女1：尊敬的各位来宾，
男1：敬爱的各位领导。
女2：亲爱的老师们，
合：大家新年好!
女2：物换星移辞旧岁，
男2：风和日丽迎新春。
女1：在2021年元旦来临之际，我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年!
男1：祝大家!
合：新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!
女2：过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象，
男2：我们抓管理，促教学，硕果累累。
女1：我们抓设施，上硬件，提高学习水平，
男1：我们抓活动，有特色，捷报频频。
女2：回首过去，我们心潮澎湃，
男2：展望未来，我们更加斗志昂扬。
女1：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀，
男1：向着更高的蓝天白云飞翔!
女2：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上，
男2：用信念和汗水，再铸x的辉煌。
男1：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩!
女1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
男2：停留飞奔的脚步，我们与2020挥手惜别!
女2：聆听时钟的声响，我们与2021热情相拥!
女1：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情，
男1：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃。
合：让我们一起尽情地享受这美好的时光!x庆元旦联欢会现在开始!
男1：岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，历史的记忆留下了悲壮的回声。
女1：从任人宰割到屹立世界东方，从改革开放到构建和谐社会，今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷，祖国大地处处飞歌!
男1：请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者：x等。
女1：美妙的音乐，悠扬的旋律，动人的舞姿，舞出了青春、舞出了热情、舞出了x教师的`风采。
男1：我们不知是谁发明了音乐，但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。
女1：也不知是谁第一个亮开歌喉，唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌曲《朋友》，演唱者：x。
男2：相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。
女2：让我们在爱的海洋里，手牵着手，连起心中的哈达，手捧着心搭起追寻的舞台。
男2：请欣赏歌曲《爱琴海》，演唱者：x。
女2：心存感恩，使我们的生命更加厚重，心存感恩，使我们的道德根基长存。
男2：因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中，无论我走到哪里，总把你牵挂。
女2：请欣赏《人生第一次》，演唱者：x。
男1：在这个团结向上的大家庭中，他们才华横溢，引领学生与经典作伴，与文学结缘。
女2：他们让校园弥漫着书香，舞动着诗韵，踏上诗意人生!
男1：请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。朗诵者：x。
男2：年轻的心永不沉寂，青春的梦五彩缤纷。
女1：因为年轻，我们美丽，因为年轻，我们将不断超越，不断创造出我校新的辉煌。
男2：你看，明媚的春光下，我们携快乐向你走来。我们热爱生活，我们朝气蓬勃。
女1：因为——年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者：x、x。
男1：专业教师队伍大，优秀教师也不少，早来晚归校为家，教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者：x、x。
男2：领导献歌!
女2：漫天的锣鼓敲起来，红红的绸带舞起来，满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想，推开新年之门，那必将是我校红红火火的一年，请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。表演者：校健身队x，x等。
男1：在悠扬的古筝曲中，让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合，表演者：x等。
女1：风里走、雨里钻，刀山雪岭也敢攀，啥也难不倒咱，因为我们心中有情更有爱。请欣赏歌曲联唱。表演者：x等。
男1：请欣赏x、x两位教师自编、自导的双簧《傻丫头过新年》。
男1：为了丰富教师文化生活，学校举办了系列强师能、展风采活动，书法竞赛就是其中一项主要内容，在这次活动中涌现出了许多书法名师，下面有请x公布本次书法竞赛获奖者名单!
女2：有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖!
女2：接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。表演者：x。
男2：请欣赏情歌对唱《过河》。演唱者：x。
男2：新年新气象，锣鼓敲起来。新年气象新，红带飘起来。请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥，预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。
女2：x学校是一个大家庭，在这个大家庭中还有八个小家庭，让我们用热烈的掌声请出这八家的主人。
男2：这16位教师因为共同的理想走到了一起，因为共同的目标来到x，俗话说的好“夫妻同心，其利断金”，今天我们考验一下他们夫妻能否同心，请他们做个小游戏。
女2：下面我公布一下比赛规则：不许穿鞋，比赛场地仅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否则视为犯规，罚下气球一个。每对夫妻胳膊绑在一起，腿上各绑2个气球。每个家庭寻找各自的对手，用脚踩爆他们的气球为准。最后以所剩气球多的家庭为胜。时间2分钟。
男2：朋友们，请欣赏程x老师为我们带来的二胡独奏《赛马》。
女2：今夜无眠，这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!
