通常在每年公历8月22日至24日之间交节。

2. 处暑节气的气候特点

气温逐渐下降,但白天仍可能较热,出现“秋老虎”现象。

昼夜温差加大,早晚渐凉。

雨水减少,空气湿度相对较低。

3. 处暑节气的物候现象

“三候”分别为:一候鹰乃祭鸟(老鹰开始大量捕猎鸟类);二候天地始肃(天地间万物开始凋零);三候禾乃登(五谷成熟时)。

4. 处暑节气的传统习俗

祭祖:处暑前后,民间有庆赞中元的民俗活动,俗称“七月半”或“中元节”。

放河灯:河灯也叫“荷花灯”,中元夜放在江河湖海之中,任其漂流,寄托对逝去亲人的思念。

吃鸭子:民间有处暑吃鸭子的习俗,认为鸭子有滋补养胃的疗效。

开渔节:沿海渔民在处暑后举行开渔节,欢送渔民开船出海捕鱼。

5. 处暑节气的健康养生

注意调整饮食,多吃润燥生津的食物,如梨、百合等。

保持充足睡眠,避免熬夜。

适当进行户外活动,增强体质。

三、教学过程

1. 导入新课

通过播放处暑节气的视频或图片,引导学生进入学习情境。

提问:你们知道处暑是什么节气吗?它有什么特点?

2. 讲授新知

讲解处暑节气的由来、时间、气候特点、物候现象及传统习俗。

引导学生阅读相关诗句、谚语,感受处暑节气的文化氛围。

3. 互动讨论Zfw152.com

分组讨论:处暑节气对你的生活有哪些影响?你家有哪些与处暑相关的习俗?

分享交流:每组派代表分享讨论结果,其他同学进行补充和评价。

4. 实践活动

制作处暑节气手抄报或海报,展示处暑节气的相关知识。

尝试制作一道与处暑相关的菜肴(如鸭子菜肴),并分享给家人品尝。

5. 总结归纳

引导学生总结本节课的学习内容,强调处暑节气的重要性和意义。

布置课后作业:收集更多与处暑节气相关的资料,准备在下节课上进行分享。

四、教学反思

本节课通过多种教学方式和手段,让学生全面了解了处暑节气的相关知识及其在生活中的应用。同时,通过实践活动和互动讨论,激发了学生的学习兴趣和探究欲望。在今后的教学中,应继续注重培养学生的自主学习能力和实践操作能力,使其更好地传承和弘扬中华传统文化。

关于处暑的活动方案 篇4

一、活动主题

“处暑送健康,关爱伴您行”

二、活动目的

在处暑节气,通过举办一系列健康活动,提高患者和医护人员的健康意识,同时为患者提供温馨的'医疗服务体验,增进医患关系。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动地点

