为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编收集整理的幼儿园腊八节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。此外，您还可以浏览演讲稿栏目的母亲节家长发言稿7篇。
合：大家晚上好
A：我是晚会的主持人，xx
B：我是晚会的主持人，xx
B：欢迎大家如约来到晚会现场
A：朋友们，今夜我们相聚在这里，我们辞别收获的20xx，迎来充满希望的20xx。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多的任务要去完成，我们将面临新的挑站和新的机遇。借此我代表锦峰制衣有限公司以最诚挚的心意，最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同事，祝大家家庭幸福，工作顺利，身体健康。
B：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光
A：今夜，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
B：今夜，我们欢聚一堂，共同感受春天的气息，一起度过这美好的时光。
A：在抽奖活动前首先有请锦峰制衣有限公司副总经理：苏明华先生为晚会讲话，掌声有请！
（苏生讲话结束）
兰：谢谢苏生的讲话，我们把祝福送给他，和他的家人，祝他们身体健康，万事如意！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
A：公司（锦峰）的成长与进步都离不开在座的每一位，因为有了你们的辛勤付出，才有了今天锦峰的成绩，在这里我代表公司向你们表示忠心的感谢。下面我们有请20xx年新加入锦峰的新同事，大家掌声欢迎。
B：下面我念到的新同事的名字请你们站到前面来……
A：大家再次用热烈的掌声在欢迎下他们，谢谢！
B：下面我们请我们新加入的同事用家乡话给我们简单的做一下自我介绍好不好。用家乡话唱首歌（来点掌声）
（新员工自我简介完毕）
A：他们的家乡话都很有家乡味啊，这是他们带给我们的特色，他们从五湖四海的小家庭来到了锦峰这个大家庭，锦峰因你们的加入会更精彩，下面我们让我们的新同事来做一个小游戏好不好，为我们的抽奖活动正式拉开帷幕。
B：下面我给你们讲下游戏的规则（附，游戏规则）
（游戏结束）
A：谢谢你们精彩的表演，给我们带了无穷的欢乐，下面我们为你们每人准备了一份小礼品，有请我们的工作人员发给他们（有请工作人员）……希望每一位新同事能尽快地融入锦峰这个团队，成为锦峰密不可分的一分子
B：同时也希望你们在锦峰的工作能够胜任、愉快及满意。最后，我也热切地期望：你们因锦峰而自豪，锦峰因你们会更精彩！
A：有请新员工回到座位上……下面我将向大家宣布我们期盼已久的抽奖活动正式开始，有请主持人阿兰给我们讲下今晚抽奖规则。
兰：（附：抽奖规则）首先有请裁床部主任陈木明、会计储运部主任柳志明、后整部主任苏日贵、IE部主任刘长江上台为我们抽取今天25名六等奖，每人抽取6张。
兰：6等奖中奖人分别是：
A：我们的六等奖品是（优酸乳一箱）有请中奖人员上台领奖……请我们的工作人员给他们颁发奖品……（拍照）……
兰：第一轮抽奖已结束，接下来我们玩一个好玩的游戏（游戏规则是：见附：）
A：紧张刺激好玩儿的游戏啊，有请我们的工作人员给他们发一份小礼品，接下来我们回到抽奖环节，有请人力资源及行政部高级主任和业务部高级主任李沌洁上台为我们抽取今天的五等奖20名幸运儿，每人抽取10张。
兰：5等奖中奖人分别是：