男1：今夜无眠，这是一个放歌和谐校园，舞动美丽上进的时刻!
女2：今夜无眠，这是一个新朋老友相聚，共叙友谊地久天长的时刻!
男1：今夜无眠，这是一个社会各届同庆，共祝x发展的时刻!
女2：最后，请欣赏小合唱——《今夜无眠》!演唱者：x等
男1：刚才x校长的致辞仍然回荡在耳边，回顾过去，实事求是，展望未来，饱含深情。
女2：今天，我们有缘相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
男1：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。
女2：请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者：周大志，邢艳丽老师。
男2：奋斗的2020年即将落下最后一个音符，在过去的一年里，我们用汗水铸就了荣耀，用青春编织着梦想!
女2：辉煌的2020年留给我们太多的激动和惊喜，激昂的2021年即将奏响华美的乐章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变，请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。
女1：踏着和谐的节拍，我们向春天走来，
男2：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
女2：激扬着青春的风采，我们向春天走来，
男1：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
女1：走进春天，走进蓬勃的希望，
男2：走进春天，走进充满活力的时代，
女2：在新的一年里，我们继续追求创新，探索实践;
男1：在新的征程中，我们携手奋斗自强，勇敢向前。
女1：让我们在新的一年里，再扬我校精神。
合：共绘x学校灿烂辉煌的明天!
男2：x学校庆元旦联欢会，
合：到此结束!
男1：恭祝大家!
合：明年会更好!送一份美丽让你欢笑，送一份祝福让你骄傲，送一份开心让你不老，送一份梦想让你逍遥，送一份真情不要回报，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快乐!
男：新年的钟声将即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。
女：回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，在我们的肩上承载着新的希望。
男：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦。
女：今天，我们载歌载舞，一起憧憬20xx年的辉煌。
男：现在我宣布，xx学校20xx年度元旦文艺会演。
齐：现在开始！
女：胸前飘扬鲜红的领巾，塑造出我们xx少年飒爽的英姿；脚下飞舞的七彩花毽，谱写出我们健康向上新的诗篇。请欣赏舞蹈《xx脚下踢花毽》。
男：欢庆的锣鼓敲起来吧，欢乐的歌儿唱起来吧，请欣赏xx小学带来的热闹非凡的舞蹈《欢庆》，掌声欢迎！
女：共产党像太阳，照得我们心里亮，伸伸手，摇一摇，摇碎点点的金黄。请欣赏舞蹈《摇太阳》。
男：听，琴声多悠扬，在xxx同学灵巧的双指间，弹奏出的是跳动的音符，大家一起来欣赏她的电子琴独奏《在五月》。
女：红星闪闪放光彩，红星闪闪暖人心，党的关怀说不尽，社会主义明媚光。请欣赏xx小学的歌舞表演《红星歌》。
男：欢乐生活蹦蹦跳，欢声笑语是就文齐飞扬，少先队员挥挥手，舞出幸福又一年，请欣赏舞蹈《蹦蹦蹦》。
女：《二泉映月》被千古传诵，《十面埋伏》被精彩演绎，古筝之音如潺潺溪水，下面由xxx同学为大家献上一曲古筝独奏，大家欢迎。
