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实习医生月总结十三篇

时间:2024-11-14 医生宣传活动总结 医生岗前培训总结

时间过得真快,一段时间的实习生活已经结束了,相信你会领悟到不少东西,这个时候该写一份实习总结了吧。那么如何把实习总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的实习医生个人总结(精选13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。此外,关于范文大全,您还可以浏览门面出租合同15篇

实习医生月总结 篇1

通过将近一年的实习工作生活,在实践、学习中,我感觉收获很多:像从一个台阶跨上了另一个台阶,从教室踏入医院,从住院部到门诊,从病房到手术室,从一个医学生蜕变为一名准医生,这其中有过惊慌,有过胆怯;有过怀疑,也有过自信;有过表扬,当然也少不了批评。无论酸甜苦辣,都是人生的美味。

我觉得一名好的医生一定要切实践行“博学至精、明德至善”。

一、做好医患沟通,真诚关怀病患

每一位病人来到医院都有着一个共同的目标,就是找回健康,但是不同的病人,不同的病种,期望值有所不同,预后也有好有差。这是一个现实问题,作为医生,应该给予患者一个合理的期望值,让病人认清病情的严重度。但是具体情况具体对待,善意的谎言绝对是人性的最高关怀,也是每一位医务工作者的必修课。

二、认真负责做好医疗工作,提高专业技术水平

我在工作过程中严格按照医疗操作常规进行,一切操作经过带教老师的指导,允许后,才得以进行,避免医疗事故及差错的'发生。考研期间,我每天不仅认真实习,而且每晚坚持学习到深夜。在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题积极向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,及时向带教老师汇报异常的化验检查结果。

三、实习小结:

作为儿科专业,儿科的实习显得尤为重要,指导老师很尽职,除了一般科室的工作外,儿科给了我管床的经历,让我真正彻底地接触了临床,从病人收治的过程中,我逐步学会并熟练掌握了:病史询问、体格检查、化验检查项目的选择、取样,特殊检查,临床用药的选择、剂量、疗程,病情评估等等,儿科的病种虽然不多,但是由于小儿抵抗力差,发育不全等多种因素,儿科疾病变化快,往往一个疏忽就会要了患儿的性命,所以儿科医生要更具责任感。

在医院实习期间,我看到每一位护士和医生团结协作,不管是上班还是休息,只要有事,保证随叫随到,没有人会因为休息而耽误工作,他们利用有限的时间不遗余力的鼓励患者,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义和榜样作用。

实习医生月总结 篇2

一、思想政治及医德医风方面

1、全科医护人员响应院党委号召,积极参与院党委组织的各项政治、学习活动,从思想、政治上与院党委保持一致。继续深入学习各种相关的法律、法规,如差错事故防范制度、执业医师法、传染病防治法、医疗事故防范预案和处理条例等等,每月一次,并作好学习记录和登记。

2、坚持医德规范加强医德医风建设,医德医风涉及医院内涵建设和可持续发展的内在动力。要求所有医护人员对照学习,共同提高。切实改进工作作风,不断提高工作效率和服务质量,建设服务型、责任型、效能型、廉洁型科室。本着实事求是、真抓实干的工作态度,及时自查自纠,认真抓好民主评议医德医风建设。全体人员自觉接受社会监督,树立了微笑服务,廉洁行医的服务理念,设身处地为病人着想,做到凡事都换位思考“假如我是病人”,坚持做好关心每一位病人、做好每一项工作,加强与病人的沟通,加强与手术医生的沟通,满意地协助手术医生完成各台手术。

二、医疗质量与患者安全

1、根据医院的安排和要求,认真部署和落实,提高医疗质量,保障医疗安全,保证医疗和护理质量,提高医疗服务的安全性和有效性。

2、完善医疗质量控制体系,强化医疗服务质量管理,建立医疗质量持续改进机制。医学专用科手术室是高风险的临床科室,一切工作以质量为核心,为了把医疗护理质量真正摆上科室管理的核心地位,我们强化了各质量管理者的责任。各医护小组将质量管理组织的作用进一步发挥,形成人人参与、各尽其责、层层把关的质量安全氛围。

3、落实各项核心制度,加强手术和医学专用医疗安全管理。实行患者病情评估制度,加强围手术期质量管理,严格执行各种诊疗工作常规,防止手术患者、手术部位及术式发生错误。

4、加强病历管理,提高病历书写质量。继续强化医疗、护理病历书写质量与管理,由质控员每月根据制定的规程和标准统计数据,经科室负责人审查,发现问题,并提出整改措施,付诸实施。

5、建立医学专用操作主治医师负责制,规范医学专用工作程序。加强对医学专用术中和术后患者的`监护,实施规范的医学专用复苏全程观察,及时处理医学专用意外,20xx年我科医疗事故发生率继续为零。

6、贯彻落实《医院感染管理办法》和相关技术规范,有效预防和控制医院感染。每间手术室每周一次采样送检监测,患者院感发生率为零。

7、我科科室质控小组认真负责,每月检查卫生医疗安全隐患,对存在的问题提出整改意见,并记录在册。

三、医疗业务及医学继续教育完成情况

截止20xx年12月底,我科完成门诊静脉医学专用数为x例,基本持平上一年度情况;住院部医学专用总例数x例(其中颈丛医学专用x例、臂丛医学专用x例、全身医学专用x例),去年同期是x例,约增长x%;参与病房急救x人次。PACU收治x病人;重症医学治疗科(ICU)收治危重病人25例,并成功抢救治疗一例濒临死亡的重症有机磷农药中毒、呼吸衰竭患者;疼痛门诊诊疗约x例病人;今年我科开展了可视化插管技术等新项目,减少了插管并发症,提高了插管成功率。

今年医学专用科室全体工作人员全部完成继续教育任务,合格率100%,并派出1名同志外出进修学习,为医学专用科室引进新技术,新理念。

四、20xx年工作中存在的困难:

1、现代医学专用技术建设有待进一步发展,特别是可视化医学专用、精确靶控医学专用、疼痛诊疗方面,有待引进专业设备和药物,为其向纵深发展和拓展业务范围提供必要的保障。

2、随着疼痛门诊的开诊,重症医学治疗科(ICU)收治危重病人,我科室执业人员数量明显不能满足工作计划的顺利开展,我科室工作人员经常超负荷工作。

实习医生月总结 篇3

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。在这实习期间,我深切的体会到了工作的艰辛,学习的无限的。这实习使我明白了人际关系的紧张性,工作的热心职责心以及心态的紧张性。

1、思想统一,目标明确。

即俗话说:“人人的心要齐”。切弗成各怀心思,背道而驰。因为思想指导行动,只有人人的思想高度统一了,才会真正把目标落实到行动中来。

2、团队作战的精神,不强调个人豪杰主义。

因为每个员工的绩效是与营业厅挂钩的`,整体欠好,局部再好,也没法子体现你的优秀。木桶原理已很好地诠释了这一切。

3、强烈的职责感。

个人要在团队中找好本身的地位,明确本身的职能。一旦发生问题,千万弗成相互推委,要有勇于承担职责的勇气。如果短缺这点,那团队将无法凝聚,也就加倍谈不上施展超强战斗力了。

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,此刻想来,日子照样曩昔了,而且可以或许拿到优秀实习生,所以,获得一个启示:岂论遇到什么艰苦,不要对本身失去信心。

实习医生月总结 篇4

本人在临床实习24周期间,能严格遵守医院的各项规章制度,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,不迟到,不早退,不无故旷工及擅自离开工作岗位。在工作上随叫随到,任劳任怨,尽职尽责。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是就业前的最佳训练,我倍偿珍惜毕业实习的每一天。

“医者之大,生死系之,一有所误,即为杀人”我始终以爱心、细心、耐心和责任心为基本,全心全意为病人提供优质服务,树立良好的医德医风。在带教老师的指导下,学会了清创缝合术、体表脓肿穿剌及切开引流、骨折复位及固定牵引方法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心脏按摩等技术操作。掌握了脑血管意外、急慢性心衰、急慢性肾功能衰竭、急腹症、上消化道大出血、大咯血、胎儿宫内窘迫、新生儿窒息、急性药物中毒等危重患者能够及时判断病情,正确应急处理,熟悉临床常用药物的作用、用量、用法、适应症、禁忌症及不良反应的急救。能够很好的完成带教老师交给的各项任务,成为老师名副其实的助手。积极参加疑难病症的讨论,虚心求学,精益求精,做到理论与实践相结合。把病人视作自己的亲人、朋友去关爱、呵护,给他们温暖,让他们得到心理上的安慰和照顾,深受患者及老师的一致好评。

在实习期间充满了无数艰辛与喜悦,有时加班写病历及病情记录到凌晨两点钟,虽然辛苦,但是自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。学到了那么多知识,看到了那么多患者经自己治疗后康复出院的笑容,感觉到白衣天使无上的光荣,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感和学识去迎接新的挑战,创造自己有价值的人生,以毕生的精力奉献于这无上光荣的职业,我相信自己的未来不是梦!

时光如梭,转眼为期九个月的实习生活已经结束。实习是将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在这短短九个月的时间,我与病人建立了良好的感情,让我离开真有点不舍的感觉。走出病房以后,多了一份亲切;少了一份温暖,少了一份担心!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!

按照医院的要求和规定,我分别到了骨伤二科、内、外、妇、儿、急诊、等六个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作规范化,技能服务优质化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践。

我所实习的科室中,每个科室的老师都给我留下了深刻的印象,他们的那种神圣的职业责任感,认真工作的态度,细致入微的工作作风,都深深的感染着我,让我对待每一件事都必须细心、认真,生死攸关,性命所托,绝不容出半点差错,有的半点失误!

在医院里,我看到了许多不治之症的病人,医生已经对那种病没有了任何办法,但他们仍在不断的与病魔缠斗,他们那种面对病魔乐观的心态以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,但有很多因为医学的局限和自己能力的限制而无力挽回他们的生命,那个时刻,不光痛苦的是家属,作为救死扶伤的我们心情更是难以描述,失落加痛惜加自责。

通常在下班之后,我会在医院试教室看书,把那些在临床上见到的病例和书本上的进行比对,加强理论知识,我发现那样自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是实习最大的功用吧!让我了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接理论。

感谢医院给我实习的机会,也感谢带教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续不长,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。我将继续努力,牢记职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务

临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。如果下面说得太乱,还希望大家见谅。

给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中,我第一次全面接触到了如何誊写患者病历。

病历的誊写要体现以下几个部分:

1、患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。

2、主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。

3、患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。

4、患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。

5、患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等

6、精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。

7、量表测评,B超检验报告,X光检验报告等等。

据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。

这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。

在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。

1、要凸现既往史。特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响。比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。

2、在个人史部分。(首先老师的层次划分就十分细致,比书本上的'周到。另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三代内成员近—亲婚配情况。

3、精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。

还有就是病历报告上面有B超检验报告,X光检验报告。

以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉。体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。

在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况,甚至比患者知道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到吃惊。

据患者陈述,“在入院的时间内,感到病情有所控制,是……吃对了药了……”这就是让我感触颇深的小小的”病历报告”。

自己对能够体现”责任”的亮点格外关注。”病历报告”有感,就是这么体验出来的,如果没有那种情绪的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象绝对鲜活。两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨。我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责,有一种难以名状的魅力。

通过实习,我感觉作为一名医务工在日常工作中要注重以下几点

第一,要注意个人形象,这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生,也没有MM会在第一眼就倾心于你这“批着白大衣的狼”的。

所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。最最关键的,就是那一袭白衣。俺当年极其羡慕医生的衣服又挺刮又够白,每星期还能换两次。可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫,洗出来的始终都差强人意。因为,医院里是统一送出去洗过浆过的。那么,怎样才能让自己的白大褂混入其中呢?我们试过自己拿笔在白大衣上写个号码,(记住要用不褪色的笔)成功过几次,不过后来也懒了。男生们更是常常数星期也不洗一次。

第二,请不要迟到。这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,不论是实习的,本院的,还是进修的。在心内科实习的时候,施教授曾经要求实习同学7点进病房,住院医生7点半到,主治8点到,(至于教授吗随便你爱几点到)不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到,但底线是不要迟到。当然,现在根本也没有带教会管你,有很多带教也是迟到的楷模。但是,提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,有时还可以帮带教把早饭买好。这样,带教会很欣赏很感激你决定中午请你喝珍珠奶茶,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的(这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的)。

第三,口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的电话、QQ号码、电邮和MSN。这是你实习的见证,那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,容易丢,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠K一顿的,比如外科的老张教授。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机,建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,那还了得!轻则瞪你一眼重则叫高年给你打不及格重实习!口袋里最好再装一只固体胶水,这样可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里确实是经常找不到胶水的。

因为任何知识源于实习,归于实习。所以要付诸实习来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作

和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

实习医生月总结 篇5

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是就业上岗前的最佳训练,因此这段实习时间对每个医学生来说都极为难能可贵,必须充分准备后,加以全面的利用。除了需要在校期间学习的理论知识外,我们还必须调整心态,明确自己的定位,下到临床,我们便不再是老师庇护下的学生,而是病人面前具有专业技能的未来职业医师。因此,我们不仅需要处理好医患之间及与科室医生之间的相互关系,还需要树立正确的职业道德观,养成良好的工作态度,朝能成为独当一面的医生的方向而努力。

我实习的医院是一所优秀的医疗单位。实习期间,我在医院众多教授及全体带教老师的悉心培养和指导下积极参加医院开展和组织的全院医师疑难病历讨论、学术讲座、实习生临床病历讨论以及实习生教学查房等各种教学活动,学习和操作过各种穿刺、清创缝合术、换药拆线等临床技能操作,以及能在上级医师的指导下完成如阑尾切除、石膏外固定等简单手术,每一项操作程序都能严格按照无菌操作进行,熟悉并掌握各种常见疾病整体诊疗流程。

此外,作为一名合格的实习生我们还需注意与病人的交流和沟通,及时了解他们的病情和需要,很好的`协助带教老师做好诊治经过,从而赢得带教老师和患者的信任和赞赏。实习期间最重要的一点就是要培养临床思维,我们不应该仅仅是坐在教室里枯燥地看着课本,被动的听取知识,而是要认真详尽的翻阅资料课本,积极主动的提问,尽最大努力把理论知识与临床实际结合起来。

刚下临床时,实习生往往很难在短时间内就适应医院的节奏,并且迅速的转换心态,因此这就有个磨合阶段,此阶段时间的长短取决于个人的适应能力。就我个人而言,第一个科室是骨科,第一台手术是髋关节置换,抬着麻醉后肌肉松弛沉重的大腿,看着血花四溅、骨屑横飞的术野,由于体力不支和心态的不适应,我最终请求下台,从而结束了一次失败的手术参与过程。

当时的我很沮丧与愧疚,但我的带教老师体谅我说:“你是第一次上手术台,一个女孩子抬着那么沉重的大腿能支持三十多分钟已经很不错了,并且在你支持不下去的时候能及时向上级反映,没有影响到手术的进行,如果逞强到晕倒的话,到时都不知道先顾哪边好了。”第一次上手术,失败的经验告诉了我,凡事要量力而行!为了尽快的适应新的环境和及时调整自己的心态,以后凡是有手术我都积极参与,渐渐的,每场手术我都能与术者很好的配合,并尽自己最大努力做好助手该做的工作。

通过有问题适时向老师提问,获得更多课本上学不到的知识,提高自己的动手能力,掌握基本的清创缝合术、换药拆线等临床技能操作,获得了科室领导及带教老师的一致好评。

随着轮转科室的增加,我积累的经验也越来越丰富,除了基本掌握了相关病历及医疗文件的书写外,还提高了相应的临床技能操作和临床思维,同时逐渐把握住医患之间及与科室医生之间的相互关系。通过整整一年的临床实习,与医院众多教授及全体带教老师交流后,我认为要成为一个优秀的临床医师因具备以下基本的素质:

1、思想素质:

要树立牢固的专业思想,要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。

2、专业素质:

要具备基本的专业知识,掌握疾病的诊断与治疗及各种用药原则,要对病人负责,态度认真诚恳,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;要保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。

3、科学素质:

要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项诊疗操作都要知其然并知其所以然;必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的技术;要善于总结经验,不断探索,开展研究,勇于创新,努力提高技术水平,不断推动事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。

在实习期间,我认识到医学学习进程是永无止境的:在临床观察中,病人就是优秀的示教和老师;在提升自己的过程中,在学习上就要认真对待问题、严谨处理漏洞、刻苦专研技术;在具体实践中,应全面思考病情发展,勇与面对所受挫折,细心体察他人难处;在人际交往中,就该待人诚恳,为人守信,处事大方。

实习不仅培养了我们更为扎实牢固的操作技能及丰富深厚的理论知识,还建立了我们更为开阔流畅的交际能力,从而为我们今后工作和学习打下良好的基础。我相信通过这次长达一年的实习,我将成为一名有着扎实的理论知识、熟练的医学技术以及高尚医德医风的医务工作者。

实习医生月总结 篇6

又到了说再见的时候,两个月的时间真的算起来很久,经历起来太快。难说再见也期待着再见。

这是我们第三个科室,但却是实习以来老师对实习生最认真并且替我们什么都考虑周到。比如每天换工作服的衣柜,在这个科室第一次拥有了自己的衣柜和钥匙,还有柜子上面可都爱的标签。刘菲老师在我们还没来之前就在微信群里跟我们聊天,解答我们一连串的问题,帮我们准备了很多,就像老朋友一样,感受不到老师和学生的分级不同。从刚到科室时候的不知所措到现在的相对得心应手,老师们真的教会了我们太多东西:规范的操作流程,特色的病种分析,以及心脏解剖知识,心电图等等。以前在学校的时候老师讲的心电图上课听得懂下课就啥都就不会了,总觉得心电图特别难懂,上次刘菲老师的一节课让我们瞬间茅塞顿开,用很生动易懂的方式让我们对心电图有了更深层次的认识。每位老师都有自己的风格和特色,个个都是强人中的强中手,每次讲课都会让我们满载而归。无论我们遇到什么问题或者哪里出错,老师们都会很耐心仔细地帮我们解答。

我想我再忘不了10B心外科以及在这里发生的故事和每位老师。刚来第一周上的治疗班,其实那天心里特别忐忑,因为不知道治疗班我应该做什么,很迷茫又害怕做错事。带我的是刘媛老师,在我印象里她是个无论什么时候都非常冷静果断的老师,什么事情都难不倒她。刚去科室有很多不懂的,我就一直问这问那,刘媛老师非常耐心地跟我讲治疗班每天的工作流程,还有各样东西都在哪里放,不够的`话在哪儿补足,以及高危药品的摆放管理及为何使用。所以仅仅一周的治疗班上下来我已经可以有信心有能力去做事。第二周就开始上夜班了,同样迷茫作为第一个上夜班的实习生,带我的是多多老师,一直觉得她是个特别可爱也特别有责任心的老师。老师在做操作的时候就跟着老师看,学习如何在电脑上记录,怎么记录病人的出入量,怎么使用注射泵、微量泵,高危药品如何标识及滴数调节。还记得第二天的夜班时和多多老师转病房的时候发现有个病人心慌多汗脸色很差,就迅速给她量血压、测血糖、量体温、给予心电监护、叫医生等。那晚很忙但是也是在那晚我觉得这个职业真的不只是一个称号,而是肩负着一种责任,病人的信任。你只有强大自己,去努力学习更多很多知识,尽自己所能做到时才不会辜负病人对你的信任。第三周开始就开始接触临床进入病房,去练习操作。这两个月在实操上面熟练了太多太多:扎留置针、静脉采血、动脉采血、心电图、心电监护等等。从最开始进入临床时的不敢操作到现在的有底气,多的不只是勇气信心,更多的是对这一操作的了解和掌握。每次小讲课,每位老师,不同的知识点,不同的方式,都有一个共同点,就是把这些全部带给我们,教会我们。老师们,您们辛苦了!