A：我们的五等奖品是（生活用品一套）有请中奖人员上台领奖……请我们的工作人员给他们颁发奖品……（拍照）……
B：下面有请跟单部（主任）副经现冯志敏，品质部（高级主任）副经理谭清泉上台为我们抽取今天的四等奖15名，每人抽取7张。
B：4等奖中奖人分别是：
A：我们的4等奖品是（电饭雹煲一台）有请中奖人员上台领奖……请我们的工作人员给他们颁发奖品……（拍照）……
B：有请会计部高级主任姚述强，技术部高级主任应惟华，生产部高级主任唐友平上台为我们抽出今天的三等奖10名。每人抽取3张
B：3等奖中奖人分别是：
A：我们的三等奖品是（高级床上用品珊瑚绒毛毯一件）有请中奖人员上台领奖……请我们的工作人员给他们颁发奖品……（拍照）……
B：有请我们的副总经理苏明华先生为我们抽取今天的二等奖5名，有请苏生上台为我们抽奖。
B：2等奖中奖人分别是：
A：我们的二等奖品是（高级床上用品四件套一件）有请中奖人员上台领奖……请我们的.工作人员给他们颁发奖品……（拍照）……（询问中奖人员是否会唱歌，为大家唱一首歌，或者发表中奖感言）
兰：告诉大家一个好消息，刚苏生说他个人为今天的抽奖活动赞助300元现金，作为今天抽奖活动的幸运特别奖1名，谢谢！有请人力资源及行政部高级主任刘冬梅上台为我们抽出这名幸运奖，有请。
A：有请中奖人员上台领奖……请我们的工作人员给他们颁发奖品……（拍照）……要求中奖人作自我介绍，唱首歌或发表中奖感言。
阿梅：（寻问生产品经理唐生，品质部经理谭生，会计部经理姚生每人是否在为我们赞助100元现金，作为今天的幸运奖）视赞助金额决定几名幸运奖名额，200元/名。
阿梅：有请会计部高级主任姚生在为我们抽取？名幸运奖。
A：有请中奖人员上台领奖……（拍照）……要求中奖人作自我介绍，唱首歌或发表中奖感言。
阿梅：激动人心的时刻到来了，有请苏生上台为我们抽大家期待已久的2名一等奖。有请苏生上台。
兰：一等奖中奖人分别是：
A：我们的一等奖品是价值360元的轻便单车一部，有请中奖人员上台领奖……请我们的工作人员给他们颁发奖品……（拍照）……要求中奖人作自我介绍，唱首歌或发表中奖感言。
A：新一年的阳光已开始普照大地，我们开始了新的征程，我们要以坚定的信心，坚强的毅力，不屈的精神，来完成我们的梦想。
阿梅：最后祝大家新的一年里身体健康，工作愉快，家庭幸福。今晚的抽奖晚会到此结束。
合：谢谢大家！
设计思路
中国的传统文化，是经过上千年的历史积淀和不断传承，慢慢形成的，是中国人民智慧的结晶。然而，在西洋节日盛行的今天，中国的传统民俗我们小朋友知道的还有多少?就如“腊八粥到底是哪八样东西?腊八节的来历?”这些问题，都是孩子们所不知道却又应该了解的。
本次活动的重点，就是想通过绘本故事向孩子介绍“腊八节”，知道腊月初八吃腊八粥的习俗，引发幼儿对中国民间传统节日的好奇，从而初步感受和体会传统文化所蕴涵的团圆美好的意义。
活动目标
1.听故事，跟着“小燕子”一起观察胖嫂家的`变化，理解故事内容。
2.认识腊八粥的材料，知道腊八节吃腊八粥的习俗。
3.体验故事给人们带来的美好情感。
活动准备
1.绘本《屋檐下的腊八粥》、PPT课件。
2.8种腊八食材图片。
活动过程
一、欣赏封面，引发兴趣
1.教师引导幼儿观察画面人物，对故事人物感兴趣。
提问：封面上有谁?长得什么样子?她在那里做什么?
2.出示图书名字
提问：书名中提到的东西，画面上有吗?猜猜故事里除了胖嫂，还有一个主角会是谁?
二、倾听故事，理解内容
教师依次播放绘本内容，引导幼儿根据画面猜测内容并能用语言简单讲述
1.出示PPT，提问：
小燕子一家住在哪里?它们要干什么?(观察景色的变化和燕子一家的变化。)
说说燕子为什么要去南方过冬。
2.出示PPT页，提问：
小燕子看见胖嫂在做什么?