男：火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音乐里走来一群火辣辣的妹子。请欣赏xx小学的舞蹈《辣妹子》。
女：少林武功木兰拳，武当昆仑显神威，中国功夫不得了，世界各国刮目看。请欣赏舞蹈《功夫》。
男：《回家》之声拨动心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，萨克斯的西洋风情一定值得留恋。大家欢迎xx同学为大家演奏一段萨克斯独奏《雪绒花》。
女：爱我中华，炎黄子孙热血相融；爱我中华，千万儿女纵情呼唤。请欣赏xx小学的舞蹈《爱我中华》。
男：踏着灿烂的朝霞，穿过苍翠的竹林，一群小姑娘正背着竹篓向我们走来。请欣赏舞蹈《小背篓》。
女：老师是辛勤的园丁，培育我们绽放花香；老师似呕心沥血的春蚕，为我们吐尽最后一根丝，让我们把真心的祝福献给最敬爱的老师。请欣赏独唱《我爱米兰》。
男：新年会有新希望，不要徘徊，不要犹豫，大家一起来努力，努力创造新的明天。请欣赏舞蹈《大家一起来》。
女：乡间劳动乐趣多，苦中作乐扭秧歌，扭出一年大丰收，欢天喜地迎新年。请欣赏xx小学的舞蹈《秧歌舞》。
男：英语是一种非常重要的语言，大家一定要熟练掌握好这门语言。让我们领略一下异国风情的英语歌《xx》，大家欢迎！
女：学校艺术团的一群小天使用她们亮丽的舞姿，为我们xx学校的史册增添了新的荣誉，大家用热烈的掌声欢迎她们的到来！
女：道不尽节日真心的祝福，莺歌燕舞留下了你们精彩的瞬间。
男：难忘今宵难得的相聚，这是多么欢乐的时刻。
女：元旦文艺会演到此结束，祝愿大家：
齐：节日快乐！身体健康！万事如意！谢谢你们的热情参与，再见！我们来年再相会。
同学们，紧张而又愉快的20xx年就要结束，令人神往的20xx年即将到来，让我们共同携着美好的心愿和祝福，用信心和希望构筑起一座美丽的时光里程碑来共同庆贺这新一年元旦佳节的来临吧！
欢天喜地庆元旦！
同学们，在这举国欢庆的元旦佳节当中，让我们彻底忘掉过去一年来的烦恼和伤痛，真正地舒展开我们学习时的紧张和疲惫，用这满校园的欢歌热舞和这姹紫嫣红的烟火与我们一起迎来一个充满机遇和挑战的新的一年吧！
01、请欣赏由九（1）班吴苏同学给我们带来的歌曲《烟火》，让校空中的这幕烟火，能真实地给我们带来明天永恒的曙光。
02、许多的烦恼都源自我们的放不开，退一步海阔天空，就让八（2）班xx、xxx同学演唱的《放开》，与我们一起共勉吧。
03、黑暗中曾经流下多少心酸的眼泪，蜷缩在无助的角落里，我们真正品味了什么是寂寞，可是阳光总会来临，请欣赏七（1）班xxx、xxx、xx演唱的《阳光总在风雨后》。
04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，盛行于上个世纪的美国。作为一种健身方式，近几年来，爵士舞蹈在我国也开始火爆起来。下面，九（2）的xxx、xx同学就要为我们带来一场炫目的jazz爵士舞表演，大家欢迎！
05、落红不是无情物，化作春泥更护花。然而，落花，有时也需要我们的安慰，请欣赏七（2）班xxx同学演唱的《落花》
06、我们的古城xx县被誉为国画之乡，古往今来，我们xx县众多的画家用手中的水墨丹青描绘出一幅幅唯美的山水名画，为世人展现了中国国画艺术的千年底蕴和无限魅力。请欣赏九（1）班xxx同学演唱的《水墨丹青》。
07、水墨丹青可以形容景色的灵动之美；水墨丹青可以比喻手法如行云流水；水墨丹青可以雕刻岁月的不停轮回；水墨丹青可以描绘人间的是是非非。请欣赏八（2）xxx、xxx、xx、xxx同学表演的世间百态小品：《有钱就有娘，没钱就没娘》。大家鼓励！
08、同学们，我们都有自己美好的梦想。在实现梦想的征途中，我们可能会遇到许多的坎坷和磨难。不过，老师传授给我们的知识和智慧会让我们永远插上一双隐形的翅膀，它能使我们飞得更高、更远。下面请欣赏七（2）班的xxx同学给我们带来的歌曲：《隐性的翅膀》。
