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趣祝福 · 演讲稿 · 比武主持词

趣祝福演讲稿活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在当下这个社会中,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是小编整理的小班元宵节主持词(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园元宵游园会活动主持词 篇1

a:各位领导,各位家长,各位同事,小朋友们

合:大家好!

b:岁月的手,刚刚把春天的钟,敲响,元宵的风,再度把温馨的月,挂圆;

a:共同的路,留下我们共同进取的足迹,一样的情,带上大家一样美好的心愿;、

首先有请双语幼儿园园长xxx为元宵节祝词!

a:今天,在我们的幼儿园里到处是一片涌动翻滚、红红火火的壮美景观。

b:这美好景象象征着我们中华文化渊源流长,也体现了我们双语人团结、拼搏进取、开拓创新所取得的佳绩和辉煌!

a:(简介元宵佳节的习俗及由来)农历正月十五日元宵节,又称为“上元节”,是我国传统节日元宵节。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。

b:元宵节是中国的传统节日,所以全国各地都过,大部分地区的习俗是差不多的,但各地也还是有自己的特点。通常有以下几点:吃元宵、观灯、逐鼠、迎紫姑、情人节等,那么今天我们就要共同来欢庆——吃元宵和观灯

a:下面有我简介今天的活动程序:

1、首先有请小朋友和爸爸妈妈们一起感受舞狮队带来的活动乐趣和节日气氛。

2、其次是亲子元宵美食活动即吃元宵

3、最后呢是观花灯、猜灯谜、领取灯谜奖品

b:最后祝大家新年快乐,

合:元宵快乐

幼儿园元宵游园会活动主持词 篇2

活动主题:

“乐”与“动”共享快乐“六一”

“六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心情、最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节,我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐,展现自己 ”的主题来进行。

一、活动目的:

首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,主动愉悦地参与各种活动,体验合作、交往的快乐,体验亲情的快乐;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

二、活动准备:

游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响

三、活动内容

幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏

四、活动过程:

(1)全体幼儿体操展示

体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

(2)区域活动展示

活动形式:以区域分组的'形式让孩子展示所学的知识。

活动目的:通过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自己 的精神面貌。

时装表演:要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

智力抢答:要求幼儿根据老师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。

(3)亲子游戏:

《请你跟我这样做》

游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。

注意事项:

各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动,以免影响孩子们的正常活动。

幼儿园六一儿童节活动通知

亲爱的家长朋友,您们好!

一年一度的六一国际儿童节即将来到了,为了庆祝孩子们的节日,我们决定于6月1日(农历四月二十六日)下午2点半举行“放飞梦想、快乐成长”为主题的“六.一”文艺演出,请各位家长安排好自己的工作,陪伴您的宝宝一起度过欢快的“六.一”节日。

演出时间:6月1日下午2点半——5点半(农历四月二十六日)

演出地点:达慧中心幼儿园操场

家长来园的最佳时间:1:30——2:00

温馨提示

一、小孩入园前请您做好如下几方面:

①6月1日上午不在来园上课,请家长带孩子去化妆、盘头,吃饭,在下午1:30分到校进行更换演出服装。

二、演出前和演出时请家长配合幼儿园做到:

①家长统一进入幼儿园的时间安排在1:30到2:00,家长进入后请按指定班级位置坐好,2:30演出开始时,幼儿园关闭大门,此时还未进入幼儿园观看的家长,只能从喊保安开门进入。

②演出时请家长站到家长观看区,不能随意走动,更不得进入幼儿教室,坚决不能跟自己的小孩在一起,小班和中班家长不能让自己的小孩看见,否则会影响演出。

③争做文明观众,在观看演出时务必注意自己的言行举止,不打闹、不来回走动,整个演出未结束,任何家长不得中途离开,请服从保安人员的安排,每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌!加油!喝彩!

三、演出结束后请您注意如下几点:

①整场演出结束后,家长有序地到班主任老师处领取东西,家长亲自带小孩回家,幼儿园接送车不再送幼儿回家。

②领到小孩后家长清点一下小孩的东西和衣服,如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急,麻烦您告之班主任老师,6月2日上课后找到交给您。

③回家路上请家长特别注意安全,若天气炎热注意防暑。

我们相信:有您的参与、支持和宝贝的欢笑,将是我园最高的荣誉!