医院内各相关区域

五、参与人员

全体医护人员、患者及家属

六、活动内容及安排

(一)健康讲座

1. 邀请中医专家举办“处暑养生之道”讲座,介绍处暑节气的特点、养生原则和常见疾病预防方法。

时间:早上9:00

地点:医院会议室

(二)义诊活动

1. 组织内科、外科、中医科等科室医生进行义诊,为患者提供免费的诊疗和咨询服务。

时间:早上10:00

地点:医院门诊大厅

(三)饮食调理活动

1. 在医院食堂推出处暑特色养生餐,如百合莲子粥、雪梨银耳汤等,并向患者和家属介绍处暑饮食的注意事项。

时间:早上11:30

地点:医院食堂

(四)中医理疗体验

1. 提供艾灸、拔罐、推拿等中医理疗项目的免费体验,让患者感受中医传统疗法的魅力。

时间:下午4:00

地点:中医理疗室

(五)健康宣传活动

1. 制作处暑健康知识宣传手册,在医院内发放,内容包括处暑养生、运动保健、心理健康等方面的知识。

时间:活动期间全天

地点:医院各科室

(六)医患互动活动

1. 组织患者和医护人员共同参与“处暑健康知识问答”竞赛,设置奖品,增加活动的趣味性。

时间:下午2:00

地点:医院活动中心

七、活动宣传

1. 在医院官网、微信公众号发布活动通知和相关信息。

2. 在医院内部张贴活动海报、悬挂横幅。

八、活动预算

1. 专家讲座费用:xx元

2. 宣传手册制作费用:xx元

3. 食材和奖品费用:xx元

4. 其他费用(如场地布置、活动道具等):xx元

九、活动评估

1. 通过患者满意度调查、参与人数统计等方式评估活动效果。

2. 收集患者和医护人员的意见和建议,为今后的活动改进提供参考。

十、注意事项

1. 活动期间要确保医疗服务的正常进行,合理安排医护人员参与活动。

2. 严格遵守医疗安全和卫生规范,确保各项活动的安全和质量。

3. 及时对活动进行总结和反思,不断完善活动方案,提高活动的效果和影响力。

关于处暑的活动方案 篇5

1、处暑到,暑热闹;电风扇,不能少;电冰箱,是个宝;条件好,装空调;芭蕉叶,都畅销、祝愿你,晒不到,热不着,炎热消,清凉到!

2、酷暑难耐,处暑到来,伴着凉意把朋友来关怀;白天热,早晚凉,睡觉千万关好门和窗;休息早,饮食好,锻炼身体壮、祝处暑快乐、

3、处暑到祝你,工作“处”处顺手,生活“处”处欢笑,财源“处”处广进,平安“处”处把你包裹,总之祝你“处”处顺心!处暑快乐!

4、处暑天还暑,好似秋老虎,敲敲友情之鼓,送送惦记叮嘱,思念心情非君莫属,秋风吹奏岁月之谱,秋月照耀牵挂之湖,祝福短信为你跳舞

5、今日处暑,暑气至此而止,炎热的夏天就要过去、放假一天,想在家学习又想出去玩耍,矛盾重重、晚上芭蕾复课,赶紧练练,都胖啥样了、

6、处暑到来天渐凉,秋高气爽重阴阳。春困秋乏懒洋洋,睡眠充足保健康。热在中午早晚凉,注意温差保无恙。伸个懒腰解秋乏,发条短信添吉祥。愿心情爽朗!

7、处暑到,心情妙,祝福信息来问好;处暑到,燥热跑,事业丰收少不了;处暑到,好运绕,财源滚滚来报道;处暑到,健康好,幸福吹起集结号、

8、处暑将至暑尽去,秋来气燥要注意、食宜温补滋阴肺,水宜秋梨好润肤、动宜早起常舒身,友宜短信多联系、以上几宜若牢记,此秋如意有大戏!

9、处暑天,早晚凉,出门记得添衣裳;食清淡,油腻少,瓜果蔬菜补充忙;常通风,病菌少,身体健康倍儿棒;朋友情,莫忘掉,有空时常联情谊长、祝处暑心舒畅!

10、处暑节气不可忘,养生保健要牢记:午间热,晚间凉,睡前记得关门窗,增减衣服要恰当、睡觉盖被莫着凉,多食蔬果保健康,幸福生活长又长、

11、处暑节气到,祝福送给你,愿你生活无忧心舒畅,事业无愁心开怀,爱情无伤心甜蜜,家和无恼心静和,气候无炎心凉爽,舒舒服服幸”福一生、

12、清风,拂去烦躁,心情舒畅;细雨,荡去暑气,清爽宜人;处暑,挥别闷热,静候清凉;问候,清新扑鼻,沁润心田、愿你笑开怀,处暑乐逍遥!

13、处暑,处暑,暑尽之时,养生莫疏忽、阴气增,阳气减,睡眠充足要保证;去登山,来散步,小运动能有大用处;戒油腻,多蔬菜,碱性食物吃海带、

14、今天是处暑节气,好心情好天气,将烦闷的气味洗尽,将所有不快的心情放平,用快乐做金纺,留下阵阵清香,最后放在阳光下晒出好心情!处暑快乐!

