趣祝福祝福语大全（编辑 梦幻独角兽）为了确保事情或工作扎实开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的国际聋人节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好！
我是xx届毕业生xx，现在武汉二聋校高中部就读。感谢母校在今天这个特殊的日子里，让我和大家一起聚会，再感受被关爱的温暖。毕业于母校现就读于武汉二聋校的同学有10个，因为学习的原因，他们不能一一来到现场，特委托我作为代表讲出我们的心声。
在母校九年的日子，是我们终身难忘的。亲爱的老师，是您的辛劳付出和无私奉献，换来了我们的收获与成长;是您的点头微笑，给了我们成长的信心与勇气;是您的细心照顾，使我们的寄宿生活充满家的温暧;是您的磨练与指导，让我们在无声的世界里奏响了动人的旋律。你们给予我们的不是同情，而是将我们的事当作了头等大事。我们会永远记住，在这个世男上，你们是太阳底下最光辉灿烂的人。哀心地感谢您，我亲爱的老师!
更是因为你们，好心的叔叔阿姨!是你们的慷慨解囊为我们撑起一片灿烂的睛空。还有亲爱的爸爸妈妈，你们用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前往的力量，却从不索求。让我们把最诚挚的谢意献给你们。
有了你们的帮助，我们才能在通往成功的路上，脚踏荆棘，却不觉疼痛;有泪可流，却并不悲哀。因为有了你们，我们今后的人生定将灿烂辉煌!请你们相信，我们将会以自己最大的努力，画出我们最美的人生画卷。
谢谢你们！
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，为国际聋人日发表演讲。作为联合国确定的重要纪念日之一，国际聋人日为我们提供了一个宝贵的机会，让我们共同思考聋人群体所面临的问题，并寻找解决方案，以实现包容和创造一个更加无障碍的社会。
聋人是世界上一个重要而特殊的群体。由于听力障碍，他们面临着与他人沟通和交流的巨大困难，并且常常受到社会歧视和排斥。然而，我们要明白的是，聋人有与我们一样的权利，也同样具备潜力去实现自己的梦想和追求幸福的生活。
为了有效地改善聋人的生活质量，我们需要关注以下几个方面。首先，教育是改变聋人生活的关键。我们必须努力提高聋人接受教育的机会和质量，让他们能够接受与他人平等的学习，获得技能和知识，实现自己的潜能。此外，我们还应该推广无障碍的学校环境和教育资源，以确保聋人在学校中能够得到充分的支持和关怀。
其次，我们要确保聋人能够享有平等的就业机会和职业发展。聋人不应因听力障碍而受到歧视或排斥，而是应被评估其技能和能力，为他们提供适合的工作机会。政府和企业应该采取措施，为聋人提供专门的职业培训和支持，同时提供无障碍的工作环境，包括提供助听设备、培训同事和雇主，以增强聋人与其他员工之间的沟通和理解。
随着科技的发展，我们也应积极利用现代技术来帮助聋人更好地融入社会。例如，利用视频电话、文字和图像传送等技术，可以帮助聋人与其他人进行实时的互动和交流。此外，我们还应该支持研发和使用智能助听设备和人工智能技术，以提供更好的听力辅助和翻译服务，改善聋人的沟通和生活质量。
最后，我们必须改变社会对聋人的态度和意识。我们应该消除对聋人的偏见和歧视，让他们感受到尊重和平等待遇。教育和宣传计划可以帮助提高大众对聋人权益和问题的认识，培养社会的包容和理解。同时，我们也应鼓励聋人参与各种社会活动和决策，让他们的声音被听到和尊重。
在这个国际聋人日，让我们共同努力，为聋人争取平等权益和机会。让我们努力创造一个无障碍的社会，让每一个聋人都能充分发展自己的潜能，实现自己的梦想。让我们携手合作，为全球的`聋人争取一个充满希望、平等而包容的未来！
敬重的各位领导、教师、亲爱的'同学们：
我们好！今天我讲演的题目是《学会关爱残疾人》。
假如你是个瞎子，在乌黑的夜里走，你会为他人打上一盏灯吗？也许你会不屑：瞎子何必点灯！可是你想过没有，正是这乌黑夜中的一盏灯，使他人看清了路，看到了你，防止相撞。瞎子的举手之劳，在方便了他人的一起，也避开了自己的不幸。关爱他人，其实就是关爱自己诗人艾青说过：“在寒冷中最早死去的不是没有衣服的人，而是自私的人；只要彼此拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间夸姣关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。
