【#演讲稿# #小学元旦联欢会主持稿(精选十篇)#】主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，我们对主持词已经不再陌生，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小学元旦联欢会主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学元旦联欢会主持稿 篇1
合：尊敬的各位老师
合：各位同学
合：上午好!
刘莫凡：时光荏苒
张傲琪：岁月如梭
张瑀格：在即将过去的一年里
王博修：我们共同播种春天的希望
刘莫凡：拥抱盛夏的热情
张傲琪：收获秋天的硕果
张瑀格：感受严冬的.凛冽
王博修：新年的钟声即将敲响，20xx年元旦如约而至
刘莫凡：新年拉近了我们成长的距离
张傲琪：新年染红了我们快乐的生活
张瑀格：新年让我们截取下了四季的片段
王博修：新年给了我们人生的禅想
刘莫凡：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
张傲琪：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这合：20xx年元旦联欢会现在开始。
刘莫凡：第1个节目，由(赵钧博)，表演(绕口令)，请欣赏。
张傲琪：第2个节目，由(魏普晨)，表演(诗朗诵)，请欣赏。
张瑀格：第3个节目，由(薛智博)，表演(舞蹈)，《军中姐妹》，请欣赏。
王博修：第4个节目，由(韩莹)，表演(朗诵)，《秋叶飘飘》，请欣赏。
刘莫凡：第5个节目，由(杜瑞怡)，表演(歌曲)，《虫儿飞》，请欣赏。
张傲琪：第6个节目，由(张跃齐)，表演(诗朗诵)，请欣赏。
张瑀格：第7个节目，由(王淑雅)，表演(歌曲)，《我的好妈妈》，请欣赏。
王博修：第8个节目，由(张瑀格)，表演(舞蹈)，《踏浪》，请欣赏。
刘莫凡：第9个节目，由(于佳钒)，表演(诗朗诵)，《画》，请欣赏。
刘莫凡：游戏1：终极密码玩法1:先由主持人设定1个数(1x100)，然后参加的人轮流报数，不断减小范围，最后答中的人要接受惩罚.玩法2.先由主持人设定1个数(1x100)，然后参加的人从1开始依次报数，从小到大，一次最多报3个数，最少报一个数，直到有人报出终极密码为止
张傲琪：第10个节目，由(邹睿)，表演(诗朗诵)，请欣赏。
张瑀格：第11个节目，由(侯鑫)，表演(猜谜语)，请欣赏。
王博修：第12个节目，由(李蕴航)，表演(诗朗诵)，《清明》，请欣赏。
刘莫凡：第13个节目，由(高梓阳)，表演(歌曲)，请欣赏。
张傲琪：第14个节目，由(贾茜雯)，表演(诗朗诵)，《如果我是一片雪花》，请欣赏。
张瑀格：第15个节目，由(王思淼)，表演(故事)，《司马光》，请欣赏。
王博修：第16个节目，由(薛炬峰)，表演(诗朗诵)，请欣赏。
刘莫凡：第17个节目，由(李梦婷)，表演(歌曲)，《冬天的太阳微笑》，请欣赏。
刘莫凡：敬爱的各位老师
张傲琪:亲爱的同学们
张瑀格：365个日子
王博修:365日辛勤耕耘
刘莫凡:365个虔诚的祝福
张傲琪：一份耕耘，一份收获。
张瑀格：伴随着冬日温暖的阳光
王博修：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会有硕果累累的20xx年。
合：亲爱的老师，同学们，一年三班20xx年元旦联欢会到此结束，预祝大家新年快乐，学习进步，身体健康，谢谢，我们明年再会。
小学元旦联欢会主持稿 篇2
合：亲爱的老师、同学们，大家元旦快乐!
甲：新的钟声，新的一年
乙：新的祝福，新的期待
甲：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
乙：20xx年的钟声即将敲响
甲：回首往事，我们满怀豪情
乙：展望未来，我们重任在肩
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
乙：让烛光如故，光明永恒
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：让我们手牵手
乙：让我们肩并肩
甲：让我们跳起来
乙：让我们唱起来
甲：歌唱春天
乙：歌唱未来
合：王楼小学、王楼幼儿园20xx年元旦联欢会现在开始!