15、处暑临,暑渐消;风清走,水含笑;云深处,雁飞高;花开处,香飘飘;寄思念,愿君好;体康泰,精气绕;前程美,乐淘淘、处暑到了,祝处暑快乐!

16、处暑处暑,不处”理你,我不“暑”服!“暑”你最开心,“暑”你最幸福,“暑”你最清爽,“暑”你最发达!“暑”落得有点狠,如不满意,请多包涵!

17、处暑天,早晚凉,出门记得添衣裳;食清淡,油腻少,瓜果蔬菜补充忙;常通风,病菌少,身体健康倍儿棒;朋友情,莫忘掉,空时常联情谊长、祝处暑心舒畅!

18、处暑来,你的`开心将会来、处暑到,你的幸福将来到、然而,情侣也向你投怀送抱;身体强健也为你开辟绿色通道、今天处暑,你说你的好运是不是已来到?

19、处,说的是处变不惊;暑,暗示着暑往寒来;节,要拿出高风亮节,快,做事情快刀乱麻,乐,哪怕是苦中作乐、生活需要的,就是这种态度!处暑节快乐!

20、似水流年,佳境如仙,处暑节气到,酷热天气退、今晚明月如此美,正逢七月初七日,牛郎织女喜相会、遥望鹊桥举酒杯,祝福天下有情人,不离不弃永相随!

21、处暑到,心情妙,祝福信息来问好;处暑到,燥热跑,事业丰收少不了;处暑到,好运绕,浪漫爱情来报道;处暑到,健康好,幸福吹起集结号、祝处暑常好!

22、处暑处暑,注意避暑、出外防晒,在家补钙、早晚凉爽,运动适量、饮食清淡,身体康健、心态平和,知足常乐、时值处暑,朋友祝福,愿你快乐不胜“暑”!

23、处暑天,气温高,眨眼之间汗湿衫:绿豆汤,降暑好,空时一杯透心凉;勤开窗,透气好,空气流通病菌少;多跳跳,多跑跑,健康快乐微微笑、祝处暑快乐!

24、处暑时节热翻天,降温偏方为你解暑:把凉水管踢爆,把冰箱门拆掉,从地面进地窖,看鬼片冷汗冒,读冷笑话哈哈一笑!处暑虽然炎热,但也要保持好心情!

25、处暑来袭,夏日已去,秋意渐浓,你的心情,是否依旧美丽?我的祝福,无论风雨,无论山高,无论水远,总会送去、祝福在每一分每一秒里,愿你一生如意、

关于处暑的活动方案 篇6

一、活动背景与目的

处暑,二十四节气之一,标志着炎热暑天即将结束,秋凉渐起,是自然界由盛夏向秋天过渡的重要时节。为了让学生深入了解中国传统文化,感受节气的魅力,增强对自然变化的敏感度与敬畏之心,特举办“迎秋送暑,共赏处暑”主题活动。

二、活动主题

“迎秋送暑,共赏处暑”

三、活动时间

XX年XX月XX日(处暑当日或前后一周内)

四、活动对象

全校师生

五、活动内容

1. 开幕式:处暑知识讲座

时间:上午9:00——10:00

地点:学校礼堂

内容:邀请传统文化专家或教师代表,通过PPT、视频等形式,讲解处暑节气的由来、气候特点、农事习俗、养生知识及诗词歌赋中的处暑意象,激发学生对传统文化的兴趣。

2. “寻找秋天的足迹”自然观察活动

时间:下午14:00——16:00

地点:校园内外(需提前规划安全路线)

内容:组织学生分组,在校园或附近公园进行自然观察,寻找并记录处暑时节特有的自然现象,如落叶、果实成熟、昆虫变化等,每组需准备相机或手机拍照记录,并撰写简短观察报告。