我们是美好的，由于我们每天都承受了许多的关爱。我们的日子，爸爸妈妈总是牢牢挂念；我们的学习与生长，凝聚了教师无尽的关怀。正如为了挽救学生的生命而被卷进车下的最美女教师张丽莉相同，这样深沉的关心和爱感动了无数的人，也震慑了无数颗冰封已久的心。五月第三个星期日，也就是昨天，是全国助残日。在以关爱他人为主旋律的今天，关爱残疾人，不仅是我们的职责，更是我们的职责。给残疾人一个搀扶只需你支付一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你支付多站一会儿的辛苦。关爱残疾人是全社会的职责，让我们每一个人都献出爱心，宏扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，给残疾人更多关爱和帮助！除了关爱残疾人之外，我们能做的工作还有很多。
有的同学由于爸爸妈妈早早地去世，只能和垂暮的祖爸爸妈妈日子在一起，不仅要支撑整个家庭，还要兼顾学业；有的同学由于家中双亲病重，为了治病而债台高筑……他们尽管学习刻苦成绩优秀，却由于家境的原因无法顺利完成学业。为了帮助这些贫穷的同学，以全国助残日这一契机，我们学校正在举办以班级为单位的学校义卖活动，义卖活动所得金钱将全部捐给我校贫穷学生及社会残疾人，期望我们积极参与，伸出我们的双手，关爱身边的每一个人。
同学们，关爱他人吧，学会关爱吧，关于个人，是贮蓄美好；关于学校社会，是最大的前进动力。今天我们要为构建一个充溢关爱的学校尽力，明天我们要为构建一个充溢关爱的社会而支付，这是历史授予给我们的重任！这是年代授予给我们的任务！谢谢我们，我的演讲完毕。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！这天我演讲的题目是《学习并领悟关爱》。
如果你是个盲人，在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯吗？也许你会不屑：盲人何须点灯！但是你想过没有，正是这漆黑夜中的一盏灯，使别人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自己的不幸。关爱别人，其实就是诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人；只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间完美关联的桥梁。关爱他人并不必须要牺牲自我，小小的关爱也是最大的善行。我们是愉悦的，正因我们每一天都承受了许多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂；我们的领悟与成长，凝聚了老师无尽的关怀。正如为了挽救学生的性命而被卷入车下的最美女教师张丽莉一样，这样深沉的关心和爱感动了无数的人，也震撼了无数颗冰封已久的心。五月第三个星期日，也就是昨日，是全国助残日。在以关爱他人为主旋律的这天，关爱残疾人，不仅仅是我们的职责，更是我们的义务。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。
关爱残疾人是全社会的职责，让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，给残疾人更多关爱和帮忙！除了关爱残疾人之外，我们能做的事情还有很多。有的同学正因父母早早地去世，只能和年迈的祖父母生活在一齐，不仅仅要支撑整个家庭，还要兼顾学业；有的同学由于家中双亲病重，为了治病而负债累累……他们尽管领悟刻苦成绩优秀，却正因家境的原因无法顺利完成学业。为了帮忙这些贫困的同学，以全国助残日这一契机，我们学校正在举行以班级为单位的校园义卖活动，义卖活动所得款项将全部捐给我校贫困学生及社会残疾人，期望大家积极参与，伸出我们的双手，关爱身边的每一个人。
同学们，关爱他人吧，学习并领悟关爱吧，对于个人，是贮蓄愉悦；对于学校社会，是最大的进步动力。这天我们要为构建一个充满关爱的校园发奋，明天我们要为构建一个充满关爱的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！多谢大家，我的演讲完毕。
1957年，世界聋人联合会根据欧洲各国聋人组织的倡议，决定把1958年9月28日定为第一个国际聋人节，并规定以后每年9月的第四个星期日为国际聋人节。