胖嫂准备了哪些好吃的东西?为什么?(观察画面，用语言简单讲述。)
3.出示PPT
匾里一共有哪几样东西?你都认识吗?猜猜胖嫂要做什么?(鼓励孩子说出食材的名称 、颜色。)
4.出示PPT
什么季节到了，小燕子用衔来的八样东西做了什么?
三、记八宝，玩游戏
1.出示实物，分辨和认识“八宝”
小燕子用食材来做项链，打扮自己，你觉得它们可以用来做什么?
2.游戏：八宝蹲
游戏规则：幼儿每人选择一张食材图片，由一人开始边蹲边念食材名字，被念到食材名称的幼儿需立即回应，继续游戏。幼儿游戏1-2次。
四、自助阅读，自主讲述
1.设疑：胖嫂究竟用这八样食材做什么呢?后来发生了什么事?
2.和同伴一起看画面(从“吃腊八粥咯“到最后。)
胖嫂煮的是什么粥?
看到小燕子，胖婶一家是怎么做的?
这一天小燕子过得开心吗?你知道这天是什么节日?
小结：腊八节是中国的传统节日，每逢腊八节人们都要吃腊八粥、团聚在一起，共享亲情和家庭的温暖。过完腊八就要过年啦!
活动延伸
欣赏童谣：
过了腊八就是年
小孩儿小孩儿你别馋，
过了腊八就是年;
腊八粥，真香甜，
哩哩啦啦二十三;
二十三，糖瓜粘;
二十四，扫房子;
二十五，冻豆腐;
二十六，炸羊肉;
二十七，宰公鸡;
二十八，把面发;
二十九，蒸馒头;
三十晚上熬一宿;
大年初一扭一扭。
美工区：
1.在活动区提供各种粮食、干果小样，帮助幼儿认识了解不同的食材名称和功效，尝试搭配“制作”——我的腊八粥。
2.创设美工活动区，提供各种中国风的绘本图片和金山农民画等图片，鼓励幼儿用剪贴、涂画等方法制作图画，布置成“民俗风”画廊。
阅读区：
1.收集各民间节日的相关图片与书籍，制作中国民俗手册。
2.提供故事图书和图片，鼓励孩子翻阅图书并讲述故事。
3.录制一些关于我国民俗的故事，让孩子倾听、了解，激发对传统文化的兴趣。
尊敬的各位来宾、亲爱的爸爸妈妈、可爱的同学们：
大家上午好！
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的亲子活动，共同分享孩子们童年的欢乐，欢迎你们！运动使我们健康，游戏让我们快乐。踏着初夏的气息，迈着坚实的脚步，我们共同迎来了亲子游戏运动会。爸爸妈妈们，我们的成长离不开你们的辛苦照料，也离不开老师的悉心呵护。今天，就让我们在快乐中游戏中，一起创造美好的回忆。
童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏由孟静怡、周茗、田诗怡带来的舞蹈《xx》
走进夏天，走进蓬勃的希望，每一颗童真的心都焕发出缤纷的色彩；走进夏天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂的展开。请欣赏带来的歌唱《xx》
妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，在太阳的照耀下，露珠会发出璀璨的光芒；爸爸把我比做坚强的小船，在宽阔的海洋中，小船能扬帆破浪。我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，为了实现自己的理想，我们不怕黑，不怕累，不怕挫折，勇敢向前。请欣赏合唱《xx》欣赏完精彩的节目，让我们来放松一下吧，让我们进入下一个环节——亲子游戏
（一）大手牵小手。
游戏玩法：
家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。
（二）亲子游戏：
1、爱我你就背背我（家长一边背着孩子一边拍球，拍球次数多的家庭为胜利小组，准备：a、音乐：猪八戒背媳妇，b、球）
2、夹弹珠（用绳子绑住家长和学生的脚，由家长或学生用勺子运送弹珠到另一端，在规定时间内运送弹珠多的小组为胜利小组。准备：弹珠若干，勺子若干，绳子若干）
3、水中吹乒乓（一鼓作气）（能将乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子，再由孩子吹回来过关。
4、搬运乒乓：准备乒乓球拍和乒乓球，每人用将球平放在球拍上在规定时间内从5米远处出发到达终点且球未掉落即过关，若掉落则重新开始。时间由主持人根据实际情况确定。