3. “处暑美食制作”工作坊

时间:下午16:30——18:00

地点:学校食堂或指定教室

内容:邀请厨师或家长志愿者,指导学生制作与处暑相关的`传统美食,如秋梨膏、百合莲子羹等,让学生了解食物与节气的关系,体验动手制作的乐趣,同时学习健康饮食知识。

4. “处暑诗词朗诵会”

时间:晚上19:00——20:00

地点:学校礼堂

内容:学生自选或由教师推荐与处暑相关的古诗词,进行朗诵表演。通过声音的艺术,感受古人对处暑节气的情感与描绘,提升文学素养和审美情趣。

5. 闭幕式与表彰

时间:晚上20:00——20:30

地点:学校礼堂

内容:总结活动亮点,表彰在自然观察、美食制作、诗词朗诵中表现突出的学生或小组,颁发证书或小礼品。同时,邀请师生分享活动感悟,增进情感交流,为活动画上圆满句号。

六、活动准备

1. 宣传动员:通过校园广播、海报、班级微信群等方式提前一周进行活动宣传,确保师生知晓并积极参与。

2. 物资准备:根据活动需求,提前准备讲座资料、观察工具、食材原料、音响设备等。

3. 安全预案:制定详细的安全预案,确保户外活动期间的学生安全,包括交通安全、饮食安全、紧急医疗措施等。

4. 志愿者招募与培训:招募教师、家长及高年级学生作为志愿者,参与活动组织、引导、协助等工作,并进行必要的培训。

七、活动总结

活动结束后,组织相关人员对活动进行总结,收集师生反馈,评估活动效果,为下一次节气活动积累经验。同时,通过学校网站、微信公众号等平台发布活动报道,扩大影响力,让更多人了解并参与到传统文化传承中来。

关于处暑的活动方案 篇7

活动背景:

处暑,作为二十四节气之一,标志着炎热暑天即将结束,秋凉渐起,自然界万物开始进入收获与成熟的季节。在大学校园中举办处暑节气活动,目的是弘扬中华传统文化,增强学生对自然节气的认知与感悟,同时促进师生间的文化交流与身心健康。

活动主题:

“秋意渐浓,处暑雅集——共赏秋光,品味传统”

活动目标:

1. 传承文化:通过活动加深学生对中国传统节气文化的理解和认同。

2. 增进交流:促进师生、同学间的互动与沟通,增强集体凝聚力。

3. 身心健康:结合秋季养生知识,引导学生关注身体健康,享受自然之美。

活动时间:

处暑节气当天,上午9:00至下午4:00

活动地点:

大学文化广场

活动内容:

1. 开幕式及节气知识讲座

时间:9:00——10:00

内容:由校领导致开幕词,随后邀请民俗学或历史学教授进行处暑节气知识讲座,讲解处暑的由来、气候特点、传统习俗及文化内涵。

2. 秋季养生工作坊

时间:10:30——12:00

内容:邀请中医专家或营养师,现场讲解秋季养生知识,包括饮食调养、起居作息、运动健身等方面的建议,并设置互动环节,如制作简易秋季养生茶饮或小吃。

3. 处暑诗词朗诵会

时间:14:00——15:00

内容:组织师生进行处暑相关的古诗词朗诵比赛,选取经典诗词如杜甫的《秋兴八首》片段,感受古人对处暑时节的情感表达,评选出最佳朗诵奖。

4. 自然观察与摄影大赛

时间:全天(提交作品截止至下午3:00)

内容:鼓励学生走出教室,在校园内寻找处暑节气的自然景象(如落叶、秋花、果实等),用相机或手机记录下这些美好瞬间,并附上简短文字说明,最后评选出优秀作品进行展示。

5. 手工制作体验区

时间:15:30——17:00

内容:设置多个手工艺品制作摊位,如制作秋叶书签、编织秋日风铃、绘制节气画扇等,让学生在动手实践中感受传统文化的.魅力。

6. 闭幕式及颁奖典礼

时间:17:00——17:30

内容:对全天活动进行总结,颁发诗词朗诵、摄影大赛及手工制作比赛的奖项,同时邀请获奖者分享心得体会,最后以一场轻松愉快的秋日音乐会作为闭幕。

宣传与准备:

