植树节活动直接的意义在于促进环境保护和生态改善。通过植树造林，可以增加绿色植被，改善土壤质量，减少水土流失，提高空气质量，从而保护我们的生态环境。下面是小编为大家整理的2025年幼儿园植树节活动方案（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。此外，关于祝福语大全，您还可以浏览心情阳光的句子精选43条。
2024植树节活动题目 篇1
活动目标：
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
准备：
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。
2.自制常见树小纸牌人手3~4张。
3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。
设计思路：
从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然。通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。（M.Ys575.com 述职报告之家）
过程：
一、讲树
1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的'气氛，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树（植树对人类的益处）
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。
植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌
幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲，如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
四、种树
1.激发幼儿参与种树的兴趣，带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”
（1）种植工具
（2）种植方法
2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。
2024植树节活动题目 篇2
活动目的：
引导幼儿进一步了解树与人类的关系，增强爱护花草树木的意识。
具体安排：
一、活动时间：
20xx年3月12日上午9点—11点
二、活动地点：
森林公园景区内
三、参加人员：
小班幼儿及家长
四、活动内容：
1、幼儿集中点名，分发树木号码牌；
2、集合领取工具，前往指定地点植树；
3、森林公园工作人员介绍树木知识；
4、以家庭为单位开展植树实践活动；
5、揭碑仪式、合影。
五、注意事项：
1、集合时间：3月12日上午8：30
2、集合地点：森林公园广场入口处
3、活动费用：将根据报名的人数确定。
2024植树节活动题目 篇3
春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了xx幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，同时也正值xx课程活动“大自然的奥秘”进行中，为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
一、活动目标
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位xx幼儿园宝贝的.自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示xxx幼儿园孩子的的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。
二、活动准备
1.各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”；中幼“绿色家园共创造”；高幼“你我携手添绿意”。
2.制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗若干。
三、活动过程
分年级开展不同主题的植树节活动
1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。
延伸活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）
2.中幼活动主题“绿色家园共创造”
流程：认养树木，在xx公园分组认养，挂上小组牌。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影（写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。
延伸活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化
3.高幼活动主题“你我携手添绿意”
流程：幼儿去xx植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。
制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
2024植树节活动题目 篇4
活动时间：
20xx年3月12日
参加人员：
中四班全体幼儿和老师
活动目标：
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
活动准备：
1、幼儿自备塑料瓶、肥料
2、有关“植树节”的知识
活动过程：
1、老师交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，后为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。
2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。
3、老师带领幼儿为园内的'花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。
5、活动结束。
通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。
2024植树节活动题目 篇5
春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的`植树活动。
活动主题
保护环境，爱护树木。
活动目标
1、增强员工对公司的归属感，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。
2、通过这个节日希望培养员工关注绿化、关注环保，人人争做环保小卫士的目的。
活动准备：
1、在每台电梯内贴发通知，宣传此次活动。
2、买20分小礼物，买10个洒水壶。20道植树节知识题目。
活动过程
1、植树节活动开始仪式：讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2、现场进行有奖提问，答对者奖一份小礼品。
3、进行给园区树木浇水活动。
4、给参加人员发放纪念品：菜篮子等。
活动目的
3月12日是一年一度的植树节，为给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，x公司特决定策划此次植树节活动，来贡献我们的力量，使我们的省城更加美丽。
主旨与主题
贡献力量，奉献绿色。
以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
活动对象
全体职工。
活动时间
x月x日。
活动地点：
市森林公园。
活动前期工作
1、短信告知：x年xx月xx日开始，3月x日继续发短信宣传。
2、海报宣传：x月x日园区x街全部张贴宣传。
3、植树节报名截止后（x月x日），由负责人将报名户数进行编组，每组安排一名组长，组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况，在活动当天协助本组组员完成整个活动。
2024植树节活动题目 篇6
活动目标：
1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。
2、了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。
3、体验种树、浇树保护环境的'乐趣。
活动准备：
沙尘暴的图片、小水桶、小铲子。
活动过程：
一、认识沙尘暴的危害
1、教师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。
2、比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么？
二、切入植树节主题
1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日？（教师适当提醒是有关于树的一个节日）。
2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么？怎样爱护小树？（浇水、施肥、松土等等）。
三、我们一起行动在植树节
1、教师带领幼儿去户外活动，并带上工具（水桶、小铲子、舀水的容器）。
2、教师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树节的乐趣。
3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。
活动结束：
教师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。
2024植树节活动题目 篇7
一、活动背景：
树抚育我们的灵魂，维持生命所需并提供庇护，没有其他的生命形态象树一般影响我们生活，地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球，一张生存不可或缺的毯子。但我国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%；人均森林面积0.132公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的'1/6，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，植树的紧迫性日益呈现在人们的面前，作为大学生的我们更应肩负起此项任务，做植树环保的先锋！
二、活动目的：
增强药营“绿色班级”的理念和同学们对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的家园增添一点绿色，为宣传环保理念贡献我们自己的一份力量！
三、活动时间：
20xx年xx月xx日
四、活动地点：
xx森林公园
五、活动对象：
xx大学药学院药品营销53班全体成员
六、活动流程：
(一）由班委会提出植树节活动，并经班会一致通过此项活动，探讨出活动有关事宜；
(二）组织委员事先联系xx烈士陵园工作人员，商量活动时间、相关所需工具；
(三）班委会决议确定活动方案：由副班人和组织委员购买树苗）。植树期间两人一组，负责植树，宣传委员与应二超负责拍像，安全委员负责安全工作。
(四）活动结束后整理好工具，并合影留念。
七、活动经费：
由班费支出，并由生活委员事后进行班费收支公开。
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2024植树节答题题目(合集10篇)
植树不仅是一种行动，更是一种责任，让我们一起扛起环保的大旗，共建绿色家园！以下是小编为大家整理的2025年中学生植树节演讲稿（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
2024植树节答题题目 篇1
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者，保护环境，绿色家园。
三、活动时间：
20xx.3.12——20xx.3.15
四、活动内容：
1、植物节宣传教育活动：
倾听“植树造林净化环境”广播剧，同时教育学生人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、环境保护美化校园活动：
（1）以小组为单位成立护绿小队，爱护校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
（2）在各班卫生区域内清理杂物，同时做好绿色宣传小活动
（3）给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）
（4）我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影，留下美好的`纪念。
3、评选优秀创意活动：
（1）“绿意角”的`设计评比：在植树节前期，在自愿的原则下，以每小组为单位供养一盆小小的易养活的绿色植物。3月15日时放在班级图书角或者讲台上，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
（2）班队课之前让学生画美丽校园，好的贴在教室的墙报上。
（3）四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做。
（4）交流大家收集的环保宣传标语，同时给予。
五、班主任做总结：
同学们我们生活的环境要靠自己来保护，大自然是我们的好朋友，植树造林，爱护环境是对她的最好回报，行动起来吧。
2024植树节答题题目 篇2
一、活动简介：
在美丽的春天，为了提高幼儿的环保意识和种植意识，促进孩子们与自然进行亲密互动，举办“我和小树共成长”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1、情感目标：在活动中，培养孩子们的主人翁和团队合作精神，激发表达感情和相互帮助的能力。
2、能力目标：通过实践活动，鼓励每个孩子展示自我，发挥出“绿色幼儿园”的自豪和自律精神，锻炼体魄。
3、知识目标：让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”等有关植树节的资料，向自然学习。
三、活动准备：
1、每个班级制作不同宣传版面：小班“我和小树一起长大”、中班“珍爱绿色，珍爱家园”、大班“多片绿叶多份温馨”。
2、制作“绿化环境，美化家园”宣传条幅。
3、配备浇树、种树所需的`水桶、铁锹等工具，准备树苗若干。
四、活动流程：
1、开幕式：由教师讲解植树节的来历，并宣布活动开始。园林处工程师讲解种树要点及工具，指导教师向孩子们介绍树木的生长过程。
2、分班级开展不同主题的植树节活动。
小班家园活动主题：“我和小树一起长大”，包括给公园的树浇水、松土、修枝、与小树合影，与“树姐姐”(扮演)做游戏。
中班家园活动主题：“珍爱绿色，珍爱家园”，包括在公园种植园地，让孩子们和家长一起种植小树，挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3、活动总结：孩子们展示种植的小树，介绍自己的心得与感受。教师讲述孩子们劳动的辛苦和收获，表达对孩子们的赞扬和鼓励。最后，教师和孩子们共同欣赏宣传版面和条幅，体验活动带来的意义和成果。
4、大班家园活动主题“绿叶伴温情”
流程：家长陪同幼儿前往公园，为树木挂上认识标签——展开各种树木的调查并绘制作品——回家参与“小小绿意带回家”的家庭种植活动。
2024植树节答题题目 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
三月是春暖花开的日子，三月是万物复苏的日子，三月更是植树的日子。3月12日，那是一个营造绿色环境，呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。
同学们，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统美德。因为有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才有碧水蓝天。但是，同学们，我国是一个绿化面积很低的国家，所以植树造林是一项非常有意义的活动，这件事情需要大家共同来做。
同学们，让我同珍惜绿色，植树造林，绿化、美化我们的家园吧！我坚信，通过我们的共同努力，我们的校园将更加美丽，我们的家乡将更加美丽，我们祖国的明天也必将更加美丽！
