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趣祝福祝福语大全活动已经圆满收场了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。千万不能认为活动总结随便应付就可以,以下是小编收集整理的幼儿园冬至线上活动总结(通用8篇),欢迎大家分享。

幼儿园冬至线上活动美篇内容 篇1

冬至是我国二十四节气之一,也是我们中国的一个传统节日,我国民间对冬至很重视,有"冬至大如年"的说法。为了让幼儿了解中华民族的传统节日,传承中华民族的传统习俗。近日,德阳市第一幼儿园开展了以“温情迎冬至”为主题的国旗教育活动,全园师生共400余人参与。

学冬至习俗:小旗手们迈着整齐的步伐,走向旗台,全体师幼在国歌声中行注目礼。升旗仪式由中三班刘冰函和爸爸主持,为小朋友们讲述了冬至的来历,吃饺子、喝羊肉汤等习俗,让幼儿知道了冬至这天是白天最短,昼夜最长的一天!

唱冬至童谣:中三班的小朋友用动听的歌声带来的歌谣表演《九九歌》。最后还不忘提醒我们:“冬至到,冬至到,我们一起包水饺。暖暖和和吃一碗。保你耳朵冻不掉!”

记冬至保暖:杨老师带领幼儿们回顾了冬至节的习俗,并且提醒幼儿冬至到了注意保暖,加强锻炼,让身体变得更健康!

本次升旗仪式不仅增进了幼儿对传统节气的认知,加深对中华传统文化的理解,更增强了小朋友们的民族自豪感和认同感,在潜移默化中丰富幼儿知识,陶冶情操!

幼儿园冬至线上活动美篇内容 篇2

为了让幼儿感受中华民族的传统习俗,了解冬至的风俗习惯,2020年12月21日,栾城区第一幼儿园开展了“弘扬传统,乐享冬至”主题活动。

新鲜的南瓜,把面团变成了黄色的;营养丰富的菠菜把面团变成了绿色的;还有那传统美味的白面团,五颜六色的小面团会包出什么样的'小饺子呢?我们一起来看一看吧!

瞧!孩子们包起饺子也是像模像样的呢!小心翼翼的拿起饺子皮,轻轻的把饺子馅放上面,对折、捏一捏,一个个胖嘟嘟的小饺子就诞生啦!

画一枝素梅,枝上画梅花九朵,每朵梅花九个花瓣,共八十一瓣,代表"数九天"的八十一天,每朵花代表一个"九",每瓣代表一天,每过一天就用颜色染上一瓣,染完九瓣,就过了一个"九",九朵染完,就出了"九",九尽春深!

通过本次活动,不仅让幼儿了解了冬至的由来及习俗,也锻炼了幼儿的动手能力,使他们体验了劳动的快乐。中国传统文化的小种子也将在孩子们的心中扎根,不断传承,生生不息。

幼儿园冬至线上活动美篇内容 篇3

“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。冬至是农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,为了感受传统节日魅力,传承中华传统文化,培养孩子的动手能力,让大家感受到来自集体的温暖和团结,12月17日,河南省驻马店市实验幼儿园三个园区以班级为单位开展了冬至主题教育活动,老师和孩子们一起共同欢度这个中国特色的节日。

首先进行的是“文化冬至”展示活动,活动中,各班组织开展了与“冬至”相关的活动,各班老师以课件、图片等直观展示的方式,带着全班孩子一起走进了趣味盎然的冬至节:深入浅出地向孩子介绍了“冬至”的由来和各地习俗,了解了冬至日是一年中白天时间最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长,黑夜会慢慢变短的简单常识。参与交流的孩子兴致勃勃的与大家一起分享了冬至的节气、名称来源、各地习俗、民间故事、诗歌谚语等相关知识,把冬至节的文化内涵展现得淋漓尽致,让大家充分感受到传统文化的魅力。

在随后开展的“幸福冬至”活动中,早就急不可耐的同学们,在有序分工后,纷纷以组为单位,立即捋起袖子,洗净小手,在老师的协助下投入到热闹无比的包饺子环节。随着大家的努力,一个个奇形怪状的饺子出来了,有圆的、有扁的、有长的……,虽然千奇百怪,但大家都乐在其中,欢笑不断。