至今已是第53个年头。每年此日，中国各地都为当地聋人组织各种形式的庆祝活动，如聋人文艺演出、书画展览、球类、棋类、田径等体育比赛等。
据统计显示，全世界有2.5亿人患有中度以上的听力损失，他们无法听清或听到有声世界的呼唤。在聋人近乎无声的世界里，没有歌声，缺少喝彩，充满着静谧、孤独、茫然、困惑和对有声世界的渴望……
根据2006年我国第二次残疾人抽样调查结果分析，全国共有听力障碍残疾人2004万，占各类残疾人总数的24.16%，居于六类残疾之首，其中1岁至14岁的聋儿达117万，每年新生聋儿2万到3万。面对如此庞大的聋人群体，我们除了捍卫其权利，保证其尊严，更重要的是防聋治聋，使更多的人能够倾听世界，享受美好人生！
防聋第一步：新生儿听力筛查
今年3岁的图图活泼可爱，他喜欢做游戏，听故事，最近还学会了背《弟子规》，稚嫩的童音带给全家许多欢笑和幸福。3年前，图图的父母刚刚沉浸在初得贵子的喜悦之中，然而，在医院进行常规新生儿听力筛查中，图图双耳都未通过筛查。3个月的她被诊断为双耳极重度感音神经性聋，听力损失达到95db。图图的父母焦急万分，想着父母健康，家人也没有遗传史，怀孕时也很注意营养，怎么孩子生下来就聋了？经过反复检查，没有发现其他畸形，除了比同龄婴儿安静外，孩子茁壮成长着。6个月时，孩子配了助听器，对大声音似乎有了些反应，但效果不明显，医生建议植入电子耳蜗。在全家人的经济增援下，图图一岁半时右耳植入电子耳蜗， 术后一月开机调试，并在妈妈陪伴下接受语言训练。术后2个月，图图慢慢开始呀呀学语，虽然刚开始不如同龄儿童，但现在，除了右耳上挂了个小东西（电子耳蜗言语处理器），他可以像正常儿童一样说话、玩耍。这个家庭又充满了笑声。
听力障碍是常见的出生缺陷。研究表明：正常新生儿听力障碍的发生率为0.1~0.3%，双侧听力障碍的发生率中，中重度以上者达0.05%。在经过重症监护病房抢救的新生儿中，听力重度损伤者可达1%。
儿童语言快速发展阶段主要在0~3岁，听力正常的婴儿一般在4~9个月，最迟不超过11个月便牙牙学语，这是语言发育的重要阶段性标志。如不能在出生后11个月内进入呀呀学语期，那么在2~3岁内就不能进行正常的语言学习。通过常规体检或父母观察，一般在小儿2岁以后才能发现听力障碍，此时，已错过儿童语言快速发育的时期，也延误了康复的最佳时机。
不管听力损害的程度是轻度或极重度，只要在6月龄前被发现，且患儿的认知能力正常，经过干预后，患儿的语言能力基本上能达到正常水平。且轻度听力损害患儿和极重度听力损害患儿语言发育水平没有明显差别。
在医院出生的新生儿，通常出生后48~72小时做听力筛查。把一个听力筛查仪的小探头，放入耳道，几分钟就可出结果。未通过“初筛”者，应在出生后 42天进行“复筛”。进入重症监护病房（nicu）住院的新生儿和婴幼儿，出院前都应进入听力筛查，此为听力筛查的重中之重。即使通过“初筛”，也要定期（每6个月）接受听力检测至3岁。非医院出生的新生儿，在生后一个月内应进行听力筛查。因此，每一个迎接新宝宝的家庭，都要积极配合听力筛查，防患于未然。
及早发现耳聋，回归有声世界不是梦
田阿姨50多岁，听力一向很好，就是有点鼻炎，两月前还坐飞机去上海看世博。但最近觉得听力下降，接电话也有点吃力，感冒一次后，听力更差了，吃了许多药，也不见好。拖了一个多月后，田阿姨去医院检查，诊断为中耳炎引起了双耳传导性聋。做了鼓膜穿刺，双耳都抽出了淡黄色粘稠的液体，又用药水冲洗，听力一下就好了，回家吃药治疗，又复查了几次，听力已本恢复。田阿姨想，幸亏来了医院，否则一直拖着可能就像医生说的那样，最后耳朵里的积液越来越粘稠，变成“胶耳”了。
鼻腔后部有个小管叫咽鼓管，通向中耳，正常时这个小管随着吞咽动作会开放，使中耳腔与外界压力平衡。感冒后这个小管肿胀堵塞，不能平衡中耳内外压力，使中耳形成负压，渗出液体，影响听力。如果长期不愈，中耳内的液体会逐渐变粘稠，使中耳内三个精致的听小骨被牢牢粘住，无法传导声音。即临床所谓的. “胶耳”。如果积极治疗，很快就会痊愈，但如果不予重视，时间拖得太久，治疗起来就非常麻烦，甚至导致永久性听力损失。