还有一件令我感触很深的事。第五周的时候李媛媛老师和张静漪老师带我,让我分管了一个病房,有天接诊了一个病人,术前在我管的病房里,手术回来从重病室又搬回到了我管的那个病房,一直到他出院,所以对于他的病情,生命体征这些都比较了解。每次去病房家属都会很热情,有天输液的时候病人突然头晕厉害,血压急骤下降,我立马去找医生并说明情况,医生过来看过后给予了处理。虽然这件事没什么特别,但是我感触很多。如果我对这个病人病情不了解,不知道他平时生命体征是什么样,在医生问我的时候我就答不上来,医生就不能第一时间去处理病情。而且我们平时更多的都在执行老师给的任务或是换液体扎针等,感受不到护士两个字究竟代表了什么,以及我们要肩负起的责任。在这件事上我清楚的感受到我们不能只机械性地去工作,并且要像老师们一样去关注病人的病情,了解他们的基本情况,真正意义上做一名护士,而不是躲在老师身后的学生,要学会承担责任。

实习医生月总结 篇7

时光如梭,转眼为期九个月的实习生活已经结束。实习是将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在这短短九个月的时间,我与病人建立了良好的感情,让我离开真有点不舍的感觉。走出病房以后,多了一份亲切;少了一份温暖,少了一份担心!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!

按照医院的要求和规定,我分别到了骨伤二科、内、外、妇、儿、急诊、等六个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作规范化,技能服务优质化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践。

我所实习的科室中,每个科室的老师都给我留下了深刻的印象,他们的那种神圣的职业责任感,认真工作的态度,细致入微的工作作风,都深深的感染着我,让我对待每一件事都必须细心、认真,生死攸关,性命所托,绝不容出半点差错,有的半点失误!

在医院里,我看到了许多不治之症的病人,医生已经对那种病没有了任何办法,但他们仍在不断的与病魔缠斗,他们那种面对病魔乐观的心态以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,但有很多因为医学的局限和自己能力的.限制而无力挽回他们的生命,那个时刻,不光痛苦的是家属,作为救死扶伤的我们心情更是难以描述,失落加痛惜加自责。

通常在下班之后,我会在医院试教室看书,把那些在临床上见到的病例和书本上的进行比对,加强理论知识,我发现那样自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是实习最大的功用吧!让我了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接理论。

感谢医院给我实习的机会,也感谢带教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续不长,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。我将继续努力,牢记职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

实习医生月总结 篇8

时光飞逝,在妇产科实习期里,我在科室负责人的关怀教育下、在同事们的帮助支持下,我从一个医学生很快适应并进入了医生这个新的角色,为成为真正的临床医生奠定了坚实的基础。在此期间,我在政治、工作、学习等方面均取得了很大提高。

一、加强政治学习,不断提高自身素质:

在实习期内,能自觉遵守医院及科室的各项规章制度,热爱本职工作,恪守本专业的道德规范,态度端正,吃苦耐劳,能积极配合领导工作。并且作为共青团员,积极参加团组织的集体政治思想教育活动,不断提高自身政治思想觉悟,加强自己的思想品德和职业道德的修养,发挥团员拼搏奋进的精神及年轻人勇于创新的精神,努力让自己成为科室坚实的年轻后备力量。

二、努力学习业务知识,提高业务水平:

在实习期里,我从一个只有理论知识的'医学生,转变成为一个能将理论应用于临床工作之中的医生,在领导的细心指导下,通过产科、妇科的轮转学习,已经能熟悉掌握妇产科常见病、多发病的诊疗常规和妇产科急症的处理原则,产科的产程进展观察处理等妇产科医师应该掌握的临床知识,并参加了xx市计划生育技术及助产技术培训,通过考试取得资格证书。同时已能独立进行妇产科常见的各项操作,以及在上级医师带领下进行妇产科的各类手术,如剖宫产、输卵管切除、结扎等手术。藉借住院医师规范化培训的机会,通过在儿科及B超室的轮转,更深的了解新生儿疾病的诊断治疗及B超诊断在妇产科疾病中的应用。认真参与科室组织的业务学习,努力掌握国内本学科先进知识和技术发展动态,并积极参与医院组织的业务学习和与加强与年轻医生的交流,拓宽自己的知识层面。遇到问题,能认真的向上级医师请教,不断提高自己的临床思维能力和诊疗水平,出国留学同时,将实际临床问题与理论知识关联,结合实践巩固和加深理论的学习。

三、与时俱进,克服不足,再接再厉,开拓新业绩

通过在妇产科的学习,使我在业务水平等各方面都得到了进一步提高,在未来的日子里,与时俱进将是我始终所坚持的,我会努力克服缺点不足,不断学习,保持思想意识的先进性;加强学习业务知识、不断拓展自己的知识面,不断提高自身动手操作能力以及业务水平,跨上工作新台阶,同时努力向老一辈学习,向先进模范学习,发扬他们的革命精神、吃苦耐劳、艰苦奋斗精神。发挥时代青年特征,坚持服务热情,将新眼光、新观念、新思维、新方法运用于工作,提高工作效率,推动工作全面进步。

实习医生月总结 篇9

为期十个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定:

xx年7月份我到桂林市人民医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己立思考、立解决问题、立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育,时刻保持与党一致,努力向党组织靠拢,十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的活动努力使自己思想道德更好。历年来,由于重临床轻教学的思想影响,从医院的管理层到临床一线的'带教医生,对临床教学重视不足,往往把带教作为一种负担,不少教学医院对实习生的管理多流于形式,在考核中往往仅凭带教老师和管理人员的一纸鉴定而应付了之,学生不分优劣,一律评优,缺乏对教与学进行客观的评价,不利于医学人才的培养。量化管理是用数据和事实来判断质量的一种科学的标准化管理方法,量化指标的确立,有利于客观评价质量的优劣。一方面,通过量化管理,明确了教与学的目标,以客观的指标进行量化,改变了学生实习的盲目性,转变了学生得过且过的思想和态度,而且,在考核中,我们以技能考核为重点,加强学生实践能力的培养,符合临床教学的目标和要求,同时,采取灵活多样的考核形式,如现场技能操作采取模拟国家医师执业技能考试的形式进行,为学生适应毕业后的全国执业考试打下基础,因而多数学生是比较乐于接受的;另一方面,带教教师通过对教学量化指标的了解,明确了临床带教的任务,能对学生在本科室实习时提出明确要求,并能在临床带教过程中有意识地给予强化,也会促使带教教师不断学习,不断总结经验,教学意识和能力因而得到进一步的培养和提高。另外,为了与学生量化管理相配套,每年都要进行1~2次师资培训,明确责任,落实任务,并纳入个人年终考核,必要时选送部分教师到高校进修,近两年内每个科室已有1~2人被派到高校进行为期半年的临床带教培训,充实了师资力量。所以,量化管理规范化、制度化,有利于临床教学质量的提高。量化管理有利于医院管理规范化和提升医院品位。

临床教学管理是医院管理的一个重要的组成部分,对医学生的量化管理,形式上针对的是学生,实际上其涉及面是相当广泛的。首先,实习生的量化管理,从量化指标的制订和相应制度的建立,都要求从医院管理层到一线医务人员的密切配合和通力协作,必然会牵动医院其他管理制度的互相配套,形成一体化的管理模式,共同融合在医院管理的整体之中;其次,通过对学生的量化管理,使学生形成严谨的治学态度和工作作风,主动地配合医院管理,减少医疗差错,避免医疗纠纷;同时,通过量化管理彻底转变医务人员重医疗轻教学的思想,让他们明白医与教是一个共同体,两者相互依存,相互作用,通过以医带教和以教促医,共同推进医院品位的提升。

实习医生月总结 篇10

为了培养谦虚谨慎,不骄不躁的作风,树立“实践第一”的观点,抛弃象牙塔的光环,放下天之骄子的架子,虚心向社会学习,向群众学习,向实践学习;为了增强探索创新的精神,增强为人民服务的能力,保持真诚奉献社会的情怀,在实践中增长才干,切实为广大群众服务;为了甩脱书呆子气,确保理论联系实际,加强对自身的锻炼,磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质,医学院赴白鹤社区实践小组自7月3日起投入到了火热的实践中,实践理想,展现风采,回报社会。

实践小组共24名同学又分为7个小组,在白鹤社区及其周边的6个医疗卫生服务站点实习。每个小组3~4个组员,有一个小组长带领,在一个站点实习5 天后,换到另一站点,这样依次轮转,整个实习为期30天。6个服务点分别是白鹤医院、丹顶鹤卫生服务站、丹凤卫生服务站、孔雀卫生服务站、儿童保健科和防治保健科。

白鹤医院实践的同学主要在内科实习,他们为前来就诊的患者提供最基本的服务,如量血压等,同时做老师的助手,有时也做一些护理工作。星期一有个中暑病人昏倒后前来就诊,我们的一位同学协助老师参与抢救,及时有效地替病人缓解症状,为老师进一步治疗争得时间。还有一些老年病人往往行动不便,同学们就会上前搀扶,领他们配药,注射等。这些都得到了病人和家属的称赞,虽然比较辛苦,但我们无比自豪,因为这一点一滴都是为人民服务,是自身价值的体现,是无私爱心的奉献。

在丹顶鹤卫生服务站实习的同学们为病人量血压、测体温,做一些基本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。通过实习,我们对医生的角色有了更进一步的了解,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们任重而道远,而这就是我们将来的使命,是我们若干年后的神圣职责。社区医生们和蔼耐心的态度,细致认真的工作为我们树立一个又一个的好榜样,那天在丹顶鹤站,医生听到急忙前来的家属说90多岁的老人躺在家很不舒服,他急忙拎起医药箱,顶着烈日出诊,这些也为我们提供了一个活生生的医德教育的课堂。丹凤和孔雀卫生服务站也是为其邻近居民解决常见健康问题,同学们在那边也受益匪浅。

儿童保健科是专门面向儿童,为他们在成长过程中有效地预防各种易发病提供咨询,保健服务,并为了保证儿童健康成长,在饮食,营养,睡眠,运动等各方面给予各种建议,指导家长科学地养育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作,他们细心地为每一名儿童建立成长档案,定期为他们体检,为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到的各种问题。

防治保健科是提供疫苗接种服务为主的站点,接种各种计划内疫苗和自费疫苗,来接种的大都是一些儿童,防保科为每个儿童建立数字化资料,并及时通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数,也帮助那里的老师整理接种记录等资料,建立传染病报告等档案,是老师们的得力助手,得到老师们的一致赞扬。

实习医生月总结 篇11

通过6周的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合技术水准,为患者提供优质服务、我希望在以后得学习期间急剧得充实充实自己,正式成为一名合格的护理工作者。

(一)在人文素养方面的收获

通过这将近一周的实习,我经历了很多、付出了很多,同时也收获了很多。俗话说付出就有投资收益,我相信我自己在这期间收获了很多值得我的事情。下面我就谈一下自己在这几乎一年的时间中的开花结果。总结其来就是在思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获。

1、思想方面自

从20xx年9月来到中交一航二受训以来,我熟悉到认真学习才能够在工作中做到得心应手,才能在工作中发挥自己的作用。

2、作风方面

在这期间我利用学校所学的基本知识,联系工作前述开展工作,虚心服从师傅们的细心教导,在他们的帮助和指导下能,找准我不仅能够熟练的把握拌合机的操纵,而且在施工组织、机械调配、工程质量检验等各方面积累了不少的实践经验,扩宽了对自己所学专业知识的为人所知,厉害为生产建设又好又快的发展奠定了基础,并且能够在施工任务严重,职员缺乏的情况下,在师傅们的细心教导下让,勤恳工作,不怕苦不怕累,服从指挥,确保生产任务的顺利完成。

3、劳动纪律方面

在劳动纪律方面我能够严格要求自己,切实的熟悉有的放矢到纪律的紧迫性。严格遵守一航二的各项规章制度,做到严于律己,更多的体会到劳动纪律的重要性。就像在工地上每个工人都带着安全帽,人人都穿救生衣,这简简单单的一件事却是劳动纪律的遵守的体现。由于有些人未必就是由于把这些劳动纪律不放在心上,终极导致发生严重的事故时却没有能力能力为保护自己。所以在工作岗位上就要遵守劳动纪律,前人不会没有事小事规定这些纪律,正是前人的前车之鉴才给我们留下了这宝贵的财富。

4、安全意识方面

我们知道自己的关键安全太重要,安全意识应该时时刻刻的在我们脑海里。就在实习这段时间我熟悉到了安全意识的不仅要时时刻刻的在脑海里还要付诸实践。公司十分的注了更好的上所各个方面进,拓展了对自己的专业知识的熟悉。实习过后里我做到认真、勤恳、好学、服从命令、服从安排不断的往积累知识为自己的以后打下的基础。就是在这种意识下我才能做到在施工组织中有条不紊的安排工作任务。工作上圆满完成科学公道的完成施工进度。

5、技术水平方面

在工作中我深深的体会到了技术的重要性。简单说,没有技术可以说是干什么事情总是不得心应手。技术在我们的工作不低中占有很高上的作用,由于有了技术才核心技术能够对事情了解。在实习期间,风水师我在老师傅们的悉心教导下学到了很多,收获了很多。我现在可以自己给据各种材料这时候的配比,计算出他们的应用量和有些简单的流通量题目,并且电子元件能够熟练的操纵现场的组件。在进进实习岗位之前只是在书面上知道了工作的大体意识,但是对于毫无疑问干什么怎样干,这些还都是比较模糊还的涵义。不过自从进进实习岗位,才真正的体会到了工作中应有事情题目和实质存在的的以及解决事情的处理方法。在学校中的学习饶只是理论的了解而对于真正怎样干工作却是有些摸不着头脑了。而现在我可以运用自己在学校中学到的理论知识把它运用到实践的工作中往,这样在工作实践中和理论的结合下,我的工作能力更是发挥更佳的更好。就拿材料的质量看来,本来是通过实验测得的数据说明的,可工作中不可能对于每一批的材料检验。所以我结合书本中科学知识理论知识,知道性的材料的各种指标及其具备的特征判定材料的合格合格。这样不仅加快在工作中了工作的环节而且还节约了本钱。这事情看看却是很小的,可是有这种认识意识却是无穷的发挥空间。

忙碌的'外科实习轮转结束后,就去了儿科。儿科分为儿内,儿外,一共4周时间。首先去的是儿内。第一次进入病房,觉得很干净,病床突然小了一号,看到的都是些小朋友。整个病区分为2个部分,前面的是常见疾病,比如支气管肺炎,腹泻,内分泌疾病等,还有个抢救室,里面则收治了早产儿。曾经有个2个床位房间,但收治了1个孩子居然患阿米巴痢疾(经口传播,主要表现为腹痛,腹泻,排出果酱样粪便,有腥臭味,主要流行于热带与亚热带,上海少见)。而后面的则是急淋,再障等的孩子,一般情况下,护士也尽量避免出现出现病区后部分。因为这些孩子即便是化疗病人病人,自身免疫力低下,如果医务人员流通过度的话,容易已引起这些孩子的感染。在大量的化疗药物作用下,他们都是光头,面色苍白。并且由于刺激中长期化疗药物的刺激,并使的他们的静脉脆性增加。一天的补液,常会打上好几次头皮支架。我看到最大的孩子,也就12岁,最小出生才几个月前。后来说好其她同学说,那个12岁的女孩,最后还是死于并发症感染,不过那是后来的我出科的事情了。神经外科的早上是最热闹的,闹到耳朵也要聋人了。整个病区集体大合哭喊,哭的撕心裂肺的。比起内科,外科就要清净多了。儿外主要收治的是开包皮的主要就孩子。我就看见1个孩子是车祸住院的。在儿外的时候,碰到这么两个孩子,都是开包皮的。当我一走进病房,就看见这两个孩子光溜溜的全是躺在床上,医生开出医嘱照光,早上的时候,靠窗的孩子晒着太阳,而旁边的小朋友晒不下,他的爸爸变白把窗往一边变色挪了一下,看见就一个小鸡鸡晒在太阳底下。到了下午,靠窗的孩子孩子拿着枕头遮掩着继续日光浴,我对他说:让你爸爸给你挥把伞,伞上面挖个洞,这样其他地方都晒不到,就晒个小鸡鸡就可以了。而另外个孩子是晒没人了,他爸爸边跑到医护人员台说:护士小姐,什么时候来烤小鸡鸡啊。给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小伙子。男孩很可爱,头发卷卷的,眼睛大大的,笑上去露出两颗老虎牙。后来我一翻他的病例,患有未分化肾母细胞瘤(腹部恶性肿瘤,常见于小儿,该类型预后差)。有次我去他的床位,叫他小宝贝,他甜甜的笑了。我问他,喜欢我这么叫吗?他笑着点头说,喜欢。有次看到他爸爸,抱着他去儿内共做肾穿刺,回来的时候,眼泪汪汪的。现在,也不知道他的危急情况怎么样立刻。整个眼科床位周转率并不高,就算我出科的时候,这里面相关人员也没怎么改变。

在我看来我并不喜欢孩子,但当看到这些小朋友,还是会从心底的憋屈他们。现在想想,人活着就是一种幸福,因为再也没有比永恒的存在更具有意义的更加事情了。好好的活着吧!