在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“爸爸妈妈真棒！同学们更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝同学们学习进步，健康成长，祝爷爷奶奶，叔叔阿姨，爸爸妈妈健康，快乐！
活动目标：
1．知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。
2．了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。
3．能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。
4．积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。
5．感受节日的欢快气氛。
6．通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
环境创设：
1.收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。
2. 收集腊八节饮食习俗的'图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。
3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆贴画。
4. 教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。
5. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。
活动过程：
一、回忆学做腊八粥的过程，了解制作腊八粥的流程
1．谈话导入
师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗？每年的腊月初八这一天，一家都要做什么呢？
师：想熬出香香甜甜的腊八粥，嫣儿（绘本中孩子的名字）、奶奶、妈妈都做了哪些事情？
2．根据孩子回答的内容，依次翻阅绘本相应的画面
（1）准备熬粥的东西 （大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、红枣……）
（2）洗好了
（3）准备锅
（4）煮腊八粥
小结：看来熬出香香甜甜的腊八粥，嫣儿、奶奶、妈妈都做了不少事情呢！
二、探究制作流程，绘制腊八粥制作序列表
1．邀请助教家长，介绍食材。
师：今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手，瞧瞧她们是谁？（请两位妈妈出场）两位妈妈带来了许多东西，一起来看看吧。
孩子围在桌子旁，家长引导孩子说出食材、准备的用具。
2．引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法。
师：准备这些东西是要干什么呀？你们会煮吗？看来小朋友都学会煮腊八粥了！火帽子和跳跳蛙特别打来电话吵着要学煮腊八粥，你愿意教教他们吗？
师：怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢？先放什么，再放什么……
3．幼儿分组合作，探究制作流程，尝试在序列表中画熬制腊八粥的步骤。
师：你们说得都很棒！下面我们分组再来煮一次，并且把制作腊八粥的方法按顺序画下来，好不好？
（1）幼儿分两组讨论
师：要先商量好谁负责煮腊八粥，谁负责观察记录。
（2）幼儿边煮腊八粥，边观察、记录。
4．请幼儿分享熬制腊八粥的方法。
师：谁能根据记录的步骤图，说一说怎么熬制腊八粥？
小结：看来要想熬制出香香甜甜的腊八粥，首先要给事情排排队，先放什么，后放什么，排好队后，再按照这个顺序来做，一定能完成得很好。
附腊八粥儿歌：
小孩小孩你别馋， 过了腊八就是年。
腊八粥，喝几天? 哩哩啦啦二十三。