特别提醒家长:不要委托别人接小孩;禁止陌生人接小孩

附说明:

①演出那天幼儿一律不得旷课:家长一定亲自参加观看:

②整场演出有摄影师摄像,到时发放光碟;

③6月2正常上课。

演出过程中有抽奖环节,请家长中途不得离开。

幼儿园元宵游园会活动主持词 篇3

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家晚上好!

甲:今天,我们相聚在这里,总有一份特殊的情感,

乙:明朝,我们相聚在这里,更多一份深切的怀念;

甲:让如意的风、吉祥的云,永远萦绕你的现在;

乙:让开心的事、温馨的情,永远伴随你的明天!

甲:xxx幼儿园20xx年元宵节联欢会

合:现在开始!

甲:记住我们相约的日子,

乙:记住我们相伴的今天,

合:记住我们共同的渴盼!

甲:xxx幼儿园的明天更美好,

乙:xxx幼儿园合家大团圆!

甲:感谢各位家长朋友百忙中为我们带来关怀,

乙:感谢小朋友们的热情参与和奉献,

1、开场舞《睫毛弯弯》

甲:节日里孩子们是最快乐的,他们总喜欢用蹦蹦跳跳的形式来表达欢快的心情,我们载歌载舞,欢天喜地。请欣赏中三班小朋友带来的可爱舞蹈《睫毛弯弯》

2、接下来请欣赏小三班小四班带来的律动《拍手点头》

3、飞龙舞凤成夜市,击鼓踏歌助春声。热闹的节日少不了热闹的舞蹈。请欣赏蒙班音乐班带来的精彩舞蹈《我的打铃》

4、春风六九观燕舞,气象万千乐新年。让我们用欢快的.舞蹈来庆祝元宵佳节的到来,请欣赏由中一班带来的舞蹈《小豆豆》

5、下面掌声请出小班的小朋友,他们为我们带来的是古诗连诵。请欣赏

6、乐事逢春,装成锦绣辉元夜;歌声彻晓,引得嫦娥动春心。团圆的日子,我们总喜欢用舞蹈来表达欢乐的心情,下面请欣赏大班带来的激情舞蹈《NOBOBY》

7、为了这次的元宵佳节我们的老师也精心准备了精彩的节目《哑剧》我们掌声欢迎漂亮的老师们

8、猜灯谜活动:乐事无边,万户春灯传五夜;太平有象,一天晴雪兆三丰。今天我们的联欢会晚会准备了好多的灯谜请大家猜,猜中有奖。

甲:春色无边,良宵玉宇初圆月。

乙:太平有象,火树银花不夜天。

甲:让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。

乙:xxx幼儿园元宵晚会到此结束。

合:祝大家节日愉快、合家幸福、万事如意!再见!

幼儿园元宵游园会活动主持词 篇4

甲:各位老师

乙:各位同学

合:大家新年好!

甲:十五元宵,团圆吉祥,幸福快乐

乙:十五元宵,月光明亮,灯火辉煌

合: “欢天喜地闹元宵,龙飞凤舞迎新春”元宵庆祝活动现在开始!

甲:贴春联,过新年,红红火火又一年。

乙:春联古称“桃符”,始于五代十国,迄今已有千余年历史。

甲:在寒假中,我们都收集很多春联,经过评选,以下几位同学的春联获得了优胜奖,请倪老师宣布:

甲:兔子灯,活泼可爱

乙:老虎灯,虎虎生威

甲:宫灯,精致的制—作—工—艺

乙:六角灯,浓厚的民俗风味

甲:刚才我们已经进行了观灯、赏灯,现在我们请陆校长来揭晓今年元宵赛灯会的结果,大家欢迎。

甲:猜灯谜,赏花灯,欢天喜地闹元宵。

乙:现在请倪书记抽取今天的幸运者,请大家拭目以待。

甲:文明礼仪展风采,

乙:龙飞凤舞迎新春

甲:让我们提着自己做的灯笼,在美丽的校园里一起闹元宵吧!