谢谢大家，我的演讲完毕。
2024植树节答题题目 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们齐聚一堂，共同庆祝植树节。这是一个特别的日子，因为我们要为我们的祖国母亲种下一片绿色的希望。
当我们站在鲜艳的国旗下，你是否想过，这片红旗背后的含义？它代表着我们伟大祖国的尊严和荣耀，也寄托着我们对美好生活的向往和追求。而绿色，作为生命的象征，更是我们祖国繁荣昌盛的见证。
同学们，你们知道吗？植树造林不仅美化了我们的环境，还能净化空气，保持水土，减少自然灾害。每一棵树都是我们地球家园的守护者，它们为我们提供了氧气，吸收了二氧化碳，让我们的生活更加美好。
在这个植树节里，我希望我们每一位同学都能积极参与到植树活动中来，为我们的校园、为我们的城市、为我们的祖国种下一棵棵希望之树。让我们用实际行动，为祖国的绿水青山贡献自己的一份力量。
同时，我们也要学会珍惜每一片绿色，不随意砍伐树木，不践踏草坪，让我们的生活环境更加宜居。我们要像爱护自己的眼睛一样，爱护我们的地球家园。
最后，让我们在国旗下庄严宣誓：我们要做绿色生活的倡导者，做环保事业的践行者，为祖国的绿水青山贡献我们的青春力量！
谢谢大家！
2024植树节答题题目 篇5
尊敬的老师们、同学们：
早上好！
初春是植树的最好季节，今年3月12日是我国政府规定的第xx个植树节。
爱树木是一种传统，爱树的核心就是“种”，在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵“理想树”，上学时栽一棵“求知树”，18岁时栽一棵“青春树”，大学毕业栽一棵“成才树”，结婚时栽一棵“同心树”，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，就自然会栽出点点新绿，栽出片片生机。
爱树木也是一种美德，同学们从小就受到这样的环保教育，这种绿色的教育，绿色的熏陶，会让我们每一位同学的人性更加美丽！
我们不仅要爱护校园的一草一木，也要爱护我们学校的公物。“人无德不立，国无德不兴”。一个人的言行，可以直接反映个人道德素质的高低，也体现一个学校校风的好坏。其实，爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，爱校如爱家，遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造，我们应把爱护公物当成良好习惯，杜绝损坏公物的行为。使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。
同时，我们还要爱护自己的健康，春天是生机勃发的季节，也是传染病多发季节，在日常生活中既要讲究个人卫生，又要维护环境卫生，我们要养成良好的卫生习惯，勤于锻炼，增强体质，才能抵御传染病的侵袭。我们希望所有的同学用我们的举手之劳，维护我们整洁的校园环境。扔和捡，虽然只是一字之差，但是前者让人鄙视，后者则值得尊重。尊重别人才能赢得别人的尊重，热爱集体才能在集体中健康成长！
希望同学们珍惜这大好的春光，呵护绿色、爱护公物、养成良好的生活和学习习惯，使自己的校园生活更美好！
2024植树节答题题目 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
明天就是3月12日了，你们知道每年的3月12日是我国的什么节日吗？对，是我国的植树节。我今天国旗下讲话的题目是：爱护花草树木，珍惜绿色——生命的颜色。我们知道，树木花草是人类不可缺少的朋友。它们能够通过光合作用，消耗二氧化碳，源源不断地为我们制造新鲜氧气，是"新鲜空气的加工厂"、"大自然天然的绿色氧吧"。它们还能够吸收工业化生产排放的有毒气体、滞留污染大气的烟尘粉尘和消除对人类有害的噪声污染等，对人类赖依生存的环境能起到重要的保护作用。它们还像一台巨大的空调，为我们调节温度和湿度，让我们的生活环境更加洁净舒适。许多国家的护林实践表明，当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上，而且分布均匀时，国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。正是有了树木花草的保护，才有了我们所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鸟语花香。然而，随着社会和工业的发展，为了片面地追求经济效益和社会繁荣，人们对森林资源过度砍伐，对绿色植被肆意破坏，造成了严重的水土流失和环境污染，人类曾经美好的生存环境遭到了严重的破坏。昔日"天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊"的美丽草原变成了黄沙满天的荒漠，洪水无情地吞噬了人类的家园，蓝天白云已成为某些地方美好的回忆。
现在，人们已逐步认识到绿色植被对地球的重要性，各个国家纷纷采取措施保护树木花草。我国每年的植树造林活动也大大增加了国家国旗下讲话的绿化面积，改善了生态环境。植树节这一天，全社会都会积极行动起来，带上工具，种下树苗。这种下的不只是一棵棵树苗，还有人们"爱绿护绿"的美好愿望。作为地球的一份子，我们每位同学也有责任有义务用实际行动为我们的美好环境出一份力。我们要做护花使者，用心呵护校园里的花草树木，不践踏花草，不攀折树木，阻止任何破坏花草树木的行为，让绿色永驻我们的校园。我们还要做护绿大使，向同学、向家人、向社会宣传植树造林，保护环境的好处，增强人们的环保意识。我们还可以在家长的帮助下，在我们的家周围，栽上一棵树苗，让它茁壮成长，为地球增添一点绿色。
同学们，让我们快快行动起来，爱护花草树木，珍惜生命的颜色，通过我们的努力，为大地注入生命的活力，为蓝天增添生动的色彩，为我们的家园筑就一道坚固的绿色长城。
我的讲话完毕，谢谢大家！
2024植树节答题题目 篇7
一、活动目的：
本次活动以植树节为契机，开展形式多样的植物种植、认养、护绿活动，要求人人参与，让学生在活动中体验环保，增长对植物生长的'了解，增强环保意识、生态意识，为班级、学校、社区增添绿色，净化、绿化、美化环境。大力弘扬生态文明，积极应对全球气候变化，从而营造人与自然和谐相处的环境。
二、活动口号：
让我们积极行动，为地球妈妈献一片绿色
三、活动时间：
20xx年3月12日
四、参加人员：
全校学生
五、具体活动安排：
1、周五红领巾广播站向全体学生发出“为地球妈妈献一片绿色”的倡议：人人参与植树、护绿、环保活动，为美化校园，净化环境尽一份力。
2、环保护绿行动：中、高年级各班成立护绿小队，认养本班级门口的绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化、给植物浇水、除草等活动。各班制作护绿卡片，统一悬挂在班级门口的植物上。
3、各班植物角的布置活动：充分发挥同学的创新能力，各班建立一个植物角，以达到美化教室的目的。
4、各班上好一堂队会课。(严格按照队会程序)以“绿色、生态、文明”为主题，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。
5、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。
六、注意事项：
1.活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。
2.在组织活动的时候要确保安全。
2024植树节答题题目 篇8
3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。
一、活动目的
1．了解树的知识。
2．进一步了解树与人类的关系。
3．提高学生的保护责任感。
4．增强爱护树木的能力。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
20xx.3.11———20xx.3.14
四、活动内容
1．成立领导小组：全体领导、班主任
2．开展系列活动
（1） 围绕爱树，进行树类知识讲座。（班主任，讲课稿2份）
（2）学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。
（3）制作绿化心愿卡
（4）．大队部提出一项建议、倡议书（建议书、倡议书各一份）
校级“环保小卫士”评选
选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。
评选时间：3月16日（周三之前）
评选的'要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
1“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。
2．开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3.12—3.13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
3.各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。
活动要求：
1．爱护环境卫生，不乱丢垃圾。
2．爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。
3．节约资源，不随便浪费水、电。
4．积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。
2024植树节答题题目 篇9
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我演讲的题目是《给大地编织一件绿色的外衣》。
春姑娘来了，河水解冻，绿树吐芽，候鸟北飞。在这春回大地的三月，让我们扛上铁锹，提起水桶，到野外植树去！
你知道吗？我国的森林覆盖率仅有16%，城市的人均公共绿地面积仅为6.25平方米。
目前，全世界已有50多个国家设立了"植树节"。全年12个月，每个月都有国家在欢度"植树节"。3月12日是我国的"植树节"，这一天，全国各地都会掀起一股植树的热潮。
虽然"植树节"为我们提供了植树造林的契机，但是要想远离烟雾遮天、尘土蔽日的日子，把我们赖以生存的家园装扮成一个青青世界，仅靠"植树节"这天种下的树木是远远不够的。同时，即使我们种下了小树苗，但由于缺乏精心照料，很多小树苗也会枯萎凋谢。
让我们像爱护自己的眼睛一样，爱护每一棵树，珍惜每一片绿，为自己也为后人搭建一个健康的"氧吧"！
2024植树节答题题目 篇10
一、活动目的：
1.让学生知道植树节的时间。
2.增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。
3.帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱自然的情感。
二、活动准备：
1.诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。
2.关于植树造林的谚语。
三、活动过程：
1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
4.小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木?
5.诗朗诵《我们住在同一个星球》，说说你的感想。
6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。
7.说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的'绿色”。全体学生诗朗诵《希望》。
8.读读收集的有关植树的谚语。
9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。
10.班主任做总结。
11.齐唱《春天在哪里》，结束这次主题班会。
四、总结：
通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。
植树节主题征文题目(集合七篇)
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写征文的经历，对征文都不陌生吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。你写征文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的关于植树节主题征文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植树节主题征文题目 篇1
3月12日植树节那天，小明和小红相约到山上植树。小红扛着预先准备好的树苗，小明扛着铲子，提着水桶，一路上欢歌笑语，很快就到了目的地。
小明挥舞着铲子开始挖坑，汗水顺着他的.脸颊往下淌。不一会儿，树坑挖好了。小明说，小红。小红立刻把手中的.小树苗立进坑里，扶正了。小明又挥舞着铲子，一铲一铲地往坑里填土。坑填平了，小明和小红围着小树苗转圈，把坑里的土踩实。树苗根部的土壤被他们踩得凹了下去，小明把水桶里的水倒进凹里。
一棵小树就栽好了。
植树节主题征文题目 篇2
植树节这一天，天格外的蓝。小明、小丽、小亮相邀去野外植树。
他们来到野外的森林里，看到树梢上的小鸟在尽情的唱歌，小兔子在草地上愉快地吃着嫩嫩的.青草，真是美极了！他们在空旷的地方选好植树的地方，就热火朝天地干了起来。小明用铲子奋力地挖了一个大大的树坑，小亮把准备好的小树苗放到树坑里，用土埋了起来，小丽到附近的`湖边提来了满满一桶水，让小树喝了个饱。
小树栽好了，太阳已经偏西，小明、小亮、小丽一起对小树说：“每年的这一天，我们都会来看你的。”
植树节主题征文题目 篇3
今天是3月17日，是植树节后的第五天，正逢周日，我们参加了江南晚报组织的植树活动。虽然天公不作美，下起了雨，可阻挡不住我们的脚步，浇灭不了我们的热情，我们还是按计划一起去植树。
我们乘车来到前州，下车后，因为下雨双脚都踩在了泥浆里，可谁也没有退缩。我们各自拿了一把大铁锹，三个人一组合作植树。我看见不远处地上倒着一棵小树苗，原来这就是我们要种的树。我还看见地上已经挖了一个大坑，心想：不就是把树放进坑里，然后再把泥土填进去吗？这有什么难的！
等我走近时，脚上已经全部粘满了潮湿的泥土，十分沉重，就像是脚上放了许多铁块似的。这时，旁边的一个同伴费力地把树苗扶起来，然后把它放进坑里，我和另一个同学就赶紧拿起铁锹铲土。可是不管我怎么用力都没法铲出泥土来，自己反而差点被滑了一跤。我用脚使劲地把铁锹往泥土里踩，又奋力用双手握住手柄，终于在我的'努力下，一大铲子泥被挖了出来，我连忙把这些泥填入坑中，接着还这样干，没多久就和同伴一起把坑填满了，终于一棵树种好了，我们还给小树挂上了爱心卡。就这样，我们越种越顺利，种完了一棵就去种下一棵，雨越下越大了，可我们种树的热情丝毫未减。到最后数一数，我们小组一共种了八棵树呢。
集合了！远处传来了老师的声音，此时同伴们全身都是泥巴，如同惠山泥人了。大家的笑声久久回荡在我们种的树林上空
植树节主题征文题目 篇4
在一个阳光明媚、春风和煦的日子里，我们绍兴晚报小记者终于迎来了盼望已久的植树节活动。
在老师的带领下，我们坐车来到了柯岩鲁镇风景区。同学们就像一群欢呼雀跃的小鸟迫不及待地飞进了树林里，有的拿铁锹，有的选树苗，有的选地点，在春风里忙碌开了。
我拿着比我身体还高的铁锹开始挖坑，可是铁锹在我手里一点也不听使唤，怎么也挖不下去。我抬头环视四周，发现同学们都干得热火朝天，有的把外套脱了，有的把袖子卷得老高，劲头可足了。我看了一会儿，就按老师示范的动作挖土，先用脚把铁锹用力往土里压，等铁锹深入土里一定深度的时候，把铁锹翘起来，就能把泥土挖起来了。后来沈晗斌和我一人踩铁锹的一边，两人一用劲，铁锹就顺势插进了土里，不一会，我们就挖好了一个坑。
夏诗嘉小心翼翼地把小树苗放进坑里扶正，我和沈晗斌用铁锹把刚才挖出的土均匀地填回到坑里，还用力拍实。高瑜恒打来水，一边洒水，一边嘴里还嘀咕：“小树苗，快喝水，喝足了水，快快长哦！”没多久，我们一组就种下了五棵小树苗，看着一排小树苗沐浴在春风中，我们的'心里乐滋滋的。在自己亲手栽种的“心愿树”前，我们许下了美好的心愿，留下了灿烂的笑容。
祝愿小树苗和我们一样茁壮成长！小树苗，明年春天，我们再见！
植树节主题征文题目 篇5
十年树木百年树人，前人栽树后人乘凉。背靠大树好乘凉，一叶障目不见森林。