在临床上，耳聋很常见，一般只有双侧耳聋，才会引起语言交流障碍；单侧耳聋可以对声音方向的辨认造成影响，但不影响进行日常交流。引起耳聋的原因很多，它可能是一种独特的疾病，也可能是许多外耳、中耳、内耳疾病，还可能是邻近器官或全身疾病在听觉系统的表现。如外耳耵聍栓塞、鼓膜穿孔、急慢性中耳炎会造成传导性耳聋，主要是传音功能障碍，通过治疗听力都可以得到提高；影响内耳的疾病，如突发性聋、梅尼埃病等造成的感音性聋，经过积极治疗听力也可能得到部分恢复；听神经瘤引起的神经性耳聋，可以通过手术治疗。有的耳聋可能是其他疾病的伴随症状，如成人慢性肥厚性鼻炎和儿童腺样体肥大都可导致分泌性中耳炎，出现耳聋；鼻咽癌或颅内疾病也可造成耳聋。患有糖尿病、高血压、高血脂的患者，可能会出现耳聋。当出现耳聋症状时，一定要到医院去进行全面检查，确诊疾病，尽可能寻找病因，进行有针对性的治疗。如果排除除其他造成耳聋的疾病，只是单纯的感音神经性聋，药物干预无效时，还可以试用助听器和电子耳蜗进行康复治疗。总之，早发现、早诊断、早治疗，也许回归有声世界不是梦想。
老年性聋不可怕，积极治疗才能康复
王大妈今年70岁了，一向身体硬朗，自从退休以后，就承担着照顾小孙子的重任。但近几年来，儿女发现跟老妈说话越来越费劲，一句话说三四次也听不明白，总是打岔。“人老了，耳朵不好使了”成了王大妈的口头禅，儿女要带她去医院检查，王大妈总拖着不去。但后来接电话也听不清，路上好几次听不见汽车喇叭响，险情重重。去医院一查，原来患上了中重度老年性聋，需要配戴助听器。经过一个多月的试用和调试，王大妈又可以像往常一样和儿女聊天了。
老年性聋是随着年龄增长而发生的听觉系统的退行性变，常在达到一定年龄后出现，没有明确病因，在不知不觉中发展加重。早期表现为对门铃声，电话铃声，鸟叫声等高频声响不敏感，接电话困难，看电视时声音小听不见，声音大了嫌吵，在嘈杂环境中交谈困难，总是打岔。另外，多数老年人有一定程度的耳鸣，多为高调性，开始时仅在夜深人静时出现，逐渐加重，持续终日。
如何预防老年性聋呢？首先老年人应注意劳逸结合，保持心情舒畅，心胸开阔。注意饮食卫生，减少脂类食物，戒烟酒，防治心血管疾病等。其次要避免接触噪声，进行适当的体育锻炼。最后特别要注意用药安全，慎用耳毒性药物。
对于已经患有老年性聋的患者可以适当进行药物治疗，如效果不好，可以选配适当的助听器。
日常生活中要注意听力预防和保健
声音如此美妙，我们拒绝耳聋。一旦发现耳聋，应当到耳鼻喉专科进行全面检查，对已发现的耳聋症状追根究底，进行诊断和治疗。
1. 避免使用耳毒性药物，如链霉素、庆大霉素、卡那霉素、新霉素、奎宁及其衍生物等，以免发生药物中毒性耳聋。婴幼儿内耳发育不完善，易受药物影响，要禁用这些药物。
2. 避免各种噪音。如长时间接触机器轰鸣、人声喧哗、锣鼓声等各种噪声，会导致内耳的微细血管经常处于痉挛状态，内耳供血减少，听力减退。
3. 听音乐时最好裸耳听，听过分激烈的音乐 1小时左右应休息一次；轻音乐、较慢的流行乐，可以100分钟休息一次；每次用手机的时间应控制在10分钟之内。如需戴耳机，最好用头戴式耳机，少用耳塞。不可持续时间过长地戴耳机，更不可戴着耳机睡觉。
4. 避免长时间使用“随身听”或mp3，听mp3或用手机时，把音量调到40~50分贝，清晰即可，不可超过最大音量的60％以上。
5. 避免不当挖耳。平时不要随便用小木棒、发夹等挖耳止痒，以防损伤耳道深处的鼓膜，甚至造成外伤性鼓膜穿孔和化脓性中耳炎等病变，导致不同程度的听力减退。
6. 避免耳周高气压的影响。如参加游泳、跳水等运动时，注意不要让耳朵先接触水面；遇到燃放鞭炮，应距现场3米以外或用手捂住耳朵；不能用手掌击人耳部等。
7. 积极医治感冒。因为感冒能影响咽鼓管（从咽部到中耳腔的管道）的通气程度。另外，如用力不当擤鼻涕，会使鼻涕中的病菌进入中耳腔，容易引起中耳炎，导致听力下降。
8. 饮食均衡，少吃高脂肪食物。血中胆固醇的浓度过高，造成血管壁的粥样硬化，血管硬化使得内耳血液供应减少，听觉器官营养不良，导致听力减退或发生耳聋。
9. 保持良好心态。情绪波动过大可引起全身毛细血管的痉挛、收缩，造成内耳听血管血流的严重减慢，发生微循环障碍，从而使内耳听神经缺氧，导致突发性耳聋。
10. 生活规律，适当进行体育运动，预防感冒。
1958年9月26日，中华人民共和国应世界聋人联合会倡议第一次举办聋人节，今年我们迎来了第53个国际聋人节。为庆祝这个充满关怀与感恩的节日，9月25日XX市残联和北京毅鹏比邻文化传媒有限公司共同主办了名为“信--无声之美”的公益文化活动，届时将有150为聋人朋友作为活动主体倾情参与其中。此次活动本着丰富聋人及残疾人的精神文化生活、引发社会各界同仁的关爱，共同构建和谐社会的宗旨，大力开展“爱心送戏”活动，为广大聋人及残疾人朋友送去温馨的问候。
一．宗旨：关心聋哑儿童，传递人间真爱。
二．目的：给聋哑儿童带来快乐，丰富他们的生活，让他们的生活更加多姿多彩。
三．组织及承办机构：河北传媒学院红十字爱心协会
四．活动时间：