(全体学生提着灯笼,围绕操场进行灯展)

甲:绿草如茵开春景,

乙:花灯龙鼓闹元宵,

甲:难忘今霄,元宵难忘。

乙:祝全体老师和同学在新的一年里

合:虎虎生威,学习进行,万事如意!

合:“欢天喜地闹元宵,龙飞凤舞迎新春”元宵庆祝活动

幼儿园元宵游园会活动主持词 篇5

本次策划旨在通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

一、活动主题和宣传

1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间。

2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练一些或富有情节的舞蹈节目;

(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结游戏,并做好游戏物品的准备。

(5)专业培养孩子们学习cys,提前练习

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的`积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

三、活动内容

(一)活动倡议

为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作,互相配合,使家长体验幼儿生活。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

同时可举行一场儿童时装秀的节目,将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上,进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中,抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演,展示幼儿园家园共育的良好作风,使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

3、小能人比赛

(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的独立自主能力。

(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

可提前准备孩子们的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并备份好,看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。

四、具体宣传

目的:通过广大家长的口头宣传与光盘方面的力量宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

宣传方式:

1、可以邀请所有家长(包括本园的家长、外园的家长)、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等,人越多口碑宣传的力量就越大;

2、后期的跟进式宣传,可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作,了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面,同时要补充核实建立幼儿园的客户档案,以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作;

3、印发宣传页进行发放,让家长更进一步了解幼儿园相关情况,并可在发放宣传页上使用具体性方法,如老师提成、减免学费、赠送小奖品等等相关方面进行具体一步的落实。

幼儿园元宵游园会活动主持词 篇6

男:今天是中国传统的元宵佳节,我们全局职工家属欢聚一堂,载歌载舞共庆这盛世佳节。在节目开始之际,让我们以最热烈的掌声请出我们的xx局长向晚会的全体来宾致辞,掌声有请!

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:全局职工、家属、离退休的同志们。

合:大家晚上好!

男:春光明盛世;

女:金猪闹元宵。

男:在这个吉灯高照团圆的日子,我们欢聚一堂、载歌载舞;

女:在这个万盏花灯美丽的夜晚,我们激情满怀、心潮澎湃!

男:首先请允许我们两位节目主持人代表这次的活动组委会,向各位领导、全局职工、家属、离退休的同志们、小朋友们送上节日的祝福,愿大家:热热闹闹过十五,欢欢喜喜闹元宵!

女:有珍惜才倍感珍贵,有体会才懂得这幸福来之不易,回望20xx年的此时,没有鲜花没有灯火,只有漆黑的城市和寒冷的夜。还有,还有我们电力工人在冰雪中的奋战和坚守。

男:20xx年,我们齐心协力、众志成城,取得到抗冰保电、抢修抢建、恢复重建的全面胜利。

女:20xx年,我们千里驰援、爱心涌动,满怀感恩之心支援灾区,真情感动绵竹。

男:20xx年,我们点燃激情、成就梦想,圆满完成完成了xx保电的艰巨任务。

女:20xx年,是不平凡的一年,我们团结一心、奋发图强圆满的完成了各项生产经营任务。

男:正如晚会开始前易局长的致辞,鼓舞人心,催人奋进,我们相信没有什么能阻挡xx人前进的脚步,没有什么能动摇xx人坚定的信心,我们满怀期望,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!

女:今宵,我们相约于此,共同分享丰收的喜悦,一起憧憬明天的辉煌!

男:今宵,让我们一起用心来感受欢乐,用爱来感受温暖!

女:我们的努力创造了辉煌的过去。

合:我们的畅想预示了灿烂的明天。Zfw152.Com

幼儿园元宵游园会活动主持词 篇7

男:各位领导,各位同事,朋友们

女:这天,我们相聚在那里,总有一份特殊的情感,

男:明朝,我们相聚在那里,更多一份深切的怀念;

女:记住我们相约的日子,

男:记住我们相伴的这天,

合:记住我们共同的渴盼!

男:渴盼新世纪的xxx又是一片新天地,

女:渴盼xxx的进行曲总有合家大团圆!