普外科实习中,掌握了本科室常见的疾病有胆囊炎、胆囊结石、阑尾炎等疾病。在本科实习中,带教同学们还讲了怎么又戴手套、穿手术衣,给病人换药之时怎么消毒、怎么拿钳子等。于20xx年11月13日随带教老师上台做了第一个手术,在手术中,帮老师拉钩、剪线。应聘这是我实习以来第一次钻进手术室,对手术室旁边的一切都僵硬显得那么陌生,脑海中回忆着术前的洗手步骤与无菌操作理念,在老师的不透光指导下总算成功的装上了无菌手术衣带上了手套,很开心。在这个科则我掌握了胆囊炎、胆囊结石、阑尾炎等疾病的临床表现,诊断要点,和简单的用药原则。知道认得了手术前要做那些准备,手术后要做那些治疗。感受很深。

过的真快,转眼间在萍乡市新余就呆了一个半月了,由开始到此的不安和忧郁转成了安定和愉悦,在这短短的时间里,我把普外科的一些常见病和多发病都基本掌握了,和老师们的老师关系处理的相当上佳,有很多自己动手的机会,做副刀都十来次了,总体评价新余市人民医院是个很好的实习地方,病人很多,带我的都是主任,并且每半个月还有一次面对的讲课,没来错地方!

在这段时间里,每天坚持7:13起床,7:30到科室里,早上的事务繁忙:要帮老师拿病历夹`换药`贴化验单等等,完事后大部分时间就上十楼的手术室,一天下来总计一个手术,多达四个,从8:30站到下午5:30,平时在学校读书期间的午膳午休都化为泡影,最能抚慰心灵的还是中午手术室那病房份免费的午餐,一周随身带我的老师最多就两次上夜班,大多还得我自各主动的去上自习,把每晚许多不是很在意熟悉的部位搞透彻,及其手术的方法和操作技能,活的有点累,但觉的很值,毕竟在这边学外科是好不容易才弄硬是来的。

在新余也疯狂过,我去爬过仰天岗(太阳城)两次,去KTV三次,,川妹火锅五次。新余虽小但好玩的地方不少,仰天岗不是很高可它很陡很刺激,陡的有80度,收紧放松心情是个很不错的地方,况且那里不需要有门票,这边的KYV和南昌的多来咪有的一比,比较的便宜;川妹和季季红一样实惠。在新余实习好也要吃好玩好。

在本科室实习前夕,我能严格遵守科室的各项规章制度,不迟到,不早退、对于各项操作能独立的操作方式顺利完成、在这个科室实习期间我上过夜班、我相符的知道夜班的责任,也知道上夜班的辛苦、上夜班虽然没制做什么,但是人还是能够觉得累。外科手术病人相对更少,也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理劝导和肠道准备、饮食指导。

术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理人员护理以及术后并发症观察和护理等等。

在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们组织工作。有时间还要宣教病人的家属如何照顾病人对于术后的病人要时刻他的生命体征、每天我们就不停的在各个病房中穿梭,以便了解患儿的病情变化,早发现问题,早解决、、

在实习过程中'我严格遵守医院规章制度'认真履行实习药剂师职责团结同学'关心病人'不迟到'不早退'踏实工作'努力做到护理工作规范化'技能服务优质化'基础护理灵活化'爱心活动经常化'将理论与实践相结合'并做到逻辑学学习有计划'有重点'护理工作有措施'有记录'实习期间'始终以爱心'细心'耐心为基本'努力做到眼勤'手勤'脚勤'嘴勤'想病人之所想'急病人之所急'全心全意为患者提供优质服务'树立了良好的医德医风、

通过6周的实习,自白理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水准,为患者提供优质服务、我希望在以后得学习期间得充实自己,被誉为几名一名合格的护理工作者。

众所周知,医学生见习是由必经之路一名学生成长为一名合格医生的必经之路,是将课堂中所学的知识与临床工作相结合的过程。在诊所里面提前感受见习的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为此后的学习增添动力!作为一名定向培养的临床管理学医学生,这是我的第八次到医院见习。在经过深思熟虑后,我选择了与以后工作相似的广安区第二人民医院,在征得院方的同意之后,进行了为期两个星期的见习实践工作。由于仅仅是大一的学生,没有过硬的专业知识,我主要是在一旁观看学习,但短短十四天对我其实,仍然受益匪浅。

首先,我先讲解一下我所见习的单位。广安区第二各族人民医院始建于1952年,是花桥片区内的唯一一所综合性二甲级联赛医院,占地面积约16000平方米,建筑面积约13000平方米。现今医院开设床位120张,全院设科室24个,临床科室1个,医技科室6个,职能科室7个。我所见习的科室是住院外科。我所做的工作,就是检视医护人员的日常工作,以及同医生一起查房,搞一些小伤口的消毒、包扎工作,这些看似简单的工作,却处处都蕴藏着学问。

下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述论述我的心得体会。医院所有的医护人员全都要严格遵守各项医生规章制度。早上8点正式开车前提前15分钟上岗。进行交班:由当晚当晚值班的医生护士汇报当晚住院病人以及当晚入住的病人的情况,后各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人需要进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如请教亲人一般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人的当天情况外科医生写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑痛定思痛直面每一个病人及家属,给予他们温暖和自信。至于红包送礼的结构性问题,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。

在十多天的观察中会,对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了常见创伤的消毒、包扎、换药,学会了外科手术常用的持针器、止血钳等的使用,了解了病历的文字以及出院、住院、入院所需办理的手续流程及参加农村所需办理的手续与流程。近距离观看了阑尾切除手术,结合书本上学习的关于阑尾的知识,更深刻的了解了阑尾手术的流程和注意事项。

医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生或许要外科医生掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民持之以恒提供服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做做一个好的医生,首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。

虽然我不是真正意义上的医生,但是我有着真心求学的态度。在十多天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才韦谢列是检验真理的唯一标准。而作为见习生,要做到:待人真诚,学会微笑;对工作对学习基层工作有热情有信心;善于沟通,对医护人员要细致耐心,对老师要勤学好问;主动出击,不要等问题出现解决方案才想尽办法解决方案;踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。再过三年我将真正真正走进专科医院实习,这次的经历为我以后的学习为客户提供了经验。

以上就是我两周的医院实地学习实践的体会。通过实践,我更加坚定了读书的信念。相信在以后的学习中,我将时刻以高标准要求自己,为圆我的医学之梦而奋斗下去。

实习医生月总结 篇12

x月份我到市中心医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官、中医等8个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及不擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结入党申请书范文合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的.能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

接触了许多党员,临床实习的几个月来。之中有教授、有住院医生、有护士,职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的与他相比,相差甚远。对工作远没他那么执着和热诚,那么精益求精。刚去实习的两个月兴致高昂,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,渐渐地,有些同学就坚持不住,开始迟到而我虽然从不迟到但也不像以前去那么早,工作热情也没以前高了想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有异常体征,不管那病人是不是管床或是不是病区的都会去看,去摸,去听。可现在除了管床的病人外,其他病人我都不怎么关心了自己都知道,不用看了吗?应该不是往往是自己以为知道了其实还不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就需要我多接触病人,多思考,多总结。与病人的接触中我往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。这方面,还做得不够,今后我应与病人多接触,对工作保持激情。

我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑,不敢主动争取承担某项任务,一般只是认真完成老师分配的任务,这使得我做事很被动,失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。

比如胸穿,实习已经好多天了对医院和科室的整个运作都有了一定的解。现在一边学习基本的临床操作。换药,拆线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基础,不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用,书本和实践真的差别非常大,而且不同的老师有不同的习惯和经验,没有确切的病原学证据之前,都是经验用药的药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西,现在几乎都还给老师了不过,想,如果经常用,应该很容易记住。呵呵,反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧,师兄师姐也非常乐意给我解答。这就是实习生的优势--倚小卖小。带组的老入党申请书范文师很忙,平时不是那么容易随时请教。这个时候,和师兄师姐搞好关系就显得非常重要了帮忙加班多写个病历,晚一点回去也不要紧,反正年轻嘛,多跑跑腿就当时锻炼身体了除了临床的技能上面指导我还教会我很多他自己在实习中总结出来的.经验,让我少走了不少弯路。

在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。

实习医生月总结 篇13

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧!

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的'认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。

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实习医生妇科总结(收藏十三篇)


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实习医生妇科总结 篇1

我自0X年X月来内科实习,实习过程中严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。

实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务。在科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,认真执行无菌操作规程;在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,对监护室的各种仪器能够熟练应用,对心脏外科监护技术能够基本掌握,发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动,不断丰富业务知识。望在以后的工作学习中能够继续努力,加强专业知识及操作技能,视病人如亲人,做一名优秀的监护护士!

实习医生妇科总结 篇2

在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,医学教.育网搜集整理不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

实习医生妇科总结 篇3

十月份,赴乌鲁木齐妇幼保健院进修学习,妇幼保健院是全疆首家爱婴医院,是一所集预防、保健、医疗、教学、培训为一体的专科特色,最为突出的妇幼保健医院。

妇幼保健医院成立于一x一年,是新成立的保健机构,称为“妇幼保健站”,于一九八四年扩建为“市妇幼保健院”,20___年妇幼保健医疗水平得到大幅度提高,各项指标全疆最优。经历了五十余年的历程,于20___年妇幼保健加挂“妇产医院”的牌子。现已成为全疆规模最大的唯一一所妇幼保健院、妇产医院一体的专科医院。

进修学习的科室是产房。产房工作节奏快,抢救病人多、精神高度集中,助产过程中既是高强度体力劳动,又是高精力的脑力劳动。产程是需要耐心去守的,观察宫缩、宫口扩张、先露下降、胎心变化。对不够配合的产妇进行耐心的说服和解释。产房的工作需要极大的爱心,分娩的过程是一个女性一生中最刻骨铭心的时刻,在这时给予贴心关怀是产妇顺利分娩的信心和动力。哪怕是一口水,一口饭,一双支持的手。工作严密观察,细心发现异常情况极为重要。高度的责任心,每一个班做好自己的工作。要知道再好的服务态度,没有过硬的技术是万万不能的;只有在不断的实践中提高和丰富自己。

每天的工作充实而又忙碌,一个班下来,感觉到没有时间坐在哪儿休息一下,没有医生或护士在哪儿喝茶或聊天;只有在写病历,记录单、微机录入时才有时间坐。十月份出生的新生儿有六百多、十一月份出生的新生儿有五百多,工作量大;每个班只有三位护士加一个产科医生,共同协作,工作时大家发扬主人翁的精神,内强自我,尽心尽责,认认真真地做事,处处规范自己的言行,努力做对每一件事,进而将事情尽己所能地做好、做细。各班之间相互查漏补缺,超前服务,培养自身的预见性、思维、和超前意识。在产房除了主动干活,很多东西上手的做了,就会有手感、灵感、有经验;经验必须不断总结、反思、理清思路,对实践是非常有实际意义的。

常言道:孤帆一叶,难以穿汪洋;众志成诚,势必乘风破浪。现今是一个合作共赢的时代,谁拥有了高效能的团队,谁就拥有知识经济时代的竟争力与战斗力。一个科室要想把阅历、经历、学历、特长个性不同的人凝聚在一起,需要一种“思想”来引导与融合,这种“思想”,也即团队理念,它能使团队的力量综合最大化,能营造出积极向上、团结一致、群策群力、奋发努力、共赴目标的团队家园。

两个月的时间转眼即过,感谢这次宝贵的学习机会。目前正值独山子大发展阶段,“不求无所不能,但求竭尽所能”,作为一名基层医务工作人员,只有踏踏实实做好本职工作才是对独山子大发展最好的诠释。

实习医生妇科总结 篇4

从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退。

虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。xx年5.12儿科护士演讲稿优秀范文模板

第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考。

接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”

是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”

新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪,特别是在加入wto以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的.新形象就应该从心开始,从心做起!

人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化。

卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理。

小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!

作为新时代的护士,作为山东医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造山东医务人员新形象贡献一份力量,为提升江西医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现山东崛起的宏伟大业而努力奋斗!

实习医生妇科总结 篇5

如何才能够从心出发把我们的工作护士做得更好呢?记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。

第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。 “三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。

“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”

进入新的世纪,特别是在加入wto以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务! 作为新时代的护士,作为江西医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造江西医务人员新形象贡献一份力量,为提升江西医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现江西在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗。

实习医生妇科总结 篇6

在妇产科实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际,掌握了妇产科常见并多发病的诊疗规范和治疗原则,对于妇科、产科常规操作能够达到熟练程度,深受本科带教老师的好评,妇产科医生实习鉴定。

通过妇产科实习,巩固妇产科的理论知识,熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况,如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文的综合素质,提高自己的实践技能。使我充分扎实的学到了不少专业知识。

妇产科不同于其他科室,它的`专业功底是很雄厚的,只有真正的去努力学会吃透,才算得上是精益求精。

产科的实习工作虽然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都会努力积极地去做好!尊敬的领导:您好!我是XX医学院妇产科学的应届本科毕业生。步入医学事业,解除妇女疾病的痛苦一直是我的梦想,医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名妇产医师。久闻贵院是一流的技术,一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代,为提高医院信息处理能力,实现与国际信息交流手段现代化,实现医院信息网络管理化。对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵院给我一个展示才华的机会,为贵院出力争光,同时也圆我的治病救人梦想。选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心,实习鉴定《妇产科医生实习鉴定》。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行下乡义诊实践,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。最后,祝贵院广纳贤才,再创佳绩!

实习医生妇科总结 篇7

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

从心做起,真诚相待,从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士。成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的'小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪,特别是在加入WTO以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!

人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来。而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!

作为新时代的护士,作为山东医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造山东医务人员新形象贡献一份力量,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现山东崛起的宏伟大业而努力奋斗!

实习医生妇科总结 篇8

在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

医生实习个人总结经典十三篇


优秀的示范文章常常会吸引大量人士下载,通过深入分析这些优质示范文章,我们能够更深入地理解人类历史的进步路线。那么,如何编写示范文章呢?对于“医生实习个人总结”,我们必须有更多的了解和学习。下文将由我来为您详解,我坚信,这片文章必定会是一篇值得您花时间阅读的文章!

医生实习个人总结(篇1)

宠物医生实习月总结

在我进入宠物医生实习生活的第一个月里,我经历了很多挑战和机会,从日常流程到紧急情况,我都学到了很多知识和技能。

首先,在日常流程中,我学会了如何接待顾客和检查宠物的健康状况。当顾客带着他们的宠物来到我们的诊所时,我必须确认他们的预约时间,确保医生和诊所的准备工作已经完成。同时,我需要检查宠物的基本信息,例如宠物的牌子、年龄、疫苗接种状况等等,这能够有效帮助医生做出更准确的诊断。此外,我也学习了如何处理一些简单的药物和治疗。例如给宠物进行皮肤测试或耳朵检查。这些都需要细心和耐心,以避免给宠物或顾客造成任何不必要的不适和疼痛。

其次,在紧急情况下,我也发现了自己需要进一步学习和提高技能的方面。从一个例子可以看出,有一次,一只小型狗狗来到我们的诊所,它全身无力,无法起身。当我听到这个情况时,我立即通知了医生。接着,在医生的指导下,我立刻为狗狗进行了体检,使用了温度计、血压计等一系列工具来检查它的生命体征和症状。在确认了狗狗的病情后,我们给它进行了急救治疗,包括输液和注射药物。尽管工作繁忙和紧张,但我们通过合理分工、合作,迅速救治了狗狗,最终它好转了许多。这次经历让我认识到,平时需要更加努力学习,提高自身技能和反应速度,以更好地应对突发情况和客户的需要。

除此之外,在实习过程中,我也学到了很多沟通技巧和顾客服务的经验。与顾客交流时,我会尽力解答他们的疑问,鼓励他们倾听医生的建议,并在付款等事宜上予以帮助。无独有偶,也有一些不满意的顾客,这时需要保持冷静,询问顾客的问题和疑虑,并尝试解决他们的问题。

总之,在这一个月的实习中,我明白了作为一名宠物医生需要具备的工作精神和技能。在尽量提升医疗水平和服务质量的同时,我们应该时刻尊重和关心每个客户和他们的宠物,对待每一个情况都要细心下功夫。我期待继续多多学习和成长,成为一个优秀的宠物医生。

医生实习个人总结(篇2)

认真贯彻落实国家中医药管理局及卫生厅“以病人为中心,以发挥中医药特色优势为主题的中医医院管理年活动方案”贯彻落实会议精神,充分发挥急诊科中医药人员的人才优势,运用中医药疗法为广大患者服务。为此我们急诊科制定好科室发展计划,工作计划,并组织实施。建立人才梯队不断满足专科中医内涵建设需要。制定发挥中医特色的具体措施,并组织实施。制定并不断完善常见病及特色的具体措施,并组织实施,医学教,育网|搜集整理提高特色病种的辩证论治水平,提高中医治疗率。开展了针刺疗法、耳穴压豆、拔罐疗法、中药灌肠、中药湿覆、红外线治疗;制定了急诊科常见病临床路径。我科中医甲级病历率100%,辩证论证优良率≥92%,中成药辩证使用率≥92%,中医治疗率≥92%,中西医结合治疗率≥94%,急危重症抢救成功率≥82%,急重症中医治疗率≥90%,急危重症中西医结合治疗率≥50%,急救物品完好率≥100%.