09、冬天到了，美丽的金秋还会不会回来，请聆听八（2）班xxx同学的《秋天不回来》。
10、春夏秋冬，四季轮回，这秋天，终究还是会回来，不会来的，那只能是我们的错觉，请欣赏由九（1）班的xxx、xx、xxx、xx四位同学给我们演唱的《眼泪的错觉》。
11、从幼儿园到小学，再到即将逝去的中学，十一年将会成为我们最遥远的从前，这里的每一天，都隐含着我们对知识的热爱与追求，在未来拼搏的岁月里，就让我们把对眼前追忆的思念改变成为对知识酷爱的信念吧。请欣赏七（1）班的xxx、xx两位同学为我们演唱的《十一年》。
12、过完今天，20xx年就还剩下短短的一天，就让我们再一次地把“反思不足、拼搏进取、再创佳绩”作为我们新一年的生日礼物吧！请反思八（1）班xxx、xxx、xxx三位同学给我们带来的歌曲《生日礼物》。
13、一年有一年的收获，我们如此，在土豆田里劳作的农民伯伯们，也是如此，请欣赏由九（2）班的xx、xxx、xx等同学演出的小品：《卖土豆》。
14、在每个幻想成为公主的女孩的心中都存在着一株美丽的樱花草，那是一种能够让人得到幸福的美丽之花，下面请欣赏七（2）xxx、xxx给大家演唱的《樱花草》。
15、孔雀东南飞，十里一徘徊。人生之路，彩云之南，是我心灵的方向，请关注八（2）班的xx同学给我们演唱的《彩云之南》。
16、下面是九（1）班xxx、xxx为大家演唱的歌曲：《我好喜欢你》。
17、美好的时光总是短暂的，一些让我们欣喜的事往往会转瞬即逝，不过，人生能就是因为失不再来才显得更加可贵吧，就像落花一样，刹那的美丽和芬芳，有可能会给我们带来一个永恒的美回忆。下面就请九（2）班的xx同学给我们演唱优美的歌曲：《落花》。
18、童话是一朵朵美丽的花儿，它能让我们的生活变得多姿多彩，童话是一片片精神的面包，从小到大，哺育我们健康成长，八（1）班的xxx同学就给我们带来这么一首美丽的《童话》，大家欣赏。
19、“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还；探虎穴兮入蛟宫，仰天呼气兮成白虹。同学们，战国时期的荆轲以一首《易水歌》的千古佳句表达了自己刺杀秦王时的悲壮情怀和不完成任务誓不回头的坚定意志。而我们九（1）班的几位同学给我们带来的小品，又表达了怎样的情怀呢？现在，请大家一起欣赏小品：《风萧萧元旦联欢易水寒》。
20、请欣赏九（1）班的男生组合《十一年》，大家鼓励。
21、古今中外，有不少作家都把家乡和祖国比喻成自己的爱人，我们八（1）班的xxx同学也是如此。现在，请欣赏xxx同学给我们演唱的歌曲：《做我老婆好不好》。
22、玫瑰有刺，香水有毒的。请欣赏八（2）班xxx同学的《香水有毒》。
23、一个华丽而又不失风味的歌曲在华清池边诞生，那一年的雪花飘落梅花开满枝头，那一年的华清池旁留下了太多的忧愁。请欣赏九（1）班xxx、xxx、xxx、xxx同学合唱的《新贵妃醉酒》。
24、曾几何时，人可以变成菜，菜，也可以变成人。近几年，被麻辣鲜所腌渍过的网络，给我们带来的新鲜事可真多，下面，请欣赏九（1）班的xxx、xxx两同学给我们演唱的歌曲：《你是我的菜》。
25、皎洁的月光落进了漆黑的夜，滚滚的红尘苍老了岁月的容颜，纷飞飘舞的冰雪已化作了你的泪眼。远逝的不只是郁郁葱葱的年华，发如雪，苍老的是谁？唯有月光，才能让人想到完美。接下来，七（2）班的xxx、xxx同学为大家演唱《发如雪》，大家鼓励。
26、暗夜中，泛着皎洁月光的月亮慢慢变成一只美丽的船儿，载着妈妈的歌谣、童年的神秘和我小小的心愿，停泊在我的枕边、心间，让我梦见童年时妈妈手中轻轻摇晃着的摇篮。最后请欣赏七（1）班xxx同学为我们演唱的《快乐星球》主题曲《月亮船》，大家鼓掌！