通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道提前一周进行活动宣传。

邀请相关专家及嘉宾,准备讲座及工作坊所需材料。

组织志愿者团队,负责现场布置、秩序维护及后勤服务。

提前与图书馆、植物园等部门沟通,确保活动场地及资源的使用。

通过此次“秋意渐浓,处暑雅集”活动,我们期待能够让学生们在繁忙的学习生活中暂时放慢脚步,感受自然的变化,领悟传统文化的韵味,同时也为校园生活增添一抹亮丽的色彩。

关于处暑的活动方案 篇8

一、活动背景与目的

处暑,作为二十四节气中的第十四个节气,标志着炎热暑天即将结束,凉爽的秋天即将来临。在这个时节,为了增强社区居民对传统文化的认知与传承,促进邻里间的和谐交流,同时让大家在忙碌的生活中感受到自然的.变换与节气的美好,特策划本次“迎秋送暑,乐享处暑”社区活动。

二、活动主题

“迎秋送暑,乐享处暑”——共赏秋意,同享社区温馨

三、活动时间

日期:处暑节气当天

时间:上午9:00至下午4:00

四、活动地点

社区广场及周边绿化带

五、活动内容

1. 开幕式:处暑节气知识小讲堂

时间:9:00——9:30

内容:邀请社区文化顾问或民俗专家,为居民讲解处暑节气的由来、气候特点、传统习俗及养生知识,增强大家对节气的认识。

2. “秋收冬藏”手工艺品制作

时间:9:30——11:00

内容:组织居民利用废旧物品(如纸张、布料、自然材料等)制作与秋天相关的手工艺品,如秋叶书签、环保布袋上的秋日风景画等,寓意迎接秋天的丰收与储备。

3. “清凉一夏,告别酷暑”趣味运动会

时间:11:00——12:30

内容:设置适合各年龄段参与的趣味运动项目,如踢毽子、跳绳、接力赛等,旨在通过运动让大家在欢笑中告别夏日的炎热,迎接秋日的凉爽。

4. “秋意浓,美食香”社区美食节

时间:12:30——14:00(午餐时间)

内容:邀请社区内的居民或商家准备具有秋季特色的美食,如秋梨膏、南瓜饼、桂花糕等,让大家在品尝美食的同时,感受秋天的味道。

5. “处暑养生茶话会”

时间:14:30——16:00

内容:在树荫下设置茶座,邀请中医专家或健康顾问,为居民讲解处暑时节的养生之道,分享适合秋季饮用的茶饮及日常保健知识,同时提供茶饮供居民品尝。

6. “秋日诗画”摄影与绘画比赛

时间:全天征集,下午16:00公布获奖作品

内容:鼓励居民用手机或相机捕捉社区内的秋日美景,或手绘处暑时节的景象,提交作品参与评选,优秀作品将在社区公告栏展示,并颁发奖品。

六、活动宣传

通过社区公告栏、微信群、公众号等多种渠道提前一周发布活动预告,吸引居民参与。

制作活动海报,张贴在社区显眼位置。

邀请社区居民志愿者参与活动筹备与宣传,提高居民参与度。

七、活动预算与物资准备

根据活动内容,详细列出所需物资清单及预算,包括讲师费用、食材采购、手工艺品材料、奖品等。

提前与商家或供应商沟通,确保物资充足。

八、活动总结与反馈

活动结束后,通过问卷调查、座谈会等形式收集居民反馈,评估活动效果。

对活动进行总结,提炼成功经验与不足之处,为下次活动提供参考。

关于处暑的活动方案 篇9

一 、教学背景:

处暑,是二十四节气之第十四个节气,于每年公历8月22-24日交节。处暑,即为“出暑”,是炎热离开的意思。时至处暑,太阳直射点继续南移、太阳辐射减弱,副热带高压也向南撤退,气温逐渐下降,暑气渐消。处暑意味着酷热难熬的天气到了尾声,这期间天气虽仍热,但已是呈下降趋势。处暑节气处在短期回热天气(秋老虎)期内,“秋老虎”一般发生在公历8月~9月之间,每年秋老虎的时间长短不一,总体来说持续半个月到二个月不等。处暑在日常生活中起到的意义,就是提醒人们暑气渐渐消退,天气由炎热向凉爽过渡,要注意预防“秋燥”。处暑之后,夏季的酷热逐渐消退,秋意渐浓,小朋友们可以跟随本节课的进程,一起欣赏秋日美景。

二、教学目标:

(一)帮助儿童了解处暑的基本地理知识与物候;

(二)认识“处暑”的传统民俗活动;

(三)学习与处暑相关的故事和古诗词;

(四)参与“处暑”这一节气的各种活动。

三、教学内容:

(一)地理知识

处暑是反映气温变化的一个节气。“处”含有躲藏、终止意思,“处暑”表示炎热暑天结束了。随着太阳高度的继续降低,所带来的热力也随之减弱。炎热的酷暑已渐消退,虽暑气呈退减趋势,气温不会异峰突起,但此期间仍然会出现短期回热天气,而但并未真正凉爽,真正开始有凉意一般要到白露之后。

处暑节气,气温开始走低。太阳的直射点继续南移,太阳辐射减弱;西太平洋副热带高压向南撤退,蒙古冷高压开始跃跃欲试,出拳出脚,小露锋芒。在冷高压的控制下,形成下沉的、干燥的冷空气,中国东北、华北、西北雨季的结束,率先开始了一年之中最美好的天气——秋高气爽。

秋老虎发生在24节气当中的立秋之后,属短期回热天气。一般发生在8月~9月之间,每年秋老虎的时间长短不一,总体来说持续半个月到二个月不等。气温虽高,但是总的来说空气干燥,阳光充足,早晚气温相差不会太高。秋老虎天气出现的原因是南退后的副热带高压又再度控制回归,形成连日晴朗、日射强烈的高温暑热天气。形成秋老虎的原因是控制我国的西太平洋副热带高压秋季逐步南移,但又向北抬,在该高压控制下晴朗少云,日照强烈,气温回升。虽然是秋天,但天气很闷热。处暑过后,气温逐渐下降,日夜温差逐渐增大,但白天气温仍较高。每当冷空气影响我国时,若空气干燥,往往带来刮风天气,若大气中有暖湿气流输送,往往形成一场像样的秋雨。每每风雨过后,特别是下雨过后,人们会感到较明显的降温,人们往往对夏秋之交的冷热变化不很适应,一不小心就容易感冒。

但是,处暑期间,南北方天气各不同,长江以北地区逐渐进入到一年之中最舒适的天气状态——秋高气爽。不过秋高气爽是北方人民的专属特权,在南方,“立秋处暑正当暑”想要体会凉爽天气,还要再坚持一段时间,上海等地处暑后大概再过两星期,酷暑会慢慢过去。 处暑节气正处在由热转凉的交替时期,气候特点是中午特别热,早晚凉,昼夜温差大,特别是下一场雨后,更觉凉气逼人。俗话说,“一场秋雨一场凉”,凉爽固然舒服,但要注意避凉,以免伤阳。

(二)物候

一候鹰乃祭鸟;二候天地始肃;三候禾乃登。此节气中老鹰开始大量捕猎鸟类;天地间万物开始凋零;“禾乃登”的“禾”指的是黍、稷、稻、粱类农作物的总称,“登”即成熟的意思。