合：爱我中华,唱响国歌，请大家起立，合唱《国歌》
1、甲：我们从不同的地方走进了这间教室，大家从一张张陌生的面孔，变成了熟悉的好朋友。
乙：只要想到每天都能和这么多好朋友一起上学，学知识，就感觉非常高兴。现在由幼儿园的小朋友一起把《上学歌》和《找朋友》送给一直辛勤教育我们的老师，大家欢迎他们吧!
2、甲：开不开心的都跟我来，与其渴望关怀，不如一边跳一边快乐崇拜。
请欣赏三年级王静同学带来的舞蹈《快乐崇拜》。
3、乙：迷语是我国的传统文化精华 ，猜迷语给人以丰富的想象力, 欢迎朱老师为大家带来“猜谜语大赛”，让我们一起漫游谜语王国!
4、甲：世界上最亲的人是妈妈，最爱我们的人也是妈妈，当我们受到委屈第一时间想到的也是妈妈，妈妈不但给予了我们生命，她也是我们的第一任老师，在这个特殊的节日里也祝全天下的妈妈们：节日快乐，您们辛苦了!下面有请幼儿园的小朋友带来的歌曲《我的好妈妈》，献给现场的和全天下所有的妈妈们!掌声有请!
5、乙：一年四季，你最喜欢哪一个?
甲：当然是春天啦!因为那是万物复苏的季节，到处都是生机勃勃!
乙：那你知道春天在哪里呢?
甲：在小池塘，在花园，在草地，在小朋友的笑脸，我说不完了
乙：那好，我们就一起来看看春天在哪里
合：请欣赏歌曲《春天在哪里》
6 、乙：我们的祖国是花园，我们是花园里的花朵，下面请欣赏歌曲，《娃哈哈》
7、甲：幸福是什么?
乙：幸福是一种心里感觉的一种美好，幸福是一起生活在这温暖的大家庭里，幸福是我们一起欢笑，一起鼓掌。
甲：下面有请幼儿园的小朋友带来《幸福拍手歌》，掌声有请!
8 、乙：小朋友们的表现棒不棒?(棒)我们说他们很棒，看他们怎么评价自己的!《我真的很棒》
9 .同学们在动物园见过老虎吗?害怕吗?我们看这几只小老虎你们怕不怕?《两只老虎》
10、新的一年、新的开始，新的一年、新的祝福，送给你，送给他，送给大家。让我们一起嗨起来! 《新年好》
(结尾词)
甲：所有的日子都来吧，让我编织你们
乙：让我编织你们，用活力的金线，
甲：让我编织你们，用燃烧的信念
乙：编成绚丽的岁月
甲：编成遐思的年华
乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
甲：让 我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
甲：愿雨里有你的收获，
乙：愿风中传你的捷报
甲：阳光中我为你祝福，
乙：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁!亲爱的老师、家长、同学们，20xx年元旦联欢会圆满结束!
小学元旦联欢会主持稿 篇3
男：尊敬的各位老师，各位来宾，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
男：时光荏苒，
女：岁月如梭！
男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望，
女：拥抱盛夏的热情，
男：收获秋天的硕果，
女：感受严冬的凛冽。
男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，
女：今天，我们相继相拥，总结经验，展望未来。
男：时间老人领着我们----
女：又敲响了新年的大门。
男：当日历又翻开新的一页；
女：当小树又增加一个年轮；
合：让我们携手共同迎接2012年的到来吧！
男：在这里向各位老师，各位来宾，
女：各位同学送上我们真诚的祝福，
男：祝愿老师们身体健康，工作顺利！
女：祝愿同学们学习进步，快乐成长！
下面，我宣布：五里川中心小学“迎新年，庆元旦”活动现在开始。
女：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎杨校长讲话。
（结束语）
男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
女：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
男：新年是新的乐章，
女：用我们的行动，
男：用我们的真诚，
女：用我们的奉献
合：迎接充满希望的20xx年！
女：20xx年“迎新年，庆元旦”活动到此结束，
男：再一次祝老师们身体健康，阖家欢乐！
女：祝同学们学习进步，快乐成长！
小学元旦联欢会主持稿 篇4
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学，
合：大家下——午——好——！
甲：寒风吹响了冬季的乐章，
乙：初雪印染了新年的气息，
甲：新年的钟声即将敲响，
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印迹。
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，
乙：20xx年元旦如约而至。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分的欢乐，享受美好的时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰霜。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，放开你的金嗓，
乙：今天，我们相聚在这里，让欢乐汇成海洋，让快乐响彻宋——上！
合：宋上小学六年级20xx年元旦联欢会现在开始！
甲：放下重重的纸笔，合上厚厚的试卷。
乙：放松你的心情，绽开你的笑脸。
甲：亮出你的风采，唱响你的诗篇。
乙：请欣赏张静瑶等同学给我们带来的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句话，感觉自己萌萌哒。拍照不美不用怕，感觉自己萌萌嗒
乙：就算体重一百八，感觉自己萌萌哒。我身轻如燕哈哈哈，感觉自己萌萌哒。
甲：感觉自己萌萌哒，快乐就PAPAPA；感觉自己萌萌哒，烦恼就PAPAPA
乙：请欣赏广场舞《感觉自己萌萌哒》
甲：节目很精彩，掌声很热烈，下一个节目定会让人捧腹大笑。请欣赏张财元等人给大家带给的小品——《气死老师不偿命》。
乙：俗话说：不经历风雨，怎能见彩虹。今天，我们来听刘欣雨等人的歌曲《阳光总在风雨后》（迷你句子网 JZ139.coM）
甲：在这欢快的日子里，小兔子们也按捺不住心中的快乐从森林里跑出来了。
乙：请欣赏赵明月等同学给大家带来的《兔子舞》。
甲：强化安全管理，追求和谐发展。
乙：营造安全氛围，传播安全文化
甲：但在和谐的乐曲中，总有不和谐的音符。
乙：是啊，你瞧，《抢劫》了。请欣赏胡安斌等人给大家表演的小品《抢劫》 。
甲：它锦绣河山，它美丽富饶！它拥有着龙的传人，它就是中国；
乙：勇猛的中华儿女，共同铸造起了一段中华传奇，他们永远忘不了他们是龙的传人！下面请欣赏叶义康给大家带来的《龙的传人》。
甲：精彩无限，小品不断。
乙：看捣蛋学生，怎样捣蛋。请欣赏刘嘉仪等人带来的小品《捣蛋学生》。
甲：大家都说，李义志是我们的开心果，今天的李义志将会给大家带来怎样的惊喜呢？我们拭目以待，有请李义志闪亮登场。