重点落实医疗管理核心制度。如病历书写制度、处方管理制度、首诊负责制度、值班、交接班制度、三级医师查房制度、病例讨论制度、医嘱制度、会诊制度、转诊制度、转院转科制度、查对制度、分级护理制度。加强医疗质量控制的三级质控网络管理,确保医疗过程的各个环节都有相应的规范和制度来约束。不断完善质量控制和考评指标,每月进行集中检查考评。进一步加强医疗安全和生产安全工作。我科通过科早会、专题讲座和业务培训等形式,反复强调医疗安全工作的重要性,增强临床医师的医疗安全意识,教育临床医师严格遵守技术操作规范,及时、全面、正确地书写病历及各种记录。为确保医疗安全,防范重大医疗事故的发生。加强医患沟通,充分尊重患者的知情选择权。进一步强调了医务人员的告知义务,切实保护医患双方的合法权益,有效地防范医疗纠纷的发生。着力改善就医环境,降低医疗费用。通过医院管理年活动,使急诊科人员进一步理解落实和深化“以人为本,以病人为中心”的服务理念,进一步完善服务设施,深化医疗环境,更新服务模式,简化就医流程,改进服务态度,为病人提供人性化的服务,杜绝对病人生、冷、顶、推、拖现象。积极开展便民利民服务,我科开展了免费医学咨询、饮水供应、轮椅供应、简化就诊环节等便民措施。急诊科主动为患者提供药品和医疗服务的费用查询,为住院患者提供住院费用清单。严格医疗收费管理,杜绝不合理收费。扎实做好整体护理工作。护士长根据“医院管理年活动”要求,医学教,育网|搜集整理建立健全了一系列护理规章制度。规范各种护理文书,开展整体护理工作。努力改善服务态度,提高服务质量。加强了对每一位护士的“三基三严”教育,重点加强对操作技能的培训。加强院感管理工作,有效控制医院感染事件发生。感控医师每月对急诊科住院病区的住院病人进行不定期检查和月底病案统计。

我们不仅有良好的服务态度,更重要的是要有熟练的抢救技术和应急能力。对急诊病人要迅速、准确作出诊断和处理,尽快减轻病人的痛苦,这就需要每个医务人员认真钻研业务,熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术。因此科内组织定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作。坚持三级医师查房制度,对相关病例及时进行业务讨论,提高全科医护人员的急救水平。为适应现代医疗市场的发展,今年我科把发展院前急救这项工作当成重要任务抓,严格急诊出诊制度,院前急救小组24小时待命,5分钟安排急诊出诊,制定有急诊绿色通道总体方案,如遇急、危、重病人,一律实行急诊绿色通道,已做到先行抢救,而后补办各种手续。

医疗服务质量不高,个别职工工作的积极性和自觉性较差;科室业务增长跟不上发展需要;急诊人员偏少,缺少拔尖的优秀技术骨干和学科带头人;缺乏先进的医疗设备;科室住院病房环境差。下一步我科针对存在问题逐步整改,加强中医药文化特色建设。

急诊科是医院最重要的窗口之一,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西

南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。例如:受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。

以上只是我在急诊工作的浅谈,要学的东西还很多很多。当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。

医生实习个人总结(篇3)

丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风,医师实习鉴定。在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾任班长,学习委员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀班集体,本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机

一、二级考试,国家大学英语四级考试,能熟练掌握windows98、windows20xx、windowsxp操作系统,并自学使用office、photoshop、foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件,实习鉴定《医师实习鉴定》。

通过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿.

医生实习个人总结(篇4)

不知不觉中,实习已经悄然结束,现在回想起来时间过得真的很快,转眼间自己即将真正踏上社会的大船,去乘风破浪,去接受波涛的洗礼,去开启人生的征程。实习是我们追逐人生梦想的一块跳板,从学生到医生,一个华丽蜕变的转折点。实习对于每个人来说都是极其重要的。实习像一条纽带,将理论知识和临床操作紧密联结在一起的纽带,让我们在临床工作中检验自己的理论知识并用理论知识指导临床操作。在实习中经过不断学习,不断努力,不断积累,不断进步,才能在今后的工作中从容不迫,游刃有余。实习的时不懂可以翻书,问老师,看老师的操作。而当自己走入临床工作,遇到不懂的问题时,不可能上面躺着个病人,你对人家说不好意思,我先翻翻书。那么病人对你的印象及信任度将大打折扣,甚至会要求换医生。临床工作中分秒必争,患者的伤痛迫切得到解决,而当我们一无所知的站在患者面前时,我们该如何帮助患者?我们该如何面对患者?所以,我们必须重视实习,端正态度。可能有的人会说,怕什么,不懂可以在以后的工作中慢慢学。首先任何单位是不会招聘一个连基本的专业知识都不懂的人,其次我们再也不是以一个学生的身份去工作,而是一名医生。我们必须在没有带教老师的情况下完成我们的工作,必须为我们的操作负相应的法律责任。在兴义市京州口腔医院实习这10个月,真的收获很多东西,有悲伤,有欢乐,有动摇,也有坚持。但更多的是成长。

在消毒室和前台待满一个星期之后,我被分到了口腔二科,先跟着一个11届的师兄学习。师兄是个热心肠的人。师兄告诉我,在这里多做事,少说话。师兄先教我认识了一些简单的器械以及它们的作用。几天后,当我们下班之后交流这几天的感受时,大家共同的感受都是一个字“累”。而且每天不只是开早会,下班之后还得开总结会,从5:30下班之后开始,有时一开就是一个多小时,连饭都来不及吃,最后只能在开完会之后到外面解决。每周三还有全院会,一开就开到晚上8-9点。但这些都不是最主要的,最主要的是根本没有任何动手的机会。哪怕是最简单最简单的洁牙也没有任何操作的机会。所以有人就萌生了要走的念头,最终还是有两个人决定走了。其实在来之前,我已经有心里准备了,因为我曾经考虑过到底是去公立医院实习,还是去私立医院。公立医院动手的机会比私立医院多。因为公立医院是领固定工资的,而私立医院是按经营效益发工资的,而经营效益的好坏则取决于患者的多少。所以私立医院更看重服务。一般私立医院是不会允许实习生随便操作的,除非带教老师觉得你已经具备操作的能力了。但私立医院有一个好处就是对于我们这些专科实习生来说,表现好就可以留下来工作。之所以选择来京州口腔医院实习,就是考虑到以后的就业、自己的经济情况和京州口腔医院的医疗技术。但京州制度之严格,要求之高,会议之频繁还是超出了我的想象。在京州无论是领导还是职工,迟到罚款;着装不符合要求罚款;未佩戴院徽罚款;开会时手机铃声响罚款;检查诊室卫生不过关罚款;诊室水电未关罚款;上班未戴口罩及帽子操作罚款。正是这些细致的管理和严格的制度使得京州口腔医院在整个兴义地区来说口碑是比较好的,无论是州县的领导干部,还是周边县城的老百姓都知道京州口腔医院看牙看得好。所以有很多医生愿意留在京州也是因为京州确实一个比较好的平台。京州更看重的是一个人的能力,而不是文凭。所以有一个研究生只是一名普通的医生,而我们学校的两个师兄却是副院长和科主任。京州的发展是迅速的。在六盘水,毕节,贵阳,遵义,许昌,石家庄陆续开了几家分院,而兴义的分院也将在5月份开业。

不久由于口腔一科有一个医生需要独立接诊,医院将我调过去给她当助手。本来这是一件值得高兴的事,因为这也意味着我将是我们实习生中第一个直接接触临床操作的。但接下来发生的事恰恰相反。由于刚来不久,对临床操作知之甚少,给她当助手时有些不知所措,所以经常惹得她生气,她最终都会将我手里的东西抢过去自己单干。后来给她当助手配台都有心里阴影了,提心吊胆的,生怕哪里出错。可是越怕出错就越容易出错。后来换科我又重新换到了口腔二科,这次带我的是一个姓殷的大夫。殷大夫性格直爽,技术好,患者多。也正是她给了我很多动手操作的机会。现在想想我能做的可能只有:洗牙,灌石膏模型,粘托槽绑结扎丝,拍根尖片,拔乳牙及松动恒牙,前牙根管治疗等简单的操作。可能和其他同学比较起来落后了很多,但我更相信师兄说的那句话:“不要急于求成,要沉淀下来”。一些看似简单的东西,如果要真正做好它,是需要付出一定的时间和努力的。只有把基础打好,一步一个脚印,我们在将来的路上才会走得更稳,更快。所以我觉得我在京州学到的更多的是一些人生的态度和学习方法。感谢京州,感谢殷大夫,感谢师兄,感谢那些曾经帮助过我的人,我的实习因为有你们而精彩!

医生实习个人总结(篇5)

从20__年的_月__日到总后仪器药品检验所实习到现在已经整整一个多月了。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,并且了解医疗器械行来的动态以及发展方向,为即将走上社会打下良好的基础。以下是我的:

一些次实习的目的巩固课堂所学的理论知识,掌握医学工程维修、检修的基本技能和方法,提高实践动手能力,初步具备独立分析、解决专业问题的能力,养一理论联系实际的作风,注重能力素质训练,增强创新意识,培养严谨的科学态度。

在总共_个月的实习期间,我们六个人两人一队分三组在所里的放射室,光电室,综合室,三个科室进行轮转,_个月一轮。

20__年_月到_日—_月__日在放射室

⑴负责医用诊断及治疗_线机、ct机、磁共振成像设备、核医学等放射仪器的维修和应用质量检测工作,《医生实习报告》。⑵负责新购置的放射类医疗仪器的验收质量检验工作。⑶负责医用诊断及治疗_线机的计量检定(检测)工作。⑷负责放射类医疗仪器(卫生装备)的研制工作。⑸负责放射类医疗仪器检测新方法、新技术的研究。⑹负责放射类医疗仪器专业实习、进修人员的培训。

在这里我们充分的了解了_线机的构造与原理,把书本上的知识和实践紧密的联系到了一起,对以前理论上的知识有了感性的认识,多次随带教老师出去维修,在维修的过程中带教老师大胆锻炼我们的动手能力。期间我们还跟随齐伟光老师亲自动手安装过万东医疗器械厂和上海医疗器械厂生产200ma的_线机各一台。还跟卢勇老师到309医院亲自动手拆除过东芝800ma_线机一台。平时在科室里主要和刘刚老师学习线管的维修,自已多次动手拆开过_线管并换过里面的变压器油和中频_线管里的二级管和电容。这就很好地结合的课堂里所学的`知识,更深层的了解了_线机的结构原理,以及安装时设计布线等方面的内容。

在_月份期间我们还在所里的学术报告厅参加了全国首届医疗器械不良事件培训班学习:主要学习了骨科植入物、人工瓣膜、宫内节育器、ct机工作原理及其使用中不良事件中的实例、影响、监测及预防。深刻的子解了医疗器械不良事件监测工作的重要意义。

在20__年_月_日我们还在首都医科大学附属佑安医院参加医疗仪器维修培训班学习。这次是沾了所里老师的光,这次培训是原本是收费的,但是所里的老师有参加讲课,把我们带去免费听课,我们的非常的感谢。本次演进主要学习了_线机、b超、心脑电图机、生化分析议等医疗设备的原理、结构及维修。老师们生动的演讲加上powerpoint的课件,很好的复习巩固了课本所学的内容,老师们都把平常维修的经验教训结合到演进中来,这些在书本上是学不到的。这次听讲的学员大部分是来自各个地方医院设备科里的工程师们,和他们的交流中也收获不少,了解了医院里的仪器对医院特别是病人的重要地位,并对我们的职位性质,有了深刻的认识。认识到我们学的东西还有很多,不然是很难应对实际工作中的突发事件。

医生实习个人总结(篇6)

是医生对自己工作的评价,急诊科医生自我鉴定内容的好坏关系到上级对你的印象,所以写好急诊科医生自我鉴定是很重要的,下面就是我们爱医人才网为您整理的一份急诊科医生自我鉴定(护士自我鉴定):

我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。

在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和**********急救仪器的操作、维护。

在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。

当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!

同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。

各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。

离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。

个人自我鉴定:本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。

基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。

带教老师评语:该生急诊科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极,责任心强,尊敬老师,团结同学。

基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲,医学教.育网搜集整理吸痰,给氧,洗胃,皮下注射等技术操作,圆满完成实习计划。

我在急诊科实习期间 遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。

在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和**********急救仪器的操作、维护。

我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。

在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合!在急诊科得到老师的肯定,今后会更加努力

医生实习个人总结(篇7)

明天我就离开我实习将近一年的实习医院,不否认它有让人不满及无奈的地方,但它又确实给了我学习及锻炼的平台,所以在心底更多的是感激,多少会有些不舍。这里的人和事不完全完美,但也值得记忆。走过留下痕迹。回想这近一年的实习医生生活,我努力过,放纵过,积极过,消沉过,哭过,笑过。这过程比当初想象的要复杂些,偏差于美好。现实与梦想的落差,我接受了。不能改变就适应吧。一直我都觉得想得到想要的就要先付出。如果不付出也得到了,那很幸运。可是谁一直被幸运倦顾了?没有吧。适应的过程让我学会适应的第一个科室是:普外科,泌尿外科及脑外科的合并科室,这里形成了我的实习医生的风格。我的直属老师是普外科的。那天被老师领到科室的即刻就被带到手术室去了,还完全没心理准备。当然那次我没上台,老师说:这次你就先感受下这里的气氛吧,下次再上台。当我看到老师拿着手术刀在病人的术口切时,我好紧张,想:就这样切了吗?真的的切了喔!尽管在学校时在尸体上切过,在活人身上还是觉得害怕。这只是开始。开始逃脱不了的命运:开验单、拿病历、送病历、拿验单、贴验单、送病人去做检查、写病历。有人不能接受,抱怨:我是来学习的,怎么像打杂似的。我想:是啊。怎么这样子?但再想想:如果老师教我,那我帮老师干些烦琐的事也不过分吧。做完了老师会有时间更耐心教我吧。现在还没完全进入机器人时代,分工不会那么清楚吧。结果我还是很乐意干打杂的事。当是学习的一个过程吧。刚开始什么都是痛苦的。比如写病历,起初不怎么会问病史,曾因病人不配合,我被气哭了。写一份病历,少则重写两三遍,多则重写上十遍,花好多时间。我觉得不会比公鸡下蛋容易。过度了就好,熟悉后再写一份病历40分钟左右就行了。再比如初上手术台前也是很痛苦的,从洗手、穿手术衣到戴手套一直被手术室护士盯得紧紧的,常常被骂。以致我一度对穿手术衣及戴手套有恐惧感。“你有没有无菌观念!”“你会不会戴手套!”“注意你的无菌范围!”有时我觉得我没错,心想:跟你有仇啊!虽然很不爽,但我还是会按她们的意思去做。终于一天她们严肃的脸变得温柔了。刚开始上手术台时,我只有看、拉钩、打打结及剪剪线头的分,可我还是很喜欢上手术。没多久,不知是机会来了还是什么的, 我可以当第一助手了,术后,小余老师很高兴说:很好,助手就是这样当的。好的助手不用主刀说什么,也知道该干什么。此后小余老师很放手,我有了更多的动手机会。即使不缺人,我也还可以做第一助手。可惜那一个半月没机会当上主刀。出了第一个科室,到其他科室,无论是有手术的科室还是没手术的科室的适应过程都差不多。老师都是从不放手到放手逐渐过度。各科的直属老师普外科:小余老师是个认真、谨慎、友好的老师。那次当第一助手后他常会对别的老师说:她—我的大弟子,很不错。对我就说:如果我女儿有你那么大就好了。我觉得他很会说话。刚开始时我问病史时没注意到要保护病人的隐私。他告诉我要注意保护病人的.隐私,如果涉及到要独问,不要给病人带来不必要的麻烦。小赖老师呢是个淡定、爱开玩笑、友好的老师。他写的字很难看。一次写病历他重复写了一句,他大叫:都是你的害的。我一看当然幸灾乐祸:哈……你要重写了。结果他没重写说:我没看见。就继续往下写。我当时就傻了:这也行?后来我写的字越来越丑了。每次遇到急诊我都会很慌张。他总是很淡定地说:别慌,慌什么?慢慢我学会淡定了,连说慌都容易些了。骨科:夏老师是个认真、有耐心、友好的老师。他写的字很好看。老叫我:蛋散。说我写字丑。连我自己都认为不行的事,他也老让我一个人上。老是批我。对主任却赞我写病历很快。学习方面对我要求比较严格。但他很搞笑的,老说:我怎么带你这样的学生了,还没见过这样的实习生,你以后不要对别人说我认识你,更不要说我是你老师。当然我也不会客气给他看的,叫他:蛋散老师。说:我一定会说是你把我教成这样的。结果我出科后,一次看到他和我正所在的科室的一个美女护士聊天,这样的场合,我当然要给他面子,毕竟是我老师。我当没见到他们,谁知那美女护士指着我说:那个实习生不错。结果夏老师好高兴地说:厉害吧,她是我的学生,是我教出来的。真晕!变得那么快啊,又认识我啦,变成我的老师啦。男人比女人还复杂。董老师呢是个认真、细心、善良、友好的老师,教的很认真,很详细。我比较喜欢她。妇科:徐老师,听说有完美主义倾向的人,算出色,还友好。我比较敬畏她,只要她盯我一下,我的野性就能立刻收住。她常说:你写的字怎么那么丑,你给我一笔一画写好,不行就写到行。事情不做完,不能乱跑,效率那么低。说到乱跑,我有时也怀疑我有多动症。至于写字一开始我不当真,因为太多人叫我改了,我都没成功,已经耐受了。但她每天都说。我终于不好意思了,开始改了,一天我受不了,想起身就走,抬头那刻发现冯老师正趴在桌面上看我写字。把我当小学生啦?躁狂的心顿时静下,继续埋头写。想:如果还改不了,就不像人了。冯老师她是个很认真、很有耐心、很善良、也很放手的老师。邓老师看起来是个很冷漠的人,相处后可以发现她是很好的老师,无论是从学习还是从生活方面。在妇科没一个月的时间,我可以把字写端正了,这是我高三练了一年都没成功的事。产科:听说是个恐怖的女人堆。那天还没交班,也没看到主任。一个老师说:你就跟我吧。她就是赵老师看起来不像是温柔的女人,后来发现她真的很好,她不像其他产科老师净会指使你干活。快到出科得时候,她私下对我说:其他老师说你学东西很快,做事也很快,就是不够谦虚…… 确实我对其他产科老师不够尊重。那么婉转,我接受了。之前我是这样想的:我不欠她们的,有不乞求她们什么,我干嘛要干那些吃力不讨好的事,我就做我的。当然她们让我做的,我都做了。只是她们脸色不好时,我脸色也不会好给她们看的。现在想想,在社会上这样就太幼稚了。大儿科:汪老师是个比较奇怪的人,但她很出色。刚到她那,她几乎不理我。我很纳闷。之后她解释:我是故意不理你的,就看你怎么做。我顿时明朗起来,原来是试我的。后来有空她就给我讲课,比看书要好很多。发育儿科:朱老师很有责任心、很友好、也出色的老师。早听说他是个很好的老师,可惜只跟他学习了十多天。一入科就给我学习任务,在查房时及收病人时引导我的临床思维。这是我缺乏的。一次看到他走时,我也准备离开,脱掉白大褂。他看到了说:丫头,你要干嘛?还没下班呢!好的不学,学坏的!结果我重新穿上白大褂等到下班。新生儿科:张老师是个很喜欢BB、很耐心的老师。她很耐心教我、会很仔细找出我病历上存在的问题。之前我很讨厌小孩子,看到她这样照顾喜欢温箱里的BB。我也有点喜欢BB了。内分泌内科: 老师是个很谦虚很会讲话的老师。也很耐心教我。一次病人对她说:带了个徒弟啊?她说:那里,是师傅来的。别的老师通常会说:是啊。我在感叹:什么境界啊!心血管内科:吕老师是个谨慎、耐心、友好的老师。他对我要求比较严格,比如学习态度、上下班时间、自主能力啦。他时常告诉我:在医疗文书方面要学会保护自己,不要出漏洞。有些习惯总是改不了的,我喜欢偷溜,直接不上班,然后当是自己睡错时间了。当然每次一天半天是没事的。一次我想回家了,三天,我不敢溜了,一旦追究起来,我会死的很惨。我很不好意思跟老师说:我想请三天假回家,我会跟医教科说的。出乎意料他说:不用了,你回去吧,有什么事我会帮你顶着的。我还担心他说我又不上班呢,那么好讲的。总结在这将近一年的实习生活里,轮转了很多科室,跟了很多老师。发现一些事被曲解了。之前有人说:要常请老师吃饭,他(她)们才会教你的,后来发现是错的。平时都是我老师请我吃饭,即便是我先给了钱。钱也会硬被退回的。一次我无意说我喜欢吃什么果,后来恰好有个护士给了我老师两个。她收起给我说:啊容,你不是很喜欢吃这个吗?给你。她没吃。那时好感动,放了好几天我才吃。在我觉得很多老师都会把学生当小孩子看,只要懂事、听话、做事认真,他(她)就会喜欢。