二十三，糖瓜粘。 二十四，扫房子。
二十五，炸豆腐。 二十六，炖羊肉。
二十七，杀只鸡。 二十八，把面发。
二十九，煮馒头。
三十晚上熬一宿。 大年初一扭一扭。
女：获得我们今天的幸运三等奖的是xxxx，恭喜他们，请上台领奖，请胜出的家庭为他们颁奖。
女：接下来这个游戏就难了，我说难不是说参赛的队伍难，我个人认为是我们的工作人员比较难。
男：对，接下来我们要玩的游戏叫作真假难辨，大家请看大屏幕。有请第一个家庭开始。真假难辨游戏
男：这一轮获得胜利的是xxxx，请计分人员为他们加分。
女：请第一名第二名为我们抽取我们今天的幸运二等奖。
女：获得我们今天幸运二等奖的是xxxx，请上台领奖，请获胜队伍为他们颁奖。
男：感谢他们！下面的这个游戏我们得重组一下我们的参赛队伍，把我们的十六个组分为四个大组，一二三四为一组，依此类推。大家请看大屏幕。有请第一组开始比赛。传话游戏
女：本组比赛胜出的是xxx，请计分人员为这个大组的每个小组分别加3分。请获胜队伍派代表为我们抽取今天的幸运一等奖。
男：获得我们今天的幸运一等奖的是xxxx，请上台领奖，请获胜队伍代表为他颁奖。
女：下面我们玩一个大人小孩都喜欢的游戏，击鼓传花。被抓的人可是得出节目的哦，所以大家得小心了啊。大家请看大屏幕。击鼓传花游戏（根据现场时间的宽裕程度决定玩几轮，抓4—6个人即可）
男：我们的游戏环节就到此结束了，请计分人员为大家核算总分，我们今天的游戏环节取前六名发放奖励。好了，我们的计分人员计分完毕，获得我们今天游戏环节第一名的是xx，第二名是xx……请工作人员为他们颁奖。
女：并且请我们的工作人员把纪念品发放到每个家庭手中。
男：玩了这么久，想必大家都有点累了，接下来我们请工作人员放点音乐，大家一起进入舞池，让我们进入交谊舞环节！交谊舞（根据现场时间的宽裕程度决定时间15—30分钟）
女：各位来宾，各位姐妹，今天不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。
男：曾经，我们互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里。
女：今夜的几个小时将会成为我们脑海中怎么也挥之不去的记忆！
男：回首过去，我们热情洋溢M.zfw152.Com
女：坚定现在，我们激情澎湃
男：展望未来，我们斗志昂扬
女：我们以勤劳的双手创造了丰硕的x
男：我们还将以宽厚的胸怀拥抱希望的x
合：让我们在新的一年里
女：携手并肩，志存高远
男：实现新跨越，再创新辉煌！
女：让我们一起哼起祝福的歌声，祝你、祝我、祝大家
合：阖家欢乐，万事如意！（以歌曲结束）
B：亲爱的老师
A：亲爱的朋友们，大家，
T：晚上好！
B：我们今晚聚集在这里，享受万圣节之夜。
A：是的，我们都知道万圣节是西方国家的传统节日，对于这个节日的由来，众说纷纭。
B：据说当年死去的人的灵魂会在万圣节前夕造访世界。他们认为这一天是夏季正式结束的日子，是新年的开始，也是严冬开始的日子。于是，人们亲切招待，点起篝火，以示丰收，引其归位。
A：还有一个传说，凯尔特人放火驱散带来寒冷和黑暗的恶灵，将自己装扮成怪物。罗马占领凯尔特人的土地后，罗马的节日与凯尔特人的仪式合二为一，成为了现在的万圣节。
B：说了这么多，进入今天的主题，万圣节狂欢正式开始！！
A：谁会是第一个出现的朋友？好了，以后不卖了。下面就让外语学院的姑娘们为我们带来一场热舞吧。“司机先生”！作为一个男孩，我很支持这个舞蹈，让我们鼓掌吧~
B：关！收到！收到！直视你的眼睛，这是一个好点子，我们快点邀请下一组学生表演吧！
A：好的。让我们鼓掌，请xx给我们带点声音，“当你告诉我你爱我的时候”
A：咳咳，其实我个人不想打扰大家的回味，但是！毕竟这是一个万圣节Party，说说万圣节相关的事情吧~万圣节已经演变成一个年轻人和孩子们雕刻的节日，我们也感受到了少年少女们的欢腾。
B：但是这个鬼节还有很多恐怖的故事。
A：啊，恐怖故事？迫不及待想进入下一部《恐怖万圣节》，听听恐怖故事~
B：本期想请几位同学上来，讲讲最恐怖的鬼故事我们听说过。男生主动啊，吓到女生很容易做事。（自由发挥）