乙：太阳当空照，花儿对我笑，这是我们刚入学的时候唱的，今天女生们给我们带来了新版的《太阳当空照》，请欣赏。
甲：同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由张静瑶、甄悦如表演的相声《吹牛》。
乙：有一种舞蹈，柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人别样的美，下面请欣赏由我们班的美少女带来的拉丁舞表演。
结束语：
甲：今天的联欢会进入尾声了，让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们祝他们新年快乐、身体健康！
乙：同时，也把祝福送给在座的每一位祝大家万事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情再美的舞也表达不完我们满怀的信心
乙：快乐的时光总是那么短暂团聚的日子特别让人感动
甲：今天我们欢歌笑语，畅想未来
乙：让我们记住今天，期待明天
合：宋上小学六年级元旦联欢会到此结束。
小学元旦联欢会主持稿 篇5
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
丙：时光荏苒，岁月如梭。
甲：踏着新年欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
乙：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
丙：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
甲：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。
乙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
丙：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
甲：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
乙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丙：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
甲：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
甲：首先，由我们敬爱的校长为大家致新年祝词！
甲：感谢校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
乙：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
丙：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由x年级全体学生带来的舞蹈《xxx》，大家掌声有请。
甲：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请x年级学生xx三人诗朗诵《xx》，请xx老师做好准备。
乙：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
甲：接下来让我们欣赏由x年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
乙：谢谢x年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
丙：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。
甲：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
乙：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xxx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
甲：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
乙：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《xx》，掌声有请！
丙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
甲：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
乙：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。
甲：各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
丙：精彩的游戏结束了，大家开心吗？
乙：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
乙：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的`舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
乙：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
丙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20xx年。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
乙：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
丙：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
小学元旦联欢会主持稿 篇6
A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
B：新年拉近了我们成长的距离，
A：新年染红了我们快乐的生活，
B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
B：今天，我们送去我们的祝福！
合：在诗与画流动的佳节里，漫铳村中心学校20xx年元旦文艺汇演现在开始。
A：欢乐的时光总是过得那么快，假期结束了，又迎来了新的学期，开学第一课总是难以忘怀，请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》，掌声欢迎。
A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，
B：我们要学会感谢身边的每一个人，四年级的小朋友是怎样感恩的呢？下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》，热烈的掌声送给他们。