五．活动地点：
六．面向范围：红十字爱心协会全体成员
活动流程与介绍：本活动分为四个阶段，即a：准备阶段；b前期阶段；c活动阶段；d后期阶段
a、准备阶段
1.1）联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等。
2）将此活动向广大师生宣传，吸收参与者。
3）选择公交车的方式去该学校
4）排练活动时，所需的文艺节目。
5）准备好纸和笔
2.注意事项及突发事件：
1.1）提前集合与公交车站联系，在总站提前上车，以免因此耽误时间影响计划。
2）组队进行各项活动，有各队组长负责，保证队员安全。
3）参与者出校后要更加注意自己的形象，积极融入集体，团结队友同学，避免与内部或与外部人员发生矛盾。如有发生由组长出面及时调解不能影响活动进程。
4）可事先准备自己的小礼物，如贺卡等，吃的除外。
5）文艺部排练节目必须针对聋哑学校情况，应多准备些舞蹈、武术、哑剧之类节目，音乐节目就不适合。
b、前期阶段
1）7:30准时在校门口集合、点名。
2）8:00之前准时上车开始出发，如果人数太多可分批前去，估计8:30到达目的，要在聋哑学校附近的广场上集合，再次点名后有次序进入学校。zFw152.com
2．注意及突发事件
1）在我校点名时未到者将不再等待以免耽误行程，此规定也将提前通知。
2）由各组组长带领带领本组人员分批到附近的公交车站坐车。
3）注意车上不要大声喧哗，注意形象，与乘客处理好关系，不要发生矛盾，同时管理好自己的财务，各组组长负责各组人员的行动，注意人身和财产安全。
c、活动阶段：9:00-10:00文艺演出，10:00-11:20自由活动，11:30活动结束（组织集合坐公交车回校）
1．1）到达后，在门口集合，清点人数，并分成小组分配各自行动任务。
2）与该校老师配合好，文艺部准备演出。
3）演出开始参与人员与师生混坐一起，交流感情，演出中注意互动，让他们和我们一表演。
4）演出结束后，可与他们自由活动，和大一点的男孩子打篮球，和他们一起做游戏，教他们一些舞蹈或武术。
5）可以把要说的话写在纸上与他们交流，用这种方法和他们交流来增进感情。
2.注意事项及突发事件
1）不要随便给他们发糖果之类的食品，这样容易引起混乱。
2）交流时必须要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们，要用整颗心去爱他们，多站在他们的位置想一想。
3）在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决。
4）若与他们发生冲突，要耐心解决，不能发火。
5）要多多鼓励他们，夸奖他们，让他们参加到我们的节目中，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落。
6）临走时，可以送他们一些小礼物，让其留念，但不要接受他们的馈赠，更不要把他们带出校园。
7）拍照时，最好抓拍，才能找到感动，才能找到温暖的感觉，同时别忘了合影，给他们一份，给同学一份，还有给社团一份留做宣传。
8）进行某些义务活动，同时注意安全。
9）着装应得体大方朴素。女生，不能穿高跟鞋、化妆等。男生不要有奇装异服出现。
10）活动期间无负责人允许不可私自离开。
11）与他们一起游戏时，应充分考虑他们的能力，一定要做到适可而止，注意安全，不可太过。
12）在11：20左右同他们告别，离开，负责人点名，不能有遗漏，若有人数不够的情况，找出名单，电话联系，确保其安全返校。
13）回校途中，注意安全，一切行动有序进行。
d、后期阶段
1. 1）将照片洗出、分发，交至网络部传至网上博客。
2）对活动进行总结，张贴海报，宣传此次活动的意义。
3）可以走人校园，走人社会，进行募捐活动，将捐款全部用于帮忙那些残疾的儿童。
2.注意事项：爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断的奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种散向每一个人心里。
一、活动主题：
真实的了解，真挚的关爱。
二、活动宗旨：
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的.社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进**市特殊教育事业的发展。
三、活动时间：