医生实习个人总结(篇8)

时光飞逝,在妇产科实习期里,我在科室负责人的关怀教育下、在同事们的帮助支持下,我从一个医学生很快适应并进入了医生这个新的角色,为成为真正的临床医生奠定了坚实的基础。在此期间,我在政治、工作、学习等方面均取得了很大提高。

在实习期内,能自觉遵守医院及科室的各项规章制度,热爱本职工作,恪守本专业的道德规范,态度端正,吃苦耐劳,能积极配合领导工作。并且作为共青团员,积极参加团组织的集体政治思想教育活动,不断提高自身政治思想觉悟,加强自己的思想品德和职业道德的修养,发挥团员拼搏奋进的精神及年轻人勇于创新的精神,努力让自己成为科室坚实的年轻后备力量。

在实习期里,我从一个只有理论知识的医学生,转变成为一个能将理论应用于临床工作之中的医生,在领导的细心指导下,通过产科、妇科的轮转学习,已经能熟悉掌握妇产科常见病、多发病的诊疗常规和妇产科急症的处理原则,产科的产程进展观察处理等妇产科医师应该掌握的临床知识,并参加了**市计划生育技术及助产技术培训,通过考试取得资格证书。同时已能独立进行妇产科常见的各项操作,以及在上级医师带领下进行妇产科的各类手术,如剖宫产、输卵管切除、结扎等手术。藉借住院医师规范化培训的机会,通过在儿科及B超室的轮转,更深的了解新生儿疾病的诊断治疗及B超诊断在妇产科疾病中的应用。认真参与科室组织的业务学习,努力掌握国内本学科先进知识和技术发展动态,并积极参与医院组织的业务学习和与加强与年轻医生的交流,拓宽自己的知识层面。遇到问题,能认真的向上级医师请教,不断提高自己的临床思维能力和诊疗水平,出国留学同时,将实际临床问题与理论知识关联,结合实践巩固和加深理论的学习。

三、

通过在妇产科的学习,使我在业务水平等各方面都得到了进一步提高,在未来的日子里,与时俱进将是我始终所坚持的,我会努力克服缺点不足,不断学习,保持思想意识的先进性;加强学习业务知识、不断拓展自己的知识面,不断提高自身动手操作能力以及业务水平,跨上工作新台阶,同时努力向老一辈学习,向先进模范学习,发扬他们的革命精神、吃苦耐劳、艰苦奋斗精神。发挥时代青年特征,坚持服务热情,将新眼光、新观念、新思维、新方法运用于工作,提高工作效率,推动工作全面进步。

医生实习个人总结(篇9)

周记一:回顾在儿科实习的这二星期,使我获得了不少见识,例如在二组中,为儿科中的孩子作雾化,以及一组的测肛温,使我学会了如何地去测肛表。在儿科的实习是受益匪浅的,从理论中,我学习到了新生儿黄疸的辨别,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。

在儿科的实习中,同样跟着老师上了中夜班,以至于在中夜班中应注意到的事项,在新生儿中,了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点,新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面,以及蓝光疗法的目的,新生儿各个年龄阶段的划分,实际操作中,学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。

总之,在儿科的实习中,所学的、所做的、所领悟,都是有所收获的,在此同时,也同样和患儿们建立了良好的护患关系,也能很好的配合老师完成各项任务。

相信:一步一个脚印,踏踏实实地做好自己的本职工作,所有实习过的科室相比之下,我更喜欢儿科,因为能听到孩子们的欢笑声。

周记二:忙碌的外科实习轮转结束后,就去了儿科。儿科分为儿内,儿外,一共4周时间。首先去的是儿内。第一次进入病房,觉得很干净,病床突然小了一号,看到的都是些小朋友。整个病区分为2个部分,前面的是常见疾病,比如支气管肺炎,腹泻,内分泌疾病等,还有个抢救室,里面则收治了早产儿。曾经有个2个床位房间,但收治了1个孩子居然患阿米巴痢疾(经口传播,主要表现为腹痛,腹泻,排出果酱样粪便,有腥臭味,主要流行于热带与亚热带,上海少见)。而后面的则是急淋,再障等的孩子,一般情况下,医护人员也尽量避免出现病区后部分。因为这些孩子都是化疗病人,自身免疫力低下,如果人员流通过度的话,容易引起这些孩子的感染。在大量的化疗药物作用下,他们都是光头,面色苍白。并且由于长期化疗药物的刺激,使的他们的静脉脆性增加。一天的补液,常会打上好几次头皮针。我看到最大的孩子,也就12岁,最小出生才几个月。后来听其她同学说,那个12岁的女孩,最终还是死于并发症-感染,不过那是后来的我出科的事情了。内科的早上是最热闹的,闹到耳朵也要聋了。整个病区集体大合哭,哭的撕心裂肺的。

比起内科,外科就要清净多了。儿外主要收治的是开包皮的孩子。我就看见1个孩子是车祸住院的。在儿外的时候,碰到这么两个孩子,都是开包皮的。当我一走进病房,就看见这两个孩子光熘熘的躺在床上,医生开出医嘱照光bid,早上的时候,靠窗的孩子晒着太阳,而旁边的小朋友晒不到,他的爸爸变把窗往一边挪了一下,看见就一个小鸡鸡晒在太阳底下。到了下午,靠窗的孩子拿着枕头遮掩着继续晒太阳,我对他说:让你爸爸给你撑把伞,伞上面挖个洞,这样其他地方都晒不到,就晒个小鸡鸡就可以了。而另外个孩子是晒不到了,他爸爸边跑到护士台说:护士小姐,什么时候来烤小鸡鸡啊。给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小男孩。男孩很可爱,头发卷卷的,眼睛大大的,笑起来露出两颗老虎牙。后来我一翻他的病例,患有未分化肾母细胞瘤(腹部恶性肿瘤,常见于小儿,该类型预后差)。有次我去他的床位,叫他小宝贝,他甜甜的笑了。我问他,喜欢我这么叫吗他笑着点头说,喜欢。有次看到他爸爸,抱着他去儿内做肾穿刺,回来的时候,眼泪汪汪的。现在,也不知道他的情况怎么样立刻。整个外科床位周转率并不高,就算我出科的时候,这里面人员也没怎么改变医|学教育|网搜集整理。

其实我并不喜欢孩子,但当看到这些孩子,还是会从心底的可怜他们。现在想想,人活着就是一种幸福,因为再也没有比生命的存在更具有意义的事情了。好好的活着吧!

一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然熘走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些

心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的`是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿唿吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好。实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将前进!我在前进!

医生实习个人总结(篇10)

一、思想政治及医德医风方面

1、全科医护人员响应院党委号召,积极参与院党委组织的各项政治、学习活动,从思想、政治上与院党委保持一致。继续深入学习各种相关的法律、法规,如差错事故防范制度、执业医师法、传染病防治法、医疗事故防范预案和处理条例等等,每月一次,并作好学习记录和登记。

2、坚持医德规范加强医德医风建设,医德医风涉及医院内涵建设和可持续发展的内在动力。要求所有医护人员对照学习,共同提高。切实改进工作作风,不断提高工作效率和服务质量,建设服务型、责任型、效能型、廉洁型科室。本着实事求是、真抓实干的工作态度,及时自查自纠,认真抓好民主评议医德医风建设。全体人员自觉接受社会监督,树立了微笑服务,廉洁行医的服务理念,设身处地为病人着想,做到凡事都换位思考“假如我是病人”,坚持做好关心每一位病人、做好每一项工作,加强与病人的沟通,加强与手术医生的沟通,满意地协助手术医生完成各台手术。

二、医疗质量与患者安全

1、根据医院的安排和要求,认真部署和落实,提高医疗质量,保障医疗安全,保证医疗和护理质量,提高医疗服务的安全性和有效性。

2、完善医疗质量控制体系,强化医疗服务质量管理,建立医疗质量持续改进机制。医学专用科手术室是高风险的临床科室,一切工作以质量为核心,为了把医疗护理质量真正摆上科室管理的核心地位,我们强化了各质量管理者的责任。各医护小组将质量管理组织的作用进一步发挥,形成人人参与、各尽其责、层层把关的质量安全氛围。

3、落实各项核心制度,加强手术和医学专用医疗安全管理。实行患者病情评估制度,加强围手术期质量管理,严格执行各种诊疗工作常规,防止手术患者、手术部位及术式发生错误。

4、加强病历管理,提高病历书写质量。继续强化医疗、护理病历书写质量与管理,由质控员每月根据制定的规程和标准统计数据,经科室负责人审查,发现问题,并提出整改措施,付诸实施。

5、建立医学专用操作主治医师负责制,规范医学专用工作程序。加强对医学专用术中和术后患者的监护,实施规范的医学专用复苏全程观察,及时处理医学专用意外,20xx年我科医疗事故发生率继续为零。

6、贯彻落实《医院感染管理办法》和相关技术规范,有效预防和控制医院感染。每间手术室每周一次采样送检监测,患者院感发生率为零。

7、我科科室质控小组认真负责,每月检查卫生医疗安全隐患,对存在的问题提出整改意见,并记录在册。

三、医疗业务及医学继续教育完成情况

截止20xx年12月底,我科完成门诊静脉医学专用数为x例,基本持平上一年度情况;住院部医学专用总例数x例(其中颈丛医学专用x例、臂丛医学专用x例、全身医学专用x例),去年同期是x例,约增长x%;参与病房急救x人次。PACU收治x病人;重症医学治疗科(ICU)收治危重病人25例,并成功抢救治疗一例濒临死亡的重症有机磷农药中毒、呼吸衰竭患者;疼痛门诊诊疗约x例病人;今年我科开展了可视化插管技术等新项目,减少了插管并发症,提高了插管成功率。

今年医学专用科室全体工作人员全部完成继续教育任务,合格率100%,并派出1名同志外出进修学习,为医学专用科室引进新技术,新理念。四、20xx年工作中存在的困难:

1、现代医学专用技术建设有待进一步发展,特别是可视化医学专用、精确靶控医学专用、疼痛诊疗方面,有待引进专业设备和药物,为其向纵深发展和拓展业务范围提供必要的保障。

2、随着疼痛门诊的开诊,重症医学治疗科(ICU)收治危重病人,我科室执业人员数量明显不能满足工作计划的顺利开展,我科室工作人员经常超负荷工作。

医生实习个人总结(篇11)

经过6周的实践,我的理论水平和实践水平都有所提高。在今后的工作中,我会继续努力,牢记护士的职责,不断加强思想学习和专业学习,全面提高自己的综合水平,为患者提供优质的服务。

我希望在未来的学习中充实自己,成为一名合格的护理人员。

(一)在人文方面的收获

通过这近一年的实习,我经历了很多,付出了很多,收获了很多。俗话说付出才有回报,我相信在这段时间里我收获了很多值得我快乐的东西。现在我来说说我这快一年的收获。总结起来就是在思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获。

1、从思想上来说,自从我在xx年9月来到中国交通第一航空第二实习,我就很熟悉这样一个事实:只有努力学习,我才能在工作中得心应手,在工作中发挥作用。实习期间,自觉遵守CCCC一二团的各项规章制度,积极参加总部、团委、队组织的各种政治活动和其他活动。在主题教育和企业文化学习的过程中,我深刻理解了“做一流、做最好”精神的内涵和“造福员工、服务社会”三大使命的真谛。第一个试点无私奉献,为祖国港口建设放弃节假日,奋战在建设第一线,确保工程进度,让我深受感动。我相信:我们的未来会更好,一个飞行员的未来会更辉煌。

2、风格。

在此期间,我利用在学校学到的知识,结合实际工作开展工作,虚心听从大师们的悉心教导。在他们的帮助和指导下,我不仅熟练掌握了搅拌机的操作,而且在施工组织、机械配备、工程质量检验等方面积累了大量的实践经验,拓宽了我对自己专业知识的熟悉,为生产建设的又好又快发展奠定了基础。在施工任务繁重、人员不足的情况下,

3、劳动纪律。

劳动纪律方面,可以严于律己,熟悉纪律的重要性。自觉遵守第一次飞行和第二次飞行的规章制度,严格要求自己,更加认识到劳动纪律的重要性。就像工地上每个工人都戴头盔,每个人都穿救生衣一样,这个简单的事情就是遵守劳动纪律的体现。因为有些人不在乎这些劳动纪律,在发生重大事故时无法保护自己。所以在工作中一定要遵守劳动纪律,前人不会规定这些纪律。正是前人的经验给我们留下了这份宝贵的财富。

4、安全意识。

我们知道自己的安全很重要,安全意识应该永远在我们的脑海里。实习期间,我逐渐熟悉了安全意识的重要性,不仅在脑海里,在实践中也是如此。公司非常重视安全意识的培训。在此期间,各单位根据计划,结合本部门的实际工作,制定自己的培训计划,让员工认真实施,有计划、有信息、有实施、有记录、有总结,以取得实效,提高员工的安全意识和技能,确保我们的人身安全。我从中学到了很多。要重视安全意识的学习,时刻牢记安全意识,确保不发生安全事故。

(二)职业技能和技术水平

1、职业技能。

在第一次飞行和第二次飞行的一年实习期间,我应用了我在学校学到的知识,并结合实际工作开展工作。不仅可以熟练掌握打桩工和起重工的操作流程,还可以在施工组织、机械配置、单位工程组织等方面取得更好的进展,扩大对自身专业知识的熟悉。实习期间,我认真、勤奋,渴望学习,服从命令,服从安排,不断为自己积累知识

己的以后打下良好的基础。就是在这种意识下我才能做到在施工组织中有条不紊的安排工作任务。工作上科学公道的完成施工进度。

2、技术水平方面。

在工作中我深深的体会到了技术的重要性。简单说,没有技术可以说是干什么事情总是不能够得心应手。技术在我们的工作中占有很高上的作用,由于有了技术才能够对事情了解。在实习期间,我在师傅们的悉心教导下学到了很多,收获了很多。我现在可以自己给据各种材料的配比,计算出他们的应用量和有些简单的题目,并且能够熟练的操纵现场的设备。在进进实习岗位之前只是在书面上知道了工作的大体意识,但是对于真正干什么怎样干,这些还都是比较模糊的概念。不过自从进进实习岗位,才真正的体会到了工作中应有的题目和实质存在的事情以及解决事情的处理方法。在学校中的学习只是理论的了解而对于真正怎样干工作却是有些摸不着头脑了。而现在我可以运用自己在学校中学到的理论知识把它运用到实践的工作中往,这样在工作实践中和理论的结合下,我的工作能力更是发挥的更好。就拿材料的质量来说,本来是通过实验测得的数据说明的,可工作中不可能对于每一批的材料进行检验。所以我结合书本中理论知识,知道合格的材料的各种指标及其具备的特征判定材料的合格性。这样不仅加快了工作的环节而且还节约了本钱。这事情看看却是很小的,可是有这种意识却是无穷的发挥空间。

医生实习个人总结(篇12)

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在学校学习了两年的理论知识,经过10个月的医院实习,知道了学校与社会的距离,同时也明白了理论与实践的差距,只有通过实践才能检验所学知识,也只有通过实践才能真正学得有用的知识...

在这10个月的医院实习工作中,我从泌尿科、骨科、普放、ct室、mri室、b超检查室一路走过,看到了许许多多,也学到了许许多多...