男:感谢各位领导百忙中为我们带来关怀,

女:感谢各位同事朋友的热情参与和奉献,

合:祝大家节日愉快、合家幸福、万事如意!

男:区机关元宵节联欢会到此结束!

合:谢谢大家!再见!

幼儿园元宵游园会活动主持词 篇8

一、开场歌舞《红红的日子》

A:祥龙迎春春入户

B:金凤报喜喜临门

C:辞旧鞭炮催春潮

D:迎新锣鼓闹元宵

E:尊敬的各位领导、

A:各位来宾、

B:亲爱的同仁们,

C:家属朋友们、大家

合:新年好!

E:又是一个播种希望的季节,又是一个欢歌笑语的时刻;

A:在元宵佳节佳节即将来临之际,我们满怀激情。

B:带着对亲朋好友的问候,带着对未来美好的祝愿,我们祈福迎祥;

C:是的,常言道:春种一粒粟,冬储万谷香,在过去的一年里,我们全体干群爱岗敬业,

创先争优,各项工作都取得了优异的成绩;

D:这是我们的荣誉,更是我们的自豪;

A:在这里我们真诚的说一声“尊敬的各位领导、同志们”

合:“你们辛苦了!”(鞠躬)

B:下面首先让我们以热烈的掌声有请XXXXX为我们致新春贺词!

C:感谢XXXX的致词,新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想。

D:今天,我们相聚在这里,享受节日带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;

E:新年染红了我们快乐的情怀,生活的日历将要翻开崭新的一页;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋。

A:好的!朋友们,下面让我们全体起立,一同来高唱我们心中的全体高唱

二、歌伴舞《吉祥安康》

三、女子乐坊《正韵》

A:这元宵佳节呀,是我们中国最热闹的节日了,

B:是呀,张灯结彩,锣鼓喧天。要不我们说“闹元宵”呢!

C:在这一天呀,各种民间庆祝活动热火朝天。什么舞龙灯、舞狮子、跑龙舟、划旱船、闹花灯、踩高跷、逛庙会等等等等,到处充满节日的喜庆气氛。

A:当然,今晚我们礼堂内也是锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗招展、人山人海,是热闹非凡,大家说是不是啊!

B:是啊!这一年之计在于春,这正月十五一过呀,我们就更加的感受到春天的来临了,接下来让我们跟随着女子乐坊的音乐,一起去感受早春的气息。抽六、五、四等奖

四、女声独唱《阳光路上》

五、歌舞《相亲相爱》

D:今天我们聚集在这里,共同带来欢声笑语,

E:今天我们相会在这里,欣赏的演出精彩无比;

D:我们为今天而欢笑自豪我们为明天而拼搏梦想;

E:拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你帮忙,无论遇到什么困难,只要我们相亲相爱

合:人生就不再迷茫。

六、小品《咱爸咱妈》

B:哎,今年过节,家里的年货置办的不少吧,

C:那当然!这效益好,年货档次高嘛。

B:丈母娘家没少送吧。

C:那是当然,今年置办的年货多,不关丈母娘,亲戚、朋友都没少送。

B:哟!日子过的够火的呀!嗨!我一朋友呀,今年就犯愁了,

C:为什么呀?

B:这不,他们的公司呀,今年效益不太行,送礼可就成问题咯。哟!说曹操曹操到......

七、男声独唱《母亲》抽三等奖18名

八、舞蹈《山歌唱出幸福年》

九、舞蹈《YouYour》

A:刚刚过去的一年,令人振奋,新世纪的第二个十年已经启程,儿女在厂领导的正确带领下,公司发展和销售业绩取得了令人瞩目的成就。

D:刚刚过去的一年,令人难忘,我们隆重的庆祝了中国共产党建党100周年,举国欢腾,普天同庆。朋友们,在这欢天喜地的时刻,让我们舞起来,舞动春天,拥抱未来!

十、琵琶与古筝《荷塘月色》

E:早春的气息使我们咋暖还寒,这一刻您是否已经感受到了春回大地、春风扑面、春潮澎湃、春花烂漫呢!让我们伴随着一曲《荷塘月色》去感受那暖暖的春意吧!