A：同学们，你们学会感恩了吗？
B：生活不仅仅是眼前，一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》，掌声有请！
A：著名的企业家牛根生说过，有德有才，破格录用；有德无才，培养录用；有才无德，限制录用，无德无才，坚决不用。
B：可以看出人才实在是难得啊！六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢？下面请欣赏小品《人才难得》，掌声在哪里？
A：同学们，你们分清什么是真正的人才了吗？
B：有句俗语说：三分天注定，七分靠打拼。别小看这三分天注定，提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》，有请小朋友们闪亮登场，掌声响起来。
A：同学们，你们珍惜时间，努力学习了吗？
B：同学们，你们见过老师给你们批改试卷吗？考试结束后，关于试卷会有什么样的故事呢？有请五年级的小品《考后评卷》，同学们，此处应该有掌声。
A：我们都知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。
B：一年级小朋友眼里的四季各是什么呢？接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》，一年级的小朋友请上台，掌声鼓励！
A：小朋友的世界总是充满梦想的色彩。
B：同学们，生活不都是一帆风顺的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事，我们怎样才能灵机应对？怎样才能避免自身受到伤害呢？有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。
合：掌声有请！
A：当我们遇到危险时，你学会自我保护了吗？
B：好的，接下来我们继续学习安全教育方面的节目，下面请三年级的小朋友们给我们带来的歌曲《安全教育歌》，热烈的掌声在哪里？
A：是的，我们要做到：人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全。小朋友们，你们记住了吗？
B：接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》，热烈掌声有请六年级的同学们！
A：快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：今天的20xx年元旦文艺汇演，更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：是的，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
A：再次祝愿各位老师：新年快乐，万事如意！祝愿同学们：快快乐乐的健康成长！今天的文艺汇演到此结束！
小学元旦联欢会主持稿 篇7
（甲）：20xx年新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
（乙）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
（丙）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
（丁）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
（甲）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
（乙）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（丙）：韦林一小四年级四班庆元旦联欢会现在开始！
（1）（丁）：你曾经对我说，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相见，骄傲的对着天空说：生命已经打开，我要你总精彩。首先请欣赏巩佳瑞同学给我们带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。
（2）（甲）：送走挥着翅膀的女孩，我们又迎来了漂亮女孩。接下来请欣赏王同学带来的舞蹈《漂亮女孩》。
（3）（乙）：看完漂亮的女孩，xx同学沉不住气了，她要给我们讲一个笑话，有请！
（4）（丙）：笑完之后，我们再静静的沉思：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报他们呢？下面请欣赏张xx同学带来的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌声有请。
（5）（丁）：大家喜欢刘谦吗？（学生肯定会应和道：“喜欢”）
（丁）：喜欢呀！不过人家正忙着参加春晚呢！
（甲）：嗯，是的。不过今天在这儿，有三位和刘谦一样的高人将带大家走进梦幻的世界去见证奇迹的出现！
（丁）：接下来就是见证奇迹的时刻！让我们掌声欢迎魔术师陈xx、周xx良、罗xx为大家带来魔术表演。
（6）（乙）：这三个男子汉表演的魔术很精彩吧？我们这里还有三位漂亮的女生想和他们比一比，孙xx、张xx、王xx给我们带来了歌曲《女孩当自强》，掌声有请！
（7）（丙）：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏荆熙涵给我们带来的散文朗诵《春》。
（8）（丁）：刚才的魔术还没看过瘾吧，荆泽同学又给我们带来了一个魔术，看看他是怎么表演的吧！有请！
（9）（甲）：看完魔术之后，有个同学想让大家乐呵乐呵，有请罗xx为我们讲一个笑话！
（10）（乙）：笑完之后，再让我们紧张一下，李xx同学想给我们出一个脑筋急转弯，答对了的话，李林泽会给你们发奖品的！
（11）（丙）：猜出了这个脑筋急转弯之后，我们再请刘xx和刘xx同学给我们出一个谜语，答对了也有奖呀！
（12）（丁）：脑力劳动过后，我们再来点体力活。有请张xx、张xx、李xx三位同学·表演一段跆拳道，掌声有请！
（13）（甲）：看完精彩的跆拳道之后，我们再来放松一下，有请周xx同学给大家讲一个笑话！
（14）（乙）：唉！“丙”，你知道什么是卓玛吗？
（丙）：嗯……不知道，不过这和我们的节目有关吗？
（乙）：当然了，接下来欣赏的就是歌曲《卓玛》。其实卓玛是藏族对女子的称呼，他在藏语中的意思是“度母”，度母呢，是一个很美丽的女神。是度脱和拯救苦难众生的藏族女神。
（丙）：那么接下来，我们就一起欣赏巩佳瑞和于佳仪同学带来的藏族歌曲《卓玛》。
（15）（丁）：在一首动听的.歌曲之后，我们继续开心之旅，下面有两位小魔术师想分别表演两个魔术，肯定会带给大家不一样的感受。首先有请刘xx上台表演；再请荣xx上台表演！
看到大家表演的这么火热，庞xx同学坐不住了，她要给大家做一个小小的测试，你想参加吗？有请庞xx同学闪亮登场！
（17）（乙）：节目接近尾声了，我想说其实你很好，你自己却不知道，真心的对我好，不要求回报，打从心里暖暖的，你比自己更重要。有请张佳琪同学献上一首暖暖的歌曲《暖暖》！