植树节又到来啦！“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。我国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
几亿年前，地球归动物所拥有的.时候植物繁茂，到处生机勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物的人类出现后，植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为，人类为了建造房屋，砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要，大批大批的砍伐树林留出空地，用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木，所以大自然被破坏。
砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳，如果大量砍伐树木，树木的数量就会急剧减少，我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴，前两年北京遭遇沙尘暴，整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。
我们想过没有，这是谁造成的？是我们。我们应该从现在起保护树木，保护大自然。
植树节主题征文题目 篇6
3月23日是个让我向往已久并激动万分的日子，大家小记者团踏着和熙的春风去植树了。一路上，大家欢歌笑语，快乐无比。
无声无息就到达目的地了，大家一个个兴冲冲地跑下车，有些抓蝴蝶，有些摘野花，这个时候，老师大声叫着：“集合了！集合了！”大伙快点都跑了过来，排成了一条象“长龙”似的队伍，跟着老师来到植树的地方。老师第一给大家讲了植树的规则，然后大家就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵高而茁壮的`小树，并挑了一块肥沃的土地筹备将它们种在那儿。
开始种树了，我二话没说就拿起铲锹想要挖土，这个时候老师走了过来讲：“你们力气小，我来助你挖吧！”说完，拿着铲锹帮大家挖了一个又大又深的坑，弄完之后又拿起铲锹去帮别的同学挖坑。我小心翼翼地将小树插进泥土中，随手抓起一根树枝把周围松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实泥土。然后看了看，不如何认可，又继续弄了起来，经过如此反复的踩土，弄土终于把小树给栽了进来，最后，我把一块上面写着“小树伴你快乐成长”的小木牌挂在上面，一棵完美的小树种好了。虽然汗水湿透了大家的衣裳，但想到大家的家园可以多一份绿色，大家依然高兴地植着树。
在临走之前，我给小树浇了点水，小树喝了可口的水，伴随微风轻轻摇动，仿佛在跟大家致谢呢！
到了离去的时候了，我期望每个人都能保护树林，保护树木，不乱砍滥伐，让都市的生活添加一份绿色，让绿色染绿地球。
植树节主题征文题目 篇7
越来越多的树木因为人类的过度砍伐而失去了生命，植树节让这样的生命又一次的注入了大自然，有一次的给了自然界生机和活力。
植树节让大自然充满生机，植树节让更多的树苗找到了自己的家，植树节给人机会，补救大自然，补救人的过错，植树让生态平衡，保护这片绿洲。
在过去的一年中雨水的冲洗下，这片山头已经变得非常的光秃了，但在学校的领导下，动用同学们的`休息时间来到这个光秃秃的山上进行植树，意义非凡啊。植树造林是国家和党的号召。更多的树苗拥有了自己的圈子。回归到了自然界，树苗们的心里美丽的在微笑。老师把树苗分给了每个同学，之后在老师的指导下，同学们按照老师所讲的把树苗栽进了这个已经挖好了的树坑中。同学们干的非常有劲头，你一棵我一棵的，很快的就把这树苗给栽完了。栽完之后就是浇水了，最有意思的就是这个环节，这个环节让更多的同学身上涂绘上了美丽的画面。有的同学穿的是白裤子，在泥土和水的混合下变成了一副画面。大家干的可来劲了。同学们看到了树苗，仿佛看到了自己，树苗茁壮成长，就是自己不断的进步，在这样的植树节里能多栽一棵树意义会不一样，多栽一棵树就会为自然多出一份力量，这样功德就会更大。
植树节充实，植树节让我感受到了人与自然的和谐，让我看到了人未来的时刻里，这个光秃秃的山将会变成一片森林，一片绿洲。
植树活动实践和感悟(经典七篇)
我们有一些启发后，就十分有必须要写7篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编为大家整理的社会实践植树心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
植树活动实践和感悟 篇1
昨天是一年一度的植树节，我们班级安排了植树活动，很遗憾我不能参加，因为我星期六下午有安排学习。妈妈说：“没关系，今天我单位也有植树安排，我带你去，不过要等电话通知。”于是我就在妈妈的单位等啊等，等了半天也没有叮铃铃的电话铃声。我就问妈妈：“到底什么时候去啊？”妈妈说：“会不会我们来的太迟而他们已经走了呢？”我一听伤心极了。妈妈说：“没事，我们小区这几天也在种树，你去看看吧。”我心里总算松了一口气，就赶紧跑过去看，土是已经松好了，可就是没人在种树啊。我回到妈妈的办公室把这件事告诉了妈妈，妈妈觉得很奇怪，于是就打电话去给其他人，一问，才知道要到下午才有人过来种树，我听了伤心的哭了起来。怎么办呢？妈妈想出了一个好办法，让单位的一位伯伯先带我去种树。于是我们就先去找树苗，找啊找啊，终于找到了一棵茁壮的树苗。
接着我们开始松土挖坑，种树。我抡起锄头挖树坑，刚挖了一尺来深，就看见一块大石头躺在坑中。我心想：真是倒霉透顶，一个树坑没挖好，就遇到了拦路虎。我用力搬石头，可费尽了九牛二虎之力，它却依然纹丝不动。我气得咬牙切齿，用锄头朝它猛打了几下，石头终于裂开了一条缝。我像炸毁了敌人的碉堡一样，激动得心里砰砰直跳。我搬开石头，继续用力挖。一阵功夫过去了，一个又大又圆的树坑挖好了。我吃力地举起比我还高的树苗放在坑里，把它扶正，并不断向树根上培土。等到把树坑填满了，又用脚把土踩平。最后盛上一盆清水，浇在树盘上。水慢慢地，慢慢地渗了进去，被树苗吸收了。
我显得筋疲力尽，手酸软酸软的，就像骨头散了架一样。你瞧，树苗立在风中，还不停的向我点头微笑呢！我看着那嫩绿的树苗，心里像灌了蜜糖一样，乐滋滋的。
我默默地祝愿着：小树苗哇，小树苗！长吧，快长吧！你是人们的“氧气厂、天然空调、空气净化器、消声器、水土保护神、生物的家”，愿你为我们的未来创造出优美的环境。
植树活动实践和感悟 篇2
“十年树木，百年树人”，又一年的植树节来临，为了增强同学们对植物的一些认识，提高大家对植物的爱护，增强大家对绿化环境保护环境的意识，带动大家对自然的热爱，增强环保意识、生态意识。3月24日上午，一年级的同学在长治县的神农生态园展开了植树活动，虽然来回长途跋涉，但是同学们都坚持了下来。
我们班一行40人一路上秩序井然，来到长治县的神农生态园，到达后分成了两组，一组由班主任老师代领，一组由学工部王波老师代领。大家各自达到自己的区域后，没有休息直接就投入到了植树活动中。活动中女生负责插苗，男生负责植树。在整个植树的过程中，植树的伯伯和阿姨给我们进行了示范，我们也边学边做，不一会就学会了整个的植树流程，有的小组在经过知道后，很快开始独立去完成植树的工作了。
通过本次活动，提高了同学们爱护植物，保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识，提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心，在活动中也体验到了成功的喜悦，让同学们积极投入到植树行动中，把植树理念、绿色文化了解的更透彻，从而影响身边的其他人甚至整个社会。
在一个暖风习习，春风和煦的天气里，很快活动结束，我们和植树的伯伯和阿姨合影留念。植树节活动带我们走出了课堂，走进大自然，在自然中学习，学习不一样的东西，我们欣赏大自然的魅力，融入大自体，体味大自然的乐趣，这种感觉是很幸福的，以后我们将把这种乐趣带给更多的人。
植树活动实践和感悟 篇3
又是一年植树节，在学校的号召下，我们来到了学校食堂后进行植树活动。当我们来到空地后，发现这个地方杂草乱长。然后因为我们敬爱的团支书同志走的有点慢，没有借到挖坑工具。于是在我们下去之前，那个地方依然是块没有坑的草地。
我们就去向别的班级借了工具，然后开始了热火朝天的挖坑之旅。坑好挖，但是草根不好挖，不知道是不是时间悠久的原因，这里的草的根粗而长，十分的难处理。但是“世上只有不想做的事，没有做不到的事”。大家一人接一人卖力的挥舞着工具，有的同学早已汗流浃背了但是仍旧不肯放弃。最后，在我们共同的努力下，处理掉了草根问题，我们的坑成功的挖好了。后来树来了，我们成功的种下了新的一棵树。
这棵树不仅仅代表着是一个小树，还寄托着我们128班对绿色生活的向往和支持，这是我们用汗水种植的.小树，相信在不久的将来它会成长成参天大树，伫立在校园中成为一道美丽的风景。
经过了这次辛苦的植树的经历以后，我们大家都明白了植树的艰辛和植树人的辛苦，我们没有义务去砍伐树木相反，我们有责任去爱护和呵护每一棵小树。这次植树我们懂得了保护环境的重要性。
植树活动实践和感悟 篇4
在这美好的季节里4月11日，开启为我们的工业区填上一笔绿色。
于上午8点半在我委领导的带动到达目得地-荆东工业园，我们心中满怀着激动与喜悦，离活动的开始尚且还有一段时间，但我们都已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。但是总得按程序进行下来啊，否则的话，没有工具那也没法进行植树啊，于是乎我们就耐心的等了那么一小会儿，当我们完成了签到，然后领取了植树工具后，我们就兴高采烈的前往了植树区域，我们一行人都有异常“兴奋”的感觉，耐心的等着活动的开始时间，在下达了开始植树的命令后，我们自觉地分成了十几个临时小组进行植树工作，大家开始挖坑，这要比想象的难得多得多，刚挖一点小坑就碰到大石块了，还好我们早有准备，带着铁锹、撬棍、铁铲，大家挖的挖，敲石头的敲石头，干的热火朝天、不亦乐乎，时不时的还会传来几句笑谈声，整个植树场地可以说是一片欢声笑语，大家似乎都感觉不到劳累一般，全都非常起劲地干着，而且还乐呵呵的聊着天，似乎都很是享受一般;当活动进行到了中间高潮时段，我们甚至还搞起了竞争与比赛——看看哪组挖的快、挖的标准。
这次活动虽然结束了，但我们每个人心中都不约而同的对下一次的志愿活动期待了起来，我们的社会贡献出自己一份微薄的力量。
现在，我们一起祈祷、期待着下一次的志愿活动的早日来临。
植树活动实践和感悟 篇5
阳光灿烂的我们9点集合完毕后，就浩浩荡荡的来到了植树场地，由社会实践委员联系好的一处场地，正好在我们的寝室下面，这样选择主要是方便男生同学的同时也希望我们能将亲手种下的树照顾好。
尽管人很多，但组长们做的周到细心，他们分好组，井然有序地把树苗分发给每个小组，并嘱咐大家要小心行事。安排妥当后，大家都干劲十足的忙活起来。
此时的我们心里满是快乐与轻松，很快一棵棵树苗耸立与春土中，以昂扬的姿态向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它们会吸天地之灵气，大地之精华来使自己更加茁壮的成长，长成参天大树!这不正象征着我们这新一代的国家未来接班人吗?我们就是在社会的爱护与培养中茁壮的成长中。此时我们应该做的就是努力吸取科学文化知识，积极参加社会实践活动，努力提高自身文化品德修养，争取作个二十一世纪的合格人才!
春和日丽，万里无云，在广袤的中华大地上，有一个地方一群有着美好希望与梦想，心怀感恩的阳光灿烂青春年华的少男少女们正在快乐的忙活着。
此时的他们是最可爱的，说笑着，忙活着，着不得不让人承认是一道别有风味的风景线!
看啊!阿姨脸上露出满意的笑容，同学脸上显露欣慰与自豪的表情。三点多完工大家排队打道回府。一路沐浴在阳光的爱河里，树儿也友好的向我们招手示意。
大家对这次活动都感触颇深，皆感慨万千，可以说这次活动不仅拉进了大家的心，使我们的大家庭体会到了团结的重要。更使我们的心灵得到了一次净化。
“饮水思源，取之社会，用之社会”心存感恩将永远美好，心向阳光就永远不会有阴影。让我们亲近自然，亲近社会，树下为人民服务的人生观，带着自己的使命与信念更加坚定地前进!这就是我们此次活动的感想，谨共享!
植树活动实践和感悟 篇6
春天是孕育生命的季节，一切大号生命都在萌芽阶段。3月12日下午我班开展了一次以“呵护环境，奉献绿色”为主题的植树活动，此次活动开展的地点在钟坡山，钟坡山地势较高，不仅能让大家从植树活动中感受到快乐，而且还能亲近大自然，培养同学们热爱大自然的情趣，从而增强保护环境的意识。
当班委会向全班同学宣布在3月12日开展植树活动时，同学们都反应热烈，积极响应，并有很多同学不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排，希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境，奉献绿色”，希望通过这次植树活动，使大家能更加积极主动的去关注环境问题，从我做起，从身边的小事做起，爱护环境，保护地球，为美化我们的家园贡献自己的力量。
本次活动由材料六班的主要班干负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点全体同学在学校大门口集合，集体乘车出发，于十二点四十到达预定地点。到达目的地之后，同学们都表现很积极，而且很偶秩序，按照先前的分组，很快就开始了植树，有的挖坑，有的植树苗，大家干劲十足，，和一致的团结协作，很快就将所带的树苗植完了。四点钟集体乘车返校。
对于这次植树活动，同学们都觉得意义非常。不但植树造林，美化环境而且加强了班级间的交流，增进了同学间的了解，加深了彼此的友谊。更重要的是，通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传，使得大家更加认识到环境的重要性，切实投身“呵护环境”的行动中来，为我们的美好家园“奉献绿色”，贡献自己的一份力量。
植树活动实践和感悟 篇7
长假结束上班第一天，领导叫我参加县里组织的植树活动。于是与单位同事一行三人来到了我们单位的植树点。
我记得植树节是3月12日，是以孙中山先生与世长辞之日定为我国的植树节的，今年的植树比往年提早了一点,这或许是因为年假天干物燥，烧山平平发生，加之天气预报说近日有雨所以提早了。这是我参加工作后第一次参加的植树活动。小时候参加植树活动时觉得只是一次春游，因为路程远还要带上干粮什么的.，反正玩玩就回来了，这一次的植树活动让我感触颇多。
每个来到植树点的人都很自觉地拿起铁锹挖坑栽树，当我搬运树苗时，更感觉到自己手臂的力量的不足。在路边的这一片荒地上，我们种上了将近上百棵小树苗，才过立春，就为那片土地增加了些春的气息，为这个城市带来了些绿色!植树活动进行得迅速而顺利，虽然种下的桉树参差不齐，大小不一，但一棵棵都种得很正，昂首挺胸，我在心里想，希望树苗能够存活下去，等到若干年后，我们从这里经过时，看见浓郁的树木，成就感将油然升起。
森林是地球的肺，由此引申，树木对于世界不啻于肺泡对于人体，微不足道却又举足轻重。每年的植树节，国家都投入了大量的人力物力，植树节的诞生，也是一些国家为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境所采取的一项有力措施，希望明年还有机会来，再看看我们亲手种下的树木，是不是依然挺拔，依然美丽。
2024植树节活动小结
难忘的活动已经结束了，这次活动让你有什么启发呢？那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。那么如何把活动总结做到重点突出呢？以下是小编精心整理的2025年植树节活动总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
2024植树节活动小结 篇1
3月12日是一年一度的植树节，给给我们共同的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加秀丽，由xx企业人事组织策划的“贡献力量，奉献绿色”3·12植树节活动在3月19日于开福区群力义务植树点拉开了帷幕。
绿色和谐，你我同行。在前去植树活动途中虽然天气灰蒙蒙，但是参与本次义务植树活动的员工意气风发，满面春风，你追我赶，互相帮忙。全体员工同事们团结一心、齐心协力，将一棵棵树苗留意的摆放在坑里，填土、休整、浇水动作连贯并且有序。不一会儿，就植起了一排排的小树。大家的辛勤劳动植，让秃平的小山增添了一道道风景线。
植树期间，大家在护树工作人员的带领下，大家本着“种一棵、活一棵”的原则，在数量达标的同时格外注意栽种质量。虽然寒风习习、春寒料峭，但我们公司员工毫不畏惧，个个干劲十足，裤腿和鞋子上都沾满了黄泥，脸上始终洋溢着劳动的喜悦。