A：好的，被吓到的女生，要不要帮忙？我今天整晚都有空。
B：你在说什么，快点，然后我们会请到我们可爱的外教Dustin来讲述他们的万圣节故事！
A：真的吗？听说你会唱歌？
B：你为什么要骗你？我们的外教真是多才多艺！现在让我们欢迎Dustin和Tia介绍万圣节的由来并为我们唱歌！达斯汀和蒂亚请！
B：万圣节狂欢必备小游戏，开始今天的互动游戏——保护球
A：游戏规则：两人一组，踩气球，一人双腿绑六个球，对方负责护球，同时也踩着对方的球。最终球多者胜）
B：男孩女孩快点落地~（自由发挥）
A：对了，B同学，你知道有音乐剧吗？每个人都与生俱来的乐器，但一些大神可以在很大程度上解释它。你知道这是什么吗？
B：是传说中的B—box吗？
A：宾果游戏！接下来，请邀请B—box社区为我们带来精彩的表演！
B：掌声欢迎！
B—box社区带来的一场表演
B：威廉·莎士比亚是欧洲文艺复兴最重要的作家，被誉为“人类文学奥林匹克山上的宙斯”。莎士比亚十四行诗的精美绝伦，是文学史上一颗璀璨的明珠。
A：接下来请xx带一首诗朗诵《我的情妇的眼睛》
A：好的，然后开启味觉转换模式。系统会自动将抒情模式切换到世界最佳模式
B：你存起来，好好看看你说的像什么，就说下面是嘻哈的《ForMin or Petrified》和说唱。好吧
A：我不是来悬念的，好吧，你不要这样看着我，师姐，救命？
B：时间过得真快。这很快将是我们今天的最后一场演出。
A：别这么伤心。下一场秀是本次派对的又一热点！让我们鼓掌，邀请我参加xx艺术社的舞蹈表演——（当时补充）
B：鼓掌欢迎！
A：谢谢你的精彩表演。今天的万圣节派对结束了。
B：感谢在座各位同学的支持，感谢所有为此次活动默默付出的工作人员。
A：谢谢大家！各位晚安！
一、活动目的：
了解腊八节的来历和意义；
体验腊八节的传统文化，感受家庭和社区的温暖；
培养孩子的合作精神和动手能力；
提高孩子的社交能力和自信心。
二、活动时间：
活动准备时间：1天；
活动时间：1-2小时。
三、活动内容：
腊八粥的制作：将各种杂粮混合煮熟，加入适量的水，熬成香甜的腊八粥。孩子们可以和老师一起搅拌、倒水、搅拌、煮粥，亲手制作自己的`腊八粥。
腊八节的习俗：通过老师的介绍，让孩子们了解腊八节的传统习俗，如祭祖、放生、腊八粥等。
手工制作腊八蒜：将大蒜剥皮、去膜、切片，再用米醋、白糖、盐混合后腌制一周左右，即可制成腊八蒜。孩子们可以和老师一起剥蒜、腌制蒜，感受制作过程中的乐趣。
分享腊八粥和腊八蒜：将制作好的腊八粥和腊八蒜分给孩子们品尝，让孩子们分享自己的感受，并了解腊八节的文化内涵。
四、活动流程：
准备腊八节的材料和器具；
老师向孩子们介绍腊八节的来历和传统习俗；
制作腊八粥，孩子们亲手参与搅拌、倒水、搅拌、煮粥；
制作腊八蒜，孩子们一起剥蒜、腌制蒜；
品尝腊八粥和腊八蒜，分享自己的感受；
整理活动现场，清洗工具。
五、注意事项：
在活动前，需要做好食品安全措施，确保食材的新鲜和卫生；
活动中需要注意安全，防止孩子们受伤；
老师需要及时掌握孩子们的情绪，避免活动过程中出现矛盾或不适。
活动目标：
1、品尝腊八粥，知道腊八粥是甜甜的，真好吃。
2、初步了解腊八粥里有什么，分清豆类和米类。
活动准备：
1、腊八粥，各种常见的豆类和米类。
2、勺、夹子、不同大小的容器。
活动过程：
1、腊八粥里的秘密
——幼儿品尝腊八粥，看看嘴里都吃到些什么？猜猜会是什么东西呢？（初步感知它的味道）
——看看腊八粥，尝试去发现里面有些什么？（可以从颜色、形状、味道上去分析）
——小结：原来腊八粥里有那么多的`东西（有各种各样的豆类、不同颜色的米类，还有像花生一样的果仁）。
2、豆宝宝、米宝宝来分家
——幼儿分豆宝宝和米宝宝（每桌一筐混和着米和豆各一种的教具，让幼儿用小勺或夹子将豆和米分开来，并将豆和米放入不同开口大小的容器中）
——展示幼儿分的结果：
A、看看这些豆宝宝你认识吗？你知道它的名字吗？（出示常见的豆类，鼓励幼儿从颜色、大小、形状进行区分，并知道它们的名字）