在“精彩冬至”环节中,一盘盘热腾腾的饺子出锅后,当大家最后一起品尝自己的劳动成果时,不仅感受到开心快乐,懂得协助合作,还学到了知识,感受到传统文化的博大与魅力,也让大家更加紧紧的团结在集体中,一同维护、分享它的和谐与幸福。此外,还有班级通过画饺子、画汤圆活动,让孩子们解了“冬至”的来历,这一主题活动的开展,激发了他们对中华民族的传统节日和节气“冬至”的浓厚兴趣。

通过开展这次主题教育活动,不仅让孩子们进一步体验到了中华传统文化的魅力所在,也更好地教育孩子要传承、发扬祖国的民俗文化,让中华传统文化从小根植于幼儿的内心。同时也是对“拒绝洋节,从小做起”的另一种强有力的实践。

幼儿园冬至线上活动美篇内容 篇4

冬至是我国二十四节气之一,冬至过后,一年中最寒冷的天气就要来到。本周日就是一年一度的冬至日了,为了能够让孩子们度过一个有意义的节气,xx幼儿园于12月20日上午开展了“迎冬至,包水饺”活动。

在活动正式开始之前,孩子们首先通过短片了解了冬至的由来与传说,接着老师讲述了有关冬至的传统习俗。俗话说“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”,冬至吃饺子,早已成为北方人冬天的饮食习俗。今天小朋友们在妈妈的帮助下,“迎冬至,包水饺”活动就此展开。

小朋友们有的负责揉面团,有的负责擀面皮,还有的负责填馅儿,大家忙得不亦乐乎。在欢乐、温馨的气氛中,小朋友们个个大显身手,充分展示着自己的手艺,现场气氛热烈,孩子们认真参与其中。一个多小时后,一盘盘香喷喷的饺子陆续出锅,大家争相品尝着风味不同的饺子,互相赞叹各自的`手艺,在分享美食中品尝着快乐。香喷喷的水饺、暖融融的氛围,让孩子们感受到了大家一起品尝水饺的温暖生活,构筑了一幅幅温馨和谐的场景。

此次“迎冬至,包水饺”活动,弘扬了传统节日文化,营造了节日氛围。不仅使孩子们增强了互助合作的意识,加深了彼此间的交流,而且也使孩子们感受到了xx幼儿园大家庭的温暖。

幼儿园冬至线上活动美篇内容 篇5

一、活动目标::

1、能够了解中华民族传统节日——冬至的由来;

2、通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力;

3、让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。

二、活动过程

(一)谈话导入

1、知道今天是什么节日吗?(冬至)

2、介绍“冬至”的字源

(1)会意字。甲骨文表示丝绳的终结,是“终”的`本字。金文将丝结简化为点;或另加义符日,表示一年时日的终结,当然是冬季了。篆文省去日另加义符,表示年末结冰的季节,以突出冬季。

冬,四时尽也。—《说文》无冬无夏。—《诗·陈风》

(2)最后,最终。

(二)介绍冬至小知识

1、你对冬至有哪些了解?

2、教师介绍冬至相关知识

(1)认识冬至

(2)冬至的起源

(3)冬至为什么吃饺子?

3、了解古代人如何过冬至?(祭祀活动;食的活动;礼的活动;娱的活动)

4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同习俗。

(三)冬至注意事项:

1、注意防寒保暖。

2、合理调节饮食起居,不酗酒、不吸烟,不过度劳累。

3、保持良好的心境。

4、进行适当的御寒锻炼。

(四)交流:每年你和家人是如何过冬至的?你有哪些感受?

(五)作业

1、体验:跟家长学会做馄饨或水饺,感受冬至节的喜庆,增强学生动手的能力。

2、讲述:给弟弟妹妹讲述有关冬至的传说和习俗。

幼儿园冬至线上活动美篇内容 篇6

活动目标

1、愿意参与冬至的民俗文化活动。

2、能独立或与同伴合作制作饺子。

3、了解我国的传统节气冬至,知道它的来历。

活动准备

1、经验准备幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗。

2、材料准备教师用材料:课件“冬至的秘密”幼儿用材料:《健康·社会》。

活动过程

一、活动导入

教师和幼儿谈话,引发幼儿已有生活经验、教师:你知道冬至是哪一天吗?在冬至时我们会吃什么?