我们的20xx！新年好！羊年！快乐进步每一天！
本次“欢天喜地庆元旦”文艺演出——
到此结束！谢谢大家！
A：亲爱的老师
B：同学们
A：大家
Ab：新年好
A：这里是20xx年跨年晚会现场，我是主持人
B：我是主持人
A：这个月也许让很多人惊心动魄，传闻已久的20xx—12—21日你们都在干什么呢？，你呢？
B：，可如今一切都已经过去了，一个全新的世界焕发新的光彩，你们准备好了么，和我一起向快乐出发……
A：20xx年在成功和惊恐之后的喜悦中渐渐的远去了
B：20xx年的钟声即将敲响
A：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的快乐之假
B：在晚会开始之前请先允许我介绍出席本次活动的嘉宾及领导，他们是
A：……
B：让我们以最热烈的掌声再次送给各位嘉宾及领导
A：哎！，台下观众有点迫不及待了，我们快快请出第一位表演者吧！
B：嗯，有请为我们带来
结束词
A：新年到，祝福到！祝现场的各位老师，同学们在新的一年里，一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美，来年腰包鼓鼓的，给我掌声多多的
B：在这里祝现场的各位亲朋好友：新年快乐！致富踏上万宝路；事业登上红塔山；情人赛过阿诗玛；财源遍步大中华！ 人气超过江南staly
A：20xx年跨年晚会即将结束了
B：让我们忘却这一年所有的不快乐，积累经验，携手走向更加美好的20xx
Ab：老师们，同学们我们明年再见！新年快乐，并现场飙戏对歌。
晚会凸显了时尚、流行元素，如设计了大学生毕业传统习俗“喊楼”的情节，用歌舞情景表演的方式演绎当今年轻人的情感生活，其中加入20xx年网络流行词语，“贾君鹏”、“寂寞党”等元素在节目中巧妙出现。
B：广州电视台
地点：
广州新电视塔附近
亮点：
零点时刻，晚会在广州的新地标———“海心塔”上绽放最绚丽的烟火秀。“海心塔”是目前世界最高的电视观光塔，高度610米，在这样的高度点燃新年绚丽的烟花，是第一次向全亚洲展示。
跨年晚会分成四大丰富版块，主打极具号召力的组合牌，包括香港square组合以及内地实力组合“爱乐团”、“水晶乐坊女子组合”、“中国娃娃组合”、“桔红色组合”等，带来强烈的冲击与震撼；每大版块由一位港台特邀明星或内地偶像领衔表演，令节目现场惊喜不断；环节间场设置3次别出心裁的行为，由年轻帅气的魔术师搭配“美在花城”美女表演魔术，向现场观众派发礼品，并公布家庭观众参与节目有奖问题，营造全场热烈氛围。
A：敬爱的老师。
B：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
C：时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭。
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。
B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
A：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词！
感谢x校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》，请xx老师做好准备。
B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C：精彩的游戏结束了，大家开心吗？
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20xx年。
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