鹰乃祭鸟:老鹰开始大量捕猎鸟类。

天地始肃:天地间万物开始凋零。

禾乃登:五谷成熟时。

处暑三候时间段:处暑三候是这样说的,处暑之日鹰乃祭鸟,又五日天地始肃,又五日禾乃登。也就是说每隔5天是一候,处暑时间在阳历每年08月22~24日,所以我们在这个时间基础上加5天就可以推算出处暑三候中每一候的.时间了。

(三)处暑传统

1.祭祖:处暑前后,民间会有庆赞中元的民俗活动,俗称作“七月半”或“中元节”。时至今日,“七月半”已经成为我国祭祖的重大活动时段。

2.放河灯:河灯也叫作“荷花灯”,一般是在底座上放灯盏或蜡烛,中元夜放在江河湖海之中,任其漂流。在中国民间放河灯这一习俗主要是为了普度亡灵。

3.吃鸭子:民间处暑还有吃鸭子的习俗,认为鸭子有滋补养胃的疗效,做法也花样繁多,盐水鸭、酱鸭、白切鸭等等,有没有想吃鸭子的小朋友吗。南方等地的居民呢会做鸭子送给邻居,这就是俗语中所说的“处暑送鸭,无病各家。”

4.开渔节:对于沿海的渔民来说,处暑以后便是渔业收获的时节。每年处暑期间,在沿海地带都要举行一年一度的隆重的开渔节,在东海休渔期结束的那一天,举行盛大的开渔仪式,欢送渔民开船出海。

(四)处暑小故事

相传祝融是炎帝的儿子,精卫的长兄,以“光照万方”深得部族内外的爱戴。最初,精卫因贪玩,东海溺亡,炎帝悲伤过度,无心政务,逐渐把部族权力交给了祝融。黄帝部族与炎帝部族合并后,祝融被封为火神,又称火正,主理夏季,成为炎黄部族最主要的大臣之一。

在黄帝其他大臣的配合赞赏下,祝融威信日渐昌隆。水神共工嫉恨祝融,心中不平——“水火都是人们离不了的,为什么人们亲近祝融,而无视我的存在?”于是共工公开向祝融挑战。两人各使神通,杀得天昏地暗,共工战败逃奔,撞倒了擎天柱不周山,致使天塌地陷,尸横遍野。

水神和火神的这一场战争,让大地上的人们一下子陷入到水深火热之中了。黄帝迫于部族长老的压力,含泪下令处死祝融,祝融也深悔自己的鲁莽给天下带来的灾祸,于是请求黄帝留存自己的魂魄,寄托于莲花之上,沿河漂流,召领死难的亡灵,以赎罪孽,黄帝应允。

因祝融主理夏暑季节,所以处死祝融的这天就被称为“处暑”。处暑当日,人们到河边燃放“河灯”,恭请祝融魂魄于莲花之上,寄托对故去亲人的思念。

(五)处暑的古诗词

处暑七月中

唐·元稹

向来鹰祭鸟,渐觉白藏深。

叶下空惊吹,天高不见心。

气收禾黍熟,风静草虫吟。

缓酌樽中酒,容调膝上琴。

一向处暑之日到来之时,老鹰就会开始祭鸟。渐渐觉得白露收藏,秋意渐浓。树叶下面空惊一阵秋风发出的声音,秋天高远看不见悲悯之心,万物肃杀。

秋气收敛,农作物成熟,秋风安静,虫儿吟唱。慢慢浅酌杯中的美酒,从容调理膝盖上的琴弦。

长江二首

宋·苏泂

处暑无三日,新凉直万金。

白头更世事,青草印禅心。

放鹤婆娑舞,听蛩断续吟。

极知仁者寿,未必海之深。

秋日喜雨题周材老壁

作者:王之道

大旱弥千里,群心迫望霓。

檐声闻夜溜,山气见朝隮。

处暑余三日,高原满一犁。

我来何所喜,焦槁免无泥。

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