在医院实习中,我虽只是一个大专毕业生,但不甘于平庸,我乐观、自信、上进心强,能够很好地处理人际关系,并且有较强的责任心与使命感。曲靖医专两年的砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础。在校两年大学的医学理论知识的学习使我形成了严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,10个月的临床实习工作经历更提高了我分析问题解、决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对外科的无菌操作及换药及影像科室的ct、dr、cr、c臂及床旁x线机等影像设备有了更深的认识及培养了我坚实的独立操作能力,对于常见部位的拍照已不是问题,并能对常见的影像表现作出正确的诊断。同时也对b超、mri检查技术有了深入的认识并能对相关影像表现作出正确的诊断意见。强烈的'责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了带教老师的一致好评。

从一名在校医学生到一名医院实习医生,在踏入医院实习之前,我认为我们应该解决以下问题:

一、明白实习学什么,也就是实习的目的

关于实习学什么?我的观点则认为:实习学的主要是方法,而不是疾病。理由很简单,熟悉和掌握了一个疾病,终究只是一个疾病,而掌握了认识疾病的方法,就可以发现更多的疾病,从而认识和掌握更多的疾病。

二、理解实习医生的双重身份

实习医生,顾名思意,实习医生即实习生加医生,因此,作为一名实习医生本身就具备了双重身份,在带教老师的眼里,实习医生是一名学生,在病人的眼里实习医生又是一名医生,正确处理好这种双重身份,是实习医生首先应解决好的问题之一。

在实习的过程中,学习自然应放在主要的地位,而这种学习又与学校的学习有很大的不同。首先,在内容上有其不同,在学校学习,重点在学习理论知识方面,而实习的学习不仅要学习有关的理论知识,而且还要学习作为一名医生应

具备的基本素质,临床工作的基本方法,治疗方法,思维方法,甚至包括社会适应能力的的学习,因此说实习中的学习内容要比学校的学习内容要广泛得多。其次,在学习方式上也有不同,在学校主要是老师的讲解为主,而实习则是从理论到实践的应验过程,因而实习的学习方式则应以独立思考为主,有的甚至是一种潜移默化的感染,如带教老师的工作方式,医疗作风等等。

在临床实习的三个多月的时间里,可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的所有内容,而实习的时间却相对较短,我每到一个临床科室我都会应用联系的方法学习影像专业知识。因为影像检查技术是每一个临床科室所不能缺少的辅助检查方法,每在一个临床科室我都能找到x线、ct、mri的片子及b超检查报告单等影像学资料,在实习临床疾病的同时我也在学习我的专业知识,可谓一举两得,这样最的好处就是可以系统的了解疾病的全部资料,包括临床症状、个人史、病理及影像学表现。

医生实习个人总结(篇13)

时光飞逝,一学期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声,在这个学期中本人,牢固树立“健康第一,预防为主”的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,顺利地的完成了本学期保健工作。以下是本人一学期总结:

一、健康检查工作:

1、开学初,本人严抓新生的体检工作,本学期新入园幼儿全部经过市广州市各医院全面的健康检查,合格率达100%.及时对这些幼儿的体格发育进行评价, 并对位有疾病缺点的幼儿进行个别矫治和保健指导。

2、 严格执行晨检制度,热情接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。在防手足口兵及甲型H1N1流感期间,积极采取有效措施,保证了幼儿园的零发病率。

3、6月份在黄陂健院帮助下,对全园幼儿进行体检。开学初对在园的幼儿)测量体重、身高,中大班的孩子检测视力,在园体检率达100%,视力测查率和口腔保健率100%,并对测量结果进行评价、统计、登记……对有缺点的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗,医学教,育网|搜集整理保健室也保存相应的矫治记录,从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查,配合治疗,加快幼儿的康复速度,

二、防病措施:

1、 配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗 接种进行管理,及时通知适龄幼儿家长带幼儿到中医院接种流脑、拿小麻糖丸,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。

2、 对幼儿体检中发现的疾病缺点及时进行规范矫治,科学指导,疾病矫治率达100%,做好矫治登记和矫治情况记录。

三、营养与膳食工作:

1、 每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取园长及老师们的意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。学习每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,做出了分析及改进的措施。

2、 培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安静吃完自己的'一份饭菜等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,医学教,育网|搜集整理碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习,并保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

3、加强对食品卫生工作的监督指导:对食品的验收验发,禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作,以保证幼儿进食的安全健康,杜绝食品中毒的发生;提高食具卫生消毒质量;在加强完善硬件设施的同时,对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况的监管,也提出了更高的要求。采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。一个学期无发生食物中毒事件。

四、卫生消毒工作:

对实习医生总结(实用十篇)


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对实习医生总结【篇1】

实习医生年度工作总结


一年转眼间就过去了,回顾这一年作为实习医生的经历,我充满了感慨与收获。在这篇年度工作总结中,我将详细记录下我在实习医生岗位上的具体经历和成长。


我要感谢我的导师和同事们对我的耐心指导与大力支持。在整个实习期间,他们不仅仅是我的工作伙伴,更是我的良师益友。他们教会了我如何与患者进行有效沟通,如何进行病情分析和诊断,以及如何进行医疗处理等重要技能。由于他们的指导,我逐渐成为了一个独当一面且颇具经验的医生。


我也要对我所在医院的全体员工们表示感谢。在临床工作中,我经常需要与其他科室的医生、护士以及技术人员进行合作。他们的专业知识、团队精神和默契配合为每一位患者的治疗提供了强有力的支持。医疗团队的无私奉献和高度责任感激励着我不断前行。


作为一名实习医生,我主要负责接诊患者并根据症状进行初步诊断,配合主治医生完成病史记录和检查结果分析,制定科学合理的治疗方案,并进行文件记录和医嘱下达。这一年的实习经历让我接触了各种各样的疾病和患者,拓宽了我的医学知识面。同时,也在实践中学会了坚持临床思维,灵活应对各种紧急情况。在应对重症患者和急诊病例时,我能够保持冷静并迅速做出正确的判断和处理。


在临床实践中,我深刻体会到作为一名医生的责任和使命。每一位患者都将他们的生命交到我们医生手中,我们必须以细致入微的态度对待每个人,并尽全力提供最好的医疗服务。在与患者的交流中,我也学会了如何平衡医者的情感与患者的需求,让他们感受到我对他们身体健康的关心和努力。与此同时,经常与患者面对面接触也让我更加深刻地认识到医患关系的重要性和复杂性,为我未来的医学实践提供了宝贵的经验。


实习期间我还积极参加了各种继续教育和学术会议,提升了我的专业水平和学术造诣。在医学科研方面,我积极参与各项课题的研究,不仅拓宽了我的研究视野,还提高了我的科学研究能力和学术写作能力。我还参与了一些志愿者活动,为社会做出了一些贡献,这也进一步培养了我的团队合作精神和社会责任感。


回首这一年的实习经历,我深深体会到了作为医生的艰辛与快乐。在紧张而琐碎的医疗工作中,我时刻要保持敏锐的观察力和高度责任感,但同时也要在工作中寻找自己的成长与价值。通过反思和总结,我发现自己不仅学到了很多医学知识和临床技能,更培养了自己的专业素养和人文关怀。我相信这些经验和收获将会成为我未来医学生涯的宝贵财富。


回想起这一年的实习经历,我非常庆幸能够选择医学这个职业。每一次治疗的成功,每一个病人的康复,都是我最大的喜悦和奖励。同时,我也意识到作为医生的责任与担当,我将会以更加奋发向前的态度投身到医学事业中,为患者健康贡献自己的力量。


总结这一年的实习工作,我要感谢所有给予我帮助的人和经历。这些宝贵的经验,将会是我未来医生生涯的重要支撑。在未来的日子里,我会不断努力,提升自己的医学水平和专业能力,做更好的医生,为人类的健康事业贡献自己的力量。

对实习医生总结【篇2】

社区实习医生总结


我是一名实习医生,最近在社区医疗机构进行了一段时间的实习。通过这段实习经历,我深刻认识到社区医疗的重要性,并体验到了作为一名社区医生的职责和挑战。在这篇总结中,我将详细描述我在社区实习期间所经历的事情和对于社区医疗工作的感悟。


在社区实习的开始,我首先被分配到了一个社区卫生站。这是一个相对较小的医疗机构,主要为社区居民提供基本医疗服务。起初,我对自己的工作任务感到有些迷茫,但是很快我就逐渐适应了社区医生的生活。


在社区卫生站,我和其他医生一起为居民进行常规体检、诊断与治疗。我发现,在实施医疗服务之前,与患者建立良好的沟通关系非常重要。只有充分了解患者的病情和需求,我们才能提供更加针对性和有效的治疗方案。我主动与患者交谈,倾听他们的症状和病史,以便更好地帮助他们解决健康问题。


在社区医疗中,我还经历了一些紧急情况的处理。曾经有一位老人突发心脏病,情况非常危急。那时,我感受到了压力和紧迫感,但是我尽全力稳定他的状况,并及时通知了救护车。这次经历让我明白,社区医生需要快速反应,并在紧急情况下保持冷静。


社区医疗还要求我们具备一定的预防医学知识。在实习期间,我参与了一项针对居民的健康教育活动。我们向居民普及了一些常见疾病的预防方法和生活习惯的调整。这样的活动意义重大,能够帮助居民提高自我保健意识,减少疾病的发生。


和居民建立良好的互动关系同样重要。有一次,我去拜访了一位刚出院的病人,他是一位中风患者。通过与他亲切的交流,我了解到他在康复期间遇到了很多困难和挫折。我不仅给他提供了医疗上的建议,还鼓励他树立积极的心态。这种关心和支持对于病人的康复非常重要。通过和病人建立良好的关系,我们能够更好地帮助他们渡过难关。


尽管社区医疗工作中有很多挑战,但我觉得这是一份有意义的工作。社区医生不仅要具备临床技能,还要有关心病人、解决问题的能力。通过社区医疗,我深刻认识到患者和居民的需求,并明白了医生的责任是要尽自己的最大努力来满足这些需求。


在社区实习期间,我也看到了一些问题和亟待改善的地方。社区医疗资源相对有限,导致患者就医困难。一些老年人由于缺乏交通工具,无法前往医疗机构就诊,这给他们的健康带来了隐患。我认为,社区医疗机构应该加强与社区居民的联系,提供更好的服务,解决他们的就医问题。


通过这段社区实习经历,我增加了对医生职业的认同感。我将继续努力提升自己的医疗知识和技能,为更多的社区居民提供贴近生活、全面的医疗服务。这段实习经历给予我了非常宝贵的经验,让我更深入地了解了社区医疗的意义和重要性。实习结束后,我将继续在这个领域努力奋斗,为社区居民的健康做出贡献。

对实习医生总结【篇3】

毕业实习医生总结


作为即将毕业的实习医生,回顾这段实习经历,我深感收获良多。无论是对患者的医疗护理,还是对自身医学知识和人际交往能力的提高,都让我受益匪浅。在这个过程中,我经历了无数的艰辛和挑战,但也收获了成长和自信。以下是我对这段实习经历的详细总结。


实习期间,我意识到医学是一个极富挑战和压力的行业。在面对患者的病情时,我们需要时刻保持冷静和理性,全力以赴为患者提供最好的治疗和护理。每天都会面对大量的病例和复杂的疾病,我们需要具备快速分析问题和决策的能力。通过实践和学习,我渐渐地养成了处理紧急情况的应变能力,并学会了如何与医疗团队紧密合作,互相支持。


我意识到医学是一门学问的艺术。在与患者的接触中,关怀患者的情感和心理状态就显得尤为重要。不仅要给予患者科学的治疗,还要用关爱的态度和思维去陪伴他们。每一次与患者的交流中,我都坚持用真诚和耐心去倾听他们的痛苦和困惑。这样的交流不仅让患者感到关心和安慰,也让我更加理解人性和生命的尊严。我逐渐认识到,治疗疾病不仅仅是医学技术,更是医学术和医德的结合。


同时,实习期间还让我深刻认识到自身的不足之处。当面对复杂病例时,常常会遇到无法解决的困境和挫折。但这些困难也成为了我不断进步和学习的动力。我时常学习和研究疾病的最新进展和治疗方法,通过自主阅读和参加病例讨论,不断完善自己的医学知识。我还发现了自己在沟通和合作方面的不足。通过与医疗团队的密切合作,在互相学习和分享经验的过程中,我变得更加自信和果断。


另外,实习期间我也体会到了医学的无私和责任。每当看到患者康复出院或者重病患者成功脱离生命垂危状态,我感受到了无法言喻的自豪和喜悦。作为医生,我们担负着保护生命和健康的重任。无论面对多忙碌的工作和艰难的决策,我都会坚守本职工作和专业伦理,将患者的需求放在第一位。


实习经历也让我更加重视自身的职业规划。通过实践和学习,我逐渐认识到自己的兴趣和优势所在。我希望将来能够继续深入研究某个专业领域,为某个疾病的治疗和预防做出更大的贡献。同时,我还希望能够积极参与医学教育,培养更多有社会责任感和医德的医学人才。


小编认为,毕业实习是我成长为一名医生的重要过程。它不仅让我学到了医学知识和技术,更让我明白医学的核心是关爱和责任。在未来的工作中,我将不断努力提升自己的专业能力,为患者的健康贡献自己的力量。同时,我也希望能够以身作则,传递医学的温情和希望,为社会的进步和发展做出贡献。

对实习医生总结【篇4】

实习医生情况总结


实习医生是医学院学生完成专业学习的重要阶段,也是其走向医生道路的起点。实习医生在医院中接受临床实践训练,承担一定的医疗工作,为日常医疗服务提供支持。下面将根据标题详细具体且生动地描述实习医生的情况总结。


实习医生是医院中重要的一员。他们在医院里负责接诊、应对急诊、执行医嘱、参与手术等各项临床工作。他们是医疗团队的一份子,与老师、住院医生、护士和其他科室的医护人员紧密配合,共同为病人提供最好的医疗服务。


实习医生面临着巨大的压力和考验。他们通常是医院中最年轻的医生,经验相对较少。他们必须承担与经验丰富的医生相同的责任和任务。他们需要克服自己的不足,不断学习和提升自己的医疗技能,以保证患者的安全和健康。


实习医生需要具备良好的沟通和人际关系技巧。医疗工作是一个团队合作的过程,实习医生需要与患者、家属、医护人员等多方进行有效的沟通。他们需要耐心倾听患者的抱怨和需求,并能够给予恰当的建议和安慰。同时,他们还需要与其他医生和护士紧密合作,共同制定治疗方案和进行病情评估,以提供最佳的医疗护理。


另外,实习医生需要具备良好的医学道德和职业操守。医疗行业是一个非常敏感且充满人情味的行业,实习医生必须始终以人为本,尊重患者的权益和隐私。他们应该在处理医疗事务时保持专业的态度和行为,秉持医生的职业责任和使命感,将患者的利益放在首位。


实习医生还需要具备科学的学习态度和抗压能力。医学领域是一个不断发展和更新的学科,实习医生必须积极学习新的医学知识和技术,并将其应用于临床实践中。他们还需要面对医学工作中的压力和困难,保持积极乐观的心态,并从挫折中不断成长和进步。


小编认为,实习医生是医学生从学院走向医院的桥梁,他们承担着重要的医疗职责和任务。虽然面临着各种压力和挑战,但他们通过不断学习和提升自己的医疗技能,以及良好的人际关系和沟通能力,不断成长和进步。实习医生是医疗团队不可或缺的一环,他们为更好地服务于患者,提供医疗保健做出了宝贵的贡献。

对实习医生总结【篇5】

实习医生大总结


作为一名实习医生,我在医院实习期间经历了无数的挑战和成长。这段时间,我学到了许多专业知识,锻炼了自己的技能,并与患者建立了良好的关系。在这篇文章中,我将详细描述我的实习经历,并分享一些重要的教训和体会。


在实习的最初几个月里,我主要负责跟随资深医生进行病例分析和讨论。通过这种方式,我学到了很多疾病的诊断和治疗方法。不仅如此,我还参与了一些基本的医疗操作,例如掌握了护理技巧和药物的使用方法。通过观察和参与,我逐渐熟悉了医院的工作流程,并了解了患者需要的关怀和支持。


随着实习的深入,我开始承担更多的责任。我负责处理日常的患者接待和咨询,包括病历记录、体检和初步诊断。这需要我具备良好的沟通和组织能力,与患者建立信任和共鸣。我学到了如何与不同背景、年龄和性别的患者进行有效的交流,并通过合适的方式向他们解释疾病和治疗的细节。我意识到,无论患者是小孩还是年长者,他们都需要被尊重和关怀。


除了与患者交流,我还参与了一些紧急情况的处理。例如,我曾经跟随医生一起参与过突发心脏病的患者的急救工作。在这样的紧张环境中,我必须保持冷静并迅速反应。这对我来说是一项重要的挑战,但我通过与资深医生的密切合作和指导,成功地完成了这一任务。从这次经历中,我深刻地领悟到了“时间就是生命”的道理,并意识到紧急情况下的及时处置能够挽救许多生命。


除了挑战,我还经历了一些盛会和喜悦。在医院里,我遇到了许多感人的故事和患者的康复奇迹。当一个病人在我治疗下逐渐康复时,我深感成就感和幸福感。这些时刻让我更加坚定了自己成为一名医生的决心,并坚信自己所从事的医疗事业是有意义的。


通过这段实习经历,我也学到了一些重要的教训和体会。作为一名医生,我们必须时刻保持谦逊和学习的态度。医学是一个不断发展的领域,随着科技的进步和新的研究发现,我们必须不断更新自己的知识,并学会适应新的治疗方法。患者的需求和期望是我们始终要关注的重点。我们要始终以患者为中心,提供最佳的护理和治疗方案。团队合作是医疗工作中不可或缺的一部分。无论是与资深医生一起讨论病例,还是与其他医护人员合作处理紧急情况,我们都应该理解团队的重要性,互相支持和协作。


小编认为,实习医生的经历是一次宝贵的成长机会。通过实践和亲身体验,我不仅提高了自己的技术能力,还培养了与患者和团队合作的能力。我深信,这段实习经历将成为我未来医生生涯的坚实基础。我渴望能够继续学习和成长,为更多的患者带来健康和希望。

对实习医生总结【篇6】

毕业实习医生总结


我将永远铭记这段实习医生生涯,在这一年的时间里,我不仅收获了丰富的医学知识,更锻炼了自己的专业技能。在病房里,我与患者们一同经历了喜怒哀乐,他们的笑脸和感谢是我最大的动力。下面是我对这段实习经历的总结和回顾。