经过大家的共同努力，本来光秃秃的.一片空地已经栽上了不少的树。望着整齐排列的一棵棵树苗在春风中摇曳;想象着它们经历风霜雪雨终将枝繁叶茂、覆庇一方，同学们的心乐开了花。大家纷纷和自己亲手栽种的树苗合影留念。最后，大家群众合影留念，我们公司员工手中高举劳动工具，欢呼雀跃。
此次活动总的来说是比较成功的，原因主要是大家对这次活动都有很强的参与意识，所以在准备方面还是比较充分的。古语有云：“凡事预则立，不预则废”，义务植树点的工作人员在这次活动中所给予的大力支持也是这次活动能够顺利进行的保证。
有关方面如开福区义务植树点的工作人员对我们用心的配合，包括地点的指引，带给工具及栽树技术上强有力的支持等也是活动成功的保障。最关键的当然还是同事们态度用心，有再完美的计划，再严密的组织，没有大家的参与，这次活动是不可能完成的，员工们在这次活动中所表现出的激情与活力是这次活动能够成功的直接动力，在活动过程中秩序井然，大家都以快乐的情绪去参与活动，仅在那里对全体xx公司员工表示敬意。但在这次活动中也还存在着一些问题，比如去植树之前大家普遍对植树的知识了解很少，导致了一开始做了一些无用功等。
这次活动中我们也学习到不少东西，最基本的让我们学到了植树的基本方法，培养了我们相互合作的团队精神，更是让我们学到环保的重要性。植树活动增强了我们热爱劳动的观念，提升了绿色环保意识。我们自己为自己用辛勤劳动改善了自然生态环境而自豪。
大家认识到，走出“象牙塔“参加公益劳动是大学生应尽的义务，作为地球的孩子，我们更有职责为自己唯一的家园增添一抹绿色。这也是我们公司员工务必做的事情，作为党员我们不单单为人民服务，为大众服务，对于我们赖以身存的环境，我们更加要行动起来，为我们的环境贡献出自己的一份力量，总之期望每个人都能保护树木，保护树林，让大地添一份绿色，天空盖一层蓝色，空气变得更加清新吧！
2024植树节活动小结 篇2
3月12日是一年一度得植树节，为给学校发展作贡献，给我们得家园增添一点绿色，使我们得生活环境更加美丽，由大学历史学院团委学生会社会实践部组织策划得“贡献力量，奉献绿色”3. 12植树节社会实践活动在3月11日下午5点于大学校园里拉开了帷幕。
为了保护树木，我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示，提醒同学们爱护树木.有得树由于是珍贵品种，好多同学都不知道它们得名字，我们就在树上挂了对每一种树得简介，增长同学们得知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节得活动。
此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在20XX年新学期开学以来得较大得活动，同时也是我们今年一系列团委学生会活动中得一个组成部分。此次活动得顺利展开，为我们以后工作得进一步展开奠定了坚实得基础，也使我们对以后得工作充满了信心。作为团委学生会得一个部门，我们应该切实得起到模范带头作用，我们得工作就是应该发动广大得同学，依靠大家得力量来完成更多得事情。
正因为我们有如此多热心得同学，我们得工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起，我们就一定能成功。团委学生会得作用就是要带领好大家，组织好大家，做好自己得事，实实在在得做好自己得带头作用，通过此次活动我们也应该深刻得感受到学生会得作用，同时也应该更好得发挥好学生会得作用。
此次活动同时也对我们社会实践部内部成员得相互协作能力起到了很好得锻炼，大家共同协作，各位青年志愿者也都贡献了自己得一份力量。为加强社会实践部成员各项能力得培养提供了很好得机会。
2024植树节活动小结 篇3
3月12日是一年一度的义务植树节，根据成《委员办公室关于20XX年全区义务植树工作安排的通知》之精神，本着绿化家园，保护环境，使我们辖区更加美丽和谐的愿望，我社区于"3.12"义务植树节前后开展了一系列植树护绿相关活动。
在集贤街道办、综治办公室的领导下，我社区以多种形式开展了大面积的"3.12"宣传活动。工作人员制作通知和宣传画，张贴到辖区院落内。3月9日星期五，在南九小区拉开横幅，高插旗帜，设立宣传台，组织了社区工作人员、志愿者、城管队、清洁工人等52余人，开展了集中宣传，分发义务植树相关法规、资料以及爱绿护绿倡议书，并对小区周围绿化带进行了维护。并通过社区平台发布义务植树的倡议。
3月10日周末开始，辖区居民纷纷来到户外，开展植树护绿活动，截止3月25日。
植树从保护树木开始，通过我们的活动，通过我们的宣传，通过我们的以身作则，让更多的朋友参与到保护家园，绿化家园的队伍中来。总之，这次活动是一次成功的活动，是一次极有意义的活动，一次对大家有深刻教育意义的活动。我们会在以后的工作和活动中吸取这次活动的经验和教训，弥补出现的不足，提高发现问题解决问题的能力，充分调动大家的主观能动性，发挥集体智慧，为以后的发展而努力贡献自己的一份力量!
此次活动同时也对社区内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼，大家共同协作，贡献自己的一份力量。为加强成员各项能力的培养提供了很好的机会的力量来完成更多的事情。促进社区和谐发展，提高居民美化、绿化家园意识。
2024植树节活动小结 篇4
阳春三月，春风拂面。又逢一年植树节，为了培养幼儿树立保护环境，热爱大自然的意识，养成爱护绿色环境的良好习惯，20xx年3月12日下午广丰县幼儿园全体师幼开展了“爱护树木，从小做起”的植树节爱树护绿活动。
活动前，老师们通过各种形式向幼儿介绍 “植树节”的来历，植树的意义及爱护小树苗的常识，他们个个都听得聚精会神，纷纷表示要加入植树的行列。下午3：00，孩子们在周园长及老师的带领下，走进了幼儿园的种植园地，瞧！大班的孩子们挽起袖子为植物清除垃圾，有的拿水壶、有的拿水桶、有的拿铲子，为幼儿园的'护树奉献自己的绵薄之力。中班的小朋友们还请来了有丰富农耕经验的爷爷一起种植；小班的宝贝们纷纷拿起手中的水杯，在老师的指导下，轻轻蹲在小树身旁，为小树喝水，锄草，施肥，小心呵护，……欢声笑语在幼儿园里荡漾，孩子们用辛勤的汗水为幼儿园增添了一片绿色。
通过本次活动，用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识，更激发了孩子们爱护树木的感情，增强了保护环境的责任感和光荣感。相信孩子们定能与小树一样茁壮成长。
植树节每年只有一天，而绿化环境是一个长期的过程，广丰县幼儿园丰富有效的活动将环保的“种子”播撒在每一位幼儿的心中。
2024植树节活动小结 篇5
为进一步提高我校青少年学生建立国家环保模范城市、建立国家森林城市及保护秦岭的知晓率、支持率、参与率，大力推进校园绿化建设，提高广大师生的环保意识，我校于20xx年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天，共植期望”植树节主题活动。
一、发布活动通知
3月10日（星期一）上午8点，我校初一三班学生作了题为《爱护花草树木，争做绿色使者》的国旗下讲话，倡议我校全体师生“为校园添绿、为班级添绿、为大自然添绿，提高绿色环保意识，养成爱护环境习惯，共同维护秀丽校园。”
二、活动开展状况
1.成立添绿小队，开展擦花坛、给小树浇水活动，为校园添绿。
2.号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护，为班级添绿。
3.开展亲子活动，和家长共同养植一盆花，为家庭添绿。
4.开展植树节主题手抄报评比活动，并对优秀作品进行展示。
除此以外，我校还围绕植树节这一主题，利用班会时间开展了主题活动课，号召学生围绕种植养护经历写科学日记，对家人进行科普知识宣传活动。
这次活动增强了我校师生爱护植物、保护生态环境的意识，同学们在这次活动中获得了许多关于植树与环保方面的知识，同时也体验了成功与分享的快乐，为期15天的“相约春天，共植期望”西安市第九十九中植树节主题活动圆满结束。
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的.来历及其远大好处；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的职责感；增强爱护树木的潜力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：
1、了解植树节的来历及好处，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座；
2、利用周末对本校园及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；
3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛；
4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；
5、高年级学生可上网了解树类知识及相关资料，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。
3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的好处；3月10日（星期一），全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学生利用美术课，群众设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅仅语言凝练，而且制作精美；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语留意翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生群众给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为校园又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都用心地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！
2024植树节活动小结 篇6
阳春三月，万物复苏。正是植树、种树的好时候，在校领导的组织下，我校开展了以“提倡绿色环保，美化学校环境”为主题的植树节活动。春风洋溢，春意盎然，完美的季节里迎来了美丽的“植树节”。3月12日，xx小学的师生们以“守护身边的一抹绿”为主题，开展了一场轰轰烈烈的'“护绿”行动，为小树小草浇上一点水。
首先，为确保绿化工作和植树节活动有效开展，陈校长亲自布置了工作，并充分发挥领导干部、班主任的模范带头作用。于3月11日中午，为学校的花草树木浇水、护树、给树松土等、清理校内绿化带中的枯草、杂草、杂物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土乱石等。在这次活动中，每个成员都能充分发挥自我的进取作用，为这次活动作出了贡献。
其次，强化宣传了力度。经过黑板报、学校广播等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中构成巨大的宣传攻势，为植树节活动做好了充分的舆论准备。异常是让学生人人参与主题手抄报的制作，将植树造林的意识深深地根植于学生心中，使学生懂得了植树造林等相关知识，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。同学们做好准备工作后，就热火朝天地行动起来。他们手拿各种工具，来来回回一趟又一趟地为学校内的小树小草浇水，为它们架起了一座甘露之桥。活动后，吕同学们兴致勃勃地说：“我每一天都生活在学校里，但都没有想过学校里小树小草会不会因缺水而枯萎，今日的活动让我懂得应当保护好环境，也应当注意观察生活。
经过此次系列活动，培养了学生的生态意识和环保意识，也增强了学生的职责感和使命感，使广大学生在参与护绿活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，到达了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
植树是一个长期的过程，并不是一两天的工程，植树节也只是一个象征，要想真正把植树活动办好，就应当培养学生护树、爱树的意识。此次植树活动是学校开展美化学校，绿化环境的一个起点，今后我校将继续把这种活动精神贯彻下去。
2024植树节活动小结 篇7
3月12日是我国的第xx个植树节，共青团柳州市委员会联合市园林局，在柳东新区花岭片举行了大规模的群众性义务植树活动。此次活动开通了微信平台报名渠道，包括南国今报小记者俱乐部在内的35个团体、近3000市民幸运“抢”到参与机会，共同栽下5000多株洋紫荆、紫玉兰、黄花风铃木等春季开花植物。
“土坑的`深度、直径都要达到米，里面撒上一点有机肥，用薄土覆盖，然后就可以把树苗放到坑中立起来了。”来自箭盘山小学的三年级学生何逸凡是第一次参加植树活动，在园林局技术指导员的现场指点下，他和老爸一道栽下“成长树”，干起活来十分投入。当天约有500名儿童少年参加植树活动，他们跟着父母来到现场，用自带的锄头、铲子刨挖树坑，然后全家一道培土浇水，场面十分和谐温馨。
活动现场的不同地块上，都能看到戴着红袖章的技术指导员。他们主要负责示范指导，教会市民科学种树，而且自己也在不停忙碌，动作麻利地种下株株小树。一位家长告诉记者，这样的专业指导不但能够提高苗木成活率，而且让孩子们在劳动过程中学到了更多有用的知识。
此次活动，市民代表们一共栽下5000多株春季开花植物，约150亩荒坡被新绿覆盖。记者从柳州市园林局了解到，在柳东新区的城市规划中，该植树点已被确定为永久性的绿化用地，活动所栽苗木不会因为新区建设而遭破坏、迁移。相反，园林部门还将不断扩大该区域的开花植物栽种面积，最终目标是打造一处以春季赏花为主要特色，总面积超千亩的新区公园，“那时候，这里就是名副其实的花岭了。”
2024植树节活动小结 篇8
xx全民义务植树工作在县委县政府和县创绿办的关心支持下，全面贯彻落实我县创建绿化模范县的工作部署，动员广大干部群众深入开展了全民义务植树活动，并取得了一定成效。现将20XX年全民义务植树工作总结如下：
一、工作成效
xx社区参加义务植树情况。今年辖区参加义务植树人数850余人次，植树总数达到1.9万株，种植品种有猕猴桃、中槐、七叶树、柏树等。
二、特点和措施
（一）领导重视，各项目标责任落实到位。20XX年xx社区把全民义务植树工作摆上重要位置，坚持领导带头，全民上阵。同时，把义务植树的工作做为3月份一项重要内容来强调，要求继续坚持工作责任制、责任追究制、奖惩兑现制等行之有效的激励机制，做到求真务实，落实有力，不断开创义务植树工作的新局面。各村纷纷真抓实干，深入一线在办好自己造林绿化示范点同时，把全民义务植树活动推向高潮。
为广泛开展全民义务植树运动，弘扬生态文明，xx社区干部职工和一些参与义务植树的群众代表共120余人，于3月12日上午前往凹里村东参加义务植树。共栽植猕猴桃500余棵，栽植中槐110余棵，为xx的生态建设增添了一笔浓浓的绿色。
（二）加大宣传力度，增强全民绿化意识。为使全民义务植树工作成为广大干群的自觉行动，自接到活动通知以来，xx社区上下充分利用网络、横幅、广播等舆论工具，广泛宣传植树造林，保护环境的重大意义，增强全民绿化意识，营造良好氛围，充分调动社会各界参与绿化的积极性、自觉投身义务植树工作中来。xx为进一步把全民义务植树运动推向高潮，在植树节前，对全民义务植树活动进行了再发动再动员。并利用宣传车、板报专栏、标语等大力宣传全民义务植树的重要性，有力地促进了全民义务植树工作的深入开展。
（三）义务植树管理、规划到位。一是拟定了义务植树的活动方案。制定了切实可行的全民义务植树活动方案，并按照上级部门文件精神的要求，各村和各部门都进行了通知和宣传；二是提高了义务植树尽责率，坚持义务植树属地管理，以村为单位，把每一个适龄公民每年要参加植树活动的法定义务落实到了各村和每一个适龄公民肩上，增强了广大干群绿化美化环境的意识，充分体现了广大干群义务植树的主动性和积极性。
三、存在问题
在肯定成绩的同时，还应清醒的看到当前全民义务植树工作中存在的一些不容忽视的问题：
1、个别群众对全民义务植树的认识不够高，没有真正把全民植树的义务落实。
2、村与村之间在义务植树运动开展方面不平衡。3、个别地方义务植树档案管理不规范，不重视资料积累和档案管理工作。
2024植树节活动小结 篇9