十一、独舞《莲心》

B:感谢演奏员们给我们带来如此美妙动听的旋律,一曲《荷塘月色》让我们渴望夏日的宁静,夏日的风。接下来一段舞蹈《莲心》同样将您带到诗画一般的意境中。掌声有请我们的舞蹈演员!抽二等奖9名

十二、男声独唱《开缸酒》

十三、舞蹈《欢乐酒娘》

十四、女声二重唱《孝敬父母》

C:元宵节是中华民族的传统佳节,是告别寒冬之后的温馨团圆。

D:是的!然而此时此刻,我们仍然有不少朋友在工作岗位上克尽职守、加班加点,不能回家看望自己的父母和家人。

C:这里,我们向因为工作未能在元宵节与父母家人团聚的朋友们问声好!

D:下面我们有请我们为我们带来这首《孝敬父母》,用一首个来祝福你们家庭幸福、生活美满、事业丰收。

十五、舞蹈《青春美少女》

B:我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐,完成了历史性的跨越。我们正用青春的汗水,

为理想筑起光明的依托。下面就让我们跟着青春的舞者一起摇摆,感受青春的旋律。

十六、女声独唱《新贵妃醉酒》金立新黄俊抽一等奖6名

尾声

歌舞《走向复兴》

A:激扬着创业的梦想,我们向明天走来,一路辛劳,一路汗水,在缤纷的雪花中欣然等待。

B:踏着奋斗的节拍,我们向辉煌走来,一路欢歌,一路笑语,在翘首期盼中安然舒怀。

C:走向明天,走向蓬勃的希望,每一颗创业的心都焕发出缤纷的色彩。

D:走向明天,走向辉煌的美好时代,闽北在我们眼前灿烂地舒展开来。

E:尊敬的各位领导、各位来宾!女士们,先生们!我们今天的文艺晚会到此就结束。

A:祝各位晚安,我们来年再相会!再见!

幼儿园元宵游园会活动主持词 篇9

一、活动主题:

自主参与、快乐体验、放飞梦想、健康成长

二、活动设计意图:

为了让孩子们真正成为活动的主人,让活动促进孩子们的成长和发展,并成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程,结合《指南》在游戏中学习,不以成人的审美标准去评判幼儿等的理念引领,今年的六一将以六一周系列活动的形式展开,在系列活动的过程中我们要多倾听孩子的心声,采取多元化的互动形式,促进孩子在节日中体验快乐,健康成长。

三、活动目标:

1、把六一节真正还给孩子,鼓励孩子自己做主,倾听孩子的.心声。

2、通过六一周系列活动,使孩子们在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

3、通过长卷画、制作美食、跳蚤市场等亲子活动,创设亲子陪伴的机会,增进亲子感情,感受到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

4、和家长一起结合《指南》以及学前教育宣传月的学习,进一步感悟幼儿教育的最新观念。

四、活动准备:

1、节日的装扮:结合孩子的意见以及班级统一的安排,由每个家长自行自愿准备幼儿节日服装。

2、长卷画材料:每班申请:气球两包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉颜料各两瓶、水桶十个;班级自备:水粉笔每人一支、调色盘若干。

3、跳蚤市场:亲子共同准备玩具、书、自制美食,打印活动流程图并发给家长。(详见倡议书)

4、海报制作材料:大白纸每班一张、画架、颜料、水粉笔等。

5、六一活动分工:

(1)、整体方案策划整理(小二)

(2)、节目监制(包括音乐拷贝,裁剪,节目串联)(大一班)

(3)、舞台背景制作、剪好舞台黄色圆点30个(中一、大四)

(4)、主持词串联(大二、大三)

(5)、场地布置安排(中二)

(6)、跳蚤市场倡议书(中一、中二)

(7)、材料统筹(小一、小三)

五、活动时间:

5月16——6月1日

六、活动过程:

(一)、六一节调查行动:家长和孩子参与意见(5.16——5.18)

1、老师研讨:怎样让六一节真正属于孩子们?

2、老师与孩子的谈话:对于小班孩子来说,六一节是第一次过,进行谈话调查:孩子六一节是什么?老师告诉孩子们:六一节是什么。对于中班来说和孩子谈话,今年的六一你想怎样过?对于大班孩子来说,这是幼儿园期间最后一个六一,怎样过会留下难忘的回忆?