二、感知理解

1、播放课件“欣赏吧”中的故事动画,引导幼儿了解故事内容,知道并理解冬至吃饺子的由来、教师:你觉得饺子像什么?冬至时我们为什么要吃饺子?小结:古代名医张仲景把药做成耳朵形状的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤,后来大家就在每年冬至时吃饺子来保护自己的耳朵。

2、播放课件“欣赏吧”中的电子挂图,引导幼儿了解冬至的相关习俗、教师:冬至的时候除了吃饺子,还可以吃什么?人们会做哪些事情庆祝冬至节呢?小结:冬至的时候,大家会吃汤圆、饺子、糯糕等,有的地方有贺冬、送鞋等风俗。

三、操作体验

1、播放课件“玩游戏”,在游戏中体验制作饺子的'乐趣。

2、请幼儿完成《健康·社会》的活动,进一步熟悉并理解冬至的民俗文化特点。

四、总结分享

教师和幼儿共同总结经验、教师:今年冬至,你想和家人怎样过节?小结:冬至作为二十四节气之一,是我们的传统节日、在这一天,小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆,讲一讲冬至节吃饺子的由来。

活动建议

1、教师可以布置“冬至节”的展板,让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。

2、根据园所实际情况,可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子,感受节日的快乐氛围。

活动延伸

1、在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》,让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点。

2、请家长扫描《健康·社会》封三下方小火车中主题四的二维码,找到故事动画《冬至的秘密》和幼儿一起欣赏,并商量、制订家庭庆祝冬至的计划。

幼儿园冬至线上活动美篇内容 篇7

冬至,是中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,太康县实验幼儿园围绕着冬至这一节日开展了一系列活动。

冬至,又称日短至、冬节、亚岁等,兼具自然与人文两大内涵,既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统节日。冬至是四时八节之一,被视为冬季的大节日,在古代民间有“冬至大如年”的讲法。冬至习俗因地域不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。然而南方和北方的冬至也不一样,冬至是吃饺子的时节,但是并非所有人都吃饺子,北方人有吃饺子习俗,南方人则有吃汤圆的习俗。汤圆,跟“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福。

值此冬至节来临之际,太康县实验幼儿园的教师们和幼儿们一起话冬至、说传统、讲故事,其乐融融。活动中,老师与全体后勤人员以及厨房工作人员一起动手包饺子,大家将对新一年美好的祝愿和祝福随精美的饺子馅一同包入象征“喜庆与团圆”的饺子,共同传递着生活的幸福与美好。

饺子出锅后在老师的细心照看下,孩子们兴高采烈的吃着热气腾腾的饺子,孩子们纷纷向老师表达对节日的美好祝愿与祝福,充分展现了幼儿园内对节日庆祝的良好氛围。zfw152.coM

通过此次活动,小朋友们在老师的带领下了解了冬至的由来、习俗和节气以及饺子的制作方法,让幼儿又增加了对传统知识的了解,并且知道冬至过后,我们马上就要迎来新的一年。

幼儿园冬至线上活动美篇内容 篇8

冬至是农历的重要节气,也中国的传统节日。为了让幼儿感受中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发探索新知的欲望,促进幼儿素质的全面提升,12月22日xx幼儿园以迎冬至为教育契机,开展了快乐迎冬至习俗教育活动。

老师通过图片和讲解,让孩子们了解到冬至的意义和来历,知道冬至这天是全年中白天最短、黑夜最长的`一天,意味着最寒冷的天气即将到来,还知道了吃饺子是冬至的传统习俗,吃饺子是为了“以防天冷冻掉耳朵”的有趣典故。为让小朋友亲身感受这一传统文化氛围,体验集体生活的温馨,老师为孩子们提供了各种绘画和手工等制作材料,孩子们搓的搓,捏的捏,画的画,一个个大显身手,忙得不亦乐乎。

活动之后,老师和孩子们把做好的彩塑饺子投放于游戏中,欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落,好一个团团圆圆的大家庭。最后伙房阿姨为全园的孩子们准备了丰盛别致的美味饺子,一起感受团圆吃饺子的温馨氛围。

通过这次活动,孩子们不仅了解了冬至的来历,了解了中国传统文化,共同感受了节日的氛围,还让孩子们从中体验到了劳动的快乐,培养了孩子们的民族自豪感,希望通过这一个个民俗节庆活动的开展,能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承和发扬。

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