惊蛰时节万物苏，植树添绿正当时。3月12日是一年一度的植树节，为大力弘扬志愿环保精神， 展现我校学生风采，引导我校学生投身实践，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校环保教育内容，大队部开展了形式多样的植树节实践体验活动，活动开展以来，得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下：
一、健全机构组织，加强监督
学校成立了由校长为领导组长，具体布署和实施植树节活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“贡献力量，奉献绿色”活动有序开展。
二、加强宣传，提高认识
3月12日，利用晨会时间在国旗下的讲话进行“3.12植树节”倡议，号召全体学生：向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“绿水青山就是金山银山”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。然后利用课余时间搜集树木的知识，植树节的来历和意义。在浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中，全体少先队员纷纷行动起来，人人争做护绿小卫士，为美好的环境、祖国的绿化出一份力，让我们的地球变得更美丽。
三、落实组织，开展以植树节为主题的专题系列活动
自倡议发布之后，结合我校校园绿化活动，我校学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。全校学生以班级为单位，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动，每天做好班级及公共区的卫生工作。
3月13日XX小学部分四五学生在老师和家长的带领下，来到唐田植树基地开展“我和爸妈为地球添点绿”植树节亲子活动，培养孩子们爱护大自然、守护绿色家园的意识。在与孩子种树的过程中，许多家长感慨：“平日里由于工作繁忙，很少参与亲子活动。
感谢学校提供这个机会，让我与孩子共同度过了一个特殊的植树节。”此次活动全体参加人员充分发扬了团结、互助、友爱的精神。不仅增强了大家植树造林的绿化意识，更是让孩子们感受到团队合作的重要性，同时，密切了家校、师生的关系，而且唤起了同学们植树造林、爱绿护绿、美化生活的共同意识，体现了XX小学积极参与生态环保教育、共建美丽家园的热情。
通过这次植树节活动，全校师生都认识到植树是为了环保，是为了绿化环境、净化校园、美化教室，创造一个舒适的学习生活环境。在这次活动中，不仅是对社会、校园环境的改善，也是对我校师生环保意识的又一次提高。现在，全校师生爱护绿化的风气蔚然成风，大家都愿意为绿化出一份力。
2024植树节活动小结 篇10
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加以造林为活动内容的'节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。中国的植树节为每年的3月12日。为了给大地增添一点绿色，人民纷纷响应开展植树活动。下面是由活动总结网为大家提供的关于植树节活动总结的范文，希望对大家有所帮助。
时间飞逝，又到了一年一度的植树节。我们区绿化办认真贯彻落实市城区绿办《关于开展秋季义务植树的通知》文件精神，广泛发动、加强宣传、强化举措，大力开展各种形式多样的全民秋季义务植树活动。通过这次植树活动，的群众性绿化工作又有了新的发展，居民群众爱绿护绿的意识又有了进一步的增强，取得了较好效果。
今年我们社区在积极响应植树节活动中，主要开展了以下一些工作：
一、加强领导，及时部署，精心组织。
根据文件精神，区绿化办结合辖区实际，在第一时间转发市城区绿办文件给相关单位，要求辖区各有关单位采取有力措施，实行主要领导负责制，及早部署落实秋季义务植树工作，确保全民义务植树的成效。街道、街道、街道在收到文件后着手召开了相关动员会，对秋季义务植树活动进行全面布置，明确各社区的绿化目标任务，要求各社区集中时间、集中力量认真做好秋季义务植树活动，把本次活动落到实处，并由街道城管科负责总体的监督和协调工作。
二、广泛宣传，营造氛围，全面发动。
在秋季义务植树活动开展期间，街道、街道、街道充分利用横幅、宣传窗、黑板报、社区报、网站等形式宣传此次义务植树活动，使秋季义务植树活动人人皆知，进一步提高了群众的绿化意识，增强参加义务植树活动的自觉性。
三、形式多样，特色鲜明，成效明显。
一是把秋季义务植树作为春季义务植树的补充，开展辖区内绿地认养认管活动检查和各类绿地的补种补植，确保春季义务植树成果。区绿化办在八月份对辖区各街道社区的认养认管绿地进行了集中检查，并将检查结果及时通报各相关单位，要求各相关单位结合秋季义务植树进行增绿和整改工作。
在这要表扬的是街道社区为走出一条社区绿地家庭认养认管长效管理运行之路，不断对认管形式和方法进行修正，提出了“五个规定”，一是认管者每星期至少一次对认管绿地进行杂草和垃圾清理;二是冬春两季每十天浇一次水，夏秋两季每三天浇一次水;三是对认管绿地进行除虫、修枝等技术性强的工作，必须在专业技术人员的指导下方可进行;四是实行奖励制度，每年3月12日作为本社区绿化认管工作表彰日。
二是结合社区绿化改造活动，开展秋季义务植树，绿化、美化身边居住环境。街道、东海社区累计改造绿化面积达多平方米。
三是针对现有资源的有限性，开展各类形式多样的活动，丰富义务植树的内容。街道组织城管义工、社区志愿者、学生志愿者、绿地认养认管家庭、各物业公司对各自范围内的绿地进行了锄草、修剪、保洁、清理杂物、浇灌等活动，累计约平方米。
这次的活动取得了很大的成功，使我市和生态环境明显改善，群众的环保意识得到增强。
2024植树节活动主持
要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。以下是小编精心整理的植树节活动主持词（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
2024植树节活动主持 篇1
合：老师同学们大家好！
合：植树节主题班会现在开始。
甲：前天是植树节，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。
乙：有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。下面看一看植树节的来历。
幻灯片
甲：树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。
乙：这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！
下面请刘鑫瑞、刘志飞说一个关于植树的相声。
甲：比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的.氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。
乙：如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
下面请王丹为我们将一个调查报道。
游戏
甲：同学们，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。
下面请张瑞哲为我们演讲。
合：同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！
2024植树节活动主持 篇2
女：亲爱的同学们.
男：亲爱的老师。
合：大家早上好
女：春天，是一个万象更新、生机勃勃的季节
男：春天，是一个万物复苏、欣欣尚荣的季节
女：有道是：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
男：更道是：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
女：当绵绵的春雨在眼中湿润
男：当惊蛰的.春雷在在天空炸响
女：同学们，3月12日，你们知道是什么日子吗？
男：是的。今年的3月12日是我国的第44个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。
女：下面我宣布：商丘市前进小学教育集团文化路校区第四周”植树节，奏响绿色的旋律”主题升旗仪式现在开始。
主持人1：仪式第一项：全体肃静，担任本周升旗手的是升旗手：
仪式进行第二项：全体先队员行队礼，其余师生行注目礼。
仪式进行第三项：升国旗，奏国歌。礼毕！
女：春天来了，
男：春天来了，
合：春天来了！
男：同学们，我们能为大自然做些什么呢？
女：下面请六（1）中队徐进行国旗下的讲话。
男：请大队辅导员刘老师进行上周检查总结汇报。
女：绿色孕育着生命和希望
男：我们要爱护每一片绿色
女：我们要爱护每一株绿苗
男：我们爱绿色的自然
女：愿我们的生活永远充满绿色的希望
男：愿我们的校园
合：永远桃李芬芳
女：本次升旗仪式到此结束，各队有序回班。
2024植树节活动主持 篇3
主持人甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，你们好!“植树节环保教育”主题班会现在开始!
主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。
主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。
全体女生：(诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐)
主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。
主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……
主持人甲：请看正在破坏的地球……(用VCD放准备好的环境科教片)
主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。
主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王讲《森林与风沙》的故事。
故事大王：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。
主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。
(全班分成四个小组进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，讨论时间5分钟，4个小组代表发言约5分钟)
主持人甲：大家发言很好，让小博士给我们谈谈。
小博士：森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。是啊!1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。
主持人乙：但1950年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。
主持人甲：为此，我们必须积极植树造林，“呼唤明天的绿色”。
主持人乙：是啊，地球需要树。今年3月12日那天，老师要求我们每人种一棵树，让它和我们一起成长。还说这是每个人的义务。我想问问老师，这说法有根据吗?
辅导员：这说法是有根据的。《森林法》明确规定：植树造林，保护森林是公民应尽的义务。各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。植树造林，利国利民。我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。在美好的春天里，栽下一棵树，让它和我们一起成长。
主持人甲：植树是每个公民的义务。
主持人乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。请第二小组的同学一起朗诵诗歌：《春天，我们栽下一棵树》。
主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不在荒凉……好啦，下边请老师对我们说说。
辅导员：同学们，今天我们开的这个主题班会形式非常好，保护环境人人有责。
通过这次班会，让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高，参与面也比较广。关键的是要落到实处，从我们身边的小事做起，谢谢!
主持人甲、乙：让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，我们呼唤明天的绿色，让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束，谢谢各位老师和同学!(放音乐《我们的田野》结束)
2024植树节活动主持 篇4
【开始语】
女：尊敬的各位领导、各位老师
男：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
女：春天象是一支五彩的画笔，它把小草画成了绿色。
男：春天象是一位优秀的通讯员，它把春的讯息报告给了我们。
女：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸。
男：今年的3月12日是我国的第XX个植树节，让我们在这充满生活气息的春天，一起植树护绿，让小树和我们一起茁壮成长。
女：下面我宣布“红领巾成长林里忆成长”活动现在开始!
男：全体立正，鼓号队奏乐，出旗、敬礼!
女：唱队歌!
女：尊敬的各位领导、各位老师
男：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨
女：亲爱的同学们，今天，首先感谢大家一起来到这里共同参与这次认养护绿活动。曾记得，的3月12日，社区在区工委领导的关心下，与社区附近中小学校共同创建了《红领巾成长林》道德教育实践基地。三年多的时间里，我们少先队员与社区的爷爷奶奶、叔叔阿姨们经常开展形式多样的植树护绿、养绿活动。
女：今天，市、区的许多领导也在百忙之中来到了我们的活动现场，下面请允许我向大家作一个介绍。他们是：XXXXXXXXXXX
(女：下面，让我们以热烈的掌声向他们的到来表示热烈的欢迎!〕
男：接下来请少先队员代表为他们佩戴红领巾。有请!谢谢!
女：老师们，同学们，今年为了进一步发挥《红领巾成长林》的教育功能，我们把活动的主题确定为“成长林里忆成长”，本次活动由区办事处主办，社区党支部、中心校以及外国语学校共同承办，通过多种形式回忆总结三年来红领巾成长林的教育作用与教育成果，以增强学生、居民环保意识、生态意识，为我市创建省园林城市再作贡献。
男：首先欢迎出席全国少代会的代表张同学发言。(谢谢张同学的精彩发言)
女：下面欢迎学生代表发言。
男：接下来欢迎小学学生代表发言。
男：三年来，我们街道各学校的学生和社区居民一起手牵手，心连心，坚持经常开展植树护绿、养绿系列活动，让我们自己的家园天更蓝了，水更清了，树更绿了，人们的生活更美好了。不仅如此，我们的“红领巾成长林”活动还吸引了城东小学孪生姐弟和爷爷祖孙三代人一起来这里爱绿植绿护绿，下面欢迎城东小学双胞胎姐妹发言。
女：爷爷、奶奶，叔叔、阿姨，我们的“红领巾成长林”活动还吸引了社区的新婚夫妇来到这里种下了“同心树”，吸引了新生婴儿的父母来到这里种下了“长青树”，这也都成为了我们“红领巾成长林”中的一个又一个靓丽的闪光点，也使我们的.“红领巾成长林”活动内涵更加的丰富，意义更加的深远。接下来欢迎种植“成长树”、“相亲树”的居民代表发言
女：下面让我们用热烈的掌声有请中心校校长讲话。
男：﹙谢谢校长热情洋溢的讲话，他的讲话让我们进一步认识了植树造林的重要意义。﹚
男：接下来有请社区党支部书记张同志宣布“成长林里忆成长”学生征文活动获奖名单。(男：获奖学生的奖品请各校校长活动仪式后到社区居委领取)
女：下面请小学少先队副大队长杜同学宣读《植绿护绿倡议书》。
男：下面欢迎市关工委主任、团市委书记区办事处书记，为各学校“红领巾成长林”护绿区举行授牌仪式。(谢谢)
【结束语】
女：尊敬的各位领导、各位老师
男：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
女：亲爱的同学们，我们相信，本次活动将进一步提高我们爱树植树、保护环境的意识，有力地增强我们创建省园林城市的信心。
植树造林是一项功在当代、利在千秋的伟大事业，因此，爷爷奶奶、叔叔阿姨们，为了让我们的家园拥有更多的绿色，让我们拿起工具一起来植树吧!