（甲）：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
（乙）：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
（丙）：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
（丁）：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
（甲）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
（乙）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
（丙）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
（丁）：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
小学元旦联欢会主持稿 篇8
甲乙：敬爱的老师，
丙丁：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
甲乙：时光荏苒，岁月如梭
丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
甲：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声;有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
乙：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
丙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取.
丁：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们:遇到困难时，不要轻易说放弃.
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
丁：在四.九班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
甲：缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
乙：XX年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
丙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丁：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
合：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx!
结束语：
还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬，我们在知识的海洋中播种希望。
还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。
还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。
就让风捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
XX年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!祝同学们学百尺竿头，更上一层楼!
小学元旦联欢会主持稿 篇9
男1：尊敬的各位领导、各位来宾，
女1：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家晚上好！
男1：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女1：伴随着冬日里温暖的阳光，我们迎来了令人期待的20xx年元旦。
男2：过去的一年里，我们付出了青春，挥洒了汗水，收获了知识，懂得了成熟
女2：在新的一年里，我们会继往开来，再接再厉，因为我们希望可以做到更好
男1：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
女1：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
男2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
女2：今天，我们相聚在这里，让欢乐变成海洋，让快乐响彻云霄！
男1：下面，我宣布：“安徽工业大学建筑工程学院20xx年迎新年文艺汇演”正式开始
女1：首先请允许我为大家介绍今天到场的领导和嘉宾：他们是
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
男2：首先让我们欣赏大合唱：建筑工程学院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖国》，表演者：
男2：不知不觉中，各位20xx级的新同学来到大学已近有些日子了，我们感受着大学生活给我们带来的一切。
女1：可我们来上大学究竟是为了什么，为什么要把人生中最美好的青春留在这样一个地方？
请欣赏相声《大学生活》，表演者：
男1：成长对于每一个人来说都是艰辛的，我们会不停的跌倒，再不停的爬起来！然后有一天当我们回头看我们曾经留下的足迹，你会发现所有的付出都会是值得的！请欣赏音乐剧《成长的足迹》表演者：
女2：我们是祖国明天的太阳，我们的心随着骏马奔驰在辽阔的草原，钢枪紧握，战刀闪闪，请欣赏舞蹈《骏马奔驰保边疆》，表演者：刘佳，吴显庆等
女2：你曾对我说，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我
男1：眼睛是春天的海，青春是绿色的河，坚定又执着的我们，用青春谱写这一首首难以忘怀的歌
请欣赏歌曲联唱，表演者：
男2：音乐让你我相遇，那清脆婉转的笛声划破寂寥夜空，在烟波浩渺中慢慢沉淀
女1：音乐让你我相知，那悠扬动听的琴声穿过竹林风道，在岁月长空中轻轻飞舞，请欣赏手风琴，钢琴合奏《卡农》
女2：20xx年那一幕幕让人激动的`场景仍历历在目，那一张张可爱的笑脸感动着每一个中国人
男2：即将过去的20xx年同样发生了太多太多，但不管已经发生了什么，我们将来又会遇到什么，我们都不会害怕，因为我们相信我们的伟大祖国
女2：请欣赏朗诵《祖国啊，我为你自豪》表演者：
男1：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽
女2：我们是那样的年轻，那么朝气蓬勃，犹如初生的太阳，热烈而充满希望
下面请欣赏街舞《SPEED》表演者：
男1：新的一年我们又长大了一岁，但想想是谁在十几年前把我们带到了这个世界上，又是谁默默而不求回报地为我们付出了那么多！