我的实习经验令我深刻认识到医学知识的重要性。在学校的课堂上,学习了许多医学理论,但只有在实践中,我才真正意识到这些知识的价值。在实习期间,我经历了各种疾病的治疗与护理过程,亲眼目睹了疾病给患者和家属带来的痛苦。对于我来说,每一位患者都是我责无旁贷的责任,因此我必须竭尽全力为他们提供最好的医疗服务。这个过程不仅让我更加熟悉和掌握了医学知识,同时也让我意识到医生的使命与责任,我将以此为动力,不断提高自己的专业水平。


在实习过程中,我意识到医患沟通的重要性。在与患者和他们的家属交流的过程中,我懂得了如何用温暖的语言和微笑去安抚患者的情绪,使他们感到安心与信任。我遇到了很多不同性格的患者,有些性格暴躁,有些沉默寡言,但我懂得尊重每一位患者的感受,并通过细心倾听和耐心解答他们的问题,从而建立起良好的医患关系。这种良好的沟通不仅可以促进疾病的康复,更能给患者带来心灵上的慰藉。


实习期间,我也学到了团队合作的重要性。医院中的医生们组成了一个有机的团队,每个人都有不同的职责和专长,但却都紧密协作、顺利推进工作。在病房里,一起照顾病患,共同商量治疗方案,交流学术经验,为每个病患制定最佳的治疗计划。相互之间的支持和协作,使能够更好地对疾病进行诊断和治疗,给病患提供更好的医疗服务。团队合作的经验让我意识到每个人都是不可或缺的一环,只有团结合作,才能更好地完成医疗使命。


实习期间经历的各种挫折也让我成长了许多。无论是值夜班时的疲倦,还是工作中的失败与挫败,这些经历都让我更加坚定了自己做医生的决心。我明白,作为一名医生,必须具备强大的意志力和毅力,面对困难时不退缩,坚持到底,因为每一位患者都需要的帮助。实习期间的种种挫折也教会了我如何在压力下保持冷静与理智,从而更好地应对各种复杂的医疗情况。


小编认为,我对这段毕业实习医生经历的总结是十分宝贵的。通过这段时间,我不仅加深了对医学知识的理解,还学会了如何与患者沟通,如何与团队合作。这段经历让我深入了解了医生的责任和使命感,激发了我对医学事业的热情。我会将这段经历作为我未来医学生涯的基石,继续努力,追求卓越。我要感谢我的导师和同事们的支持和帮助,他们的教诲对我有着深远的影响。我期待着能将来回馈社会,成为一名富有责任感和爱心的医生。

对实习医生总结【篇7】

实习医生各科总结

作为实习医生,在临床实践中可以涉及到各个科室的工作。每个科室都有自己的特点和要求,实习医生需要积极适应并学习,以获得丰富的临床经验。下面将为大家详细介绍实习医生在不同科室的工作总结。

内科:内科是医学的基础科目,主要负责对成人患者进行全面的诊断、治疗和预防。实习医生在内科实习中,需要学会熟练掌握基本的体格检查技巧,如血压测量、心肺听诊等。同时,还需要学习和掌握各种常见疾病的诊断和治疗方法,如高血压、糖尿病、冠心病等。内科实习能够拓宽实习医生的临床思维和知识面,提高临床操作技能和诊疗水平。

外科:外科是以手术为主的治疗科目,实习医生在外科实习中需要学会手术室、病房和门诊的工作流程。手术室工作需要高度的细节和精确性,实习医生需要学会准备手术器械、协助术前术中术后的各项工作,同时还需要学会应对手术中可能出现的意外情况。病房工作主要是进行患者的术后护理和疾病的治疗,实习医生需要掌握患者的病情观察和护理技巧。外科实习能够培养实习医生的操作能力和团队协作能力,使其成为一名优秀的外科医生。

儿科:儿科是专门负责儿童的医疗保健和疾病治疗的科目。实习医生在儿科实习中,需要学会与孩子和家庭成员的有效沟通,以便于更好地了解孩子的病史和病情。同时,还需要学习和掌握常见儿童疾病的诊断和治疗方法,如发热、咳嗽、腹泻等。儿科实习能够培养实习医生的耐心和责任心,使其成为一名温暖而严谨的儿科医生。

妇产科:妇产科是专门负责女性生殖系统疾病的诊治的科目。实习医生在妇产科实习中,需要学会进行妇科检查,如妇科常规检查、阴道镜检查等。同时,还需要学习和掌握孕期、分娩和产后的护理和治疗方法。妇产科实习能够培养实习医生的敏感性和细致性,使其成为一名具有同理心和专业能力的妇产科医生。

神经科:神经科负责疾病和损伤与神经系统有关的诊断和治疗。实习医生在神经科实习中,需要学会进行神经系统的检查,如神经系统常规检查、电生理检查等。同时,还需要学习和掌握常见神经系统疾病的诊断和治疗方法,如中风、脑外伤等。神经科实习能够培养实习医生的观察力和判断力,使其成为一名专业且有耐心的神经科医生。

综上所述,实习医生在各科室的工作中可以不断提高自己的技能和能力。不同科室的特点和要求不同,但都需要实习医生具备扎实的医学基础知识和临床操作技能,同时还需要具备良好的沟通技巧和团队合作精神。通过在各科室的实习中,实习医生可以逐渐成长为熟练而出色的医生,为患者的健康贡献自己的力量。

对实习医生总结【篇8】

实习医生医德医风总结

实习医生是医疗队伍中的生力军,也是医学专业学生走向临床实践的重要阶段。作为医务人员,他们不仅需要具备扎实的医学知识和专业技能,更需要践行良好的医德医风。本文将详细、具体且生动地探讨实习医生应该具备的医德医风。

首先,实习医生应具备严谨的职业道德。严谨的职业道德是医务人员应该具备的基本素质。实习医生要时刻保持谦虚、严谨、负责任的态度,严守医德底线,维护医疗的安全和权益。无论是在医疗操作中,还是在医患沟通中,实习医生都应该以患者的利益为先,不得以自身利益或其他利益为图谋和借口,做到公正、公平地对待每个患者。

其次,实习医生应具备良好的医疗技能和操作水平。作为医学专业学生的实习阶段,实习医生需要通过实际操作来提高自己的技能水平。他们应该重视学习,不断完善自己的医疗知识和技能。同时,实习医生还应该保持冷静、细心和敏捷的状态,确保在医疗过程中不出现疏漏和错误,保障患者的安全和健康。

再次,实习医生应具备良好的人际沟通和团队合作能力。医疗工作是一个团队协作的过程,实习医生需要与其他医务人员紧密合作,共同完成患者的治疗和护理工作。因此,实习医生应注重沟通技巧的培养,善于倾听、理解和表达。他们还应该具备良好的团队合作能力,能够与其他成员协调配合,提高工作效率和质量。

此外,实习医生应具备关爱患者的情感理解和责任心。医疗工作是一个与患者密切接触的职业,实习医生需要用心去关爱和理解患者的需求。他们应该耐心倾听患者的病情和诉求,给予他们安慰和支持。同时,实习医生还应当时刻保持对患者生命安全的高度责任心,严守职业操守,保证患者的权益和利益。

最后,实习医生应常怀谦虚之心,不断学习和提高自己。医学领域是一个不断发展和创新的领域,实习医生面临的医学知识和技术都在不断更新。因此,实习医生应保持学习的态度,勇于接受新知识和新技术,并通过学习和实践不断提高自己的专业能力和素质。

总之,实习医生在医德医风方面应具备多个方面的素质和能力。他们需要具备严谨的职业道德、良好的医疗技能和操作水平、优秀的人际沟通和团队合作能力,以及关爱患者的情感理解和责任心。此外,实习医生还应当保持谦虚的态度,不断学习和提高自己。相信只有这样,实习医生才能成为一位优秀的医务人员,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

对实习医生总结【篇9】

实习医生个人总结


作为一名实习医生,我深知这是一个充满挑战和成长的过程。在这段实习的日子里,我经历了各种各样的情况和经历,受益匪浅。在这篇个人总结中,我将分享我的收获和感悟。


通过实习经历,我对医学知识的应用有了更深入的了解。在大学里,我们学习了很多理论知识,但实践是检验理论的关键。只有亲身经历了临床实践,才能真正理解疾病的本质和治疗方法。在实习期间,我参与了多个科室的工作,从内科到外科,从急诊到手术室,每一个科室都让我重新认识了医学。我亲眼见证了手术的精妙和内科疾病的复杂性,这些经历让我深刻地明白,医学科学是多么的庞大和深奥。同时,实习也让我更加自信地处理疾病,尽管我还是一个实习生,但我始终努力全力以赴,为每一位患者提供最好的医疗服务。


实习期间,我学会了与患者和同事进行有效的沟通。作为一名医生,沟通是至关重要的技能。在实习的过程中,我遇到了各种各样的患者,他们有不同的需求和情绪。我学会了倾听他们的痛苦和困惑,给予他们支持和关怀。同时,我也学会了和同事进行良好的合作,互相支持和协作。在医院这个大家庭里,每个人都扮演着不同的角色,但我们共同的目标是为患者提供最好的医疗服务。通过与同事的交流和合作,我感受到了团队的力量,实习期间的每一个成功都离不开团队的支持。


实习经历也让我认识到医学是一个不断学习的过程。在实习期间,我不仅学习了如何诊断和治疗疾病,还学习了医学伦理和法律。我了解了医生在职业道德和患者权益方面的责任。实习也让我认识到自己的不足之处,需要持续学习和提升自己的技能。在接下来的工作中,我将继续深入学习,并寻求进一步的专业发展机会,为自己的医学事业打下坚实的基础。


实习期间的收获不仅仅是专业上的提升,更是对自己和生命的深刻思考。每一天接触到的患者和他们的家庭背后都有一段故事,他们的痛苦和困惑让我对生命的脆弱有了更深刻的认识。通过实习,我学会了珍惜每一天,对待每一个患者都充满爱心和耐心。这种经历让我懂得了医学不仅仅是一门技术,更是一种责任和使命。


实习医生的个人总结是一篇必不可少的文章。通过实习,我不仅学会了将理论知识运用于实践,还学会了与患者和同事进行有效的沟通,认识到医学是一个不断学习的过程。最重要的是,实习让我重新审视了自己和生命的价值,明白了医学的责任和使命。我将会持续努力,不断提升自己的专业素养和医学技能,为患者的健康贡献自己的力量。

对实习医生总结【篇10】

顶岗实习医生总结


作为一名顶岗实习医生,我有幸能够亲身参与医院临床工作,这段时间的经历让我受益匪浅。在这里,我想分享一下我在实习期间所学到的一些经验和体会。


1. 学习态度


在临床实习期间,我深刻认识到医学是一门非常综合和知识密集的学科,光靠书本学习远远不够。医院是一个真实的实践场所,不同的患者病情、临床情况以及医学技术要求都各不相同。因此,作为顶岗实习医生,我们必须保持积极主动的学习态度。无论是参加临床讨论会、病例讨论还是与导师交流,都要虚心听取他人的意见和建议,并加以学习和吸收。


2. 临床技能


临床实习期间,我主要参与了护理、诊断和治疗等方面的工作。通过与患者的接触,我学到了如何进行病史采集、体格检查以及如何进行一些常见的诊断和治疗。我学到了如何处理急救情况,提高了独立处理急症的能力。通过与导师和其他医生的沟通和交流,我也提高了自己的专业技能和知识水平。


3. 患者沟通和情绪疏导


顶岗实习期间,我也时常与患者及其家属进行沟通。这是一项重要的工作,因为能够与患者建立良好的沟通关系对减轻患者的痛苦和提高治疗效果有着重要的作用。我学到了如何与患者进行有效沟通,如何表达亲切关怀和鼓励,并帮助他们排解内心的焦虑和恐惧。


4. 严守职业道德


作为医生,我们必须始终严守职业道德,以患者的健康和利益为重。实习期间,我始终坚守职业操守,尊重患者的隐私和权益,并遵守医院的规章制度。同时,我也深刻认识到医学是一个团队合作的事业,与其他医生、护士和医疗技术人员的沟通和合作是非常重要的。


5. 不断反思和提升


在顶岗实习期间,我时常反思自己的表现和工作,寻找不足之处并努力提高。通过与导师和其他同事的交流和反馈,我不断改进自己的专业知识和技能,提高了自己的工作效率和质量。


顶岗实习期间,我通过与导师和其他医生的交流学习,提高了自己的专业知识和技能。我也学到了如何与患者进行有效的沟通和情绪疏导,并始终严守职业道德。通过不断反思和提升,我认识到医学是一项需要全身心投入的事业,我将继续努力学习和提升自己,为患者的健康贡献自己的力量。

2025实习医生总结(汇总十篇)


实习医生总结【篇1】

终于到星期一了,昨天放了一天假,竟然呆在寝室无所事事起来。还是处于工作的状态,不会觉得心里那么愧疚。只是像是炎夏的头已经开始露出了水面,闷热的空气笼罩着全身,实在不能那么愉悦地开始一天的工作。

今天要着手我生平第一个死亡记录的书写,是26床,昨天来的`一个新病人,却一天都没挨过去,就痛苦地死去了。肝硬化并发严重的酸碱失衡、电解质紊乱,肾功能衰竭。病人是因为长期饮酒而得了肝硬化,虽然得了严重的病,可还是没有戒酒,常因大量饮酒而反复入院,病情发展越来越重,以致于昨天医生们极力抢救也没有将他从死亡边缘拉回来。同一个病房里住着的24床病人被吓怕了,也是因为长期饮酒而导致了肝硬化。原本还抱着出院后自己还能时不时小饮几口的希望,这下紧紧握住老伴的手,怀着非常诚恳又恐惧的心情说:“我答应你,我再也不喝酒了,我不想死得怎么痛苦。”人似乎总是要亲身受到巨大教训之后,才会意识到事情的严重性,才会尝试去改正错误。

酒精是成瘾的,长期下去只能让人欲罢不能。我突然想,有什么事情、什么人能让你像染上毒瘾一样对他们欲罢不能呢?

实习医生总结【篇2】

社区实习医生总结

我是一名实习医生,最近在社区医疗机构进行了一段时间的实习。通过这段实习经历,我深刻认识到社区医疗的重要性,并体验到了作为一名社区医生的职责和挑战。在这篇总结中,我将详细描述我在社区实习期间所经历的事情和对于社区医疗工作的感悟。

在社区实习的开始,我首先被分配到了一个社区卫生站。这是一个相对较小的医疗机构,主要为社区居民提供基本医疗服务。起初,我对自己的工作任务感到有些迷茫,但是很快我就逐渐适应了社区医生的生活。

在社区卫生站,我和其他医生一起为居民进行常规体检、诊断与治疗。我发现,在实施医疗服务之前,与患者建立良好的沟通关系非常重要。只有充分了解患者的病情和需求,我们才能提供更加针对性和有效的治疗方案。我主动与患者交谈,倾听他们的症状和病史,以便更好地帮助他们解决健康问题。

在社区医疗中,我还经历了一些紧急情况的处理。曾经有一位老人突发心脏病,情况非常危急。那时,我感受到了压力和紧迫感,但是我尽全力稳定他的状况,并及时通知了救护车。这次经历让我明白,社区医生需要快速反应,并在紧急情况下保持冷静。

社区医疗还要求我们具备一定的预防医学知识。在实习期间,我参与了一项针对居民的健康教育活动。我们向居民普及了一些常见疾病的预防方法和生活习惯的调整。这样的活动意义重大,能够帮助居民提高自我保健意识,减少疾病的发生。

和居民建立良好的互动关系同样重要。有一次,我去拜访了一位刚出院的病人,他是一位中风患者。通过与他亲切的交流,我了解到他在康复期间遇到了很多困难和挫折。我不仅给他提供了医疗上的建议,还鼓励他树立积极的心态。这种关心和支持对于病人的康复非常重要。通过和病人建立良好的关系,我们能够更好地帮助他们渡过难关。

尽管社区医疗工作中有很多挑战,但我觉得这是一份有意义的工作。社区医生不仅要具备临床技能,还要有关心病人、解决问题的能力。通过社区医疗,我深刻认识到患者和居民的需求,并明白了医生的责任是要尽自己的最大努力来满足这些需求。

在社区实习期间,我也看到了一些问题和亟待改善的地方。社区医疗资源相对有限,导致患者就医困难。一些老年人由于缺乏交通工具,无法前往医疗机构就诊,这给他们的健康带来了隐患。我认为,社区医疗机构应该加强与社区居民的联系,提供更好的服务,解决他们的就医问题。

通过这段社区实习经历,我增加了对医生职业的认同感。我将继续努力提升自己的医疗知识和技能,为更多的社区居民提供贴近生活、全面的医疗服务。这段实习经历给予我了非常宝贵的经验,让我更深入地了解了社区医疗的意义和重要性。实习结束后,我将继续在这个领域努力奋斗,为社区居民的健康做出贡献。

实习医生总结【篇3】

实习医生医德医风总结

实习医生是医疗队伍中的生力军,也是医学专业学生走向临床实践的重要阶段。作为医务人员,他们不仅需要具备扎实的医学知识和专业技能,更需要践行良好的医德医风。本文将详细、具体且生动地探讨实习医生应该具备的医德医风。

首先,实习医生应具备严谨的职业道德。严谨的职业道德是医务人员应该具备的基本素质。实习医生要时刻保持谦虚、严谨、负责任的态度,严守医德底线,维护医疗的安全和权益。无论是在医疗操作中,还是在医患沟通中,实习医生都应该以患者的利益为先,不得以自身利益或其他利益为图谋和借口,做到公正、公平地对待每个患者。

其次,实习医生应具备良好的医疗技能和操作水平。作为医学专业学生的实习阶段,实习医生需要通过实际操作来提高自己的技能水平。他们应该重视学习,不断完善自己的医疗知识和技能。同时,实习医生还应该保持冷静、细心和敏捷的状态,确保在医疗过程中不出现疏漏和错误,保障患者的安全和健康。

再次,实习医生应具备良好的人际沟通和团队合作能力。医疗工作是一个团队协作的过程,实习医生需要与其他医务人员紧密合作,共同完成患者的治疗和护理工作。因此,实习医生应注重沟通技巧的培养,善于倾听、理解和表达。他们还应该具备良好的团队合作能力,能够与其他成员协调配合,提高工作效率和质量。