3、汇集孩子的心声:你想怎样过自己的节日?(如:有美食、有玩具、上大舞台……)

4、汇集家长的心声:走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程

(二)、根据调查制定方案、落实方案环节(5/19、5/20)

1、利用周末向家长宣传方案,了解活动设计的理念以及具体配合事项,如:家长筹备所需节日服装等,以便更好的参与和支持孩子在园的六一活动。

2、家园活动:在家庭和班级共同制定六一倒计时牌。

(三)、六一周活动。(5月23——5月27)

1、全园学唱《庆祝六一》歌曲,以及级部、班级的六一节目,为分级部拉歌以及到大舞台演出做好准备。

2、在区域中共同创设班级节日环境。

3、长卷画:六一的愿望(5月26日周四)

(1)、活动时间:周四早上7:50—8:20

(2)、活动场地:操场

(3)、绘画主题:

大班:六一的愿望、中班:快乐的六一、小班:心愿树。

4、周末跳蚤市场:爸爸妈妈来陪孩子过六一(周六5、28)

(1)、每个家庭以自愿报名参加为原则,周六进行亲子跳蚤市场。

(2)、向家长介绍跳蚤市场的流程。

(3)、设计亲子跳蚤市场宣传海报。

5、满足孩子心愿:到大舞台去演出

(1)、自主报名,自愿准备服装:白纱裙(女孩),短袖白上衣、牛仔裤、红领结(男孩)

(2)、讨论节目(附节目单及串联词)

(3)、六一现场演出。

六一周系列活动结束。

幼儿园元宵游园会活动主持词 篇10

男:尊敬的各位领导,

女:尊敬的各位来宾,

合:亲爱的父老乡亲们,大家晚上好!

女:在这元宵佳节来临,阖家团圆之际,带着对亲朋好友的问候,带着对未来美好的祝愿,我们欢聚在这里;

男:一元复始,大地回春,花好月圆人团圆,今晚,我们在这里举办闹元宵晚会。让我们用动听的歌声、精彩的朗诵、优美的舞姿,歌颂甜蜜的生活,憧憬美好的未来!

女:首先,有请_____________致词,并宣布晚会开始!

男:有请!

(________________致词……)

男:勤劳、智慧的中华民族,历史悠久、创造了辉煌灿烂的文化,就连节日里也有很多美味的特色食品,如:粽子、饺子、年糕、元宵…。说说你元宵节最爱吃的是什么?

女:当然是元宵啦!这香甜的元宵里,不仅有对甜蜜幸福生活的憧憬,还有对亲人浓浓的美好祝福。

男:说的太好了!请欣赏歌曲《卖汤圆》

(演唱:XXX)

男:玉犬欢腾春又春,幸福吉祥旺旺旺!狗以它的忠诚、灵性成为人类的朋友!鼠年来临,给我们带来了新的吉祥。鼠年说狗,成为人们茶余饭后的重要话题,给节日增添了喜庆。请欣赏由雨影为晚会创作的美文《鼠年说词》

(作者:XXX朗诵:XXX)

女:今夜星光灿烂,今夜灯火辉煌!朋友们,笑语欢歌中,这里成了献花的海洋,成为充满爱的温馨家园。请欣赏对诵:《今夜让爱来临》

(作者:XXX朗诵:XXX)

男:我从万里冰封的北国走来,捎上林海沉实的气度,捎上雪原壮阔的胸怀;

女:我从玲珑秀美的江南走来,唱着轻柔婉转的采莲曲,穿过风华绝代的古琴台。

男:我走来,为了与你的约定;我走来,为了鲜花的盛开。相逢是一首最美的歌,相逢是一首最真的诗。

女:我走来,为了那段情缘,我走来,任凭心潮澎湃。缘分是一幅最美的画,缘分是一章经典的文。

男:友情如酒,歌声如海!朋友,干杯!

女:友谊长存,真情不改!朋友,干杯!