xxxx年12月3日下午。
四、活动地点：
xxx市特殊教育学校
五、活动内容：
1、做好宣传报导工作。
以“国际残疾人日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展“爱心助残”募捐活动。
广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在xxxx年5月16日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈。
各位同学，各位老师：
大家好!今天我讲话的主题是《关爱他人，快乐自己》。
有这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩化作一位仙女，对小女孩说："请你许个愿吧!我将让它实现。"小女孩想了想说，"我希望快乐"，于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番就消失了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。通过这个故事，我懂得了一个道理，那就是：关爱他人，才能快乐自己，并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人，"赠人玫瑰，手有余香" ，只有你慷慨地付出，才会有惊喜的收获。有时，成功就是我们不经意付出的回报。
大家一定听说过"盲人提灯笼"吧?也许有人要取笑盲人："你走夜路总提着一个明亮的灯笼，真是多此一举!"可盲人却满心欢喜地说："这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我可以保护自己的安全，也等于帮助自己。"
是啊，我们生活在这个世界上，对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响着他人，他人又影响着更多的人，彼此相连，互相关爱。在这个大集体中，我们都喜欢关心别人的感觉，更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服，给他递杯热茶，关切地问候几声；同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块；同学学习有困难，主动给他分析、讲解......关心、帮助他人就是自己心中装着别人；关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心；关心、帮助他人就是理解别人。当困境中的人，伤心中的人，得到了别人的帮助，就像心中拥有了一朵美丽的花儿，却感觉拥有了整个春天啊!
每个人都会遇到困难而需要帮助的时候，所以，我们看到别人处于困境时，应该主动伸出援助的双手，在帮助别人过后，看到别人开心，你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天下，就应该快乐在同一个地球上。
关心别人，快乐自己。关注多姿生活，关爱多彩生命。同学们，让我们行动起来，成为一个自己快乐，也能够给别人带来快乐的人吧。今年是国际盲人节，希望我们人人献出一点爱，点亮盲人的世界，我们的一小步是盲人的一大步，让我们的爱成为他们内心的彩虹。
一、活动名称：
为盲人争取一条畅通的盲道
二、活动目的：
帮助盲人在盲道上自由出行
三、活动地点：
从文明路到乐山路的xx市解放大道南侧
四、活动时间：
2023年10月15日上午8：30-11：00
五、活动流程：
1.在解放路与文明路交叉口东南角的邮政局广场集合签到，开始活动。
2.活动正式开始：
义工拥抱现场盲人，让他们感受到温暖，并赠送盲杖，成为帮扶对子。
徐工介绍第40个国际盲人节和第2届盲健运动会的筹备工作，启动和开幕式，运动比赛背后的工作，并公开财务信息。
向所有参加盲健运动会的盲人赠送盲杖，每人一根(由各县盲人代表领回发放)。
沿解放路南边的人行道向东清理盲道，沿途寻找市民占用盲道的交通工具，移去能拆卸的部分，并插入爱心提示卡。
盲健参赛者合影留念。
发放盲人交通补贴(按实际支出)，帮助盲人上公交车。
活动结束，时间为11：00。
六、活动效果
让市民关心盲人，不再占用盲道。
七、活动要求：
人数不限。
按时参加，集体行动。
不要因为态度强硬引起冲突，要以劝导为主。
不得以任何原因损坏占道物品，尽量让物主自行移走，找不到物主要采取合理的措施将其移离盲道。