此外,实习医生应具备关爱患者的情感理解和责任心。医疗工作是一个与患者密切接触的职业,实习医生需要用心去关爱和理解患者的需求。他们应该耐心倾听患者的病情和诉求,给予他们安慰和支持。同时,实习医生还应当时刻保持对患者生命安全的高度责任心,严守职业操守,保证患者的权益和利益。

最后,实习医生应常怀谦虚之心,不断学习和提高自己。医学领域是一个不断发展和创新的领域,实习医生面临的医学知识和技术都在不断更新。因此,实习医生应保持学习的态度,勇于接受新知识和新技术,并通过学习和实践不断提高自己的专业能力和素质。

总之,实习医生在医德医风方面应具备多个方面的素质和能力。他们需要具备严谨的职业道德、良好的医疗技能和操作水平、优秀的人际沟通和团队合作能力,以及关爱患者的情感理解和责任心。此外,实习医生还应当保持谦虚的态度,不断学习和提高自己。相信只有这样,实习医生才能成为一位优秀的医务人员,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

实习医生总结【篇4】

实习医生情况总结

实习医生是医学生在完成学业后,进入医院进行临床实践的阶段。这一阶段对于他们来说是一个重要的学习和成长的过程,也是一个充满挑战和压力的时期。在这里,我将详细、具体且生动地总结实习医生的情况,以便更好地了解他们的工作状态和困境。

实习医生需要面对巨大的学习压力。作为医学生,他们已经完成了几年的理论学习,但医学知识的广度和深度仍然令人惊叹。实习医生需要学习如何应用这些理论知识到临床实践中,识别和解决各种疑难病例。他们还需要学会准确地理解患者的病情,进行细致的体格检查,并与病人进行关怀和交流。这些都需要他们付出大量的时间和精力。

实习医生面临着寻找平衡的挑战。他们需要平衡学习、工作和个人生活之间的关系。实习医生的工作强度非常高,常常需要长时间连续工作,缺乏休息。他们需要掌握时间管理的技巧,合理分配自己的时间和精力。同时,他们还需要照顾好自己的身体和心理健康,以应对日益增加的工作压力和情感负荷。

实习医生需要适应工作环境。医院是一个复杂而繁忙的机构,在这里,实习医生将面对各种各样的情况和人群。他们需要适应不同科室的工作规则和流程,并与各种不同职业背景的人合作。他们还需要适应工作中的压力和不确定性,尤其是在面对危急病例时,他们必须保持冷静、果断并迅速做出正确的决策。

另外,实习医生还承担着巨大的责任。他们需要为患者的生命健康负责,时刻保持专业和敬业的态度。实习医生需要尽快适应这种高度的责任感,并保持对患者的尊重和同情心。这种责任感常常伴随着巨大的心理压力,因为他们不能承诺给每个患者带来完全的康复或较大的改善。

实习医生需要不断的学习和反思。临床实习提供了一个宝贵的机会,使他们在实际工作中不断学习和成长。实习医生需要保持谦虚和开放的心态,与各科医生和经验丰富的医学人员进行交流和学习。他们还需要反思自己的工作表现,并不断地改进和提高自己的技能和专业能力。

{网站}小编认为,实习医生的情况是复杂而具有挑战性的。他们面临着巨大的学习压力,需要寻找平衡,适应工作环境,并承担巨大的责任。通过努力学习和不断反思,实习医生将能够克服困难,成长为一名优秀的医生,并为患者的健康和幸福做出贡献。

实习医生总结【篇5】

实习医生周报总结

近日,本院实习医生周报如期发布,为广大实习医生提供了一个交流思想、分享经验的平台。在本期的周报中,涵盖了多个科室的实习医生的学习和实践情况,为我们展示了他们在临床实习中的成就和收获。

本周,内科实习医生团队以“急性肾损伤的诊断和治疗”为主题开展了系列讨论。团队成员根据实际病例,分析了急性肾损伤的病因、诊断和治疗方法。通过讨论,我们深入了解到不同病因导致的急性肾损伤机制并掌握了相应的诊断思路和处理策略。此外,实习医生们还就急性肾损伤的早期预防和肾替代治疗等问题进行了探讨,为提高急性肾损伤的防治水平提供了思路和参考。

外科实习医生们则分享了自己在手术室的经验和体会。一位实习医生详细讲解了一例修补开放性胃溃疡的手术过程。他通过实地拍摄和解说,将手术的每一个步骤都展示给了大家。他强调了手术中的细节操作和注意事项,让我们意识到手术安全的重要性。另外一位实习医生则分享了自己在紧急切除肺肿瘤手术中的经验,他详细介绍了手术前的准备工作、手术中的操作技巧以及手术后的处理措施。通过这些实例,我们对于各类手术的实施步骤和操作技巧有了更加清晰的认识。

此外,妇产科实习医生们介绍了一位患有子宫内膜异位症的患者的病例。他们详细阐述了病人的临床表现、病因以及相应的治疗方案。通过该病例的剖析,我们能够更好地了解子宫内膜异位症的诊断与治疗,帮助患者更好地度过这一疾病。

在本周的全院例会上,神经科实习医生汇报了他们的病例讨论活动。他们分享了一例帕金森氏病患者的治疗经验。通过病例的分享,他们强调了病人的个体化治疗方案的重要性,并介绍了不同药物和康复措施在帕金森氏病患者中的应用。

总之,本院实习医生周报的发布为广大医学生提供了学习和交流的机会。每个科室的分享都有其独特的意义,让我们能够更好地了解各个科室的临床实习情况,并且从中汲取经验和启示。期待下期周报的发布,继续为我们提供更多宝贵的学习资源和交流平台,让我们共同成长。

实习医生总结【篇6】

实习医生周总结

本周作为一名实习医生,我有幸参与了临床实习工作。在这个过程中,我收获了许多宝贵的经验和知识。以下是我对本周的工作总结和反思。

一、临床实习的工作概况

本周,我被安排在医院内科门诊进行实习工作。主要任务包括:接诊病人、制定诊疗计划、进行基本的实验室和影像学检查以及开具合适的处方等。同时,还要与其他医务人员共同协作,提供良好的医疗服务。

二、对医患沟通的认识

通过这一周与患者的接触,我深刻认识到医患沟通的重要性。清晰、耐心、简洁的交流是建立医患信任关系的关键。我尽量用简单易懂的语言向患者解释疾病的原因和治疗方案。同时,也要倾听患者的意见和疑虑,尊重他们的选择。

三、临床操作技能的提升

在实习中,我积极参与各种操作,如静脉采血、心电图检查等。经过反复的练习和指导,我的技能得到了不断的提升。然而,我也意识到还存在不足之处,需要继续努力。未来,我将积极参与各种操作机会,提高自己的操作水平。

四、疾病诊断和治疗经验

在门诊工作中,我接触到了许多不同种类的疾病。这使我更加熟悉常见的病症和治疗方法。我学到了很多关于病史采集、体格检查、辅助检查和治疗方案设计的技巧。同时,我也认识到在临床实践中,疾病是多样化的,每个患者都有不同的情况,需要因材施教。

五、团队合作与沟通能力

在医院环境中,团队合作和沟通是非常重要的。每个人都扮演着不同的角色,但我们必须密切合作,共同解决患者的问题。在与医生、护士和其他实习生的合作中,我学会了更好地沟通、协调和配合。这不仅有助于提高工作效率,也能为患者提供更好的医疗服务。

六、医学伦理和职业道德

临床实习的工作使我时刻面临着医学伦理和职业道德的考验。我必须始终将患者的利益置于第一位,并且遵守相关的规则和法律。同时,我也要正确处理与患者和家属的关系,保护他们的隐私和尊严。

七、对未来职业发展的展望

通过这一周的实习,我对未来的职业发展有了更明确的规划。我希望通过不断学习和不断实践,提高自己的专业知识和技能。在未来,我将进一步深入学习和研究,并为患者提供更加全面、精确和有效的医疗服务。

总结起来,这一周的实习让我对医学临床工作有了更全面的认识。我将继续努力,克服困难,提高技能,为患者的健康做出更大的贡献。同时,我也认识到医学是一个不断学习和进步的领域,我会持续学习,与时俱进。

实习医生总结【篇7】

实习医生写总结

在实习医生的职业生涯中,每个实习期结束都要写一份总结,以回顾自己的实习经历、总结经验教训,并为以后的医疗工作做好准备。下面我将详细、具体且生动地回顾我的实习经历,并对自己的成长与不足进行总结。

我是一名实习医生,所以我的实习期并不是一年或更长时间,而是在短短几个月内。但对于我来说,这几个月无疑是宝贵的,并在我职业生涯中扮演了重要的角色。我曾在一个大型医院的内科实习,经历了各种各样的病例和情况,让我收获了无数的经验和教训。

在医院实习的头几天,我首先接触到了一些基础工作,如测量血压、体温和询问患者病情等。这些工作看似简单,但对我来说却是个不小的挑战。最初,由于缺乏经验,我在与患者交流时显得有些拘束和生硬。通过观察和不断练习,我逐渐改善了自己的沟通能力,并在与患者交流时更加自信和流畅。

在接触到更多的病例后,我开始负责一些病人的初步诊断和治疗计划。这是一个非常重要的阶段,因为正确的初步诊断和治疗计划对于患者的康复至关重要。我记得有一位患者出现了急性呼吸窘迫的症状,初始诊断是肺炎。在与主治医生的讨论后,我认识到这位患者可能出现了心源性肺水肿的情况。这个例子教会了我从不同角度思考问题和诊断,且在制定治疗方案时要更加细致和全面。

在实习的过程中,我还有机会参与到一些手术的实施和观察中。这无疑是一个难得的机会,让我亲身体验到了手术室的氛围和紧张感。我曾观察了心脏手术、肝脏切除手术和骨科手术等,每一次都让我感到震撼和敬畏。这些经历不仅锻炼了我的观察力和技术能力,还让我明白了手术对于患者的重要性。

除了临床工作外,我还参与了一些学术交流和研究活动。我在实习期间参与了一个研究项目,研究高血压患者的预后情况和药物治疗的有效性。通过这个项目,我学习了如何撰写论文和进行统计数据分析,同时也加深了我对这一领域的理解。

通过这几个月的实习经历,我深刻意识到实习医生的角色和责任。我们需要具备良好的临床技能,同时还要与患者建立良好的沟通、理解和尊重。在与患者交流中,我们需要展现出关怀、耐心和温暖,传达给患者的不仅仅是药物治疗,更是对他们的关心和支持。

总结来看,我的实习经历充满了挑战和机遇。我在与患者的沟通、初步诊断和治疗计划、手术观察以及学术研究等方面都有了很大的收获。我也意识到自己在某些方面仍然存在不足,如临床技能的不够熟练和对一些复杂病例的不够敏感。因此,我将在以后的职业生涯中继续学习和提高自己的能力,不断追求临床卓越。

实习医生写总结是一件重要且有意义的事情。通过回顾自己的实习经历,我们可以总结经验教训,发现不足并制定改进计划。这有助于我们在以后的工作中变得更加成熟、专业和可靠,为病人提供更好的医疗服务。

实习医生总结【篇8】

实习医生情况总结

近年来,实习医生的岗位越来越受到人们的关注。实习医生是医院中最基层的医生,他们经历了学术知识与实际操作的交融,承担着巨大的工作压力和挑战。本文将从实习医生的工作环境、职责与挑战以及成长体验三个方面对实习医生情况进行总结。

实习医生工作环境艰苦,人员密集而医疗设备繁多。实习医生在医院中通常与其他医生、护士以及病人密切接触,工作场所十分拥挤。医院内人员较多,走廊常常人来人往,医疗设备也是琳琅满目。这些情况给实习医生的工作带来了不小的困难,需要他们能够迅速适应环境,并充分利用资源,以更好地完成工作任务。

实习医生肩负着患者诊疗和治疗任务,职责重大。实习医生在医生的指导下参与患者的诊疗,并开展基本的医疗操作。他们需要进行病历记录、采集患者的病史信息、进行初步症状判断并制定治疗方案等工作。在实习期间,他们还要学习和掌握各个科室相关的医疗技术和操作。因此,实习医生需要具备坚实的医学基础知识,且在操作技能上要有较高的技术水平,以保证患者得到及时、有效的救治。

实习医生也面临着巨大的挑战。学习压力巨大。在临床实习中,实习医生需要学习和掌握各种疾病的诊断和治疗方法。临床病例每天都在不断变化,实习医生需要不断学习新知识和技术,以应对各种临床情况。工作压力大。实习医生要按时完成任务,并保持高效率和准确性。同时,他们还需要面对来自患者及其家属的压力和紧张情绪,与时间上的紧迫感和工作量大等因素相伴而生。在如此巨大的工作压力下,实习医生不仅需要保持良好的心理素质,还需要保持身体的健康状况。

实习医生在面对挑战的同时也在成长。通过实习的经历,实习医生能够更深入地了解和理解医学知识,并将理论应用到实践中。他们在指导下逐渐成长为合格的医生,并为患者提供专业的医疗服务。实习期间,他们还有机会认识到医疗队伍中的合作和团队精神的重要性。通过与其他医务人员的合作,实习医生能够更好地解决问题,并提供更好的医疗服务。这种合作和团队精神不仅能够提高工作效率,也能够加强医务人员之间的友谊和信任。

小编认为,实习医生在实践中面临着压力和挑战,但也获得了宝贵的成长经验。他们通过临床实习,逐渐熟悉医院的工作环境,学习和掌握临床技能,提高医疗服务质量。虽然实习医生的工作条件艰苦,但他们在生病患者和他们家人中扮演着重要的角色。实习医生的成长经历不仅是他们作为医生的起点,也是他们为患者和医学事业奉献的起点。希望未来的实习医生能够在困难与挑战中不断学习和成长,为患者带来更好的医疗服务。

实习医生总结【篇9】

实习医生周总结

本周是我作为一名实习医生的第一周,经历了许多新的挑战和学习机会。我在繁忙的医院环境中度过了忙碌而充实的一周。以下是我本周的总结。

1. 病历记录与文件整理:

作为一名实习医生,准确和详细记录病历是非常重要的。这周我学习了如何系统性地整理并保存病历文件,并且学习了如何正确使用电子病历系统。在记录过程中,我注意到了一些病人信息的遗漏,并意识到了记录的重要性。在未来的实习中,我将继续努力改善我的病历记录技巧。

2. 医学知识学习:

这周,我参与了多次病例讨论会和学术研讨会。通过与其他医生以及老师们的讨论,我加深了对各种疾病的理解。我还学习了一些新的治疗方法和最新的医学研究进展。这些学习经验对我全面的医学知识发展非常有益。

3. 手术室经验:

作为一名实习医生,我有机会参与了一些手术。虽然我只是作为观察员,但我能看到手术过程中医生的操作技巧和团队协作的重要性。我观察并学习了手术准备、消毒和手术器械的使用。这使我对手术室工作有了更深入的了解,并激发了我对外科医学领域的兴趣。

4. 患者接诊和沟通技巧:

作为一名实习医生,与患者的交流非常重要。我花了很多时间与患者进行面对面的沟通,了解他们的病情以及需要提供的建议和治疗方案。我学会了如何倾听患者的痛苦,并提供安慰和支持。我还学习了如何与家属交流以及如何用简单明了的语言解释复杂的医学术语。通过这种方法,我能够更好地与患者建立信任和良好的医患关系。

5. 压力管理:

在紧张忙碌的医院环境中工作,压力是无法避免的。我学会了如何管理自己的情绪和压力,以保持专注和冷静。我尝试了一些放松和调节压力的方法,包括运动、深呼吸和与他人交流。这些方法对我有效,帮助我在高压的工作环境中保持平衡和积极的心态。

总体来说,这周是一周充满挑战和学习机会的一周。我收获了丰富的医学知识和临床实践经验。我意识到自己在某些方面还有待改进,但我会继续努力学习和提高自己的医学技能。作为一名实习医生,我将时刻保持专业和热情,为每一位患者提供最好的医疗服务。

实习医生总结【篇10】

实习医生年总结

转眼间,我实习医生的一年又要结束了。回想起这一年,仿佛一场医学之旅,充满了感动和收获。作为一名实习医生,我经历了无数的困难和挑战,但也收获了许多宝贵的经验和教训。在这篇年度总结中,我将回顾我这一年的工作经历,并分享一些心得体会。

我要感谢我的导师和同事们。他们在我实习的过程中给予了我无比的支持和帮助,让我在医学领域有了更深入的了解。他们教会了我如何面对各种疑难杂症,如何与患者进行有效沟通,以及如何处理紧急情况。在和他们的交流中,我收获了很多宝贵的经验,也找到了自己在医学领域的方向。

我要感谢所有的患者。在这一年里,我见证了许多生死存亡的瞬间,看到了许多患者由卧床不起到奇迹般康复的过程。每一个患者都让我更加珍惜生命,更加热爱医学这个行业。通过与他们的接触,我学会了不仅要关注病情,更要关注患者的情绪和心理,给予他们更多的温暖和关怀。

在实习的过程中,我也遇到了很多挑战。工作忙碌,劳累是不可避免的。有时候一天要连续工作十几个小时,有时候半夜接到急诊电话,不得不赶到医院处理紧急病情。但正是这些挑战,让我更加坚定了做医生的信念,更加珍惜每一次治疗的机会。在这一年里,我遇到了许多困难病例,但每一次成功治疗后,都让我有一种成就感和满足感。

在即将结束的实习中,我也反思了自己的不足之处。我发现自己在医学知识上还有很多不足,需要加强学习和提高自身素质。同时,我也认识到自己在沟通技巧上还有待提高,需要更加细心和耐心地倾听患者的需求,给予他们更多的关怀和支持。未来,我将继续努力学习,不断提高自己的专业水平,成为一名优秀的医生。

小编认为,这一年的实习经历让我收获满满,成长了很多。在未来的日子里,我将继续热爱医学事业,努力提升自己的医学素养,为更多的病人带去健康和幸福。感谢这一年的经历,感谢所有曾经给予我帮助和支持的人们,让我在医学之路上走的更加坚定、更加扎实。愿医学之路上的每一位同仁都能前程似锦,造福更多的患者。

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