男：下面我宣布红领巾成长林活动仪式到此结束，有请各位领导、叔叔阿姨、爷爷奶奶与我们一起行动起来植树护绿!谢谢大家!
2024植树节活动主持 篇5
活动目的：
我们先从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。
活动形式：主题班会(学生主持)
活动材料：准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天，我们栽下一棵树》。环保科教片、以及VCD、电视机。
活动过程：
主持人甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，你们好!“植树节环保教育”主题班会现在开始!
主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。
主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。
全体女生：(诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐)
主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。
主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……
主持人甲：请看正在破坏的地球……(用VCD放准备好的环境科教片)
主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。
主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王讲《森林与风沙》的故事。
故事大王：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。
主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。
(全班分成四个小组进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，讨论时间5分钟，4个小组代表发言约5分钟)
主持人甲：大家发言很好，让小博士给我们谈谈。
小博士：森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。是啊!1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。
主持人乙：但1950年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。
主持人甲：为此，我们必须积极植树造林，“呼唤明天的绿色”。
主持人乙：是啊，地球需要树。今年3月12日那天，老师要求我们每人种一棵树，让它和我们一起成长。还说这是每个人的义务。我想问问老师，这说法有根据吗?
辅导员：这说法是有根据的。《森林法》明确规定：植树造林，保护森林是公民应尽的义务。各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。植树造林，利国利民。我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。在美好的春天里，栽下一棵树，让它和我们一起成长。
主持人甲：植树是每个公民的义务。
主持人乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。请第二小组的同学一齐朗诵诗歌：《春天，我们栽下一棵树》。
主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不在荒凉……好啦，下边请老师对我们说说。
辅导员：同学们，今天我们开的这个主题班会形式非常好，保护环境人人有责。
通过这次班会，让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高，参与面也比较广。关键的是要落到实处，从我们身边的小事做起，谢谢!
主持人甲、乙：让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，我们呼唤明天的绿色，让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束，谢谢各位老师和同学!(放音乐《我们的田野》结束)
2024植树节活动主持 篇6
一、开场白：
三月，有童年的沃土、三月，有初春的太阳、三月，是童年的摇篮、三月，是童年的梦乡。阳春三月，一段春色最蓬勃的日子，大地处处充满着绿色的气息。当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人陶醉;当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，更能让人充满向往。春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。大家都知道我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!(掌声)
二、宣布开幕：
各位领导、各位小朋友和家长们，大家上午好!我代表天津市晟嘉培训中心，欢迎大家的到来!由天津市晟嘉培训中心主办的“同享，同乐，同成长”为主题得植树节活动马上就要开始了!(掌声)
三、介绍嘉宾：
首先我非常荣幸的为大家介绍：莅临本次植树节活动的领导有团市委宣传部陈跃部长;南开区团委的李强书记，郭庆龙副书记，南开区工商联的'张利强书记，高运智书记，党办王主任;市容园林委、南开区绿化委员会
四、校长致辞：
现在让我们热烈欢迎本次活动的主办方----天津市晟嘉培训中心董事长兼校长程晟先生致辞!
五、嘉宾致辞：
谢谢程晟校长的精彩发言，下面让我们以热烈的掌声欢迎南开区团委李强书记讲话
谢谢李强书记的精彩发言，下面我们以热烈的掌声欢迎
谢谢精彩发言，热情洋溢的讲话，他们的讲话让我们更进一步认识了植树造林的重要意义。
春天已经来到了我们身边，阳光一天比一天明亮起来、天气一天比一天温暖起来，此时，我们已经可以感觉到春天的呼唤了，一年一度的植树节已来临，为了我们的家园有更多的绿色，我们都参加到植树的队伍中去吧!
六、我简单的为大家介绍一下植树流程
栽植时，妈妈扶正苗木，爸爸填土，填一部分踩实一遍(若粘土不可重踩)，直到填满后再踩实一次，填好的土要与原根颈痕相平或略高3-5厘米。栽后小朋友和爸爸一起为小树灌水。水一定要浇透，使土壤吸足水分，有助于根系与土壤密接，才能确保成活。大家可以和小树合影留念。
趁大家还没有开始工作，在我们最精神的状态下各位家长和小朋友我们和出席的所有领导一起合个影吧。请带队老师组织各位来宾就位。
好，让我们一起体验劳动的喜悦，植树活动现在开始，大家行动起来吧!为了孩子的安全请您听从领队老师的安排!您植好树后可在长虹公园自由放飞风筝!
2024植树节活动主持 篇7
甲：三月春风甜，三月百花香，三月景色秀，三月人欢畅。
乙：处处皆如新，处处有芬芳，处处喜相逢，处处笑声朗。
甲：今天，我们迎着春风，伴着新绿，举行庄严的升旗仪式。
乙：二(2)班《我们植树去》升旗仪式现在开始。
甲：担任本次仪式的旗手分别是：
乙：请旗手介绍事迹:
甲：请辅导员为旗手授勋带。
乙：全体立正，升旗，奏国歌。
乙：高唱国歌。
甲：同学们，你们知道刚刚过去的3月12日，是什么日子吗?
乙：这一天是一个属于春天的节日，是一个充满绿色气息的节日，那就是——植树节。
甲：初春是植树的最好季节，3月12日，是我国政府规定的植树节。春天来了，万物复苏，树木抽出了嫩芽，又是一年春草绿，正是绿化好时节。
乙：植树节，是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子。我们中华民族自古就有"爱树、育树"的传统：白杨的挺拔，垂柳的柔美，松树不屈的风骨。
甲：请听诗朗诵：《走，我们植树去》
甲：有了树，才会有和谐美丽的大自然。
乙：有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和广场。
甲：下面有请黄老师为大家作国旗下讲话。
乙：谢谢老师的教导，我们将谨记于心：“保护花草树木”从我做起，从你做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。
甲、乙：《我们植树去》升旗仪式到此结束，谢谢大家。
2024植树节活动主持 篇8
女：尊敬的.各位领导、各位老师
男：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
女：春天象是一支五彩的画笔，它把小草画成了绿色。
男：春天象是一位优秀的通讯员，它把春的讯息报告给了我们。
女：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸。
男：今年的3月12日是我国的第xx个植树节，让我们在这充满生活气息的春天，一起植树护绿，让小树和我们一起茁壮成长。
女：下面我宣布“红领巾成长林里忆成长”活动现在开始!
男：全体立正，鼓号队奏乐，出旗、敬礼!
女：唱队歌!
女：各位领导、各位老师
男：爷爷奶奶、叔叔阿姨
女：亲爱的同学们，今天，首先感谢大家一起来到这里共同参与这次认养护绿活动。曾记得，的3月12日，社区在区工委领导的关心下，与社区附近中小学校共同创建了《红领巾成长林》道德教育实践基地。三年多的时间里，我们少先队员与社区的爷爷奶奶、叔叔阿姨们经常开展形式多样的植树护绿、养绿活动。
女：今天，市、区的许多领导也在百忙之中来到了我们的活动现场，下面请允许我向大家作一个介绍。他们是：xxx
(女：下面，让我们以热烈的掌声向他们的到来表示热烈的欢迎!〕
男：接下来请少先队员代表为他们佩戴红领巾。有请!谢谢!
女：老师们，同学们，今年为了进一步发挥《红领巾成长林》的教育功能，我们把活动的主题确定为“成长林里忆成长”，本次活动由区办事处主办，社区党支部、中心校以及外国语学校共同承办，通过多种形式回忆总结三年来红领巾成长林的教育作用与教育成果，以增强学生、居民环保意识、生态意识，为我市创建省园林城市再作贡献。
男：首先欢迎出席全国少代会的代表张同学发言。(谢谢张同学的精彩发言)
女：下面欢迎学生代表发言。
男：接下来欢迎小学学生代表发言。
男：三年来，我们街道各学校的学生和社区居民一起手牵手，心连心，坚持经常开展植树护绿、养绿系列活动，让我们自己的家园天更蓝了，水更清了，树更绿了，人们的生活更美好了。不仅如此，我们的“红领巾成长林”活动还吸引了城东小学孪生姐弟和爷爷祖孙三代人一起来这里爱绿植绿护绿，下面欢迎城东小学双胞胎姐妹发言。
女：爷爷、奶奶，叔叔、阿姨，我们的“红领巾成长林”活动还吸引了社区的新婚夫妇来到这里种下了“同心树”，吸引了新生婴儿的父母来到这里种下了“长青树”，这也都成为了我们“红领巾成长林”中的一个又一个靓丽的闪光点，也使我们的.“红领巾成长林”活动内涵更加的丰富，意义更加的深远。接下来欢迎种植“成长树”、“相亲树”的居民代表发言
女：下面让我们用热烈的掌声有请中心校校长讲话。
男：﹙谢谢校长热情洋溢的讲话，他的讲话让我们进一步认识了植树造林的重要意义。﹚
男：接下来有请社区党支部书记张同志宣布“成长林里忆成长”学生征文活动获奖名单。
女：下面请小学少先队副大队长杜同学宣读《植绿护绿倡议书》。
男：下面欢迎市关工委主任、团市委书记区办事处书记，为各学校“红领巾成长林”护绿区举行授牌仪式。(谢谢)
女：各位领导、各位老师
男：爷爷奶奶、叔叔阿姨，
女：亲爱的同学们，我们相信，本次活动将进一步提高我们爱树植树、保护环境的意识，有力地增强我们创建省园林城市的信心。
植树造林是一项功在当代、利在千秋的伟大事业，因此，爷爷奶奶、叔叔阿姨们，为了让我们的家园拥有更多的绿色，让我们拿起工具一起来植树吧!
男：下面我宣布红领巾成长林活动仪式到此结束，有请各位领导、叔叔阿姨、爷爷奶奶与我们一起行动起来植树护绿!谢谢大家!
2024植树节活动主持 篇9
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学
同：你们好
甲：沿着冬离开的脚步，春天款款向我们走来，带来希望，带来温暖，带来繁华似锦，带来莺歌缭绕。
乙：而在这欣欣向荣的、生机勃勃的春日里，我们即将迎来一年一度的植树节。
甲：孙中山是中国近代最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。
乙：树，绿色的代言，生命的源泉。
甲：它象征着青春，象征着理想，象征着希望。
乙：一片绿色的树叶，一朵鲜艳的花瓣，一颗无名的小草，一株翠绿的仙人掌，点缀着我们的生命，也一定会为美丽的小小火炬增添靓色。
甲：为了响应发展生态教育，打造绿色厦门，创建和谐社会的号召，也为了创建绿色火炬、和谐火炬，使我校全体师生能在一个优美的环境中愉快的工作、学习和生活，在此，我们郑重向全校的师生发起倡议：
乙：一、全校师生共同努力，每个班级均积极捐献一盆仙人掌，每生自愿捐献，共同努力，为创建绿色仙人掌园出一份力；
甲：二、不破坏绿化，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，这包括：不采摘花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花木。
乙：三、广泛开展植绿、护绿、爱绿、兴绿文明活动，争做绿色文明使者，积极参加学校的护绿活动，到学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻。
同：让我们共同携手，让一粒粒种子茁壮成长，让一颗颗小苗枝繁叶茂，让一株株仙人掌四季常青吧！用实际行动投入到三月的`植树、爱绿、护绿活动中，从自已身边做起，向全社会证明。
甲：我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色、爱护绿色！
乙：生命，因绿色启迪，于绿色之中繁茂。让我们尽情展开想象的翅膀，畅想绿色的明天，畅想绿色的未来，以我们的努力和智慧，圆起一个水灵灵的绿色的梦。
同：让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己一份绵薄之力吧！让火炬的天更蓝、地更绿、水更清！
同：谢谢！
2024植树节活动主持 篇10
合：老师同学们大家好!