男:请欣赏美文《三杯酒》

(朗诵:梦邀无语)

男:朋友们!在这欢乐的节日里,让我们踏着春天的脚步和欢快的节拍,共同祝愿我们的祖国——风调雨顺、人寿年丰!请欣赏歌曲《祖国你好》

(演唱:XXX)

女:当北国还是白雪皑皑的银妆世界,南方早已是草长莺飞,鸟语花香。元宵佳节之际,让我们走进彩云之南,品位一番那绵绵的云南雪。请欣赏美文:《云南雪》

(作者:XXX朗诵:XXX)

男:今夜,我想你到无法入睡,那思念的火越来越烈,快要把我烧得崩溃。我是一只寒号鸟,在感情的冬季随风飘摇。爱人啊,在春天回来前我要把你找到。请欣赏歌曲《寒号鸟》

(演唱:XXX)

女:冬去春来,春天的草原翠草丛生,不知名的小花争奇斗艳;蓝蓝的天空白云飘,马儿嘶鸣牛羊儿叫…总想看看你的笑脸,总想听听你的声音;总想住住你的毡房,总想举举你的酒樽。我和草原有个约定,相约去寻找共同的根。请欣赏:歌曲《我和草原有个约定》

(演唱:XXX)

男:我梦中的月亮在水中。那是一条日夜流淌的小河,长长的,窄窄的,玉带一样穿行在草丛和林中。在夜晚,当月光舒缓地投向那一片水中的时候,小河就是那银河遗忘了九天。请欣赏美文《我心中的月亮》。

(作者:XXX朗诵:XXX)

女:友谊是桥,茫茫人海,风雨人生,使两颗孤寂的心不再寂寞;友谊是缘,是一种相知、相惜、相互理解的真挚情感,使世界变得美丽。请欣赏美文《友谊是缘》

(作者:XXX朗诵:XXX)

男:春天来了!我将与谁共度春天?裙儿轻轻飞还在眼前,我已经开始想念;你的裙儿轻轻飞,越飞越远,飞出了我的视线,爱与愁密密绵绵,回不到从前。请欣赏歌曲《裙角飞扬》

(演唱:XXX)

女:春天来了!迎春花以她特有的姿态和拥抱春天的胸怀早早地开放了。黄色的花蕾和花瓣在缺乏色彩的冬天静静地绽放出一种喜悦和风情,在迎春花盛开的季节里,我遇到了春天的守门人;在言语失去色彩的世界里,我听到了自然之声和生命的旋律;请欣赏美文《迎春花》

(作者:XXX朗诵:XXX)

男:守望一冬的瑞雪,在开春最初的日子里飘然而至。而在溪畔、泉边、草丛、林间,处处已可闻到大地深处初春的絮语。请欣赏美文《黄山春雪随想》

(作者:XXX朗诵:XXX)

女:岁月隔不断我对你的思念,我祈祷那没有痛苦的爱;我祈祷留下孤独的我,走向天涯走向海角。我象那一只火鸟无声地燃烧,我要唱那那一首歌谣,伴我天涯海角。请欣赏歌曲《我祈祷》

(演唱:XXX)

男:走在人生的路上,人们时常会涌动着一种叫作挂念的情感。有人说思念很痛苦,可我却觉得思念如瑰丽的诗,如甜蜜的梦,如香醇的酒!它让我不再孤独寂寞。思念你的感觉很美很美,挂念你的感觉真的很美很美……请欣赏美文《挂念》

(作者:XXX朗诵:XXX)

女:在我国的戏曲舞台上,开放着许多绚丽的奇葩。评剧是我国北方流传的一大剧种。辛凤霞、赵丽蓉、小白玉双…是朋友们耳熟能详的名家。接下来请欣赏评剧《刘巧儿》

(演唱:XXX)

男:网的那端走来漂亮的你,网的这端走来潇洒的我。于是一颗爱的种子悄然的萌发。但这种超越友情、跨越时空的爱恋却难以逾越现实的阻隔。我在这端深深地把你凝望,你在那端默默地把我思念。正是“真爱无言、大爱无声”!请欣赏美文《大爱无声》

(作者:XXX朗诵:XXX)