八、活动配合人员：
盲杖发放负责人：余xx
清理盲道负责人：xxx
签到负责人：(义工)xxx，(盲人)xxx
安保负责人：xxx
全程拍照负责人：xxx
物品采购负责人：xxx
盲人帮扶负责人：xxx
活动宣传负责人：xxx
尊敬的各位来宾、亲爱的朋友们：
大家好！我很荣幸能站在这里，发表一篇关于国际聋人日的演讲。首先，我想向全世界的聋人朋友们致以最诚挚的祝福。正是因为你们的坚强和努力，我们才能更好地理解聋人的世界，推动社会融合。
国际聋人日源于1958年的一次大会，当时的聋人提出了强调聋人权益保护的重要性和促进聋人自主发展的要求。从那时起，每年的9月最后一个周日都被定为国际聋人日，以纪念和庆祝聋人社群的成就和贡献。
在这个特殊的日子里，我们应该更多地关注聋人社群面临的挑战。
1、聋人在交流上面临很大的困难。大部分人通过听觉来获取信息，但聋人无法感受到声音，因此他们必须依靠手语或口述来交流。这使得聋人在学习、工作和社交中都面临着障碍。我们需要更多的支持和资源，为聋人提供包容性的教育和工作环境。
2、聋人在就业方面存在着不平等的现象。许多雇主对聋人抱有偏见，认为他们缺乏听力就意味着缺乏能力。这种偏见阻碍了聋人的职业发展和机会。我们需要鼓励雇主了解聋人的能力和潜力，并提供适应聋人需求的工作环境。
3、聋人也在社交互动和心理健康方面面临挑战。很多时候，聋人感觉孤立和排斥，因为其他人很难理解他们的困境。我们需要建立包容性的社会环境，让聋人感到被尊重和接纳。同时，政府和社会机构也应该提供支持和资源，促进聋人心理健康的发展。
然而，尽管聋人面临着许多挑战，他们也有着自己独特的优势和才能。聋人拥有出色的观察力、记忆力和创造力。许多著名艺术家、作家和企业家都是聋人。聋人通过自己的努力克服困难，向世界展示了他们的无限潜力。
为了实现一个更美好、包容和平等的社会，我们每个人都应该积极参与到聋人权益保护中来。
1、我们应该尊重聋人，尊重他们的生活方式和文化。不要对他们有任何偏见或歧视，而要给予他们平等的机会。
2、我们需要加强聋人教育和就业的支持。政府和教育机构应该提供适应聋人需求的教育资源，让他们可以获得平等的受教育机会。同时，雇主应该改变对聋人的看法，提供公平和包容的工作环境。
3、我们要建立一个包容性的社会环境。这意味着我们应该提供适应聋人需求的辅助技术和设施，如手语翻译和字幕服务。同时，我们也应该加强对聋人心理健康的关注，提供他们必要的支持和帮助。
在结束我的演讲之前，我想再一次为全球聋人社群的成就和贡献表示敬意。你们的坚韧和努力为我们树立了榜样，让我们看到了一个更美好和包容的世界。让我们共同努力，为聋人的权益保护而奋斗！
谢谢大家！
尊敬的老师们，同学们：
早上好！
我是五（1）班的xx，今天我国旗下讲话的题目是《关爱聋人》。
同学们，本周有一个特殊且重要的节日，就是2023年9月24日，国际聋人日。当你每天迎着朝阳，走向光明的人生时，当你和家人齐聚在电视机旁，共同观赏每一个精彩节目，你可曾想起你周围还有一群人却连聆听鸟语、欣赏蓝天也是一种奢望。同在一片蓝天下，这些聋人的生活，是如此的艰苦！面对命运的不公平，他们，更需要家人的亲情和世人的温情。
据统计，我国有6000多万聋人，但他们身残志坚，用坚强的笑容，谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌，有的成为音乐家，作家，如：张海迪，她五岁时因患病，腰部以下瘫痪，她无法上学，在家自学了中学课程，又自学了大学英语，还学了日语，德语，翻译了16万字的外文著作；又如周婷婷，从一位哑女变为了神童，被著名的哈佛大学录取；还有让我们感动的《千手观音》这个节目，表演者也全是聋哑人！
同学们，理解、尊重、关心和帮助聋人是中华民族的传统美德，在第66个国际聋人日到来之际，让我们再次关注聋人的生活。从挪开盲道上的障碍物，到学习一句表达问候的手语，再到耐心听完智障人的艰难表述，给聋人一个搀扶，爱护他们的专用设施，给予能给别人送去帮助，同时也给自己带来一份快乐。让我们怀有一颗博爱之心，关爱生命，关爱聋人！
让我们用温暖的手握起残疾朋友的手，将真诚的心贴近残疾朋友的心，让和谐之音回响得更深远。
一、活动来源：
据统计，中国约有盲人600-700万，占世界盲人总数的18%，另有双眼低视力患者1200万，除此之外，我国每年新增盲人约45万。我们有如此之多的同胞生活在一个没有光明的世界里，作为一个健康人，我们在为自己感到庆幸的同时，是不是应该尽己所能去帮助那些盲人朋友呢?