合：植树节主题班会现在开始。
甲：今天是植树节，我们中华民族自古就有"爱树、育树"的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的'实用价值。
乙：有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。下面看一看植树节的来历。
幻灯片(请看大屏幕)
甲：树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。下面我们来看看植树的作用到底有多大。(请看大屏幕)
幻灯片
乙：如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求，在我们的国家和城市也有许多风景迷人的地方，让我们一起来欣赏这些美景吧。
幻灯片
甲： 看着这些迷人的景象，我的心里已经不平静了，想想我们平时的一些不经意的做法，如摘一朵小花，折一截树枝等等这些行为都让我感到羞愧，因为这都是在破坏我们美好的环境。
乙：今天是植树节，让我们积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。
合： 同学们，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
2024开展植树节活动
心手相牵，绿意盎然。植树志愿心语，唤起人们关注自然，热爱地球的环保意识，共创绿色明天。以下是小编为大家整理的2025年志愿者植树节活动方案（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
2024开展植树节活动 篇1
目标：
1、初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。
2、引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
3、进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。
4、通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。
5、体验明显的季节特征。
6、让学生了解节日的习俗。
准备：
1、与家长取得联系，争取家长的大力支持；
2、教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。
安排：
1.绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
2.树叶探趣：家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……
3.树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
4.绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。
教学设计：
明天就是植树节了，当我们看到路边的参天大树的时候，是不是也在想，绿色的环境给我们的人类带来了无限的生计呢？这是春天带给我们的希望，这是环保意识逐渐增强的人类带给自己的`希望。植树节爱树活动开始了，通过本次幼儿园教案，让孩子们了解更多的环保意识，从小培养保护环境，人人有责的意识。
拓展：
近代植树节则最早由美国的内布拉斯加州发起。19世纪以前，内布拉斯加州是一片荒芜的平原，树木稀少，黄沙漫天，人民深受其苦。1872年，美国著名农学家朱利叶斯、斯特林、莫尔顿提议在内布拉斯加州规定植树节，动员人民有计划地植树造林。当时州农业局通过决议采纳了这一提议，并由州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。此后的16年间，又先后植树6亿棵，终于使内布拉斯加州10万公顷的荒野变成了茂密的森林。为了表彰莫尔顿的功绩，1885年州议会正式规定以莫尔顿先生的生日4月22日为每年的植树节，并放假一天。后来经商议，于1932年发行了世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。
2024开展植树节活动 篇2
一、活动主题
贡献力量，奉献绿色，收获希望。
以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
二、活动背景
截止到20xx年，中国森林覆盖率仅为xx%，占世界森林覆盖率的xx%；人均森林面积xx公顷，不到世界平均水平的xx，居世界第xx位；人均森林蓄积xx立方米，不到世界平均水平的xx。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!
三、活动目的
增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象
xxx大学全体学生志愿者
五、活动时间地点
3月11日11点半至13点 一区食堂门口
六、活动安排
1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆；
2.制作kt板介绍有关植树节的知识，普及环保知识；
3.发放宣传单；
4.现场准备一绿色寄语kt板，请同学在上面写上植树节标语；
5.征集环保建议在登记表上登记；
6.在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽。放到楼下阿姨出通知寝室来领取
七、活动经费
种子20元；盆栽50x4.5元/盆；横幅20元；kt板2x15元/块；水笔一盒；花盆30x2元/只；便签两本
八、人员安排
基础文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成；
广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张tk板和一条横幅)；
文体部购买活动所需的水笔、标签等用品；
具体事项由各部长安排。
2024开展植树节活动 篇3
一、活动主题
贡献力量，奉献绿色，收获希望。
以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
二、活动背景
截止到20xx年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%；人均森林面积0.132公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!
三、活动目的
增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的`意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象
xx大学全体学生
五、活动时间地点
3月11日11点半至13点一区食堂门口
六、活动安排
1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆；
2.制作KT板介绍有关植树节的知识，普及环保知识；
3.发放宣传单；
4.现场准备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语；
5.征集环保建议在登记表上登记；
6.在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。
七、活动经费
xx
八、人员安排
基础文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成；
广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅)；
文体部购买活动所需的水笔、标签等用品；
具体事项由各部长安排。
2024开展植树节活动 篇4
【教学目标】
１、认识“邓、植”等１３个生字。会写爷、节等６个字。
２、正确流利的朗读课文，体会邓爷爷植树的认真态度和他的心愿。
３、初步了解植树的意义，有绿化环境的意识。
【课型】
新授。
【教法】
自主、朗读法。
【教学重点难点】
１、认识“邓、植”等１３个生字。会写爷、节等６个字。
２、正确流利的朗读课文，体会邓爷爷植树的认真态度和他的.心愿。
３、初步了解植树的意义，树立绿化环境的意识是难点。
【教具准备】
课件和识字卡片。
【教学课时】
两课时。
第一课时
【教学过程】
一、导入
１、板书课题齐读
２、学习“邓”字
３、出示课件，介绍邓爷爷
４、课文讲了邓爷爷的什么事呢？
二、初读课文，认读字词
１、借助拼音自读课文，画出生字词，生字词多读几遍
２、检查生字认读情况
⑴我会读
向同桌展示自己画出的生字，并读给同桌听；师出示生字卡片，自愿读、开火车读。
⑵我会记
说说用什么方法记住了哪个字。
⑶我会写
①本课写字可以重点指导上下结构的字。
②新出现的双立人，可结合单人旁的书写进行指导。
③课件演示，引导学生仔细观察，认真揣摩。
３、指名读课文，正音
４、同桌接读，熟读课文
５、再读课文,达到正确流利
三、课堂小结
四、作业
了解植树节的来历。
五、板书设计
３、邓爷植树
直──植爷──节那──邓
多──岁冷──龄已──己
第二课时
一、复习巩固
１、出示生字词卡片，让学生认读巩固
２、用植、节等口头组词
二、了解植树节
１、同学们，植树还有一个节日，你们知道是哪一天吗？
２、能讲讲植树节是怎么来的吗？
2024开展植树节活动 篇5
一、 活动背景：
地球的环境问题愈来愈严重，引起了社会的广泛关注。最近几年，我们成都地区的环境问题也是越来越严重，整个冬天，成都都困扰在雾霾的阴影里面。而我们作为公益志愿者，应该积极为改善我们身边的环境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植树节，植树既能美化环境，又能增强大家的环境保护意识。因此量力公益将举行一次全员植树活动，共建我们的美好家园。
二、活动宗旨：
播洒绿色，造福后代。
三、活动目的：
美化环境，为大家创造一个绿色的生活环境，并提高大家爱护草木，珍惜绿色的`责任心。
四、活动对象：
全体志愿者。
五、活动形式：
本次植树节活动以植树的形式开展。
六、行动口号：
行动起来吧！让绿色装点我们的生活。
七、活动开展：
①前期安排
宣传组负责种树活动方案的起草和完善；外联组联系种树的地方，后勤组确定树苗的品种及如何购买，核心组负责邀请媒体对植树活动进行跟踪报道。后勤组负责做保护树木的宣传牌、以及横幅，扩大活动的影响力，秘书处负责招募志愿者为植树节活动的开展做好充分准备。
②中期安排
安排活动时间、地点并将活动付诸实施。量力核心管理组负责将量力志愿者分配成组，每组设组长一名，成员若干，并将植树任务分配到各组。组长负责整组的人员集结、细节安排。在活动中增加签名的环节，请大家为植树节活动签名，提高大家的环保意识。量力的核心管理阶层必须从始至终密切为此次植树节活动保驾护航，保证活动的顺利进行，并且在活动中起到良好的带头作用，让公益深入人心。
③后期安排
树种好以后，不能就置之不理，这就变成了走形式，作秀，我们要对所栽的树苗进行保护，将树木划分到各个小组，由组长分配志愿者定期对树木进行施肥和浇水，维护好我们种下的每一棵树木，志愿者管理层要起好监督作用。
八、注意事项：
①量力志愿者在活动的前期进行简单的培训，处理突发事件；
②植树活动需听从指挥，有秩序的进行；
③种树的时候要节约用水，不宜浪费；
④节约经费，合理用好每一分钱；
⑤植树时注意自身安全，在规定时间内完成任务；
⑥爱护好植树区所在的树木，不随意践踏草坪；
⑦宣传标语积极向上，能引起大家足够的重视。
2024开展植树节活动 篇6
本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增强学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动，现将活动方案如下：
一、活动时间地点
20xx年3月12日上午9时在xx段开展春季集中义务植树活动。各中心义务植树时间和地点自行安排。
二、活动参加人员
全体校级领导，相关单位，当地村民、学校全体学生干部及学生志愿者。
三、活动安排计划
1.义务植树活动由相关单位负责组织实施，各相关单位的主要领导必须参加，提早组织学校全体学生干部及志愿学生在指定时间和地点参加植树活动。各单位自备车辆，自带铁锨和水桶。
2.植树时必须严格按技术规程操作，挖坑规格为60厘米见方，切实做到“苗端、根展、深栽、踏实”，栽植后必须修好高20—25厘米的环状浇水坑，并浇透定根水。植树地点要安排专人管护。
3.要派技术人员做好现场指导，栽植结束后进行检查验收，对不履行义务植树的队伍，将通报批评，并按每株xx元的标准收缴绿化费，同时会联合相关单位对各中心义务植树开展情况进行督查。
4.各中心要将各自义务植树活动安排于3月x日前上报绿化办。
5.当地村民负责为义务植树各单位引导行车路线，安排停车地点，确保义务植树顺利进行。
6.各队伍参加义务植树时必须注意安全，严防各类不安全事故的发生。
7.全体校级领导负责做好道路交通疏导。
8.校广播、信息办做好校新闻报道工作。
2024开展植树节活动 篇7
一、设计意图
在我国植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。
二、活动方案
(一)活动时间：
(二)活动目标
认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。
激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。
培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。
给予幼儿亲近自然的机会。
(三)活动地点：幼儿园后花园种植园地内
(四)活动具体内容
向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。
观察分辨菜苗与杂草的区别。
带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。
劳动将种植园地的杂草全部清理掉。
播种春天易生长的蔬果种子。
(五)活动注意事项
各班按时到达指定地点。
区分菜苗与杂草的区别。
注意安全，认真负责地完成这项活动。
三、活动反思
在我国第xx个植树节到来之际，武康幼儿园中班组开展了植树节——“我是菜地小卫士”的活动。
旨在使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的.相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中，孩子们体验成功的喜悦;在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。
2024开展植树节活动 篇8
一、活动主题口号及目的
主题：“约会灿烂春天，拥抱绿色草原”
口号：春天来了，到木兰草原植树去！
情感目的：在活动中，培养团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱；增强队员之间的情感交流；获得社会和领导的好感和认可。
能力目的：在实践过程中每名队员要体现各自的才能，发挥自觉与自律，向社会展示企业的风采；提高实际动手操作能力与相互协作的'能力。
二、活动内容
1、在木兰草原景区内，亲手植下小树苗并浇水灌溉，为美丽的大自然添加色彩。
2、在植树区学习植树常识，参与放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动。
3、游览有“华中呼伦贝尔”美誉的木兰草原景区，骏马驰骋草原，体验蒙古风情，呼吸清新空气。
4、在景区品尝纯正农家菜。
三、活动时间
20xx年3月10日——3月31日
四、活动地点
木兰草原风景区（武汉市黄陂区王家河）
五、参与方式
以公司企业组织、公益组织、旅行社组织、自驾游组织、家庭游组织等20个人以上的团体为形式参与报名
六、活动流程
1集合分组。
2出发，实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。负责安全，严禁嬉戏打闹。
3到达场地，清点人数，说明相关事项，注意安全。工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4开始植树，各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。