女:多次见你,似近又似远。红红的结,长长的结,你是祖国的经纬,又好似黄河长江的血液;如果我是织女,我就用冬的雪洁、春的绿意、夏的火热、秋的硕果,编出中国的辉煌,结出中国的吉祥!请欣赏美文《中国结》

(作者:XXX朗诵:XXX)

男:如果说评剧是我国戏曲舞台上的一枝月季,那么豫剧可以说是一朵盛开的玫瑰。常香玉、牛得草是大家喜爱的豫剧名家。喜欢豫剧的朋友们,今晚我们为您安排了豫剧名段儿《谁说女子不如男》,有请__________为大家演唱。

(演唱:XXX)

女:雍容华贵,国色天香的牡丹是我们的国花,她象征着富贵吉祥!让我们祝愿——祖国繁荣昌盛,人民富裕吉祥!请欣赏歌曲《牡丹之歌》

(演唱:XXX)

男:元宵佳节,全国各地,张灯结彩,锣鼓喧天。各种民间庆祝活动热火朝天。跑龙舟、划旱船、舞狮子、闹花灯;唱大戏、扭秧歌、踩高跷、逛庙会……到处充满节日的喜庆气氛。请欣赏舞蹈《八戒背妻》

(表演:XXX)

女:金鸡鸣唱送祥瑞,玉犬欢腾纳新福;辞旧鞭炮催春潮,迎新锣鼓闹元宵!朋友们,新的一年向我们走来,新春向我们走来!让我们共同祝愿明天更美好!请欣赏对诵《祝愿明天更美好》。

(作者:XXX朗诵:XXX)

男:并蒂的花儿竞相开放,比翼的鸟儿展翅飞翔,迎着那长征路上战斗的风雨,为祖国贡献出青春和力量。

女:亲爱的人啊,携手前进,携手前进,我们的生活充满阳光。请欣赏歌曲《我们的生活充满阳光》

(演唱:XXX)

【结束语】

(《难忘今宵》音乐中)

男:朋友们,晚会就要结束了!我们举办这台晚会,不仅是为了丰富节日生活,增进友谊;也是为了净化网络聊天环境,打造温馨绿色家园。感谢来宾、朋友们的光临!感谢所有晚会工作人员和演员的辛勤努力!谢谢!

女:我们愿意和您一道,共同创造美好的生活!在这欢乐的节日里,让我们共同祝福祖国——风调雨顺、繁荣昌盛!

男:祝福朋友们——新春快乐、吉祥如意!

女:晚会到此结束!来宾们、朋友们,晚安!

幼儿园元宵游园会活动主持词 篇11

A:各位领导,各位家长,各位同事,小朋友们

合:大家好!

B:岁月的手,刚刚把春天的钟,敲响,

元宵的风,再度把温馨的月,挂圆;

A:共同的路,留下我们共同进取的足迹,一样的情,带上大家一样美好的心愿;、

B:元宵佳节是赏花灯的好时节,故我园举行灯笼制作比赛及展示活动。

首先有请双语幼儿园园长为元宵节祝词!

A:今天,在我们的幼儿园里到处是一片涌动翻滚、红红火火的壮美景观。

B:这美好景象象征着我们中华文化渊源流长,也体现了我们双语人团结、拼搏进取、开拓创新所取得的佳绩和辉煌!

A:(简介元宵佳节的习俗及由来)农历正月十五日元宵节,又称为“上元节”,是我国传统节日元宵节。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。

B:元宵节是中国的传统节日,所以全国各地都过,大部分地区的习俗是差不多的,但各地也还是有自己的特点。通常有以下几点:

吃元宵、观灯、逐鼠、迎紫姑、情人节等,那么今天我们就要共同来欢庆——吃元宵和观灯

A:下面有我简介今天的活动程序:

1、首先有请小朋友和爸爸妈妈们一起感受舞狮队带来的活动乐趣和节日气氛。

2、其次是亲子元宵美食活动即吃元宵3、最后呢是观花灯、猜灯谜、领取灯谜奖品

B:最后祝大家新年快乐,

合:元宵快乐

(1、一主持人带领人员去步行街并和大家互相交流着各自的灯笼

2、另一主持人带领人员在园内猜灯谜(提醒家长两个活动轮流进行)

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