女1：年少的我们从来不懂得父母的苦衷，如今我们已渐渐长大，我们多想为曾经犯下的错说声对不起！请欣赏小品《妈妈，我知道错了！》表演者：李秀辉，许浩等
男2：相逢是一首歌，一首我们从未停下无悔脚步去追寻的歌
女2：相逢是一首歌，一首我们为之精彩，甘愿付出一切的歌
让我们伴随着优美的旋律，共同欣赏由毛亚杰带来的萨克斯独奏《友谊地久天长》
男1：欢腾的锣鼓敲起来，敲出了满腔的喜悦和欢快，我们的生活越来越甜蜜。
女1：喜庆的秧歌扭起来，扭出了满腔的幸福和期待，我们的日子越来越红火。
下面请欣赏舞蹈串烧，表演者：
男1：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
女1：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
男2：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
女2：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
男1：明天，对于我们来说都是充满未知的，我们心怀期待，迎接挑战
女1：明天，对于我们来说都是充满希望的，我们擦亮双眼，迎接未来
男2：明天，对于我们来说都是充满挑战的，我们不畏艰难，永往之前
女2：明天，对于我们来说都是充满力量的，因为一直我们相信
合：明天会更好！
女1：今天的文艺汇演到此结束，让我们用最热烈的掌声欢送各位领导和嘉宾。
男2：同时，很高兴与各位同学度过一个愉快的夜晚，我们下次再见！
小学元旦联欢会主持稿 篇10
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
A：伴随着冬日温暖的阳光。
B：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来。
C：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
D：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
A：今天，我们x年级（x）班的全体同学。
B：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
C：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
D：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
合：用欢歌播散快乐的阳光。用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
C：xx小学x年级（x）班《放飞童心》元旦文艺演出。
合：现在开始！
A：请全体起立，大家齐唱《新年好》！
C：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
D：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡。
C：请欣赏第一个节目《xx》表演者：xx。
B：新年拉近了我们成长的距离。
C：新年染红了我们快乐的生活。
B：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：xx。
D：朗诵依靠的是技巧。
C：绘画依靠的是巧手。
D：请欣赏绘画，表演者：xx。
A：感谢xx让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢？
C：我。
B：C，你为我们表演什么呢？
C：我要为大家表演古筝独奏《春苗》。
A：好，我们一起来欣赏。
C：感谢C同学的精彩的表演。
D：C，你听过《愚公移山》这个故事吗？
C：这个故事我还没有听过。
D：那现在就请xx给我们讲讲这个故事吧。有请xx上场。
B：xx讲得可真生动啊！
A：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。
B：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：xx等。
C：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
D：C，别伤心，看，雪孩子他来啦！请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：xx。
C：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。
D：看来你是有备而来了？
C：当然了，下面请欣赏我和xx为大家演唱《荷塘月色》。
D：看不出，你的歌喉还不错哦。
C：谢谢夸奖。不过，我们班xx的声音更美哦。
D：真的吗？那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：xx。
A：xx的朗诵果真好美！
B：听说xx的舞姿也很美哦！
B：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：xx。
D：感谢xx为我们带来的精彩表演，下面请欣赏故事《xx》，表演者：xxx。
C：同学们，你们喜欢中国功夫吗？下面就有请xxx为我们露两手吧。有请xxx闪亮登场！
A：xxx的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。
B：是啊，A，你是不是也该露一手啊？
A：好吧，那我就给大家表演歌舞《xxx》。
C：欣赏了A的表演，让我想起来这样一句话：“别看个子小，本领可真不小”，不信咱们再来看看xxx他们，又会给我们带来什么惊喜呢？
D：请欣赏合唱《xxx》表演者：xxx等。
B：谢谢xxx他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者：xxx。
A：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
C：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。
D：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦！
A：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
B：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
C：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天！
D：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！
合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐！万事如意！x年级x班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束！