5植树评比，各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放优惠券或小礼品。（木兰草原门票现金优惠劵、蒙古小纪念品）
6活动纪念，景区工作人员发放卡片、笔、丝带、许愿瓶给队员，队员写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片或者许愿瓶挂在自己植的树上或者埋在树下，并与小树合影留念。在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。
七、费用说明
活动费用：138元
门票：木兰草原景区门票
中餐：景区指定餐厅用餐
树苗：每人提供树苗一棵
活动：蒙古歌舞演出（1小时）
备注：
1活动期间客户按照景区规定进行。
2各个公司企业可以根据自己实际情况，提出合适的植树方案，景区配合执行，请来电咨询！
植树节班会主题题目(集合9篇)
植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。下面是小编精心整理的312植树节班会主题教案（精选9篇），希望能够帮助到大家。
植树节班会主题题目 篇1
活动目标：
（1）知道每年的3月12日是我们国家的植树节。
（2）具有保护树木树立保护环境的意识。
（3）了解保护树木的途径和方法。
（4）让学生了解节日的习俗。
（5）感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
活动准备
经验准备：幼儿已经了解植树节的相关活动；学会了用水壶给植物浇水。
材料准备：水、大水桶、班级卡片、水壶。
活动重难点：
重点：体验植树节的快乐。
难点：能更好地与伙伴合作，相互帮助。
活动过程：
1. 介绍植树节的来历
师：小朋友们，今天是3月12号，也就是植树节。你们知道为什么会有植树节吗？
2. 带领幼儿朗诵有关植树节的儿歌
小朋友，快快来，大家一起来植树。
小树苗，要长大，需要我们去爱护。
你爱树，他爰树，小树长成通天树。
3. 认领树木
带领幼儿到幼儿园的院子里，将代表本班级的卡片系在树枝上，要求本班幼儿定期为这棵小树松土和浇水，让幼儿能够亲身体验爱护树木的快乐。
4. 指导幼儿给小树浇水
对幼儿的要求：水壶里的水要少装一点，因为小树喝多了水，也要生病的；取水时不能拥挤，要按照先后顺序；小朋友之间要相互帮助；提水的路线和返回的路线要记清，以免撞到其他小朋友。
植树节班会主题题目 篇2
活动目的：
关于植树节，中国自古就留下了很多谚语，即用简单通俗的话语反映出植树造林的深刻道理。《植树节里话林谚》的活动就是让学生在欢快愉院的活动气氛中，学习指导植树造林的林谚，领会这些林谚的要义。
活动过程：
整个活动用36条林谚串起，活动过程按林谚意义分为三节，每节结束穿插演唱一首歌曲，使活动达到高潮。
主持人：同学们，还记得吗？每年春节北京、天津，还有山西、河北、湖北等很多省市黄沙铺天盖地。这些黄沙是从内蒙古大沙漠刮来的。近几年来，由于内蒙古大沙漠边缘的绿色植被遭破坏，树木被砍伐，沙漠以每年一公里的速度向东南方向推进……北京告急！我们少年儿童要积极参加植树造林活动，让我们的环境更优化，让我们的生活更美好。请听林谚快板：
甲：要想富，多栽树。
乙：造林即造福，栽树即栽富。
甲：眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。
乙：要得聚宝盆，荒山变绿林。
甲：保树盖荒山，不愁吃和穿。
乙：穷山恶水，青山绿水。
甲：无灾人养树，有灾树养人。
乙：若要地增产，山山撑绿伞。
甲：山上没有树，庄稼保不住。
乙：村有千棵杨，不用打柴郎。
甲：前人栽树，后人乘凉。
乙：栽树忙一天，利益得百年。
甲：村上无树锅不开。
乙：四方绿化沙不来。
合：多植树，广造林、现在人养树，日后树养人。
主持人：“多植树，广造林，现在人养树，日后树养人。”林谚说得好啊！植树造林不但能促进农业生产，保持生态平衡，而且还是人们的一条致富之路呢！下面欣赏舞蹈：《采树种》。
主持人：采了树种好种树。树怎么栽？林怎么造？季节是关键，土壤要适宜。
请听林谚对口词：
甲：冬天栽树树正眠。
乙：开春发芽长得欢。
甲：清明时节雨纷纷。
乙：植树造林正当劲。
甲：竹子无皮。
乙：四季能移。
甲：干榆湿柳水白杨。
乙：桃杏栽在山坡上。
甲：山脚板栗河边柳。
乙：荒岗滩上植乌柏。
甲：高山松村核桃沟。
乙：溪河两岸栽杨柳。
甲：涝梨旱枣水栗子。
乙：不涝不干宜柿个。
甲：向阳好种茶。
乙：背阳好插杉。
甲：三九四九。
乙：栽杨种柳。
甲：正月中。
乙：好栽松。
甲：正月尾。
乙：好栽桂。
合：植树造林要适宜，季节土壤要调剂。
主持人：植树造林美化生活，造福人类。请欣赏双人舞蹈：《三峡柑桔甜又香》。
主持人：三峡柑桔甜又香，手捧鲜果心欢畅。请听配乐林谚朗诵：《植树造林要得法》。
甲：过河要搭桥，栽树要育苗。
乙：条儿要青，苗儿要新。
甲：种树有诀窍，深埋又实捣。
乙：移苗有诀窍，莫让苗知道。
甲：起苗不伤根，土要踏得紧。
乙：移苗带老土，活棵就发粗。
甲：三分种树七分管，十分成活才保险。
乙：要叫树成林，把好护林关。
甲：光栽不护，白费功夫。
乙：人怕伤心，树怕伤根。
合：生儿生女靠教养，植树造林靠抚育。
主持人：同学们，植树造林人人有责。在这植树节之际，我们少先队员挥镐扬铲，为我们的祖国，植树造林，播种希望。把我们的家乡，把我们的校园，变成绿的世界，变成花的海洋……
全班合唱《在希望的田野上》
植树节班会主题题目 篇3
一、活动主题：
“我为我家增点绿”
二、活动内容：
1、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作
2、悬挂树木名牌
二、活动对象：
大中小班小朋友和其家长(由对应班级老师向家长发出邀请，自愿参加)
三、活动准备
1：准备植物幼苗共计22株，分记：
紫玉兰 2株
积木 2株
四季桂 2株
指甲冬青 2株
茶花 2株
紫鹃幼苗 10株
樱花 2株
草皮 115平方
2：花坛建设
用砖石共砌面积约为120平方米的花坛，倒入60立方米的黄泥。
四、活动时间安排：
3月11日下午3点之后(3月12日为星期六，在该日举办会增加成本)
五、活动具体过程安排
11日早晨由前台再次联系可以参加该活动的家长，再次确认。
安排人员清洗场地，并挖好树洞。
下午1点 ，检查各项准备工作(包括校内小朋友的起床和梳洗，植树工具)
下午2点时许，检查校内环境，打扫卫生。
下午2点半，在门口迎接家长，并做好家长接待工作。
下午3点 ，等待参加全部到齐，由家长和小朋友一起把种植的数木放入树洞，并放上黄土。
下午3点半 ，活动基本结束，合影留念。
六、活动预计效果：
1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。
2、培养学生爱护公物意识。
3、增长小朋友动手能力。
植树节班会主题题目 篇4
一、活动目的：
本次活动以植树节为契机，开展形式多样的植物种植、认养、护绿活动，要求人人参与，让学生在活动中体验环保，增长对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，为班级、学校、社区增添绿色，净化、绿化、美化环境。大力弘扬生态文明，积极应对全球气候变化，从而营造人与自然和谐相处的环境。
二、活动口号：
让我们积极行动，为地球妈妈献一片绿色
三、活动时间：
20xx年3月12日
四、参加人员：
全校学生
五、具体活动安排：
1、周五红领巾广播站向全体学生发出“为地球妈妈献一片绿色”的倡议：人人参与植树、护绿、环保活动，为美化校园，净化环境尽一份力。
2、环保护绿行动：中、高年级各班成立护绿小队，认养本班级门口的绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化、给植物浇水、除草等活动。各班制作护绿卡片，统一悬挂在班级门口的植物上。
3、各班植物角的布置活动：充分发挥同学的创新能力，各班建立一个植物角，以达到美化教室的目的。
4、各班上好一堂队会课。(严格按照队会程序)以“绿色、生态、文明”为主题，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的.生态教育和科普宣传。
5、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。
六、注意事项：
1、活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。
2、在组织活动的时候要确保安全。
植树节班会主题题目 篇5
活动目标：
1、理解童谣内容，学会朗诵童谣。
2、知道春天是植树的好季节，了解3月12号是植树节。
3、了解树木与人类的关系，教育幼儿要爱护树苗。
活动准备：
栽树的视频、以及栽树的图片。
活动过程：
一、观看视频，了解有关植树的知识。
1、看完后提问：电视里面的叔叔阿姨在做什么？（栽树）学习词语：栽树。
2、你们平时有没有看见过栽树？是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的？他们是怎么样栽树的？（先在地上挖一个坑，然后把树苗放进坑里，然后在把土盖上，最后浇上水。）学习词语：挖树坑、栽树苗。
3、你们知道什么时候栽树最好？（春天）3月12号是植树节，每个人都要植树，到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树，好吗？
4、出示栽树的图片，让幼儿观察，我们种好了小树苗，再来和小树苗比比看，谁高谁矮？（一样高）小树苗和我们小朋友一样也会长高，那怎么让小树苗长大长高呢？（要爱护它，保护它，多给它浇水施肥捉害虫）
5、栽好树，爸爸妈妈的脸上什么表情呀？（爸爸乐，妈妈笑）我爱爸爸妈妈也爱小树苗。小树苗长大后就成为大树，可以美化我们的环境，制造出清新的空气，让我们生活的更好，是我们人类的好朋友。
二、幼儿欣赏童谣，初步了解童谣中的童趣，知道栽树带来的乐趣，
三、师有感情地朗诵童谣，幼儿跟着轻声的读。
四、请幼儿给童谣起个好听的名字。（栽树）
五、分组朗诵童谣，表扬声音响亮的幼儿。
六、小结：
栽树造福于人类，我们应从小爱护小树苗，小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们，我们小朋友更要爱护它。
植树节班会主题题目 篇6
一、目标：
1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料;
2、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面;
3、发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们银河班的风采;
二、准备：
1、树苗若干。
2、浇树种树用的'`水桶铁锹等植树工具。
3、制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
4、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
三、过程：
1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。“种一棵小树，绿一方净土”
四、活动开始仪式
1、教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2、老师向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
3、提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
4、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
植树节班会主题题目 篇7
一、活动主题：
小树伴我成长
二、活动目标：
1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。
2.了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木。
3.培养孩子的动手能力。
4.体验节日的快乐氛围。
5.参与节日游戏。
三、活动组委会
活动总指导：
活动总策划：X
具体负责人：各班级教师
四、活动形式
本次活动具体由各班负责，活动形式根据不同的具体情况进行，如小班组可开展“我给小树穿花衣”“我认识的小树”等；中班幼儿可开展“我给小树松松土、浇浇水”、我认识的'小树”等；同时丰富班级自然角的植物种类，可以种豆、种蒜并用幼儿喜爱的方式进行记录。四月进行户外种植活动，每班认领土地，自选植物种植，让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。同时各班可邀请有专业知识的.家长来园做活动，激发家园共同爱护树木及热爱大自然的情感。
五、活动时间
20XX年3月12日—4月12日
六、活动地点
各班自定
七、活动效果
各班做好活动过程、活动总结，上交保教处。
植树节班会主题题目 篇8
一、活动目标：
1、知道3月12日是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护花草树木等植物，具有初步的环保意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互合作的喜悦。
二、活动准备：
1、介绍植树节的相关活动。
2、水桶、水壶等
三、活动过程：
1、教师在室内告诉幼儿有关植树节的活动信息，提高幼儿爱护花草树木、保护环境的意识。
2、开展“我给植物浇浇水”的活动，幼儿亲手给种植区的植物和幼儿园的花草树木浇水。鼓励幼儿用自己的实际行动为环保出一份力。
3、鼓励幼儿互相合作提水浇树。
4、教师在活动中要提醒幼儿不要弄湿衣物，不要踩到花草树木。
5、活动后请幼儿谈谈自己的感受，并请幼儿回家和爸爸妈妈一起栽种小树。
植树节班会主题题目 篇9
活动目标
1、让学生在活动中了解开展研究的一般步骤，懂得获取知识的途径是多样的。
2、通过各种渠道，培养学生主动发现问题并解决问题的态度和能力。
3、学生通过自主调查，了解植树节、树和森林资源等方面的有关知识，让学生初步养成良好的环境保护意识，明白植树造林的意义，培养社会责任心和责任感。
4、利用各种学科资源，实现多种知识的整合，培养学生的科学素质和合作精神。
活动前准备：
1、学生自由分组，民主选定组长，一共分为四个小组：
我是小小资料员——资料组
校园树木知多少——实地考察组（JK251.CoM 教师范文大全）
我为家乡添绿色——绿色行动组
我为植树做宣传——宣传推广组
2、各组讨论研究制定活动计划，教师适当指导。
3、小组对照活动计划开展活动。
活动过程：
一、导入
3.12植树节即将来临，为了使我们的环境更加优美，生活更加惬意希望我们每位同学都参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
二、交流展示
（一）我是小小资料员――资料搜集
1、通过上网、查阅图书、请教老师等途径了解有关植树节、植树的知识、树木生长的知识、植物与人类的关系等；
2、整理归类，进行交流：我知道……
3、将收集的资料分类、整理，制作卡片或手抄报。
老师评价，提出建议。
（二）校园树木知多少——实地调查
1、观察、调查校园内的树木，了解其名称、数量、主要分布地点，并拍照；
2、设计调查表格，统计；
3、利用网络、图书等资源收集各种树木的信息，制作名片；
4、我们的发现和思考。
老师评价，提出建议
（三）我为植树做宣传——宣传推广
1、介绍植树节主题黑板报；
2、介绍搜集与设计的宣传标语；
3、介绍小组合作完成的植树节主题手抄报；
4、宣读植树节倡议书。
老师评价，提出建议
（四）我为家乡添新绿——绿色行动
1、植树实践活动回顾
（1）“植树活动过程剪影”展示
（2）说一说：植树的方法与技巧
（3）“我与小树苗合影留念”展示
（4）“今天我植树了”体验作文交流
2、师评价，提出建议
三、活动小结与延伸
同学们在这次“快乐的植树节”实践活动中，参与活动的热情高，活动的形式丰富多彩，活动的成效非常显著。本课题具有较强的现实意义，在实践活动中同学们能积极主动地发现问题，研究问题，解决问题；搜集、处理、整合相关资料的能力得到了加强；同学们的合作、创新意识得到了培养，希大家再接再厉，不断充实提高，搞好每一次综合实践活动。