B、豆宝宝有名字，米宝宝也有不同的名字，大家来看一看：看看这些米宝宝都是什么形状的？什么颜色的？会有什么好听的名字呢？（用显示屏观察比较，初步知道大米、糯米和血糯米）
——将米宝宝和豆宝宝送到厨房间，让营养员阿姨做腊八粥。
活动目标：
1.了解腊八节的来历和习俗。
2.初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3.学会在自己探索、与同伴交流中主动求知。
活动过程:
一、开始部分
初步了解每年农历的十二月是腊八节
师：宝贝们，你们知道十二月八日是什么节日吗？（腊八节）
二、基本部分
1.腊八节的来历。
腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为"腊日"，俗称"腊八节"。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。
腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为"福寿粥"。""福寿粥"意思是说吃了以后可以增福增寿。
一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃"腊八粥"，以资纪念。
一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。
2.介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
(红豆、胡萝卜、白萝卜、玉米豆（腊八豆）......
腊八粥里面会有多样不同的.食材。
三、结束部分
教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的`名称
圆圆的黄豆，
红红的胡萝卜，
胖胖的玉米豆......
四、活动延伸
投放不同材料到美工活动区域，制作腊八粥或以腊八粥为主题，在表演区开腊八粥店。
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx。出席本次活动的嘉宾有xxx，xxx
男：xxx，xxx
合：让我们热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：终于到我们文院的假面舞会了，你们是不是等了很久啦?(停顿)
女：果真是热情高涨呀!我都要迫不及待了呢。
男：那我们就闲话少叙，进入正题吧
男：今天恰恰是万圣节前夜，万圣节也就是西方的鬼节，下面，就让夜魔，带领大家进入我们今晚的尖叫时刻。《恐怖的声音》
女：天啊，吓死我了。同学们怕不怕?没关系，噩梦已经过去，我们的生活还是充满阳光的
男：是的，生活是那么的精彩，那么的充满欢乐，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的朝气蓬勃。
合：我宣布长春理工大学文学院假面舞会现在正式开始。
女：让我们卸下平日的压力，抛却烦恼，尽情放松，让我们忘情于舞步吧!
男：蠢蠢欲动的帅哥们，你们的机会来啦!去邀请对面的美女跳舞吧!
男：舞动生命，生命无境。在美妙的舞蹈之后，你们要来点更刺激的吗?(工作人员关灯)
男：现在是故事时间(要求)。
女：故事还精彩吗?
男：打铁趁热，让我们进入更精彩的游戏环节
女：游戏规则如下：
男：刚才的游戏好玩吗?(停顿)
女：如果你还沉浸在游戏的欢快当中，还不如一起来欣赏由xxx带来的歌曲串烧，来缓和下心情。
女：跳跃的音符，能演奏着青春的活力，而动感的舞姿，则能展示着青春的魅力。
男：下面请欣赏由xxx带来的单人舞。
男：欢乐不觉时光快!转眼间就该和同学们说再见了。
女：让我们在这里挥洒生命的魅力，
男：让我们在这里绽放青春的风采
女，我们用飞翔的翅膀丈量蓝天。告别今天，我们会站在新的起点上。
男：我们用奔腾的足迹铺展生命。展望明天，我们将用奋斗创造最美的青春风景线。
女：在这激情飞扬的时刻，让我们记住今天，我们献给自己的青春盛宴。
合：我宣布假面舞会到此结束。感谢同学们的参加。谢谢!
10-23
10-23
情侣除夕祝福语 鲜花祝福语生日祝福语 10-23