二、活动目标：
10月15日是国际盲人节，让幼儿体验黑暗的感觉，从心理上体会盲人的不便甚至痛苦。通过情景游戏，让孩子们体验帮助盲人上下楼梯，帮助盲人克服日常生活行动上的困难等游戏活动，从而懂得了保护眼睛的重要性，也进一步增强了幼儿关爱残疾人的意识，有效的促进了幼儿的和谐发展。
三、活动时间：
2023年10月15日
四、活动地点：
好贝特幼儿园
五、活动准备：
眼罩(可用手绢代替)，神秘箱及各种物品。
六、活动流程：
1、游戏活动：
a.闭眼吃水果(体会盲人日常生活中的困难)幼儿自由找到自己的好朋友，两人一组，一个幼儿需带上眼罩，另一位幼儿用语言提醒“盲人”朋友，将果盘中的水果块用勺子送到嘴里。(小班的幼儿戴眼罩，中、大班幼儿及能力强的幼儿来帮助他们进行语言提醒。)
注意事项：先让幼儿坐到椅子上，请中大班的幼儿为同伴端水果，期间教师注意幼儿的安全。
b.黑箱猜物(体会盲人生活的不便，不要歧视他们)请幼儿把手伸到黑箱里，通过用手感受，猜出里面装的是什么，猜中的幼儿可获得一枚小贴画。
注意事项：准备两个箱子，一组针对中大班的幼儿，一组针对能力弱的小班幼儿。
c.走一走(体会盲人生活中的困难，黑暗世界的枯燥)幼儿戴上眼罩，彼此拉着对方在教室里行走。(教师要提醒幼儿，注意安全)
注意事项：请中大班的幼儿戴上眼罩，由小班的幼儿搀扶行走。期间教师注意幼儿的安全。
2、讨论总结：游戏结束了，刚才大家都扮演了小盲人，感觉怎么样?(请幼儿畅所欲言，说说自己的感受。)
3、欣赏拥有坚强意志力的盲人的照片，增强幼儿关爱盲人的意识，从而懂得保护眼睛的重要性。
七、活动延伸：
1、学会保护眼睛。不要躺着看书；不要趴着看书；看电视的时间要在半个小时以内；不揉眼睛；眼睛生病了去看医生。
2、家长协助幼儿在家中也养成保护眼睛的好习惯。
活动目标：
1.培养幼儿的同理心和尊重他人的能力；
2.增强幼儿对盲人的了解和关注；
3.提高幼儿的触觉和听觉能力。
活动时间：
国际盲人节当周
活动地点：
幼儿园教室和室外场地
活动准备：
1.盲人眼罩；
2.触觉游戏道具，如绒球、毛毛虫等；
3.盲人用的点字书籍、盲文卡片等；
4.盲杖、盲人导盲犬等模型；
5.盲人节相关的图片、视频等教育资源。
活动内容：
1.活动开场：
教师向幼儿们介绍国际盲人节的由来和意义，解释盲人的生活特点和需要关注的问题。播放相关的图片和视频，让幼儿对盲人有初步的了解。
2.盲人体验：
幼儿园老师带领幼儿们进行盲人体验活动。每个幼儿戴上盲人眼罩，体验盲人的生活，如行走、触摸等。通过这种方式，让幼儿们更加深入地理解盲人的生活困难和挑战。
3.触觉游戏：
设置触觉游戏区域，幼儿们可以参与各种触觉游戏，如用手触摸绒球、毛毛虫等，通过触觉来感受不同的物体特征。这样可以增强幼儿的触觉能力，培养他们对盲人的同理心。
4.盲文学习：
引导幼儿们学习盲文，可以使用盲文卡片或点字书籍进行教学。幼儿们可以尝试用手指触摸盲文，了解盲文的'构成和读写方式。这样可以提高幼儿的触觉和认知能力。
5.盲人工艺制作：
幼儿们可以尝试制作盲人常用的工艺品，如编织盲杖绳、制作盲人导盲犬的模型等。通过亲身参与制作，让幼儿们更加深入地了解盲人的生活和需求。
6.盲人节展示：
组织幼儿们进行盲人节展示活动，可以是小品、歌曲、舞蹈等形式。通过表演，让幼儿们向其他班级或家长展示他们对盲人的理解和关注。
7.结束活动：
活动结束时，教师可以总结活动的收获和体会，并鼓励幼儿们将关心和尊重他人的精神融入日常生活中。
活动评估：
教师可以观察幼儿在活动中的参与程度和表现，了解他们对盲人的理解和关注程度。同时，可以收集家长和其他教师的反馈意见，以评估活动的效果和改进方向。
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